《神奇校车》读有感[5篇范文]

第一篇：《神奇校车》读有感

《神奇校车》读有感

当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《神奇校车》读有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《神奇校车》读有感1

读水的故事这篇文章，让我知道我们的城市是如何得到水的。还让我知道有关水的问题，比如：水是自然界中唯一能够以液体、固体和气体形态存在的物质。当水蒸气升上天时，冷空气把水蒸气变成水滴，它们像雾一样悬挂在空中这就是云。

还有好多和水有关的知识，还让我知道怎样节约用水。通过对这篇文章的学习使我更加认识到水的重要性。

《神奇校车》读有感2

今天，我看了一本书，书名叫《水的故事》。我看了之后，觉得现在就像书里说的一样，地球上八十多个国家正面临着缺水的危害，所以从现在起我们要节约用水，不能浪费水了。1992年在巴西首都里约热内卢举行的世界环境与发展大会上通过的《21世纪议程》中有这样的警句：“水，不仅维系着地球上的所有生命，并且对于一切社会部门都具有生死攸关的重要意义。”

孩子就是祖国明天的希望，如果不从现在做起，“地球上的最后一滴水会是自己的眼泪。”

《神奇校车》读有感3

《神奇校车——水的故事》讲的是同学们坐上车后，校车一下子就飞上了天，然后他们飞到了白云的上面，同学们都变成了大大小小的雨滴，流浪到水库，又来到了水厂。经过洗澡、消毒一番，泡在配水塔里。然后钻进输水管里，一路游到女生洗手间，哗啦啦……嘿！他们从洗手池的水管里流了出来了！

这个故事让我知道，一滴自来水是来的多么不容易呀！我们平时要节约用水，不要把水浪费掉。

《神奇校车》读有感4

今天我读了水的故事，故事讲述了，老师和同学们去探索水的奥秘，从书中我们知道了陆地上的水变成水蒸气升到空中，之后变成云，然后变成雨或雪回到地球。水就是这样不停的循环。

人类一刻也离不开水，水资源是有限的，我们要节约用水，不要污染水源。

《神奇校车》读有感5

《神奇校车之跟踪昆虫》这本书主要写汪达和拉尔夫可爱的昆虫宝贝失踪了，可把汪达和拉尔夫急坏了。不过，在寻找它们的过程中，大家对昆虫大家庭有了更多的了解。

你看，弗瑞丝老师带领她的学生们到处探索，几乎已经漫游了全世界甚至古代和宇宙。每次探索都穿得与要探索的地方一样。快看，弗瑞丝老师穿的衣服图案全是昆虫，她的学生一定猜到了弗瑞丝老师要带他们去昆虫世界漫游。

我喜欢弗瑞丝老师，她是一个特别棒的老师，科学课是弗瑞丝老师最喜欢的。她也很聪明，没有什么可以难倒她的。我猜，你一定和我一样很想成为她的学生。我真希望能坐上神奇校车。如果坐上了神奇校车，你一定想不到接下来会发生什么怪事。可能校车会变成一扇门，让我们来到恐龙世界；可能校车会变成昆虫，让我们漫游昆虫世界，你也能变成昆虫；可能校车会变成飞船，带我们遨游在宇宙中探索......从中，我还学到了一首诗歌：

青天白云罩银山，绿海彩蝶飘林间。瓢虫螳螂隐花草，黄蜂蜻蜓溪流涧。神奇校车舞翩跹昆虫世界探因原。

我感受到有知识就要学会分享。如果弗瑞丝老师不分享，她一定会在家吃喝玩乐，而她却不是这样。她把知识教给学生们，因为学生们学会了知识，会教给别人，这样一传十，十传百，国家才能富强。从这一点，我还体会到弗瑞丝老师的爱！

《神奇校车》读有感6

我读了《水的故事》这本书，我知道了我们的身体里三分之二都是由水组成的；水是循环使用的，当地面上的水变成水蒸气升上天空就变成了云，越来越多，当天空承受不住的时候就会变成雨或雪落下来。

水是地球上唯一能以气体、液体和固体存在的一种物质；地球上的水很多，但可以饮用的水很少，我们要节约用水。

《神奇校车》读有感7

在《神奇校车》这本书中，它让我们知道了很多关于微生物的知识，就让我们去看看吧!

啊!原来微生物可以分为5大种，①细菌、②真菌、③藻类④原生动物⑤病毒，弗瑞丝小姐带着我们坐了神奇校车，在一个长满霉斑的面包上，观察了微生物。把面包腐烂掉的整个过程。在进入吉米的身体时，身体里病毒是如何入侵我们好的细胞，而我身体内的白“血球”又是怎样打败这些病毒，你知道吗?原来生病时，发烧也是抵抗病毒的一种方式呢!

但是微生物并不全是有害的。有些微生物提供我们身体所需的蛋白质和重要的维生素。不有一些联合起来抵御有害的细菌，或是产生酸，防止有害细菌的繁殖，使我们不会生病。另外有一种叫酵毒菌的微生物，能让面粉发酵，做成你们爱吃的面包。

读完这本书，我明白了保持环境的整洁和我们身体的干净是多么的重要，对“病从口入”的道理也更加深刻了，我们更要从“饭前便后洗后”及如何洗好后这样的小事做起，不让病毒、细菌有入分我们身体的机会。

《神奇校车》读有感8

这段时间，我读了《神奇校车—水的故事》这本书，我知道了有关水的许多知识。

我们身体大约2／3是水组成的。地球上所有的水都被反复使用，它们是从湖泊、江河、小溪和海洋蒸发到空中去，然后形成了云，最后变成雨或者雪回到陆地。地球上虽然有很多水，但是只有百分之一的水可以供我们饮用，所以我们一定要节约用水。

神奇校车真有趣，我真想坐上它去浏览世界。

《神奇校车》读有感9

当你们看到题目时肯定会想：“神奇的校车到底神奇在哪里呢？”“那帮孩子们有勇气乘着校车来一次神奇的旅行吗？”下面就让我来给大家讲一讲吧。

神奇校车的主人是古灵精怪的弗瑞丝老师，同学们私下里都叫她卷毛老师。而神奇的校车就“神奇”在它可以带你到达任何你想去的地方。这一次古怪的卷毛老师要带领同学们去夏威夷的火山岛，老师话音刚落，全班同学就沸腾起来，他们充满好奇，鼓足勇气都坐上了神奇的校车。卷毛老师开启了发动机，伴着轰隆隆的响声她按动了一个红扭，校车立刻冲入云霄，把他们带入了去往夏威夷基拉韦厄火山的旅途。故事主要讲述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危机，最终到达目的.地。

他们的勇敢深深的打动了我。记得有一次，我和爸爸妈妈到溶洞游玩，溶洞里灯光昏暗，伴随着滴答滴答的水声真有些阴森恐怖。虽然我告诉自己“不害怕不害怕……”，鼓足勇气走进了溶洞，但是一路上像怀揣了小兔子一样心跳加速，每走一步都胆战心惊，根本无心观看溶洞中巧夺天工的景色。妈妈看穿了我的心思，对我说：“小小男子汉难道怕黑？这就样错过洞中美景岂不可惜！男子汉加油，妈妈相信你！”听了妈妈的话，我鼓足勇气，不仅成功走完剩余的路程，而且放松了心情欣赏到了溶洞的奇观。

读过这本书后，我不仅了解了火山地形和火山喷发的有关知识，而且明白了遇到困难一定要沉着冷静，只要有勇气、有智慧就能战胜困难，获得成功。要想成为真正的男子汉，我还要继续努力呦！

《神奇校车》读有感10

《神奇校车》是班主任李老师推荐给我的。当天，妈妈就应允我并上网拍下来。没过几天，它们就乘着“飞箱”来到了我家。我立刻打开箱子，津津有味的读起来。

在书中，我认识了一位全校最古怪的老师——弗瑞斯小姐（同学们通常叫她卷毛老师），以及他的学生阿诺等人。为什么说卷毛老师是全校最古怪的老师呢？因为她整天穿着奇装异服和奇怪的鞋子，还有她的行为举止出人意料，所以才称得上古怪。她不仅人怪，而且讲课方式也很怪。其中，令我印象最深的一堂课是——太阳系遨游！

一天，卷毛老师要带领大家去天文馆的宇宙剧场，看太阳系如何运转的。阿诺的表妹珍妮也要求一起旁听。上校车时，珍妮“嘴”性大发，可大家视若不见，听而不闻，只想着快点去一探究竟。好长时间后，老爷校车终于发动了。我们终于上路了。“地球在不停的旋转，我们称这种现象叫‘自转’。地球自转一周要24个小时。”卷毛老师边开车边告诉我们太阳系的运转。一路行驶到了天文馆，才发现天文馆因维修而暂停开放。就在我们失望着要返回学校时，校车发挥了自己的神奇能力，突然改变路线，直冲天空。我们闭上眼睛，感受飞的自由。不一会儿，校车停止了轰鸣。我们向外张望，发现一切都变了。此时，校车已经完全成为宇宙飞船，我们也穿上了洁白的太空服，轻飘在座位上方！

接着，卷毛老师说：“第一站，月球到了。”我们兴奋的跳下校车，四周张望，这里只有一些大大小小的陨石坑。我们从这个坑跳到那个坑，在坑里追逐打闹，好不热闹。过罢瘾，我们就上了校车，继续向太阳进发。

到了太阳附近，只见时不时有火焰从窗口掠过。多亏老师没有把车开的太靠近，否则，真有点要被火焰吞没的感觉。而后，我们又参观了水星、金星和火星，校车继续向着“外行星”前进。

到了最危险的地方——小行星带。突然，一颗极速飞行的陨石将汽车尾灯撞破了。卷毛老师于是到车厢外检修。不过，由于陨石的攻击过于“猛烈”，卷毛老师被弄的不知去向。因此，我们迷失在太阳系里！

难道我们要在宇宙里度过这一生吗？就在我们惊慌失措之时，珍妮却到老师座上翻找东西。一会儿，珍妮找到了救命稻草——老师的教学笔记。她带领我们看完了气状巨星——木星、最美行星——土星、蓝色行“兄”天王星和海王星以及石头星——冥王星。珍妮快速的翻阅着老师的笔记，一会儿，她找到了回去的方法，并找到了卷毛老师，我们快乐的回到了地球……

读这本书，有一种身临其境的感觉，仿佛人真的在太空中漫游，感受各种行星带来的刺激。从这本书中我不仅收获了各个星球的数据，还知道了凡事“不能坐以待毙”，只有开动脑筋，才能自救或被救。《神奇校车》这套书，令我受益匪浅，我喜爱这套书。

《神奇校车》读有感11

古怪的弗瑞丝小姐说要带他们去自来水厂，结果，校车飞到白云上，同学们都变成了雨滴，落到了小溪里，顺着小溪来到了自来水厂，经过了水净化系统，他们进入了地下城市供水管道，从水龙头里出来。

在这本书了我知道了雨的形成过程；我们用的水是怎么净化来的；水是生命之源，我们要节约用水。

第二篇：读神奇校车有感

读神奇校车有感

（一）陈昕怡

今年寒假，妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》，我很喜欢看。这是一套儿童科普图画系列书，内容非常丰富，有天文地理、自然科学、动物植物，每一本都告诉我们一个科普知识。

以前，我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”.《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象，比如《气候大挑战》讲解了温室效应；《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的；《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们：我们的心为什么总是跳个不停，它为什么不感到累呢？什么使人打喷嚏？等等。

总之，《神奇校车》是一套非常好的书，它让我知道了世界是那么丰富多彩，知识是那么神奇有趣。同学们，快来和我一起登上这趟神奇的校车，开始我们的科学之旅吧！

读《神奇校车》有感

（二）《神奇校车》是乔安娜 ·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬，也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车，她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察：穿过地心，从火山钻出来；变成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的；潜入海底，寻找食物链……总之，坐上这辆车，你永远不知道接下来会发生什么。

最近，我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车，在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在，皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类：细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病，它们被称为“病菌”.有200 多种病毒能让你感冒，这也难怪感冒这么常见，又那么不容易消失。不过，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是细菌引起的，可以吃抗生素；如果是病毒引起的，只能靠体内的白血球来抵抗了。

当然，也有好的微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、“妈咪爱”药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。

看了这本书，我知道了我们生活的周围还有这多肉眼看不见的小生命。就像人类世界一样，好和坏总是结伴出现的。我希望人类能够充分利用微生物有益的一面，让生活变得更丰富多彩和美妙；同时也能找到克制有害微生物的方法，让我们的生活少一点烦恼和忧愁。

读神奇校车有感

（三）郭镕嘉

最近，我读了好几本书，其中我最喜欢《神奇校车》这套书。

《神奇校车》是一套非常有趣的书，书中讲述了一位与众不同的老师，他从不在教室里给学生们上课，而是带领学生们在他那神奇的校车上到处旅行，学习新知识。

其中我最喜欢《奇妙的蜂巢》这本书，读完这本书我知道了蜜蜂是一个团结的大家庭，它们分为工蜂、雄蜂、蜂王……大家分工明确，蜜蜂的舞蹈代表它们的语言，工蜂的任务最繁重，但是它蜇一次人就意味着生命的结束。

从这套书里我学到了很多科学知识，理解了大自然的奥秘。我相信大家都会喜欢这套书的。

第三篇：神奇校车-读书卡-穿越飓风

《神奇校车》阅读学习卡

这是我读的《神奇校车》中的第本：

书名：《穿越飓风》

日

1、我们的大气层就像一床有数百千米厚的空气毯子。大多数天气变化发生在----紧挨地球约千米的地方。

2、重的气团滚动和推动轻的气团。空气团就像成了风。有微风也有破坏性的大风。

3、热空气比冷空气

4、当水冷凝时，水蒸气分子

5、“暖空气从地面上升起，会带有许多水蒸气分子。”佛瑞丝小姐继续说 “当空气上升，它就会变。这样，空气中的水就冷凝成云。”

6、云是由悬浮在空中的形成的。

7、卷在一起的云叫云。一层一层的云就叫松的云叫云。

8、在云里，水珠开始聚集到一起。它们形成越来越大的水滴。当水滴变得很重，它们就开始。一滴雨水由数以千计的微滴组成。

9、飓风是最厉害的风暴。刮飓风时，风围绕着中心形成一个，以高达118千米/小时以上的速度打着旋！

10、赤道是假设的地球南北，它将地球分成相等的。

11、为什么离赤道越近就越热：因为地球是斜着在光总是直射着地球

12、大多数飓风都出现在夏末秋初。这正是热带海洋最热的季节。海洋越热，飓风就很可能变得越。

13、世界上每年有超过100次热带风暴。其中大约有为飓风。而这里有只有极少数能到达人们居住的地方。

14、云层间、云地间或云和空气间的电位差增大到一定程度时所发生的猛烈放电现象，就是。

15、一次闪电的温度可高达°C, 比太阳表面热倍。

16、闪电使空气升温并膨胀。雷电就是声音。

17、开始时，飓风通常移动很慢-----大概16~33千米/小时。随着风暴向北方移动，它的速度就会到达100千米/小时！飓风每一天可以移动千米。

18、飓风的右前端最猛烈，因为旋风式朝着海岸方向转圈。因为旋风会变得更猛烈并使风暴快速移动。

19、龙卷风是扭曲的漏斗形的旋风，它从

20、龙卷风比，一路上几乎会毁坏一切东西。

21、飓风干的3件坏事：、。飓风干的3件好事：、、。

22、在这本书中，我又认识了一些新字：

23、

第四篇：神奇校车-读书卡-探访感觉器官

《神奇校车》阅读学习卡

这是我读的《神奇校车》中的第本：

书名：《探访感觉器官》

日

1、不同的动物依赖不同的器官。对鸟来说，最重要。蝙蝠利用来辨别方向，如果它们的被堵上，它们就无法捕食。蛇用它们的群在空中捕捉气味。

2、有股肌肉控制你的每个眼球。

3、眼睛的色彩部分是一个环状肌肉。当虹膜的肌肉拉紧时，瞳孔就变，只能有少量的光线进入你的眼睛；当虹膜肌肉放松时，瞳孔也就变，让更多的光线进入你的眼睛。

4、你的大脑表面有一层像瓜皮一样的东西，皱皱的，薄薄的，那就是。大脑皮质的不同部分让你能思考、谈话、、运动、看、、尝、嗅和触摸。

5、但某种东西快速地来回运动，他中尉的空气也会跟着振动，这种能引起听觉的振动就是。

6、过大的噪音会损坏你的内耳的接收者，它们把声波振动转换成。

7、在鼻孔的上方，大概相当于一个邮票大小。你所有的细胞都在这儿

8、空气中充满了分子，这些分子很小：我们看不见，只能闻到。

9、一个人的鼻子里有吧？可跟狗没法儿比的，狗有亿个嗅觉细胞。

10、飞蛾有一个嗅觉器官，但他没有鼻子。它的嗅觉细胞长

在上。意志雄性的波吕斐摩斯蛾能在米以外闻到一只雌性蛾的气味。

11、在你们的咽喉、口腔粘膜、上腭都有一些，但大多数的味蕾都在上。

12、鲶鱼是味蕾最多的动物，它有175000个味蕾，大约是人类的倍。鸡业能尝味道，但只有个味蕾。

13、皮肤上的感受细胞发送“触摸”的神经信号到大脑的区。皮肤感觉不仅包括触觉，还包括温度感、感、压力感和感。

14、在内耳，有三个空心的管子，叫作胞将你身体的运动信号送到大脑，然后你的大脑就会指挥你的肌肉使保持不会摔倒。耳朵不仅能听，还能保持。

15、食肉鸟市动物视力里最好的，鹰看的距离要比人远的也有感觉细胞。它们在水里能探测到周围的动静，帮助它们逃脱捕杀。鱼儿逃生靠感觉。鸟能探测到。这种能力帮只鸟儿迁徙找到方向。

16、人人都说五官，因为很久以来人们只是到五官：看、听、嗅、尝、摸。今天，科学家已经发现任何动物大约种复合的感觉。比如，能感觉、电、等等。

17、在这本书中，我又认识了一些新字：

18、在这本书里，给我留下最深刻的印象的是：

第五篇：读《神奇飞书》有感

读《神奇飞书》有感

金秋时节，我们福州晚报小记者来到三盛滨江国际，以观看短片和阅读绘本的形式，欣赏了奥斯卡最佳动画短片《神奇飞书》。郭晓莹老师带着我们一起探讨，体会阅读带来的无限乐趣。

故事讲的是，热爱阅读的莫里斯先生，在飓风中失去了所有书籍。茫然之际，一本神奇飞书带着他来到了一座图书馆，里面的飞书都有生命和灵性。于是他留了下来，和这些书籍相伴，日复一日，年复一年。最后，神奇飞书们带着年迈的莫里斯飞离了图书馆，而他写的书则留了下来。一个小女孩来到了这里，翻开了这本书开始阅读。一个故事结束了，新的故事又开始了。

回到家里，我和爸爸一起，重新打开了这本《神奇飞书》。很快地，我们再次被书中的情景深深吸引了。当莫里斯和别人分享那些书时，有些书很受欢迎，有些却很少被人读到，莫里斯说：“每个人的故事都很重要”。爸爸说，每个人，无论他有多大的成就，或者是默默无闻，都应该被尊重，都有存在的价值，因为“人人生而平等”。我想在阅读中，我们也要尽量做到多阅读，读各类的书，无论是喜剧、悲剧，还是大百科、漫画，才能做到见识广博。

每次阅读这本书，我都会有不同的发现和感悟。每个人的人生就是一本书，我们可以从书籍中去体会各种各样的人生。书籍可以让我们的人生变得多姿多彩。当我们受到伤害，陷入悲伤时，书籍就是最好的医生，帮助我们走出痛苦，开始新生活。

我想，最后那些神奇飞书一定是带着莫里斯先生去了天堂，而那天堂一定也是图书馆的模样„„