读《诚信教育——人生的必修课》有感[合集5篇]

第一篇：读《诚信教育——人生的必修课》有感

读《诚信教育——人生的必修课》有感

看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的读《诚信教育——人生的必修课》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放寒假时，老师发给我们一本《诚信教育——人生的必修课》。读了这本书，我的心灵受到了极大的震撼，它净化了我的心灵。它使我知道，诚信是社会当中一样必不可少的东西，它是人与人之间沟通的桥梁。没有它，社会将会是一片混乱。

这本书通过几十个真实的故事和通俗易懂的语言向我们阐述了一个真理：诚信是一个人的立身之本，也是培养一个人高尚品行的基础。书中有一个让人震撼的故事：临近除夕之时，建筑商孙水林带着26万元现金，带着家人驱车赶回武汉，打算给工人们发放工钱。没想到路上发生了重大车祸，一家五口都不幸遇难了。弟弟孙东林决定带着先把哥哥的后事搁在一边，带着这些钱回到武汉把钱发给民工，自己还补上了7。6万元。而此时，弟弟替亡兄了却心愿的事也传遍了全国各地，社会各界无不为兄弟俩的义举而感动，成为了湖南卫视20xx百度娱乐沸点明星，受到人们的尊敬。读完这篇文章，大家可否设身处地地想过：如果是我，我会怎么做？是先把哥哥的后事办完，还是替哥哥去还钱？走在人生的'一次分岔路口，面对逝去的亲人和等着工钱回家过年的工人，哪项更重要？如果只是为了自己的5位亲人而让几十甚至上百名工人在寒风中度过这个春节，我们的良心不安哪！诚信道德是做人的第一根本，诚信做人就体现在生活中的一点一滴当中。任何时候，不管发生了怎样的情况，还是应该要把诚信放在第一位，把做人、做事与诚信交汇，与诚信做朋友，这样我们才能坦坦荡荡地快乐生活。

诚信就像是一轮明月，它挂在空中散发着皎洁的月光。而谎话、背信弃义的事就是那遮挡住月亮光芒的乌云，乌云取代了月光，谁会愿意看到这样的事？相信大家都是喜欢明亮的月光而不是漆黑的乌云。而如果做了见利忘义的事情，那时候再想拨开乌云看到月光已是不大可能的了。相信大家都读过《狼来了》的故事，故事中的放羊娃以玩乐为目的多次欺骗山下的大人们上山“抓狼”，到最后狼真的来的时候却没有人再相信他了，放羊娃和羊群都被狼吃掉了。

第二篇：读《党史必修课》有感

读《党史必修课》有感

外国语学院 英语163班 艾启月

近期，读了《党史必修课》这本书后，我的感触颇深。我对党的了解更深入了。中国共产党党史是一部富有教育意义的奋斗史。建党至今九十七年的历史，九十七年的艰苦历程，九十七年的不懈努力，九十七年向往美好生活的期待，九十年勇敢而艰难的承诺。当再一次回顾历史，我再次为中国共产党的精神所折服。

中国共产党的成立充满千辛万苦。1921年，中华大地满目苍痍，饿殍遍地，内有军阀年年混战，百姓民不聊生，外有帝国列强虎视眈眈，中国领土危在旦夕。在那个动荡的时代，也曾出现许多政党，想要救国救民，但最后都失败了。在这样艰苦的条件下，一个决心拯救黎民于水火的伟大政党诞生了，他就是中国共产党。中国共产党成立之初，压力重重，但是伟大的革命先驱者顶住了重重压力开始了漫长的探索。中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事，没有中国共产党，就没有新中国。

中国共产党是敢于反抗，不畏强权的。1925年，党领导下震惊中外的群众性反帝爱国运动“五卅运动”在上海爆发。五卅运动之后，中国共产党的革命主张得到广泛深入的宣传和传播，在全国人民中的政治威望迅速提高，中国共产党及其领导的革命力量空前壮大。就在这样的时代背景下，“打倒列强、除军阀”的国民革命拉开了大幕。

然而，革命的道路岂会有一帆风顺的呢？中国共产党心系国家，一心想要带领中国民众从水深火热之中走出来，国共合作，决心北伐。然而，工农运动的波翻浪涌和共产党的迅速强大，引发了国民革命联合战线内隐伏的危机。国民党背信弃义，将他们的枪口转向中国共产党。这是一场在中国共产党历史上值得永远铭记的悲剧，屠杀共产党人和革命群众的反革命阴风愈刮愈烈，大半个中国笼罩在白色恐怖之下。这次背叛，使中国共产党遭受了沉重挫折。

中国共产党是知难而进，一往无前的。虽然新旧反动势力的惊涛骇浪，颠覆了国共合作的大革命之舟，中国共产党领导的人民革命斗争进入了最艰苦的岁月，但是真正的革命者是勇于面对困难，迎难而上的。毛主席说过“他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了。”纵使遭受无情的背叛，纵使经历惨绝人寰的屠杀，中国共产党也绝不会轻易放弃，因为他们每个人心中都有坚定的信念，他们知道还有千千万万劳苦大众等他们来拯救。

中国共产党是紧跟时代，勇于创新的。起初，没有足够革命实践经验的中国共产党领导人，由于受到苏俄模式的影响，以攻占大城市为目标进行革命，忽视广大的农村，结果陷于不利境地。在经历了沉痛教训后，共产党人毅然决然投向农村。这没有其它国家成功的经验可以汲取，没有别国的成功道路可以借鉴。选择这条路，需要巨大的胆识，也承担了巨大的压力。但是，中国共产党不畏惧，敢于创新，建立井冈山革命根据地，实现工农武装割据，中国革命由此走到了柳暗花明的又一村。

中国共产党是不怕牺牲，勇往直前的。1934年10月，在第五次反围剿失败后，红军开始了艰难的长征。在滂沱大雨中，红军在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达一百多公里。在枪林弹雨中红军们依靠悬空的铁索铁链夺下桥头，占领了泸定桥。在大雪纷飞的雪山山头，红军队伍在艰难地行走。在满是沼泽的草地，红军队伍在勇敢地前行。尽管长征途中困难重重，但是共产党员团结一致，()不怕牺牲，勇往直前，从未退缩。他们克服重重艰难险阻，浴血奋战。漫漫征途，他们用双脚走出了新中国的希望。硝烟弥漫，他们用血肉之躯筑起了希望之城。正因为他们的牺牲，才有了“红军不怕远征难”的精神。正因为他们的无畏，红军才有了“万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概！

中国共产党是淡漠名利，无私奉献的。共产党人像块砖，哪里需要哪里搬。当开发油田，出现井喷时，没有压井用的重晶粉，共产党人王进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开，王进喜就甩掉拐杖，奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池，用身体搅拌。井喷终于被制服，可是王进喜累得站不起来了。王铁人为发展祖国的石油事业日夜操劳，终致身心交瘁，积劳成疾。当新中国成立的消息传到大洋彼岸时，在美国学习、工作的钱学森先生义无反顾地放弃优裕的工作环境和优越的生活条件，力争早日归家为祖国的建设贡献一份力量。即使遭百般阻挠，甚至被关入监狱，遭受磨难，但他仍初心不改，归心似箭。经历了一番艰难曲折，终于回到了魂牵梦绕的祖国，回到日思夜想的故乡。回国后，在他的带领下，我国航天团队披荆斩棘，克服重重困难，全身心投入到航天建设之中，在较短时间内铸就了“两弹一星”的历史丰碑，为新中国的科学事业做出卓越的贡献。在新中国建立以后，全国百废待兴，是一代共产党员奉献了他们的满腔热血甚至生命，才使新中国快速发展，成为强国。是共产党员用他们的智慧奏响了新世纪的华章。他们为祖国的未来无私奉献自己的一切，而不求任何回报，只为祖国能越来越强大。

阅读这本书，我不仅更深切地了解了中国共产党建立的过程，以及党经历的磨难，而且令我难以忘怀的是中国共产党的精神——敢于反抗，不畏强权；知难而进，一往无前；紧跟时代，勇于创新；不怕牺牲，勇往直前；淡泊名利，无私奉献……这些宝贵的精神使共产党成立至今日益壮大，这些可贵的精神使中国综合国力快速提升。越深入了解党，我就越为党的魅力所吸引、所折服。作为有理想、有抱负的青年学生，我们要学习这种精神，赞扬这种精神，传承这种精神。我会在未来的学习以及生活中以党员的标准要求自己，争取早日成为党的一员，为中华民族的复兴做贡献。

第三篇：诚信教育——员工培训的必修课

诚信教育——员工培训的必修课

基层供电企业要想打造诚信服务的品牌形象，归根到底是企业的员工有没有诚信意识，能不能诚信服务。因为员工直接面对广大客户，每位都是企业形象代言人，他们的形象好坏,服务质量的优劣,直接影响到企业的声誉。因此要把诚信教育纳入员工培训的必修课，不断强化诚信服务意识。

一、基层供电企业呼唤诚信教育

毋庸讳言，在一些基层供电企业，员工的诚信意识确实存在着“水土流失”现象。主要表现三个方面：一是对客户不讲诚信，服务态度不认真，经常发生工作失误，或是采取一些小伎俩欺骗客户，侵犯客户的利益；二是对同事不讲诚信，在工作之中不能做到相互帮助、相互配合，工作出现矛盾，不采取正确态度或正当的途径来化解矛盾，而是暗地相互攻击；三是对企业不诚信，不严格按照公司的要求去做，对企业的一些规章制度，采取“上有政策，下有对策”，打擦边球，谋取自私利。出现上述现象，就会“一粒鼠屎坏了一锅汤”，砸企业的牌子，影响企业整体形象。因此基层供电企业呼唤诚信教育.二、诚信主题教育要常抓不懈

眼下，各地供电企业都在轰轰烈烈开展“人人讲诚信”主题教育。但是诚信教育要克服“一阵风”现象，不能制定一个实施方案，开展几次活动，就万事大吉了。因为诚信是人的思想品质的一种外在表现，是人们的一种自觉自律的行为，它不是某项业务技能，技能是可以通过短期强化培训就能达到目的。而诚信教育是一个系统工程，要采取多种教育方式，既可以通过演讲、讨论、比赛、讲座等专项活动进行诚信理念教育,也要有长期的教育规划，持之以恒，常抓不懈，否则，难于取得很好的成效。

三、诚信主题教育要与中心工作融入结合开展诚信主题教育、加强诚信建设，是供电企业内质外形建设的一项重要任务，要纳入日常的安全生产、经营管理和党建工作中，形成长效工作机制。诚信教育不能片面认为它仅是思想政治工作，不能采用传统的说教模式，一定要找好载体，要与具体活动想结合、相融入。公司要在开展诚信教育和诚信建设过程中坚持做到与“四好”领导班子创建相结合，与践行“干事、干净”廉洁理念相结合、与加强行风建设相结合、与解放思想大讨论和“主人翁风采”主题实践活动相结合、与安全生产和优质服务相结合。并融入文明行业、文明单位、文明窗口、文明部室、文明班组、文明员工等群众性精神文明创建活动之中，融入“电

网先锋”党支部创建工作之中，融入“号、手、岗、队”等青工品牌创建工作之中，融入企业文化建设和企业文化宣传“四进”活动之中。

四、诚信主题教育领导要扮好“教员”角色

俗话说，有什么样的领导就有什么样的兵，企业领导者作为企业的决策者、管理者，他们的一举一动、一言一行，都自觉或不自觉地辐射和影响企业员工。如果一个企业领导诚信度很高，不仅能得到员工的信任和支持，同时也会在诚信主题教育中起到“教员”作用，即使不讲一句大道理、不作任何说教，员工也会在潜移默化中受到感染，也会向其看齐；反之就会失信于员工，不仅损害自身和企业形象，还会产生“上梁不正下梁歪”现象，这样一来，企业开展怎样的诚信教育都不会收到成效。因此，领导干部要以身作则，身体力行，带头参加“人人讲诚信”主题教育，带头讲诚信、守诚信、促诚信、作表率。上行下效，会使企业心齐风正，凝聚力增强，形成人人讲诚信、和谐促发展的良好局面。

五、诚信主题教育要有鲜活教材

开展诚信主题教育应该去除生硬的说教和抽象的理论，要有鲜活的教材，要把正面典型引导示范、反面典型告诫警示贯穿始终。这种鲜活的教材，既可以从古往今来诚信故事中去寻找，也可以挖掘和宣传职工身边诚信先进典型。通过讲身边的人，讲身边的事，教育身边的人，发挥引导示范作用。反面典型也是如些，可以通过查找本单位、本部门在诚信建设方面存在的突出问题，有针对性地提出改进措施，来增强员工诚信服务意识。以此引导员工树立诚信理念、提高诚信意识

第四篇：读《人生》有感

读《人生》有感

人生就像是一条奔流不息的大河，在奔向大海的时候，会遇到高山的阻挡，也会遇到沙砾的阻挠，会时而湍急，时而缓慢，可以从高山上一泻而下，感受生命的辉煌，也可以在浅滩上流淌，平凡的悄无声息。我们无法预料下一步的命运是什么，人生的最大的悬念就是它的不可预知性，也就是这种不可预知让我们对人生充满希望，让我们能在困难与挫折中成长，也懂得生命的意义在于努力和奋斗，但是无论是平凡的抑或是辉煌的人生我们都要做自己生命航向的舵手，用自己的良心和汗水去驾驶自己的生命之舟，才能在波涛汹涌的大海上前行、前进。

路遥是陕西的作家，他的作品具有浓厚的陕北特色，有黄土高原的浓厚气息，作家有陕北农村的亲身生活经历，对农村也有深厚的感情，因此写出来的文章也很有特色，震撼着一代代的读者，小说《人生》描述了主人公高加林人生命运的起起伏伏，给读者的心灵以极大的震撼，同时也给读者留下了深深的思考，对事业，对爱情、对做人、对社会等等方面的思考。高加林是他们村里的高中生，没考上大学回到村里当了民办教师，是他们村里的文化人。他讲究卫生，知道刷牙这回事，他的衣服上有香皂的味道，这一切表明他和他的那些读书很少的村民有一些思想上和行为上的差距，他梦想着有一天能通过考试转为正式教师。但是，但是当书记高明楼的儿子三星高中毕业后，顶替了他的民办教师的职位，加林只好回到家里当了个农民，这是他人生的低谷，但是他骨子里是不愿意当农民的，命运的变化让他措手不及，这时，善良纯朴的农村姑娘刘巧珍走进了他的生活，给他带来了爱情的甜美和对生活的希望，他变的开朗起来，重新拾起对生活的希望。巧珍可以为加林改变自己，不顾别人的闲言碎语，说明她是真的很爱加林，是一种无私的爱。当马占胜走后门帮助加林当上县委的通讯干事后，高加林的才华也得到了展示，他的高中同学黄亚萍表示出了对加林的爱意，经过一番激烈的思想斗争后，高加林认为黄亚萍和他有共同的爱好和话题，和他的文化水平相当，更适合做他的人生伴侣，于是接受了黄亚萍的爱情，断绝了和巧珍的恋爱关系。其实巧珍并不是加内心深处的理想伴侣，高加林不愿意一辈子生活在农村，甚至梦想能到大城市里去开展自己的事业。巧珍的爱情是纯朴的是可贵的，但是也许她爱错了人，这就是现实的生活。我们可以想象巧珍在听到加林说分手时那种撕心裂肺的疼痛，为了能摆脱这种疼痛，她选择了迅速结婚。巧珍是善良的，是中国农村妇女的一个缩影，善良，有责任感，高加林如此的伤害她，在高加林被开除公职后，她竟然还能很大度的帮助高加林，求高明楼让加林当民办教师。在爱情方面我们不能责备高加林，在利益前途面前，很多人都会迷失自己，但是在爱情上一定要对自己的良心负责，如果拿爱情作为自己寻求前途的砝码，最终受到伤害的只能是自己，所以对爱情负责就是对自己的婚姻负责，就是对自己的人生负责。

高加林生活的悲剧，并不仅仅是他自身的原因造成的，社会体制，社会的不公平性也占了很大的成分。像高加林这种农村后生在高考失败后，只能回到农村当农民，高考是他们走出农村的唯一途径，只有考上大学才能获得城市户口，摆脱当农民的命运。七八十年代大学的录取率是很低的，高加林虽然没考上大学，但是他还是很有才华的，他能在地区报上发表文章，写的通讯能获得认可，说明他还是有写作方面的天赋的，但是至是因为他有农村户口，他就很难摆脱自己农民的身份，一旦被别人抓住了小辫子，就会变得一无所有。相反，他的同学张克南，同样是高中毕业，但是由于是城里人，父母都是县城有头有脸的人物，张克南却能拥有一份让人羡慕的工作，黄亚萍也是如此。这就是残酷的社会，这就是当时的人事用人制度的特点，当时中国的城乡二元体制的特点。高加林的人生悲剧同样也是当时整个社会的悲剧，一部分人才由于体制的原因而被埋没了。假设高加林能有机会继续在城市里工作，我们有理由相信他能做的很好，他很有可能成为一个很优秀的记者，或许还能实现他走向大城市，做成一番事业的梦想。中国的社会体制需要一些变革，让更多的有才华的人能实现自

己的人生价值，让那些无能之辈不能因为父母的荫蔽而成为社会的寄生虫。只有这样中国的未来才会更好，中华民族才会繁荣昌盛，我们的社会才会更加的和谐美好。

路遥在扉页引用了柳青的话:”人生的道路虽然漫长，但是紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的，你走错一步，可能影响人生的一个时期，也可能影响一生。是啊，人生很短暂，需要我们好好把握，人生很珍贵，因为生命不是彩排，走过了还可以重来，所以正确的把握自己的生命，对事业、对爱情都要有一颗平常心，无论是做什么事情，只有对得起自己的良心，就可以问心无愧了，就可以此生无悔了！作为一名人民教师，我们做的工作就是良心活，我们要对得起人民二字，也许我们默默无闻的工作了一辈子，也只是一名普普通通的教师，但是只要我们站在讲台上，就一定要对得起这一节课，让自己成为一个有责任心、有良心的人。

第五篇：读《人生》有感

读《人生》有感

——善待失意，选择坚强

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。——柳青

特别喜欢看关于人生的书，特别喜欢读关于人生的诗。因为我热爱生活，感受生命，人生是我一直探索和感悟的。拿到《人生》这本书时，我首先关注的是作者——路遥。他是从农村出来的，然后到城市工作，是处在交叉地带的人。他所写的这本书是属于农村题材的，主人公高加林也是有这样背景的人。

人生如戏，戏如人生。你永远也不会知道下一刻会发生什么。就像高加林在公社小学当民办教师并梦想着熬成正式的国家教师时，怎么也不会想到被同村的大队书记高明楼儿子三星（刚高中毕业）所取代；当他好不容易说服了自己的心，准备在农村扎根并与刘巧珍生活一辈子时，又迎来将要在他们地区当劳动局局长的二叔。（二叔不肯走后门帮他）。最后被马占胜安排到了县委当通讯干事。就在他干得红红火火，准备和黄亚萍（放弃了巧珍），一家去南京，追逐梦想时，竟被与黄亚萍分手的张克南母亲揭发走后门，不得不回农村，老老实实当一名社员，又得知巧珍与马栓结婚了。

路遥的《人生》，不但给我们展现主人公高加林曲折、起伏的人生经历，更让我们有了一种更深刻的理解，更透彻的认识，更明确的方

向。人生事事都难料，人生难免不如意。我们要事事努力，以一种积极平和的心态去面对未来。不能因一时的飞黄腾达而沾沾自喜、如痴如醉，忘却人生道路中的荆棘。也不能因一时的挫折而失败，而放弃对人生理想的追求，事实上失意的过程往往就是获得真知的过程。所以，人生得意，可歌可贺；人生失意，亦需善待！我们要时刻怀有一颗平常之心，消除浮燥。

人生的未知性，人生的美好爱情，人生的理想与现实的差距，如同无数细流汇成一条奇妙的人生海洋，让无数人如同风雨中的船只，经历摇摇摆摆，起起落落。

人生中自然也充满了无数的选择，我们要慎重地考虑每一次抉择，执着追求，不退缩，不逃避，不后悔。路遥写《人生》，实际上就是在不断地探索人生；而我们读《人生》，也是在感受人生。这本书的主题不是一个简单的概念，因为生活本身就不是一个简单的概念。

原初一（5）班

郭 宇 晨