第一篇：学雷锋,树新风作文400字（通用）
学雷锋,树新风作文400字（通用8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的学雷锋,树新风作文400字（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学雷锋,树新风作文400字1“学习雷锋好榜样，毛主席教导记心上，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”听，这是我们五三班全体师生都在唱的当年最流行，最时尚，最火的歌曲——《学习雷锋好榜样》，伴随着歌声，雷锋来到我们身边。
我们与雷锋相约在五三班。雷锋的日记当中曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我仿佛看到了雷锋帮战士洗衣服，缝袜子，帮大妈买车票，帮大娘找儿子，工地推车，列车上扫地……从中我体会到生命的意义，生命的价值。雷锋还说过：“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。”让我们看到一位志向远大，坚强勇敢的雷锋。
其实在我们身边还有许多活雷锋，我们班里，有拾金不昧的王成钢，热爱班级的王帅伟，脏活累活抢在最前面的孟德昌……一个雷锋倒下去，千万个雷锋在成长，学雷锋，见行动——在校园里捡起一片废纸，在公交车上给老弱病残让座，在公园不乱采摘花朵，在同学有困难时伸出援助之手……让我们行动起来，争做新时代的小雷锋吧!
学雷锋,树新风作文400字2雷锋叔叔是每个人的榜样，他就是一缕阳光、一颗粮食、一滴水、一颗最小的螺丝钉，虽然他一生短暂，但他精神长存，虽然他一生平凡，但他的形象伟岸。
在我们身边同样有许多活雷锋在帮助别人。我们的班级中张文静就是一位活雷锋，她随时随地的在帮助她人，不求回报。
星期五，我们班有人丢了笔盖，大家都觉得这件事不足挂齿，而张文静却不同，自己仔仔细细的在教室里找来找去，笔盖终于被她找到了。这虽然是件微不足道的小事，但做好事不分大小，无论做什么事我们都应该“不以善小而不为，不以恶小而为之”。
大家一起去上体育课，同学们追逐打闹，跑跑跳跳，不一会儿，一位同学摔倒了，脚扭伤了，张文静急忙走过去，扶着她去了校医务室，医生说没什么大碍，包住伤口，走动走动就没事了。张文静又扶着她在校园里走来走去，这节体育课，她没有上，却帮助了同学所以她很快乐。
张文静是我们班的活雷锋，她从小事做起，从点点滴滴做起。同学们让我们行动起来吧！共同争做新世纪的活雷锋，使我们的世界变得更美好、和谐。
学雷锋,树新风作文400字3我们的身边有许多像雷锋一样的人，比如说：有风吹日晒的交警叔叔，帮助盲人过马路的小学生，起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的。
我们身边也有许多雷锋。
在公交车上，有一个老奶奶提着一篮鸡蛋，在摇摇晃晃的公交车上走着。这时，一位年轻的阿姨站起来说：“老奶奶，您坐这儿吧。”老奶奶经不住劝，只好坐下。顿时我真的感受到了雷锋的精神就在我们身边。
校园里，一位同学在操场上捡到了一个钱包，里面有几百元钱。她捡到钱包时，我想她一定会据为己有，但她没有，而是拿到广播室里去找失主。因为她懂得为别人考虑。
每周三学校大扫除，有的学生趁机溜走，还有的推三阻四，只有何佳豪同学认真打扫，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同学拖拖拉拉还没开始，他已经快做完了，而且窗户擦得非常干净。这时，他看见旁边同学的窗户没擦干净，二话不说，左手拿抹布，右手拿报纸，三下五除二，把窗户擦的闪闪发光。我在他身上看到了雷锋助人为乐的精神。
留心观察，雷锋其实就在你我身边。
学雷锋,树新风作文400字4今天是3月5日。下午阳光明媚，我们排好队伍在小操场集合去百富广场搞卫生。
在刘校长的带领下，我们浩浩荡荡来到了百富广场，一看，啊！垃圾一大一大片满是的，这么多怎么搞啊？老师把我们每六人分成一组，每组都有一个小组长。刚开始，我就看见地上有一个垃圾，但我并不情愿去捡，因为那里太脏了，我在那里东张西望，看见在曾权和袁涛他们也嫌脏用筷子在夹，可是干着干着他们看这太慢了，干脆把筷子扔了，直接拿出橡皮手套去抓，我看他们那么不怕苦，我怕脏，也就开是慢慢地用铁夹去夹，半个小时之后，我们那组搞完了，老师还要我们去帮助其他同学。
很快，广场被我们搞的干干净净，上空也变得更加明朗，澄澈，显出一片勃勃生机的景象，我们看了，也觉得很高兴，就和大家一起排好整齐的'队伍回教室了。
通过这次活动后，我明白了以后不乱丢垃圾，同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾，时刻注意，那么，我们的邵东就会变的更美丽，更漂亮。
学雷锋,树新风作文400字5又到一年三月学雷锋月，这个月我们学校举办了一个“学雷锋，树新风”活动。
虽然我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。老师经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。
雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。
三月是我们学雷锋月，让我们一起来加入这“学雷锋，树新风”的队伍吧。
学雷锋,树新风作文400字6“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，这首歌经常在人们身边响起，这首歌是为了纪念伟大的雷锋叔叔而创作的。
雷锋叔叔是一名共产党员，他有着优良的共产主义精神，是祖国不可缺少的一部分。雷锋叔叔虽然早已离我们而去，但他那螺丝钉般的精神并没有离去，其实雷锋叔叔的身影却无处不在，在我们身边也有许多小雷锋哦！我就是其中的一位哦！一次，我像往常一样坐着公交车去上学，就在我上车，坐稳的时候，上来了一位白白发苍苍的老爷爷，我准备给这位年迈的老爷爷让座，可我没胆量，有心想：“那我坐什么，我摔倒了怎么办？”到了土路，也是最后关头，但进过我的一番冥思苦想后，我还是给这位老爷爷让了一个座。事后，我想起来那天的举动，还会情不自禁的笑起来。倒霉，又下雨了，刚好我没有拿雨伞，但是我有一个大大的夹子，还可以避雨，就在我的身边，有一个二年级的小女孩，她也没有拿雨伞，我毫不犹豫得把夹子借给了她，她连忙说道：“谢谢。”我摇了摇头。
虽然我回到家中就像一个落汤鸡一样，可我明白了助人为乐，乐在其中的含义。我们应该从我们身边做起，从自己做起。助人为乐，乐在其中。
学雷锋,树新风作文400字7在这个时代，雷锋不仅是一个名字，还是一种精神。
你听，有人正唱着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌在中国的任何一个角落都不会被遗弃。雷锋所说过的每一句话都蕴含着深刻的意义，比如说“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”类似于这样的话还有很多很多……
记得有一次，在新闻上看到：丽水的轮到上早班的760名环卫工人们刚刚扫完马路就领了一个肉包子、一个鸡蛋、三只馒头、一杯豆浆，五块钱的早餐，都是免费的。丽水财政虽为此每年支出一百多万。看到这样的事，我觉得我们身旁有许多“活雷锋”！在温州也有许多人在做好事。一群住在红日亭附近的邻居开始在免费提供凉茶，这么一坚持就是四十多年。如今，红日亭不仅供凉茶，还免费施粥，节日时还能在吃上荠菜饭、粽子等。他们5点多就开始做饭，每天竟然要煮80多斤白粥。
从这么多的事情中，说明了：雷锋就在我们身旁，雷锋永远存在！
学雷锋,树新风作文400字8每年的学期末，我们学校都会举行一次爱心义卖活动。每次活动，同学们、老师们都会像吃了兴奋剂一样。
今年的爱心义卖活动，多姿多彩，每一位中华附小的一份子，都为此献出了自己的宝贝。一些同学站在椅子上宣传自己班级献出的宝贝，一些同学则去别的班拉人来买自己班的宝贝。总之，每个班级的宝贝都是让人心动不已。老师们，在购来的宝贝里炫耀来炫耀去，感觉自己的宝贝有多么好似的。
记得，去年的爱心义卖，很多班级所设置的海报标题都是“学雷锋，树新风”，唯独在校六年的同学们没有循规蹈矩，他们则是“献出自己的一片爱心”。
有人说：“爱心义卖不就是买卖东西嘛！有什么好玩的!什么学雷锋！”
有人说：“我参加爱心义卖这个活动，就是为了让班级获奖。再说了，这又不是什么好玩的。”
有人说：“我喜欢爱心义卖，每次都能买到自己心仪的宝贝，太棒了！”
而有人却说：“爱心义卖是不怎么好玩，但是这些钱是捐给有困难的人的。所以呢，我还是蛮期待的。”
雷锋是一位好榜样，我们不能所有的事情都学他，但是我们要有他这种精神，虽然我们还小，但我们应该都懂这种道理，让我们期待下一次吧！
第二篇：学雷锋 树新风
学雷锋，树新风演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！
3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢? 3月作为学雷锋月，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋，发扬雷锋精神，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，将雷锋精神不断传承下去！
第三篇：学雷锋 树新风
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《学雷锋 树新风》
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是，当我们身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。
今年是雷锋逝世50周年，转眼间，雷锋已经影响了我们半个世纪之久。作为一名大学生，我们也应该多做些好事，为社会出一份力了。虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
我们大学生是祖国的未来和希望。在我们广大学生中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧： 人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家！
第四篇：学雷锋树新风
学雷锋树新风
一、活动目的：通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)
雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年
2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”
正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。
反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?
3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
第五篇：学雷锋 树新风
树新风
做新时代的雷锋班大港一小
三年二班
2007年3月 学雷锋
学雷锋
树新风
做新时代的雷锋班
遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
这是一个由51名小雷锋组成的班集体。在学习上我们开展“比学赶帮”活动，奋力拼搏，刻苦钻研，互相帮助，不使任何人掉队；在纪律上严于律己，自觉遵守校规校纪，争做文明少年；劳动时更是积极肯干，个个发扬主人翁精神，把室内外打扫得一尘不染，争做卫生标兵；同时还利用课余时间擦玻璃，办板报„„开展互帮互助活动。我们心连心，手挽手，一起哭，一起笑，一起追求着理想，一起弘扬着雷锋精神。
一、利用多种舆论，培养“学雷锋”的新班风。
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。
1、新学期开始，在班级工作计划中就确立了“坚持以人为本，以科学发展观为指导，以社会主义荣辱观和班级荣辱观为舆论导向，积极开展学雷锋树新风活动”的指导思想。
2、雷锋故事欣赏，这不同与语文的欣赏课，而是报纸、杂志中的有关人品、上进、学雷锋等美好品德的报道等。让学生知道，学雷锋不仅仅是热心助人，雷锋身上还有着“钉子精神”、“傻子精神”等等优秀品质值得我们学习。
3、对于学雷锋做好事的同学无论事大事小，均给予表扬。有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例。
二、组织各项“学雷锋”活动
1、紧紧抓住班队会课这个阵地，先后开展了“学雷锋、树新风”、“学雷锋、我做什么”、“走进雷锋，讲雷锋的故事”等为主题的班队课。在班会课上，同学们通过表演小品、讲述故事、观看电影、发出倡议等活动，对雷锋精神有了更具体的认识，纷纷表示要积极参与到学习雷锋精神的活动中来。
2.开展读一本雷锋书、讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、学一首雷锋歌、备一本学雷锋日记活动。通过这项活动，同学们不仅是读了一本雷锋书，背了一句雷锋名言，而是深深地把雷锋精神刻在了心底。
3.“还校园一片洁净”活动，同学们自行拟定计划，在中队长的领导下，自发组织到走廊操场、前院、后院进行捡纸、清扫垃圾等活动。尤其这项活动，他们长期地坚持了下来，每天都有几位同学到这些地方巡逻，保证校园的洁净。4.为了共同进步，同学们展开“一帮一”活动，每个成绩好的同学负责帮助一位暂困生。暂困生里有一面女同学——张雨朦，进步很快，由后几名上升到前20名左右，她非常高兴，并从内心感谢自己的同窗，她为有这么好的同学感到骄傲与自豪。历次考试中，同学们都屡屡夺魁，看那一张张奖状，在它背后无不刻着勤奋努力的痕迹，互相帮助的身影，他们是这个班的骄傲，而这个班又是他们的光荣。
在雷锋精神的鼓舞下，同学们不但争做好学生，好少年，而且在家里争做好孩子。改掉了衣来伸手，饭来张口的怀习惯，争着帮父母做力所能及的活。吃穿上不攀比，发扬艰苦朴素的精神。
三、典型事迹
劳动委员高翔宇同学是我们班每天起床早，每天最早到班里的同学。上体育课，做课间操，是他最后一人出教室，锁好教室门。他的职责是负责班级卫生，每天早来晚归，哪位同学有病或有事请假，班上同学去参加学校活动不能按时值日等，他们的值日就都由他做，从来没听他抱怨过谁。他就是这样处处替他人着想，处处为班级服务的好同学。
黄滢同学作为一名班长，她从不计较个人的得失，而是全心全意为集体着想。班级的纪律，班级的学习风气，都少不了她的榜样的作用。她经常辅导后进的同学，不厌其烦地为他们作讲解。班级同学之间发生小摩擦，是她果断站出来为他们调解。她为班级做了这么多事情，同学们们都由衷地敬佩她，感谢她。
彭炜智同学是一名普普通通的同学，是我们班的语文小助教，他对班里组织的每一项学雷锋活动都积极参与，受到老师和同学们的好评。就在2008年2月，年前腊月二十八的那一天，却在他身上发生了一件并不平凡的事。那一天，他正独自在自家所住的润泽园小区内玩耍，忽然看见路边上有一沓人民币，他走了过去，拾了起来，发现是厚厚的一沓新钞，还有一张内有高额存款的存折。他站在原地等待失主却毫无消息，于是找到同住在一个小区内的堂哥，请求堂哥骑自行车将自己送到派出所，经过堂哥点数，确认有2800元人民币。到了派出所，他将事情经过如实地告诉了派出所的警察叔叔。派出所立即展开调查，很快就找到了失主。失主感动万分，上门拜访，并称：“过年了，叔叔给你一点压岁钱。”彭炜智只是推辞说：“叔叔我不要，这是我应该做的。”失主又将绣有“拾金不昧，品德高尚”的锦旗和一封表扬信送到了学校，这时，学校才知道彭炜智同学拾金不昧的光荣事迹，对其进行了表彰，号召所有同学向其学习。各媒体纷纷采访，对此事进行报道。但彭炜智同学却很坦然地说：“拾到东西就应该还给人家，要不人家丢了东西多着急啊!”
自从开展“学雷锋，树新风”活动以来，三（2）班在风气建设方面有了较大的进步，班级形象发生了很大改变。班上一大批后进生在这次活动中受到陶冶，许多不文明的现象大面积的减少了，积极进取、健康向上的风气浓郁了。黑板报评比、卫生评比等工作中多次获得学校表扬，经常被评为星级达标班。
相信这些小雷锋的行为将唤起全世界人们的共同心声，新时代有新的任务，新时代有新的人才，新时代的雷锋更是新时代的象征。我们永远不会忘记雷锋精神的鼓舞，三年二班这个集体将大力弘扬雷锋精神，与时俱进，不断进取，让世界变成更美好的人间。
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