第一篇:初一作文:开学第一课
初一作文:开学第一课1今天我和爸爸妈妈一起守在电视机前,一起观看《开学第一课》节目,今天的主题是:“父母教会我”。
这一期节目我看到了许许多多父母为了孩子付出心血,所以我们以后要好好的孝顺父母
节目中我最难忘的就是“骑着摩托去旅行”。六年的时间,走了十几万公里的路,父子俩先后游览了河南、陕西、山西、河北、安徽等多个省份的名胜古迹。本来老爷子不想去北京,结果他们最后还是开着他们的摩托车去了北京,老爷爷还高兴的喊着:“北京好!北京好啊!”他儿子还在摩托车后面特别加了一个靠椅,让老爷爷能舒坦点旅行。他儿子的孝心感动了我,孝顺自己的父亲,不仅关心他体贴他,更是为了带爸爸去看看外面的世界,长途跋涉带父亲去游览名胜古迹。
时间都去哪了?让我们好好珍惜每分每秒,好好陪陪我们的爸爸妈妈。
“孝”:是中国文化中的传统美德,也是落实在生活中点点滴滴的付出。父母以言传身教告诉我们,不论是每天放学回家亲热的叫一声“爸爸妈妈”,还是多和父母沟通、关注父母的身体健康、花时间陪陪父母……
今天我们升入初中,进行了每个初中生的必修课——军训,在军训上,我认识了很多朋友,认识了老师,况且还在军训中学到了很多,军训结束之后,多彩的初中生活就要开始了,我们要开始适应新的生活,也要认识更多的朋友。
看了这一期《开学第一课》,我知道了以后要多多和父母沟通,关心一下父母,多陪陪父母,不要和父母顶嘴,惹父母生气,这是我看《开学第一期》最深的感受。
初一作文:开学第一课2我上过许许多多的课,初中开学的第一堂语文课给我流下了深刻的印象。今天是开学的第一天,上午第一节课,我们的新语文老师到了,她挺年轻的,脸上挂着一脸笑容。“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤,人不胖不瘦,显得十分精神,是个年轻漂亮的语文老师。
她开始上课了,这堂课她没有直接开始新的课程,而是先向同学们介绍自己,说她叫王以新,是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映,有的说他迫不及待的翻阅起来,有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文:语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。
接着说:“现在我们来看一下这本语文书的封面,上面有几朵荷花,谁知道关于荷花的诗句?”同学们争先恐后的举起手来。当说道:出淤泥而不染,濯清莲而不妖时,老师说荷花是洁身自好的君子;当说道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头时,老师说荷花努力绽放;当说道接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红时,老师说荷花有美丽的气质……
“丁铃铃――”下课了。咦,这节语文课怎么过得这么快?我意犹未尽地合上书本。
初一作文:开学第一课320xx年9月1日是开学第一天,在这一个极其重要的日子里,我在电视上面上了一课——开学第一课。
这节课的主题是“我的梦,中国梦”。课程分为四个篇章:我的梦、坚持梦想、探索梦想、中国梦。在这一课中,他们邀请到了几位特殊的的嘉宾,有李连杰、马云、李中华、和章子怡。他们几位的大名我们都不陌生,但他们为什么能够成为我们中国乃至世界的轰动人物呢?我的回答是:梦想。在人的一生中,梦想,是一个不可缺少的组成部分。有梦想的人生才是有意义的人生,才是精彩的人生。这几位轰动人物都有属于自己的梦想,他们在实现自己的梦想之前付出的泪水和汗水不比任何人少,所以他们才可以有今天这样的地位。
在中国,还有许多这样的人物。比如被称之为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷。他从34岁就开始研究杂交稻,直到现在80岁依然精力充沛。因为他有一个梦想,那就是发展杂交稻,造福世界人民。结果他的梦想实现了,现在,杂交水稻的亩产已经达到了800公斤。即使是这样,他也依然没有放弃过梦想,依然在不断的研究。
在法国,有一个举世目睹的人物——居里夫人。据我所知,她为了研究镭付出了自己美丽的容颜。为了自己的梦想,在实验室不断研究,最后因得了白血病不幸去世。直到她身后40年,在她用过的笔记本里还有射线在不停的释放。
我明白了,要实现梦想必须要经过无数次的坎坷、挫折与磨难,要经历无数次的风风雨雨,经受数不清的考验。但即使是这样,也未必能够实现梦想。因为“梦想之旅”是一条漫长而又艰辛的路,要想实现梦想,就必须会写坚持这两个字。只有学会坚持到底,才能够找到通往成功的桥梁,才能够找到属于自己的天空和树林,在自己的天空里继续为了梦想不断地努力奋斗。在自己的树林里,为了让未来更加美好不断地研究探索。这样做了,你的人生就不会显得空虚,不会显得枯燥乏味。相反,它会让你觉得这样的人生会更加有意义。
当然,不是每个人所有的梦想都能实现。比如在一次洪泥石流中不幸遇难的一个小女孩韩璇。她在生前就有一个美好的梦想,那就是当一名老师。但是,无情的灾难夺去了她的生命,她的梦想终究没能实现。也许有的人认为她的人生就这样终结了。但我相信,在这个充满阳光的世界里,还会有成千上万的爱心志士去帮她实现这个未了的梦。也许我将会成为其中的一个,也为了心中的梦想更加执着的努力奋斗!
初一作文:开学第一课4白驹过隙,又是一年《开学第一课》。
本课以“中华骄傲”为主题,共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路五个篇章。从一开始对甲骨文的认识,一直到最后中巴友谊(中国与巴基斯坦),每一幕都让我心情澎湃,久久不能宁静。聆听着主持人与嘉宾的教诲,我受益匪浅。
节目播完后,课堂里的一幕幕还是让我忘不了,仰望无尽的黑夜,星星在冲我狡黠地眨眼。
回味,思索,最难忘许渊冲老先生——一位伟大的九十六岁翻译家!
这位老先生从事文学翻译已达60余年,在翻译这条文学道路上取得了许多成就,他曾获得过世界最高奖项之一的“北极光”。
然而,当他来到开学第一课,已经成了一位慈祥的老爷爷。和你想象的一样,他已满头白发,皱纹清晰地刻在他的脸上,而他,乐观向上,精神抖擞。虽然他口齿不那么伶俐了,但他笔耕不辍,每晚要翻译一页莎士比亚的作品才肯睡。这位老先生完美诠释了什么叫活到老,学到老!他说人生最大的乐趣,就是做喜欢做的事。
许渊冲老爷爷坐在一张椅子上,为我们翻译《登鹳雀楼》。他说中国的诗词有三美:内容美,形式美,音乐美,而《登鹳雀楼》就做到了这一点,他巧妙地组织语言,并告诉我们为何这样说,随后翻译成英文,一首英文版《登鹳雀楼》就完成了。听了他给我们上的一课,自己懂得的更多了。这位孜孜不倦的老人在此刻成为我的榜样,我要向他学习!
这一节课,感触颇多,那些受人尊敬、仰慕的人,为祖国做贡献的人,都是我们中华民族的骄傲,是我们祖国的花朵的榜样,我们要学习他们,要成为像他们一样的人。
从回忆中走出,天还是深得看不透,天边仿佛又多了两颗星星,这两颗星星让我想起了许渊冲老先生的眼睛,而他的那段演讲,也早已记在了我的脑海里。
初一作文:开学第一课5开学起一课从这时开始,从这里起程。
有一个普通而又既不普通的杭州人,在20xx年6月1日走了。他的走,可悲、可泣、可叹、可气;他的走,消息日传千里,全中国人民短时间内就都知道了,他成为家喻户晓的人物;他的走,使得全城人为他送行,百余辆车护送,马路旁站满了人。他们悲挂满脸,心在滴血;他的走,让我们不禁泪满眼眶。我想大家不用我说他的名字吧。没错!他就是吴斌!被誉为“最美司机”的无私奉献的伟大吴斌。
上面我们看到的20xx年最美的司机,但不过是最美中的一个,他们的美是道德行为上的大美。当然,我们开学的都是学生。大家可能会说:“我们这么小,遇不到这样的挑战,也不会遇到像大人一样要承担那么多责任。”那要看我们平时,能不能把自己融合在别人中间,让自己在社会里有那么一种爱和美的融合传递力。
美的传递,需要集体的力量。当你把自己融入到一个班级、一个年级,融入到一个学校,融入到社会、家庭,甚至是一个民族、一个国家……这个时候的美才能在这个区域长久的停留。
就从开学的第一天,就从开学的第一课,就从看到这篇最作文的你开始。如果,此刻你发现了美,那就请将这种美告诉你身边的人,那么毫无疑问,你也是美的。现在,扬帆起航,踏上爱的传递之旅,歌颂着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让爱洒向大地。
让我们先在心中播下爱的种子,踏上金光灿烂的人生!!
初一作文:开学第一课6所谓少年强,则国强。我们只有好好的读书,才能为国家贡献一己之力,才能实现自己的理想,才能在人生的足迹里留下光荣的一步。
今天看了“我的梦,中国梦”这个电影,对我的启发很大,里面的内容真的很感人。特别是那个杨梦衡,他小时候双手被高压电所伤而截肢,这对一个原本正常的孩子来说,是一件多么痛苦的事啊。可他并没有,他一直把自己当作平常人来看待,并且有一个梦想在他心中冉冉升起:他要当世界冠军。于是,他勤加练习,他甚至付出的辛苦比别人努力几十倍。结果他落选了,他说:获奖名单上没有我的名字,更别提站在奖台上。他还说:为什么别人稍微努力就得到他想要的东西,而我付出了那么多的汗水却得不到,从此他消沉下去。直到有一天父亲对他说:孩子,你刚刚迈出了人生的第一步,你就失败了。但你要知道,失败并不可怕,可怕的是你失败了,就不想不愿更不敢爬起来,为什么?因为你怕失望。哪一个人的道路上是平坦的?“他顿时醒了过来。他的新理想随着他的苏醒已在发芽:考上重点大学。
看到这里我想:一个残疾人都有着一股坚持不懈,克服困难的精神,我们有什么理由不好好学习有什么理由不以他为榜样呢?我们应该比他更刻苦,更努力。通过这个节目一定让很多同学们懂得了很多道理:要想实现自己的理想,就得努力拼搏。有很多名人说过:人生道路上并非是那么平坦的,无论你是何方神圣,你的道路也是一样的.有挫折与困难的。如果你在取得成功的路上,失败了,那没关系,因为失败是你的老师,每一次的失败都会给你经验与教训。所以成功是由失败一点一滴积累而成的。大家一定都很想成功,那就让我们为成功而奋斗吧。
前提是你要获得成功,就一定不要放弃哦
初一作文:开学第一课7在今天,我将翻开人生的崭新一页,步入初中的学习生活。今天,我迎来了我初中的第一节语文课,它是那么的有趣,那么的记忆犹深。
随着上课铃的打响,我们回到了座位,等待着新语文的到来。片刻,一位约莫40岁的女老师抱着教科书迈着轻盈的步子走进了教师。我仔仔细细的打量了她一番,她披着长发,脸色看起来不太好。身穿一条有着牡丹花的裙子,脚上穿的是一双橘色的高跟鞋。这个老师,就是我们的语文老师。她没有自我介绍,而是直接进入正题。说实话,我不太喜欢这个老师。
她首先给我们提了她的要求。我一边抄一边想:“啊?怎么那么多要求的。真烦死了。”语文老师在黑板上写完黑板以后,把粉笔一丢,走上讲台,扫视了一下全班。她了当的说:“我是你们的语文老师,要与你们相处三年,希望我们能好好相处。今天我们要讲的是如何写作文。首先我问一下,同学们在写作中,有什么困难。”
全班50个同学除了我外,异口同声的回答“选材”。其实我觉得选材没什么难的,而是开始结尾,还有的是结构。没办法咯,我的声音被这49份声音淹没了,只能装作也是被选材困扰的同学。
语文老师激情地挥动着手臂,说的津津有味,我们在下面听的也津津有味。她的声音时而像吹响的号角,雄浑有力;时而像流淌的河水,轻快清脆……她的神情,时而紧缩眉头,时而笑容满溢,时而面无表情,时而满带疑惑。
这堂课在下课铃声中被迫结束,语文老师向我们点了点头,笑了笑,便离开了教室。但是,却留下了带不走的深情,让我们久久回味。
初一作文:开学第一课8今天是我开学的的第一天,心中不禁兴奋起来,我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢!
同样也是今天,我迎来了本学期的第一堂语文课,迎来了一位新老师。
老师说这一节课咱们班同学自我介绍,相互之间认识一下。听了老师的话,我的心几乎漏跳了一拍,天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样,一上讲台就紧张,妈妈为了锻炼我的胆量,暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃,如今,我好的多了,可一听到要上讲台,心中不禁还是一阵发毛。
可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍,我能爱得了吗?
可终究不能逃避呀!没法子了,我只好策划起怎样说来,第三个、第四个、第五个……离我越来越近,就要该我发言了,我几乎是屏住呼吸待待着,“高诗雨”。老师叫到了我的名字。
我深吸了一口气,几乎是硬着头皮走上了讲台,看着讲台下同学们的目光,我有些紧张,可就在这时,暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥,我在心中告诉自己:要不说咱就不说,可要是说了,绝不要细声细气,跟蚊子似的说,要说咱就大声说。想到这,我找回了自己的勇气和信心,说了起来:“我叫高诗雨,来自西园小……”
我相信,同学中肯定有人说的比我好,但是,敢于登上讲台,面对同学们的目光,不就是我的进步吗!当然,我相信自己一定很快还会进步!
我也理解了老师的用意,这一堂语文课,不光同学之间更进一步的了解,也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力,一举多得,岂不美哉?
初一作文:开学第一课9今天庞亲自授课,果然不同凡响,出口成章,妙语连珠,字字珠玑。虚怀若谷的庞老师还自谦道:“我这个讲废话的老师……”
庞老师给我们所讲的是全是精粹,简直是真理,精辟呀!若此为废话,世间何来妙语。闲话不多说,我也不故弄玄虚,开门见山,与大家分享一下内容。耶!上谈教育,下聊人生,真是谈天说地,不过稍加严谨,不说不知道,一说吓一跳,让我昏迷着、不知道前程的脑袋顿时开窍,受益匪浅。但真正的在于对教育方式的一种全新了解,人生价值观的改变,胜读十年书啊!且罢,让你们也听听。
“不是锤的敲打,而是水的且歌且舞,使鹅卵石趋于完美。”此话怎讲,不要以为少儿吃软怕硬,较起真来,还不知分解呢,所以硬干不是明智之举,重在疏导可谓良策,不有大禹治水的先例吗?由堵至疏即功成名就。
嗯,“很当下,很社会,很。”不错,在现在的社会潮流中,非进则退,这是于丹教授对今年的高考作文题的点评。于丹教授厉害呀!当然,这也折射出社会对我们的要求,发人深思。
……
还有很多的妙语,值得感悟,但言论至此,相信你已有许多感受,从精粹中汲取精华,想必你定会心旷神怡。这个益处吗?可想而知,慢慢品味吧!
开学第一课启蒙了我,相信今后的课程必定更精彩!呀,极品!
初一作文:开学第一课10光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来看初一的开学。昨天,我们上了第一节语文课,那节课让我非常难忘。
那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就趣字来聊了聊。
同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!老师提问了。我觉得汉字的字形很有趣。有同学发言了,好,那么请几位同学写一写急躁和干燥的燥字吧!过了一会儿,老师又问:大家看这两个燥字有什么不同呢?部首不一样大家异口同声的回答道。对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴
后来,老师给我们讲了一个白字法官的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。
然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。
语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷
第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。
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第二篇:初一开学第一课
初一开学第一课
一、欢迎词
同学们好,首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习,也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的陈家中学。从今天开始我将伴随大家进入初中阶段的语文学习。
二、自我介绍
1、惜缘
(1)师生缘
板书姓名,我大学毕业到现在已经是十几个年头了,有句俗话,叫“十年修得同船渡”,是指缘分的巧妙和难得。教师水手、渡客。
(2)同学缘
时下流行一种说法,表明关系的亲密,缘分的可贵:同过窗(学友),扛过枪(战友),下过乡(难友),蹲过牢(狱友)。你们正好赶上了第一条,不管是你们遇到了我,还是你们彼此成为新的同学,请记住,这都是缘分,将来的生命中,你还会不会记得初中的生活,这很难说,生命是个变数。希望你们倍加珍惜朝夕相处的岁月,倍加珍惜你们的友谊。电视剧《三国演义》中有句唱词“今生皆是缘,离合总关情”。慢慢地体会,你会发现各种无穷的奥妙。
三、什么是语文?
(自由回答)组织讨论。
刚才的回答我们似乎是在力求科学。我们能不能改变一个风格,回答得尽可能诗意一些,这样,我们以“语文是„„”的形式在练习本上尽可能地多地写一些话,给大家三分钟时间,然而小组内交流,请把大家认为精彩的话作上记号,待会儿请一个同学组织一下代表小组发言。
1、独立书写,小组交流;
2、老师讲解
语:语言,说话;文:文章,文学,文化,文明。
大声地朗读。
语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》„
提问:你知道其中的哪些典故?哪几本书?
你还想知道其中的哪些典故?哪几本书?
四、语文中的乐趣
语文中又那些乐趣?(要求做笔记)
1、语文中有笑话(“歇”写成“喝”,“出殡”“陪葬”,两个“饭桶”)
2、语文中有故事(找一些对中小学生有吸引力的短故事)
(1)当年李鸿章在曾国藩幕府中,打太平天国,屡战屡败,在向朝廷汇报军情时,李鸿章巧妙地颠倒了一个词语,把‘屡战屡败’改成了‘屡败屡战’,这样就把湘军在困厄面前的精神气概给突现出来了。
(2)王羲之是中国古代的“书圣”,他的书法在当时就极受人们的欢迎。
王羲之在某年除夕搬到了新居。他一高兴,便吩咐儿子王献之拿来笔墨纸张,奋笔写下了一副春联:
春雨春风春色 新年新岁新人
谁料,对联刚贴出不久,便不翼而飞了。原来,人们已把他的手迹视为珍宝,谁见了谁就收藏,难怪这副春联刚一出现就不见了。于是王羲之又很快提笔立就一副短联:莺啼北里 燕语南郊
短联刚贴出之后,也同第一副春联一样,被人揭去了。王羲之微微一笑,计上心来,又写了第三副对联:
祸不单行福无双至
人们听说王家又贴出了春联,照例跑来观看。有些想揭的人定睛一看,觉得春联语句不吉利,于是没有人揭走。
到了大年初一,在鞭炮声中,王羲之满面春风地打开大门,对联仍牢牢贴在王家大门上,他哈哈大笑欣然把对联续写为:
祸不单行昨夜行
福无双至今朝至
前来给王羲之拜年的乡亲们,见了这幅对联,个个颔首称赞:“妙哉,妙哉!”王羲之父子也不由开心得笑了起来
(3)发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到:真是对牛谈琴!周总理礼貌的回敬:对,牛弹琴!一字未改,标点一变,面目全非!
(4)、歧义之趣。叔叔亲了我妈妈也亲了我。
(5)、两人对骂:甲:你放狗屁!乙:你放屁狗!甲:你狗放屁!虽然粗俗,但的确让人忍俊不禁
(6)、一和尚与施主的对话:(和尚):茶,敬茶,敬香茶;坐,请坐,请上坐。
(7)、一字联:长长长长长长长,长长长长长长长,3、语文中有书法——文化(展示自己的书法作品)
4、语文中有诗歌——情感(学生回忆朗诵已学的诗歌,还可以适当表演,老师范诵)
5、语文中有音乐——歌词(学生说说自己喜欢的歌星,老师准备一些他们喜欢的歌曲,或者献唱)
6、语文中有绘画——神韵(展示根据诗歌创作的绘画)
7、语文中有电影——剧本(放一段精彩的新电影)
8、语文中有财富(书中只有颜如玉,书中自有黄金屋,短信—20万,韩寒、郭敬明等)
9、语文中有许多丰富的知识和别人不知道的财富。
老师总结,看了上面这些,作文里的快乐多不多。所以并不是作文中没有快乐,而是我们没有发现它们,正所谓“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”
总之,一句话,在生活中学语文,在快乐中学语文,在创造中学语文。
五、学好语文的方法
练好语文基本功:你的普通话说得如何?“天不怕,地不怕,就怕广东人说普通话。”你的字写得如何?你是否常写错别字?
优秀诗文勤记诵:作文中应用了背诵过的诗文,加5分。
报纸杂志常翻阅,《羊城晚报》、《中国青年报》、《南海日报》《语文报》、《作文点评报》;《读者》《中学生》、《语文月刊》等。
买书看书做书虫: 多进阅览室,多去图书馆,语文笔记贵坚持:写作技巧归纳,错别字、病句搜集,文学常识、诗词名句、对联、名人名言,佳作美文
课外练笔不放松,故事接龙。
生活处处皆学问:留心生活中的语文
他山之石把玉攻:多向其他人学习。
基础知识早复习:考前认真准备。
课本学习贯始终:课本时根基。
六、语文学习的要求
(一)工具准备:
准备四个本子:课堂作业本、大作文本、周记本、积累本。
准备三支笔:黑笔、红笔、铅笔。
(二)上课要求:
1、预习的要求——①标段落②抄写课文生字词
3、查看注解
3、思考课后练习
2、上课的要求——①圈点勾画②写批注
3、踊跃围绕老师的问题讨论、发言,不允许说与上课无关的闲话,否则,军法从事。
(三)“作业习惯”:作业布置后,两天之内要交。
(四)“作文训练”
(五)“其他规范”
第三篇:初一语文开学第一课
初一语文开学第一课
初一语文组
一、老师首先进行自我介绍,力图用幽默的语言拉近和孩子们的距离,使陌生感大大降低。
二、新的学期开始了,学生最大的变化就是由小学生变成了初中生,面对这样的变化学生有什么打算?让他们说出来与之分享。
让学生多交流,老师要认真倾听孩子们的心声,了解他们对初中生活的期望以及对语文学科的认识。
三、依据学生的交流老师引领学生走进“语文天地”(见演示文稿《开学第一课——让我们爱上语文》)
通过观赏幻灯片,让学生明白语文具有语言生动有趣,充满智慧,知识性强等特点,让学生领略语文的魅力。
1.①重庆谈判时,蒋介石冲周恩来总理发脾气,说:“我简直在对牛弹琴!”
周总理怎么回答他呢? “对!牛弹琴!”
②歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说:“我是不会给傻瓜让路的!”
歌德会怎么回答他呢?
我恰恰相反。
2.①不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。《真心英雄》)
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆。《青花瓷》
我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干,流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天。《蜗牛》
②下面是一学生和校长的对话,请用“广告词”回答
有一天,有个人爬墙出校,被校长抓到了,校长问他为什么不从校门走?
他说:
。(美特斯邦威)
校长又问他这么高的墙怎么翻过去的?
他说:
(李宁)
校长问他翻墙是什么感觉?
他指了指鞋子,说:
(特步)第2天,他从正门进学校,校长问他“怎么不翻墙了?” 他说:
(安踏)
第3天,他穿混混装,校长说他不能穿混混装.他说:
(森玛服饰)
第4天,他穿背心上学,校长说:不能穿背心上学。
他说:
(爱登堡服饰)校长说:我要记你大过。他说:为什么?
校长说:
(动感地带)
④标语、告示
小草在成长,请勿打扰。(草坪上的告示牌)当您看到这行字时,您的车离我太近了。(车后标语)
四、在学生自由交流之后老师给新学生提出语文学习的习惯要求。培根说过:习惯是顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。中学时代正培养良好行为习惯关键期,应引起足够的重视。请同学们注意这“五大习惯”的养成。
提前预习的习惯。为了适应中学语文课堂教学的大容量,快节奏,做好预习很重要,像字词、文学常识、诵读、背诵等基础性学习就应该在课前预习时完成,还应就文章的疑点、难点或重点进行思考,带着问题进课堂,提高听课的效率。认真听讲的习惯。课堂是老师教和学生学的主阵地,必须保持精神上的高度集中。稍有走神,就会听不全内容,听不准重点,听不清要求,听不明区别。只要你在课上保持良好的坐姿,眼睛盯着老师,心里想着课上的问题,手不离书本笔,就不会走神。这要靠毅力的支撑,纪律的约束,自觉的坚持。
独立完成作业或练习的习惯。完成相应作业或练习是巩固知识,提升能力的重要手段,必须认真对待。一旦遇到解不开的问题,要翻翻书,查查笔记,静下心来思考一下,绝对不可以放弃,不可以抄答案甚至抄袭别人的作业。
课外阅读的习惯。新课程标准规定:中学生的课外阅读总量不少于260万字(小学100万字),每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80篇(小学60篇)。语文学习在课内,能力提升在课外。建议同学们尽快从小学阅读的圈子跳出来,博览群书。有开阔的视野、广博的知识和丰富的内心世界,会让你终身受益。
勤练笔的习惯。写作是同学们感觉挺头疼的一件事。首先要注意积累素材,把平时看到的听到的随时记录下来,解决“米”的问题。二要打破条条框框,不怕写,用我笔写我口,用我手写我思,心里怎么想,就怎么写。三是要写得明,无论是写人记事,说物描景,议理论辩,都能明白晓畅,清通自然,就是不错的文章。
老师结束语:老师讲述一个小故事,让学生明白坚持的重要。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
第四篇:初一开学第一课观后感
初一开学第一课观后感
初一开学第一课观后感1
看了开学第一课后我心生感慨,原来生活中不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。这一课,使我懂得了许多的道理。
我领悟到到了大自然的美,那是一个神奇的世界。每种动物都有自己的特点,它们都拥有自己美丽的生命,我们需要保护它们!
生活中有大大小小的美,我们小学生也许并没有能创造像最美司机吴斌的'大美,但我们却可以创造小美。同学跌倒了你扶起他,这是美;帮助盲人过马路,这也是美;帮助……
要传递美必须自己先做到小美,只有这样才能让别人也想来传递美,世界才会因为美变得充满生机,只有这种美才能让人更有素质,希望这种美能成为一道亮丽的风景线,能成为你生活的一部分!
发现美,创造美,传递美;世界因美而不同!
初一开学第一课观后感2
今天是开学的一天,我们的语文班主任组织了全体同学观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》,今年的开学第一课主题是:强国复兴有我。
这可是我心心想念的开学第一课,节目在八点就准时开播了,一首动听的歌曲将如我们引入了开场,接下来便是主持人向全国的同学们问好,随着节目的深入和主持人的讲解,我们全班同学都看得津津有味。
然而时过得飞快,不知不觉中这次的`开学第一课接近尾声了,但我们还沉浸在其中,这次的开学第一课给我们所有同学带来了很深刻的印象。无论是主持人的致辞还是节目中给我们呈现的画面,都让人震撼不已。
同时看着祖国日渐强大,我们的生活也变得越来越好,这是先辈们的功劳,而我们更要好好珍惜,因此在很多时候,我们能做到的就是努力学习,增强自身的知识,随之好好的报答祖国的栽培,我为中国感到骄傲,祝愿中国越来盛世。
第五篇:初一数学开学第一课
初一数学开 学 第 一 课
从前有一位进京赶考的书生,考前,一个晚上他断断续续做了一个梦。这个梦大概是这样的,他梦见自己在种青菜,但是这菜呢,是种在墙头上的。书生百思不得其解。每二天他便去请教了算命先生。算命先生倒是一个老实人,长叹一口气说,算了算了,你这钱我也不收你的了,这次大考你是没有一点希望的啦,赶快卷铺盖回家吧。书生不解。算命的说,种菜种到墙头上去了,你这不是找错地方了吗没戏没戏。回家去吧。书生觉得很有道理,就收了铺盖要回家。
同住的同窗见了忙问何故。书生想反正就要回去了,说出来也无妨。便如实相告。同窗听了哈哈大笑,连声说恭喜恭喜。书生又不解。敢问喜从何来啊。同窗便说。此乃高中的先兆哇.把菜种到墙头上去了,这种菜的地方可真是够高啊,高种者,高中也.所以,家还是不急着回,和我一起去考,肯定高中。后来书生听从劝说,果然皇榜高中。
从这则故事中,我们可以感觉到,心态,思想,精神,对于一个人有多么重要。消极的思想像阴天,初一十五都不亮,而积极的思维和心态则像太阳,照到哪里哪里亮。米卢有一句话非常著名,他说,态度决定一切。确实,常常,态度是可以决定一切的。
一、自我介绍、三个方面:自己的姓名、自己的优点或值得你骄傲的地方、我的打算。一个要求:声音要很响亮。回答以下问题:
1、进入初中你最想所自己说的一句话是什么?
2、你认为人最重要的优秀的品质是什么?(请用几个词概括)你具备吗?
3、你有偶像吗,或你崇拜的人吗?理由。
4、你最喜欢的一句名言是什么?
5、进入初中你最想对数学说的一句话是什么?
6、进入初中你最想对数学老师说的一句话是什么?
7、进入初中你最想对父母说的一句话是什么?二:初中学习
从优秀走向卓越(卓越:非常杰出;十分优秀)
考高分,上好学校不是成功的唯一途径,但是考高分,上好学校的好处之一,就是“水涨船高”四个字——在好学校,你会有一批非常出色的同学和你并肩奋斗,会有出色的老师指导你得学习、生活、做人,你会面对去多机会——不得不承认中考的竞争是激烈的,而抓住一次机会,或许可以改变一生。我们都爬过山,都指导越向上爬才能看得越远,才能“一览众山小”。人生也是这样,一个人越是卓越,他得人生机遇就越多,他获得更大才成功的可能就越大。而你们一个个个体的更大成功,最终汇成一个班级(初一2班)、一个学校(宝箴塞初中)的更大辉煌。在小学,可能大多数同学在班里的成绩都是数一数二的。这就如龟兔赛跑——在小学,同学们都是班里的“兔子”,停下来休息一会也不会被“乌龟”赶上;而到了中学,因为大家都是“兔子”,所以要想从众人中脱颖而出就必需要勤奋刻苦,靠耍小聪明或时靠着小学的基础都是不行的。成为一名真正的初中生:
从现在开始,你们就要逐渐学会自己教育自己、自己管理自 己、自己成就自己
三、数学学习:
从初中 三年学习的全局来看,初一年级的学习是一 个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:
1、初一时期要打好学习内容的基础;
初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大,初二难点最多,初三考点最多;同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要 紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。
2、初一时期要形成好习惯,掌握好方法;
预习:
先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识 的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反 复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课。
“预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法”与“作业方法”以及“总结方法” 听课:(包括三个方面“听、思、记)
在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引 人及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中 的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好课后小结。
在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;深思,善于大胆提出问题;善思,由听和观察 去联想、猜想、归纳;学会反思。
作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,那么如何记笔记呢 ? 1.记内容提纲;2.记疑难问题;3.记思路方法;4.记归纳总结;5.记体会感受;6.记错误反思.如何做作业?
先复习再做作业——不打无准备之仗摸着石头过河——有想法就写出来书写简洁明了——过繁过简都不当注重独立思考——行成于思毁于随
放眼长远:
四、初一时期要有好的心态。
需要有两种心态——直面挫折和放眼长远
直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提高自己的“抗击打”能力。放眼长远:
五、上好数学课的要求
1、提前准备好课本、助学案、练习册、练习本及笔,并将其放在课桌上。
2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。
3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。
4、认真记好课堂笔记。
5、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。
6、严禁上课吃东西、喝水,水杯、饮料瓶不要放在课桌上。
7、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。
六、作业要求
1.当天的作业当天完成。
2.书面作业解题格式规范,没有老师特别说明都必须抄题。3.没有做的作业按要求补上。4.错题必须先改正后再做新的作业。总之一句话:
这年头,兵荒马乱的,只要跟着老师走,准没错!