篇1：爱国朗诵稿
20xx年12月9日，周四晚18:30，由x学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。
这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗，就让我们铭记，铭记这段疼痛的岁月，并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来，争取最大的进步!
这次的比赛很精彩，xx同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来，努力学习;x同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感：铭记历史，勿忘国耻;x同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的美好蓝图。赢得了在场观众的热烈掌声。
本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的，各参赛选手精心准备，积极参与。经过紧张激烈的决赛，活动最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
比赛之后，很多同学表示此次比赛让他们感受颇深，一方面他们对历史有了更深层次的认识，另一方面他们被选手们的激情深深感染，大家纷纷表示，这样的演讲比赛，是对心灵的一次冲击和洗礼，是一次生动而积极的爱国主义教育。
学习部
20xx.12.9
篇2：爱国朗诵稿
尊敬的老师，亲爱的同学朋友们：
大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌“我们的
祖国是花园”中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的??
祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最雄伟的??
祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术：明朝就有了最先进的造船技术；日本的茶道是从唐朝传过去的；我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣??
祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟？
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学朋友们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖**亲！
篇3：爱国朗诵稿
红色华诞，国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。
此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新中国的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座！参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。
我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩！
演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
篇4：爱国朗诵稿
祖**亲，我爱唱国歌，
因为唱起国歌就想起你。
每天天安门前升国旗就会同时把国歌唱起，
国歌唱响全中国、全世界各个角落里，
在亚运、青运、奥运会赛场上，
你的儿女比赛得第一
也会把那宏亮的国歌唱起。
xxx
篇5：爱国朗诵稿
看了央视记者采访，什么是爱国？被采访者是“仁者见仁，智者见智。”
“仁”者，是指人与人之间相互亲爱；“智”者，是指人人奉献聪敏才智，遵纪守法，为国出力。古代孔子就把“仁”作为道德的最高境界；如今当权者把“智”作为公民的行动准则。大力提倡和谐社会，实则是“仁”的变形；大力提倡科技兴国，实现中国梦，实则是“智”的延伸。
要问当今社会，爱国是什么？我认为就是“仁”和“智”。
国家干部全心全意为人民服务，与群众心连心，那就是爱国；农民耕好田，与邻为伴，与邻为善，实则就是爱国；工人做好本职工作，提高工作效率，与同事和谐相处，那就是爱国；教师教好书，育好人，师生和睦融洽，那就是爱国；学生认真读书，学好文化，与老师、同学亲爱团结，那就是爱国......因此，只要大家相互“仁爱”，都做好自己份内的事，那就是真正的爱国。
遗憾的是，我们有的官员，口口声声喊着爱国，暗地里却中饱私囊，不利国，不利民，你说他爱国吗？还有我们中间的，游手好闲，坑蒙拐骗，杀人放火，干尽坏事，口里还骂骂咧咧“社会对他不公”，你们说这些人爱国吗？还有“国庆节”，九寨沟游客滞留，是不文明游客肇事，让他人憋屈，你说他们爱国吗？环卫工人辛勤劳作，你不文明，乱扔果皮纸屑、烟蒂，你那是爱国吗......如果人人都奉献出自己的爱，奉献出自己的力量，做好身边每一件事，那才是正真的爱国。
其实，爱国很简单，就是做好自己身边的事，利国，利民，利己。
爱国不是挂在口上，要靠我们大家行动，借助“仁”和“智”，默默地在岗位上，做出自己应有的贡献！
篇6：爱国朗诵稿
深情放歌，
歌唱亲爱的祖国。
华夏文明，
辉煌照耀你和我。
贯穿时空，
星光璀璨多闪烁。
艰苦卓绝，
礼赞高尚的品格。
风雨兼程，
我们一起经历过。
漫长的路，
岁月峥嵘而坎坷。
红旗画展，
崇山峻岭巍峨。
万里长城，
雄伟依然烈烈锋火。
炎黄子孙，
继承光荣传统。
中华儿女，
英姿豪迈朝气蓬勃。
东方希冀朝霞，
光芒四射。
春风合奏序曲，
吹响号螺。
霓虹绽放光彩，
润染特色。
澎湃浪潮涌动，
千帆万舸。
追逐美丽梦想，
蓝图显赫。
创新时代精神，
气壮山河。
和谐进步，
弘扬民族美德。
持续发展，
前程似锦壮阔。
筑梦圆梦，
奔向小康社会。
满怀信心，
振兴伟大祖国。
篇7：爱国朗诵稿
一个偶然的机会，看到一些网文，里面提到了中国的运动员在国外所取的成就，还有就是一些教练在国外所教的学生取得了成就，成为奥运冠军；这让很多人都是难以接受的，也让很多人感觉到很丢脸，还有很多人都是一概而论地大骂。我却觉得事情不可能会是这样简单的。
当然，这里面并不包括那些有很多的人自愿成为外国人的帮凶，而且是自愿帮助外国人来击败中国的，这就另当别论了；还有，个别的乒乓球运动员、篮球运动员，本来是中国所培养的，却投入日本人的怀抱，还要口吐狂言，还要感觉到幸福；当他们并没有多少成就，被日本人毫不客气地抛弃的时候，就又跑回国来想要捞金。这样的人，是有的，而且是极端的不要脸的行为，是应该受到别人的鄙视的行为。但是，除了这些人，还有另外有些人的行为，他们也是值得原谅的，因为他们即使是想要爱国，也没有机会表现。
我并没有写错，就是他们并没有机会表现出他们爱国的。即使是他们的成绩再好，也未必会有机会表现的。这里面有着很多的因素，我是不可能会知道的，也不可能无端的凭空猜测。可是，有些事实，却不容抹杀的，就像是曾经的奥运举重冠军，是有中国被借走的，却在国际奥运会上得到了冠军，并且并不愿意承认她们自己是中国人。这个时候，如果说就是她们的错误，未必就是正确的。用一句话，她们之所以能够被借出去，就是因为她们在队伍里面不受欢迎，用实际一点的话说，就是她们并没有讨得领导的欢心，所以，即使是她们这些人成绩再好，也没有上场的机会；没有上场的机会，就等于是她们失去了表现的机会，也失去了她们表现“爱国”的机会。
尽管她们这些人不管有什么样的借口，不愿意承认她们自己就是中国人这一点是不对的，但是，中国的体育，是不是也应该值得反思？马来西亚曾经得到了一个跳水冠军，究其原因，是因为他的教练是中国的，是一个很有能力的教练。为什么这样的教练没有被国家所用？询问的结果是，不是这个教练不想为国训练优秀的跳水运动员；问题在于，他所训练的运动员，没有上场的机会；没有上场的机会，是因为他不善于钻营一些关系。尽管说很隐晦，而且是还用了“钻营”这样的词，可是，明眼人还是一眼就可以看出这里面的问题的。用明确一点的话说，并不是运动员有成绩就可以上奥运会这样的赛场的，而是要看他们会不会“钻营”，会不会搞关系。
这时候，还要对这些人进行埋怨？这就有些说不过去了。
还有，很多的运动员在国外发展的很好，也有着自己独到之处的。可是，当他们回到国内发展，为什么就没有成绩？而且，他们的表现就不再突出？这是国内的问题，还是国外的问题？很多时候，我们都会提起姚明，因为姚明是中国具有很大影响的篮球运动员，却被迫提前退役，这是一件体育的大事件。可是，姚明为什么会提前退役？因为每一次国家号召，他都积极响应，从来就没有因为他自己的原因而大打折扣，最后的结果是，他的身体承受不住，不得不提前宣布退役。美国的NBA赛事，是很紧张的，也很容易受到伤害的；在赛季完事之后，是应该受到休息的。可是，姚明却不得不一次次披上了国家的战袍，一次次展现自己的爱国机会。可是，那些没有机会展现自己爱国机会的人应该怎么办？
所以，很多时候，对那些在国外效力的运动员，或者是教练员，是不可能会一概而论的，有时候并非是他们不爱国，而是没有机会爱国。
篇8：爱国朗诵稿
55周年国庆快到了，
中国人进入了太空，
奥运会取得了佳绩，
第四代领导集体亦刚刚成立。
我们为之自豪，
为着祖国的繁荣昌盛，
为着民族的独立振兴。
住在繁华的城市里，
跑在喧闹的大街上，
唱着这来之不易的昌盛;
走在宁静的校园里，
坐在安静的教室中，
想着这来之不易的平静。
天空的鸽子不再哭泣，
地上的橄榄不再枯萎，
祖国的人民不再流漓，
我也有一个梦。
梦想第一个同胞都能做着自己喜爱的事，都能为着自己的理想奋斗拼搏;
梦想每个中国人都能为祖国的发展各司其职，各尽其才;
梦想100周年国庆时，祖国是那么富强、民主文明;
梦想中华文明再一次成为世界瞩目的焦点;
梦想我的同胞们走遍世界每一个国家，都能自豪地说：“我是中国人!”
………………
梦想我们的生活越来越好，
梦想国庆仍然放七天。
………………
我相信这梦想会实现的，
这是大多数同胞的共同梦想。
篇9：爱国朗诵稿
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，潞新三中德育处于20xx年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。
本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育，唱响时代主旋律，丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重，在聆听一个个精彩的演讲，品味英雄们的壮丽人生，缅怀英雄们的丰功伟绩，感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史，表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛，最后评选出一等奖4名，二等奖4名，三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。
活动结束后，同学们纷纷表示：“今天的幸福生活来之不易，一定要珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，报效祖国；在太平盛世，我们不能淡化国防意识，应让警钟长鸣，勇于承担起振兴中华的历史使命，为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量；应向民族英雄们学习，学习他们的爱国精神，让民族精神长存。”此次活动表明，爱国主义是一种永远不朽的精神，爱国主义教育是一个永恒不变的主题，培养二十一世纪新人，需要我们不断地探索，不懈地努力，高举爱国主义的旗帜，不断创新，以饱满的热情，托起明天的太阳。
篇10：爱国的朗诵稿
当巍峨的华表，
让挺拔的身躯披上曙光，
当雄伟的天安门，
让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔，
传来了礼炮的隆隆回响，
那排山倒海般的回响，
是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界，
洪亮的声音，
全世界都听到了，
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起，
那胜利的旗帜，
在朗朗的空中迎风飘扬，
人民扬起了头颅，
全世界都看到了，
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟，
尽情地涂染十月的阳光，
这气势慷慨激昂，
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
辉煌的纪元，
用苍劲的大手，
抒写了新中国灿烂的篇章，
人民自豪地指点江山。
苦难的母亲，
擦去满眼的泪花，
露出内心的喜悦由衷地欢畅，
祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史，
有盘古开天辟地的神话，
迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，
有四大发明的荣耀，
播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，
有老子孔子的圣明，
几千年文明的圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史，
丝绸瓷器远涉重洋，
谁都知道这是来自我们的故乡。
讴歌我们的历史。
那狼烟里冲杀出，
兵马俑威武的阵容。
讴歌我们的历史，
那雄伟中耸立着，
万里长城的刚强。
讴歌我们的历史，
千万年古老的土地，
曾留下多少可歌可泣的悲壮，
那东亚病夫百年耻辱的帽子，
终于被我们抛到了太平洋上，
我们实现了重整河山的梦想。
五十四个春秋，
锦绣大地神采飞扬。
五十四个春秋，
江山如画诗意酣畅。
五十四个春秋，
轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，
翻卷出丰收的喜悦与欢唱。
五十四个春秋，
贫油的国土拱起钢铁的脊梁，
石油井架耸立在沙海大洋中。
五十四个春秋，
一座座彩虹跨越长江，
雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
五十四个春秋，
“两弹”的`红云刺破天穹，
一颗颗卫星遨游太空。
五十四个春秋，
人民的军队威武雄壮，
捍卫祖国的江山铁壁铜墙。
五十四个春秋，
人民驾驭改革的春风，
实现中华民族伟大的复兴。
有关爱国的朗诵词稿三
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
篇11：爱国的朗诵稿
穿过天安门前的整齐的方队，
显示了国威;
欢腾在天安门广场的数万群众，
展示了因着国家强盛的自豪感;
全国人民也因之欢心鼓舞，
这50年的风风雨雨铸就了发展迅速的共和国。
这50年的沧桑感也许只有老一辈才能体会。
而对我们这一代来说，
国庆的长假更令人振奋，
国庆几日游，几日睡……
不知先去的老一辈革命家对此是感到气愤还是欣慰;
气愤我们忘记国庆的.意义，只知游玩，
欣慰我们终于可以在他们缔造的国度里安享幸福了。
没有了硝烟，没有了恐怖;
享受着和平，享受着欢乐。
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