安置帮教工作整改报告[5篇范文]

第一篇：安置帮教工作整改报告

安置帮教工作整改报告

【导语】整改报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。以下是东星资源网整理的安置帮教工作整改报告，欢迎阅读!

【篇一】安置帮教工作整改报告

如何加强安置帮教工作，预防和减少帮教对象重新违法犯罪，进一步促进和维护社会治安稳定，今年以来，我村在乡党委、政府的正确领导下、乡司法所的指导下。我们根据我村实际情况，始终坚持把“教育、感化、挽救”这一工作方针作为安置帮教工作的一项重要内容，采取“围绕一条主线，把好两道关口，强化三项管理，落实四条措施，抓好五个环节”的办法，积极探索刑释解教人员安置帮教工作新路子，取得了明显成效。下面我就我村今年的安置帮教工作做出如下汇报：

一、明确安置帮教工作的责任

近几年来，我们始终围绕乡党委、政府“保稳定，抓经济，促发展”的工作思路，把做好刑释解教人员安置帮教，预防和减少他们重新违法犯罪，作为维护社会稳定，搞好社会治安综合治理的一项重要工作来抓。从加强领导入手，通过抓“三个落实”，形成有序的安置帮教工作机制。一是落实机构。我村成立了刑释解教人员安置帮教工作领导小组。二是落实责任。

二、强化“三项管理”，杜绝刑释解教人员的再犯罪

作为一个特殊的群体，帮教对象的心态很不平稳，存在过一天算一天的得过且过思想，为真正杜绝他们思想行为上的重复犯罪现象，我们在加强思想教育、化解消极心态和安置落实工作的基础上，重视对这一部分人员的跟踪监督管理工作。一是落实专项管理。我们每年组织人员对刑释解教人员进行一次以掌握了解基本情况为主的摸排管理工作。全面掌握全村归正人员的安置和帮教情况。二是实施规范管理。明确有关工作机构的职责、制度和要求，形成严格的纵向到底、横向到边的动态管理机制。三是突出重点管理。对一部分长期在特种行业、娱乐场所从事经营活动和工作的刑释解教人员，在责任区民警落实日常检查管理的同时，逐一将这一部分释解人员纳入重点管理对象，结合突出性、阶段性的综治工作特别是“严打”工作，做到每次必查，每查必摸清底细，不使这部分人重新走上犯罪道路。

三、落实“三条措施”，提高刑释解教人员自食其力的能力一是更新观念

刑释人员往往个人思想包袱较重，加上社会上一部分人“老眼光”看问题，很难使他们树立起生活工作的决心和勇气。对此，在安置帮教工作中，我们一方面重视对刑释人员的生活、工作安置，另一方面重视全社会人对刑释人员的思想观念的转变。通过宣传，做到“三不”、“四个一样”(即不嫌弃、不歧视、不纠缠旧罪过;政治上一样对待，经济上一样支持，工作上一样信任，生活上一样关心)等一系列的措施，不但转变了社会各界对刑释人员的看法，还扬起了帮教对象干事业的信心之帆。二是政策扶持。针对两劳人员由于长期在监所改造、教育，对国家、地区的有关就业政策、市场信息等了解掌握仍停留在进监所前的状况，我们根据刑释解教人员在监所改造、教育的时间长短、要求，积极为其解决就业问题。

通过几年的工作实践，我们深深地体会到，开展安置帮教工作不仅是维护社会稳定的根本要求，也是落实“三个代表”“科学发展观”重要思想的具体体现。只有用爱心去感化他们，用真情去打动他们，用道理去说服他们，用实际行动去取信他们，多扶他们一把，才会激发他们重新生活的勇气和信心，我们的工作才能真正做出成效。回顾过去，虽然我们取得了一些成绩，但同上级的要求、同司法行政工作的根本目标，还有一定的差距。我们坚信，只要我们不断努力，真正用心去关怀刑释解教人员，用行动去落实安置帮教的每一项措施，动员起全社会的力量共同参与，我们一定能把安置帮教工作做得更好。

【篇二】安置帮教工作整改报告

一年来，我村刑释解教人员安置帮教工作，认真贯彻落实上级各项工作部署，积极履行职能，不断健全组织网络，完善工作机制，强化工作措施，提升工作水平，为预防和减少重新犯罪，维护社会稳定，构建和谐社会，促进我村发展做出了新的贡献，现就我村20xx年度的安置帮教工作汇报如下：

一、具体做法

(一)、加强衔接工作，严防刑释解教人员漏管失控1、我村在接到《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》、《出监(所)鉴定表》(以下简称《通知书》)后，做到了：及时核实登记，建立档案，一人一档一卷，明确帮教责任人，签订责任书，落实责任制，切实做到“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。2、坚持每月一对照、一督查，以杜绝漏登、漏帮、脱帮现象的发生，做到了“六清”，即住址清、犯罪性质清、释放时间清、思想动态清、社会关系清、家庭情况清;3、对去向不明人员的流动人员、人户分离外出务工的刑释解教人员，均通过以签订责任制，明确责任人的形式，通过走亲访友、通讯联系等方式进行查找，一旦确定，及时跟踪帮教;对无家可归、无亲可投、无业可就的“三无”人员，实行包村到人，重点安置，联合帮教。通过采取以上措施，我村上半年刑释解教人员全部登记建档，落实了帮教措施，并妥善进行了安置，基本做到了组织网络健全、人员衔接规范、帮教责任落实，切实做到了刑释解教人员不脱帮、不漏帮，不脱管、不漏管。

(二)、继续完善定期谈话制度坚持每季1次定期与其谈话，重点帮教对象要每月谈话1至2次。通过与帮教对象定期谈话和帮教，达到准确掌握帮教对象的家庭情况、思想动态、回归社会后遇到的具体困难等预期目的，以有利于有针对性地落实帮教措施。

(三)、加大安置工作力度，做好刑释解教人员就业安置和生活保障工作促进刑释解教人员就业是安置帮教工作的关键，也是难点。目前，随着市场经济的深入发展，就业市场竞争激烈，对人才素质的要求也逐渐提高，这就使得刑释解教人员在就业竞争中，处于不利的地位。然而，刑释解教人员是特殊的社会群体，也是弱势群体，为维护社会的稳定，构建和谐社会，需要对刑释解教人员给予更多的扶持。在上半年，我村充分发挥职能作用，积极协调公安、劳动、民政等部门为刑释解教人员就业安置和社会保障提供服务。

(四)、加大宣传力度，营造安置帮教工作氛围上半年，我村着力加大安置帮教工作宣传力度，深入广泛进行安置帮教工作宣传，正面引导社会关注、支持安置帮教工作：1、大力宣传党和国家有关安置帮教工作的方针、政策，宣传做好安置帮教工作的重要性，在全社会树立和谐公正、以人为本的理念，消除社会偏见和歧视，形成宽松的社会环境;2、大力宣传新生创业、回报社会的典型，通过他们的现身说法，有效地帮助了其他的刑释解教人员树立正确的世界观、人生观;通过宣传，营造了全社会关注、理解、支持安置帮教工作的良好氛围。

二、存在的问题

(一)、主观能动性不高，缺乏创新意识安置帮教工作牵涉面广、政策性强、工作难度大，刑释解教人员的安置帮教工作确实面临许多困难，如安置帮教工作的协调机制、衔接机制、经费保障机制等;也有不少同志在实际工作中有消极畏难情绪和坐等观望思想，没有从构建社会主义和谐社会的高度，没有从基层社会稳定和促进经济社会全面发展的高度认识安置帮教工作的重要意义。因此，不少同志在工作中主观能动性不高，缺乏创新意识。

(二)、在衔接环节上抓落实不到位我村是一个农业大村，农村大部分人员都外出务工，不少刑释人员在外地犯罪，在外地服刑，释放后不回原籍，继续在外地流动。人户脱离现象较为普遍，如何抓好农村籍刑释解教人员关键环节上的衔接工作，是解决我村安置帮教工作瓶颈因素的大问题。

(三)、安置帮教工作水平不高目前，我村的安置帮教工作的整体水平还不高，提高安置帮教工作水平重点是要建立健全帮教制度，扎扎实实落实帮教措施，不断促进帮教工作的制度化、规范化建设。

三、下一年的工作打算

回顾过去，展望未来，在下一步的工作中，我们打算在以下几方面寻求突破：

(一)、继续抓好安置帮教工作的硬件、制度、台帐、培训和考核等工作，对帮教对象实行“包管理、包教育、包改好”的三包责任制。努力实现帮教工作向“大墙内”延伸、向家庭延伸、向社会延伸。

(二)、加强对安置帮教工作人员的教育和培训，采取以会代训、经验交流、专项培训等方式努力造就一支懂政策、懂法律、懂业务的安置帮教工作队伍。

【篇三】安置帮教工作整改报告

今年以来，我村委会积极配合镇司法局、派出所做好社区矫正工作，并根据我村实际情况及刑释解教人员的家庭经济、社会关系、劳动技能、心理健康状况，与司法局、派出所，企业等单位密切配合制定个别安置帮教方案。做好刑释解教人员的帮教和过渡性安置工作，我们始终坚持吧“教育、感化、挽救”这一工作方针作为社区矫正及安抚帮教工作的一项重要内容，积极探索刑释解教人员安置帮教工作的新路子，建立帮教小组，责任到人，做到出来一个教育一个，减少重新犯罪，取得明显成效。八年汇报如下：

一、做好社区矫正工作

1、健全组织网络，明确工作格局。与镇司法局、公安派出所、法院、综治办等相关单位建立信息互系。明确各单位各部门之间的分工协作工作。发动村民，社区矫正对象家人，朋友积极配合参与矫正对象的日常监督工作中来。

2、配合司法所接收程序，打好矫正基础。良好的开端是成功的一半，接收工作是矫正工作的第一步。我村委会一直秉承积极配合司法所“材料交接-本人谈话-家庭走访-宣告仪式-列入矫正”的接收思路，自收到上级交接材料后，急时找本人谈话，择日走访，了解家庭情况，矫正对象日常表现情况，结合其他工作生活的实际，安排好矫正监护人和志愿者，建立帮教小组。

3、加强日常学习，提高工作水平。社区矫正工作，是司法行政工作中的一项全新的工作，需要不断学习，打好基础。我村紧紧依靠上级部门的业务指导，参加好上级组织的各种中作例会，学习好各级有关社区矫正的文件精神和工作要求。

二、做好安置帮教工作

1、为了使帮教工作切实有效，我们队刑事释放人员进行登记注册，办理有关帮教手续以便我们进行帮教和跟踪服务。

2、经常主动与刑释人员谈心，具体由安置人员和刑释解放人员面对面对话，及时了解他们的思想动态，对其生活困难的地方进行帮教。

3、安置帮教小组每季度对刑释人员的生活生产进行排查，随时掌握动向。

这些记错帮助他们建立信心，重新鼓起做人的勇气，走上自尊、自信、自立、自强之路，同时也达到我们对释放人员安其身，暖其心，正其本的回归目的。

第二篇：安置帮教工作调研报告

安置帮教工作调研报告

安置帮教工作调研报告

加强对刑满释放和解除劳教人员(以下简称刑释解教人员)的安置和帮助教育，有效预防和减少重新违法犯罪，是维护社会稳定、构建社会主义和谐社会的一项重要而紧迫的任务。由于我国各地区经济文化水平的差异，安置帮教工作也呈现了区域化的不均衡发展。而这其中，既有安置帮教机构的原因，也有刑释解教人员自身的原因，本文将就此进行分析。

一、当前安置帮教工作面临的困境

(一)缺乏法律依据

目前为止，除了一些个别的原则性指导文件，我国还没有一部系统的全面的对刑释解教人员进行保护的法律，实践中往往只能依靠政府及相关机构的政策性文件来指导工作，没有统一的标准，任意性较大，这也导致实际工作缺乏执行力，或是在执行过程中特别混乱，难以衔接。

(二)基层组织建设不完善，脱管失控现象严重

由于安置帮教工作本身的非强制性，很多刑释解教人员在回归后不会及时到户口所在地报到及办理入户手续，而是选择到外地务工，这导致当地的安置帮教组织无法掌握他们的行踪，因而造成脱管漏管现象。而安置帮教工作本身也没有一个全国统一的工作机构，有的地方有专门的安置帮教组织，有的地方则与社区矫正或基层工作处合二为一。这样混乱的组织形式导致没有统一的考核标准，没有统一的工作流程。再加上这项工作涉及的部门较多，而很多地方基层组织的力量薄弱，无力统筹各个部门统一开展工作，因此这项工作很多时候处于无人抓无人管的状态。

(三)安置就业困难

在目前整体就业形势严峻的现实下，刑释解教人员大多都面临着无法就业的困境，由于刑释解教人员很多自身条件差，文化水平不高，再加上社会歧视，他们在缺乏政府帮助的情况下很难实现自力就业。

(四)安置帮教主体单一，缺乏社会参与

安置帮教工作的最终目的是让刑释解教人员重新被社会所接纳，而目前我国大多数地区的安置帮教工作都是以政府为主导，极度缺乏社会力量的参与。而安置帮教工作本身就是一项应当由社会主导的系统工程，需要社会各方面参与才能达到良好的效果。

二、原因分析

(一)安置帮教理论研究、立法滞后

西方国家对于人的社会保护有着200多年的研究历史，但我国在这方面的理论研究十分薄弱，还没有专门的研究机构和研究人员。而刑释解教人员的回归社会是一个系统性很强的再社会化工程，需要社会学、法学的理论予以支撑。虽然中央、国务院把安置帮教工作作为社会治安综合治理的一项重要内容,中央综治委和各省市综治委也制定了一些工作方面的规定,但就安置帮教工作本身来说没有一部法律来指导、管理,这给安置帮教工作带来很多不便。1954年政务院颁布的《劳动改造罪犯刑满释放及安置就业暂行处理办法》,在市场经济体制下显然已不再适用。1994年的《监狱法》对刑释解教人员的安置、救济和权利保障等问题作了专门规定,但只有4个条文,这些规定比较原则,缺乏可操作性和程序性,不能涵盖安置帮教工作的全部内容。现阶段的安置帮教工作主要还是依据现行有关政策,借助行政手法去贯彻落实,这既不符合依法治国方略，也不符合市场经济的要求。

(二)基层力量分散，信息资源没有共享

安置帮教工作需要多部门联合开展，但是部分单位缺乏大局意识，对安置帮教工作不够重视，再加上不同系统的单位内部缺乏固定的沟通和协调机制，导致难以形成合力共同完成这项工作。同时，我国大部分省市的基层安置帮教机构没有与公安机关实现信息资源共享，人口信息不全，对部分不愿意回原籍或者因各种原因发生户口迁移的人员难以管理。

(三)刑释解教人员的标签污名化与社会区隔和排斥

刑释解教人员虽然已经经过国家规范的约束和改造，实现了再社会化，但社会制度、社会成员对其污名化标签的现象和机制安排确实是客观存在的。比如对他们的定期审查，舆论宣传中对他们的负面报道。普通民众对安置帮教人员的评价也普遍比较负面，危险而易于再次犯罪往往是人们对他们的第一印象。刑释解教人员同时还面临着社会的区隔和制度的排斥。英国社会学家布思关于伦敦地区刑满释放人员的研究发现，这些人重犯率很高与社会文化的区隔和排斥有着很强的相关性。标签污名化通过社会制度的区隔而得到进一步的强化。这些区隔和排斥包括就业制度中的歧视、流动机会的丧失以及身份的固化等等。刑释解教人员一般来说社会声望都比较低，经济购买力和政治权力往往也是缺乏的，他们往往被隔离在正常的流动渠道之外而成为圈外人。

(四)政府与NGO在安置帮教工作中缺乏合作

政府在安置帮教工作中能够有力的完善工作机制，提高监督管理和教育矫正的质量，降低违法犯罪率，维护社会稳定，但是政府的工作往往缺乏专业化的水平，很多时候有心无力，最终产生畏难情绪，反而不利于工作的开展。相反的，一些非政府组织拥有大量的专业社工和常年从事社会工作的经验，并且能够深入社会之中，不仅能够做好工作还能起到正面的宣传作用，传递正能量。可是，现实情况是，目前政府与非政府组织之间缺乏长效有力地合作机制。如果能够借助一些非政府组织，例如上海市的新航社区服务总站，以购买服务的方式将帮扶回归人员的工作交给专业的社工站，由专门的社会工作者、志愿者来开展工作，既是对政府力量的有效补充，也能够让社会大众对这项工作有进一步的认识，取得人们理解和认可。

三、方法和对策

(一)安置帮教工作的法治化

法治化的前提是法制化，安置帮教工作应当依法进行，遵循法律程序，避免工作的随意性，具体来说应当考虑到以下几点：

1.权利义务(权力职责)的法制化。以立法形式完善对刑释解教人员的社会保障，明确工作部门的职责分配，避免工作混乱互相推诿。

2.工作程序的法制化。将安置帮教工作作为一个长期工作固定下来，明确工作程序，形成稳定的工作制度。

3.工作机制的一体化。明确部门职责，分工合作，相互配合，协调一致，建立健全一体化的安置帮教工作网络，充分共享信息资源，通过立法或制度上的规定将各个职能部门和机构有效联合起来做到帮教工作机制的一体化。

(二)刑释解教人员的去污名化

污名化就其实质而言，是主体在外在环境制约下的自我建构和自我认同。该机制发挥作用的关键在于制度的切合。为此，在开展具体的安置帮教实践工作中可以引入社会学、社会工作领域中所普遍强调的保密、责任原则，消除制度安排中的比如说就业领域的歧视性政策；在舆论、媒体宣传等领域中消除对刑释解教人员的负面和污名化形象塑造等。通过行为的规范、生活生产技能的培训提升刑释解教人员的社会适应能力，经过帮扶教育消除刑释解教人员心灵上被打下的烙印，避免其产生“自我降格”的心理过程。

(三)丰富社会网络资源，加强政府与NGO之间的合作

借助一些非政府组织，例如我国上海市就有新航社区服务总站，当地政府以购买服务的方式将帮扶回归人员的工作交给专业的社工站，由专门的社会工作者、志愿者来开展工作，既是对政府力量的有效补充，也能够让社会大众对这项工作有进一步的认识，取得人们理解和认可。通过社区工作和行政工作，加强刑释解教人员与社会资源的联系，发挥正式团体、非正式团体的社会辅助性作用。

第三篇：安置帮教工作流程

安置帮教工作流程

安置帮教工作定义

安置帮教工作是在党委、政府的统一领导下，依靠各级有关部门和社会力量对特定对象即刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育和管理工作。

帮教对象是刑满释放和解除劳教人员5年内人员。安置帮教工作程序

一、准备阶段

1、通知接受：区司法局安置帮教科收到《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》后，应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地的乡镇（街道）安置帮教工作站；

2、建立个人档案：乡镇、街道安置帮教工作站根据预防通知书对帮教对象进行登记并对帮教情况进行记录；

3、建立帮教小组：每一名释解人员均成立一个相应的帮教小组，小组成员由责任民警、居（村）委会和释解人员亲属等组成，帮教小组在乡镇、街道安置帮教工作站指导下开展工作。

二、实施阶段

1、申报户口工作：在规定期限内，持刑满释放证明、解除劳动教养证明到原户籍所在地公安派出所报道，并按照规定办理入户手续；

2、落实见面教育，谈话、家访；

3、安置帮教工作站指导帮教小组开展工作；

三、重点监控：安置帮教工作站和帮教小组对列入重点人管理范围的释解人员要重点管控。

第四篇：安置帮教工作基本知识

什么是安置帮教工作

主要是对刑满释放五年内或解除劳动教养三年内没有生活出路和有重新违法犯罪倾向的人员进行帮助，解决好他们在工作和生活上的具体困难，抓好接茬帮教，促进他们顺利融入社会，预防和减少重新违法犯罪的活动。

安置帮教工作组织机构

目前各地区初步建立起由社会治安综合治理委员会指导协调，以司法行政部门为主，相关成员单位密切配合，齐抓共管，社会力量积极参与的刑释解教人员安置帮教格局，我市的安置帮教工作组织机构由大连市（各区市县、街道、乡镇）党委或政府的主要领导任组长、副组长，司法、公安、民政、工商、劳动、财政、税务、工会、妇联、共青团、关心下一代委员会、综治办等有关部门的主要领导参加的刑释解教人员安置帮教工作领导小组。下设办公室，设在同级司法行政部门，负责日常具体工作，各成员单位派专人负责安置帮教工作。

安置帮教工作职责

（一）研究起草有关安置帮教工作的法律法规，制定安置帮教工作计划和发展计划；

（二）组织实施安置帮教工作，检查、监督、指导安置帮教工作的落实情况；

（三）研究、解决安置帮教工作中存在的问题，协调有关部门共同开展安置帮教工作；

（四）、组织开展对服刑、在教人员及刑释解教人员的法律教育和劳动技能培训，积极创办过渡性安置实体；

（五）表彰、奖励安置帮教工作中有突出贡献的集体和个人。安置帮教工作的基本原则

根据安置帮教工作的性质，要做好安置帮教工作必须确立的基本工作原则主要有以下几方面的内容：

坚持政府为主导，社会为主体的原则； 坚持突出重点的原则； 坚持市场化安置就业的原则； 坚持以人为本的原则； 相互协调，密切配合的原则。安置帮教工作一般程序

1、通知接受：安置帮教工作领导小组办公室（区市县司法局）收到《刑满释放人员通知书》、《解除劳动教养人员通知书》后，应当在一周内通知刑释解教人员原户籍所在地的乡镇（街道）安置帮教工作领导小组办公室（街乡司法所）；

2、建立个人档案：街乡司法所根据预防通知书对帮教对象进行登记并对帮教情况进行记录。

3、建立帮教小组：每一名释解人员均成立一个相应的帮教小组，小组成员由责任民警、村（居）委会和释解人员亲属等组成，帮教小组在街乡司法所指导下开展工作；

4、申报户口工作：在规定期限内，持刑满释放证明、解除劳动教养证明到原户籍所在地公安派出所报道，并按照规定办理入户手续；

5、落实见面教育，谈话、家访；

6、司法所指导帮教小组开展工作。

第五篇：安置帮教工作情况汇报

安置帮教工作情况汇报

我乡安置帮教对象总数19人，社区矫正对象2人。经过艰苦努力，在“6.06”特大山洪泥水流灾害中断一些时间后，我乡司法所对县局要求的安帮对象“一人一档”工作已经完成，完成率10%。但是安帮对象8人外出务工，教育对接不上，档案不够完整，待继续努力，目前对这些人我们在认真想办法建立联系。社区矫正对象2人，其中1人矫正期限届满已经解除矫正，进入安置帮教中来，另一个属于附加剥夺政治权利的，目前在温州打工，已建立联系。

采取的帮教措施：一是充分开展心理教育，谈心活动，解除其内心的困惑、痛苦、绝望甚至仇恨心理，做他们的知心朋友，充分听取他们的诉求，维护好他们的个人尊严和隐私，重树他们对生活的信心与勇气为目的，当前这项工作正细水长流的开展着，已经取得了多数帮教对象的信任，他们能较好主动地跟司法所人员交流，为进一步做好工作打下良好基础。二是对他们维权行动进行坚定支持。凡是侵犯其合法权益的，司法所第一时间出面给予支持，确保其合法权益得到保障。目前我们对二例歧视、排斥刑释人员的现象进行严厉批评，责令改正，有效地维护了刑释人员的自尊心。三是充分利用国家“集团帮扶”、危房改造、农低保、产业技能培训等强农惠农政策，对安帮对象适合条件的优先给予协调，使其得到到照顾和扶持。目前我们对二个对象符合危房改造的出面协调了名额，帮教对象对此反响强烈，对生活充满了希望。

面临的困难与问题：一是司法所一个人行动势单力簿，需要派出所的管控，加强对外出人员的联络让其接受司法所的帮教，二者协调行动效果更佳，特别是对一些恶性前科的刑释人员需要派出所给予其有效管控，令其接受帮教。二是对刚刑释人员一无所有的司法所与乡民政协调给予了一些米、油等生活用品，解决眉燃之急，希望这项工作能形成一种制度保持下去，目前只属于个案处理，力度彰显不足。三是其他部门干部对安置帮教工作、社矫工作认识不够深刻，表现在对安帮对象的扶持上灵活应用政策不足，个别甚至对帮教对象存有疑虑，服务不到位，害怕担责等现象，影响到本应达到的更好社会效益。四是村级组织对安帮和社矫对象的管教、关心、支持工作缺位，需要动员强化。五是目前社区矫正、安置帮教对象的资料完整度不够，比如判决书、裁定等文书档案相关部门未能及时全面完整地移交到司法所，造成矫正计划、帮教方案等制定受到一定程度影响，对于全面了解和把握对象情况变得更为困难。