第一篇:助人为乐作文通用
助人为乐作文通用10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的助人为乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
助人为乐作文1在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!
终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,刘雨林就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起妈妈教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“安悦源,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。
助人为乐作文2今天数学考试,一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来,考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷,怎么又是计算错误!马虎,我因为它不知多少次与满分擦肩而过,与完美就差了那么一点儿,钟意清又是100分,看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜,去看看她几分,说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸,与钟意清不分高下,可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长,可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半,怔住了,因为我看见她正手握着笔,愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看,她竟是九十三分!原来,一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上,那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问,“怎么了?”许靖宜一抬头看见是我,就说“麻靖涵,这题目我算了好几遍,19,11,7这几质数加起来就是37,为什么错?”我告诉她:“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢,这题我也是巧合做对了,这个道理也是钟意清告诉我的',不过教一道题,当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去,我招呼许靖宜。到了楼下,这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单,这样的举手之劳何不多做些呢?
助人为乐作文3天冷了,天空被不断卷起尘土。抬头望望天,把头和手都向衣服里缩了缩。
眼望去,一位身着黄色外套的环卫工人,手握扫把,认真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆,一阵风吹来,吹散了那堆黄色的叶片,他又扫,风又吹。
风终于去“休息”了,这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋,他先打开一个,很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里,然后笑了笑,准备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了兴奋的药剂,忽然一阵风拔地而起,只听“哗”的一声,无数的叶子从树上纷纷落下,卷起的尘土迷到了我的眼睛,我赶忙用手纸擦眼睛,待我擦完眼睛,发现环卫工人不见了踪影。我环顾四周,才发现环卫工人在我的后方,他似乎用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯,越飘越远。我一直呆呆地望着,感到有些好笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑,看来他是追不上了。
这时一位活泼可爱的小女孩从我面前走过,她似乎也看到了这一幕,只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飞舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,轻轻地把袋子压平,并折好,向工人跑去,用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑容。
这一瞬间,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打动了我,它让我学会了:尊重他人,助人为乐。
助人为乐作文4助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了这一对妇夫,又遇到了这位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!
这天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是这对妇夫,当我看到他们正在费劲地将这天的三轮摩托车正推向人行道上,这三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,在这时,这位叔叔跟阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,这位妇夫又拿出钱包给我跟这位叔叔跟阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。
此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……
助人为乐作文5班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可就是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!
助人为乐作文6今天,我早早地写完了作业。妈妈说:“走,我带你们去盛德美。”听到这个消息我高兴地一蹦三尺高,说:“妈妈,你真是我的好妈妈呀!事不宜迟,咱们快走吧!”“好!”妈妈说。
于是,我们便乘上22路公交车向盛德美驶去。
还没走过路程的一半,车都已经人满为患了。这时,又上来了一位老爷爷,他看了一眼车厢,便颤颤巍巍地站在了那里。我想到底该不该给老爷爷让座呢?要是让了座,我就要站着,何况还有那么远,况且我还晕车。这时,我的脑子里好像有两个小人在争斗,一个小人说:“让吧,看那位老爷爷多么难受。”另一个小人说:“别让了,不然你就要站了。”我的内心争斗了很久,终于决定让座给老爷爷。我急忙站起来,招呼老爷爷过来。老爷爷过来后,说:“孩子,你坐吧!”我说:“老爷爷,还是你坐吧。”边说我便把老爷爷扶到了我的座位上。
我刚站起来,便觉得肚子里一阵翻江倒海,我强忍住。这时,我发现了一个空座位,我急忙三步并作两步冲了过去,坐了上去。但是我屁股还没坐热,又上来了一位白发苍苍的老奶奶,我思量再三,又站起来,将座位让给了老奶奶。
这时,一位知道事情原由的老奶奶不住的称赞我:“这孩子真好,这孩子真有道德。”我听了后心里想吃了蜜一样甜。
终于到站了,我快步走下车,感觉天是那么蓝,云是那么白。帮助别人真是一件快乐的事情呀!
助人为乐作文7在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐作文8星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。
突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”
我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。
一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”
老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”
“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。
我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!
助人为乐作文9赠人玫瑰,手留余香。
助人为乐是一件高尚的事情,在我们的生活中,我们不会是一帆风顺的,我们的生活总是会遇到一点半点的困难,当我们遇到困难的时候,多么需要别人的帮助,别人的帮助会给我们带来极大的快乐,是我们的幸运。
有一天早上,我和妈妈去菜市场买菜,在路上,发生了一件让我感动的事情。
是这样的,我和妈妈在去菜市场的路上,在经过一个红绿灯的时候,我和妈妈等了一会,好不容易红灯过去了,我们可以向前走了,这个时候,我看到一个老奶奶突然倒在地上了,好像是被什么东西绊了一跤,所以摔倒了,这个时候,每一个行人都在装作没看到,自己走自己的,我对妈妈说:妈妈,你看老奶奶多可怜啊,我们去扶她一下吧,不然一会绿灯过去了,老奶奶会有危险的。妈妈说:行,好孩子。正当我们向那边走的时候,这个时候过来一个小男孩,小男孩迅速的扶起老奶奶,然后,慢慢的搀着老奶奶向前走,走过去之后,我看着老奶奶拉着小男孩的手,激动地说:谢谢你孩子,你看别人都没有帮我,你来帮我,你是好孩子,真是好孩子。我看着小男孩脸都红了,好像是有点不好意思了,这个时候,小男孩在我眼中的形象是那样的高大,我觉得他真的是一个很伟大的人。
在这件事情上,我们每一个人都应该反思,为什么小男孩可以去帮助别人,但是我们却不去帮助呢?
只有你帮助别人,当你遇到困难的时候,别人才会主动地来帮助你,助人为乐是一件快乐的事情,让我们一起行动起来吧。
助人为乐作文10自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那样的一天大家也相反协助她们呢?那样的一天总算赶到了。
那就是在一个晴空万里的中午,我高高兴兴念书来,欢欢喜喜回店去。我正在伏案疾书业的情况下,看到有一个老爷爷,他正在一个店一个店地在跟店家不清楚说些什么。我觉得,挨到我父母开的店了,妈妈悄悄的来到我的旁边说:“别给他们钱,他便是坑人的。”妈妈刚讲完哪个老爷爷就来了跟我说::“小女孩,富有吗?美丽的家乡遭受洪水灾害,没地区可来到,你也就帮我点钱,要我能吃个热呼呼饭,啊。”“老爷爷,我没钱,就仅有一角钱呀,您如果不嫌弃,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“没事儿,千里送鹅毛。礼轻情意重,秃鹫虽小,可也是块肉啊。”老爷爷也立刻辩驳我。最终,我将我仅有的一角钱给了哪个老爷爷,但是,仅有一角钱,因为我挺怪不好意思的,可是,妈妈不愿意帮,别人更别说了,因此,我只有把一角钱给哪个老爷爷了。
打一件事之后,.我真实明白了:帮助他人,开心自身的这一大道理。
第二篇:助人为乐作文
一朵美丽的浪花
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,发生在我们身边的每一件小事如同一朵美丽的浪花,激起我们生命中小小的波澜。通过那件事(使我学会了宽容)(使我学会了真诚待人)(使我感觉到帮助别人自己也是快乐的)。
我的姥爷是位善良慈祥的老人。从我懂事的时候起姥爷就教我唱歌、画画、念歌谣。教我做人的道理,姥爷经常说:“做人要学会宽容,(要真诚待人)(要帮助身边的每一个人,如果帮助别人自己也是快乐的)。”
记得有一次,我正在家里玩,忽然听到 “咚咚咚”的剧烈敲门声,只见平日里傲气十足,专找我们家碴儿,还有一次因为我抢着玩了她孙子的玩具把我推倒在地的邻居家张奶奶,忽然找上门来。她上气不接下气地说着:“马„„马师傅,能„„能借点钱给我吗?我弟弟他„„,出了车祸,急着用钱。”说完,她满脸羞愧,平日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦虑万分的神情。我想:绝对不能借,谁叫她平日里老跟咱们过不去。只见姥爷一脸充满同情的表情,张口便说 “说吧,要多少?”“五千吧!”张奶奶像看到了救星似的答道。姥爷直奔房间,拿出一打钞票,说道:“拿着吧,不够再来找我,如果需要帮忙就说话,远亲不如近邻。”张奶奶十分感激的道了声谢后,便跑去医院了。我气得飞也似的冲进房间,心想家里的电视坏了,姥爷都不舍得买,却把钱借给这个可恶的张奶奶,这时姥爷看出我的心里,走过来伸出他那宽大的手掌抚摩着我的头,他那慈祥而又深邃的目光与我对峙:“刚刚呀,你还小,但你要知道,在别人遇到困难的时候伸出援助之手,这是我们做人的最基本道理,(我们待人要宽容)(我们要真诚的对待身边的每一个人)(我们要帮助身边的每个人,如果帮助别人自己也是快乐的)!如果你遇到困难也希望有人能帮助对吗?”姥爷一番语重心长的话使我恍然大悟。
自我懂事起,像这样的事,在姥爷身上不知发生过多少回。如今姥爷因为得重病去世了,我十分想念他,想念他那宽大的手掌,想念他那慈祥的目光,想念他那高尚的品德。这就是发生在我身边的一件事,也许他微不足道,但他却是我生活中一朵美丽的小浪花。
第三篇:助人为乐(作文)
在我们班级里帮助过我的别人的同学很多,不过真正在最最困难的时候帮同学度过难关的人却少得可怜。而卑楷奇就是其中的一个。
我们班有的同学数学成绩一直不好,其中有一位同学叫朱川,他的数学不太好。有一次,数学单元测验他考得很不好,他认为自己在数学上永远都是差生,再也好不起来了,心里很不是滋味,偷偷地难过起来。卑楷奇好像猜出了他的心思,轻轻地走了过去。拍了一下朱川的肩膀,说:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,我数学这么差,怎么可能再取得好成绩?”卑楷奇胸有成竹地说:“你不要怕!如果你有问题,我来教你好吗?我们一起努力吧!” 听了他的话,朱川好像从迷雾中找到了一丝灯光,一下子有了希望。卑楷奇接着说:“你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要对自己有信心,相信我,你肯定可以有进步的”。从此,在课余时间,我们总能看见卑楷奇在朱川旁边耐心地辅导他数学题,就像个小老师似的。他自己都没有时间和同学们玩了。我们一开始都觉得他不会坚持很长时间的,过不了多长时间他就会回来和我们一起玩了。可是,卑楷奇每天都在坚持着,努力着。不久以后,朱川的数学成绩果然有了提高。我们大家都很佩服卑楷奇,因为他乐于助人,而且能够坚持。他拉着同学一起前进。朱川进步了,卑楷奇也特别高兴,他觉得帮助别人是最大的快乐。我从他身上学到了很多,我们不应该只顾自己,而要学会互相关心,互相帮助。因为,帮助别人远远比向别人索取更快乐啊!
帮助他人也是中华民族悠久的崇尚美德,很多人都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦。
帮助别人是一种高尚的美,一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
夏子烨
第四篇:助人为乐作文
有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐
.七年级四班张鲁慧
快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。
帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
一个助人为乐的人
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么„„”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
助人为乐
助人为乐的事迹,我就有过亲身体验
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!
助人为乐的哥哥
上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上
和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐
每当听到老师说“帮助别人的人能得到别人的帮助”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说“一定要多多帮助别人”可每次都找不到机会。
第五篇:助人为乐 _童话作文
助人为乐 _童话作文
助人为乐
森林学校放学了,小动物们都背着书包蹦蹦跳跳地往家赶。忽然,乌云密布,眼看就要下雨了,小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着,就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶,因为它可以缩进它的壳里,它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的时候,它发现了正在淋雨的小兔子,小乌龟想:小白兔曾帮过我好多,我一定要帮助它。小乌龟眼珠一转,就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的乌壳,再找来一根粗细刚合适的木棍,用木棍顶着龟壳,一边追着小白兔一边喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撑龟壳伞吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了脚步连声说。于是,小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞,小乌龟边走边说“小白兔,我送你回家吧!”“这可真是求之不得啊!”小白兔开心地回答,就这样,小乌龟把小白兔送回了家。瞧,小乌龟多开心啊!小朋友们,当你们的同伴遇到困难时,你们一定要帮助他们,助人为乐可以帮助你交到更多的朋友。