描写家的抒情作文[大全]

第一篇：描写家的抒情作文[大全]

描写家的抒情作文

写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是关于描写家的抒情作文的内容，欢迎阅读！

家，是温暖的港湾，是我们最依恋的地方，我们的家幸福美满，和和美美。我们家有四口人，有爱我的妈妈，严厉的爸爸和年老色衰的奶奶，还有调皮可爱的我。

有一次，我去朋友家做作业，做完了作业，兴奋的忘了回家的时间，等我想起来的时候，就已经半夜三更了，回到家我低着头，妈妈生气的坐在沙发上，爸爸在我面前转来转去，把我的头给转晕了，爸爸生气的说：“你到哪里去了？你知不知道，我们怕你被别的人给带走，这样你就永远见不到自己的爸爸妈妈了！”爸爸又问我：“你的作业呢？”我把作业拿给了爸爸，刚拿到作业第一眼就看见一道错题，爸爸看了一会，这下爸爸可就发火了，冲着我嚷嚷：“你是怎么做的，怎么几乎没有一道对题，跟你说过多少遍，别粗心，别粗心，考试说，写作业说，你怎么就是记不住！”

有一次，下暴雨，那个时候路边刮倒了好几颗大叔。到了一个红绿灯的旁边，车突然走不了了，妈妈只好蹬着回家，到了半路上妈妈把力气用尽了，可是妈妈很累，蹬不动了，我让妈妈去别的地方休息休息，正好躲躲雨，可是妈妈说不行，如果等一会又下大的话就不好了，说完妈妈让我坐在车上面，妈妈推着车走。到了一条小路上，我想下来妈妈答应了我，我才走了一小会儿，又下起雨来，妈妈赶快让我躲进雨披，到了家里妈妈看见我直唠叨，可是自己妈妈也湿淋淋的。

我的奶奶已经76岁了，满头已经是白发苍苍，他有一双炯炯有神的眼睛，但是奶奶每天都要滴上一滴珍珠明日滴眼液，奶奶只要一皱眉头，奶奶的额头上就会出现皱纹，奶奶的手以前很光滑，现在很粗糙，有些地方还长出了雀斑。

有一次，我把奶奶新买的花瓶打碎了，这时我很害怕，害怕妈妈会骂我，所以就把责任推给了爸爸，爸爸一回来就被妈妈骂，我忍不住把事情的真像说了出来，我问爸爸妈妈：“你们还会骂我吗？”爸爸妈妈说：“不会，我们还要夸奖你是个诚实的好孩子！”

我的家永远是个和和美美，幸福美满的家。

我家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我家住四楼，四季都像春天一样温暖，阳光和煦，两间卧室，一个大厅，外带一个阳台。书房、厨房一般大小，厕所很小。

爸爸很勤奋，整天都见他伏案工作，可家里人都在干活时，他也会在电脑上玩“纸牌”。妈妈也很勤奋，因为她的工作量很大，可是，一回家，她就睡在床上看几小时电视，惹得我好嫉妒！

我最快乐，有单间儿，有木制的写字台，有书架，有憨态可掬的大笨熊，有漂亮的床，床头柜。我最喜欢一边抱着熊，一边喝可乐，一边看电视。大家一定认为我很幸福，可惜，我遗憾地告诉大家，这只不过是我的生命狂想曲。

爷爷、奶奶特别喜欢看报纸，可离不开他的是那副老花镜，我爷爷特别“爱”生病，三天两头上医院，不过他还真够朋友，经常把电视遥控器找出来，和我一块儿“津津有味”地看电视。

爸爸妈妈特别爱“吵架”，并以此为乐，一点鸡毛蒜皮的小事能“吵”十几分钟，一般一天有这么几场：早上起来吵谁做早餐，晚上回家吵谁做晚饭，厨房里吵几点吃饭，饭桌上吵谁洗碗，茶余饭后吵看什么电视，晚上关灯睡觉之前吵谁关灯……但吵闹归吵闹，他们还是关怀备至的，记得有一次，爸爸出差，听说那儿很冷，妈妈还特别去买了一件毛衣。

我和爸爸是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们唯一的冲突就是在下象棋时决定谁持红棋，妈妈来决定，她总拥护我，说：“一个大人，还跟小孩子争。我十分得意，爸爸每次都憨厚地一笑。

妈妈和我没有多大的冲突，考试后总是帮我总结：为什么考这么好？这么简单的题目为什么不会……在她的帮助下，我的成绩一直名列前茅。

我们一家三口都是名符其实的大懒虫，假期里，爷爷奶奶来了，我们便把一切家务推到他们身上，他们常常争着烧饭，争着整理房屋……

五个人真是一个“奇特”的组合。冤家之间的互爱，“铁哥儿们”的斥责……组成一个温暖而不乏幽默的家。

家，是什么样子的呢？有人说是快乐的，有人说幸福的，还有人说是吵闹的……我觉得，家是温馨的。

前段时间，我和妈妈去了南平，把大街小巷都逛了个遍，还吃了各种各样的小吃。我们都累瘫了，一路上可以说是用手拖着脚，爬到了宾馆。一回到宾馆，我们就不约而同地，像一滩烂泥一样倒在了床上，我流着汗，气喘吁吁地说：“今天玩得很开心，但实在是太累了，好想家，我们什么时候回家啊，妈？”她也大汗淋淋地说：“我也累坏了，要不明天吧。”“太好了！”我从疲惫的脸上挤出一丝笑容，心里想着：明天终于可以睡在家里软绵绵的大床了。

第二天下午，我们乘坐高铁回家。因为昨晚没休息好，所以一路上我是睡到了福州。如果不是妈妈叫我醒来，可能我就坐过站了。我睡眼惺忪地下了车，打了的士，回到了家。不知道是心理作用，还是什么原因，我一进家门，原本疲惫不堪的身体，一下子就精神了许多。爸爸闻声就从书房里出来，连忙接过行李，为我们端来开水，嘴里念叨着：“是不是，累坏了，你们娘俩。”我笑着说：“不累，不累，一回到家，我就精神抖擞。”这时，我眼前浮现出，平日里我们一家三口说说笑笑温馨的场景。顿时，一股暖流涌上心头。

记得有一次，我约了好朋友去外面玩。正当我们玩得起劲的时候，我不小心被玻璃划到了，破了一个5厘米的长口子，鲜红的血液像汗珠一样，不停地冒出来，越来越多，我吓得哭了起来。朋友见状，帮我简单地做了一些处理后，就送我回家。一到家，父母先是轻声责骂了一番，说：“你怎么这么不小心，以后要是留疤了怎么办？”接着，他们又为我小心翼翼地清理伤口，一点一点地涂上碘酒，再重新包扎了一遍。看到妈妈额头上的汗珠，我的心中暖暖的。

还有一次是在学校里。我因为犯错，课后，被老师留下来谈话。可是我觉得没有错，感到十分地委屈，拖着沉重地脚步回到了家，难过地流下眼泪。妈妈见状，急忙问怎么了，我没有做声。于是，妈妈就过来关心我。过了一会儿，妈妈得知原因后，便告诉我到底哪里做错了，并告诉我要怎么做。最后，我听取了妈妈的建议，和同学说了对不起。虽然和老师的谈话，让我难过委屈，但是妈妈的细心教导，却让我恍然大悟，懂得了如何与人相处。我很高兴能有这样一位通情达理的妈妈。

这就是我的家，一个充满温馨的家。

我生活在一个三口之家，没体会过电视电影中四世同堂的生活情境。

在这个家里，我有一个罗嗦的妈妈。整天对着我唠唠叨叨的，烦都烦死我了。看，前天我迟了一点回家，妈妈问：“你今天怎么这么晚回家？去干吗了？”昨天，我不敢再这么晚回来，怕妈妈说，于是早早回来，谁知她又说：“昨天为什么这么晚，今天又这么早啊？”哎，真是的，晚回来，她说；早回来，她又说。

上星期，数学考试成绩出来了。我考砸了，回家妈妈一看，叽里呱啦的说一大堆道理，最后叹一口气，露出失望的表情。没办法，最怕听这些大道理，只好天天用功读书，做练习，这星期数学考了99。本想着，妈妈能高兴，谁知道她一看试卷，又在那说我了，你听“你啊，真不知道怎么说你好，这么简单题都错，看……”。我真奇怪，为什么考得不好，说我，考好了，还说。天天听着这样唠叨声，听得都烦死人了。真想有一天能安静点。

哎，家里一个整天罗哩罗嗦的老妈外，还有一个经常火上浇油的老爸。老妈在一旁说我，爸爸就在一边说：“你看你，真粗心，说过多少次了！”妈妈一听，本来就火的，再给老爸这么一说，更火，就说：“你老爸说的没错，整天叫你做事细心点你就不听……”于是，我希望有一天爸爸、妈妈都不在家，能让我自由自在的过一天。

终于，这种日子很快就来了。这天老妈出差，老爸加班，请一个亲戚给我做饭。听到这个好消息，我高兴得一蹦三尺高，终于可以自己做主，想吃什么就吃什么，没人控制我吃多少，也没人说什么东西油腻不能吃。可是，不知道怎么的。放学回到家，没见着他们，屋子里静静的，感觉好孤独，好无奈，阿姨做的满桌饭菜就是吃不出香味来，没人管我我却乖乖的多吃青菜，少吃肉。本想着妈妈不在，早早做完功课上上网，做完功课却乖乖的继续预习、复习。我突然有一种感觉，父母的唠叨也是一种幸福，骂里有爱，我喜欢。从此，我不再讨厌这个罗嗦的妈妈还有那喜欢“煽风点火”的爸爸。

我爱我家，罗嗦是爱，批评是爱，我想我与他们顶嘴也是爱。

家，是温馨的，是美好的象征，也是温暖的。家是我们的港湾，让我们停泊。不管暴风骤雨，但总会在家中，找到温暖与希望，家中，总有一盏灯为你点燃，那昏黄的灯，虽暗，但坚定、明亮，是我们前进的动力。使我们勇敢面对困难、挫折、失败……每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活几年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

那一次，我错了，无比颓丧，无比懊恼，灰心、失望一齐涌上心头，百感交集。我托这疲惫的步伐向家走去。在楼下，我停住了脚步，望向楼上那盏明亮的灯，那盏熟悉的灯。在夜空中，那暖色的光芒，照亮了大地，也温暖了我的心。那一刻，我，流泪了。我明白了：一次失败并不算什么，只要努力坚持，就一定会成功，世上有太多不如意，可我的生活还是要继续，输与赢并不代表永久的胜利。与其为这次的失败而懊恼，还不如继续努力，为下一次二拼搏！我跌跌撞撞的跑回家，听着那亲切的话语，温暖的问候。泪水弥漫了我的眼眶。在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜和一台电脑……我每天在书桌上写作业；在大床上睡觉；有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来；有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱虽然它不富裕，但温馨。虽然它很简朴，但美丽。它会永远支持我们，不断前进。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

这个世界上最温暖的地方，莫过于家。寄宿在学校的学习盼望着欢天喜地回家，阅尽人间沧桑的游子会“少小离家老大回”。家是温暖的港湾，永远的岸。我爱我的家。

伏尔泰说过：“对于亚当而言，天堂是他的家；然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂”。

作为高中生，学校实行封闭式管理。一个月才能回去一次。到了学校就特别想家，学校没有家里温馨；床没有家里的舒服；学校也没有妈妈做的饭菜好吃；更没有爸爸妈妈无微不至的照顾。对我而言家就像是天堂，甚至比天堂更好，更温馨。

我记得在刚进入高中的第一个月里，我借着体育课的时间给妈妈打电话。本来想问问他家里的情况，可是，当电话那头传来她的声音时，所有的话就变成了一句我想你了。说出这句话我就后悔了，因为妈妈从小对我很严厉，他只想让我好好学习，不要想一些乱七八糟的东西。我想她应该会骂我，可是她没有发火，而是安慰我。第二天，妈妈来学校看我。

我想家就是有家人的陪伴，有了家人才会有家。家像一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。家更像一个港湾，人们在社会中，我们需要冒险，也需要休息，家就像供我们休息的温暖的港湾。

那些可敬的冒险者，将足够的勇气，不懈的坚持和充分的自信装进行囊，离开家。出去闯荡，是美妙人生的创造。但并不是所有的出门闯荡都能成功。我记得一位作家说过；“许多人开始出发时，斗志昂扬，充满信心。但逐渐热情减退，最终停下来。前进的.路上充满急急出发，但跌倒在路旁的人。”我想这个时候就需要家这个港湾来，让疲惫的人们休息在这个温暖的港湾。

自古以来家是游子梦魂萦绕的天堂。不要说“赤条条来去无牵挂。”至少，我们来到这个世界时，是有一个像天堂一样的家陪伴着我们长大。在外闯荡打拼的时候，有一个盼望我们回去的家。

当我们离去时，我们也不愿意没有一个可以向之告别的家人。倦鸟思巢，落叶归根。我们回到家，犹如回到从前靠岸的地方，犹如到了天堂。

家是这个世界上最温暖的地方，它就像天堂一样。在那里有属于家的温暖；有属于家的快乐；还有家独特的，爸爸妈妈无微不至的照顾。

我爱我那温馨而又温暖的家。

我有一个充满欢声笑语的家，它座落在一个漂亮的院子的旁边，家具的布置很普通，但是家里气氛却整天笼罩在幸福之中。我们家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我，下面，我就来介绍一下我的家吧！

我的爸爸是一匹高大英俊的“马”，他担任着打扫这个家的“重任”，而且他非常好使，我想要什么他“嗖——”就买下了，不过呢，他有抽烟、酗酒、赌博的“三大恶习”，为了对付他这“三大恶习”，我们可想尽了办法：150元的电子烟，48元的戒酒糖都买过了，可都只起一时之效。方子用完了，钱也投入了，怎么办？没法儿了。

我的妈妈性格倔强，什么事都爱较真，她有时候竟然连我吃个馒头都会管一管，真让人受不了。不过她能书善画，我家的墙上就贴着一幅她的“著作”呢！她的“文学作品”朗朗上口，回味无穷，在网上的空间里大为流传。而她还是一只“大蜘蛛”呢，天天都在网上“爬”着，有时打游戏，有时看新闻、有时写空间、有时买衣服…。，她对网络的“狂热”度已经达到了“废寝忘食”的地步呢！这时你若想上网呀，门儿也没有，她准会像“蜘蛛捕食”一样把你给“吃”了！

我的姐姐是一条蛇，她漂亮又温柔，你可别小瞧这条蛇，她可考上了天津大学呢！而且她在家里脾气最好了，对我特别有耐心，不懂的事被她一说就懂，假期里她可是我的数学、语文、电脑、英语、体育家教呢！不过她也是一只货真价实的“大网虫”，假期的每天晚上都在上网。

至于我呢？因为饮食不当，使我变成了一只“瘦猴”，唉，真是悲剧呀！我最喜欢是事是在学校里和同学们玩，无论上课或下课我都想出各种玩的方法，为此挨了老师不少的打。至于性格方面，以前在家脾气很好，可现在，只要超过包容上限100，就会有三分钟的“大发雷霆”！（啊，家丑外扬啦！）

在家里，每个人的分工都很明确：早晨妈妈拖地，爸爸做饭，中午妈妈做饭，晚上爸爸做饭，我猜谜语，而且每隔几天就会来一次“比赛”，如象棋、扑克牌或其它游戏。在假期里我还和姐姐联合起来打扫房间呢，当累了的时候就给爸爸打电话，饮料和零食就会“蜂涌而来”。

生活在这样一个幸福美满的家里，是多么令人高兴啊！

我有一个丰富的家，我的家有很多房间，有书房，有客厅，有餐厅，有爸爸、妈妈的房间，有姐姐的房间，还有我的房间。

先来说说书房。这里是个安静的地方，我平常都在那里写作业、看书。那里面有好多书，听爸爸说，有很多书都有30多年了，比如书的价格，有几分钱的一本的，有几百块钱一本的。书房里有两个大书橱，还有两个大书柜，里面都装的满满的。因为爸爸和我平常都在这里学习，所以这里是我俩的天地。房间里还有一台电脑，那是我以前看视频学习时用的，妈妈炒股时有时也会用，因为房间很安静，妈妈平常喜欢在房间看股票。

在来说说卧室，先说说我的卧室。我的房间在北面，靠近空中花园，那里很安静，没有一丝的人喧马嘶，所以我喜欢我的房间。房间里有跑步机，有哑铃，有拳击沙袋和手套。平常我生气时，会对着沙袋打几下，有时爸爸高兴，也会带上拳套，跟我打拳击，有几次还把我打的两眼冒花。当然，每天晚饭后，爸爸都会监督姐姐在跑步机上跑30分钟。自从去年夏天我长胖后，爸爸每天也会让我跑步，哈哈，当然我会经常耍赖偷懒。房间里还有一架电子琴，那是我6岁生日时爸爸送给我的，但我好久没弹了。

接着再来说说姐姐的房间。姐姐的房间比我房间大，她的房间有两架古筝，一架钢琴，还有好多书，不过主要都是各种乐器，她的抽屉里还有口琴、葫芦丝、笛子和小唢呐。她每天练习钢琴和古筝，因为她准备考音乐学院，有时也会在房间练习唱歌，我喜欢她的歌声，真的很好听。姐姐弹琴时，总是关门，经常爸、妈会在她门后偷听，有时也会拿手机偷偷录音。姐姐的房间一般很难进去，有时姐姐高兴时，也会让我在她房间玩会，那是我最快乐的时候，因为我可以听姐姐弹钢琴了。

最后再来说说爸爸、妈妈的房间。爸、妈的房间是我家所有卧室里最大的，有30多平方，里面有洗手间，有储藏室，还有爸爸、妈妈喝茶的小空间，他们经常坐在窗边喝普洱茶。房间里还有一个长书桌，还有电脑、电视、小书厨、衣柜、吊灯，他们经常躲在里面看电视，还把客厅的电视卡藏在他们的保险柜里，每周五我才可以快乐的看大电视。当然，我如果表现好，星期六晚上也是可以在爸、妈房间跟小电视“亲密”一会的。有时星期天，爸妈也会让我在他们房间玩会电脑，不过我不自由，因为爸爸经常会在窗边喝茶看书监督我，不让我玩大游戏，而且每次不超过一小时。

这就是我的家，一个丰富多彩，热火朝天的家。

第二篇：家抒情诗歌

天空偷来晚霞

重重地，压在窗边

你掰下一块

做成标本或图画

妹妹。

风舞动你的翅膀

腿如闪电

精彩的射出一记球

把太阳撞了奖牌

弟弟。

桃花栀子花桂花开了

她们被你容貌吸引

高贵的气质散出月的光华

在山区支教 你无怨无悔

姐姐。

烟圈吐出熟悉的温暖

憨厚的脸上皱纹舞蹈

收破烂的叫喊声围城

就这样养育了我们

爸爸。

时间顽劣给你揪出白发

仰望星空 闪着你的牵挂

每次回家 都闻到你的快乐

妈妈。

亲情吹燃了爱的火苗

火苗淬炼出 我们鲜红的吻

缀印在户口本上

无论在哪 我们都爱我们的家。

第三篇：抒情作文_有家真好

有家真好 家，多么熟悉，我是在家的呵护下长大的。

“家”，有许多种含义，但我只愿意理解为国家，而中国就是我的家。960万平方公里的土地，56个民族，14多亿兄弟姐妹，组成了这个大家庭。

中华文明渊远流长，有几千年的历史，是世界四大文明古国之一。时间造就了中华文明的博大精深。敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑等，这些古代所遗留下来的历史文化资源，使得中华民族成为智慧的民族。当国外的眼光为中华文化的“宝藏”所惊叹时，我可以自豪地对他们说：“我是一个中国人。”中华民族，我的家。有家真好。

同时，中华民族又拥有秀丽的山河，有“甲天下”之称的桂林山水，有世界七大奇迹之一的长城，有世界最高的珠穆朗玛峰等。我幻想着，坐在中华大地上，双脚浸在中华民族的母亲河---长江水中，任泥黄色的江水拍打着我的脚面，啊！中国，我的家，你是如此的美丽！我赞美你！湍急的江水带着我的赞美奔向远方：“有家真好”！

中国，我的家，我魂牵梦绕的家，你是我心灵深处的最深切的爱，也是我感到骄傲、自豪的精神依靠。我由衷地感叹：“有家真好”！

我们都知道：“有家真好“！

第四篇：描写花的抒情作文

描写花的抒情作文

后园，洗澡花静静地开放了，一朵朵长条形的紫色*花朵摇曳在向晚的微风里，暗自叹息。

不知为什么，凝望着洗澡花总会想起寂寞这个词来，也许每朵花下都藏着一个灵魂吧。虽然它修长的花朵，如一枚枚小小的喇叭朝向天空，却安静异常，一点也不喧闹。黄昏里，悄然展开它紫色*的花一苞，对着晚风喁喁低语，诉不尽的惆怅。或在月色*下凝然叹息，没有人猜出它的心思。

它名字的由来，是堂姐告诉我的。那时，堂姐还是一个小姑娘，剪着齐耳的短发，在夏日的黄昏，她笑指着正在一朵朵次第开放的洗澡花，对我说，“懒鬼，还不洗澡去，洗澡花都开了呢。”她也刚刚洗过澡，穿了一套素色*的衣裙，白净的脸庞上，透着洗澡后的洁净的红一润，不知是不是那些美丽的花一瓣映红了她的脸庞？

堂姐是位极爱美的姑娘，她家小小的庭院栽满了各色*美丽芬芳的花朵，记得她常常就在花丛旁画一幅又一幅美丽的画图，也常常透过高大白杨的树隙遥望着天空，她的心里也许也有着许多动人的梦想吧，洗澡花寂寞地开在她的身畔。

多年后，我才知洗澡花还有一个好听的名字叫紫茉莉，花色*不仅有紫的，还有白的，粉的，黄的，甚至彩色*的，不知堂姐知不知晓。好多年了，也没见过远嫁他乡、又在外地与丈夫做着小生意的堂姐了，只是听母亲说，你堂姐做生意发了点小财，现在弄得可洋气了，穿金戴银的，头发染得像个外国佬似的，人也胖了很多，不说根本认不出来了。

却总是这样想着，那天看见堂姐了，想再问一问她，她是否还记得当年的那个夏日，告诉我的情景，而她穿着一套素色*的衣裙。我也想纠正她，洗澡花还有一个美丽的名字，叫紫茉莉的。呵，这也许只是一段无聊的残梦与无知孩子的游戏罢，谁还记得呢。

洗澡花又叫夜晚花，只开放在静静的夜里，花朵凋谢在清晓的微风里，美丽又短暂。想来，不禁怅然。

总觉得艾草是一种少有的植物，从不开花，却香气四溢。

其实我的心里，早就把艾草当作一种美丽的花，它总静静地散落在乡野的杂草间，在微风里弥漫着阵阵的清香。想来，却总有一丝叹息，这样芳一香的植物，为什么不能开放出美丽的花朵来呢？也许它的花朵藏在它的心里，只是没有人知晓罢了。

它多边而不规则的叶片，像极了菊花，而菊花只有在那短暂易逝和秋天，才在花朵里散发出它的幽香，它却从寂寞的春天一直到宁静秋天，甚至枯萎的枝干，一样散发着氤氲的芳一香。

在乡下，端午，母亲就会在野地里摘上同几枝艾草与菖蒲，挂在门帘上，一边做着我们一年难得一见的美味佳肴。咸鸭蛋熟了，金红色*的蛋油流一出来，竹叶棕蒸上了，在热水里“咕咚，咕咚”唱着欢一悦的歌，老了的蚕豆在铁锅中炒着，“噼噼啪啪”，好听极了。五月，乡村一片葱茏，麦子翻着一片无边的金色*麦浪，翠鸟在绿叶中啼鸣，河水清冽，空气里弥漫着艾草的清香。

秋天，远空如洗过一样晶蓝，田野如涂过一样金黄。柴草堆起来了，雁群远归去，片片如蝴蝶一样的美丽落叶，飘到河面上。母亲便会收割回已风干的艾草，存起来。当累乏的母亲，总会烧上一盆热水，浸上艾草，整个人泡在里面，洗浴后，在满屋的幽香里，母亲苍白的脸上又蕴满红一润，又忙着她永远干不完的事情。

江浙这边，艾草叶还可制成艾草一团一子来食用，碧绿绿的，一个个盛放在精致的小盒中售卖，尝着，只是满口的甜腻，艾草的清香又到哪里去了呢？

附注：前几日查了资料，艾草其实是有花的，但极细小，淡绿色*的花朵藏在一样淡绿色*的叶片里，有谁知道呢？

紫桐是一种美丽的花。

在我们那里乡下，泡桐花是有三种颜色*的，紫蓝、紫白与紫红。相对来说，我更爱紫蓝色*，紫白过于浅淡与素洁了，而紫红则流于喧闹，我素来是个喜好安静的人，紫蓝色*的花朵，冷艳、忧伤，能让人的心沉入无边的宁静。

是二月吧，记得老屋的窗旁，就有一株高大盛开着紫蓝色*花朵的泡桐。我常常惊讶地抬头把它仰望，几乎是一一夜之间，淅沥的春雨敲打着我沉迷的梦境，在清晓，天空还飘荡着一朵朵铅色*的－阴－云，几滴冰凉的雨丝在惆怅的东风里悄然落下，仿佛梦幻一般，昨日还光秃一片的泡桐枝头，竟开满了一朵又一朵、一串又一串的紫桐花，张着一张张幽蓝幽蓝的小口，在风中摇曳，窃窃私语，远望去，又像一片遗落在树头的紫云，空气里弥漫着的是阵阵清甜的花香。

紫桐花是一种短暂的花，不几日就零落至地，在吹过树梢的风声里，一大片，又一大片紫蓝色*的花朵纷纷飘落，铺满了青灰色*的屋顶，又落满一地，最后被风吹到了别的什么地方去了。也许花儿都是这样美丽易逝的吧，漫漫一年的时光，经夏，至秋，又等待一个漫长的冬天，只在那短暂的春天，才绽放开它缤纷的花朵，又匆匆逝去，向世人展示着它短暂的美丽。

对着零落满地的花朵，我常常怜惜地提着小篮子去捡拾，我小小的身影没在紫桐花一树花影下，一只花喜鹊在花丛中唱歌，满树的花朵让我找不到它的踪迹，只有满眼紫蓝的花朵在风中摇曳，飘落，洒了我一身。那时，姐姐正坐在窗旁，紫桐花的树影映红了她小小而洁净的房间，她美丽青春的面庞明艳动人，她正眯着一双好看的大眼睛，微笑着看她年幼的小兄弟正捡拾满地的落英，眼里充满着怜爱与惊讶，对家人叫着，“看啦，我家小弟也黛玉葬花啦。”，可谁会理会她呢，母亲正在屋檐下洗关衣裳，小哥小一姐们正玩着他们自己的游戏，远野里，父亲的身影没在一片青青麦苗里，紫桐花静静立在风中，花喜鹊仍在花丛中歌唱。

一年又一年，紫桐花就这样开放在老屋的窗旁，开放在春日悠长得没有尽头的时光里，没人知道它会一天消失在我的视线里，也没有人知晓我的童年就这样逝去了，那欢乐而忧伤的时光。后来，高大的泡桐树被父亲砍倒，准备制成姐姐出嫁的嫁妆。春天已悄然从远野里走来了，可已不再属于它。

在异乡，在春天，也有一株株高大的紫桐开在二月的春风里，一树的繁花，看着，我总会止不住停下脚步，仰望这一树紫蓝色*的花朵，我沉醉在这一片香甜的氤氲中，仿佛时光从未逝去过呢。

指甲花是一种喜欢喧闹的花，那么一大束一大束地开放在夏日火热的陽光下，粉一红的，水红的，紫红的，鹅黄的，浅白的，淡绿的，五彩斑斓地渲染着静寂的庭院与悠长的夏日时光。

我一直是个喜欢安静的孩童，却喜欢这份喧哗，也许这份热烈为我驱散了些许莫名的寂寞与孤单吧。记得，在夏日的后园，我小小的身影总这样立在指甲花的身畔，凝望着一朵朵各色*的花朵盛开、繁茂，又怅然落下，生命的缤纷与落寞，如美丽忧伤的河流在我的心头悄然流淌。

我一直弄不清指甲花名字的由来，那么美丽多彩的花朵，怎么能用并不文雅的指甲来形容呢？我曾用它多瓣的花朵与我小小的指甲形状作比较，可一点也不一样。后来，才知晓，它浓艳的花汁，可以涂女孩子小巧指甲的，这是我当时所不知道的。指甲花的叶子是长条形的，远看像极了纤长的竹叶，秋后的种一子包在如一枚枚小一样的果壳里，无意中碰一下，果壳会自动裂开，溅得包在里面的种一子满地都是，找也找不到，当来年的春天，它会从泥土里钻出新芽来的。

其实，指甲花有一个好听的名字，叫凤仙花，这是我的一个同学告诉我的，这是一个调皮的男孩，他告诉我时“吃吃”地笑，因为我们班也有一个叫凤仙的女孩，他奇怪她为什么取了一个花名。

凤仙却生得也同花儿一样美，在那样的年纪，我已知道什么叫美。她家离我们家不远，因父亲去世得早，她退了几年学，当她又走进课堂时，早已出落成一个美丽姑娘，不知是因为她的模样，还是她的年纪，她常常成了我们注意的对象。我至今还依稀记得她的模样，她长得高大而丰满，青春已然发育的胸部骄傲地挺一起，一双乌油油的大辫子拖在脑后，红一润、白皙的脸庞上，一双明亮的大眼睛流露着温柔的光芒，笑起来，如一弯新月。

这样一个可人儿，在当时我的心里，掀起了多少波澜，我常常着迷地看着她笑得如月牙儿一样的眼睛，聆听着她清脆悦耳的说话声，甚至她一句无意间的笑声都让我心旌摇曳，可我不知道怎样向她表达我心中的感受。她每天走过我家的门前，甚至惊讶地看着我家屋后这些盛开着的美丽指甲花，甚至向我索要，可她一点也不屑与我们这些小同学一起玩耍，总是小大人地开口就说，“去，这些小不点。”我常常遥望着她远去的窈窕背影，小小的心里充满绝望与忧伤，这是她所不知道的。只有后园的指甲花仍在悄然开放，淡淡的幽香弥漫整个静寂的庭院，漫长的夏日陽光落到树丛后面去了，投下一地长长的树影。

时光如水一样流逝着，流逝去人世的欢一悦与忧伤，不留一丝踪痕。我们渐渐长大，各奔东西，她早已远嫁他乡，生儿育女，我在遥远的他乡流离，在静默中，蓦然会想起那段往事，却心静如水，仿佛那只是遥远的幻梦一场，人生又给我展示着另一片迥异的风景，这是我不曾想到的。

其实，那年，我孤独地坐在夏日的庭院，指甲花，花开花落，繁茂又凋零，已悄然把生命的隐喻透露，生命只不过是一条没有方向，永远流淌的河流，你我只是匆匆的过客。

[描写花的抒情作文]相关文章：

第五篇：描写抒情,丰富内容

选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。还可以时间的变化或游览的先后来写。

三、顺序井然，动静结合

景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。有了顺序，所描写的景物才不会杂乱无章。同时只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。只有动静结合，才能给读者留下深刻的印象。

四、融情于景，表达感受

国学大师王国维曾断言：“一切景语皆情语”。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的；同时，观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程，因此，要寓情于景，做到情景交融，物我一体。

描写景物需要绘形、绘色、绘声，仿佛使人看得见、摸得着、听得到，这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词，尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法，但同时要注意不能堆砌词藻。

场面描写 场面描写指的是在特定时间和特定环境中，对以人物活动为中心的画面的描写。例如劳动场面、战斗场面以及各种会议场面等，它是事件发生过程中的一个横断面。场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发展的作用。

场面描写与环境写不同，它们各有侧重。环境描写可以衬托人物，也可以有人物活动其中，但它直接描述的重点对象是客观的环境。场面描写的重点则是众多人物的共同活动。

要把场面描写好，要注意以下几点：

1、场面描写要点面结合。因为场面是由人、事、景交织成的综合性画面，所以，它必须进行“面”的描写，以给人整体印象。但是，场面描写又必须突出主题，所以，它并不是都用同等笔力去描绘，而要选择“点”进行描写。正如电影的近镜头，特写镜头一样。

2、场面描写要有明确的中心，又要有情感的表达。有的场面描写着意突出主题，首先要分别主次，或明示，或暗点，让人物在活动中完成自己的使命，将作者的感情倾向在具体的场面描写中自然流露出来。

3、场面描写要烘托人物性格，场面描写的最主要的作用是为塑造人物形象和表现作品主题，在场面描写中也要写人的神情、语言、心理等，人物活了，场面也就活了。

4、场面描写要有合理的顺序，能表现特定的气氛。场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。还要用多种方法创造出场景的气氛，写出场面的气氛，实际上就是写出场面中人的活动和感情。如庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等等。

复杂的事件往往有许多人在某一场合同时出现。例如集体劳动、大合唱、运动会等，都会形成头绪纷繁、变化较多的场面。对这种场面进行描写时，许多同学往往不知如何下笔。其实，再复杂的场面，也并非一团乱麻，总有头绪可寻，总有主次之分。我们只要抓住场面中主要人物的主要活动着力描写，再以适当的笔墨勾勒一下其他人物的形象，整个场面便会生动、明朗起来，构成一个生动充实的生活画面。

侧面描写 相传有一回举行绘画比赛，画题是“踏花归来满蹄香”。许多画家都从正面着眼，画了满地的落花，再画一个策马扬鞭的人，但这些画都没有把“香”

/ 7

字传达出来。有一个画家画了一匹马，再在马蹄旁加上几只飞舞的蝴蝶，再无其他。大家公认这幅画是最成功的。这幅画妙就妙在运用了写作中的侧面描写技巧，把“香”字传达出来。侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，但有时恰当地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写无法替代的艺术效果。

侧面描写往往比正面描写更机智，它能以较经济的笔墨表现所描写的对象，却能收到以少胜多的功效。《陌上桑》为表现采桑女罗敷的美貌，作者先运用了排比、夸张等修辞手法对罗敷进行正面描写。如果仅采用这样的正面描写，仍有些概念化，缺少形象感和艺术表现力，不能给人以丰富的联想。接下来作者运用了传神的侧面描写，使得罗敷的美貌得以充分的表现：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。”在这里，侧面描写因激活了人们的想象力，从而收到了强烈的艺术效果。

进行侧面描写可使用以下两种方法：1.同类陪衬.烘云托明月，水涨船更高。例如，写风，可以通过写树来表现风的特征；写月，往往以描写水光荡漾来反映月色的皎洁；表欢乐喜悦的思想感情，用美好的、充满绚丽色彩的景物来衬托；表现悲哀忧愁的思想感情，用萧杀凄迷的景物来衬托。②反面衬托.利用相异或相反的事物作陪衬，达到水落石出的效果。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”以“蝉噪”写林静，以“鸟鸣”写山幽，以动写静，以动显静，化动为静，描绘出山林的幽静。

当然，无论是正面描写还是侧面描写，都是一种文学手段，其目的都是为凸现所要描写的对象服务的。因此，在文学描写中，采用哪一种手段并不是最重要的，关键在于能不能更好地表现所要描写的对象。

细节描写 我们在读完一篇文章后，留下深刻印象的，往往都是那些精彩的细节。如李清照的“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”； 王熙凤“朱唇未启笑先闻，粉面含春威不露”；孔乙己“潇洒”地“排出九文大钱”等等。

所谓细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”。托尔斯泰曾经说过：“艺术起源于至微。”好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。

常见的细节描写主要有以下几种类型：

１、肖像细节描写。肖像描写，即为人物容貌、服饰、神态等描写。俄国著名作家果戈理曾经说过：“外形是理解人物的钥匙。”好的肖像描写往往能表现出人物的职业地位、生活遭际、个性特点等，因此成为表现人物性格的主要手段。肖像描写应抓住最能反映人物性格特点的外貌特征，结合自己的内心体验，不仅现其形，而且传其神。

人物肖像的描写应避免脸谱化，力求写出各自的特点，不可流于俗套，千人一面。

2、语言细节描写。“言为心声”，人物语言是人物思想的直接表现。因此语言描写最重要是能反映人物的心声，表现人物的思想性格，可谓只言片语尽显精神。我们学过的课文中，有不少精彩的例子，曹操的“宁教我负天下，休教天下人负我”；孔乙己“多乎哉？不多也” “读书人窃书不算偷”等生动的语言细节描写无不闪烁着作者智慧的光芒。

/ 7

二、托物言志

有的文章,作者以某种物件为题材,抓住其本身某方面的特征，把内心世界的爱、憎、好、恶的感情交融于物体中表露出来。通过状写这些特征，用象征的手法，启发人们去思考，引发人们透过对所写物件的赞美，领悟到某种精神、情操。如《紫藤萝瀑布》中作者面对盛开的紫藤萝花,深受启示,抚今追昔,感悟出深刻的人生哲理。这种写法就称之为“托物言志”或“借景抒情”。

三、借景抒情

自然景物丰富多彩，为人们抒发不同的感情提供了广泛的空间。作者把自己的感情渗透在对景物的具体描绘当中，情景交融，借景抒情。提到写景，有句话我们不得不提：“以我之情观万物，万物皆着我色”，我们可以借用景物抒发自己的情感。例如《故乡》的开头部分描写回乡途中的景物：“苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这些景物衬托了“我”的悲凉心情。

四、寓情于议

写作过程中，在叙述或描写的基础上，适当运用一些抒情性的议论来表达作者的思想感情，更能激起读者的感情波澜，让读者受到鼓舞和教育。如果能使情与理有机地融为一体，不但能以情感人，而且能以理服人。

例如：“在这千百万被压榨的包身工中间，没有光、没有热，没有温情，没有希望，没有人道……这儿有的是对这种体制忠实服役的十六世纪封建制度下的奴隶！”（夏衍《包身工》）作者对包身工的满腔同情和对对包身工制度的强烈憎恨，寄寓在对包身工制度的评论之中，情理交融，发人深省。

如何才能正确合理的运用抒情?总的原则是:不背离主题,不架空,力求自然而健康。具体说来，应该做到以下几点：

（1）要真挚自然。要抒发感情，必先有情可抒。对表现的事物，要有深切的感受，情感要发自内心，这样的抒情，才是真挚诚恳的，深沉感人的。抒情最不能作伪，虚假的、矫柔造作的抒情，不仅不能感染读者，而只能使人产生厌恶的情绪。

（2）要健康向上。我们抒发的感情，必须具有健康的情趣，用健康的、朝气蓬勃的思想感情去打动读者。那种低级、消极、颓废等不健康的感情，我们要坚决反对，这样的作文也无法得到阅卷老师的青睐。

（3）要具体生动。抒情要生动，切忌呆板和干瘪，重复老一套的东西，是不能给人以新鲜感的。感情是比较抽象的东西，要抒发得具体，是不容易的。而过于抽象或空洞的抒情，是没有力量的。我们要善于把抽象的、不易表达的感情写得具体，这要有些手段。

另外应注意抒情要以记叙为基础，记叙得具体，充实，让人如闻其声，如见其人，如临其境，抒情才能打动人心。叙述中的抒情应是叙述与描写的总结与升华，是“点睛之笔”，所以话不在多而在精，应一语破的。切忌长篇大论或肆意抒情，以至喧宾夺主，影响了文体。

当然，我们在抒情的时候，并不一定要拘泥于以上的方式和方法，所谓“文无定法”，我们只有在需要的时候抒情，才能传达出最真最美最动人的情感。

高效训练：

【单项训练】

1.对下列说法作出正误判断，正确的在括号里打√，错误的打ⅹ。

A、叙述是对人物的经历及事件的发展变化过程进行表述，或对人物、事件的概

/ 7

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-

/ 7