篇1：我的校园说明文
我们的校园多姿多彩，春、夏、秋、冬都那样美丽。
春天，一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声，好像在说：“春天来了，春天来了!”确实，学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过，依依多情的杨柳随风飘动，像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿，同学们用鱼池旁的小石子，扔进鱼池，小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃，像《四时之风》中：春风能解冻，和煦催耕种。裙裙微动摇，花气时相送。
夏天，烈日当空，毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的，好像树木也热得受不了。鱼池的`水面长着荷叶、莲花，一阵香气源源不断转进我的鼻子里，校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的，绿绿的，像大耳朵似的。莲花更为优美，大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是：夏风草木熏，生机自欣欣;小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色，有的是红色，有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶，突然闻见一阵桂花香，香气沉浸在校园上，每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花，可能是被吸引住了。秋天的校园那样美，那样香。忽然一阵秋风拂过，我仿佛感到秋风夹秋雨，夜凉添几许;嗖嗖不绝声，落叶悠悠舞。
篇2：我的校园说明文
关于我的校园说明文600字
我们的学校是个十分美丽的学校。
走进大门，左边是一个供一至三年级上课的蕙兰楼。右边是一个小花园。小花园里花很多，也很鲜艳。花的品种很多，在花园中争夺斗艳地怒放。仔细一看，花丛中间竖立在八个大字：学的扎实，玩出名堂。寄托了高校长对我们的希望。在花园的最里面，有三块设计新衣的墙报，那是我们学校的宣传栏。
走出小花园，再径直向前走，就来到了操场。正前方，一座呈半圆形的升旗台耸立在前面。左边则是古老的惠德堂，它是我么学校新建的'行政楼，右边是馨艺阁。再看脚底下的环形跑道，是红色的，上面用刷子刷了三条白色的线。操场的四角有四个篮球架，供同学们打篮球时用。每当下课，操场上就充满了欢声笑语。再向前走，就是新光长廊。新光长廊整体用棕红色的木头建成，它大概有十多米长，但它不是笔直的而是弯弯曲曲的。长廊的柱子上挂着一些名人名言的木匾。抬头可以看见横栏上挂着每一届毕业生的照片，望着十分温馨。长廊一角放着一张石桌和几个石凳，旁边载着一颗参天大树，夏天时可坐在石凳上看书、休息，你会感到十分凉爽。
走完新光长廊，来到一座教学楼再转个弯，笔直走，就来到了后花园。走入花园，首先映入眼帘的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生长着一些蔓藤，春夏季蔓藤就长的很茂密了，这一座古色古香的亭俨然变成了一座小凉亭。再向前走，左边有一个养鱼池，里面有许多可爱的小鱼，几乎没有那两条是相同的。后面还种着有一些冬天开放的花，比如腊梅……
我们的学校十分漂亮，环境也十分优美。想知道我们的学校吗？告诉你吧，就是杭州时代小学！
篇3：我的校园说明文
我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中，洋溢着浓浓的书香气，古朴典雅，却不失小学独有的青春活泼的气息。
刚走进校园，一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去，又不留心脚下的路，摔倒就成了家常便饭。不过，就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新，一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出，二就是源自于我们的精心保养。
再向里走，一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架，上书：“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标，更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处，时刻指引着老师们教育学生的方向：“要成才，先成人。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。
与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上，贴着我们的'校训：“日新又新，精益求精。”我常常驻足于办公楼前，低声轻吟着校训，并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。
走过朴素的办公楼，便出了学校。我爱我的校园，我爱聊大附小！
篇4：我的校园说明文
大家好，我的校园可漂亮了，那么我今天带大家参观一下我的校园吧！一进校园，我们首先看到的就是幸福广场，在广场中央有一棵高大的树。往前走就来到了我们学校的特色——吟诗坊，在吟诗坊里面的墙上有许多古诗，有唐代的、宋代的、还有元代的呢！里面都是仿照中国的古典风情做的，桌子是打开来的“竹简”，椅子是卷在一起的“竹简”，放学后有许多同学会在这儿做作业、玩耍。
在吟诗坊的对面是英语风情街，在一边的栏杆上贴着许许多多的英语单词卡片，这样可以让我们更好的学习英语，我们往上看：上面有7个大格，每一个大格上都有太阳系星球的中、英文名字以及图案。在吟诗坊和英语风情街之间就是雅惠广场了，广场东边有一个舞台，每个学期的开学和散学典礼都在这里举行。
广场中央有一幅五彩缤纷的中国地图，里面每一个城市的颜色都不一样：西藏是绿色、安徽是紫色、北京是黄色……这幅地图不仅让我们更了解中国还让我们有娱乐：每当放学，有许多小朋友在这里玩“跳格子”的游戏。
游完雅惠广场，我们来到操场上。足球场上有许许多多葱绿的小草，一层深绿，一层浅绿，我偷偷的告诉你吧！其实这块草坪是人造草坪。在足球场周围有6道红色的塑胶跑道，我们田径小队平时就在这里训练。这就是我的学校。
篇5：我的校园说明文
每个人都会有一个校园，她也许是一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；她也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场，平淡无奇。不管怎样，她都是我们心目中最美的校园，我们在那里度过了许许多多快乐日子。今天，我就带你观赏下我的校园——龙港第一小学。
在校门口有一个巨大的拱形门，墙两侧展示着学校的优秀荣誉证书。校门口左侧是学校保安室，也是学校的监控室，整齐排列着许多显示屏，通过屏幕可以观察到同学们的活动和校园的角角落落。我们学校的“老鼠洞”你听说过吗？我也不知道她的来历，我来到这个学校就从同学口中听说了这个地方。她其实就是校门口一家小店，有一位可爱老人和一个很小的窗口。我想可能就是因为这个小窗口，同学们取了这个可爱的名字吧。虽然她只是一间杂货店，但她却能满足我们所有的购物需求，最新的、好吃的、好玩的应有尽有。
穿过校门口，出现在我们面前是一栋崭新的翠绿色教学楼，她就像一个精心打扮的小姑娘，可招人喜欢了。通过一座长长的天桥，可以从新教学楼走到旧教学楼。她虽然已经很老很老了，但经过精心装扮一番，重新散发出青春气息。在天桥下有一座假山池塘，造型奇特，每个方向看过去都会有不同的形状。有的像觅食的小鸭浮在水中，有的像排队早操的孩子们，还有的像陡峭小山丘，有趣极了。
最值得一提的是，我们最喜欢的彩虹操场。按照我们校长的介绍，学校这个操场可是苍南县第一个彩虹操场呢。可爱的校长，还专门举行了几次大型活动来宣传她。她如彩虹一般明丽宽敞；像花的地毯一样鲜艳平坦。一到课间，我们最喜欢到这里欢快的奔跑，自由的追逐嬉戏……
介绍了这么多你是不是对我们学校有点了解了呢？下次有机会，你一定要来我们学校走走看看哦。这就是我的母校，我学习成长的地方，也是我们快乐的天堂。
篇6：我的校园说明文
时间飞快，日月如梭，转眼间，我已从一名小学生变成了一名中学生，进入了我向往已久的中学校园，我对新校园的每一个角落都充满了好奇。我发现了这么一个有趣的地方——操场旁的一个小花园。
小花园面积不大，大概只有十到二十个平方的样子，俗话说得好“麻雀虽小，五脏俱全”，这句话正适合用来形容这个小花园。花园里面有一条用鹅卵石铺成的小路，路的两旁铺设着人工草皮，草皮上还摆有两张石桌和六张石凳供同学们休息。花园里还种着各种各样的我认识的和不认识的花儿和树木，小虫子们也在这里安了家，这里让我感受到了一种前所未有的幽静与静谧。
不同的天气，小花园有不同的景色。
烈日炎炎，太阳高高地挂在天上，散发出炙热的光芒煎烤着大地。这时的花园被茂密的树荫遮挡着，而阳光透过树叶的空隙星星点点地洒在地上，就像星星点缀的天空一样，让同学们心中的烦躁挥之而去。树上的知了不知疲倦地哼着小曲，那些怕光的小虫子也都出来在树荫下玩耍着，这时的花园好不热闹！
阴雨绵绵，雷公公和雨婆婆都毫无情面地打着雷，下着雨，仿佛是在教训一个犯了错的孩子。这时花园里的树叶被雨水打得“啪啪”地响着。小虫子们也不再贪玩，都乖乖地回家躲雨去了。整个花园里只有雨点打在地面和树叶上的声音，里面一个人也没有，只有那些树依旧伫立在那儿，在雨中静默着。
天晴了，没有了之前的烦闷与燥热，天空湛蓝湛蓝的，云也是雪白雪白的，或许那场雨就是夏天和秋天之间一个转变的过程吧。秋天的风是凉爽的，吹得花园里树的叶子在那儿随风摆动着，这时的花园又开始热闹起来了。同学们在这里嬉戏着，玩得满头大汗，秋风伴着树叶的“沙沙”声把他们的汗悄悄地给带走了。
这个美丽而有趣的花园将陪着我度过初中三年的时光！
篇7：我的校园说明文
来到了初中，已经一个月了，这儿的一切都让我感到有趣，我觉得最有趣的是美术教室。
刚到美术教室，你可能会气喘吁吁，为什么呢？因为，美术教室在6楼，虽然一些不便，不过这也算是美术教室的独特所在吧。进入教室第一眼就看到一排排蓝色的桌椅，那蓝与别的蓝还不一样，是一种不同于天蓝的明亮，深蓝的深邃，而是青蓝中带淡淡柔柔的绿蓝，如同路边蓝野花的颜色，看得让人心旷神怡。
美术教室的讲台上放了几个笔筒，几只大小不同形状不一的毛笔在笔筒里静静的呆着，仔细一看，这笔筒也十分有意思。它颜色简单，只有黑与白两色，但是上面图案却很有意思，上面有几个小动物，而背景是几条竖线和各式各样的小点，有的是黑中带白，有的是全白或者全黑。还有的大小不一……讲台上还有几盒固体水彩，黑板也变成了白板。而一边的墙壁上几副画贴在上面。有的画的是花，由浅入深又由深入浅渐变效果非常漂亮。有的画的是冰淇淋，双层冰淇淋上淋上巧克力，看起来真想让人咬一口，有的画的是一片‘草地’，虽然是草地但色彩却像星空的颜色，层次丰富，色彩鲜明，唯美而又充满了幻想。
美术教室的桌子也很有意思。它是双层的。下面那一层是抽屉，上面那层可以立起来。想象一下，我一手托着调色盘，一手拿着画笔，那可真有大画家的风采！
教室最左边有一排老师从别处带来的小玩意儿。有北京人的雕像，有小手工，还有一些小挂饰，当风吹过时，那小挂饰，随风飞动让人浮想联翩。有时我看着看着它，会突然想和它一起飞舞。
最有趣的是最右边的装有海绵宝宝的小瓶子，很是美丽，大家都不知道老师是怎么将他们变成这样的！有的五彩缤纷如同彩虹，有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副画，一片青青草原上几座高低不同的秀气小山屹立在那儿，太阳刚刚苏醒，一半藏在山里，一半照耀大地。山脚下有一点棕色，那大概是房子吧！有的是满天繁星，那繁星是紫的、是蓝的、是粉的、是绿的、他们五光十色但也美不胜收。有的是一片大海。各种蓝混合在一起。这海是那么宽阔，那么一望无际。那里还有小鱼、小乌龟、甚至还有一些小珍珠，是老师放进去的吧，这是我最喜欢的地方。
我喜欢美术教室，那儿真有趣。
篇8：我的校园说明文
我们的学校
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我们的学校，我爱我的学校。
我们的学校
我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学，位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。
我们的学校修建于2006年，占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成，每栋各有五层。教学楼每层四间教室，是全
校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净，安装了有线电视和小喇叭，教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方，可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级，四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间，四五楼住的是小学各年级的学生，二三楼是初中各年级的学生，一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方，另有一个阳台是学生的洗漱间，每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场，安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场，两个排球场和网球场，周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂，是同学们生活保障。
我们学校共有六十几位老师，他们教学经验丰富，教学水平高，深受同学们欢迎。全校有一千多名学生，主要来自磨家片区，还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理，学生星期一到校星期五下午才能回家。
这就是我的学校。
我们的学校
我们的学校位于县城的边沿，交通方便，环境优美，师资力量雄厚，麻雀虽小，五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就让我作为向导为你们介绍一下吧！
站在学校的入口处，你会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门，门被一个人字形的校道穿过，组成一个“火”字。进入校门，左边有一间小店和保安室，校医就住在小店里。走到这里，兵分两路，顺着人字的左脚直走下去，你会看到自行车安置点，最里边种着一排针形叶子的塔松，再往前走，是一个篮球场，再往前走就是教师家属楼，楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时，整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼，家属楼与宿舍楼共有三层，高15米，长60多米，宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍，二楼是女宿舍，宿舍楼前面围着围墙，形成一个独立的小院子，院内有一个保安室，夜里有保安值班，一夫当关，万“贼”莫开（想偷东西的人注意了，嘻），安全得
很。围墙前面种着许多花草树木，在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树，那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所，旁边不用猜也是男厕所了（新来的同学上厕所别找错地方了，呵）。
话说到这里，回到校门，走人字形的右边。你会看到一幢教学楼，它是副教学楼。这幢楼高20米，宽6米，长30米。总共有四层，三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室，二楼是评课会议室、打字室、单身教师房，一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上（这个不用说也知道了吧？），一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间，也是教导室（教导主任专门批评学生的）。且说这些课室，构造大致相同，无非是长9米，宽6米，一个课室可容纳50-60个学生（要是硬塞进60个人去，也够挤的了）。副教学楼前面种着一排榕树，今年1月25日雪灾时全部冻死，目前却枯木生芽，奇事，生命力真强，嘿。
我们沿道走下去，就会看到主教学楼，共有四层，高20米，长40米，宽6米（当然和课室一样了）。每层的中间与两边都有科任办公室，一楼除开男厕所，其余两个都是初一级办公室，二楼的两边是初二级办公室，中间却是校长室（找校长包工程的注意了，嘿嘿）。三楼两边是初三级办公室，中间是教务处（找教务主任推销作业本的注意了，嘿）。四楼最特别了，只有一个教室有人上课，那是九（三）班，有两个办公室，其余都是杂物间，堆满破桌子、烂凳子（小心火灾）。主教学楼前面也种着一排榕树（矮种细叶榕）。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。
这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校，你呢？
我的学校
在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，它是孕育了无数人才的摇篮。
学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。
学校的大门是精心设计的现代化建筑，别具特色，走进校门，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成，它是同学们的一处活动场，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，有伟大的科学家爱因斯坦，有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样，激励我们学习。
穿过平地向左拐是运动场的正门，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行。
站在运动场的中央，按平面图方向，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，左边的一幢共有5层，右边的共有8层，教室的分布按照年级化分，便于管理，教室高约3米，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，崭新的桌椅，给我们营造了良好的学习环境。
向东望去是高六层的逸夫科技大楼，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房，大家都认真的.完成每一次任务。
科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，高大的树木，青青的绿草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园。
学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，有我们自己的诗墙，很有文学气息；还有几块小草坪，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位伟大的战士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂，大楼共三层，头两层是学生食堂，
第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。
当然，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。
篇9：我的校园说明文
我的学校是**小学。**小学是座美丽的、历史悠久的学校。
走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着“求真”两个字。这块“求真”石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。
学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。
学校的右边是国际部大厅，有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着丰富的知识，我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。
学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。
学校的后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到“沙沙'的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。
啊!我爱这美丽的校园。
篇10：我的校园说明文
我在文小上学。朱棣文小学位于太仓市，是个美丽的校园。
一走进校园，就能看到随风飘扬的五星红旗，再往前看，雄伟壮丽的博学楼就映入你的眼帘，里面有着许多阶梯和座位，所以又称为阶梯教室。博学楼的北边就是启智楼和诚信楼，清晨，就能听见朗朗的读书声从里面传出。走进教室，就能看到一排一排的桌椅整整齐齐的排放在里面，讲桌上，放着老师写字用的粉笔和黑板擦。墙角的图书柜上成列着许多同学们带来的书供大家阅读。南边，清静的读书郎内成群结伴的同学正在悠闲地看书，增长知识。最东边的田径场内经常有着一些体育“小将”的身影，他们有的练习跑步，有的练习手球……再往后看，名人廊内有着许多知名人物的雕像和简介，例如：达尔文、居里夫人、爱迪生、牛顿、华罗庚、李时珍、祖冲之……他们曾经是数学家、科学家、发明家……我们也要向他们学习，长大后成为祖国的栋梁。
我的校园美吧。
篇11：我的校园说明文
虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……
去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程;为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊;曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息;喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上;喜欢穿过藏着喜鹊的.树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
篇12：我的校园说明文
我的校园一进门有一个美丽的花坛，花坛里面有一座雕塑，这座雕塑是两只手捧着一本书，是在告诉我们好好学习。
下课了，我和同学们一起跑到了操场上，有的在踢足球，有的在丢沙包，还有的在玩老鹰抓小鸡。
上课了，老师在教室前面严肃地讲着课，同学们有的在举手回答问题，有的同学在认真听讲。我们的校园生活真美好，这就是我的校园，小朋友们你们喜欢我的校园吗？
篇13：我的校园说明文
我们终于搬到了盼望已久的新校园，我们怀着无比愉悦的心情参观了教学楼。三楼的最西端便是我们的新教室，室内洁白、素雅，充满现代化气息的装饰，给人留下美好而深刻的印象。
推开门，走进教室，黑白相间的水磨石地板，让人感到亲切舒服。你瞧，它整洁、干净，给人留下一种极不平凡的印象。水磨石地坪是由一块块正方形的格子构成的，它好像在默默地告诉我们，不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墙和天花板都是白色的，屋里显得很亮，给人一种洁白、素雅的感觉。教室的前后各有一块大黑板，都是墨绿色的，像两块草坪，翠绿欲滴，为教室增添了盎然春意。
再来看看窗户更是教室的一大亮点。只见窗户下面的两块玻璃是水纹式、半透明的，表面“坑坑洼洼”。隔着玻璃看景物，一切都像是雾里看花，朦朦胧胧的，其实人生也不就如此吗？坑坑洼洼，曲曲折折。为了增加教室的采光度，窗户上面的一大块玻璃是透明的。这样的窗户既可以挡住学生的视线，又可以隔音，还能增强采光度，其设计真可谓别具一格啊！
抬起头，天花板上吊着六组日光灯，每组日光灯都有两个灯管。晚上打开电棒，荧光映衬着洁白的墙壁，屋里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
在新的校园里，我们找到了新的快乐，也让我们感受到了青春的活力，它使我们丢下一切包袱，去努力学习，忘我奋斗。
篇14：我的校园说明文
早晨，太阳公公露出了笑脸，一缕缕柔和的阳光射入我们的校园，仿佛给校园穿上了金色的纱衣。我们这些小学生三五成群，有说有笑地走进了校园。
来到校园门口，“祁山小学”四个醒目的大字扑入眼帘，让你感受到这所百年老校的古香古色。穿过校园门，道路左边是宽阔的操场，每天都能看到许多“小健将”在这操场上奔跑着。当然，下课时，这里也会被我们这些贪玩的小朋友霸占，我们尽情地在这里追逐嬉戏。
道路右边的花坛里，杜鹃开得正旺，朵朵鲜花争奇斗艳，美不胜收。像婴儿甜美的笑脸，像少女婀娜的身姿……朵朵鲜花散发出迷人的清香，引来蝴蝶翩翩起舞，引来蜜蜂嗡嗡采蜜，整个校园变得更加生机勃勃。
继续往前走，一排排教学楼耸立在眼前，走进教学楼，明亮的教室里窗明几净，桌椅整齐。叮叮叮……一声扣人心弦的铃声响起，同学们飞快地跑回教室，这时整个教学楼便会传出琅琅的读书声……
我喜欢我的校园，因为，它给予了我知识，给予了我快乐。
篇15：我的校园说明文
我们的校园是热闹的，严肃的，美丽的，充满欢乐的。我们的校园虽然小，却是我们足以遨游的知识海洋。
走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。
之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。
校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。
瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。
篇16：我的校园说明文
我是苏州市平江实验学校的学生，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。
春天，小草从土壤里探出了头，花儿绽开了笑脸。晴空万里，空气清鲜。即使下雨时，乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时，天上有五彩缤纷的彩虹，像一架彩色的桥梁，真是太美丽了！
夏天，那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍，有的跳皮筋；有的丢沙包；有的踢足球。玩得可开心了！
秋天，校园里的景色可是最美了。我发现了一个小秘密，那就是校园里的每一片树叶，都在发生着变化，有的变成了黄色，有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，漂亮极了！
冬天，一下课同学们就奔向操场，正好下着鹅毛大雪，同学们可就跟往常不一样了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
我的学校一年四季可真美呀！我爱我的.学校。
篇17：我的校园说明文
我们的校园没有高大壮观的建筑，没有雕栏玉砌的栏杆，没有名贵的花木，可是，在我心里，它却是那样的美丽。
我们的教学楼是乳白色的，分为四层，沿着整洁的楼梯，走进教学楼，可以看见一条长长的走廊，走廊左侧排列着一间间宽敞明亮的教室，教室里摆放着整齐的桌椅，正前面是老师的讲台，教室前后各有一块儿黑板，前面那块儿是老师讲课用的，后面那块用来制作图文并茂的黑板报。
每天清晨， 同学们背着书包，带着愉快的心情走进教室，一抬头就会看到墙壁上大科学家爱因斯坦和少年毛泽东的照片，他们那充满了智慧的眼神时刻提醒我们要珍惜生命中的每一分每一秒，好好学习，天天向上。我们随着年龄的增长，求知的欲望也变得越来越强烈，匆匆地打开书本，朗朗的读书声立刻飘出教室，响彻美丽的校园。
走廊的右侧是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我们宽阔的操场。操场周围是红色的塑胶跑道，用白线分成六道，我们上体育课的时候，经常围绕着它跑步，老师每次都让我们以跑两圈，走一圈的方式进行练习，这样我们既锻炼了身体，也不会感到很累。
操场中间有四个篮球架，东西两面分别是乒乓球台和单双杠。下课的时候，那里随处可见同学们快乐的身影，篮球场上龙腾虎跃，喝彩声和掌声响成一片;乒乓球台前敌我双方虎视眈眈，各不相让;跳大绳的同学也不停地变换着花样，一会儿双人，一会儿单人，就连老师也忍不住加入了我们的行列。因为身体是革命的本钱，有了健康的身体，才能好好的学习，好好工作嘛!
教学楼的正前面矗立着一根高高的旗杆，每逢周一，全校师生都会在这里举行隆重的升旗仪式。鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起，我们举起右手向国旗敬少先队队礼，感谢革命先烈用鲜血换来我们今天幸福的生活，我们一定会加倍珍惜，努力做一名合格的共产主义接班人。
篇18：我的校园说明文
校园是我们的第二个家，那里有我熟悉的地方。
我一进校门就看见我们的花坛，花坛里长着五颜六色的小花，花丛间有蝴蝶在翩翩起舞，还有一座石像，是两只手捧着一本书。
接下来就是我们的操场，下课和体育课、升国旗时，我们都会到操场上玩耍，有些同学在开心地玩丢手绢，还有的在玩老鹰抓小鸡……
现在来到了我们的教室里，老师站在讲台上严肃地讲课，小朋友们在下面专心致志的听讲，还有的在积极举手，认真发言。
小朋友，我的校园美丽吗？
篇19：我的校园说明文
我的学校虽然没有其它学校华丽，没有其它学校高大，但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。
走进校园，映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略，但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目，无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上，好像在享受美丽的春景，在聆听鸟儿的歌唱，在探索知识的海洋……听，红领巾在歌唱，看，旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙，摇曳多姿的花儿，仿佛伸出手来正在给客人打招呼！
接着往前走，是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场，但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆！五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场：红色，黄色，白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时，操场很安静，朗朗书声时不时传来，回荡在操场上空。下课了，整个操场又热闹起来了，阵阵欢笑声传来，给操场增添无限生机！
往右看，就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了，这可是我们的校标哦！春天，大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨；夏天，大榕树为我们驱赶炎热酷暑；秋天，大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”，跳起优美的“秋之舞”，飘进我们的书本里变成精美的标本书签，真有趣！冬天，大榕树依旧傲然矗立在寒风中，不惧严寒……
我的学校虽然没有别的学校华丽高大，但是这里却是知识的海洋，充满了老师和同学们的歌声与微笑！
篇20：我的校园说明文
路过清晏园，走近一条深远的小巷子里你会看到许多小店，总是忍不住望一望。这时你会看到四个大金字“人民小学”，没错，这就是我的学校。
还没走进学校，迎面先扑来了阵阵清脆的读书声，这书声时而高亢，时而低沉，真让我久听不厌啊！
我的学校朝南，走进大门，便看见两座大楼映在我的眼前，它们各有4层，看！每层楼的走眼外面有一个小花国风在春天的感召下抽出新鲜枝条，迎春花钻出来了，再向前走一走，西边是和煦楼，把你的目光抬到顶楼的最里面一层，那便是我的班级，在走廊上走一走，你会看到许多知识以及我们学校的校史。东面则是一个大操场。我们校园里的操场，宽阔平坦。那里的运动器材可真不少，单杠、双杠、太空漫步机等等。同学们可以在那里练臂力，尽情地锻炼身体。每逢下课，操场一片龙腾虎跃。操场西边是随风飘扬的五星红旗，旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，楼梯和走道非常宽阔。宽敞明亮教室，干净整洁的地面，排列有序的桌椅是教学楼内独特的风景。
当你走在人和大道看到后花园时，你会大吃一惊，春天的气息已经将他们唤醒了！瞧，西边的桃花开得多美啊！鹅黄色的花蕊歇在粉红的花朵上，那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下好似一个害羞的姑娘。这儿有一条清澈的小溪，小溪旁绿草如荫，柳叶如眉。柳树垂着的“长发”随风飘动，像美丽的姑娘在对镜子梳理着长发，随后又迎着风翩翩起舞。那儿还有一座长满了青藤的长廊，是同学们休息的好地方。远远望着这些美景，它们仿佛是从一幅绝妙的工笔画中走出来的，美得让人流连忘返。
我想：如果清晨快乐的鸟儿唱着歌，伴随看朝气蓬勃的我们，走过溢满花香的小路，目送着我们走进美丽的校园。柔和的晨光洒落我们身上，我们不就成了早晨明媚的太阳、祖国的花朵，不就成为了春天吗？
这就是我的校园，一个放飞梦想伴我成长的地方，你喜欢它吗？
篇21：我的校园说明文
在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中，其中有一所这样的学校：它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方，它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。
走到校门口首先映入眼帘的是铁门，在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛，花坛中间有一块石碑，这块石碑上写满了具有历史气息的文字，向我们展示这这座学校过去的历史。
再往里走就是教学楼，我们的教学楼分两次建成，它看上去并不豪华，却也经历了50多年的历史。我们的'教学楼分布的很有趣，它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室，校长室，教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同，因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室，可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。
教学楼两侧分别是雕像和升旗台，在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪，既美化了环境又充满了生机。
草坪往后就是我们学校的特色少年宫了，比起教学楼它更为先进，虽是“麻雀虽小”但却“五脏俱全”一楼是阅览室、食堂、营养餐储备室。二楼是音乐室、舞蹈室、科技室、书画室和心里辅导室。第三层则是实验室。在少年宫里同学们可以按照自己的喜好，特长选择相应兴趣班和兴趣小组
最后就是操场了在操场上有许多运动器材，虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力，流出运动后的汗水，让青春的活力散布在整个校园。
这就是我的学校——城郊二中。
篇22：我的校园说明文
大家好，我是这次的导游！我今天来介绍我的校园。
如果正对着学校看，楼房是红色的，门左边的地方有几株小树，还能看到几个金碧辉煌的大字：“杭州市育才教育集团”。走进学校，大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵，这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少！走进去就可以看到学校的资料，左边有金灿灿的奖杯，学校资料还有一些照片，右边有咱们学校艺术活动的照片，老师照片……
从大厅的右边走过，在走两个直角，就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画，从左到右一直看过去，会看见西湖的秀丽风景：有平湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校，看看这幅画，有多逼真呀！上面写了“西湖十一景”五个大字，大家肯定想不到，第十一景就是我们育才！
一楼的墙壁上一眼望去，真是丰富多彩呀！在每根柱子上都有《中华行》的诗歌，而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字，是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了，他们分别是徐特立、陶行知、段力佩，这几位名人都是我们要学习的。还有记录我们学校的风雨历程的，看了以后，我对学校的理解进一步加深了。
二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾，这些板上写有了他们的资料和名言，无一不在启迪我们做人的道理，让我们受益匪浅。
三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀，语文的，英语的，数学的，科普的，美术和艺术的，上面展示了同学们在育才的各种活动，各种荣誉，更有一些特长生的照片展示，除了让我们认识他们，更是鼓励大家向他们学习。
除此之外，综合楼也是大家最喜欢去的地方，里面有：科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四（1）班，它在四楼，里面总是充满了快乐的欢笑，教室里经过陈老师和同学的合作布置，变得有声有色了。教室外面的橱窗上，每个月都会更换新的内容，经过同学的精心设计，变得漂亮了……
这就是我的可爱的学校！
篇23：我的校园说明文
今天我要来给大家介绍我的校园。
先来看我们校园，一进校门有一个花坛，花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑，这是告诉我们要爱读书。
再来看看我们的操场，每当下课，学生们就飞快地跑出教室来到这里，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在踢足球。
最后我们再来看看我的教室，老师在严肃地讲课，学生们在认真地听讲，积极举手发言。
这就是我美丽的校园，你们觉得美丽吗？
篇24：我的校园说明文
我们美丽的校园，到处充满同学们的欢声笑语和琅琅的读书声。
走进校园，首先就能看到一个小花园，那是我们经常玩闹的好地方，小花园里，一条条长椅安静地呆在那儿，等着我们去和它们一起看书学习，这些长椅，已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候，我都跑过去坐一会，摸着它光溜溜的扶手，它好像在对我说：“小朋友，努力学习吧。”于是，我就在它的提醒下，回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。
穿过摆满长椅的小树林，那宽阔的操场，红色的跑道就展现在我们眼前。再一看，一大片绿色，象一床大大的毯子铺在操场中间，这是我们最喜欢的足球场，平时的大多数课外时间，我们在老师的带领下，一个个象下山的老虎，纵横驰骋，将小小的足球踢得滚来滚去，欢乐的笑声和满头的汗水，让我们感觉到，大大的足球场，就是我们童年时代的美好回忆。
在操场右边，是“和园”，虽然我不知道为什么叫“和园”，但我很喜欢这个地方，在和园里，有菊花、有翠竹，还有很多我们根本不认识的植物。满园的绿色，给整个校园增添了生气。和园里有一个小水塘，走近一看，碧绿的水中，一条条小鱼儿自由自在地游来游去，旁边还有一个小喷泉，喷泉的水飞落下来，落在树叶上，好像把树叶当滑梯，一滑，就在水中，溅起点点水花，在水花飞空的那一瞬间，水花好像在空中飞舞一般。
顺着“和园”往左拐，就是“古代历史文化墙”，在文化墙上，有许多艺术画、古老的乐器、不知什么时候的钱币、也有编钟、铜板；还有许多我们不懂的东西。夏天的时候，飞舞的蝴蝶停在文化墙上，为那艺术墙增添了新的气息！
校园里的这种美是一种温柔的美：那小小的喷泉喷洒出的小水花，好像害羞的姑娘，用一丝丝雾气遮住自己。
校园里的美，是一种特别的美：同学们在赛道上奔跑，再加上五颜六色的花草、飞舞的蝴蝶、内容丰富的文化墙和像一面镜子样的小水塘，让我们生活的校园与众不同。
啊！美丽的校园，我成长的摇篮。
篇25：我的校园说明文
北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。
教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的.后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。
从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
篇26：我的校园说明文
这里是快乐的源泉，年轻的校园里总涌动着活泼的身影；这里有美妙的旋律，宽敞的琴房里常飘扬着童真的音符；这里盛放着蓬勃朝气，青春的容颜洋溢着动人的笑靥。—题记
当微风轻柔地托起黄金的叶儿，当阳光把它的金辉披在上学路上，当美丽的叶儿在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落在阳光上的`时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
长长的紫藤架，像万花筒儿，将蓝天，白云，阳光，幻化成溢光流金的图案，如绣如缀。风儿似舞动的画笔，扫过，图案便活了，汩汩流动起来；一片一片，流到银杏树上，流到凌霄藤上，流到玉兰树的大叶下；校园的地，顿时如播撒了金粉，闪亮亮的。
每当傍午，半边斜阳，一缕余辉，便与金黄交相辉映，密匝匝的披在放学路上。有时一旁也会柔柔的落上几片，那光芒，炫出梦幻般诱人的色彩。
六年前，妈妈牵着我的小手走进了校园。鸟儿唱着歌，伴随着我第一次走进洒满书香的路，目送着我走进校园，眼里满是笑意，柔和的晨光反射到我的身上，我带着阳光的气息，童稚的笑久久漾在脸上，朝气蓬勃地迈进了校园。
闲逸的叶子，从头顶悠悠飘过，仿佛也在回忆着。
那是中午，我和同学们嬉闹着跑进花园，在紫藤廊下穿行，看纷纷落叶的树，在亭子里休息，读路旁的诗词古文，正如这花园的名字——莘园，希望能成就莘莘学子，在这儿学习，读书。
——校园里，每幢楼的名字都以“凌”为第一个字，因为我们学校的校花是凌霄花。“凌霄楼”“凌智楼”“凌悦楼”……每年我们都要换教室，从这幢楼搬到那幢楼，每幢楼都有我们曾经的回忆。
——我们捧着书，朗声读着，鲜艳的红领巾在胸前如火苗般跳动。老师的话，语重心长，老师的谆谆叮咛，包裹着无尽的爱。
——我坐在那棵大香樟树下，和同学们聊天。一年又一年，香樟树越长越粗壮，而在它树荫下的座位也终会被新的孩子取代，树下的笑声却永远也不会断开。
校园，若是盘磁带，它定会录下我和同学们的欢声笑语；录下稚嫩的焦思和纯真的叹息。六年，就快结束，不舍与留恋涌上心头。远处，仿佛传来歌声：“甜美的歌声在校园回荡，团结，唯实，我们同向上，理想的种子荟萃在宝带……”
篇27：我的校园说明文
我的校园在星湖小学，那里春天草长莺飞，夏天绿草茵茵，秋天鲜果飘香，冬天凉风习习，简直美不胜收。接下来，我就给大家说说我们的校园吧！
你一站在学校门前，就会看到鲜红色的火焰在熊熊燃烧——这可是我们星湖小学的校徽呦！还有“星湖小学”四个苍劲有力的大字被端端正正地挂在了门口上。
走进校园，站在门口，前面就是已经披上了果绿色的盛装的长廊了，一看，许许多多诱人的百香果扑入眼帘，它的藤永远那么柔嫩，永远那么翠绿，永远那么可爱，长，长，长，好像永远不会疲乏，只有自然有这样的力量！它的叶或浓或淡、或深或浅，它刚长出来时，是小巧的嫩黄色。可是由于一些时差，使得长廊上的叶子有的浅黄，有的深绿，有的茂盛，有的枯萎。而且叶子还均匀地铺在架上，一点一点蔓延开来，一个个“山”字不剩地铺满了长廊，送我们一片难得的阴凉。它的果九月至十月结出，一个一个轻盈地挂在藤上，像一个个小风铃舞动着丰收德尔音符，如一块块冰块相撞动听的乐曲，又好比一颗颗青柠，肚里还藏着酸酸的汁水。颜色也是五彩缤纷，变化多样：绿得淡绿，青的靛青，红的紫红，还有嫩绿，淡红等各种各样斑斓的色彩，好比一条缀着七彩鳞片的青龙，载着星湖小学的希望腾飞。
沿着塑胶跑道往前走时，你往右看了吗？那里有一排深绿的芒果树。从远处看，它们貌似全部融合在了一起。它的枝丫密密麻麻，左生一节，右生一节，密得一丝阳光也透不进来。这树皮不像荔枝树那么粗糙，也不像白桦树的树皮那么光滑，而是光滑中带着粗糙，粗糙中不失光滑，棕色的和灰棕色的都有。它的叶子又长又扁，两头尖，椭圆形，它刚长出来时是是嫩红色，还有一片片嫩黄色的纹路十分清晰；之后纹路就会慢慢变浅，变成嫩红色缀着淡黄色的纹路，然后就是变成嫩绿色，最后变成墨绿色。
沿塑胶跑道一直向前走，前方是既雄伟，又气派，还十分气势磅礴的教学楼。它稳稳地矗立在面前，一动不动地站在你前面。左边，是一个八面玲珑的小花坛，里面净是种了素有“不是人间种，移从月里来。广寒香一点，吹得满山开”的桂花，它又朴实，又典雅，又芬芳。它看似微不足道的只有几毫米的花瓣，会散发出迷人幽长的香气，让人心旷神怡，魂牵梦萦。
怎么样，我的学校是不是十分美丽呢？
篇28：我的校园说明文
今天我给大家介绍我的学校。
一进大门看到的.是一个花坛，上面有一个书的模型并且上面写着宁静致远四个大大的红字，花坛里还种着草，整整齐齐的像一个个要准备做操的人。有许多同学在那里观赏。
花坛后面是我们的操场，它是刚刚修好的，操场的跑道是塑胶的，如果摔上去，准不痛，因为它很软，它中间是一层人工草，青绿青绿的，有人时不时热了把衣服搭在人工草上，躺在上面，把一节体育课都睡完了呢！不过沙坑被封了，可是每到一年一度的运动会的时候，上面的人工草就不见了变成了沙坑。
我们的教学楼是u形的左侧是教学楼，右边是自然实验室，而中间是办公楼，最高的一层右侧是计算机教室，跟网吧一样，就是没有视频的摄像头和音响，哪怕是耳机也可以啊！里面的人在打游戏，有的在电脑上画画。
我们的学校很美丽吧！
篇29：我的校园说明文
我们有一个美丽，宁静的校园。走进校园。
前面是高高的国旗，周围围着一堵墙，墙上写着广告语，和名言，一些古诗，左边是干净的厕所，右边是保安室，保护我们的安全。
再往前走，左边是菜地，每年秋天都会丰收，右边是小花园，每年的春天都会开满了鲜花。
再向前走，是我们，整洁的教室，同学们都在认真的上课呢。
再向前走，是我们的大操场。看！同学们玩的多开心啊！
我们每个星期一都会打扫它。我深爱着这片地方！因为它是我成长路上不可或缺的宝藏！
篇30：我的校园说明文
新学期开始了，我的心情是开心的，因为我就可以去学校学习新的知识了。
开学这一天我六点起床去了学校。我走进校园，霎时，我发现学校变了一个样子，有了绿色的草坪。走进四二班教室发现教室也变了，把门窗变成了蓝色，好像我们在天上学习一样。我去了我的位置，我发现以前班里的同学都在里面，我很惊奇。我以前最喜欢和小杨一起玩儿，因为我有困难了他会帮助我。我来到新的班级，我很开心。
我有三个新老师，我的三个新老师我都喜欢，因为他们都是教我们学习的，我的语文老师是我们的班主任。
最后我希望在新的学期里能够成为班级第一。
篇31：我的校园说明文
我的学校在文化路三小，学校到我家就隔了一条小马路，我每天上学和放学都不用爸爸妈妈接了。
我们学校的门非常威武，像战士一样保护着我们。
进入学校两边都是教学楼时时都能传出朗朗的读书声，两边都是郁郁葱葱的大树，夏天能给我们遮住太阳，我们在树下玩耍，游戏，我最喜欢大大的操场，绿绿的草地，同学们升国旗，有什么大型活动都在这里举行。
同学们都在操场上踢足球，跳绳，做游戏，每到下课的时候操场上都跑满了人。
我爱我的校园，我能在这所学校学习，生活，而感到骄傲自豪。
篇32：我的校园说明文
说到我们的校园，我有很多美丽的印象。
春天的校园，梧桐树绽放出了嫩芽，杨树长出了嫩绿的叶子，小草也偷偷地从泥土里钻出来，望向了生机勃勃的校园。同学们在这样美好的春天里学习着。你看，他们有的手里拿着语文课本，嘴里喃喃的念着；有的手捧着英语书，在背默单词；有的三五成群的围在一起讨论难题。
冬天的校园，鹅毛般的大雪如棉花球一样从天空飘落下来。太阳在照在白凯凯的雪上，发出灿烂又耀眼的光芒，刺的同学们都睁不开眼睛。他们有的在激烈的打雪仗，有的用又松又软雪来堆雪人。同学们你追我赶的情景，如春燕展翅。整个校园里都充满了活力。
我爱我的校园！
篇33：我的校园说明文
我的校园不大不小，显得很精致。我在我的学校生活了四年了，我已经深深的喜欢上了这个地方。
走进校门，就看见一排整齐的小平房，这个小房子是老师们办公用的。虽然很简陋，但是很干净，很温馨。老师们也和和睦。走往里走，是一栋耸立的五层教学楼，好宏伟。教学楼的左侧是一排排的柳树，它们随风飘动，很是苗条。柳树底下是一条弯弯曲曲的小路。学生们都在课余时间在小路边乘凉学习。
我喜欢我的校园，并不是因为它多么漂亮，而是我喜欢这四年跟校园相伴的美好时光
篇34：我的校园说明文
我的校园十分美丽，
进入校门，我就能清清楚楚的看到一座雄伟壮丽的雕像耸立在我面前，雕像的后面就是我们四层楼的教室了，每天都能听到朗朗的读书声和老师的讲课的声音。教室的后面是操场，操场的东端是球蓝，西端是一列长得非常茂盛的树木，一到下课，同学们都跑到操场上玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的在教室里看书或者说些关于自己开心的事。
我觉得我们的校园是最棒最好的，因为我们每天都在努力学习，就像小鸟一样，不管别人怎么说你笑你，都不要理会，只要自己做的对，自己就是最棒的。
我爱我的校园，我美丽的校园。
篇35：我的校园说明文
非常美丽，你们猜，我是什么小学的？哈哈、猜不出来了吧，我在南京市宁工小学就读，我们的校园到处都是生机勃勃的景象。校园里茂密的树叶像一个个手掌，每天早晨向我们挥手，好像在说：“同学们，早上好！”
叮铃铃，叮铃铃，上课了，同学们整齐的坐在座位上，像一排排直直的松树。
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像似一匹匹俊马，四蹄如飞似，奔出教室，来到操场上玩，有的跳绳，有的玩篮球，有的玩单，双杠······
我喜欢我的学校，因为它每天都带给我幸福、快乐的美好生活。
篇36：我的校园说明文
我的校园是个美丽的地方，今天让我们来看看吧。
我第一眼看到了宽敞的大门，大门旁边有几棵松树，那些松树挺拔的站在那里。好像在保护着我们的校园。
进了校门，我看到了公明石上面刻着，好好学习，天天向上，公明石两边有两个花坛。再往前走，看到了旗台，旗台上有一个随风飘动的国旗。国旗正对着几棵大树地上铺上了鲜绿的草坪。教室很大，也有很多同学，墙上也刷上了蓝色的油漆。教室还有白板电脑、四个风扇、六个灯还有蓝色的门。
下课的时候，同学们在草地上玩儿打滚。
这就是我们的校园，我喜欢我们的校园，他真是个美丽的地方。
篇37：我的校园说明文
一个空气清新，环境优美的地方，你知道是哪里吗？那就是我的校园！一进入校园，就闻到一股芬芳扑鼻的味道。没错那就是花。有野花，桂花树等。野花颜色非常多：紫色，蓝色，黄色，红色等。接着看到草坪，草坪上有的是花，有的是草，有的是树，五颜六色，五彩缤纷，无比美丽。我们再看看校园设施，操场上，操场无比之大，犹如一条大海，就是瞎子也能感受到。操场后面有个升旗台，台上有一根旗杆，旗杆上挂着我们的国旗——五星红旗。升旗台后面是逸夫楼，逸夫楼有数学办公室，三年级和五年级教室。
你觉得我的校园美吗？我觉得非常美！
【我的校园说明文范文（通用32篇）】
篇38：我的校园说明文
我的校园坐落在翼城的西边，'西街小学'这就是我的学校，我在这里以经生活了五年，对我来说校园的一草一木，角角落落都使我被感亲切。
我迈进学校的大门，感到焕然一新，大门换了，门房变的干净了也挂上了五彩灯，想起以前的大门即不灵火又不美观，可现在的大门美观了，以前的门房淡暗无色，而且又添上了这些五彩小精灵的装饰就更加美丽了。这使我更加爱我的学校。
校园正中间有个升旗台，升旗台中间有个高高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。每到星期一，我们就会有秩序的排好队，在这里举行庄严的升旗仪式。从星期二到星期五，同学们就在这里做广播体操。
从中门沿楼梯一直向上走，走到顶端就是我们的新教室。一进门就可以看到洁白的墙面，以前的墙是白的但是上面铺满了灰。整齐的桌椅干净的地面，也换了节能灯，想起以前的灯，上面铺满了灰，现在的灯即大方，又美观，仿佛一个个大眼睛俯视着我们。咦，教室怎么按了这样的一个东西，同学们猜了起来：'是什么呀！'后来，我们的新老师告诉我们他是上下课音乐播放器，哦，我们这才恍然大悟，到了七点三十音乐准时响起，轻快舒畅的音乐是一天紧张学习生活的信号。
下课了，同学们像脱缰的野马，飞快的跑到操场上，跳绳，踢键子，打篮球.......可热闹了。
在这么优越的学习条件下，我要做到：
1、上课认真听讲。
2、老师教的课后复习。
3、老师在没讲前预习。
4、课后做好作业。
让我们一起努力吧！
篇39：我的校园说明文
无聊的假期让我内心渴望再次遇见浮躁的同学。现在终于熬到开学，却开始怀念“无聊”的假期。
怀着和同学见面的急切心情，我赶紧让我爸把我的“温室”花搬到花园里。一踏进久违的花园，我就想起了学校的起起落落。
酸的
最让大家害怕的课程是非作文课。半天之后也憋不住几句。让我们看看我的同学是如何写作文的。首先让我们把镜头交给猴班长，才看到她真的顾名思义在挠头，手里的笔不停的转，却冒出了几个字。很长一段时间，笔还在转动，作文本还在等待残酷的命运之神的到来。
甜食
在我的班上，她是唯一一个真正想成为最甜的人。每天，棒棒糖都不会离开他的嘴和手。她是我们班最聪明的姐姐。她留着随风飘动的短发，搭配不太好的短袖，脚上硬生生扣着一条牛仔裤和拖鞋。她好像是用脚死的。
她的甜蜜不止于此。她嘴里最甜的部分是——。经常挂在嘴边的礼貌用语：“对不起”、“谢谢”、“我不是故意的”。比如这个(完全谋杀了一个初中生应该是幼稚活泼的，但是这个时代，什么都忽略了。)
努力地
学生最痛苦的不是作业太多，而是被体育课占据的痛苦。有一个学姐用了一个形象比喻：体育课，我们短暂的天空，一旦被谋杀，你就惨了；一旦被掠夺，你的生活会比死亡更糟糕。怎样？比喻够贴切！
加有香料的
在这里，最辣的'班主任，她就像一颗辣椒炸弹，老老实实把我们炸飞。但是当我们不诚实的时候，她就会爆发。举个例子，有一次，所有的老师都在我班隔壁的校长办公室开会。嗯，他们好像都被下药了，根本停不下来。然后，老班级爆炸了。放学集体反思30分钟。所以，一定要做好孩子，一定要听话！
篇40：我的校园说明文
我们的学校很有名，校园也很美丽。春天，生机勃勃；夏天，姹紫嫣红；秋天，一片金黄；冬天，银装素裹。让我来给你一一介绍吧！
春姐姐来了，她给校园换上了漂亮的毛衣。她走过大地，被惊醒的小草弟弟探出了绿茸茸的小脑袋；她跑过花坛，花儿们舒展开枝叶，绽放出花朵；她掠过大树，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的新叶……
夏哥哥带着炎热来了，他给校园穿上了美丽的裙子。在阳光下，大树长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。同学们在树荫下读书、玩耍，开心极了。月季花开了，那么多的月季花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美！若是雨后，不论是叶子还是花朵，都更加鲜亮迷人。水珠在叶子上滚动，在阳光下，还有彩虹的颜色呢！
秋妹妹踏着欢快的脚步来了，她把金色的时装送给了校园。她挥一挥衣袖，把树叶染成了金黄色和红色。她给爬山虎换上了最美的衣裳，爬山虎一高兴，就结出了一小串、一小串的果实来了。那些被染了色的树叶，犹如飞舞的花蝴蝶似地离开了树妈妈的怀抱。
冬弟弟快乐地跑来，为校园献上了雪白的大衣。他看见了一座雕塑，这是两名少先队员，男同学拿着钟表，女同学夹着课本，他们共同托举起一架飞机模型。冬弟弟看见他们背后的石碑上刻着：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，这是邓小平爷爷说过的一句鼓励同学们好好学习的话。他若有所思地点了点头，撒下满天雪花。
这就是我们美丽的校园，不管是哪个季节，都是那样的迷人！
篇41：我的校园说明文
我爱壮丽的黄山，我爱富饶的西沙群岛，但我更爱我的校园。
春天，当别的树、花刚刚抽出新牙，而这棵树已经结出了像铜钱一样的果实，所以叫这棵树叫榆钱树;夏天，这颗榆钱树长的非常茂盛，可以帮我们遮挡阳光，放松心情;秋天，粗壮的榆钱树变成了穿上黄金甲的“勇士”，风一吹，黄色的树叶慢慢落下来，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，同学们在树底下嬉戏，让我们赞不绝口;冬天，冬爷爷早早的到来，撒下雪白的“白糖”，给榆钱树披上了白色的衣裳，我们都格外喜欢它。
每当早晨，走进校园时就会听见那朗朗的读书声，老是精彩的讲课声，这些声音汇成了一片，让这小园充满了勃勃生机。
中午，校园顿时变成了欢乐的海洋。有的在操场上跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步，还有在文化长廊里看书，讲故事。
操场的后面有一个“墨”池，“墨”池上还有一些假山，池里还有一些金鱼，红的，白的，紫的，花的真是五颜六色，它们成群结队的游来游去就像在捉迷藏似的。
下午同学们背着书包陆陆续续地走出校门。在路上同学们交流着今天的收获。
只有小虫，桃花溪培育着着散发着浓浓墨香的校园。
上课间的时候，同学们奔向熟悉的操场，宽阔的操场上有像翡翠一样的草坪、浅红色的跑道。正中是主席台，旁边竖立着“勇攀”两个醒目的大字。周围都是我们的教学楼。这时操场上还有许多小伙伴在玩耍。冬天的早上，操场上覆盖了一层雪白的霜。我们就在这里升旗、做操、跑步、玩耍。打两个滚、踢几回球，赛几次跑。这里成了我们的乐园。
每个清晨，我还是像往常一样早早地踏进校园，踏入这个我喜欢的校园。
篇42：我的校园的说明文
我们的学校是广州市海珠区宝玉直实验小学，它位于广州市海珠区光大花园附近，我们学校的景色十分美丽。
走进学校大门，就能够看见左右两旁各有一块绿油油的草地，再往右前方走，就能够看见一栋连体教学办公综合大楼，那里就是老师办公，同学们学习的地方。在综合大楼的前面是我们学校的文化广场，那里是我们师生休闲娱乐的场所。
在文化广场中间的石墩上摆放着一颗椭圆形的全身涂上金色的物体，老师告诉我们它叫金种子，它寓意着我们就是祖国花朵的种子，祖国的期望，让我们在老师的悉心栽培下，茁壮成长，将来成为对祖国和社会有贡献的公民。这刚好和刻在教学楼外墙上的我们学校的校训相呼应，让我们：求真，尚美，进取。在金种子的下方，有一个小鱼池，里面放养了好几条颜色鲜艳，活泼可爱的小金鱼，下课的时候来喂养和观赏，能够丰富我们的课余生活。
可爱的校园，犹如一个温暖的摇篮，呵护着我们成长，我爱我的校园，我要用我的双手把你打扮的更加美丽!
篇43：我的校园的说明文
说起我的校园，真是破烂不堪，但是我已经在这学习了1~2年。
我喜欢我的学校，但是我期望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。但是，就种这一亩三分地怎样能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，期望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我明白天下有很多热心人。但帮忙我们的又有多少呢!
春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们期望的学校是一层层小楼，坚固耐用。但是此刻呢，用的是平常房屋。
我们都盼望着新房的到来!!
篇44：我的校园的说明文
走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。
再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。
瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。
之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。
校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。
该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。
瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。
点击咨询