云南的冬天作文（合集5篇）

第一篇：云南的冬天作文

云南的冬天作文

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的云南的冬天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

都说云南是个“四季如春”的地方，其实不然，云南的冬天也是很冷的。每逢冬天，我的家乡云南虽不像北方地区那样下大雪，但也应了季节，会下霜。这霜吧，其实也能冻死一些小嫩草，瞧，那霜骄傲的样子！但是如果它们落在“老草”上它们就妥协了，它们是冻不死那些“老草”的，反倒是给“老草”们披上了一件件洁白的薄棉衣。其实下霜也挺梦幻的：早上起来，周围全都变成了银装素裹的白色世界，那远处的小山，这时也成了一座座“冰雕城堡"。这会让人幻发奇想：冰城堡里会不会住着一个美丽的公主呢？她一个人在那会不会感到孤独？……霜也使娇嫩的小花们变得病怏怏的，不过它也为强壮的大树穿上了洁白的，闪亮的铠甲，这也算它将功补过了吧。

当太阳升起的时候，这些霜都慢慢变成了水。“老草”们看见太阳出来了，于是便脱去了洁白的薄棉衣；那座座“冰雕城堡”怕是被一个坏女巫施了什么黑魔法，竟也这样“无缘无故”的消失了。听不到鸟儿唱歌的声音；闻不到花儿盛开的芳香；看不到万物争荣的热闹场面；只见人家房顶上飘着的缕缕炊烟。屋顶的霜融化了，化成水落到地面，还会发出“滴答滴答……”的声音，那声音很小，如果你不仔细听，是听不到的。霜完全化后，周围就变得湿漉漉的，好像下了一场小雨。

这时大人们大都在家里做饭，没有什么急事一般都不出门，因为冷呀！你别看太阳出来了就万事大吉了，其实这时的真的是很冷的……小孩子们可闲不住，他们会穿上厚厚的棉衣，在路边玩耍，即使小手被冻得通红，也没有打消他们玩耍的兴致。大孩子们则比较“沉稳”，他们通常用被子把自己裹起来，只露出一双大大的眼睛，干嘛呢？看电视！呵呵，我就是其中之一。

冬天，没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的果实累累，但它却默默无闻地为人类送来了一个洁白的世界。我爱你——洁白无瑕的冬天！

我是一个竹板凳，“吱呀”一声被撑开放置在昆明的明珠——翠湖旁，每天看着翠湖，看着昆明，领略一年四季。

昆明的冬天，没有北方那种“北风吹雁雪纷纷”的飘扬美，也不比老舍先生笔下《济南的冬天》中，那种“温晴美”。昆明是一座人民生产生活的小城，她的美是一种“灵动美”。

这份灵动表现在冬日的蓝天上，是在其他地方难得一见的蓝，它成为昆明上空一道靓丽的风景。在“昆明蓝”的映衬下，我身旁的'小花更红了，小草更绿了。一朵朵白云浮在蓝天上，乍一看，好似蓝色的宣纸上一抹不经意的留白，但仔细看，又仿佛是精心雕琢的一幅水彩画，越看越有味道。在这样的冬天里，连我这样一只年迈的竹板凳，都要出来呼吸呼吸新鲜的空气，赏一赏一碧如洗的蓝天，人们又怎舍缺席呢？

最妙的，还是翠湖上空的小精灵——红嘴鸥。在经过一秋的沉睡后，最先唤醒我的便是那一声声清脆的鸥鸣。由于不忍错过冬天的美景，我总是在秋天沉睡，畅快的一觉醒来，看见远道而来的精灵们，总能使人精神一振。它们雪白羽毛就是冬天最温情的雪！

海鸥尽情地与人们玩耍着，嬉戏着——时而停留在孩子们的肩上，时而飞舞在年轻人身旁，转而又翻飞在女孩们的镜头中……或者，它们灵巧地，像老爷爷老奶奶的孙辈似的，叽叽喳喳围绕在老人的周围，从他们那里得到食物。远远望去，千点白，万点白，萦绕在一颗颗垂柳旁，一只只小船旁。

海鸥清恬的叫声，回荡在城市里，回荡在人们的心中，就连几只偶尔在我身旁驻足的，也会和我一起分享它们的快乐。周围的街区也为他们喧闹，翠湖的水也不忍冻结——喧闹、灵动就是昆明最美的“冬之进行曲”。

坐在我背上的孩童，咿呀地唱着“东寺街，西寺巷。”一首首民谣在一条条筒子楼小巷中萦绕。泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见几个字“岁岁平安”。在墙角的米缸上，爷爷用楷书写一个“满”。黄金葛藤爬满雕花的门窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙。铺着榉木板的屋内还弥漫着姥姥当年酿的豆瓣清香。一首首民谣，在昆明的街巷中由老人孩子口口相传。年幼的孩子们只图一个音韵字角的顺口，却不知这背后，我曾目睹过的一切风霜。

民谣流淌过的小巷充满了些许思故的感伤。冬日的阳光，轻柔地洒在我的身躯上，望着这些灵动活泼的孩子们，我仿佛回到了还是一株青青翠竹的年代，同时也深感时间的苍茫。

这就是昆明的冬天——灵动却感伤，年轻却又饱经风霜。愿这座城市一如它的名字一般明亮，在岁月的长河中温暖无恙！

我爱云南的冬天。云南的冬天是令人最感舒适的季节，没有春天迷目的风沙，夏天沉闷的烈日和秋天那使人烦然的绵绵冷雨；湛蓝的天空总是显得那么高，那么净洁，暖洋洋的艳阳洒下一片温和。

肃杀的秋风过后，云南的冬天却没有那种万木凋零的孤寂。且不说那苍劲挺拔的松和翠碧欲滴的竹，那满山遍野不知名的野花，白的、紫的、黄的、粉红的……，烂落群星，点缀在树荫下，草丛中，似乎是常年的不谢，淡淡的香气总是带着湿湿的泥土气，把空气渲染的格外清新。山茶和早桃总是与寒梅并放。在如火如荼的梅园里；分不清哪是梅；哪是桃，只见一片片红霞粉雾。

云南的冬天偶尔也下雪，有时还下大雪。但云南的雪和北方那种入杀似面粉的冷雪不同，是真正的雪花，晶莹透亮。从她飞飞扬扬的舞姿，你可以看出她的神韵，捉摸到她的青春活力。一阵寒风起处，地上的，树枝上的，屋顶上的积雪都会随风起舞，同空中飘洒的雪花一起上下翻腾，在这银色的世界中，闪射出一点点，一片片刺眼的光。这种景象常常会激发起人们内心的激情，想唱，想跳，唱引吭狂啸。云南的“雪姑娘”就是这样在秀丽中又带着点野性。我喜欢云南的冬天，因为她总是宁静安详地显出春意。

我的家乡在云南省宣威市的一个小村子里，那里山清水秀、鸟语花香。

去年的冬天，爸爸妈妈带我回老家。刚一下车，我就看见老家四周白茫茫一片，天空中雪花飞舞。整个村子变得象座洁白的城堡，房屋顶上象披上了一层厚厚的棉被。一棵棵松树上也落满了厚厚的雪花。我仿佛走进了一个洁白的世界里。

老家门前，小朋友正在院子里打雪仗。我飞快地跑到他们的面前说：“我也要玩打雪仗！”他们爽快地答应了。我们分成了两队，一队是红队，一队是蓝队。分好队后，我们就开始了“红”、“蓝”两军雪地大战：作为蓝队的`我一马当先拿起了一个大雪团向红队扔去。雪团正好砸在了一们红方队员的脸上。红方不得不急忙后退。我不由得哈哈大笑起来。后来，蓝队队员趁方不备，快速向我队仍来了几个大雪团。我们连忙一边躲闪。一边拾起雪团反击。双方你来我往，互不相让。

就这样，我们在雪地里一个接一个地相互扔雪团，大家都玩得很开心，直到天黑，我们才依依不舍的回到屋子里。

这真是一个难忘的冬天！

第二篇：《云南冬天的树林》教案

【教学目标】

掌握文中白描的景物描写的方法，体会本文在写景上的表现力。把握风景的独特意义，理解作者的独特的审美体验。

理解作者对自然的审美态度——尊重自然、接近自然、感受自然。【教学重点难点】

白描的景物描写的方法，是重点。作者对自然的审美态度，是难点。【教学设想】

本文篇幅较长，并且写景的方法比较特殊，学生读起来有一定的困难,因此，要搞好预习，还要与其他写景的文章做对比。【教学方法】

比较 体会 点拨 【教学时数】 2课时

【教学过程】 第一课时

一、导入

王国维先生在《人间词话》中说“有有我之境，有无我之境。„„有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者多，然未始不能写无我之境。”今天我们就学习一篇尽量避免主观，写“无我之境”的散文。

二、作者简介

于坚，诗人，1954年立秋生于昆明。20岁开始写诗，25岁发表作品。是第三代诗歌的代表性诗人，以世俗化、平民化的风格为自己的追求，其诗平易却蕴深意，是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。著有诗集《诗六十首》、《对一只乌鸦的命名》、《于坚的诗》,文集《棕皮手记》等。

三、检查预习，阅读文章。说一说你对文章的第一印象。

云南冬天的树林的显著特征是什么？

明确：云南树林的更替更接近于自然，树叶的生死有种大化的味道，悄然、平静。不像北方的树，每到秋天，它们像是抗拒恶劣的气候或是向上天申诉似的，一起从树冠上飞下，来向大自然展示它们抗争的力量与决心。那种死亡是让人惊悚的，经过这场搏斗之后，大地便归于沉寂，荒寒。而云南树林里的死亡更接近日常生活的状态，平和的状态。

四、梳理结构

第一部分（1—3）什么是云南的冬天。

第二部分（4—7）细腻的描写了一片树叶“死去”的全过程，并强调要回到事物本身。第三部分（8—14）写真正的走进自然，对大自然专注的凝视和倾听。

五、掌握文中白描的景物描写的方法，体会本文在写景上的表现力。

1、朗读第5自然段。

2、找出描写叶子落下的动词和你认为细腻的句子。明确：“离开”“落下”“腾飞”——描写准确细腻。

“它从它的角度，经过风的厚处和薄处，越过空间的某几层，在阳光的粉末中，它并不一直向下，而是漂浮着，它在没有水的地方创造了漂浮这个动作，进入高处，又沉到低处，在进入大地之前，它有一阵绵延，那不是来自某种心情、某种伤心或依恋，而是它对自身的把握。”——力求写出景物的客观状态，所以很少用带主观色彩过多的形容词和修辞手法，而是采用最简单最直接的描述——白描——来呈现直观状态，用富有质感的词语让人身临其境。

3、与下面一段文字比较

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

——朱自清《荷塘月色》

分析：朱自清描绘月光如流水般照着荷花和荷叶用“泻”字；青雾弥漫着荷塘用“浮”字，准确生动。并且还用了比喻、类比、和大量的形容词描绘了月色的特征。寓情于景，情景交融，流露着浓郁的诗情画意。

4、通过比较可体会到白描是最简单最直接的描述，很少用带主观色彩过多的形容词和修辞手法。去除语言的遮蔽，避免主观的想象和夸张，力求客观的描绘事物的真实状态。在写景上的表现力也是非常强的，与详细描绘相比毫不逊色。

第二课时

一、理解作者独特的审美体验 阅读第6自然段

明确：我们提起“落叶”可能会伤感、寂寞、孤独、悲观。但是，这些也是一种“阻隔”和“遮蔽”，因为它们，我们忽略了真实的状态与言说以外的风景。第14自然段

明确：当人放低自己的姿态与自然同一的时候，自然就会向你敞开，也因为敞开，我们才看到真正的自然，一个物我同一的世界。

二、作者对自然的审美态度

本文以树叶为例，认为人类附加于树林或落叶身上的意义已经构成了“遮蔽”，“意义”横亘在人与树林中间，使人们无法接近对象，在“意义”的作用下，我们平常谈论的树林落叶等等早已经不是事物的本身。

作者认为，要尊重自然作为客体的自在性，在自然面前，人作为主体必须放弃自己的优裕地位，沉入自然中去，让自然去呈现自己的状态。这就是要尊重自然、接近自然、感受自然。

三、正是由于作者的尊重自然、接近自然、感受自然的审美态度，作者才会对云南冬天的树林产生物我同一的审美体验，在描写时，才采用白描的方法。

第三篇：云南冬天的树林教案

云南冬天的树林教案 教学目标

1、体会本文在写景上的表现力，掌握文中白描的景物描写的方法。

2、把握风景的独特意义，理解作者的独特的审美体验。教学重点与难点

理解作者对自然的审美态度——尊重自然、接近自然、感受自然。教学方法

三学一教 教学用具

多媒体 教学课时

2课时 教学过程

【课时1】

一、导入

说到“冬天的树林”，大家自然而然会想到呼啸的寒风、飞舞的雪花，想到光秃的树枝和山岭，但是当我们在前面加上“云南”两个字的时候，我们的眼前又会浮现出南方丛林的朦胧画面。没有去过云南的人，一定会在心里描绘出自己的那幅场景，但是，当我们读完于坚的《云南冬天的树林》，你才会发现，自己的想象力是多么的贫乏。

于坚，诗人，第三代诗歌的代表性诗人，以世俗化、平民化的风格为自己的追求，其诗平易却蕴深意，是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。

20岁开始写诗，25岁发表作品。与诗人韩东、丁当等创办《他们》文学杂志，影响很大。另著有诗集《空地》。

于坚一直生活在云南。他说，云南是边远地区，但并不意味着写作也是边远的。重要的不是你在哪个地方，而在于你是从哪个地方看见那种普遍的、超越时间的东西。你在具体的时间里表达了没有时间的东西，那才是真正的作家。

二、目标展示

1、理清文章层次。

2、把握描写落叶飘落的用意，认知白描的景物描写的方法。

三、自学指导

（一）快速浏览文章，标注字音，勾画重点词，并划分文章的层次。明确：

1、字音

裸露（）

脚踵（）

榉（）树

牛蒡（）花

震慑（）

咀嚼（）（）

麂（）子

2、文章层次

第一部分（1—3）什么是云南的冬天。

第二部分（4—7）细腻地描写了一片树叶“死去”的全过程，并强调要回到事物本身。

第三部分（8—14）写真正地走进自然，对大自然专注的凝视和倾听。

四、自学指导

（二）阅读4-7节，思考：

云南冬天的树林的显著特征是什么？

树叶的下落和北方相比有着怎样的不同？在作者的心里，树叶的飘落有着怎样的特殊价值？作者的表现方法有什么样的特点呢？ 明确：

（一）云南冬天的树林的显著特征是什么？ “苍绿”，“葱茏”，“暖和”，和“冬天”甚至“北方的抢手货”都无关。

（它的独特是如何体现出来的？通过对树叶的描写来展现的。云南和北方一样，树叶一样会死去，但是它的下落有着自己的特点。）

（二）树叶的下落（第4-7节）

1、不同

“树叶永远每一个月份都在死去”

“时间并不强迫树叶们在预定的时刻一齐死去”——非关季节

“你永远看不到它们全体死去”

“死，永远只是单个的，自觉自愿的选择” ——非集体

“连绵不断的死亡和连绵不断的生命在云南的每一个季节共存”

——生长与死亡共存

2、特殊价值

“辉煌的事件”、“美丽”

（既然说是事件，那就是一个具体的过程。学生画出展现叶子落下过程的句子。）

1）“辉煌的事件”

“它并不在乎这种处境的变化，它只是在风来的时候„„像一只金蝶”

——不在乎处境的变化

“它并没有向花朵炫耀自身，进而索取花粉的愿望”

——不炫耀，不索取

“它从它的角度，经过风的厚处和薄处„„而是它对自身的把握”

——对落下有自身的把握

“它脱离了树和天空的时间，进入了另一种时间，它是另一个时间中的另一种事物” ——树叶的死亡是另一种新生

最简单最直接的描述——白描，很少用带主观色彩过多的形容词和修辞手法。它 去除了语言的遮蔽，避免主观的想象和夸张，力求客观的描绘事物的真实状态。在写景上的表现力也是非常强的，与详细描绘相比毫不逊色。

2）“美丽”

落叶“看上去比栖居在树上的年代更为美丽悦目„„它们的丰富使落叶这个词显得无比空洞”

（叶子落下的细节是如此地美丽，但是却被抹去，人们只用简单的“落叶”二字概括，为什么会是这样呢？）

五、合作释疑

叶子落下的细节是如此地美丽，但是却被抹去，人们只用简单的“落叶”二字概括，这是为什么？ 明确：

雨中黄叶树，灯下白头人。早秋惊落叶，飘零似客心。梧桐树，叶又黄。

好凄凉，绣被儿空闲了半张。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

——这些文人在绘景时都掺入了自己的主观情感。人们看见过落叶，却没有注意过落叶的美丽形态，想到它的时候“永远想不出用什么意象来区别、表现它们”，头脑“空白”，这表明了人们的文化审美往往有着以往知识积累的一种阻碍，因为它们，我们忽略了叶子真实的状态与言说以外的风景。所以，我们要回到事物本身。

（所以请大家齐声朗读第7节，重新体验一下一片叶子的落下。）

六、当堂检测

高效P39 7、8、10题

七、板书设计

苍绿、葱茏、暖和

非关季节、非集体

云南冬天的树林

落叶——

辉煌、美丽

无视美丽——文化阻隔

【课时2】

一、复习旧课，导入新课。

二、目标展示

1、掌握文中白描的景物描写的方法，体会本文在写景上的表现力。

2、理解作者对自然的审美态度。

三、自学指导

阅读8-13节，感受作者笔下云南树林的宁静与自在，再次体会白描手法呈现的风景的本身质感。

并思考：第8节在结构上有什么作用？

这几段是以怎样的视角来展现的？为什么这样展现？

明确： 1、9节

“有什么在落叶上‘沙沙沙’地走„„只能倾听” 13节

“看光怎样渐次向事物的西部移去„„布满树干和填空”

——作者笔下的景物是实实在在的景致，因为他在用语言表达自己的观察的时候，总是尽量避免传统人文精神的干扰，避免使用过于花哨的带主观色彩过多的形容词和修辞手法，而尽可能采用最简单直接的描述——“白描”来呈现自然的直观状态，用富有质感的语汇让人身临其境。去除语言的遮蔽，避免主观的想象和夸张，力求客观的描绘事物的真实状态。

2、承上启下。

承接上文，再次说明云南冬天的树林死亡与生命是同在的，他们只是“各有自己的位置”，应该去除绿叶向上、落叶凋零的俗套意义，去接近事物的本真；本节后半段提出“躺下”可以去接近事物本真，下面几节文字具体展开以“躺下”的姿态亲近自然的情形，具有启下作用。

3、视角——“躺在那儿”

看到了很多风景：树叶、天空、黑蜘蛛、鸟儿、蚂蚁、光

（为什么要躺着？站着、坐着不行吗？躺着可以看到更多的东西吗？）

原因——“躺下”，意味着去掉人的自高自大，放弃万物灵长的地位，真正地亲近自然，尊重自然作为客体的自在性，而不要想当然地去表达什么意义。这样我们才能澄怀虑思，真正地沉入自然中去，感受它的本真的一面。

四、点拨拓展

1、既然作者崇尚“躺下”，那么作者对自然的审美态度我们应该来如何确切表达呢？从文章中找出你的依据。明确：

“宁静、自在、沉思或倾听”（8节）

“世界上有些地方，看是无能为力的，想象也不能抵达”（10节）“你的听觉完全被恐惧和自卑所占据”“你听错了，你听见的是你自己的顾虑重重，疑神疑鬼和一颗疲弱不堪的心在跳动”（13节）

——尊重自然、接近自然、感受自然。

（就好像我们提起“落叶”可能会伤感、寂寞、孤独、悲观。但是，这些也是一种“阻隔”和“遮蔽”，因为它们，我们忽略了真实的状态与言说以外的风景。正是由于作者的尊重自然、接近自然、感受自然的审美态度，作者才会对云南冬天的树林产生物我同一的审美体验，在描写时，才采用白描的方法极其本真地展现它们的美好。）

2、一匹马跑过草原/被诗人捉住/关进形容词的马厩里/骏马/死掉的马

――《便条385》

这首诗表达了什么意思？ 明确：

“马”代表事物本身，“形容词”是人类加诸马身上的种种属性，比如“路遥知马力，日久见人心”等等。

人们总是在事物身上加上了很多意义，我们了解事物总是先通过意义来了解，而忽视了事物本身。我们被意义“遮蔽了”。

五、总结

所以作者在14节通过叶子的自然状态来表明：

当人放低自己的姿态与自然同一的时候，自然就会向你敞开，也因为敞开，我们才看到真正的自然，一个物我同一的世界。

作者想要表现的就是这样一个物我同一的澄明之境，追求的是那种自然的自在状态，带我们走近自然，注意凝视和倾听她„„

六、当堂检测

高效P37—39练习

七、板书设计

树叶

天空

“躺下” 观察 黑蜘蛛 尊重、接近、感受自然

鸟儿

蚂蚁

光

八、教学反思

第四篇：冬天作文

秋末已过，初冬已至

很快，秋末恋恋不舍地走了，初冬悄然已至。

是突袭来的冷空气，令全城一夜之间披上一层厚厚的“棉衣”。植物也是一夜间布满晶盈的白霜，那是种晶体状的水汽，很漂亮，带着小绒毛。那些棵已见不到绿叶的树，没有叶的点缀和陪伴，只能孤单的度过寒冷的冬天。

清晨，全城被笼罩在轻袅的薄雾里，似一座云上城。像一段段乳白的丝绸在空中飘荡着，围绕在全城，如烟如纱。迎面来的第一缕阳光终在雾帘里照在万物身上，暖和和的，不时有丝丝刺骨的冷意让人的身体情不自禁地颤抖。总是会把自己包裹上一件又一件厚实的衣服，怕在寒风凌冽的大街上瑟瑟发抖。然而秋末冬初的天气就是这样捉弄人，它在清晨用沉闷、暗灰的天色欺骗了你。

正午，冬阳高照的天色让你不得不脱下早晨费尽好大力气穿上的外套，换上些许单薄衣服。那些罕见的簇拥成团的三叶草和三叶花也会享受着午后暖意，尽情地绽放。各地，古老的弄堂、豪华的大厦、高低不一的民房被正午阳光映照出黑色的影子，棱角分明，倾斜在地面之上。

傍晚，天很快就黑了，比夏天的夜晚来得要早，气温骤降，那些在白天盛开如荼的花儿经受不住这寒气的袭击，紧闭着花

瓣，被轻拂过的晚风吹得左右摇摆。我们又会换上清晨那被脱下的衣服。没有了夕阳，却还有天边残留的云霞，反射出夕阳留下的金黄的光，城市之间穿插的楼影渐渐淡下，随之而来的是灯火阑珊间一派繁华景象。被灯火点燃的光影，夹杂着不停闪烁的五彩星火。

这些在秋末冬初出现的景象，像电影胶片样，在我写出这些文字时，存于脑中放映。它不得不使我想起看过的1分钟“迪拜24小时”影片，不得不让我为大自然以及矗立着现代大楼的城市而赞叹，赞叹这个世界、这个宇宙给我们带来的一切美的景象，变幻。

每天的生活不是呈现在我们脑中第一映象中，反反复复、枯燥无味的。我想，只要你去用一种新鲜的心态对待每天的学习生活。秋去冬来、日升日落、花开花落，会在每天给你带来不一样的姿态。

秋末已过，初冬已至，存于婆娑之间，平静已对。

故乡的冬

在我的家乡，冬天到来时，雪就是我们的常客。

严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银

剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场閠雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

此时，我被家乡那迷人的雪陶醉了。

初雪

关于好多年前的那个俄罗斯的冬天，直到现在我还记忆犹新，因为那是我所见过的最美丽，最盛大的初雪。

前一天上床睡觉前，世界依然如故，可当第二天醒来时，却惊喜的发仿佛屋子好像掉到了另一块纯白的陆地上，就像女巫的魔法那样神奇。窗外，一片片雪花轻轻飘落，像一个个轻盈的芭蕾舞者，在空中舞蹈。他们时而旋转，时而跳跃，有时几片雪花连接在一起，再伴随着风的响声，像极了俄罗斯的舞台剧上那轻盈舞姿的芭蕾舞者。

早餐时，我又不由得眼前一亮，仅仅才过了几分钟，外面的世界就发生了翻天覆地的变化。太阳刚刚从地平线上升起，柔和的光芒在地面上蔓延开来，雪地染了一层淡淡的粉，窗外的小树矗立在这暖暖的阳光中，树枝落满了淡粉色的雪花，大地被巧妙的装点着，现在的窗外就似一幅樱花落满的日式图片。渐渐的，太阳露出了整张脸。于是透过花园、雪地，直至远处低低的山丘，大地都散发着耀眼的光芒。有风吹过，远处树干上那厚厚的积雪被风吹落，露出了它那原本的深棕色，深色的树干整齐的立在金黄色的雪地中，就好像准备迎接检阅的士兵一般一动不动。雪越下越大，眩目的光芒，排列整齐的的士兵都没有了，在一朵朵巨大的柔软的雪花下，花园也不见了，只剩周围的小篱笆在厚厚的积雪中露出个小角。再向远处望去，树枝压弯了，倒是有点像烫了卷发穿着白棉袄的小姑娘；那些尖顶教堂、圆顶小屋，像糖果一样的彩色玻璃，到现在全都不一样了，屋顶上的雪堆的更厚了，彩色玻璃也不见了踪影；隔着窗户望去，你几乎看不见

远远山丘下那浅浅的沟痕。透过灰蒙蒙的天空，远处那乡村教堂标志性的十字架也被掩盖在密密麻麻的雪花中，偶尔有一两个人走过，好像都变成了安徒生童话中的人物。什么红色啊、绿色啊、棕色啊全都没有了，剩下的就是纯净的白，安静的世界。

窗外，雪还在轻盈飘，像调皮的精灵，又像圣洁的天使，将美丽的童话尽情展现在我眼前，将最美丽的俄罗斯深深应在我的脑海里……

第五篇：初中云南作文

初中云南作文1

今天，我读了《小学生之友》上的一篇文章——《游览安义古村群》，不由想起了暑假妈妈和我的云南之旅。

早就听说云南是我国一个美丽的城市。今年暑假，妈妈带我游览了云南的昆明、大理和丽江。

一下火车，我立即被昆明的好天气所感染，大热天竟然没有一丝热流。蓝色的天空上飘着美丽的白云，整个感觉好像是在空调房里一样舒服。

我们游览了昆明郊外著名的风景区——石林。那里有很多奇石：有的像一条腾飞的龙，有的像活蹦乱跳的猴子在爬树，有的像美丽的'仙女下凡，还有的像人的心脏呢……这些怪石真有趣！

来到大理，给我们的感觉又是另一种风土人情：在这儿将女儿称为金花，当金花们穿上漂亮的民族服装，真是一副靓丽的风景线。

来到云南的精华城市丽江，登上白雪皑皑的玉龙雪山，除了感叹它的美丽神秘之外给我们留下的却又是说不出的滋味：那天，我和妈妈坐开放式索道冒雨上山，冷得我和妈妈直发颤，最后我终于撑不住哭了。

云南最美丽的莫过于丽江的古城了，这儿由八条错综复杂的小巷组合而成。白天这里是热闹的集市，古色古香的小巷，每家每户都经营一些具有云南特色的东西。到了晚上，这里就变成了名副其实的“酒吧”街。感觉很棒！大都放着比较流行的“慢冶舞曲或流行音乐。那天，正巧遇上篝火晚会，我还和当地人围着篝火跳起了欢快的舞蹈……

美丽的云南之旅令我流连忘返……

初中云南作文2

大家想知道云南省的风光是什么样的吗？我可是去过的哦，我来带你们瞧瞧吧！

我去云南的第一个地方是嵩明，在去嵩明的路上，我看到了路两旁棵棵翠绿的小松树手挽着手，似乎在守护这个地方和穿梭于此的人们。

等我到了嵩明之后，便呆住了。因为我从小在家乡长大，那里的会最大还不及嵩明的一半。之后，老妈首先看到我，但由于身边有人在打沙包，老妈还要在一旁加油鼓劲。我也看见了老妈，连忙跑过去，越过摊子，然后飞奔到老妈身边，紧紧地抱住老妈，可老妈还在忙，好不容易送走一批客人，老妈这才拉着我让我坐在她怀里。

我去的`第二个地方是白异，去那儿我们必须经过立交桥和一段高速公路。那天我们是夜里起程，到了立交桥上的时候，我向四处观望，哇！好漂亮，四周灯火通明，红的、白的、蓝的、紫的、黄的……让人眼花缭乱，正因这些灯，把立交桥上照得如同白昼。我喜欢这儿的夜景，可是好景不长，不一会儿，我们就在这座立交桥上迷路了。我又不禁埋怨起来了：“真是的，这立交桥干嘛建得这么复杂，害我们都找不着路了。”没办法，我们只能求助于专门在立交桥上带路的人，一会儿，我们就走出了立交桥。

过了立交桥，之后的路就好走了，我们到达白异的时候，我早已进入进入了梦乡。早上醒来的时候，天已经亮了，我走出了车厢，贪婪地猛吸了一口新鲜的空气，睁开眼睛一看，哇！天哪！这里郁郁葱葱地长满了松树，再看看地上，到处都是成熟的松果，令我陶醉其中。

云南是我最怀念的地方，那里不仅有美景，还有我的最爱的家人，我下次还要再去看一看云南风光。

初中云南作文3

“远看石头大，近看大石头。果然石头大，石头果然大。”这是郭沫若当年游石林后留下的一首打油诗，吟诵这首诗，人们就会想起石林。五一长假，我们一家三口随团去游览闻名全国的石林。

从昆明市区到达石林行车约要一小时。我们乘车出市区约十五分后，车就在宽阔的高速公路上飞速的行进。透过车窗，一座座高耸的群山连绵起伏，山上的树木郁郁葱葱，直插云天。车子又在这山道上急驶，车窗外的山峰急速向后退去……

不一会儿，石林到了。我迫不急待地走下车，奔向石林。我定睛一看，哇！漫山遍野全是石头，大的、小的、横着的、竖着的、高耸的、横卧的……它们或向你微笑，或向你絮絮低语……千姿百态，气象万千。

这时，导游指着前上方的大石头说：“大家请小心，在你们头上的.这块石头马上要掉下来了！但是，请放心，它掉不下来的。我抬头向上一看：“哇1不禁倒吸了一口凉气！这石头悬在半空，好像真的马上就要坠落了！再一细看，原来它被两块竖着的高耸的大石块的尖峰托在上空。从侧面看，这石头被稳稳地架在两石中间，根本不会坠落。惊魄未定拍拍胸脯之际不禁让人不得不感叹大自然造物之奇妙。

“大家请小心，前面是‘刀山火海’。”导游冷不丁的一句话让我又吓了一跳，连忙停住脚步。仔细一看，原来正前方是一片又尖又直的石头。这石块上下形态各异，上面的石头像一把把锋锐的尖刀，下面的石头像一团团熊熊燃烧的烈火，所以取名为“刀山火海”。避开“刀山火海”，绕过小桥，展现在眼前的又是另一番石景，这一片的石头像巨大的船帆，所以取名为“一帆风顺”。

啊！我爱美丽的云南石林！

初中云南作文4

《云南映象》是一部大型原声态歌舞表演，通过美妙的音乐、优美的舞蹈反映了云南地区人民对美好生活的向往，具有浓郁的地方特色。《云南映象》主要内容有太阳、土地、家园、祭火、朝圣五个篇章。讲述了云南人民对太阳的崇拜，对土地的向往和酷爱，对家园的眷恋，以及对火神的敬仰，朝圣虔诚的心理。自力更生舞蹈语汇音乐、语言表现了云南人民的美好心情。全剧结构严谨，一个篇章接着一个篇章，尾声《雀之灵》把观众带进了如诗如画如梦如幻的意境。

节目在淡淡的`音乐中拉开序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。传说中的盘古出现在眼前，充满了激情，顿时开天辟地，崭新的世界映入眼帘，升起了红日，人们欢歌载舞，一副热闹的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的话外音，东边亮了，西边亮了，彝族人民敲起澎湃的锣鼓，唱起幸福的歌谣，非常雄伟、壮观。接着的一个篇章是土地，人们用歌舞，反映了人民热爱土地的心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服装载歌载舞，轻舞霓裳，给人带来美的享受。表现人们对土地的眷恋。

最有特色的节目就是尾声《雀之灵》，给我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征爱情的孔雀称为太阳鸟，以此表达人民对火神的崇拜。总之，一切都是精彩绝伦，独特的音乐，现代式的舞台，反映了民族的习俗，给我留下了不可磨灭的印象。

初中云南作文5

今天，也就是我们在云南游玩的最后一天了，明天，我们就要告别这一座美丽的城市了。而今天要有玩的地方就是——石林。

一听到这个名字，就感到很奇怪。石林，石林，难道是石头的森林吗？正是，我们要去的地方就是很奇怪。

经过好几个小时的车程，我们就到了。

一下车，放眼望去，就是那一个个石头“做”成的.林子，这些石头千姿百态，让我看的眼花缭乱、应接不暇。据说这里一百万年前这里还是汪洋大海，因为经过海水的冲击和火山的喷发，就形成了这样壮观的“石林”。

进了“石林”景区，在这里走来走去，看到最多的就是黑色的石柱。看，在那孤山上，耸立着许多被风化了的石柱，大多数长得像城堡和宝塔，有许多尖顶的石柱，在上端它们被像切成了两段，但却还是一动不动的立在那儿，让人触目惊心。

正当我们沉醉在石林这充满艺术气息的“境界”里时，导游突然发话了：“大家注意一下，请看前上方那里竖着一块石头，摇摇欲坠，如果有人做了亏心事，这石头就会掉下来，请绕道行走。如果没有，就大胆放心地走。”

这时，大家就开始紧张起来。可不是因为我们做了亏心事，而是因为这石头实在太像要掉下来的样子。好像一碰就会马上坠落下来。

我赶紧跑了过去，急急忙忙地过了这个“鬼门关”。

接下来，龙王的鱼、掉落的牙齿、猫和老鼠谈恋爱、阿诗玛塑造像…… 个个都让我们大开眼界，大饱了眼福。

青青的绿草，蓝蓝的湖泊，黑灰的石柱……都会牢牢地记在我的心中。拜拜，石林。

初中云南作文6

有一次，我、妈妈、叔叔和阿姨准备去云南玩儿，那天我们中午就出发了，晚上很晚才到达。因为太晚，我们就把车停在路边的一个加油站，在车上过了一夜。

到了早上，我们就起程前往云南的大山包。我在去的路上看到了许多事物。过了城区，我看到了路边的岩壁；然后又看到了一个雕像，他立的很高很高，可是这是谁的雕像我就不知道了。呀！快到山脚了，现在我们要开始绕山了。绕呀绕，我们绕到了半山腰，我看到了下面的梯田。真美呀！我们又绕啊绕，越往上绕，天气就越来越冷。我还看到了雪，甚至还看到了一座山，上面结满了冰，这些冰像狼的獠牙一样，又长又尖。而且每根都非常晶莹。我们还是往上绕啊绕，终于到了山顶。我们把车停好了后，我们就到附近的.黑颈鹤的栖息地去了。有些在水中嬉戏，有些在天空中飞，有些在吃一位姐姐撒在地上的玉米子，有些两个在一起玩耍。它们真活泼、可爱极了。我们拍了很多照片，然后就出去了。

我们出去了以后，我看到了许多马，所以我就告诉妈妈我想骑马，妈妈同意后，我们一行人就过去了，我们坐上了马，骑了一个来回。虽说还没骑够，可我已经很开心了。到了晚上，我们搭好了帐篷就睡觉了。早上起来，我看见了一道朝阳。这道朝阳不是红色的，而是彩色的。真奇妙。我们收拾好了后就准备前往下一个目的地了。

在这次大山包的旅行中，我看了很多，也学了很多，真的是玩的好开心啊？

初中云南作文7

8月21日晚上，我翻来覆去睡不着，你知道为什么吗？因为我明天要去彩云之南---云南。8月22日下午，我们乘车来到南京机场开始了我们的云南之旅。

到丽江时时已经是晚上12点多了，可我还担心着我的爸爸，他出差在内蒙古，今天赶来跟我们会和。我们住在丽江古镇的一家宾馆，那里是个古色古香的别院。劳累了一天的我，一躺到床上便沉沉睡去，早晨，当我醒来时，我亲爱的爸爸已经睡在我的身旁。

第二天，我们去了大理，我们去洱海泛舟，在大理古城漫步，在崇圣寺三塔下拍照留念。在这里我发现，山、湖、云、建筑和人竟能如此完美的融合在一起，形成了一幅美丽的'风景画。

第三、四天，我们去了香格里拉，香格里拉是藏语，意思是心中的日月，是詹姆斯希尔顿笔下《消失的地平线》中那个美丽而神秘的地方。首先，我们去了虎跳峡，在我眼中这里的江水像一只发了疯在奔跑的怪兽，发出“轰隆隆”的叫声，又像是千军万马在奔腾而下。后来，我们去了普达措森林公园，但可怜的我有高原反应了，那里的海拔太高了，有3500多米，本来我是打算不去的，但在爸爸的鼓励下，我走进了普达措。啊！那可美了，蓝宝石一般的天空上，太阳照耀着大地，羊儿、牦牛、藏香猪、骏马在大草原上，有的在吃草，有的在尽情的奔跑，它们好像非常快乐、自由。我忘掉了病痛，开始欣赏风景，回去后，在香格里拉的宾馆里，我都念念不忘那美丽的风景。

在接下来的两天里，我们是自由行。我们开始逛丽江古城，但是这古色古香的古城却绕来绕去，很容易迷路，导游教我们顺着水流走，就可以找到出口，在丽江古城里，我品尝了丽江特产鲜花饼和手工糖果。后来，我们来到了丽江机场，回家喽！

初中云南作文8

暑假里，我和妈妈等十一人去了云南。

我们先去了昆明，在昆明，我们去了云南民族村，里面有许多少数民族村寨，我了解到了很多民族习俗，比如昆明大多数人是彝族人，彝族人把女的叫做阿诗玛，男的叫做阿黑哥，彝族最盛大的节日是火把节，可惜我们没有看到他们这盛大的节日；而大理大部分人都是白族人，他们结婚的时候有掐新娘的`游戏，就是参加婚礼的亲戚朋友都会掐新娘，而且要使劲掐才好；云南有十八怪：草帽当锅盖；老太爬树比猴快；火车没有汽车快；四季服装同穿戴等等，很有意思。

第二天，我们去了石林，石林里的石头造型奇异，有个地方的石头像猫；他附近就有个“老鼠”和他遥遥相望，导游说这是猫和老鼠在谈恋爱；还有的石头像牙齿；像大象，大鹏展翅，骆驼；还有刀山火海......

我们去了大理和丽江，在大理我们在游船上游了洱海、还去了蝴蝶泉和崇圣寺三塔。我觉得丽江是最好玩的。我们先去了丽江古城，那个古城还是世界文化遗产呢。然后去了玉龙雪山，玉龙雪山以前是四季都有雪的，可是今年全球气温普遍偏高，所以夏天去已经看不到雪了。不过，玉龙雪山还是很漂亮的，那里的瀑布非常美，水蓝绿蓝绿的，非常清澈透底。

云南真的太漂亮了，这是一次愉快的旅行。

初中云南作文9

云南是片美丽得有几分神秘、几分浪漫的热土。那里的服饰以绚丽多彩，式样繁多，特色鲜明而让人叹为观止。走进云南，就走进了民族服饰的天地，几乎所有的游客都会留连忘返。

走在云南街头，当地的人都穿得十分有趣：有的人穿着短裙，有的人穿着长裤……同一个季节却有截然不同的穿着。原来那里是一块四季如春的土地。

哈尼族中的叶本族服饰在民族服装中透着别样的服饰魅力。叶本族人一年四季都是穿着背心，外衣是无领开胸的紧身短袖衫，手肘和右胸都袒露在外，束绣花腰带，下穿一条别致的青色短裤。叶本族姑娘均喜赤足而行，所以从脚到大腿全部外露，毫不矫饰的人体美得以自然显露。

白族的服装又另有一番别致。大理有许多民族聚居，其中白族最别具一格。白上衣，红坎肩，结纽处以银饰装点，腰间系绣花飘带或黑色绣花短围腰，下身是蓝色宽裤，脚穿绣花“拍节鞋”，色彩明快，白红黑搭配协调，在苍山雪顶和洱海碧波的映衬下显得素雅美丽。

傣族一般分布于云南南部和西南部的西双版纳和德宏，属热带地区。他们的服装窄小紧身，面料轻薄透气，色彩淡雅明快。傣族女子一般是上穿紧身小背心，外套紧身小上衣，圆领窄袖，下穿长筒裙，腰系银腰带，傣族女子优雅圆润的体态在婀娜的步履中显露无遗。

彝族女子服饰四季都是绣花大襟衣和百褶裙。五彩缤纷的.百褶裙，使得姑娘们走起路来婀娜多姿。一年四季有变化的就是黑色的“擦尔瓦”，它是一块长型的羊毛毡对折，中间穿上一根绳。冷了，就用绳子系在颈部保暖。

云南，一个令人魂牵梦萦的热土，山美，水美，服饰美，就这样形成了一个彩色的云南。

初中云南作文10

在云南的第三天，我们到了石林，好开心埃美丽的石林，我们来了！

一群业余狗仔队

凉爽的清风吹动着插在河边的旗帜，碧绿的湖面上，因为微风起了层层波澜，所以水中怪石嶙峋的倒影也显得格外柔和。在着碧绿的湖边种着同样翠绿的杨柳，给这个小小的湖增添了几分诗情画意。沿着湖边的小路，走过一条条林荫道，看到了石林里最大的一块石头——它像巨人一样屹立在我们的面前。大自然——鬼斧神工啊！

绕过这块巨无霸，我们看到了许多小巧玲珑的石头，有的像一只猫，有的像一只鸡，有的像一个唐僧……我们接着走，抬头往上看，哇！一块石头架在两处崖壁上，摇摇欲坠。据阿诗玛介绍（导游，对当地女性的称呼，称男性为阿黑哥）：这块大石头架在哪里已经一百多年了，有人说啊：“谁的运气好，谁就会被砸到。”也有人说啊：“谁干了亏心事谁就会被砸到。”虽说我们都是慈善家，但从它底下经过仍心惊胆跳的，真怕就在我经过的那一刹那间掉下来……

老天，是谁把你放上去的！

下一站，我们来到了望峰亭，这里是石林最中心的地方，将石林一览无余。咦？为何旁边的石头上会有黄黄的类似硫酸的'黄色东西，听导游介绍，这是太多的人摸过的关系，既然如此为什么不禁止游人触摸呢？

很快，我们来到了莲花池，为什么叫莲花池呢，因为池里有一块形似莲花的石头，因而取名为莲花池……水美、石美、人更美

时间在不知不觉中过去了，一天的快乐行程又要结束了，时间总是似阳光，悄无声息的消失在你的笑容里。

初中云南作文11

暑假到了，我盼望已久的云南旅行正式开始了。我们从汕头到大理一共需要坐三次飞机，先是从汕头飞到广西省的南宁，再从南宁飞到云南省的昆明，最后从昆明飞到大理。导游阿春阿姨在机场迎接我们。

到了大理，我们住进了大理最好的“风花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨带领我们去游洱海。其实洱海只是一个湖泊，因为白族人民没有见过大海，把洱海误以为是大海，还因为它就像灌满水的耳朵，所以叫洱海。阿姨还教了我们一句描述大理特色景观的话：下关风，上关花，苍山雪，洱海月，简称“风花雪月”。这里苍山被誉为大理白族人的父亲，洱海是他们的母亲。

最后四天，我们去了丽江。我们先去玉龙雪山，坐着览车上去。一路上，从览车向下放眼望去，远处的大山高耸入云、连绵起伏，披着一件绿色的外衣。玉龙雪山有青藏高原和云贵高原的屋脊之称。远远的`看着玉龙雪山就像一个穿着白毛衣的巨人。

游过玉龙雪山后我们在导游的带领下还分别游览了丽江古城、木府、四方街，还看了云南十八怪，“云南十八怪，敢上刀山下火海；云南十八怪，草帽当锅盖……”其实呀云南不只有十八怪，有一百多怪呢！好玩吧！

云南行到此结束了，我们依依不舍地回到汕头。有机会我下一次还想去。

初中云南作文12

暑假里，妈妈我去云南玩，我非常高兴，但让我不高兴的是由于飞机晚点，我们临晨两点才到达云南。

第一站：

疲惫不堪，又困又乏的我只休息了几个小时就开始了我们第二天的行程。一大早6点多我们就起床了，导游清点人数后，我们就向大理出发了。到了大理，我们观赏了美丽的大理古城，欣赏了白族的民居，随后又观赏了神秘的三塔寺，站在这里就想起了天龙八部里面的景象，我似乎也融入到电视里了。

第二站，我们来到了石林。石林历来素有“天下第一奇观”的美称。走在石林的'山道中，两旁的景色越来越奇特。只见奇石拔地而起，千姿百态、巧夺天工。望着石林奇异的景观，不得不叹服于大自然的鬼斧神工。

第三站：

这天，我们来到了玉龙雪山，还在山脚下，我就已经感觉到袭人的寒气，我们租了棉袄，经过缆车的协助，我们成功地到达山顶，由于夏季，山顶上没有白雪，但我也能想象到白雪皑皑的玉龙雪山有多么美。山上有一片原始森林叫云杉坪，又名“殉情第三国”，是纳西族人心中的圣洁之地。传说年轻的男女在玉龙雪山脚下的云杉坪殉情的话，他们的灵魂就会进入玉龙第三国，得到永生的幸福。

最后一站：

今天是旅游的最后一天，我们来到了一个巨大的百货市场，那里有巨大的羊腿，漂亮的水晶和美丽的翡翠，我们狂扫各种商品来作为纪念。买完后我们来到了机场坐上了飞机，离开了云南。

云南的风光是我终生难忘，就像别人所说的“去了不想回，回了还想去”。这次云南之旅，带给我的不仅仅是开阔眼界，更令我了解了不少当地的风俗习惯，使我受益匪浅。

初中云南作文13

今天，我们就正式开始了云南旅游的第一天，而今天该去哪呢？这就应该听导游小缪的话了。

早上我们去了云南大理的洱海，中午又来到了云南大理的苍山国家地质公园，下午则去了云南大理古城。而最最让我难忘的就是大理最有特色的大理古城。

这座背靠苍山，面临洱海在这座“风水宝地”上静静坐落着的大理古城，它早在明朝朱元璋时代就已落成。

一进到大理古城里，一副热闹的景象就展现在我的眼前。人们都在悠闲地逛着小店，走路声、买卖声、叫喊声汇成一片，到处都是嘈杂的声音。

我先不说大理古城里是什么样的，如果你要了解大理古城的话，那就先听我讲一个美丽的传说吧！

在远古的大理，有一个以打鱼为生的小伙子，他的.妻子是龙王的三公主。

有一年，农历三月十五的晚上，月亮特别皎洁。三公主抬头望月，想起那是嫦娥在月宫举办一年一度的月街。她就叫来了一条龙，夫妻双双骑着去赶月街。月亮上的街市货物繁多，看得人心花怒放，可所有的货物只能参观不能买。

三公主空手而归，在回家的路上和丈夫商量定了一个主意：也要在苍山脚下举办一个月街，而且要大家想买什么就买什么。于是，他们就来到苍山之上，种了一棵大青树，每年农历三月十五起在这个树下做买卖七天。于是，有了这样一个热闹的集市，而人们就将这个街市称为“大理古城”。大理古城这一说就是这样来的。

说到这里，我早就想进去了。

人来人往的大理古城让我大开眼界，工艺店、小吃店、药店、超市……各种各样的店都一一展现在我的眼前。我逛了一店又一店，都舍不得走了。不过，我相信这么美丽、热闹的地方我一定还会来的！

初中云南作文14

我的家乡在云南，云南真是五彩缤纷呀！

蓝天，白云，绿水，红土，花族，以及皮肤偏黄的云南人构成了七彩的云南。

就从云南的蓝天说起吧。云南可以说是离天最近的，近的.只要你把蓝天看做一面镜子，你就可以对着蓝天照镜子；静的只要你竖起耳朵静静聆听就可以听见小鸟的心跳；近的让你仿佛站在世界的最高处。

云南的白云也是十分重要。云南古时候就由云岭之南著称，所以云南的白云也是十分奇丽。一会儿变成一匹奔腾的骏马；一会又变成了诗人在天空吟诵；一会儿又变成扯线团的小猫咪。在屋子里，在郊外都可以看到。

说到绿水自然要提到洱海了。洱海位于青海湖环湖东路6公里处，是以倒淌河水为源形成的4平方公里淡水湖，湖内盛产裸鲤等多种名贵鱼类资源，是青海湖候鸟的主要觅食地。湖旁的洱海帐篷度假村已成规模，可容纳300人就餐和100人住宿。在这里可体验藏族家访，藏式婚礼、民族歌舞、水上娱乐、沙漠运动、骑马拍照，观日出、日落，草原篝火晚会等娱乐活动。

上面说的花族便是我们云南的“特产”少数民族了。有彝、白、哈尼、壮、傣、苗、傈僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏等等，他们的服饰非常奇特，有清新的绿色，藏族的彩色等，非常好看。

啊！云南真是个色彩斑斓的世界呀！