第一篇:我爱读书征文1000字(通用)
我爱读书征文1000字(通用5篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到征文吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对征文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我爱读书征文1000字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱读书征文1阅读不能改变人生的长度,但它可以提升人生的高度。
——题记
我爱读书,因为与经典同行。可打好人生蓝图,可开拓广阔视野,与博览同行。腹有读书气自华,最是书香能致远。而书置于图书馆,那是一个令人向往的地方,总喜欢一个人静静地坐在图书馆的一角,细细地品尝这一杯香茗,悠悠地阅读群书。或许这是一种享受,享受着一份书香安逸的沁味;或许这是一种追求,追求着一份心灵的寄托;或许这是一种品味,品味着一份静谧的安然;或许也不知从什么时候起,自己开始慢慢地喜欢上了看书。记得小时候对图书馆的印象是模模糊糊的,只知道这个名字却并不知道它究竟是做什么的,感觉好似一个神秘的藏经阁。踏入学海后,在老师的耳濡目染下,我知道了图书馆是一个地方,那里充满了神奇的色彩,更充溢着令人欣喜的“香草”。进入初中,我更知道了图书馆不仅仅是藏书的地方,也是我们查阅资料的好去处,更是启迪思想、慰藉心灵的神秘之地。而后,越来越喜欢图书馆,就像一个启迪心灵的地方,为我们指向远方的道路。
一放学,像一只刚出笼地小雏鹰迫不及待地跑向图书馆,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬着图书馆里花花绿绿的书。映入眼帘的是四个大字——“新华书店”。我以飞快的速度跑进去,连忙抽出一本《钢铁是怎样炼成的》,小心翼翼地捧在怀中,快步走到桌子前,津津有味地看了起来。书中的知识满足了我饥肠辘辘的大脑,慢慢地,越来越对这个故事感到敬佩,对主人公感到敬佩。
本书的主人公是保尔,这个名字深深地吸引着我,仿佛似曾相识。他生活在社会的最底层,受压迫欺辱,处在饥饿和死亡线上;但是他却干着震惊人心地事情。他敢于向不公平地屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运,敢于对一切不公平地事物质疑。他在别人的帮助下,积极投身于且捍卫斗争。可是一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢?一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋,身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路,从死神那里挣扎出来,躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后,他回到家乡,只求能听见母亲的声音,然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土,即使是这样,直到最后,他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。保尔的精神深深感动着我,吸引着我学习他的精神,慢慢地他在我心中的形象高大起来成为我的榜样。
陶渊明曾说:非宁静无以致远。他寻求到了属于自己的宁静而祥和的世外桃源,可修身养性,也可涵蓄品德。在喧嚣的校园里,图书馆成了我们放松紧张的学习的一个好去处,在这里,我们可以自由地想着,念着。一页页地翻着,我依然坐在图书馆一角,细细的品味着,思考着。
我爱读书征文2当我在灯光下手执一卷书时,书页间跳跃的文字,似乎变成一部电影在我的脑海里不断地播放,一幅幅生动的画面,像是魔力般吸住我的双眼,使我无法移开。当眼睛酸痛,感到倦意时,再将目光转向钟表,才知道已经深夜了。
我爱读书,无论是高潮迭起惟妙惟肖的小说还是清新自然,流畅婉转的诗歌,还是优美隽永,飘逸灵动的散文,我都爱。这些韵味十足的文学作品伴随着我成长,让我的童年平添了不少的乐趣!而被这些书籍塞得满满的书柜则是我房间里最亮丽的一道风景线。
小时候的我最爱看童话书,当白雪公主被新王后的毒苹果噎死时,我不禁感到难过,当灰姑娘被她的狠心继母虐待,又得到善良白鹤的帮助,在午夜十二点与王子进行浪漫的邂逅时,我不禁感到幸福,当睡美人沉睡了一百年,苏醒的那一瞬间,我不禁拍手叫好,当小人鱼为了不伤害心爱的人纵身跳入大海化为泡沫时,我不禁欢欣雀跃,就是这些情节、结局都是美好的,圆满的童话故事陪我度过无数个日日夜夜!让我和书中的人儿一起成长。
随着年龄的增长,那些简单的故事,不能满足我了,我不再贪恋那些千篇一律的故事,而是将求知若渴的目光转向富有哲理的文学作品,在时光的遂道里,我一个人孤独无助时是它们填满了我心里的寂寞,温暖了我寒冷的心,在无尽的日子照亮我的黑暗,一扫而空我的阴霾,点燃了我智慧的火花,交给了我开启知识宝盒的钥匙,它们是我无声的老师,是我睿智的象征,是我自由的天空,是我心中的净土!此刻的我真想放声赞美:我爱读书!读书真好!
我爱读书,无论是哪种风格的文学作品,鲁迅的冷峻,茅盾的质朴,巴金的浪漫,冰心的婉约,朱自清的细腻,老舍的真挚,我都爱。他们用一枝笔杆耕耘,用一生心血酝酿,他们是文坛上永不陨落的璀璨的群星,人的一生没多长时间,但是他们的作品却将永垂不朽,在历史的长河中写下最光辉的一页,成为流传百世的文学,每一个鲜活的文字,每一句精辟的话,每一个优美的段落都不再是硬硬的铅字,而是一部电影,每一页都有每一页的精彩,迥异不同,这就是构成一部书的灵魂的原因,我爱读书,尤其是有灵魂,思想的书,对于那些堆砌在我脑子里没有的文字则一律抹杀。
而如今我已成为一名初中生,朝气蓬勃的初中生,但我依然喜欢一个人坐在无人的角落里,捧着一本本书,静默地倾听作者的诉说,痴迷于跌宕起伏的故事之中,独自品尝书中的酸甜苦辣,荣辱兴衰,在红尘中我们往往会被世俗的物质,学习的压力束缚得透不过气来,但是在书中我们可以倾诉释放出来心中的苦闷,让我们的心情又变得开朗阳光了。
我爱读书。
我爱读书征文3高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,莎士比亚也曾经说过:生活中没有书籍就像白天没有阳光,智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。由此可见书的重要性。
我这个“小书虫”对书可是情有独钟,百看不厌。我家的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。
我走到哪里都会带着一两本书,尽管去郊游要带许多东西,但我还是要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,可是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,而且我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈地说:“好吧,就5分钟。”过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。
记得有一回,我和妈妈一起出去逛街,突然妈妈的同事给她打来了电话,说有事情找她,于是妈妈在说完“早点回去”后离开了,妈妈一走我这个“小书虫”便搞起了小动作,没有两分钟,我便到达了新华书店,津津有味地看起了我喜欢的动物小说,如《雪豹悲歌》、《最后一只战象》等等,一边看还一边记下了书的主要内容,直到很晚才回家。
还有一次,我兴致勃勃地来到书店,浏览着每一本书。忽然,我眼前一亮,啊!竟然是我苦苦寻找了好久的《手斧男孩2-冒险河》,我想都没想,就迫不及待把它买了下来。一回到家,我就看起来,刚看了一会儿,妈妈就叫我帮她做事情。母命难违,我只好放下我心爱的'书去帮妈妈了。不知不觉到了睡觉的时候,可是我心爱的书还没有看完,见爸爸妈妈都睡着了,我计上心来,首先我溜到楼下,拿到了书和手电筒,然后让身体钻进被窝,打开手电筒,就可以看书了。虽然第二天,我变成了“熊猫”,但我依然觉得很值得。
在阅读中我结识了“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮;在阅读中我结识了“神威能奋武,儒雅更知文”的关羽;在阅读中我结识了不屈的保尔柯察金。阅读是一种乐趣,阅读是一种享受,阅读是一种情怀,天下第一好事就是读书。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书是无声传递知识的老师,书是做人必修的功课。“开卷必定有益,闭文索然无味”,书带给了我快乐与充实;“无书则虚,失书而悲”,我视书为精神支柱,它是我生命中必不可少的东西。
读书就像作画,有人画出了春天的生机,夏天的树荫,秋天的丰收,冬天的希望,有人却画出了春天的寂寞,夏天的焦虑,秋天的失落,冬天的凄凉。怎么读完全取决于我们。书中行行含意韵,句句传真情。
朋友,打开书吧,看云卷去舒,花开花落,让那些美丽的方块字如岁月在脑海里流过,插上阅读的翅膀,尽情地在天空中翱翔。
我爱读书征文4阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
——题记
再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字,记录一个个刻骨铭心的故事,一点点话语,讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子,而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识:去了解中国五千年的历史,去了解宇宙的奥秘,去了解名人的资料,去了解大自然的秘密等等这一切的一切,全都是书教会了我。
而《钢铁是怎样炼成的》就像它的名字一样,不管是作者还是主人公,他们的一生都是一部钢铁史,都拥有钢铁般的意志,我一直在感叹,是要有多强大的内心才能支撑起如此震撼人心的形象,为了自己的信仰,理想,可以不顾一切,哪怕是不由自主的爱情,不受控制的身体。一切一切,只求回忆往事时的不悔。每一次面对生活给他的选择题,不管是救朱赫来,放弃冬妮娅,带病参见工作,进行文学创作。他都选择对得起自己的沉重的一方。像米兰昆德拉写的那样:“最沉重的负担压得我们崩塌了,沉没了,将我们钉在地上。可是在每一个时代的爱情诗篇里,女人总渴望压在男人的身躯之下。
也许最沉重的负担同时也是一种生活最为充实的象征,负担越沉,我们的生活也就越贴近大地,越趋近真切和实在。”他确实是贴近了地面,真实的活着。所以在临死时,他可以无限回味自己的人生,直面自己的每一次抉择,然后自信的说我不悔。每每想到这里心里不觉一震,默默的感叹后又会有一丝的羞愧。因为我们本该如花的年龄,本该激昂的时期,信仰,理想,未来却被慢慢的腐蚀,最可悲的是既然是一个刚刚进入黄金时代的人的心里写照。多么的悲哀啊,我们要像保尔那样,拥有一颗坚强的心,认真的面对生活带给我们的每一次考验,告诉生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因为你只能带给我痛苦,我却能将这痛苦转化成动力,让我更好活着的动力。书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……
书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……
我爱读书征文5小时候,妈妈就教我背古诗,什么“桃红复含宿雨”,什么“生当作人杰”等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的孩子真幸福。上学后,我如饥似渴地读着一本本书,我常常想,在和平的蓝天下,在美丽的校园中,遨游学海,攀登书山,多么幸福!
我曾经读过这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。因为爱读书,长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家,不仅赢得他人尊敬,还给后人留下了很多有价值的作品呢!
最是书香能致远,腹有诗书气自华。聪明的同学,从罗蒙诺索夫的成功事例中,你是否获得了“开卷有益”的启迪?
在师长的引导下,遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲,却有“大漠沙如雪,燕山月似钩”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。书中记录了千年的唐风宋雨,让我可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;书中生长着刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念。书灯相伴,我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年?书里有金戈铁马,书里有亲情友情,书里有波涛风雨,书里有酸甜苦辣,书里有悲欢离合,书里有宁静自如。书,让我体验了李白的潇洒,感受了苏轼的豪放,品味了三国天空的璀璨,感受到“数风流人物,还看今朝”的时代重任??
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!
第二篇:我爱读书
我爱读书
退沙办许村小学五年级范玉洁
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!我是许村小学五年级的范玉洁,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假„„
有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。
书是我生活中的良师益友,把我带向正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在探险,激发我的学习兴趣;读书让我感到生活的快乐。因为读书,我站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;因为读书,我躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,春风吹又生”的景色;因为读书,我看到荷花池里的荷花,就会想起“映日荷花别样红”的美景„„
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!同学们,让我们发奋读书吧!让我们携起手来,与好书作伴。开卷有益,只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷:只有发奋读书,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。亲爱的同学们,赶快去读书吧!
最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢大家!
第三篇:我爱我家征文稿
我爱我家
——属于我们的405 是缘分,让我们生活在同一个宿舍;是关爱,让我们成为彼此的亲人。宿舍是我的家,时时有温暖,天天有问候,在这个“家”里,温馨,时刻在流动……
巢,是鸟儿躲避风雨的地方;家,是我们可以时刻获得关怀的地方;宿舍呢,则是我们自由自在的地方。当我累了的时候,在宿舍里,可以积蓄精神,当我开心的时候,在宿舍里,可以引吭高歌,当我闲暇的时候,在宿舍里,可以看看书听听歌,当我„„无论什么时候,什么心情,在这个舒适而安逸的天地里,我总能觅到感情的极至。
我们的宿舍在“枫馨家园”,一个好温馨的名字。不禁使我联想到片片枫叶飘零,多么有意境的画面。嗯嗯,属于我们六个姐妹的小窝在405。话说,这是我第一次住校,第一次过集体的生活。刚开始会有些不适应,在这个稍有些陌生的学校,会有一丝丝孤独的感觉,幸运的是,还好有她们,我亲爱的姐妹们,与她们相遇、相识,到现在的相知,近一年的时光里,她们带给我家的温暖,给我最贴心的照顾。佛云:前世的五百次回眸,才换来了今生的一次擦肩而过。真的很感谢她们,405的每一个成员。
在我们的405,一姐非舍长莫属,不过我们平时称她为“大妈”,或许你听到这个称呼时会嗤之以鼻,但我们觉得这个比较亲切,我们的舍长总是事事为我们操心,给予我们无微不至的关怀。二姐则是小有名气的“瞌睡哥”,每晚睡觉前,她总会强调一句哲理:睡觉是世界上最美好的事。呵呵,这个名字也就这样出世了。下来就按照年龄的次序,三四五六。每个人都有自己的特点,六个人六种姿态,在此就不一一介绍了。我喜欢这个宿舍,喜欢这里的人,喜欢这里的感觉,喜欢这里的一切一切。
充满阳光的味道
轻轻的推开门,阳光透过窗子照进来缕缕金色,整齐的床铺,干净的地面,一切都瞬间变得那么明亮,那么清新。这就是我们的宿舍,一个充满阳光味道的小窝。在家园制度的安排下,我们每天都有安排值日生,用心去负责宿舍一天的整洁。同时,其余的每一个人也都积极配合,共同去保持家里的环境,珍惜每一个人的劳动成果。试想想,如果没有了大家的那份自觉,还会看到那温馨的小窝吗。是的,每个人都是这个家的主人,女主人们,发挥你们的聪明才智,展现你们的心灵手巧,让这个家变得更美好,更团结吧。
甜甜的
记得那一天,我还是会感到甜甜的滋味。那天,是我的生日。明媚的阳光,有那么一点点心情,像往常一样回到宿舍。“happy birthday to you…”,如此的惊喜,让我手足无措,看着那甜美的漂亮的蛋糕,还有可爱的姐妹,心里别提有多激动了。她们很用心,还在广播站为我点了歌《爱的飞行日记》,是啊,有她们的日子里,爱无处不在。一张张笑脸,一声声祝福,我都记得,放在心的最深处,让它生根发芽,是她们,给了我力量,是她们,伴我走过阴霾,是她们,让我知道了朋友比情人更懂得倾听,是她们是她们,她们永远是我的好姐妹。大大的拥抱,小小的呢喃,这是属于我们的交流。
我们的小世界
一路走来,一起笑过,一起哭过。在学习的日子里,我们互相帮助;在生活的日子里,我们和睦相处。在我们的宿舍里,每晚的“卧谈会”必不可少。谈谈见闻,说说趣事,再加上免不了的儿女情长,内容可是丰富多彩,天花乱坠,使得每一个人都按耐不住内心的小宇宙,畅所欲言,尽情的去表达心声。这其中,也难免会有小矛盾、小争吵,考验感情的时候到了,面红耳赤之后,依然是平和的对话,没有人会去斤斤计较,毕竟是一家人,我们有自己的原则。还有“飙歌会”,这是宿舍里最有气氛的活动之一。高兴了,唱一唱,心情更舒畅;难过了,哼一哼,让悲伤远离。这就是我们的小世界,六个女生的花样年华。
亲爱的们,我想我们会走的更远些,再远些……
有一种友谊,是一种古老而坚定的承诺,是浪漫而美丽的传说。执手千山万水骤然缩短,执手恩怨情仇悠然消散,执手泪眼不忍相看,执手相思,相思难眠。执手之时,冷暖两心知;执手之时,悲喜两忘。平平淡淡才是真,我们405的姐妹们虽不能共度一生,但我们至少可以享有四年中每一个美丽的清晨和黄昏,我们可以在漫长的道路上,携手共同走过无数艰难险阻。也许什么话也不用说,只是在这漫长的道路上携手走过每一个路口,让我们把真心放在手中,一同向更远的地方走去。我们都一样,一样的坚强,想到达明天,现在就要起程!
我爱我的家,我爱我的姐妹们,我更爱属于我们六个人的405。
第四篇:我爱我家征文稿
我爱我家
家是一个温馨的休憩园,是避难所是疗养院,每一个离开家的孩子都会眷恋那个有哭有笑有冷有暖有关心有呵护的港湾。当我们快乐时会立刻想到把好心情告诉爸妈一起分享,当受到委屈时,最先想到的是跑到爸妈面前诉苦。家是给人幸福的地方。如果说在上大学前我们还是孩子,那么在上大学之后我们就已经成为大人了。像一只羽翼已经丰满的鸟儿离开养育自己的巢穴来到充满激情的天空。无论是羽翼丰满的鸟儿还是已长大成人的大学生,只要离开了家就需要再安一个栖息之所。在大学,这个栖息之所就是宿舍。
俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”一滴水只有融入大海才能更为长久,一片云只有亲临霞光才更为云蒸霞蔚,一根细草也只有扎根土壤才更为有生命力,那么我想问;一个集体呢?我们的家呢?
集体是没有大小之分的集体,就像密度,不管体积与质量再怎么变,密度始终不会变,无论集体多大多小,自我进入大学以来,又有了一个我爱的家,一个爱我的家!
我喜欢宿舍,喜欢它的温馨与温暖。我喜欢,就像对待自己的小家一样装饰着宿舍这个同学们的小窝。贴一张自己喜欢的明星画,挂一个可爱的小木偶,配一只美丽的小叮当。一切悠然自在,乐在其中。用美丽和温馨传递着兄弟们的感情,充斥着兄弟们的友谊,就像童话中可爱的小矮人。
我喜欢宿舍,喜欢它的安静与自然。我喜欢,静静地躺在它的怀抱里,和同学们捧着本书,品味着人生的酸与甜,苦与辣。当美丽的朝阳将第一缕晨光投到小窝的时候,我们开始了一天的学习。且不用跑自习室,也不用到图书馆,就静静地坐在我们的“家”里,默默地递一个温馨的眼神,一切都会领悟,是那么的自然与和谐。
我喜欢宿舍,喜欢它的可爱与融洽。我喜欢,和兄弟们围在一起尽情地聊天,用我们特有的方式大谈天南地北。心像一只放飞的白鸽,带着梦想与希望翱翔在蓝蓝的天空;心像一只无羁的小船,满载一方理想与抱负漂泊在浩渺的大海。也许会为一个玩笑笑得合不上口,也许会为一时的快乐翻腾不止,也许会为一个政治话题讨论得面红耳赤,可从没有为一个矛盾而积怨。
是的,我爱家,我深爱家里的每一样东西,即便是桌椅,我也必定会珍惜;我也爱家里的高尚情操,虽不是贤人世家,但至少有过孔孟之道的醍醐灌顶;我更爱家里良好的行为规范,追求明亮整洁,勤俭节约、张扬个性是我们的人生圭臬,但决不放任自流。有了物质的给予,有了精神的支持和信仰,有了行为的规范,难道这样的家还不值得我去放肆的爱吗?
我喜欢六这个数字,为什么?六个人组成了大学里的家,我爱这个家。
家也爱我们!当我们被繁琐的书本沾濡满身的疲倦,我们有阳光余香未除的床被带来的温暖;当我们为前途忧烦苦闷时,我们有室友的相互勉励;当我们遇到生活的挫折或感情的伤害时,有兄弟们的支持和寒暄!
当我们紧张学习了一天回到家里时,呈现的是这样一种景象:六张书桌、六条板凳、六张床铺、六床被子,六支牙刷、六个杯子,他们静卧着,等待着为他们的主人服务;六位兄弟,六种身影、六种性格、六种风度、六种学习方式,六个终极的梦想,他们神采奕奕风度翩翩,他们才华横溢慷慨有志,成为家里最活跃的音符。但他们都说,对家的态度却只有一种,那就是爱!他们还说,我们六兄弟始终要自尊、自重、自强、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不诌!我们六兄弟始终要团结互助努力拼搏与青春同行!
离开家乡的亲人,我们少了些亲人的关怀,但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗,开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜,生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生,也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服,更不必担心晚上饿肚子时没人理你。
所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才能得到的,没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。
左邻右舍楼上楼下都是邻居,他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿,大的方面说他们也是我们的弟兄。我们也需要与他们搞好关系,那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能会产生一些问题,所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓了吧。
世界虽大,我独需一舍。离开了家,所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。宿舍虽小但完全可以看作是独居异乡的家。或许这个家仅有十几平方,没有空调彩电,也不如家里舒服,但它仍可以称得上温馨宁静,有了这些,宿舍也足可以叫港湾归宿了。
家是我们心灵的港湾,清心的风雨亭,家是我们成长的土壤,为我们提供无限的养料,家为我们消愁解忧,帮助我们度过人生中的坎坷和挫折!而我们是家的希望,是家的生命,是家的文化的传承者!因此,作为家文化传承者的我们,有必要也有责任为家付出我们的爱!
总之,寝室作为我们共同的家,它给了我们很多很多,物质的互补,精神的鼓励,行为的规范,让我们不得不感受到它无穷的魅力和给我们的爱!
专 业:测绘工程 班 级:10-1班 姓 名:李海城 寝室号:3舍241 联系方式:***
第五篇:我爱读书
《我爱读书》国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好: 今天国旗下讲话的题目是: 《我爱读书》
甲:随着时光的流逝,我一天天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:
(合)猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火„„(玮)哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
乙:我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞
甲:我爱读书,书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
(女合)当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我们禁不住大声叫好;
(男合)当神农氏重获新生,我们快乐无比;
(合)当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我们悬着的心才渐渐平静„„
乙:我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,(男合)它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,(女合)它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,„„
(合)读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。
甲:读书,是一种享受,更是一种快乐。
乙:捧起它,是圣洁的,甲:翻开它,是万能的,(合)阅读它,是美妙的,(合)拥有它,我们就拥有了整个世界!
(二男)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
(三女)问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
(前排合)同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,(合)成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!我们的讲演讲完了,谢谢大家。
养成良好卫生习惯
共创美好校园环境
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动,习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的讲话完了,谢谢大家。
《我爱读书》国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家好:
今天国旗下讲话的题目是: 《我爱读书》
甲:随着时光的流逝,我一天天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:
(合)猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火„„(玮)哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
乙:我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞
甲:我爱读书,书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
(合)当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我们禁不住大声叫好;
(合)当神农氏重获新生,我们快乐无比;
(合)当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我们悬着的心才渐渐平静„„
乙:我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,(合)它让我们知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,(合)它让我们知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,„„
(合)读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。
甲:读书,是一种享受,更是一种快乐。
乙:捧起它,是圣洁的,甲:翻开它,是万能的,(合)阅读它,是美妙的,(合)拥有它,我们就拥有了整个世界!
(男)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
(女)问渠哪得清如许,为有源头活水来。”
(合)同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,(合)成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!我们的讲演讲完了,谢谢大家。