写春联作文5篇

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第一篇:写春联作文

写春联作文15篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的写春联作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写春联作文1

春联是中国人过年必不可少的文化习俗。自打公元964年就有了春联,春联也叫对联、对子,必须是骈文,要上下对仗,字词意思也要相同。而且上联音是“平平仄仄平平仄”,下联则正好相反。平是一声二声,仄是三声四声,还有一个横批。如果不符合以上或有重字的话,就算是“奇联”。

正好,赵老师今天给我们讲了一些关于春联的事,又让我们写一幅春联。回到家,我拿起纸和笔,在纸上写了又写,也没一个符合要求的。我叫来爸爸、妈妈,但妈妈去干别的事去了,只有爸爸跟我来到了我的卧室。

我先给爸爸讲了写春联的要求,爸爸就神不知鬼不觉地从背后拿出“万事通”手机,我就在那儿干待着。突然,我的脑子里想到了什么,便高兴地叫起来:“太好了!”爸爸问:“一惊一乍的,怎么了?”“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春!”这时,妈妈不知从哪儿走过来,插上一句:“什么都符合,可是……”“可是什么?”我着急地问。妈妈朗朗上口地回答道:“那是刘禹锡写的《酬乐天扬州》,总之它不是春——联!”我沮丧极了,深深地叹了一口气,说:“好不容易才想到的。”爸爸拍拍我的肩膀,指着手机说:“看!”我一看,爸爸查到了那么一篇关于写春联的词,找吧!笑容像花儿一样绽放在我的脸上。接着,我眼疾手快,边找词边写:“嗯……春回大地,那对……日照,日照神州!”前四个字写完了,后三个字是:“地上有山,那千山和一个仄音……千山秀,千山对万水……不对,万水不好写,写万木春!也是诗里的词!”就这样,我们家的春联完成了:“上联:春回大地千山秀,下联:日照神州万木春,横批:新春大吉!”虽然累得我满头大汗,但笑得花儿又绽放在我的脸上,真是心花怒放啊!再看看爸爸妈妈,为有新春联而高兴,也为有我这样一个儿子而自豪!我们把春联贴在门上,显得格外喜庆!

晚上睡觉时,我梦见了新年那个热闹的场景,不时的舔嘴。这时,笑得花儿又悄悄地绽放在我熟睡的脸上。

今天我真高兴,因为我不但学会了写春联,还体验了写春联的辛苦和快乐!

写春联作文2

寒假里的一天,我去参加了一次社区写春联的活动。这次活动主要由青少年宫举办,我们到各个小区里写春联,然后将这些春联免费送给小区的居民们。去年我也参加过这个活动,已经有了一定经验,今年又有这样的锻炼机会,我显得更加有把握,也感到异常的兴奋和自豪。

我的书法老师孔老师先让我们几个人找一天时间到青少年官去练一练,挑出自己要写的春联内容,有不正确的地方请老师辅导并加以改正。我挑出的是这样一副春联:“岁岁平安日,年年如意春。”就是希望所有的人在新的一年里能够天天平安,吉祥如意,对仗也十分工整,读起来也非常顺口。希望居民们可以接受并喜欢这一副春联。

写春联的活动分为两天来完成。第一天我们来到了西湾小区,一到那里,我们就拿出了笔墨纸砚,做好准备工作。社区工作人员在外面为我们搭好写字的台子,我们便开始大显身手。这时,好多的社区居民纷纷向前围了过来。了解了这次活动的日的,他们都十分感兴趣,几乎每人都想要带一副对联回家。我直在专心致志地写着。前来围观的人越来越多,声音也越来越嘈杂,不过发出的都是啧啧称叹的声音,一位奶奶感慨地说:“现在的孩子真是聪明,毛笔字写得这么漂亮!”“那是,如果写得不好,能叫他们来吗!”这时,又有一位阿姨开玩笑:“等到再学个十年八年的,都要成为书法家了!”一位爷爷又接着说:“人家老师教得也好!”旁边一阵欢笑。我们写好的对联,人们争着要,并高高兴兴地捧着回家去了。还有一些会写书法的老人,也忍不住拿起我们的毛笔写起字来。“几十年没写了,手都生疏了,现在写写还真是一种享受啊!”我们写了很多对联,受到的夸奖也很多,心里美滋滋的,这也算是展示自己的一技之长吧。最后,我们发出了很多副春联,居民们也算是满载而归。

第二天,我们又去了娄邑小区。这个小区的居民户数很多,我们的工作量也比昨天大多了,现场十分热闹。

写春联活动结束了,但我每每想起都很留恋。我想,今后不仅要多练习书法,还要多参加这类活动,给别人带来更多快乐!

写春联作文3

过年了,在大年三十这天家家户户都要张贴大红春联,祈求在新的一年里万事如意,幸福安康。我问妈妈为什么大家要贴春联,妈妈说她也不知道,让我上网去查。于是我去查百度,找到了这样一个故事:

“春联”一词的出现,是在明代初年。当年明太祖朱元璋当上皇帝之后,喜欢排场热闹,也喜欢大户人家每到除夕贴的桃符,就想推广一下。在一年的除夕前他颁布御旨,要求金陵的家家户户都要用红纸写成的春联贴在门框上,来迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡视,挨家挨户察看春联。每当见到写得好的春联,他就非常高兴,赞不绝口。在巡视时见到一家没有贴春联,朱元璋很是生气,就询问什么原因,侍从回答说:这是一家从事杀猪营生的师傅,过年特别忙,还没有来得及请人书写。朱元璋就命人拿来笔墨纸砚,为这家书写了一副春联:“双手劈开生死路,一刀割断是非根。”写完后就继续巡视。过了一段时间,朱元璋巡视完毕返回宫廷时,又路过这里,见到这个屠户家还没有贴上他写的春联,就问是怎么回事?这家主人很恭敬地回答道:“这副春联是皇上亲自书写的,我们高悬在中堂,要每天焚香供奉。”朱元璋听了非常高兴,就命令侍从赏给这家三十两银子。由此可见,“春联”的得名和推广,是朱元璋采取行政命令的办法,颁布御旨才得以在家家户户推广开来的。

知道了春联的来历,我顿时对春联产生了兴趣。于是自告奋勇的要求今年让我来写对联。我去街上买来红纸,裁剪成合适的尺寸,准备好笔和墨,选好了要写的对联和横批,就开始写了。

刚开始时,我还没完全适应,有些字不是这一横歪了就是那一竖斜了。我去请教常常写大字的姥爷。他看了我写的字,说:“你的字写的很好,只是平时没有在这样大小的红纸上写过,把握不好比例。不如你先不要把纸裁开,等写完了这一副对联,然后再裁剪。”听了姥爷的话,我决定试一试,找了一张没有裁剪的红纸,开始写了起来。果然,这一次在一张大红纸上我写起来熟悉多了,加上姥爷在一旁的指导,我最后终于把这幅“绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地”写好了。虽然这些字都很简单,我写的也不是很好,可姥爷看了很开心,立刻把春联裁剪开,贴在了大门外。姥爷说:“以后咱们家不买春联了,都交给李炳灿写!”

我听了,心里像喝了蜜一样甜。

写春联作文4

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节快要到了,往年我们家过年会看春晚、走亲戚、收红包,但是,今年春节,让我印象最深刻的是写春联。

在过小年的那一天,我和妈妈商量好,今年的春联由我来写,于是,我和妈妈直奔华联超市。一到超市门口,欢快的音乐便萦绕耳旁。走进张灯结彩的超市,发现里面已是人山人海,有的`人脸上洋溢着灿烂的笑容,有的人往购物车里摆放着各式各样的商品,还有的人在收银台前排起了长龙。这时,我和妈妈直奔向春联区,买到了已描好轮廓的春联纸。

一到家,妈妈帮助我把书桌清理干净后,就去包饺子了,而我迫不及待地拿出毛笔、墨汁、毛毡等,准备开始写春联。我先把毛毡铺在桌面上,接着将春联纸展开,平整地放在毛毡上,然后我把墨汁倒进砚台里。我将毛笔蘸上了墨汁,准备下笔时,我犹豫了,跑到妈妈身边说:“妈妈,我们只有三幅春联纸呢!要是我写得不好怎么办?”妈妈微笑着对我说:“没事的,写坏了我再去买几幅不就行了吗,你要对自己有信心啊!”听了妈妈鼓励的话语,我突然信心十足,二话不说,回到书桌前开始写春联。我一笔一划认认真真地写着,不想出一丝一毫的差错。过了很久,我的一幅作品终于出炉了。我小心翼翼地捧着写好的春联给正在煮饺子的爸爸欣赏,爸爸摸着我的头说:“丫头,这幅春联写得还不错嘛!”站在一旁的妈妈也露出了赞赏的目光。我得意地说:“爸爸妈妈,明年的春联还是由我来写好吗?”爸爸妈妈纷纷点头说:“好的,好的,宝贝,我们家要出才女了!”

过了一会,妈妈将一大盘热气腾腾的饺子端上了餐桌,并神秘地对我说:“这些饺子里有一个是包了花生的,谁吃到了来年会有好运哟!”我听后,心里默默地祈祷,真希望我能吃到花生饺子啊!于是我扑到餐桌前,狼吞虎咽地吃起饺子来。没想到这个幸运的花生饺子真的被我吃到了,兴奋得手舞足蹈。

今年的春节,我不仅做了一件非常有意义的事——写春联,还吃到了美味的幸运饺子,这真是个令人难忘的春节啊!

写春联作文5

盼望着,盼望着,寒假来了,春节的脚步近了!对于我们书法班的孩子来说,最高兴的还是能有机会把自己作品——春联正式展示出去,收获大家的赞誉。

果然,这天上书法课时,老师满面春风地对我们说:“同学们,快到春节了,从今天开始,我们就来练习写春联。”老师的话让我们都很兴奋,大家跃跃欲试,准备大显身手。

写春联,可不是你们想象的一挥而就那么简单,每一个字都要认认真真地练习的。老师先让我们练习上下联:“猴舞中华山水美,鸡鸣大地万户春。”我们一个字一个字反复书写,一丝不苟地练习者。“猴、鸣、舞、华”这几个字最难写,因为老师教我们在春联上写到是繁体字,我记不清楚,总是把它们写错,有一次,我把“华”的繁体写成了“羊”,赶紧改正过来,又把它反复写了几行。直到这十四个字都练好了,才开始练横批“共庆新春”,这四个字比较容易,我一会儿就写好了。最后只剩下门心——“福”,别看只有这一个字,可是也是最最难的,因为要写得方方正正,还要大大的,结构就不好掌握。我们先把宣纸裁成正方形,再折出“米”字痕迹,然后看准位置开始下笔。一开始我掌握不好大小,有时候还会写歪了,但是经过多次练习,终于能写得很好了!

终于到了最后一节书法课了,老师给我们人人都发了写春联用的红纸,让我们最后练习两遍,他看了之后满意地点点头:“不错,可以写在红纸上了!”我兴奋不已,正襟危坐,端端正正地捏着毛笔,抑制着激动的心情,一笔一画认真地书写起来。

“二十八、贴花花。”这一天,我早早地起床,和爸爸妈妈一起把我写的三幅春联分别贴在奶奶家、外婆家和我们自己家的门口。爸爸妈妈还把我和春联拍了照片发到他们的朋友圈,一天的时间,妈妈的朋友圈就有九十个人给我点赞,还有十几个叔叔阿姨留言夸我写的好,是个小才女,还有好几位阿姨找我预定,让我明年也给她们家写一幅呢。

面对这么多的夸赞,我别提心里多得意了。妈妈语重心长地对我说:“一分汗水一分收获,你看,只有平时付出辛勤和努力,才会收获到成功和喜悦!”我用力点了点头,决心以后还要继续努力,争取明年的春联写得更好!

写春联作文6

今天早晨,阳光明媚。吃过早饭,虽然学校已经放假,但我还是早早来到了学校,因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学,在学校集中的时候我们都很紧张,但更多的是兴奋与激动,因为这不仅是一次锻炼书法的好机会,也是弘扬祖国传统文化的机会。

八点半时,我们来到了指定地点,大家一个个东张西望,十分兴奋,周围人渐渐多了起来,大家对我们指指点点,议论着,我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说,“别怕,胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。

一番准备后活动开始了,我们像模像样地写了起来,人群迅速汇聚过来,议论纷纷,谈论着哪个同学写的好,哪个同学写的快,这给我们增添了许多心理压力,不过写着写着我很快就恢复过来了,我的对联是“万里春光暖,日月一时新”。一会儿功夫,一副对联写好了,等我搁下笔时,早已有人“拿下”,心里一阵窃喜,重新铺纸书写,不出所料,以后每写好一张春联,就被人迅速“抢”走了。并且,有人上来拿的时候,我会对他说“老爷爷,祝你春节快乐”;“阿姨,过年好”。虽然到最后手写得越来越酸,但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励,让我们心里充满了骄傲和满足。

不知不觉中,活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上,大家兴奋的谈论着刚才的活动,评论着谁写的好,谁写的多,谁又送出的多,大家相互之间都不服气,都嚷嚷着让老师评说,老师们都不说话,都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动,我们不仅锻炼了书法水平,更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会,以后如果还有这样的活动,我想我一定会积极参加的。

写春联作文7

今天,我和妈妈一路波折,终于成功到达阳光学校,参加萧报小记者组织的写春联活动。

到了那里,我和妈妈一路小跑上了四楼。还没到教室,我就闻到了一股浓浓的墨香。走进教室,我看到墙上贴满了各式春联,桌子上摆好了文房四宝———笔墨纸砚,心想:好浓郁的文化气息啊!

开始上课了。老师先问大家:“小朋友们,你们今天到这里是来干什么的呀?”“写春联!”大家齐刷刷地回答。老师又问:“那什么时候要用到春联呢?”大家又响亮地回答:“过新年啊!”“那大家知道为什么过年要贴春联吗?春联和什么有关呢?”老师连珠炮似的问题使小朋友们疑惑不已。“还是让我来揭晓谜底吧!”老师说,“因为在以前,人们为了驱避年兽,会在桃木板上刻上神像来辟邪,这就是“桃符”。后来人们为了节省桃木板,就在红纸上画神像,贴在门的两侧。再后来,人们又用文字替代画像,慢慢就演变成了现在的春联,用来表达人们对未来的美好期盼……我们都竖起耳朵听老师娓娓道来,听得津津有味。

讲完了春联的来历,老师就开始教我们写字了。他先教我们如何执笔:先拿出食指和大拇指握笔,不能太紧也不能太松,起到固定笔的作用。接着把中指也放上去,起到活动笔的作用。接下来,把无名指和小拇指放到大拇指的下方,这样笔就握好了。然后,老师就教我们基本笔画。他先在纸上写了横竖撇捺,让我们在黄纸上模仿。大家一个个都跃跃欲试,有模有样地写起来。后来,老师又让我们简单练习了一下样板春联上几个比较难的字。练完后,我们就正式开始在红色的春联纸上写了。我瞪大眼睛仔细揣摩老师的样字结构和笔画,小心翼翼地一笔一画地临摹,生怕写错任何一个笔画。最后,在我的辛勤努力下,我的春联终于大功告成,老师和周围的叔叔阿姨小朋友们看了都赞不绝口。

这次写春联活动不仅让我了解了春联的由来,还让我有机会亲自动笔写春联,真是受益匪浅啊!

写春联作文8

20xx年2月3日,这是一个阳光明媚的日子,一大清早,小鸟就在窗台“叽叽喳喳”地唱着。这天,安溪县文庙举办了义务写春联送温暖的活动,平时喜欢写字的我也参加了这次活动。

早上8点半,义务写春联的活动在文庙正式开始了。来参加写春联的人真不少,有白发苍苍的老人,有气宇轩昂的中青年,有朝气蓬勃的学生,男女老少,集聚在宽阔的庭院。我把自己带来的笔、墨、纸、砚摆在桌上,选好对联,准备开始写春联。

虽然这已经是我第二次参加这个活动了,但我的心里还是十分紧张。我想:“要是我写的春联不好看,没人要,那多难堪呀!”因为去年我写的春联只被拿走 一幅。想到这,我提起的笔,迟迟不敢落下。我的指导老师今天也来了,他好像看出我的心思,便微笑着对我说:“不要有心里负担,你今年的书法比去年进步很多 了。你只要放松,按平时的状态去写就可以了。”听了老师的鼓励,我深深地吸了一口气,平静自己的心情,然后认认真真地研究要写的字,再一笔一划一丝不苟地 写着。渐渐地,我的耳边变得安静了,我的眼里只看到笔尖在纸上舞动着。写完一字又一字,啊!我终于写完上联了。我直起腰来休息,才发现周围不知什么时候已 经悄悄围满观众。他们看着我写的字,啧啧“小小年纪,写得真不错!”“字写得大方,有力。”“真是一位小书法家。”一位阿姨说:“小朋友,这幅对联 送给我行吗?”“当然可以!”我满口答应。“我要让我的孩子向你学习。”阿姨又补充道。“我写得一般而已。”我心里高兴,也有些不好意思。我听着他们的称 赞,心里更加有信心了。挥笔写完下联。写完后,那位阿姨高高兴兴地拿着那幅对联,还跟我说谢谢呢。我看着阿姨那满意的样子,心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

“小朋友,帮我写一幅吧!”一位老奶奶说。“也帮我写一幅吧!”一位老爷爷说。我连连点头,心里那高兴地劲儿甭提多开心了。我信心十足,一口气帮人 们写了好几幅,看着他们这个拿一幅,那个拿一幅,心里真是乐开了花,我顾不得休息,也顾不上喝一口水。直到中午,人们渐渐散去了,我们才停下来。这时我发 现自己连续几个小时下来,有点腰酸腿疼,但看到人们喜欢我写的春联,那疲劳一会儿就烟消云散了。

“赠人玫瑰,手留余香。”这是我义写春联最大的收获了。明年义写春联我还会来。

写春联作文9

随着新年的气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢!

但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的呢?请看……

我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。

下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。

“最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯……

我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。

春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了!

写春联作文10

抓着20xx年的尾巴,我做了一件有意义的事——我去社区写春联啦!

一大早,我们坐着老师的车来到了社区,没等我好好打量这间宽敞的活动室,一支支又粗又大的毛笔和一张张红艳艳的纸就映入我的眼帘,排场可真不小呢。这时,就见老师拿来一张红纸,大笔一挥,写了一张大大的“福”字,老师一边用炯炯有神的目光看着,一边向社区的叔叔阿姨讲解着,我就记住了一句话:“福”字一定要写的饱满。”

轮到我们上阵了,我紧张地手心直出汗,鼻尖也冒出了汗珠。第一次试写,我手执毛笔,蘸满了墨汁,不禁屏住了呼吸,慢慢的下笔,“呼……”终于写完了,我一抬头,老师和叔叔阿姨都用夸奖的眼光看着我,可真是不好意思,但心里还是甜滋滋的,比吃了蜜还甜。试写很成功,我的心情慢慢就平静下来,字也越写越好,越写越顺手。当我发现自己写的“福”字放在桌上,不一会儿就被叔叔阿姨拿走细心的收起来时,满满的成就感油然而生。

老师觉得我的“福”写的合格了,又让我写横批。这可难坏我了,在书法课上我的横批还没练好呢!算了,大胆尝试一下吧,搞不好能写好呢!我信心满满地拿起笔,屏气凝神,一气呵成。再细细观察,哎呀!“吉祥如意”的“如意”又写不好!这可真是一道坎儿。我抓紧练习了几张,总也不满意!第五张终于写得差不多了,看着如意二字,心里偷偷为自己竖了大拇指:“还不错。”可是接下来又写不好了,我苦恼的想:这可怎么办呀,这难道就败在“如意”上了?这时聪明的一程姐姐看透了我的心思,对我说:“我们合作吧,你写‘吉祥’,我写‘如意’。”我高兴地说:“好啊!”我们共同完成了一张完美的横批。

参加这次活动,不但让社区的叔叔阿姨贴上了我写的春联,还让我有了敢于尝试突破难关的勇气,这真的是一件有意义的事儿。

写春联作文11

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节是中国最盛大、最热闹的古老传统节日,它有着悠久的历史和丰富的内涵。20xx年是农历己亥猪年,今年的春节对我来说,格外热闹,也很有意义。

农历的腊月二十日,我和同学们在经历了紧张的期末考试之后,迎来了期盼已久的寒假,今年我要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有从北京回来的叔叔、婶婶、妹妹一起过一个快乐的春节。从腊月二十三小年”开始,我们就忙活起来,祭灶神,接祖灵,清扫屋尘,贴窗花、挂年画、贴春联、蒸年糕,忙忙碌碌,除夕夜全家人吃了一顿丰盛的年夜饭,一边看着春节晚会一边迎接新年的来临。

今年过年,让我最高兴的就是写春联。以前家里贴的春联都是现成的,直接贴上就好了,可今年就不同了,20xx年我整整练了一年的毛笔字,今年我要自己写春联,对,就这么定了!于是我便开始准备起来,让爸爸买回来春联纸,在自己的书法桌上,铺上毛毡,放好笔墨,一切准备就绪,拿起毛笔,在砚台上蘸了蘸墨汁,在春联纸上工工整整写了起来,先写上联天增岁月人增寿”,第一次我对岁”字写的不满意,又重写了一遍,再写下联春满乾坤福满门”,横批新春大吉”写了三遍才满意,写完之后,我拿起来仔细欣赏,禁不住感叹,要想把春联写好真是一件挺不容易的事情,看来以后还要继续努力呀。随后,爸爸、妈妈和我在家门口贴上了自己写的春联,爸爸说,贴春联也有讲究,上联贴左边,下联贴右边,不能贴反了,我自己搬了一张凳子,踩着它贴上了横批,全家人看着这幅贴好的春联,都高兴的鼓起掌来,我用自己写的春联迎接新年的来临,心里甭提多高兴了!

这次写春联给了我极大地信心,今后我还要好好练毛笔字,每年都自己写春联,把我们中国的优秀传统文化代代传承下去,每年都过有意义的春节。

写春联作文12

春节快到了,家里的大人们都忙着准备过节了。我也想为家里做些有意义的事,可是能干什么呢?正巧书法兴趣小组的老师在教我们写春联,那我就为家里写几副对联吧。

爷爷抬起头,摘下老花镜,冲我笑眯眯地说:“写春联?呵呵,不管有钱没钱,来副春联好过年!’慧慧,咱家今年的春联该由你来写了。”“好啊,”看着爷爷笑眯眯的眼神,我还真有点冲动,“来就来。”

爷爷给我拿来毛边纸,让我先练习,练好了再正式写在红纸上。

“写什么呢?爷爷?我可不会编对子。”

“写什么?过年了,写些吉祥的话就行。”

“吉祥话?”我挠着后脑勺,大脑飞速地转动。“有了!”我拿起笔,蘸满墨汁,在毛边纸上写下八个大字——“健健康康,和和美美。”写好后,我搁下笔,歪着头问爷爷:“爷爷,这样写,行吗?”爷爷仔细看了看我写的字,不住点头:“嗯,‘健健康康,和和美美。’不错,不错。这‘健’字笔画多,写得细;‘美’字的横画有变化……嗯,写得真不错!”

爷爷又指了指红纸,对我说:“慧慧,咱家门头宽,你这字呢,还小了点。要不,咱在这上下联中再加几个字,‘健健康康辞旧岁,和和美美迎新春’怎么样?”

“行!爷爷。您老真是出口成章啊!”

“哈哈,少拍马屁!那还不是爷爷写得多了,熟能生巧?”

爷爷帮我裁好红纸,折成八份,我捋起袖子,提起笔来,依着折痕在红纸上认认真真地写下了我生平的第一副对联——“健健康康辞旧岁,和和美美迎新春”。

这时,小姨家的小表弟冲了进来,见我在写对联,趴在桌边一阵猛看:“哇!慧慧表姐,你的字写得好棒哦!你也给我写一副对联吧。”

看着表弟那_脸羡慕的样子,我又回头看看爷爷。爷爷也微笑着点点头,我胸脯一挺,大声喊道:“好,就赏你一副吧!来,笔墨伺候!”

我一边折纸,一边想:“写什么呢……有了!”

不一会儿,一副对联完成了。望着纸上工工整整的李苦禅名句“鸟欲高飞先振翅,人要上进需读书”,表弟眼一白,恨声道:“坏姐姐!”说完,拎起对联,溜了。

我要给最喜欢我的外婆写一副春联。外婆身体不太好,当她看到我写的春联,一定会心情愉快,身体一年比一年好。

我要给叔叔和阿姨写一副春联。每年我过生日,他们都给我买很漂亮很漂亮的礼物,我要用我写的春联向他们表示感谢。

我要给……我一笔一笔认认真真地写,让春联上的每一笔都带着我的祝福、我的欢乐、我的感激,贴在亲人的新年大门上。

写春联作文13

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。过年张贴春联是中国的传统民俗,红底黑字,喜气洋洋,崭新的春联总能燃起人们对未来美好生活的憧憬。每逢年底,书法老师总会组织我们上街义务写春联,今年也不例外。

来到热闹的步行街,一切准备就绪。我先写楷书对联,把毛笔浸润在墨砚里,然后将笔肚多余的墨汁掭去。我一直很喜欢笔杆与砚台碰撞在一起的声音,叮当一下,从容不迫,又清脆悦耳,能让人感到舒缓沉静。我在妈妈裁好的红纸上挥毫,笔在纸上游走,提笔,顿笔,转锋,一个个方块字站如松、坐如钟。

一幅春联写好,我抬起头,只见周围已经围了五六个人。春联被一个年老的太太抢去,她拿着对联端详着,脸上的皱纹挤在一起又慢慢散开来,感激似地对我笑着说了声:写得真好!谢谢!得到夸奖,我的心头是暖暖的快乐。

书法老师走过来,递给我一张墨迹未干的行草福字,让我照着写。我从笔帘里取出一管大笔,饱蘸浓墨,提按顿挫间,一个潇潇洒洒的福字便落成。人群中一个男声连续两声:好!写得好!围观的人群也在拍手叫好。

我渐入佳境,又连续写了好几幅行楷对联。这时,一个戴着眼镜的中年男子走过来说:孩子,给我写一幅八个字的对联,就写‘东山再起,从头再来’。即兴书法?我心里打了个大大的问号。没有了字帖,我顿时感到黔驴技穷,看着眼前男子期盼的眼神,我想他让我写这八个字的原因:是生意失败,还是家庭不幸福?我不忍心拒绝他,把目光投向一旁裁纸的妈妈,妈妈朝我点头示意。收到鼓励的信号,我脑海中飞速勾画着这八个字的结构、笔划、繁体写法,一边小心翼翼地在纸上书写,生怕有人看出我学艺不精之处。写好后,我惊讶地发现这八个字写得颇有些神韵,这才长长地舒了一口气。我心虚地偷瞄了一眼那男子,只见他一只手横放胸前,另一只手的食指与大拇指捏着下巴,偏着头专注地看着春联,看得出他很满意。

那人拿起春联,反复看了看这八个字,边点头边称赞道:小姑娘,写得这么好!真厉害!我心里乐开了花,脸上却作矜持状。看着他眼角浓得化不开的笑意,我似乎看到那幅对联就像一条红地毯,为他展开了一条平坦的人生之路,他正坚定有力地迈向那成功之道

我心释然。

写春联作文14

春节是我国最隆重的节日,每逢春节都会有许多习俗,比如贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温暖活动,我觉得特有意义。

那天上午,虽然天气晴朗,但还是寒风凛冽,我坚持早早起床,因为我要去参加写春联送温暖的活动。

上午8时许,我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在忙碌了,他们有的在搬东西,有的在写春联,有的在一旁拍照。不久之后,陆陆续续地来了很多村民,他们是来等着要春联的,场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联,他们写的字苍劲有力,有楷书、草书、隶书等不同的字体,字整齐又漂亮,令人羡慕。这时候,蒙老师到了,只见他稍作准备,就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师忙碌的身影,我鼓起勇气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲手写春联,但我要做一个称职的书童,为这次送温暖活动尽自己的一份力。我心里这样想着,马上就付诸行动,上前帮蒙老师拉平纸,这样他写起来就更方便了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水,一会就写出了几个大字,他写的字是多么生动,每一个字恰似一个个跃动的小精灵,不再被僵硬地锁在方格里,让在一旁围观的人们不时发出“啧啧”的赞叹声。

看着蒙老师把春联写完了,我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来,风像一只大怪兽,正想把地上的春联吹乱。我急中生智,连忙拿起旁边的石块压住了春联。村民们看见了也一起过来帮忙,大家都对我竖起大拇指,说我是个聪明的孩子。听了夸奖,我有点不好意思地笑了。

活动最后,蒙老师送了我一副春联:人和政善九域绕祥云,国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“宝贝”,我心里乐开了花。

这个活动真有意义,我下决心要好好练字,以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。

写春联作文15

今天,我和写作中心的老师与同学一起写春联,我的心情紧张又快乐。

首先,于老师给我们讲了一些关于写春联的知识:写对联要对韵。比如“一年四季”对“万紫千红”,“万世岁月”对“千古江山”。

当我知道了这个有趣的知识时,我就开始回忆我曾经在书法老师家写的那些春联,看看老师教的是不是真的。结果发现,果然都是真的,这太神奇了!写春联还要知道如何区分上下联。末尾字发仄音的是上联,末尾字发平音的是下联。更有意思的是于老师还教了一个特别的春联:上联是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”,下联是“浮云长长长长长长长消”。这副春联看上去有那么多相同的字,但它们的读音却有些不同。没想到,写春联还有这么多的快乐。

接下来,我们就要开始自己写春联了。来到大厅,同学们争先恐后地把位子都占满了,大家都跃跃欲试,准备“动手”了。

我们先从水缸里拿出毛笔,轻轻地把笔上的水刮掉,然后小心翼翼地蘸了蘸墨,生怕滴在了漂亮的红纸上。墨是那么黑,犹如没有星星和月亮的夜空;墨是那么香,虽然没有玉兰花那般香甜,但也有它的一番独特的韵味。

我拿着毛笔不停地在红纸上挥动着,就像一只黑天鹅在欢快地跳舞。那一刻,我忽然感到非常轻松,仿佛自己就是一位大书法家。因为,在上海的时候,我一直坚持练书法。终于,今天可以大显身手了。真是功夫不负有心人,很快,我写完对联,老师同学都夸我写得好。

一旁的老师在为同学们拍照留念,写完的同学会走来走去地去看看其他人写的春联,大家都特别兴奋。最后,老师给大家拍了一张集体照,同学们都拿着自己写的春联,大家都高兴极了。马上要过春节了,我们都不用去买春联了,把自己写的春联贴在家门上更有意义。

写春联是一种传统文化,让我们继续传承下去吧!今天的写春联,真是让我难忘。

第二篇:写春联作文

写春联作文(10篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的写春联作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写春联作文1

“和平是福,和平是安”——引自《庄子盗拓》 《孟子》

“新年!”姐姐哭了。

然后是平凡看似但仍惊得满眼通红的——:

“红色外套穿红色跳跃鞋,红色红灯笑得满街都是。

红香桃映雪,红竹唱春日。“

“砰”的一声,老人在空荡荡的节日里笑着跑开了。鸡海豚狗杯精装版也在桌边等着。腊八粥三十个饺子加上热乎乎的屠苏酒在人们的心里一个个涨红了脸,像春天的花朵一样鲜艳,然后斜着打开窗户。

元旦就这样临近了。

——“千户过日,新桃换旧桃。”

我最喜欢整夜围着炉子的是在第一天早上贴春联。

奶奶研墨,爷爷递笔,爸爸挥手,一年的新气象。

“嗯,真是‘花开竹报平安’!”我依稀记得那是正厅的结合。

我姐就这么一对蹦蹦跳跳的,小鸟好像飞进了大厅,高得都翘起来了。我和姐姐后来到了,和姐姐们一起笑着推着,赶着在冰雪盛开的窗户上补一副年画。

回过头来,我不禁笑了。现在,我还是最喜欢春联的。

几条喜欢用金红色纸画的龙鱼,喜欢用浓浓的墨水重新染过的优雅浑厚,喜欢一年的油腻味道,让人笑啊笑啊,然后突然一变,跃上门楣,增添一副气场。

可以在客厅贴张纸条,“花开富贵,竹报平安”。然后一点点贪婪的期待,就像一个偷煮糖粘牙的孩子狡黠的眼神;在阳台上,可以放一张“朝阳乐天莺飞早,春风迎雨草长晚”;如果青山附近有户人家,不妨挑唐代的那句话,写——“融云山意议雪,柳岩桃花赏春”;在厨房找到一对长夫妇:“子琪东延干坤郎,笑傲人间烟火;青江北行,喜盼天上雨露益泽”。玄关上,鼓起——,“地青,紫电手拔”;翻大门外福字两边新意,33,354首歌欢乐盛世,中华文明读完春联完。

哪位智者看中的是如此有趣的文化形态?

第一副春联写的是什么不可能知道,但当时好像红纸不是很流行。最早的春联叫桃符。显然桃木做的——驱鬼。还有一个相关传说。后来到了蔡伦时代,人们换上了几句充满祝福的喜庆朱砂——,写下了许多祝福和期待!

还有很多春联小故事:祝枝山想几句好话赚了多少钱?文徵明因为一点小小的愤怒而遭受了许多达官贵人的折磨;解缙诙谐的话语逗乐了盛宴,释放了世界文化。——春联唱天下白,尤其是今天和今天。

中国的民族风格把春联提取为神,而中国的本土灵魂把春联提取为韵。灿烂的春联文化传遍了全国,舞出了盛唐、元、明、清四代的辉煌,亮化了散文小说和诗词歌赋的面貌。写了几个世纪的老人像年轻的牙齿一样拿着它,到处说话的华侨像相思的少年一样拿着它。

祖国的情怀可能就是一副春联能钉上的——元旦。不是所有的中国人都在享用中国的土地。然而,海外游客仍然可以在饺子之外找到内心的平衡。”

“春装美,春联有趣,庆春;

红烛摇,红灯笼,鸿福为天下祈福。"

这是另一个春季福利。我想在这篇文章中给你。

写春联作文2

时间过得真快,一转眼间,竟已快过年了。春节的习俗想必大家都知道,例如贴春联、吃团圆饭、放鞭炮……等。可是,要过年了,我们家还没买春联,怎么办呢?正好,妈妈的单位举行了一次“写春联送春联”活动,我也去参加了。一大早,我便早早地爬起来,三下五除二,穿衣、刷牙、洗脸、吃早饭,一会儿就搞定了。到了会场,我竟发现我来早了,别人还没来几个呢!巴巴地等了一刻钟,人总算来全了。此次请到的“嘉宾”有如皋著名的书法家沈正爷爷,看着他写下的每一个字,真是笔酣墨饱、笔走龙蛇呀!我翻了翻沈正爷爷身边的《春联大全》,找出了一副“羊迎大吉岁纳永康”的春联,拿着书,胆怯地拉了拉沈正爷爷的左衣袖:“爷……爷爷,您可以帮我写一幅这个吗?”虽然以前历练了很多,可身边这么多人,又害怕沈正爷爷一分心,写砸了,所以我说的很小声。沈正爷爷微微一笑,和蔼地说:“好,等我把这一副写完。”过了一会儿,他拿过我手中的书,略瞟了一眼,便饱蘸墨汁,笔走龙蛇地写了起来。趁着等待的功夫,我抬起头,看了看周围,发现四周真叫人山人海呀!不光沈正爷爷,其他的几位书法家身边都围满了人。人推人,人挤人,都想让自己的想要的春联先写完。不一会,春联写好了,我小心地将春联捧在手中,像捧着一件珍宝一般走出了屋子。外面已经有好多副春联平铺着在晒了,我找了一块空地,轻轻地把我的放好,又摆上几块小砖头,防止被风吹跑。渐渐的,墨迹在微风下干了,我感激地看了看几位书法家和主办人,小心翼翼卷好春联,拉着妈妈蹦蹦跳跳地回家去了。时代在改变,科技在发展,但风俗是不会变的。愿春节的习俗永驻人们心中,即使身在异地,也能共同享有这美好的祝福!相关文章推荐:写春联500字春节是我国的传统节日,它有很多习俗,其中家家户户门上都要贴上崭新的春联,红底黑字,喜气洋洋。学了两年多毛笔字的我,准备今年自己写春联。年廿六的早上,阳光明媚,万里无云,我早早地起床,准备好写毛笔字的工具,因为今天我要去张老师家写春联。在张老师家,我首先选了一幅春联,上联是:福如东海长流水,下联是:寿比南山不老松,横批是:人寿年丰。因为有些字平时不常写,所以我先在报纸上练,大约练了半小时,我准备开始在裁好的红纸上写了。我的心“嘭嘭”地跳着,觉得非常紧张,我害怕写不好,会丢人现眼的。可转念又想:“没关系,只要自己努力就行了。”于是,我深深地吸了一口气,平息了一下自己紧张的心情,认真仔细地写了起来。不一会儿,我就写好了,又看了看,自言自语道:“嗯,不错!我要把这幅春联送给爷爷奶奶,祝福他们健康长寿!”后来,我又写了好几幅春联,准备送给姑妈和舅舅。我下定决心:今年我为家人写春联,明年我要为其他的叔叔阿姨、爷爷奶奶们写春联!大年初一早上,我早早地起了床,跟着爸爸妈妈一起去爷爷奶奶家。刚进家门,我就对爷爷奶奶说:“爷爷奶奶,我给您们拜年、送春联来啦!祝您们健康长寿!”爷爷奶奶接过春联,乐呵呵地说:“真是个乖孩子,这幅春联写得真好啊!”说着,就把春联贴在了大门上。我听了爷爷奶奶的话,心里美滋滋的。今年的春节,我觉得非常开心,因为我为家人带来了快乐!

写春联作文3

儿时的春节充满了乐趣,乡村里洋溢着浓郁的年味,这是我们美好的记忆。过年的时候,除了穿上新衣服、吃着美味的菜肴和零食之外,最让我难忘的却是春联。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。换上新的春联,是过年时必不可少的环节,春联描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式,是华人们过春节的重要标志。在辞旧迎新的美好时刻,贴上崭新的春联更能把春节的喜庆描摹得淋漓尽致。

以前农村的春联都是手写体,买几张鲜艳的红纸,按照门的尺寸裁剪好,然后请一位毛笔字写得比较好的人挥毫泼墨。我的爷爷上过私塾,毛笔字写得相当好,在我们这里可以说是独一无二的,所以,整个小村庄的春联基本上都是爷爷写的。每年的春节前夕,爷爷总会找出他的宝贝——笔墨和砚台。

戴上老花眼镜,泡一壶茶水,爷爷就开始写春联了,他先根据红纸的大小选择春联的字数,然后折叠成痕,拿起蘸好墨水的毛笔,挥洒自如地舞动手臂,很快,几个刚劲有力的大字跃然纸上,每写完一副春联之后,爷爷总会很习惯地看两眼,我不明白,他是在找错还是在欣赏,后来才知道,爷爷既是在找错也是在欣赏,因为春联是马虎不得的,不能有半点差错,否则会被人笑话的,爷爷做事情一向非常谨慎,所以,村里人都会把红纸拿到我家里来,请爷爷帮忙写春联,而爷爷从来不会拒绝。

爷爷写春联的时候,我们一般在旁边帮点小忙,比如按住红纸的边缘,比如给砚台加点水磨两下,比如把写好的春联小心翼翼地放到一边晾干。爷爷像个大领导、大明星一样,喝着茶水命令我们做这做那,他那种“派头”真叫人羡慕不已,如果我们也能写春联该多好啊!于是乎,趁爷爷离开片刻之时,我们便争分夺秒地拿起毛笔争先恐后地狂写起来......爷爷的突然出现让我们措手不及,他虎着脸、但很快又眉开眼笑地说:“写的不错啊,等爷爷老了,你们就来写,一定要帮乡亲们写好喽!”没被爷爷责怪,我们已经是心满意足了,赶紧热火朝天地帮着爷爷做事。

当邻居们来领取春联时,爷爷总是细心地关照他们:“这个是上联,贴在东边,这个是下联,贴在西边......”如果实在弄不清上下联了,爷爷就会在春联的反面标上“东、西”、“上、下”、或者“1、2”,乡亲们非常感激爷爷,总会递烟以表谢意。

后来,爷爷真的老了,再后来,无情的病魔夺去了爷爷的生命。每逢春节的时候,再也看不到爷爷忙碌着写春联的身影了,心里总觉得空荡荡的,就好像缺少了一种特殊的年味,有时候我们也会不由自主地拿起爷爷留下的“宝贝”,学着爷爷当年的样子写几副春联,但左看右看,还是觉得爷爷写的春联好,怎么比都比不上他。

现如今生活好了,春联都改用印刷品的了,很少见到有人用手写春联了,我们也在城里买了房子,尽管如此,春节的时候,我总会用毛笔写上几副春联,追寻那些印在脑海里、永远忘不掉的记忆。

写春联作文4

春节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联,使我想起了王安石的诗《元日》:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千家万户瞳瞳目,总把新桃换旧符。

诗中的桃符就是指春联。过年时,每家都要换下旧春联,贴上新春联。

自从我小学一年级开始学书法起,每年春节,写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书,去年我又开始练习隶书,用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品,参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习,我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高,对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进,分析和运用基本笔画的技巧更熟练,因而今年春联写得较得体,隶书的特点也表现的较逼真。

在书写春联中,我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的太太送了这样一幅春联:上联是“春风惠我财源广”,下联是“旭日临门福寿康”,横批是“吉星高照”。意思是:阳光普照全家,祝老人幸福、健康、长寿,全家快乐。太太高兴极了,笑得合不拢嘴。

今年我特别注意读春联,在写春联中去解读春联,值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五,下联六七八九,横批为南北”。巧用数字和谐音,补缺的手法,表明了一种意思。字面看上联缺“一”,下联少“十”,横批没“东西”。

我理解应为“缺衣、少食、没东西,这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺横批。字面上看,上联很多“壹”可以理解很多为丰富,即丰衣(壹)壹,下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾),“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是:有衣、有食、丰衣足食,生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长,下联是长长长长长长长,”缺横批。

这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联,他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是:越长(zhang)越长(chang)。

通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史,是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆,沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙,我爱中华民族文化,我喜欢学习、书写春联。

写春联作文5

春联又叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对”。他们用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景,表达美好的祝愿,是中国特有的文学形式。每到春节,无论在城市还是在农村,家家户户都要挑选一副大红的春联贴在门上,给节日增添节日的气氛。

春联的民俗始于宋代,流行于明代。据史书记载,明太祖朱元璋喜爱对联,不仅自己写,还鼓励臣下写。有一年除夕,他发了一条信息:“官宦人家的门上一定要加一副春联。”在农历新年的第一天,毛非常高兴地看到春联。他去一户人家,看到门上没有春联,就问为什么。

原来师傅是杀猪的,担心找不到人写春联。朱元璋当即写下“双手劈开生死之路,一刀斩断是非之根”的春联,送给这家人。从这个故事可以看出,朱元璋大力提倡春联,也正是因为他的大力提倡,才推动了春联的流行。

到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。梁章钜的春联专著《槛联丛话》逐一论述了春联的起源和各种作品的特点。春联在当时已经成为一种文艺形式。

春联有很多种,可以分为门心、框对、横条、春条、斗方等。“门芯”附在门板上端的中心;“框架对”附在左右门框上;“横批”附在门的横杆上;“春吧”根据内容不同贴在相应的地方;“斗金”,又叫“门扇”,是一种方形的钻石,经常附着在家具和屏风墙上。

另一种说法

春节是中国人心目中第一个也是最重要的传统节日。随着春节的临近,成千上万的家庭书写和粘贴春联,这是一种象征好运的民族习俗,表达了人们对美好生活的渴望。这是世界上独一无二的。当代艺术大师周先生说:“春联是世界上最伟大、最具异国情调的文学活动。”

早在20xx多年前的战国时期,中原春节期间,家家户户都挂着“桃梗”,又称“桃符”。清代,夫差敦冲《燕京岁时记春联》记载:“春联是桃符。自入腊以来,就有文人墨客,在城檐下写春联,为的是润笔,又经过灶祭,渐渐变粘,千户焕然一新。”用鞭炮把传统春联中的旧的去掉;春联与桃符的关系,也可以在宋代王安石的诗《家家最窄的日子》中看到。

什么是桃符?按照《淮南子》的说法,这种“桃符”是用一寸宽七八寸长的桃木做成的。把申屠和雷宇的名字写在红木板上,挂在门的两边。或者画这两个神,——,左申屠右堡垒。古人以书画抑恶,此二神乎桃符。这也就是俗称的“门神”。公元700多年的五代时期,蜀国皇后孟昶写下了“余庆在新年,长春在甲节。”它是中国最早的春联。自孟昶写符涛以来,学者们纷纷效仿,把春联的名称视为一种高雅的东西,因此春联的名称逐渐流传开来。

然而,在宋代,“春联”仍被称为“符涛”。但对联并不限于桃符铭文,而是推在楸柱上,后者称为“对联”。宋代以后,伊春帖常使用对联语,写粉笺。有些人收集布的古

写春联作文6

在狗年的最后一天,也就是年三十晚上,我们要去外婆家分岁。以前,我都会买一些小烟花带过去跟舅舅家的小姐姐一起放,但是今年,听爸爸说,燃放烟花严重污染环境,政府已经禁止燃放了,这不免让我感觉好像少了一点什么一样。不能放鞭炮,我还能干什么呢?这时,听到收音机里正在唱:新年到呀新年到,贴春联蒸年糕,压岁钱是少不了,家家团圆乐陶陶要不就去买幅春联贴一下吧!

于是我提议去买一幅春联到外婆家贴一贴。爸爸笑着说:买有什么意思,要贴就自己写,你不是在学书法吗,一年了,我们也花了不少钱了,怎么也要有点回报是吧?

我吓了一跳,这怎么了得,这一年里,我虽然在学,但是好像就是在玩玩,也没正儿八经地写过一幅幅的字帖,让我写,不是让我丢人现眼吗?于是我连忙说:不行不行,我水平还不够,还是买一幅吧!

爸爸说:这是给你一个表现的机会,写得差一点没有关系。妈妈在一旁也极力地怂恿,弄得我连拒绝的理由都没有。

毛笔、墨汁家里现成的就有,于是我们专程到新华书店去买红纸,没想到有现成的对联红纸,于是买了一些回去。

来到外婆家,爸爸很快就帮我铺好了纸笔,妈妈也已经在手机上找好了一些春联的内容,就等着我写了。我是扭扭捏捏不肯过去,但在他们的一再催促下,我只好硬着头皮走过去。

条幅上,爸爸已经为我折好了格子,而且也为我找了一幅相对简单的,竖联雪里江山美,花间岁月新,横联红梅报春。我开始仔细回忆写毛笔字的要诀:怎么横,怎么竖,怎么折,怎么点我将毛笔蘸满墨汁提起来,可是,看着亮闪闪的红纸,怎么都不敢下笔,如果写得不好,这么漂亮的一张纸就浪费了。这时的手也不由自主地开始发抖了,怎么都控制不了。

你到底是写还是不写?这怎么比人家女人生孩子还麻烦!爸爸一说,大家忍不住都笑起来。不管了,写就写吧。于是我的毛笔终于小心翼翼地落到了纸了,我努力想把雪字的第一横的入笔和收笔写好,可是,写完一看,歪歪扭扭的,根本不像我平时写的,实在是太难看了。这时,爸爸提醒我说,你越写得慢,手就越容易抖,笔划就越不顺。于是,我就把它当然是平时的练字,一个一个写过去。终于两个条幅写完了。还要写横联,我顺手就写下了一个红字,刚准备写第二个字,爸爸却大呼糟糕,惊得我楞在一旁。爸爸说:横联必须是从右往左写,你怎么从左往右写呢。这我哪里知道啊,看来我懂得太少了。这时,外婆走过来说:没事没事,读着顺就行,就这样写。于是我继续写完了横联。

写是写完了,可是我怎么看都觉得写得不好,这要是贴到门上,不是太丑了吗,可不能贴上去,但是爸爸坚持把春联贴到门上。没办法,看来以后一定要好好练字了。不过,听着大人们带有鼓励性的夸奖,我心里还是美滋滋的。这样的过年,我真的很喜欢!

写春联作文7

寒假里的一天下午,写作业写的我头昏脑胀,放松之时,突然瞥见了挂在书架上的几杆毛笔,心头不禁为之一动。在学校,我参加了书法第二课堂,每星期至少要练两次毛笔字。放假这么长时间一直没有练过,现在看到了毛笔,一下子就有了练字的冲动。于是我整理了书桌,铺上毛毡,摆好笔墨纸砚,用心练了起来。

这时,爸爸回来了,看到我正在一笔一划练字,大加赞扬了一番,而后若有所思看着我:“怎么这时候突然想起练字了,练了几年字,写得这么好,要不咱们的春联自己写?”真是一语惊醒梦中人,为什么不呢?练了几年书法,技艺谈不上炉火纯青,但字体也经常受到书法老师的赞赏,何不“秀”一下呢。

于是,我赶忙上网搜集了对联内容,但发现内容都大同小异,没有什么新意。我把这个“难题”告诉了爸爸,爸爸思忖了片刻说:“既然春联就是自己写的,为什么内容不能自己拟呢?哦!对了!今年是马年,你属马,我先给你出个上联:马年到马到成功。爸爸多才多艺,张口就来。我虽然不甘示弱,但是毕竟实力有限,想了半天想出了下联,”心中想心想事成“。爸爸说:”不错,只是心中想的中有些口语化,不如换成梦吧!心梦想更有文采些。“经爸爸一点拨,我自己脑海中很快又拟好了一副春联:锣鼓阵阵送祥瑞,马蹄声声踏新春,爸爸听了,为我击掌叫好。

二十八,贴花花。贴春联的时间到了,爸爸买来了红纸,妈妈叠好方格,小小”书法家“准备好了笔墨纸砚。万事俱备,只等下笔开写了。我屏气凝神,在红纸上写下了第一笔。真是万事开头难哪!由于紧张,我的手一直不停的颤抖,一滴墨差一点就滴到了红纸上。妈妈看到我哆哆嗦嗦的囧样:”不无幽默的说,不要紧,咱家红纸多,不行的话,让你爹再买。“妈妈的话一下子把我逗乐了,紧张的心情也放松下来。我集中精力,振作精神,全身心投入到了书写中。我把在书法第二课堂学到的技巧都用上,尽量不去想前面不尽人意的字,避免给自己施加更大的压力,在写完最后一个字的最后一笔时,我长舒了一口气,瘫坐在椅子上,这时才感觉到双腿酸痛,满手心都是汗。

妈妈见我写完了,急急忙忙跑过来看。我局促不安,害怕听见妈妈的否定,赶忙想捂起耳朵。但耳边却想起了”哇“的赞叹声,妈妈很激动:”你写得太好了,进步太快了!真有书法的天赋!好好努力吧,你会成为一个大书法家的!“妈妈的由衷称赞让我心花怒放。接下来写春联时,我信心十足,如鱼得水,写起来顺手极了,仿佛自己和手中的笔融为一体了。没有了忐忑的心情,后来写的春联更加完美。

傍晚,我搬着凳子,拿上胶带,亲手将一副副自己的”佳作“贴上了墙,心头涌上了从未有过的甜蜜。

拟春联,写春联,感知过年风俗,传承中华文化。马年春节真是多姿多彩,令人难忘!

写春联作文8

放假了!终于放假了!我的假期计划马上就可以进行了!我像刚飞出笼子的鸟儿,欢快地向家跑去。今年的寒假可不同寻常,为什么呢?因为我将要和好朋友黄海伦一起去街上写春联。

写春联、贴春联可是中国的传统习俗。早在北宋年间,大文豪王安石就在《元日》中写到“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在我们柳州,这一传统习俗可是得到了很好地传承和发展,每到新年,家家户户都要洒扫门庭,张贴春联的。

一月二十九日上午,我左手抱着一卷红纸,右手握着一把毛笔和海伦还有我们的家人早早就来到文笔路上。喝!这条路上洋溢着浓郁的节日气氛,街道两旁摆满春节用品:有贴在门上的发财兔、有贴在窗户上的镂空窗花、有红底烫金的“福”字、有包含人们对来年生活期盼的大红春联。这浓浓的中国红点燃了每个人的激情,整条街像着了火一样。汽车的喇叭声与街上行人的谈笑声融为一体,小贩们拉着过往路人买这买那,好不热闹!

我们自然也不甘落后,很快架好了桌子,铺开纸提起笔蘸好墨,写了起来。不一会儿,人们就把我们俩围了个水泄不通。他们指指点点七嘴八舌地议论着。这个说写得不错,哪个说小小年纪真不容易,可就没一个肯出钱买下对联的。我不甘心,为什么前面那个老爷爷写的春联卖得这么好?我仔细看着老爷爷写的春联,豁然开朗,就像拔开云雾见到了星星,很快悟到了其中的奥秘。原来写春联不像写书法作品那样讲究章法,写好春联关键在于把字写得有力、大气,笔画粗壮,龙飞凤舞,洋洋洒洒,那才令人喜爱呢。我回到桌前提笔练起字来。

一个叔叔拍了拍正发呆的我,说:“小妹妹,别灰心!那个婆婆不懂欣赏,咱们不和她计较。你帮我写对联吧!两幅三米三的对联。”叔叔拿出对联内容。我望着他,心里直打鼓:你真的相信我吗?我可是第一次写这么长的对联呢!他似乎猜透了我的心思,笑着说:“有了第一次才会有信心写第二次,我相信你能写好春联的!”看着他真诚的笑脸我终于又有了信心。我盯着前面那位老爷爷悬挂在墙上的春联,心里默默想着写字的诀窍然后提起笔,深吸一口气,胸有成竹地写好了第一个字。叔叔连声称赞“很好!很好!继续写!”经过十几分钟“顽强拼搏”这副长长的春联终于完成了,从那位叔叔的面部表情可以看出他十分满意,我悬着的心终于放下了。他拿着补回的钱,抱着春联走了一两步,又转身回来对我说“明年我还买你的春联。”听着叔叔的话,我默默地想:“叔叔,我会好好练字的。”渐渐的,春联的顾客多了起来。我在忙碌中增强了信心,字也越写越好了。

傍晚回家时,我耳边还回响着那个叔叔说的话。是呀,万事开头难,但只要你有勇气面对各种挑战,你就会不断进步。这短短的一天里我体会到了赚钱的艰辛,体味了人间百态,虽然经历了一些挫折,但也有了不小的进步。妈妈说:“人的一生是一个不断磨砺自己的过程,只有强者才能坦然地走过困难,走向成功。”我决定第二天还来写春联,我要在磨砺中成长!

写春联作文9

上世纪80、90年代,每逢春节临近,家家户户都要为写春联的事情犯愁。很小的时候,经常听妈妈说,哎,什么时候我家二孩可以写写春联就好了。

我三叔是个小学老师,写了一首漂亮的毛笔字。每逢腊月底,请他写春联的人总是络绎不绝,我很是羡慕他能够写一手好字。久而久之,我便萌生好好写毛笔字,写好对联的'念头。

上小学三年级的时候,我开始学习写毛笔字了。我们每天下午都有半个小时的自习时间用来写毛笔字。那个时候,学校、老师、家长对孩子写毛笔字特别重视,受诸多因素的影响,小小的我一直很认真、刻苦地练习写毛笔字,并且利用一切可以利用的时间练习,久而久之,我的毛笔字在班里就算有名气了。每次作业批下来,我的毛笔字双圈最多,我的字总是吸引很多的眼球,用今天的话说,就是让少男少女们羡慕加“嫉妒”啊。

那是四年级的上学期,我们小烟灯小学举行毛笔字书法比赛,没有想到我居然得了第一名,在发奖状的时候老师说,他的字完全可以写春联了。我欣喜若狂,迫不及待的把这个消息告诉了妈妈,妈妈长叹了一口气,说道:“行了,我们现在少求人家一件事了,我家二孩可以写春联了。”

可真是“初生牛犊不怕虎”啊,那年的腊月二十三,我居然在家摆开红纸,泼墨挥毫,大摇大摆的写起春联来。我清楚的记得我写得第一幅春联是家里的堂屋,上联为“一帆风顺展宏图”,下联为“百卉花开田富贵”。当时我写的时候真是一点都不怕,也不是像传说中的那样还没有写字手就开始抖起来了,我完全没有这种感觉,就是一气呵成。自我感觉吧字写得还是可以的,但就是整个布局不太合理,而且下联的字写得有些歪了。

我狠担心,毕竟这是贴到外面的,那个时候对联对一家人来说至关重要,因为大年初一的时候,庄子是要挨家挨户拜年的,其中重要内容之一就是讨论对联的事情,如果谁家对联的左右联贴反了,或者字写错了,或者写得东倒西歪,人家就会评头评尾的,倘若评的不好,就会惹得家里人不高兴,甚至会当成大家饭后茶余的笑柄,这样的事情在那个年代是屡见不鲜的。

我把这个事情告诉了妈妈,妈妈有点担心,但是还是说,叫你三叔来看看吧,看怎么办,能不能贴出去。

那天晚上,我不知有多担心,生怕自己的处女作打了水票,再说,农村是不允许换对联的,写了对联,是不能轻易更改的。我的心一直纠结着,像是快大石头压得我喘不过气来。

终于在晚上八点钟的样子,三叔来到了我家,他仔细打量了我们早已经铺在桌子上的那副对联说道,还行啊,第一次写成这样已经很好了,虽然布局有点不合理,但是完全可以贴出去的,你要多锻炼锻炼,多写一些就行了。

三叔的话是我们全家的定心丸,我记得那一夜我彻夜未眠。

很快的大年初一到了,没有想到我写得这幅春联居然是全村子里最受关注的,这给了我很大的鼓励。自那以后,我越发更加努力练习写毛笔字,并且得到了一些写春联高手的指点,上了初中以后,我已经是远近闻名的写春联老手了。

写春联作文10

飞雪飘飘,大地又一次披上了银装。我们大人小孩又一次兴奋起来,开始沉浸到过新年的喜悦之中。大家忙着购买新衣服、新鞋子,忙着打扫卫生、购置年货。街头巷尾开始出现了一些独特的风景——年画和对联的、卖鞭炮和焰火的,这给我们的传统节日增添了不少“年味儿”。走在街上,每当我看到卖春联的小摊,就会想起小时候写对联的情景。

在我们小时候,物资相对匮乏,市场经济也没有现在活跃,春联往往是请人写或自己写的。如今回想起来,还是写的春联更有年味,更有意思。小时候,过了腊月二十三,我和妹妹就开始在一声声的鞭炮声中享受过新年的快乐。母亲便会在这期间给我们发一些零钱,让我们去小卖部买红纸。那红纸往往只有一种,有时我们会遇到厚实而颜色又红又匀的纸张,我们便欣喜地便告知母亲,然后多买两张来年再用。

我们王家的五老爷曾经当过私塾的先生,写得一手漂亮的毛笔字。在母亲的嘱托下,我便带上红纸到五老爷那里求字写对联。到了五老爷的家门口,我先敲两下门,然后扯着嗓子大喊:“五老爷——五老奶——开开门——”五老奶便会笑着打开门,说:“乖,来了。快进来!”五老奶长得好模样,高挑的个子,身姿很直,因上了年纪而头发有些花白,但眉眼依旧清秀。我很喜欢她,她好像也很喜欢我,每次都给我果子或梨膏糖吃。她会抓上一把给我,我每次都礼貌地只拿一两个。

走进堂屋,便看见正在专心写毛笔字的五老爷。我叫上一声“五老爷”,便知趣地为他晾晒刚写好的对联。五老爷浓眉大眼,是一个话语不多的、胖胖的、慈祥的老人,他很有学问,威望很高,人们每逢红事白事都会请他当主持。五老爷写完手头的一户人家的春联,就会指挥我把我拿的红纸张开,并询问几个单扇门、几个双扇门,计算出要写几幅小对联、几幅大对联、几个门心儿、几个横批。然后,五老爷就把红纸折叠,再叫我找到并递过一截细线,他拿一头,我拿一头,沿着折叠好的痕迹轻轻一拉,红纸就被裁开了。这些准备工作做完后,就要开始写对联了。五老爷拿出一本对联书,找出相应的写下来,我识字增多后,他便让我来选。我记得最清楚的一副对联是:“爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。”横批为:“辞旧迎新”。看着那浑厚朴实而又不失苍劲有力的字从五老爷的笔端流出来,我的心中充满了对五老爷的崇敬之情。我略大一些,每当五老爷写字时,就会给我讲一些写毛笔字的知识。在五老爷的启蒙下,我上中学时曾经坚持练了两年的毛笔字。后来上了师范,有专门的书法课,我认真上课,专心练习,只盼自己的字好一点,使我能够在春节时写一写对联。练书法也需要悟性,或许是我这方面缺少天赋,终究没有把毛笔字练得太漂亮。但毕竟少年气盛,我也曾初生牛犊不怕虎,写过两年春联,把一些对偶的格言名句也写进春联,虽然受到了走亲访友的长辈的夸奖,可我看着自己稚嫩的字,免不了羞愧。后来,街上卖的印刷的对联又好看又便宜,便图省事便开始买对联了。

如今,在写对联事情中给过我温暖的亲人,有的已经离我而去了,他们已经永远定格在了我的记忆中。这段写对联的经历,温馨而美好感觉,永远珍藏在我的心中,然我去回味,让我去感动,让我去思念。

第三篇:写春联小学作文

写春联小学作文

写春联小学作文1

昨天晚上,书法老师将我和大约30位同学叫到多媒体教室,干什么?发通知?那应该把全部人都叫来。让我们交学费?可最近已经交过了呀!这让我丈二和尚摸不着头脑。经过老师的一翻讲解,哦,原来是让我们上街写春联啊!

写春联可是件大事。今儿一早,我就出发了。现在,我们还没开始写春联,就早有一大帮人把我们“包围”了。陆续有好多人从孔园那边走来,大部分涌入了我们写春联的地方,就是有急事要忙的人也要过来瞧一瞧,接着,从四面八方也陆陆续续地赶来。不一会儿,我们的“摊子”被人流给“淹没”了,即使在近处看,也找不出写春联的人在哪。开始,我还愁春联送不出去,现在,写了一张送一张,我连写都来不及。我的'面前差点排起长队,即使我藏在某个角落的春联,也会有人翻出来。别看我的“生意”好,在我前面一排写的同学,连春联上头印了脚印的也有人要。我们大多数11点就走了,可有位同学却被围到12点钟。

今天,我送出了十几幅,这样算来,大约有几百人“光顾”了我们,我们也为人民服务。

写春联小学作文2

尽管寒假比暑假少了一个多月,但是寒假中有我最喜欢的节日——春节,因而让寒假变得非常快乐。 眼见着日历一天一天被人撕下,我在心里默念着:“快了,快了,新年快到了!”不知为什么,每到过年时,我的心情总是无比愉悦。

场景一:贴春联

腊月二十九,妈妈在厨房里烧菜,我和亲爱的爸爸在客厅里准备贴春联。我们先拿了三幅春联,打算在大门、我和爸妈的房门上各贴一副春联。爸爸说贴春联最重要的是分清上联和下联以及贴的'位置。当我想在大门上贴“绿竹别其三分景 、红梅正报万家春” 这幅春联时我犯愁了:“哪张贴在左面?哪张贴在右面呢?”爸爸告诉我说:“通常最后一个字是仄声,就是上联。最后一个字是平声,就是下联。仄声即平时说的三声、四声。平声即平时说的一声、二声。上联贴在进门右边,下联贴在左边。”原来如此,“绿竹别其三分景 ”这张应该是上联贴在大门的右边,“红梅正报万家春”这是下联应该贴在大门的左边,最后我贴上横批“春回大地”,看着门上自己贴的“杰作”,我和爸爸都开心地笑了。

写春联小学作文3

中国的传统节日各有各的习俗。端午节吃粽子,重阳节登高远望,中秋节吃月饼,而作为中国最盛大的节日一春节,我们则需要贴上红艳艳的对联。

诗人王安石曾在《元日》中写到:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”没错,除夕正是贴对联的日子。爷爷一大早就忙着做浆糊,我们去看看吧!只见爷爷一边把面粉倒入锅中加热,一边不停地搅拌,还意味深长地对我说:“做浆糊可是很讲究的。水如果太多就会变稀而没有黏性,水如果加得太少,又会因为粘稠而无法刷在对联上,所以要控制好水和面粉的比例。”

看着爷爷刷浆糊的.样子,我也忍不住尝试了下,刷浆糊就像画画刷颜料一样,要均匀,还要把边缘位置全部刷到,否则就无法粘贴牢固。爷爷还告诉我,原来贴对联是为了驱邪,辟邪,现在主要是为了增加喜庆的气氛,欢欢喜喜过大年。我听了,不禁点头称赞,原来中国的传统文化那么有趣呢。我拿着对联,认真地将对联平铺在门上,再用手指把对联的边缘仔细按压一遍,一副对联就粘贴完成了。贴福字是最特别的了,为什么要倒着贴呢?原来它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的对联应该贴在不同的地方:车上贴“一帆风顺”,门上贴“开门大吉”,墙上贴“恭喜发财”。

有钱没钱,回家过年,春节已经成为中国最有代表性的节日,贴对联这个习俗也将继续传承下去。

写春联小学作文4

劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。

贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。

框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的.也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。

拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的对联便贴好了。

我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢

写春联小学作文5

贴春联是中国春节的传统习俗,当到大年三十的时候,无论是农村还是城市,家家户户都要精选一副对联贴在门上。

正巧今天是大年三十,爸爸妈妈都去上班了,说让我自己把家里的对联和“福”字贴好,并且要贴的整整齐齐的,我爽快的答应了。

接下来,应该把双面胶均匀地分别贴在对联和“福”字上面,工作一切准备就绪,我先贴“福”字,贴的时候,由于买的.时候无法放起来,就先卷成一卷,导致贴的时候一直往里卷,根本贴不上。虽然要贴上去很困难,但我会使用工具来帮忙—磁铁,有了这位“好朋友”的帮助,我很快克服了困难,看来我要多多谢谢“他”喽!

下面,我要开始贴春联了。当我把双面胶贴完后,由于春联太长了,尾和头都粘在一起了,这也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭开,刚揭到一半时,“叮铃铃”的声音把我吓得对联也揭开了,我又惊又喜,连忙去接电话。原来是妈妈问我贴没贴完对联,我回答妈妈说:“还没呢?不过很快就好了!”挂了电话,我又贴起来,经过刚才的教训,我顺利的贴完了这两幅春联。俗话说:“失败乃是成功之母”!

接着就是该贴横批了,横批又小又好贴,关键是这高度,踩椅子不行,就踩桌子,我费了九牛二虎之力,终于贴完了。

贴好后,我拍拍春联,嗯,不错!

写春联小学作文6

过年喽,家家户户张贴大红春联,给春节增加了快乐的气氛。

那天,我也在书法顾老师家写了一副春联。刚开始上课,老师先给我们示范了一遍,然后让我们照着练习、临摹。于是,我拿起一张毛边纸照着老师写的样子一笔一画地认真模仿。写啊,写啊,口渴了,我忍着;别人聊天我两耳不闻……直到老师笑眯眯地说:“练得差不多了。”边说边递给我一张大红纸,那大红纸也似乎在对着我笑。铺开红纸,我小心翼翼地提起毛笔,工工整整地写了起来,屏住呼吸,竖起笔,提一提,顿一顿,便写出了一个优美的“風”字,后来写着写着,突然手一软,结果把“自”的一竖写弯了,唉呀,这可怎么办呢?我不敢下笔了,这时顾老师看到后立马来到我身边,教我将那写弯的一竖加粗些,这样就能盖掉写弯的痕迹。我照着老师说的修改了一下,果然好看些了,不知道的`人还真看不出来字写坏了呢!终于写完了一副春联,我长长地呼了一口气。顾老师夸我把字写得大小匀称,我听了心里美滋滋的。

一回到家,我就催着妈妈把我的处女作贴在大门上,看着喜气洋洋的春联,我的内心有着说不出的自豪。

写春联小学作文7

今天吃过早饭后,爸爸就对我说,让我和他一起贴对联。我想贴对联还不简单,便很高兴地答应了。

爸爸把许多副对联放在桌子上,让我挑一副对联贴在大门上,我一看“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春。”这对不错,就贴这副。爸爸也同意了。

爸爸准备贴对联,我挣着要贴,爸爸只好同意了。我学着爸爸的样子,把对联反过来,把双面胶贴在对联的四边。我端来一张椅子,站在椅子上,双手捏住对联上端两个角,在大门上比划贴的.位置,选好了,爸爸说:“用笔做个记号。”我想那也太麻烦了,心想还是直接贴吧!我先撕去上面的双面胶,然后捏住两个角对准选定的位置轻轻一按,我从椅子上跳下来一看,不行,怎么左角有点高了。哎!没想到贴对联这么难。几次撕来撕去,都被我撕坏了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎么办?我不想再贴了。爸爸走过来对我说:“丫头,别灰心,世上无难事,只怕有心人。慢慢来会成功的。”

听了爸爸的话我又重新贴起来,我还请来爸爸帮我参考。我站上椅子,把对联放中间,问爸爸怎样?爸爸说:“右角再高一点点儿就行了。”我又移了下,爸爸说:“ok啦!再把对联抹平就好了。”

我从椅子上下来,望着端端正正贴在门上鲜红鲜红的对联,我笑了,笑得那么甜,这可是我第一次贴对联,虽然花了不少功夫,但还是成功了。

写春联小学作文8

农历正月初一是“春节”,又称“过年”,是中国人最重要的一个节日,也是中华民族一个标志性的吉祥喜庆的节日。妈妈告诉我,每逢春节,全国各地的人们都会以各自的方式庆祝春节,吃饺子、放爆竹、舞狮子、祭祖、逛庙会,还有贴春联、贴“福”字、贴窗花……

往年,我们都会去超市精选一副大红春联贴在门上,今年,爸爸妈妈正要打算去选购的'时候,我好奇地问:“为什么要贴春联呢?”爸爸妈妈没有直接回答我,而是让我自己到书上找答案,我翻开《中国节日故事》,找到了答案。原来贴春联是中国从北到南普及率最高的一个习俗,每逢春节,家家户户都会在门上贴一副春联,为节日增添喜庆气氛,还表达祈求平安、祛除邪恶、丰衣足食的美好愿望。

哦!原来贴春联还有这么重要的作用啊!我自告奋勇,今年我家的春联我来写,不仅剩下了买春联的钱,更表达了我对家人的祝福,多么有意义的事啊!我还要送给爷爷奶奶、外公外婆和老师呢!祝愿大家蛇年大吉,万事如意!

写春联小学作文9

元月二十五,我去书法老师那里写春联。

一开始,老师先拿来一张红纸,再把红纸折好,最后把红纸摊开。但我一看见红纸就很紧张,因为我怕写不好。

“写吧,没事的。”老师对我说。我冷静下来了,准备开始入笔。我把每一个字都当作一关,现在我要开始闯关了。

第一关是“和”字。“好的,写得很好。”老师对我说。第二关是“睦”字,我顺利通过了。接下来,我又闯过了第三关,第四关。

第八关是“勤”字,勤字的笔画特多,我按照书上,一笔一笔地写了下去。经过自己的.努力和老师的指导,我终于闯过了第八关。

第十关是“人”字。你别小看它,它的捺笔可是很难的,你不小心就会写错。人字的笔画少,要写得粗壮大有力,不要软绵绵的。我就犯过这样的错误,在老师的帮助下,我闯过了第十关。

我终于把这幅春联写完了,心里的那块石头也落了下来。老师把我写的春联挂在墙上。“蛮好的。”老师说:“就是上下有点不整齐。”我仔细地看了一下,还真有点歪了。看来接下来写,我要改正这个缺点。

今天,我决定把自己写的一幅春联送给和我们一起在食堂吃饭的一个阿姨,让阿姨来看看我的“杰作”,但我心里还是很矛盾,不知道阿姨会不会嘲笑我。最后,我还是鼓起勇气把春联送了出去,俗话:自信才能激励自己获取更大进步。

写春联小学作文10

20xx年春节即将来临,我们要回老家过年,寒假里在爷爷、爸爸的帮助下我写了好多对联,腊月二十九我等待已久的贴对联时刻终于快到了,我的心情格外激动,因为马上要贴我亲自写的对联了。

中午饭后,我迫不及待的拿着对联和爸爸先去老爷爷家贴,天气虽然寒冷,我们依然干得热火朝天的.,我和爸爸分好工,我清理门上的旧对联,爸爸打浆糊,八十对岁的老爷爷和老奶奶坐在旁边眉开眼笑说我今年长大了,能贴对联了,我和爸爸一切准备就绪后开始一门门的贴,想到去年我只能给爸爸打下手,今年我成主力军了,心里挺高兴,我和爸爸密切配合由内屋到大门口井然有序,每个门口都有正联、横匾、大福字,大门口的正联是“平安二字值千金,和顺一门有百福”横匾是“福寿双全”,床前贴上“身体健康”出去大门口正对的地方贴“出门见喜”养家禽的地方贴上“六畜兴旺”,我就这样别贴别念给老爷爷、老奶奶听,他们高兴地合不拢嘴,一直不停的夸奖我呢,我心里也美滋滋的。

不知不觉中我们都贴完了,看着贴好的对联我的心情十分高兴,心想明年我一定要认真地好好写。

写春联小学作文11

除夕那天,我和爸爸妈妈一大早就到奶奶家帮忙去了。

奶奶家里一片繁忙的景象,厨房里吹奏着“锅碗瓢盆”交响乐;院子里也响起了“洗菜”华尔兹,咦!桌上摊着的是什么?我走上前去一瞧,原来是写春联用的红纸,又见旁边放着笔、墨、砚,我灵机一动,心想爸爸妈妈忙的很,不如我帮帮他们吧。

说干就干,我拿笔在砚上蘸了几下,先写上联吧,上联是“春回大地”,别说这看起来简单,其实写起来就不太简单了,我老是手抖,生怕把字写坏了,几个字下来,竟花去我半个小时的.时间呢!上联写好了,开始写下联,每个字都是我的心血呢,一笔一划地终于写好了“福满人间”四个字,我心想,哈哈,终于写好了,可似乎还缺了什么,哦,对了,横批忘了,横批就选“年年有余”吧,俗话说“笔画越少越难写好”,这个“年”字怎么也写不好,要么写的不正,要么就是太大,这样下来,我花了十二张纸都没写好,我都不想写了,可又想刚才可能是过于烦躁,心没定下来,于是,我又重新拿起笔来,在红纸上一笔一划的写起来,“年――年――有――余”一会儿工夫就写好了。

妈妈路过客厅,见到我的“作品”,说道“咱家孩子也知道‘乐于助人’啦!”我听了心里比吃了蜜还甜啊!

写春联小学作文12

除夕一大早,全家就忙碌起来。奶奶和妈妈负责烧年夜饭,爷爷负责打扫,我也没闲着,我帮爸爸贴对联。一家人忙的热火朝天。

我和爸爸先找来一个桶,一把刷子,还有一小袋小麦面粉,我们先把面粉倒进桶里,然后倒一些温水,用木棍搅一搅,再倒进锅中不停的搅拌,等烧开浆糊就做好了。

我们开始贴对联了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福满人间百日兴”的对联,我在反面用刷子涂上浆糊交给爸爸,爸爸把它贴在了大门上。接着我们又贴房门,这时,我看到“福如东海,寿比南山”的对联,我说:“这一定是贴在祖母的房门上,祖母是我们家的'老寿星。”爸爸说:“不错,老寿星虽然已经八十八,身体还硬朗着呢!一定能活一百岁。”我们又贴了厨房、院子大门等,最后,只剩下几张福字,我对爸爸说:“福字简单,就让我贴吧!你告诉我贴在什么位置就行了。”爸爸说:“好吧!”我选了一张金色的福字,在反面涂上浆糊,正准备往爸爸指定的位置上面贴。爸爸说:“倒过来。”我说:“没倒呀!”爸爸说:“贴福字应该倒过来贴。”我好奇地问:“为什么呀?”爸爸笑了笑说:“倒和到是谐音,福倒表示福气到.。”

原来贴对联也有学问,我们中国人的是丰富多彩啊!看着年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。

第四篇:写春联的作文

写春联的作文七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写春联的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写春联的作文 篇1

新年的脚步渐渐迈近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子,脸上都洋溢着快乐的笑容。

在除夕,是我寒假中最快乐,也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳,我们家忙也确实得不可开交。下午,我和爸爸买回了春联,并取来剪刀、双面胶等物品。

我马上拿起春联,跃跃欲试。我展开春联,在背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的纸掀起。随后,我来了个除旧迎新,把旧春联用手撕下来,可那旧春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不用水?我边想边提来了一桶水,用抹布把旧春联抹湿,再用刷子将它刷下来。解决了这个问题,下一个又问题出现了。哪幅是上联,哪幅是下联呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”爸爸讲的头头是道,我便把春联交给爸爸去贴,我则站在一旁帮忙。忙了一下午,我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,上联是:“一帆风顺年年好。”下联是:“万事如意步步高”横批是:“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

写春联的作文 篇2

要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多的,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。”店主回答说的。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。”我突然也想捐献点什么,可我没说。

第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔的,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家,吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。

写春联的作文 篇3

过年了,家家都贴春联,我家也不例外。

一大早,我就起床了,爸爸兴奋的'说:“走,儿子,去贴春联去”。我拿起板凳、春联和胶带一起和爸爸走到门口。只见爸爸熟练的踩着板凳用手按着春联用胶带贴上,很仔细的贴好了。

我们下楼走到车库前,爸爸刚要把春联倒着贴,我说:“正着贴”。“正着贴不吉利,倒着贴”。“正着贴说明福到了,倒着贴说明福走了”。“有点道理,好,就正着贴吧”!

在这个小区里只有我们家的福是正着贴的,别人见了都很奇怪,这是时我就会很自豪的告诉他们其中的原因。

写春联的作文 篇4

今天是大年三十,一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。

我们先把旧的春联撕下来,然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面,接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面 指挥着:“爸爸,靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下,就把春联贴得笔直笔直的。上联写着:满堂和顺庆平安。下联写着:全家欢乐迎百福。横批写着:喜气盈门。它们大概的意思是:祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。

我想:我一定要好好学习,长大后也学写春联。

写春联的作文 篇5

今天是鸡年的最后一天,天气寒冷,北风呼啸。早晨我还在做着美梦,突然我听到了噼里啪啦的鞭炮声。我抬头一看,原来是爷爷在外面放鞭炮。我赶紧叫醒爸爸妈妈,一起穿上衣服下床了。

下床后爷爷又带着我出去玩了几分钟,我们回来的时候,奶奶已经把热气腾腾的饺子端上了桌子。我们美美地饱餐了一顿。吃完饭后我玩了起来。突然我听到了爷爷的惊呼:“贴春联了!”我和爸爸赶紧拿起春联,跑到门前。我们开始分工,爷爷在门上刷浆糊,爸爸把春联贴上去,我用扫把往下一刷,我们按这种方式贴春联,很快春联就全贴完了。看着爷爷家被我们装饰的喜气洋洋,我们都笑了。

今天真快乐,我期盼着新年的到来。

写春联的作文 篇6

春节前两天,我们搞完大扫除天下,就开始贴春联。我提议:我选位置和协助,妈妈负责贴。

我拿着色彩鲜艳的大福字,这里看看,那里瞧瞧,都不知贴哪好。忽然,我灵机一动,想起四楼的电视机的上面贴着大福字,也挺好看的。于是,我就对妈妈说就贴在电视机上面。妈妈轻轻摁着春联,我站在远处检查位置的准确度。“向左一点,向上一点,还是再上一点。”在我的提示下,终于定好了位置,我立刻剪下透明胶递给妈妈。就这样,我们合作得很惬意。很快就把春联贴好了。

贴春联真是有意思呀!

写春联的作文 篇7

过年了!过年了!家家户户放鞭炮,贴春联,过年真快乐!

可你知道春联的由来吗?原来春联是由桃符演变而来,作用是降妖除魔保平安。可是当时没那么多桃木板,后来发明了纸,就该用纸。后来有人在纸上写字,这就是今天我们看到的春联。

全到山里,第二天“年”来了,只见那位老人的家门口红光四射,“年”根本无法接近。而老人的家门上贴着红色符和春联。人们也学着老人的样子贴起了春联。就这样,春联就流传到了现在。

我也收集了几幅春联,你来听听:“上联:江山万水如画;下联:神州四时皆春。”

第五篇:写春联的作文

【精选】写春联的作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的写春联的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写春联的作文 篇1

越来越接近春节了,今天妈妈提议贴上春联,我连忙附和说:“好!”

可对联怎么贴呢?我们有点摸不着头脑。关键时候还是找百度帮忙了,这一查才恍然大悟。原来,上联的最后一个字一般是三或四声,叫仄声;下联的最后一个字是一或二声,叫平声;至于贴哪边就要看横批了,横批是从哪边读起,上联就贴在哪一边。

说干就干,我把双面胶粘在对联的反面,然后爬上梯子把它们端端正正地贴在了门边。对了,正中的“福”字可以倒着贴,这就代表“福到”噢!

终于,我把对联都贴好了,还和它们还合了影呢!

写春联的作文 篇2

今天是大年三十,一大清早我和爸爸去超市买来胶水来贴春联。

我们先把旧的春联撕下来,然后我和爸爸把胶水涂在春联的背面,接下来爸爸就把春联贴在墙上。我在后面 指挥着:“爸爸,靠左一点、靠下一点……”爸爸在我的正确指挥下,就把春联贴得笔直笔直的。上联写着:满堂和顺庆平安。下联写着:全家欢乐迎百福。横批写着:喜气盈门。它们大概的意思是:祝家家户户平平安安、快快乐乐地过幸福的生活。原来短短的几个字就能表达出这么美好的祝愿。

我想:我一定要好好学习,长大后也学写春联。

写春联的作文 篇3

过年了,家家都贴春联,我家也不例外。

一大早,我就起床了,爸爸兴奋的说:“走,儿子,去贴春联去”。我拿起板凳、春联和胶带一起和爸爸走到门口。只见爸爸熟练的踩着板凳用手按着春联用胶带贴上,很仔细的贴好了。

我们下楼走到车库前,爸爸刚要把春联倒着贴,我说:“正着贴”。“正着贴不吉利,倒着贴”。“正着贴说明福到了,倒着贴说明福走了”。“有点道理,好,就正着贴吧”!

在这个小区里只有我们家的福是正着贴的,别人见了都很奇怪,这是时我就会很自豪的`告诉他们其中的原因。

写春联的作文 篇4

最近一段时间,我一直在练写春联,虽然我写的不好,但是我也很努力了,在妈妈的鼓励下,我终于敢写一副春联了,有一次,我去妈妈的办公室时,李亚阿姨让我给他写一副春联,于是我就迅速的跑回家。

在路上,我就想着,我也知道阿姨是鼓励我,于是回到家,我拿起笔,就写了一副春联,然后送给阿姨,阿姨说:“果果,你写的春联真好看,”阿姨一直在表扬我,可是我不能骄傲,因为骄傲会使人落后的,以后我写好春联了,就能年年给我们家写春联了,我也祝大家新年快乐!

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