篇1：初一作文：阳光
在金色的`阳光下，我们的生活如此多彩。妖娆的向日葵热情地燃烧自己的生命，纤细的花瓣舞动着身体，仿佛是因炽热而扭曲着，而他们的花盘却始终跟随着太阳不偏不倚映着绚烂夺目的阳光。
映射日葵的是阳光，而映射人生的又是什么？是爱，是温暖，是自由，是感恩是乐观，那是心灵的阳光。他们可以抵御严寒，度过漫漫冬夜，迎来黎明的微笑。
心灵阳光是一种守望，无意中看到了一双异常美丽动人的大眼，那双眼睛里充满着对知识的渴望，那双眼就直直地望着他。他望着那双眼睛，最终做出了一个决定，他提起了一个简单的行李箱，毅然的放弃了那优越的生活。来到了偏僻的山区支教，在那里，他和孩子们度过了20几年的时光，因为那里的生活条件艰苦，他患上了疾病，可他并没有后悔，他始终守望着孩子们，守望着讲台后的那一份辉煌。
心灵的阳光是不屈服黑暗的。她向往着光明，上天却无情的夺去了她的双脚。让她陷入深深的痛苦，陷入沉沦和埋怨，她觉得她的世界没有一丝阳光，但她最终醒悟，以笔代脚，走遍千山，书写人生的意义，在他看来，命运给他的打击不过是考验，内心的阳光，可以照亮苦难中挣扎的心灵。
阳光是一种信念，它可以穿越苍穹，让新的影子划破陈旧的地平线，划开阴霾，也划开乌云，冲破心灵的枷锁，让欢乐与自由长存。阳光是一种力量，掬一捧阳光便消融了冬日的残冰，把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜。
明媚的日子里有阳光，黑夜的笼罩下，我们依然可以感受到阳光的温暖。我们的生活充满阳光，有时候一声问候，一句嘱托，一个微笑，都会让我们感受到阳光的存在。这阳光，是友爱，是亲情，是坚强，是希望，让我们在最美的阳光中尽情歌唱吧！
篇2：阳光-初一作文
阳光照燿着这条如锦带般的这条大河，河水波光粼粼，散发出多少前人的智慧。
黄鹤楼上，阳光透过带着镂空的窗户散入诗人的眼中，极目远眺，不禁涌出乡愁，一咏便成千古绝唱。我站在阳光下，也轻轻吟出了诗句，千年前的场景似乎在些刻重合，阳光带着千年前的情思，来到我的身旁。“晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”
大漠无边，阳光热烈地散在铄着金光的沙粒上。我想起历史上曾有多少人在这里拼杀，又有多少人望着这大漠生出寂聊情思。在阳光的照耀下，天空中生出绦绦孤烟，渐渐化成了历史上无数身影，有守卫戍边的将士，有大举讲攻的敌人，又有望着大漠无奈叹息的诗人。那时阳光，定如现在照在我身上的这般热烈。“大漠孤烟直，长河落日圆。”
长安城下，国破草衰，一片春意盎然，可又透出无限的悲凉。往日的繁华不复存在，国既破，家便亡。阳光散满在大地上，在诗人的心中却是悲凉无比，涌出“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”与此的远方，又有诗人写出“中原乱，簪婴散，几时收。”阳光浸润着他们悲痛的心。
清朝末年，清政府腐败无能，整个中国笼罩在黑暗中，一些有志之士救亡图存，开始维新运动。这使整个黑暗中见到一缕阳光，可慈禧太后，却发动了戊戌政变，处死了谭嗣同，于是谭嗣同说出了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。”
阳光透过千年前古人的心胸，又流进我的心中。叹那历史经过岁月的沉淀，散发出独特的芬芳。
篇3：阳光初一作文
我转了转头，一切疲惫极了，写了一天的作业，是时候该出去放松放松了。
走到小公园，打了个哈切，恩~~舒服多了……
眼睛也闭了起来，当我眼睛睁开的时候出现在我眼前的竟然是一个可爱而又天真的小男孩，呵呵，我乐了，我问道：
“你在干什么啊？”
“哥哥，你困了啊，快回家睡觉吧！”
我微笑着，没有回答他，我知道还小……
“哥哥，快回家吧，不然在外面睡着了可不好！”
“呵！”我没想到五六岁的孩子竟然能说出这样的话。
“哥哥没事，我不困！”我依旧笑着回答。
他探出了头，似乎要跟我说悄悄话。
我下意识的把耳朵过去。
“哥哥，你是不是不想睡？？”
咦？我猜不透了，为什么这样的话当成秘密跟我说呢？？
“是啊！”为了弄明白，我就答应了他。
“来，给你，手伸出来！”他合并双手，好像手中有什么稀奇的宝贝似的握得紧紧的。
我疑惑不解的摊开了双手，想看看到底他想要给我什么。
“啪！”快合上，他叫到。
我故作紧张的合上了双手，因为我不想让他失望。
他探过头来，透过我手里细小的缝隙查看了一面的情形，他说道“哦，还好！”。
我摊开一点点，看了看，什么都没有！！
我皱紧眉头，表示疑惑，我在思考为什么……
这是他说了：“哥哥，给你阳光，这样你就不困了！”
“哦！”我的心灵为之震撼，这样的道理竟然被一个五六岁的孩子体会出来了。似乎跟我同龄的孩子都还没有领悟出这个道理。
我在原地沉默，我在思考天真孩子所说的话，他依旧微笑着看着我……
我看着他，他笑的那么灿烂，没有一丝忧虑的神情……
“大哥哥。”我被小男孩的一声叫声打断了思路。
“想睡觉就回家吧！”他，微笑着。
“哦？哦！”我转身走了。
我也不知到处为什么走了，也许就是一份感动催使着我吧……
阳光照在身上，暖酥酥的……
篇4：阳光初一作文
家人暖暖的关爱、老师淳淳的教诲、朋友默默的帮助……都是我生命中不可缺少的阳光。但有一缕阳光，温暖着我冷寂的的心，给了我很大的鼓励，让我至今难忘。八年级的我，厌倦学习的枯燥，玩成了我唯一的乐趣。整天只知道逛校园的我直到遇见了她，这一切才慢慢发生了变化。
她和我是八年级下学期和我分到一个班的。她并不出众，但却因为和我有相同的爱好便成了很好的朋友。我和待她整天一起，一起吃饭、一起逛校园。久而久之，我和她结下了很深厚的友谊。她有一点和我不一样，那就是她很学习勤奋。她的勤奋我是没有的，然而她的努力比没有得到回报。我知道她有一个愿望，就是能考高分。或许是她的努力付出比别人多，她的愿望实现了，她在期中考试得了一个高分。她的成绩提升了，我的成绩却直线下滑。那段时间我的心情很沮丧，常常在上课时发呆，回宿舍也不太爱讲话。她知道我心里不好受，也并不敢跟我提起与成绩有关的话题，只是默默的帮助着我，希望我能燃起斗志。
一天，我在桌面上发现一张卡片。卡片上有一段话，写着：人生总会有输赢。每个人都想要赢，但人生总会有人输。你想要赢，就要学会努力和付出。但输了也不要沮丧，只要努力，还是能赢的。虽然并不是付出就有丰富的收获，但不付出就连一点收获都没有。我希望你懂。看完这段话我哭了，我认真的反思了自己，想到她的勤奋、努力，我只愧不如。就是那段话，让我燃起了学习斗志。
从那次以后，我端正了学习态度，踏实认真的做作业、复习，学习成绩真的提高了。我也懂得了，胜败乃兵家常事，但只要努力过、付出过，无论输赢，也不要沮丧难过。
现在，我和她已经分班了，联系也少了，但她的话一直都存在我心里。
最后，我想谢谢她无私的帮助，是她那如阳光般的话语温暖了我冷寂的心，让我豁然开朗。
篇5：阳光初一作文
窗缝中忽地闯进一点阳光，悄悄地绣在被子上。它一阵轻轻地摆动，仿佛是在抱怨被里人的懒惰。“喂，起床了――这么好的天气，我们回老家吧！”爸爸爽朗的声音传来，被里的人却仍不为所动。最终还是拗不过爸爸，不情愿地起床，昏昏欲睡中就坐上了车。
阳光透过婆娑的树影在我脸上投下一片斑驳，不甚好的心情仿佛也随之消散，路上经过了一处池塘，我望了望，便收回目光。
到了地方，太阳已不似清晨那般娇羞，阳光慷慨地温暖着大地上的芸芸众生，此时也便有了笑容浮现在我脸上。于是我想，就这么在阳光下展露出最真实的心灵，便是无与伦比的快乐了。
于是我微笑着向一早守候的爷爷奶奶以及姗姗来迟的弟弟打招呼。时候还早，在弟弟的提议下我和他一同去了就不问候的田间。
久不来乡下，那田埂中只见一片绿油油的庄稼在阳光下茁长生长，却实在惭愧叫不上名字来。附近的野花也开得正盛，弟弟也忍不住摘了几朵，正要笑他，他却说我成天闷在家里没常识，然后便塞进嘴里一小段藤蔓，还递给我一段。我顿时哑口无言，只得按照他的意思嚼了。不甘甜却甚为清爽的味道在口中弥散开来，在越发热情的阳光下不禁微微脸红。再向远走便是林子了。听闻是果林，但我认为称作花林也不为过，不信便尽管看去――那朵朵白瓣透着清爽，红芯透着朴实，黄蕊透着希望，花托都透着嫩嫩的可人呢！那江南客舍柳色，杏花树、酒旗风，巴山夜、西窗烛于此也显得平淡无奇了。
站于田间，任阳光润泽着心灵，心灵于阳光中返璞归真，何尝不是一种快乐！
伸开双臂，沐浴在阳光下，任其将麻木冷淡的阴霾驱散。啊，此刻心灵如此贴近阳光，多么快乐！
落日西沉，金红的余晖仿佛在倾诉心中的不舍，但它也让我不再迷茫，因为我知道，将心灵贴近阳光便有无限的快乐。
坐在窗中，看着太阳沉于地平线，车门一开一关，完成心灵的侵染，我回到了家。
夜晚，仍不忘想着――明日的朝阳又会如何予人心灵无限的启迪呢？
让心灵贴近阳光，让心灵贴近最真切的快乐，仔细感受那份由衷的欣喜吧！
篇6：阳光初一作文
种子，有了阳光的照耀，便破土而出；花儿，有了雨露的滋养，便怒放笑脸；小草，有了春风的召唤，便越发翠绿。而我，我有什么呢？哦，它们有的我也有。我有阳光、雨露和春风！
阳光
我，出生在阳光最为灿烂的夏日。或许是这个原因，使我的性格也如阳光般灿烂明亮。用给点阳光就灿烂来形容我是再形象不过了。于是乎，从小到大，走到哪都能听见我的笑声。同时，也把这灿烂的笑声传递给了周围的人。我成了一个阳光女孩。
哦！阳光就是我积极向上的乐观精神！
雨露
和大多数人一样，我也有一个温暖的家，有一对爱我的父母。花儿吮吸的是大自然的雨露，而我吮吸的是家的雨露。这雨露的力量是神奇而伟大的――它使一个襁褓中嘤嘤啼哭的婴儿变成了一个激情四扬的少年。到现在，它仍在哺育着我，永不止息。
哦！雨露就是父母含辛茹苦的养育！
春风
成长的道路曲折而漫长，但始终有一个人如春风拂袖般地为我引路。这个人的名字叫做老师。她打开了我的知识大门，叩响了我的品德之窗，她尽一切力量助我前进，让我不至于迷失方向。
哦！春风就是老师谆谆的教诲！
哇，看来伴我成长的东西还真不少。有了阳光的照耀，雨露的哺育，春风的引导，我定能健康、快乐的成长！
篇7：阳光初一作文
阳光是万物赖以生存的重要条件.小草在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放,小鱼在阳光照耀下游来游去……阳光下的世界多么美好，我们也在阳光下逐渐成长。高中的生活并不似想象中他的枯燥无味，相反，学校开办了许多艺术实践课堂，召开了许多艺术实践活动来丰富我们的课余生活。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是艺术的来源也是检验艺术水平的唯一标尺，我们在课堂上学到的理论知识最终是要接受现实工作和生活中的检验，并在实践中进一步升华自己，塑造自己。在课余时间里，我们同学们也都积极的加入到艺术实践活动中。
学校的艺术实践课堂种类繁多，一时间让我们眼花缭乱，不知选择哪个加入进去。我想到了我从小就有学钢琴的基础，所以就选择加入了器乐社团。社团分好几个教室，每个教室又都设有不同的乐器。教师宽敞明亮，设施也是一应俱全。进入教室，我便看到了一个熟悉的面孔，咦，这不是我的音乐启蒙教师吗？虽然我当时还很小，只有三四岁，但是我对他却有极其深刻的印象。先看他的外貌，留着一脸不是很浓密的大胡子，只是我小的时候胡子还是黑色的，现在却有些发白了。哎，已经过去那么多年了，我逐渐长大，他却在渐渐变老。老师也认出了我来，询问我是否还在练琴。我回答是，他欣慰的点点头。组建乐团的目的不仅是丰富我们的课余生活，是我们得到锻炼，而且也可以在学校艺术节上排练节目，代表学校参加比赛。我们要训练的曲目是《梁祝》，老师帮我们分好了声部，我们就各自开始练起来。《梁祝》的曲调优美，讲述了一个凄美的爱情故事，给我们留下深刻的印象。训练的过程中，我仿佛也情不自禁的投入进去，跟随着曲调的变动，音符的旋转跳跃，思绪随之变化，这是一首多么优美又有感染力的音乐。
当然，除了艺术实践的课堂，活动当然也少不了。十月份，学校在高一年级以班级为单位开展了合唱比赛的活动。选好歌曲，在音乐老师的教导和班主任老师的支持下，我们在音乐课和晚自习前全身心的投入训练。合唱比赛上，一曲《精忠报国》，不但展现了我们的训练成果，唱出了我们的气势，更也表现了我们对祖国的热爱，和报效国家的热情。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过这些艺术实践活动，丰富了我们的校园生活，提高了自身的综合素质，培养了新的特长和技能。就像阳光一样，给了我们温暖、力量和活力，让我们沐浴在阳光下成长。
篇8：阳光初一作文
时间急匆匆，转眼间将近半个月的时间已经在学校耗完了。时间过得真快，飞逝而过。时间不等人，这近半个月的时间都干了些什么事，学会了一些什么东西。有几件什么奇异的惊天动地的大事。
今天，阳光明媚，万里晴空，而内心忐忑不安的我正静静地坐在教室听老师念着“经书”或“天书”都一样，根本听不进去，人在教室，心在哪？唉，电脑前呗。百分之八十多的人都是这样。
好无聊，从窗户望眼看去，绿油油的一片草地，还有几颗参天大树屹立在田地里。阳光照在小草上、参天大树上，好美，好美。仔细一想。才知道、
冬天过去了，春天来了。看间冰雪融化，我才知道整个地球正在从冬天复兴。各种各样的花出来展示他们的美丽和带给我们的香味。这是一件赏心悦目的事对我们的眼睛和灵魂来说。黄色的草突然变绿了。年轻的新叶在树枝上。春天燕子带回家的问候。一切都是来自生活。感觉温暖的阳光，欣赏到美丽的风景，我的心情是完美的，多么美妙啊，我没有别的欲望了。春天是一年最美妙的赛季。这意味着其它的三个赛季都太多余似的。
回过神来，还在教室，这样的时刻真难熬，往往最后一分钟是最激动而又难熬的！
顿时，室外一片喧哗声，找人的，讨论溜街的什么一起坐车走的。等等一些幼稚的问题飘的满校园都是，老师也忙着收拾着书，并嘱咐我们别乱跑，小心中暑……一些安全事项。真像妈妈一样。管这管那，反而，我并不觉得��嗦！说实话，老师管我们比管他儿子都有心，严！
心不在焉的我，已坐在车上回想着上次来校的情景。上课听讲的情景，以及上课偷偷睡觉的情景，合同室友向窗外望去，看绿油油的草地的情景，在眼前漂浮而过。犹如无色的幻灯片似的，想甩也甩不掉！
望着车窗外，路边两排绿油油的杨树，郁郁葱葱，一片绿色的景象呈现在我面前，两排高大的杨树在轻风的抚弄下不时发出哗哗啦啦的响声，不远处的田间，耸立着几座大山！它将它密树浓荫接青叠翠绿给你看。车到站了，我托着疲惫的身体回到家，倒身体一躺，滚在床上，舒服的睡到晚上，洗澡，吃饭，无聊的星期天又过去了名转眼间又来到了学校。
又生活在了三点一线的生活中，教学楼、食堂、宿舍，无聊，星期天只是一个暂时的解脱。努力学习吧，学出初中三年，得到真正的解脱吧！
篇9：阳光初一作文
走过的花事，已将一朵阳光绽开。那份旖旎，不是你的独享。是风舞了衣衫，翩然蝶的羽翼。日子老了，不该有的羁绊。
六月的孩童还唱着童谣，火热的榴花已把藏不住。
撑一把五月，将一片瓦蓝的天空，炽烈，浸染。
我的雨巷，我的江南。我的`文字揉碎的黛青，飘在了田园。
那一卷青丝，那一缕心扉，散在你眸子，刻在你眉宇。
不说子夜，不说月下，只一缕风中的轻盈。
越过旧时的池塘，荷田一颗莲的心思。日子走了，一程艰难。
诗，写下满纸承诺，端午屈子的魂魄。
一船打捞的时光，一船摆渡的人生，终将寻着你的灿烂，走向遥远。
篇10：阳光初一作文
阳光我们每天都能看得到，感受得到。它对每个人，每件事物都是公平的，阳光普照大地，给予了我们温暖，犹如在母亲的怀抱里。太阳给予了一草一木阳光，给了它们亲切的温暖，使他们更加地茁壮成长，在阳光下，参天大树更显得高大挺拔，就像士兵守卫着祖国。在阳光下，花儿更显得妩媚动人，可以用一个成语来形容最好不过了，就是“姹紫嫣红”。小草在阳光的照射下更显出它那顽强的生命力。
当我们兴高采烈的时候，阳光同样散布在大地的每一个角落，给每个人带来温暖的气息。
当我们闷闷不乐的时候，我们的躯壳被阳光照着的同时，阳光也在我们的灵里播下种子，在鼓励着我们，更温暖着我们的心灵。
阳光是伟大的！无私的！我爱阳光！
篇11：阳光初一作文
世界上最舒服的事情是沐浴在温暖和谐的阳光下。当你在阳光下长大时，你会感到自信;当你在阳光下长大时，你会充满热情;当你在阳光下长大时，你可以忘记你所有的烦恼。
在阳光下，一群无辜的孩子自由地茁壮成长。“只要母亲微笑。”孩子们温柔的声音温暖了母亲的心，他们长大后充满了爱，给社会增添了希望。
在阳光下，一双援助的手牵着炽热的心，抚摸着贫困山区的人们，与他们携手渡过难关。
在阳光下，祖国数以亿计的学生努力工作，为中国的崛起而努力“;”愿在世界起飞时与中国相遇“，努力奋斗。
在阳光下，勇敢的解放军战士，风雨畅通无阻，始终守护在祖国的边疆，用血肉和钢铁的意志，筑起了新的长城!
在阳光下，人们的笑脸是非常明亮的，笑声是非常快乐的，勤劳的人们非常满意和满足;跑步的身材非常别致和愉快。
老子，一位古老的圣人说：”如果没有阶段，就很难彼此成为对方。“相位的长度和长度都是形状的，高度和底部都是饱满的，声音和声音是和谐的，它们是相互伴随的。”恒毅。我们生活的阳光世界也是如此。
冬天后的一天是很冷的，看日历是小雪的时候，看，没有绿色，没有生命，人们似乎生活在黑暗中。
人在黑暗中消沉，甘愿跌倒，整天闲着，不想勇往直前。
黑暗中的人都很悲伤，很忧郁，失去了勇气，不再有信心。
在黑暗中，我们生活的世界被无情地摧毁，无缘无故地被摧毁。
天空--逐渐晴朗，烟雾，乌云--慢慢散去，我们可以自由呼吸，在明亮的太阳下奔跑。大地上冰冷的泪水，变成了一颗小小的水晶露珠，它们娇小的身体在晨曦中发光，太阳会温暖到我们身边。让我站在风中，独自享受上帝给予我的爱，让我们昂首蓝天，双脚踩在炎热的大地上，正直的人，太阳将永远闪耀，在我们幸福成长的同一片阳光中;太阳牵着你和我的手，我们一起前进。
篇12：阳光初一作文
天蓝地绿，云淡，风清；人美，心善。
身边常着千千万万的雷锋，小事中充满了大爱。
校运动会如期举行，在激昂的进行曲声下，运动员们像一根弹簧，只要一声今下，就能弹出去。下面是1500米长跑，这是一切无聊的比赛却又是独一无二的。 广播在烈日的照射下，似乎也口渴了。没有了刚开始的气力。树叶也中卷着身子在阳光下注视着运动员们。在这比赛中，除了运动员还有一群人也是活跃在赛场上的。他们就是送水的人。或许他们与运动员认识，或许是同班的。但更可能的便是互不相识。我宁愿相信后者，因为这是大爱的见证。不需要更多的语言，有的只是拔动心灵的弦的一根微弱的手指。看到这儿我也加入了送水的队伍，在这阳光下我不再感觉到燥热，取而代之的是一种“天蓝，地-绿；云淡，风轻；人美，心善”的凉意，或者说是敬意。
一切准备就绪，裁判员一声今下，运动员门积蓄了很久的”弹力”终于得已释放，“一圈，二圈。”看者他们轻盈的步伐，我感觉不出一点需要送水的意思，此时我只是觉得如果雷锋在，他也会来给运动员们送水，送上一瓶甘甜的水，送上一颗赤裸的心。于是在他那有力号召下。我站在跑道边，伸出手递出水瓶，等待着任何一个运动员来拿。终于他拿了，我跑过去从他的手里那过他喝过的水。在此时，我仿佛觉得我要给他继续送水。而且这是我的责任。或许着也是雷锋精神的责任，任他变地变但我此心依旧向着雷锋。
很快在紧张的气氛后，比赛结束了，在掌声、笑声中，我跳过去扶着自己班的运动员，将他带到休息区休息。广播中的进行曲依旧响着，变化的只是那声调变得铿锵有力。一字一句都似在赞颂这一切，像是一种天堂的语言将这一切告诉大家。
或许有人会说着件事情算什么，我却要在此反驳你的观点。事无大小事之分。吴斌、吴菊萍等的英雄事迹-固然是雷锋学习之榜样。他们用生命诠释了雷锋精神永在。而小事也是事，当运动员口渴你不去又能怎样，把在现实中。只要你有心，大事、小事都是雷锋精神有力的证明。
我相信只要心有雷锋，那么 ——天和蓝，地和绿；云和淡，风和清；人和美，心和善。
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