高中生关于压力的周记(含五篇)

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第一篇:高中生关于压力的周记

高中生关于压力的周记1

成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我们以身体上的锻炼,思想上的成熟,成长中的启蒙。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。

成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;成长中的压力会给我们一个新的出发点。

高中生关于压力的周记2

一枚草籽不幸地飘落在一条石缝里,被一块巨石紧紧地压着。这儿本来是它不应该到的地方,这里与阳光隔绝,石缝里仅有一点点泥土,下雨时雨水也不曾洒向这里,偶尔水会从石面渗透下来几滴。但是,面对这恶劣环境的考验,小草籽不曾放弃,它坚守着一生要绽放自身青绿的信念,顽强地活着,当阳光偶尔反射到这里时,它尽情地舒展;当雨水滴落下来时,它尽情地吮吸。就这样顽强地活了下来。最后,它终于从一瓣嫩芽长成了一棵翠绿的青草,颜色也比平常的小草青得可爱。就这样,小草终于从巨石下面钻出来,昴起了它高贵的头,实现了自己的梦想。

在这里,我想问大家一个问题:究竟是什么因素使得小草能有这的毅力呢?答案固然有很多种,但最主要的还是压力,是外界的压力使得小草更加向往阳光雨露,所以它要顽强地活下来,活得更加自信而执着。

那么,我们人究竟需不需要压力呢?答案是肯定的。地球上的任何一种生物,都需要外界的压力来刺激生物自身,不管是非洲大草原上的羚羊,还是海洋里的鲨鱼。羚羊在草原上必须要跑得快过其它的野兽,才不会被吃掉,而在奔跑的过程中它们更加强健;海洋里的鲨鱼,之所以被称为“海洋生物的克星”,是因为它们认为如果不比其它鱼类游得快,自己就吃不到食物,就会饿死;正是这种种外界的压力,使得各种生物都勇敢起来,坚强起来。压力能激发人的斗志,从而使人超越自我,取得成功。那此寒门子弟面对家境窘迫,内心苦闷的双重压力而不气馁,他们发奋图强,很多人也有所作为。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

高中生关于压力的周记3

压力,在字典上的意思是从上面加重力。在二十一世纪,人类拥有着各种各样的压力,可是在压力中,我们才能更好的生存。

植物遇到压力,会更加茁壮的去成长。老农曾经说过:“干旱一些,树根才会扎的更深。”而实践人员用很多小铁圈将花园里的小南瓜箍住,以测试南瓜成长过程中所能承受的压力,南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维,南瓜的`根系往不同的方向全方位发展,控制了整个花园的土壤和资源。如果植物在风调雨顺的情况下,也只会继续表面的光鲜亮丽,一遇到风雨,就会彻底被风霜所击垮。

人在工作,学习中如果没有压力,就会更加懈怠。有许多的青少年因为沉迷于网络游戏,不再考虑学习的压力,整天没日没夜的在网吧里疯玩,最后成绩直线下降,一个个大叹“悔不该当初”,可为时已晚,光阴似箭已悄悄地溜走,悔之晚也。而若在工作中过于乐观,就会使工作懈怠,导致无心工作,最后只能面临“炒鱿鱼”的代价。所以说,压力是必须存在的,没有压力,就没有危机意识,更不可能成功。

但很多时候,人的压力并不能够过大,过大的压力会使我们产生严重的心理负担和心理焦虑,致使许多事情不能够按时完成,也致使很多时候考试失利。

总而言之,没有压力,就不可能成功,在压力中,我们才能更好的生存。可过大的压力,只会让我们遇事慌张。压力,适当而止。所以,还是让我们以积极的心态,来面对现在的压力,适当放松自己,让压力成为我们学习上,生活中的好朋友,而不是被人唾弃的绊脚石!

高中生关于压力的周记4

在阳光明媚的中午,我站在窗前发呆,阳光照射着我,肉体被“温暖”所围绕,但我的心却如此冷淡。我的心灵之所以会寒冷,是因为来自四面八方的压力。

压力——来自上学期考砸了的成绩;来自老师、父母的压力;更是来自同学们竞争的压力。此时此刻的我算得了什么呢?只不过是一只小蚂蚁罢了。这一只小蚂蚁无奈的被压在五指山下,它使出了全身所有力量在挣扎,他用了它唯一值得的东西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的东西都不如别人的一句话,这到底算得了什么呢?

是的,的确是这只小蚂蚁太脆弱了,这一点点压力根本比不上别人的困难,比不上别人艰苦的日子,但是这些压力对于一个生活在天地如此广阔的世界里的小生命,已是巨大的重担了。此时此刻,那只小蚂蚁已死了,而我却变成了一只小蜗牛。这只小蜗牛不得不扛起压力和负担前进。她羡慕在天空自由自在飞翔的小鸟,她羡慕在海底世界无目的游畅的小鱼,她羡慕每一条生命。她因为这样,所以经常叹息:为什么如此脆弱的我还要背起沉重的负担和压力呢?她问遍所有朋友,她走遍全世界,但是没有一人可以回答她的问题,她一次又一次的流下了眼泪。

终于有一天,有个人回答了她做梦都想知道的答案。这个人告诉她,这样沉重的负担是每个人都有的,只是各人有各自的负担。只要你把这些实在的负担看成是虚伪的,而把虚伪的美好的未来看成将要实现的,你就能减少负担而增加快乐,而且他会给你一颗不思进取的心,他会让你一点点的进步。而这个告诉你的人其实就是你自己。此时,你已经不再是那只被压在五指山下的蚂蚁了,也不是背着沉重负担前进的蜗牛了,而是一只梦寐以求的小鸟。你抛开了所有负担和压力,飞向了属于你的未来,飞向了能创造新的人生的天地。

高中生关于压力的周记5

如果把我们比作一根弹簧,那么压力就相当于人们用手压着弹簧,而动力就相当于弹簧的反弹。

在我们的日常生活中,压力是无处不在的。比如说:工作上,家庭里,升学考试……如何化压力为动力,是我们成功的关键。

我就有这样的一个经历。

在今年的海珠区中学象棋锦标赛的第六轮结束后,我便兴高采烈地向我们的领队老师讲述我前六盘的战况-----五胜一负。老师听完后,两眼望着我,对我说:“常理,现在到了胜负的关键时刻了。接下来的这一盘,你一定要赢!如果你输了,那么我们的团体名次就会降低,而且,你拿奖的机会希望很小,我们团队的希望全靠你了,加油!”

听完老师的这一番话后,我感到整个天斗压到了我的身上,闷得我喘不过气来。我慢慢地坐下来,手托着头,皱紧眉头,静静地沉思。老师见我这个样子,便对我说:“想好棋路,稳扎稳打,你一定会胜利的!”

是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起来,定了定神,便向赛场走去。

在赛场上,我表现得淋漓尽致。我在第十回合抓住对方的破绽,接着弃子攻杀,入局取胜!

由于我赢了这么关键的一盘,我们学校获得团体第三明,我获得了海珠区第五名。

当我站在领奖台上,我想:如果我当时没有化压力为动力,结果又会如何呢?

我觉得:只有化化压力为动力,才能步步走向成功!

高中生关于压力的周记6

在温室下长大的花朵,固然美丽,却禁不住一点惊涛骇浪,那样的美不值得赞颂,只有经过风雨的洗涤,才最美。人何尝不是这样,只有压力才能使人奋进。

我是一个懒散的人,温室下的孩子没有压力,一天天的混日子,学业毫无成就,直至那一次……

我从小成绩一般般,却有响亮的嗓音,这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事——我要当一次小主持人。这本没什么,可那长长的台词已让我胆怯,更别说要在那么多人前表演,我退缩了,希望老师换人。可老师最终还是没同意,这一回压力大了。不得不下狠功夫了。

当清晨的阳光刚撒下第一缕,有一种力量便催我起来,我想应该是压力吧。见时间还早,便又躺了下去,可怎么也睡不着了,在床上不停地翻来翻去睡不着,不得不顶着鸡窝头起来背书。那起剧本迷迷糊糊的开始背,没多久便在桌子上打起了胡噜,可心里总是不安,不得不起来继续奋斗,“书是…… ”时间不经意间悄悄溜走,阳光已普照大地,鸟儿在丛林间欢唱,优美的音符在天地间回荡……我也该上学了。

踏着朝阳,已在回家路上,脑子里还在不断的回想背过的台词,那股力量还在不断的催我奋进。

那长长的台词已不再话下,可一在别人面前就一个字也想不起来了。不得不想办法克服。起初面对着镜子练,可成效并不大,不得不另辟捷路。于是我把几个好友聚在一起,让她们听我背诵,别说还挺有成效。

日子一天天过去了,那一天还是来了。早晨还天气大好,可下午却下起了磅礴大雨,不时还响两声,好像是在为我助威似的。随着悦耳的铃声,演出开始了,可心里却还在打鼓,我对自己说下面的都是南瓜,果真好多了。之后我还来不及想些什么,已经快要结束了。外面的雨还在不停的下,好像在为我呐喊似的。

我成功了,是压力使我奋进与成功。

我们成长中处处寸有压力,正是这些压力,使我们不断成功,不断进步。

高中生关于压力的周记7

对于现在大多数中学生来说,他们现在的生活虽然比他们的长辈年轻时好很多,也幸福很多,但是他们享受的童年的快乐少了很多,因为长辈们小的时候是在田野、草木的陪伴下度过的,而我们的童年则是在父母的期望和压力中度过的,因此对于每位学生来说都是一种重担,那么这种重担来源于谁呢?有的人会把这一切归于老师和学校,但事实不是这样的,我们真正的压力来源于现代这个飞速发展的社会,为了适应国家的不断发展,所以教育程度也在也在不断地提升,正因为如此学生受到的学习压力也在随着教育的提升而不断提升。

压力的根本原因虽来自社会,而这压力的传导者是学生的家长,现在各个家庭里大部分只有一个孩子,当然父母就会将希望都寄托在他的身上,而这些无边无际的期望对于孩子来说或许是一种无边无际的压力。每当孩子的成绩不理想时,父母那忧郁的眼神和口中的说词,每当孩子的成绩比别人差时,父母的叹息声,每当孩子的名次不佳时,家长的呵斥声,对于每一个孩子来说都是一种无形的压力。

其实,这种来源于社会的压力主要来自于我们国家的人口,因为我国人口过多,所以就业也就比较困难,因此这种困难变成了竞争,而竞争更深入就变成了对每一个人的压力。

说到这好象是人们自己把压力带给自己似的,其实不管怎样既然时代选择了你,让你来到这个充满压力的时代,那么你也必须勇敢面对压力,面对压力给你带来的一切困难与不便,悲观者会说:“压力会随着时代的发展而与日俱增”,但是俗话说适者生存,如果你不去面对压力你又怎能在这世界上生存呢?怎样在这社会上立足、占有一席之地呢?既然你出生在这个充满竞争的时代,那你就必须学会接受这一切生活所带来的压力,接受一切不快,用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。

高中生关于压力的周记8

想起姚明在接受采访时说得一句话:成长需要压力,有压力才会进步。

美国科学家做过这样一个实验,将一只青蛙突然放进一个盛满开水的烧杯,由于受到高温环境的强烈刺激,青蛙一下子就跳出了烧杯;同样这只青蛙,把它再次放进一个盛满凉水的烧杯,然后将烧杯慢慢加热。一开始,青蛙在烧杯里自在地游来游去,随着水温的逐渐开高,它开始感到不舒服了,想要挣脱,可是,当危险降临的时候,它已筋疲力尽或者说如梦初醒,想要逃离却已无能为力了。

我想这个故事揭示了一个古老的道理:生于忧患,死于安乐。身处激烈竞争的现代社会,我们感到压力巨大,每一天都紧绷神经,面对一个又一个挑战,生活似乎是一场战争,所以我们感到累,想放弃。我们不说生活的艰辛让我们不得不面对压力,我们应该看到压力让我们变得智慧,变得所向无敌。在压力下,我们时时应处于全力以赴,而不是尽力而为。

我们生活的21世纪,是知识爆炸时期。近几年的高考竞争十分激烈,准备迎考的考生们,个个都背上了很沉重的包袱,学习给他们带来了许多压力。

我住的院子里有一个姐姐,她也是准备迎接高考的一员,就因为学习的压力,所以她脸上少了许多笑容,却多了几分沉重。她每天都匆匆地来匆匆地去,无暇顾及沿途的风景,无暇回应路边的人情,更无暇捡拾匆匆落叶留下的一个个精彩故事。匆匆赶往校园的她,满载着希望,承接着未来,背负着压力,她是为了她的未来,她的前程,背负着压力。

其实,不光我们学生有压力,我们的父母也有压力,父母的压力来自于一种责任。他们奔波在自己的工作岗位上,每天起早贪黑,就因为为了生存下来,压力使他们更加努力地工作,以成就自己的事业。

其实,正是这种学习、工作、生活给我们每个人带来的压力,我们才能更加努力地向前进!

正确面对压力,压力就会成为动力,进一步提高我们的能力;反之,压力就成了阻力,会使人在消极抱怨中碌碌无为。“冬天已经来了,春天还会远吗?”“明天会更好!”

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第二篇:高中生周记

高中生周记

第一周

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和-谐。

售货员收了假-币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和-谐社会,悄然地建立了起来!

高中生周记

第二周

听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱-惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟确,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱-惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

高中生周记

第三周

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

第三篇:周记高中生

精选周记高中生锦集八篇

周记高中生 篇1

秋天第一缕风拂过,开启了我新一阶段的学习生活。

结束了懒散的假期生活,也结束了漫长的等待与期盼,与最爱的夏天告别,与金色的落叶碰面。尽管我无比留恋可以尽情地做想做的事情的假期,新学期、高一,还是来了。

凡是有青春的足迹掠过的地方,就不会是荒芜的。当我打开阔别已久的方格日记本记下这些文字的时候,我是满足的。喜欢读书,喜欢闻到书页间散发出来的淡雅墨香,喜欢用手抚摸书页的踏实感。能够与书、与文字结缘,实是人生一大幸事。

最喜欢的一位魔术师曾在一次比赛中,对因失误而与冠军只差一步的一位选手说:“这可能只是你人生中的第一个关卡,以后还会碰到更多,那你要告诉自己我要坚强,能够撑过去,以后才会有更好的发展。”他还说人生很多事情都是精神上的考验,都是看你能不能撑过去,要有一颗坚强的心灵。我在听到这段话时,恰逢一个需要坚持的阶段——中考冲刺。因为一些原因,我很艰难地在苦熬。一种心灵被击中的感觉。这席以过来人身份讲的话不仅安慰、鼓舞了那名年轻的选手,也给我的心灵一次浇灌。“撑下去”,简单的三个字,却是通向成功的前提。精神上的考验可能会比身体上的还要难熬。这需要莫大的心灵上的力量。所以,我一定要努力让自己的心灵更坚强,不怕受伤。

“且听风吟,为你,为你,当离别时歌时狂流转四季,问你,问你,南去何故北望,总是浮云游子的意,落日故人的情,最难忘……”我已经站在新的起跑线上,带着梦想,开始出发。我却始终不能忘记,这且听风吟的自由,值得我去追寻。

“看见风自由地穿行,这自由,值得追寻。”我浅唱着这首《且听风吟》,在路上,且行且珍惜。

周记高中生 篇2

今天虽然是寒假,可爸爸妈妈都上班去了,只剩下我一个人在家里,做完了作业,我一个人冷冷清请的闲着没事做。反正闲着也是闲着,不如找点事干干,于是就暗下决心要自己当一天的家。

怎么当呢?我想起妈妈平时弓着腰、低着头认真干家务的情景。于是,我搜寻房间的每一个角落,把可以打扫房间、洗刷锅台的用品都找了出来。可偏偏就少了最主要的一样东西——水桶。没 有水桶,怎么打扫房间、洗锅台呢?真是“万事具备,只欠东风”呀。怎么办?用浴盆代替。于是,我打开水龙头,把浴盆接满水。一切都准备好后,我就“开工”了。

学着妈妈的样子,我先把房间里的物品收拾得整整齐齐,再把窗户玻璃从下往上一块块擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩着板凳也够不着。那可是爸爸的“专利”,怎么办呢?用妈妈挑衣架的竹 竿绑上毛巾,哈,问题全解决了。这下,爸爸的“专利”权要被打破了。好几次,我都累的腰酸背痛,手脚发麻。没想到这个家还不好当呢!我真不想当了。可是,大脑“司令员”却极力反对我打退堂 鼓,还向我发出警告。没办法,只好咬着牙坚持下去。

总算是干完了。我站在屋子中央,欣赏着自己的劳动成果:亮晶晶的地板,透亮的玻璃窗——忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心 沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好。我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊!疲惫的感觉立刻消失得无影无踪了。

“咔嚓”门开了,爸爸妈妈回来了,看着眼前的一切,他们有点楞了,都疑惑的看着我。看着爸爸妈妈的表情,我自豪地说:“今天我当家……”

爸爸问我:“明天你还当家吗?”“我会的!”听了我的话,爸爸笑了,妈妈笑了,我,也笑了。

周记高中生 篇3

我们经历了许许多多的风雨,现在我们已经挑战完了磨难。不管是成功,还是失败,我们都要以平常心来对待,不论结果好,还是坏,都要心平气和。

考试结束了,同学们兴高采烈的松了一口气。当成绩出来时,有的同学很兴奋,有的泪已满面,有的安然无恙。但我是有点失望的`,因为我考的不是很好,没有达到我的目标,而我却没有放弃,想继续努力再考一次,相信只要我不断的奋斗,一定会成功的!

在这一次的考验中,我清楚的知道想成功,就要付出比别人更高的代价,想获得胜利就要不断的努力,才会成功。有很多的人,都会选择放弃。其实失败了,别泄气,因为我们还很年轻,其实,跌倒了也不要怕,因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西:青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心,别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过,即使失败也无怨无悔。请记住,最后成功的往往不一定是最有才华的人,而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以,我们失败后需要的不只是聪明,更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!是金子,总会发光;是玫瑰,总会开放。失败了,别再徘徊,别再流泪。相信自己一定能摆脱痛苦,战胜失败,用青春开创出属于自己的美好未来。因为我相信阳光总在风雨后!

周记高中生 篇4

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”.试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来

周记高中生 篇5

在这科技发达的时代中,高楼大厦随处可见;个个路口的汽车排起了长队;电子技术也十分受人们的欢迎。随着生活质量的提高,同时也出现了越来越多的共享资源。

对于“共享”这个词,或许在以前,人们对于它就是一个“陌生人”。而在近年来,随着共享单车、雨伞、书店……的出现,人们对于这个词已是耳濡目染了。共享资源的出现使我们的生活更加便捷,使人与人之间的关系更亲近,使生活在大都市中的我们不会因为突发状况而措手不及。

记得在去年,我们金山区也发放了一批共享单车,那一辆辆整整齐齐的共享单车被摆放在各边街边的停车位上。突然出现在我们生活里的共享单车就如同一幅幅优美的风景画,又如同一个个精神焕发的青少年,使过往的人们好奇地停住脚步仔细打量一番;使街道变得生机勃勃;使川流不息的马路变得和谐。那时我们对于共享单车并不熟悉,那时家家户户讨论的话题中又多了一个新名词“共享单车”。共享单车刚搬来的几天人们仿佛把它们当成了一个艺术品,只是观赏。慢慢地,由于共享单车的操作方便,骑行方便,停放方便的三大优点成了我们身边形影不离的“好朋友”,同时也由于它的低碳环保成了地球妈妈的“好孩子”。

有一次,我和爸爸妈妈在外面吃饭后的回来路上,我有些走不动了。爸爸就给我扫了一辆共享单车让我骑“滴!”随着一声清脆的响声,共享单车的锁开了,我兴高采烈地骑了上去。虽说我的骑车技术已是熟练生巧了,但当我第一次面对一辆陌生的共享单车时,我的心中百感交集,一阵微风拂到我的脸上,我为现在科技如此发达的社会而感到自豪与欣慰,可心理总还是有一种空落落的感觉……

那时的共享单车是人们最热门的讨论话题,它的方便性让人们对它爱不释手,每一位骑着共享单车在繁华的街道中穿梭的人都成了一道亮丽的风景线,可是好景不长……

随着时间的推移,我顿时发现我们街道边的共享单车越来越少,有的少胳膊少腿成了“废车”;有的随出停放使交通秩序混乱;喷漆,私家锁,小广告这些原本不属于共享单车的物件却随处可见;新闻上报道关于破坏共享单子的事例也越来越多。这不禁引起我们的沉思,为什么会这样呢?共享单车明明是我们生活的一个意义非凡的朋友,如今怎么就离我们远去了呢?前不久,我就在电视上看到一则新闻,两名男子将共享单车扔入湖中,这必然引起了广大网友的谴责,但在谴责别人的同时,我们每一个人是否如同你对待自己的新车一般小心翼翼;当你骑完后你是否真的把它放到规定位置……这也许应让我们每一个人认真的思考。现在很多人都在讨论共享电车的管理问题,漏洞等这是应该改进的东西,但我觉得更重要的是我国人民素质的提高:如果大家都能好好珍惜,秉持“人人为我,我为人人”的理念民,那么共享单车就能最好的为我们服务。

共享它是一个宝贵的资源,它是我们最难得的朋友,更是人与人只见信任的纽带。请大家在感受它带来的便捷时,不要忘了珍惜它,这同样也是我国人民素质的体现。

周记高中生 篇6

“老爸,这真的只是一个校区吗?好大哦,如果不是有指示牌,我们真的要迷路了耶!”我疑惑地问爸爸。“对啊,这里真的好大哦。”老爸像是在自言自语,但又像在回答我的问题。

其实这是我们游览完复旦大学邯郸校区后最多的话题——那就是大。一走进校门,我们就看见了几个醒目的大字:今天我以复旦为荣,明天我以复旦为荣。这几个大字在花坛的映衬下,显得格外的耀眼。越往里走,我就越按捺不住自己的心情:草坪的四周插满了印着“复旦”字样的彩旗。哟,我的眼球立马被旁边的一尊肖像吸引住了,一个人倒骑着一头驴,头上扣着一顶草帽,手里拿着烟斗,乐颠颠地瞅着一支烟,似乎没有一丝烦恼。再往前看,就是光华楼了。他那华丽的外表一下子就让我想到了金碧辉煌的宫殿,高高的大楼,外面有一层光洁的、铜色的玻璃,在阳光的照耀下,像金子一般发出耀眼的光芒。

在第三实验楼里,我看见了一颗巨大的石蛋,中间裂开一条缝,露出金色的果实,我想这就是传说中的硕果吧?!虽然在这一天中游览了更多的美景,但我记忆最深的还属在大学里看到的独特的风景。

周记高中生 篇7

上初中的时候一直都很向往高中生活,看过的小说、电视剧都是在诉说着高中生的故事。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。

“光阴似箭,日月如梭。”三年说长也长,但说短一眨眼的功夫就过去啦。在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。

我们往往抓不住飞逝的时间,等知道后悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去后悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。每次,在错误面前忏悔时,才知道我们做的是一件做事,而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要做?

有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。

高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。20xx年,我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。我们保证不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。只有实践,努力做出来,看看自己的本事到底有多少!

在飞逝的时间里,时间老人不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。但是,一旦时间流走,当我们心有余而力不足时,再想抓住他重新来过,已是无济于事!

周记高中生 篇8

假日里,我随父母到浙江温州寻访一位朋友,闲坐之时,他热情邀请我们到浙江各地走一走。曾来过几次浙江的父亲笑着说:“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶,既来之,便要细细品味它别有的风趣”。母亲欣然同意。我自然开心,往日只有在书中才可以找到江南飘渺的意境,这会儿,我仿佛亲手摇着乌篷船,吱呀吱呀地打破江南宁谧,透过清晨的薄雾,闻到空气中弥漫的桂花香,听到涓涓溪水的流淌声,看到黑瓦白墙的古屋倚傍着石板路,直到整个江南袅娜地沐浴在夕阳金色的光辉里,我再摇着小船回家……晚上,便又提着灯笼来观看江南独有诗韵的夜色……

游温州雁荡山

来到温州的第二天,听朋友说这里有一处著名的景胜,便是雁荡山。它的圣名我早有耳闻,古诗人曾有“欲写龙湫难着笔,不游雁荡是虚生”的感慨,今天我有幸临于雁荡山,便可饱览它的的奇特多姿了。

驱车前往雁荡山,不过离温州城70多公里,约一个钟头,我们进入了雁荡山风景区。然而,看到的却是一片片蓊蓊郁郁的树林,青葱如画,丝毫不见山的踪影。正是婷婷如盖的树荫为游人们遮住头上毒烈的阳光,给人们带来了丝丝凉爽与舒适。穿过深幽清静的树林, 映入眼帘的是连绵的群峰,雄伟峭拔,如大海掀动波澜,呈现出许许多多的浪谷与波峰;正值秋高气爽的季节,山岚烟云,飘忽萦绕。我的心微微颤动着:好多的山,好美的景。从没见过这样陡峻奇绝的山峦,从未领略过群山环抱的感受……惊愕之中,母亲拍拍我的肩膀:游山去咯!”

沿着潺潺的溪水,傍着曲径通幽的小道独行,我们来到了灵峰景区,山腋两壁、悬崖危峰,令人不寒而栗。忽而,我看到远处,有一座形状怪异的山峰:它的中央裂开了一条绵长的细缝,把山一分为二,但都是中间高耸,到两边逐渐回落,正犹如人的两只手掌竖直地合在一起。那位朋友笑着说:“这是灵峰景区的主峰,顾名思义叫‘合掌峰’”。我不禁兴奋地拍手叫道“形如其貌,这个名字取得太好了。”合掌峰虽为惊险,但却不失其秀逸,青山绿水,相映如画,自然人文,和谐如歌。朋友说,不远处还有一处长春洞和真济寺,如若游访,感之古洞畸穴,佛寺清静,令人流连忘返。我想,这倒真是“山外有山,谷中有谷了。”

大龙湫景区是雁荡山的标志性景点之一。这里虽是层峦叠翠,也有深潭碧水,老树枯藤。沿着逶迤的石径,我们来到龙湫背,朋友自豪地说“当年伟大的地理学家徐霞客先生就曾‘拜访’过这里。”果真在一个石碑上刻着有关于当年徐霞客游览此地的介绍。于是,我们便缅怀对先生的崇敬之情,踏着徐霞客龙湫溯源之古道继续前进。沿着蜿蜒的石径,拾阶而上,过了几处诸景,远远地,我就隐约听到了飞泉瀑布之声,不禁加快了脚步……

只见瀑布如一条银白色的玉带,银润地悬挂在山立千仞的绝壁上,其势雄浑磅礴、其声翻江倒海,但又壮美而不失其迤逦,的确令人叹为观止,令我错觉得仿佛置身于《西游记》中花果山的“水帘洞”中了。其实,大龙湫也如一位女子,有她温和的一面。但我终究按捺不住心中的喜悦走进瀑布,仰望它深藏于幽谷,从穹崖上飞泻直下,在山腰被撕扯成几绺”,如轻烟如薄雾般的笼罩着你,感受它为带来的几分清爽与幽美。 一阵微风拂过,瀑布便倾斜到一边,飞花碎玉般地乱溅,“婉兮花似梦”,用杨花来比喻,格外的贴切,令人忍不住要伸出手去接纳这些可爱的小精灵;又如微雨,纷纷扬扬地下着,让人总想张开怀抱,把它们点点收入心中。在它的落处有一个很大的池沼,便是龙湫潭,有一位船夫正划着竹筏,满载着游客,在这凝碧的湖面上。我俯身用双手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此时的我,早已豁然开朗,心随瀑布而畅游,纵情于天地;在这闲情意趣中,水清冽、意清绝,我又怎能不融入造化?真怡是然也悠然,忘忧亦忘归。

第四篇:周记高中生

周记高中生1

人的一生就像一片茫茫的大海,我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天,我就捡一颗“珍珠”送给你吧。

星期天,我从床上爬了起来,经过一阵刷牙洗脸吃饭,我的课余生活就开始了。我先来到了房间,看了看作业,“哟西哟西,作业都做完了,我可以轻松一天了。耶。”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了,可是下面应该干什么呢?“恩,哦。对了。”星际恐龙“要开播了。”我火速打开电视机,津津有味地看起了电视。“弟兄们,上。泰山脚。”我仿佛就在这电视画面的里面,亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”,动画片放完了。我灵机一动,想:现在是星期天,qq上肯定有人上线,我就来“会一会”他们吧。我打开了电脑,连上宽带,上了qq,一看,哇塞,好多人啊。我这个合群的人是不会落后的,便马上跟他们聊了起来。

可是聊着聊着,我眼睛酸了起来。正好,妈妈规定的时间也到了,我关闭了电脑,在椅子上用手托着腮帮子,向“马桶上的思考者”一模一样,想:哎呀呀,这年头,小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧,忙都忙不过来……“想着想着,我就睡了。

等我一觉醒来,课余生活将结束了。课余生活就像水,我们是鱼。鱼离不开水,我们离不开课余生活。

周记高中生2

随着课业的增加,永不停止的试卷和考试,这一次,我再一次忍不住自己的眼泪,面对家长和老师的施压,自己给自己施压,对未来的日子的迷茫,这一切都让我几乎情绪崩溃。

面对各种困难,面对各种挫折,数不清的试题和考试,这些都捆得让我无法呼吸,我要怎么办?

我一次又一次的警告自己:要不时的微笑。但是一次又一次的失败和打击,我的泪水总是止不住流出来,直到今天我才真正的明白,其实有时候哭比笑更能让自己放松,有时候哭出来比笑要更好。

哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以,不要掩饰我们内心的真正情绪,想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪,让别人说去吧!

流泪是一种幸福,因为流泪宣泄了心中的不快,让心灵重获阳光!学会流泪,对自己,何必太过苛刻。让自己或微笑,或流泪。随心而动,那样会让我们更加的成熟,快乐。

泪水流在属于自己的天空中,快乐把握在自己的手中!

雨过天晴,天会更蓝;泪水过后,心情会更舒畅。泪如雨丝,让它滋养这颗易感的心吧!

有泪在的日子,我感到很精彩!

周记高中生3

20xx年X月X日 X天

我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思想觉悟,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实践团章及上的思想”?我还深知要想最好的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。

做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。

周记高中生4

你自己掂量着办吧。离高考的日子屈指可数,你就继续颓废吧,别人一打击你就没信心了么?你也太脆弱了吧!

干嘛那么在意别人的看法,做自己不好吗,总是活在别人的世界里,不累吗?

够了吧,不要这样了,勇敢地面对吧,没有什么能够打败你!世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

忘了有多久,没努力学习了,忘了有多久,背书背到半夜了,忘了有多久,没有主动去请教问题了。现在的自己,真的很讨厌,很讨厌现在的自己。

平时不知道努力,别人在珍惜每分每秒奋斗,你在挥霍大好青春,等到红灯亮起你看到自己狗一样的成绩,等到你知道失败的时候傻眼了知道了难过了后悔了惆怅了伤感了决心要发愤图强了是吗?有人问你接下来能坚持吗你回答肯定极了,结果没两天你就好了伤疤忘了疼又开始你无所事事的日子,你这不是活该吗,你智商不高,情商不高,什么商不高,你资本不够,背景不够,各种不够,学历没有家世没有,你凭一腔热血就想闯出想要的一片天空做梦去吧,做不好该做的事怎么配去做想做的事,你要记住现在承受的一切都不算什么,如果你想赢的话。

命运负责洗牌,而玩牌的是我们自己。

努力吧,未来不是梦!

周记高中生5

小时候就知道教师是天底下最光辉神圣的职业,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我梦想的大学是北京师范大学,当一名教师,言传身教,教书育人,关于这个梦想还得从我的语文老师说起。上小学时的班主任语文老师对我很好,经常给我“开小灶”,指导我学习,我的语文成绩提高了很多,而且在我们班三年来一直都是全市语文成绩第一名。她教我如何强化写作,虽然我写不出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但经过自我努力,近几年也在各大报刊杂志上发表过文章,最后竞选校文学社社长成功,也成为校报的主编。从此我热爱上了教师这个职业,希望报考北京师范大学也是心灵神往的。

著名书法家启功先生曾为北师大题词“学为人师,行为世范”,我很希望能考上北京师范大学,这个梦对我很遥远,但是我会努力的,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”但是我不会放弃梦想,我要教书育人,桃李满天下。我希望能在北师大中驰骋翱翔,展翅飞扬。

自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天,李某平生无为官之念,无发财之想,悄然遁世,不问炎凉,只愿考入北师大,为一孺子牛,栽得参天之大树,为我百年积弱之中华,撑起一片自强自立的天空,则吾愿足矣。

周记高中生6

当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦的情绪踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。

梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自我埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,然后一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。

三年的高中生活,我学到的不仅仅是知识,还有宽容和无私。应对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。

时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,然后却充满了欢声笑语。高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。

周记高中生7

人的一生就像一片茫茫的大海,我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天,我就捡一颗“珍珠”送给你吧!

星期天,我从床上爬了起来,经过一阵刷牙洗脸吃饭,我的课余生活就开始了!我先来到了房间,看了看作业,“哟西哟西,作业都做完了,我可以轻松一天了!耶!”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了,可是下面应该干什么呢?“恩,哦!对了!”星际恐龙“要开播了!”我火速打开电视机,津津有味地看起了电视。“弟兄们,上!泰山脚!”我仿佛就在这电视画面的里面,亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”,动画片放完了。我灵机一动,想:现在是星期天,QQ上肯定有人上线,我就来“会一会”他们吧!我打开了电脑,连上宽带,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我这个合群的人是不会落后的,便马上跟他们聊了起来。

可是聊着聊着,我眼睛酸了起来。正好,妈妈规定的时间也到了,我关闭了电脑,在椅子上用手托着腮帮子,向“马桶上的思考者”一模一样,想:哎呀呀,这年头,小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧,忙都忙不过来……“想着想着,我就睡了。

等我一觉醒来,课余生活将结束了。课余生活就像水,我们是鱼。鱼离不开水,我们离不开课余生活!

周记高中生8

青春点燃希望,梦想启航,顺着风缓缓远航。

幻想的航船向我驶来,对我说:“你在想什么?”我说:“薰衣草。”

薰衣草,一种紫色的花,却唯有在普罗旺斯,才能开出最纯正的紫色,最美丽的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫烂的花语;芬芳如它,有着迷人心扉的香气;神秘如它,有着天使般,恍若珍珠的传说;美丽如它,有着高贵、傲视群雄的颜色;纯正如它,有着只有开在故土才最美丽的傲骨!

如此完美的它,承载着我许多的幻想。

不是想成为著名的舞蹈家,只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里,随着飞舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星,只想在普罗旺斯的薰衣草花海里,伴着微风,轻轻唱。

我幻想过自己是薰衣草仙子,穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙,背上长着一双轻盈的紫色翅膀,在花丛里跳来跳去,感受阳光轻轻地撒在花瓣上,然后透过花瓣柔柔地撒在我身上,那种感觉,好似踮起脚尖就触到太阳!

青春是美好的,也是短暂的,珍惜青春时光,用美好的心态,美好的幻想,坐上青春迎风启航的小船远航。

周记高中生9

生命是什么?我们为何而活?我们活着,有什么意义?生命,是夜空中的烟花,美丽而短暂;我们活着,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永恒的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。

勇气,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时,最想依赖的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降临时,我们该如何面对呢?有些人,因为不愿再面对,所以逃跑了;有些人,因为不想再看到别人鄙视的眼神,所以逃避了;有些人,因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的勇气,而成功结果。

尼克从小就患有罕见的疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿”,能够帮助他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿”做了许多常人认为他不可能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接电话,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得大学学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。

痛苦、挫折,是上天带给我们的考验,不要因为遇到挫折就放弃,就逃避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了,就以自己的勇气、梦想、希望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。

周记高中生10

我的理想是当一个掌勺的厨师,可有人认为厨师是一个非常非常可悲的职业,但我认为不是,因为我听说过,“要控制好一个人,就得想控制他的胃。把它的胃控制好了,你就等于控制了他的全部。”

俗话说:“民以食为天”人的一天不可能不吃不喝,而且中国人又很重视吃。所以只有厨师才可以烧出美味的美食。

我当厨师还有一个事情就是工资和红包,偶尔收一点点小费。听说北京饭店的厨师每年的工资是几十万。如果你是一名出色的厨师,会有一些客人要求见厨师。这时侯如果你运气好也许还能亲眼见到我们的领导人。

我的目标是既然你选择了厨师的职业你就得把它干得很好。我的主课不是很好所以只可从身上找长处来干。而且厨师的职业也很重要,它既关系到人们健康又影响着社会和谐,既能让自己高兴又能让别人快乐。当厨师是一种享受。

这就是我的理想,我会为理想努力和奋斗,但要奋斗难免会有挫折,我不怕吃苦,吃了苦其实可以为你在成功的路上画上一个圆满的句号。只有努力才会有成功。加油,为了自己的未来加油。

“三百六十行,行行出状元。”这是古语,现在当然远远不止三百六十行了。当厨师我的理想我的愿。我愿一生都从事厨师这个行业,我更愿以我一生的奋斗让自己成为厨师这个行业中的状元。所以从这个暑假开始,我要开启我的厨师之旅了!

周记高中生11

“感恩的心,感谢于你”。今天是感恩节,虽然我今天没有什么感恩的事,但在感恩节之前,我还是做了许多感恩的事的。

那天,天非常暖和,我的心情也非常的温暖,我一回到家,就看到妈妈烧了一大桌美味可口的饭菜,我看了真是口水直流三千尺啊,我问妈妈“今天到底是什么日子啊?”妈妈笑了笑,没再说话,我也不再追问了,坐下来吃着热腾腾的饭菜,但我总觉得,饭菜里藏着一丝“阴谋”和“伤心”,我连忙拿出自己的手机翻了翻,啊,今天是妈妈的生日啊,我假装镇定的对妈妈说:“妈妈,你是不是又什么事情隐瞒啊?”“没有啊”“那你做过来一点,把耳朵凑过来一点,妈妈瞪大眼睛望着我,但还是照着我的话做了,我亲了妈妈的耳朵一下,而且还在她耳边轻轻地对妈妈说:“妈,生日快乐。”妈妈惊讶地望着我,但脸上写满了快乐,妈妈应该是惊讶我从来没有送过她什么礼物吧。我想,这次的这一句“我爱你”包含了我对妈妈的爱,也实在感谢这10几年来的辛苦照料。

“感恩的心,感谢于你”妈妈我想对你说我爱你。

周记高中生12

青春,多么美好的年华,它代表着人这一生最鼎盛的时期,代表着蓬勃的生命力。我们要与青春恋爱。

有的人,在青春时期做了许多见不得人时情,青春过后哀叹不已;有的人,在青春时期碌碌无为,青春过后后悔莫及;还有的人,在青春时期干出一番大事业,青春过后笑看沧桑。在人这一生中,能有几个青春?答案是显而易见的,我们只有一个青春。所以我们不能荒废了青春,而是要欢度青春,享受青春。

青春就像一艘船,承载着你冲向大风大浪,带给你人生中更多的精彩;青春就像是一片树叶,承载着你飘向远方,带给你更多的机遇与希望;青春就像一滴露珠,承载着你流入大海,带给你更多的生命力。

看吧!青春是那样的富有;看吧!青春是那样的无所不能;看吧!青春是那样的可贵。现在你还有理由去荒废青春吗?不,当然不能。它能给你非常多非常多——你需要的,你想要的,你渴望得到的。所有的所有它都能给你。它将东西双手奉上,等待着你;它就长在你的身边,等待着你。让我们抓住青春,不要让青春从指缝间流逝。

我们正处于青春年华,黄金时期,拥有着非常多非常多。我们应该享受青春,欢度青春,不能等失去了再追悔莫及。从现在开始,让我们与青春恋爱吧,享受青春带给我们的甜蜜与愉快。

周记高中生13

夜是太寂静了,寂静得令人不发一语。间或有不眠的鸟儿鸣一两声,划破了沉寂,在我听来却如天籁。夜亦在用它透明的唇轻吐着一些无声,配合着这个寂静的气氛。夜想唱一首人人都听不到的歌。天空中突然画满了五线谱,一颗颗星,跳跃着,闪烁着,在谱子上的音符。

一朵朵飘着的浮云,是不是天神为夜做的霓裳?是否会有顽皮的天使,躲在云层后面,偷偷地窥探着这个世界?那童年断了线的'风筝,停留在哪块云上面,又发生了什么样的故事?

在每个梦开始的地方,清晰地闪烁着一样的颜色。我不能分辨出那是什么,但我可以品读出它的美丽。

空气中不知谁发出一声轻轻的叹息。夜说:“我是太寂寞了,每次我来人间造访,人们都在熟睡。”我在凄清的夜里,不知还有哪个孤独的灵魂在某个未知的地方和我同样欣赏着这微凉的夜。我想我是同夜一样寂寞。我对着夜微笑,带着一点无可奈何。

我想抓住这夜色,想将它拥入怀里。但那黑暗仿佛触手可及,却又遥不可得。有一种冲动想要倾诉,对着无边的夜,但由于种情愫不可言说。

此际不知有多少人正在梦中呓语,说着白日不敢说或不愿说的话,语调或激烈或平和。也许人是为了梦才睡眠的吧。梦中的人都还保留着一份纯真,我愿结交一切纯真的人,在夜里,在梦中。

周记高中生14

每个人的生命都是父母赋予的,没有我们伟大的父亲母亲就没有我们的一切,我们往往会比较看重母亲的节日,对五月里的母亲节是那么的在意,而在这个炎热的六月里的父亲的节日,我们却淡化了许多。

父亲是我们生活中的大山,有了父亲我们才不会感到害怕,不会畏惧生活,不会被生活中小小的挫折打败。

我的父亲常年在外,很少有时间在家享受生活。终日在外奔波,为了我们可以生活的好,可以上学参加工作,为了我们可以过上高品质的生活。他从来无怨无悔。默默奉献。父亲高中毕业就从事运输行业,一直到现在,已经有三十几年了,人生有多少个三十几年,父亲这样年复一年,日复一日的辛苦忙碌着,为了这个家,为了上面的老人下面的孩子。他奔波着。从来没有常人的生物钟,经常要熬夜,饭也吃不好,有时一天也吃不上饭,父亲胃不好。而且有肠炎,很多刺激性的东西不能吃,夏天凉点的东西也是很少吃。想想这么些年来,父亲为这个家付出了太多太多

由于种种原因父亲没有上成大学,这是他一生中最遗憾的事,他把他的愿望,他的大学梦寄托在了我们子女身上,我没有完成父亲的心愿,当了一名小学人民教师,弟弟又没有圆父亲的梦成了一名白医天使,救死扶伤的医护人员,现在只有我的小妹,在向父亲的心愿冲刺,今年参加高考,父亲在妹妹身上寄托着太大的希望,希望小妹可以圆他年青时的梦,希望妹妹有一天可以出人投地,成为国家的栋梁。

周记高中生15

木棉花开,我又找回了初衷。雨后世界,如此的迷人与安静,漫步享受自然舒适。忘掉一切去融入自然,此刻才是属于自己的世界。最期盼木棉花开,期盼能向上仰望。我只觉得人的视角广大,但也狭隘。花朵都紧紧地守住自己的位置,在雨季开花,总被雨水打磨,却不像紫荆花般,易于凋零。若去摘,真得费些力气。凌乱中又清晰明了,模糊的天空显得木棉花极其鲜活。我自然而然地找回了抉择时的感觉,我想那就是初衷罢。

走着走着,淅淅零零的雨飘落,叶子倒也不甘示弱,非要来个比较,自然是把街道铺满了,雨不见了,叶子,久了,也不见了。枝头倒是稀了,水珠鼓足了气,粘紧了枝叶。水珠看到的世界,清纯无暇,太美。木棉花开,总昂扬者头向上要些什么似的。掉落的,像个初生的婴儿,使劲翻身却总翻不过,便也静静待着了。

花开结果,年复一年,我怀念的,存在的,不同了,那份喜欢的感觉,却还在。有的地方,有太多的故事,所以忘不掉,有的地方,注定要来去匆匆。一个地方,有故事,或许才更有味道。

喜欢木棉花开,喜欢那份清新,喜欢木棉花开的地方,喜欢看木棉花开的自己。

看世间万化,看浮华沉沦,不如静待木棉花开,细雨朦胧。

第五篇:周记高中生

周记高中生

周记高中生1

我家门前有一棵枣树,枣树的旁边还是树,只是我不知道它的名字罢了。

我小的时候最喜欢爬上这棵枣树去玩了。这棵枣树很大,很强壮,就像我童年记忆里的父亲一样。

这棵枣树长的不像平常的枣树一样,它是斜着生长的,枝丫弯弯的,看上去就像是一个发育不良的孩子。

等我大了一些,我就不爬上去玩了,只是经常在树下等着枣子掉下来,这样我就有枣子吃了。每到枣子丰收的时候,就是我最开心的时候,因为枣子真的很好吃。

等我上了学,我就不经常去枣树下,因为我已经不是那个总是吵着嚷着要枣子吃的小孩子了。

忽然觉得好久没看见那棵枣树了,这才发现,枣树早就被砍走当柴烧了。我站在我小的时候经常站的那地方,看着枣树被砍走还留下的痕迹,沉默不语,站了好一会,我一个人默默的离开了。心里有些空落落的,但我不去管它,因为我已经不是小孩子了,自然就要把以前的一些东西给放下。

也许明年这里还会长出一棵枣树来,谁又说的定呢?

周记高中生2

星期五,天高气爽。吃过午饭,我和妈妈决定把小小的家来个彻底大清扫。我和妈妈分工进行,我负责清扫,整理自己的房间;妈妈负责其它地方的清扫整理。

我推开房门,一看,惊呆了。我的书桌上简直就成了垃圾堆,上面“人口”众多:有我的玩具,吃剩的零食,有橡皮屑。哎,我要怎么整理呢?只听到妈妈在隔壁房间对我说:“把该扔的,找个垃圾袋装起来,再把桌面整理干净。”我按妈妈的指示去做,整整清理出三大袋垃圾。接着,我找来抹布,擦桌面,床头柜,窗台,最后是扫地,地板上有我平时乱扔的纸屑和零食屑,清洁起来比较麻烦。

妈妈平时很辛苦,我今天一定要把自己的房间整理干净,也算帮妈妈做点家务。

周记高中生3

常说:一叶知秋。

早晨,门前老槐树上,几片枯黄得老叶被风吹落,在空中旋转飘舞,冉冉落地,再打几个滚儿。奶奶说:天气转凉,快立秋了吧!我翻开日历,原来今天下午五点一分立秋。望着蔚蓝色得天空,一丝云影都没有,是那么得透明。秋,不仅给我们带来了凉爽得风,还给我们带来了丰收得喜悦。

原野上得小草,不再像春天那样娇嫩,夏天那么柔软。草尖泛起了一片片鹅黄,牧童正悠闲地赶着牛群在放牧。田野上到处春华秋实、生机盎然。沉甸甸得棉桃压弯了枝头,似一个个铜铃铛。火红得高粱低下了头,好像在向我敬礼。成熟了得水稻也怀揣着丰收得喜悦。就连田梗上得狗尾巴草也着实垂下了脑袋。芝麻却追着花儿直往上窜,不禁感叹,初秋真美!立秋了,我期盼深秋得来临,它将给我们带来熟透了得果实和意外得惊喜。

秋,是一个丰收得季节,秋,是一阵凉爽得风,秋,是一杯醉人得酒。爱这个实现梦想得季节。

周记高中生4

晚上,爸爸问:“还有半个西瓜吃不吃?”

看着闲书的妈妈和玩着的洋洋异口同声:“吃!”,但没有人动身去切西瓜。

爸爸一边走向厨房一边故意说:“你们两个,光等着吃,也没人去切西瓜。”

洋洋立马回应:“小孩不能拿刀!”

“那妈妈为什么不切?”

妈妈还没想好找什么借口,洋洋已经帮妈妈挡驾了:“她要看书学习呀!你没看她在看书吗?”

这回,爸爸又无言以对了,只好乖乖地把西瓜切了端到了娘俩的跟前!

周记高中生5

我发现,我错了!

我以为我长大了,可以独立了,可以不用呆在父母的羽翼下了.可是我错了,我的一举一动都离不开父母,他们是我的天使,是我的守护神.只有在他们身边,我才是最安全的,最幸福的!

我以为这段结束了的友情对我来说无所谓,毕竟它才持续了不到两个月.可是我错了,我放不开,我无法装做若无其事,总觉得生活中少了点什么.我明白,这段已结束的友谊会是我一生的伤疤.但我也明白,我会好好珍惜已拥有的!

我以为我很重要,别人要围着我转.可是我错了,地球离了谁也照样转,我只不过是经过别人心中的一员而已.不要把自己想得太高,那样会摔得很惨!

我以为我的世界是灰色的,什么坏事都朝我涌来.可是我错了,父母给我送来红色的温暖;朋友给我送来蓝色的希望;邻居给我送来黄色的祝福;宠物给我送来粉红色的快乐,我的世界变成了最美丽的彩色!

我发现,我错了;但是,我庆幸,我错了!

周记高中生6

办理学校的出门卡,发现近照用光了,翻箱倒柜终于找着了张初二的登记照凑合。卡办下来,某日上课无聊至死便开始研究卡面上的照片。发现自己曾经还是有那么点姿色,窃喜。遂与同桌观之。同桌两相一比对,忽而指着照片感叹:“多么纯真一少女呀!”吾闻之,喜不自胜,急急追问:“那现在呢?”同桌瞟吾一眼,再发感慨:“多么猥琐一妇女呀!”吾漠然视之,半晌方曰:“过奖过奖,彼此彼此。”

好吧,我们都是祖国的花朵——曾经的。词典中对此花统一称之为:明日黄花。

周记高中生7

疯,这个字眼多让一年前的我为它痴狂呀!我沉醉其中,甚至无法自拔。当我的成绩一落千丈时,我没有想到回头,只是一直的疯下去。当我看到老师对我的惋惜:看到父母对我的无奈;看到昔日的好友对我的失望,我感到我疯过了。

新的一天开始了,我向往常一样背着书包,来到学校,我突然发现学校的一切是多么的美好。升起的太阳如同我重新升起的希望;新生的小草如同我新生起的学习冲劲;刚刷过漆的操场如同把我疯过的往事也抹的一干二净。我不会在意别人说些什么,不会在意别人做些什么,我就是我,我要做回自己,抛开一切叛逆的心里。做回老师的好学生;做回父母的乖乖女;做回好朋友的知心。

放下以前任性所为,把疯忘记,让我的青春充满知识,充满活力!

周记高中生8

今天是寒假之后开学的第一天,这学期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平时晚睡了几个小时,早上也起的晚,生物钟没转回来,所以我晚上老是睡不着,早上也无精打采的,不过想到可以和好哥们见面了,我又增添了几分动力。

到了班级班里所有同学都在和好朋友聊天,我也不例外,一见到阚满苒我就与他开心的聊了起来。一个寒假过去了,同学们变化好大呀!特别是丁建玮,长高了一大截,真让我吃惊呀!不仅是同学,老师变化也不小,田老师换了一个发型,高老师也变温柔了。同学们和我都觉得我的变化也很大,那是一个恶梦!就是我!长!胖!了!我的脸上又长了一圈肉,好丑呀!虽然我丑了点,可是同学们立即忘了这让人不开心的事和我快乐的交谈。

开学了我和同学们又都长了一岁,所以更要努力学习了!加油!这学期我一定要努力考个好成绩。

周记高中生9

有谁没有领会过失利的味道?爱迪生假如没有领会过失利,怎能创造出电灯;爱因斯坦若不曾领会失利,怎能提出《相对论》;贝尔若不曾领会过失利,怎么创造电话……一切的科学实验都要重复无数次失利,在失利中吸取经历、经历才调走向成功。

失利使咱们生长,失利鼓舞咱们猛进,失利激起咱们的斗志,使咱们充沛能量,使咱们变得勇敢。

一次成功需求无数次失利的堆集,阳光总在风雨后,不经历失利,怎能见彩虹。任何事情都不能一蹴即至,在失利中,咱们的方案会愈加的完善,思维会愈加的'老到—在失利中生长。

考试失利,愚蠢的人哀思,愤怒,甚至把试卷揉成一团,扔到垃圾桶;聪明的人会仔细剖析每一道过失的题,寻找过失的缘由,然后把试卷保藏起来,不时温习,防止下次犯相同的过失。有过失才调找到自个不足之处,过失不全都是坏的。失利使咱们的心志变得愈加老到,抨击咱们不断前行,永不停歇。

咱们大概谢谢失利,由于它使咱们生长。

周记高中生10

从前,我家养过二只可爱的小白兔。小白兔眼睛红红的,像二颗又小又亮的红宝石,身体白白的,像一团棉花,尾巴短短的,像一个毛茸茸的小球,走起路来真可爱,它们喜欢吃大白菜。有空的时候, 我常常带着它们出去玩,一到外面,它们可高兴了,一会儿跳到那,一会儿跳到这,一会儿跳到草丛中,好像在跟我玩捉迷藏,玩累了,我就带着可爱的小白兔回家了。一回到家,这二只可爱的小白兔 就呼呼大睡,这个模样真可爱,小白兔也是我喜欢的动物之一。

周记高中生11

我的爸爸是一个聪明机智的人,他长得高高瘦瘦的,带着一副眼镜,对人很和善、幽默,但是,我爸爸有点懒惰的。

“叮铃铃”闹钟响了,新的一天又开始了。我爸爸此时正睡得天昏地暗,日月无光,他把闹钟一关,又进入了梦乡。妈妈只好大声地喊:“快点起床啦!”爸爸依然没有听到,继续睡觉……唉,我们真拿他没有办法。

我爸爸虽然有时有点懒,但还是很聪明的。每当我遇到不会解答的问题时,爸爸就会教我,并且用风驰电掣的速度解决了问题;每当妈妈遇到解决不了的问题时,爸爸也会帮她。我和妈妈都很佩服爸爸。

周记高中生12

面对挫折就得意志坚强,要有坚定的信念,坚持到底,就一定能够成功,就一定能够实现生命的价值,享受真正的人生。

记得这是上学期班里头竞选班委我鼓起了勇气报名竞选,却以九分之差,落选了,我感到我收到了很大的打击。当天中午,我茶饭不思,闷闷不乐的在这坐着,爸爸走了过来说:“咋了,宝贝?”“爸爸,我落选了,我心里很难受,我觉得我太差了!”爸爸淡定了一会儿,一本正经的说:“孩子,从古到今,没有哪一个人不经历挫折就能成功跟失败的!相反,人们是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中起来的,可以说挫折是人生的一部分。闺女,你好好想想吧!”后来,我觉得爸爸说的很对,因为老师也经常说:经历了风雨,才能看到彩虹,成功乃失败之母!同样爸爸这段话也给了我很大的启发,让我明白了:失败也是我所需要的,因为他可以激励我、鞭策我!使我更加的尖锐!

挫折伴我成长!

周记高中生13

以前从不知道什么东西是值得珍惜的,就只知道我喜欢或讨厌什么,只是单纯的喜欢和讨厌。现在我终于意识到什么是值得喜欢的了,你知道是什么让我知道的吗?那就是失去,我终于知道人家为什么总是说失去了才懂得珍惜了!

以前我生活在一个充满家人的爱护的环境下,从来都不需要为了什么事而操心。可是人总要长大,我也必须学会独自生活。当我拉着行李箱踏进新校园的时候,我带着既激动又紧张的心情去报到,我被分配到了107宿舍,舍友还算热情。晚上我兴高采烈地向家人描述学校的情况,可生活并不象我所想的那么精彩,也没我所想的那么简单。

开学的第二天我就意识到了,同学们都很冷漠,我在校园里遇到他们,跟他们打招呼,他们都不大搭理人的,或许问题出在我身上吧,可是我以前是很讨同学喜欢的呀?

我现在真的很想家,想念以前的同学。你们是否也有遇到这种情况呢?如果没有,那恭喜你了!不过我还是要告诉你,请珍惜你现在所拥有的吧!

周记高中生14

在我心中,天空最美。天空是我最向往的地方,蓝天白云就像我的家乡。我曾幻想,我就住在天空之上,静观大海,静观森林和我最爱的天上。

静静地躺在白云之上,感受蓝天带给我的晴朗和明媚阳光。我可以和小鸟一起嬉戏玩耍,顺便再让小鸟捎给我点儿棉花糖。躺在白云之上,白云就像一张柔柔的床,但我只想自己躺在床上,静静地睡着,再静静地起床。

我爱天空,天空最美。天空是让人心旷神怡的地方,仰望天空,感觉最棒。有人认为海洋最美,有人认为森林最美,但我认为它们虽美,却没有天空中那样千姿百态的白云,也没有在天上自由翱翔的鸟儿。我认为天空美,是因为我可以在闲暇之际,仰望天空,望白云,是因为我爱天空中的白云、鸟儿,以及那蔚蓝蔚蓝的天,所以,我爱天空。

在我心里,天空最美,也是我最向往的地方。蓝蓝的天,白白的云,以及那些美好的幻想;静静地仰望那天上的一切,都是我最美最美的时光。

周记高中生15

多少次我问我自己,我为何出生,为何成长。

为何云层流动,大雨倾盆。

在这世上,别为自己企盼任何事情。

我想飞向云中,只是我没有翅膀。

星光在天际引诱我,但触到星星是如此艰难,即使是最近的那颗,

而我确实不知道自己是否有足够的力量。

我会耐心等待,我为自己准备,那通向我梦想和希望的旅程。

不要燃尽自己,你,请等我。

有多少路我将行走,有多少山峰我将为了寻找自己而去征服,

有多少次我将失败,有多少此我将重新开始,

而这一切是否有意义。

我会耐心等待,我为自己准备,

那通向我梦想和希望的旅程。

不要燃尽自己,请等我。

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