我最熟悉人作文300字30篇5篇范文

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第一篇:我最熟悉人作文300字30篇

我最熟悉的人作文300字30篇 我最熟悉的人文300字(一):

她,有一头乌黑发亮的长发;

她有一身美美的身材;

她,有让人赏心悦目的微笑;

她有一双炯炯有神的眼睛…… 她也是我们班名副其实的暴力女,当然我也是,但我和她是不一样于一个等级的。她是如果打不到,绝不会善罢甘休的那种类型;

我呢,已经明白追不到打不到了,就不会追了。可她要真是发起脾气来,100头牛也拉不回她。

她几乎什么都不怕,可就是有一个天敌—“绝交”这两个字,一旦我对她说:“绝交。”她就会什么事也依着我。也不明白她为什么有这么一个缺点。

我喜欢和她一齐玩的原因是因为她直来直往,开门见山,不像某些人,扭扭捏捏,什么事都要从侧面说。

她有时候的一句话让我伤透了心,她有时的一句话让我笑得肚子疼。哦,忘记告诉你们了,她就是我的好朋友—曹诗雅。

我最熟悉的人作文300字(二):

我最熟悉的人就是妈妈了。妈妈有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,说话时总是带着甜甜的微笑。

妈妈虽然很温柔,可是很严谨,异常是在学习上对我很严格。每一天放学回家,妈妈就会对我说:“先休息一下吧,再去做作业!”于是,我就先玩一会儿然后再去做作业。

有一次,我正在做作业,忽然很想玩玩具,我就去玩玩具了。玩着玩着我突然感到一股犀利的眼神朝我射来,我回头一看原先是妈妈正严肃的看着我,我立刻放放下玩具去做作业。妈妈走过来把玩具放回去,然后拿起我的作业开始检查,发现有两个字写歪了,还有一个字写错了,妈妈立刻让我订正,直到我写正确为止。

在妈妈的严格下,我也慢慢地养成了严谨的好习惯。我写作业的速度变快了,也不三心二意了,成绩提高很快。

我最熟悉的人作文300字(三):

我的弟弟今年5岁,刚上大班,他每一天活蹦乱跳,喜欢蹿上跳下,像小猴子似的。

我的弟弟最爱吃糖和甜的东西,还喜欢玩玩具呢!千万不要告诉他你有吃的和玩具,不然他会立刻把它们壮烈牺牲。有一次,妈妈买来一包盐,我正画画时,弟弟以为那包盐是糖,他就悄悄对我说:“哥哥,我要厨房里的那包糖,如果你帮我拿那包糖,我就送你图画本。”我答应了弟弟说:“好吧,我答应你。”我和弟弟来到厨房,弟弟指了指一包东西,说:“就是这包糖。”我拿下来一看,呀,这是一包盐呀!对了,趁此机会,教训教训这个贪吃猫。弟弟接过去,不管三七二十一,狼吞虎咽吃了一大口。突然,他眉头紧皱,嘴巴张得大大,我笑呵呵地说:“弟弟,你吃的那包是盐!”弟弟一边“呸呸呸”,一边喊:“坏哥哥!”我笑着说:“快去漱口吧,不然咸死你!”弟弟飞快地冲到水龙头旁边,拿起杯子,倒了水,立刻漱起口来。

吃晚饭时,我告诉大家这件事,大家都哈哈大笑,弟弟低下头说:“我再也不吃糖了。” 我最熟悉的人作文300字(四):

假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因为他们是在我的成长中必不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的教师,有的是温柔的妈妈,而我最熟悉的是谢教师。

我的教师长着一头乌黑的长发,还有一双炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有学问,还有一双樱桃小嘴。有一次,教师叫我们轮流上来让教师批改作业,我想:“我写得那么好,教师肯定会表扬我的。”不一会儿,轮到我了,我立刻跑去讲台那儿,交给教师。我表现出一幅简便地样貌,过了一会儿,教师叫我过来问这是什么字,我说:“是了字。”教师说:“这分明是个子字。”教师叫我把这话说一遍,我大声说:“他立刻答应了。”教师说:“但你写成了他立刻答应了。”我恍然大悟,立刻拿下去改,我一边改一边想:教师对待工作真认真。

这就是我最熟悉的人——严厉的谢教师,有了这样严厉的教师,我才能不会写错字,我真佩服教师。

我最熟悉的人作文300字(五):

我的姐姐今年12岁了,身体长得胖乎乎的,眼睛圆溜溜,她很爱看书,每一次去图书馆都要借很多趣味的书。因为她听过一个成语,叫“开卷有益”,所以要多看点书才明白更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书,被我和妈妈发现了,我和妈妈想个办法把书藏起来。

有一次准备考试了,我和妈妈趁姐姐没回来,就把书藏起来,她回到家来到她房间,一看她还没看完的书不见了,她奇怪地问我:“你看见我的书吗”我说:“没……我没看见。”姐姐听了,只好东找西找的,像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试,赶紧跑回房间复习功课了,我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后,姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了,高兴极了。

我的姐姐太爱看书了!我要像她那样热爱看书!我最熟悉的人作文300字(六):

我们身边熟悉的人很多,比如同学、朋友、亲人等,我们都明白他们的性格、特点、爱好。我最熟悉的人就是爸爸,爸爸也熟悉我。

爸爸这个人十分努力。经过爸爸的努力,一步一步从乡村走到了乡镇,从乡镇走到了县城,从县城走到了城市。爸爸经常给我讲他的故事。那时,爷爷家里很穷。可爷爷、奶奶省吃俭用让爸爸上学。可是,那时候村里没有小学。爸爸八岁的时候开始,跑到邻村上的小学。经过努力,以优异的成绩考上了乡里的中学。爸爸很喜欢读书,以往偷过爷爷的钱去买童话书。所以说,爸爸很努力。

爸爸对工作十分负责。单位要求每一天早上八点到,爸爸七点五十之前就会赶到办公室。记得有一天晚上八点。爸爸干完当天的工作,正准备下班。这时,又来活了。爸爸又忙到凌晨四点…… 我要学习爸爸,像老黄牛一样,不停地工作,一点也不烦。还有爸爸的努力,爸爸的负责…… 我最熟悉的人作文300字(七):

我最熟悉的人就是妈妈。

我的妈妈有一双不大但很会说话的眼睛,长长的睫毛下闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄。在我很小的时候,妈妈用乳汁哺育了我,在我蹒跚学步的时候,妈妈总是用鼓励的语气对我说:“儿子,勇敢点。”然后拉着我的手,不离左右。在妈妈的呵护下,我渐渐的长大了。

我的妈妈可能干呢!他擦玻璃的时候,只要一盆水、一块抹布、一张旧报纸。只见她纤细的手在玻璃上飞舞,一眨眼的功夫,玻璃就变的锃亮锃亮。妈妈的拿手好菜是糖醋土豆丝。每当妈妈做这道菜时,我总是迫不及待的围着妈妈转来转去。妈妈看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的样貌,总会对我说:“儿子,快洗手吧,香喷喷的土豆丝立刻就要出锅啦!”只听见菜刀和案板碰撞的声音,当我再来到厨房时,那颗圆圆的土豆早已变成了均匀的细丝。一番烹炒之后,一盘酸甜可口的土豆丝就摆上了饭桌。

妈妈的辛苦在我的心里留下了深深地印记,我要好好学习,用优异的成绩回报妈妈。

我最熟悉的人作文300字(八):

我有一个形影不离的好朋友——姐姐。大家必须很奇怪,此刻的我们一般是独生子女,我却有一个姐姐!我们可不是双胞胎,她是我的表姐,是我最熟悉的人,大家随我认识一下我的表姐吧!一年级伊始,要选班长,教师要求我们毛遂自荐,我觉得我有本事当好班长,所以毫不犹豫地高高举起了手。同时,我偷偷地看了姐姐一眼,她想举手却又不敢举,头上急得冒出了汗。我明白,姐姐也很想当班长,可是她很害羞,不敢表现自我。中午放学回家,姐姐对她妈妈说:“我也很想当班长。”她妈妈鼓励她说:“想当班长,你就进取争取呀!”午时,姐姐主动找到班主任,证明自我也想当班长。可惜班长已经是我啦!姐姐不服气,她当选为学习委员,想和我在学习上一争高下。我可不愿落后,我得加油了!大家羡慕我们姐俩吧?我真高兴有姐姐这个好朋友,让我的生活充满了乐趣和挑战!我最熟悉的人作文300字(九):

我最熟悉的人是妹妹,她也是我最喜欢的人,她叫周紫琪。

妹妹天生是个大嗓门,又喜欢大叫。只要她一遇到不爽的事,就大叫。有一次,我刚做完作业正在床上专心玩手机,妹妹一见手机就跑过来抢,可她没我力气大,手机硬是被我抢了回来。妹妹看见手机被我抢了回来,无计可施她一屁股坐在地上嚎啕大哭。那哭声真是震耳欲聋,吸引来了妈妈,她赶紧跑过来询问:“宝贝怎样了?”我把事情经过一五一十地告诉妈妈。妈妈连忙安慰妹妹,但也无法阻止她的大哭,只好拿出自我的手机给她。她一见手机顿时停住眼泪不哭了。出乎意料的是她拿起手机往地上一扔就走了。

这就是我熟悉的人,可爱的大嗓门妹妹,同时也是个会自嗨的妹妹。她很爱我,我也很爱她,她是上帝赐给我最好的礼物。

我最熟悉的人作文300字(十):

我家楼下,有一个活泼可爱的小弟弟,叫康康,他是我最熟悉的人。

康康的头很大,像一个足球。我常常和他开玩笑:“大头大头,下雨不愁,人家有伞,你有大头”。康康除了头大,脸上还有一个黑黑的痣。他这两个特征很显眼,所以他就是夹在人群中,我也能把他找出来。

康康是一个勇敢的孩子。有一次,我和康康在草坪上玩跑步比赛。突然,扑通一声,康康摔倒了,可把我吓坏了。但康康立刻爬了起来一声也没有哭。

康康也是一个聪明的孩子。一天午时,我和妈妈在公园里打羽毛球,一不细心把羽毛球打到树上了。怎样办?我一时想不出办法,急得抓耳挠腮。这时,康康看见了说:“我有办法!”。只见他双手抱住树干,使劲一摇,羽毛球就被他摇下来了。

康康最喜欢汽车了。他家到处都是大大小小的玩具汽车。他每一天都抱着汽车开来开去,神气极了。

康康是我的好邻居,也是我的好朋友。

我最熟悉的人作文300字(十一):

我最熟悉的人是我的班主任赵教师。她身材不高不矮,皮肤不算异常白但很有光泽。她有时披着一头长发,有时在头后扎一个发髻。她有一张圆圆的脸盘,还有一双炯炯有神的大眼睛和一张灵巧、爱说话的嘴巴。她经常穿着很休闲的衣服,感觉的异常洋气。

赵教师不但长得漂亮,并且讲课异常好。我印象最深地是她在讲《丑小鸭》一课时,赵教师先让我们进入课本资料,再多多思考问题,同学们都把手举得很高。在课文的第三段的问题中,我回答的很精彩,受到了赵教师的表扬。本来《丑小鸭》这个故事大家都听过好多遍了,但赵教师一讲,大家听得都入了神,下课铃响了,我们都还没听够呢!我在想:为什么下课铃打得这么早啊!我们都喜欢赵教师,我最大的心愿就是期望赵教师能够带到我们小学毕业,祝我们亲爱的赵教师永远健康、年轻漂亮。

我最熟悉的人作文300字(十二):

我的爷爷是一个热心帮忙别人的人,爷爷长得又高又瘦,身体敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的,炯炯有神。虽然我爷爷已经七十五岁了,头发已花白,可是爷爷还能干着呢!有一次,我爷爷家对门的奶奶一个人在家,她家客厅的灯坏了,要更换新的,就我爷爷,爷爷爬上梯子,换了一个节能灯管,立刻就修好了,奶奶说:“太多谢了,老董,此刻院子里住的老年人越来越多,年轻人都搬到了新的家属院,老院子没有年轻人,生活上还是不方便。” 我的爷爷还有一个优点,那就是有一副热心肠。

楼上有一位爷爷姓聂,得了一场大病,每次去医院检查行动不方便,爷爷每次都江堰市是抒他的小三轮车借给聂爷爷用。从来也不计较。并且还要把三轮车擦干净,充足气。这就是我的爷爷,一位热心助人的好爷爷。

我最熟悉的人作文300字(十三):

我最熟悉的人是孙培珑。

孙培珑有一双圆圆的耳朵,两颗黑不溜秋的小眼珠,一张小小的嘴巴,脸红了的时候,就像熟透了的苹果。

孙培珑是个有毅力的人,他喜欢跑步,上次,我和他一齐跑步,我说:“我累了,咱们休息一会吧!”他说:“我不累,你休息吧。”我只能跟他跑了,要不然,我就跟丢了。

他很讲信用,上次我给他一支笔用,因为,他没笔了,我说:“明天再给我。”他明天亲手交给了我。

这就是我熟悉的一个人。

我最熟悉的人作文300字(十四):

我最熟悉的人 我有一个很好很好的铁哥们叫韩家铖,还不到九岁,长得虎头虎脑,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,十分可爱,我们都叫他铁头韩家铖。

有一天,我们和朋友在楼下做游戏,你追我,我追你,整个楼下都是我们的欢声笑语。正玩得高兴,忽然听到一声大叫:“啊!”一看,原先是我的铁哥们跑得太快,不细心撞到树上了,我急忙跑过去,担心地问:“你没事吧,让我看看!”也许是太疼了,韩家铖没有回答,眼泪在眼睛里打转,最终忍不住了,坐在地上大哭起来,怎样也劝不好,我们忙把他扶到一个地方坐下休息,看着他额头上的擦伤,有个朋友说:“赶快告诉他爸爸!”谁知韩家铖哭着说:“不要告诉我爸爸,我没事!”我们也拿他没办法,看着他真的没事,我们又开心地玩了起来,他也像什么事都没发生一样。所以,我们都叫他铁头韩家铖。

这就是我的铁哥们——铁头韩家铖。

我最熟悉的人作文300字(十五):

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮忙的时候,今日你帮忙了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮忙你。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮忙别人时要发自内心,必须要诚心实意。” 听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

我最熟悉的人作文300字(十六):

他穿着一件蓝色的羽绒衣,一条棕色的裤子,戴着一双蓝色的小眼睛镜,一双蓝白相间的鞋子,双手插在裤兜里酷毙了。他是谁?他就是我的弟弟。

我的弟弟比我小四岁,他十分调皮,也十分好奇。记得有一次,我回到家里,去看了一下我种的绿豆芽,他想:在绿豆芽上放一些洗衣粉会不会加快它的生长速度呢?于是,他放了一点儿,便回去了。晚上,我回来了,发现我的豆芽全部枯死了,上头还有一些斑斑点点,于是,我便去一个一个地问了家人,当问到他时,他承认是他干的,我向他说明了原因,他才明白了这样做是不对的。

我的弟弟不仅仅调皮,并且脾气还有些暴燥。记得有一次,我和他一齐上楼,由于我大,跑在前面,他在后面,我在无意之间把门关上了,于是便开口大骂:“笨蛋快开门”!我打开门后他冲进来打了我几拳,我正要打他,却被奶奶制止了,他还在那儿暴跳如雷,经过奶奶哄了他十几分钟,心境才恢复了平静。

我最熟悉的人作文300字(十七):

我最熟悉的人是我的妈妈。她长着一头黑色的卷发,有一双明亮的大眼睛,平时总是面带微笑,说话总是十分轻柔,我很喜欢我的妈妈。

妈妈是一个做事十分认真的人,她对我的学习也是一刻也不放松。每一天,无论妈妈多晚回来都会细心地辅导我的功课。我的作业妈妈也会对每一个字,每道题,看的认认真真,对于做错的题,妈妈也从不生气,她常说:“此刻的错误是发现问题的过程,好好解决就是好事!”她还会帮我分析原因,启发我自我去解决问题。

可是,有一次,妈妈看了我的作业,生气了,妈妈只说我的作业太脏,太乱,不认真,如果作业都不能认真完成,做其它事一样不认真,将会一事无成,从那以后,我心里想:以后必须要向妈妈学习,做一个做事认真的人。

我爱我的妈妈,她是我最好的教师。

我最熟悉的人作文300字(十八):

我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说,去倾听。不会掩饰自我,喜怒哀乐都表此刻脸上。

我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,可是没有恶意的,只是想制造更多的乐趣。

我是容易感动的,可是很多女孩都一样的吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。

我是坚强的。可能对一些不满的事生气或悲痛,但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。

同时,我也有孤独的一面。当没人理解时,当心里很堵时,当挫折连连的、当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉,扫射着一切不满的事物。

一个人来到这个世界,对自我从陌生到了解,到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自我。

我最熟悉的人作文300字(十九):

我最熟悉的人 我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我亲爱的妈妈。

我的妈妈有着又高又瘦的身材,一双雪亮的眼睛显得异常美丽,一头乌黑亮丽的长发像瀑布一样倾泻而下。

妈妈没有对我过于严格或过于放纵我,妈妈早晨忙前忙后的帮我和奶奶做早饭,不管刮风还是下雨妈妈依然接送着我,有一次下雨,妈妈把雨衣给我穿上,妈妈却淋成了‘’落汤鸡‘’,我感觉妈妈对我的爱像她的头发一样多,数也数不清。

妈妈不但在生活上对我无微不至的照顾,并且在学习上对我很严格,有一次考试我考了97分,我大惊失色,心想这次妈妈必须会很生气,放学后我回到家,妈妈问:‘’考试卷发了吗?‘'我说:'’发了,我考了97分。‘’没想到妈妈不但没生气,还微笑的对我说:‘’考不好没关系,下次再努力。‘’妈妈对我说的这句话,让我取得了好成绩,在升入二年级的考试中我竟然考了双百。

这就是我最熟悉的人,我的妈妈,妈妈为我付出了许多汗水,我长大了,要报答我亲爱的妈妈。

我最熟悉的人作文300字(二十):

说到我最熟悉的人,必须是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦,长得还算漂亮。

文芝涵异常善良,有一次我和别的同学在玩捉迷藏,我藏在楼上,都被找到了。我一慌,摔了一个狗啃屎,把我的胳膊摔伤了。正好文芝涵看到了,“你没事吧,要不要去医务室呀?”她满脸担心的表情,温柔地对我说。“我的伤不重。”我说,“多谢你!”然后,她扶着我走回了教室,并帮我坐到了坐位。

以前,我觉得文芝涵同学很调皮,性格很古怪,上课得时候老掐我,害得我老是被教师罚题、抄课文、敲板子,真是烦死了,我给她捡铅笔,她确说我是把她的铅笔扔了,真让人捉摸不透。

可是,直到发生了这件事,我看到了她善良的一面,不知怎样的,从这件事以后,她发了巨大的变化,她此刻乐于助人、热爱劳动,团结团体。能干的好事她都干了出来,实在让我惊叹不已。

此刻的文芝涵同学在我心目中发生了巨大的变化,我必须要像她一样好好学习,天天向上。

我最熟悉的人作文300字(二十一):

我最熟悉的一个人当然是我表弟。我们在同一个学校、同一个年级、同一个小区、同一栋楼里住,天天一齐上学、下学、玩耍,能够说是一对形影不离的好朋友。他长得黑黑瘦瘦,头发短短的,鹅蛋形的脸上长着一双明亮的大眼睛,显得顽皮而机灵。

有一天,我正在里安静地看书,忽然,听见“咚咚咚”的敲门声,我跑过去开门一看,原先是弟弟晓晓。他说,“尧尧,接我一块橡皮吧。”我爽快地说:“当然能够,可是你记着三天后还我呦!”他回也没回答,一溜烟跑了。

三天眨眼间过去了,可依然没有归还的迹象。我向他提起橡皮的事情,他才恍然大悟说:“哦,我忘了。”这是,他把一个黑乎乎的东西给了我,我一看说:“我的橡皮怎样变得这么脏了?”他灵机一动说:“我用黑纸包住,染黑了。”我心想他的点子真多。俗话说:“好借好还,再借不难。他这次明明是不好借不好还,再借会好难的。

我的弟弟就是这样一个有时会忘事、机灵的男孩。

我最熟悉的人作文300字(二十二):

在我身边,我熟悉的人在多可是了。可我今日要向你们介绍的是我的班主任李教师。

记得有一次,上课时我没认真听讲在做小动作,您看见后把我叫起来站到了那里,下课后您又把我叫到了办公室狠狠地批评了我一次。说实在的当时我挺恨你的,过后想想确实是我错了,您这样做都是为了我好。为了让我好好学习,以后上课我再也不做小动作了。

还有一次,我没考好,几天上课都没精打采的。您发现后就耐心的开导我,告诉我这一次没考好不要灰心,考好了也不要骄傲。但必须要记住回去后要找找原因,看错在哪里吸取教训下次考试不要犯同样的错误。李教师的话激励了我,回去后我有反复琢磨发现自我太粗心不该错的也做错了,我要吸取教训争取下次不犯同样的错误。

李教师我心中的好妈妈,您不只对我一个人这样而是把爱均匀的分给您的每一个学生。在您的悉心照料下我们必须会茁壮成长。

我最熟悉的人作文300字(二十三):

我最熟悉的人当然是我的老妈。

我的老妈胖胖的,有一头在阳光下显得金黄的头发。她喜欢穿那件土黄色上有黑色花纹的上衣。她是一个十分善良的人。有一次,她在网上看见,那些贫困地区的小朋友没有衣服穿便说:好可怜。咱们把你那些旧衣服捐给他们吧。每当有捐款活动,老妈就拿着钱毫不犹豫的捐给那些灾区的小朋友。受到老妈的影响,我也捐出一部分零花钱。

老妈还是一个厨师。每一天都会有不一样的饭菜:看,那可乐鸡翅,看着都想流口水。再闻闻,一股自制酱汤味,经过嗓子到肚子,一股爱的味道藏在饭菜里。

我的妈妈是还是个教师,天天辅导我和哥哥的作业。

我的妈妈是学生我的学生,给我读书时,音调总有不对的。向我求教的时候倒是很虚心,可是这个学生有时不好教,读完老给我提一些让教师动脑筋的问题。我的妈妈真的是学生。她在上老年大学,学的书法,作业做得很认真,得空就练毛笔字。

这就是我的老妈,一个世界顶级的好妈妈。我爱我的老妈!我最熟悉的人作文300字(二十四):

我最熟悉的人就是我的妈妈。生病时,不知疲倦的照顾我的是我的妈妈;

考好时,兴高采烈地祝贺我的,还是我的妈妈;

在寒冷中,给我带上耳罩时,还是我的妈妈。

我的妈妈的头发是黄颜色的,稍微有一点卷,鼻子高高、尖尖的,还有每一天都抹满口红的小嘴巴。

记得有一次,我觉得不舒服,妈妈看到我是这个样貌,还没有穿衣服就起床了,立马拿出温度计,量一量,“呀!怎样39度呀!”就立马起床,拿药给我吃,吃完以后,妈妈就搂着我睡觉了。当我起来的时候,发现妈妈在一向咳嗽,我就发现妈妈为了我的身体,而不顾自我生病了。妈妈看到我就说:“只是稍微的咳嗽了一下,没关系,过一会就好了。”我还是不放心,喂妈妈吃了药。

我轻轻地挨在妈妈的身边,享受着妈妈浓浓的爱意。您的爱藏在话语里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。妈妈的爱是那么温柔、那么体贴。像阳光呵护禾苗一样,总是呵护着我,啊!妈妈,我爱您!我最熟悉的人作文300字(二十五):

我最熟悉的人是我的教师。我有许多教师,比如:语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师等,但我最喜欢英语教师——高教师。

高教师像我们的好朋友,十分和蔼可亲,并且总是面带微笑。高教师像一位慈祥的母亲,那么温柔,很少批评同学。红色卷发让人感觉得到她的热情,轻柔的声音更透露出她对学生的喜爱之情。

高教师十分喜爱学生,因为她每次上课都要给我们带来一些小礼物,如:贴画、饼干、女生的头花、积木、水果……星期五的英语课,上课铃一响,大家就静悄悄地在教室里坐好,好奇地想象今日的礼物,呀!是一大堆枣和一盒葡萄。在我们已经垂涎三尺的时候,高教师说:“这节课表扬两次的同学才有。”大家一听,不但把腰板儿挺得比电线杆还直,并且兴奋极了。身为课代表的我,第一个得了礼物,别人一看,眼都红了,那样貌真是又可气又可乐。快下课了,高教师让我抓了一大把枣,但我全都分给了同学们。

这就是我最熟悉的教师——高教师。

我最熟悉的人作文300字(二十六):

说到我最熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸,奶奶,姥姥,等等等等。可是我最熟悉的人还是她---妈妈。

因为爸爸工作忙,所以多半是我和妈妈在一齐,妈妈高高的个子,乌黑的头发,一张胖胖的脸,脸上有一双又黑又大的眼睛。妈妈很关心我,很爱我。她最大的期望就是我有一个健康的身体。她每一天都变着花样给我做好吃的,每次我想吃什么,妈妈就会给我去做,她要把我喂得壮壮的。记得有次,我发烧了,当时是深夜,我睡得迷迷糊糊浑身发烫,并且咳嗽的厉害,吵醒了妈妈。妈妈起来给我量体温,一看39°,妈妈赶紧给我穿上衣服,抱着我打车去医院。来到医院,医生给我输上液,妈妈不停地用温水擦身子,额头上还给我放上冰袋。妈妈为了让我舒服一些,让我半躺在垫好的被子上,还给我按摩,我睡了一个安稳的觉。可是妈妈照顾我,第二天我烧退了,妈妈的黑眼圈却出来了。

这就是我最熟悉爱我胜过爱自我的妈妈。

我最熟悉的人作文300字(二十七):

阮教师是我们的语文教师,也是我们的班主任,她十分关心我们,是我最熟悉的一个人。

阮教师身材苗条,个子不高也不矮,长着一张瓜子脸,那双水灵灵的大眼睛在脸上显得炯炯有神,最让人羡慕的就是那一头乌黑亮丽的头发,披洒在两边,再配上那张瓜子脸,显得既和蔼,有温柔。

还记得,那是一个阳光明媚的早晨,班上正在上着音乐课,突然,我觉得肚子异常疼,当我告诉阮教师时,她用温柔的大手抚摸着我的肚子,用那焦急的眼神望着我说:“觉得好点儿了吗?”我顿时觉得浑身暖暖的,我点了点头,她的眉头才显得有些舒展了。可是,阮教师可能觉得不放心,便接了杯热水递给我喝,我赶紧把水喝了下去,阮教师才放下心来。阮教师摸了摸我的头,淡淡地笑了。

阮教师您是令人生畏的,也是和蔼的,我必须会用优异的成绩报答您。

我最熟悉的人作文300字(二十八):

在我认识的人中,最熟悉的要属我的同桌王一伟。

王一伟中等个头,不胖不瘦,一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼,乐于助人,被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时,我流起鼻血,他赶紧向教师请假,拉起我向水房跑去。可能是天太热,洗了半天竟无法止住。我不知如何是好,这时王一伟果断地拉起我,往校医室跑去。经过校医的处理,鼻血止住了,我静静地躺在校医室的床上,看着忙得满头大汗的王一伟,感激与钦佩之情油然而生。

前几天,班级组织抗旱捐款,多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款,急得直掉眼泪。王一伟明白后,悄悄地塞给那个同学五元钱,让他献了爱心,了了心愿。其实王一伟家并不比我家富裕,可我却没做到,我又一次被他这种精神震撼了。

这就是我的同桌,一个关心同学的人,一个无私奉献的人,一个我最敬佩的人,一个我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文300字(二十九):

我最熟悉的人是妈妈。妈妈中等身材,不胖也不瘦,圆圆的脸,鼻梁上架着一副眼镜,显得很温柔。

别看妈妈长得很温柔,脾气很暴躁。有一次,午时2点我要去焦宇石家玩,妈妈不一样意,对我说:“太早了,这个时间别人还在睡午觉,你去找别人很没有礼貌。”我不听,偷偷地跑出了家门。在北区门口,被爸爸逮住了,爸爸把我带回家。过了一会儿,妈妈怒气冲冲地从外面回来了。二话不说,噼里啪啦地把我揍了一顿。我当时觉得妈妈很暴躁,生气起来就像个魔鬼。事后,我才明白,爸爸、妈妈以为我丢了,找我找疯了。

妈妈脾气很暴躁,却很爱我。一次,我在西环公园玩沙子,不细心把鞋踩在河里弄湿了。妈妈把她的袜子脱下来,给我穿,我当时很感动。

这就是我最熟悉的一个人——妈妈,一个既温柔又暴躁的妈妈。

我最熟悉的人作文300字(三十):

我最熟的人人有爸爸妈妈,但我最喜欢最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦,一头黑黑的长发,一双大大的眼睛,小小的鼻子,长长细细的胳膊,经常爱穿休闲的衣服。

姑姑有时对我很好,有时我们俩一齐出去,我会对姑姑说:给我买个东西吧。她说好。有时会给我主动买东西,要是我在的话,会问我需要什么,如果是不好的东西,姑姑不会给我买,会给我买点其他的小东西。

我和姑姑在一齐的时候,还经常因为争东西而生气,打架呢。每一次都是她赢我。记得有一次,我们带公主(我们家的小狗)出去玩,我把绳子弄好后,我们俩都争着要抱公主,我趁姑姑换鞋时,先带公主下楼了。我当时没有抱公主下楼,而是让它自我下的楼,姑姑明白后大声的指责我,说不能让公主学会自我下楼,上楼没事,学会下楼自我跑丢了怎样办。我当时很生气,回家后,我就不理姑姑了,她也不理我。妈妈明白后笑着说我们俩真是家里的一对活宝,两人几天不见就想,到一齐几分钟就闹,真是没办法。

这就是我的姑姑,长得瘦小脾气却不小的人。

· · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·

第二篇:我最熟悉的人篇「优秀作文」

关于我最熟悉的人篇「优秀作文」1

我的弟弟叫黄齐鸣,今年一岁半,他的脸圆圆的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,他非常调皮。有一回,我在做作业的时候,弟弟黄齐鸣突然跑到书房,爬上桌子。一会儿拿我的笔,一会儿拿我的文具盒,一会儿拿我的'书包,一会儿拿我的书。他闹得我没办法认真做作业,我就轻轻的打了他一下,只是想吓唬他,他不但没有走,反而望着我大笑。唉!我有这样的弟弟真是没办法。

我的弟弟吃饭时,奶奶喂他,他一口也不吃,却用手在盘子里抓着胡萝卜吃。奶奶把他也没办法。

饭已经吃完了,他却跑到冰箱里拿馒头吃,吃一口吐一口,弄得地上到处都是馒头渣,在家都很伤脑筋。

弟弟真是个调皮的孩子,我真盼望弟弟快快长大。

关于我最熟悉的人篇「优秀作文」2

从一年级到三年级我认识了很多很多好朋友,其中我最好的朋友是李家成。他的脸不圆不长,眼睛大大的,皮肤不白不黑,头发黑黑的,个子比我高一点。

我们经常互相帮助。有一次,我的钢笔没有墨水了,他把他的笔借给我用了。还有一次写作业的时候,他忘带笔了,我把我的钢笔借给他用。我每次买东西,都要给他分一半。

他总是喜欢和我在一起玩,他最喜欢玩的.游戏是贴墙和编号。他最讨厌别人耍赖皮,只要有人耍赖皮,他就会去找我玩,然后我们自己去找人玩新的游戏。

这就是我熟悉的人,我最喜欢他了。

第三篇:我最熟悉的人

我最熟悉的人

说起我最熟悉的人啊,那可就是我的妈妈了。她留着长长的头发,眼睛大大的,就是身材有点胖。我的妈妈有双灵巧的手,她会给我织出一件件漂亮的毛衣。

妈妈非常爱我,她喜欢在我的节假日里带我游山玩水,陶冶情操。因为我很瘦,所以妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴。

妈妈有时也会对我发脾气,也会让我的小屁股开花,但那也是恨铁不成钢,那也是妈妈对我的爱。

我爱我的妈妈。

长治市友谊小学三年级:鲁力铭

第四篇:我最熟悉的人

《我最熟悉的人》教学设计之一

一、教学目标:

1、学会用一件事写出一个人的特点或精神品质,做到叙事真实,事情地过程清楚。

2、初步养成留心观察周围人和事的习惯

二、课时安排:2课时

第一课时

一、指导学习课文

(一)学习第一部分

1、学生自学第一部分

2、回忆自己最熟悉的人,想想有什么事给自己留下深刻的印象。

3、要求学生知道平时要留心观察周围的人和事,积累作文素材。

(二)指导学习第三部分

1、学生默读这一段课文

2、明确要求:

重点训练要求:用一件事写人

常规训练要求:语句通顺,意思连贯

习作内容要求:要真实、是真人真事。

(三)指导学习第二部分

读懂课文意思,明确写作内容与方法。

板书:习作内容:我最熟悉的

习作方法:事——发生、经过、结果

人——怎样说、怎样做

二、指导学习习作《亮亮》

1、让学生默读思考:从哪里看出“亮亮”是“我”最熟悉的人?

2、写了一件什么事?

3、这件事怎样发生,经过怎样,结果又怎样?

4、文中写了亮亮的哪些动作,哪些语言?

三、确定写作的人和事

1、说说你有哪些熟悉的人?确定自己要写的最熟悉的人是谁?

2、想想他(她)平时喜欢做什么事?

3、他做的事当中什么事使你印象最深刻?

4、要求学生用一两句话简单的说说事情的经过。

第二课时

一、学生口述作文

1、学生自己准备

2、可以先在四人小组中口头交流作文

3、请说得较好的同学说说你的作文

4、评议

二、写作文

1、学生把作文写到作文本中

2、教师巡视,及时发现佳作与病例。

三、评议部分作文

1、指名读作文,说说他的作文好在哪里?

2、读部分“病例”,请你帮他改一改

3、学生修改自己的作文

4、在四人小组中修改作文

四、抄写作文

把改好的作文抄到作文本中。

第五篇:我最熟悉的人

我最熟悉的人

说到最熟悉的人,当然是自己了。

我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说,去倾听。不会掩饰自己,喜怒哀乐都表现在脸上。

我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,但是没有恶意的,只是想制造更多的乐趣。

我是容易感动的,可是很多女孩都一样的吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。

我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心,但我绝不会哭。我会尽量让眼泪流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。

同时,我也有孤独的一面。当没人理解时,当心里很堵时,当挫折连连的、当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心独自倾诉,扫射着一切不满的事物。

一个人来到这个世界,对自己从陌生到了解,到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。

她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了,露出了责备的眼神。

她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比如有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”,经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的

妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”

我最熟悉的人——班长

我的班长身高的大约145厘米,浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,一笑,嘴角两边露出两个小酒窝。他热爱班集体,学习认真,乐于助人。

记得在三年级的时候,有一道数学题,我想了好久都没想出来,只好先做其他题目了,直到下课,班长朝我这边走了问道:“筠雅,是不是有数学题不会?”我连忙点点头“来我教你,”她先思考了一下,再讲给我听,她讲了一次过程问我会了没有,我只是摇摇头,她不厌其烦的给我讲了第二遍、第三遍,直到我会为止。最后,上课了,我也学会了,我向班长望去,他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。

现在我也应该跟你们说我的班长是谁了吧,她叫张南彦,南彦,你那良好的品质,是我们学习的榜样我要向你学习,加油!

我最熟悉的人

我最熟悉的人是爸爸,我的爸爸是个好爸爸,好榜样。他给家庭做出了许多贡献,还给我带来了欢笑、快乐。

爸爸是个讲义气、讲道理的人。他有三个称号:

一、“书虫”、二、“大肚荣”、三、“家庭贡献者”。

爸爸特别喜欢看书,他经常说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书却不能一日不读。”这句话让我和妈妈觉得很有道理。所以,我们称爸爸为“书虫”,也称“书精灵”。

爸爸肚子很大,戴着一副黑色粗框形的眼镜,头发花白,一双白胖胖的手让人一看就知道是经常握笔的人。因为爸爸肚子大,又是属猪的,正好“大肚荣”也是猪。所以,我和妈妈再给爸爸一个称号,叫“大肚荣”。“大肚荣”这个称号使爸爸不再老,还体现了爸爸胖的样子。

爸爸对家庭贡献很大,几乎都是用他挣的钱买车、买家具、盖房子。十年前,爸爸来到温州打拼。他在一个大公司上班,并在温州考上了“中级会计师”,还把妈妈带到温州上班。解决了家庭所有需要用钱的问题,为家庭做出许多贡献。所以,我和家人一起给爸爸一个光荣的称号——家庭贡献者。爸爸做这些,全是因为:爱我、爱妈妈、爱家人。我想对爸爸说:“好爸爸,好榜样。”

每当我伤心、垂头丧气时,爸爸会第一个站出来帮我。记得有一回,有人误会我,我很伤心。我向爸爸如实地说了事情的经过,爸爸却是第一个相信我的人。我永远记住那一次,还记住一句话:“舟舟,你要在挫折中成长。”

爸爸爱我,每一次暑假去好地方玩,都会带上我。爸爸爱妈妈,每当妈妈生病时,爸爸会细心地照顾妈妈。爸爸还会从小事爱家人,还给家庭做出了许许多多的贡献。

爸爸爱好可多了:看书、下象棋、下军棋、写书法、睡懒觉。爸爸的知识可多了,他喜欢给我讲历史故事,还希望我能给他讲一些历史故事。

我非常崇拜爸爸:

一、崇拜爸爸博学,特别是历史文学知识丰富。

二、崇拜爸爸下象棋、下军棋、打扑克老是赢。

三、崇拜爸爸下围棋老是负给我,因为我知道爸爸在让我。

四、崇拜爸爸的耳朵天天被妈妈揪,总是乐呵呵地。

瞧,我的爸爸厉害吧!

我最熟悉的人

我最熟悉的人就是关心我,呵护我的姥姥了。我的姥姥年已七旬,一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙也已经快脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她70年来的千辛万苦。

姥姥恨不得把我的一切都包下来,吃饭、穿衣、睡觉和走路。在她眼里,我好像总也长不大。我决心要“造”姥姥的“反”。早上,姥姥上厕所的时候,我穿好所有衣服,我的被子已经折好了,姥姥来到我的房间里,说:“快把衣服穿好,被子姥姥来叠。”可姥姥再一揉眼,却发现屋子里整整齐齐的,嘴里喃喃着“妞妞长大了,真长大了”。

“怎么离得这么远?近点儿呀,鼻尖还没碰到书本呢!争取变成个大熊猫,四只‘眼’,多可爱!”这不,姥姥看见我趴在桌上做作业,又忍不住唠叨开啦。听了姥姥的话,我“扑哧”一声笑了,随即坐得端端正正的。姥姥并未因此而住口:“哎,别动,别动!眼睛不坏,眼镜店岂不少了一笔生意!”姥姥又在唠叨了„„

那是临近期终考试的时候,早些天,姥姥就把“考试要细心点”对我一遍又一遍地说了。等到考试那天,姥姥又唠叨着对我说:“考试时别紧张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查„„”唉,听得我头都要炸了,姥姥可真能唠叨!考试了,我一看题目很简单,就飞快地做了起来。不过一会儿工夫,试卷就答完了。刚想交卷时,我的耳边仿佛又响起了姥姥的唠叨声:“要认真检查,要认真检查!”于是,我认真地检查起来。真是不查不知道,一查吓一跳,我一下子查出三道错题。为了防止出错,我又查了一遍。直到自己认为再没有错了,我才交了卷。这次我考了有史以来的第一个满分。

就这样,姥姥的唠叨“广播”随时在我耳边响起,不仅使我享受到了乐趣,更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。

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