那个影响我的人初三作文800字[大全五篇]

第一篇：那个影响我的人初三作文800字

那个影响我的人初三作文800字（精选10篇）

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的那个影响我的人初三作文800字（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

那个影响我的人初三作文800字1

人生的道路上布满了荆棘，曲折险阻。有时候，我甚至想放弃，但又是什么力量支持着我，使我勇敢前行，不怕艰难他是一位朴实，憨厚的老爷爷，整天乐呵呵，我们一见到他，他都会和我们说笑一阵，然后引的我们捧腹大笑。然而他的遭遇却没有他这么乐观……

就在去年七月，一个夏日的夜晚，他起来上厕所，回来的时候，他突然口吐白沫倒地，那位奶奶被一声巨响给惊醒，连忙起床看发生了什么，可刚看到老爷爷她就被吓到了，他失声痛哭死来，赶紧打了110报警。被送到医院，经检查是老溢血。大家都想瞒着他，因为他们认为这样他会好受些。可事实恰恰相反，他对他的子女们说“人生自古谁无死？你们这样只会让我整天胡思乱想，让我吃不香，睡不好……”子女们说不过他，只好打他的病情告诉他。谁知，他竟然笑了，说，“这不就行了吗？”因为是好几年的邻居，俗话说的好，远亲不如近邻，所以我和我的家人一起去看望他。

刚进门，一张憨厚的笑脸迎接了我们，说“你们咋来了？我这又不是什么大病，还把你们一家人都惊动了。”他让我们坐下，并对我说“孩子，我为自己写了一对挽联，但有两个字我拿不准到底要用哪个字，你帮我看看好吗？”我们大家都被他的话震惊到了，因为我们都没有想到他会这么从容地观的面对死亡。发来给我看，我顿时傻了眼，因为我根本就不懂这些对联啊！老爷爷好像看出了点什么，说“老伴啊，快把我的字典拿来，这是我为我自己写的，所以应该自己想。”他拿着那本破旧的字典认真的翻着，那认真的劲不亚于神州飞船升天前的最后检查。看到这一幕，我忍不住问他“您不怕吗？”“怕？这有什么好怕的？人生自古谁无死，不就是分个时间先后吗。你要相信，死亡并不可怕，可怕的是你在死亡前的那种忧愁焦虑，与其那样，还不如，快快乐乐，说不定，病情还会好转呢！”

我沉默了，若有所思。是啊人生就是这样，遇到一件事，有两种解决的方法，一是消极面对；二是乐观面对。也许你的心情好了，事情就会变得简单了。谢谢您，老爷爷，是您教会了我乐观向上。

那个影响我的人初三作文800字2

人的思想起初如一块纯洁澄澈的玉石，渐渐地受他人的影响而雕琢。也许某个人不经意间的行为感染了你，那么你思想的玉石便多了一条纹路。人的思想无时无刻不受着他人的影响、雕琢。我想说说那个影响了我的人，那个人就是我的父亲。

我的父亲是一位医生。医生的形象总是那么严肃庄重：手执着手术刀，站在冰冷的手术台前面无表情地看着垂死的病人被病毒甚至肿瘤吞噬的腹腔，一刀一刀……我的父亲也不例外，十几年的从医生涯让他不苟言笑。他把手术台前的那份镇静与严肃带到了生活中。吃饭是那样慢条斯理，说话是那样不紧不慢，做事是那样细致严谨，甚至看我时眼睛里也仿佛透出一丝对生命的敬畏与对死亡的冷静。

父亲这样的性格，我并不喜欢。生活充满温情，又不是病房，不是医院，需要如此严谨与认真吗？这是我内心深处的想法。年幼时我对父亲处事风格总是很排斥。每当父亲“慢慢吞吞”给我讲道理时，我常常不耐烦地捂着耳朵跑开。

记得小学五年级期末考试，我得了班上第一名，兴冲冲地回到家把喜讯传达给每一个人，得意之色溢于言表。在妈妈欣喜地夸奖时，父亲又是一脸平静地走了过来，问我要试卷看。我自然二话不说，哼着歌从书包里掏出了几张皱巴巴的卷子。父亲稍带笑意的脸色瞬间凝固了，再接过试卷看到上面凌乱不堪的字迹，对我呵斥道：“这么潦草的卷面，可以看出你做事不严谨、马马虎虎。作文分数不高跟你的书写就有关系……”父亲的话语把我的喜悦击得粉碎，我又难堪又恼怒地回敬了一句，甩门离开……那一刻父亲一定很伤心。但他的话却让我沉思良久——做事要严谨细致。

时间飞逝，随着我渐渐长大，走向成熟，我发觉父亲的严谨细致不知不觉地影响了我。数学的计算难度日益增加，我依然能够沉稳地拿下我能够拿下的每一分，这不就是父亲严谨潜移默化的影响吗？父亲的认真细致让我明白：聪明的人不一定能成功，然而严谨细致的人却能百战不殆。

感谢那个影响了我的人——我的父亲，您的影响将在我思想的玉石上划下永生难忘、永不泯灭的印记。

那个影响我的人初三作文800字3

“唱一曲风花雪月，吟一阙岁月静好。”烟火，流年，红尘，沧桑。我们既生活在这红尘之中，那就都是俗人。回忆起过往，总是美好的，回忆起从前，总有一个影响你一生的人在你脑海中挥之不去。

那时的我，从未想过，如此优秀之人，竟会和我打起交道，并且还会和我成为好朋友。

以前的我过于羞涩，以至于刚转到那个学校的那天，说过的话仅仅只有用英语做自我介绍的那三句话罢了。而后便一直沉默不语。说巧不巧，在放学的路上，我意外的碰见了她。相比于我的避开，她是以微笑回应我的。一路上我沉默不语，而她却“自来熟”地和我聊起了天。快到家时，心里竟有些感慨路程如此之短，最后却发现，她家就在我家楼下。而后，多半是她来找我一起去学校。

后来的几天，在与她的聊天中了解到，她也是这个学校的转学生，且只有半年。一天一到班上，她便拉着我一起去找别的同学玩。当中却有一人道：“你是谁啊，怎么到我们班上来了？”听到这句话后，我难堪不已，脸颊也迅速的红了起来，就那样傻傻的杵在那里，低头咬唇，沉默不语。

“她是我们班的同学啊，我告诉你哈，你可不能欺负她。”她用我看来显得有点恶劣的语气对着那人说，那人不仅不生气，反而顺从地应道答着，想必是她人缘好吧！

她作文也写得很好。有一次，老师让她把那篇她写的好作文念给全班同学听，她当时只是愣了一下，随之便毫不忸怩地到讲台上自然地拿起本子朗读了起来。全班寂静无声。窗外的沙沙声也能听得见，一袭清风过，吹起同学们的课本，书本翻页的“簌簌”声竟是那么动听。而她额前的流海，也随之拂了起来，台上的她看起来是那么的耀眼，那么的优秀。

她还是如此的善良。学校的路上有许多街头乞讨的人，只要有零花钱，她都会伸以援手。我多次劝说过她，世态炎凉，别太善良，她每每都只是低头沉默。大概是后来关系更近了一步，她便与我诉说其原因：“小时候家里的经济条件不是很好……”

心里也不免为这个坚强的女孩悲伤，后来，她还是一往如前，我就静静地看着她，有时也会加入到她一起。现在，每次看见路边上的乞讨者，我都会想起她。

古云：“近朱者赤近墨者黑。”我希望就这么一直被她影响下去。得此一友，终身受益。

那个影响我的人初三作文800字4

当寒风在这片大地上肆虐，你却用那丝丝绿意温暖了我的世界，让我心中的守望变成了现实。

——题记

忘不了那年秋天，金色的叶落了一地，我与你相遇。你目光如水，嘴角微微含笑，你想我们做了自我介绍以及今后对我们的期许，话语虽简单，却镌刻在我的心中，令人心生暖意。

我承认，我是一个胆小的人。以至于在许多时候，老师们都忘了有我这号人物。然而，自你来之后，一切似乎都在不知不觉中发生了变化。

课堂之上，望着同学们一个个自信的身影，我的手在此刻仿佛有千斤之重，无论怎样都举不起来，我又何尝不想像他们一样？而每当这时，你总是温柔地注视着我，深刻而明媚，诚挚的映照着我的心灵，渐渐的，我也举了几次手，可是那次数，却依旧少的可怜。

依稀记得那次，同学们都被一道题给难住了，而那道题正是我的强项，我是会做的，要举手么？我望着自己的手，手心中已有一层薄汗，却始终没有勇气抬起。我不禁有些懊恼。不经意的抬起头，却又一次看见那熟悉的目光，如洁净清澈的一汪清泉，如明亮柔和的一轮明月。不知怎的，我忽然有了信心，缓缓将手抬起，回答了这个问题。望着同学们的目光，有惊异，却更多的是赞叹，在同学们的掌声中，我看到了你嘴角的微笑。

下课后，你将我叫到身边，对我说：“你是一个优秀的孩子，你需要的，只是一份勇气。”望着你温柔的眼睛，我的'内心泛起了层层涟漪，心里暖暖的，像开满花的树。从那时起，我举手的次数逐渐多了起来，并积极参加各项活动，人变得开朗起来，在同学们的举荐下，我当上班长，每当这是，你依然注视着我，晶莹的黑色瞳仁深处，尽饱含着欣慰与鼓励，这一瞬，在你幽深的眼神中，我读懂了用爱书写的篇章，你嘴角浅浅的笑，已然同眸中的情感融为一体，我想，你的心中应该也在为我骄傲吧。

落叶无言，温暖如昔，又是一个秋天。那个秋天因为有你，真的很美。如果时光可以折叠，我希望可以将彼此折叠，沉睡在有你，有我的时光里。让爱如墨香，念如水。筝一弦恬淡心曲，懂你眉间爱意。歌一曲不离不弃，懂你眼神情牵。爱在深秋，无语缱绻。

感谢你出现在我的生活中，影响并照亮了我的生命。

那个影响我的人初三作文800字5

成长之路，充满坎坷——在无数次困难中，我挺身前进；在无数次风雨中，我傲然挺立。而助力我不断成长、鞭策我不断进步的，不是父母，而是王叔——一个影响着我的人。

记得那是夏季里的一天，一阵阵热浪迎面扑来，知了没完没了地叫着。我烦躁地走在回家的路上，伤心的情绪在心头荡漾，想到那为了能让我过上更好的生活，不辞辛劳地日夜奔波的母亲，我神色更加黯然。就连那在空中盘旋的鸟儿，也仿佛在嘲笑考试失利的我——那么失败，那么无能。

我低头缓步走着，“嘭”的一声，一个踉跄，我摔倒在地上，刚想抬头谩骂，一阵温馨的话语仿佛是炎热中的清泉，让人倍感舒畅：“小朋友，没事吧？有没有磕着？”原来是隔壁的王叔，他拉起了我，刚要张嘴说话，我却立刻挣脱了他的手，郁闷地说道：“没事！”

仿佛是觉察到了我的心情，王叔再次拉住了我：“小朋友，遇到困难了？人生的道路不会一帆风顺的，没事，要用自己的勇敢和信心去克服吧！”说着，便带我找了一处阴凉地，就地而坐。我的心情也稍微平复了一点。在王叔和蔼可亲的安慰下，我讲了事情的来龙去脉。王叔听了，语重心长地对我说：“人的一生要经历许多的困难、挫折，倘若一次小小的失败都能打败你，你怎样面对生活中的大风大浪？”接着，王叔又举了许多古今名人克服困难的事例，最后还补充说到：名人们那么大的困难都克服了，更何况你这小小的，甚至是微不足道的挫折呢？

是啊！更何况我这小小的挫折？我的心情明朗起来，感激地望了一眼王叔：那双智慧的眼睛闪闪发亮，充满了信任。恍惚间，只见王叔那瘦小的身形仿佛越来越高大，最终像巨人一样矗立在我面前，质朴的脸上挂着鼓励的微笑，手中竖起了大拇指，我信心猛涨，和王叔道了再见，脚步轻盈地向家走去。

从此，我和王叔成为了无话不谈的好朋友。王叔积极、乐观、向上，我向他请教问题，他向我灌输人生哲理，在他的熏陶、影响下，我的心理日益强大，始终直面成长路上困难与挫折，始终以自信面对生活！

感谢你：王叔，一直影响着我的人！

那个影响我的人初三作文800字6

七月的骊歌再次被唱起，而我们却成了那被送别的人。回首六年来的点点滴滴，忽然发现你对我的影响竟是如此之深，让我改变了如此之多。

独上江楼，赏月孤影

当年的我，只安心做一个平凡的人，没有目标，没有斗志。我们做同桌后，我看着比你低好多的分数无感，而你却忽然拿走我的卷子，在上面画了好几道题，说；“你看你这几道题如果不错，你就比我的分还高了，下次要努力超过我呀！我们一起努力！”超过你，我想了想，你那高的无人能及的成绩，在心中摇了摇头，以为你只是说说。没想到以后每当我不想思考偷看答案时，你就一把夺过答案；每当我扎耳挠思，苦思无果时，你就耐心地教我；每当我取得好一点的成绩飘飘然时，你就提醒我；每当我成绩不佳时，你就鼓励我……几个月后，我的成绩慢慢上升，逐渐与你赶齐，我们一起挑战难题，共享学习的乐趣。还记得当时你说："终于有人和我竞争了，我不再是一个人了！”是的，学习上有你我的互相陪伴，我们不再孤单了。

一个人赏月很凄凉，今后我们一起走。

同上江楼。月暗浪汹

当年的我，只追求表面的胜利，为了实现欲望可以付出一切。随着年龄的增大，你我身上的职务越来越多，当权利出现冲突时，我们之间都会有一些不愉快产生。每次事后我都会懊悔不已，忍不住问自己为什么要这么做，每次机会和友情都会把我逼的无处可逃，仿佛是一场无尽的轮回，我看不到一点光亮。分班那天你塞给我一封信，你说竞争不会很温柔，但我们终究要成长，你希望我们还是朋友，能一起前行。我心中的压抑被这封信一吹而散，心中荡起一种难以言说的感觉。

乌云散。见明月

因为你，我学会了奋斗，敢于去拼搏，领悟了成长，更感受到了友情的力量。纵使现在我们无法相见，可试问有谁能阻挡我们之间那沉甸甸的情谊？我又怎能忘记你这个深深影响着我的人呢？

独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何在？风景依稀似去年。而我却不会感伤，我要努力影响他人，就像当年你影响我一样。

你的影响，我无以回报，惟愿君记当年的好景，橙黄橘绿。——后记

那个影响我的人初三作文800字7

天灰蒙蒙的，小巷里一片嘈杂。

屠夫勒了勒围裙，在磨刀石上“唰唰”打磨着利刃。玩具小贩戏弄着手中各式各样孩子们爱玩的玩意儿，边走边吆喝。零食店里的推销员无所事事地倚靠在墙边，时不时拨弄几下手机，看有什么可以打发无聊的新鲜事儿。

这时，“呼噜~~”“哧哧~~”“吱吱~~”一块深褐色的木板上，托着一位七十出头的老人。那木板看起来好像已经用了很久，似乎随时都要散架似的。老人的双腿已经失去一半，坏死的皮肤深陷，几条脏兮兮的布条简单地打搭在上面，也许只是为了遮去伤口的狰狞吧。老人双手撑地，艰难地向前滑行。它们进入了大家的视线中。在人群的注视下，老人缓缓前行，手心不知盖了多少层伤疤，结了多少块老茧。或许是盯太久都入神了罢，直到空气中的雨腥味愈发浓烈，地上的颜色愈来愈深，人们才无趣地四散开来。

雨越下越大。

地上洒着一些菜农不小心掉落的烂菜叶子，散发出一股恶臭。老人避之不及，只得勉强撑过去。周围的路人撑着伞，悠悠走着，但当走过老人身边时，好像突然冒出什么急事，匆匆加快了脚步，嘴里还嘟哝着些什么。

硕大的雨滴时缓时急，在老人单薄的衣衫上散开。老人深深的眼窝中浸润着一些辛酸。

雨停了？老人惊讶地抬头一望，忽然发现，头顶不知何时多了一把深蓝色的雨伞。身旁，是一位少女。少女一言不发，只是用的双眸对老人微微笑了笑，眼神中满是真诚，缓慢地迈着步子。时钟仿佛停止了摆动，世界一片寂静，只留下少女轻盈的脚步和轮子在地上摩擦时“咔咔”的声音，雨声只是一个和声。周边的人开始三五成群地围拢在一起，不知在嘟哝些什么。

大约过了十五分钟，老人找到一个简易的避雨处，少女一路陪伴，知道老人完全淋不着雨。豆大的雨滴顺着她的脸颊，淌进她的衣衫，又从衣衫角滴落到地面。少女撷去眼角的雨滴，转身再次对那老人微笑了一下，便消失在远方。老人擦擦眼角，衣袖拂去的，不知是雨，还是泪。

雨渐渐停了，天边折射出一道美丽的彩虹。老人望着彩虹，笑了。

若这个世界需要更多爱与温暖，我愿像那雨中的少女，撑起爱的伞，传递爱的温暖。

那个影响我的人初三作文800字8

念往昔，大宋悠悠岁月，尽是你浅袖素襦的身影。漫步于车水马龙中，隐匿在残垣断壁间，停留在灯火阑珊处，轻飘飘牵动着我的心弦……

那时你我还未相见。桃林街道，踏遍各处繁华，闲庭信步。漫漫求学路，逢假日，携俗友，小履轻调，谈天论地佯风流。无忧学习，自诩与书无缘，浑身不染书卷气。只等闲，一日三秋而不觉。

若非有缘牵线，跨百年，与你初相见。露浓花瘦，及笄之年，遇你戏于田。正蹴罢秋千，慵整纤纤手，薄汗沾衣透。不知不觉间，悄声上前，念之问候，可你却“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”。见状，只好作罢，立于门前，回味那戏于田的曼妙倩影，痴然间，便萦绕心头。

自此，每当满天繁星时，人头攒动的桃林街道，终于少了一位忽蹿的身影，而在大宋章丘斑驳的路口，却有二人吟诵诗词相伴。曾经因游逛而无暇顾及学习的我，也拿起典籍诵读，只为与袜剗金钗的你，共赏“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的千古绝景，同解“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的夭夭梦镜。

岁月流逝，你我在大宋、现代的生活中用诗词相接，形成一条横跨世纪的纽带。还记一高抽考前夕，夜里辗转难眠，又穿越时空，与你相见。

席榻而坐，斟茶端起，轻抿。我道“考试前夕，心难安，不胜忐忑”，诉忧虑。却见你倚窗微憩，才忽发觉许久未见，甚是憔悴。微风轻拂，髻发缕动——“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。才晓天下难以太平，鼻头微涩，可你却嘴角轻扬，在泛黄的砂纸上，研墨软毫一挥——“生当作人杰，死亦为鬼雄。”十个字，溢满了你的豪情万丈，凝聚着你的无限希望。也正是这种豪情，这种希望，激励着我昂首向前面对明天的考试，毫无退缩。

李清照，你是人间烟火不自知，我在俗世仰望应如是。感今吟你我，风月多少事。曾经不学无术的纨绔子弟，早已在你的书生气度下涤荡得干干净净。如今，她又带着你的风度，你的气质，向前方漫长的道路奔去，正如你——“九万里风鹏正举”。

“盈盈桥水河畔，点点星辰萤火”，轻吟“易安”，与这浅青色的倩影，慢慢成长。

那个影响我的人初三作文800字9

“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人有隐形翅膀……”轻哼着《最初的梦想》，望着窗外淅淅沥沥的雨丝，思绪飘回了那个雨天，那在雨中触动了我的人。

又熬过了一节钢琴课，那犹如“卡机”般不成调的曲子依旧在我脑中挥之不去，刺激着我的神经。一头扎进雨幕中，隐忍了许久的泪水终于还是溢出了眼眶，顺着脸颊流入嘴角，咸涩咸涩。“我也想弹好啊，可是哪有那么多时间练。当初要学只是觉得好听，谁知道这么累？越学越扎心！”雨水打湿的衣衫贴在身上，刺骨的凉。

“把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一种芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能边走着，边哼着歌……”《最初的梦想》？！钢琴破碎的声音被吉他的流利取代，我寻着声音跑去——

近了，近了，是一位……流浪歌者。

估摸三下出头的年纪，抱着一把木吉他，皮肤黝黑，下巴上有一圈胡渣。一口独特胡烟嗓，一撮撮贴在脖子上，样子十分狼狈。目光移向他的脚前，没有想象中的小铁碗，有的只是一台音箱，音箱上几枚零星的硬币，5角，1元……为什么在他的歌声中没有失望，没有焦虑？难道他出来唱歌不是为了挣点钱吗？

路人的窃窃私语不时传入耳中“这么大个人了也不找个正经的工作。”“最烦那些街头卖唱的了，一大早在那扰民，他要真的唱的好，就不会在这儿了。”“一个男的头发留这么长，一身邋遢样，我要是他妈，非得被他气死……”

这些刺耳的话，他知道吗？应该……知道的吧。

他的手指在琴弦上轻拨着，没有华丽的技巧，却像对待一位老友般熟稔、亲切。哪怕无人欣赏，也不焦不躁。有时他会闭眼沉醉，更多的微微抬头，望着远方，眼中闪着点点亮光，那是——

对音乐源于内心的喜爱与执着追求！不在乎弹唱出多大的成就，只要每天一把吉他，与音乐为伴，就够了。

醍醐灌顶。

端坐在琴椅上，琴声行云流水般从指尖倾泻而出，耳边又回响起那雨中人的吟唱“最初的梦想绝对会到达，实现了真的愿望，才能够算到过了天堂。”因为喜爱而学的钢琴，不求自己以后成为钢琴家，只要在苦闷时，有钢琴来平和心境。快乐时，用音乐来传递喜悦，就够了。谢谢，那个无畏风雨弹唱的人，那个用音乐，影响了我的人。

那个影响我的人初三作文800字10

在我的生命中，有许多形形色色的人，有的只是生命中的过客，悄然而去；有的人，却给了我巨大的影响，永生难忘。

他戴着一副黑框眼镜，瞪着铜铃般的大眼睛，虎视眈眈。脸是个标准的正六边形，上面长满了痘子，就像月球上的环形山。在我的印象中，他似乎总是穿着蓝外套和一条说不出颜色的裤子，脚蹬一双很旧的运动鞋，气势汹汹地走进教室，用公鸭一般的嗓子喊着：“没带科学书的站起来！”双手交叉在胸前，凶狠的目光先扫视着同学们，可每次，教室里都会乱作一团，即使是没带书的同学，也会放肆地大笑。他可不管这些，如果心情好，他就会做出一个如鲠在喉的动作，好像痛苦地咽下了什么东西，然后轻声说一句：“下次记得带。”便开始上课。

这样看来，他似乎是个特别严厉的人，可其实不是这样，除了嗓门大，他也没有别的“特长”。他既不打我们，又不让我们罚抄，就算同学在模仿他上课时的样子，他也不会生气。

记得那是一个星期三，天气阴沉闷热，在快要下课时，同学们都无精打采，可他却用轻柔的声音说：“下节课，我们去科学实验室。”同学们就像打了鸡血一样，振奋起来，高兴地议论着。接下来他讲的一堆要求，简直是成为了废话，大家都在谈笑风生，还有谁会听要求？

第二天下午，我们冒雨向实验室冲去，他已经在等我们了。今天，他出奇地和蔼，不知是不是打了镇静剂。与我们高兴地聊天，告诉我们许多科学知识。到了实验室中，他也没有说出那些经典名言，而是告诉我们注意事项，一遍又一遍地提醒，不厌其烦。也许是因为珍惜这来之不易的机会，我们都听得很认真。他耐心地到一个又一个小组指导，让我们学会自主探究。我们做了很久都没有做好，他却没有生气。我这才发现，只要我们都遵守纪律，他还是很和蔼的。

他只是一位普通的小学教师，将自己的青春奉献给了教育事业，教会了我们真理与坚持不懈的精神。在小学，他所教学的内容可能是不被重视的，可就是因为这样可爱认真的老师，才让我们全面发展，成为社会的人才。他就是我的小学科学老师——袁康老师！我将永远不会忘记他！

第二篇：那个影响我的人800字高中作文

那个影响我的人800字高中作文

那个影响我的人800字高中作文1

第一段：引入背景及重要性。

初中生的暑假是一个重要的成长期，通过参与劳动，他们可以锻炼自己的身体和意志，提高自己的自理能力，增长社会经验。劳动不仅能够培养孩子们的劳动观念和劳动习惯，更重要的是，能够让他们明白劳动的重要性以及与劳动相关的价值观念。

第二段：劳动的种类及挑战。

初中生的劳动可以涉及到多个领域，包括家庭劳动、社区服务等。家庭劳动要求学生参与家务劳动，例如打扫房间、擦拭家具等。这种劳动让学生懂得了生活的不易，增强了他们的家庭责任感。而社区服务可以让他们参与社区公益活动，例如义工服务、环境保护等。这些劳动对于初中生来说也是挑战，需要他们付出努力和耐心，同时也对他们的团队合作能力提出了要求。

第三段：劳动的意义和收获。

初中生通过暑假劳动能够得到很多的意义和收获。首先，劳动能够培养学生的劳动习惯和劳动观念，使他们能够更好地适应将来的社会生活。其次，劳动可以让学生懂得付出的重要性，明白没有付出就没有收获的道理。通过劳动，他们可以收获成就感和自信心，不断提高自己的能力和素质。最后，通过劳动，学生可以了解社会存在的各种职业与工作，为将来的发展打下基础。

在参与劳动的过程中，我深切体会到了劳动的艰辛与快乐。首先，我参与了家庭劳动，我每天打扫房间、帮父母洗衣服和碗筷，帮助家人分担了一些家务劳动。通过这些家务劳动，我明白了家庭的重要性，体会到了家庭成员相互关爱、互相扶持的温暖。其次，我也参与了社区服务活动，我和一些同学一起做义工，我们一起清理社区公园里的垃圾，为环境保护贡献自己的力量。通过这些社区服务活动，我学会了与他人合作，培养了我的团队精神和合作能力。

第五段：劳动的启示和展望。

通过劳动，我明白了付出的重要性，学会了将自己的'个人利益放在更大的社会利益之上。劳动让我更加懂得了感恩，懂得了与他人分享和合作。劳动的过程中，我发现了自己的潜力，也充分利用了自己的才能和技能。对于未来，我更加有信心投入到社会生活中，为社会做出自己的贡献。

总结：通过初中生暑假劳动，学生们能够感受到劳动的重要性和意义，增加了对社会的认识和理解。劳动让他们从小事做起，培养了他们的责任感和习惯，为以后的成长打下了基础。暑假劳动对于中学生来说是一次难得的锻炼，可以使他们受益终身。

那个影响我的人800字高中作文2

这个暑假我不仅看了很多书，学会了游泳，而且还学了好多特长班。下个暑假，我要学更多新知识，新技能。

天还没完全亮起来，我们就集合了，跟随导游去双溪漂流。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。

下了车，我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山，绿得像水墨画一样，还没等我细细欣赏这人间美景，导游便催着我们检票出发了。

从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离，我们选择乘坐竹海牛车。在车上，我们一边看着湖上别人漂流，获取经验，一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱，恰似一个偌大的森林氧吧。

下了牛车，我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了，我和妈妈握着船桨，可无论我怎么用力去划，那船好像和我们作对似的总在原地打转，丝毫没有前进，急得我满头大汗。后来，经过别人的船上师傅提醒，我们才知道原来是我们两边用力不均匀，皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下，果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。

一路上，湖水深的地方，深不见底，湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方，我们轻松地划着;水流湍急的地方，我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处，有一个小型瀑布，工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去，然后大声喊着“一、二、三”。说完，就把我们推了出去，实在是太刺激了。

夕阳西下，看着远处的群山，就像镶了一层美丽的金边，无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上，享受这异地夕阳带来的一番惬意。

刺激、开心的双溪漂流，带给我的`何止是一个“趣”字能表达的，如果可以，我好想再去一次。

时光老人把时间的摆针拨得飞快，快乐的暑假就象一道闪电，眨眼而过。在过去的五十多天里，我游览了许多地方，增长了见识;我读了不少书，学到了新知识;我天天打球，提高了球技;在玩和学的同时，我也对即将到来的四年级进行了思考。

那个影响我的人800字高中作文3

暑假作为一名教师，我有幸参加了一次社会实践，担任了几个班级的教学工作。这是我第一次当教师，也是我第一次在暑假期间参加社会实践。在这个过程中，我收获了很多，也感受到了来自学生的爱和真挚。在本文中，我将会分享我的心得体会。

在担任教师的过程中，有一个经历让我特别难忘。当我为这个班级上课时，我发现班级中有一个学生非常调皮捣蛋，总是不认真听课，交作业也很拖延。在和他谈话了解情况后，我发现他们家庭的经济情况非常困难，他常常无法集中精力学习。于是，我和班级其他同学一起帮他，通过资助和关心，他开始变得有了积极的态度，学习成绩也有所提高。这件事情让我了解到，身为教师一定要有选手急的担当，要帮助每个学生，尤其是那些遇到困难的学生。

在担任教师期间，我更深刻地认识到了课堂上的教学方法对学生学习效果的重要性。我坚持采用“导学示范法”的教学方法，即在课堂上进行示范教学，让学生自行思考解答问题。这种方式非常的有效，不仅能够调动学生的学习积极性和主动性，还能够让他们更加深入地理解所学知识。

除了课堂教学之外，我还特别关注学生的个人发展。在开展社会实践的时候，我发现许多学生可能有着很好的综合素质，但不知道如何展现自己。因此，在课后我会和学生一对一地交流，帮助他们了解自己的拓展空间和需要改善的'方面。让学生学会自我定位和探索，这是一种很好的多元化教育方式。

通过这次社会实践，我深刻地感受到了教育的重要性。当教师不仅要传授知识，还要关心学生身心健康，培养学生的综合素质。在这个过程中，我学会了更多的教育方式，同时也感受到了教育事业的价值。我相信，只要我们在教育事业上不断努力，肯定会有良好的收获。

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带着教育教学实践中的种种疑问，怀揣着全新、全方位地提升教育理念、改进教育教学方法的急切心情，参加了广安市小学英语骨干教师远程培训学习，即将结束的培训，让我受益匪浅，收获颇多，既有观念上的洗礼，也有理论上的提升，既有知识上的积淀，也有学员间的互动交流，教学技艺的增长。我对教师心理健康、职业道德、专业素养及教学能力等方面都有了更新的认识。

“逆水行舟，不进则退”，说句实在话，我曾有过职业倦怠，很迷茫。通过这次培训，我找到了自己的方向，明确了自己的目标，这次培训可以说是一次心灵的净化，使我消除了浮躁，真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任，我从专家、学者身上不但学到了教学本领，而且学到了如何为人师。这次培训我得到的是人格的提升，生命的升华。

一、精细化的课程安排，让我耳目一新

我聆听了十二个由公共通识、学科专业、小学英语专业课程组成的精彩讲座，每一个讲座，我都能感受到他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神和热情开明、平易近人的态度，而他们带给我们的讲座，或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念发生了很大的变化，讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜，激起了我内心的感应，一些教育教学实例让我产生了共鸣，更激起了我的反思。让我能从理论的层次解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也让我反思到了自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。

对小学英语教学中使用最常见的五步教学法：Warm-up(leading-in导入或准备)，Presentation(呈现或新授)，Practice(练习)，Production(灵活或拓展运用)，Assessment(检测或评价)有了更清醒的认识，今后怎样设计和分析有效的课堂教学提供了更清晰的思路与方向，课堂教学方法有了提高。

二、专家引领，促我转变教学观念

要想跟上新世纪的'教育教学步伐，首先要转变传统的教育观念，树立正确的师生观，增强热爱教育事业的信念。在教学活动中，师生关系是基础，良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始，所以我们必须转变传统教育中的“惟师是从”的型师生观，构建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中，要打破教师主课堂的惯例，彻底抛弃教师心灵深处沉积的传统的思想观念。师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大地压制了学生创造思维的发展。我们教师只有从观念上更新，允许学生提出独到的见解，为学生创设一种和谐、宽松的环境，才能营造师生平等、其乐融融、共享民主的教学氛围。

王曼怡老师娓娓道来的细节决定成败，我感触很深。特别是她讲到外教上课风格值得我们借鉴我最有同感，自己学习英语时美国老师给我们上听说课的情景历历在目：他们默默保护学生的自尊、培养学生的自信，上课时淡化学生的一些错误，当学生表述有误时，她们从不纠错，而是亲切地说出正确的;表扬、激励的话语总是挂嘴边;重视课堂的趣味性，说话时表情非常夸张;但不失严谨，给学生示范读音非常到位。对比我自己的教学总有一些不如人意之处，教师施教之工，贵在引路，妙在使学生开窍，今后我将适度使用夸大的生动活泼的面部表情、肢体语言和孩子交流，甚至把自己融入所讲的故事情节及活动角色，争取在生动有趣的课堂中，与孩子一起快乐一起进步。

三、分享交流、便于拓宽学习视野

“他山之石，可以攻玉”，在参加培训学习的这段时间里，结识了许多新同行，他们都拥有丰富的教学经验，能与他们探讨教育教学中的问题感悟，我觉得十分荣幸。培训活动中，大家在网上研讨、交流是那么踊跃、真诚、朴实，大家用情感谱写了一曲值得回味的乐章，它汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。

听专家讲座及班级沙龙踊跃发言，争取与他人有更多思维碰撞，大胆地陈述自己的观点想法，与其他学员一同交流和探讨教学教育教学中感到疑惑的难以解决的问题，使自己能博采众长、开阔视野。

四、课后沉思，同感身心健康才能快乐工作

做个身心健康的教师，培养出生理、心理健康的学生。专家们对心理健康的剖析，以及对教师所存在心理问题的揭示和调节方法的指导，我情不自禁开始审视自己，提醒我要调适职业认知、不断调节自己的心态、正确对待职业升迁，愉快地工作生活。不做生活中的“怨妇”，更不做工作中的“怨师”。从灵魂深处爱学生，尊重学生，容忍理解学生成长性的错误，不但关注他们的成绩，还要关注他们的身心健康，让孩子健康愉快地学习成长。

通过本次紧张而短暂的培训，我要重新审视自己，现作为一名小学英语教师，必须不断的学习，不断地提高自己的专业知识与技能，不断地充实自己，开阔视野，放开思路，开拓出属于自己的新视角、新领域、新天地，实现自己的人生价值。在今后的教育教学工作中我更要深入学习教育教学理论，把学到的知识尽快消化、吸收，积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中，变成自己的教学实践、开拓创新，尽快探索出一条适合自己的切实可行的教学思路，形成自己的比较成熟的教研教学风格，不断提高自身教育教学水平，争取做一个有丰富的专业知识、精熟的技巧、健康的人格和心理的优秀教师。学海无涯，我将在学习中求进步，在培训中求提高，在探索中求发展，我始终追寻的原则是：爱拼才会赢!

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从8月20日至25日，集团召集全体教职员工在龙华中英文实验学校进行为期6天的培训。本次培训了《我理想的教师》、《我理想的学生》、《我理想的管理》、《校园安全常规》等教材培训，由相关的讲师对相关的条文进行详细的解读，分班讨论等形式。内容丰富充实，操作性强，通俗易懂，效果很好。以下是我的几点培训体会：

一、规模、力度大。

本次集团花费了大量的人力，物力，召集全集团的教职员工全员培训，是集团有史以来最大型的培训会议，可见，集团领导对本次培训的重视。培训从员工层面、教师层面、管理层面等做了全面的培训，涉及学校管理的方方面面，规模、力度是集团办学以来最大的一次。

二、观念的改变，至关重要。

1、教育观念的改变。宋总对集团的办学理念作了明确的阐述：

（1）这里给你一个支点，让孩子走向世界。

（2）做一个有愿景、重文化、懂浪漫的教育工作者。

（3）培养一个习惯好，能力强，成绩优的学生。

（4）培养有国际视野、民族情怀的优秀公民，培养一个有移动能力的世界人。

（5）让大家在快乐生活中享受工作。从宋总的办学思想中，我深切感受到总裁对教育的理解是如此的透彻和独特的见解。要把学校办成宋总所说的学校，最重要的是要让所有员工都清楚、理解集团的办学理念，要每个员工都朝着集团的办学理念努力奋斗。改变一成不变的老思想，改变坐享其成的懒散作风。

2、教学观念的改变。

（1）在对待师生关系上，强调尊重、赞赏。“为了每一位学生的发展”——核心理念，我们教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，尤其要尊重这些学生，如学习成绩不良的学生、有过错的学生、有严重缺点或缺陷的学生、智力发展不好的学生、孤独的学生、与自己意见不一致的学生，同时要不伤害学生的自尊心，如不体罚学生、辱骂、训斥等等，我们教师要学会赞赏每一位学生，赞赏他们的兴趣、爱好、专长、微小的成绩进步，赞赏他们的善意，赞赏他们对教材的质疑和对自己的超越。

（2）在对待教学关系上，强调帮助、引导。教的职责在于帮助。

①帮助学生检查和反思自我，使学生在明白学习什么、获得什么、达成的目标；

②帮助学生寻找、搜集和利用学习资源；

③帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式；

④帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值；

⑤帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围；

⑥帮助学生对学习过程和结果进行评价；

⑦帮助学生发现自己潜能和性向。

（3）对待自我上，强调反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段；在教学前反思，使教学成为一种自觉的实践；在教学中反思，即及时、自动在行动过程中反思，使教学高质高效；教学后反思，有批判地在行动结束后进行反思，可使教学理论化。

三、实际操作指导到位。

1、讲师团精彩的解读。宋总的讲话、《我理想的教师》、《我理想的学生》、《我理想的管理》、《校园安全常规》教材解读培训，让我对集团办学情况、学校管理、年级工作、班主任工作、教师工作等全面的比较深入地了解，对以后在实际工作中取到很好的知道作用。

2、宋总提出的：新课堂，成就学生，成就教师，发展学校。对“三三四”课堂教学模式提供了很好的理论依据。

（1）强调教师是学习活动的.组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。我认为，学习的目的是为了学以致用，而不是单纯地为了考试，为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习窨，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。

（2）学生地位的转变。变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位，变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者，这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中，切实贯彻于课堂教学的实践中，这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点，教师传统的一些做法才会相应地改变，才不会像以往那样强迫学生学习，使得大部分的学生失去学习的主动性。

通过参加这次的培训学习，确实使我大开眼界，学到了很多知识，我会把学到的用于今后的教育教学当中。把自己的教育教学工作做得更好，更优秀。

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这次社会实践我决定跟着xx志愿者协会去支教。我从小就有一个当老师的梦想。虽然我在大学不是师范专业，但是在以后的学习中，我还是会拿到普通话证书和教师证的。这次教学活动是由协会组织的。暑假前，早早报名，做好准备。经过几次面试，我通过了。前期我们做了一个多星期的教学培训。

教书是一件很辛苦的事情，因为很多地方都是山区，条件不好，但是我想试一试。培训结束后，我和另一个同学被分配到xx学校任教。我们教一些简单的音乐知识，我们想让孩子更多的了解音乐的快乐。和孩子相处近半个月，我收获很大。从他们天真无邪的笑容中，我体会到了善良，温暖，最简单。

孩子们一开始还有点害羞，但是听到我们一遍一遍的唱和教，他们也开心的跟着唱，渐渐的放开了，不再畏首畏尾躲在角落里，开始放下心来接受我们这两位来自外面的老师。我们教的歌都是简单的儿歌，但我也教他们唱一些积极向上朗朗上口的正能量流行歌曲，节奏明快的歌曲，简单有趣的舞蹈，孩子们都很喜欢。

山区的孩子见到陌生人会害羞害怕，但是熟悉了之后就善良了，知道我们是大学生，没去过山区，在电视上看到过城市的环境不如山区。所以他们经常给我们一些他们自己的水果吃。纯天然的味道，不仅健康，还充满了童心和爱。我们都很感动，也给孩子们带了一些学习用品和童话书。虽然不多，但也是我们的一点心意。

到了要离开的时候，孩子们哭了，我们也不想离开这里，但终究还是要离开。在泪水和感动中，我们离开了陪伴了半个月的孩子，带走了欢笑和歌声，带走了思念和天真的'笑容。

半个月的教学经历让我明白，教师是一个敬业的岗位，不是说说而已，而是实实在在去做。我们只教了半个月，但有的老师为了孩子，在山里呆了十几年，几十年。也坚定了我以后要参加这些支教活动的信念，多帮助他们，给他们带来好听的歌和有趣的舞蹈，让他们的内心生活更加丰富多彩。

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真正意义上的暑假其实早在6月20号中考结束时就已悄然而至。正应了班主任说过的那句话：“真正紧张的时候是你中考完等待分数时的望眼欲穿阶段”。煎熬了半个月，直至7月4日，揭榜之日终于到来，当我拿到694分的成绩单，当我手捧昆山中学实验班的录取通知书，我才终于觉得，一个轻松美好的暑假，向我真正敞开了怀抱。

三年的苦拼，终于有了结果，不好好地拥抱这个来之不易的夏天，怎对的起我三年来的苦苦拼搏！我需要的是痛快的'玩一下，释放我中考阶段备考，等待通知时紧张的情绪，同时也祝贺一下自己，于是拖上十几个小伙伴，苏州乐园走一遭。

7月8号来到苏州乐园门口，那熟悉的布置表明着这儿容颜未改，上次来这儿还是好几年前和妈妈一起参加艾利公司的三八妇女节活动，那时我还是一个扎着小辫的小姑娘，时光飞逝，现在我已经是个标准的高中生了。

园内游乐设施颇多：电玩城、碰碰车、旋转木马、鬼屋、空中飞人、过山车、海盗船等等，样样都能使我们这些小伙伴玩的开心快乐．细细比较最挑战心脏的当数高风亮节的过山车了,不管是车冲云霄,还是直线下坡,那阵阵尖叫声就足以说明它的刺激程度。

一路向前,一片迷彩蓬顶出现在眼前,这便是一项我从没体验过的娱乐项目_真人版的CS。交完钱，工作人员带我们来到人造战争基地，规则是分两组，用手中会发射红外线的枪击中敌方带有感应红外线的服装，计为一分，虽没有真枪实弹的危险，但我却实在为被击中后道具精心带来的一阵酸麻而畏惧，躲在堡垒后面迟迟不敢出来，直至看到我神一样的队友们冲锋陷阵，我才敢决心杀出重围，一番厮杀过后，若你要问我战果如何？玩得忘乎所以，耸耸肩“不知道”。

苏州乐园一行的意义，不仅在于能让我体验到游玩的乐趣，放松了由中考带来的压抑心情，更重要的是，让我提高了自我独立生活的能力。这次的苏州乐园之行是我第一次在完全脱离了父母的陪伴，走出昆山，学会自主安排一整天的外出计划，学会自主买车票、坐火车；懂的如何在一个陌生的环境下问路、找路、照看自己。如果说要找一个锻炼自我独立生活能力的方式，苏州乐园一行，不失为一个较为安全的好方式。

“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”玩乐是放松心情必不可少的手段，但放松也是为了服务于接下来更紧张忙碌的学习。七月已不知不觉过了近半，在我原计划中的自主预习，也终于需要我静下心来完成了。在预习的过程中，有过难题，有过不解，这需要的是耐心与思考，反复阅读讲义，反复推敲题意，深入思考，大胆尝试。解的出，心情大好；解不出，百度一下，你就知道了。借鉴他人思维，填补自身漏洞，发现巧妙方法，心中豁然开朗。预习中，也一定会听闻他人玩耍，我也时常拿起手机Q聊，看电视，不能自控，为提高自己的意志力，果断让老爸藏起了我的手机，用实际行动，努力起来，为即将到来的高中生活做充分的准备，让这个夏天不留遗憾。

对于即将到来的八月，我的计划也依旧满满当当。由不得我做太多美好的幻想，新学校的见面礼早就注定这繁忙的八月——练字、写英语阅读理解、看三本名著、进行网上课程，不得不说新学校对我们新生真可谓“细心体贴，关怀备至”。不过这样倒也好，学校的命令总归比自主安排效率要高的多。

我初升高的暑假本以为轻松满满，却仍是书山垒垒。闲暇之余，我也不会忘了养精蓄锐，打打篮球，打打羽毛球，小区里聆听一下蝉鸣，打扮一下我的芭比娃娃。待到九月开学季，细细回想，这两个月的时光，若没有虚度光阴，便当做初中母校谱写的最后一页篇章，也便心满意足地当做赠于新学校的最初一份沉甸甸的见面礼。

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大学第一个暑假已经到来。在学校的建议和社会对大学生的要求下，我参加了暑期社会实践活动。在这次活动中，我学到了很多，也感受到了很多。以下是我暑期社会实践的过程和体会。

暑期社会实践使我们大学生能够充分利用暑期时间，以各种方式深入社会，开展各种形式的实践活动。积极参加社会实践活动，可以促进我们对社会的认识，提高我们自身对经济社会发展现状的认识，实现书本知识和时间知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；大学生社会实践是全面推进素质教育的重要环节，是适应新的社会发展要求、培养全面发展人才的需要，是加强集体主义、爱国主义和社会主义教育、升华思想的有效途径。积极参加社会实践，了解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正确途径，是青年学生运用知识技能，发挥聪明才智，为社会做出积极贡献的重要途径。

暑期社会实践正好给我们提供了一个走出校园，踏上社会，展示自我的精彩舞台。假期多参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，为以后走出社会打下坚实的基础！

年轻是我们应该骄傲的资本。这个时代注定了我们要创造属于自己的天空，成为一颗转瞬即逝的流星，把短暂的生命定格成永恒。而这一切都需要我们用行动把空变成现实，用实际行动证明！

在强调素质教育的今天，大学生假日社会实践作为推进大学生素质教育、加强和改进青年学生思想政治工作、引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践能力、创新能力和创业能力的重要途径，历来受到学校的高度重视。社会实践一直被高校视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪人才的重要途径。暑假期间，社会实践是学校教育在课堂之外的延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，也是大学生服务和回报社会的良好形式。我们带着深深的“教科书”阴影走出教室。在各种条条框框下长大，按条条框框做事，被动有为。这种情况对我来说相当明显。刚到单位实习的时候，上课像小学生一样乖巧内敛。别人不叫我坐，我就站在那里；坐着的时候很恭敬，不敢用手碰别人的东西。私下不敢大声说话，因为扰乱了“课堂纪律”。但是，工作和机会都是自己挣来的。在从学生到实习生，再从实习生到员工的过程中，角色转换越快的，就是领先在起跑线上的那个。第一周，我的沉默和低调带给我的'是一种闲适而枯燥的实习生活。我开始觉得无聊，开始思考，发现问题的根源是我没有要求自己是全职员工。

踏入大学就等于踏入了半个社会。我们不再是象牙塔里打不过风雨的花。通过社会实践的磨砺，我们深刻认识到社会实践是一笔财富。社会是综合性大学，能更好的锻炼人。只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身社会实践，才能发现自己的不足，为以后走出校门，步入社会创造有利条件。只有这样，才能学以致用，在实践中成才，在服务中成长，有效服务社会，凸显大学生的自我价值。

在今后的工作和学习中，我们将继续拓展社会实践活动的范围，通过实践活动挖掘培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合，为国家和社会的全面发展建言献策。坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展贡献力量，为社会创造新财富。

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时间过得真快，两个多月的暑假已经成了回忆，留下的只有怀念和不舍。

那也将成为我们心中一道亮丽的风景，可学的却是无可限量。很多事情都使我们豁然开朗，如梦初醒。在这里我想和大家分享一下我的暑假经历，希望能够对你有所帮助。

我暑假是在惠州华通电脑的，这都要感谢我们老师能够给我这次工作和学习的机会，让我成长了不少。再次感谢我们学校老师，祝学校欣欣向荣，桃李满天下！祝老师事业有成，身体健康！

经过暑假这段时间，让我增长了不少知识和经验。其中，我觉得对我们人生最有影响的，有两个方面。

首先，第一个方面就是工作方面。那么，我们还怎样做？该注意什么？才能在工作中如鱼得水，游刃有余呢！

在暑假工作期间，我慢慢感受到在工作中值得我们注意的有三点，第一点就是“团队精神”,第二点，就是学习能力，第三点，是怎样才能把知识转化成能力。

我们先说一下团队精神。“三个臭皮匠，顶得上个诸葛亮：,一个篱笆三个帮，一个好汉三个帮，一个和尚没水吃，两个和尚有水吃，三个和尚吃不完的水”……这些都是对团队精神最好的诠释。

在华通时，我被分到了cfa20快压部门，这个车间不大，只有十个人，主要是负责压板和撕摸工作的。刚来没发现，时间久了才知道，原来他们一天要完成20xx多板，大家从上班到下班都很有程序，做的井然有序，有条不紊，都能互相帮助。看上去就一整体。

第二点，学习能力。孔子说，：三人行必有我师。到哪里都少不了寻师问道的。

在我那车间还有一个负责质检方面工作的，她增说，一个人的学习能力反应了他的工作能力。我认为他说的很有道理了，你的学历再高，也不能说明你的工作能力一定强。

现在的学历证书只不过是个敲门砖，但是学习能力却是至关重要的。很多人进入大学只为拿个毕业证，而忽视了提高自己的学习能力，当你进入了一家企业，所要面对的全部都是新的，陌生的。那么，我们要脱颖而出，就少不了学习能力的比拼了，学习能力强的人便能成为主导者。

我开始进入快压车间时，第一个工作便是学习相关的知识。有记参数的，学开机的，调参数和看流程单还有学写报表的……辅导员教了一遍，基本上都能拿下。有些人可能十天半个月也搞不懂，为什么我就这么快学会了呢？其实，很简单，学的时候用心点，感悟一下，看能感悟出什么，心细点，找方法和技巧。在哪我撕摸也是很快的，超过了我们的哺导员了，很多人都很惊奇。为什么你这么快啊？听到这种问题，我只能回答，靠手感。有人就说我怎么就没手感呢？其实，这只能靠和人的学习方法和感悟了！还有人出奇的问：“是不是因为你读了大学”,这个，你说叫我怎么回答的好呢？既不能说不是，又不能说是，只好沉默不语。在我后面来的，也基本上由我负责教他们的。后来要走了，那些师兄们都特别要求，要我亲自指点他们。因为不好推辞，最后只好答应了。

第三点，知识转化成能力。知识是我们在学校学的一些定理和理论，能力一般被解释为工作效率。我在这里讲个故事，大家有时间回去吾一下，看看知识是怎样转化成能力的。

有两个人学抬拳道，教练想了解谁学的更好，首先，每人发一试卷， a的了76分，b的了75分，从分数上看不出谁更好，第二，让他们对打，a一下将b打到了。后问下b你认为取胜所在是什么？b说三点，第一，身高优势，二，出脚速度，三准确力， 而a说的是，我第一次将人打到，是什么时候。第一次用的最好的是，感到最好的是……

第二个方面，自身该注意什么？也分三点，1 又被动变为主动2好的心态，3做好自己……

第二个方面。自身该注意什么？

我认为这也有三点值得我们学习的，首先，是由被动变为主动。又被动变为主动，把自己变成主导人物，做自己的领导，不要等到别人去指着你做。而要学会主动，指引别人去做。很多人都是怀着无所谓的心态，认为做一天，玩一天都是拿一天的工资，便只要没事就札紧时间玩。以为玩到了就是赢到了，便成了争分夺秒，更有甚者，规定用餐时间是四十分钟，如不花上一个小时，便觉得自己吃了亏，心里感到委屈。一天都看不到笑容。还有上洗手间的也是层出不穷，人们对“香港”更是爱不释手，所以换衣室便是门庭若市，而车间就成了门可罗雀的地方了。

首先，让我们了解主动得重要性。我说个故事让大家感受一下。

有一个公司的总经理要选一位副经理。他认为可以当选的只有两个人，分别是a和b.a是个诚信老实，积极主动，心思细腻的人，但是他刚来公司不久，对很多方面都却少了解。而b啧可算的上公司的一朝元老了，大学毕业就来到公司，已经是五年的光阴了。

经过总经理得一番考查，最后决定由a当选。b知道后很不服气，就来和总经理评理，说：“我兢兢业业，任劳任怨为公司鞍前马后。没有功劳也有苦劳啊，如今却提拔一个乳嗅未干的毛小子，这对我不公平” 总经理说，等下再和你解释，你先帮我办个事吧。总经理说：“今天我想买点马铃薯回家吃，你去帮我问一下价格多少”,b回来说：“今天的马铃薯8毛钱一斤。”,总经理问：“质量怎样，是大的还是小的”,b回来说：“有大的有小的.，质量很好”,总经理又问，“今天的新鲜吗？”,b又回来说：“今天的是刚出土的，很新鲜”.然后把a叫过来问了同样的问题，a回来说：“今天的马铃薯是刚出土的，很新鲜，质量不错，有大的还有小的，如果您想买的话，这有她的电话，打电话，送货上门”.

总经理对b说：“你现在知道我为什么选a了吧”

暑假工作时我便深深感受到主动的好处，主动去做，便不会像机器一样，开一下就动一下，开两下就动两下。主动能使自己感到充实，时间过得快。还能培养领导和管理能力。

第二点，是心态问题。细节决定成败，态度决定高度，有一个好的心态，什么困难都将迎刃而解。

第三点就是，做好自己。不要怕吃亏，不要管别人怎样看你，你都要自信，勇敢的去做。由于时间关系，不做详细解说。想更多了解“”做好自己“”的同学，请参考李开复的《做好自己》一书。

那个影响我的人800字高中作文10

暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女.还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的.老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾.

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过.面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”.试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐.

售货员收了假钱,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你.

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有.一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

那个影响我的人800字高中作文11

随着期末考试的结束，初一暑假终于到来了。这是我迈入初中生活后的第一个暑假，心中充满了期待和憧憬。经过一个多月的享受，我对这个暑假有了自己独特的体会。

在这个暑假里，我过得充实又快乐。首先，我利用了暑假这段时间进行了一些自我提升的活动。我报名参加了一个全英文的夏令营，在营地里，我结识了来自不同国家的小伙伴，我们一起分享学习英语的心得，还一起参观了一些著名的景点，开拓了眼界。在夏令营的日子里，我通过与小伙伴们相互学习、相互交流，不仅提高了自己的英语口语能力，还增长了见识，丰富了知识。此外，我还利用课余时间参加了一些兴趣班学习舞蹈和书法，锻炼了身体和提高了审美品味。

除了充实，我的暑假也是愉快的。给我留下最深刻印象的是和家人一起去旅行的经历。今年，爸爸妈妈带我去了一趟黄山。站在山顶上，我仿佛与天空融为一体，感受到了大自然的伟大和美丽。在山上，我还见到了一些珍稀的动植物，它们的美丽和可爱让我难以忘怀。旅行的过程中，我们还品尝了当地的特色美食，让我感受到了不同地方的风土人情。这次旅行不仅增强了我和家人之间的感情，还让我更加热爱我们的祖国，感受到了家的'温暖。

然而，这个暑假并不只有开心与充实，也有一些需要反思的事情。我发现自己在暑假里过于沉迷于游戏和手机，导致课外阅读时间不多，也没有充分发挥出暑假休整和充电的作用。我意识到，合理安排时间，保持均衡的生活习惯是非常重要的。下一个暑假，我希望能够更好地规划自己的时间，把握好学习和娱乐的度。

在这个暑假中，我对自己产生了新的认识，也收获了成长。通过参加夏令营和兴趣班，我锻炼了自己的独立能力和合作能力，学会了与人相处，培养了一些实用的技能。此外，旅行的经历也让我更加懂得了成长的意义。面对陌生的环境和新的挑战，我学会了勇敢和坚持，体验到了成长背后的辛苦和收获。

总的来说，初一暑假是我成长中的一个重要阶段。通过充实的学习和快乐的旅行，我增长了知识，提高了能力，也培养了良好的生活习惯。对于下一个暑假，我有了更明确的规划和期望，我相信只要我充分利用好时间，明确自己的目标，并努力实现，下一个暑假将会更加精彩和有意义。

那个影响我的人800字高中作文12

海伦凯勒记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。它介绍了美国盲聋女学者海伦凯勒的一生，她从小就瞎了眼睛，而且又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了重要的贡献。

一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？如果海伦屈服于不幸命运，那么，她将成为一个可怜而无知的人。然而她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完这篇文章之后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差呀，困难多呀为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些条件又是显得多么微不足道呀！一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标去不懈地努力奋斗，就不会为不理想的客观条件所束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。

除了海伦，还有许多这样的例子，爱迪生想发明电灯，他遭受了别人的讥讽和几千次的失败，终于，他实现了自己的理想；邓亚萍小时候不能进入乒乓球队，可她并不气馁，最终获得了成功；大音乐家贝多芬，从小被老师断定不能成为音乐家，而且变成了聋子，可他的《命运交响曲》到现在还一直激励着人们。他们的成就不都是努力奋斗而得来的吗？

爱迪生他们为我们做了圆满的回答，她（他）们的人生道人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦凯勒、路，就是我们应该走的路，也是我所想要走的路——一条奋斗、拼搏之路！

平淡如水的生活似乎永远波澜不惊，然而我们总是能发现可以改变我们思想的层层海浪。在这个暑假，我感受到了来自生命的震撼。

一本书额仑草原上悠长凄怆的狼嗥是生命最美丽的悲歌；深沉、智慧、不屈的草原狼是世界上最伟大的生命！

一本《狼图腾》，让我第一次为人类而悲哀，面对着这些勇猛睿智、桀骜不驯的生命，自恃拥有最发达大脑和最先进武器的人类却如此渺小。还记得那只小狼吗？当它为挣脱铁链而近乎活活勒死自己时，它心中只有一个念头，那就是回到狼的世界！小狼为了自由和尊严付出了最大的代价——死亡，然而它的死是草原上最壮烈的死。它就像华莱士，用最后的生命吼出了自由！

一个笑容几声巨响，五十二条生命飘向了天国……

不知是不是老天注定要让伦敦承受大喜大悲的巨变，发生在伦敦地铁与公交车上的悲剧使伦敦人脸上因申奥成功而带来的笑容瞬间凝固。我猜想，伦敦人的泪水将汇成第二条泰晤士河，河水中浸满苦涩。但我错了，一个笑容告诉我，我错了。那是一名参加救援的`伦敦市民，他浑身血污，身边就是一具肢体残骸。面对镜头，他的声音无比坚毅：“我们不会被吓倒和打跨的！我们不会让摧毁伦敦的企图得逞！”他的脸上闪过一似笑容，一个含泪的笑容，一个坚毅的笑容。

这是我所见过的最美的笑容，我终于理解了伦敦人对生命的另一种解释。只要有这个笑容，伦敦就不会被摧毁，人类就不会被摧毁！

别人眼中，我的暑假如此平淡，只有我知道它的波澜壮阔。这一份份生命的震撼，带给我的是对生命的思索。

那个影响我的人800字高中作文13

暑假即将过去，回顾这一个多月的时光，我心中涌动着满满的感慨和收获。这个暑假，我不仅玩得开心，更通过各种活动和经历，收获了许多宝贵的体验和体会。在这篇日记中，我将分享我暑假的五个主要片段，包括游玩、阅读、格斗、旅行和志愿者活动，希望能够将这些收获与大家分享。

第一段：游玩

暑假的第一个阶段，我选择了与朋友们一同游玩。我们一起去了山区，欣赏了大自然的美丽。在这片自然的怀抱中，我们尽情地奔跑、嬉戏，感受到了无邪的快乐与自由。除了山区，我们还去了海滩，享受了大海的呼唤。在白沙滩上，我们玩沙子、堆城堡，玩得不亦乐乎。这段游玩时光不仅让我玩得开心，更让我明白了朋友们的陪伴是多么重要。

第二段：阅读

暑假的第二个阶段，我决定充实一下自己，通过阅读书籍来开拓视野和增长知识。我选择了一些经典的文学作品和历史书籍。通过阅读，我领略了文学的魅力和历史的渊博。尤其是读了一本关于成功人生的励志书籍，让我深深地感受到了成功的含义和道路。阅读这些书籍不仅让我获取到了知识，更激发了我追求知识的欲望。

第三段：格斗

暑假的第三个阶段，我参加了一项格斗训练营。这是我第一次接触格斗，一开始觉得很新奇，但很快就发现了其中的艰辛。在长时间的高强度训练中，我付出了许多汗水和努力。通过这段经历，我锻炼了自己的毅力和坚持，也学会了如何与他人合作和交流。这段格斗训练是一次磨练和成长的过程，让我增加了许多自信和坚强。

第四段：旅行

暑假的'第四个阶段，我和家人一起去了一个陌生的城市旅行。我们游览了这个城市的名胜古迹，品尝了当地的特色美食。这段旅行给我带来了许多新奇的体验和感受。我看到了不同的风景和建筑，学习了不同的文化和习俗。在旅行中，我也遇到了许多有趣的人，他们的人生故事和经历都让我受益匪浅。这段旅行让我开阔了眼界，也让我更加珍惜家人和友情的重要性。

第五段：志愿者活动

暑假的最后一个阶段，我参加了一个志愿者活动。我们去了一个乡村学校，给孩子们进行了一次绘画课程。通过这次活动，我与孩子们建立了深厚的情感连接，也了解到了农村教育的差距和需要改善的地方。这次志愿者活动让我明白到帮助他人的重要性，也激发了我为社会贡献自己的愿望和动力。

回顾整个暑假，我玩得开心，学到了很多东西。通过这些活动和体验，我不仅开阔了眼界，更增加了自信和勇气。我明白到，只有不断地锻炼自己，去尝试和挑战，才能不断成长和进步。虽然暑假即将结束，但我所获得的收获和体验将激励着我迎接新的挑战和机会。

那个影响我的人800字高中作文14

师者，初心正，则人生正；初心大，则边界大；三尺讲台终身敬，四海胸怀为师品。我将一如既往地爱国守法，爱岗敬业，甘为人梯、乐于奉献，不计名利，积极进取，努力创新的教育初心。

教书育人，为人师表，严于律己，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。要有对工作埋头苦干、精益求精的态度；在教学实践中勇于开辟新教法，做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。要有对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实。以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。

关爱学生，要有爱心，包容心，耐心，以平和的态度指导帮助学生，建立良好的师生关系。在新的时期，我将更多地xxx学生的心理健康，理解和尊重每一个孩子，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，也一定能够学好。根据学生年龄、身心发育的特点和成长规律，精准地确定教育教学内容，既要让孩子享受童年、少年美好的快乐时光，又要帮助他们养成良好的学习习惯和优秀的道德品质。在教育中做到严中有爱、爱中有严。培养出身心健康，个性发展全面和谐的人才。

总之，这次暑期的学习培训活动更坚定了我的教育梦想，我将从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。以饱满的工作热情迎接新学期的到来。听了成玉丽老师“怎样培养学生的问题意识”的主题报告深有感触，成老师从学会观察，学会思考，学会研究三方面阐述了如何培养学生的问题意识，我认为报告有很强的针对性和实用性。下面结合自己的教学实践对课堂中出现的问题做简单分析：

一、存在的问题

1、低年级学生对情境图“热情”过度，往往提一些与数学无关的信息；

2、学生提出的问题比较简单，很难提出有价值的数学信息；

3、年级越高能提出问题的学生越少。

二、问题原因分析

农村低年级学生入学前没有进行思维训练，数学对他们来说是陌生的，他们看到情境图后，吸引他们的`是那些直观的图画信息，离我们老师心目中迫切需要提出的“有用”信息还有一段距离。就如我们xxx看到一幅中国地图让我们提出问题，我们也很难把握要提出哪些类型的问题。也可以说学生低年级学生对提问题是热情而迷茫的。随着年级的提高学生慢慢能提出一些简单问题，但很难提出有价值的数学信息我想原因主要是当获取信息后没有给学生留出足够的时间思考，学生没有领会信息的真正含义，造xxx云亦云，学生提的问题都一样。 xxx这样学生思考习惯就受到影响，有些同学总是在等着别人的问题，造成年级越高能提问题的学生就越少。

三、解决策略

1、教师要留给学生足够的时间。一方面留给学生观察的时间，让学生充分感知这些信息，二是留给学生思考的时间，引导学生感知信息后不要急着提出问题，而是先要思考这些信息有什么xxx。只有学生充分能理解了信息才能提出有价值的数学问题。

2、在学生提出问题前可以提一些具体的要求。如“你能提出一个用减法解决的问题吗”“你能提出一个和别人不同的问题吗”这是专家给我们提供的科学的方法。

3、锻炼学生分析信息，有序思考的能力。青岛版教材提供的情境图信息呈现量很大，二年级下册混合运算单元一个情境图呈现了8个信息，教学中我首先引导学生“你能把情境图中的信息分分类吗，你是怎么想的，xxx这么分？”最后再让学生提出问题。

4、问题意识的培养要xxx到全体学生。每个班里都有优秀的学生，我们为了很快的切入“主题”往往是这些优秀的学生提出问题，其他学生由于xxx没有发言的机会，也就懒得思考，造成年级越高能提出问题的学生就越少。因此提出问题时尽可能让多个学生回答，并适时给予恰当的评价。

总之，问题意识的培养需要一个xxx的过程，我们老师在这个过程中要理解，引导好每个学生。特别是低年级教师的作用显得尤为重要，正如韩国栋老师所讲的低年级是学生数学学习习惯形成的重要阶段。

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暑假是每个学生期待已久的假期，而对我来说，今年的暑假过得格外有意义，因为我参加了一次支教活动。在这个为期一个月的支教期间，我亲身经历了许多感人的瞬间，收获了宝贵的经验和成长。以下是我对这次支教活动的心得体会。

首先，支教让我深刻地认识到教育的力量。我支教的地方是一个偏远的农村小学，这里的学生生活条件简陋，教育资源匮乏。然而，当我看到孩子们一瞬不瞬地专注听讲、认真完成作业时，我明白到教育真的可以改变一个人的命运。我意识到作为一名教师，我们要负起教化人的责任，给予每个学生最好的教育，使他们有机会改变自己的生活和未来。

其次，支教让我更加珍惜我所拥有的一切。和这些孩子相比，我有着更好的生活条件和更多的机会。他们在我面前没有一丝一毫的嫉妒或怨念，而是充满了对学习和生活的渴望和热爱。他们用笃定的目光和坚韧的意志向我证明，只要有梦想和努力，即使环境条件再艰苦，也能创造属于自己的精彩。

此外，支教还让我体会到团队合作的重要性。在支教期间，我结识了许多志同道合的支教学生，我们一起探讨教学方法，分享经验，共同克服困难。大家和蔼可亲，互相帮助，形成了一股强大的团队力量。每当我遇到困难时，总有人会及时伸出援手，给我鼓励和帮助。这使我深刻地体会到，只有团结合作，才能取得更好的成就。

最后，支教让我明白到教育是一种双向的`交流和学习。在我教学的过程中，我不仅向学生传授知识，还从他们身上学到了许多宝贵的东西。他们用天真无邪的眼神和纯真善良的心灵触动了我内心最柔软的地方。他们的乐观向上和勇敢面对挑战的精神，深深地感染了我，成为我人生中一笔宝贵的财富。

总的来说，暑假支教给予了我一次难得的成长机会。通过支教，我深刻认识到教育的力量、更加珍惜生活的一切，并体会到团队合作和互相学习的重要性。我希望以后能继续参与支教活动，用自己的行动来传递教育的火种，为孩子们带去温暖和希望。让我们为支教事业添砖加瓦，让每个孩子都能享受到公平而优质的教育！

第三篇：那个影响我的人800字高中作文

那个影响我的人800字高中作文

那个影响我的人800字高中作文1

时光飞逝，转眼到了暑期全员培训的第四天，在刘局长鲜活的语言中，我再次深刻认识了许多师德标兵：吕晓红老师、赵付雷老师、蒋建军老师等等，在优秀教师的身上我找到了教师职业的荣誉感，找到了今后努力的方向，看到了属于教育的曙光。我认为作为一名人民教师应该像优秀的前辈那样把立德修身作为终身课题，我们应养成健康的生活习惯，自觉抵制外界的不良诱惑，才能避免走上不归路。陶行知老师曾说过“千教万教教人求真”，那么我们作为一名人民教师，应该守住底线，远离红线，不能利欲熏心，千万不能让“良心”工程变成“凉心”工程，我们要做一名阳光教师，做阳光工程，用自己的实际行动为家长吃下一颗定心丸，成为名副其实的德高身正的教师。

认真做好学生的引路人：做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。同时我也明白要做学生的引路人，我们教师要坚持做到四个统一：教书育人相统一，言传身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一。做好新时代的四有好老师，让自己在工作上有成就感，在社会上有荣誉感。教师的师德主要体现在平时工作之中。教师在工作中的一言一行，对学生都起着潜移默化的作用。教师良好的师德行为，有助于培养学生良好的人格行为。教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。

易老师的讲座充满激情、机智，她告诉我们作为一名新时代的.教师要有飞鸟之眼——看清教育改革新趋势，要有蜻蜓之眼——洞见教育改革的新变化，要有一双蚂蚁之眼——找准学科落地的新路径。在易老师的讲解下，语文核心素养变得鲜活而有温度和份量。

教师的人格是教育的基石，在成长的道路上，我们要与时俱进，博采众长，因为泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

那个影响我的人800字高中作文2

三年级的暑假终于开始了，和往年一样，我满怀期待地迎接这个属于自己的假期。暑假对于我来说，是一段丰富多彩的时间，我可以做很多有趣的事情，也能有更多的时间和家人一起。我早早地列好了一个假期计划表，除了准备参加暑期班外，还计划去图书馆读书、参加各种兴趣班和户外活动等，充实又有意义。

暑期班的收获

暑假的第一件事就是去参加暑期班，学习一些自己感兴趣的课程。在暑期班里，我结识了许多新朋友，他们来自各个年级。上课时，老师生动有趣地讲解知识，激发了我的学习兴趣。我在英语课上学到了很多新单词和句型，数学课上提高了计算能力，美术课上培养了艺术欣赏能力。尤其是科学实验课，我有机会亲自完成很多实验，观察到许多有趣的现象。通过这些暑期课程，我不仅学到了知识，还养成了良好的学习习惯和合作精神。

阅读的快乐

除了参加暑期班，我还有很多时间去图书馆看书。我对于阅读一直很感兴趣，暑假更是我翻开书页的快乐时光。我借阅了许多有趣的故事书、科普读物和名著，不知不觉中我沉浸在书的世界里，与主人公一同冒险、成长。通过阅读，我不仅增加了知识，还培养了想象力和思维能力，开阔了眼界。每当我读完一本有趣的书，我都会感觉心灵得到了滋养，仿佛进入了一个全新的世界。

兴趣班的体验

在暑假期间，我还参加了一些兴趣班。比如说，我参加了音乐课程，学习了钢琴的基础知识和弹奏技巧。老师耐心地教导我，让我慢慢掌握了弹奏曲目的'方法和技巧。我还参加了舞蹈课，学习了一些简单的舞蹈动作。舞蹈课给了我展示自己的机会，也让我体验到了舞蹈的美妙。通过参加这些兴趣班，我不仅培养了自己的艺术气质，还锻炼了自己的表达能力和合作精神。

家庭的温暖

在暑假里，我还有很多时间和家人一起度过。我们一起去公园散步、看电影、做饭等。每当我与家人共度美好时光，我都深深感受到了家庭的温暖。和妈妈一起做饭，我学会了如何独立完成一道菜；和爸爸一起看电影，我体会到了电影带给人的情感冲击。家庭是一片温暖的港湾，无论遇到什么困难，我都能够在家人身边找到安慰和支持。

总结

通过这个暑假的体验，我深深感受到了学习和生活的美好。在暑期班里，我学到了知识，改进了学习方法；在阅读书中，我快乐地渡过时光；在兴趣班里，我培养了自己的才艺和兴趣爱好；和家人一起度过的时光，给了我无穷的温暖。这个暑假无论是收获还是成长，都是我本人努力的结果。我相信，经过这个美好的暑假，我将迈入新学期的校园，带着更加丰富的知识和更强的学习动力。

那个影响我的人800字高中作文3

进入大学生活后,闲暇时间太多,因此也面临着整天的无聊生活。在经历过寒假那段郁闷的生活后,今年暑假为了打发这段无聊时光,便毅然决然的找了一份工作,在酒店打工。

刚去时,由于酒店好似刚开张的,服务员就只有我和表弟两个人,因此我们两个人非常辛苦,好在过了几天后,又来了三个女服务员,我们的压力顿时减少不少!,后来我们分了工,表弟负责二楼工作,而我在厨房里帮工,刚开始时,感觉有点吃不消,人少时还好说,但人一多我一个人根本就忙不过来,我要给厨师递盘子,唰碗,有时还要负责切菜。但经过几天的磨练后,也逐渐适应下来的。

但随着时间的增加,酒店内的矛盾逐渐显现出来了。酒店一共有2个厨师,一个配菜员,其中一个厨师和那个配菜员很年轻,都二十左右,而去的三个女服务员当中,有两个非常漂亮,因此两个年轻小伙就有想法,开始了对两个女生的爱情攻略。其实也没什么大不了的,但事情坏就坏在我们酒店的经理也喜欢他们中的一个,这不,经理就和两个厨师按中较上劲了。其实我们经理已经有孩子了,无非是想老牛吃嫩草!因此他就处处找厨师的麻烦,想找借口把他们赶走,因此就经常找我和表弟谈话,了解厨师们的情况,让我们当他的探子,他当我们是什么人了,我们岂会做那些下三滥之事,因此每次找我们,我们都含糊其词的蒙混过去厨师们看来,我们和经理走的近,他们肯定以为我们是讨好经理,告他们的状,因此我在厨房里就并不好过,许多不该我做的事也就由我来做,我的事情逐渐加重。加上我表弟和其中一个女士走的很近,他们又误会了,以为我表弟和他们抢女朋友呢,其实他们只是纯粹的朋友关系。再说那两个女士根本就不是那种正经女人,是挺风骚的那种,表弟就更不可能会看上她了,但他们就不这么认为,因此就处处找表弟的麻烦。以至使我们根本就没法在那里呆下去,最后只得走人!

一前总是听父母唠叨挣钱难,在外还要听别人脸色,但自己就是不相信,但经过这一次后,我终于受教了。!原来人们为了自己的利益可以不择手段!真的很难相信这就是我们所处的社会!难道人们的'人性都已经泯灭了吗?我相信没有,这只是一小部分人。但这也反映了一个问题,社会上为了自己利益去危害别人的人大有人在。其实为了自己的目标去努力追求本是一件很好的事情,但这要看你的手段是否光彩,凭借自己的努力得到的是一件多么光彩而自豪的事情啊!但是为了自己的一己之私而陷害他人,只会让人觉得你很卑鄙,让人更加鄙视你,那又是何必呢!

那个影响我的人800字高中作文4

快乐的暑假生活已经完毕了，经过两个月的休整，孩子们又回到秀丽的校园，开始了紧张有序、有好处的校园生活。暑假中，孩子们都能按照校园要求，认真完成各项作业，用心开展社区假日活动，投入各项少年宫活动中，整个暑假过得充实而有丰富多彩，给完美的童年留下秀丽的回忆。

一、好书大家读深入人心

暑假中，孩子们都能做到以书为伴，与好书交朋友。大家广泛阅读各类有益的书籍，进入新华书店、丰南图书馆，徜徉在书海里。古今名著、科学探索、自然奥秘、文学欣赏等书籍都是孩子们的'最爱其中，据统计，700余名同学，阅读书籍在10万字以上的到达80%，其中四五班马宇宁读书50本，四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都阅读了超多书籍，读书开阔了眼界、增长了知识，大家的读书兴趣更加浓厚了。

二、主题实践活动异彩纷呈

暑期中，校园组织开展城市少年宫活动，孩子们用心参与，风雨不误，在校园的文学社、科技小组、阅览室、乒乓球室、美术小组、合唱队都活泼着孩子们、老师们的身影。在那里，孩子们的动手技能显著提高，人人都掌握了一技之长，大家都说：“这个暑假是少年宫活动给我们带来了快乐！”

三、校外教育丰富多彩

暑期中，还有40%的孩子参加了校外的教育活动，在各个校外教育基地中，孩子们有的舞动婀娜舞姿，有的挥毫泼墨，书写童年；还有的挥汗如雨，伸展拳脚大家觉得不能空度光阴，孩子们的素质都在这个暑期得到了提高。

四、户外运动方兴未艾

这个暑期，孩子们和家长、朋友来到体育场、来到惠丰湖、来到大南湖、来到各个旅游名胜，或是锻炼身体、或是陶冶情操、或是饱览美景，感受家乡巨变，做到了“出行做礼貌游客”，孩子们既锻炼了身心，又提高了个人休养，亲情、友情进一步加深，在暑期中践行着强身健体、共圆中国梦的秀丽愿景。

五、“一日家长”活动浓厚亲情

暑期是孩子们的休整时间，也是孩子关爱家长的时间。四12班肖博涵在妈妈生病期间，主动承担家务；董以和同学主动替妈妈洗衣物，张浩扬同学和父母一齐去丰润潘家峪革命教育基地，了解抗战史，理解革命传统教育，宋卓阳、肖博涵和许多同学一样，在父母带着下，来到清华北大、草原沙漠，一齐开拓眼界、增进亲情。

六、社区实践志愿行动

四12班张一鸣同学和其他小志愿者来到金都社区，自愿报名，擦拭楼道、清理垃圾，为礼貌城建立作奉献。张子扬同学来到银丰社区帮助社区阿姨清扫树叶，受到社区居民表扬，孩子们在社区里理解了教育，同时也收获了奉献的喜悦。

假期生活是虽然完毕了，但孩子们在这个暑期里，身心素质得到了提高，性情得到了陶冶，他们的暑假生活是多彩而有好处的。

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一、读书使我的暑假充实而精彩。

暑假刚一开始，妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

二、外出旅游使我在暑假开阔眼界这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的`中国文博物馆，世界第一大佛尧山“中原大佛”，“中国最美的地方”白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团“放单飞”，这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”，体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀!

三、特长学习使我的假期充满活力。7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打 10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识。

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暑假，对于大多数学生而言，是放松休息的好时光，然而对于我来说，这个暑假可不同寻常。作为一名护理专业的学生，我抓住了机会参与了一份实践活动。通过这次实践，我深刻地体会到了护理工作的重要性，也意识到了自己在护理方面的不足。在这篇文章中，我将就暑假护理专业实践这一话题进行讨论，分享我的心得体会。

首先，这次实践让我直面医院现场的情景，深入了解了护理工作的实际操作。在过去的课堂学习中，我们对护理的理论知识进行了学习，但理论与实践之间相差甚远。通过这次实践，我第一次接触到了真实的病人，在实际操作中学习到了更多关于护理的知识。比如，在给病人测量体温时，我了解到了如何正确地使用温度计，如何关注病人的不适反应，并学会了如何进行科学的记录。这些实践经历让我受益匪浅，帮助我更好地将理论知识与实际应用相结合。

其次，通过实践我体会到了护士的重要性。在医院中，医护人员是病人们最直接的接触人，护士的工作不仅仅是简单的检测和治疗，更是提供心理安慰和援助的重要环节。在实践中，我看到了护士们忙碌而细致的工作，他们要处理众多病人的需求、承受一定的工作压力，但他们从不抱怨，始终保持着一颗爱心和耐心。这让我意识到，护士的工作不仅需要良好的专业素质，更需要强大的意志力和团队合作能力。

然后，通过实践我发现了自身在护理方面的不足之处。护理是一门需要不断学习和实践的专业，而我的实践经验相对较少，对于一些紧急情况的处理和护理技巧的应用还有待提高。同时，我也意识到了自己在与病人沟通和提供心理支持方面的不足。这次实践让我认识到了自己的不足之处，也激励我更加努力地学习，提升自己的护理技能。

最后，通过实践我明白了护士是一份高尊严的职业。护理工作不仅关乎病人的生死，更涉及到人们的`生活质量和幸福感。护士需要面对病人和家属的各种情绪，需保持冷静、耐心并提供专业的支持。护士是病人的守护者和朋友，他们的工作对病人的康复起到至关重要的作用。通过实践，我对护士这个职业充满了敬意，也更加坚定了自己在护理方面的信心。

通过这次暑假护理专业实践，我深刻地体会到了护理工作的重要性，并对自己在护理方面的不足有了更全面的认识。同时，我也更加明确了自己在未来救护工作中的方向和目标。作为一名护理专业的学生，我将倍加努力地学习和实践，争取成为一名优秀的护士，为病人的健康和幸福做出自己的贡献。

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暑假计划是为了让我们的暑期生活更充实，更有意义。这个暑假，我和大家一样，也制定了自己的暑期计划，为自己一次难得的放松之旅规划了很多精彩的行程。通过这些行程，我见识到了许多新的事物，收获了不少经验和体验，下面我将结合自己的实际情况，谈谈对这次暑假计划的心得体会。

【正文】。

第一段：明确目标，全力以赴。

制定暑假计划之前，我们需要想好自己想做的事情，确定自己的目标。对于我来说，我最想做的就是学好英语，考取优秀成绩。所以，在制定计划的过程中，我首要考虑的就是如何在暑假期间提高自己的英语水平。我查找了各大培训机构的资料，并在家中学习英语口语和听力。每天至少5个小时的学习时间，虽然很辛苦，但是我付出的努力得到了回报。在接下来的大学英语四级考试中，我达到了优秀的成绩，这也是对自己计划的一个最好的回馈。

第二段：做好时间规划，高效利用时间。

暑假期间大部分时间都是自由支配的，但时间对于每个人来说都是洁白如雪、分秒必争的。为了让自己的时间更有价值，我建议大家在制定计划时不妨做一份时间表，高效利用每一分钟。我小时候的课外生活很单调，导致我的学习热情也并不高涨。但是今年暑假，我制定了自己的时间表，合理安排每一天的学习及娱乐活动，让自己有了充足的精力和动力投入到每个环节中。同时，我也尝试着挤出时间去做一些自己感兴趣的事情，如阅读和旅行，这些都让我的暑假更加充实和丰富。

第三段：寻找好的学习资源，突破自我。

实现自己的'目标需要有一个好的学习资源，帮助我们更快地提升自己。为此，我参加了学生会提供的社团活动，结交了一帮志同道合的学友，共同学习和进步。我们互相交流、探讨，不断推陈出新，共同进步。有时我也会参加一些讲座、读书会等活动，锻炼语言表达能力，自我提升。

第四段：丰富多彩的生活，开拓视野。

暑假带给我们不仅仅是学习和成长的机会，也是一个丰富多彩的娱乐生活。我和我的家人去了很多地方，有名山大川，有古迹名胜，也有现代都市。每一次旅行，我都能接触到新的风景和新的文化。在旅途中，我学会了欣赏美丽风景、品味特色美食、体验异国风情。这些都让我开阔了自己的视野，增强了对生活的热爱。

第五段：总结经验，不断提升。

通过这次暑假计划，我得到了更多的体验和收获。我认识到：规划和执行很重要，但也需要具备灵活性。人生会有很多意外情况，需要我们及时补救和调整计划，以保障目标的顺利实现。同时，在计划实施过程中也需要制定具体的领导和完整的任务清单，以便于更好地执行计划。总之，这次暑假计划让我学会了更多，让我变得更加成熟、更加理性，同时也让我进一步认识到，只有不断努力，才能不断提升，追求卓越。

【结语】。

通过这次暑假计划，我进一步明确了自己的人生方向和目标，让自己更加自信和坚定。同时，也让我意识到了规划和执行的重要性，学会了如何高效地利用时间、寻找好的学习资源、开拓自己的视野。我相信，这些对于我未来的发展都是很有帮助的。愿我们每一个人都可以制定好自己的暑假计划，在放松的同时也能让自己收获更多！

那个影响我的人800字高中作文8

此次活动中，无论于我还是学生们，大抵都有很多收获。从开营第一天的上课开始，我便需要注意每一个环节。无论是课前对课件以及上课内容的准备和复查，还是课上临场的讲解和发挥以及对学生听课状况的观察，或是课后作业思考的布置和测验的安排，需要把关的环节非常的多。

在整个过程中，我锻炼的不仅是观察能力，还有设身处地的思考能力。素质拓展课上，更多培养的是耐心，也许会有调皮的学生，也许会有一直理解不了游戏规则的'学生，还有一些求胜心切无意中违反了规则的学生，这一些都要靠耐心去引导，去讲解，去改正。这一次的活动，对于我个人而言，是一次极大的反思，让我有机会认清自己的不足。同时，能看到学生们在欢笑中有所收获，我已觉得不虚此行。

那个影响我的人800字高中作文9

暑假是一年中最长的假期，对于初一的学生来说，是一个宝贵的学习和成长的机会。今年暑假，我度过了充实而有意义的两个月。通过努力学习和参加各种活动，我不仅在知识上有了进步，而且也在自我管理、团队合作和个人发展方面有了很大提升。以下是我对于这个暑假学习的心得体会。

首先，我意识到课本外的学习同样重要。在课外阅读和实践中，我得到了更多的知识和启发。每天，我都会利用宝贵的.阅读时间，充分利用图书馆和书店的资源，读一些优秀的名著和科普读物。通过阅读，我不仅能了解到世界各地的人文知识，还能开拓自己的视野。此外，我还参加了一些兴趣班，比如素描和钢琴课，这使我在兴趣爱好的培养和个人发展方面有了很大提升。

其次，暑假是提高自律能力的黄金时期。在暑假期间，我们没有了繁重的学校作业和考试压力，但要充分利用这段时间，提高自己的自律能力，正确合理地安排每一天的学习计划非常重要。我制定了一份详细的学习计划表，每天早上定时起床，坚持按时完成每科的复习和作业。通过这样的自律训练，我逐渐培养了良好的时间管理习惯，并提高了自己的学习效率。

再次，参加各种活动锻炼社交能力。暑假期间，有许多社会实践和公益活动，我积极参与其中，不仅丰富了自己的暑假生活，还锻炼了自己的社交能力。比如，我加入了学校的志愿者团队，参与了社区的文明交通宣传、环保宣传等活动，通过与他人合作，我了解了团队合作的重要性，并学会了如何与不同的人进行有效沟通和合作。这些经历让我明白，只有懂得与人沟通并善于合作，才能更好地与他人协作，实现更大的成就。

最后，劳逸结合是提高学习效果的有效方法。暑假是休息放松的时间，但也不能完全放松下来，否则容易导致学习状态的落后。因此，学习和休息的结合十分重要。我每天都会坚持进行一些体育锻炼，比如游泳、打篮球等，以保证身体的健康和活力。另外，与家人一起旅行和游玩，也是一种放松心情的好方式。这样的合理规划，让我在暑假期间既能休息放松，又可以提高自己。

总之，今年的暑假学习成果颇丰。通过课外阅读和实践，我增加了很多知识和阅历；通过良好的时间管理和适度的社交活动，我提高了自律能力和社交能力；而通过劳逸结合，我更好地平衡了学习和休息。这个暑假的学习经历，不仅让我在知识上有所提升，而且也让我明白了积极主动地学习，自律和合作的重要性。我相信，这些收获将对我未来的学习和成长产生积极而深远的影响。

那个影响我的人800字高中作文10

暑假里，我参与了一次很有意义的活动———实践活动，在这次丰富多彩的实际活动中，我学会了很多课本上没有的学问，也体会到了亲自制作的欢乐。

在四堂课中，让我最记忆深刻，也是最好玩的一堂课便是叶脉书签了。教师交代完课堂纪律和试验过程后，就让我们开头制作叶脉书签了。我的朋友———孙瑨去采摘树叶了，我则开头配置溶液。我当心翼翼地取了20克粒状物放进一个装满水的烧杯里，用力搅拌，直到成乳白色的液体。这时孙瑨回来了，我点燃酒精灯后，孙瑨把装满树叶的溶液放在上面加热，感动人心的.时刻降临了！我们即紧急又兴奋地盯着烧杯，看它发生的变化。过了非常钟后，液体开头变黑，我往烧杯里一看，呀！叶子外表变得好黑了，于是，我夹了一片叶子，预备试试看。我用牙刷轻轻在叶子外表刷动，刷去变黑的局部，留下晶莹的局部。叶子渐渐变得透亮，就在快要胜利的时候，我一用劲，哎呀，叶子裂开了一条缝，唉······失败了。我不甘心，拿了一片连续试，可是试了好多片，都没有胜利。只剩最终一片了，我鼓足气，轻轻刷渐渐刷，最终胜利了！看着自己制作的书签，我心里美滋滋的。

除了叶脉书签，我们还学了法治课、栽培课和气象预报与纪录。在法治课中，我知道了一些重要条例，还知道了假如跟商家发生冲突的一些合情、合理、合法的处置方法；在栽培课中，我懂得了怎样移植物，还熟悉了好多种植物；在气象播报与纪录中，我则知道了一些气象播报的符号，还当了一回播报员。

通过学习，我懂得了好多好多的学问。让自己的头脑得到了才智，这真是一件欢乐的事。

那个影响我的人800字高中作文11

暑假里，举行了6天的课程研修的研究，聆听了专家们的讲座，观看了专家们的课程简报等等，研究了同行专家的作业，觉得收获满满。弄明白了很多工作中觉得困惑的中央。对于学生来说办理一个问题仅是一种技能，而学生能提出新的问题，就会从新的角度去看问题却需要动一番脑子，并且这也标志着学生在研究上是一大的进步。对于培养学生可以提出问题、发现问题的能力，是我们每一位数学教师义不容辞的责任。在平时的教学中，我们老师要能认识到让学生发现问题、提出问题的重要意义，但是又常常缺乏具体的策略使学生经历发现问题、提出问题的过程，那如何来办理这一问题，观看了XXX老师的《探索两直线平行条件》一课，我受到了很大的开导：

第一：我们老师要有培养学生在研究中有独立思考的惯。要想让学生会独立思考，那做老师的首先必须是一个更够独立思考的人。老师在课堂上要给学生留出独立思考的时间，不要刚提出问题就让学生合作、讨论，更不能为了急于完成教学任务，不等学生回答，就自己给出答案。

第二：当学生提出问题时老师必须要有海纳百川的胸怀。学生提出的很多问题可能是无效的、没有价值的，此时老师要有宽广的胸怀，认真、耐心地听学生讲完，不要讥讽、打击学生。对于学生讲错的地方，要进行中肯的纠正，同时要注意技巧方式，保护孩子的自尊心。对于学生提出问题中的闪光点，要给与积极地激励与评价。

第三：当学生提不出问题时我们做教师的要给予恰当的启发与引导。这就要求我们做教师的必须在课前做好充分的课前准备，这也是课堂教学中培养学生发现问题、提出问题能力成败的关键。在情境问题引入时，教师应设计一个合理的、巧妙的情境问题，这个情境要生动有趣、贴近内容，有利于学生发现问题、提出问题。XXX老师执教的《探索两条直线平行的'条件》这一节课，就是在这个时间段提出的。有时候，本节课的内容可能难度较大，一个情境可能不行，教师需要多准备几个，通过归纳、类比等来引导学生发现问题。如果教学内容很难，在学完整节课后，学生有了一个完整的印象，这时学生可以在盘点收获时发现问题、提出问题。在获得数学技能、数学思想及基本活动经验时，更需要引导学生深入发问，使学生不断思考、不断理解、不断深入。

在平时的教学工作中，不管从情境的引入，数学办法的设计，学生合作交流情况，都要向XXX好好研究。尤其是学生活动这一环节，往往不能给学充裕的工夫，就是怕课堂工夫不够，完不成教学义务，学生还没来得及琢磨透问题的来龙去脉，有好些时候课堂上就草草收场。在以后教学中，不仅要完善自己，在教学的各个环节高低功夫，还要在培养学生发现问题，提出问题，办理问题的能力方面多下功夫。

那个影响我的人800字高中作文12

假期实践是对在学校所学所见应用到课堂中的机会，也同样给了我们过度到实习一个很好的机会，同样会让我们感受到各种文化学校教育教学，体会与公立学校的不同之处，为我们以后的教学生涯铺垫，我们不必只走公立院校，千军万马过独木桥，相对来说，私立学校以及教育机构的待遇也很不错。

每天的教学工作繁杂，主要以高中教学为主，初中为辅，每年都会面对高三毕业班的学生，心情更是复杂，早上5：00必须起床，5：30到达上班地点，30分钟准备这一天所需要的东西，留言给助教准备，与教务校长确定今天的教学任务，6：00开始上课，每1。5小时为一节课，每节课间休息10分钟，中午吃饭休息20分钟，一直到晚上10：40结束，每天要把教学情况的概述报告给教务处教师，在自己正式讲课前，认真备课、修改教案，不断听取指导老师，教务老师们及学生们的意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。评讲考试试卷及周清试题若干次批改作业，阅卷，参加文化学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到。

我们在学校所学的一定要应用到教学实践中，就一定要将所学的教学法基本功，英美文化，基础英语的综合实践，听力，口语，包括我们自身的文化素养，灵活运用。在我自己的教学中，明显能感觉到自己综合能力的匮乏，所以在接下来的学习生活中，一定要把基本功夯实，理论掌握，这样才能更好的应用到教学中。在讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。板书的设计与书写需要提高；课堂举例要有意义，要举经典例句，讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结。

而且英语课堂教学与考试一定是相辅相成的，考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式，是一个让老师了解自己教学效果的手段，也是一个让学生总结学习方法，促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对，应用的不是很好，所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械，频率过高，老师、学生，甚至领导、家长对考试的意义存有不当的.理解，以致对英语课堂教学产生不良影响。上课以考试为目的，这恰恰是本末倒置。考试，重知识，轻技能；重语法与词汇，轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师，应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上，并且善于出考试题，出有质量的考试题，更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。课堂上我们把我们的所学灌输给学生，所有的教学方法融为一体，来提高学生的学习效率，课堂上将所学消化，课下会很省力。

另外，随着所教年级的增加增多，使命感也不断的增强，同样此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我们在大学里学到的东西，一定会为我们所用，服务于我们。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。只有这样，我们才能去培养下一代，教书育人。

那个影响我的人800字高中作文13

跳绳是一项经典的体育运动，不仅能够增强身体的协调性和耐力，还能够锻炼心肺功能。而想要成为跳绳大神，不仅需要经过长时间的练习，还需要掌握一些技巧和心得。本篇文章将分享一些跳绳大神们的经验和感悟，希望对大家的跳绳练习有所帮助。

第二段：技巧是王道

跳绳并不是一件容易的事情，需要有一定的技巧才能跳得好。有些技巧比较基础，比如保持姿势稳定、正确摆臂、脚下用力等等。而有些技巧则是更高级的，比如分段跳、交叉跳、后重心跳等。对于初学者来说，逐步掌握这些技巧非常重要。而对于打算挑战跳绳高难度的人来说，精益求精，不断练习才能达到更高水平。

第三段：心态与习惯同样重要

除了技巧以外，心态和习惯同样应该得到重视。首先是心态，一个轻松、自信的心态能够帮助我们更好地掌握技巧，也能够让我们更持久地坚持跳绳。其次是习惯，跳绳需要长期的坚持和积累，如果能够培养出跳绳的好习惯，就能够更好地保持健康和良好的身体素质。

第四段：人群与场景的选择

在跳绳的过程中，选择合适的人群和场景也能够帮助我们起到更好的效果。比如在人多的场合下跳绳，可以增强自己的自信心和表现欲，同时也能够认识更多的朋友。而在自己比较熟悉的场地中练习，则能够让我们更好地掌握技巧，从而提高跳绳的`水平。

第五段：总结

跳绳需要长期的积累和掌握，但是只要坚持练习和培养好的习惯，就一定能够成为跳绳大神。同时，保持良好的心态、选择合适的人群和场景也是非常重要的。希望通过本篇文章的分享，大家能够更好地掌握跳绳技巧，健康快乐地享受跳绳带来的乐趣。

那个影响我的人800字高中作文14

暑假是大学生们放松的时期，但对于我来说，我选择利用时间来打暑假工。这段时间的工作经历让我受益匪浅，对我来说是十分难忘的。

我通过打暑假工学到了如何与人有效地沟通。在工作过程中，我需要与许多陌生人进行交流，比如顾客、同事和经理等。在与顾客接触时，我不仅要根据他们的需求推荐商品，还需要耐心倾听他们的问题和建议。通过这样的交流，我学会了如何尊重他人、倾听他人，并根据他们的需求提供帮助。这些相互之间的交流使我成为一个更好的沟通者。

打暑假工还锻炼了我的团队合作能力。在工作中，我们往往需要与其他同事协作完成任务。在一段时间的合作中，我发现只有通过相互信任、合作和支持，我们才能更好地完成工作任务。我学会了尊重他人的意见，互相协调工作时间和任务分配。这样的团队合作使我意识到，每个人的贡献都是团队成功的关键。

最重要的是，打暑假工使我明白了自己的努力和付出是有回报的。通过工作，不仅得到了一定的经济收入，更重要的是，我学到了自己的价值和能力。通过不断学习和努力，我提高了自己的专业知识和技能。这让我更有信心去追求我所感兴趣的工作，并且相信只要努力，一定会有所收获。

通过打暑假工，我真正体会到了工作的重要性和价值。工作不仅仅只是为了获得经济报酬，更是为了发展自己的个人能力和实现自己的.梦想。我将会把这段宝贵的工作经验带入我的学习和未来的职业生涯中，继续努力并追求更高的目标。

总而言之，打暑假工的经历带给我了很多宝贵的体验和收获。我学会了与人沟通、团队合作和努力工作的重要性。这段经历不仅让我成长，也为我未来的职业发展提供了宝贵的启示。我相信这段经历将会成为我人生的重要转折点，并在我未来的道路上指引我前行。

那个影响我的人800字高中作文15

随着暑假的到来，我深感兴奋与期待，因为这是我人生中的第一次暑假打工经历。经过一段时间的寻找和面试，我成功地在一家咖啡店找到了兼职工作。下面是我在这一个月打工经历中的感想和心得体会。

在咖啡店工作的期间，我主要负责制作咖啡和糕点，以及为客人提供服务。虽然工作简单，但我却在这之中学到了很多。比如，制作咖啡的过程使我明白了团队合作的重要性，因为只有大家齐心协力，才能保证出品的'质量。此外，为客人服务的过程也让我明白了如何更好地与人沟通，以及如何在面对不同需求和情况时灵活应变。

在打工的过程中，我遇到了许多挑战。例如，有时会遇到繁忙的工作时段，让我感到压力山大。而有些客人态度恶劣，让我感到沮丧。但是，正是这些挑战让我更加坚定了自己的决心，让我更加珍惜生活中的每一刻。这些经历让我明白，生活就是一场不断面对挑战并不断成长的过程。

这次暑假打工经历让我收获颇丰。我明白了生活的不易，明白了父母的辛苦，也更加明白了自己的责任和担当。此外，这次经历也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识，我发现自己对餐饮业有着特别的热爱，这也让我坚定了未来在这个行业发展自己事业的决心。

总的来说，这次暑假打工经历让我受益匪浅。它让我明白了生活的真谛，让我明白了自己的责任和担当，也让我在面对挑战时更加勇敢。我相信，这次经历将会成为我人生中宝贵的财富，激励我不断前行。

第四篇：那个影响我的人800字高中作文

那个影响我的人800字高中作文

那个影响我的人800字高中作文1

不知不觉暑假生活快要结束了，由于考试情况非常不理想，这个暑假期间我主要是在做相关的针对考试的练习。通过对自己的考试情况进行总结，暑假期间我制定了对应的学习计划。

一、审题方面的练习

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该xx匆忙看一遍就答题。而应该是先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看xx。

针对题目看xx，就有了目的性，在xx当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

二、多做各种类型的题

平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的.练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。

三、调整考试心态

语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。

今后我要做到：战略上藐视，战术上要高度重视。不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。

那个影响我的人800字高中作文2

每年暑假，爸爸妈妈都会把我送到乡下的姥姥家里住几天，今年也不例外。其实我早就想去看看陪陪姥姥姥爷，顺便也体验一下农村孩子暑假期间的一些乐趣。

我很快就和村子了的几个男孩玩熟了，成天在一起像个疯孩子一样打打闹闹，这和城市完全不一样，每次姥姥叫我回家吃饭，看到我像个泥巴猴子似的，就叫我假小子。

这天，我们中的不只是谁说了一句，我们今日去偷瓜吧，每人偷一个回来。我们就一呼百应，马上行动。

我还从没干过这事，心里想，这样不好吧，偷是可耻的，不能这么干，我还没把话说出口，就被小伙伴牵着走到了瓜地边上。

管他呢，我心里又感动有可怕，平常西瓜都是可怕的村长看着，一旦被他捉着，可就惨了，我正想着，突然，我被人拍了一下，还没回过神来，小明就说，石头剪子布，谁输了谁先去，大伙觉得这个办法不错，纷纷赞成。哎呀，不好，怎么它们是石头，就我一人是布呀，算了，愿赌服输，我认了。

我朝瓜棚看了看，心里可怕的要命，手心里面全是汗，要是这时当缩头乌龟，小伙伴还不笑死我。这是队长的呼噜查到了我的耳朵，我哼了一声，做美梦呢，我轻轻的，猫着腰，溜进瓜地，看着满地的圆圆的大西瓜，不禁感动的叫出了声，幸好被随后跟来的小伙伴拽了回来，要不然，让会长观察，就有我的`好看了。

管不了那么多了，我再次走到地边，轻轻趴在地上，匍匐前进，我看到圆圆的西瓜，也不顾生熟，就用小刀快速的隔断瓜茎，抱起西瓜，就朝树林里飞奔。

小伙伴们跟着我逃到了树林了，我们就迫不及待的切开西瓜，品尝的成功的果实。虽然，事后我被妈妈狠狠的批判了一顿，熟悉到错误后，到村长家赔不是了，可偷瓜的经受让我至今难忘。

那个影响我的人800字高中作文3

暑假是一年中让人期待已久的假期，我决定利用这段时间尝试一些新的运动项目，其中之一就是跳绳。在跳绳的过程中，我不仅学到了技巧，还收获了许多身心方面的体会。跳绳的乐趣让我重新审视了生活，让我更加坚定了锻炼身体的重要性，同时也让我感受到了坚持和毅力的力量。以下是我在跳绳过程中的心得体会。

首先，跳绳让我重新审视了生活。在繁忙的学习生活中，我们经常被琐事填满，很难找到自由和放松的时刻。然而，跳绳却给了我一个机会，让我重新审视生活中的细节。跳绳并不需要太多的设备和空间，我可以随时随地跳绳。在阳光明媚的早晨，我可以在户外的空旷地带跳绳，在室内也可以将跳绳作为一种放松的方式。在跳绳的过程中，我能够专注于当下的身体运动，抛开其他的思绪。这让我感受到生活的简单和美好，同时也增强了我对生活的热爱。

其次，跳绳让我更加坚定了锻炼身体的重要性。在跳绳的过程中，身体各个部位都会得到锻炼，特别是腿部和心肺功能。跳绳需要连续的腿部跳跃动作，这能够增强腿部的力量和协调性，并提高身体的灵活性。同时，跳绳也是一种耐力运动，持续跳绳能够有效提升心肺功能，使我感到更加有活力和精力充沛。每次跳绳后，我都能感受到汗水从身体里排出的畅快感觉，这种感觉让我坚信锻炼身体的重要性，从而更加坚定了锻炼的决心。

除了锻炼身体，跳绳还让我感受到了坚持和毅力的力量。初次跳绳时，我只能坚持几分钟，就感到呼吸困难和脚部酸痛，几乎要放弃。然而，正是因为体验到了这种困难，我更加坚定了毅力，决心要战胜困难。经过几天的练习，我发现自己的跳绳时间越来越长，呼吸也更加规律，脚部酸痛的感觉也减弱了。这种进步和成长让我明白，只要我坚持下去，努力克服困难，就一定能够取得进步。跳绳让我明白了坚持和毅力的力量，这对我以后的生活有着积极的影响。

同时，跳绳也给了我一个锻炼身体的乐趣。跳绳是一项简单、有趣的运动项目。当我在空旷的地方奔跑着用力地跳绳时，我能感受到风的清爽和阳光的温暖。这种自由自在的感觉让我忘记了一切烦恼和压力，只关注于跳绳带来的快乐。同时，跳绳还是一项有挑战性的运动，我不仅要提高速度和技巧，还要时刻保持平衡和力量控制，这增加了跳绳的`乐趣和刺激性。在跳绳的过程中，我不仅锻炼身体，还能感受到乐趣和满足感，这是其他运动项目无法替代的。

总之，跳绳是我在暑假期间的一大收获。通过跳绳，我重新审视了生活的细节，感受到了简单和美好的生活；跳绳让我更加坚定了锻炼身体的重要性，增加了我的体力和健康水平；跳绳的过程中，我体会到了坚持和毅力的力量；最重要的是，跳绳给了我锻炼身体的乐趣和满足感。通过跳绳，我不仅学到了技巧，还在身心方面得到了全面的提升。我相信，在将来的日子里，我会继续坚持跳绳，享受其中的乐趣，保持身心健康。

那个影响我的人800字高中作文4

快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这个路上的点点滴滴，这两个月的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

我作为社会实践小分队的一员参加了暑期社会实践活动，虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。

炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有水平依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲自体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的`是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的水平能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差别。

社会实践活动给生活在象牙塔中的初中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性理解到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其准确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的准确之路。

一、艰辛知人生，实践长才干

通过展开丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够实行客观评价。这在无形中使我对自己有一个准确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

二、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，能够紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提升。通过社会实践，能够检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊理解，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。

三、千里之行，始于足下

这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大协助。

要在严密的思辩水平和理性的思考水平，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适合社会的需求，并立于不败之地。

我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、使用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。

四、天将降大任于斯人也；必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤

在短短十几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社区，把xx学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。

一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！

那个影响我的人800字高中作文5

时光如水，生命如歌。在七月的炎热中，我们迎来了一年一度的暑假。对于我来说，这是一个用来调整和放松自己的时间段，更是一个宝贵的学习机会。

这个暑假，我选择参加了一个为期两周的夏令营。在这个全封闭的环境中，我与来自全国各地的同学们一起，进行了各种丰富多彩的活动，包括学术讲座、团队建设、户外探险等。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的.能力，更收获了许多宝贵的经验和感悟。

在夏令营期间，我深刻地感受到了团队合作的重要性。当我们进行团队活动时，每个人的贡献都是不可或缺的。只有大家齐心协力，才能取得成功。此外，我也学会了如何处理冲突和分歧，如何在压力下保持冷静和专注。

在夏令营结束后，我回到了学校，开始了正常的学习生活。我意识到，虽然夏令营给我带来了许多改变，但我仍然需要在学校中努力学习。在接下来的学期中，我制定了详细的学习计划，并努力实现自己的学习目标。

回顾整个暑假，我深感收获的不仅仅是知识和技能，更是一种成长和体验。我学会了如何与他人合作，如何处理压力，如何成为一个有责任感和领导力的人。这些经验和感悟将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

总的来说，这个暑假对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我从中学到了很多，也更加明确了自己未来的方向。我期待着在新的学期中，继续努力，为自己的梦想而奋斗。

那个影响我的人800字高中作文6

三年级的暑假终于开始了，和往年一样，我满怀期待地迎接这个属于自己的假期。暑假对于我来说，是一段丰富多彩的时间，我可以做很多有趣的事情，也能有更多的时间和家人一起。我早早地列好了一个假期计划表，除了准备参加暑期班外，还计划去图书馆读书、参加各种兴趣班和户外活动等，充实又有意义。

暑期班的收获

暑假的第一件事就是去参加暑期班，学习一些自己感兴趣的课程。在暑期班里，我结识了许多新朋友，他们来自各个年级。上课时，老师生动有趣地讲解知识，激发了我的学习兴趣。我在英语课上学到了很多新单词和句型，数学课上提高了计算能力，美术课上培养了艺术欣赏能力。尤其是科学实验课，我有机会亲自完成很多实验，观察到许多有趣的现象。通过这些暑期课程，我不仅学到了知识，还养成了良好的学习习惯和合作精神。

阅读的快乐

除了参加暑期班，我还有很多时间去图书馆看书。我对于阅读一直很感兴趣，暑假更是我翻开书页的快乐时光。我借阅了许多有趣的故事书、科普读物和名著，不知不觉中我沉浸在书的世界里，与主人公一同冒险、成长。通过阅读，我不仅增加了知识，还培养了想象力和思维能力，开阔了眼界。每当我读完一本有趣的书，我都会感觉心灵得到了滋养，仿佛进入了一个全新的世界。

兴趣班的体验

在暑假期间，我还参加了一些兴趣班。比如说，我参加了音乐课程，学习了钢琴的基础知识和弹奏技巧。老师耐心地教导我，让我慢慢掌握了弹奏曲目的方法和技巧。我还参加了舞蹈课，学习了一些简单的舞蹈动作。舞蹈课给了我展示自己的机会，也让我体验到了舞蹈的美妙。通过参加这些兴趣班，我不仅培养了自己的艺术气质，还锻炼了自己的表达能力和合作精神。

家庭的温暖

在暑假里，我还有很多时间和家人一起度过。我们一起去公园散步、看电影、做饭等。每当我与家人共度美好时光，我都深深感受到了家庭的'温暖。和妈妈一起做饭，我学会了如何独立完成一道菜；和爸爸一起看电影，我体会到了电影带给人的情感冲击。家庭是一片温暖的港湾，无论遇到什么困难，我都能够在家人身边找到安慰和支持。

总结

通过这个暑假的体验，我深深感受到了学习和生活的美好。在暑期班里，我学到了知识，改进了学习方法；在阅读书中，我快乐地渡过时光；在兴趣班里，我培养了自己的才艺和兴趣爱好；和家人一起度过的时光，给了我无穷的温暖。这个暑假无论是收获还是成长，都是我本人努力的结果。我相信，经过这个美好的暑假，我将迈入新学期的校园，带着更加丰富的知识和更强的学习动力。

那个影响我的人800字高中作文7

在这个暑假的8月20号到24号，我参加了园区组织的校长培训学习。通过这次学习让我重新审视了自己的学校，看到了自己在工作中的差距。心中感慨万千受益匪浅，本学期我一定会以更大更多的热情投入到工作中。几点感受和大家进行交流。

一、作为校长应该如何工作

我认为作为一名校长，首先是应该做到率先垂范。校长是学校的一面旗帜，校长的一举一动影响着学生、老师、家长。因此作为校长应该时时刻刻注意自己的言行，做好榜样才能让别人心服口服。其次是作为校长应该敢于担当和有责任感。校长要去研究办学思想，办学目标，办学特色，解读政策把握大局，摆脱别人的干扰去干一些实事。多去想一想该干什么？重点是什么？怎样能干好？从学生的发展去考虑。

二、如何调动教师的积极性工作

目前受社会环境的影响，教师乐于奉献的思想越来越少，教师的幸福感越来越低，教师的工作积极性也越来越低。如何调动教师的积极性成了当前摆在我们面前的一个重要课题。太谷教师有一个共同的特点就是敬业奉献幸福感高，因此积极性也高，__的教师才会去欣赏学生，尊重学生，潜心课改乐此不疲。管理的最高境界是：调动人的积极性。我想本学期在工作中要从调动教师的积极性入手，给教师人性化的关怀，充分尊重每个教师，赏识发现教师的闪光点，肯定教师的劳动，让教师在肯定中找到自我，提高幸福感。

三、养成教育贵在落实

养成教育我们平时都在做。但落实是关键，就像一件工作，如果不去落实，只是开会布置下去，没有评比落实就永远没有效果。听了__校长_校长等人的报告更是深深的感觉到养成教育落实的总要性。我们只是笼统的安排布置了，但人家是一点一滴，告诉学生如何去做，什么是正确的什么是错误的，在落实习惯的培养方面走在了我们的前面。她们学校的优秀做法值得我们学习。习惯的培养是一件持久的事，还需要我们坚持不懈的去做。

四、工作中的困惑

1。如何调动教师的工作积极性，有没有良好的经验可以借鉴学习。

2。教师在课改中不能做到常态化，如何改变？

3。非常渴望优秀的课改教师到我们这些薄弱的学校进行送课，让经常闭门造车的老师也能打开思路和视野。

4。在教师成绩不排队的情况下，如何合理的评价教师？

5。如何充分利用开发家长这个资源，为学校、老师服务？

总的来说，教育是一门慢的艺术。大校口有大校口的优势，我们小校口比不上、学不到。我想正如__校长说的让我们做简单纯净的教育，抓住身边的小事，认认真真去做好。怀着一颗朴素和真实的心前行。、

经过为期三天的暑假校长培训，各位作报告的校长都谈了太谷学习的感受以及自己学校的做法，每一场报告对我都是一次启发，让我大开眼界，同时拓宽了我的办学思路，使我明白了新的学年该怎么做，该做什么。

给我印象最深的是__巷小学_校长的理想是办一所孩子们喜欢的学校，具体讲了一所良好的学校要有良好的师生关系，良好的师生关系的标准是让孩子们喜欢老师，老师要与孩子平等相处，处事公平公正，有包容心，尊重学生的差异性，能够发现并欣赏孩子们的闪光点，同时_校长也讲了让孩子们喜欢同学，取消排名式的评奖机制，班干部的设置方面竞选加轮换，班级管理公开透明，不安置“内线”，还有让孩子们喜欢课程，让孩子们喜欢学习，让孩子们喜欢环境，这样才能办一所让孩子们喜欢的学校。

中心小学___校长讲了中心小学课改成长三部曲，第一年盲目中推课改，第二年稳定中抓课改，第三年精细中抓课改，讲了中心小学小组建设、导学案、小组评价等方面的做法，使我明白了要想搞好课改，小组建设必须搞好，小组合作问题两人小组能解决的问题不要四人小组，小组评价要用好，多激励学生，使我明白课改是提升办学品味的一条高效通道，课改是搞好学校教学质量的有力抓手，课改是给孩子更大的教育公平。

另外，___、___校长也讲了学校要让孩子们养成良好的习惯，规范学生们读书、写字姿势，规范学生回答问题，小组合作的语言，___校长讲了__小学的德育奠基，习惯促进，要让孩子们养成基本的6种习惯，

（1）、不扔垃圾、

（2）、不跳花池、

（3）夕结得失、

（4）、抽屉整齐、

（5）、手脸干净、

（6）课外阅读等都是值得我们借鉴学习的。

同时校长们也交流了工作中的困惑，如学生小组合作流于形式，没有达到良好效果，对导学案没有清晰的认识，不愿意自己编写导学案，导学案不能成为学生共享的资源等，这样的困惑等着我们每一位校长在工作实践中去解决。

经过这次校长培训，结合我校实际，我认为今后课改工作可以从以下方面着手：

（一）解放思想，变被动为主动。

课堂教学改革最大的动力是老师，最大的.阻力也是老师，许多老师一下子要抛弃自己坚持了几十年、十几年、好几年的模式，是很难的，太谷县通过开展教师培训，让全体教师建立符合课堂教学改革的新思想，树立信心，变被动接受为主动融入。构建的主要思想有：

1。让教师明白高水准的教育教学质量是教师幸福、学生快乐，不唯分数，不以牺牲教师、学生的身心健康为代价；

2。教师工作要讲究方法，时间加汗水型教师，已不适应时代的发展；

3。中差学生仅靠老师是很难大面积管好的，中差学生是学生教出来的，不是老师教出来的，大面积提高教学质量应该让优等生去管中差生，兵教兵；

4。教师应该把大部分时间用在备课之类的需要动脑的事，备好课提高课堂效率，学习任务当堂完成，少干批改、辅导之类的体力活；

5。教学不搞满堂灌，满堂灌是干扰学生，是制造差生，差学生是老师讲出来的，满堂灌使学生厌学、流失；

6。知识是学会的，不是讲会的；能力是练出来的，不是听出来的

（二）学生主体，变讲堂为学堂

进行小组合作学习，捆绑式评价，使其能够竞争起来，创造浓厚的学习氛围，使其明白，竞争不是超越别人，而是超越自己。___为我们提供了很好的分组方法和评价实施方案。

（三）改变角色，变教案为学案，变主演为导演

教师应根据根据学生的实际情况备课，再细化环节，再细化流程，形成各自的学案。教师讲时要做到：学生会的不讲，通过小组合作能学会的不讲，讲了也不会的不讲。教师尽量做到以练代讲、学生代讲、教师精讲。教师讲解，一题一解最差，一题多解中等，多题一解是高手。

（四）从学习常规入手，变学会为会学。

通过学习常规的落实，培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。例如：课前养成自习习惯，让学生学会自主学习；课中学习时要做到“声声入耳、字字入目、动手动脑、用心学习”；课后懂得定期复习；建立错题集，学会积累学习经验和学习材料；小组长（小老师）讲题时要先讲思路后讲做法，要按“怎么想？为什么这么想？”的格式进行讲解，不在同一个问题上重复讲；组员不要满足于听，要思考，要补充，要辩解；老师讲解或同学展示时要会倾听，发言有礼貌、有次序，控制适当音量，表述问题时首尾齐全、表达完整；学习过程中答题、笔记、更正、疑问分别用四种颜色的笔来标识，提高学习的效率等等。

课堂教学模式的改革，是一条没有起点又没有终点的道路，太谷县的改革只能给我们一个启示，而不能给我们一个公式。没有最好的教育，只有最适合学生的教育，给每一个学生提供最适合于他的教育，让每一个学生都能健康成长，快乐成长，这就是最好的教育。课改需要勇气，更需要信念。勇气来自信念。其实课改并没有我们想象的那么难，关键是我们有没有对教育和自身使命的深刻理解、领悟和信念。

那个影响我的人800字高中作文8

暑假是每年学生们最期待的时光，是远离学业压力、尽情放松的机会。今年的暑假也不例外，我充分利用这段时间，尽情享受快乐和探索新事物。通过这个暑假，我感受到了快乐的滋味、收获了宝贵的经验，也更加成熟了一点点。

接触新事物是我度过快乐暑假的重要一环。这个暑假，我报名参加了摄影课程，学习了许多摄影技巧。通过用相机记录生活中的美好瞬间，我体验到了捕捉瞬间的快感，用镜头去表达自己的情感，尽情展现自己的美丽世界。此外，我还学会了烹饪一些简单的小吃菜肴。在假期中，家人和朋友一起品尝我亲手制作的美食，欢声笑语充斥着整个家庭，每一次的成功都让我更加自信和快乐。

快乐的暑假也让我更加重视家庭与友情，因为这是我与亲人相聚的宝贵时刻。每天早上，我都会陪父母一起去公园晨练，体验大自然的美妙。晚上，我常常陪着父母欣赏日落美景，一起散步谈心，分享生活中的`点滴。这样的相处让我更加懂得家人的辛劳和付出，也更加珍惜他们的陪伴。与此同时，我也和朋友们一起尽情玩耍，成为了快乐的伙伴。我们一起游泳、打球、搭帐篷露营，度过了很多充实而快乐的时光。在这个过程中，我学会了分享和团队合作，也结交了更多志同道合的朋友。

除了享受家庭和友情，我还多次参加社会实践活动。今年暑假，我参加了一次志愿者活动，到当地的小学为贫困学生送去书包和文具。看到孩子们开心的笑脸，我感受到了无私奉献的快乐。这个经历让我明白，快乐不仅仅可以从自己身上获得，更可以通过帮助他人获得。从这次活动中，我懂得了关爱他人的重要性，也更加感恩自己的幸运。

通过这个暑假的经历，我不仅收获了快乐，还变得更加成熟。在摄影课程中，我学会了耐心和专注，通过不断尝试和探索，不断提高自己的技能。在家庭和友情中，我学会了倾听和理解，懂得了与人相处的艺术。在社会实践活动中，我成长为一个更加热爱助人的人，明白了快乐的来源。

总结起来，今年的快乐暑假让我从多个角度感受到了快乐的滋味。通过接触新事物，我充实了自己的知识和技能。通过关注家庭和友情，我珍惜了和家人朋友们在一起的时光。通过参与社会实践，我懂得了帮助他人才是最真实和持久的快乐。这个暑假的快乐让我成熟了一点点，也让我更加珍惜生活的每一天。我会把这些宝贵的经验和心得带入下一个学期，不断努力，追寻更多的快乐和成长。

那个影响我的人800字高中作文9

今天，我和妈妈来到了杭州的海底世界，那里有各种各样的动物，有形态各异的水母。不同品种的热带鱼。重达200多斤的大海龟，3米多长的大鲨鱼。直径1米多的魟鱼。五光十色的珊瑚鱼。五光十色的珊瑚礁丛。硕大的石斑鱼。凶猛的鳄鱼。聪明的海狮。海豚。海豹，还有来自南极的企鹅。北极的北极熊。北极狼等等。 金鱼在灯光的'照耀下美丽极了，在水里游来游去，闪着耀眼的光；青鱼大模大样的在水中漫步，一会浮出水面，一会潜入水底；只有大头鲢鱼一直浮在水面，像一把飞快的剪刀，在裁剪碧绿的绸缎；大乌龟长着三角形的头，一双小眼睛里头出头亮的光，身穿一身异常坚硬的铠甲，神这四条粗壮的腿，威风凛凛，好像个大将军，我在他面前摆了摆手，却成了一只名副其实的缩头乌龟，头。尾。四肢全缩了进去；鳖个头大的吓人，像个二号茶盘，不下五斤重，四爪乱爬，眨着豆大的眼睛乱瞅人，螃蟹在玻璃缸里舞者大钳子，威风凛凛。

我们又来到海底生物区，看见海草曼妙的舞姿梳洗打扮，瞧五颜六色的珊瑚，正随着海水轻轻的摆动，有的像珍贵的鹿角，有的像春天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘，千姿百态，形态各异，十分惹人喜爱。 我看着整入神的时候，海洋管理里的解说员，把我们带的了海狮表演现场。好乖巧的海狮呀，他们会做倒立表演，还能计算数学5以内的加减乘除，还能做水中跳跃更不可思议的是回像运动员一样投篮，还会随着音乐套环转圈，逆水跳跃，每个表演都是迎来大家热烈的掌声。

海底隧道还有很多神奇可爱的小动物有珊瑚岛珊瑚虫各种海鱼数不胜数，在里面游来游去，摆着不同的姿势，好像在欢迎我们的到来。最后在海洋欢乐剧场里还给我表演了喜洋洋和灰太狼的节目，还有人鱼故事，潜水表演等节目。我们看的不与乐呼。多么有趣的一天呀！

那个影响我的人800字高中作文10

暑假，是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱，是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后，我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光，更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。

首先，我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时，我可以丢掉繁重的课业负担，不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索，去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光，让我重新找回内心的平静和快乐。

其次，暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里，我参加了各种各样的夏令营和学习班，比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动，我不仅学到了新的知识，还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书，通过阅读，我开阔了眼界，丰富了知识储备。在暑假期间，我还学会了做饭，通过动手操作，我不仅能够独立生活，还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光，让我在轻松愉快中不断进步。

此外，暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里，我有更多的时间去尝试各种各样的活动，找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱，通过参加音乐培训班，我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影，通过去旅行和探索，捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养，我感到内心更加充实，也对未来有了更明确的目标。

最后，暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限，我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的'暑假里，我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光，聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动，增进了友谊。同时，我也没有放弃学习，通过自主学习和阅读，我不仅提高了自己的学业水平，也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂，教会了我更好地合理安排时间，高效利用每一分每一秒。

总的来说，度过了一个愉快而有意义的暑假，我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光，更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间，我不仅度过了一个美好的暑假，也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信，通过这个宝贵的暑假，我能够在新学期里更加积极进取，迎接更多的挑战和机遇。

那个影响我的人800字高中作文11

暑假，是每个学生盼望已久的假期。这个长达两个月的假期，让我有了充足的时间去做我喜欢的事情，也让我有了机会去充实自己。回顾这个暑假，我既感叹时间的飞逝，又为自己的收获而自豪。通过这个暑假，我从中学到了很多知识，感受到了生活的乐趣，也在与家人相处的过程中更加明白了亲情的重要性。

在这个暑假里，我特别注重提高自己的`学习成绩。首先，我利用这段时间进行了系统的知识复习。我重新梳理了学过的各个科目的知识重点，通过细心的复习，我发现了一些之前未能理解的知识点，增加了对知识的掌握和理解。其次，我还通过参与暑期辅导班和阅读一些课外书籍，增长了见识和知识面。这段时间的学习让我感到从容和自信，也为新学期的学习打下了扎实的基础。

除了学习之外，我也抓住了这个暑假去锻炼身体。夏天是最适合运动的季节，于是我选择了自己喜欢的运动项目——篮球。每天早晨，我都会与好友们聚在一起，在球场上尽情地投篮、跑动。不仅是锻炼了身体，还培养了合作精神和团队意识。运动让我感到快乐和充满活力，也让我更加坚强和自信。

此外，我还利用这个暑假去参加了一些社会实践活动。我参加了学校组织的社会实践团队，去了一些弱势群体的社区进行义务劳动，为他们做一些力所能及的事情。这次活动不仅让我了解了社会的另一面，更让我明白了感恩和奉献的重要性。通过与社区的交流，我结识了许多朴实而乐观的人们，他们的生活态度和坚韧不拔的精神深深地感动了我，让我更加珍惜现有的幸福生活。

在这个暑假里，我还花了很多的时间与家人相处。由于平时学习和社交的压力，我很少有时间和家人一起度过。这个暑假，我深深地感受到了家庭的温暖和关爱。和父母一起去旅行，一起做饭、聊天，让我感受到了家庭的快乐和幸福。家人的陪伴让我感到踏实和安心，也更加明白了家人对自己的爱和付出。

回顾这个暑假，我深深地感受到了时间的宝贵和生活的多彩。通过学习、锻炼、社会实践和家庭相处，我不仅从中获得了知识和技能的提升，还培养了积极向上的心态和良好的人际关系。这个暑假的经历让我更加明白了自己的优点和不足，也更加明确了未来的目标和方向。我会珍惜现有的机会，努力奋斗，用积极的态度迎接新的挑战和机遇。

那个影响我的人800字高中作文12

暑假的愉快生活一眨眼就这样过去了，今年的我过的与众不同，我按照自己的意愿去了__x生态农庄实习，我收获还是挺多的，特别是在对于以后所工作的熟悉方面，明白以后工作是什么，还有了解这个社会。

在__x生态农庄学习的东西有很多，和老员工的相处也是从师傅、徒弟这样称呼调节和融洽起来的。在每天的跟班学习中都可以了解不少的服务技能，回过头看看当初的生疏和胆怯现在都消减了不少，如何和陌生的客人沟通、如何站在客人的角度为他们着想，如何在不影响酒店正规制度的情况下，做到客人和领导都满意。

在正式实习之前，我们经过了一周的培训，培训的内容有：酒店的产品知识与服务技能，单位的规章制度等。在后面的.实习期间，我熟悉的掌握了酒店的各项流程与技巧，并很好的实施于我的工作中，同时，自我的服务意识与技巧在不断的得以提升，给顾客最满意的服务。

磨刀不误砍柴工，之前的锻炼也就是为了迎接上岗所准备。初次上班时提心吊胆的，可是当你站在工作台边看见客人对你谦和的微笑的时候那就是一种满足，一种莫名的成就感。

这次实习让我体会到了很多，首先体验到生活，其次也知道了父母的辛苦和钱的来之不易。让我在接下的学习阶段能够更加勤奋、努力。

一片叶子拥有一个季节，年轻的莘莘学子，拥有绚丽 的青春年华，谁说我们不意气风飞，谁说我们年少痴狂，我们正在成长，我们也会长大，也会变得成熟稳重，不经历风雨怎么见彩虹。

那个影响我的人800字高中作文13

这一个多月来我把自己的实践看的很重要，因为过去没有过这样的经验，我也是做好了很多准备，我能保持一个好的心态。

这让我感觉自己还是有压力的，虽然工作比较累，在车间的时候我的效率也不是很高，在这方面我一直都在坚持着，社会实践当中我也得到了很多的锻炼，这是我应该去做好的事情，我在实践当中一直以来都非常认真，平时认真的搞好自己工作，和同事们相处的很好，我现在需要做好这方面的工作，我也知道在这方面应该往哪方面做好，在这件事情上面还是应该做好准备的，作为一名大学生在以后的学习当中我一定会坚持搞好自己的学习，通过社会实践增多了我的阅历，以后会坚持去做好分内的事情。

我也明白了赚钱的不容易，这对我有着深刻的意义，端正好自己的心态，这是无比重要的，不管是做什么事情都应该有一个好的.态度，过去在学校的时候我也是没有做好这方面的准备，在社会实践当中，我有很多的进步。

只有搞好自己的学习，这样才能发挥一个好的状态，我对赚钱一直都没有一个清晰的认识，也没有一个概念，这次一个多月的工作结束，当自己拿到工资的时候内心是非常激动的，能在这样的环境下面有所进步，这一直都让我很有成绩感，在以后的学习当中我一定会坚持祝本心，实践给了我很多经验，我不能顾辜负了，也不能浪费了，在以后的学习当中我也一定会努力搞好这份工作，认真去做好一名大学生应该做好的工作，努力成为一名优秀的大学生，虽然实践已经结束了，但这次的社会实践让我映象深刻，我应该经常锻炼自己，像这样的实践机会不多，真的非常感激，以后我一定会对自己要求更高的。

那个影响我的人800字高中作文14

一粒粒时间的细沙从我的指间穿梭、流逝。眼看着两个月的暑假生活就要结束，迎来的将是新的.初中生活。两个月的暑假弹指间走过了，这个暑假，我在玩中学，学中玩，丰富的知识让我成长。这个暑假的许多经历都让我学会了很多知识。

一、坚持锻炼·健康自来

这个暑假，我和妈妈坚持晨起打羽毛球，跳绳。有句话说的好：“生命在于运动。”没有了运动就等于没有了生命。妈妈对我说：“坚持运动吧，这样，到军训时，就不会被大量的运动而累住了身体。”因此，为了军训时不会累住身体，为了拥有一个健康地体魄，我每天都会起早运动。经过了我的坚持锻炼，我懂得了：坚持锻炼，健康自来。

二、阅读经典·学会品味

这个暑假，我阅读了《西游记》、《我会好好爱你》、《我和老爸的战争》、《管好自己就能飞》、《有了爱就有了一切》等许多经典著作，在阅读的过程中，如果遇到理解不透彻的地方，我会询问父母，或者在网上查找，渐渐的，许多理解不透彻的地方我都懂了。我也开始渐渐明白了，凡事不能去依赖别人，因为，这并不是长久之计。所以，在阅读书籍的时候，我们要仔细的去品味，这样，才能使我们在幽幽书香之中成长。

三、绿色平台·伴我成长

这个暑假，我每天都在校讯通这个绿色平台中坚持评博、写博，并积极配合参与xx老师的活动，积极参与xx活动。做为文苑管理员，我坚守管理员的职责，尽心尽力的为文苑出一份力。在这个绿色的平台里，我的每一天都充满着快乐，我在这个大家庭里健康快乐地成长。

这个暑假丰富多彩，让我收获多多。快乐无限！

那个影响我的人800字高中作文15

这个暑期，我根据我的专业，找了一份翻译的工作，在七月份下旬的时候，这里会开一个展览会，有全球各地的人员都会来这儿参展，所以对于外语翻译人员的需求还是蛮大的，经过几次的面试，我终于成功获得了一份翻译的工作。

到了展览会的时候，公司安排我跟一位某国的商人，他是来参加会展，准备谈生意采购产品的，但是不会中文，于是找到我们公司，在和他面谈的时候，他没过多久就选择了我作为他的`翻译人员。在会展期间，我带领着他寻找他需要的产品，并积极沟通，帮他翻译。

在这次的翻译工作时间里，我也学到了很多的东西，了解了某国的一些风土人情，他们的生活是怎么样的，他们那边的商业环境如何，对我们国家的印象怎么样，同样对于他采购的产品，我也有了一些了解，以前在学校我是接触不到这些东西的，即使是在单词表上看到这个单词，其实没有什么印象，但是这次翻译的兼职工作，却是让我的口语得到了进一步的加强，同时那些经常使用的单词，我的印象更深了。

除了洽谈合作，他还参观了我们这座城市，而我在准备攻略的时候，也了解了更多关于我生活的这个城市的情况，在实际的参观中，从博物馆，到历史的景点，街区，对这个城市的了解我在翻译给他听的过程中，自己也学到了很多，原来这座城市还有那么多东西我是不知道的，甚至一些地方还是外国友人说了，我才知道有这个地方。

参观过程中，我也问他，他们的首都是怎么样的，他是生活在哪个城市，和我们这边有什么区别，在这种交流中，我了解了不一样的文化，和他们的城市是怎么样，以前只是在电影或者电视里看到，现在听人家说，更是有了一种想去旅行的想法。

十几天的翻译工作，进行的很快，不知不觉就过去了，到了分别之际，外国友人说下次来参展，还找我做翻译，我也很乐意的答应了，我想，明年的暑假，我又可以见到他了，我也要在这一年的时间里，把我的口语能力再提高以下，这次虽然愉快的相处了，但是其实我的口语并不是特别好，一些单词我并不熟悉，有时候沟通起来还有些麻烦，需要用到手机来帮助翻译。不过这次的兼职工作也很锻炼人，每天每时都在用英语交流，我也对英语的接受能力更强了。

第五篇：那个影响我的人初中作文

那个影响我的人初中作文

那个影响我的人初中作文1

黑夜为白昼披上了一层黑纱，冰冷的月亮静静地待在天空，身边或明或暗的星星不停地闪烁着……

夜晚，没有白天的喧闹，也没有白天的温暖，但它有魔力般的宁静，能让人停下来手中的事情静静思考。

小学六年时光匆匆闪过，许多人日渐淡忘，但我却始终忘不了你——洋。

我们应该只有三四年的同学情吧！那时候，你的学习并不是太好，并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。(原创投稿 )

我清楚的记得，那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分，这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下，偷偷地说你考试的时候作弊，抄同学答案……这些话最终有意无意地传入你的耳朵里，可你却并沒有生气，只是皱皱眉头，更沒有去找他们理论，就当什么都沒有发生过，也不去多问一句。

我很佩服他这种宽阔的`胸怀。他的善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。

然而，升入五年级后，我再也没有见过你的身影。

冬季，穿着一条湿裤子，在寒风中行走，是一种怎样的感觉。

正值下课期间，人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智，让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的，连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。

冬天人们穿得比较厚，桌子比较挤，“哗”水倒了，流的慢桌都是，弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时，脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容，我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。

我想是他影响了我，让我学会了宽容和大度，感谢他在我生命里走过。

那个影响我的人初中作文2

她，一头长发，长发及腰，仪态万方，一张精致的脸蛋，端正的五官，更是被人过目不忘，而正是她，让我在潜移默化中慢慢改变着。

记得是一个下午，我怀着求学的心情来到一家机构，接触初中一年级的常识，刚走进教室，她用微笑接待了我，让我感觉这并不像一个老师，而是一位邻家大姐姐，让我感到阵阵暖意。

上课时间，她不再是那位温暖人心的大姐姐，而是变成了一座充满常识的宝库。她用她那不太标准的中文，传授着大家一个个常识，让大家变得博学。

从我刚开始对数学的恐惧、害怕、慢慢转化成对数学的喜欢，也正是由于这个喜欢的程度之深，让我在数学这方面得到了新的`突破。一次考试，全班6人，只有我一人得了满分，这无一例外使我惊喜，但在惊喜的过程中，一些不足也一一浮出水面。

当我在获得收获的同时，她也意识到了我计算的不足，每次上完课，都留下来给我解说计算的规范，答卷办法。假如不是她，我可能还继续错下去，直到在计算这一方面失分。

她，并没那样值得被当今人像毛主席一样被称颂，但我感觉她就是我心中的毛主席。假如不是她，我可能还没那样快喜欢上数学，假如不是她，可能我的数学只退不进，假如不是她，我可能还在徘徊。是她教会了我一个个的要点，是她教会了我每题的答卷方法，是她告诉我“人可以失去所有东西，但决不可以失去精神之柱。”

假如说，是哪个影响了我？我想说，是她影响了我，她终将是我生活旅途中一盏最亮的明灯！

那个影响我的人初中作文3

看过厨师的哲学后，他深深打动了我的心。在城市的南端有一家西餐厅，它非常喜欢。它无法抗拒诱惑，经常光顾。

商店里的`厨师有点胖，略微隆起肚子。他总是面带浅浅的微笑，在厨房里忙碌地工作。白人厨师的衣服总是熨得平平整整，这给自己增添了一些精神。

我无数次透过窗户看着他工作。无论是牛排、面条还是其他东西，他总是用小眼睛紧紧盯着盘子，有条不紊地摆放盘子、配料和装饰品。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的享受。

最近，我又和我的同伴一起去点了两份意大利面。这一次，主人带着微笑亲自把我们带大了。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花在一边相配。小番茄被切开并铺在表面，这使得人们胃口大开。

尝了几次后，我忍不住问，“为什么味道不一样？我觉得更美味了。”之后，他疑惑地看着他，当他听到我说的话时，他天真地笑了笑，说道:“好吃吗？最近，我总是想着创新，想出新点子。我不能总是和以前一样。一天下来，我仍然担心客人们吃腻了。我最近一直在研究和探索变化。”说完，笑得有点不好意思，眼睛眯成一条缝。

云不会保持相同的形状，这增加了天空的灵活性。这是厨师的哲学，在当今社会同样有用。如果我们每个人都能想到创新，无论我们做什么，社会和时代都会注入无尽的新动力。

这是一个简单的事实，但事实并非如此。

普通的厨师注定是非凡的。他慢慢地影响着我，直到永远。

那个影响我的人初中作文4

那个影响着我的人，虽然他个子不高，长相一般，呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔，是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人生哲理。

小时候我是个淘气包，哪儿都跑的去，我的朋友们称我为混世魔王。

这天我在院子里玩石头，拿着棍子不断地敲打着石头。觉得没意思，我就拿着棍子在院子里来回跑，闹得院子里鸡飞狗跳，好不热闹。就是朋友们来找我玩了。他们对我说:“我们找到一个好玩的地方，你要不要去?”“什么好玩的地方?”我疑惑又好奇地问。“而且外面骄阳似火。”我说。“去了你就知道了。”朋友们异口同声地说。

我抵挡不住好奇心，跟着他们来到了这陌生的地方。我说:“这破工地就是一个好地方?”朋友们说:“在这工地里有一个奇怪的人，我们带你去，这里就只有你胆子最大了。”我跟着他们在工地里绕了几圈，没看到那个人。“你们是不是在骗我?”我生气地说。

“我想他会不会是在楼上?”一个朋友说。于是我们上了楼楼上果然有朋友们所说的那个人。我们小心翼翼的走到他身后，看见他在用许多小石头磨一块不知有比那些小石头大多少倍的大石头。“叔叔，你在干什么?”我吃惊地问他。叔叔说:“要把这块大石头用小石头磨碎。”我们都惊呆了。这怎么可能啊!叔叔语重心长的`说:“一块小小魔失败了，可是他后面还有石头总会成功的。”“谢谢你叔叔，我懂了”我恍然大悟地说，“失败乃成功之母。”叔叔说:“对了，你们在生活中也要像这样，不要退缩，勇往直前，再大的困难也会被你们踩在脚下。”

那个影响了我的人——陌生叔叔。

那个影响我的人初中作文5

人生的旅途是充满艰险、蜿蜒曲折的。面对他，与他挑战需要我们内心深处的勇气。而勇气的赋予者--对个人成长影响最大的一个人。这个人给予了我们挑战自己、战胜强敌的决心，是我们人生中最重要的精神支柱。

对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。

一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。

在她决定要去学习游泳参加比赛时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心压力，鼓舞自己信心。顽强学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。在她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的.残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。

每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大 的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的财富，我敬佩你--隐形翅膀的女孩。

那个影响我的人初中作文6

在生活中影响我们的人有很多，让我们得到许多人生的感悟。而影响我的这位，他不是一个真人，而是一个动漫主角，是《火影忍者》的精神支柱——漩涡·鸣人。

有一次，我遇到了一个数学难题，怎么解也解不出来，我为此很郁闷，抓耳挠腮，感觉自己都快“白头搔更短”了。看着脏乱无比的演算纸，我更是怒由心中起，恨由胆边生，用带着惩罚之力的手掂起笔，用力地向桌上扔，也不管笔的呻吟声，怒气稍消后，我又拿起笔在白色的纸上画出复仇的黑色。突然，我的手机响了，我赶忙打开手机看是不是有人在发这道题的答案，却发现订阅的《火影忍者》到了，这救星来的真是时候。我马上抛下这令人烦闷的数学题，打开了最喜爱的《火影忍者》。

新出的这一集，讲了鸣人为了追回自己的`战友佐助，开始跟师傅自来也学习“螺旋丸”，鸣人每天起早练习，一直到晚上体力透支才结束，经过鸣人的不懈努力，最后成功的练成了“螺旋丸”。

我认真地看完了23分钟，一道闪光照亮了我懦弱的内心，使它又充满活力地跳动起来，让它变的不羁，变得坚强了。

那道闪光告诉我：一个人在生活中只有遇到一些困难和挑战，才会进步，才会成长，才会拥有更加丰富多彩的人生。我们要笑脸面对生活，在困难和挑战中不断磨练，成为一个好钢。

我关上手机，拿起整装待发的笔，在那洁白而庄重的草稿纸上，认真的演算，仔细的演算。终于十几分钟后，我做出了那道题。

一道闪光劈开心灵大门，一个动漫主角点燃人生路灯，一道难题铺垫人生基石。经历困难，方可遇见最美彩虹。

那个影响我的人初中作文7

教师，真是一个平凡又伟大的职业。

大家换了一个新的班主任，数学老师—齐老师，虽说与她接触不久，但她的每一句话、每个动作都深深地影响着我。

首次见到她时，是在去往大别山的车里，她正发着袋子，略微泛黄的头发容易地束在脑后，高个子，皮肤有的泛黄，这样平凡又一般的形象，以至于让我误觉得她只不过这辆车上的售票员。

在课堂上，她也是一位质朴得不可以再质朴的老师，连她的自我介绍也是轻声温顺的：“同学们，我是你们的新班主任，我姓齐，今天大家来学习这一节……”与其她的女老师不一样，她的课就是这样的容易而纯粹，没那样多情绪激昂，也没那样的热火朝天。她的课就像是春雨，软绵绵的，连连地丰富着大家的头脑，给大家的心灵也做了一次洗涤，用古人的智慧来形容她的课，便是“润物细无声”，与我火爆的`脾气相比，真的是天壤之别。

她从来不打骂学生，即便你有一个她说过多次的错误，她也不会十分生气。记得那一次，数学作业作业本上的一次“来办”，真的是让我紧张又害怕。这次错的题目都是老师反复强调的，我怎么样去跟老师讲解啊，一面想着，一面忐忑不安地不敢踏进办公室的门，但终究师命难违，怀着一颗兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了进来，但与我想象不一样，迎接我的不是意料之中的责骂，而是一个好像略有不满却温和的微笑，原来进办公室更不是那样的恐怖。

她像是一个从古画中走出的女子一样，清丽、淡雅、安静，仿佛是与世无争的花朵，用它的芬芳洗去我脾气上的火爆，心灵上的怯懦。

那个影响我的人，正在让我长大的过程中，慢慢地成为更好的人。

那个影响我的人初中作文8

小学时有个同学，名字前两字是“耿嘉”，我们便戏称他为“狗加”。

他有黑黑的头发，浓浓的眉毛，浓浓的睫毛，远看活像一匹狮子王。他好像没有不会做的作业题，做得又快，正确率还高，性格又很随和，又很讨人喜欢。

“现在写作业吗？”“随你。”

“现在玩游戏吗？”“随你。”

“这道题怎么做啊？”“嗯……”

狗加告诉我时间不能浪费，浪费时间就好比浪费生命，学习也好比战场杀敌。

于是在我写作业时，想偷会儿懒，刚离开座位，瞬间便想起了狮子王，便坚决地坐回了座位，与那些敌人做斗争，奋力打开他们神秘的面纱。

当我要起床上学时，想再眯上一会儿，便想起狗加那句至理名言：苏锌，不要浪费生命！我便又坚决地坐起来，穿上我的“战衣”，整理我的妆容，坚定地迈步踏上“战场。”

我的变化让周围人看了很奇怪，“苏锌，你怎么了？”“苏锌，你做事怎么不拖拉了？”“你是谁？怎么把我们的苏锌吃了？快把慢悠悠的.蜗牛苏锌还给我们。”

我并不理睬他们，照旧去把我该做的事做完，于是我的举动成功地影响了我周围的人，他们也由蜗牛变成了老鹰，然后更多的人开始问“你们都怎么了……”

我现在一改以往的拖拉，也变得利索起来，我周围的人也一样如此……

那个改变了我坏习惯的人不知哪里去了，我现在还都很想再见见他，只不过是没有途径罢了，如果你们谁有见到，请替我向他转达我对他的谢意……

那个影响我的人初中作文9

人的一生，会遇到很多很多的人。或好或坏。而在我的成长历程里，有那么一个人。深深的影响着我。初二时的语文老师。他的教学方法是很好的，能在不知不觉中引人入胜。在他的课上基本没有枯燥无味这样的现象。他会跟我们说一些道理，教我们怎么做人，以后出到社会会是怎么样的。还有他是学生时代时做过的一些事。不知从什么时候开始，他已经慢慢开始影响我。像一盏明灯，照亮我找到通往梦想的道路。

在他教育我的那一年时间，我的成绩明显提高，我没有什么感觉。只是单纯的觉得这个老师很好，能让我上课不会觉得枯燥无味。

我现在已经上了初三，准备要面临一个人生转折点，我也开始比以前更加努力。他也已经不是我的.语文老师。而在换了一个新老师之后，我发现我根本适应不了这一个老师的授课方式。现在没一次上语文课我都觉得枯燥，发自内心的想要回以前的语文老师教。总是听着听着就走神了。

开始慢慢觉得迷茫，害怕。怕我的成绩会因此下降，带来了种种压力。

星期三晚上，下了晚自修我和同学在校园里闲逛。遇到了他，这个影响我的语文老师。他正在值日，我走过去想跟他聊了两句。本来以为聊两句我就走开了。后来聊了很久。

我跟他说不是很喜欢现在的语文老师，想让他教我们。他开玩笑说让我去写申请。我是真的想呢。后来他一直在跟我说一些人生的道理。问我是不是有时候觉得迷惘，无助。他说的每一句话都对应我当时的心情。

然后他教给我一些学习的方法，让我好好努力，这些话就好像一种无形的力量。告诉我要好好努力。

这一个影响我的语文老师，现在又有了一届新学生，我还是很想要他教我们。

谢谢你，这样一个影响我的语文老师。我会记住你说的话。然后好好努力。

那个影响我的人初中作文10

我曾经看过一个厨师的哲学，他深深打动了我的心。城南头有家西餐厅，真的很喜欢。它抵挡不住诱惑，经常光顾。

店里的厨师有点胖，略显鼓鼓囊囊，脸上总是挂着浅浅的笑容，在厨房忙着干活。白大厨的衣服总是熨烫平整，给自己增添了一点精神。

很多次，我透过窗户看着他工作。无论是牛排、面条，还是其他的东西，他总是用小眼睛紧紧的看着盘子，把盘子、食材、装饰品排列的井井有条。每一道菜都能带给我们视觉和味觉上最美好的'享受。

最近又和同伴一起去了，点了两个面食。这一次，师傅微笑着亲自带给我们。金色意大利面散发出诱人的香味。几片绿叶和两朵红花配在一边。小杂文茄子中间切开，铺在表面，让人胃口大开。

喝了几口，忍不住说：为什么味道不一样？感觉多了点味道。他疑惑地看了他一眼，憨厚地笑着说：好吃吗？最近总想创新，想出一些新点子，但总不能和以前一样。说到底，恐怕客人都吃腻了。最近在自学，还在摸索改变。说完，笑得有点尴尬，眼睛眯成一条缝。

云在不保持不变形状的情况下给天空增加了敏捷性，这是厨师的哲学，在当今社会同样有用。如果我们每个人无论做什么都能想到创新，那么社会和时代就会注入无穷无尽的新力量。

这是一个简单的道理，但现实并不简单。

那个普通的厨师注定是不平凡的。他慢慢地永远影响了我。

那个影响我的人初中作文11

时光飞逝，很多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的，便如海边的脚印一般，被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人，就如海边的大树一样，深深的，扎根在我的心里。

记得在好几年前的一天，天气非常不错。阳光明媚，万里无云。如此的好天气不由得被人的心情都舒畅开来。可在教室里面，却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。

“我放弃了！”我顺手把作业放进抽屉，可里面还是空空如也。这个时候，数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来，让我把刚才的作业摊开给她看。

“你如何可以如此呢？”老师看着我空白的作业本说。“若是考试的话你还会如此子吗？假如有不知道的，你就问。有哪些好怕的嘛！来，有不懂的趁目前老师还有空闲，快点问吧！”老师有几分怒气的'对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目，老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。

约莫十几二十分钟后，全部题目讲完了。在老师的带领下，这部分题目就如虾兵蟹将一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。

老师欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，语重心长的对我讲：“你是一个聪明的小孩啊，你若是可以改掉畏难这个缺点的话，那就再好不过了。”

老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿，我内心仿佛有一种使命在驱使着我，要努力，不能畏惧困难。

自那天起，我变得不再畏难了。目前的我，知道了知难而上。不管有多么的困难啊，也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师！

啊！陈老师！感谢您的悉心教会！感谢您影响了我！我会记住您的教诲，在将来的日子里也会记住您的话！

那个影响我的人初中作文12

在我们成长道路中，会遇到各种形形色色的人，他们有自己的脾气、性格以及思想，但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。

我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年，妈妈让我跟姐姐学习数学和英语，于是我们整天都黏在一起。

她就像老师一样，给我写好了课程表，让我按时上课，控制好时间。然而晚上的时候，美剧迷的姐姐，就会在电脑上看美剧，被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕让我措手不及，总是没等我看完那一段字幕，画面已经放到下一个了。然后多看多看，我就会快速扫描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。

后来，暑假结束了，姐姐回到了学校，偶尔几个月才回来一次。但是，姐姐不在的周末，我也会给自己制定一个作息表，当然作息表里也有我看美剧的时间，一天看2集，姐姐影响着我对时间的利用和搭配，也影响着我现在的兴趣爱好，和我的英语口语和听力能力。

初中班主任，是教数学的，但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室，我就看到了墙上醒目的八个字，“学会做人，学会学习”，这也是老师一直提醒我们的`班训。记得老师给我印象最深刻的一段话，“班训为什么把做人放在学习的前面，因为学习固然重要，但是，你一味的学习好，有文化，却不会做人，那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人，做对他人有利的事，做对的起自己，对的起父母的事”。三年下来，老师影响了我，让我在遇到每件事情都会想，这样做对他人有利吗，对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。

当然生活中还有许多影响我们一生的人，他们让我们懂得学习，懂得生活，懂得。