第一篇：小学生周记
【精选】小学生周记范文汇编10篇
愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的小学生周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1今天，吃完早饭，我和妈妈一起去买菜，买了很多菜。如：圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。
回到家里，我开始帮妈妈洗菜，我铿锵有力地对妈妈说：“我要把菜洗得干干净净。”我在洗菜的过程中很快乐，因为我帮妈妈洗菜。到了12点，我们开始吃饭，香喷喷的饭菜中有我的劳动，妈妈夸我是她的小帮手。吃完了午餐，我们开始了大扫除，我拿起扫把，开始扫了起来，我左扫扫，我右扫扫，终于，在我的不断地扫地之下，灰尘最终还是屈服了，在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下，地板亮出了她白的风貌。我又拖地，在我的努力下，地板白亮亮的。妈妈看见我那么努力，对我竖起大拇指。我高兴的笑了。我继续干活，我把我自己的东西整理好，使我的房间更美。我突然想起还有一件事没做，当然就是抹桌子，这也是一种活。于是，我开始抹桌子，抹得干干净净，不留一点灰尘。我的活干完了，整体看上去，还不错，很漂亮，很干净。
结束了，劳动结束了，我兴奋的心情也平静了下来，一天的疲劳都消除了。啊，劳动真快乐。现在回想起来，我的心仍有点激动。
小学生周记 篇2以前总是羡慕会开车的人，觉得他们很了不起。而如今，自己学车取得驾证后，又觉得开车是如此的简单。
由于工作的原因，不能每天都去学车，所以我都是利用周六和周日的时间去学。冬天天气寒冷，练习移库时还不能坐在车上，挡住视线。经常是轮换着上车练习，在下面等候时，简直是冻透了。但这 些并没有打消我学车的热情。是的不经历风雨，怎能见彩虹。
最后，去古冶考试场考试时，我们全车的8个人都有些心情都有些紧张而复杂。如果考不过，心情会很糟糕。别人又会怎么看自己呢？但教练总是在为我们鼓劲：“只要你们正常发挥，别太紧张，都 能顺利通过的。”
终于考验我的时刻来到了，我满怀信心的上了车，小心翼翼的进行着每一项的操作。完毕之后，车里的喇叭里传出了合格的声音，大屏幕上随即打出了大大的及格两个字。当时，我兴奋极了，心中充 满了成功的喜悦。
我是我们组第二个考试的，出来后，我急切的等候着其他学友们的好消息。不幸的是，由于太紧张，我们组有两个学员没有过关，我真的很为他们而惋惜。
接着，第二天，我们六个人的上路考试也顺利过关了。当考官宣布考试结果时，我们欢呼着，拥抱在一起，品尝着胜利后的硕果，那滋味简直是美极了！
是的，对于成功，哪怕是小小的，都是属于自己的，我们有理由去享受；对于失败，哪怕是大大的，也都是属于自己的，我们有理由去承受。通过学车，我享受到了成功的喜悦。
小学生周记 篇3精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦！我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的，但是我们一点儿都没感觉到，因为我和爷爷都十分集中注意力。
开战了，我先架中“炮”，爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱了一步“马”那条线上的“兵”，爷爷也拱了一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快了一步，提前把“马”跳了出来，爷爷只好上“象”抵挡。我趁机踩掉了爷爷三路的“卒”。爷爷想了想，把“马”跳了上来。我琢磨了一下爷爷的下法，猛然发现他的“马”只要再跳一步，我的“马”就走投无路了，赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫芦画瓢”地出了“车”……
就这样，我和爷爷杀得天昏地暗，时间长达半个多个小时。遗憾的是，虽然有奶奶在旁边为我出谋划策，可最终我还是下不过技术高超的爷爷，只能束手就擒。“看来以后得多学着点儿了”，我叹了口气说：“没办法，这不是我不努力，而是爷爷您的技术水平太高了！”一直在旁边观战的奶奶安慰我说：“没事！只要你经常练习，估计不出两年，你爷爷就得甘拜下风罗！”“只两年？我看至少要五年才行！”爷爷哈哈大笑，“将”了我一军。“还要五年？看我再下一盘就让您成为我的手下败将！”不服气的我要求再下一盘。
激烈的比赛再度开始。这一次，胜利会属于谁呢？这是一个秘密，只能向你透露一点，那就是，下完这盘棋之后，我高兴得一蹦三尺高……
小学生周记 篇4今天，妈妈带我到何阿姨家玩。
到了阿姨家，她们正在包饺子。只见干干净净的餐桌上，白白胖胖的饺子像一个个玲珑乖巧的小老鼠，整整齐齐地排列着，可爱极了。我一看不禁手痒，心想大显身手的机会来了。我问阿姨：“何阿姨，我帮你们包饺子好吗？”阿姨说“你行吗？”我满不在乎地说：“怎么不行？我可以的！”
就这样，我和何阿姨一起包饺子了。我学着何阿姨的样子，拿起饺皮，在左手上平摊着，右手用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮上，再用手一捏。呀，不好，皮破了！阿姨笑着说：“你不是行吗，咋的了？”我难为情极了，真想找个地缝钻进去。妈妈见此情景，打趣说：“没事，我们洋洋包的是战斗英雄——挂彩战士！哈哈哈？？”
一听妈妈这样说，大家都笑了，我也跟着笑了。原来包饺子也不是一件容易的事情啊！
小学生周记 篇5童年是五彩缤纷的，也是丰富多彩的，里面蕴含着无数的记忆珍宝，等待我们去挖掘。
成长也是一样的，成长是梦中的真，是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。
我们每天都在成长，每天都在成长中收获，在成长的道路上，有四种果实每天都在我们身边，它们分别是酸，甜，苦，辣。
在我记忆中酸和甜我尝过最多。
记得一个快要冬季越野比赛的时候，也就是我们最后一个比赛【因为要毕业了】，老师让我们四个星期天来训练，这天我，朱静轩，李欣童，张祖铭来到学校，老师已经在等我们了，等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来，现在昨晚热身以后，你们每人带上两圈，在跑一个四百，在跑一个八百，再跑五个六十，然后再跑一个一百就这样，我们听了，就开始找各种理由不跑，这时老师生气了，就说还有两天就比赛了，你们还不跑，到时候跑个倒数回来，老师怎么看得起我，我们听了觉得愧疚，立马跑开了。
功夫不负有心人，我们尝到了甜的滋味，我们给学校拿了第一，老师还请我们吃了饭，真开心。
时间像水一样快，转眼间我们毕业了，虽然半年过去了，但我还是忘不了田径是的时光，在我成长的道路上，我永远都不会忘记这段时光的。
小学生周记 篇6这天，我正在家里，突然，我听见门外有人在叫唤：“送仙丹了，送仙丹了。”我想：世界上怎么会有仙丹呢？蒙人吧！反正是送的我也不管三七二十一了。我连忙跑了出去，看到了那个送仙丹的人，是个头发花白的老爷爷，胡子也很长，还真长的有点儿像太上老君，我走上前去问道：“老爷爷，您可不可以给我几颗仙丹呢？”老爷爷微微地笑了笑，说：“当然可以了，不过我这有很多颗仙丹，每一颗都可以让你整一天快乐，你要哪一颗呀？”老爷爷有很多颗仙丹，我想了个办法，就是摸到哪颗就哪颗。我摸呀摸呀，摸出了一颗仙丹，上面写着：去蚂蚁王国之旅，老爷爷还给我了一颗还原丹，之后，老爷爷就走了。
我先把还原丹放好在我的裤袋里，吞下了另一颗仙丹。突然，我发觉自己的身体逐渐地缩小了，头上长出了一对触角，还长成了六条腿，哦！我变成了一只蚂蚁，来到了蚂蚁王国，蚂蚁们很热情地出来迎接我，还为我举行了盛大的'仪式，这时，蚁后和蚁王走了出来，问我叫什么名字？从哪儿来？我都实事求是地说了出来它们很乐意让我来蚂蚁王国，哇，蚂蚁王国可真大呀！走也走不完，应有尽有。
我还去玩了它们的快乐游乐场呢！可好玩了，有泡泡乐园、有过山车、有高空秋千、还有悬浮列车……我玩得可过瘾了。
时间一分一秒地过去了，渐渐地到了黄昏，我跟蚂蚁们到别了，吃下了还原丹，我又恢复成了人，这天，我真开心，我还想念这那热情大方的蚂蚁们。
小学生周记 篇7三月八号，是妈妈的节日，李志芳老师布置了一个不寻常的“作业”，那就是——为妈妈洗一次脚。从小到大，妈妈不知为我洗了多少次脚，每当想起妈妈的手轻揉我的小脚时，我心里就 暖暖的。而作为儿子的我还一次都没有帮妈妈洗过脚呢。吃过晚饭，我先到卫生间拿来脚盆，爸爸帮我倒好热水，我再加一点点冷水，小心翼翼地端到妈妈的身边。然后，我把妈妈扶到沙发上坐下，说 ：“妈妈，我帮你洗脚！”我蹲下身，脱下她的鞋子、袜子，把双脚泡在水里，用手轻轻地搓，干净后我用干毛巾把妈妈脚上的水擦干了。我悄悄地抬起头，看到妈妈满脸幸福的微笑。妈妈把我搂在怀 里说：“这是你送给妈妈最好的礼物。谢谢你，宝贝。”我躺在妈妈的怀里，心里乐滋滋的。
小学生周记 篇8他是一个书痴。一个圆溜溜的脑袋上嵌着一对黑葡萄似的眼睛，下面有一个像滑滑梯的大鼻子，还有一张能说会道的大嘴巴。对了，他的耳朵还是个顺风耳。
他还有许多小故事，想听吗?想听，就来听我讲一讲他这个“书痴”的故事。
镜头一：
有一次，在上数学课的时候，刚上了不到三四分钟，别人都全神贯注的听讲，而他却像小偷一样神不知鬼不觉地拿出课外书在桌子下面津津有味地看了起来，还装模作样地有数学书盖着，我小声对他说：“现在是数学课，课外书下课再看，快认真听见。”而他呢，却充耳不闻。唉!这个“书痴”。我真拿他没办法。
还有一次，星期天晚上我们出去玩，在文体中心和他不期而遇了。但是，人家出来玩手里还拿着书，边走边看，我不解地问：“你是出来玩的呢，还是看书的?”“没办法，书的魔力太大了，我没办法放下它。”他耸耸肩，一脸无辜地说道。我真是佩服至极。
这就是我的同学“小书痴”——XXX。
小学生周记 篇9今天我仔细阅读了案例7，让我印象深刻的是让作文快乐起来。
让作文快乐起来，是指读者读了一篇文章后，能够情不自禁地笑起来，而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受，一种美的享受。那么，让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的，魅力的。这些句子读起来朗朗上口，形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时，要有自己的观点与见解，这样，整篇文章就做到了独特，有新颖，这样的作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时，不仅要写出内心中真实的想法，在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写，带着真情实感的话，往往是十分精彩的，如：他很快乐，每天爸爸陪着他玩，姐姐教他写作业，妈妈为他讲故事。而我呢，像关在笼子里的小鸟，一点儿也不快乐，爸爸从不陪我，有个哥哥总和我吵，妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受，这样的作文，就是精彩的佳作。
作文中的快乐，只是让读者情不自禁的大笑，这也说明，你的文章已经成功了。
小学生周记 篇10在我们的学习生活中，就属小学六年的学习生活最长，最难忘，更是最舍不得的。舍不得那朝夕相处的同学；杀不得那些和蔼可亲的老师；也舍不得那美丽的学校。
六年前，父母带着对学校满怀憧憬的我们来到学校，学校的一草一木，都让我们感到新奇。如今，我们仿佛和这些可爱的花草树木交了朋友，每天，它们对我们绽开笑脸，让我们一整天都充满了信心。天上的小鸟叽叽喳喳为我们欢呼，我觉得我们想它们一样自由自在。
六年，一转眼过去了，离别的时刻竟来的如此之快，仿佛这一切都发生在昨天，还是那样的美好。可分别那天终究还是要来临，再多的舍不得都只能化在心底，待到成为祖国栋梁的哪一天，把心底最深的新年倾诉给母校和曾给予我们只是的老师，道一声“谢谢”。
这六年来的点点滴滴就像阳光一样，早已化入我心，每天都温暖着我，激励着我，让我时刻不能忘记老师您对我的好，让我时刻不能忘记母校给我的这么好的学习环境。如此大的恩惠，我怎么能忘怀呢？
虽然舍不得母校，但依然 不能阻挡我们的学习之路，告别了母校，我们即将要踏入中学了，虽然对中学十分陌生，但我会把在母校收获的点点滴滴化成动力，在接下来的学习生活中，奋勇向前，绝不辜负母校。
第二篇：小学生周记
范文一：
时间过得很快，暑假很快就过去了，这是暑假的最后一周了，接下来就是开学，心中的感觉有失落，但更多的是对新学期的期待。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。
这个暑假虽然忙忙碌碌，哪里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。
这周我把没有完成的作文都认真的做好了，还为开学做了一些准备。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。
范文二：
这一周，3a学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。
上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着自己的分数。教室外面的走廊上，站了许多家长，他们纷纷涌向教室门口，不时地朝教室里面张望，生怕露听了自己孩子的考试成绩。
老师说话了：同学们，我们上次考试的题目比较难，全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况，这次奥数考试凡能考到50分以上的，就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在，我先宣布一下考分在85分以上的同学名单，然后把考卷发给大家。
张永宣，数学100分，语文88分；王佳乐，数学95分，语文90分；李斌，数学90分，语文92分&&当我听到老师念到我的名字和分数时，心情十分激动，心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去，站在人群中的妈妈，脸上也露出了满意的笑容&&
范文三：
气温渐渐上升，太阳在天空中度假的时间也越来越长了。一阵阵暖风吹得人们穿上了薄薄的短袖夏天又要来了。这已是我们在小学中的第六个夏天，也是最后一个夏天了。母亲节也在前几日如期而至。那天，我再次来到了老家整理搬家的东西。在被我翻出成堆的书籍中，一张粉红色的纸片被夹在积满灰尘的书页中早已退色得辨认不清。我好奇地将它从书中抽出，拍拍上面的灰尘，才发现这是一张被剪成心形的贺卡。我似乎早就记不起这张贺卡的来历，又接着打开它，读者那一行行用水笔写下的文字，使我渐渐记起了一件往事。
那是2010年的母亲节。我还是个三年级的小学生。这天，我蹦着跳着走在归家的路上，无忧无虑地采着路边的草叶，含在嘴里，学着吹出声来，却一不小心让叶片飞了出去。对了！后天就是母亲节了！我猛然想起来，有庆幸还有两天才会到，我要送什么给妈妈呢？嗯我一边慢慢走着，一边抬头望着蓝天上那朵朵虚无缥缈的白云，想着，想着。买文具了！一旁的吆喝声打断了我的思考，我循声望去，原来是家文具店，尺、橡皮、铅笔，还有贺卡。是啊，我可以自己动手做张贺卡给妈妈！，想到这儿，我向家飞奔而去。
经过一天的悄悄准备，我制作的贺卡终于完工了：卡纸是粉红色的妈妈最喜欢的颜色，心形代表我对他*的爱，在用几张彩纸剪成图案来装饰。我还构思了好几段祝福先在白纸上练习了不下五遍，最后才挑了最满意的一段工工整整地写了上去，并写上了自己的名字，准备在明天母亲节早上给妈妈一个惊喜。这天晚上，我把贺卡压在自己枕头下睡着了。
早晨刚刚睁开眼睛，我就一个跟头翻下床，鞋都没来得及穿，妈妈！妈妈！边喊边兴冲冲地推开主卧的房门。只见爸爸一个人躺在床上，我问妈妈呢？别吵了，才几点啊。你妈今天加班一天。我拿着贺卡有点失望，我还可以在晚上送给他*的！想到这，我又拾回了那份兴奋。而且我还可以做更多的事。藏好贺卡，我当起了小管家：擦桌椅、扫地、拖地，样样在行，用一个上午把家里打扫得干干净净。
晚上六点半，听到咚咚咚的敲门声，我急忙将贺卡藏在背后打开了门。一脸疲惫的妈妈站在门口，我一把抢过她的包，拉着她按在沙发上。什么事啊？妈妈疑惑地问道。我嘻嘻一笑，向妈妈大声喊出了那句我酝酿已久的话：妈妈节日快乐！妈妈我爱你！几乎同时，我嗖地从身后拿出了那张精心制作的贺卡。妈妈一愣，直直地看着我和那张贺卡，随后，接过贺卡缓缓打开，读过我写的那段话，脸上泛起甜蜜的笑容，将我轻轻搂在怀里，亲了一下我的脸蛋，说：我也爱你，小猪！那语气是那么的温柔而感染人心。我全身瞬间感到一阵温暖。一种美好而甜蜜的感觉在我的心里漾起，我多么希望时间就停留在那一刻啊！
到现在，我回味起那时的感觉，依然感到是多么得温暖。我望着在房间那头忙着整理衣物的妈妈，悄悄地将那张陈旧的贺卡塞进自己的背包里，留给自己永久的美好回忆，恐怕那一刻的温暖再也不会重现了。我，长大了，功课繁忙，再也没时间为妈妈这么精心地制作礼物了，也越来越不会把心底里的想法告诉妈妈了。唉，我为什么要长大呢？我真不想长大。
第三篇：小学生周记
小学生周记 篇1
上个星期的周末妈妈才给我买了一本书《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》，这本书很有意思，我就将它带到学校来看。我总是抓紧一切时间看，所以很快就看完了这本书。
我很无聊，因为没书看就呆呆的坐在位置上。就在这时，我听到同桌杨威说他现在有两本《笑猫日记》，他正看其中的一本，另一本《笑猫日记——绿狗山庄》没人看，也不知道谁要看。我心想：向他借一本“笑猫日记”先看着吧！但是向男生借书还是说不出口，而且被别人看到也不好。特别是那些爱说闲话的人，不知会说多少的风言风语。可是现在实在是太无聊了，而且那《笑猫日记》实在是太好看了。不管了，借就借吧，管他是男生女生。我小声地对杨威说：“杨威，能不能借我你另一本《笑猫日记》啊？”杨威说：“你说的是《笑猫日记——绿狗山庄》吧。”“对，对，就是那本书。”我慌忙不迭地回答......后来我差一点给他跪下了，他才肯借给我那本《笑猫日记》。借他的书他可是有条件的：1：不能弄破，2：不能弄丢等等。
当我看那本书正看到最精彩的时刻，伤心的事情就发生了。今天发“每日一得”时，整组的本子都在杨威那儿，他看到了我的每日一得，但他不是轻轻地拿过来给我，而是暴力地丢过来给我，扔我的本子，怎么可以呢？不要以为你借给我书就可以扔，我顺手用本子敲了他一下。他一生气，一时改变主意：“我的书你不要借了，还给我。”杨威话音刚落，我就求饶说：“我正看着精彩呢！再借我一天好吧！就一天。”。谁知道杨威不肯呀！我才愁眉苦脸地把书还给了杨威。
我后悔了，我当初不应该打他，都是自己惹的祸，真是自作自受啊！
老师点评：真好，从一件小事入手写出生活的原滋原味，让人仿佛看到此事的发生。假如在写你向他借书时的情境，将人物的语言特别是神态写出来，如杨威的得意，你的请求，那就更好了。还有他向你要求，你不情愿的场面，难道你当时不说话。一写出来人物就活了。
小学生周记 篇2
第一天，本来高高兴兴来到游泳馆，教练叫我们岸上做动作。过了一会儿才让我们下水，一碰到水感到丝丝凉意刺骨传来，四肢好像都不听我的话一样，来**动。教练还叫我们从对面走过来一定要快。走太慢了而且不能达到教练的要求“快”只好边走边跳走的有时候一只脚浮着，另一只脚在水里跳特滑稽，还时不时脚一滑，摔在水里还得呛好几口水。
第二天，教练又让我们在岸上做动作还时不时朝不认真的人不水。一下水，我们个个“从天而降”在水中溅起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的强，在水中教练也一次又一次提醒着我们要领“收、勾、翻、蹬、夹。”一次又一次的解说，我们的技术也一次比一次的好，最后一天教练来了一次考试我竟然合格了。
这次经历让我学会了游泳也让我学会了落入水中必备本领。
小学生周记 篇3
这是开学后的第五周了，时间过真快啊！可是在这段时间里我也收获了很多知识，并且在老师的耐心教育下顺利的学完了语文第二单元。
9月30日是国庆节放假的前一天，我们特别期待的国庆长假终于来了。心里别提那个激动啊，简直无法形容了。但是我们抑制自己激动的心情和平时一样早读，早读完了老师说：“今天要考试，考察一下大家对第二单元的学习掌握情况。”听到这里大家激动忐忑的心情更加激烈了，我更是小心翼翼，因为我第一单元考的不是很理想，我这次我一定要考好。上课了老师准时发试卷，我小心翼翼地做每道题，认真仔细的检查。考完后我的心彻底的放下了，因为自我感觉一切良好。累并快乐的七天国庆长假结束了，也是开学老师公布成绩的时候了，当老师把试卷发下来让同学们计分的时候，我的心又澎湃起来了，感觉没底气了，特别是我手里拿到的是一个女生的试卷，居然97分，我的是多少啊？我默默地祈祷着，有105分的吗？老师问，没有举手的。有100分及100分以上的吗？只见有三只小手举起来了，并且一同学急不可待的说，戴鲁斌100分。这是真的吗？激动的我简直不相信这是事实，当我再次听到戴鲁斌100分的时候我信了，确实是我！！我激动的心情无法言表了。
这次虽然考得不错，但是离不开老师的谆谆教导，感谢老师，我以后会更加勤奋努力，争取考更好的成绩回报老师！
小学生周记 篇4
迎着第一场春风，路旁绽开了第一朵迎春花，春天仿佛是春天的信使，告诉我们：春天来了！
春天来了，踏着轻松的步伐走来了，春天飞过草地，那里的草儿绿了；春天飞过花园，那里的花儿开了；春天飞过柳树林，那里的燕子叫了；只要春天去过的地方，无处不充满着生机。春回大地，万物复苏。我爱美丽的春天。
春天来了，春天是五彩缤纷的。三月的桃花又香又艳，红的像朝阳，粉的像春天里人们无限跳动的心扉。小河碧波荡漾，伴着冬日里被消融的雪水，像一条铺开的`银带流向远方，春天随着花香阵阵袭来，河水一波又一波地涌来，在阳春的照耀下，散发出金色的光芒。我爱美丽的春天。
春天来了，五彩的风筝沐浴着阳光，有展翅翱翔的雄鹰；有现代科技文明的飞行器；也有两米长一米宽的迷你超大号水母……总之，是各式各样，应接不暇。在绿色的芳草地上，有顽童在上面奔跑，春天们头戴着柳枝编成的柳圈，手扯着天上的风筝线绳，嘴角是笑容，眼角是欢快。我爱美丽的春天。
迎着第一场春风徐徐吹来，春天吹绿了草，吹醉了花，吹走了寒冬腊月般的滴水成冰，吹来了点点白云，吹来了阵阵暖意，吹来了去我们无限激情的春天。春天告诉我们：春天来了！
小学生周记 篇5
一个人如果拥有一个温暖的家庭，那么这个人一定是幸福的。有一件事，使我深深地体会到了家庭的温暖……
那是一个寒冷的冬天，我和爸爸、妈妈到菜市场买菜。路上到处是冰，很容易摔倒。买完菜后，我蹦蹦跳跳地给他们讲笑话，可是，正当我说得起兴时，觉得脚下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸妈妈十分着急。把我送到了医院。在医院，医生诊断是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是医生，他和我说过，打石膏是很疼的，所以，我非常紧张。但是，爸爸鼓励说：“我和妈妈都在这看着你，你不要害怕。没事的。你都长大啦对不对。”听到爸爸的一番话，感觉一股热流涌上心中。打石膏时，我突然感觉不怎么痛了。
我看着窗外呼啸的北风，再望望爸爸妈妈，觉得有一股暖流在全身流动，我对他们充满感激，却不知如何回报，只能在心中默默地说：“爸爸、妈妈，我爱你们。”
第四篇：小学生周记
小学生周记1
今天班里举行迎新年活动，超级开心。我带了一本谜语书，一个谜语很难的：不速之客游天外，偶尔闯进大气来，掉落残体几小块，却与太阳是同胎。可是居然有人猜出来了，我就把事先准备好的一盒油画棒送给了他，后来又送掉了几支记号笔，金币巧克力，吃吃喝喝，哈哈，过节啦！
小学生周记2
XX年11月14日 星期日 天气：晴
今天早上，吃完饭后，我开始写作业。我从11：00开始写，20分钟写完一篇日记，15分钟读完一篇故事，10分钟做了口算，我写完后，妈问我一共用了多少分钟？计算是： 20+15+10=45（分） 我今天写作业一共用了45分钟。
小学生周记3
冬天一大早，我们就起床了。为今天的行程——参观石柱山..
“石竹山”。听别人说，那是因为一个具有如诗如画的地方，就凭这句话，让我对这美妙的石竹山有了好奇自己之心。
我们要进入大门了。我们加快速度。进了大门，一股新鲜的空气迎面扑来，十分舒服..路边开满了鲜花，它们散发着沁人心脾的清香..石柱山真能自己打扮啊：古木为衫，桦木为裙，野花为绣鞋，山林或鸟的天堂，静下来，也能听到鸟儿在窃窃私语呢..
石竹山走进来了。有很多人真诚地烧香拜佛，热闹非凡。
石竹山的湖水在阳光的照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽幸福极了。
看着石柱山的一切，真的很美！！如果还有机会，我必须再去一次！
小学生周记4
一个夏天的上午，一个亭亭玉立的少女来到荷花池边，她有一头乌黑的头发，一双洁白如玉的手，穿着五颜六色的裙子。这时一只翩翩起舞的蝴蝶飞了过来，它有一双五彩缤纷的翅膀，毛茸茸的毛，小巧的头，灵巧的腿。水池里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶上开着鲜红鲜红的荷花。
少女看见了蝴蝶，于是少女说道:“看我长得多么漂亮!”蝴蝶说:“我才是最美的'少女!”少女说:“我最美，我最美我最美!”她们吵到太阳快落山了也没分出胜负。荷花看见了，她说:“你们两个都美，但是心地善良才是真正的美。”
少女和蝴蝶听了之后，都不再吵了，因为荷花说了，心地善良才是真正的美。
小学生周记5
今天我去了南山书城，我是看了一本书，我觉得太好看了，我就买回去，那里面有个棉螂，我看了它的图片，那尖刺刺的能让人的皮肤出一点小血，估计都能把毛毛虫切成两半，我们不能靠近棉螂，棉螂的眼睛中间有个小黑眼球，这样子你就可以认识棉螂了。这本书有很多个昆虫，我们都不知道，我会认真的看完这本书。
小学生周记6
前两天我们一家去丹尼斯买东西，买完之后，看见门口有卖小金鱼的。小金鱼可爱极了，有红色的、白色的、黑色的、彩色的、黄色的它们在鱼缸里自由自在的游来游去，于是我让妈妈给我也买了两条小金鱼，我挑了一条红白相间的，还有一条纯红的小金鱼，又买了一个小鱼缸把它们放在里面，高高兴兴的提着回家了。
小学生周记7
一个月以前，我从泥水沟里捞了六只小蝌蚪。我把它们养在家里，因为我要研究蝌蚪是怎么变成青蛙的。开始，我不知道该喂蝌蚪吃什么，所以没有东西吃的蝌蚪就一天比一天小。后来，爸爸叫我拿点米饭给蝌蚪吃。果然，小蝌蚪又长大了，并且生出了又细又短的后腿。我觉得弯弯的腿真可爱！我希望它们早点长成青蛙，去吃害虫，为农民伯伯做好事。
小学生周记8
XX年1月30日 星期一 晴
水仙又长高了，从以前得13厘米到现在得16厘米。而且，已经有花苞了。我还发现，和上次一样得现象，就是球茎裂开了一道口子，上边长出了叶子。
不过，看到水仙花这么需要水和养料，在做长远得开花准备，把水都吸干了，我就又把水加满了。 这些花苞就像一群群小姑娘，别小看它们，它们可是有毒得哦。而且，它们现在很霸道，你要是去拨它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太担心，开花后，只要不长期接触就没有事。
小学生周记9
周末，我和王严、妈妈捉迷藏。
首先是我躲。我吐吐舌头，转身向书房冲去。爸爸知道了我的来意，同意和我配合。
我一猫腰躲到了电脑下面，爸爸装着若无其事的样子打电脑。不一会儿，王严进来了。他开口就问：“吴蕴沦进来了吗？”爸爸很配合：“没有。”我真是打心眼里感谢老爸。
妈妈又进来了。她什么都没说，把书房搜了个遍，就是没发现躲在下面的我。她只好走了。
这一局，谁都没有找到我，我赢了！
接下来是王严躲。可他没有人配合，我不费吹灰之力就找到了他。妈妈也是同样的结果。我在这一轮中胜利了！
捉迷藏真有趣！
小学生周记10
我家门口那一课玉堂春，冬天的时候开满了粉红的花，现在花已凋谢了，树枝上长出了许多大大小小的，嫩绿的叶子。
树下的小菊花争妍斗丽，开出了五颜六色的花朵，看起来五彩缤纷，美丽极了！
后院的龙眼树已经悄悄地开满了含苞待放的花蕾。嘉宝果也不甘示弱，花蕾已经谢了，结出了一大堆小果子。
突然，一只蜜蜂在我面前飞过，原来蜜蜂正在桂花树上忙碌地采蜜呢！
哦，院子里的春天真美丽！
小学生周记11
我星期六星期天没有太认真的完成试卷，所以，考了一个很不理想的分数，真想回家大哭一场！
不过，还好，这不是什么期末测试，如果是的话，那么我就完蛋了。
所以，我一定要好好复习，争取考一个好成绩！开开心心每一天！
小学生周记12
今天我很早起来，洗漱完后，我去了上围棋课。下午1：30我准备去会所和吴紫菱见面，因为李老师布置了另外一个语文作业，让我们4个人小组用橡皮泥和纸盒做一个农村的模型。
我们是这样分工的我负责规划河道，吴紫菱负责房屋，王鲍兰溪负责动物和农夫，刘旭峰负责细节，但是刘旭峰没有来，所以我和吴紫菱一起完成了这个项目。
小学生周记13
星期五放学回到家，小红放下书包就开始做作业。做完作业，小红到厨房一看，发现妈妈正在炒菜。看到妈妈的满头大汗，小红赶紧倒了一杯水，说“妈妈您辛苦了，喝口水吧。”妈妈笑着说：“小红，你真是个好孩子。”
小学生周记14
明天学校又要举行运动会啦，真是期待又紧张啊！每年运动会我都有参加，这次还是参加我擅长的跳绳和50米跑，下午还有亲子跳绳。
早上妈妈送我上学的路上，我和妈妈聊了起来，我说担心会不会得第一名，能不能为班级争光。妈妈安慰我，尽自己的力去做，至于结果是不是第一名，并不重要。当然，能为班级争光是的，不能的话，你只要尽力了，也无憾，毕竟第一名只有一个，不可能人人都第一名呀，重在参与。
听了妈妈的话，我的心也放松了下来，我一定会尽力去参加，希望可以为班级争光！加油！
小学生周记15
星期六，我和爸爸妈妈一起打扫房间，我们先进行了分工，爸爸叠被子，妈妈擦家具，我负责扫地。
我迫不及待地拿起扫把，我先从卧室开始扫，最后我把垃圾都集中在阳台上，当我把垃圾往簸箕里扫时，发现有一个垃圾怎么也扫不进去，他好像在说，“我不想到垃圾桶里去，那儿太冷了，这儿暖和，”我想用手去捡它，又嫌它脏，最后我巴簸箕口放平，终于把他扫进去了，经过我们七手八脚的劳动，房间总算打扫干净了。
打扫完房间以后，我很累，但很快乐，我知道了大人们的辛苦，我以后要做个爱劳动的小孩 。
第五篇：小学生周记
小学生周记 1
今天下午，放学了，我兴高采烈地回家：“咦？怎么家里没人？”我疑惑的问。我又看见茶几上有张纸条，上面写着：“儿子，如果你回来了，就不要出去玩，我和你爸爸还有你一起去奥特莱斯去看电影。”我看了这张纸条又惊讶又开心。我心想：“电影院，电影院。我终于可以去电影院啦。”
半小时后，爸爸妈妈回来了，二话不说就拉着我往车上走。开车开到半路堵车了，堵得水泄不通。堵了半个小时才通畅，“快点，快点……”我嘴里不停地嚷嚷着。我心急如焚。
终于到了。可是一个停车场也没有，十分钟后……二十分钟后还没找着，看来只有一个办法：停在宜家家居停车库了。下次后，我们一路小跑，直奔电影院。到了，可是电影已经播出了一办了，我们坐了下来。
电影播完了，我们又到宜家家居逛了逛。
小学生周记 2
我总觉得上课举手真难！为此很烦恼。
“一定要勇于回答，不就是读读课文嘛！”我故作轻松地想。
“叮铃铃”，我的心不禁一怔。
几分钟后，卫老师提问：谁能将《我不是最弱小的》这篇课文有感情地朗读一遍？
教室里静地出奇，我的心“怦怦”直跳，还不时向四周扫视：有的同学低头默坐，有的同学在摆弄手指，有的则在扯衣角，似乎灵魂都去神游太空了。我是多么希望有一个与自己朗读水平差不多的人举手啊！然而，没有。这时，近处传来温和的声音：老师相信你们会读好的。
我下意识地动动胳膊，便缓慢地举起手，而且举得低低的，但又是这样的沉重。突然，我感觉那手就像是一块嶙峋的怪石，极不协调！正当我惴惴不安之时，卫老师仿佛将目光投到我这儿来了，慌忙的心理使自己变得失去理智，以迅雷不及掩耳之势，放下了手，脸涨得通红，连头也埋了进去，不敢再看一眼，或许是没注意，她没叫我。我用力拧了几把那不争气的胳膊。
唉，举手真难！
小学生周记 3
妈妈不知从哪儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝。抬眼望去，海边放风筝得人真不少！五颜六色得风筝争先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放长风筝得线，让妈妈站在较高得海石上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝是否成功起飞，但是它得尾巴却不停地转，怎么回事？我坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。爸爸“一把抢过”风筝尝试放飞，结果和我得情况差不多！
这次我们改变了“方案”，我拿线团在前面跑，妈妈举着风筝在后面紧跟着跑，看准时机“啪”地放手，强劲得海风“呼”地将风筝吹上了蓝天。“呀!”我们欢呼起来，“太棒了，成功了！”色彩鲜艳得风筝像一个调皮得孩子乘风而来，乘风而去，忽上忽下。我得心也跟着上下起伏，生怕它再掉下来，吹着海风放风筝，惬意无比啊！
夕阳西下，太阳把最后一丝阳光送给了风筝，我们带着愉悦得心情踏上了回家得小路。
小学生周记 4
今年春节，我们全家打算去北京的姨妈家过年。因此，一放假，我赶忙写假期作业，把作业全部写完后，2月10日，我和爸爸、妈咪一起出发，开始了愉快的旅行。
我们是坐飞机去北京的，在飞机上，我坐的是靠窗户的位子，当飞机开始上升时，我感觉耳朵听不见声音了，很不舒服，爸爸告诉我这是耳鸣，由于飞机上升速度很快造成的。从窗户向外看，地上的房屋慢慢变小了，汽车也变得很小了，到最后地面上什么也看不见了，只能看到白白的云朵，到处是云的海洋，很美丽。
经过一个半小时的飞行，我们顺利到达北京，姨妈来接我们，半小时后我们就到家了。
小学生周记 5
星期六的上午，天气晴朗，万里无云，我和爸爸参加了由一家亲组织的户外旅行。经过长达三个小时的路程，我们在导游小猫的带领下到了尧山，那里有个风景优美的好运谷。
到达之后，我们在郁郁葱葱的小山村里住下了。32号农园是我们的大本营，那里只有粗茶淡饭，但是很管饱。吃完饭后，我们就和导游一起去了碾盘山极速迴旋漂流场。到了始发点，我们遇见了姚征宇一家子，就和他们上了一条船。出发了，看见前方波浪滚滚，我们勇敢地冲入激流前进。在漂流中，我们遇见了一条“四处惹是生非”的一条船，其中上面有一个人，用水枪老把水射进我的眼睛里，太可气了!在离下坡不远的时候，我正好坐在船边上，一个巨大的波浪把我给卷进去了，爸爸一把抓住我的腿把我捞了上来。悲哀呀，今天我为什么这么倒霉呀!通过这一次的'惊险，我再也不敢不注意安全了。
经过一路刺激的迴旋漂流，一路愉快轻松的打水仗，我们终于胜利抵达终点。
小学生周记 6
一个夏天的上午，一个亭亭玉立的少女来到荷花池边，她有一头乌黑的头发，一双洁白如玉的手，穿着五颜六色的裙子。这时一只翩翩起舞的蝴蝶飞了过来，它有一双五彩缤纷的翅膀，毛茸茸的毛，小巧的头，灵巧的腿。水池里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶上开着鲜红鲜红的荷花。
少女看见了蝴蝶，于是少女说道:“看我长得多么漂亮!”蝴蝶说:“我才是最美的少女!”少女说:“我最美，我最美我最美!”她们吵到太阳快落山了也没分出胜负。荷花看见了，她说:“你们两个都美，但是心地善良才是真正的美。”
少女和蝴蝶听了之后，都不再吵了，因为荷花说了，心地善良才是真正的美。
小学生周记 7
星期四早上，我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的，云彩是白色的，风是温柔和舒适的。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响，学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳，玩一些关键分，一些投篮。
你瞧!小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球现在好像就是在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子，他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后，键子程序发出“嚓嚓”的声音，毽子好像都是在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。
“叮铃——”上课时，同学们迅速跑回教室，开始听老师讲课。
小学生周记 8
一个星期过去了，这个星期我觉得过得既充实又快乐，因为在校园里有很多事情发生，而有一些事情是让我很难忘的。
令我最难忘的是星期六的跳绳活动。学校邀请了的跳绳老师来学校教我们跳绳。首先，他给我们作了一个精彩的表演，然后他教给我们跳绳的正确姿势和花式。一个下午过去了，我们终于学会了正姿式和车轮跳了！这让我觉得特别自豪。
但有一两件事，我感到非常遗憾，两名学生在我们班的战斗。周一下午，坐在我旁边和何姿煊赫镇南某种原因，学生，两个人居然打。他镇南抹布他紫萱笔，在什么梓轩生气，撕毁表他镇南。看到这我立刻跑上去制止后，他们停止战斗。真是吓场面啊！我真的希望这个不幸的事件将不会在我们班的再次发生。因为要建立一个良好的班集体，需要团结我们的努力和全班同学啊！
总言而之，这是充实而又难忘的一周！
小学生周记 9
啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到，便马上重新拾起来，心想：“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了他们一会儿，我又想：“小学生行为守则上写着：捡到钱要交给指导老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个网络高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半!”我说：“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说：“走!我们将钱交到一个办公室的老师去!”说罢，他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴，说：“我要把学习你们的名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”
回到教室，我看到黑板上的赞美，我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道：“我战胜了自己，我成功了！”
小学生周记 10
星期天，爸爸骑着三轮电动车带着我去取面条，回来的途中和爸爸一起去xx玩。在沙滩上的小树林里发现了许多的小鸟，啄木鸟、大雁、喜鹊……漂亮极了！
为了能够近距离地看小鸟，我们悄悄地走进小树林，看见啄木鸟在草地上翻松子，大雁展翅向南飞。看到这些高兴极了！因为这表示冬天就要到了。
回到家里，我帮妈妈做午饭。首先帮妈妈择菜，和妈妈一起洗菜后，帮妈妈切冬瓜。先用小刀先把冬瓜切成长条，然后再切成方块。切完后妈妈把冬瓜放进锅里，给我做了一盘红烧冬瓜。做好后我和爸爸尝了一口，说：“真香啊！”妈妈听了以后很高兴。
真是一个快乐的星期天啊！我感到真幸福啊！
小学生周记 11
周五第三节课是班会课。班主任xx老师提出重选班长。我是从一年级当到现在都是当的班长。而这次除了我竞选之外还有一个女生，她叫xx。我暗暗想：我当了这么长时间班长。这次班长肯定还是我！于是我便沾沾自喜的上去大声朗读《假如我是班长》发言稿。我读完后，xx也上去读。我们两个人都读完后，老师让大家投票决定，结果投票后，xx的票占多数，而我的票只有可怜的几票。但是老师没有轻易下结论，说要和其他老师商量，在决定。这时，我那颗悬着的心终于落了下来。但是我的心情还是犹如泰山压顶般沉重。因为我的班长能不能保得住，目前还是个未知数。
下课了，我心里想：为什么我的票没有xx多呢？难道我的成绩没有xx好？应该是不是啊！我每次考试都比姚明晶好啊！难道是我的脾气不好？对！就是脾气！尽管这次我当不上班长，我以后也要改掉脾气坏这个坏习惯！
小学生周记 12
想必看到这个标题，你一定感到疑惑。什么叫做“学习时态式”呢？这个问题一会揭晓。
期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天——班级第八。在网上，当有人问到我的成绩时，我夸张的打出四个字：惨不忍睹。我无奈的问自己：人家都说失败是成功之母，为什么到我这，失败屡次报道，他儿子却还姗姗来迟呢？这不符合常理啊！
每次考试后的结论都是“差一点”，每次考试后的感慨都是“还有下次”。日复一日，连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的，在别人埋头学习、苦苦复习的时候，我在哪？还不是在电视旁、电脑旁，在一切与学习无关的欢乐里。如果肯复习，如果肯下功夫，还会因为副科拉分吗？曾经的誓言又哪里去了？
无论如何，失败已成过眼烟云，坚定信念，写下几个大字：失败过去时，努力现在时，成功将来时！
小学生周记 13
开学一周了，这一周我们XX们过的提心吊胆。为什么?因为头发上学期学校让XX一律剪短发，有80%的XX不愿意。然而，这是校长在一次全校的集体朝会上宣布的，不情愿也得执行。
到了第二天只有刘杨惠子没有剪头发。刘杨惠子只坚持了一天，就扛不住了。刘杨惠子要剪也要剪得与众不同，她剪了个小男式的。那个时候，我们好羡慕长发飘飘的罗老师。就这样XX们顶着一头不喜欢的头发，胡乱地过了一个学期。一个暑假过后XX们的头发都长长了，除了中队长郝加和打篮球的几个XX再也没有把头发剪短。
今天下午最后一节课，郝加没几句就讲到了XX的头发上了。刘杨惠子说：“学校上学期规定，这学期又没有规定，我们干吗要剪?”罗老师说：“既然学校这个学期没有规定剪齐耳短发，你们就先留着吧。学校一旦有规定，你们可一定照办哦!”今天下午，我的心情好极了。
小学生周记 14
2月19日
昨天中午我吃饭时吃了一个骨头，把我一个大牙给咬裂开了，去牙科看时，医生说这是个蛀牙，要打麻醉才拨得了。
今天，我妈妈就带我去牙科打麻醉拨牙了，去的时候，我问了我妈妈什么是麻醉？妈妈说：“麻醉是打在牙肉，有一点痛，打完后，嘴没知觉，说不了话，拨牙就不痛。”我一开始有点怕，就去到医院后，看到大哥哥打麻醉，打进牙肉时，他就哭了，因为说不了话，所以只能“啊”地叫，我看见后，突然不想拨牙了。
牙医拿了一支棉签按了按我的牙，然后说：“擦点麻药直接拨，”我说：“我想打麻醉”，”妈妈说：“麻药和麻醉的效果一样，拨牙不痛，打麻醉又痛又说不了话，麻药又不痛又能说话。”我就试一试，我张大口，闭上眼，心里数123，结果，2还没数，牙就拨了，没有一点痛，医生就让我咬着棉花十分钟。
经过这次拨牙，我发现牙科门口的十二个字说的是真的——给我一份信任，还你牙齿健康。
小学生周记 15
今天下午第三节课，我们开始彩排，很热闹。就像开奥运会!
这是我第一次在外面演出，我有点儿紧张，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句话：做人要有自信。我就不那么紧张了。我们的节目排在第七个。我们上台之前，都是在台下当观众。当主持人的声音再一次响起来：你们知道没有牙齿的大老虎长什么样吗?请看一年级三班的小朋友们表演的课本剧《没有牙齿的大老虎》!
这时候，开场舞的音乐：兔子舞响起来了，我们的演员：小兔、小猴、小猫、小狗、小牛牛、……上场了。我们的节目在“今儿个真高兴”的音乐声中结束了。
回到班，老师给我们总结了这次课本剧彩排的结果：今天表演得不错，继续加油!
我们通过这么长时间的练习，今天的彩排终于有收获了。我们还要继续努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我们一定要成功!让我想起来了：丑小鸭，变天鹅，付出努力有收获!
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