市教育局先进材料大全

第一篇：市教育局先进材料大全

为认真贯彻执行国家.辽宁省和沈阳市关于禁止在职教师乱补课等有关问题的规定，切实解决群众关心.反映强烈的中小学教师乱补课的问题，进一步加强新民市教育系统行风建设，重塑教育良好形象，办好人民满意教育，我们教育局在新民市委.市政府领导下，在上级各有关职能部门的指导下，遵照新民市纠风工作的部署和要求，2008年新民市教育局纠风工作把进一步加强对中小学乱补课和教育乱收费问题作为专项治理重点来抓，使城市中小学校办学行为和教育收费秩序得到有效治理。推进了我市教育系统工作持续.健康.快速的发展。

一.强化纠风工作责任制，确保纠风工作深入发展

实行纠风工作层级责任制，坚持“标本兼治，纠建并举”的方针，坚持“谁主管，工业滤布谁负责”和“谁违规，追究谁”的原则，坚持局党委统一领导，局领导班子.机关各科室和学校领导班子各负其责，依靠群众支持和参与，层层明确责任，层层抓落实，搞好广泛的宣传活动，发挥大家的主观能动作用，增强搞好纠风工作的自觉性，确保纠风工作取得更大成效。

二.突出重点.加强监督检查

我们将把监督检查贯穿于纠风工作始终，坚持日常检查和集中检查相结合，明查和暗访相结合，加强对重点领域.重点部位.重点环节监督检查，如：关于乱补课问题，周六.周日及假日是检查重点时间，要遏制不正之风的苗条性问题，即使发现并着力解决。为方便检查记录，在局经费十分困难的情况下，批准局纠风办添置的摄录器材，保障了工作顺利开展。

三.严肃查处不正之风案件

对来电.来访.来信的案件，一经接手，严肃对待，做到有举必查.有查必复.查实必究，所有案件从快从严处理，丝毫不敢懈怠。08年8月份有群众通过民心网投诉新民市公主屯初中某在职教师利用暑假乱补课，我局接到投诉后，高度重视，立即组织人员进行调查。依据投诉者提供的地点，到现场进行了摄录取证，当场制止了该教师的补课行为。然后依据有关规定给予该教师行政记大过处分，取消其三年评优晋级资格，调离教学一线，给该校长行政警告处分。省政府纠风办认为：新民市教育局办理此事积极努力，处罚得当。

一年来上报信息24条，调查回复信访.来访和来电举报共185件，查处违纪违规教师7人，领导问责制牵连校长及副校长5人。

四.抓住群众反映强烈的“热点”事件深入开展评议

08年中小学暑假到来之前，我市教育局针对暑假可能会有个别在职教师占用学生假期乱补课这一情况，本着以人为本，关注民生，坚决纠正损害群众利益的不正之风的精神，写给新民市中小学每位教师《致广大人民教师的一封信》，讲清了这种乱补课给学生及其家长带来的危害。在放假前各校结合学校假期工作安排开展了对乱补课问题讨论评议，提高认识。

五.充分利用“民心网”这一纠风工作平台

省“民心网”是百姓信任的部门，办事实事求是，认真负责，着眼民生。知晓程度高，投诉办理质量高，维护了人民群众的利益。08年先后两起在民心网上举报投诉我市在职教师乱补课问题，我们新民市教育局在“民心网”投诉承办工作中不敢怠慢，实事求是，认真调查，及时处理，得到了省政府纠风办的肯定。我们在承“民心网”上的投诉工作中，深感责任重大，任务艰巨。在今后工作中，我们要立足本职，依托“民心网”，全心全意为百姓分忧解难办实事，继续在办理效率.办理质量上有新的突破，满足百姓的投诉要求，办人民满意教育。

六.依法执教，管严用好教育经费，规范办学行为

新《义务教育法》颁布实施以来，滤布新民市义务教育阶段的事业费完全纳入了财政预算；

国家“两免一补”和生均经费及时足额拨付到位；

学校资金使用全部纳入政府核算中心。建立健全了审批管理制度。我市严禁中小学违规招收择校生，按照省找考委【2005】8号文件的要求，严格执行公办高中招收择校生的“三限”政策，绝不允许踩红线。不存在自费生.旁听生.借读生和计划外等名义的收费问题。

七.继续保持高压治理态势

08年我局成了纠风办，召开了专题会议，印发了三个文件，结合教育系统人事制度改革，大力开展专项整治。首先是严格落实校长纠风工作责任制，对出现问题的学校校长给予解聘；

其次对出现问题的教师与寒假开展的岗位聘任挂钩，一票否决；

第三是对于确实需要补课的学生，由家长申请，教育局批准，任课教师在校内对其义务补课。

管行业，抓行风，是教育行政主管部门永恒的主题。管得好，管得牢，也是我们庄严的承诺。新民市教育局将继续接受广大人民群众的监督，为树立行业新风，提高教育质量，办好人民满意教育而不懈努力。

第二篇：市教育局直属单位2008先进基层党组织

市教育局直属单位2008先进基层党组织

优秀共产党员和优秀党务工作者名单

先进基层党组织（10个单位）中共哈尔滨市第六中学校总支部委员会 中共哈尔滨市幼儿师范学校总支部委员会 中共哈尔滨市轻工学校委员会 中共哈尔滨市卫生学校总支部委员会 中共哈尔滨市工业美术设计学校委员会 中共哈尔滨市兆麟小学校支部委员会 中共哈尔滨市师范附属小学校支部委员会 中共哈尔滨市教育局基建工程处总支部委员会 中共哈尔滨市教育局勤工俭学技术装备处支部委员会 中共哈尔滨市少年宫支部委员会 优秀党务工作者（14人）哈尔滨市第一中学: 张信章 哈尔滨市第三中学：郎 颖 哈尔滨市第九中学: 何 伟 哈尔滨市朝鲜族第一中学: 李文益 哈尔滨师范附属小学: 隋致敏

哈尔滨市师范附属实验幼儿园: 尤秀莉 哈尔滨市工业美术设计学校: 马国香 哈尔滨市兆麟小学校:王 丽 哈尔滨市职工医学院:苏 力 哈尔滨市轻工业学校: 武润荣 哈尔滨市医药工程学校: 张金强 哈尔滨市少年宫: 李润德

哈尔滨市招生考试委员会办公室:张淑秋 哈尔滨市教育局教师之家: 刘宇新 优秀共产党员（120人）

第一中学：阮培毅 傅韶瑜 鹿秀丽 姜洪文吕 爽 李凤臣 崔 颖 刘 慧王 琳 程远梅 陈 双

第三中学: 程大海 鲁时光 梁英辉 姜思洋王会书 赵文祥 王清斌 周 游李佰嵩 唐 烨 李 爽 张俊生第六中学：刘红霞 张 威 孟繁伟 夏凌云周河升 赵随国 席 琳 孟凡森第九中学：李妍薇 邓丽微 申海英 赵小周陈金满 王延平高 亮 邵 韧朝一中： 洪香玉 朴昕泉 尹凤花 姜慧淑师范附小：杨传奇 李 梅 谷 丹 兆麟小学：孙 玮 孟春焕

幼儿师范：巩魁元 闫桂兰 杨 薇 迟文杰张 兵刘 巍孙少洋沈 红何树彬闫新佳吕爱红丁玉民陈钦辉刘 翊

轻工业学校：姚静俐 姚 波 李明冶 刘连德 王 颖 张 燕 孙钦海 何 艳

医药工程学校： 刘江涛 韩晓东 郝 红 工业美术设计学校： 庄文彬 李国禄 哈尔滨市红霞幼儿园: 王良玉

哈尔滨市卫生学校：黄 芳 李慧勋 沙 菁 王一平

汪 晗 景 枫 刘 捷

哈尔滨市科学职业技术职业学院: 范国有 欧阳富 王景海 乔 琳 姜新财 毕惠玲 田守文 李兴国 王锐力 刘晓光 赵凤英 刘 兴 周丽娜 哈尔滨市职工医学院： 孟令云 王振美 杨 玲 王书静

沈丽颖

哈尔滨市商业学校： 孙秀芳 吴守康 哈尔滨市艺术职业学校: 高 健

基建中心： 解晓辉 韩振勇 于向舒 吕 波 唐绍新

胥为民 校外办：陈 辉 少年宫：李 玲

勤工俭学技术装备处：蔡占山

哈尔滨市教育局中小学校校舍监察处：陈东 哈尔滨市教师之家： 高 云

哈尔滨市招生考试委员会办公室:潘士水 韩美萍 哈尔滨市经济贸易职工中等专业学校: 陈伟忠 哈尔滨市民政局职工中等专业学校:马新德 信息中心：杨建明

二00八年六月三十日

第三篇：先进材料(教育局)

虎乡教育发展的领头雁

——创先争优优秀共产党员*****同志先进事迹材料

作为党员他说：“我希望用满腔热情照亮党旗”，作为教育工作者他说：“我希望用爱心、耐心成就事业”，作为局长他说：“我希望用真诚、微笑面对同事”。他就是优秀中共党员*****。作为教育局长，一直以来，他以强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头完成各项工作任务，在本职岗位上做出显著成绩；在工作中，他牢固树立为群众服务的宗旨意识，深入实际、深入基层、深入群众，问政于民、问计于民、问需于民，心系师生、关心群众、服务群众，积极帮助群众解决实际困难，发挥着一个共产党员的先锋模范作用，博得了学生们的喜爱、老师的尊敬、家长的信赖，上级领导的认可。

励精图治，教育兴县创佳绩

致天下之治在人才，成天下之才在教育。站在新的起点，如何办人民满意的教育？“让每一个孩子都接受优质教育”成为教育局班子研究的一个重要问题，作为班长的他，上任不久，率领班子深入学校，深入基层，问计于民，集中民意，通过调研提出 “义务教育促均衡、普高教育提质量、职业教育上水平、学前教育扩规模”虎乡教育发展思路。系列巩固“两基”成果、促进教育发展的政策措施相续出台，并建立健全了“两基”工作县级部门对口支援制度，于是，一场全县动员、全员参与、凝心聚力、齐抓共管的教

规划建设中小学校71所，职教中心1个，普通高中1所，幼儿园31所，教师进修学校1所，教师周转房建设项目1个，青少年校外活动中心1个，总投资94380万元；编制职业中学规划，规划新征土地6200平方米，新建校舍26800平方米，预计投资5010万元；编制学前教育五年规划，规划上报学校12所，建筑面积9732平方米，投资1455.4万元，其中：2011年规划5所，4812平方米，投资700万元；编制边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍五年规划。规划上报学校21所，建筑面积12740平方米，投资1820万元；编制标准化建设规划。规划上报学校46所，建筑面积148245平方米，投资20754.3万元；编制农村初中改造工程二期规划。规划上报学校2所，建筑面积9854平方米，投资1399万元。

开拓创新，教育质量上台阶

管理出质量，管理出效益，提高质量是教育改革发展的核心任务，*****始终要求全县坚持以课程改革为导向，以课题研究为切入点，不断深化教育改革与创新，强化教育教学研究，促进了教育教学质量的全面提高。县上先后出台了《*****合作学习方法实施方案、实施细则》、《*****普通高中分层教学实施方案》，《关于印发*****高中新课程改革工作方案的通知》等多个文件，瞄准教育改革与创新的大方向，有效指导科研工作的开展，强势推进“三三六”自主学习模式和“参与式”教学方法和高中新课程改革，把课堂教学改革作为重点工作来抓，提高课堂教学效益，促进教学质量稳步提升。通过这些强有力的措施，2010年，全县930人参加

为着力点和突破口，不断丰富教育兴县内涵，加大教育资源整合力度，加快教育信息化建设步伐，推进学校标准化建设，优化教育管理，提升办学水平，为推动虎乡教育在新的起点上实现新跨越而努力奋斗！

第四篇：市知识产权局 市教育局

市知识产权局 市教育局

关于组织开展2011全市中小学知识产权素质教育先进集体和先进个人及优秀学生专利发明人评选表彰活动的通知

各区教育局、知识产权局，市教育局直属中小学：

为培养中小学生创新精神、创新思维能力和知识产权保护意识，为我国社会主义现代化建设培养更多的创新型人才，经研究决定，在全市组织开展中小学知识产权素质教育先进集体和先进个人及优秀学生专利发明人评选表彰活动。现将有关事宜通知如下。

一、评选范围及奖项设置

全市开展知识产权素质教育的中小学校及其辅导老师和中小学生专利发明人。

本次活动共设2011全市中小学生知识产权素质教育先进集体5个；先进个人10名；优秀学生专利发明人10名。

二、参评条件

（一）参评“2011全市中小学生知识产权素质教育先进集体”，应符合以下条件：

1、中小学生知识产权素质教育工作领导重视、投入到位、制度健全、计划落实；

2、开展中小学生知识产权教育培训活动次数多、规模大、气氛浓、效果好，并积极组织参加全市“4.26知识产权宣传周”、“科技活动周”和“中国专利周”等活动；

3、组织学生专利申请量和专利展品（实物、模型，含往届）在市青少年知识产权教育基地展出量在全市中小学中分别位居前5位和前10位。

（二）参评“2011全市中小学生知识产权素质教育先进个人”，应为负责知识产权素质教育的辅导老师，并符合以下条件：

1、积极贯彻党的教育方针，热爱中小学生知识产权素质教育工作，敬业勤奋，认真负责；

2、组织开展中小学生知识产权教育培训活动次数多、规模大、气氛浓、效果好，并积极组织参加全市“4.26知识产权宣传周”、“科技活动周”和“中国专利周”等活动；

3、辅导的学生专利申请量及在同类老师中位居前10位，组织学生专利展品（实物、模型，含往届）在市青少年知识产权教育基地展出量在全市中小学中位居前10位。

（三）参评“2011全市优秀学生专利发明人”，应符合以下条件：

1、政治思想进步，学校成绩合格，参加学校知识产权素质教育活动表现积极；

2、具有较强的科学精神和发明创造能力；

3、主要发明成果系独立完成、已在本申请专利、且不存在法律纠纷问题，其数量在全市中小学生中位居前10位。

三、申报评选程序

（一）自主申报。学校根据评选条件、结合本校实际，组织填写《2011全市中小学知识产权素质教育先进集体参评申报表》（见附件1）、《2011全市中小学知识产权素质教育先进个人参评申报表》（见附件2）和《2011全市中小学生优秀专利发明人参评申报表》（见附件3）。

以上三类《申报表》应由学校于2011年12月30日前向所属区教育局基（中）教科申报。其中，优秀学生专利发明人应由 3 其所在学校根据参评条件择优确定名单，并在学校大门口显著位置公示3天，确认无异议后，由学校报所属区教育局初审。

（二）逐级评审。区教育局初审盖章后，填写《2011全市中小学知识产权素质教育先进集体和先进个人及优秀学生专利发明人推荐名单一览表》（见附件4），连同各校《申报表》一并报市教育局基教处。逾期申报，视为放弃。

（三）共同审定。市教育局会同市知识产权局依据参评条件进行审定，并经公示后予以确认。

四、鼓励措施

（一）由市教育局、市知识产权局对2011全市中小学知识产权素质教育先进集体和先进个人及优秀学生专利法发明人颁发匾牌、荣誉证书及奖金，并予以通报表彰；

（二）在市教育局、市知识产权局官网及其它有关媒体上宣传获奖者的先进事迹。

五、工作要求

1.加强领导。各区、校要把知识产权素质教育作为学校素质教育的一项重要工作，予以高度重视，切实加强领导，精心组织实施。

2.规范程序。各区、校要在评选活动开展前，广泛宣传评选程序和相关要求，让广大学生和家长知晓、支持该项活动；在评选活动中，切实做到公平、公正、公开。

有关事宜请与市知识产权局和市教育局有关部门联系。市知识产权局协调处联系人：王佳，钟威，联系电话：65692013；

市教育局基教处联系人：，联系电话：。

附件： 1、2011全市中小学知识产权素质教育先进集体参评申报表； 2、2011全市中小学知识产权素质教育先进个人参评申报表； 3、2011全市中小学校优秀学生专利法发明人参评申报表； 4、2011全市中小学知识产权素质教育先进集体和先进个人及优秀学生专利发明人推荐名单一览表。

第五篇：市教育局工作总结

市教育局工作总结

一、全面实施素质教育，整体办学水平大幅提高

1、强化教学常规管理，进一步推进管理的科学化、规范化、精细化和人性化

全面实施素质教育，深入进行新课程改革，加强校本教研，强化教学常规检查，完善量化评估考核机制、教学质量的分析监控机制和对优生的全过程培养跟踪机制，加强教育教学管理，整体办学水平进一步提高。2008年2月28日，教育局召开了全市教育工作会议，全面部署了全年教育教学工作，提出了2008年为”管理提高年”。为强化管理，教育局进一步建立健全了各项教育教学管理制度，严格教学过程管理，全面落实《中小学教学常规管理细则》，注重制度的检查和落实，做到定期与随机检查相结合，数量与质量检查相结合。制定并下发了《涿州市中小学教育教学管理工作手册》，手册包括学校常规管理、课程安排、评价方案、考评细则等内容，要求学校制定《学校管理制度汇编》，从领导的岗位职责，班主任、科任教师的岗位职责，到教研教改、考勤考绩、各项活动的管理制度，都要具体细致，可操作性强。要求校长将制度落实作为管理的支点和抓手，落实层次管理，重点督促各部门严格执行制度，依章办事，使学校常规工作得到有效落实。学校每学期制定详细的工作计划，各种计划要做到有目标、有思路、有任务、有要求、有方法、有措施、有活动安排序例，具体、明确、细化。各项规章制度涉及行政管理、教学管理、校园管理、教师管理、学生管理等各个方面，切合本校实际，并将这些规章制度辑印成册，入室、上墙。科学完善的制度使学校管理工作有法可依、有章可循，从而推动了学校管理的规范化、制度化建设。全年组织了教育教学管理工作经验交流会和两次教育教学工作联查评估。教育教学管理工作联查评估由普教科牵头，各校主管领导参加，进行推磨式检查。一方面检查各校对教育局的工作安排和部署落实情况，学校的工作计划是否落实到位；另一方面深入到学校去捕捉和发现学校的突出亮点，寻找细微之处的创新；第三方面通过联查给各校领导提供一个良好的学习机会。通过联查，发现各学校的常规管理逐步细化，教师从备课、上课到作业批改都有章可循，学校都建有检查、评价制度，确实将各项制度落实到位，从而保证了教育教学质量稳步提升。在2008年庆祝教师节座谈会上，市委、市政府对教育系统涌现出的先进集体和先进个人进行了通报表彰。双语学校、西丁小学、孙庄中心学校、三义小学、向阳中心学校、屈家街中心学校、南良沟中心学校、南关中心学校、实验中学、东仙坡中学、孙庄中学、清凉寺中学获”全面贯彻教育方针，提高教育教学质量优胜单位”称号；双塔中学、松林店中学、高官庄中学、豆庄学校、方正中学、柳河营学校、东城坊中学、西城坊中心学校、西辛庄中心学校、大邵村中心学校、林屯中心学校、高官庄中心学校、大团柳中心学校、松林店中心学校、南马中心学校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心学校、下胡良中心学校获”全面贯彻教育方针，提高教育教学质量先进单位”称号；实验中学、双语学校、华夏中学、方正中学、东仙坡中学、孙庄中学、松林店中学被评为”全面实施素质教育，向高中输送优秀生源先进单位”；屈家街中心学校、南良沟中心学校、大邵村中心学校、林屯中心学校、南马中心学校、潘各庄中心学校、下胡良中心学校、东仙坡中心学校、码头中心学校、孙庄中学、双塔中学、豆庄学校、柳河营学校、东城坊中学获”教育教学质量升级进位单位”荣誉称号。我市中考成绩继续在保定市领先，高考上线人数也保持了去年较高水平。

2、教科研工作全面推进

坚持以提高教育教学质量为中心，全面推进新课程改革向纵深发展，全面提高教师业务水平，深入开展教科研工作，积极推进教育创新。全体教研员深入学校，将教研的重点进一步向学校下移，实行教研员包校与教研周相结合的教研方法，与教师广泛交流教学中的成功和不足，帮助教师解决课改中的疑难，帮助教师优化课堂结构，帮助教师选择教科研课题，共同探讨课堂教学模式改革。2008年，教研室共组织中小学18个学科的新教材培训活动，培训教师达1500余人；分别组织了中、小学13个学科的试卷分析会；小教组深入到13所中心校，中教组到了12所中学听课、调研，与领导、教师座谈，为学校、教师改进教学工作提出有针对性的建议；分别在实验中学、双塔中学、清凉寺中学、松林店中学、西丁小学、三义小学、双语学校、孙庄中心校、松林店中心校、东仙坡中心校、大团柳中心校、高官庄中心校、柳河营学校、码头中心校开展了大型协作区校本教研活动，征集各级、各类论文3000余篇。适时召开中、小学复习研讨会，帮助教师抓教学重点，明确复习思路，组织初三和高三模拟考试，作出质量分析并召开试卷分析会，为领导和教师提供下一步的复习参考。加强课题研究，立足课堂教学改革。本学期我们进行了保定市级课题的初选和推荐工作，同时对各中小学相关人员进行了培训，共上报保定市级课题21项，10项课题在涿州市立项，7项保定市级课题结题。抓好校本教研，以协作区为重点，以点带面，点面结合。全年中小学各协作区都组织了多次大型研训活动，教研员全程参与各协作区活动23次。各协作区积极开展校本教研，已形成制度化，已成为各学校的自觉行为。为提高教研员、教师的专业水平，教育局分别派出中、小学教研员和教师代表参加上级教研部门组织的教研活动。申请并承办了保定市初中英语教学研讨会，信息技术与学科整合研讨会，保定市信息技术分片教研活动，聆听了专家讲座，把高层次的教研活动办到了家门口，为我市教师搭建了学习、交流的平台，深受教师们的好评。2008年，实验中学宋绍杰老师和双语学校胡春燕老师参加信息技术与学科整合竞赛分获国家级一、二等奖，另有5名教师获河北省级奖励；在保定市教科所组织的优质课评选中，我市3人获一等奖；在论文评选中，我市有4篇论文、1份教案获国家级奖励，有10篇论文和4份教案获省级奖励，有20余篇论文和10余份教案获保定市级奖励。2008年，西丁小学获河北省校本课程开发试验校、河北省重点课题”校本课程开发与教育实践研究”示范校称号，教育局教研室被评为”保定市优秀教科研单位”。

3、落实国家课程标准，促进学生全面发展

落实国家、省规定的课程计划、课程标准，增强课程整体性意识，要求学校千方百计克服师资不足问题，开齐课程，开足课时，音体美英教师力争做到专职。淡化主科与副科的区别，侧重培养学生的创新精神和实践能力，全面推进义务教育新课程的均衡发展。学校制定科学、规范的课程表，并严格按课程表上课。以协作区为单位，组织了协作区初中毕业班工作交流会，主题班队会、歌舞、书法、绘画等观摩评比活动，从而促进了协作区全面工作的交流，扩大了师生参与活动面，收到了实际效果。

4、信息技术教育和实验教学的管理不断提高 进一步完善教育装备（实验器材、图书、计算机教室、多媒体教室等），基本能够满足教育教学需求。上半年对全市所有学校都进行了摸底调查，对出现的问题进行整改，并对相关人员进行培训。3月份，实验中学、南关小学图书馆顺利通过省一级图书馆的验收。至此，我市中小学图书馆已有5所通过”省一级馆”验收。11月，涿州中学接受了”河北省现代教育技术示范校”验收，得到验收组的高度评价。5月20日开始实验操作考试，162名监考教师分成2组对全市6个考点进行了流动监考，于5月22日顺利完成了全市5513名考生的考试，并将成绩及时上报保定。5月29日至5月30日，圆满完成了全市初中5513名考生的信息技术中考，并在2天内完成了成绩的统计。积极参加和组织各项评比活动，4月份组织参加了保定市电脑作品制作比赛，共收集学生作品210余件，评出51件作品上报到保定参评，其中7件作品获一等奖，23件作品获二等奖；5月份开展”2008年信息技术与学科整合优质课”等七项评比活动，全市教师踊跃参加，共收集信息技术与学科整合优质课作品361件，其中评出58件作品送保定参加评比，8件作品获一等奖，12件作品获二等奖；6月份参加”保定市科学技术协会优秀论文”评比，11篇作品报送保定，全部获奖；9月份参加了保定市组织的”迎’奥运’知识大搜集活动”，我市有9件作品参加保定评选，均获奖；4月份参加保定市”中小学阅读指导课优秀教学案例评选活动”，一中魏秀平老师获一等奖；参加”河北省中小学现代教育技术装备建设管理与应用论文征集活动”12篇论文获奖；9月举办了全市范围的汉字录入比赛，并挑选成绩优异的学生参加了保定市汉字录入比赛，多名教师、学生获奖，我市获得”优秀组织奖”。

二、深化教育教学改革，大力推进德艺体卫工作

着力引导学校开展健康向上的文化活动，提升办学底蕴和内涵，以开展”学会求知、学会健体、学会感恩、学会做人”系列教育活动为主线，全面推进德育工作，形成特色校园文化。

1、规范德育课程管理。开齐、开足、上好德育课程，加强对德育课程的检查、考评、指导工作。不断加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。

2、礼仪教育初见成效。以文明礼仪教育为抓手，加强学生行为习惯的养成教育，培养学生乐学好学、诚实守信、文明礼貌的良好道德习惯。2008年，实验中学被评为河北省中小学文明礼仪教育示范校。2008年4月9日，教育局在陈辉中学组织召开了涿州市中小学礼仪教育工作现场会，交流经验，展示成果。

3、开展丰富多彩的德育活动。组织学生以迎接党的十七大、迎奥运，弘扬培育民族精神等为主题的教育活动，通过组织班、团、队会和征文、写读后感等形式畅谈、交流收获，增强了学生的爱国热情和民族自豪感。组织学生以迎奥运，弘扬培育民族精神等为主题的教育活动，增强学生的爱国热情和民族自豪感。在涿州市纪念改革开放30周年合唱晚会活动中，实验中学、三义小学被评为先进单位。在保定市”节约资源、保护环境、做保护地球小主人”有奖征文活动中，有17名师生获奖。在涿州市纪念改革开放教师演讲比赛中，7人获一等奖，10人获二等奖。

4、加强班主任队伍建设。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培训制度，努力构建一支充满智慧、情感与活力的班主任队伍，要求各校每月至少召开一次班主任例会，交流工作中的得失成败。实验中学的王国明老师在保定市班主任基本功素质大赛和中小学班主任事迹演讲决赛中均获得第一名。

5、校园文化建设凸显特色。坚持每月召开一次以校园文化建设为主题的现场会，全面推进各校的校园文化建设。各校在注重校园环境卫生、绿化美化的基础上，突出了文化氛围的营造，有自己的办学理念、办学宗旨，校训、校歌、校徽，墙体文化、楼道文化，各种展览园地等内容丰富多彩，突出创立了”五种文化”，即创立校园文化，体现师生与自然的和谐；创立班级文化，激励学生奋发向上；创立办公室文化，让教师感受工作的美好；创立寝室文化，陶冶学生的情操；创立食堂文化，引导学生勤俭节约。

6、艺术教育与体育卫生工作不断深入。今年是我市艺术教育工作突飞猛进的一年，全市各学校在音美师资短缺的情况下，克服一切困难，努力上好音乐、美术课，同时积极组织了各种形式的艺术活动。丰富多样、形式灵活的艺术活动，使校园充满歌声、琴声和欢笑声。5月份安排了艺术节活动，各学校积极组织了本校艺术节；9月份组织了协作区中小学舞蹈比赛；10月份组织了协作区中小学书法大赛。重视学校体卫工作，加大学校卫生监管力度，保证师生体质健康。4月份，与强生公司联合聘请国家级健康教育专家对全市健康教育教师进行了青春期健康教育培训。注重各种疾病的预防和矫治工作，通过卫生专栏及广播等形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识的宣传。2008年4月，教育局下发了《关于进一步加强学校体育工作的意见》，要求各学校结合实际，积极开展”学生阳光体育运动”，保证学生每天1小时体育活动时间，增强学生体质。举办了涿州市中小学春季和秋季田径运动会，参赛学生近千人。暑假组织全市中小学健美操比赛、乒乓球比赛，全市各校均组队参加。在保定市中学生篮球比赛中，我市代表队获男子组第三名、女子组第七名的好成绩。为迎接北京奥运会，涿州中学争取到了祥云火炬巡游展示的机会。今年4月8日上午900，2008奥运祥云火炬来到涿州中学，此次火炬巡游活动经北京奥组委批准，4月1日至8日在保定巡游，历时8天，涿州成为巡游活动展示的县市之一，涿州中学赢得了这次千载难逢的巡游活动机会。参加此次火炬涿州中学巡游活动的有保定市体育局副局长王胜利，涿州市委常委、宣传部长、农工委书记李全新，市政府副市长刘蕴英，市文体局局长张建平、副局长宋小彬、涿州市教育局副局长兼涿州中学校长刘群辉、学校领导班子成员以及学校5名火炬手、10名护跑手、鼓乐队、红旗队、学生方阵1200余人。

三、办学环境进一步优化，教育发展根基更加稳固

1、基础设施建设进一步加强

2008年，我市继续坚持”社会发展坚持教育优先”的工作思路，将落实教育优先发展地位和实施科教兴市战略有机结合起来，以”加快教育事业发展、构建和谐教育”为主题，着力增加教育投入，全面贯彻落实农村中小学经费保障机制，调整中小学布局，优化教育发展环境。投入2000万元的双语学校一期工程进展顺利，主体已经验收，正在进行装修，预计明年5月交付使用；建筑面积12000平方米的职教中心综合楼工程已完成内外装修，目前已经投入使用；实验中学生态厕所、义和庄中学食堂建设已完工；中小学危房改造涉及15所学校，已全部完成；尚庄小学、义和庄小学、向三小学、老小庄小学、闫庄小学、西里池小学、义和庄中学、百尺竿中学、刁窝中学等9所标准化学校二期建设已完成前期准备工作；投入180万元，完成了全市40所农村中小学取暖设施改造工程，结束了我市农村中小学明火取暖的历史。

2、全面落实农村中小学经费保障机制

全面实施农村义务教育经费保障机制，截至目前，2008年秋季工作已全部结束，免除书费221万元，已拨付到新华书店；学生公用经费1151万元和补助贫困生生活费34.37万元，全部落实到位。2008年全年落实农村义务教育保障机制改革公用经费2085万元，生均公用经费小学达350元/年，初中达600元/年。

四、加强干部教师队伍建设，提升师资整体水平

1、加强校长队伍建设

对市域小学校长进行《教育技术能力培训教程》培训；聘请北京崇文小学校长和河北师大教授做了”创建学校特色、为师生发展服务”及”教育心理学在管理实践中的应用”专题培训。根据河北省、保定市”十一五”教育干部培训规划于12月下旬开展了涿州市”十一五”小学校长2008提高培训。加大考核力度，教育局定期和不定期地组织业绩考核，对校长的工作做出科学评价。为加大管理力度教育局成立视导组，采取明查暗访等形式，对各校进行视导，对发现的问题向学校提出建议进行指导，对发现的典型经验进行总结并向全市推广。

2、加强教师队伍建设

按照”修师德、强师能、铸师魂”的总要求，进一步完善了师德建设工作机制。各校为教师建立师德档案，广泛开展了教师学期述职活动，”讲师德、树正气、纠歪风”，全市广大教师整体素质得到进一步提高。在2008年保定市师德楷模、师德标兵、师德先进个人评比中，涿州市第二幼儿园教师杜红娟被评为保定市师德楷模，涿州中学梁猛、实验中学刘爱民、双语学校孙常见、职教中心乔淑芬4名教师被评为保定市师德标兵，孙庄中学孙超英等11名教师被评为保定市师德先进个人。同时，评出涿州市师德先进个人41名。在2008年庆祝教师节座谈会上，市委、市政府对”十佳教师”（实验中学李中华、双语学校崔艳波、三义小学董红艳、清凉寺中学梁玉红、孙庄中学刘术华、双塔中学季海峰、西城坊中心刘建平、塔照中心李学敏、南马中心李素仙、林屯中心赵瑞梅）和20名优秀教师（涿州中学温凤玲、二中孙金龙、三中周文刚、职教李晓静、西丁赵东梅、一幼方梅、二幼杜红娟、特教王永敏、东仙坡中学王丽、松林店中学张巍、码头中学舒金英、豆庄学校董红梅、柳河营学校夏祥志、南关中心张艳艳、大团柳中心焦平、屈家街中心陈凤芝、孙庄中心康晓燕、向阳中心杜秀红、高官庄中心张占龙、潘各庄中心李爱荣）进行了通报表彰。在注重模范引领作用的同时，我们继续做好了教师城乡交流工作。2008年，我市共48名教师完成了对口交流，城区教师为农村学校带去了先进的教育理念，有效提高了教师队伍整体素质。

3、强化骨干教师培训

积极贯彻落实《涿州市中小学骨干教师管理办法（试行）》，督促各级骨干教师履行职责。根据河北省、保定市文件精神，共选拔推荐省级培训项目教师48名，保定市中小学骨干教师培训对象165名，积极做好送培工作，并评选出涿州市首批中小学骨干教师273名。2008年9月，对全市涿州市级以上骨干教师及学校业务领导开展了2008培训。评选推荐西丁小学教师李桂红、双塔中学教师高晓娟参加河北省2008年特级教师评选。

五、优化教育发展环境，全市教育系统稳定和谐发展

1、切实维护校园安全稳定

按照”法人代表安全管理承诺落实年”和”安全稳定隐患治理年”的相关要求，我们狠抓安全工作的责任落实和网格化管理，努力做好奥运会安全稳定工作，积极开展安全隐患的排查与整治工作，使学校安全工作收到了很好的效果，全年没有发生重大安全责任事故。全面启动安全管理的责任落实及网格化管理工作，不断明确安全责任，层层签订安全稳定责任书、安全管理承诺书和消防安全责任书，使安全管理工作逐步走向规范化、精细化的轨道。积极开展安全法制教育。（1）安全教育进课堂，将《中小学公共安全教育读本》作为主要内容进行教学活动，落实了”计划、课时、师资、读本、考核”等工作。各学校都安排了教学课时，列入课程之中，安排了教师任课，做到了有计划、有教案、有考核。（2）开展丰富多彩的警示教育活动，广泛的利用校会、班会、宣传栏、板报、网络、广播等，开展校园治安、消防安全、交通安全、食品卫生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知识的教育。（3）搞好应急逃生演练活动。督促学校有计划有组织的开展不同层次和不同内容的逃生演练活动，使学生掌握逃生自救知识，减少各类伤害事故的发生。2008年，实验中学通过省依法治校示范校评估验收，西丁小学被保定市评为法制教育工作先进单位，双语学校被评为保定市安全文明校园。教育局也先后获得”河北省学校安全工作先进集体”、”涿州市维护稳定和社会治安综合治理先进单位”和”涿州市安全生产先进单位”等荣誉称号。

2、进一步规范学校办学行为 坚持依法治校，认真开展了行政权力公开透明运行、专项资金综合治理等重点工作。我们依据《涿州市教育局2008年关于全面开展民主评议中小学活动的实施方案》，对15所学校采取学生问卷、家长问卷、教师问卷和上级部门问卷等形式，结合平时的信访案件，在公平、公正、透明的基础上进行了民主评议，15所学校均获得”民主评议满意单位”称号。采取有效措施规范教育收费，大力推行政务、校务公开制度，严格教育收费告知、公示、审计、督导和责任追究制度。大力推进了招生考试”阳光工程”，我们精心组织，周密安排，严格把关，环环相扣，力求做到精细化、人性化、专业化，在我市学校多、考生多、竞争异常激烈的形势下，圆满完成了各项招生考试工作，没有出现一起责任事故和群众上访事件，提高了群众的满意度，赢得了社会各界的广泛赞誉。对于义务教育阶段公办学校招生工作，我们严格招生范围，严肃招生纪律，严明工作责任，使入学招生工作更加规范，既坚持了”就近入学、划片招生”的原则，又满足了广大家长的择校愿望，既体现了教育公平，又促进了优质学校的持续发展。2008年3月，实验中学被河北省教育厅命名为”依法治校示范校”。

3、教育系统党建工作进一步加强

2008年，教育局党委共发展预备党员27人，由预备党员转为正式党员18人。5月12日下午汶川强烈地震发生后，教育局立即全面组织开展教育系统抗震救灾工作，向全市教育系统下发了《关于迅速动员组织广大基层党组织和党员干部投入抗震救灾工作的通知》、《关于继续做好抗震救灾工作有关事项的紧急通知》等文件，把支援抗震救灾作为当前的重要任务。自5月13日组织捐款活动以来，全市教育系统，从幼儿园小朋友到高中学生，从教育行政机关党员干部到广大基层教职员工，全市教育系统以各种形式向灾区人民捐款、捐物奉献爱心。截至6月16日，教育局党委直属支部党员交纳特殊党费122855元，涿州市教育系统向地震灾区累计捐款已达1854544.67元。2008年，教育局党委被涿州市委授予”先进基层党组织”荣誉称号。教育工会围绕教育局的工作重点，加大学校民主管理、民主监督力度；围绕教育教学这个中心，加强师德建设，开展了一系列教育活动，真正起到了为教育保驾护航的作用。2008年11月11日，保定市县级教育工会建设经验交流现场会在我市召开。教育局党委、教育工会作了重点发言，来自25个县、市、区的教育工会主席参观了我市教育工会办公室及清凉寺中学、涿州二中、实验中学工会建设情况。2008年，实验中学被河北省总工会评为”省模范职工小家”。

4、困难学生救助机制逐步完善

全年高中阶段共673人享受”两免一补”，本级投入资金达522689.375元；春学期补助义务教育阶段寄宿生生活费1080人，资金74.2万元；全年为47632名义务教育阶段在校生免费提供教科书，资金2203453元，全部由省直接拨付新华书店；为中等专业学校食堂按生均40元标准发放肉食补贴289416元；为7500名中等职业学校学生发放国家助学金1056万元。2008年共救助105人，救助金额达12.44万元。

5、勤工俭学工作进一步加强

勤工俭学工作以服务学校、服务教学、服务学生、服务机关为宗旨，规范教育内部市场，促进学校美化绿化与校园经济协调发展，育人创收，有效补充了教育经费不足。积极推进农村学校劳动实践场所建设，因地制宜，在美化环境中求效益，提升学校品味。截止10月底，全市各校种植农作物、蔬菜85.5亩，育优质速生杨苗圃38.5亩，栽绿化乔木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，种植草皮5540平方米，既优化了学校环境，又创造了经济效益；既有效利用了劳动基地，又为学生参与综合实践提供了活动场所。

为培养学生勤俭节约、讲卫生爱劳动的优良品格，我们把开展传统勤工俭学活动作为常规工作来抓，积极引导，因校制宜，鼓励学生开展小种植、小养殖、小手工、小拾杂等活动，收到很好的效果。提倡教师购买医疗补充保险，全年共有4352名教职工自愿购买了医疗补充保险，投保率达85%以上。截至11月底，人寿保险公司为121名因病住院的老师进行了理赔，理赔金额达96584元。

努力做好校方责任险工作。我市自2004年开始由学校出钱购买中国平安财险承保的校方责任险。几年来，学生在校园内外因学校责任引发的伤害事故，都得到了保险公司的赔偿，有效地转移了学校的经济风险，维护了受伤害学生的利益，化解了学校与社会的矛盾纠纷。2007年12月，涿州市政府为全市中小学校购买了2008年校方责任险，截至10月底，教育局协调保险公司理赔学校责任案件32起，赔款金额达147025元。

6、教育宣传工作效果显着

在加强机关信息报道工作的同时，制定下发了《涿州市教育局关于进一步加强教育宣传工作的意见》，将宣传工作任务目标分解细化到校，并对各校信息报道情况一季度一通报，促进了全系统宣传工作的开展。2008年全系统在涿州市级以上媒体发稿250余篇，其中国家级媒体刊（播）发5篇，省级媒体刊（播）发38篇，印发《教育通讯》39期。开展了科技、文化、卫生三下乡活动，印发宣传材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府评为”信息宣传工作优胜单位”。

六、多措并举，统筹兼顾，教育事业整体科学发展

1、学前、特殊教育继续发展。在普及学前三年教育的基础上，借今年”普三”复检的东风，加大投入。充分发挥一幼、二幼的龙头示范作用，加强幼教管理，依托三级教研网，开展幼教教研活动。为提高幼儿园教师素质，我们在组织好检查、考评的同时，加大研训力度，开展了半日评比、市直园与乡镇园教师交流及三级教研活动，同时各校也制定方案进行了二级培训，培训工作扎实有效。经过努力，实现了幼小相互衔接，自然过度，避免了幼儿园教育小学化的倾向。2008年11月，一幼、二幼均顺利通过河北省示范园第二轮复查验收。

继续扩大特教中心办学规模，规范随班就读教育管理，关注残障少年儿童。按照上级普教、特教一体化要求，教育局制定下发了《关于随班就读教育教学管理意见》，要求教学做到”四个个别”，即个别计划、个别教案、个别辅导、个别考评，使全市残疾儿童都能和健康孩子一样接受良好的教育。2008年，我市特教中心参加了保定市教育局、残联、团委组织的”为梦想喝彩”首届保定市残疾人才艺术大赛，在舞蹈、语言、声乐、绘画、手工5大项、12小项比赛中夺得5项金奖，7项银奖。特教中心荣获保定市特殊教育工作先进集体。

2、义务教育均衡发展。借去年保定市促进义务教育均衡发展现场会在我市召开的东风，今年我们又将东关中心校合并到西丁小学和三义小学、开发区学校并入双语学校、桃园中学并入实验中学，进一步优化教育资源。布局调整后扩大了规模，整合了资源，优配了师资，提高了效益，义务教育发展更加均衡。2008年11月23-26日，保定市政府组织专家组到我市就义务教育阶段教学评估进行了督导检查，我市高标准通过了义务教育阶段教学评估验收。

3、高中教育迅猛发展。进一步普及高中教育，提高办学效益和办学水平。今年高中阶段完成招生7506名，入学率达123%（职业中等学校招收大批外省市初中毕业生），我市高中教育已呈现一中、二中两所省示范性高中领军、三中特色高中创新的全面发展态势。

4、职成教育大力发展。大力增加职教内涵，拓展办学空间，推动职业教育与经济社会发展和劳动力市场的结合。涿州职教中心作为职业教育的龙头学校，充分发挥了领头雁作用，在校学生数继续保持过万。2008年9月，全国职业教育座谈会在我市召开，教育部职成司副司长刘建同、教育部职成司综合处处长刘培俊、上海市教科院职成教研究所所长马树超等一行8人组成的专家组来到职教中心进行调研，在实地参观学校并观看了学生们的技能表演后，领导们对我市职教工作给予了高度评价。落实乡镇成人综合学校”师资、场地、经费、编制、制度、工作”六到位，围绕服务”三农”积极开展了农业实用技术培训，进一步加强了以乡镇成人学校为重点的市、乡、村三级成人学校建设。2008年，共投入24万余元完成码头成综校、东城坊成综校、百尺竿成综校软件与硬件建设。组织大型培训共20次，各乡成综校开展实用技术等各类培训共30000人次，发放明白纸20000余张，播放科技光盘300余次。2008年12月1-2日，由保定市教育局副局长张金龙带队的8人督查组代表市政府对我市职业与成人教育工作进行了专项督查，领导对我市职成教工作给予了充分肯定，评价我市职成教工作走在了全市的前列。

电大围绕”一个中心，两个侧重点”（即以提高教育教学质量为中心，侧重教学管理、侧重招生）的工作目标，进一步落实教育部”一村一名大学生”工程的招生工作，利用电大网络教育的优势，为建设社会主义新农村，培养科技致富带头人提供了一条好的途径。(m.depeat.com)全年招生专、本科及”一村一名大学生”共计628人，招收中专学员220人，超额完成保定电大年初招生任务指标的319.85%，招生人数列保定市第一名。11月初，在保定电大工作总结会上，涿州电大按综合指标打分排名位列第一，并连续十年获此殊荣。

5、民办教育规范发展。我市按照”积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，大力发展民办教育事业。目前，涿州民办学校共有56所，涉及培训、学前教育、学历教育等领域，有专兼职教师1253人，在校生14260人，固定资产投入达到9376.50万元。2008年为社会培养各类人才13071人，我市民办教育呈现多门类、多层次全面发展态势。

2008年，全市广大干部教师在市委、市政府和上级教育行政部门的正确领导下，全面完成了全年的各项工作任务。2009年，教育系统广大干部教职员工将高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，进一步加强对教育工作的统筹谋划，引进高等教育集团，扩大职业教育规模，提高基础教育水平，为促进我市教育事业的和谐、科学发展，为建设京南保北”教育服务中心”而努力奋斗！