第一篇：疫情防控会议记录,疾病防控会议记录
疫情防控会议记录 疾病防控会议记录 疫情防控会议记录范文
这次会议有 3 项议程：
、强化领导，完善组织机构。把做好疫情防控作为当前重要的政治任务，召开党支部党员大会，转达上级关于疫情防控的唆使精神，研究部署学校防控方案，深入检查工作落实情况，确保疫情防控工作万无 1 失。
2、强化宣扬，提高思想认识。
充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发布疫情知识及科学防控措施，力争做到可防、可控，消除全校师生盲目恐慌心理。微信群、QQ 群、短信等线上平台为载体，提示师生做好居家医学视察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、公道应对。
3、强化责任，落实防控措施。
认真学习上级下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。
是做好校园环境整治。展开校园环境卫生整治和消毒工作。2 是做好师生摸排防控。3 是做好防疫物质保障。做好开学准备，提早备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物质。4 是做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同保护社会公共秩序。5是配合属地政府工作。积极主动配合好属地政府做好疫情防控工作，教育引导干部职工尽可能避免去人群密集的公共场所，不筹办宴席，不随处串访，不聚众活
动，不迎来送往，不举行会谈等。6 是做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，展开线上授课和线上学习等在线教学活动，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序展开，开学后有序衔接。
当前是疫情防控的关键时期，我校将延续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，坚决贯彻落实____总书记关于疫情防控工作的重要唆使精神，彻彻底底地履行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，冷静应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决避免疫情传入和分散，确保人民大众身体健康和生命安全。
散会!
疫情防控会议记录范文**：今天召开党员大会，主要是组织大家集中学习，下面由我带领大家 1 起学习。
、____对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要唆使 强调要把人民大众生命安全和身体健康放在第 1 位 坚决遏制疫情蔓延势头 李克强作出指示
2、____：在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话
3、____在北京市调研指点新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调 以更坚定的信心更顽强的意志更果断的措施 坚决打赢疫情防控的人民战争整体战阻击战
**：全部党员同志要时刻牢记人民利益高于 1 切的要求，不忘初心、牢记使命，进 1 步增强“4 个意识”、坚定“4 个自信”、做到“两个保护”，切实把思想和行动统 1 到落实____总书记重要唆使精神上来，在疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用。
**：我们要充分认识到疫情防控工作的重要性和紧急性，党员干部要牢固建
立主旨意识，积极承当党组织分配的工作任务，严守政治纪律;确保把疫情防控部署落到实处。，并做好疫情监测、排查、预警、防控、自我防护和办公场所消毒防护，确保本身安全。积极把党对防控疫情的信心和决心传递到大众心中，展开好疫情防控知识宣扬，为疫情防控工作提供坚强的正面舆论引导。
疫情关乎着每一个人的生命安全，为打赢防疫攻坚战，全部党员表示 1 定认真学习、对比具体要求并严格履行疫情防控部署，有效发挥作用，坚定信心，共克艰巨。
疫情防控会议记录范文地点：长虹校区
时间：4 月 25 日
主持人：高云鹏
主讲人：朱启敏
记录人：姚春双
到会人员：权文婷，陈妤妍，黄建丽
展开线上互动,我们应当怎样做?
个方面:关心、舒心、放心、入心
会议主要内容:
关心逐一温情陪伴:疫情期间做好线上沟通
舒心——科学实践:建立正确的线上互动观念及有效实践
放心——专业引领:如何利用假期和孩子共同成长为复课做准备
入心逐一生命教育:疫情中教育、成长、生命的思考
、关心逐一温情陪伴:疫情期间做好线上沟通
(主要方式:手机、微信、视频……)
(1)站在学校的视角:
生活习惯
学习习惯
身体健康状态
借助工具进行快速的统计搜集：快速更新搜集幼儿每天信息
逐日及时统计。(班里有家出现离情况的,逐日单独跟踪
沟通,并进行情绪上的抚慰,)
站在家长的视角
(1)学校公众号推文
(2)朋友圈发布内容
(3)微信线上交换
学校应采取哪些措施?老师怎样发布内容?
以校区领导带头发布公众推文,老师及时推送到班群。
2、舒心逐一科学实践:建立正确的线上互动观念及有效
实践
建立正确的观念:以家长自愿、舒心、不强追的情势
引领家长更专业地陪伴:
教师和学生之间彼此关心,支持。积极参与并共同活动和决策,能够感受归属感和认同感,师生感受价值观的地方。
放心逐一专业引领:利用假期和孩子共同成长
计划能力
(1)家庭计划展开的准备工作:目标制定、策略使用、监控与调理、情感情绪渗透
(2)仅需 3 步,培养孩子的计划能力:设立目标、分解骤、时间管理
2、专注能力培养
(1)3 个坚持原则:a 爸爸妈妈坚持以身作则
4、入心
生命教育:疫情中教育、成长、生命的思考
、疫情过后,给人类的启发与影响
尊重生命,畏敬自然
建立正确的世界观
与自然链接,让我们回归真实世界
第二篇：疾病防控会议记录
田桥中心校体育卫生疾病防控工作会议记录
9月11日下午，我校举行了学校体育疾病防控工作会议，由班子成员及班主任等人参加了会议。
校长葛新志在会议上领着大家认真学习了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及教育部、卫生部、财政部联合颁发的《国家学校体育卫生条件基本标准》和《教育部关于印发<中小学体育工作督导评估指标体系（试行）>的通知》，认真分析了当前我校体育卫生工作的现状，讨论了加强我校体育卫生疾病防控工作的措施。
葛新志校长在会上要求进一步摸清我校体育卫生工作的家底，制定全校体育卫生工作发展规划，出台针对我校实际的加强青少年体育、增强青少年体质、疾病防控的实施办法，他要求切实把学校的卫生工作做好做实，要严格执行学生晨检制度和校内消毒制度，并做好相关记录。同时，抓好学校体育卫生工作督查指导，积极争取上级对我校体育卫生工作的项目投入，努力改善我校体育卫生工作条件。
此次卫生防疾工作会议的召开，为田桥中心校的卫生保健工作开创了一个新的局面，树立了拒流行疾病病毒于门外的信心，以保证全体教职工和学生的安全。
田桥中心校
2013年9月
第三篇：疾病防控
甘河初中传染病防控工作计划
春秋两季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春秋传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对我校传染病预防工作做出以下计划：
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。
二、认真监控，及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校卫生室的指导下，由教师及卫生委员，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告学校卫生室进行排查，以确保做到早发现，早报告。对学生进行健康教育，教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告由卫生室负责，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，学校及时向上级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施，及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；各部门协调一致，开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经教育局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识
学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式，对学生集中进行一次春季秋传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
我们相信，在全体教职工的支持、配合和帮助下，我们的传染病预防工作一定会取得好的成绩，营造和谐、稳定、活波、健康向上的学校环境。
甘河初中
2013年3月1日
户县甘河初中
2012年学校传染病防治工作计划
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校卫生室、班主任，政教处.，迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由卫生室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
户县甘河初中
2012年9月
学生健康管理制度
甘河初级中学
为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：
一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。
二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。
四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。
七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病
情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。
十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。
甘河初中
2013年3月1日
、2012年传染病防控工作总结
本坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。
一、加强健康教育工作。
（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案，健康知识每学期进行一次书面考试，并将考试分数登记入册。
（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就用板报、宣传窗、广播等多种形式，大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。
二、加强学校卫生工作
（1）规范管理学校卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了工作计划，按时完成各项工作任务。
（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
三、做好常见病防治工作
学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下，严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。
四、传染病控制工作
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。四月份以来，学校面对非典疫情，积极、妥善因对。学校专门成立领导小组，制定应急预案，实施每日晨检，教室、办公室每日两次消毒，通过发告学生书、告家长书等方式，宣传防非典知识，起到良好效果，整个防非典期间，学校人心稳定，秩序良好。
户县甘河初中
二〇一二年十一月二十日
学生健康管理制度
甘河初中
为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：
一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。
二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。
四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。
七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。
十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。
甘河初级中学
2013年3月1日
甘河初中学生传染病病愈返校复课查验制度
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：
一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
二、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
甘河初级中学
2013年3月1日
第四篇：防控疫情
防控疫情
防控疫情
与法同行心得体会
现在疫情趋势有所减缓，但我们仍不能掉以轻心，要积极配合医护人员的检测。当我们可以出门时，也要做好安全防护措施。
如果疫情结束，我们也不能放松警惕。比如在学校，原来的座位要调整成有间隔的，防止人员过度密集，而且还要佩带口罩，定期消毒，不给病毒一点卷土重来的机会。
如果疫情结束，我们绝不能再食用野生动物。现在虽说已经查清了病毒来源：蝙蝠。但大家好好想一想：病毒会自己从蝙蝠身上传播到人身上吗？答案是不能。要不是有人贪图一时口舌之欲，也许新冠病毒根本不会出现，所以我们要严格遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。不为一己私欲，而让所有人跟着受到牵连，害人害己，得不偿失。
如果疫情结束，我们一定要学习前线医护人员舍己救人的精神。这段时间在网上，经常能看到这样的新闻：“武汉市中心医院李文亮医生经全力抢救不幸去世”，“湖北省武汉市武昌医院院长刘智明牺牲在抗疫战场，护士长妻子狂追殡葬车痛哭”等等，这一条条冰冷的新闻背后，付出的却是一条条鲜活的生命。我们普通人虽不能到最前线支援，但只要我们每一个人都能做到自觉上报身体情况及外出情况，戴口罩，勤洗手，尽量减少出外，便是为控制疫情传播作出了自己的贡献，这就是对前线医护人员最大的支持。
如果疫情结束，我们要感谢那些可歌可泣的英雄，向逆行的白衣天使致敬；我们要尊重每一个生命，加倍珍惜身边的朋友，给予家人更多的陪伴；我们要尽自己最大的力量，将生活这列脱轨的火车推回正轨，驶向那沐浴在阳光下，充满希望的新生活!
第五篇：2011防流控辍会议记录
九陂镇中学
防流控辍会议记录
2011~2012学第一学期
时间：2011年8月29日 地点：教师会议室 参加人员：全体教职工 主持人：刘水生
一、回顾上期的防流控辍工作
在学校领导、教师的共同努力下，学生辍学率得到严格控制。这个学期要再接再厉。
二、这学期在防流控辍方面要做好的工作
1、继续进行大力宣传
2、教师要提高责任心，让每一个学生都不想辍学。
3、班主任每个学期对全班学生至少进行一次家访，科任教师对所挂钩学生进行一次以上家访。
4、学校和各教师签订控辍保学责任书。
5、学校要加强和镇政府的联系，和政府共同把控辍保学工作做好。
九陂镇中学
防流控辍会议记录
2011~2012学第二学期
时间：2012年2月7日 地点：教师会议室 参加人员：全体教职工 主持人：刘水生
一、回顾上期的防流控辍工作
二、高度重视，落实责任
1、教师要提高思想认识，把防流控辍工作做好。
2、教师要进行家访，宣传义务教育法。
3、学校和各教师继续签订防流控辍保学责任书。
三、加大控辍保学工作力度
1、学校鼓励、关怀、帮助有辍学倾向的学生，班主任、科任教师对有流失倾向的学生要多关心帮助，解决不了要及时上报。
2、对控辍保学取得显著成绩的班主任和科任教师实行奖励
3、加强学生思想教育，让其充分明确完成九年义务教育的重要意义。
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