第一篇：读《卖火柴的小女孩》有感
读《卖火柴的小女孩》有感10篇
认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感，欢迎阅读与收藏。
读《卖火柴的小女孩》有感1近日里，我正在读一本书，书名叫：《安徒生童话》。当我读到《卖火柴的小女孩》时，眼睛都湿润了。看到一半时，终于忍不住了，泪水夺眶而出。
可怜的小女孩因为家境贫困，所以不能上学，而我们每天却背着自己心爱的书包，带着自己心爱的学习用品来到学校。小女孩的父亲让她出去卖火柴。不幸的事发生了，除夕夜的晚上，小女孩赤着脚走在冰冷的路上，夜晚十分寒冷。如果当时有人向小女孩买火柴，哪怕只有一根，也是可以的呀！可这并不是现实，而是假想。小女孩擦着了火柴，在她的面前出现了她所敬爱、慈祥的奶奶。奶奶把她带走了，带到了一个安静、美丽、祥和的地方。小女孩就这样离开了人世间.多么可怜的小女孩呀！我们都拥有一个“幸福温暖”的家，有两位爱自己的人。当你想要什么，想得到什么，自己的父母都会满足你的心愿。有一次，放学时，天上下起了大雨，我急的团团转，这时我忽然看见一个熟悉的身影，原来是妈妈，我飞奔到妈妈怀里。回家的一路上，妈妈一直问嘘问暖，我觉得有点“啰嗦”。但读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我深有感触，原来所谓的“啰嗦”就是关心。
我们长大后一定要好好孝敬父母，还要做国家的顶梁柱！
读《卖火柴的小女孩》有感2三岁时读的《安徒生童话》，至今仍记忆犹新，尤其是那《卖火柴的小女孩》，它讲述了一个凄美动人的故事；圣诞节的夜晚，一个小女孩被迫出来卖火柴。路上一个人也没有，他又冷又饿，躲在墙角下，哆哆嗦嗦的擦着一根又一根火柴，看见一个个美丽温馨的景象。最后，她在幸福的幻想中与奶奶飞走了。
这虽然只是一篇童话，却反映了当时社会的黑暗与麻木不仁。读了这篇文章，我心底油然而起一阵同情，又感到丝丝的凄凉。可想而之，当时小女孩的家庭是多么的贫困，才会让小女孩在圣诞节的夜晚出来，孤苦伶仃地卖火柴，贫富悬殊，透过窗户，可以看到许多家庭在吃豪华大餐，不尽的食物投在了泔水桶里。“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”而路旁乞讨的人们，衣不蔽体，面如菜色，穷尽潦倒。
再看看现在的孩子们，生活在安逸、舒适的环境中，却不知满足。他们生来是家中的小太阳，遇到一点儿不顺心的事就打闹哭泣，甚至；他们一点儿也不珍惜自己的性命，有的甚至敢拿自己的性命开玩笑。
这是多么令人痛心的事实！当我们安于现状时，却忘了一点，我们现在的幸福生活从何而来？那是我们的祖辈用鲜血换来的呀！我们应该好好珍惜！如不然，我们不知满足的心理循环恶化，加上时代变迁，又一个黑暗的社会迎来了。
我们作为祖国的花朵，在这安逸的生活环境中，要学会珍惜生活，适当的锻炼自己，磨练自己的意志，做祖国未来的栋梁！
读《卖火柴的小女孩》有感3成长中的故事就像一朵朵各种各样的花，有的令人受益匪浅，有的令人回味无穷。有个童话故事至今在我的脑海里浮现，那就是卖火柴的小女孩。
《卖火柴的小女孩》这篇童话是指一个家庭贫困的小女孩在路上卖火柴的事，当她感到寒冷时，就擦亮一根火柴，第一根火柴，使她看到一个温暖的火炉，她正要把手放上去烤，火柴熄灭了。第二根火柴，使她看到香甜的烤鸭和可口的烤鹅，还有她那慈祥的奶奶，她抱着奶奶，和奶奶飞向了没有饥饿和寒冷的天堂。
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我为这个可怜的小女孩感到惋惜。从她的身上，我学习到了很多的知识，懂得了小女孩盼望美好生活，孤独的那心情。明白了小女孩那么贫苦，那么期盼美好生活，而我们，过着富裕的生活，却还不知足。我想如果我们都是小女孩，心里会怎么想，还会不珍惜现在的生活吗，还会不停地索取东西吗？对于现在的美好生活，我们应该多一份珍惜，多一份创造，把我们的生活变的更加美好，更加丰富多彩。
读《卖火柴的小女孩》有感4砰——啪！砰——啪！爆竹声，震耳欲聋。今夜除夕的天空多么美丽：红的、绿的、黄的，焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……在这美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，这让我想起了《卖火柴的小女孩》这本书！
我好像看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我好像听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利剑穿心，让我非常难过！
小女孩啊小女孩，你那一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了，你只能赤着脚在街上走着。天这么冷，脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑了，越来越冷了，你也不敢回家，因为你没卖掉一根火柴，没挣到一分钱。回家又怕爸爸打，你只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不给你温暖和关爱呢？多么可怜的小女孩，擦燃一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来，我想你肯定是冻得实在熬不住了，终于擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到，所以，最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。”
与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室里读书、写字……
可以在操场上和同学们一起尽情地玩耍；我可以得到把爸爸妈妈的关爱，在他们的呵护下茁壮成长；可以在老师的关心下学到更多的知识；可以在同学的关怀下快乐学习。
每当大年夜，我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花时，一想到小女孩却在大年夜冻死了，我的眼泪就会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起沐浴阳光雨露，一起玩耍，一起茁壮成长！
“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽的夜空那瞬间时，我好像看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中，正向我们走来！
读《卖火柴的小女孩》有感5我是一条充满梦幻的“小书虫”，对《安徒生童话》情有独钟。在世界童话之王的笔尖下，我认识了在大年夜被冻死的卖火柴小女孩，历经重重磨难后变成白天鹅的丑小鸭，一心向往阳光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一个雪花飞舞的大年夜，可怜的小女孩又冷又饿，冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：‘谁要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因为她没卖掉一根火柴……最后她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了。这是悲伤的泪，为小女孩没人疼爱、受人欺负，只能在幻象中看到自己渴望的东西而悲;这又是欢欣的泪，为小女孩历尽人世沧桑，终于在大年夜摆脱那个黑暗的世界而喜。
可怜的小女孩，请到我家来吧!大年夜，家里的饭桌上早已摆满香气四溢的菜肴：金黄喷香的烤鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，外脆里嫩的拔丝苹果，还有蛋饺、鱼丸呢!饭桌旁，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨……亲人们欢聚一堂，边吃边聊，一派温馨;房间的床上，妈妈早已将漂亮的新衣备好，等着我们来穿上，一片爱心;晚饭后，一家人齐聚客厅，收看春节联欢晚会，歌声，笑声，鞭炮声，一片欢乐……
可怜的小女孩，请到我家来吧!每个礼拜一到礼拜五，我要和你一起背着书包上学校，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的谆谆教导：拼音aoe，字母ABC，数字123……到了双休日，如果你有兴趣的`话，可以参加一些兴趣活动：修身养性的软笔，强身健体的跆拳道，塑造形体的拉丁舞……当然，你也可以自由地安排你的时间，只是再不用整天在街上卖火柴了。
卖火柴的小女孩，只要你来到我家，你也是爸爸妈妈的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那喷香的烤鹅，不用在火光中幻出温暖的火炉，不用在火光中渴望美丽的圣诞树，更不用在火光中和慈爱的奶奶相聚。因为“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们，我们的生活多愉快。”
来吧，来吧，卖火柴的小女孩，欢迎你来我家!
读《卖火柴的小女孩》有感6《卖火柴的小女孩》这是一篇世界著名的童话故事，主要讲述了在一个大年夜，一位小姑娘在寒冷的雪地里，身穿破烂衣衫，赤着脚又冷又饿，却不敢回家。因为一整天她没有卖出一个火柴，空手回家父亲一定会打她的。她几次擦燃火柴眼前出现了一个又一个幻想，最后带着美好的幻想，嘴角露出微笑，手里还捏着已经烧过了的火柴梗，冻死在街头。
读完这个故事，泪水早已模糊了我的双眼，想想她那时，再看看我们现在，每天吃饱穿暖，个个像个“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意赚钱，更不用受冷挨饿……我们都是衣来伸手饭来张口，什么都不做，我们的生活是多么幸福呀！
故事中说“雪花落在小女孩金黄的头发上，看起来是多么美丽。”可小女孩自己一点也没感觉，是啊，此时的她又冷又饿，哪里顾得上注意自己的美貌呀！世界太不公平了，她是一个比我小的女孩，她应该有美好的童年，应该去上学。然而她什么都没有，可怜的小女孩，我同情你，你生活在那个倒霉的年代里，真是一个错误，那个有圣诞树的国家不给你一切，你只能拥有饥饿寒冷，你只能幻想，我真想通过时光隧道把我的幸福与你分享，我祝愿你在另一个世界里能够过得开心快乐！
读《卖火柴的小女孩》有感7一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
附另一篇优秀的《卖火柴的小女孩》读后感：
这篇童话述说了一个卖火柴的小女孩，因为在一个雪天里没有卖出一盒火柴，回去怕被父亲责备，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此时正值大雪纷飞，大家都在家里过年，不时还能从远处传来一些爆竹的声响，可小女孩不能回家，因为家里还等着她赚的钱过年，眼看没有人来，又因为寒风劲吹，她就躲在了一面墙角，好躲避寒风，天气实在是太冷了，她点燃了一根火柴，也许是饿坏了，她仿佛看见了墙是透明的，里面有好多好多好吃的东西，一只烧鹅向她走来，她刚想伸手去拿，可是火柴熄灭了，什么也消失了，于是，她又划了根火柴，这一次她看见了火炉，她刚要伸出脚来取暖时，火柴又熄灭了，接着她点燃了第三根火柴，她看见了奶奶，她怕火柴再次熄灭，就点燃了所有的火柴，她想让奶奶把她带走……
第二天，人们在街边的墙角看见了她，她已经死了，死时脸上还带着微笑，谁也不知道她在昨晚看见了什么美丽的东西。
这个故事很凄凉，小女孩多少希望温暖、幸福的生活，可是她什么也没有，甚至连最起码的取暖都做不到，还要外出赚钱，虽然环境非常恶劣，但我看到了小女孩脸上依然对生活充满着渴望，对明天充满着期待，只是这种渴望与期待在那一丝丝火柴的微光中带走了一切。
生活原本就是各式各样的，而我们生活在今天衣食无忧的世界里，虽然物质上不缺少什么，但我们有时会很简单地认为生活很苦恼，相比于小女孩，我们是不是该重新认识自己的一切，做好自己的事，刻苦学习，把自己变成一个社会有用的人才才是。
大家说是这样吗？
读《卖火柴的小女孩》有感8《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只是美好的幻想；而我拥有的，一切都可以实现！圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的炉子面前，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过冷的滋味！小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可哪儿有哇？这时只有幻想伴随着她，梦幻中她觉得有一支香喷喷的烤鸡，背上还插着刀和叉，向她摇摇晃晃地走来，火柴灭了，她又回到了那饥饿的现实中来。而我，从未被饿的感觉困扰过，餐餐都是丰富的！小女孩没有快乐，只有痛苦，于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的心愿。而我，生活在甜水中，哪个节日，不是家长陪在身边尽情享乐的呀！
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶，她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜呀！而我呢，全家对我的关怀是无限的！
我多想让世界上所有没有爱的孩子能在美好的圣诞节夜晚和爸爸、妈妈，坐在暖和的屋子里，感受着无限的关爱！不再过那悲惨的生活！
读《卖火柴的小女孩》有感9当我再读《安徒生童话》时，有一篇文章吸引了我，那就是《卖火柴的小女孩》。虽然这篇文章已经看过很多遍，可我仍是爱不释手，每每读来，泪水总是充满了眼眶。
这篇童话讲述了一个小女孩在圣诞节的夜晚赤着双脚在雪地里卖火柴，却被无情的大雪带走了她短暂的生命的故事。其中的一个片断使我记忆犹新，那就是小女孩划亮第一根火柴她梦见了一个火炉，划亮第二根火柴她梦见了一只诱人的烧鸡，在划亮第三根火柴时她梦见了一位已故的慈祥的老人——她的奶奶。从这一段令我感触至深的文字中，我体会到小女孩想有一个家，她渴望像一个正常孩子一样上学，而不是在这里卖火柴……
如果拿我和小女孩相比，我比她幸福十倍百倍，我可以无忧无虑地坐在教室里听老师讲课、和同学游戏。而她却要在大街上卖着火柴，心里想着明天的生活该怎么办。我们的教室里有电视、有电脑，而她可能连进教室的机会都没有。我生病了，有妈妈为我吃药，带我打针。而小女孩却在大街上直到冻死。
记得有一次，妈妈带我买书包，我挑三拣四的非要买个“米奇”的，妈妈没有办法，只好给我买了。可小女孩会有机会用书包吗? 为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！
今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！
读《卖火柴的小女孩》有感10学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦然第一根火柴，幻想自己在一个暖烘烘的火炉前面，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉捆扰过，每顿饭都是丰盛的。
她没有快乐，只有痛苦。于是就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望，而我，生长在新社会中，哪一个节日不是家长陪在身边尽情地快乐呢。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸，妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家对我的关怀是无限的！
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
第二篇：《卖火柴的小女孩》读有感
《卖火柴的小女孩》读有感
唉，多么可怜的小女孩！我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果......读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么......
第三篇：读《卖火柴的小女孩》有感
读《卖火柴的小女孩》有感
南山 大田小学五（1）吴尧珍
昨天，我读了《安徒生童话》，里面的一篇《卖火柴的小女孩》使我感到很难过。
故事的情节是这样的：平安夜里，一个小女孩在冰冷的街头叫卖火柴。她衣衫褴褛，手指冻得通红，却不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，怕被父亲打。打着赤脚的她只好蹲在墙角缩成一团。为了取暖，她划了一根火柴，火柴点亮了四周。每一根火柴被点燃后很快就又灭掉了，直到最后一根也划掉了„„透着这一次次短暂的亮光，小女孩仿佛看到了一个暖烘烘的大火炉、香喷喷的烤鹅和温和慈爱的奶奶。第二天，小女孩嘴里竟然留着一丝微笑，原来她和烛光中的奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”
看着小女孩凄美的结局，我的眼眶里莫名的有股滚烫的液体在打转。我多么想在她挨冻的时候，把我的小皮袄给她；我多么想在她挨饿的时候，把我的零花钱给她；我多么想在她挨骂的时候，能过去安慰安慰她„„可是这一切都是不可能的，因为我和她生活在两个不同的世界里。现实世界里，我根本无法接近她。
小女孩虽然被冻死了，但我知道就在她死前一定很幸福和开心，因为她是带着微笑，甜美地死去的。
看了这个故事，透过那些叫人心痛的文字，我能看到小女孩纯洁的心灵，还能感觉到作者写这个故事时沉重的心情。即使小女孩的结
局很凄惨，但我相信：一个人活在世界上，只要有一颗纯洁的心，善良的心，就一定会有美好的方向。
最后，我真诚的希望，让我们人人都献出一份爱，让我们的世界里不再有“卖火柴的小女孩”吧！
点评：本文的亮点主要有⑴感情真挚动人，无论是叙述还是抒情都充分体现了小作者为小女孩凄美的结局感到深深的“难过”。⑵立意深远，小作者不仅仅是“难过”，而是“痛定思痛”中于结尾处提出了自己美好的向往和发出了诚恳的号召。⑶排比句的巧妙运用，使作者的感情得到充分的表达。
本文的不足主要有⑴复述原文部分篇幅过长。⑵立意深远，但还可以挖的更深入。特别是在号召前可以先列举并议议生活中“卖火柴的小女孩”，这样更有感染力和可读性。
点评教师：涂兴宾
第四篇：读卖火柴的小女孩有感
今天，我又读了一遍卖火柴的小女孩。这个故事讲的是一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一根火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。
这个故事让我明白了许多道理，让我懂得了要珍惜今天的美好生活。卖火柴的小女孩那么可怜，而我比起那个小女孩是多么幸福，从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我，生活在这样美好的环境中，我更应该努力学习，才能不辜负老师和父母的期望，做一个对社会有贡献的人。
第五篇：读《卖火柴的小女孩》有感
每当听到“噼里啪啦”的爆竹声，和看到美丽的烟花时，我便想起了《卖火柴的小女孩》。
我仿佛看到一个赤着双脚打着哆嗦的小女孩，站在我的面前那可怜的样子，让我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音犹如利箭穿心，令我非常难过！
小女孩呀小女孩，为什么连你唯一的亲人都不给你温馨和关爱呢？多么可怜的小女孩啊，就连擦燃一根火柴，也要经过一番激烈思想斗争。后来，我想你肯定是冻得不行了，才点燃了最后一根火柴。你的快乐只能在幻想中得到，所以最后你只好和奶奶飞到了没有饥饿和寒冷的地方去了。
与小女孩相比，我是多么的幸福啊！我可以在明亮的教室读书和写字；可以在宽大的操场里和小伙伴们玩游戏；可以吃到美味可口的饭菜；还可以在美好的家里尽情的享受爸爸妈妈对我的关爱，在他们的呵护下茁壮成长······
我多么希望小女孩能够来到我的身边，和我一起上学!一起沐浴阳光！一起玩耍！一起茁壮成长！
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