第一篇：描写校园的秋天周记
描写校园的秋天周记1对于一个常年都呆在学校里的人，像我，秋天要是不那么的孤寂，便觉得是怪事，而校园的秋天却是充满欢声笑语的。对于一个看惯城市秋天的人，像我，秋天要是像是夏天一样热闹，便觉得是奇迹；而校园的秋天却是热闹非凡的。自然，在公园，活动方式是那么丰富，可是，在校园，而能有丰富的活动方式，繁峙二中真的算是独领风骚了。
高挂的太阳躲在云儿后面，好像害羞的少女，稍稍露出些微黄的发丝。阳光斜射在校园里，仿佛给校园披上了一层极薄的金纱，看着看着，我们也披上了金纱，秋风吹拂着，衬托的我们更加青春，更加闪耀，更加自信。
秋天的校园，是与众不同的。
秋天，一些树叶褪去了绿装，穿上了与大地相似的服装。看来，他们是要赶着与大地一起聚会啊！正巧，秋风路过，在不经意中，将它们融为一体。等等，我们好像把一直忠于穿绿装的松树给忘了。唉，这可不行，松树的奇特我们怎能忍心忘记呢？校园里种了很多松树，四季苍翠，这才使得秋、冬两季有了蕴藏春意的色彩。对了，学校里还有许多柿子树。它们呢，现在还未脱下那春意盎然的绿装。一个个金黄的柿子将整个柿子树点缀的很美，让人一看到就想立刻吟诗一首。这么充满诗意的环境，这么意趣盎然的氛围，又给校园增添了一道靓丽的风景线。站在操场上，任凭阳光爬满你的肌肤。在阳光的照耀下，大家一起奔跑，一起做各种运动，尽情挥洒着汗水，传播着快乐，活跃在这秋天的校园里。将一切烦恼都抛之脑后。
听，上课铃声响起，同学们朗朗的读书声响彻在秋天校园中。我们似乎嗅到了浓浓的书香……
秋天的校园是如此的美丽。我已经融入了这份美丽。
描写校园的秋天周记2随着夏的脚步渐渐远去，秋的纤手终于搭上了校园的肩膀。
走在小道上，呼吸着扑面而来的清冽的空气，感到神清气爽，空气中仿佛弥漫着幽幽的桂香。
“金风飒爽霜露下，红枫黄叶胜似花。”秋风拂过树丫，轻微的沙沙声里，稀疏的枝叶中，晃晃悠悠飘下几片橘黄的树叶，如同一只只飞舞的彩蝶。地上铺了一层薄薄的、稀疏的黄地毯，踩上软软的“地毯”上，沙沙声十分轻脆动听，真是别有一番滋味！
弯下腰，捡起一片落叶，捧在手中。那绿的色彩还没褪尽，绿色顺着叶脉隐下去，走到了枯黄的尖端。
一个生命就这样走完了一生，是否有些太短暂了，没有生命的意义了？可抬头望那些硕果，顿时开朗。
一生的奋斗，只为了别人一季的丰硕，似乎有些凄凉。不，初春，它享受着枝条的庇护；花开时，欣赏着花的美丽娇艳；盛夏，享受着太阳的辉煌光芒；深秋时，与其它落叶一起投进大地的怀抱，怎会凄凉。可生命浓郁的颜色，就此就与它告别了呀！可花无百日红，它虽凋谢了，却留下了果实。叶来到这世上，让花更迷人，让果实更醉人，落叶最终回归大地，化作肥料，来年的叶、花、果实，都有它的痕迹。生命的浓郁虽走了，但它对生命的祝福是永存的。
忽的，眼前闪过几个身影，是谁？老师，家长……我不知道。但是，他们身上都有落叶金黄的颜色，他们都滋润着花朵们。花是谁？是我吗？不，我不要做花，我也要做一片奉献的、默默的落叶。
低下头，落叶已从手上飘走，我继续向前慢慢走去。落红不是无情物，化作春泥更护花。
我笑了，校园的秋天，真美！
描写校园的秋天周记3秋天到了，校园里唱起了一支支各不相同的歌。
桂花树唱起了香甜的歌。树上的“小星星”像被谁撒了蜜似的，一串串地开在枝头，微风一吹，就像一串串正在摇动的风铃，“沙沙、沙沙……”散发出诱人的清香，我在教室里都能闻到。空气中夹杂着甜蜜的味道，好像整个世界都沉浸在这首香甜之歌中……
万寿菊唱起了坚强之歌。万寿菊的花有开有败，看似平平淡淡，但在雨中，却照样绽放着平日的金光。不像别的花，在风雨中就失去了平日的风采。万寿菊虽是一朵小花，却在人们心中唱起了一首坚强之歌。
大樟树唱起了欢乐之歌。它的果实已经变成了一个个黑色的小葫芦，仿佛被逗笑似的，总是在风中笑到肚子痛，笑到实在不行，干脆躺在地上捂肚子。它的叶子也总是笑，满树的绿叶中几片红色、黄色的叶儿零星地点缀其间，阳光下，闪烁着五彩斑斓的光。
校园里这么多的植物都在唱着秋天的赞歌，各不相同，各有各的美，我们的校园变成了一个天然的“音乐厅”！
描写校园的秋天周记4落叶如一只只蝴蝶悠然而又潇洒地在空中飞舞，那昭示着秋天来了。只见那落叶在风的吹动下，晃晃悠悠地飞呀飞，终于飘落在小河中，随着水波荡漾开去。黄花轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞，我便会感到一种被她爱抚的喜悦，会情不自禁地去欣赏她，去静静地聆听她的温柔话语。
校园中，种了很多的花草树木，但随着秋季的到来。校园中的绿色还是少了很多。那飘飘扬扬的落叶，像是为我们的到来铺上了地毯似的，显得那么庄严而隆重。
那矗立在地毯附近的古松，在落叶的映衬下，看起来更加雄伟、壮观。那古松有着棕色的树干，绿色的树冠，刺儿一样的松叶，显得刚劲、挺拔。你可能还不知道，它有一个好听的名字叫“螺旋松”，只见它上面细，下面粗，一圈一圈向上“爬”，远远望去，真像一个巨大的“螺旋”。
花坛中的几株菊花引起了我的注意，只见它昂首挺胸，像花瓣似的紧紧簇拥在一起，更像是一个小绒球，它那凌霜不凋，气韵高洁的气质，怪不得被誉为“花中君子”呢。
秋，虽不像春天那样“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；也不像夏天那样“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；更不像“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天。但我就独爱这“晴空一鹤排云上，便引诗情上碧霄”的秋天。
我爱秋天，更爱秋天的校园。
描写校园的秋天周记5秋姑娘回来了。她送走了顽皮的夏娃娃。带着各种颜料步入我们的校园，她每走一步，就用她那心灵手巧的手抓出一点点投在树上，你看，她把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，她把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋风的吹拂下，发出了“哗啦啦”的笑声，好像在和秋姑娘道谢：“谢谢你啊，秋姑娘，是你把我们打扮得这么漂亮！”
早晨，校园被一团团略带寒气的云雾笼罩着，远远望去，一座座教学楼沐浴在晨雾里，朦朦胧胧，若隐若现，好像是神仙住的一样，真是美不胜收。走进校园，一阵阵朗朗的读书声在校园里回荡。
中午，热情的太阳公公把温暖的阳光洒向大地，校园的花坛里各式各样的秋菊竞相开放，有白色的、淡黄色的、橘黄色的和紫色的，漫步在校园里，一股迷人的芳香扑鼻而来。校园也不再冷了。到了看书时间，同学们把自己喜爱的课外书带到学校里看，校园里静悄悄的。
下午到了大课间，同学们迅速地向操场跑去。有的在跳绳；有的在打篮球，有的在打羽毛球；还有的在做游戏。热闹极了。虽然天气逐渐寒冷，但我们还是感觉热乎乎的，因为整个操场上洋溢着我们的欢声笑语。
我爱秋天，更爱我们这美丽的校园秋景，你喜欢吗？
描写校园的秋天周记6秋姑娘有一支奇妙的画笔，她精心地为我们的校园化了一个彩妆。
空旷的操场上，湛蓝的天空飘着形态各异的白云，有的像一匹驰骋的宝马，有的像让人垂涎欲滴的火腿，还有的像一只嘎嘎叫着的小鸭。
校园的东北角，一排不知名的树精神抖擞，树上长满了数不清的红果子，那些果子樱桃般大小，在绿叶的衬托下显得格外鲜红欲滴，我真想把它摘下来，做成链子，戴在手上、挂在脖子上，把美丽时刻留在身边。
向西走，几棵高大的银杏树映入眼帘。秋天到了，树叶脱离枝头翩翩起舞，远远望去，地上像铺了一层厚厚的金毯，枝头上只剩下几把小扇子，像一只只灵动可爱的金蝴蝶。
科技楼东边的芙蓉树可美啦！树上开满了花，粉红的、玫红的、深红的、白色的、半粉半白的……它们形态各不相同，有的绽开了花瓣，像小女孩的裙子；有的含苞欲放；还有的打着花骨朵，被绿色的花托包裹着，像穿上了一件绿衣裳；有的高高地立在枝头迎风舞蹈，尽情展示它美丽的舞姿；有的则害羞地躲在绿叶丛中。
空气中带着些清新的香味——原来是桂花在竞相开放，谁也不让谁。密密层层的桂花躲在枝叶后面，像在跟我捉迷藏。每当我走过这里，都会被这浓浓的芳香吸引迟迟不肯离去。有些女孩子小心翼翼地捡起地上的桂花，戴在头上，含情脉脉，俨然成了“香妃”。
秋天，你真是让人陶醉啊！
描写校园的秋天周记7秋天的校园是丰富多彩的。
一谈到秋天，大家想到的，就是秋天的落叶吧！我们学校有许多树木，一到秋天，放眼望去，便是一地金黄的落叶了。走在上面，就像走在黄地毯上，舒服极了！金黄的树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像仙女散花一样。站在树下，时不时落下几片金黄的树叶，落在头上，落在鞋上，又或许落在肩上，更真的，落在了时光缝隙里。不过，这满地落叶，可害苦了扫责任区的同学们，那树叶铺在地上大约有三厘米厚，扫起来十几个垃圾袋也装不下，他们边扫，树叶就边掉。
落叶美，秋风爽。走在草坪上，徐徐清风迎面扑来，把头发吹乱，将衣服微扬。那飒飒秋风，不像冬风那样清冷凄凉，亦不像春风那样轻柔细腻，它是宁静典雅的，使人心旷神怡。迎面吹来的风，有意无意地带着点青草的香味，于是乎，思绪便不禁地飞扬了。
秋天的雨，把校园冲刷得干干净净的。不用扫把，亦不用抹布，只需一场雨，就可以让校园好像经过了一场大扫除一样。雨的声音是淅淅沥沥的，滴在铁皮上，叮叮咚咚；洒在树上，沙沙啦啦的。秋的雨帘是那样密，为天地间挂上了一道珠帘。
秋的生机，使我们颇感精神，学习更起劲了，更勤奋了。秋天是凉爽的，校园的秋天是美丽的。一进校门，便看见黄色的树，黄色的草坪，晴朗的'天空。
校园的生物园更是美丽，校园里处处是喜庆的黄色，唯一的绿便是它。生物园里的树密密的，那斑驳的树影，清晰地投在小路上，好似一幅浓淡相宜的剪纸画。走在小道上，就好像走在乡间小路上，周围都是树，路的两旁都是草，别有一番趣味。不得不说，生物园给校园描上了一道亮丽的风景线。
这就是秋天的校园。
描写校园的秋天周记8如果说夏天是个顽皮的孩子，那么秋天就是个有名的画师：她把棉花染得雪白雪白的，好似天空中的白云；把天空绘得瓦蓝瓦蓝的，好似明净的镜子；把枫叶变得火红火红的，好似刷上了一层红色的油漆……那秋姑娘又会把我们的校园装扮成什么模样呢，让我带你去走走吧！
一进校门，校门的右侧就有一个小花园。月季花有的已经枯萎了，有的还在盛开。周围还有一排白色的葱兰花包裹着。这些花都很漂亮，但是最令我感兴趣的还是那一株含羞草。含羞草的茎是红褐色的，约十几厘米高，显得格外柔弱纤细，含羞草的一个叶片有4个羽状叶子，正面青绿色，背面呈红褐色，每片叶子都有对称的小叶子，每片约2、3厘米。含羞草顾名思义，很害羞。所以有时，轻轻地触碰它，叶片就会慢慢地合拢，成了一条紫色的线，漂亮极了！含羞草还开了一朵花，成一个绣球状，上面还有丝带状的小绒球，轻轻一吹，它就轻轻地颤动，有点像蒲公英的样子。
小花园里尤其好看的数，还是要属红叶李了。红叶李，树如其名，是红色的，雨天时，被雨润过的树枝上挂着无数滴水珠，那水珠晶莹剔透，像珍珠一般闪亮。可是，那水珠里的水积到一定程度后，便会“扑通”一声，滴落在地上。晴天时，那些红叶被阳光照着，红叶上泛着点点晶亮。旁边的月季花，衬托出了红叶李独自的那份孤傲。每当我走出那红叶李，就闻到红叶李的芳香。
穿过小花园里的科技楼，边闻着沁人心脾的桂花香，边走过教学楼，就看到了一个操场。操场分左、中、右3个部分，左边和右边都是草，可能是因为秋天的到来，原来绿色的草中还烦点黄，有几个同学还在草坪上踢着足球。
瞧，因为秋姑娘的到来，我们的校园显得更加美丽。
描写校园的秋天周记9夏末的歌声混在悄然的初秋之风中。秋，带着桂香，带着金黄，带着动感，轻轻地来了。
走在校园的林阴小道上，忽有一片柔软的东西轻轻飘落在头上，拿下来一看，哦，原来是一片已枯黄的银杏落叶。再看看那棵银杏树，叶子都枯黄了，比夏日的生机勃勃多了几分成熟稳重。
一阵风儿向我吹来，唔，那是什么？好香！跟着风儿的脚步向前走，原来，是一棵桂花树。树上满是淡黄色的桂花，就像天上的星星，可美了！只要风儿一吹，桂花香就会溢满校园，甚至还会飘到校外去呢！
“咕咕，咕咕……”忽然听到一阵鸟鸣，抬头一看，几只大雁正排成“人”字形在空中飞翔。这季节，大雁是要南归了，祝福它们能快乐地度过秋冬两季。
“一二一，一二一……”原来，是一群身着整齐的深绿色校服的二年级小朋友正排着队回教室。午后的阳光照耀在孩子们的脸上，一个个红彤彤的脸蛋，可爱极了。远远望去，就像一抹深深的绿色分布在校园里。在秋天，这可是一种独特的颜色。他们，也是一道亮丽的风景。
来到教室后，发现同学们个个都在聚精会神地做着作业，那专心的样子，似乎透出一种不让“闲散人员”近身的霸气。这可是前两个月所看不到的呀！这也难怪，前几个月赤日炎炎，使人容易烦躁，无法静下心来学习；而秋风凉爽，能使人头脑清醒，美丽的秋色更能让人仿佛置身其中，享受愉悦的同时享受学习的过程。
下课以后，操场上小学生此起彼伏的加油呐喊声引起了我的注意。我趴在窗台上，看着操场上小学生们尽情地奔跑着，呐喊着；看着那些健身的人们在享受着运动的快乐。我想，这也是一种校园的秋色吧。
原以为，秋风萧瑟，秋的色调是灰色的，秋季都是使人惆怅忧伤的。望着这校园秋色，不禁让我想起刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”两句诗。是的，校园的秋与众不同，校园的秋蕴藏着春意，校园的秋有一种胜过春夏的生机。
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第二篇：同一个秋天周记
随着几场秋雨，秋，悄悄地来了。我感到了秋的凉意：告别了冰激凌;收起了短裤背心;自由了一个夏天的脚丫子也被袜子包裹住了。早上上学要穿长袖长裤，还得再加上一件外套，到了中午，还有些秋老虎的余威，我脱掉长袖，穿上短袖。我喜欢秋天这凉爽的感觉。
今天，妈妈问我：“你知道同一个秋天，西藏那里是什么气候吗?”我摇摇头，妈妈干嘛要提西藏呢?妈妈递给我一张纸，上面写着西藏的天已经很冷了，福利院四到十岁的孩子没有衣服穿，希望好心的人们捐些旧衣服。我和妈妈在地图上找到了西藏，这个淡绿色的地方很大，离河南也很远。我们又在电脑上查询了拉萨的天气，哪里最高温度只有23°C,最低温度才9°C。妈妈告诉我：“福利学校里面大部分都是孤儿和一些因为疾病被父母抛弃的孩子。”我听妈妈这么一说觉得他们真可怜哪。妈妈问我：“我们是不是应该帮助他们呀?”我点点头：“趁着他们那里不是很冷，快点找衣服吧!”
我和妈妈翻箱倒柜，找到不少衣服：有棉衣、夹衣、绒衣，一口气找到了10件衣服。还有一件新棉衣，我还从来没穿过呢!趁着今天太阳好，我们把他们拿到太阳底下进行“日光浴”，用我们这里秋天的阳光温暖他们那里秋天的寒冷!
明天，我就和爸爸妈妈一起去寄包裹，我希望衣服快点寄到。这样，同一个秋天，他们那里也不会太寒冷!
第三篇：金色的秋天周记2018
在大家印象里，秋天是什么颜色的呢？下面，小编为大家分享金色的秋天周记，希望对大家有所帮助！
金色的秋天周记一：
秋姑娘来到人间，拿起秋风，把夏天的炎热给吹走了，秋姑娘又拿起彩笔，把大地涂得五彩缤纷的……
秋姑娘来到花园，把菊花涂得金灿灿的，在太阳的照射下，就更耀眼了。秋姑娘又把一串红打扮得十分惹人喜爱，长长的枝条和红红的花朵，像一串串冰糖葫芦，小朋友见了肯定会把它当成冰糖葫芦。秋姑娘把鸡冠花打扮成红黄白三种颜色，在百花中显得雄姿英发。：
秋姑娘来到果园，把苹果涂得红红的;把橘子、柿子染成橙色，把里面的果实变得甜甜的;石榴咧开小嘴，露出一颗颗珍珠似的果实，好像对我们微笑呢!
秋姑娘来到田野，带来了丰收。它让高粱举起“火把”，像奥运会的志愿者举着的圣火;秋姑娘又命令稻谷成群结队地站立在田野里;棉花姑娘张开小嘴，顿时一堆“羊毛”似的东西露出来;大豆却敲响了丰收的铃铛，它告诉大家秋来了。
秋姑娘走过花园，踏进了果园，又来到田野，最后，它跨进树林。它把红色给了枫树，红艳艳的枫叶像脚印，一步步地走向深秋;秋姑娘把黄色给了梧桐树，黄灿灿的梧桐叶像一艘艘小船，划向幸福的彼岸;它把绿色给了松树那耐寒的叶子，这似乎是给它的奖励。动物们也快要冬眠了，笨重的狗熊正在吃鱼，冬天时饿的时候就舔一下手上的鱼味，小松鼠正上上下下地搬松果，准备冬天时好好饱餐一顿呢……
多么美丽的秋天呀!我喜欢这金色的秋天!
金色的秋天周记二：
秋风潇潇的吹动，吹动了树木的热情，吹动了丰收的喜悦，吹动了人们欢快的心。秋天把叶子染黄了，把微风添凉了，把大地装扮得更加美丽了，人们穿上了色彩缤纷的秋装，迎接这个色彩缤纷的季节。
秋天，阳光普照大地，一望无际的天空碧蓝碧蓝的，只有两三片云朵，仿佛在万绿丛中盛开的棉花，云朵在天际中分外清晰。一群群小鸟在天空中展翅高飞，像是炫耀自己的本领。
秋天，给田野披上了嫩黄的新装，白色的花朵点缀在这田野上，色彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花朵上嬉戏、玩耍，就像一幅巧夺天工的工笔画。
秋天，给叶子换上了金黄的衣裳。挂在树梢上，好象一块块金子，风轻轻地吹过，一块块金子从天而降，美丽极了!
秋天，给花儿添上了高贵、美丽、壮观，给菊花顽强的性格，它在百花丛中脱颖而出，争相怒放。蜜蜂正辛勤地劳动，它们扭动着滚圆的身子，跳起了“8”字舞，在百花丛中酝酿着，正准备过冬的粮食呢!
秋天，给人们带来了成熟的气息。金色的麦浪随风起伏，金黄的稻子正向我们点头微笑呢!地里的白菜绿油油。番茄树上挂满了红通通果子，像一个个红灯笼。苹果树、梨树、桃树都挂满了硕硕的果实。农们的喜悦就从这里开始。
秋天，给孩子们带来了欢乐。孩子们来到田野里，来到小溪边，来到大树下，尽情的享受着大自然的恩赐。
秋天，给我们带来了美丽，带来了收获，带来了希望。
我情不自禁地说：“我爱你!金色的秋天!”
金色的秋天周记三：
秋天，是一个美丽的季节，也是一年中最繁忙的季节。秋天到了，大地换上了金黄色的新装，人们开始进入农忙，也开始收获他们劳动的成果，享受丰收的喜悦。
看，那田间小路上车来车往，热闹非凡。运玉米的，拉高梁的，装豆子的，一辆辆运粮车，满载着丰收的喜悦。来来往往，拉胶轮车的马儿，撒着欢奔跑着，向获得丰收喜悦的人们道喜。就连小毛驴也甩开了四蹄，拉着它的“驴吉普”运送着丰收的喜悦……
瞧，沉甸甸的谷穗正在场里睡大觉，它们一个挨一个，有的甚至重叠在一起，显得十分拥挤。金黄的大豆圆溜溜的，被太阳一嗮，发出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正凑在一起说着悄悄话呢。带皮的玉米则被人们扔在一边，它穿着雪白的连衣裙“躺”在那里，显得很不高兴。剥出的玉米一排排地垛在场院边上，使人眼花缭乱。
听，田野里传来了拖拉机“突突”的欢叫声，好像在说：“丰收了，丰收了。”赶车的老大爷把马鞭甩得“啪啪”响，那清脆的鞭声在空中回荡，回荡。姑娘和小伙子们放声歌唱，这个唱《九月九》，那个唱《牛百岁》，歌声、笑声、鞭声、拖拉机声混合在一起，组成了“秋收变奏曲”，传进了每个人的心窝里。
看着这一幕喜人的景象，望着这一堆堆丰收的硕果，我的眼睛渐渐模糊了，一辆辆车上好像装的不是粮食，而是一车车电视机，电冰箱……它们满面春风地走进了千家万户。场院里那一堆堆玉米、花生，仿佛变成了一张张笑脸。金秋的田野里好像传来了人们丰收的歌唱声，他们正在尽情地唱着：“社会主义好，社会主义好……”
啊，金色的秋天，你给人们送来了无限欢乐。
第四篇：校园的春天周记8篇
校园的春天美极了！我们要感谢春天，是她把我们的校园装扮得如此美丽。下面是小编收集整理的校园的春天周记8篇，希望对你有所帮助！
篇一：校园的春天
冬天过去了，春天来了！春风、春雨又开始了它们欢快的舞蹈，整个城市都浸在春的世界里。春的脚步是否也踏进了我们的校园呢？
走进百色市逸夫小学的校园，你第一眼就会看到那一棵棵参天大树。正对学校大门的是我们学校的标志“新绿”，它有一个又红又高的台，台上面有一个绿色的“爱心”，“爱心”上有一个金色的圆圆的铁球。铁球上有一颗金色的、闪亮闪亮的五角星。
走到校园中间，你有没有闻到一阵淡淡的清香？没错，正是那芒果花散发的香味。你可别小看了那芒果花，要是没有芒果花，夏天的免费小吃“芒果”我们可就没得吃了。小小芒果花的作用大吧？
我心中的花中美女——桃花已经悄悄地开放了，一阵春风吹来，桃花瓣就慢慢地从桃树上飘落，好像在翩翩起舞，落得满地都是，像为春天铺上了一层粉红的地毯。
你还会听见一幢幢教学楼里传来了响亮的读书声。就像小朋友们在唱春天的赞歌。
这就是校园的春天，美丽的校园春天！
篇二：校园的春天
校园的春天是五彩缤纷的，也是我最喜爱的季节。春天是充满生机的，是美丽的。
校园的春天在槐树上。你看！槐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那绿绿的叶子在槐树那深褐色的枝干上是那样的显眼。
校园的春天在小池塘里。你看！小池塘里的冰融化了，小池塘又变的生机勃勃了。池塘中的小鱼在水里快活的游着，还不时跃出水面，好像在说：“春天来啦，春天来啦！。”
大雁从南方赶来，为春天增添了一份生机。青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都象赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
春天的雨，象一盒五彩缤纷的颜料。看！它把绿色给了银杏树，绿绿的叶子象一把把绿色的扇子，扇啊扇啊，扇走了冬天的寒冷，迎来了春天的阳光。它把白色给了柳絮，白白的柳絮带着一颗颗种子，飘呀飘呀种下了春天的温暖。
校园的春天在种植园里。你看！蚯蚓从松软、湿润的泥土里钻了出来，开始了辛勤的劳动。蚂蚁开始成群结队的出来找食物。蔷薇花抽出了新的枝条，长出了翠绿的叶子，美丽极了。
我爱校园的春天，我爱校园那生机勃勃的春天，我爱校园那五彩缤纷的春天……无论是校园的夏天、秋天还是冬天都没有校园的春天美。一年之计在于春，没有春天的播种就不会有夏天和秋天的硕果累累。春天是美丽的，我喜欢春天！
篇三：校园的春天
一阵轻轻的风，拂过了我的脸颊，凉凉的，轻轻的，柔柔的。象一位温柔的母亲，爱抚着你。
啊！春天来了，来到了我家门前，来到了校园，在窗口绽放出美丽的花朵。看看，柳树那深褐色的枝条，被淡淡的绿色点缀，朦朦胧胧，刚刚冒出的嫩芽小小的，看上去就像充满了水分，同时也充满了朝气蓬勃的生命气息，给人以无限美好的遐想和希望。那一个个芽孢，就像一颗颗生命的种子，迎接春天的脚步。
松树的枝梢上，也蒙上了薄薄的绿色，在那里俏皮的摆出一副“别碰我，小心扎手”的气势，摸上去却软软的，一点也不扎手。春天的生机勃勃，春天的俏皮可爱，也正体现在此。多么富有活力，富有生气的小松针！
学校教学楼的一角，那里的一片绿色，也引起了我们的注意。它们的叶子十分浓绿，样子和绿色的鹿角有几分神似。叶子有点圆，也挺长，上面有一圈一圈的花纹把它们分成了好几节。叶子的顶部也有圆圆的、肿胀了似的小芽孢。整个绿叶，摸上去十分细滑，很细腻，像是被打磨多年的光滑的鹅卵石。
学校门前的玉兰花也为了迎接春天，而提早绽放出了她最美的笑脸，微微粉红的花瓣，也随着风的方向，跳起舞来。
操场上，绿油油的草坪，充满了春天的气息。同学们快乐的在操场上和春天一起锻炼，处处充满了朝气。快乐的笑声，愉快的心情，在充满绿色生机的校园里一遍一遍的回荡。
快乐春天！
美好春天！
篇四：校园的春天
我们的学校坐落在市区东南，与著名的三里庄水库相望，和历史悠久的诸城一中相邻。这是一所美丽的学校。
我喜欢我们的学校，更喜欢校园的春天。当冬爷爷踏着缓慢的步子刚刚离开，春姑娘就轻盈地来到了这个世界。一阵微风吹来，摇醒沉睡了一冬的树木，树木睁开眼睛，高兴地摇摆着手向春姑娘问好；微风又叫醒了小草，小草睁开眼睛，顽皮地跳起了欢乐的舞蹈；微风在思考着下一个应该叫谁，突然发现枝条上的一个花苞，微风灵机一动，向那花飞去，花苞就绽开了笑脸。这时，校园里就焕然一新了。绿绿的小草，缤纷的花朵，苍翠的树木，构成了一幅美丽的画卷。蝴蝶和蜜蜂快乐地拥抱，又是蹦又是笑，嗡嗡地闹着。五彩斑斓的蝴蝶在我们身边翩翩飞舞，有的小蜜蜂竟飞到女同学的头花上，埋头采起了蜜。
春天的雨像牛毛、像花针、像细雨，密密地斜织着，一下就是三两天。这是很寻常的，你可别烦恼，因为它给校园带来了生机。每当下雨，小草就高兴地仰起头，喝着雨水；树木伸展开枝叶，绿得发亮；花儿润湿了，显得更鲜艳了。
我爱校园的春天。风儿，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；阳光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，啁啾的小鸟，歌唱着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着金碧辉煌的希翼！
篇五：校园的春天
一年之计在于春。春天是万物勃发的季节，春天是生机盎然的季节。在我们的校园里，有哪些地方是踏春的好去处？让我们带着发现的眼光，屏住呼吸，静静的感受校园的美景。
每天早晨，你来到校门口，就会看见几只小燕子徘徊在喷泉旁，似春姐姐派来的使者。
当你来到正中央，向远望去，只见一朵朵梨花似棉花糖般雪白，这时，一片花瓣调皮的离开了梨树，想去独闯世界。向右看去，一团团火正贪婪的烧着海棠树，一阵春风吹来，反而让熊熊大火更激烈的燃烧着。、你慢慢地走到后操场，看见一颗颗“绿宝石”在呼唤你过去，随着宝石的闪烁，快速走去，想要伸手一摘，却被春姐姐保护着。春姐姐轻轻地梳动着柳树妹妹的头发，柳树满意地享受着，一会儿，柳树就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘，在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。
春姐姐带你来到草地上，一个个好奇的小东西都悄悄地探出了小脑袋，观察着春的到来。在春姐姐的呼唤下，操场已经穿上了绿色的新衣服，当你看见这些时，就知道校园被春色笼罩着。
啊！春天来了，春姐姐给大地带来了欣欣向荣，生机勃勃的景象。春天真美！
篇六：校园的春天
虽然还带着几分冬天的气息，但校园里已是春意盎然，到处生机勃勃，展现出校园之春的活力。百花争艳、桃红柳绿，有说不完的景色。
转移视线到校门口，保安室旁的一块草坪上，一片枯黄的干草并不干起眼，但扒开干草仔细看，这些苍老的草茎中夹杂着几点新生的草芽，娇翠而柔嫩，矮小而显眼，像个刚满一个月的小娃娃，可爱极了！草丛中隐隐约约有一些雪白的野花，加上或浓或淡的新绿，使人神清气爽。
从右边的小路走上去，许多树上的叶子还没起床，花儿就蹦了出来，赶忙去参加比美大会。小小的嫩芽，加上含苞欲放的鲜花，春意更加深厚了。
经过篮球场，来到洗衣房旁，把头探进稀疏的灌木丛里，你可以发现许多顽强的小苗。它们使劲钻过厚重的枯叶堆，寻找一丝缝隙钻出来。经过它的披荆斩棘，终于见到了世界。瞧，它挺得多直呀，像个小军人一样。
接着去看看中心广场。一走下去，看见的是翠绿的柏树，它那形状奇异的叶子之间，有一些小点。小点？我飞快地跑过去想一探究竟。来到柏树旁，我发现小点原来是柏树的花，呈橙黄色，像一个很小的五角星。
校园的春天充满绿色，小树发芽，小草长高；校园的春天充满活力，万紫千红，生机盎然；校园的春天充满希望，大家努力认真，打造和平校园。
篇七：校园的春天
春天的校园可真美。
漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。
环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。
操场正前方古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里教学楼内，三十多个班级体都在这栋大楼里。一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声。放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。
从教学大楼出来，你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。
欣赏完黑板报，一转身，你会发现脚下有两个花坛，虽然花还没有开放，但是，走近一点，你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。
这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。
篇八：校园的春天
春天到了，校园开始变得美丽起来了。
春天的校园，大门早早的就开了，同学们一个接一个的往校园里面走，然后，等开门来开门。然后，大家坐好了，拿出书本，读课文，读着读着，老师就来了，然后，老师给大家上课，大家也很高兴。
还有那几棵松树，那几棵松树到了春天就又醒过来了，那几棵松树挺立的站在那里一动不动，像一个站士。
还有操场上和下课时，孩子们的欢乐笑声，操场上，小朋友们互相追逐打闹，有的还在玩跳绳，下课了，孩子们更是疯狂了，他们有的去外面玩，有的去小便，还有的在教室画画、写字。
还有一座座教学楼，第一座楼是老师们的办公室，办公室每一间都是办公事用的，老师们在那里上班，批评作业。
第二座楼是五年级和三年级上课的地方，五年级在第二层楼，三年级在第一层楼，第三座楼是四年级和六年级上课用的地方，四年级在第二层楼，而六年级在第一层楼。
我们的健身器在操场上放着，同学们上体育课的时候，也经常去那里玩或者健身。
还有展示栏，那里会展览别人的作品和别人的画，还会写谁得了奖，还会有学校的地图，党政军民学有世界的地图和中华人民共和国的地图，还有警务室，如果，有学生打架，那里的电视就会显示出来。
这就是春天的校园。
第五篇：高三写秋天周记600字秋发飘零
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高三写秋天周记600字：
秋发飘零
不知从何时起，每晚洗头都要掉好一把黑发，粗细长短不一而又同是乌黑的头发，密密麻麻地沾在两只掌心上，似这一整日的烈日秋风为我剪了个不太透彻的碎发。用水冲洗开，再回手一摸头，总不至于会空手而回。
南方的秋天，不怎么秋，到处都长满了茂盛都不可再冒的常青树，像我掉发一般规模的落叶在学校里是极为罕见的，永远的油绿色经久不衰，让人察觉不到曾有个秋天在耳畔飘过，同是多雨炎热的南国之秋，似冬夏之间插播的一段不怎么引人注目的广告，盛夏一收尾，冬天便来了。
今年的秋天，来得倒轰轰烈烈，电闪雷鸣，风雨交加。苟延残喘的夏天，还未来得及在西边天喷吐出最后一抹血红的夕阳，来自初秋的两朵巨型乌云便在蓝天下疯狂地亲吻起来，霎时黑暗压抑笼罩大地，秋风狂涛，把南国之秋特有的温柔的“嗡嗡”雷声灌进耳朵里，完全没有夏雨惊雷的那般盛气凌人。从一阵一阵的秋风中，也再也闻不到盛夏里骤雨带来的干燥水泥地板散发的特有的热气。在阳台摸着头看着落发的我，终于惊悟，今年的秋天，就算是来了吧。可等到乌云退场时，秋风只扫地扫不了落叶的次日，太阳依然火烈焦灼。南方的秋天根本无法像郁达夫先生笔下的北国之秋那样“来得清，来得静，来得有些悲凉”，恰恰相反，南国秋天来得轰轰烈烈，来得凶猛。却只是在常青树林上空过了下场子，若即若离。待到云雾顿开时，依然像夏天那般炎热难耐，它不仅像夏冬间的插播广告，更像是盛夏煎熬后一段难于调和的附庸。
看不见落叶，看不见萧瑟，看不见交替，永久生机也同样意味着毫无生机。诗人历来都爱悲秋，而生长在南方的诗人本身就是一个悲哀，或者说没有真正的秋天也就没有真正的诗人。在常青树下装愁悲伪秋，能掬一把落叶时，早已是冬至了。
无端落发，就算是囚禁了一个小小的秋天吧!从沾满双手的少年落发中，似乎可以看出几分秋天的萧瑟与悲凉。心上搁了个秋，是“愁”;手上沾着个秋，则是“揪”了。青春还未褪尽时，黑发已薄命。秋发飘零之时，我是该悲头顶上偶剩的秋意，还是哀叹自己的营养送不上发端呢?
问君能有几多愁，恰似一撮秋发飘零……
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