读《珍惜“今天”》有感（大全五篇）

第一篇：读《珍惜“今天”》有感

读《珍惜“今天”》有感

抓住“今天”，踏踏实实地干，才能在“今天”成为“昨天”的时候不致悔恨，也才能得到美好的“明天”。这就是我读了《珍惜“今天”》后悟出的道理。

“昨天”，它或许使你感到幸福，或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好时光，也有的人因为深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪费了“今天”的宝贵时间。

那些整日沉醉于“昨天”的人，总是“痴情”地欣赏他们的脚印，在原地打着转转，满足于“昨天”的脚印。他们只有“昨天”的幸福，“今天”同样是一无所得。

那些终日深陷于痛苦”的人，总是悔恨地叹息他们“昨天”跌了跤，坐在跌跤的地方哭泣，没有勇气爬起来继续前进。他们只有“昨天”的痛苦，“今天”同样是一无所得。

这使我想起了我自己，上小学时我的学习是全班最出色的，年年是三好学生、学习标兵，各项竞赛也都成绩优异。上了中学，我时时想起了小学的成绩，沉醉在小学的得意之中，产生了骄傲情绪，学习渐渐落后了，一次考试，成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己，吸取教训，急起直追，反而陷入了痛苦之中，要不是老师及时批评教育，我可真要滑到可怕的泥坑中了。

“明天”，有些人一味地空想它的美好，没有从“今天”踏踏实实地做起，白白浪费了“今天”，在明天到来的时候，一片空白，于是陷入了悔恨之中。

现在，我才真正理解了“今天”的珍贵。为什么要让“昨天”的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇，达尔文那样，抓住“今天”，努力拼搏吧!我们的拼搏会使“今天”变成“昨天”的时候不致后悔，会使“明天”到来的时候不致痛苦。总结“昨天”的经验教训，充满对“明天”的希望，紧紧抓住“今天”吧!

读了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平静。虽然是在书上看到的，但是我还是想了很多很多：我想到了昨天——那充满活力的时刻，想到了未来——自己美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天”。

读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分钟的时间，因而珍惜“今天”就是至关重要的。这使我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。

时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的`时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜“今天”。

此时，它使我不能放弃每秒、每分钟；“明天”又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分钟。这只有用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

我曾经阅读过《珍惜今天》这篇文章。我读完这篇文章后，我就知道了时间的重要。不要以为一分一秒短，如果过去了，就难以获得。

时间老人给每人的时间都一样，不要从时间老人里再获得一分一秒。有的人创造了惊人的成绩，有的人却一事无成，为什么？因为他们不懂得珍惜时间，他们在时光中虚度。记得有一次，在周末里老师布置了不多的作业，刚做了一小时作业，“好累啊，先放松十分钟再做吧！”我说，十分钟过去了，但我仍然不想做作业。“啊，我最喜欢看的卡通片开始啦！”我又看电视去了，一天就这样过去了。第二天，妈妈带我去公园玩，妈妈问：“行业做完了吗？没有做完，就不去了”。我听了，心想：一个星期难得去公园玩，还有一丁点作业，星期一早上再写吧！“做完了”。我说。

星期一，我竟把这件事忘了，被老师恨恨地批评了一顿。

《珍惜今天》这篇文章对我的启发很深，懂得珍惜时间，就是懂得生活，珍惜时间的人创造奇迹，虚度时间的人一事无成，不珍惜时间是慢性中毒，时间是生命，时间是一切，让我们一起做时间的主人，不要做时间的奴隶。莎士比亚曾经说过：“人最宝贵的是生命。但仔细分析一下，可以说最宝贵的是时间，因为生命是有时间构成的是一小时一小时，一分钟一分钟积累起来的。所以我们一定要珍惜宝贵的时间，不浪费一分一秒。

读了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平静。但我还是想了很多很多；我想到了昨天——那充满活力的儿童时代。想到了明天—自己有美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的继续，有是明天的基础。因此它具有无比重要的作用。证如<<珍惜今天》文中所用的语句：‘抓住今天可以弥补昨天，准备明天。’是呀！今天对任何一个有志之士都无比可贵的。世界上又有哪位伟人不是由此而取得成功的呢？

读完文章，使我更加不安了。当今社会已入信息时代，时代的进步，促使我们抓住每一秒，每一秒的时间。因而珍惜今天就更至关重要。记得著名发明见爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人，这会是人不解，但如果了解了他分秒必争的时间，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命，这是我认识到抓紧今天就能换取更多的明天。对人类的进步，就能有所贡献。时光如水，稍重即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代。我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜就那天。

我们把握今天的分分秒秒，学到更多的知识。弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

第二篇：读《珍惜“今天”》有感

读《珍惜“今天”》有感

读了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平静。虽然是在书上看到的，但是我还是想了很多很多：我想到了昨天——那充满活力的时刻，想到了未来——自己美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天”。读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分钟的时间，因而珍惜“今天”就是至关重要的。这使我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。

时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜“今天”。

此时，它使我不能放弃每秒、每分钟；“明天”又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分钟。这只有用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

第三篇：珍惜今天

珍惜今天，勤奋学习---国旗下的演讲稿

有人说:人的一生有三天:昨天，今天，明天.这三天组成了人生的三部曲，.但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天.乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人，总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命.昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭.同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景.趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天.我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课

在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉。该开始学习了，你偏要跟同学闲聊上几十分钟，早晨醒来还躺在被窝里10到15分钟，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光。对于意义不大的电视剧可以看个昏天黑地，算不出来有多少时间就这样白白溜走了，没有产生任何效益，多可惜!在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本，成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间.在美国有一个非常有名的学者伯纳德，在他90岁生日时，有人问他最怜惜什么，他说:“我最怜惜时间，我愿意站在街角，手中拿着帽，乞求过往行人把他们不用的时间扔在里面.”

毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想.非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天.鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的！”是啊！我们 的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏。

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!朋友们!让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!

亲爱的同学们，珍惜今天，勤奋学习。时间第一，千万抓紧，不能放弃.把握好时间，好好读书，认真学习，严格要求自己，以优秀的成绩回报父母，回报老师，回报社会!

第四篇：读《珍惜时间》有感

只要有恒心，你也能做到！

——读《珍惜时间》有感

华安实验小学

五年（4）班

侯小宇

指导老师

郑丽坚

今天，我读了《珍惜时间》，看完了之后我深有感触。作文里写了巴尔扎克五十一岁时，心脏病发作，医生说他的生命只剩下短短的几天了，面对这样他没有抱头大哭，而是抓紧时间更努力的工作，当他离开时，留下的是九十六部中长篇小说组成的雄伟史诗———《人间喜剧》。作文还讲述了珍惜时间的重要性，使我明白了珍惜时间是对事业、对他人、对自己的尊重。

想想自己，以前总是在浪费时间。做作业的时候经常看着墙壁发呆；做事情拖拖拉拉，这件事情等一下，那件事情等一下，老是今天拖明天，明天拖后天，让时间白白地从我身边溜走。

其实学习做事拖拖拉拉，还让我失去了很多。

那一次周末，爸爸妈妈规定我必须把作业写完才能出去玩，我也诚恳地承诺着。做作业时一会儿看看动画书，一会儿玩玩笔壳上的玩具，一会儿上上厕所。不一会儿肚子便“咕咕”地叫，赶忙去厨房找吃的，吃东西也顺便看会儿电视吧……等吃饱喝足时，夕阳已挂在窗户旁的枫树上了。吃完晚饭，要好的同学王鹏来找我出去玩，很显然我得继续做作业。看着好朋友悻悻地走的时候，我心里是最难受的，总觉得我失去的不单单是玩的快乐，还有的是友谊。也只有那个时候我会咬着嘴唇暗下决心：以后要早点完成作业。然而那天夜里我又完成得很晚……

看了这本书以后，我懂得了珍惜时间的重要性，我开始给自己做了一个统计：一分钟我可以写二十五个字，做十二道数学题，抄十个英语单词。同时也像书中的主人公一样制订了计划，并且附加了没做到时对自己相应的惩罚。很快的，我做事情不再拖拖拉拉了，作业按时完成，并且还有时间来复习当天的功课。其实不是我不会珍惜时间，而是我以前根本没去注意时间。只要有恒心，任何人都是能做到的。

莎士比亚曾经说过：“放弃时间的人时间也会放弃他。”每个人的时间都是有限的，我们应该珍惜时间，让生命更有意义。

第五篇：《珍惜今天》读后感

《珍惜今天》读后感

《珍惜今天》读后感1

读了《珍惜“今天”》以后，我的心情久久不能平静，虽然是在紧张的考场上，但我还是想了很多很多：我想到了昨天──那充满活力的儿童时代，想到了未来──自己美好的理想，可今天呢？今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》文中所说的，“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。”

是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达·芬奇，达尔文不也正是由抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”，因而取得了巨大成绩吗？世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功呢？读完文章，使我更加不安了。

当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一分、每一秒的时间，因而，珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解，但如果了解了他分秒必争的工作作风，也就不足为怪了。

因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这使我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜“今天”。以前，我上课常有走神现象，这样不但当堂学的不明白，还影响下面的学习。虽然走神可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。

如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？此时，我为自己没有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。珍惜“今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督促我奋进，使我不能放弃每分、每秒；“明天”又在向我召唤，要求自己把握每分、每秒。这只有用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒，学得更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

《珍惜今天》读后感2

读了《珍惜“今夭”》，我又一次深深感到:今天这段时间是多么的宝贵。

是的，昨天已经过去，是拉不回来的。我们国家经历了十气浩劫，就在这十年中，我们同世界上的发达国家之间出现砂很大的差距，怎么办，只有抓住今天，从今天做起。才能迎头赶上。

当今世界正处在知识爆炸的时代，新知识，新成果，新技术不断出现，世界上每秒钟都在发生着变化，第三代计算机已研制成功，信息时代已经来临，航天技术.飞速发展，美国的航夭飞机已经飞入太空。苏联已经具备了登上火星的全部条件。在这日新月异的时代，要取得成就，赶上世界先进的科技水平，就要抓住今夭了嘴璐实地地干。象达尔文说的那样，决不放弃那怕是微不足道的一小段时间，去学习、去工作。

现在，我们国家正在掀起改革的浪潮，上上下下，都在为主本世纪末实现工农业总产值翻两番的目标而奋斗。因为在工厂、农村实行了生产贵任制，工人、农民充分发挥了积极性，使钢材、原煤、原油，粮食:棉花等三十多种主要产品提前两年达到预定指标或超过了六五计划规定的任务，祖国正呈现出蒸蒸日上、欣欣向的干劲，只争朝夕的精神，又喜人景象，这种争分夺秒了各行各业的人……在这种历史条件下，时间越发宝贵了，谁徽惰，谁踱方步谁就会被社会所淘汰，谁不珍惜今天，谁就不会有所作为。作为当代的中学生，面对瞬息万变的社会，我们更加倍珍惜一分一秒的时间，学习丰富的科学文化知识，为将来担负起建设祖国的重任打下坚实的基础。

祖国历尽抢桑，现在正在走向康复，我们要做祖国优秀的儿女，用我们的今天，去装点祖国的未来。

《珍惜今天》读后感3

寒假里，我读了《珍惜“今天”》这本书，心情久久不能平静：昨天--那充满活力的儿童时代让人回味无穷；未来--自己美好的理想让人充满憧憬，可今天呢？

今天是昨天的继续，也是明天的基础，因此它具有无比重要的作用，正如《珍惜“今天”》所说：“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。”是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达。芬奇、达尔文不也正是由“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”，因此取得了巨大成就吗？世界上又有哪位名人不是因此而取得成功的？

读完文章，使我更加不安了，当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一分、每一秒的时间，因而珍惜“今天”是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己已经是个135岁的人，这让许多人不理解，但如果了解他的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这使我认识到抓紧今天就能换取更多的明天，就会为社会，为国家做出更大的贡献。时光如水，稍纵即逝，我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们必须以分秒必争的精神去珍惜“今天”。

以前我上课常有走神的现象，虽然走神可能只有几分钟，但这短短的几分钟不但影响了当堂课的学习效果，而且对后面的学习也会造成不良后果。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？此时我为自己没有把握“今天”而懊悔，但沉迷于懊悔中于事无补，“昨天”的过失应该用珍惜“今天”来弥补！

珍惜“今天”已成为我的座右铭。我要把握今天的分分秒秒，学习更多的知识，弥补昨天，准备未来，走在时间前面的人。

《珍惜今天》读后感4

前些天，我读了《珍惜今天》这篇文章。读了这篇文章，使我更加认识珍惜“今天”的重要性。

课文写着“昨日之日不可留”。昨天，老师布置了作业明天完成，但学生却没有在“今天”完成，心里总是说：明天做，明天做。事事都等明天去做，要知道：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！如把学习、工作往明天推的人，只能落得一事无成，空悲切！“今天”，这值得珍惜的时间却流水般稍纵即逝，时间如流水一去不回啊！

我们这些小学生，有理想，有信心，但不能坐享其成。有些学生总是靠幻想度过今天，想象着、等待着明天自己的'成绩到来，怎样才能考上江口中学为学校争光？有的学生甚至迷信于算命之中，算算自己是否考得上大学当一名非常优秀的大学生。就在这幻想明天之中把今天这宝贵无比的时间白白流失。要知道董必武同志曾给学生们题过这样一首诗：“逆水行舟用力撑，一杆松劲退千寻”啊！

我们不应靠幻想来度日，不应事事都等待明天去做。我们应该重要地对待今天。在这有限的时间里抓住时间，勤劳工作，努力学习，为将来奋斗，抓住它，甚至可以弥补昨天，准备明天。古往今来，已有不少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？”时间如流水令人难以估测。人的生命是有限的，这得需我们珍惜每一分每一秒时间努力学习，勤劳工作。明天的成绩取得在于今天的努力奋斗啊！

我们只有珍惜每一个今天，展望明天才是充满希望的；只有珍惜每一个今天，我们的学业才能早日获得成功。

《珍惜今天》读后感5

“杨柳枯了，有再绿的时候；花儿谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环反复，周而复始。然而，有一样东西是一去不复返的，那就是时间。读了《珍惜今天》这篇文章，我更加认识珍惜时间，珍惜“今天”的重要性。

“昨日不可留。”是啊，昨天已是过眼云烟，再也无可挽留。如果在昨天，你取得了一点成绩，就沾沾自喜；或是因为做错了一件事情而愁眉不展。那么你就永远陷进了昨天的泥潭。而今天的时间，就从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

推开世纪的大门，我们迎接的是一个日新月异，瞬息万变的科技时代，我们更需要有“今日事，今日毕”的精神，不能坐享其成。有些同学不以这种精神来刻苦奋斗，而是在那儿靠幻想度日。幻想自己成为名人，干出了一番大事业。殊不知，这名人的成功，也需要他们牢牢抓住今天的时间来奋斗。有些同学就在这种幻想中，度过今天，又望着天花板等待明天的到来。朋友啊，“我生待明日，万事成蹉跎！”

人生经历中最重要的阶段，不是昨天，不是明天，而是今天。我们应当在有限的今天勤奋学习，努力工作。弥补昨天，准备明天。

古往今来，人们常常慨叹时间之快。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还？”朱自清先生在《匆匆》中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，……”时间的无情，人生的有限，这些更加促使我们去珍惜时间，珍惜今天的每分每秒，明天的成功往往取决于今天的勤奋。

我们只有珍惜每一个今天，在有限的时间里多做出点成绩，回首昨天才是问心无愧，展望明天才是信心百倍。朋友，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

《珍惜今天》读后感6

读了《珍惜“惜今天”》以后，我的心情久久不能平静，虽然是在紧张的考场上，但我还是想了很多很多，我想到昨天——那充满活泼的儿童时代，想到了未来——自己美好的理想，可今天呢？

今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要作用，正如《珍惜“今天”》文中所说的“抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。”是呀，“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”“半个小时”来珍惜“今天”，因而取得了巨大成就吗？世界上又有哪位伟大不是因此而取得成功吗？

读完文章，使更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间，因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时，庄严宣布自己是一百三十五岁的人，就会使人不解，但如果了他的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这使我认识到，抓紧“今天”就能换取更多的明天，对人类社会的进步 就能有所贡献。时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜“今天”。

以前，我上课常有走神的现象，这样不但当时学不明白，还影响了下面的学习。虽然走神可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是十分钟、二十分钟乃至更多时间。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？此时，我为自己没有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

“珍惜今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督我奋进，使我不能放弃每秒、每分；“明天”又在向我召唤，要求把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把握“今天”的分分秒秒，学更多的知识，弥补昨天，准备未来，走在时间前面的人。

《珍惜今天》读后感7

一天，笑猫和球球老鼠去蜜儿家玩时，发现蜜儿不在家，但是她的伞没有带走。于是，笑猫发现这把伞可以载人在天上飞、可以当船、可以像汽车行驶、可以跳，很神奇。最神奇的是把伞向左转，时光能回到从前；把伞向右转，时光能飞向未来。能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，能知道孩子们未来会拥有怎样的人生。

笑猫知道了马小跳的未来是一名建筑师，是市长，唐飞是经济学家，毛超是副总，张达是大学老师，安琪儿是小学老师，也是一名童书作家，杜真子教孩子们做饭，路曼曼是律师，夏林果考上了舞蹈学院。同学中，似乎只有丁文涛没有成功，这是因为什么呢？马小跳说：“丁文涛，咱这些人当中，要说智商，你的智商是最高的。要说情商，你的情商真不高。你知道吗？不管是做人还是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。”

幸亏有了这把伞，可以让笑猫看到未来，要不然，他还没等到孩子们长大，就走了。当它看到孩子们都是那么成功，那么优秀，那么有童心，他笑了，为孩子们的未来鼓掌。

我想假如我生活中有这样一把伞会怎样呢？

假如我有一把时光伞，我会让别人来看他们自己的未来、自己的明天。然后告诉他：好好把握今天，即便有人藐视你，侮辱你，也不要轻言放弃。而明天则是充满着神奇与美妙的。它拥有着财富与幸福，它为全世界所期待。但是明天是隐蔽的、是未知的。所以人们对明天总是充满了好奇、充满了期待。然而明天总是虚妄的、缥缈的，与其期待追逐缥缈的明天，还不如紧紧抓住今天，请记住贤哲的话：今天是永远属于你的。把握今天，努力奋斗才会为未来的明天打好基础，珍惜眼前，开心幸福地生活，在时光的长河里留下自己灿烂的身影。

《珍惜今天》读后感8

“杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环往复，周而复始，而有一件东西却是一去不复返的，那就是时间。读了《珍惜“今天”》这篇文章，我更认识了珍惜时间，珍惜“今天”的重要。

“作日之日不可留”。是啊！如果在昨天，你取得了一点成绩，便沉浸在幸福的回忆中；或是在昨天你办了错事，便隐于忧郁沉闷中，也许在你心中能增添一些安慰或忏悔，但你可知道就在这幸福的回忆和忧郁之中，今天———这个最值得珍惜的时间却悄悄的消失了。时间不等人啊！

我们青年有理想，有抱负，但不能坐享其成。有一些青年朋友靠幻想来度日，想象着明天自己怎样作出成绩，怎样为国家作贡献，甚至有的去算命看看自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中把今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都要等到明天去做，要知道“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”啊！

我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天，在这有限的时间里努力地工作，勤奋学习，用来弥补昨天，准备今天。古往今来，有多少人叹息时间之快：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回？君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的，怎样在这有生之年为社会做出不朽的贡献呢？这就是需要我们珍惜今天的每一分，每一秒的时间努力的工作，勤奋的学习。明天成绩的取得是在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想，但它的实现靠我们成千上万人的齐心努力。

我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间里为社会做出贡献。回首昨天才是问心无愧的，展望明天才是充满信心的；只有珍惜今天，才能前不愧古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的事业才能早日成功，我们的理想才能早日实现，我们的人生才能更加辉煌！

《珍惜今天》读后感9

读了《珍惜今天》以后，我的心情久久不能平静，虽然是在紧张的考场上，但我还是想了很多很多：我想到了昨天那充满活力的儿童时代；想到了明天自己美好的理想。可今天呢？

今天是昨天的继续，又是明天的基础，因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜今天》文中所说的：抓住今天，可以弥补昨天，准备明天。是呀，今天对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天，因而取得了巨大成绩吗？世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢？

读完文章，使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步，促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间，因而，珍惜今天就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时，庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解，但如果了解了他分秒必争的工作作风，也就不足为怪了。因为抓紧时间，也就等于延长了生命。这是我认识到，抓紧今天就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。

时光如水，稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜今天。

以前，我上课常有走神儿的现象，这样不但当堂学的不明白，还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短，但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此，我一天的学习收获是什么呢？

此时，我为自己没有把握今天而懊悔，然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。

珍惜今天应成为我的座右铭。昨天在督促我奋进，使我不能放弃每秒、每分；明天又在向我召唤，要求自己把握每秒、每分。这只有用今天去准备。我要把我今天的分分秒秒，学到更多的知识，弥补昨天，准备未来，做一个走在时间前面的人。

《珍惜今天》读后感10

杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。自然界的事物就是这样循环往复，周而复始，而有一件东西是一去不复返的，那就是时间。读了《珍惜今天》这篇，我更加意识到珍惜时间，珍惜今天的重要性。昨日之日不可留。

是啊！如果在昨天，你取得了一点儿成绩，便沉浸在幸福的回忆中；或是昨天你办了一件错事，便陷于忧郁郁闷中，也许因此再没心中增添了一丝安慰或忏悔，但你可知就在这幸福的回忆和你忧郁沉闷中，今天这最值得珍惜的时间却悄悄地流失了呢？时间不等人！

我们有理想、有抱负，但不能坐享其成。有一些靠幻想度日，想象着明天自己怎样出成绩，怎样为国家做贡献，甚至有的去算命看看；自己是否有幸当个科学家，就在这幻想明天之中今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都等到明天去做，要知道明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。啊！我们不应该在昨天中寻觅什么，也不应该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天，在这有限的时间里努力地工作，勤奋的学习，用来弥补昨天，准备明天。古往今来，有多少人叹息时间之快：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪？时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的，怎样在这有生之年为社会做出不小的贡献呢？着需要我们珍惜今天的每一分一秒的时间努力工作，勤奋学习。

明天成绩的取得在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想，但它的实现靠我们的成千上万人的齐心努力。我们只有珍惜每一个今天，在这有限的时间了为社会做出贡献，回首昨天才是问心无愧的，展望明天充满信心的；只有珍惜今天，才不愧于古人，后不愧于来者；只有珍惜今天，我们的理想才能早日实现。