我心中的鲁迅先生作文（推荐5篇）

第一篇：我心中的鲁迅先生作文

我心中的鲁迅先生作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我心中的鲁迅先生作文，希望能够帮助到大家。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛鲁迅先生的这句话，是他一生最真实的写照。

记得二、三年级时，我曾去过鲁迅先生的故居，那时候我从未读过鲁迅先生的一本书甚至一篇文章，所以看不懂他故居的任何一点东西。之后，爷爷对我讲了一点鲁迅先生的事，问着爷爷鲁迅是谁？鲁迅是干什么的这些问题。当时我不知道在鲁迅二字后的先生是什么意义，而现在，我明白了。

鲁迅先生用患了妄想症的狂人，道出了旧社会人吃人的本性，在衣衫褴褛的人力车夫面前觉得自己十分渺小在如此黑暗的社会上，一生正直的鲁迅先生面对政府对无数人民的压迫是那么的无奈他的文章让许多人明白了社会上的真相，但还有那么多人生活在水深火热之中，对此这位一代伟人只能长叹一声运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头，他得用破烂的毡帽毡遮着自己走过闹市，就像漏水的船只运酒那般危险。

在这样黑暗的环境里，鲁迅先生写出了第一篇白话小说《狂人日记》，他还写了许多名留千古的作品，如《野草》、《朝花夕拾》等，鲁迅先生仅55岁，一生很短暂，但是他为世人留下了700多万字的不朽著作，他英勇战斗的一生的革命精神鼓舞着千百万人民。鲁迅先生的一生是为无产阶级的解放事业光辉战斗的一生。

鲁迅先生一直是一位清醒而勇猛的战士形象立于世人面前的，他抨击封建制度和封建礼教，揭露他们吃人的本质。他同情关注弱者，道出他们不能、不知甚至不愿道出的委屈和悲哀。生命不息，战斗不止是他最真实的写照，是对他一生最深刻的评价。

1936年8月1日，鲁迅先生因患病体重已降到78。7斤，肺部发炎溃烂面积已达到4/5，肋膜间积水，高烧不退，8月7日一位日本医生第一次为他抽出了内膜积水就达200毫升。一位肺病专家为鲁迅先生检查身体时十分惊诧，若是别人五年前就死去了，而我们这位坚强的战士还在与病魔斗争，他不向病魔屈服，依旧忍着病痛继续工作，在他逝世一周前他还抱病参加了展览会，逝世前三天还为曹靖华的新作写了序言；逝世前1小时，他还在写文章

9日，鲁迅先生写杂文《死》时，正面临生命的危险，他没有屈服，虽然他连床都起不来，但他把自己的健康抛在脑后，因为他知道人总是要死的，但死的意义不同，或重于泰山，或轻于鸿毛。

在先生的遗言里，他对亲人和朋友说忘了我，开始新的'生活吧！可人们又怎么能忘了他？！他们永远记得，有一位老人，一张消瘦的脸庞，透露着刚毅与坚强；一头不屈的硬发，根根显示着与恶势力不调和；两道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜。这束光是永恒的，这位先生从不把个人的生死放在心上，因为他们把自己的一切包括生命都献给了革命事业。

一张瘦瘦的脸庞，时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发直竖着，浓浓的胡须成了一个书法中的“一”字。他，就是鲁迅。

鲁迅是我国的大文豪、文学家、思想家、革命家。想到他那方方的头与扁扁的鼻子，就难免想问这样的问题：为什么他的鼻子那么扁？他的头那么方？关于他的外貌问题，好像没什么理由可以说的。记得一本书里，鲁迅这么说过：“你看见周围的黑洞洞的一片吗？就是因为我经常碰壁，所以我的鼻子也扁了”。这句话似乎就是专门为我们解答这个问题的。经过后来反复思考、仔细理解，才知道他是在斥责这社会的黑暗，也说明了他到处遭受迫害的窘境。这时，我就会想起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话，它让我仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会里生活，却不屈服，和反派战斗、抗争，以思想作剑，以笔为枪，划破漫漫的长夜，挑出了些许亮点。

鲁迅，他从不浪费时间，别人都说他是天才，但他却说：“哪有天才，我是把别人用来喝咖啡的时间都用在工作上了”。他还说，“节约时间，就等于延长了一个人的生命“。他工作起来，从来不知道劳累、疲倦，常常夜里不睡觉，一直写文章到天亮。他认为，靠在轮椅上看书，就是很好的休息了。

之所以鲁迅先生这样珍惜时间，是因为他觉得时间是等于生命的。不珍惜时间，就等于不珍惜生命。就算是在逝世前不久，都抓紧时间，努力工作，同敌人做最后的战斗。直到生命最后一刻，也没有浪费过一点时间，这是非常值得我们大家学习的精神。

时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。时间对于任何人都是公正的，有志气的人善于去挣、去挤，他就有；蠢人、懒人不去挣、不去挤，他就没有。而鲁迅先生正是善于挤时间，才是时间的支配者。

这就是我眼中的鲁迅先生，他教会了我做人的道理，教会我要珍惜时间。他虽然逝去了，但他永远活在我心中。

最初知道鲁迅是在小学，我学习了几篇文章：《三味书屋》；《少年闰土》，年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语言，但通过老师的讲解和查阅资料，我开始了解鲁迅、认识鲁迅。

鲁迅好像并没有为自己活着，这是种伟大，是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。他远可以悠闲地作着他的散文，这样，不至使自己的生命受到任何的威胁，可以安然地享受着作家的虚名；而且，从长远来看，散文的生命力远比杂文的久。然而鲁迅先生没有，他的杂文短小、精悍，却切中要害，入木三分，每次都让那些拼命掩饰的面具无情地滑落。他不讲任何的情面，只要是对人们有害的，他决不会放过。哪怕是他以前的好友，这一点，正是他人格的伟大。

鲁迅先生的小说写的是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。读鲁迅的小说，时时有一种“发现的喜悦”。画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，察觉到平时察觉不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。

鲁迅先生就像一个拿着笔战斗的人，他用那支神圣而正义的笔谱写了人间的冷暖事态，他把自己的满腔热血都化为了与敌人抗争的力量。他的笔始终没有停过，就算自己累得趴下他也要下床来。哪怕只能握住笔写最后一个字他也要继续，继续为自己的梦想打拼。

这就是鲁迅先生，当全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时，鲁迅却振臂高呼，以他“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”的伟大人格，用不懈的努力，以求拯救中国人民。他经受磨难，却给后人留下了不朽的真理。

这就是我心目中的鲁迅先生，他是我永远的榜样。

记得在小时候，妈妈从外地给我买来一本书，书面上画着一个人物。我好奇的问：“妈，这是谁？”“这是一代文学巨匠鲁迅！”从那时起，我便对这位削瘦弱小的老人有了印象，第一次认识了这位文学巨匠。

虽然，我还依稀忆起那一幕在我心中留下的记忆。但是，真正认识鲁迅，还是在小学。从那时起，我不仅眼睛看到了鲁迅，还在心中看到了鲁迅。

我从《故乡》中看到了鲁迅的身影，那对少年时代朋友闰土的怜爱之情，感受到了少年鲁迅的纯真和无奈，感受到了鲁迅一股从心中涌出的隐痛。

《从百草园到三味书屋》那充满诗情画意的作品，又把我拉到了久远的年代里。我听到了童年鲁迅的欢笑，听到了老师的谆谆教导，听到了孩子们对戒尺的责备。

进入初中，我又进入了鲁迅的另一个空间，看到了鲁迅曾和我们一样从童年走过。

《祝福》中的善良的劳动妇女祥林嫂，在封建宗法思想残酷的统治和压迫下的悲惨命运，震撼了我的心灵。鲁迅先生笔下的祥林嫂，使我们这代学生真正感到了封建制度是怎样的一个鲜血淋漓的吃人制度。

当我理解了鲁迅先生的作品时，它使我认识到鲁迅先生正是这样以笔来疗救我们这个受半封建半殖民统治的民族。“吃的是草，挤出来的是奶。”鲁迅到日本留学，从学医治病到弃医从文治国，无不充分显示了鲁迅对民族、对祖国的忧患意识。在腥风血雨里的年代，“且介亭”中的鲁迅先生正是这样以笔作投枪匕首，为民众而“呐喊”。

生铁虽然硬但脆，钢却既硬又有韧性，因此，钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性，既不一味低头，又不鲁莽从事。我们中国，正是有鲁迅这样的人，才逐渐强大。

第二篇：我心中的鲁迅先生

我心中的鲁迅先生

我心中的鲁迅先生

“憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生时光都交给我们人民。”鲁迅先生在我心中就是这样一个人，他不同于卖国贼，他是和平、正义的一方，亦是中国的文学主将。他以字为兵、以学为军师、以笔为利器，划裂了被黑暗笼罩的中国，为中华民族的崛起奉献一生。

他是中国最伟大的文学家，被喻为民族魂。他不但出书去唤醒中国人民反抗国民党的制度打压，还帮助了许多被当时社会埋没了的莘莘学子。他是中国白话文的发起者，为中国的文学道路扫平一切障碍，带领中国文学走上辉煌。那尖锐的文字中隐藏着深沉的期待，那批判的杂文中蕴藏着鲁迅先生对黑暗势力的憎恶。他用文字为那些被旧社会制度受压迫的人民发泄不满。面对黑暗势力的打压，鲁迅先生毅然决然的带领底层人民奋起反抗。鲁迅先生用犀利的文字反抗，那犀利的字眼就像一把利刃，划裂那漫漫长夜，用心中正义的火花照亮被黑暗笼罩的中国。

《我的伯父鲁迅先生》文中，鲁迅先生救助车夫的事，一直铭记在我心中。记得那是一个夜黑风高的晚上，昏暗的夜光微弱的照着您苍白的脸庞。您为黄包车夫洗脚、上药、扎上绷带，还将身上的钱和药都给了那位车夫。我读这篇文章后清楚地记得，那时鲁迅先生深深地叹了一口气，我知道此刻鲁迅先生地内心十分沉重，鲁迅先生想救助更多的人，让他们平安过完一生。他曾对广大人民说：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有进步。”所以他拿起笔与黑暗势力进行漫长的战争，鲁迅先生关心进步青年，体恤底层人民，为新中国民权付出一生。

鲁迅先生的文章幽默风趣，闪烁着睿智与进取，他已笔为武器进行战斗，他不屈于恶势力。他那瘦削的脸庞透露着刚毅与坚强，他说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。中国人民会追随鲁迅先生那辉煌的历史，会崇敬他的一生！

第三篇：我心中的鲁迅先生

我心中的鲁迅先生

我心中的鲁迅先生，穿一件黑色的长衫、布鞋，短短的黑发和浓厚的胡须，横眉执笔，面部轮廓有如雕刻般冷峻傲立，走路呼呼生风，头发硬如短刺；像一位站在讲台上的教师，幽默平和，妙语如珠；像一名精神战士，用手中的笔披挂上阵，勇猛坚定。

和许多同龄人一样，初次见识鲁迅先生是在小学课本中读《我的伯父鲁迅先生》。以后从小学到中学又读到了鲁迅的《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《社戏》、《少年闰土》等。绍兴乡下的风光至今我仍有极深的印象，渔火点点，月光微微，乌篷船上盐煮豆子香味仍萦绕鼻尖；咸亨酒店里，吃茴香豆的孔乙己，温上一碗酒，向小孩儿表演茴字的四种写法；金黄的圆月下手执钢叉的活泼少年闰土„„

后来上了高中，通过萧红对生活中鲁迅的描写，渐渐觉得他并不是像以前那样让人不愿触及，感觉到他也是和我们一样有血有肉的“人”。进而翻起以前在家里读过的鲁迅作品，痴迷于其中。一直认为，在这段时间里，我才真正开始了对鲁迅先生的认识。虽然我不能彻头彻尾地领悟到鲁迅先生的思想和灵魂，但我的心灵却实实在在接受到先生文字的洗礼和被感染。

在书中，我看到了一位冷峻而憔悴，伟大而孤独，高大巍峨而又瘦小满脸病容的先生。读到先生的出身，成长，求学，转变。先生在我心中的形象逐渐清晰：鲁迅的童年是很幸福的，他先入私塾，后又进三味书屋读书，从小就养成了爱读书的好习惯，十三岁丧父，家庭衰落，十八岁走上生计之路，先进江南水师学堂学习，后进矿路学堂。他学习格致、地学、金石学，还阅读一些生理学与医学的书。1902年，作为公费生到日本留学，他不仅学日文，还学俄语、德语，如饥似渴地阅读俄国、德国的文学和哲学经典。两年后，去仙台学医，严谨而又慈祥的藤野先生成了他终生铭记的恩师，学医是他少年时代的一个夙愿，他努力地学习医学，但有一回看幻灯片中，他看到很多中国人围观一个中国人被砍头，那么麻木，他的灵魂受到了震撼，于是他从“医学救国”的梦中醒来，“中国的呆子，岂是医学所能治疗？”鲁迅先生清醒地意识到，“没有什么病痛比精神麻木更可怕的，一个人无论体格如何强健，假如精神麻木，没有灵魂，就只能做毫无意义的示众的材料和看客。更重要地是要唤醒他们的灵魂。”于是弃医从文，把文学艺术作为自己战斗的武器，从此迈出了人生道路上具有决定意义的一步。

我不敢评价鲁迅先生，因为我认为我的层次和水平与先生相差太远，我所能做的只是仰视，仰视先生的作品，仰视先生的灵魂。

现在，我拿起鲁迅先生的书，翻读着先生的文字，依然无法忘记这些读过数遍，曾多次模糊过我的双眼却依然深刻的作品。尤其是更深刻地感受到鲁迅先生文字和思想的力量。不知道有什么作品能让我十年，二十年，三十年或更久以后都历历在目，深刻在心。但我相信，鲁迅先生能！先生的文字能！

2012年3月25日星期日写于家中

第四篇：我眼中的鲁迅先生作文

我眼中的鲁迅先生作文

作者/李泽湘

他的目光，如剑的锋芒一样，锋利无比；他的神态，如泰山一般，十分稳重；他的和蔼，如母亲的爱抚一样，令人向往。

他的笔锋，如匕首一样犀利；他的灵魂，是中华民族的脊梁。这个人便是鲁迅，在伟大的爱国诗人臧克家眼里，他是永存的，他永远活在人民的心中。他大公无私，他活着，是为了更多的人更好地活，所以他可以万古流芳，名留青史，家喻户晓。而自私自利的人，必将遭到人们的唾弃。此时，我眼中的鲁迅先生，是一头真正的老黄牛，孺子牛。

在《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中，鲁迅先生笑谈碰壁时，他是那么和蔼、幽默、风趣、乐观。他用自己独特的语言作为棍棒，使小侄女的心受罚，这是真正的教人之道。此时，我眼中的鲁迅先生，是那样的幽默、风趣。

在《一面》这篇文章中，展现在我们眼前的鲁迅先生，是一位关心青年的人。关心青年，在他的心里就像关心他自己一样。又有一个青年得到了他的帮助，这使他那颗忧国忧民的心暂时平静下来。此时，我眼中的鲁迅先生是那样的热心。

老黄牛、孺子牛、和蔼、幽默、热心、舍己为人、忧国忧民、不屈不挠……这些词语都可以用来形容鲁迅先生。

我眼中的鲁迅先生，永垂不朽！

【编辑点评】

这篇文章的开头，用排比的手法，从正面描写鲁迅先生的特点，让一个严肃、认真的鲁迅先生的形象浮现在人的脑海。作者通过细腻的刻画，写出了鲁迅先生的伟大、博爱，给人一种平易近人的感觉，让人过目不忘。

第五篇：我心中的鲁迅

我心中的鲁迅

赵有娟初二（4）班指导教师：常发梅

鲁迅，一盏中国近代黑暗历史上的一盏明灯；一个用笔杆子振兴中国的伟人。

自我从电视上看到那铜塑的一位长衫先生开始，到读鲁迅的《从百草园到三味书屋》，再到学习《阿长与山海经》、《藤野先生》、《雪》时，算得上是一段小小的崇拜史了，在这期我的想法也在逐渐改变。在小学时，老早就听老师说过他了，如用白话文写得第一篇小说《狂人日记》，那好像有讽刺性的《阿Q正传》等。上了初一，翻开那带有浓浓墨香的书本，里面便有鲁迅的《从百草园到三味书屋》，伴着小声的阅读，我仿佛进入了”只有野草的百草园”。找蜈蚣还有斑蝥，听小鸟的叫声，体会先生那上学的不情愿，但也体会到那三味书屋的乐趣，那充满欢乐的私塾后院，还有那老了眼睛看不见学生闹玩的塾师，那一张张用锡箔纸画下的图画，带给我无限乐趣。到了初二，我读到了《阿长与山海经》以及《藤野先生》那喜欢孩子却又有点封建思想的阿长与那关爱学生的藤野先生，他们给了我不一样的温暖的感觉。那历史上的知识也丰富了我对他的了解，他在新文化运动中的风采，在李大钊同志逝世时，他不顾反动派的恶意警告，义无返顾的参加了这次葬礼，还发表了发言、在示威游行中，他不顾个人的生命危险，依然走在游行队伍的最前面。他给了我们勇气和力量。

在那充满黑暗的年代，他的笔杆像枪一样精准，他的文章像子弹一样深深地打进反动派的心脏，他让中国人民看到了希望，用自己燃烧出的星星之火，大喊一声：俯首甘为孺子牛!