以读书为话题的作文(整理49篇)

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篇1:以读书为话题作文

暖暖的阳光温柔地洒落,使人觉得金灿灿的舒服。在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开,轻抚书上的一个个跳动的文字,把我引向各个无忧之地,

5岁时,我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事,我听着听着,时而哈哈大笑,时而气愤填胸,时而又泪如雨下。

可到了上小学一年级,一人了字的我,开始朦朦胧胧的自己读童话故事了。当我读《白雪公主》时,读到公主被皇后用毒苹果毒死了时,我不经泪如泉涌,在读到公主被王子解救之后,我便开心的手舞足蹈。

到了小学中年级,童话再也满足不了我的好奇心了。我每天都会读上一个小时的书,我看书的视野已经转移到了那些中外名着上,那些友爱、恶毒、可怜,早已贯穿了我的心灵,让我有无限遐想的空间。

读到《信任》,我就不能自已。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然,同学与同学之间更加需要相互信任。《信任》这部书,我

篇2:以读书为话题作文

以读书为话题作文

借着清晨的第一缕阳光,你是否轻轻翻开书本,沐浴在丝丝缕缕的晨光中,吮吸着最甘醇的知识雨露,陶醉在知识的芳香中……

曾几何时,记得儿时,看《三国演义》,其中有很多字都不大认识,只喜欢书中打打杀杀的壮观场面,现在再读,我越来越喜欢在那个尔虞我诈的战争年代,诸葛亮的神机妙算,关公的英勇善战。读《水浒传》我喜欢“豹子头”林冲的男子气概,喜欢“小李广”花荣的超人箭术,喜欢吴用的足智多谋,这一百零八位梁山好汉个个让我叹服,他们的豪迈让我渴望。

踏着黄昏的那一抹抹彩霞,你是否仍旧回味着书本,领略书中的奥妙,感受读书的快乐……

随着树墩上年轮逐渐增多,我对书的喜爱也日益增长。儿时的那些名著已满足不了我求知的欲望。

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,是的,在书的.带领下,我们这群无知的孩子吮吸着知识的营养健康成长,不断的进步。读《罗密欧与朱丽叶》,我为他们坚贞的爱情而感动,为他们对爱情的执着而佩服,也为他们的爱情悲剧而惋惜!读《假如给我三天光明》海伦凯勒向往对生活的、对光明的渴求、对命运的不服输,难道不令我们深深的佩服吗?

凯勒说过:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,我们在书中感受快乐,在书中学到知识,在我们青春的殿堂里,让书陪伴你,你会真正的领会到书中自有黄金屋这句话。以书为友,和书交流,不正是歌德的快乐吗?

飞扬的青春,让我们与书相伴;

灿烂的生活,让我们与书共度;

好读书,读好书,你将体会到――读书好。

篇3:以读书为话题作文

读到苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我明白了人应该坚强、勇敢、执着、勤劳、勇敢地面对困难和挫折。我读书,我快乐地读书。书给我很多启发,不同的书给我不同的教育。在书的世界里,我知道的太多了。我以前什么都不知道。

仔细阅读,细细品味这本神秘的书,你会学到很多有用的知识,和灵感,我喜欢阅读,因为阅读让我的生活更美好!

阅读陪伴我成长

阅读是一种享受,当你在书的海洋中畅游时,你就会知道阅读的乐趣和放松!是的!书籍永远陪伴着我们,引领我们在这“知识的海洋”中遨游!

当我还是个孩子的时候,我“在下午锄地,那里的汗水滴进了土壤。”从小在他的诗声中长大,每次无意中拿起一本书,看着那些死气沉沉的方块字,我总是喊着无聊的话。阅读是我最大的头痛!在我心里,我认为读书就像我不吃饭一样!

上学后,我改变了我对阅读的看法!当我阅读的时候,我感觉像在一个鲜花盛开的花园里散步,“香味”来到了我。我喜欢读书!在书的海洋里,我第一次接触到的是格林的童话。一个好女孩的故事,没有独立的小马,美丽的白雪公主的“”“”“像孩子一样生动的主角让我知道:做一个善良的人,学会独立,不取笑别人”“”“”“我开始喜欢读书了!

经过阅读,我的作文有了很大的进步,我明白了很多道理。例如,《德性花园》介绍:在遥远的森林深处,繁盛四季更迭,百花随风摇曳,它们是森林的精神,是大地的宠儿。勇敢的旅行者微笑着接二连三地接受了一个又一个的惊喜。世界上有些人善良、勇敢、纯洁、自私、贪婪。都是关于仙女的!这里有十个仙女的故事。他们住在德高望重的花园里。每一朵花都代表着一种高贵的力量。我们应该善良、勇敢和无私。

篇4:以读书为话题作文

我打开书时喜欢墨水的味道。

在悠闲的午后,在夕阳的黄昏,一杯茶,一缕书香,看着亲情如灯,静静地点亮我们生活的每一个角落,直到我们哭泣;品味人生如棋子,在无常的生活中抱着一颗共同的心,体会平凡事物中蕴含的深情……

你喜欢看的书有很多,小说,散文,诗歌,童话,漫画,历史,科学和技术,神话,所有这些都深受我的喜爱。阅读小说,我漫步在绕组的缠绕心上,产品的散文,我在诗意的天空中自由飞翔;看到漫画,我在幻想世界中大笑;学习科学和技术,我想未来在科学的世界。在这本书的芬芳中,我长大了,很高兴。

喜欢杨红樱轻松幽默的写法,喜欢她笔下那聪明机智的吴缅,调皮捣蛋的马小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬阳,喜欢他们的善良勇敢,喜欢他们的敢作敢当,喜欢他们的率真可爱……

我喜欢秦文军贴近生活的语言,喜欢林小梅,喜欢她能言善辩的才女,喜欢永远不会长大的小女孩贾梅,喜欢贾莉,喜欢她那说话刻薄、心软的哥哥。

像很多作家一样,吴美珍,于玉君,尚晓娜。

这本书是一盏路灯,多读点书,以及宽阔的道路将点亮的心;这本书是一个标志,在你的困惑是你的方式,为您收集所有的香气方式;预定的客栈,因为你在这个放松,聆听时代的脚步,追求人生的心中鞋。书籍不会说话,但所有的时间跟你的灵魂;这本书会不??会走,但总是催促你想.......

在满是墨水的文字里,我走着,成长着,快乐着!

篇5:以读书为话题作文

从小我就特别喜爱读书,从我识字起,就爱捧着一本书在一旁看得津津有味,我也很喜欢妈妈个我念的一篇篇小故事,我总是觉得那些故事好精彩。好奇妙,仿佛把人带入一个奇妙的世界。我想,能够写出这么精彩的故事的人一定很有智慧,所以我在心里许下了愿望,我一定要好好读书,因为只有这样我才能够拥有无穷的智慧。

随着年龄的增长,我开始收集不同的书籍,不仅仅故事书,还有一些杂志。小短文。作文选。科幻小说和一些名着。现在,我的书籍已经堆满了整个柜子,然而我总是嫌装的不够,经常缠着妈妈要买书。当我每次看见一柜子的书的时候我的心就暖暖的。很开心。

从这些书中我学会了很多,有时我也在想是不是等我有了智慧的时候,我就可以像他们一样写出优美而生动的文章呢?然而,智慧是无止境的,活到老学到老,我们只有在生活中不断积累,才能增加我们的智慧,但是我相信,终有一天,我会实现自己的梦想。

读书不仅仅可以打发业余时间,也能使我们从中学习到很多知识,而且能提高自身修养,丰富我们的阅历,开阔我们的视野,让我们懂得应该怎样做人。同时也可以调节我们的心情。相信你们也一定会明白读书的重要性!


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篇6:以读书为话题作文

以读书为话题作文

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以读书为话题作文:与书共眠

朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中华;书,伴你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,光满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。

生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我喜欢读书。

就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。

我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。

书藉是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。

书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄—保尔。

柯察金。

我仿佛看到了那激动人心的场面。

无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。

我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业—共产主义事业,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的前影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私:在那浊浪排空的海域中,我理解了老人对海的不屈的斗争!

青春入画,看人生的风景翩然而至。

灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,领悟生命的真谛。

书,给予我的不止是一次品读精美文章的机会,还给了我们读书的乐趣、做人的真知。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;郁悒时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

有书的生活,真好!好书,我永远的朋友!

以读书为话题作文:读书的拽味调

漆黑的夜和黎明勾手,夜晚的风儿带走美梦,来到一片纯白的世界,是你霸占了一切……

——题记

拂去喧嚣,洗尽铅华,点一盏孤灯,俯首于案上,静置繁华。

下页,细品读书的拽味调。

忆秦皇焚书坑儒,汉武独尊儒术。

可悲!可叹!愚昧无知,钳制思想。

哪里知道读书的拽味调。

“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每一本书都有其独特的拽味调,是什么,那就要看读书之人个人的见解了。

人不可以不读书,不读书者大智若愚。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”你不去读书,那最终被遗弃的那个人一定是你。

我们的世界已不再是以食为天,而是以书为天。

书是我们的精神食粮,古宋濂“不知口体之分不若人也,以中有足乐者。”如果我们只去吃饭不去读书,那便一生空虚,和那些行尸走肉毫无区别。

再说,我国的经济建设是建立在人才的基础上,九年义务教育就是为了让人们多读书,读好书,通过读书感悟人生之大道。

我喜欢读书,每当拿起一本书就会情不自禁地陶醉于其中。

那,是一种享受的境界。

那境界纯净、洁白,那感觉轻快、自在。

那,是一个体验真我的地方。

“世有伯乐,而后有千里马。”每一本书都是一个灵魂。

一本好书,静置于案上,无人理睬,那么它只有静静地化为尘土,随风飘扬,洒下遗憾的泪水。

相反,若有人去翻阅他,去明白他的写作特点,去品味语言的风采,去感悟作者所呈现的道理。

那么非但丰富了你的'阅历,提高了你的写作水平,增加了你的知识财富,也延伸了书的存在价值。

读书也是一门学问。

它不仅是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

它不仅传授给我们做人的道理,用书格影响人格。

他的那些金字招牌毫无保留的为我们亮出,为我们的成功铺好了一条坎坷而有辉煌的道路,自己却甘愿做垫脚石。

流年在消逝,年华在奔跑,知识也与日俱增。

所以每读好一本书就会离成功更近一步。

熄灭孤灯,抬起头来走向光明。

这页,尽品读书的拽味调,即使身处闹市也“心远地自偏。”

以读书为话题作文:读书与享受

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?

我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。

在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。

罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。

学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。

在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。

难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。

我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。

因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。

因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。

从中提高我们的道德修养和自身的价值。

篇7:以读书为话题作文

在我很小的时候,我的'妈妈总会带着我去各种书店买书。当时的我还小,大都喜欢带着图画有封面的书。买书回到家,妈妈就会陪着我一起看。那时候的书就是一些连环画,满满的图片配上一些文字。有不会不懂的字妈妈就会很耐心的教我,直到我会了为止。

等到我上了小学,学校里的老师们开始教我汉语拼音。这个时候,我认识的字越来越多,所涉及的看书范围也越来越广泛。星期天的时候,我会央求妈妈和我去学校对面的书店里面买童话书。《安徒生童话》、《十万个为什么》《一千零一夜》等这样的书我买了许多,这些童话故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后来,我念了初中,课业开始繁忙起来。从以前的每天篮球队到后来的一周三次,看书的种类也比以前正式了许多,其中还涉及了一些国外的小说。我第一次看《汤姆索亚历险记》的时候就被里面的主人公吸引了,他是那样的大胆无畏,敢于同邪恶的势力作斗争。与此同时,我也酷爱读唐诗宋词。我羡慕李白的豪放敬佩陆游的赤胆忠心,也爱清照的婉约和陶渊明的自由。

在我读初三的时候,我最爱读的书却是《红楼梦》。那时读红楼梦,最喜欢红楼梦的热热闹闹。结彩灯、闹元宵、吃鹿肉、结诗社,各种喜事却是怎么说也说不完。《红楼梦》就像一个故事一般,丰富了我的课余生活。在我学习疲累的时候,翻开一两章读一读,便能让我神清气爽。

读一本好书,像似与一个高尚的人谈话。我也相信,我与书有着不解之缘。

篇8:以读书为话题作文

高尔基曾经说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。是的,书,是人类精神的粮食。书,是人类知识的源泉。书,也是我们进步的阶梯。

读一本好书,如果你能认真,用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖,把它吃进去,慢慢地咀嚼,是感觉多么甜美。当你在去回味的时候,一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药,里面的好词好句就是营养,当你生病时,药里的营养能让你的病好起来。同样,当你写一篇文章在苦苦思考时,你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以,书是人类的精神粮食。

读一本好书,你就会感受到作者的思想感情,作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平,对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文,他的文章令人读上一遍就爱不释手,因为他写的太贴近人们的生活了,当浪费时间而不去写作业时,鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上难道你就不能把玩儿的工夫看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍,杨红樱写的校园小说,里面的小主人公遇到的开心事,烦恼事我们都遇到过,伍美珍,杨红樱姐姐富有童心,把人物都写得活灵活现,当我遇到困难时,她们的话也一点点地激励着我。所以,书是人类知识的源泉。

我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》,那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事,小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运,夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着,织在威尔伯的猪圈上,而且织成了字,人们以为是天意,所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动,夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了,我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交,我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病,再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以,书也是我们进步的阶梯。

书,是人类的精神粮食,书,是人类知识的源泉,书,也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!

篇9:以读书为话题作文

在我家里的书柜里,整齐地摆放着许许多多的书,比如,有;《绿野仙踪》、《资治通鉴》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《昆虫记》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《论语》……它们并不是一页页无生命的白纸构成的书本,而是一股股清澈的溪流,从每一本书中滚滚而来,在每一本书里发出他它的声音。仿佛就像按下一个电唱机的按扭,便可以使房间里充满音乐一样,一个人只要打开书本,就可以跨越空间和时间的限制,聆听到智者的语言并和智者促漆谈心。

在假期里,我阅读了一本《钢铁是怎样炼成的》世界文学名著。它是一本鼓舞人的斗志、激励人们向上的好书本。这本书主要写了一个名叫保尔。柯察金的人,他出身贫寒、自强不息、信念坚定、身残志坚、勇斗病残、百折不挠、奋斗到底、终获成功,他以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔。柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。

阅读完这本世界文学名著之后,它让我受到了很大的启发,而且时刻激励着我。今年为了确保钢琴八级能够顺利过关,所以,每天都要练习2-3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的'过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我“垂死挣扎”的“恐怖”东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔。柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔。柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。

真的:读书,不仅能增长知识,还能改变生活。高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这表示高尔基把书当作面包,来填充饥饿,表现的是对知识的一种急切渴求,对读书的一种狂热爱好和绝对需求。书将一步一步伴你走上成功的台阶!

篇10:以读书为话题作文

一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。

书陪伴我走过六年的小学生活,它是使我从一个不明事理的小孩改变成一个拥有文化知识的初中生。书改变了我,我感谢它。

它使我读了许多关于书的课文,如,《窃读记》讲述了一个渴望读许多书的小女孩,致使她放学后躲在书摊里看书。《如果我去环游世界》讲述环游世界之时,如果带上一本好书,能使旅行更加有趣味性。《别饿坏了那匹马》……讲关于书的文章数不胜数。书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱护书,更爱看书。

一天,我去书店买一本叫做《鲁滨逊漂流记》,回家的时候,天上原本阳光灿烂,万里无云。现在已是乌云密布,狂风袭来。接着,下起了倾盆大雨,雨像一根根钢针径直地插入大地的深处。我没有带任何雨具,快速地往前冲。雨是一位淘气的孩子,仿佛和我作对,全部淋在我身上。我紧紧地把这本书抱在怀里,生怕书受到一点儿伤害。我的心怦怦直跳,我急得心都快要到嗓子眼了。我慌张地往前冲,一不小心被一块小石头拌倒了。我重重得摔在地上,身上干净的衣服上现在多了许多可恶的泥土来安家,可我也不在乎。看看怀里,还好我心爱的书没事,没有湿也没有一丝损坏。而我全身都湿淋淋又脏兮兮,也不知身上哪里是雨水,哪里是汗水。

经过很长的时间,我终于回到了家,妈妈把我送进了浴室。洗干净泥土后,我便迫不及待地看起我刚买回来的书《鲁滨逊漂流记》我看得津津有味。它讲述鲁滨逊漂流在一个无人小岛上,靠自己坚强的毅力战胜一切困难。使我懂得了一些人生哲理。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说“书籍是全人类的营养品。”中国古时候的伟大诗人杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神。”……这一些名人名言都赞扬“书”,由此可见书对于我们而言多么重要。同学们,好书伴我们成长,我们都一起来读好书,学习更多有用知识,让书成为我们成长的好伙伴。

篇11:以读书为话题作文

1我的读书生活

在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的'心灵空间!

2读书读书还是读书

我们城市叫做学习城市。在这个城市,大家的生活中除了学习还是学习。

就拿昨天来说吧,我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来,发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法,我只好吃了一颗能量增强剂,坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病,使使用人晚一些醒来,但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟,但因为我们这里的人太爱学习了,科技发达的不得了,表上连微微秒都有显示,自然知道我迟到0。6秒了。

虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了,于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点(因为我们从3岁开始一直读书,每天只有5个小时可以自由支配,而且还要5个小时睡觉,这样我们就没有1个小时自由了),但秘密监控器随时随地都跟着你,让你必须每时每刻都读书。

天哪,上帝,能不能让我到快速时代去玩一下呢?就算1小时也好,我就是不想要这样整天读书啊!

3我读书我快乐

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

4谈读书

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:

第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

第二,读书让人提高修养。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?

第三,读书让人开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四,读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

篇12:以读书为话题作文

以读书为话题作文6篇

1我的读书生活

在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光。

我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。

儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手,甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹。

时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!

人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地。

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

2读书读书还是读书

我们城市叫做学习城市。在这个城市,大家的生活中除了学习还是学习。

就拿昨天来说吧,我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来,发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法,我只好吃了一颗能量增强剂,坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45。01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病,使使用人晚一些醒来,但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0。6秒钟,但因为我们这里的人太爱学习了,科技发达的不得了,表上连微微秒都有显示,自然知道我迟到0。6秒了。

虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了,于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点(因为我们从3岁开始一直读书,每天只有5个小时可以自由支配,而且还要5个小时睡觉,这样我们就没有1个小时自由了),但秘密监控器随时随地都跟着你,让你必须每时每刻都读书。

天哪,上帝,能不能让我到快速时代去玩一下呢?就算1小时也好,我就是不想要这样整天读书啊!

3我读书我快乐

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

4谈读书

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。我认为,读书的真正目的应是以下四点:

第一,读书让人获得知识。这是最浅显的作用。

我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?

第二,读书让人提高修养。

阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?

第三,读书让人开阔视野。

人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四,读书让人明白事理。

韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

5读书苦与乐

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执着,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历。上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。

那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的`快乐远远超过了苦,书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨:“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说:“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。

巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。

6多读书,读好书

读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?

有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。

书趣之二,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。

书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。

书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好?

书趣之五。在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。这点,不谈也罢。历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!

篇13:以读书为话题作文

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。历时一个月,衡阳路小学的第八届读书节将要圆满地落下帷幕。11月27日,校园内热闹非凡,充满浓浓的书香。同学们读书的丰硕成果,将要在这里向家长们汇报。

舞台下坐满了同学、家长和来宾。他们的脸上带着喜悦,带着期待,带着关心和鼓励,他们将在这里,在这个秋天的季节里,分享书香带给大家的快乐和喜悦。舞台上,小演员们神情专注,演出了一个又一个精彩的节目。大家用嘹亮的歌声唱出了收获的喜悦;用优美的舞蹈展示了成长的快乐;用抒情的诗句表达了丰收的感恩。他们的表演是那么的投入,那么真切,那么统一、整齐,这其中有多少付出,有多少汗水?

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,同学、老师们的每一个动作,每一句话语,都凝聚着汗水与智慧,一个月的准备,反复排练、推敲,才绘成今天的精彩。“蒙童养正少养智,富有诗书气质华”,在少年时期,我们应当多读书,读好书,成年后才成为国家的有用之才。

读书节圆满落幕了,但学习是终身的,大家共同努力吧,让我们校园的书香飘得更远,更长!

篇14:以读书为话题作文

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。高尔基曾说过:“书籍的人类进步的阶梯。”读书能让我们获取无穷无尽的知识,能让我们的心灵成长。

有人喜欢巧克力,有人喜欢变形金刚,有人喜欢画画,你或许会问:“你喜欢读什么书呢?”我会脱口而出:“我喜欢读书。”“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶。是的,读书使我受益匪浅,沉浸在书中,不觉得不愉快都抛到九霄云外;沉浸在书中,我懂得了许多人生哲理;沉浸在书中,我游览了很多自然风光。读书,使我的写作水平节节盘升。 我读的第一本杂志就是《少先队小干部》了,它是我的好老师、好朋友;更是我的好帮手、开心果。从这本书中,我学会了如何做一名小干部;也感受到了竞选大队长的挫折与那辣辣的幸福;又回忆了刚刚入队神圣的时刻。其中我最喜欢的栏目是:“噜噜说话”。在噜噜说话中最危险的“报道”是《作弊》一文。在这篇文章中,耿孜玉同学将一次语文单元测验的考试作弊内幕全盘托出,不知道会不会得到报复呢?从中我明白了:考试只不过是对我们学业的测试。如果自己对自己的学业不负责,就失去了它原本的意义,通过作弊取得好成绩,最终是自欺欺人。 到现在,我还读过《小学生作文一本全》,《三字经》,《中国少年儿童》...... 在我记事以来 ,书就一直陪伴着我成长!一年,两年,三年...... 书,使我从一个柔弱怕事的小女孩变成了一个知书达理的小学生。与书相伴,我会变得谈吐不凡、字字珠玑。再也无须华贵的衣物、艳丽的外表,极其简单的外表也是我与众不同。书,温润了我的心灵;书,塑造了我的气质;书,升华了我的灵魂。

读书,伴我一生成长!

篇15:以读书为话题的

那天下午,正因为我玩了一会手机,悲惨的事情就发生了。

妈妈把我拉到了书房,拿出了阅读练习,奥林匹克英语竞赛题,数学奥数练习题……每本做二十页,不做完,晚饭不能吃。这该怎么办?这下子肯定是做不完的!

原来这才叫所谓的关门读书,现在我又觉得这比坐牢还痛苦呢!

下午两点半,真的是实在写不下去,本该以为这些题目可以让我刷得很快,可万万没想到的是一页最少也需要十五分钟去做,那么我决定先不做题,先玩玩自已的手表再说。

半小时过去,一小时过去,两小时又过去了。妈妈打开门,问:“题目做好了没?”我心虚地说:“快、快要做完了。”妈妈再次把门关上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的练习,其余的五六本该如何是好啊!”脑袋一转,灵机一动,嘿嘿,好法子想出来了,我可以把简单的题先做正确,如果是那些要思考的题目呢?随便写几个就好了,反正老妈也不会去改我的练习。

晚上七点,练习终于完成了,我的关门读书时间也结束了,这真是太棒了!晚饭吃好,我就在沙发上津津有味地看起了课外书。霎时,几声骂语就飞一般地传到了我的耳边。完了,这下可惨了,被发现了,可妈妈也并没有改作业的习惯啊!为什么这次就偏偏针对我,就要改练习了呢?妈妈走到我面前说:“把这些写错的题目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,这次要写到凌晨了!

月光穿透窗户,射到了我的脸上,夜晚,好漫长。

篇16:以读书为话题的

那天,我上完课,独自乘地铁回家。正值下班高峰,人流如潮水般,你推我挤地往地铁里拥。弱小的.我随着人流,好不容易被拥进了地铁。

车厢内,人头攒动。几个大叔在旁若无人地大声交谈着,时不时发出的爆笑声仿佛把人的耳膜也震得微微颤动。左侧坐着一位母亲,怀抱婴儿。婴儿或许感觉到了这异常的烦闷,摇头晃脑地大声哭泣着。母亲只得百般无奈地低声哄逗着。地铁行驶时发出的轰鸣声,和四周时不时冒出的手机铃声,互相交织在一起,构成了“美妙”的乐曲。

我的眼光环视着四周,老的,小的,年轻的,无一例外地捧着手机,大家的注意力都似乎被手中小小的光屏吸引着,仿佛里面有个巨大的磁石,牢牢地把他们的眼球给吸了过去。大家还时不时地在上面滑动几下,嘴里还发出啧啧的轻呼声。

正当我准备收回目光时,里面角落里一个小女孩忽然进入我的眼帘。她看上去是那么的普通,扎着普通的马尾,穿着普通的校服,却显眼地捧着一本书。厚重的书本压在她又细又白的腿上,显得跟周围的人们格格不入。她专注地盯着手里的书,那微蹙的眉头,仿佛跟随着主人公的心情一起一伏。她完全沉浸在书中,连旁座婴儿大声的哭泣声也充耳不闻,连金边眼镜将要从鼻梁上滑落也毫不在意。过了一会,她的眉毛舒展开来,嘴角不由自主地往上扬起,露出一对迷人的酒窝。眼里里似乎也闪动着一束灵动的光芒。

车厢中依然还是那么嘈杂,可我的眼里却只有了那本书,和那个专心致志的小女孩。此时此刻,耳边的杂声似乎也离我愈来愈远……

篇17:以读书为话题的

这天午饭后,突然又再一次的从身后传出了“嘭”的声音,那是我在里面关的门,因为我要准备读书了。

从昨天开始我就这样了,是因为我在叶老师的课堂上学到的那些读书方法和鼓励,给我启发了灵感。改变了我以前不良的读书习惯。

那是第三节课:那天晚上,我早早地来到了作文班,在门口,他正向我打招呼呢。我满心欢喜地走到教室里,把补习袋放在位置上,我又看看表,还有两分钟就上课了。

等大家都到齐了!叶老师才来到这里,从身后轻轻地关起门,突然说了一句话:“读书和学习应该就要像这样。”然后就开始上课了。

今天教的都是读书的方法,我听得很入神,又从中悟出了一点道理,就是阅读很重要的,但也要有方法。叶老师给我们讲了一个简单的算式:3+6。3是第三只眼、章鱼理论、收集露珠。而6是标出重点、圈出陌生词、三个de、错别字等。这些都是最基本的读书方法,是省不了的。直到下课前,叶老师又说了一句让我们尴尬的话:“你们谁有按照这些方法去读一本书的,请举手。“我们谁都不说话,有时还会看看有没有举手的人。他叹了一口气,脸上露出了一副很无奈的样子,摇了摇头说:“可惜呀!可惜。这可不是开玩笑的。”这时他又抬起头来说:”你们也可以闭门读书,就算外面有多大,多响得声音传到耳朵里面,也不会受此干扰!也算是有做到了这几点。”

这句话使我受到了很大的启发。从今起,我就按照叶老师教的方法读书,果真有用了!

篇18:以读书为话题写作

作者/ 施萍萍

【习作提示】

这次习作有三个话题供我们选择,可以写你读书经历中的故事或你读书的体会;也可以采访身边爱读书的人后,写出采访记录;还可以通过“开卷有益”的辩论后,写这次辩论的经过或你对这个问题的看法。请你选择一个感兴趣的话题,紧扣 “读书”二字,把内容写具体,把句子写通顺,表达出真情实感。

【习作指导】

老师:高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过,书籍是全人类的营养品。同学们,书是我们的良师益友,读书给我们带来无穷的乐趣,这是多么美妙的事情呀!今天,我们来写写有关读书的作文,好吗?

小丫:老师,是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢?

老师:是的,这次有关读书的话题可以写的内容很多,可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人,再整理出采访记录。

毛豆:哇!这么多的题材可以写,我应该写什么才好呢?

老师:是啊,我们每天与书形影不离,一定有很多故事和体会:比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作题材。现在你们认真思考,自己在生活中,有哪些人、哪些事跟读书有关的……

小丫:我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次,妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油,可是一个上午过去了,妈妈都回来了,我还是坐在那里看书,全然忘了买酱油的事,妈妈说我是个书迷。

老师:妈妈说你是书迷,说明你类似这样的事不止一次吧?要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢?

毛豆:我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的,一定是什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些要写出来。

老师:说得真好。具体地描绘是怎样沉浸在书的情境里,同时细致描写妈妈的神态、语言,也能更好地表现文章的中心。毛豆,你写什么呢?

毛豆:我的同桌是个爱读书的人,他看过的书非常多,课外,我经常让他给我讲故事。这次,我准备对他进行一次“采访”,学习学习他的经验。

老师:你能说说你要怎么采访吗?

毛豆:我采访时抓住一个中心话题,然后围绕这个话题展开。如你怎么成为一个爱读书的人?平时都看什么书?怎样看书能较快提高写作水平?……

老师:看来,你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等说明性文字,读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。

老师:前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论赛吗?

小丫:有啊。上次辩论会,我的观点是觉得开卷未必有益,因为并不是所有的'书都对我们的身心有益处,比如一些垃圾书,还是远离的好。

毛豆:那你就抓住这个观点找材料,才能把道理讲透彻,做到以理服人。辩论时不仅要宣传自己的见解,还要驳倒对方的观点。

小丫:嗯,我还知道,为了使人听得懂,要写得通俗些,(本文出自范文.先.生网 www.fWsir.com)流畅些,不能用太长的句子,不能用太生僻的词。

老师:你们都说得很好。同学们,莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”你们的成长离不开书,相信你们对读书有独到的感受和体会。现在就请大家拿起笔来,把你最想写的内容写下来。

【例文】

偷读记

福建省安溪县第十小学 吴娜彬

在我的记忆里藏着许多“偷”的事件,这些“偷”大都进行得很顺利,可有一次“偷”却未能成功“得手”,这便是偷看书。

那是一个宁静的夜晚,我洗完澡后便躺在床上津津有味地看书。忽然,耳边传来老妈严厉的声音:“9点了,睡觉!”“不嘛,不嘛!我再看会儿嘛!”我撒起了娇。“不行,很晚了!”老妈说完便“吧嗒”一声关掉了日光灯。

无奈之下,我只好钻进被窝里。然而,想着故事中那动人的情节,我的心里却一直痒痒的。于是,我眉头一皱,眼珠一转,有了主意。

我先支起耳朵,努力捕捉妈妈的行动传来的声音。好不容易才听到妈妈开始洗衣服的声音,我耐着性子听了好一会儿,确定声音的来源,判断没错后才蹑手蹑脚地溜下床,一步一步地走向书柜,由于不敢开灯,我在书柜前摸索了好大一会儿,才找到我要的《皮皮鲁与舒克贝塔》。那一刻,只要稍有一点响动,我就警觉地查看四周的动静。确认没事儿了我才溜回床,打开台灯,又开始看起书来。一页、两页、三页……不知不觉一小时过去了,我如一个守财奴扑到了金子堆里一般贪婪地读着,不知疲倦,尽情享受。

忽然门开了,老妈带着火气的唠叨声随之传来,还没等我反应过来,妈妈已经拧起我的耳朵。结果可想而之,我吃了一顿“竹笋炒肉丝”,屁股变得“火红火红”,唉……

(指导教师 施萍萍)

篇19:以读书为话题征文

以读书为话题征文

篇一:读书征文

小时候,曾看过这样一则故事:

一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,逐日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,假如他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。 日子一天天过往,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而往。

那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。 莎士比亚说:书是全世界的营养品。

读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情,可是,也有不爱读书的一群人。 CCTV12频道《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:2011年春节刚过不久、在间隔高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,四周人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的一家网吧里抓获四名叛逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名均匀年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的'26元钱,就丧尽天良地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊?假如平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;假如平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛劳劳累多一四年级作文份理解与支持,而不是阔别亲情;假如平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;

可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的假如啊!

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的门路。”托尔斯泰说:“理想的书籍是聪明的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴一览无余,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣逐一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获欢快;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。

大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的聪明和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,假如不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起聪明的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!

篇二:读书征文

读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;读一本好书,如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生;读一本好书,如同聆听一个长者的教诲,受益匪浅。

读一本好书,犹如同好友倾心交谈。从小我就是一个爱读书的小女孩,我喜欢在书海中徜徉,汲取知识的甘露,和许许多多“好朋友”结交。

小时侯,我被各种各样的漫画书、“小人书”深深吸引,便专心致志,不厌其烦看了一遍又一遍。上学后,语文书又把我迷住了,那色彩鲜艳、引人入胜的画面,让我不能自己。慢慢地,我的课外书籍多了起来,童话、神话、小作文等书籍也来到了我的房间。中年级时,我还订阅了书刊,例如《快乐语文》、《创新作文》等。

随着年龄的增长和思想的日益成熟,我的阅读量也越来越大,读书的欲望越来越强烈,兴趣越来越广泛。书成了我最最亲密的伙伴。当我寂寞时,它陪我打发无聊的时光;当我烦恼时,它给我最大的快乐;当我困惑时,它给我指点迷津-------“书籍是人类进步的阶梯”读书使我增长知识,开阔视野。

我在读书的同时,还养成了摘录>好词好句并灵活运用到作文中去的好习惯。功夫不负有心人,在我的努力和老师的悉心教导下,我的作文名列前茅。“读书破万卷,下笔如有神。”是书给了我知识的源泉,提高了我的阅读能力和写作水平。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”同学们,热爱读书吧,把你的创新和书中的真谛结合起来,使自己的青春开放出耀眼的智慧之花!

篇20:以读书为话题的作文

我爱阅读。我走进公园,靠在树上看书。在这本书中,我可以融入其中,就像置身于圣母玛利亚的花园;我闲散着眼睛,幻想着书中的自然境界,捧着红花,抚摸着绿草,走进院子,走出小路;我幻想着书中有一个金色的场景,我轻轻地拍了拍雷声,拉起一簇水珠,血像玉珠一样反射下来,我的眼睛禁不住看着那些书,它们对我来说就像天使一样。

保罗读过苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基,全身心投入到艰苦的工作中;他像饥渴一样热爱学习;他恨恨如恨;他不怕困难,敢于向邪恶挑战。他从不失败,他过着艰苦的生活。所有这些都可能是唱歌和哭泣。他有自知之明,他深刻的反省精神是可贵的。他体现了自己的精神特征和特征:献身共产主义理想的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;勇敢的革命英雄主义在艰难险阻面前表现得淋漓尽致。他曾经说过:“对一个人来说,最宝贵的是生命,它属于每个人,但只属于一次。”一个人应该这样度过他的一生:当他回顾过去,他不后悔虚度光阴,也不为无所事事而感到羞耻。”在我去世的时候,可以说我的整个生命和团队的精力都投入到了世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。这是他对生命价值的理解,展示了他惊人的革命毅力,以及他为实现自己的理想而对生活和战争的勇敢奉献。他只活了32岁。他的生命很短暂,但他的生命真的很充实,很快乐。

他是我的偶像,是每个青少年的榜样,是我们奋斗的目标。我从他身上得到了很多教育和灵感。他把我从一个遇到什么事就哭个不停、想要逃避的女孩,变成了一个坚强、勇敢、敢于承受的女孩。每当我遇到困难,想要逃跑的时候,他的身影就会出现在我的脑海里,仿佛在告诉我要有同样的钢铁意志,要成为一名战士,然后我会勇敢地站起来,与之战斗。坚韧、毅力、拼搏、奉献、勇气和勇气的精神将永远留在我的心中。

篇21:以读书为话题的作文

在五年的小学生活中,我读了不少的书。

读书,让我尝尽了人间的喜怒哀乐以及酸甜苦辣的情感,到现在我一回想起那一次的经历,便浑身都起了鸡皮疙瘩。

那应该是四年级的暑假了吧,那次暑假快要结束了,我就想作业只剩下一样了,今天就不写了,明天再写吧,到了第二天中午的时候也还没开始写作业,没想到吃过午餐之后妈妈竟然把我的那本作业本给撕得"粉身碎骨",扔进了垃圾桶里了,还让我在十天之内必须写完所有的暑假作业,我只好听妈妈的话照做了,因为我如果不做完作业,马上开学了,我会没作业交的……

在接下来的每一天里,我看了暑假前所看过的所有课外书籍,有《假如给我三天光明》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》等等……

在家中,我可以有数十种方法可以助我读书:有叫作"思考法"的,有只看插图的,有作记录的,有跳着分好几段阅读……

有了这阅读的方法,我可以读各种不同类型的书了,在读四大名著的时候,我会用只看插图的方法。

在读一些儿童读物的时候,我会用跳着阅读的方式来阅读的,并且还会思考读这些书会有什么意义呢?

在读一些有名的小说的时候,我是读不懂的(虽然有一些我读懂了),我只会用记录一些词语、句子、段落的阅读方式来阅读了。

在五年的学习生活中,我积累了许多书的内容以及好词、好句、好段。

篇22:以读书为话题的作文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然我的书中既没有黄金屋,又没有颜如玉,但是提起书我总有一种格外亲切的感觉,它就像我的老师教会我许多知识,它还像我的好朋友给我的生活带来了许多乐趣。

小时候,童话故事是我的最爱,我漫步于梦幻般的童话世界,常常浮想联翩。随着年龄的增长,我对书的选择有所不同,不再留恋浅显易懂的童话书,我的阅读范围在慢慢扩大。最近我正在读四大名著,一个个精彩的故事深深的吸引着我。《西游记》让我体会到了唐僧师徒四人在遇到困难时不屈不挠的精神;《三国演义》中诸葛亮的神机妙算让我赞叹不已;《红楼梦》中我为林黛玉那体弱多病的身体、多愁善感的性格而感到悲伤;《水浒传》让我领略了一百零八位英雄好汉人物的风采,恨不得自己也能化身成为一名梁山好汉。四大名著用生动的语言描绘出了一幅幅历史画卷,让我每读一本都仿佛身临其境进入到了其中。

在阅读的过程中,我还运用了杨老师教我们的阅读方法———边读书一边作笔记,先把书中的生僻字圈出在旁边做批注,再把好词好句好段画下来抄在本子上,我就像飞舞的蜜蜂,不断地采集着知识的花粉,心里乐开了怀。看着书上画的一个个批注的符号和文字,我想,这就是收获,读书的收获。

读书使我成长!读书使我进步!我读书,我快乐!

篇23:以读书为话题的作文

我从小就和书结下了不解之缘。

在书的海洋中,我有过悲伤、泪水,有过喜悦、快乐。当我看科幻小说时,可以尽情的释放我那惊天动地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;当我看历史书籍时,不仅可以陶冶情一操一,丰富知识,而且看这些书就像是坐时光机一样,来到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意义的小说,可以让我积极向上,不气馁、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意义,让自己的一生中都充满光辉……

“书籍是我们的一精一神食粮”。普希金说得一点也不错。一个人几天不吃饭都没事儿,但是几天没有读书就不行。因为在这几天就很难与别人沟通,不能和别人愉快的交流,因此造成心灵内向、不敢说话,怕别人嘲笑他,身上死气沉沉的;而天天读书有知识的人,无论在什么场合,什么时间都能来插上几句,并且连商业神采奕奕,容光焕发。所以,书是人共同的语言,人共通的话语。

书可以令人神魂颠倒,我就是一例。星期三的晚上,我正在看《钢铁是怎样炼成的》,时间一分一秒的过去了,我却丝毫没有改变,尽管作业是一字未动。这时妈妈一叫我去吃饭啦,我连作业都不做,还会去睬她,我就像是一个木雕,在那里一动不动。妈妈一被我惹急了,三步并作两步地跑,并把我这个木雕给“拖”走了,但我心里还是念念不忘那本书,一边走一边看。最后将近十点钟才睡觉。

真的,无论谁与书结为亲密好友,谁就会发现树是一个取之不尽、用之不竭的金矿、宝藏。

篇24:以读书为话题的作文

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。然而,读书不等于成功。那么,成功的关键因素有什么呢?培根说:“读书补天然之不足,经验又补读书之不足”。因此,读书并不是成功的唯一条件,只有“言行合一”才会真正掌握知识。

张海迪是近代青年人学习的榜样,她身体有残疾,但不代表她不会成功。她自学课程,有结合生活中的实践经验,终于使她获得了成功。这不正印证了“读书补天然之不足”这一道理吗?

而成功,必要的因素还有经验。常在海边生活的老渔民,他们对海边特别有经验,他们知道什么时候会刮风、下雨,什么样的现象预示着海啸…而这些知识,若是只从书本上寻找,是没有一个确切的答案的,唯有自己去体验、去经历,这才算是做到了“知行合一”。可是,那些渔民只对海边生活很了解,等到了内陆呢,也有他们不了解的知识,所以,我们也要广泛读书,了解更多的信息。这不就印证了“经验又补读书之不足”吗?

所以,我们不能死读书,做一个“纸上谈兵”的人,而是要到社会中去体验,不是有句话是说“大自然是人类最好的老师”吗?大概就是这个意思吧!但我们又不能只经历某一部分而忽略其他部分,这也是不正确的。因此,我们要做到读书加经验,这样才会牢固地掌握知识,才会离成功更近!

篇25:以读书为话题的作文

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上,何老师问我们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。

篇26:以读书为话题的作文

阅读永远是人类必修的一门课程,阅读在无声无息地为我们铸造着美好的人生,起初我们都是一块钝铁,在千锤百炼后才铸成锋利的刀刃。

“工欲善其事,必先利其器。”有哪个先古伟人是“无师自通”的,即便有超于常人的天赋,不勤于磨练自己,终也会沦为方仲永一般,凡有一番成就的人,在他们的生活中少不了阅读这一环节。有几条阅读的个人见解和方法分享一下:

没有锋利的“器”,怎斩获丰功伟业呢?要想功成名就,务必从平时就养成阅读的习惯,每从书中得到一些学识,就能让我们的“器”增添几分锋利。所以,在平时的学习生活中,我们都要尽力抽出时间来阅读,如果我们每个人都在阅读,校园里就会书香四溢,人人从之,多人成众,谁都抵挡不住知识的诱惑。虽有时你会觉得乏味,因不能立竿见影而失去耐心,记住切莫急功近利,否则前功尽弃,阅读是一件不该急于求成的事情,假若你想一蹴而就,那么这样的奇迹是不存在的,即使偷得几招“雕虫小技”和“花拳绣腿”,这样又有何意义呢?是于事无补的!“器能成人之事,有利器方成匠心之作。”每天阅读来磨铸我们的“器”。十年磨一剑,在三年后的高考中亮剑,大放异彩,大杀四方,满意的高考成绩单就是得来不易的匠心之作,成败全在乎于平时的阅读,积累。

识得阅读真谛,以“利器”开天辟地,书写人生缤纷绚丽。现在我们就呼吁起来,让校园充满琅琅书声,让同学们享受阅读,让自己的梦想和未来拨开迷雾,让幸福和喜悦接踵而来。

篇27:以读书为话题的作文

书,似乎是一个简单的词,但它是一个智囊团,是伟大人类智慧的载体。

还记得“假如给我三天光明”海伦的作者。凯勒说:知识就是幸福,因为知识 - 广泛而深入的知识,你能辨别真伪,高和低之间的差异。海伦的书,双目失明。她的世界是不是看到了曙光,但她腰部,知识密集。她的书点燃生命之火,知识使她的生命之光光芒。她在书海中的灯塔。

书籍是宝贵的财富,是人类智慧的结晶书籍是知识,知识是力量,它的继承和创新,推动着人类的不断进步,推动着人类物质文明和精神文明的不断进步。没有书,世界就单调多彩;没有书,世界就无知文明;没有书,世界就死气沉沉

书是知识的海洋,广阔而深刻。我们需要继续努力,坚持不懈,循序渐进地学习知识。我父母常对我说:“读书就像吃硬的东西。你一定很爱啃东西。你必须慢慢地咀嚼,消化和吸收它,你不能吞下枣。我在学习中渐渐地深深地记住了这个句子。记得回家一次,在旧书柜里翻出了一幅“红楼梦”。浓浓的老纸味,我赢得了宝藏,打了几次,然后沐浴在阳光下。然后粗略地看了一眼,仔细地读了几天书--虽然在低年级很难理解,但我从书中得到了很多灵感,并对生活有了一些想法。这本书描述了一个大家庭从繁荣走向毁灭的衰落。我深深感到:人生只有懂得钢琴、书法和绘画,吃喝玩乐,毕竟极其优雅,却无法逃脱厄运的惩罚。一大群娇生惯养的人整天不考虑进步,只把诗歌当成一对,不学着被时代淘汰。如《病态美人》林黛玉,无事可做而娇惯贾宝玉等,他们只想享受,不真正学习,不考虑进取,好底蛙,所以从短命喜剧到长命悲剧。他们的生活过程是一个时代和家庭的真实写照——不真正阅读和掌握知识的结果最终会变成现实。

读书,读好的书,从心中学习,丰富你的知识,使自己的进步。否则,人生悲剧的高级条件或序言,或生命死亡的坟墓。一个人,一个家庭,一个家庭,一个国家,一个国家。正如俗话所说的,“书山有一条路,海的海很难制造一条船”。我应该珍惜幸福的生活和良好的学习环境,不要懒惰,急躁,努力读书,丰富知识,使你的生活更加美好,为社会的进步做好准备。

篇28:以读书为话题作文800字

我在思想的路上狂奔,书宛如阶梯,升华着我的思想。书,永远载着我飞向一个个更高的境界。

听书篇

上幼儿园时,就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”,只好麻烦父亲替我念。每晚的听书,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》,把我小小的快乐填充得满满的。第二天,我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来,幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段,竟发展成为了我个人的“故事会”。那时刚接触书的我,虽无境界可言,但我却感受到了这个新朋友的力量:令我快乐,也令我身边的人都快乐。

听书,乐在其中。

看书篇

小学的时候,我语文成绩很好,原因是我想赶紧多认点字,这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休,便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空,而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙,骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人,因而学起耍定海神针来了——当然,我的金箍棒只是根扫帚。再后来,又偶然看了《三国演义》,起初对赵云崇拜得一塌糊涂,却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光,偷着买了把羽扇,却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余,大叫:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟啊!”那时,我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书,充实、满足。

看书,迷在其中。

品书篇

长大以后,爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家:一个一针见血,一个柔情似水,就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q,可笑又可悲;品从文笔下的翠翠,可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义,品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪,加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水,一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中,我品到了缕缕馨香,得到了一场心灵的洗礼,——不管那是暴雨还是细雨,我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。

品书,醉在其中。

听书,不求甚解,简单也其乐融高中话题融。看书,囫囵吞枣,充实而痴迷忘我。品书,细细玩味,陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊,我听到了汨罗江边的嗟叹,看到了刘兰芝的情比金坚,品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书,留心看书,醉心品书,这就是我读书的三个境界。

篇29:以读书为话题作文600字

在你的生命里书无疑是你的最忠诚的伙伴,他不会像你的一个朋友,在你濒临绝境时,在你背后捅一刀,而书不一样,书在你在你濒临绝境时会陪你一起度过那个时光,陪你一起分忧。

你说,书不是活物,他怎么可以陪你度过一生。我说,在这个世界上,往往是一些不能表达自己的心意的物体,才是最忠诚的!

比如说毛泽东他总是挤出时间看书。他的故居,简直是书天书地,到处都是书,床上除躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作,常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍,毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等,他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。他还提倡“古为今用”,非常重视历史经验。在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。

书,是永远不能舍弃的一物啊!

篇30:以读书为话题的作文

我是一个活泼、爱动、热心、外向的小男孩,之前我是坐不住的,更别说让我老老实实的坐下读书了。

那是三年前的事,我上一年级刚放学回家,只见爸爸、妈妈、外公都在客厅看书,只见爸爸蹲在沙发上一边读,一边还不时地用笔去圈去画;妈妈一边看一边还手舞足蹈呢;外公带着老花镜看的很专心啊,我走到他身边还不知道呢,我尖叫一声把外公的书吓掉了呢!奇怪,怎么他们都是那么喜欢看书啊?我走到爸爸的身边说:“爸爸,你怎么那么喜欢读书啊?”爸爸说:“活到老学到老,学习使人进步啊!”古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,外公说。妈妈紧接着说:“读书破万卷,下笔如有神”等你再大一些就明白读书的道理!他们这是怎么了啊?把我弄的迷迷糊糊的。后来妈妈无论工作再累再晚也一直陪我读书,并且指导我怎么去读,读哪些书,什么《格林童话》、《一千零一夜》、《小红帽》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、还有《唐诗三百首》、《三字经》、《居里夫人》。

从此我慢慢爱上了读书!,我深深体会到了读书的重要性,古人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于电脑游戏,电视呢?与他们相比我们不感到惭愧吗?在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平有了一定的提高,得到了老师和同学们的夸奖。读书的过程是艰难的,但也是快乐的!

渐渐的,在读书中使我明白:书真的是人类进步的阶梯!读书有这么多的好处,我们没理由不去好好读书!趁着年少,读书吧,亲爱的伙伴们!

篇31:以读书为话题的作文

书是人类文明的使者,它寄寓着人类热切的希望,蕴藏着人类丰富的感情。有的人说读书苦,是因为古人曾有“头悬梁,锥刺股、凿壁偷光、囊萤夜读”的苦。陶醉书中,纵可体会千古渊源,横可领略八面风情。在书的海洋里,思维在书中遨游,情感在书中起落,心灵在书中充实……

读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高!

陶醉书中,畅游古诗天下。可以跨越时空和骆宾王一起欣赏那“白毛浮绿水,红掌拨清波”的白天鹅;可以和王之涣一起去鹳雀楼看“白日依山尽,黄河入海流”的壮观景象;和浪漫主义诗人“诗仙”李白一同攀登天姥山、经历蜀道之难;与王安石穿上新衣,在“爆竹声中”“换旧符”;在“梅子黄时雨”“绿肥红瘦”时,同李清照在莲花丛中争渡,跟随岳飞一起体会“怒发冲冠凭栏处”愤怒,与杜甫一起“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜极而泣;还可以与老子、孔子、孟子等人成为知心朋友。读书如此快乐!

陶醉书中,看历史风云。看女娲补天、瞧太康失国、谈“五朝元老”伊尹、望盘庚迁都;一起探索神秘的甲骨文,认识稀世之珍三星锤,与姜太公一起钓鱼,跟随诸葛亮一起治国,读书如此快乐!

陶醉书中,走进四大名著。观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断,读书是如此快乐!

因此当你百无聊赖或心情郁闷之时,最好的事莫过于静下心来,仔细品味其中的韵味,体会其中的乐趣。

没有书的家是一片没有草的树林;没有书的家是一个没有草的山坡;没有书的家是一个没有窗户的家;没有书的家是一个残缺不齐的家。

朋友请你记住:读书之乐乐陶陶起,并起明月霜天高!

篇32:以读书为话题的作文

我坐在窗前,凝望着远处天边的片片云霞,仿佛被带入了一个紫烟萦绕的仙境,我被这番迷人的景致吸引了。我静静地沉思着,忽然一个念头如彩虹般架起又很快消失了,我心想:彩霞真美!可转念一想:彩霞尽管绚丽,她的生命却是短暂的,有如昙花一现。与此同时,我不禁感叹其实每个人的生命也仅此一回,要是走错了路,可以再走一回那该多好!可事实是残酷的,人生只有一次。

我轻轻翻开一本书,希望书能给我快乐,带来甜蜜。在晚霞的映衬下,我翻读着《青鸟》。没过几分钟,我便被蒂蒂和咪蒂的一份纯真和勇气所打动了,我没想到,两个与我差不多大的兄妹竟决心那么坚定,再多的艰难险阻都动摇不了他们的信念,太令我敬佩了!要换作我,准会被吓坏的。很快我被故事深深地迷住了,一行行简朴而又惊心动魄的文字将我带到了那兄妹身旁,与他们共同面对心灵的挑战。我津津有味地看着,一幅幅生动的画面浮现在我眼前。

不知不觉中,我已一口气将《青鸟》这本书看完了。读书的过程中,我也懂得不少。我渐渐地觉得:没错,人生只有一次。世上没有后悔药吃,所以,做事一定要三思。只要把握好人生的每一分每一秒就足够了,无须奢求更多的光阴。请记住,随时随地都不要觉得“幸福离我很远”,其实正如书中所说,“幸福无处不在,就近在咫尺” 点滴中都是幸福的甜味。默默地,我似乎品尝到了这份甜蜜,源于书,源于幸福。此时,我舒心地笑了,因为我体会到了《青鸟》的真正含义。

正如鲁迅先生所说“读书,就如蜜蜂吮吸花蜜一般”,一点不错!不知你何曾体会到这份甜蜜?真的,书是甜的!

篇33:以读书为话题的作文

以前我对读书的兴趣不大,但读了《福尔摩斯探案集》之后,却让我体会到读书带来的快乐。

记得那是在三年级暑假,我独自一人呆在家中,无聊的时候,顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》,本来想随便看两眼再放回去,没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了,福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象,你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机,以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯的过程可有意思了,也许你刚刚假定一个罪犯,但随着证据的不断出现,你又不得不否定他,然后再开始新一轮的假定,直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时,我就会欢呼雀跃;相反,我就会再思考一遍整个过程,找出遗漏,以免下次再犯错误。读书时,我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因,就是一开始就设立一个悬案,然后像剥茧一样一层层剥开,让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用到写作上,一定会让我的文章更加吸引人,以后有机会我要试试看。

我就是这样慢慢体会到读书像与一个朋友聊天,为什么呢?当你读书非常专注的时候,你总会把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游书,你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽;如果你看的是一本故事书,你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲;如果你看的是一本侦探小说,就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探……

现在我还不能从每本书中都读到快乐,这也许和我读书少密不可分。因此,同学们,就让我们行动起来,多读书,读好书,一起去体验读书的快乐吧!

篇34:以读书为话题的作文

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使我们学到知识,懂得做人的道理。还能给我们带来无限的快乐。下面让我们一起来看看这篇读书真快乐。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使我学到知识,懂得做人的道理。还能给我带来无限的快乐。

我喜欢读书,书成了我生活中不可缺少的一部分。什么作文书,故事书,侦探书,少儿文学类的书……我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就读书,白天读,睡觉前读,再精彩的电视节目也休想把我拉过去。

童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从童话故事开始的。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时,我才知道原来还有这么一个世界,这个世界充满了爱。充满了人间最纯净的快乐。在童话故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个的故事之中。当白雪公主逃脱了恶毒王后的手掌,我禁不住大声叫好。当睡美人重获新生,我也快乐无比。当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局,我悬着的心才渐渐的平静下来……现在回想起来,心理还有一股激动甜蜜的感觉。

当我读到各种百科知识时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先,遥远的年代,人们是用钻木取火……原来世界这么奇妙。当我一个个的弄明白生活中各类怪异现象时,心理特别高兴。

书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到了快乐,拥有书,就拥有快乐,大家一起来读书吧!

篇35:以读书为话题初一作文

有这样一句话:书籍,是人类进步的阶梯。人类若想进步,惟有读书。

在书籍的海洋中,我仿佛一叶扁舟,在浩瀚的大海中,我四处追寻我那心底的理想,不曾抛弃,不曾放弃,寻寻觅觅。清晨,望着刚初升的太阳,一抹红韵,捧起一本书,细细品味,简直就像吃了一顿丰盛的早餐;傍晚,坐在亭子间,看着日落、红云、彩霞,傍晚的余光,融合交织在一起,奏成了一曲曲美妙的旋律,妙不可言;夜晚,俯视着形形色色、匆匆忙忙的人们,抛弃一切的烦恼。往往被人忽视的另一面,就是幸运的避开人们的打扰。除去世俗的物质,把身体,灵魂都融入到书中以此来净化心灵,品味人生。21世纪进入了信息时代动手下笔的人越来越少。取而代之的是所谓的手机电脑平板等等电子产品。而正因为有了这些电子产品。人们也越来越少看纸质书。或许有人说:“电子阅读多少方便呀?,足不出户就能可以看到书又是节省时间。”可是人们忽视了最重要的一点,那就是为何读书。从古至今许多读书之人都选择了隐居,为什么?因为他们看淡了世俗的诱惑,这样才能把自己的全部精力放在读书上,这种精神,如此可嘉。再看看山区里,哪里有多少孩子无法读书、无法学习,没有人有权利夺去他们求知的权利,他们努力拼搏,最终不还是不负众望吗?

读书,是一件美好的事,读书,是一生的事,没有了书籍,人类社会不会得以进步;没有了书籍,世上就没有千古流传的文化,可见,书籍之重要。现在让我们捧起一本书,泡上一壶茶,在书中的世界自由翱翔。

篇36:以读书为话题的作文

以读书为话题的作文

以读书为话题的作文(一)

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”人,不能离开书,更不能离开读书。

有书陪伴的日子,你感到乏味?感到无趣?还是精神振奋?我想,面对书籍的我们,应该好好去读一读,好好的品味书中所含的韵味、真理……对于渴求知识的目光,面对书籍,一定是如饥似渴的。读书,能使我们心情愉悦,给生活增添光彩,给智慧插上翅膀。

当你心情低落时,为何不打开久违的书本,让它来安抚你弱小的身躯,让它来慰问你失落的心灵,让它来包扎你受伤的伤口,当真正感觉到书中的快乐时,你的伤口,即将愈合,留下完美的弧线,不会煞它风景。这是你莫大的快乐。

当你感到生活十分乏味时,为何不打开你久违的书本,重新拾起心灵的空白;重新拾起做人的快乐,重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白,让读书来寻找你做人的快乐;让读书来放射你生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时,这是你莫大的快乐。

当你感觉智力低下时,为何不打开你久违的书本。在读书中,打开智慧的钥匙,打开科技的大门,打开生活的道路,为你的智慧插上一双翅膀,让它高飞,那时的你,找到了智慧的药方,这是你莫大的快乐。

打开心情之站,生活之门,智慧之窗,让你自己,投身于读书中,读出自我。朋友们,去读书吧!

以读书为话题的作文(二)

如同空谷幽兰,总是在最美的时节绽放,让我静静地享受那种无言的美。

品一路风景

树影摇曳,缓缓的月光如影般流下,打破了久久的寂静,照在了西楚霸王的脸上。此时,他再也没有了昔日的风采。是啊,面对着一切的变故,那颗久经沙场的心现在也在乌江边颤抖。虞姬已带着遗憾离去了,那个美丽的`脖颈已成为了一个遥远的神话,等待着他去书写。可,那双被厚重的茧包裹的手也不经意得将军刀提起。鲜血染红了乌江,也染红了历史。而那一路的风景让我留下了眼泪。享受读书的好习惯,我体会到了项羽内心的煎熬。踏一路歌声

独倚花锄,独守花冢,如水般的你在守望着。“质本洁来还洁去”,这,也许才真正属于你。但那个院子,那个社会,已不允许这样的你生活了。为什么,你要流泪?难道你还在期待一场惊天动地的爱情吗?不,你,已经被遗忘了。不要伤心,不要再有悲愁。花语中,在葬满花瓣的孤冢中,宝玉也会专注的望着你。那一路的歌声,也在葬花吟中浅浅的消逝着。享受读书的好习惯,我领略到了黛玉内心的孤寂。

谈一路萦思

“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”独倚窗外,清照在梧桐雨中愁思着。国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。易安在寻寻觅觅中争渡着。黄花也在沧桑变幻中破损着。一路漂泊,一路蹒跚。是在等待还是前进,她在抉择着。世事的变幻,战争的离苦,一个流离失所的弱女子在承担着。冷雨之夜,雁声断秋,为什么她的眉毛依然紧锁?曾失的归路,她改捡起吗?那一路萦思,在《漱玉词》中点亮了。享受读书的好习惯,我观赏到了清照内心的释然。

每一个习惯都是一个浅浅的笑意,每一个效益都值得珍藏。在读书的好习惯中,我在享受古人给予我们独特的美。在以后的人生道路中,也会是一种无言的帮助。

以读书为话题的作文(三)

作为21世纪的青少年,我们是幸运的,因为我们有着那么多的好书陪伴。书中那一则则美妙动人的故事如同夜空中闪闪发亮的星星,会铭刻在我们心中,在默默中,使我们在面对流逝的光阴时不再黯然,在面对无可避免的错误时不再茫然,从而拥有值得回味的感动。

“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书可以神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更可以丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。

一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时可以让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至可以让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。

读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

篇37:以读书为话题的作文

读,读,读!书中自有黄金屋; 读,读,读!书中自有千锺粟; 读,读,读!书中自有颜如玉。 ――《劝学文》。

1.读书的艺术

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

2.我的读书故事

说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会查字典了,终于可以独立看书了。

直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。

我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。

此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。

[以读书为话题的作文]

篇38:以读书为话题的作文

以读书为话题的作文

英国哲学家培根说:“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。

在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传。人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展。

我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子。

读书好似品茶,沁人心脾。那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色。浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机。

在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜。知识,便是书赋予我最丰富的礼物。我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游。我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学。”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好。我感悟到只是是多么的重要。我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静。

惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友。

或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!

以前,我书虽读得不少,但作文表达却不怎么样。可能是因为还没有“破万卷”吧!

一年来我又开始大量阅读书籍了,每一本书都细细体会,细细咀嚼。读青山、读蓝天,我从中领会了大自然的奇异,万物的自在;我读社会、读生活,我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。自从“读书破万卷”后我惊奇的发现,我能通过书这扇窗户,去读老师、读朋友、读人生。我惊讶地发现:这世间本就是一本大书:奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美,又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸、甜、苦、辣,真实极了,灿烂极了。令我更开心的是从那以后我的作文水平越来越高。虽谈不上文声高手倒也能出口成章了。在家里,满脸秀才样,之乎者也,吹得父母笑眯了眼。文场上,我博古论今,旁征侧引,多次受到老师同学们的赞赏,成为学校“作文尖子”的佼佼者了。这么大的收获,大概都是“读书破万卷”的功劳吧!的确,读书给我带来了很大的变化,充实了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原来的“粗口成章”变成“出口成章”了。

书,是谜;书,是奇,书是喜;书,是我们永远的生命!谁不说现在的美好生活是由书堆积起来的`?春秋的晏子,清朝的纪晓岚等等伟人为什么有过人的才智?是书,正是书成就了他们的的才华,铸造了一代又一代的栋梁!那就让我们“读书破万卷,建设新生活”吧!

人云,花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻,乔木不可以无藤萝,人不可以无癖。又云,少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。

读书与作文,于我来讲,大概也要算作是一种“癖”吧。是不是一种癖,在现代社会生活里,有一种简单的测量方法。遇到一个持续稳定的可以自由支配的时间,如节日,长假,倘若朋友问起你有何计划,如果你茫茫然无以作答,最后说也没有什么计划 ,看看书,写写文章吧,大概你就是有着读书与作文之癖了。

大凡读书之人,最初无非是孤独无解,或百无聊赖,翻到一本书,就随便看看罢了。这个时候因为心无旁骛,精力情绪就投入得十分完整,读书也就相当入味。前人讲“如厕、枕旁、马上”是读书最佳的三种场景,其本质即是如此。

但一本好书的功用,远不止是仅仅给人以消遣。少年无知,读书如隙中窥月,不求甚解,脑中却充满自由而神奇的想象,恍恍然不可自拔。及至中年读书,好比庭中望月,面如止水却心起波澜,天地道理人间世事遂一步一步浸入自己的血液与骨子里,成就一种脾性,所谓“腹有诗章气自生”。到得老年,读书如台上玩月,春夏秋冬喜怒哀乐等等,都只是一种过程,或者说是一种轮回,人在用有限的一生去面对无边的宇宙,一切都云淡风轻,除了听风把酒,台上玩月,似乎也不复有它求了。

作文是一种主动的姿态。文学中的文字,本质上是一种心曲的演奏。无论记事,抒情,阐述,还是议论辩驳,最终勾勒的都是“自己”。而文字本身的德性,则与作文之人所处人生的阶段息息相关。儿时作文,往往舍本逐末,淡薄了真实情感的表达,反倒攻起遣词用句,结果当然是自己看了都不满意。及至生活阅历稍长,知道“文章合为时而作”,同时要大胆地表达一个“我”,文章便开始有了一点风采。进一步往下发展,文章泯去了哗众取宠的意味,并且体会出“平淡乃绚烂的极致”,字里行间便渐渐充满了睿智与冷静,不急不徐,娓娓道来,蔚然成景。

也是到现在,我才同意一个朋友的观点――散文是最难写的。灵感的捕捉,成就了诗歌;宏大命题的构建,诞生了小说。唯独散文,需要一个特定的见解,辅以深厚的文字功底,平静的心理氛围,和鲜明的文字个性。散文的成功,是一种境界。试想,执笔弄文之人,回过头来看自己过去的文字,对散文感到满意的又有几篇?

篇39:以读书为话题的作文

书,是我的好伙伴,也是大家的好朋友。他带着我们去遨游宇宙,带着我们去探险大海,还带着我们去世界各地游山玩水。

书,传递知识的使者,他把我摆到了烽火时代,,让我知道了我们伟大的祖国所经历的种种苦难,“落后就要挨打,深深的烙在了我的心中,也让我知道了伟大的领袖带领中华人民走向光明的辉煌路程。

书,它带我走进了童话世界,那善良而美丽的白雪公主,勇敢而充满的美少女战士,机灵的人参和纯洁的田螺姑娘,这些可爱的小精灵个我欢聚一堂,翩翩起舞。

读书真好平凡的童年就这样怎天乐无穷的趣味。看李清照独上兰舟。伴李�q依眺望,随梧桐飘荡。学杜浦挠脑勺,感叹烽火年月无休止。个太白扬帆渡黄河,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海。

书不仅给了我知识,而且还让我懂得了做人的道理,使我受益匪浅。今后我更要多读书,读好书。

篇40:关于以读书为话题作文

“呼!”我从被子里钻出来,换了口气,警觉地听了听周围的动静,确定没人后,开始读书。

每次晚上九点钟一到,我只能放下手中的书,乖乖上床睡觉。因为妈妈规定我九点钟必须上床睡觉。时间久了,我那读书的心始终保持着旺盛的火焰,于是,我想出了一个主意——偷读。

有一段时间,天天希望爸妈出去散步或出差。因为这样,我就可以多看一会书,不用被爸妈逼着上床。不过上有政策,下有对策。等他们睡着后,我偷偷地从书架里抽出一本书,再拿出我的手电筒,躲在被窝里看。

我讨厌下雨天,因为雨声会掩盖掉爸妈的脚步声,极有被发现的可能。有一次,天空突然下了倾盆大雨,我同往常一样,躲在被窝里看书,却全然不知妈妈正在向我的房间靠近,雨声掩盖了妈妈的脚步声,她推开了我的房门。我大吃一惊,把书往身下一压,猛的一按手电筒,往被子里面一扔,装出睡得很熟的样子,不过此刻,我的心却提到了嗓门眼。还好,妈妈只是随便地看了一眼,便关上了房门。可我的冷汗不断冒出。从此逢下雨天,我再也不敢偷偷的读书了!

当然,再完美的行动,也会有缺陷。在一次“清理行动”中,我不幸被发现,妈妈很是生气地骂了我,并且锁上了书橱。我的偷读生涯就这么遗憾地暂时结束了。还好,在我晓之以理动之以情的说服下,妈妈很快给我“解除”了警戒。

这些年,书陪伴着我度过很长时间。从第一次好奇翻开一本书,直到现在对书的痴迷,书就像一条源源不断的河流,流淌在我的脑海;又如一位老人,向我娓娓述说着字里行间悸动的灵魂。

书样年华,让我的曼妙学习生涯更加精彩!

篇41:关于以读书为话题作文500字

人无完人。我们总是在不断学习、总结中提升自己认识和完善自己。阅读即老师,教会我人生道理;阅读即人生,让我领略事态的冷暖酸甜。

读欧·亨利的著名短篇小说《最后一片树叶》之前,我是非常不愿意坐在书桌旁安安静静的读完一本书,可自从妈妈把那本书带回来……妈妈把这本书带回来的时候,题目就深深的吸引了我,我把书拿过来,一口气就把这本书读完了。

读完这本书,我懂得了坚持就会成功这个道理。这个故事讲述了一个生命垂危的人,从房间里看见窗外的一棵树秋风中,树叶一片片掉落下来。病人望着眼前萧萧落下的树叶,身体也随之愈下一天不如一天。她说:“当树叶全部落下时,我也要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没落下来。只因为生命中这片绿让病人竟奇迹般地活了下来。这个故事告诉我,只要心中存有希望的种子,就一定会创造奇迹。

而勃朗特的著名小说《简爱》教会了我,一个小女孩应该有自尊自爱。简爱虽然从小就丧失了亲人,并且受到身体上的摧残上和良心上的折磨后终于找到了真爱,却因为法律的限制无法进行自己的婚礼,并且与自己相爱的人分开,但简爱仍然不断努力身存着,为的是和自己爱的人结婚再一次大火中找到了自己受伤的爱人,并与他进行了婚礼。简爱告诉我,一个女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊严和面对困难不屈服的勇气。

一本又一本书充实了我的书橱,一段又一段文字充实了生活。我爱阅读,阅读能让我们获取很多的知识。

篇42:关于以读书为话题作文500字

有句老话说得好:“你读一本书,就像神一样写一本书!”——回忆小时候的读书经历,可以说很多!

我记得小时候,书是我最好的朋友。当我哭的时候,我妈妈只是拿起一个《大耳朵图图》,因为她会取笑图图可笑的做法,就不哭了;我委屈的时候,拿起《三毛连环画》的复印件,看到三毛坚强的精神,就不再烦躁。小时候不懂读书,我妈就跟我说了《西游记》。里面的孙悟空真的很厉害,能驱鬼。每次我妈跟我说,我都听得津津有味。

自从上了小学,我学到了更多的单词,书柜里的书也更多了。《杨家将》、《三十六计》、《聊斋志异》、《老子》我都看了。一直以来,我觉得最有意思的是《三十六计》,这是上个世纪发现的一本军事书籍,不分时代。我欣赏里面人物的别出心裁,能轻松战胜敌人。看完之后我变得灵活多了。

《淘气包马小跳》让我对看小说产生了兴趣,其中马小跳幽默风趣,他的几个朋友:毛超、张达、唐飞,我每次看完一部都会笑着抽烟,对我的作文帮助很大。

不知道什么时候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小说,让我对国外的小学产生了兴趣,让我了解了很多国外的世界之道。

综上所述,我从小到大没有读过太少的文学作品,总觉得书是人生最大的乐趣!

如果你问我谁是我最好的朋友,我会毫不犹豫的说——本。读书最大的好处就是无限延长和增厚你有限的生命。一个人只能活一辈子,但是书可以带你走五千年。他们熟悉古今中外的人、习俗和历史,欣赏许多人的人生历程,结交来自世界各地的朋友。冰心奶奶的话让我受益终生,就是好好读书,多读书,好好读书。

篇43:关于以读书为话题作文500字

书籍是打开知识大门的钥匙,书让我们懂得许多道理。今天我要向大家介绍一本书——《猫城记》。这本书是著名的文学家老舍在1932年写的,是一本长篇讽刺小说。反映了当时政府的腐败,人们的无知。

故事主要讲的是主人公到太空中旅游,遇到了事故后落在火星。他被猫人带走,又被一只叫大蝎的猫救了,生活了几天后认识了小蝎。最后敌人来攻打他们,猫人不以为然,结果打了败仗,然后走向了灭亡。

猫人的国食是迷叶,吃一片神清气爽,什么事也不想做,只想休息,无所事事,而且吃多了会死。本书中的迷叶就是鸦片,当年的外国人,就是用鸦片打开了中国的贸易通道。

几乎所有猫人从来不去帮助别人,甚至为了自己的利益去残害无辜的人:在将大量迷叶运进城里时,普通人不管不顾的往前挤,渴望抢到一些迷叶,甚至有的将别人踩死。运送迷叶的也不甘示弱,拿着棒子使劲的打别人的头。在学校学生则解剖校长,学生一入校就大学毕业。它们都以糊涂为荣,越糊涂显得修养越深。

但是还有一小部分猫人非常的睿智,比如小蝎、大鹰。在敌人攻进城时,大鹰选择将自己杀了,并让小蝎把自己的头挂在城墙上,渴望猫人能团结。但猫人不但不团结,还为看大鹰的头而踩死别人。小蝎临死前留下了让我印象深刻的话:“唉!猫城都这样了,它们还是不团结,看来,我们就要灭亡了。”结果猫城真的灭亡了,最后两个猫人也死于自相残杀。

这本书讽刺了当时社会的腐败和黑暗,老百姓的无知和愚昧。作者想告诉大家只有团结一致,才能使国家更加强大。读了这本书既让我增长了知识,又让我懂得了许多做人的道理,也明白了现在幸福生活的来之不易。希望同学们也有机会看看这本书。

篇44:关于以读书为话题作文500字

要说起我喜欢什么东西,喜欢干什么事情,那可真是不计其数:我喜欢读书,上网,下棋旅游,写作......但我最喜欢的,就是读书了。

你要问我为什么,我也不知道,书就像一个魔法球,把我深深的吸引着,整天围着书转。它让我从中吸取到了知识,知识......人们都说书是“精神食粮”,说的一点儿也不错,它往我的小脑袋里拼命灌输着知识,使我的小脑袋变得灵活,聪明起来。不过,过度的看书使许多人加入了“四眼一族”的行列,我的眼睛也因为“操劳过度”而“生病”了,而且永远也好不起来,这是我有点伤心,但我认为:为了书,值得!

我曾经创过“家庭吉尼斯纪录”,新年到了,爸爸妈妈去拜年,把我一个人扔在家里,我从早上起床就开始看书,带到爸爸妈妈回来,我才发现原来8个小时已经过去,桌上看完的书也被我堆成了“书山”,从那以后,爸爸妈妈为了不影响我的视力,再也不让我一个人看书了,虽然有的伤心,但也没办法,“老虎发威”,不得不从啊!

我与书,可算是一对形影不离的好朋友,每天放学做完作业我都会看书,不过现在升入高年级,作业越来越多,压力越来越大,要是哪天能抽出半个小时看会儿书,那真是我的荣幸了。现在,有多少家长望子成龙,望女成凤,妈妈整天念叨在嘴边:“要好好学习,天天向上,勤奋努力,将来才能在社会上站住脚,没知识的人就等于没出息,没前途,将来只能做体力活......”哎,我肩上的担子也太重了些吧!

虽然,每天都顶着那么大的压力,但我对书的热情仍然不减,我对书实在有一份割舍不下的感情,我喜欢书。

篇45:以读书为话题的作文

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间抉择和纠结。只能说我们尽可能去读懂此时的己,至于彼时那是彼时的事,再者说,如果彼时来读此时可能又是一番诠释,人就是无字天书,也正因如此大千世界云云众生才会“五花八门”“丰富多彩”呢!

想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书―读人―读己”!

篇46:以读书为话题的作文

生活中的“搏斗”

――读《家》有感

巴金爷爷在我心里是一个和蔼可亲的老人,自从读了激流的第一部《家》之后,我觉得他更是一个勇于追求美好生活,勇于打破封建陋习的人。

《家》这本书主要描写了高氏家族的悲欢离合,描绘了许许多多不同性格的人,痛斥了人与人在交往中的黑暗、违心、奉承,通过描写三兄弟的性格不同和对社会、对未来不同的看法进行了层层分析,也决定了一个人最后的结局。小说中的人物上上下下不少于七十个,衰老的高老太爷专横跋扈,逼迫了许多正值青春年华的高家子孙走上了无底的深渊,甚至死亡之路。他不顾子孙们多么奋力的反抗,毫不体会他们的心情,逼觉明娶素不相识的女子,逼鸣凤嫁给一个荒淫残忍的老头做姨太太……这一起都令我又悲又愤。

此外,我对觉新、觉民和也有着自己的看法。

作为长房中的长子,觉新样貌清秀,品学兼优,本应有大好的前途与美满的婚姻,但在封建礼教面前,他屈服了,接受了,忍受着莫大的苦衷。他又是那么懦弱,丝毫不反抗,看着心爱的女人死去,看着自己的妻子死去,一点儿也没有反抗。他爱着他的妻――一个善良贞静的女子,但却不能保护她,让她任人摆布,他甚至还做过封建礼教的侩子手。我讨厌觉新这样的人,他不能争取自己所爱的梅,也不能保护自己所爱的妻,他是那样无能,也许是因为家庭的关系,也可能是长子的理由,但他却不知道,是他扼杀了两个最爱的女人的命。

可两个弟弟就截然不同了,三弟觉慧不但拥有进步的梦想,坚定的信念,他还坚持“五四”,对旧势力“不顾忌,不害怕,不妥协”。他最糊涂的时候也许就是在爱情面前,他的自私让鸣凤投湖自尽,却留给了他一具清白的尸体和一个苍白的吻,也正是她,让觉慧有了反抗的力量,赢得了光明的前途。巴金也在附录上说觉慧身上有一点他的影子,这样的人,是被社会欣赏的。

相比觉慧,二哥觉民不冲动,拥有进步思想,也因此,他赢得了琴――一个充满自信的新女性,他应该是《家》中最幸运的。

《家》这部作品从思想内容上对封建社会进行了愤怒的控诉,巴金在书中有这样一句话:“青春是美丽的东西。”是的,就让它成为我们鼓舞的源泉,与生活“搏斗”!

篇47:以读书为话题的作文

一本好书犹如一颗智慧的种子在心中发芽,慢慢的茁壮成长,这就是你打开智慧大门的第一步,更是你人生的第一步。

小时候,我同大家一样,总会被那精彩的动画片和那五颜六色的年环画所迷住,在学校,在课堂,即使在路上,也是从未停止过那段对情节的回味。

一天一天的过去,我慢慢的对那汉子熟悉起来,在静静的深夜中,我不禁拿起那本《安徒生童话》,简练的文子,生动的图画,自然而然的再我脑海中勾勒出一幅奇幻的画面,每天夜晚,我都会翻开那本书,细细的品读。渐渐的我看到了美丽善良的人鱼公主,看到了那天真善良的小红帽,还有那生性恶毒的巫婆。一个个栩栩如生的画面已渗入我的体内。从此,我不在天天那样无知的玩耍,而是在书海里游历。

在读书中,我内心的那颗智慧的种子已慢慢的发芽,在书香的熏陶中,感受智慧的无穷。读书,其实就是人生的起点。

篇48:以读书为话题的作文

伴着清晨的阳光,小伙伴们都像小鸟一样唱着跳着向学校跑去。而我,只能无奈地被妈妈抱上小车。课间,同学们都兴奋地冲向操场,尽情做着各种游戏,快乐极了。而我,只能呆呆地坐在教室里,羡慕地看着他们。我要是能像他们一样多好哇!可是这么简单的愿望对我来说却是天方夜谭。因为我生下来就残废了。每次想到这儿,我的眼泪都止不住往下掉。课间的时候,老师总是陪着我,还建议我读些书。他说,读书能给人力量。妈妈给我买了本关于张海迪的书,我读着读着渐渐入了迷。

海迪姐姐也是残疾人,但她坚强不自卑,靠自己的努力取得了骄人的成绩,我应该向她学习。从那里起,我变得坚强起来,心情也轻松多了。后来,我读书的面更广了,读保尔,读贝多芬,读培根。我渐渐悟出了更深的道理:既然不幸无法避免,与其烦恼,还不如积极地接受,用勤奋和才华来弥补。我要一直把书读下去,读出更大的力量。

篇49:以读书为话题的作文

今天,我和妈妈参加了教师读书交流会。

我和妈妈是八号。开始表演了,我的心怦怦跳个不停。结果,在表演的过程中,我的心情一下子好了许多。表演完后,我发现妈妈既然出错了。你知道妈妈哪里错了呢?告诉你吧,妈妈错了两个地方。一个地方是:合读的时候,明明是“人生”,而她读成了“世界”;第二个地方,妈妈本来该读秋天,而她却读成了冬天。所以,我只有读秋天了,就搞成了春夏冬秋。

读书交流会真好,我很喜欢!

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