长沙市六年级上学期数学期中试卷A卷（模拟）[5篇材料]

第一篇：长沙市六年级上学期数学期中试卷A卷（模拟）

长沙市2019-2020学年六年级上学期数学期中试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空（共24分）(共10题；

共24分)1.（3分）(2020六上·尖草坪期末)0.75= ________=________：40=________% 2.（4分）找规律，按要求填空。

20在________方，和它相反的是________方，填________；

10在________方，和它相反的是________方，填________；

40在________方，和它相反的是________方，填________；

东方填________，西方填________。

3.（3分）根据15×17=225填空． 1.5×0.17=________ 15×________=2.55 2.55÷________=17 2.55÷________=0.15 25.5÷0.17=________ 2.55÷________=1.7 4.（2分）填“＞”“＜”或“=”．（1）________;（2）________  5.（2分）(2019六上·成武期中)9÷________＝ ＝________∶8＝15∶________＝________（填小数）6.（2分）(2018六上·寻乌期中)六年级男生人数24人，女生16人，男生与女生人数的比是________，女生与全班人数的人数比是________． 7.（2分）(2018·长治)把1.2千克∶24克化成最简整数比是________，比值是________。

8.（2分）甲、乙、丙三人参加储蓄，甲存款350元，乙存款数比甲多，比丙少，丙存款________元。

9.（2分）甲组人数是乙组人数的，乙组人数是丙组人数的 ．则甲、乙、丙三组人数的比是________∶________∶________． 10.（2分）直接写出得数． =________ =________ =________ =________ =________ =________ =________ =________ 二、判断（每题1分，共5分）(共5题；

共5分)11.（1分）判断对错 12.（1分）a是b的25%，a、b不为0。则b是a的4倍。

13.（1分）圆的周长是总是该圆直径的π倍。

14.（1分）4÷（20＋）＝4÷20＋4÷ ＝ ＋5＝5。

15.（1分）两个正方形的边长之比是3:5，面积之比是9:25。

三、选择（共12分）(共6题；

共12分)16.（2分）在“鸡的只数是鸭的 ”中，把哪个数量看作单位“1”，正确的是（）A.鸡的只数     B.鸭的只数     C.鸡和鸭的总只数     D.鸡和鸭的只数差     17.（2分）(2016·安溪模拟)：

的比值是（）A.3：2     B.2：3     C.1      D.18.（2分）把2：3的前项变成4，要使比值不变，后项应该（）A.加2     B.除2     C.加3     D.乘3     19.（2分）下面图中，（）幅图的答案是 米。

A.B.C.20.（2分）一种盐水的含盐率是10％，那么盐与水的比是（）A.1∶11     B.1∶10     C.1∶9     21.（2分）(2018·永安)5个 的和是________；

________个千分之一是0.72；

________米的25%是 米。

四、计算（28分）(共3题；

共28分)22.（10分）计算下列各题，能简算的要简算。

① ×34×17× ② ×12 ③ × ＋   ④2013× ⑤ × ＋   ⑥ ×99＋ 23.（6分）(2019六上·梁山月考)解方程（1）x-x=1.4（2）x÷ =16 24.（12分）(2018·永川)解方程或比例。

（1）32x+125=285（2）（3）x-x= 五、实践操作（共10分）(共2题；

共10分)25.（2分）画一个半径是1.5cm的圆． 26.（8分）根据题意解答。

（i）黄冈中学位于华联超市(望江路与子江路交叉处)西偏北40 约1000米处，请在图中标出它的位置。

（ii）黄冈中学门口所在的临江路与子江路平行，请在图中用直线表示出临江路的位置。

六、解决问题（共21分）(共5题；

共21分)27.（3分）一个数与 的积是64，这个数是多少？ 28.（4分）算一算，想一想：

在 内填入每一步得数，最后结果你发现什么？为什么有这个结果？ 请你也创造一个这样的计算过程，把运算符号填入，正确的数填入（）内。

29.（4分）媛媛做种子发芽试验，有68粒种子发了芽，发芽率是85%，媛媛做试验用了多少粒种子？(列方程解答)30.（5分）(2020六上·通榆期末)小明家的菜地共800m2，其中 种西红柿。剩下的按2：1的面积比种黄瓜和茄子。三种蔬菜的面积分别是多少平方米？ 31.（5分）六年级部分学生参加校创意绘画比赛，老师把参赛选手分成甲、乙两个组，甲、乙两组的人数比是7：8，如果从乙组调8人到甲组，则甲、乙两组人数比是5：4。参加创意绘画比赛的学生一共有多少人？ 参考答案 一、填空（共24分）(共10题；

共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断（每题1分，共5分）(共5题；

共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择（共12分）(共6题；

共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、计算（28分）(共3题；

共28分)22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、五、实践操作（共10分）(共2题；

共10分)25-1、26-1、六、解决问题（共21分）(共5题；

共21分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、

第二篇：六年级上学期数学期中试卷分析

六年级上学期数学期中试卷分析

一、试题分析

本次考试试题的特点是知识面全，知识点准，难度适中，注重数学知识与生活实际的结合，体现了数学的新理念。题目灵活，形式多样，更好的考察了学生的能力。

二、成绩分析

从整个六年级的考试情况来看，一班学生的及格率偏低，说明基础知识掌握不够好，学生差距比较大，二班优秀率很低，学生基础差距较大，从整体来说，应变能力有待加强，计算能力很差，亟待加强，特别是要加强解决生活中数学的能力。

三、发现问题

1、计算准确率偏低。

数学离不开计算，计算准确率是很关键的，部分同学准确率比较高，43分的计算可以拿到30分以上的每班都有人，但是还有很多学生还存在计算失分情况。对于一、二班来说，严重失分题目为填空题和计算题还有应用题，一是有少大部分学生不会解方程，结果表达错误；二是计算方法不得当，不会用简便方法解混合运算。所以我们在平时计算中不要回避难点，要多练，练典型试题，不要存在侥幸的心理，以为学生爱错的不会考，从本次试卷证明，考察的内容就是学生爱错的薄弱环节。

2、学生应变能力差，思维不灵活。

此次试题形式有几个题比较灵活，比如判断题第3、4小题：（3）20千克减少11后再增加,结果还是20千克。（）像这样灵活的题，需要学生保持清1010醒头脑，牢记百分数应用题中找单位“1”的方法，准确的找出单位“1”，明白

1单位“1”不统一，变化的结果也不相等。（4）一桶油用去千克后，剩下的一

5定比用去的多。（）此题的解决，只需要看清楚油的重量，准确区分分数后面有单位与每单位时的区别就能准确的做出判断。

另一方面，对基础知识熟悉并灵活运用中，对于15÷（）=（）÷30=七五折=（）%，这道题，有部分学生不会填或者不能完全填对，这道题要求学生熟悉除法、折数和百分数之间的关系并灵活运用，原理就是除法商不变的规律。

原因就是我们平时训练的题型单一，问法单一，学生的应变能力差。所以要求我们教师思维要活，题目要新，形式要多样，只有教师想到，学生才能练到，不要寄希望于学生能随机应变，历次考试经验告诉我们，平时没有做过的题型，学生准确率一定很低。

3、学生分析问题的能力差

数学题型千变万化，但是万变不离其宗，宗就是知识点，是数量关系，对于六年级上学期期中来说最重要的知识点就是找准单位“1”，好多同学对应用题不会分析理解，找不到正确的单位“1”，那就分不清用乘法还是除法。所以应该注意接触应用题就从分析数量关系入手，注重教给学生分析问题的方法和思路，这样对于不同的题目就可以自己分析，而不是盲目去做。

四、改进措施

1、多练计算，提高计算的准确率。

平时应该多注重计算的练习，可以要求学生每天有计算练习，并且关键的在于坚持，从考试情况看，有的学生计算准确率达到百分之九十五以上，说明练习还是有一定的成效，所以我们还是要坚持下去。

2、多做变式练习。

学生的思路不灵活不可怕，可怕的是教师思路窄，要想让学生会应变，教师首先要会千变万化，同样的知识点多种提问方式，多种练习方式，只有教师想到学生才能练到，只有练到才能拿成绩。所以我们教师要多看资料，多搜集，做到平时练习灵活多样。

3、注意把平时的题目生活化。

现在考试注重用数学知识解决生活中的实际问题，所以我们平时也要联系生活实际，让学生多接触，举得例子也要来源于生活，学生见的多了，接触多了，自然而然就能理解了。我们现在普遍的问题就是知识与生活还是脱离的。没有达到从生活中学数学，用数学解决生活中的知识。这是一个长期的，难度偏大的问题，需要我们耐心长期的坚持，总会有成效的。

4、对不同的班级、不同的学生区别对待

根据成绩分析，一班和二班的情况有所不同，所以应该根据不同班级及不同的学生采取不同的措施，所以一方面应该注重对基础较差学生的补习，扎实他们的基础，另一方面对成绩较好同学进行调动，在保持自己学习成绩的前提下，多多帮助基础较差的学生，力求共同进步。现在已经采取了学习小组的形式，所以要加以利用，注重调动小组的机动性、灵活性，使学生逐步提高。力争使下次考试更上一层楼。

第三篇：长沙市2019-2020学年五年级上学期数学期末模拟卷D卷

长沙市2019-2020学年五年级上学期数学期末模拟卷D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、填一填。

（22分）

(共10题；共22分)

1.（3分）

(2019五上·天等期中)

张阿姨做一套童装用布2.2m，20m最多可以做________套这样的童装。

2.（4分）

(2019四上·河北期末)

15公顷=________平方米    60000公顷=________平方千米

3.（1分）

用7、3、0、5和小数点组成最大的小数是________，最小的小数是________．

4.（4分）

横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．

3.78÷0.99________3.78           2.6×1.01________2.6      7.2÷1.3________7.2×1.3

5.（2分）

计算下面组合图形的面积________．(单位：厘米)

6.（1分）

最小的奇数是________，最小的偶数是________，最小的质数是________，最小的合数是________。

7.（1分）

用A+B=B+A表示加法交换律；则A﹣B=B﹣A也可以表示减法交换律．________（判断对错）

8.（1分）

(2020六上·鼓楼期末)

已知a×b×c＝，其中a和b互为倒数．如果a是5，那么b是________，c是________．

9.（1分）

算一算．

12.7÷0.2=________

28.9÷0.4=________

13.8÷15=________

10.（4分）

用0，2，5，3组成一个四位数，使它既是5的倍数又是2的倍数，这个四位数最大是________。

二、辨一辨。

（6分）

(共6题；共6分)

11.（1分）

判断对错．

如果

是2的倍数，那么

＋1一定是奇数．

12.（1分）

90.9090是循环小数。

13.（1分）

判断对错：

1×1＝1÷1

14.（1分）

(2019五上·惠阳月考)

任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）

15.（1分）

10=48-x不是方程。

16.（1分）

1.4×2÷1.4×2＝1。

三、选一选。

（6分）

(共6题；共6分)

17.（1分）

下列式子中是方程的是（）

A

.x＋8

B

.5x＋2＝9

C

.4x－8＞0

18.（1分）

一个等腰三角形的两边之和是18厘米，其中一条边是5厘米，则这个等腰三角形的周长是（）厘米．

A

.13

B

.31

C

.23

D

.31或23

19.（1分）

(2014·城中)

估算下面4个算式结果最大的是

（）。

A

.0.35×（1－）

B

.0.35×（1＋）

C

.0.35÷（1＋）

D

.0.35÷（1－）

20.（1分）

两个大于0而小于1的小数相乘，所得的积一定比这两个因数中任何一个数（）

A

.都小

B

.都大

C

.相等

21.（1分）

(2011·郑州)

用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高2厘米的长方体，可以摆成（）种不同的形状．

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

22.（1分）

(2020五上·兴化期末)

如图，从两张完全相同的梯形纸上剪下一个平行四边形和一个长方形，剪下的图形的面积（）

A

.平行四边形的大

B

.长方形的大

C

.一样大

D

.无法判断

四、算一算。

（27分）

(共4题；共27分)

23.（4分）

(2019五上·灵宝期中)

直接写得数。

48÷0.12=      0.1÷0.01=      8.5-3.5=        0.125×8÷2.5=

0.25×50=      8y-2y

=

2.2×0.5×4=     2.4÷0.08=

24.（9分）

(2019五上·新会月考)

直接写出下面各题的得数。

0.24×0.1=        0.125×0.8=       0.27÷0.03=

0.72÷3=          500×0.2=         0.54÷0.9=

1.25×11×0.8=             4.2÷0.2=

0.39×0÷9.54=             0.66÷0.11=

25.（8分）

(2016·同心模拟)

直接写得数．

×15=

0.324÷0.01=

4÷

=

×1

=

0×

÷3=

3.2x﹣1.9x=

2a+1.5a=

24×4%=

1.25×25×8×0.4=

（﹣）×18=

26.（6分）

(2015·湛河)

计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算．

45×（+

﹣）

÷（+2.5×）

（3.75+4+2.35）×9.9

[

﹣（﹣）]÷

．

五、操作与实践。

（14分）

(共2题；共14分)

27.（8分）

把三角形绕C点顺时针旋转90°，再向右平移3格．画出旋转后和平移后的图形．

28.（6分）

估算下面不规则图形的面积。(1格表示1厘米)

六、解决问题。

（25分）

(共6题；共25分)

29.（4分）

某商场为迎新年布置了一块面积为67.5m2的梯形广告条幅，上底是2.5m，下底是5m，这块广告牌的高是多少米？

30.（4分）

35减去5.6与0.4的和，得到的差再加1.5与0.4的积，和是多少？

31.（4分）

如图，一个长方形框架拉成平行四边形后，面积是18dm2。求长方形框架的周长。

32.（4分）

(2018·武隆)

我国是世界上水资源比较匮乏的国家之一，为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某地采用价格调控的手段来达到节约用水的目的，规定如下用水收费标准：每户每月的用水不超过20（含20）立方米的，水费按“基本价”收费；超过20立方米时，不超过的部分仍按“基本价”收费，超过部分按“调节价”收费，某用户今年4、5月的用水量和水费如下表所示：

月份

用水量/立方米

水费/元

33.60

65.00

（1）

请你算一算，这个地区水费的“调节价”为每立方米多少钱？

（2）

若该用户6月的用水量为30立方米，请你算一算，他6月的水费是多少元？

33.（4分）

求图形的面积。(单位：cm)

34.（5.0分）

(2019五下·东海期中)

小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图：

（1）

小明是第________天开始看到根的，第________天开始看到芽的。

（2）

用合适的语言描述风信子根和芽的生长变化情况。

参考答案

一、填一填。

（22分）

(共10题；共22分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、辨一辨。

（6分）

(共6题；共6分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、选一选。

（6分）

(共6题；共6分)

17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、算一算。

（27分）

(共4题；共27分)

23-1、24-1、25-1、26-1、五、操作与实践。

（14分）

(共2题；共14分)

27-1、28-1、六、解决问题。

（25分）

(共6题；共25分)

29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、33-1、34-1、34-2、

第四篇：七年级上学期数学期中试卷分析

2014-2015第一学期期中

七年级数学试卷分析

数学组

李晋恋

现就七年级上学期数学期中试题和学生答题情况以及今后教学注意事项分析如下：

一、试卷分析

此次试题较新颖，题目紧扣课标要求，考查了学生在平时的学习中是否能自主学习，是否能独立发现问题、提出问题、解决问题。这次期中试卷共100分，包含选择题（30分）、填空题（18分）、解答题（52分）三类题型，内容涵盖有理数、列代数式及代数式的值的内容，试卷难度适中，基本覆盖本学期期中考点，参考人数40人，从学生成绩分布来看，90分以上6人，80-90有8人，60分-80分有14人，不及格12人。

二、学生问题分析

1、学生对数学概念理解不到位，造成简单题型失分的现象。如第2、4、6、9、12、15、17、22题，这些题目都是以数学概念为主要考点，对于其中一些概念混淆和模糊不清是学生存在的主要问题。

2、学生的计算能力欠缺。由于本次期中考主要有理数、列代数式及代数式的值内容为考点，而有理数运算的分值大概在60分左右，从学生答题分值来看，这一部分失分最多，直接表明学生的计算能力偏差。如第5、6、8、14、15、16、18、19、20、22题，可以看出学生在做此类题时粗心、马虎现象严重，尤其是有理数计算问题最为普遍。

3、学生的思维能力偏差。学生的思维能力直接决定着解题的关键，解题过程单

一、死板、生搬硬套现象普遍。如第5、6、8、15、20、22、23题，从这类题目所作情况可以看出学生对解题思维还在停留在直观的位置上，并没有用所学知识联系实际来解决问题。

4、学生的审题能力及综合运用能力偏差。如第21、22、23、24、题，涉及了阅读题、规律题、实际问题，而从所做情况分析得出未能认真审题，并没有结合题意分析问题，尤其是对基本的数量关系掌握不够。另外，学生对计算题和解答题的书写格式不够规范，也是失分的原因之一。

三、今后的教学注意事项

通过这次考试和从学生的答题情况来看，我认为在以后教学中应注意以下几方面问

题；

1、在课堂教学中应多注重概念教学及其应用；

2、在课堂上多培养学生的计算能力；

3、培养学生综合运用的能力，主要是各知识点之间的穿插应用；

4、注重学生在解题中的书写步骤，强调细节；

5、在教学过程中让学生参与课堂，多说、多做、多练、多关注后进生。

第五篇：银川市2019-2020学年六年级上学期数学期末模拟卷A卷（模拟）

银川市2019-2020学年六年级上学期数学期末模拟卷A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、填空：（每空1分，共22分）

(共12题；共22分)

1.（4分）

把、25%、2.4和0.3四个数按从大到小的顺序排列起来________．

2.（2分）

(2020三上·尖草坪期末)

把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的________。

3.（1分）

数一数

（1）

有________个

（2）

有________个

（3）

有________个

4.（2分）的倒数是________。

5.（2分）

把0.83，83.1%，这些数按照从大到小的顺序排列，排在第三个的数是________。

6.（2分）

某班有学生50人，会游泳的占全班人数的60%，女生25人中有40%会游泳，那么男生中会游泳的占男生人数的________ %。

7.（4分）

(2019四上·龙华)

一个乘数扩大10倍，另一个乘数也扩大10倍，那么积会________。

8.（1分）

一次数学测试全班有50人，优秀的30人，良好10人，及格6人，不及格4人．这次测试的及格率是________．

9.（1分）

(2016·罗平模拟)

5：6的前项增加10，要使比值不变，后项应增加________．

10.（1分）

吨=________千克

升=________毫升

11.（1分）

育红小学定制一批课桌椅，如果每小时运回80套，则要6小时可以运回，如果每小时多运回40套，则要________小时可以运回

12.（1分）

一面挂钟，时针长5厘米，分针长6厘米，经过12小时，时针尖端扫过的面积是________，分针尖端移动的路程为________．

二、判断（共5分）

(共5题；共5分)

13.（1分）

一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的，积不变。（）

14.（1分）

(2019·保定)

比例的两个内项互为倒数，那么它的两个外项也互为倒数。（）

15.（1分）

(2019六上·滕州期中)

因为4÷7=

=4：7，所以除法、分数和比的意义相同。（、）

16.（1分）

(2020六上·会宁期末)

把10克盐溶化在100克水中，盐水含盐10%（）

17.（1分）

(2019五下·苏州期末)

圆的半径扩大3倍，它的直径和周长都扩大3倍，面积扩大6倍。（）

三、选择（每小题2分，共10分）

(共5题；共10分)

18.（2分）

在0.57，5.7%，和

中，最大的数是，（）

A

.0.57

B

.5.7%

C

.D

.19.（2分）

一杯纯牛奶，小夏先喝了，然后加满水，又喝了，再加满水，最后全部喝完．小夏喝的牛奶和水比，正确的说法是（）

A

.牛奶和水同样多

B

.牛奶比水少

C

.牛奶比水多

20.（2分）

李叔叔乘车上班，因堵车，路上时间比平时多用了25%，那么他在路上的平均车速比平时降低了（）。

A

.16.7%

B

.20%

C

.25%

D

.33.3%

21.（2分）

45÷x＝

x＝（）

A

.B

.81

C

.D

.22.（2分）

观察如图，随着圆的个数增多，阴影的面积（）

A

.没有改变

B

.可能不变

C

.越变越大

D

.越变越小

四、计算。

（共28分）

(共3题；共28分)

23.（10分）

(2018六上·路南期中)

直接写出得数．

12÷

＝

×3＝（+）×9

÷

＝

×0＝

+

＝     7÷

＝

﹣

×

＝

×

＝

﹣0.2＝

24.（6分）

(2020六上·汉中期末)

用你喜欢的方法计算：

（1）

×

+

÷7

（2）

（-

×）÷

（3）

（+

-）×24

25.（12分）

(2019六上·高密期中)

计算下面各题

（1）

×

÷

（2）

5÷

÷5

（3）

÷

×

（4）

÷14÷

五、实践操作。

（共4分）

(共1题；共4分)

26.（4分）

画出下图的全部对称轴．

六、计算阴影部分的面积。

（共6分）

(共2题；共6分)

27.（3分）

(2018六上·兴仁期中)

草地里的木桩上拴着一头牛，绳子的长度是5米．这头牛最多能吃到多少平方米的草？当这头牛最大限度走出一圈时，它走了多少米？

28.（3分）

求下图中阴影部分的面积。

七、解决问题我能行。

（共25分）

(共6题；共25分)

29.（4分）

学校给学生做体检，量得小松的体重是36千克，小燕的体重比小松轻，小燕的体重是多少千克？

30.（4分）

(2019·新罗)

只列式不计算。

（1）

一本故事书原价20元，现在每本按原价打九折出售，现价多少元？

（2）

某校五（1）班今天到校48人，请病假的有2人，这个班今天的出勤率是多少？

31.（4分）

一工程队修一条长100km的公路，3天修了全长的，平均每天修多少km？

32.（4分）

我国人均水资源拥有量是2200立方米，比世界人均水资源拥有量少，世界人均水资源拥有量是多少立方米？

33.（4分）

某小学六年级举行健美操比赛，参加比赛的女生比男生多28人．结果男生全部获奖，女生则有25%的人未获奖，男女生获奖总人数为42人．又已知参加比赛的人数与全年级人数的比是2：5．该校六年级一共有多少人？

34.（5分）

(2018·长寿)

星期二有3750人参观了博物馆，星期二参观博物馆的游客人数比星期一多25%。这两天一共有多少人参观了这个博物馆?

参考答案

一、填空：（每空1分，共22分）

(共12题；共22分)

1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判断（共5分）

(共5题；共5分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、选择（每小题2分，共10分）

(共5题；共10分)

18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、计算。

（共28分）

(共3题；共28分)

23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、五、实践操作。

（共4分）

(共1题；共4分)

26-1、六、计算阴影部分的面积。

（共6分）

(共2题；共6分)

27-1、28-1、七、解决问题我能行。

（共25分）

(共6题；共25分)

29-1、30-1、30-2、31-1、32-1、33-1、34-1、