第一篇：开学主题教育
莘县观城镇育才中学组织开展“开学第一课”主题班会教育活动 为了加强学校安全管理，让孩子们健康快乐成长，掌握更多的安全以及文明礼仪知识，3 月 4 日上午，育才中学各班级组织开展了“开学第一课”主题班会教育活动。
此次主题班会活动，学校领导、任课教师，总务人员、公寓管理人员都参与到所配班级听课，各班级班主任精心准备，积极组织，形式多样，同学们积极参与，热情很高，班主任组织同学们认真观看视频，重温了中学生守则、学校礼仪常规，进行了安全常识和基本知识的教育，使同学们在开学之初就得到文明礼仪的洗礼，使他们充分认识到讲文明、懂礼仪以及人身安全的重要性。
在这个充满期待的新学期里，学校的各项工作井然有序。相信全校师生上下齐心、奋力拼搏，一定可以在新的学期保持和拓展育才中学教育教学工作的新格局。
第二篇：2018年开学教育主题方案
2018年郓城县苏阁初级中学 秋季开学主题教育方案
一、活动宗旨：
开学季活动是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题：
弘扬民族精神
三、时间：
9月3日上午
四、地点：
东操场
五、主持：
吴庆喜校长
六、议程：
1、主持人宣布开学典礼开始。
2、唱国歌。
3、任仲鹏校长开学典礼致辞。
4、李建龙主任上安全第一课。
5、新教师代表发言。
6、毕业班学生代表发言。
7、家长代表发言。
8、少先队辅导员王旭宣布“弘扬民族精神月”主题教育正式启动，提出活动要求。
9、全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。
10、教师集体宣誓《菏泽市人民教师誓词》。
11、主持人小结讲话，宣布典礼结束。
12、会后采访：教师、家长
七、活动要求：
1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。
2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。
3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4、典礼结束后，各班有序退场。
八、具体安排：
1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。
2、团委：负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3、后勤处：负责各班场地位置和主席台的安排。
4、班主任：布置学生穿校服，戴红领巾；挑选两名家长代表参加活动。
郓城县苏阁初级中学
2018年8月27日
第三篇：开学课主题教育总结
开学课主题教育总结
9月1日，新学年开学天，济南电子机械工程学校的10名文明交通志愿者在校长苗向阳的带领下上了一堂别样的“开学课”——用自己的热情与微笑，将文明出行、安全出行的理念，用文明交通志愿服务的形式传递给了广大市民，同时也将学校教职工的文明风采进行了充分展示。
6月起，为缓解高峰时间中心城区和主干道交通拥堵状况，济南市启动了以交通秩序维护、文明出行劝导、安全出行提示、交通导引咨询等为主要内容的“我爱泉城文明出行”文明交通志愿服务活动，号召全市各级文明单位在早晚高峰时段开展文明交通志愿服务。济南电子机械工程学校在高新区文明办的安排下，负责经十路与舜华路路口的交通志愿服务活动，学校广大教职工踊跃报名参加志愿活动。目前学校专门成立了四个由校级领导带队的服务志愿团。7月19日，学校党委书记刘军生带领的批服务志愿团队已经顺利完成次文明交通志愿服务;9月1日，学校校长苗向阳带领第二批服务志愿团队进行了文明交通志愿服务。
早上6：30分，苗向阳就来到了经十舜华路口实地查看，7:00学校交通志愿者全部按时到达，并按规定着装、佩戴执勤标志，在经过现场交警的简单指导后，马上投入到交通协管中去。早7点到9点是高新区的上班高峰期，人流量十分大，而且临近上班，为了赶时间很多行人和非机动车辆闯红灯、逆行、违规占用非机动车道，学校执勤的志愿者都进行了耐心劝导，极大的维护了路口非机动车道的交通秩序;同时也为问路的行人提供详细的路线咨询服务。下午4:40分，交通志愿者们结束了学校的工作，又马不停蹄地赶到了经十舜华路口，开始了下午交通高峰时段的执勤活动。在四个多小时的志愿服务中，炎热的天气、长时间的站立以及大量蚊子的“光顾”让很多志愿者疲惫不堪，但当看到自觉遵守交通规则的行人、井然有序的交通秩序，很多志愿者教师都说这是他们印象最深刻的一堂“开学课”。
第四篇：开学收心教育主题班会
218班开学收心教育主题班会
金石中学 陈刚
开学接近一个月了，但是同学们的状态不佳，我觉得很有必要采取一些措施。
晚自习的时候，我在班上开了一个主题班会。
首先，我对同学们进行了一番谈话：
同学们，开学这么久，但是我认为你们还没有适应学校的生活。你们的心依然沉浸在寒假的闲散慵懒的状态中。没有将心放在校园里，没有将心放在学习中。口说无凭，我可以拿出证据的！你们具体的表现有以下几个方面：
第一，作业完成情况不佳。
有些同学不仅是家庭作业敷衍塞责，甚至连课堂作业都不能按时完成。上周由于老师开会，让你们在课堂上自由完成语文课堂作业的。可是一堂课下来，完成作业的人微乎其微。那些能按时完成作业的人，是不是所有的人都字迹工整，作业干净漂亮，认真动脑做过每道题呢？同学们，这是课堂作业啊！如果你在课堂上没有完成，你应该主动找抽课外的时间完成啊！同学们，你们扪心自问，哪些人能这样做呢？很多同学，只要一下课，就把作业抛到九霄云外去了！
大多数同学的作业字迹潦草，我都不忍睹视。因此不少的同学作业重做过。同学们，你们想过没有，为什么单单让你重做，为什么呢？很简单，你的字写得太不漂亮了。而且你是能写好的，能写漂亮的。
同学们，字如其人，字的样子就代表着你的形象。你们都很关注自己的衣服样式，关心自己的头发，可是为什么就不关心自己写的字呢？
第三个不足就是作业中错误迭出。很简单的字，明明会写，偏偏写错，很简单的题，明明会做，偏偏做错！这些都太不应该了！
同学们，从你们的作业中就知道你们的学习态度还很不端正！其实这也不能全怪你们，毕竟，愉快的春节并未走远，毕竟你们刚刚结束合家团圆的日子，毕竟你们的父母刚刚离开外出打工，你们心里还有太多的不舍……但是，同学们，时间不等人的，因此不管你现在的情绪如何，都应该迅速调整过来，全身心投入到学习中。“白了少年头，空悲切！”我们不能让时间白白流逝。
再说说你们上课的表现。很多时候，陈老师发现你们在上课的过程中是心不在焉的。老师说什么，你们无动于衷。老师让你们做什么，你们慢慢吞吞。在课堂上，你们总是一副事不关己，高高挂起的样子。同学们，学习不是为父母，不是为老师，是为自己，是为你们的未来而读书。姑且我们还不空谈为祖国而读书，为中华崛起而读书。你们怎么能认为学习是为别人而学呢？其实，陈老师也知道，你们不是不明白读书的重要性。而是，你们只是玩性一上来，就将学习忘记了。你们还对春节的日子流连往返，你们仍然希望每天都能过着那种逍遥快乐，无拘无束的日子！同学们，睁开眼睛，看看日历，今天几号了，一年又过去三分之一了啊！时间总是在我们不经意的时刻从我们身边悄然而逝的。同学们，我们要学会管住自己，控制自己，要把自己的学习任务完成了之后才能开开心心的玩。
请你们分组讨论两个问题：
第一，开学后我自己的表现如何，自己给自己一个评价。第二，我以后该怎么做？
讨论结束后，我让同学们写个小练笔,以这次主题活动为内容来写。最近，同学们的表现似乎好了些，看来，这个主题班会活动还是有一定成效的。
2018年3月27日
第五篇：开学收心教育主题班会
开学收心教育主题班会
寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。
做好准备
学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。
进入角色
既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。
及时沟通
开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。
营造氛围
搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会
新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。
完善制度
建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。
开展活动
开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。
展示作业
开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣„„学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。
树立榜样
及时总结，树立榜样，迅速稳定班风。可采用班级日记的形式请学生轮流记载每天的情况，班主任及时总结、表扬。
每所学校，每个班主任，每名教师都有自己的“锦囊妙招”。只要用心抓住开学的所有细节，采取有效的方法，都会取得良好的教育效果
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