第一篇：年整理专题组织生活会会前检视问题清单
专题组织生活会会前检视问题清单
党支部
序号 具体问题 整改情况 已经 解决 正在 解决 中长期 解决
备注：（1）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”摘编》情况，读了没有，读了多少，有什么感悟。（2）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见和建议等，查找了哪些具体问题，改了多少，改得怎么样，还有哪没有改到位。（3）检视发挥党员发挥先锋模范作用情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。共检视问题 6 个，其中，已经解决 3 个，正在解决 1 个，中长期整改的有 2 个。（填表说明：请在整改情况对应栏内打“√”）
第二篇：组织生活会问题清单
“向黄群、宋月才、姜开斌3名同志学习活动”专题组织生活会个人问题清单
盘山县职业教育中心 姓名刘薇 2018年11月 个人问题：
1、对学生的关心爱护不够
2、工作作风不够扎实
3、开拓进取意识不强
第三篇：党组组织生活会会前准备
（各单位情况不同，应与本单位实际相结合，仅供参考）
关于组织生活会前准备情况的介绍
根据会议安排，我代表XX分局，简要通报一下组织生活会前期准备工作情况。
XX分局对召开专题组织生活会高度重视，按照上级教育实践活动的总体部署及对召开专题组织生活会的具体要求，在强化学习教育、广泛征求意见、深刻查摆问题、坦诚谈心交心、认真对照检查方面做了扎实细致的准备工作：
一、XX学习教育。教育实践活动开展以来，XX分局坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务，制定了学习计划，明确了学习重点，以支部集中学习、个人自学等方式，重点学习了XX。分局领导带头开展学习，主动接受教育，注重发挥好示范引领作用，先后组织了X次支部学习，开展了XX学习讨论会议，党员领导干部共撰写X篇学习体会，举办了学习心得交流会，有X名党员干部作了重点发言。组织全体党员干部观看了《焦裕禄》等红色经典影片，引导党员干部充分认识转变工作作风、密切联系群众的极端重要性。学习过程中，分局领导主动参与支部参加学习交流，指导学习活动。
二、XX征求意见建议。X分局坚持把找准问题作为教 育实践活动的关键点，多形式多层面多渠道广泛征求意见，认真查找突出问题，努力做到有的放矢。采取发放征求意见函（X份）、发放通知、设置意见箱、发放调查问卷（职工代表X人、纳税人代表X人）、召开不同层次代表（基层、机关、离退休干部、纳税人）座谈会、走访调研、谈心等多种形式征求意见建议，共征集意见建议X条，针对“四风”问题经梳理归纳为X1条。另市局党组、市局督导组谈话提醒“四风”方面意见X条，其他方面意见X条。合计收集整理意见建议X条，其中“四风”方面X条，其他方面X条。X局党组对征求到的意见建议高度重视，及时进行梳理归纳，已制定整改分解方案下发整改落实。按照立行立改的要求，其中改进工作作风、加强作风纪律建设等X条已经积极进行了整改。
三、XX“四风”问题。在广泛征求意见的基础上，X分局及时召开问题查摆专题会，按照上级提出的给单位和自己画像的明确要求，采取主要领导带头查摆、反向评价自我查摆、依靠上级深入查摆、分局集体查摆问题等多种方式，集中查摆出在“四风”上存在的X个主要问题，分局共梳理出X条“四风”方面存在的主要问题。深入查摆问题，找准问题产生原因，为下一步有效整改奠定了坚实基础。
四、XX谈心。围绕征求意见和查摆出的问题，深入开展了“四必谈”和“三轮谈心”的谈心谈话活动。分局领导 之间、分局领导与普通党员之间、普通党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈心效果突出实效性，既肯定成绩，又指出存在的问题和不足，既开展自我批评，又敢于批评，努力做到“谈开谈透”，相互提出批评意见X条，实现了沟通思想、交换意见，达成共识、增进团结的目标，为召开组织生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。
五、XX撰写对照检查材料。X分局班子成员在深入开展党性分析和自我剖析的基础上，结合市局党组和第X督导组的反馈意见，认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，并多次召开会议，讨论、修改和完善个人对照检查材料。班在起草个人对照检查材料过程中，虚心听取和采纳同志们提出的意见和建议，不断补充和完善个人对照检查材料。在X督导组、活动办的指导帮助下，个人对照检查材料的修改都是几下几上，数易其稿，反复锤炼，对问题的查摆和分析越琢磨越深，越研究越透，越修改越准，真正触及了问题实质，触动了思想灵魂，为开好民主生活会打下良好的基础。
上述工作，使分局班子成员对群众路线的认识进一步深化，执行中央八项规定的自觉性进一步增强，为召开专题组织生活会做好了充分准备，
第四篇：组织生活会检视剖析材料
组织生活会检视剖析材料
根据局机关党委和支部安排,我积极参加组织生活会各项准备工作,并通过自我检视剖析、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施。现将有关情况进行检视剖析,请大家对我提出批评意见。
一、存在的问题和不足
1.理论学习不够深刻
对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深刻，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但也存在有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题和解决问题的能力有待提高。对于十九大报告的学习及学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想还存在一定差距，特别是在将十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有达到融会贯通的境界。
2.理想信念不够坚定
能够严守党的纪律和相关规章制度，按照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规工作、生活，虽然自己能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”，做到“两个维护”重要性的认识还有待进一步加强，对于圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。
3.党性修养不够严格
随着年龄的增长，职务的变化，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的标准要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了，创新和开拓意识不是很强，没有处理好“知与行、说与做”的关系，不能经常性地对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，进行自我省察、自我净化、自我完善、自我革新。
二、努力方向和改进措施
1.加强理论学习，坚定理想信念。
党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。“有关国家书常读，无益身心事莫为”。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人生的意义和价值。
2.强化党性锻炼，加强个人修养
以“进了党的门，当好党的人”的自省自觉，认真学习贯彻党章。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看做一种荣誉，更作为一种责任，自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行，时时对照党章要求检视自身、校准言行，拧紧思想“总开关”，尽职尽责完成组织交办的任务，尽到党员应尽之责，做好党员当为之事。同时，把“种树者必培其根，种德者必养其心”作为座右铭，扫除思想上的“杂草”，洗刷灵魂上的“污垢”，荡涤意识上的“淤泥”，作一个清清爽爽、干干净净的健康人。
第五篇：个人检视问题清单
个人检视问题清单
党支部:
根据常委会党组《关于印发<市人大常委会党组关于开展“**”主题教育的工作方案>的通知》
(人党组[2019]3号)要求，以刀刃向内，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活、落实意识形态工作责任制、加强思想政治工作、严格党员教育管理监督、强化正风肃纪、密切联系群众等方面，实事求是检视自身差距，对存在的突出问题进行自我检视反思。对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省市委决策部署，对照***关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想对做好人大工作的根本要求，对照党章党规，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，对照龙江“四大精神”等优良传统，对照解放思想推动哈尔滨高质量发展新要求，重点查找学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实、重形式轻效果、学用脱节等突出问题，查找七个方面问题如下:
一、关于思想不纯、政治不纯、作风不纯等突出问题
个人思想不纯问题比较突出。表现在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。有时也把学习当成一种负担，产生了偷偷懒、歇口气的念头，自觉主动抽时间静下心来学习不够，工作空闲和业余时间没能得到充分利用。孤立地、零散地、局部地理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，就事论事，搞形式主义、实用主义。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。自我学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习的不够深入、不够细致、不够全面，理解得不深不透。
政治不纯问题也有体现。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式，仅仅限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与***的讲话精神紧密联系在一起。
作风不纯尤为突出。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求，处长主要是抓落实、具体干，对学习理论的重要性迫切性认识不足，学习的主动性自觉性不强，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，认不清问题的性质，看不到潜在的风险。理论学习不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。
二、关于在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和问题
对于四个意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)存在模糊认识。没有从根本上搞清什么是“四个意识”，为什么要树牢“四个意识”，怎么树牢“四个意识”，一味随波逐流空喊、空叫，人云亦云，态度不坚定，立场不鲜明。没有真正树立政治意识，自行其是，看到别人搞山头主义，拉帮结派，利益交换,危害党的团结统一,把党内同志关系搞成人身依附关系，拒不执行党中央确定的大政方针,甚至背着党中央另搞一套的无法做坚决斗争;看到有的人修身不真修、信仰不真信，说一套、做一套,台上一套、台下一套，对党不忠诚不老实,表里不一,阳奉阴违,欺.上瞒下，搞两面派，做两面人的，不能做到远离。没有树牢大局意识，没有正确处理局部与整体、个人与集体的关系，局部利益、个人利益占了上风，对党的重大决策部署，符合本地、本部门、本单位、自身利益，就积极执行;干工作、做事情考虑自身工作多，与同志协调配合不够，个人服从集体时有怨言。没有把握好“心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部”的要求，从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决，各部门间存在以部门问题为重，各党员间存在以个人岗位问题为重的现象与言行，往往是全局服从了局部。
对“四个自信”(坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)的认识不全面不深刻。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上，对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。对道路自信认识不深，只知道中国走中国特色社会主义道路，对是什么，为什么，怎么走，知这不多，理解不深，没有从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区别。对文化自信不坚定，对中国传统文化学习不够、理解认识不全面，特别是对传统文化不够重视，有娱乐化倾向。有时不能自觉抵制西方错误思潮的侵袭误导，对西方的文化艺术、生活思维方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。
对于两个维护(坚决维护***在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导)认识高度不足。对坚决维护***核心地位、维护中央权威和集中统一领导的极端重要性缺乏高度认识，没有上升到关系党的生死存亡的政治高度来认识。有时政治鉴别力和敏感性不强，对负面言论没有做坚决斗争。有时政治立场不坚定，政治方向不明，在重大原则问题上立场不坚定，在大是大非面前态度不鲜明，当“墙头草”做“两面人”。
三、关于在思想党悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距和问题
在思想觉悟上没有把旗帜鲜明讲政治作为马克思主义政党的根本要求。在实际工作中缺少把坚持正确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的实践中去觉悟和能力；没有经常对表对标，及时校准偏差，坚决纠正偏离和违背党的政治方向的行为。
政绩观出了问题，没有意识到思想建设是党的基础性建设，理想信念是党的思想建设的首要任务。在实际工作中，只注重抓岗位工作建设，认为这是看得见、摸得着的硬任务，把精力和力量应该全部用在硬任务建设上，不能在党性修养、作风形象上花精力、用功夫，以为是党的思想建设是虚的，是软任务，没有必要用智用力。忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，去打好意识形态领域的主动仗。爱党、忧党、兴党、护党的党性观念不断弱化。
四、关于干事创业劲头不足、为官不为、遇到矛盾问题上推下卸等突出问题
自身思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不适应，担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称，作风不实，缺乏敢闯敢试、改革创新、勇于担当的精神，不作为的问题不同程度存在。不同程度地存在推诿问题，创新发展意识不强，克难攻坚思路不宽、办法不多，不作为、乱作为现象仍不同程度存在。自身思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够，用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足，等等。
五、关于群众观念淡薄、忽视群众诉求、侵害群众利益、不会做群众工作等突出问题
面对人民群众的操心事、烦心事、揪心事，工作摆布和设计上“只求不出事，宁愿不做事”,凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报、层层不表态。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣.辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”。在对待个人进退去留上，不同程度有“船到码头车到站”的消极思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。
为民服务的宗旨意识淡化，慢慢与群众众拉开距离，出现了脱离群众的问题。进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
看成绩讲优势多，反思问题审视短板少，存在压力不够大、动力不够足，小富即满、小进则安等问题，缺乏强烈的进取意识。解决群众操心事烦心事的力度不足。工作作风不务实。有的不真实，存在报喜不忧报，蒙上炊下，阳奉阴违，假、大、空等问题;有的不办实事，没有坚持不懈地谋长远、千当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题;有的不重实效，没有千方百计改善群众生活条件，提高群众生活质量，真正把好事办好，实事办实，让人民群众增收、得益、受惠、满意。
六、关于在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和间题
亮不出“敢于担当”的锐气，在政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱，没有持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。
在执行中央八项规定上还有不到位的地方，办事还存在“变通”思维，对所属部门、人员存在的慵懒散浮拖问题监管不力，措施缺乏针对性。开会、汇报工作还存在讲大话、空话、套话现象。在严格落实中央八项规定方面，重形式、轻实效，执行不到位，对已经腾退出的干部办公用房缺乏统筹安排，闲置较多、利用率不高。抵制不良风气的意志不够坚定，对一些铺张浪费、“慵懒散推拖”现象处理力度不够大。
“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，守住底线、不越红线、不碰高压线”。这是应时时警醒自已的警世恒言。***强调:“清正廉洁作表率，重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，自党同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。”更加为我们“**”主题教育之“清正廉洁作表率”指明了前行的方向。可以说，在学习中可以“知敬畏、存戒惧、守底线”!
七、查找以权谋私、充当黑恶势力保护伞和形式主义、官僚主义等突出问题，深刻检视剖析，有的放矢进行整改。
尽管不存在以权谋私、充当黑恶势力保护伞方面问题但是形式主义和官僚主义等突出问题是不同程度存在。工作纪律散漫。上班、开会存在迟到现象，缺乏规矩意识，缺乏规范的程序意识，该请示的不请示，该汇报的没汇报。作风漂浮不实。有些党员与党员干部工作漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力。计较个人得失，私心杂念重，不安现职，牢骚满腹，怨天尤人。工作推进不力。在一些工作上口号多、具体措施少，安排部署多、检查督促少。部门之间通气少、协调不够，使原本简单的事情复杂化，工作能推则推，无大局意识。办事效率低下。有些党员与党员干部工作计划性不够强，思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，方法简单。工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。
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