校园的冬天[精选5篇]

第一篇：校园的冬天

校园的冬天

校园的冬天1

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长.走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。

冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。

每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。

校园的冬天2

如果不是这一次留心观察冬天的校园，我不知道冬天的校园如此漂亮的。对，漂亮，这个词适合冬天的校园，因为那整块整块的灰之中，有斑斑点点的红，是一副非常漂亮的画，一副现代气息浓烈的画。

冬天的校园像极了一副现代风格的风景画。如果你有见过类似的风景画的话，你就会明白我说的是如此的贴切，如果你没有见过类似的风景画的话，那也没有关系，去冬天的校园看看吧！那些枯枝不再是死亡的象征，它们是艺术的开始。校园里的我们，我们身上的衣服、围巾以及手套，这些是这幅风景画的色彩，点缀着枯枝的灰，点缀着没有生气的水泥操场，让一切又重新赋予了新的活力，新的风景。

冬天的校园有着别样的风采，如果你有留心观察的话，你会被这样的风采打动，让你重新爱上似乎失去了活力的校园。春天是充满生机的季节，而冬天，在你见过冬天的校园后，也许你不会再把冬天划分为死气沉沉的季节了。这里的枯枝用它们的姿态告诉着你，它们的存在，这里的学生们用他们的行动告诉着你，他们的存在，这里的一切都不同凡响的继续生长着，像一棵倒下的树，它还会长出茂盛的叶和繁盛的花，虽然它倒下了，但它还活着。

去看看冬天的校园吧！你不仅可以看见他们的美，还能加入这场美的行动。你若是穿了红色的衣裳去，你就是灰色世界里红色的鲜花；你若是穿了黄色的衣裳去，你就是灰色世界里黄色的水果；你若是穿了绿色的衣裳去，你就是灰色世界里的绿色的新叶。你若是在里面跳一支舞，那更是将灰色的世界变成了灵动的画，成为这场美的行动的引领着，装点整个冬天的校园。

校园的冬天3

那天早上，我早早地来到了学校，不是为了别的，就为那洁白的冬景。

在我们这儿，一年能下两三次雪就很难得，何况那天一大早雪就下得如此大，可真把我们乐坏了。

刚下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，享受那冬天的恩赐。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子，盘子的边不断加厚;那青松的头上顶着一髻儿白花，身披白毛大褂，简直太酷了!枝条上也躺着一层薄雪，让我们想到了雾淞的壮观。

冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的一切是否让你进入了一个童话世界?同学们随手都会给你扔来一团“冬天赠礼”——雪团。你也许会觉得不好接受，可真的到你手中时，就觉得很爽!这时，我会想：他们是用雪洗掉你身上的污点!让你在清凉中反省自我!于是，我便会意地一笑，也不客气地送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片接着一片片地往下掉。很是显得“天苍苍，雪茫茫”。你也许会心血来潮地高吟一首“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”就连那些不爱活动的同学这时也被雪所动情，也会情不自禁地大摆骚客诗人架子：“好美的雪啊!”的确，冬天的雪花有着一种无穷的魅力，点燃我们灵感的火花，不是吗?

冬天，让你感觉到辞旧迎新。其实，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋润，庄稼早就枯了。所以，冬往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖，那些花木就更加饱满。那个“花坛盘子”现在成了一块大蛋糕，青松成了一个洁白的巨人，枯枝也变成了一条条双色奶油!

“丁零零——”上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖和极了，因为有了冬雪的洗刷，我们都舒畅了许多，书声也更响亮了!

啊，冬天的校园!

校园的冬天4

冬天，本应该是凄凉的。天气变冷，大部分花朵都凋零了，马路上到处散落着残枝败叶，给人一种死气沉沉的感觉，可我们的校园却是美的，仍充满了生机勃勃的景象。

从踏进校园的一刹那，就仿佛来到了另一个世界。刚进大门，墙上的八个大字就映入眼帘：适性育人，悦然天成。大门的正前方还有一个微型喷泉，当有来宾参观学校时，喷泉就会喷出高高的水柱，气派极了！在喷泉的四周摆放着一盆盆冬季依然开放的花朵，它们五颜六色，有红的，紫的，粉的……

在大门的右边就是四五六年级的教学楼——橙实楼。每天早上，这里都会传出同学们郎朗的读书声。橙实楼的两旁还有着两排高大的香樟树，它们就好似忠诚的士兵守护着我们。一阵风吹过，它们还会“沙沙”、“沙沙”地向你问好呢。

继续往前走，就到了绿草茵茵的操场。课间，这里成了同学们的乐园。低年级的同学在操场上进行各种各样的游戏，有的扔沙包，有的滚铁环，有的和朋友进行跳绳比赛，还有的干脆在草坪上打滚，享受冬日那温暖的阳光。而高年级的同学则往往在踢球，操场上随处可见他们的身影。有时比赛的两队不相上下，在进了球或是把对方的射门化险为夷之后，大家都会欢呼起来。校园里充满了欢声笑语。

教学楼的旁边有一小片银杏林，那里的地上早就铺上了一层厚厚的金地毯，漂亮极了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好听。一阵寒风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首欢快的曲子，又好似在向大树母亲告别，然后犹如一只只金黄的蝴蝶在风中飘舞。

这就是我们冬季的校园，它仍是美丽的。

校园的冬天5

春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满生机；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，则有一番情趣。

瞧！校门口边上种着几棵梧桐树，一颗颗的叶子虽然都落花了，只剩下了枝枝杈杈，可是仍然显得很威风凛凛。它们凝神矗立在寒风朔雪中，好像一位位守卫边疆的战士。

下雪了。纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园变成了银色的世界。地面上有了一条条“雪毯”，房顶铺上了“棉絮”，梧桐树上开满了“梨花”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。真是一个洁白无瑕的校园。同学们冲出教室的门，冲向操场，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滚雪球，玩得可开心了。快乐的笑声、歌声，传播着同学与同学之间的友谊，和寒风一起飞向蓝蓝的天空。

冬天的校园是那么的美丽，是那么的充满诗情画意。

校园的冬天6

走进校门，行走在那走了无数次的道路上，感受着冬风的迎接。

秋天走了，冬天来了；燥热走了，寒冷来了；秋风走了，冬风来了；绿叶走了，落叶来了。

校园的冬景尽显现在这一片缤纷的.落叶中。

我漫步着，风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子，在风的挑逗下，纷飞起舞，似乎深知自己一生的终结，要在这最后的留恋里，做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙，风儿欢乐落叶的舞蹈。

树枝轻轻摆动，走过了一年的时光，叶子们褪去了年轻的色调，披着如残阳般的衣装，离开了。在高高的树枝上，一转身，旋转着，摇晃着，似芭蕾舞者，为了这终要来到的时刻，准备了一年，在风的邀请下，自由畅快地跳起来。

我拉着同伴从树下走过，不知道是不是叶子表示友好，成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中，觉得冬天也有这样一种浪漫，就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者，我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。

下课的铃声清脆明朗，校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中，看着金黄的叶子穿过人群。

脚踏在满地的落叶上，没有声音，这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头，叶子们在秋天任秋风萧瑟，不忍落下，直到冬天来了，终于耗尽了力量，再不能坚持，就此凋零吧。

我低头注视着树下平铺着的一层棕红或枯黄的叶，我似乎看到了岁月流过的痕迹，还有四季被风触摸的印迹。

虽说落叶给人无尽的悲凉，“夕阳无限好，只是近黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

冬，总是悄无声息地进入生活，现在只是初冬，还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的，校园初冬之景也是温和平凡的。

真的是第一次，让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。

校园的冬天7

瞧!冬姑姑来了，她来到了我们的校园，让我们的校园变得另有一番情趣。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，也不像春天那样温柔，却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上，让我们直感凉意袭来，云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿的展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了：“呼呼”地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环保员，一些垃圾都禁不住它的严寒，在风弟弟的带领下，又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个“环保卫士”的称号了。

天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎。课堂上，我们书声朗朗，老师也滔滔不绝地给我们讲课，教室里安静地似乎掉一根针都能听见，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来，给我们套近乎.下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄的钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏，玩得热火朝天，以往安静的校园又变得热闹起来。

来到操场上，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了，两旁的大树--我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风”，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情，真有意思!

冬天给我们带来了美景，也磨练了我们的意志，我爱冬天的校园!

校园的冬天8

时间过得很快！转眼间，我在三中度过了了一个硕果累累的秋天，一个崭新的冬日悄然出现在我眼前。

我带着喜悦和幻想，迈着轻盈的脚步走进了冬日的校园……

冬天的校园很漂亮。冬姑娘用她的双手，洒下一片神奇的雪花，把校园变成了一个晶莹剔透的童话世界！

看！雪后的校园，白色成了它的主色调铺在地上，柔软的“雪毯”让人不忍心在上面留下自己的脚印。

一眼看去，教学楼在冬季的装点下，进入了童话般的城堡世界，静静地享受着阳光的爱抚，耀眼的金色和雪白是一个整体，闪烁着迷人的光彩，给蓝天镶上了一道金色的边。

看！一排排的树木，覆盖着一个庄重的裙子，反映了缤纷的色彩，有些戴着毛茸茸的雪球，有的树枝挂着毛茸茸、亮晶晶的银条还有的穿着绿色和白色礼服，在风中跳舞，就像参加一场盛大的仪式。

冬天的校园是温暖的，冷风并不冷在我们的心里。你看，一个小男孩不小心在雪地里滑倒了，旁边的同学看到了，慢慢地把它扶起来，小心翼翼地把他带回了教室；一名女学生被寒风打得瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，老师看见了，用他温暖的手握住女学生那冰冷的手，冬日的校园，处处洋溢着浓浓的师生情谊！

冬日的校园充满了活力。坐在教室里的学生集中精力学习，贪婪地吮吸着知识的甘露，他们似乎忘记了冬天的寒冷，下课了，许多的同学们在操场上运动。

在教学楼前面的鲜艳的五星红旗在风中飘扬，给人无限的信心和力量。是啊！年轻的我们不怕冷，不怕困难，即使下雪，我们也会勇往直前！

我爱你，冬季校园！你为我们的校园生活增添了丰富的色彩，你在我的记忆中留下了一道美丽的风景！

校园的冬天9

瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣.冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格.它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿的展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了：“呼呼”地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环保员，一些垃圾都禁不住它的严寒，在风弟弟的带领下，又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个“环保卫士”的称号了.天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎.课堂上，我们书声朗朗，老师也滔滔不绝地给我们讲课，教室里安静地似乎掉一根针都能听见，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来，给我们套近乎.下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄的钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏，玩得热火朝天，以往安静的校园又变得热闹起来.到操场上，远远望去一片黄色，小草也忍不住冬姑姑的一时到来，冻昏过去了，两旁的大树--我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风”，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情，真有意思!

冬天给我们带来了美景，也磨练了我们的意志，我爱冬天的校园!

校园的冬天10

在不知不觉中，冬天已悄然而至……

有人说：冬天的校园是寂静的。有人说：冬天的校园是迷人的。而我认为冬天的校园是热情似火，欢乐活泼的。

清晨，伴随着朦胧的睡意，我背上书包，朝学校的大门走去。尽管已经穿上了厚厚的冬衣，但温暖的感觉以及睡意并没有一直持续到我坐到座位上的那一刻，却被那突如其来的一阵风给吹散。当时，我还犯着嘀咕，怪这阵风把我那舒适的感觉给打搅了。然而我没想到的是，这阵风给我带来的居然是我期盼已久的六角形的小精灵。顿时，我心生感谢，感谢风的恩赐。

我抵达教室的时候，突然一惊，教室里空无一人。”难道同学们都还没来么？”我问我自己。我放下肩上的书包朝窗外望去，“原来他们都在那！”我情不自禁的喊出声来。

银色的大操场上，几乎聚集了全校的同学。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。尽管我们的学业很忙，可在这个特殊的时候，同学们还是毫无保留地释放了我们的天性。正当我感叹着这其乐融融的景象时，一个雪球打到了我的身上，一眼望去，原来是那些个男同学在捉弄给我呢！我并没有反击他们，而是大声的笑了出来。

初中老师们不像小学的老师那样处处管着我们，在这个银装素裹的校园里，他们也是同样的快乐。有些老师一起堆了雪人，有些还加入了打雪仗的行列里，这种师生同乐的情景，我看在眼里，乐在心里。

伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，上课的铃声响了，尽管是那么的不舍，但不论怎么说，我们也算尽兴了，是该回去上课了。

第二天，雪停了，再次走进校园的时候，几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，我们等待着下一个冬天的到来。

校园的冬天11

在我美丽的校园里，到处都洋溢着快乐。春天，校园变成了小草的海洋，是嫩绿的；夏天，校园仿佛一棵绿色的大树，是葱郁的；秋天，校园换上了金色的服装，是多彩的；冬天，校园是一位老爷爷，有着长长的白胡子。当然，我最喜欢冬天雪白的校园了，下面就让我带你去见识一下吧。

站在校门口，你可以看见左右俩边的水池中活泼可爱的小鱼在结了薄冰的水池里窜来窜去，还时不时在水池边没结冰的地方透口气。水池中，有一块大的长方形有机玻璃，上面写着“浙江省杭州江南实验学校”，这上面也结了冰，看起来更加清秀。

池上面有俩座小桥，走过了桥就走进了学校。往里直走，前面站着几个铜人像，他们有的手拿着书卷，有的背靠着椅子，还有的在欢声笑语。左手边是一列整齐的教学楼。走进教学楼间，一副雪景映入眼帘，开着雪亮的冰花的小树是身穿婚纱的新娘；顶着雪堆的小矮树桩是鲜嫩美味的白蘑菇；挂着雪花的大树是巨大的白色画笔，为天空增添生机……

出了教学楼，再接着向深处走去，你会发现一座正方形的喷泉，喷泉上的条纹好似一副地图，在这冬天里的雪水中洗澡。一边看着，一边走着，不知不觉来到了右手边我们的操场，旧日血红的跑道变成了雪白的滑冰场。马上，我又回到了中轴大路，开始了我的出校门长征。快到校门口了，可美丽的“扬帆起航”又留住了我的眼睛，它是用白帆布做的屋顶，用四根铁柱撑着，雪花悄悄地飘落在白帆上，使它变得更加美丽，帆边上挂着几根闪亮的冰柱，为“扬帆起航”增加了无限光彩。

欣赏过扬帆起航，我加快脚步出了校门，你看，这就是我冬天的校园，又美丽又智慧，在这里，玩总能玩得开心，学总能学到知识。真是让人“乐不思家”呀！

校园的冬天12

来到实验中学这个大家庭已经大半个学期了，我以实验学子的身份见证了学校由秋天的凉风习习转变为冬天的寒风凛冽。

不同于春天的生机勃勃，夏日的炎炎酷暑，金秋的凉风拂面。校园的冬天，寒风刺骨，可能是因为校园建立在半山腰的关系，风刮着，寒冷，但不知从何吹来，可能每个方向都再刮着。这可苦了同学们！走在校道上，同学们无不是将手插在口袋里，仿佛被黏住了般，怎么也出不来了；或是把衣服拉链拉得高高的，恨不得将整个脸都包住；要不就把腰弯的低低的，想尽量少受到寒风的折磨，是真正应验了“恨不得找个地缝钻进去”！可即使是这样，也还是没有影响同学们要奋发学习的决心，这种信念就像一个小太阳，在心中默默燃烧，支撑着一个个学子们熬过整个冬天。

看那操场，一年四季都是春意盎然，绿得发亮！那有同学们嬉戏时的欢笑，有初三学长学姐们洒下的汗水，有每个同学拼搏的意志！

看那篮球场上，一些男同学正在打篮球。他们不畏惧风寒、积极锻炼的意志令人不由得实验中学的校训：“战胜自己！”他们战胜了这寒冷的冬天，他们战胜了自己！

人们都说冬天漫长而枯燥。的确，冬天很漫长。可冬天过后又是一个崭新的开始，我们应该珍惜这个过程，它能给予人的并不只是愁绪和寒冷，它更能锻炼人的毅力！钢铁般的毅力！

正如政治老师所说：“学习是一个苦乐交织的过程。”冬天亦是如此。就算你在寒风肆虐时被伤害的体无完肤，就算你备受冬天的折磨，但当你迎来第一丝春风，第一缕阳光时，你会发觉你经历的也许并不是一个漫长的、凛凛的寒冬！

在实验中学呆的也算久了，我渐渐体会到在实验中学里肆虐的寒风，还有别样一种美。

此时天际，眼中再也不是那个天寒地冻的冬天，迎面吹来的北风，正给我一种不一般的趣味！

我爱冬天，更爱校园的冬天！

校园的冬天13

冬天的校园，无论向蓝白调和而成的天空凝望，还是朝衰弱无力的树木远眺，这被凄冷的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀，下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光，天灰蒙蒙的，只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池，结果并不如意料之中的美丽。虽然仍是夏季时那样的满池绿水，但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情，没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子，享受着浮萍一道开的意韵等待，浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁，带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的，不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞，无声地沉睡吧，你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶，被风吹卷到栏杆的角落处，像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈，落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的字曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠，弯弯曲曲的，池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的，水在静静地流淌，它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放，狂笑着戴上桂冠，书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的，手摸上去却不是十分的舒适，有些痒痒的。踩上去，会发出啐啐的呻吟，这时候，你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足，体会这冬天独有的情感。

冬天的校园，还未摆脱深秋的凄凉，也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它，静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在冬天的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。

校园的冬天14

一抹笙箫一场寒，一片冬韵心中暖。

清晨，刚刚露出头儿的太阳，调皮地向人们打招呼。而处在校园之中的我却在心灵深处徘徊，无法挣脱冬季的美。

冬，一枚玫瑰，一片深情伫立在花柄旁。一串明珠不足与你相媲美。一片红霞，不足与你相抗衡，一轮明月不足与你相匹配。在冬天漫步校园，望着天空翱翔的小鸟，看着地面上羞涩的花蕊，摸着天空娇嫩的白云，闻着大地间飘飘的香色。在这校园，仿佛我就是唯一，融之冬，恋之冬，爱之冬，迷之冬。

韵，一种情韵，当我看到满天的白云，当我想起校园的冬天，心中已无法自拔。东风夜放花千树，风萧声动，一壶光转，一夜鱼龙舞。古代著名诗人成名词，也许这就是一种超脱世俗的情韵吧。我的校园，冬季的韵味，是我一种美的情感寄托。夜晚，独步行走在校园小道中，心中颇不宁静，漫步校园映入眼帘的是花石柱。花儿喜欢宁静，羞涩的关闭了他的心门，而石柱不畏风吹、不畏雨打，仍细微的照顾着这身边的花儿。

花石柱的前面是毓英亭，冬季的寒风仍冲淡不了亭子中的一股暖流。寒风萧瑟，月影无情，但毓英亭却是如此伟岸与阳光，在风婆婆的催动下，一片黄叶轻轻的飘在了亭子的上面，在落叶的衬托下，这个亭子仿佛又增添了几分美意，一心赤诚，无法形容你伟岸的身姿，一句言语无法表达你细腻的内心。

沿着亭子中央走去，是一片汪洋的绿色，点缀了天空中无限的斑斓，显得如此柔美。操场中一条条的白色条纹映着操场的红波，显得如此柔和与美妙，徒步走在操场，望着朦胧的月色，哼着甜甜的小歌，心中的暖意随之加温至沸腾，只想独自走在操场中，脑与心融合，这就是我的冬韵。舍不得月色，停不了的小歌，只与你走着陪你到操场的尽头，陪你到冬季的年末，陪你到岁月的余辉。

一抹日光一场暖，一身冬韵一心寒。

校园的冬天15

冬天来了、冬天来了，同学们在校园里欢呼着、呐喊着!

早晨，我刚醒来就感觉有点冷，推开窗户向外望去，我忽然一声欢乐的尖叫声：“下雪了，下雪了”!妈妈、爸爸、弟弟、姐姐都被惊醒了，妈妈、爸爸都问我：“女儿你怎么了，你是不是做恶梦了”。我听了这句话后大笑一番，心里想原来我的一声尖叫被爸爸妈妈误解了，他们还以为我噩梦呢了!我心里想今天早上去学校一定有好戏，一定会很好玩的……

我怀着好奇之心踏入校园，眼前的情景使我不由得加入这行列之中：打雪仗，堆雪人，在雪上写字、画画……校园沉浸在我们的欢乐声中。

冬天的校园是迷人的，到了冬天，漫天雪花纷纷飘扬。爱美的姑娘们穿上了美丽的大衣，像翩翩起舞耐寒的蝴蝶;耍帅的男孩们换上了耀眼的皮夹克。女生们见了男生都要歪一下头才开始学习。小脸蛋上露出了羞涩的表情。

冬天的太阳公公是懒惰的，太阳出来后不是很热，像似热非热的热水袋，但是我们校园的同学们似乎在冬天不太喜欢太阳，因为他们都非常喜欢雪，在他们认为雪里玩是一件很有趣的事。

啊!校园的雪，令人陶醉……过了一段时间，雪停了，太阳出来有一些雪被晒得融化了，整个大地被一层白纱裹住了，又好像被一层雾笼罩住了。太阳出来了，校园成了水晶般的乐园。我们走在小路上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。两旁的松树挂满了雪球，亮晶晶的，校园的雪走起来却发出咯吱咯吱的声音，构成一曲美妙的音乐，好听极了，同学们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样活泼极了。

啊!校园的雪你是那样的纯洁，我忘不了你的美丽，更忘不了你为小麦的丰收做出的巨大贡献。

第二篇：冬天的校园

冬天的校园

冬姑娘来了，她飞到哪里，就把冬的气息带到哪里。冬姑娘来到我们的校园，使我们的校园里充满了浓浓的冬意。

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，大地一片白芒。下课了，同学们争先恐后地涌出教室来到了操场上，有的在雪地上滚雪球；有的在打雪仗，雪球就像从天而降的炮弹打在同学们的身上，打在脸上，可同学们一点儿也不觉得痛。看，那几位同学堆了一个可爱的小雪人，头戴小帽，胡萝卜的鼻子，小巧的嘴。雪人面带笑容来迎接冬天。同学们玩的不亦乐乎，那欢快的笑声快把树上的积雪震落了，同学们都陶醉在这冬天的雪地中。

校园门前那几棵老榆树的枝头挂满了白莹莹得胡子，就像一个个小老头儿。那“野火烧不尽，春分吹又生”的小草也盖上了一层白色的棉被，进入了甜甜的梦乡。走在雪地里，脚下发出咯吱咯吱地响声，是冬姑娘演奏的一首美妙乐曲。

俞雅杰 四年级（4）班

冬姑娘把我们校园装扮的真美丽。对妈妈说的话

妈妈，有些话我在心里已经憋了很久很久，每次话涌到嘴边，又被我咽了回去，我没有勇气说出来，今天，我想借着写作文把我的心里话说出来。

每天是您为我做好香喷喷的饭菜，是您在很晚的时候为我辅导作业；是您在刮风下雨时顶着雨伞去接我？是您——我的妈妈。你是多么慈爱，多么伟大。您就像早晨升起的第一缕阳光，每天闪烁着，您就想一面镜子每天都照着我。是您把我从一个不懂是的小姑娘，变成一个懂得做人的道理的孩子。

可您却总是吧我当小孩看待。

记得有一次，我和同学约好一起公园玩，妈妈却说：“去什么去，徒步多危险啊！”我说：“我已经长大了，不用你担心我了。”“不行，坚决不行”，我只好哭着回到卧室。妈妈我现在长大了，不在是您眼中的小布定了，我已劲长大了，可以独立了，不用让您操更多的心。

俞雅杰 四年级（4）班

一张旧照片

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站，一个外国记者拍下轰炸后的真是情景。这一天，上海火车站和往常一样，热闹非凡。就在这时，突然从天空中传来几声“嗡嗡”的飞机声，还没等人们反应过来，几声轰轰巨响。顿时，火车站立刻变了样，建筑物都坍塌了，铁路断裂了，天桥也倒塌了，满地的砖瓦碎片和残破的房屋。人群也停止了涌动，一个个尸体倒在血泊中，刚才还是热闹非凡的火车站，现在变成死一般的寂静。突然，从远处传来哭声，是一个小孩正坐在废墟中号啕大哭。“妈妈，你怎么了？爸爸，我害怕......”小孩坐在铁轨中间，满身都是血，他看着满身是血的父母，他不知今后该怎样生活，他不知发生了什么事，也不知父母为啥一动不动，他更不知道从此以后自己讲变成孤儿......我想，那个记者拍完照后一定会伸出援助之手帮助他。他一定会在好心人的关心、关爱中成为一个对社会有用的人。

这张旧照片让日本侵略者得罪恶无法抹杀，这张旧照片也震撼着我们每一个中国人的心灵，催我们奋起，从现在开始，我应该好好学习，长大后建设我们美丽的祖国。

俞雅杰 四年级（4）班 感 悟 生 命

生命事什么呢？是微风中起舞的柳枝？是悬崖峭壁上挺拔的松树？是野火吹又生的小草？是每时每刻它都在我们身边，创造者属于自己的故事的人。

桑兰，一名中国人，出生于1981年2月，国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤，坚强的桑兰已近笑着度过了6年的轮椅时光。默默无闻的桑兰成了全世界最关注的人。3年来，桑兰用她得行动应证着自己的诺言，在北大学习，加盟星空卫视主持节目，担任申奥大使，参加雅典奥运北京接力......她充满力量的笑容能带给他人希望。桑兰是热爱生命的。她知道只要自己的生命没有终止，她依然会有阳光般的生活。热爱生命，努力去收获一个丰富、美妙的人生。桑兰是这样热爱生命的。我读到这里，让我更加明白，生命每个人只有一次，只要自己的生命没有终止，就不要对自己失去信心和希望。

俞雅杰 四年级（4）班

第三篇：校园的冬天日记

校园的冬天日记1

冬天，树木的叶子变黄了。一阵西北风刮过，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢悠悠地落下来，每一片落叶都与大树依依不舍。有的小朋友从又厚又软的树叶上踩过去，会发出“沙沙”的声音。

虽然很多树木的叶子已经落光了，但那些松树显得更加翠绿了，像战士一样守护着校园。枯萎的草让我想起了白居易写《草》这首诗。前几天一场大雪突然袭来，校园的屋顶上、树上、地上、窗台上。一片银白，让我感受到了雪的魅力。

冬天的校园像一幅画。

校园的冬天日记2

初冬的校园——寒冷而又美丽。

走进校园，飘来一缕寒风清透我的心脾使我感到一丝凉意。继续向前走，脚下发出清脆的响声，宛如一首欢快的曲子。令人不由自主的跟着歌唱。树叶遍地都是：淡绿的，微黄的，这样一道绿，一道黄，好像给地面披上一件大礼袍，风儿吹过，大礼袍好像飘了起来，十分壮观。

抬头看，微黄的树叶中间现出了点蓝色的天空，随着微风吹过天空也隐约浮现起来了。仔细看那谢树，叶儿与枝干微微相连，风吹过时，树叶那弱不禁风的样子让我担心着。不过树叶总要落下来的，而她那下落时的优美舞姿令人难以忘怀：

看！大风袭来，叶儿飞旋在天空中尽情展示她那优美的舞姿。

看！微风吹来，叶儿好像不舍得离开尽全力摆脱风的纠缠，最终无力抵抗的叶儿慢慢的飘落下来。

夜晚降临了，阳光射到了地上的树叶，现出了一个星光大道，我一直跑啊跑好像永远也不是个头。

这就是初冬美丽的校园。

校园的冬天日记3

记得那次下雪是在去年的冬天。

那天，我们还在上课，窗外忽然下起了鹅毛大雪，只见许多洁白的“绒球”往下落。不一会，窗外成了银白色的世界。那堂课似乎特别漫长。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。随着老师喊了一声“下课！”大家像出了笼的小鸟一样跑到操场上。操场上立刻热闹了起来。只见一个小妹妹在滚雪球，那个小妹妹的脸红扑扑的，手也冻的通红，她却笑的非常高兴。她滚的雪球很不听话，一会儿成了椭圆形，一会儿却又成了方形，可最后还是成了一个大大的圆圆的雪球。

一些男同学在打雪仗。有些人很敏捷地躲开了那些雪球，有些人则被雪球打的很是狼狈。一不小心，一个雪球打中了操场中间的老樟树，“哗啦啦，”树上的雪全落了下来，树下的那些同学可遭了殃，头和身上都覆盖着薄薄的一层雪，冻的他们瑟瑟发抖。

那银色的世界真是又美丽又好玩。

校园的冬天日记4

冬天是一个美好的季节，它给我们的校园带来了生机。

你瞧！站在校门口，首先映入我眼帘的是几棵枫树，秋天，枫树上的枫叶像一团团火。

如今，枫树上已经一片枫叶都没有了，显得十分憔悴，走进月季园，月季花已经凋谢了，可根还在土里，这是为了明年开出更娇艳、美丽的花朵，月季园里还有冬青草，冬青草果然像它的名字一样，碧绿碧绿的，完全不怕冬天的寒冷，依然精神抖擞地长在校园里，冬青草里面还有一颗颗蓝色的小果子，好像一个个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里，我拿了一颗看了又看，让人爱不释手。

走到学校的小公园，一株株笔直的竹子让我想到了一首清郑燮写的一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子就像一个个勇敢的战士站在风雪中，让我非常地敬佩。

冬天是个美好的季节，冬天的校园更让我向往。

校园的冬天日记5

冬天到来了，人人都穿上了冬装，有的是绿色的有的是黄色的五彩缤纷，好像冬天里盛开的小花。

在寒冷的冬季，我们还是顽强地学习，应为这小小的冬天并不能把我们爱学习，爱问问题的精神打败。

在冬天里我们和往常一样，该扫地的扫地，说到扫地我们应该都会想到在马路上扫地的清洁工人吧。他们不怕寒冷，执意的要去清洁我们的马路，那是应为他们都想为保护地球环境做贡献！我们就不要在马路上扔垃圾啦，我们应该也为保护地球环境做贡献！

请人们保护身边的环境！

校园的冬天日记6

下雪了，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿，整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”，房上铺满了棉絮，柳树上挂满了“银条”，杨树上，挂满了“雪球”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的校园。雪停了，同学们涌出教室，跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声，给校园景色添加了新的内容。操场上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的.，我玩我的，他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

啊！冬天的校园，你是这样美丽、可爱。

校园的冬天日记7

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

瞧！我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞。

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

校园的冬天日记8

春天是鸟语花香的；夏天是烈日炎炎的；秋天是五谷丰登；冬天却是另一番趣味。

在我们上学的时候雪悄悄的下了，在学校门口的两排大树，在寒风刺骨的冬天里像坚守边疆的战士，校园的大松树上挂满了银条，像在训练小草，再寒风刺骨的冬天里，小草也不脆弱了。同学们是最喜欢冬天的，他们把冷酷无情的冬天变得生机勃勃。校园的操场上像穿上银色的衣服，下课铃响了，一二三四年级的学生急急忙忙的冲出教室玩耍，洁白的操场像绣上了五颜六色的花。

校园的冬天是生机勃勃的、是完美无缺的，虽然是寒风刺骨，但是同学们把他们变得生机勃勃。校园的冬天就是这样的。

校园的冬天日记9

天冷了，老师和同学们的请服加厚了！

冬姑娘胎带新清新而冰冷的空气，吹进了我们的校园，她把所有榕树理了发，榕树显得更加干净挺拨。

冬天的第一场雪也来了，把我们的校园装扮成了银白色的音话世界，屋顶是白的，树枝是白的，同学的头发丝是白的，我们的校园一片洁白，非常完美无瑕，同学们穿着厚厚的衣服来到教室，嘴里的哈气，如同轻烟一般，细纱一般，飘在空中，回旋着，一道道，一缕缕，美丽至极。

校园里的冬天是最美的，为什么呢？因为这里有朗朗的读书声，天真的笑声，纯洁的脸颊。

校园的冬天日记10

冬爷爷带着它那神奇的魔法棒来到了我们的校园，我们的校园很是美丽。

一走到小花坛边，就能看到红的似火，粉的似霞的月季花顶着寒风在傲然开放。她似乎什么都不怕，她只想把她最娇贵最美丽的那一面展示给我们看。她在寒风中挺身而出，多有个性吧！

冬青，他也不甘示弱，虽然是冬天，但他依然挺立着身子，迎着太阳微笑。好像这寒冷跟他一点关系也没有，多么顽强啊！

下课了，同学们把整个校园装扮成了人间天堂。笑声朗朗，传向远方。

冬日的校园真美啊！

校园的冬天日记11

秋姑娘带着丰收的喜悦悄悄离去，冬爷爷带着他的礼物：北风和无数的雪花精灵走来了。

一天傍晚，天骤然变冷，阴云密布。几分钟后，大朵的雪花从空中飘落下来。风吹着雪花，雪花漫天飞舞。雪花落到土地上、房顶上、田野里，世界换上了洁白的盛装，美丽的简直无法用语言来表达。

第二天，雪还在下，我踏着积雪来到学校。放眼望去，学校里白茫茫的一片。围墙边、房顶上、操场中，到处都充满了白色的雪花，就像一团团奶油冰激凌。

雪如同厚厚的白地毯，地摊上有很多脚印，增添了几分童话色彩。

远处传来了欢乐的笑声，原来是同学们在打雪仗。“炮弹”横飞，“白烟”四起，有些同学甚至还用一大堆雪搭了一个“防御阵地”，我也加入了他们，和他们一起玩了许久。

冬天是寒冷的，但校园里的冬天却充满了生机。我爱冬天，更爱冬天的校园!

校园的冬天日记12

校园的冬天，美不胜收，犹如雪仙子跑入人间，校园变得丰富多彩。

记得是一月初那天早上，我被一场突如其来的噩梦惊醒，我吃过早饭，出门一看，外面早已冰天雪地，空中还再不停地下着鹅毛大雪，我望着门外的景色，高兴得一蹦三尺高，戴上帽子，快快乐乐地跑入校园。

一节课，二节课……我快要不耐烦了，看看身边的同学，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了学习的动力。真想出去与“雪仙子”玩个痛快。终于上午的课程结束了，同学们情不自禁地跑下教学楼，看着那雪白的雪花，各个都变得欣喜若狂。有的同学在打雪仗，好像把雪球当成了小炸弹；有的同学在玩堆雪人，好像把雪人当成了自己多年不见的朋友；有的同学在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脉。同学们个个都陶醉在这美丽的雪景中。

校园的冬天是同学们的乐园，同学们的欢歌笑语，飞向了下校园的每一个角落。

校园的冬天日记13

金黄色的秋天过去了，寒冷的冬天又来。

走进校园，一股香味扑面而来，我顺着香味走过去，原来是腊梅花的香味。她，穿着浅黄色的舞蹈服，一阵微风拂过，一朵朵腊梅翩翩起舞，有小草做伴，好像真的在舞台上表演一样。银杏树的树叶都变黄了，只要站在树子下面，轻轻一推就会下“叶子雨”。

突然，不知是谁喊了一声“快来看啊”！我跑了进去，原来是池塘里的小鱼都还活着，肯定是因为我们的笑声给校园增添了温暖的气息，使小鱼儿在水里欢快地游着，像一群快乐的小朋友在水里嬉戏。

就在这时，一阵阵读书声传入我的耳朵。我走进教室发现：有的同学在打着哆嗦；有的同学在认认真真地读书；还有的同学在尽情地享受着温暖的空调风，老师却不阻止我们，还和我们一起读书呢，这是多么的让人羡慕啊！

冬天虽然不像春天那么美丽，不像夏天那么温暖，更不像秋天那样果实累累，但是它给我们带来了惊喜，带来了收获。

校园的冬天日记14

早晨推开门，天地间白茫茫的一片。树上、房子上、远处的小山包上都盖满了雪。鹅毛般的大雪在空中飞舞，拉开了冬天的序幕。

我兴高采烈地来到学校。校园里处处欢声笑语，热闹极了。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑冰……我也很兴奋地参与进去。虽然天很冷，我们却玩得满头大汗。

中午，雪下得更大了，如同从天空中飘落下来白色的花，又如在天空中飞舞的美丽蝴蝶……看着这样的大雪，我不由得想到了“瑞雪兆丰年”这句话。麦苗有了雪花的保护，来年一定会有个好收成。

下午，雪停了。同学们呼朋引伴地冲出了教室，来到了我们的“快乐天地”——小花园，雪花给所有的植物都穿上了厚厚的棉袄。我们也穿戴厚厚的，一起在雪中拍照、游戏。

啊，段洼小学的冬天真美丽啊！

校园的冬天日记15

我喜欢冬天的校园。

冬天尽管很冷，还是阻止不了我们的玩耍。因为，我们盼望已久的雪姑娘终于到了，一片片，一团团，一簇簇漫天飞舞，我们仰制不了内心的兴奋，激情，哇：“下大雪了！”雪纷纷扬扬的从空中飘下来，校园的房子上，大树上和大地上，转眼间，校园到处是白茫茫的。像是铺了一个白色的地毯。

下课了，我们就站了起来，等老师一出门，我就飞快的冲出了教室，来到操场上，顿时，操场上热闹起来，我们堆雪人，打雪仗，你抓一堆雪，我抓一堆雪，狠狠的向对方砸去，即使砸到他，他也不生气，笑着还击，哎呀不好砸到老师了，我们站在那里等着老师过来批评我们，老师笑着说：“你们这些顽皮的孩子，看着老师没有生气，我们跑了。”

我爱冬天的校园。

第四篇：冬天的校园手抄报

导语：数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了。以下小编为大家介绍冬天的校园手抄报文章，欢迎大家阅读参考!

冬天的校园手抄报

【冬天的校园作文：篇一】

校园，在什么时候最美呢，有的人认为是在春天，生机勃勃，有的人认为是在夏天，充满生机，有人认为是秋天，笑意融融，而我认为是冬天，另有一番景象。

瞧，校园四周，教师可口，一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中，好像一位坚守哨位的战士，精神抖擞。

看，那道路两旁的青松翠柏，整整齐齐，像两条绿色的绸带，在这寒冷的冬天，为校园增添了几分春的色彩……

下雪了。纷纷扬扬的雪花，满天飞舞，不一会儿，整个校园就变成了绿色的世界。地面成了“雪毯”，房子铺满了“棉絮”，那梧桐树上开满了“梨花”，柏树上，树枝上挂满了“雪球”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意，好一个洁白无暇的校园!同学们跑出了教室，涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声，又给校园的景色增添了新的内容。雪地上，五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃，一片沸腾景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，踢毽子，上软梯，荡秋千，跳绳……你玩你的，他玩他的，热闹极了，歌声，笑声，传达彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。

啊!冬天的校园，你是这样的美丽，可爱!

【冬天的校园作文：篇二】

下雪啦，下雪啦!终于盼到下雪了。整个校园一片洁白无瑕的景象。所有的树木都戴上了洁白的帽子，教学楼也成了白色的雕塑。大地也盖上了一层厚厚的一尘不染的棉被。

叮铃铃，下课了，我们三(3)班的同学们都跑到了操场上。看，我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的观雪景，可热闹了!

打雪仗的有两组。黄龙飞、张光瑜、冉德正、宋家辉为“白军”，马士喆、高文龙、吴永健和我为“红军”。具体分工是，黄龙飞对我、张光瑜对马士喆、冉德正对高文龙、宋嘉辉对吴永健。一会儿，一场激烈的“战争”开始了。两军都不甘示弱，火力都非常猛烈。一发发“炮弹”不断在对方的前沿阵地上开花，喊杀声、欢笑声响成一片。最后，他们“白军”终于抵挡不住我们“红军”的强大攻势，垂头丧气的逃走了。大家欢呼雀跃，庆祝我们的胜利。

参加堆雪人的有黄星语、张昊然等许多同学。他们齐心协力堆了一个又大又胖的雪人。他们正在忙着打扮那个雪人呢!我们班剩下的几个同学，正在那儿指指点点地看雪景呢!

多欢乐的场面，多美丽的雪景啊!我要大声呼喊：我爱你，冬天!

【冬天的校园作文：篇三】

秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，xx冬爷爷带着他的礼物——北风和无数的精灵走来了。

一天傍晚，天骤然变冷。天上阴云密布，一会，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，飘到土地、大树上，田野……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。

第二天早上雪还在不停的下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。

放眼望去校园一片白色，雪花落在围墙落在房顶上，就象一团团奶油冰淇淋。

雪像厚厚白地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。

嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢，流弹横飞，白烟四起，打的遍地开了花，校园的中间一群孩子们在堆雪人。一会白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛、红鼻子、真逗人。

冬天是寒冷的，但是校园里确充满了生机，我爱冬天，但我更爱校园的冬天。

【冬天的校园作文：篇四】

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界。矗立的教学大楼披上了洁白的素装，小松树的枝条变成了臃肿的银条，嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作，银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

【冬天的校园作文：篇五】

金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步，捋着雪白的胡须步入了人间。它虽然那么寒冷，却是春天的摇篮，给人们展开另幅生动的画面。我喜欢冬天，但我更喜欢校园的冬天。

早晨，太阳像背负着五岳一样，一点一点，一纵一纵向上升，慢慢地在云朵中露出一点红，接着象攒足了功一样拼命往上窜，终于把半个身子伸出来了。阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。阳光底下的花草树木上白莹莹的露珠发出耀眼的闪烁，直逼你的眼。一股清新的空气直扑你的摆鼻子，你不禁为之股空气而赞叹“多清新的空气啊!”过了一会儿，太阳终于把整个身子露出来了，可爱极了。

中午，太阳渐渐地变热了，但是在校园里可就热闹了。同学们一下课就一窝蜂似的直冲出教室，有的坐在荷花池边的石凳上，有的坐在操场边的草地上，有的坐在花池边上，他们都在有说有笑，在那里晒太阳呢!还有的同学在操场上打球，有的在捉迷藏。多么热闹的景象啊!“铃，铃……”预备铃响了，同学们都直奔课室里，拿出这节课的课本和学习用具安静地等候老师。

傍晚，太阳就要落山了，天一开始是一片青蓝色，几片橘红色的朝霞的范围慢慢扩大了，颜色渐渐变红色了，给花草树木、池塘里的水镀上柔和的金色。操场里有老师、同学在打篮球，有的在同学在旁边为老师喝彩，站着的、坐着的都有。

在这样的冬天里学习，是一件多么快乐的事啊!我要好好学习，我爱这美丽的校园，我爱这美丽校园的冬日。

【冬天的校园作文：篇六】

一阵凛冽的寒风向我们袭来，我们不禁双手摩擦，向手心吹热气，整个人蜷缩在一起来抵制寒风!

一个人在操场走着，寒风一阵阵袭来，望着这个学校，完全没了生机，没什么在操场，都躲在教室。我望着天空，只是朦胧胧的一片，阳光被遮住了，整个天空变得阴暗，变得可怕，变得让人讨厌。

虽然很冷，但是我要锻炼自己的意志，我要适应这种环境，我要成为坚强，勇往直前的人，有一个清晰的头脑。风你向我袭来吧!我不怕，来的更猛烈些，更能考验我的意识，只要我不退缩，不放弃，你乃我何!

操场的五星红旗还是继续飘扬，小草正昂着头，迎接冬天的到来，我俯下身体，用我这寒冷的手，抚了抚小草叶子，很滑……回头一看，才发觉自己走了很远，很远……

风依然吹着，“呼呼呼”，地上一张纸，被吹起来了，飘荡着，给这里增添一道风景线，我闭了眼，张开双手，将自己融入当中。

突然间，听到一阵笑声和脚步声，我被惊醒了，回头一望，看见同学都出来了，在篮球场大球。欢声笑语!

原来在这校园的冬天，我看到了春天的脚步，春天就在……

第五篇：冬天的校园散文

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。