金华职业技术学院自主招生条件（5篇范文）

第一篇：金华职业技术学院自主招生条件

金华职业技术学院自主招生条件

金华职业技术学院位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方性高职院校，国家示范性高等职业院校，教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，浙江省重点建设高职院校，浙江高职界的“浙大”。以下小编为大家整理了金华职业技术学院自主招生条件的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、报名条件：

1、已经参加浙江省普通高校招生考试报名的。

2、高中综合素质评价每项均为“B”等（含）以上。

3、须满足专业选考科目要求。

4、所有科目的学考成绩均须合格且学考成绩赋分在192分（含）以上。

5、只能报考一个专业。

二、报名方法：

1、网上报名。符合报名条件的`考生登录金华职业技术学院招生网，根据网上提示“报名流程”办理报名手续，确认无误后通过报名系统自动生成《金华职业技术学院“三位一体”综合评价招生报名申请表》，直接打印。

2、申请材料：

①《金华职业技术学院“三位一体”综合评价招生报名申请表》（考生本人签名并盖有所在中学教务部门公章，否则无效）；

②身份证复印件；

③高考报名证复印件。

3、材料装订：将书面申请材料按上述顺序装订成册，A4纸标准，装订时将申请表作为材料首页，不需另制封面。

4、材料不需邮寄，现场确认环节提交，申请材料不予退还，请考生自行留好备份。

三、录取方法：

1、录取安排在普通类提前进行。考生须在院校志愿栏的第一院校志愿栏填报我校志愿，在第一专业志愿栏填报已入围专业，否则无效。未被我校录取的考生，进入后续志愿的投档程序。

2、学校按照分专业招生计划数“1：1”确定校内投档基准线，对进档考生，分专业按照综合成绩分数优先原则择优录取。综合成绩按“学考成绩（最后折算成满分100分）×10%+综合素质测试成绩×30%+高考总分（折算成满分100分）×60%”计算形成。若考生综合成绩相同时，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：综合素质测试成绩、高考总分、学考成绩。以上成绩均相同的，优先录取高中阶段限定性选修课程与选择性选修课程学分之和较高的考生。确定录取名单时学考成绩以考生实际取得的成绩为准。

3、若考生志愿填报人数未到分专业计划数的110%，则录取人数控制在志愿填报人数的85%以内。

4、身体健康要求参照浙江省《普通高等学校招生体检工作指导意见》办理。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学校将按“不予录取”执行。

5、男女比例不限。

6、外语语种：不限。

7、考生在高中段思想政治品德考核不合格的考生，不予录取。

第二篇：2018年金华职业技术学院会计学

台州市高升专三年制全日制大专班招生

台州市全日制三年制大专班招生

2018年金华职业技术学院继续教育学院招生初中毕业生，高中生全日制技能大专班，面向台州市及全浙江、全国各地招生，无户籍要求，无分数线要求，各专业招生截止。

2018年金华职业技术学院全日制技能特色班招生简章

学校简介

金华职业技术学院是国家示范性高职院校和全国毕业生就业典型经验50强院校，是首批四年制高职培养人才培养试点院校、首批全国职业院校文化素质教育基地和创新创业教育基地，具有100年的办学历史和20多年的高职教育经验。学校现面向全国11个省（区）招生，招生专业数60个，覆盖了高职高专19个专业大类中的15个类别。学校占地面积2216亩，建筑面积66.1万平方米，固定资产11.8亿元；现有教职工1369人，其中教授104人，副教授321人，全日制在校生数2.4万余人。学校共有6个中外合作办学专业，先后招收50多个国家的400多名留学生。学校毕业生广受社会认可，2015届毕业生就业率96.68%，名优企业聘用比例高。

充满生机和活力的金华职业技术学院朝着办学特色鲜明、人才培养质量高、区域经济服务能力强、具有国际影响的全国一流高职院校的目标阔步迈进。

2018年学校继续开展技能特色班招生与培养。热忱欢迎你报读金华职业技术学院！

项目简介

技能特色人才培养项目，是成人高等教育与职业教育融合贯通的创新之举，《光明日报》、《中国教育报》等新闻媒体曾多次报道，受到社会各界广泛好评。此项目以培养学生学习能力、职业技能、综合素质为目标，促进学生知识、技能、素质的协调发展。学生培训学习时间三年，身份是技能证书培训生。学校将按照国家或行业认可的职业证书要求进行培训，学生通过相关职业证书考试获得相关职业证书。三年学习期间，学生利用业余时间，兼修成人高等教育专科（函授、业余）课程，经成人高考并录取，完成学业者可获得经教育部电子注册、我校颁发的成人高等教育专科学历证书。

招生专业设置：

国际经济与贸易: 培养国际贸易技能、外贸谈判、单证制作和营销等应用技能；考取单证员、高级外经贸业务员等证书。

商务英语: 培养英语综合应用技能、商务交际和外贸业务操作能力；考取英语等级、单证员等证书。

国际商务: 从事商务助理、商务活动策划与组织、外资在华企业相关管理等岗位

报关与国际货运: 从事办理货物进出口报关、检验检疫申报、外贸公司基层管理等岗位

会计: 从事企业单位会计、财务、审计、纳税申报等岗位。

市场营销: 从事跨境电商、营销策划、物流、人力资源管理等岗位

金融管理: 从事银行柜台业务、客户管理、金融产品营销和理财规划等岗位

计算机应用技术: 从事网页美工、UI设计、动画与视频制作、游戏开发、WEB前端开发工作等岗位

软件技术: 从事高端移动APP、WEB前端和应用软件开发等岗位

电气自动化技术: 从事产品测试与调试、售后技术支持、运营与维护、自动控制系统应用开发与设计等岗位

物联网应用技术: 从事物联网应用软件开发、无线网络优化、网络安全评估、网络工程实施与设计等岗位

应用电子技术: 从事物联网应用软件开发、无线网络优化、网络安全评估、网络工程实施与设计等岗位

会计学

培养目标：专业培养能在企事业单位，经济管理部门、会计师事务所、审计师事务所，从事会计工作和研究工作的德才兼备的会计专业人才。

主干课程：经济学基础、基础会计、中级财务会计、管理会计、成本会计、审计学、公共部门会计、会计电算化、报表分析、会计实操、技能实操

金融管理

培养目标：专业培养能在银行、证券、投资、信托、保险及其他经济管理部门和企事业单位，从事相关工作和研究工作的专业人才。

主干课程：经济学基础、货币银行学、经济法概论、商业银行业务与经营、金融会计、保险学、企业成本管理会计、证券投资与管理、公司报表分析、商务沟通方法与技能、会计电算化

国际经济与贸易

培养目标：专业培养能在各级政府、部门、跨国企业、外资外贸从事经济管理、进出口贸易等应用型专业人才。主干课程：经济学基础、国际贸易实务、外贸单证、外贸英语函电、海关报关实务、英语商务口语、财经应用文、商务沟通方法与技能、企业战略与伦理

工商企业管理

培养目标：专业培养能在经济管理部门，企事业等单位从事经济分析、工商管理工作的专业人才

主干课程： 财经应用文、物流基础、消费心理学、国际贸易实务、公司报表分析、会计原理与实务、公司报表分析、商务沟通方法与技能等。

市场营销

培养目标：在各类企事业单位、政府机关及其他部门从事经营管理、营销策划、营销管理与咨询、广告策划等方面的管理或科研教学工作。同时，也为 培养从事市场营销方面的教学、科研工作的高级专门人才打下坚实的理论和实践基础。

主干课程： 财经应用文、中级财务会计、经济法概论、市场调查与预测、消费行为学、市场营销与策划、会计原理与实务等

招生热线：***（微信同号），在线QQ咨询1459026115 金华市婺城区海棠西路888号金华职业技术学院 对面向全浙江各城市及全国各地招生，无户籍要求。

招生对象：初中毕业、普高、职高、中专、技校等应、历届毕业生及各类高二学生均可报名。

报名办法：本人携带身份证、毕业证书原件（高二学生凭学生证），2寸同底彩色免冠照片2张，到温州职业技术学院成教学院招生大厅现场报名。录取与学籍：凡符合成人高考报名条件者，通过成人高考录取后取得成人大专学籍，未符合条件者可申请跟班就读，参加下一批次成人高考。

第三篇：2012年丽水职业技术学院自主招生

2012年丽水职业技术学院校考单录高职自主招生实施方案

新闻来源:发布时间： 2012-3-5 9:30:10 被阅览数： 184 次

为确保我院2012年校考单录高职自主招生各项工作的顺利进行，根据《浙江省高校招生委员会关于公布高等职业技术学校自主招生暂行规定》和全省高职自主招生工作会议精神，制定本实施方案。

一、学校基本情况

1.学校全称：丽水职业技术学院院校省代码：0072 ；部委码：12878

2.办学性质：公办

3.办学层次：专科（高职）

4.颁发毕业证书：专科（高职）学历证书

5.学校地址：丽水市中山街北段五宅底2号邮政编码：323000

6.浙江省示范性高职院校建设单位；全国优秀高职院；省级文明单位。

二、招生组织

学校设立自主招生领导机构和相应自主招生工作机构，以保证自主招生工作的顺利进行。

（一）成立自主招生工作领导小组。由学院院长担任组长，分管院领导和职能部门、有招生专业的分院院长任副组长或成员（组成人员名单另定）。

主要职责是：全面负责自主招生工作，制定招生政策，确定招生计划，制定实施方案，讨论决定招生重大事宜。

（二）设立自主招生相关的工作机构。由分管招生、教学的领导和相关部门人员组成。本次自主招生设立4个工作组（组成人员名单另定）。各工作组的职责是：

1.组织宣传工作组：负责自主招生政策、措施的宣传和发动；组织考生报名、发放准考证等工作；审核和认定考生材料和测试成绩；严格按照公平、公正的原则择优录取考生。

2.考试考务工作组：负责测试考试方案的拟定；根据一定标准科学合理组织命题和制卷；负责组织和实施各项考务工作；及时做好阅卷评分工作；负责做好各种保密安全工作。

3.监察统计工作组：负责监督学校与自主招生考试有关的工作，确保自主招生依法有序进行；做到有诉必应，有案必查，有责必问，有错必纠，把维护考生的合法权益落到实处；对自主招生期间的违法违纪事件提出处理意见，报招生领导小组研究处理；在测试过程中专派纪检人员，并组织统计人员做好专家评分后的统计工作。

4.后勤保障工作组：协助组织宣传组做好考生报到接待、测试场所等场地准备工作；负责考生及家长的来校期间伙食、住宿等咨询和必要准备工作；负责测试期间的安全保卫、车辆管理、秩序维护等工作。

（三）设立自主招生考核专家组。成员由相关分院领导、校内专家和企业专家组成（组成人员另定）。

主要职责是：负责制定本专业自主招生综合素质测试的考核方式及考核内容；布置落实专业测试的各项具体工作；落实考生测试的流程及引导工作；准备测试场所及测试设备、工具等；负责对本分院各专业考生进行综合素质测试；提交综合测试结果。

三、招生专业、计划

我院2012年面向浙江省自主招生计划130名（以省教育考试院审批后为准），招收文、理科高中毕业生。2012年我院高职自主招生共设6个专业，具体招生计划如下：

招生专业计划数招生对象学制（年）学费（元/年）

林业技术20普高文、理科3省财政统一支付

园艺技术20普高文、理科3省财政统一支付

计算机网络技术20普高理科36000

会计30普高文、理科36000

市场营销20普高文、理科36000

旅游管理20普高文、理科36000

合计130

自主招生计划如有余额，则余额部分计划转到普高文、理科统招计划。

四、报名办法

（一）报名条件

1.符合普通高校统一招生考试报名条件，并已办理浙江省普通高校（文、理科）统一招生考试报名手续，取得报名号，且遵守中华人民共和国宪法和法律、无任何违纪、违法的处分记录、身体条件符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的高中毕业生。

2.每位考生只能报考1个专业志愿。

3.专业报考条件：报考会计专业要求语文、数学、英语的高中阶段会考成绩(等第)至少有一个B等（含B）以上，其他要求均在C等及以上；其他专业的高中阶段会考成绩不限。

（二）报名方法

采用“网络报名、现场审核”的方式进行。

1.网络报名

考生通过选择任一连通互联网的电脑，登录我院网站相关网页系统，进行信息输入，完成初步报名。网址为： ；或http://zs.lszjy.com（具体方法根据页面提示操作）。

网络报名截止时间为：2012年4月10日下午17：00.2.现场审核

网络报名考生的基本情况由后台导出，我院对各考生的报考资格进行现场审核。

在审查时，考生须准备以下材料：

（1）《丽水职业技术学院2012年自主招生报名表》一份，表格须有考生及家长或监护人的签名。

（2）含有考生本人报考2012年普通高考文（或理）科的《考生报名证》或《高考报名登记表》的复印件一份。

（3）考生本人户口簿复印件一份(A4纸)。

（4）考生本人身份证复印件一份(A4纸)。

（5）近期一寸免冠照片二张，背面注明姓名和身份证号。

（6）考生高中阶段的各科会考成绩(等第)（必须加盖所在学校公章）。

（7）如高中段有参加选修课学习的，同时上交高中段选修课课程学分或选修课课程成绩证明（所在高中盖章）。

（8）如有符合《2012年浙江省普通高校招生工作实施意见》规定政策加分的，需上交《政策加分登记表》及相关证明材料。

3.现场审核通过资格审查的考生，在现场办理以下手续：

（1）签订《诚信考试承诺书》一份。

（2）经物价部门审批，交纳报名考试费：110元/人。

（3）领取自主招生准考证。

（4）领取测试须知和其它资料。

4.现场审核时间为：2012年4月20日上午9:00—下午16:00。

地点：丽水职业技术学院校内。

5.经审核不符合报考（含专业）条件的，不发准考证，不得参加我院自主招生各项测试。

注：报名资料和报名考试费不退还。

五、考试与评分

我院高职校考单录自主招生的录取依据，由高中段会考成绩核定、文化笔试、综合素质测试等三部分组成。考试及评分的办法如下：

（一）高中段会考成绩的核定

以考生提供的经所在学校盖章的高中段会考成绩（等第）资料，选择其中语文、数学、英语作为计分依据给予核定，每门科目满分为150分，总分为450分。

等第分数换算分别是：A=150分，B=120分，C=90分，D=60分，E等不得分。

（二）文化笔试考核

1.笔试科目。我院各专业的文化笔试科目分别是：

（1）林业技术、园艺技术：语文、数学、生物

（2）计算机网络技术、会计、市场营销、旅游管理：语文、数学、英语

2.文化笔试每科满分为150分，总分为450分。

3.考试内容：按照普通高考文科考试大纲要求，由我院自主命题。考试时间语文120分钟；英语、数学、生物为90分钟。

4.笔试时间：2012年4月21日，具体安排是：

上午9：00—11:00 语文

下午13:00—14:30数学；15:15—16:45英语（或生物）

5.考试地点：丽水职业技术学院

（三）综合素质测试

1.测试组织：综合素质测试由我院组织，分专业进行。

2.测试形式：以面试为主，结合其他测试办法。

3.综合素质测试总分值为100分。

4.测试方式：报经学校自主招生工作领导小组批准，按照专业成立综合素质测试考评专家组，考评组由5—7位考评人员（设组长1名），对学生进行逐个面试或测试评分。

5.主要考察目标：由专业认知、专业潜能、形象礼仪、语言表达、素质特长等项目组成（分专业具体测试办法和评分标准另定）。

6.测试对象和时间：根据参加文化笔试实际人数情况，分专业按照下列方案进行：

（1）如参加文化笔试人数少于专业招生计划的4倍时，则在4月22日进行，具体时间为上午8:30—下午16:00。

（2）如参加文化笔试人数大于专业招生计划的4倍时，则要进行初选后再测试。测试时间为4月28日下午13:00—17:00。

初选根据我院组织的文化笔试成绩总分从高到低确定，确定比例为专业计划数的4倍（末尾同分时，均予以参加综合素质测试）。初选结果及时公布本校网站，并以通讯方式告知考生本人。

7.测试地点：丽水职业技术学院。

六、录取规则

学院严格遵守教育部和省招生主管部门的有关招生录取工作政策和规定，实施“阳光工程”，严格执行招生工作“八公开”、“六不准”，坚持德智体美全面考核、综合评价，公开、公平、公正、择优录取的原则。

录取考生的男女生比例不限。

对考生的身体健康要求，按照教育部、卫生部《普通高等学校招生体检指导意见》等有关规定执行。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学校将按“不予录取”执行。新生入学后，学院在三个月内按照规定进行政治、文化、健康等方面的复查。已录取的考生如查出体检不符合高考相关规定，学院将报上级主管部门批准，取消其录取资格。具体录取规则和步骤如下：

1.总分计算

（1）各专业考生的总分，以高中会考核定成绩、文化笔试成绩、综合素质测试成绩，按照下列公式合计总分：总分 = 高中段会考核定成绩（语、数、外）* 20% + 文化笔试成绩*50% + 综合素质测试成绩*4.5*30%

总分满分为450分。

（2）根据考生《政策加分登记表》，按照《2012浙江省普通高校招生工作实施意见》的有关条款进行审核，如考生符合文件中加分条件的，可在总分的基础上增加相应分值。同时符合多个项目的考生，只能取其中最高的一项分值加分，不累计加分。

考生加分须由学院自主招生工作领导小组集体确认。

符合加分条件的考生需填写《政策加分登记表》，并在4月20日来我院现场确认时提交表格和相关证明材料。逾期上交的，视作放弃处理。

2.拟录取。按专业在符合录取资格的考生中，以总分（含政策加分）从高分到低分划定录取分数线，确定拟录取名单。

在录取最低分遇成绩同分数时，依照下列规则确定：

（1）高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的学生在同等条件下优先录取。

（2）如按照（1）款仍出现同分时，依次按综合素质测试、英语（或生物）、语文、数学的成绩高低排定。如参加考试人数不足该专业计划数的1.25倍时，按照实际参加考试人数80%的比例录取。

3.拟录取名单公示。凡被我院自主招生录取的考生信息，在本校招生网和浙江教育考试网同时进行公示，公示时间不少于10个工作日。公示期间接到举报，必将及时核查并作出处理意见。

4.正式录取。拟录取名单公示后如无疑义，学院确定正式录取名单，并报省教育考试院备案后，向考生发放录取通知书。

已被我院录取的考生不得再参加当年普通高校招生统一考试；未被录取的考生可参加六月份的普通高校招生统一考试，不影响其正常录取。

七、招生管理与监督

1.为顺利完成自主招生工作，并确保质量，整个选拔实施工作在省考试院的统一指导下，由学校自主招生工作领导小组组织实施。

2.自主招生改革工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措，招生考试的工作人员要认真学习招生政策、规定，严格执行《2012年普通高等学校招生工作规定》和《丽水职业技术学院2012年校考单录高职自主招生实施方案》的要求，严格遵守招生考试纪律，坚持“公开、公平、公正”原则，创造一个让社会和考生满意的选拔环境，确保自主招生工作顺利完成。

3.凡属考试、考核、录取中的重大问题，一律集体研究决定。

4.选派政策水平高、工作认真负责，作风正派、办事公道，业务能力强的工作人员参加考试考核和招生录取工作。我院教职工中凡有直系亲属当年报考本校者，不得参与招生考试考核和录取工作。

5.学校纪检监察部门加大监督和检查力度，并对自主招生工作进行全程参与和监督，对发现或查到有违反招生纪律行为，按有关规定严肃处理。学校的招生工作主动接受省教育考试院和社会各界的监督。

6.考生个人应本着诚信原则向学校申请报考，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得自主招生报考资格的，学校将按照有关规定取消其报名资格；已被我校录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍。

八、其他

1.高职自主招生录取的考生与普通高考录取入学考生享有同等待遇，在本校修满学习期限，成绩合格，发给国家教育部电子注册的普通高校全日制专科（高职）毕业文凭。

2.学费、住宿费等严格执行浙江省高校收费标准和有关规定。各专业的收费情况如下：

（1）林业技术、园艺技术2个专业学费由省财政统一支付，个人免交；

计算机网络技术、会计、市场营销、旅游管理专业学费每学年6000元/人。

（2）住宿费根据不同住宿条件每人每年400-1200元。

（3）教材费按每学年每人800元代收，多还少补。

3.学校设有完善的优秀学生奖学金制度和困难学生资助制度。设有国家奖学金、国家励志奖学金、企业奖学金、新生奖学金等各类专项奖学金。实行了国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助等资助政策。

九、联系方式

现场咨询：丽水职业技术学院招生就业处

通信地址：丽水市中山街北段五宅底2号

邮政编码：323000

咨询电话：0578-2122447，2293387，2789770，2273980

传真电话：0578-2293387

网站咨询： ；http://zs.lszjy.com

电子邮箱：ls2886316@lszjy.com

监督举报电话：0578-2296456，2277070

十、附则

学院以往有关自主招生工作的政策、规定如与本实施方案相冲突，以本方案为准；本方案若有与国家相关政策不一致处，以国家和上级有关政策为准。

本实施方案由学院自主招生工作领导小组负责解释。

（二〇一二年二月二十八日）

第四篇：金华职业技术学院2018年部门预算

金华职业技术学院2018年部门预算

一、金华职业技术学院概况

（一）主要职能

1.人才培养。贯彻党和国家教育方针，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，促进社会主义现代化建设。

2.科学研究。坚持服务区域经济发展与创新驱动发展战略，通过加强校地对接，营造良好科研氛围，完善科技创新体系建设，提升学校科技创新条件和科研队伍水平，提高学校核心竞争力,提升学校技术技能积累与服务的能力与水平。

3.服务社会与经济发展。完善社会需求人才培养机制、培育高质量社会服务成果、实施优质科研成果转化应用、推进创新创业教育、提供优质社区服务，增加学校的社会服务能力和对社会的贡献度。

（二）部门预算单位构成

从预算单位构成看，金华职业技术学院预算包括：学院本级、医学院教学基地门诊部预算。

二、金华职业技术学院2018年部门预算安排情况说明

（一）收支预算的总体安排情况

按照综合预算的原则，金华职业技术学院所有收入和支出均纳入部门预算管理。收入包括：一般公共预算拨款收入、财政专户管理的资金、单位结余、上年结转；支出包括：教育支出、科学技术支出、文化体育与传媒支出、社会保障和就业支出、医疗卫生与计划生育支出、农林水支出、住房保障支出、其他支出。金华职业技术学院2018年收支总预算53243.83万元。

（二）收入预算总体安排情况

金华职业技术学院2018年收入预算53243.83万元，其中：一般公共预算拨款收入18051.57万元，占33.9%；财政专户管理的资金29690.31万元，占55.8%；单位结余2626.11万元，占4.9%；上年结转2875.84万元，占5.4%。

（三）支出预算总体安排情况

金华职业技术学院2018年支出预算53243.83万元。

1.按支出功能分类，包括教育支出43659.03万元、科学技术支出353.39万元、文化体育与传媒支出7.9万元、社会保障和就业支出3857.96万元、医疗卫生与计划生育支出2914.3万元、农林水支出29.7万元、住房保障支出2406.13万元、其他支出15.42万元。

2.按支出用途分类，包括人员支出28832.26万元，日常公用支出2813.09万元，项目支出21598.48万元。

结转下年0万元。

（四）财政拨款收支预算的总体情况

6中：人员经费11458.55万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、奖金、绩效工资、机关事业单位基本养老保险缴费、职业年金缴费、职工基本医疗保险缴费、公务员医疗补助缴费、其他社会保障缴费、住房公积金、离休费、退休费、其他对个人和家庭的补助支出；公用经费13.4万元，主要包括其他商品和服务支出。

（七）政府性基金预算当年拨款情况

金华职业技术学院2018年没有使用政府性基金预算拨款安排的支出。

（八）2018年 “三公”经费预算情况

1.因公出国（境）费用：根据市外事侨务办安排的因公出国计划和实际工作需要，2018年安排因公出国（境）费用预算0万元，比上年预算数下降0%。与上年相比无变化。2018年在工作中根据市外事侨务办安排的因公出国计划和实际工作需要追加相应费用。

2.公务接待费：2018年安排公务接待费预算40万元，比上年预算数增加136.3%。主要用于接待招生就业单位、兄弟院校来访交流等支出。增加的主要原因是学校2018年学校招生办学需求增加、兄弟院校来访增多，相应增加招生及院校交流方面的公务接待支出。

3.公务用车购置及运行维护费：2018年安排公务用车购置及运行维护费预算71.75万元，与上年预算数持平。其中，公务用车购置支出0万元（含购置税等附加费用），无支出用途；公务用车运行维护费支出71.75万元，主要用于学校公务接待活动所需的公务用车燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出。公务用车运行维护费与上年预算数持平。

（九）其它重要事项的情况说明

1.机关运行经费

金华职业技术学院不是机关、参公事业单位，无机关运行经费。2.政府采购情况

金华职业技术学院所属各预算单位2018年政府采购预算总额8322.78万元，其中：政府采购货物预算4239.3万元、政府采购工程预算953.86万元、政府采购服务预算3129.62万元。

3.国有资产占有使用情况

截至2017年12月31日，金华职业技术学院所属各预算单位共有车辆15辆，其中，一般公务用车14辆、执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆、其他用车1辆，其他用车主要是食堂用货车。单位价值200万元以上大型设备3台（套）。

2018年部门预算安排购置车辆0辆，其中一般公务用车0辆；预算安排购置单位价值200万元以上大型设备0台（套）。

4.绩效目标设置情况

2018年金华职业技术学院通用类和专用类项目均实行绩效目标管理，涉及一般公共预算当年拨款6579.62万元。

三、名词解释

10员待遇的医疗经费。

15.住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）：指反映行政事业单位按人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为职工缴纳的住房公积金。

金华职业技术学院 2018年5月10日

第五篇：金华职业技术学院师范学院学前教育专业

金华职业技术学院师范学院学前教育专业

第一页：封面

第二页：基本条件

学前教育专业承传近百年小学教师培养的经验，根据地方学前教育发展的需要，在1960年招收幼师生（中专）的基础上，于2001年开办两年制学前教育大专，2003年开办三年制学前教育大专。2004年，本专业成为学校重点建设专业，所在学校被教育厅确定为全省学前教育招生专业考试主考学校。（插图1。1）学前教育专业拥有活动设计室等专业教室21个、专业资料室1个；拥有较为完善的校内、校外实训和实践基地网络，构建了以金华市为主体，辐射省内7个地区的包括1所附属幼儿园和2家紧密型合作单位在内的20个实践实训基地。在编教师38名，其中，教授3名，副教授9名，兼职教师10名。目前在校生1000名。（插图1。2）

目前，学前教育专业拥有国家级精品课程1门，校级精品课程2门，院级精品课程2门，精品课程数量名列全校55个专业前茅。主持省部级、厅局级课题32项，开发各类教学改革项目10项，出版专著教材11部，在核心期刊发表论文32篇。

在多年办学过程中，学前教育专业全体教师积极探索，开拓进取，在改善教学基本条件、拓展办学规模、提升办学层次、深入教学改革、提升人才培养质量、提高社会服务能力等方面都取得了可喜的成绩。快速发展成为浙江省学前教育师资培养主力军，基本确立了浙江中西部学前教育师资培训中心、继续教育中心和教育科研中心的地位。（插图1。3）

第三页：办学理念

专业建设理念

以学前教育人才市场需求为导向，以学前就业能力发展为核心，以“五五制”办学特色为抓手，铸两代师魂，练两代师能，树两代师表，全面提高教育教学质量。

专业建设目标

在进一步巩固浙江省中西部高职学前教育师资培训中心、继续教育中心和教学研究中心的基础上，通过若干年的努力，形成一支全国一流的专业师资队伍，-1-

建设一个全国一流的实验实训系统，产生一批全国一流的精品课程，编撰一批全国一流的专业教材，培养大批全国一流质量的幼教高技能和技术应用型人才，在教学改革、社会服务等方面取得显著成效，建成特色鲜明、综合办学能力达到全国领先水平、具有示范和辐射作用的国家级示范专业。

专业建设思路

在专业内涵建设方面，明确提出具有加压色彩的“五项工程”建设思路。即，每年新建一个紧密基地，深化校企合作内涵，不断改善实验实训条件；每年启动一项教改项目并争取校级以上立项，推动教学改革向纵深发展；每一建设周期培育一门优质课程并申报省级以上精品课程，积极推进课程建设与教材开发；每年举行两次招生就业专题研讨，努力提升人才培养质量；每年准备一批预研课题，为课题申报奠定基础，推动应用型科研的不断发展。

人才培养目标

培养品德高尚、文化深厚、技能精湛，具有正确的政治观念与道德观念，先进的幼教理念，扎实的保教能力，坚实的“说做弹跳画”技能，善于交往，勇于创新的基层幼教工作者。

第四页：实践技能

五环交互

基于市场调查及毕业生的反馈，经过多年积累与探索，形成了特色鲜明的“交互式实践教学体系”。强调以实践基地为载体，双方人员（双方的教师以及本专业的学生）深入对方的实践教学之中，推行实施“五环实训”教学体系，不断完善学生的知识、技能与态度的内部结构，培育能够零距离适应岗位要求的幼教高技能人才与技术应用人才。

毕业设计

把《研究性学习》的成功经验渗透到“毕业教学环节”，开发教学改革项目《研究性学习背景下的毕业教学环节设计与实践》，推行双导师制，倡导小先生制，加强过程监控，实现双向评价，引导学生走出书斋，走进社会，全面介入实证研究。

五项技能

对原有五项技能进行改造，推行“一做二说三艺”技能标准与考核。其中，“一做”是指“课件制作”，“二说”是指“说课”与“讲故事”，“三艺”是指“弹”、“唱”、“跳”三项技能。制定有《学前教育专业学生基本技能实施方案》与《考核标准》。

第五页：课程改革

以国家精品课程《研究性学习》为依托，大力推行“五段学研”课程改革方式。

个人选题。以“研究性学习课题研究方向指南”为基础，引导学生根据课程特点与自身实际，自主提炼小型调研项目，经过教师点评后民主推荐产生班级规划课题并形成相应的课题研究小组。

开题报告。以班级规划课题组为单位制订研究方案，自主构建相公知识，综合运用课件制作等技能实施开题报告。

项目实施。在开题报告基础上运用社会调查、发明设计等方法实施项目研究，自主构建问卷编制、社交技巧、数据统计、图表制作等相关知识与技能，在项目实施过程中发展学生的能力。

成果展示。以研究报告或实物方式展示研究成果，择优发布于《研究性学习理论与设计教学平台》。

学研总结。研究结束之后，引导学生进行研究反思，撰写研究总结，进一步内化学研过程中获取的知识和形成的技能。

通过上述五个阶段的研习，引导学生走出课堂，跨越校门，走进社会。整个过程实施过程性评价方式，把学生真正地落实到学习的主体地位，并把这种思路渗透到“学前儿童教育活动设计”、“学生毕业教学”。

第六页：社会服务

自专业开办以来，一直以立足社会、服务地方为己任。先后与金华市黄宾虹艺术馆、金华南苑二幼、义乌三元教育集团、慈溪慈吉教育集团、金华市新华幼儿园等单位签订了紧密合作协议，立足双赢，共同推进学前教育专业建设。其中，学校与义乌三元教育集团、慈溪慈吉教育集团紧密合作，由两个集团提前一年吸纳学前教育专业毕业班学生53名，采用边实习边学习边提高的思路，设置相关研究项目，共同探索学生技能发展的优化模式；与黄宾宏艺术馆紧密合作，共同举办艺术展览，共同培训礼仪人才，共同开发相关课题；与金华南苑二幼合作，共同开发幼教课题22项；与金华市电业局合作组成艺术团，参加中国七艺节开幕式“风从东海来”大型演出。在服务社会的同时，逐步探索人才培养的最佳模式。

2004年，金华市学前教育师资培训中心在本专业所在学院挂牌，主要承担全市幼儿园园长培训与骨干教师培训任务，先后举办幼儿园园长培训班共10期，培训园长近1500名；组建金华市幼儿园骨干教师信息库，制订幼儿园教师继续

教育方案；参与示范性幼儿园评估的相关工作。

截止2006年，以培训和函授的形式培养幼教人才2000余人，目前已在全省各地区共设立学前教育师资学历提升教学点9个，招收学员近1000人。