关于小学的小作文800字（汇编）

第一篇：关于小学的小作文800字

关于小学的小作文800字汇编五篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学的小作文800字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我养了一只小乌龟，它给了我无穷的乐趣。

小乌龟有一身褐色的皮肤，头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地

打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕，可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，每个六角形的内部，又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮，有几圈，它就有几岁。我的小乌龟虽然和我的手掌一样大，可是它的年龄比我可大多了。

我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天地放在地上。开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，便慢慢地伸出缩紧的头，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，把头用力地一顶，只听“叭”一声，它翻过身来，然后迈开短短的四肢爬进床底。小乌龟平时不爱呆在水中，喜欢在屋里自由活动。它四处乱钻，但绝不爬到屋外去。小乌龟的四肢短小，平时爬起来很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脱不了“灾难”它便来个“急刹车”，把头、尾、四肢缩进壳中，以防不测。

每天我放学回家，它就会出现在我面前，用两个前爪拍拍地，好像在说：“我饿了!”。小乌龟爱吃鱼，每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把头一伸张开大嘴，撕下一块肉三两口就吞到肚子里了。记得8月份的一个大热天，它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上，自己在屋内看书。突然我发现从楼上垂下来一根绳子，还系着一块肉。原来是楼上的小朋友眼馋我的小乌龟，想把它钓走。“哼!不安好心，想钓我的乌龟可没这

么容易!”我边想边趴在窗台上静静观看。起先，小乌龟把头探出水面，伸长脖子嗅了嗅，围着肉转了一圈。然后，选准方向，用头顶了一下又一下，直到肉从绳间脱落，它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始。就这样，“诱饵”一次次被乌龟用巧妙的方法取得。而富有想像力的“钓鱼者”，一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑：笑小乌龟聪明，楼上的“渔人”愚蠢。

当冬天来临的时候，小乌龟就开始冬眠了。它冬眠的样子也很可爱。小乌龟把四肢缩进壳里，只留下头在外面贪婪的呼吸，时尔把头移动一下，当然也不会吃东西了。如果你现在吓它，它一点反映也没有。你用手指轻轻的摸一下小乌龟，它还是毫无反映地闭着眼睛。不过当天气变得暖和的时候，小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时，小乌龟就会伸出短小的四肢，开始匆忙地寻找食物，结束了它冬眠的旅程。当小乌龟把肚子填饱了，我就会把小乌龟放在阳光比较充足的地方，让太阳晒晒它小小的龟壳，然后它会在太阳的沐浴下美美地睡上一大觉。

我喜欢小乌龟，因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐，我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。

我不放弃依恋这样的冬日，喧闹的幸福，似乎已经遥远。曾经的.她，至今已不再出现。

我依旧不舍与这样的季节挥手。记忆里，伤心的她，比这个季节更冰凉。

独守破败的窗台，幻想着她的经过。却迎来冬日暖阳，如昨日雪花，静静飘落，一片片轻轻柔柔的。

一缕白烟，在我眼前升起，那是手中绿茶的呼吸，也这样般轻柔。

忽然幸福地想起，上一次冬天，是她用温柔的双手为我戴上围巾。我像是一个长不大的小孩，在她身边活蹦乱跳的。偶尔，会轻轻的捧起她绯红的双颊，紧紧凝视彼此的双眸，忘记了周围那冰冷的空气。

那个下午，对于如何堆积雪人，我们曾进行过民主的讨论，但最后，却在让人忍俊不禁的争吵中，达成了难得的一致性意见。遥远天际，夕阳西下，雁流南国。那一刻，在暖阳铺撒的雪地里，有我们紧紧相拥的长长身影。

她，不会再经过我的窗台了，或许已在更陌生的远方。只是在另一个冬天的窗台，她是否会思念南国的花园，那里有我们一起栽下的玫瑰。

阳光如精灵般点缀，绿茶泛开金黄的色彩。我轻轻关上双眼，细细体味，即使是在梦里也难再遇到这般光景了。淡淡的茶香、暖暖的阳光、柔柔的轻烟、窄窄的窗台。如梦，如窗外的苍白，而她，却早已陷落在寂静而缤纷的天际。

遇见她，让这样的冬天，洒满幸福。或许再也没有这样的季节，能如此单调，却布满憧憬的色彩。那暖暖的感觉，依旧清晰，深深铭刻，如诗一般的美妙。

即使是“残阳孤雪，独笛昏鸦”般那样伤人，但情感的花园，不应该有冬季吗？

百花残败，大地霜白，谁会静静等待下一次的春风，枯柳衰立，腊梅艳开，谁会默默守候在阴霾的天空下。乌鸦也解人情，不忍惊醒沉寂，悄悄隐藏在苍老的雪松里。西风依旧执着地乱舞，拎起厚厚落叶，它们，曾经是阳光的信使。这一刻，大地抽泣，天空感伤。

繁星孤寂，皎月清冷，今夜，她还会守护在那一棵，我们曾一起许下誓言的月桂树下吗？

再次来到湖边，希望能拾起，那些偷偷溜走的记忆碎片。她最美的时候，是被微风拂起秀发的那一刻，还有那翩然如天使般的回眸一笑。那天，她戴着红色的圣诞帽，而我，就像守护她的圣诞老人，悄悄地把最珍爱的幸福放进她口袋，等待她惊喜的微笑。

那个冬季，她闯进了我情感的领地，像可爱的窗台暖阳，不邀而至。

最后，她却又如这个的冬天，总是在春天来临的前一个晚上，静静的离我而去。记忆里的她如冰雪融化，再也找不到完整的痕迹。

这个冬天，还是那个我不能挽留的季节。她已不再出现，就像天际的残阳，遥远而温暖。

雪化了，只有我在静静的等待着下一次，更加猛烈的西风，傻傻的。

我是十二小三年级就渎的学生，你想知道我是谁吗?

你看我，两条拱桥似的眉毛下，有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。

我的优点是乐于助人，有一次上语文课，同桌忘带橡皮，我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子，我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人，我的心里也很快乐。

“人无完人，金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意，一次数学考试把加法写成了乘法，被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评，我决定改了这个粗心大意的毛玻

经过我的介绍，你已经猜出了独特的我是谁了吧，快来告诉我吧!假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会举办运动会，艺术节，卡拉OK大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。

学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

同样是一份爱，但就像大多数人一样，我还是比较依赖父母，她给的爱是温暖的。

小时候，“父亲”这两个字曾被我遗忘在内心深处的某个角落，我不喜欢父亲。小的时候，爸爸很严厉，也容易对我发脾气，也许正是因为这些缘故吧，我从小就比较喜欢会在父亲发火时袒护我的母亲。反正，在我童年幼稚的心中，爸爸就像是存心和我过不去的大坏蛋!

我被童年那自以为正确判断牵引着，一直到那年……因为爸妈要挣钱养家，所以很少有时间回来陪我。那年，爸爸知道我很想妈妈，竟然让妈妈放弃工作回家陪我住几个月。我知道爸爸也不舍得妈妈回来，留他一个人孤孤单单在外打工。可是，他嘴上却说不要紧，还说妈妈走了他还可以打牌、喝酒、无拘无束。是他，我的爸爸，他让我获得了这童年时最美好的一段时光。我只能说，父亲这一决定，至少让我知道，他也有替我着想的时候。那年寒假，我去了广州。

有一次我和父亲去买菜，来到菜市场里，爸爸挑了许多我喜欢吃的菜，还买了一只活鸡，杀鸡的人说十分钟来取鸡肉。趁有时间，我们又买了一个防辐射的仙人球。买完菜骑摩托回家时，车胎没有气了，爸爸只好叫我在原地等他修车回来。我看四周那么多陌生人，不知道的人还以为我走丢了呢!真难堪，我越想越气，咬咬牙就不由自主地走开了，我觉得自己应该能找回家。我拿着刚买的仙人球，离开那里越来越远，心却越来越发慌，爸爸会不会因为见不着我而着急，或者会因为找不到我而报警呢?我急了，赶忙又往回跑。

远远地，我看到爸爸的摩托车已经修好停在那里，上面还放着一只杀好了的鸡。还没等我回神过来，爸爸突然出现在我的眼前，他气喘吁吁，一脸的紧张。刹那间，我竟然发现爸爸的额头上有了深深的皱纹，还有几根显眼的白发混于黑发之中，虽然只是几根却是那么的耀眼!他站在那里呆了几秒钟，脸上有点怒火，但的却是找到我后的那种庆幸。我想问他找了我多久，但我没问，因为他满头的大汗已经告诉了我。接着，他严厉地问了一句：“你跑到哪儿去了?”他的语气中有一丝责怪，但脸上却又流露出一些歉意，好像在埋怨自己对我照顾不周。我没有应声，只是默默地想把仙人球放到后备箱，可爸爸示意要我拿着。望着这仙人球，我突然冒出了一个奇怪的想法：这仙人球不正像我的爸爸吗?虽然浑身是刺，但刺中包裹的却是一棵温暖的心啊!

第一次，我发现爸爸老了，第一次，我感受到了爸爸的爱……许多的第一次告诉我，我应该要更爱我的父亲。

国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。

一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力

将诱饵“嗖”的一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂，我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想：嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！

来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。”我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧，结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水中。

这时旁边陆续有人将咬钩的鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的一举一动，当漂刚刚开始有动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！”“动了，动了，浮漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖“的一声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条，嘿嘿，感觉真是好啊！

还得自己试试，我又重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。

“鱼！我钓上鱼了！”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡猾的鱼啊！”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！”我得意洋洋地说。

要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想：每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的。

第二篇：小学五年级作文800字：数学小论文

数学小论文 浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五班沈怡红 我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对。今天，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。这道题目是这样的：求3333333333的平方中有多少个奇数数字？分析是这样的：3333333333的平方就是***33333，这道乘法算式由于数字太多使计算复杂，我们可以运用转化的方法化繁为简，也就是把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，积不变。使题目转化为求***11111=（10000000000-1）1111111111=***00000-1111111111=***88889因此，乘积中有十个奇数数字。这道题，我们还可以位数少的两个数相乘算起，就能发现积中奇数的数字个数。即33=9→积中有1个奇数数字。3333=1089→积中有2个奇数数字。333333=110889→积中有3个奇数数字。33333333=11108889→积中有4个奇数数字。……从上面试算中，容易发现积是由1，0，8，9四个数字组成的，1和8的个数相同，比一个因数中的3的个数少1，0和9各一个，分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同，可以推导出原题的积是：***88889，积中有10个奇数数字。做了这道题，我知道做数奥不能求快，要求懂它的方法。指导教师：沈丽萍

第三篇：小幸福(800字)作文

精选作文:小幸福(800字)作文

幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福就在那香喷喷的盒饭里。

小的时候，家境不是很好，母亲失业在家，父亲微薄的工资是全家的经济来源，粗茶淡饭的日子都难以维持。

那是个忙碌的黄昏，村里的人都在忙着割稻，马路上车来车往。如此热闹的气氛里，我也不闲着，和伙伴们忙着办家家酒。丫头，怎么又在玩泥巴啊，给你妈看到了，你又得挨皮了！一个熟悉的声音在耳边响起，抬起头来，咦，是父亲！父亲晃了晃手里的袋子：来，看爸爸给你带了什么！我扔下手里的泥巴，随父亲回了家。我好奇的打开了那个神秘的袋子，是盒饭，爸爸，你真好！我高兴地跑到父亲面前，父亲蹲下来，轻轻地抚摸着我的脑袋，道：丫头，只要你乖乖听话，以后啊，爸爸天天给你带盒饭！真的吗？太好了！我抱着盒饭飞快地跑去向母亲报喜。母亲听后不是很高兴，责备父亲乱花钱。父亲笑了笑，说是中午工地发剩下的，还说以后可能天天都有。

此后，父亲果真每天晚上都给我带盒饭，而我也每天定点到桥头去等父亲回家。

一晃十多年过去了，父亲早已不在那里工作了，而我也不再是那个爱吃盒饭的小女孩了。一次偶然的机会，我陪母亲去菜场买菜，遇见了父亲的老工友，他笑着拍了拍我的肩，对母亲说：这是三子的丫头吧！唷，都长这么大啦！想那还是她四五岁的时候吧，她爹天天中午吃馒头咸菜的，把盒饭省着带回去给她&&什么，那盒饭是&&我顿时懵了。想起那时的点点滴滴，心中不禁泛起阵阵酸楚，怪不得父亲说以后天天给我带，怪不得&& 现在的我，不想用一两句简单的感谢你或我爱你来表达我对父亲的敬爱，我更不想用一两个伟大或无私这样庸俗的字眼来修饰父亲对我的关爱。父亲给我的爱是无价的，它是最美的，它不需要任何华丽的语言来形容，而我对父亲的爱，也并非一两句我爱你能形容得了的，千言万语，尽在不言中。

这就是我的小幸福，使我饭盒里的小幸福，足以让我长久地细细回味。高三:李悦 篇一：材料作文“小幸福”导写

“小幸福”材料作文 [题目] 阅读下面的文字，根据要求作文。

史铁生的《病隙碎笔》里面有这样一段话：“发烧了，才知道不发烧是多么清爽；咳嗽了，才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。现在动不了了，才感觉只要健健康康、活蹦乱跳地活着，是多么幸福！”

其实，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于大多数的人来说，生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生，但也因其小，我们常常忽略掉它。

全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选，立意自定，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作，不得抄袭。

[审题指导] 这是一道限制类事理类材料作文题。其审题要津是准确把握材料所阐述的道理。

你就会感到幸福。

不要忽略小幸福，以此积聚大幸福。

我们正风华正茂，为了各自的理想，我们拼搏在高考备考大战中。有人说高三是黑色的，因为又苦又累，但同时应该看到我们也有小幸福一路陪伴。每天与老师、同学一起学习，一起迈向成功的明天，共同铸就高考的辉煌，世上有什么事比这更让人激动和愉悦的呢？等我们步入大学的时候，再回想起这段艰难的岁月，难道不是一个个小幸福拼成了大幸福的美丽图画吗？

当你还在抱怨天阴的时候，想一想雨天的泥泞吧，那么你会觉得原来阴天也很舒心。幸福很小，如果你的心很大，那么幸福就擦肩而过了，所以，千万不要忽略小幸福。

[点评] 这是一篇中规中矩的议论文，审题准确，题目即论点，立意鲜明准确，切合题意。开头选用失去后才懂得珍惜的三个细节构成排比开头，既展示了自己的语言长处，又与史铁生的话丝丝入扣。三个分论点设置得自然稳妥，结构完整，层次清楚，体现了作者较强的布局谋篇能力。

[优秀习作二] 珍惜平淡的小幸福

今天是我生命余日中的

幸福组成的最后一个今天吧！

[点评] 这篇叙事抒情说理的散文别具一格，最大亮色是角度新。“今天”本来是平淡的，普通的，艰难的，有时甚至是令人厌烦的，但当你把它看成是“你生命中最后的一个今天”时，一下子就把读者带进了生命的倒计时，一下子让人觉得平常的日子多么宝贵，一个个小小的幸福多么值得珍惜。文中还善于联系最近社会生活中发生的大事来说理，用遭遇不幸者的命运和我们的幸运对比，让人切身体验到平淡小幸福的珍贵。

篇二：八年级作文 小幸福

小幸福

巩留县

见不到父母的，只有家里一大堆的玩偶陪伴，初中的姐姐天天出去玩，弟弟则是玩电子游戏，家里一点儿也不温暖，女生体会到了，她慢慢回想起自己，一抹笑颜添在了她的脸上。

那抽象的幸福，其实很简单，比如说你有一对疼爱你的父母，遇到了一位良师，都是幸福的。细细看来，你会发现你拥有很多东西，包括幸福。

你自己幸福不幸福，取决于你看待事物的态度，善于观察你身边的小幸福，你会幸福一生。

篇三：初夏小幸福作文800字

初夏小幸福作文800字

初夏小幸福作文800字 花儿渐渐凋谢，树叶慢慢茂密，春姑娘挥一挥衣袖，离开了人间。

天气渐渐变热，人们的衣服慢慢变少，夏姐姐迎着骄阳，迈进了人间。

初夏，酷热还未降临，我经常徜徉在树影婆娑的乡间小路上，任凭野风吹面。那天早上。我又一次迎接清晨，那充满了希望的灿烂的朝阳，从东边的天际徐徐升起。天色微明，远处，是一声嘹亮的鸡啼。夏的气息，从此刻开始蔓延。夏，轻轻地，在清净的河水里流淌着，哗啦啦——唱着悦耳的歌谣；夏，悄悄地，在热浪中翻腾着，啪啪——树叶热烈的鼓掌。河畔，一团一团的柳絮随风飘来飘去，不禁让我想起杨万里的诗《闲居初夏午睡起》：“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”是啊，夏天，白天长了，黑夜短了，那炽热的天气，连树叶也蔫了。

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。暖风中，洁白的柳絮随风翱翔着。它们飘啊飘，飘进了我的房间，也飘进了我的心田。

在漫长的白天走远后，随之而来的是迷人的傍晚。天边的彩霞愈变愈浓，愈变愈艳，它是那么轻柔、可爱，仿佛风一吹就能散了似的，真想捞一把夹进书中，制成精美的书签。晚风轻轻的吹拂着，冷暖适中。漫步在夕阳的余晖下，是一种令人神往的小幸福。

“宁静的夏天，天空中繁星点点??”我哼着小曲儿坐在院子里，也不只是想干什么，只是突然觉得夜色好美，虽然没有那皎洁的月亮，但月朗星稀。仰望，星星调皮地眨着眼睛，不停地嘟囔着：“月亮呢？月亮去哪里啦？”在这清凉如水的夏夜里，唯有繁星独舞长空。远处，一排排树木在风中扭动着，摇摆着，黑影为这夏夜蒙上了一层神秘的面纱。冷风不停的吹着，不经意间，它给我送来了一片树叶，我轻轻地拾起，抚摸着，呢喃地许下一个愿望?? 初夏时节，让我们将时间握紧，守候这种微妙的小幸福。

初夏，迷人的，浪漫的，最美的，小幸福?? 篇四：每日作文点评台-62-材料作文“小幸福”

每日作文点评台-62-材料作文小幸福

【文题要求】

阅读下面的文字，根据要求作文。

史铁生的《病隙碎笔》里面有这样一段话：发烧了，才知道不发烧是多么清爽；咳嗽了，才体会到不咳嗽的嗓子是多么安详。现在动不了了，才感觉只要健健康康、活蹦乱跳地活着，是多么幸福！

其实，在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于大多数的人来说，生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生，但也因其小，我们常常忽略掉它。

全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟，文体自选，立意自定，不要脱离材料内容和含义的范围，不得套作，不得抄袭。

【写作指导】

这是一道限制类事理类材料作文题。其审题要津是准确把握材料所阐述的道理。

就会感到幸福。

不要忽略小幸福，以此积聚大幸福。

我们正风华正茂，为了各自的理想，我们拼搏在高考备考大战中。有人说高三是黑色的，因为又苦又累，但同时应该看到我们也有小幸福一路陪伴。每天与老师、同学一起学习，一起迈向成功的明天，共同铸就高考的辉煌，世上有什么事比这更让人激动和愉悦的呢？等我们步入大学的时候，再回想起这段艰难的岁月，难道不是一个个小幸福拼成了大幸福的美丽图画吗？

当你还在抱怨天阴的时候，想一想雨天的泥泞吧，那么你会觉得原来阴天也很舒心。幸福很小，如果你的心很大，那么幸福就擦肩而过了，所以，千万不要忽略小幸福。

【例文点评】

这是一篇中规中矩的议论文，审题准确，题目即论点，立意鲜明准确，切合题意。开头选用失去后才懂得珍惜的三个细节构成排比开头，既展示了自己的语言长处，又与史铁生的话丝丝入扣。三个分论点设置得自然稳妥，结构完整，层次清楚，体现了较强的布局谋篇能力。

【例文展示】-2 珍惜平淡的小幸福

今天是我生命余日中的

今天是你生命中最后的一个今天。请你笑拥抱生活，享受这平静的由一个个不起眼的小幸福组成的最后一个今天吧！

【例文点评】

这篇叙事抒情说理的散文别具一格，最大亮色是角度新。今天本来是平淡的，普通的，艰难的，有时甚至是令人厌烦的，但当你把它看成是你生命中最后的一个今天时，一下子就把读者带进了生命的倒计时，一下子让人觉得平常的日子多么宝贵，一个个小小的幸福多么值得珍惜。文中还善于联系最近社会生活中发生的大事来说理，用遭遇不幸者的命运和我们的幸运对比，让人切身体验到平淡小幸福的珍贵。

第四篇：那个小村庄作文800字

那个小村庄作文800字

爸爸平时并不爱唠叨，可是每次去那个小村庄，他总会有说不完、说不厌的话。那个小村庄是爸爸长大的地方，那里有他的童年，有他儿时的回忆。那个小村庄真的很美，有山、有水。

但却总有一些与这些不协调的事，比如马路旁那一堆堆的垃圾，在夏天会散发出恶心的气味，然后再招来一群群嗡嗡作响的苍蝇，还有那条河旁有一家家工厂，一条条管子不知往这里倾泻了什么，这条河又承受了多大的压力呢？

爸爸似乎很爱这条河，每次和我来到河边时，总会讲起他以前在这里钓鱼、抓螺丝、游泳的事。爸爸酷爱吃螺丝，他说他以前几乎可以天天来这里抓螺丝。把螺丝抓过来放在脸盆里，倒些清水让螺丝把脏东西吐出来，两三天后就能吃了，但现在不敢吃了，因为河水有污染，吃了对身体不好，可能还会中毒。

每次回去，堂哥总会买两条鱼做鱼汤，我很喜欢喝鱼汤，这时爸爸会讲到他小时候钓鱼的事，他说那些野生鱼的味道就是不一样，那个鱼肉更鲜、更嫩。这些养殖的鱼脂肪太多，肉质疏松。每次他都讲得我直流口水，最后爸爸总会哀伤的讲一句：“这种鱼肉恐怕再也吃不到了！”

我现在还能吃到的野生的东西就是蕨菜了，不知道是不是因为一年只吃一次的原因，所以我格外喜欢吃。蕨菜最嫩

的时候大约是清明前后。每年在山上扫完墓后都会去摘蕨菜，再回家炒起来吃，味道当然美极了。

温州的地形大多以丘陵为主，所以小山丘特别多，每次回去我都能看到有挖掘机在挖山，有些山被挖得只剩下一半了。公路上一辆辆大卡车将挖下来的石头运出去，这大概是他们最重要的收入了吧！但我也不免哀伤到在一座座山被挖后，我要去哪里摘蕨菜吃？

这个小村庄渐渐在变富，但代价又是什么呢？这不是你、我、他或某一个人的事，难道在遭受这种变化的只有这个小村庄吗？这是不能凭借某一个人的力量去改变了，应该是所有人团结在一起去创造绿色生活。

第五篇：小句子大世界作文800字

小句子大世界作文800字

江苏省南通市崇川区郭里园小学五（3）班 陈丹丹

9月20日 星期四 晴

“凌晨l时11分零1秒，刘备在潜水艇里吃烤鸭。”当你看到这么无厘头的句子，一定摸不着头脑吧。告诉你吧，张老师正带着我们玩“小句子里的大世界”这个有趣的游戏呢！

听到这个游戏名称，一开始大家都不以为然，小小的句子里能有什么样的大世界呢？张老师不紧不慢地解开了谜底：“我今天带你们玩一个游戏，每组各写句子的一部分，然后随机抽取，拼成意想不到的句子。”听到这话，教室里沸腾起来了。“第一组写时间，第二组写人物，第三组写地点，第四组写做什么事情。”张老师洪亮的声音又响起来，“上天入地，古今中外，都可以写，思路一定要开阔。大家开始写纸条吧！”

顿时，教室里安静了下来。有的同学一脸认真地思考；有的则嬉皮笑脸，看来是“诡计多端”。戴康洋一边想，一边对我说：“2012世界末日，马伟添，在针尖上，吃饭。”我听了，扑哧一声笑了起来，戴康洋的话给了我灵感，我在纸条上写下了“2012世界末日”。

不一会儿，各组的纸条都交了上去。张老师先请纪星宇上去读，纪星宇一个箭步走上讲台。起先他还是很严肃的，看到纸条后不禁咯咯地笑了起来，他边笑边读着：“2012世界末日，超人在大海里开汽车。”听到这儿，大家都不由得捧腹大笑起来。一瞬间，教室里成了欢乐的海洋。张老师也打趣道：“2012世界末日，陆地都没有了，所以只能在大海里开汽车了。”大家笑得更欢了。

接着，张老师让杨雨菲上去读，杨雨菲还没读就已经笑得满脸通红了，眼泪都快笑了出来，这个举动可吊足了我们的胃口，让我们更迫不及待地想知道是什么内容了。杨雨菲边读边捂着肚子：“凌晨两点，刘备在天花板上穿着棉衣跳舞。”当然又是一阵哄堂大笑，“哈哈哈„„”有的同学捂着肚子，眼泪都笑出来了；有的拼命敲打桌子；我笑得差点坐到地上。没想到，不起眼的词组拼在一起，竟然有这样的喜剧效果。由此看来，即使只是短短的句子也不能忽视它，因为只有学好了句子，才能更好地运用我们的语言。

纸条一个一个被读出来，应声而来的是一阵阵爽朗的笑声。这时，简单的语言似乎有了某种魔力，这让人不禁感叹：小句子大世界，句子世界真奇妙！

（指导老师：张春龙）

点评：

一堂趣味造句课，给孩子带来了这么多乐趣。不同的人写下的时间、人物、地点和事件，经过重新组合，会产生奇妙的喜剧效果。小作者对整个过程记叙得有条不紊，课堂土的欢乐场景描绘得特别细致，在他的笔下，形态各异的大笑仿佛穿过纸面发出声音来。