我的自传作文500字(共5篇)

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第一篇:我的自传作文500字

我的自传作文500字(精选8篇)

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我的自传作文500字(精选8篇),欢迎阅读与收藏。

我的自传作文500字1

我于一九九八年出生于邵阳市的一家姓宋的家里。父亲是教师,母亲是乡下人,她从小就渴望读书,因家里今年经济条件差,读小学便辍学了。帮着外婆去田里干活,因而成为了一名女农民。

我的童年是在外婆家度过的。外婆家在乡下,虽然偏僻,但风景很优美。那里有一个大草坪,那里会有许多同龄的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一个,我们整天沾花惹草的;有是还一起干干坏事儿。比如说把人家的菜给拔几捆,去人家的果树上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一个爽啊;还有时在河里撒泡尿,让鱼儿们喘不过气来;在人家凉好的衣服上撒些泥土。大错不犯,小错不断,好在那些爷爷奶奶们不和我们这群小屁孩计较,骂过一声兔崽子们就算了。真是荒唐岁月啊。虽然现在我没那么淘气了,但想想还真挺怀念的。多么有趣的童年啊。那时我还结下了许多发小;二狗,大发,玉宝,不知道他们到哪里读书去了,还真挺想他们的。

上小学是,我已经不是以前的那个我了,我把我的聪明才智放在了学习上,我的特长有许多;唱歌,跳舞,书法,演讲。还不赖吧。小学时的成绩在班上总是名列前茅,人不可能一生都成功,也会经历风雨吧,但我没有被困难打倒,而是选择了坚强。

我就是一个天真活泼。聪明伶俐多才多艺的宋映辉,你愿意和我做朋友吗?

我的自传作文500字2

本小女姓毛,名夏涵,今年十三岁,一名普通的中学生。本人没有什么独特的技能,只有几个非常大众的优点。

十三岁的我爱阅读。《钢铁是怎样炼成的》《贝多芬传》《我的动物朋友》……像良师益友陪伴着我。我走进保尔。柯察金的精神世界,和他探讨人生的非凡;我想象着贝多芬失聪世界里的孤独和沉寂,与他一起聆听用生命奏出的乐章;我想懂得蝉倾尽生命歌唱的快乐;我想了解松毛虫工作并幸福着的一生……书的世界,有我。十三岁的我有书香浸润的优雅。

十三岁的我很欣赏大自然的'美。我喜欢用双手托腮静静坐在窗前的感觉,因为这种感觉就像是在进行一场虔诚的期待。这样的我徜徉在广阔的天穹、浩瀚的深夜。那划破夜空的流星,灿烂的如夏天盛开的花朵,让我的心轻轻荡漾,让我回忆起那些年少过往:或稚嫩青涩或纠结叛逆。可正是这一路的行迹,给了我一个绚丽的十三岁。

在人们眼中,青春期的女孩儿清纯如水,优美透亮,像一块优雅的芳草地。可我,却像一株野蔷薇,天真、稚气又带点野性。虽然与“水一般的女子”相差甚远,但也无伤大雅,释然坦荡倒也是一种美丽,高兴的时候开怀大笑,难过的时候哭得翻天覆地,从不愿刻意装以求被称赞为“大家闺秀”。想跑就跑,想闹就闹,烦恼不沾身,心思不过夜,逍遥自在,真好!

我喜欢这样的自己——懂礼貌、懂生活、有理想、有自信,当然还有那份对遵从我心的欣赏。

我的自传作文500字3

本人乃蒋蔓琪是也,属猪,20xx年4月22日。随着某一声大哭,我从医院诞生了,出生时十分可爱,胖嘟嘟的小脸蛋让谁看了都想摸摸。当初如此可爱的我,长大后不负众望变成一个亭亭玉立的大姑娘,一名班里的领袖。

小时候,爸爸很喜欢带我出去玩,出去玩就会拍很多照片,因此养成了每到一个景点就要拍照的习惯。想想以前,最令我引以为傲的是——爸爸带我去杭州西湖玩时,两三岁的我晃晃悠悠地走了半个西湖。这是新的突破,正是这次突破,造就了我小学时期那双飞毛腿。

过了7年,时光老人残忍地将幼儿时期带走了。留给我的,是充满书籍的学校。步入学校的那一刻,我就成为了一名小学生,佩戴上鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,开启了小学新生活。

一年级的时候,我的成绩就莫名地高起来,第一次语文考试就考了99。5。在竞选干部时,我顺利地当上了副班长,和同学们和睦相处。

二年级时,由于我的成绩十分优异,每次考试排第一,于是我登上了班长的宝座。接着,老师把管理班级的重任交给我,我想方设法将同学们的注意力吸引到学习上来,有时和班干部们开个会也是不可避免的事。后来,我决定,用“礼物刺激法”,很轻松地将同学们搞定了。

到了四年级,我们班里的一些调皮boy都任我掌控。老师也对我万分宠爱。我想,只要我不转学了,我的班长辉煌会永不黯淡吧!

这就是我,一个学生代表能管理好班级老师的小助手。看完我的自传,你们喜欢我吗?

我的自传作文500字4

我是一个活泼帅气、玉树临风、英俊潇洒的男生,名叫孙振熙,长得一表人才。

小时候的我是一个天真又单纯的人,有一次我嚷嚷着要吃火腿肠,妈妈便买来了“火腿肠”,说要给我做出新花样。于是我便在外面等了半天,终于,香喷喷的“火腿肠”出锅了,我迫不及待的拿起一块就开始吃。刚吃一会儿,我便感觉味道不对,便问妈妈:“妈妈,为什么这个火腿肠味道不对呢?”妈妈说:“这是新做法的功劳。”我也信以为真,狼吞虎咽的吃起来。并把那盘“火腿肠”风卷残云似的一扫而光。直到有一次,我和妈妈一起去超市买胡萝卜时才恍然大悟。我吃的“火腿肠”分明是胡萝卜,根本不是火腿肠。就这样,我居然被骗了7年,吃了那么多讨厌的胡萝卜。

当我渐渐长大,就开始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里没有几个比我矮的,当别人说我矮时,真想一下子就长到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在队伍里跑步,突然后面有一股推力将我一下摁倒在地,回头一看正是后面的同学,他向我解释说:“你太矮了,我根本看不见你。”我当时气的火冒三丈,同时也十分后悔小时候挑食不好好吃饭,现在身高成了硬伤。

现在的我是一个好动调皮的大男孩了,有一次我上课时做小动作被班主任发现,被严厉的批评一顿,还被罚写了两千字检讨。

我是一个普通的男生,但我就是我,不一样的烟火。

我的自传作文500字5

我叫萧雨剑,我出生在衡阳的一个小镇上。

小时候的我天真烂漫,记得有一次,“慢点儿,别跑那么快,小心摔着!”妈妈在后面一边追我,一边叮嘱。可我才不管那么多,张开双臂,挥舞着小手,不停地奔跑,还叫着:“下雪了!妈妈,是雪哎!”接着便是一串串银铃声的笑声,那一刻我仿佛雪精灵一样在天空中飞舞。忽然“扑通”一声我摔倒在地和大地来了个亲密接触,妈妈马上跑过来看我受没受伤。我从雪堆里拔出小脑袋,晃了晃,然后说:“妈妈,原来雪是凉的,我以为它是甜的呢!”妈妈看着我哭笑不得,我再次奔跑起来,转着圈儿和雪拥抱,雪地上留下我一串串快乐的脚印…...现在的我乐于助人。有一次下课,同学像一只只蜜蜂跑出教室玩起了欢乐的游戏,我也不例外,我们几个人围在一起商量玩捉人的游戏,我们先分边,看让跟谁一边,分完边后,每边派一个代表出来发石头、剪子、布,看那边走,那边捉,我们很幸运,因为我们走。游戏开始了,我们飞快跑进“牢”中,不让他们捉住,这时我们这边的人陆陆续续地出去了,只剩下我和唐治宜,我们商量一起出去,我们像飞毛腿那么快,可是那边人多,把我们围住俗话说人多力量大,柴多火焰高。唐治宜对我说:“我去引开他们的注意,你趁机逃走。”我还没来得及说不他就跑出去了,突然他被石头绊倒了。我不顾一切地跑向他,把唐治宜扶到了卫生室治疗。

年华似水,童年的成长过程中充斥着孤独让我成长了。而生命的长河将继续向前流淌,永久不息!

我的自传作文500字6

十一年前一个夏日的下午,我——林欣呱呱坠地了。在父母爱的呵护下,我慢慢地成长。回想起自己的成长经历,我不禁感慨万千。

据妈妈说,我小时候可淘气了。刚学会走路时,常常把她的手机和钥匙等等藏起来,妈妈找不到东西了,问我准知道。

转眼间,我来到了学前班。别看我才五岁,我可是人小胆大志气高,大大小小的比赛都闪现着我活泼的身影。在一次讲故事比赛上,我声情并茂地讲述了《拔萝卜》这个故事,竟一举夺得一等奖!你们说,我是不是一个自信勇敢的小能者呢?

光阴似箭,日月如梭,我踏入了美丽的小学校园,再也不是那个天真幼稚小孩子了。在学校里,我被选为大队委,文娱委员,语文和数学成绩均出类拔萃,常常进入年级前二十名。作文优秀并冰雪聪明的我更是当过主持人,学生代表。在校外,我更是勤奋自律,尤其爱看课外书。我常常如痴如醉地捧着课外书看,忘却了时间,忘却了自我。在家里,我是个懂事自立的孩子。有一次。妈妈开完会回到家,我已经煮好饭菜。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我一定要更加努力地学习,精益求精,扬长避短,超越自己我就最棒!

童年的画面渐渐远去,我在慢慢地成长。我坚信,只要我努力,就一定可以做那个光芒万丈,最出众的自己!

我的自传作文500字7

在酷热如炎夏的“秋老虎”的天气中,名叫谢畅的“小虎仔”降临在美丽的武江河畔。经过12个春秋的磨练,当初的那个“虎头虎脑”的婴儿,如今已经变成了一个小伙子了。在成长的过程中,我最大的特点就是好奇。爱问。常常把爸爸妈妈问的哑口无言。在4岁的时候,我学会了文为什么就开始打开问戒。比如:为什么水可以清洗那么多脏东西?为什么会出现人类? 等。爸爸妈妈告诉我:“你可以去阅读《十万个为什么》,从书中找到问题的答案。”于是我决定努力识字,上一年级就可以阅读书籍了。

可一看起书来我就忘记了时间,便没有完成老师布置的作业。我对周围的事物都是十分好奇,当我看见一样东西时,即使不是我的,也会“大卸八块”。记得有一次,我和奶奶一起去散步。突然,我看见了一个奇特的装饰品,里面有一条“小鱼”。

我想打开看看,却怎么也打不开,一急之下就把它砸开了,奶奶赔了老板15元。在五年级是,爸爸给我卖了一个魔方,这又满足了我的好奇心。一天,我在上网的时候无意间看到了很多人一起玩魔方,他们用很短的时间就把魔方还原了。我下定决心一定要把魔方还原。我把魔方拆了又装,装了又拆。终于明白了魔方的构造并阅读了大量的公式,还原了六面,成了一个高手。这就是我,一个好奇。爱问的我。

我的自传作文500字8

我是一名普普通通的初中生,没什么特别的地方,也没什么特别的本领,但这并不代表我的各个方面都和别人相同,因为在这个世界上每个人都是独一无二的存在。

说起优点,我可是花了很长时间去思考的。想了这么久,我觉得诚信应该算一个。诚信是为人的底线,在这个社会立足、立业的根本,我是这么想的,也是这么做的。比如有时候我有漏做的作业,但我不会在收作业时去抄别人的,没做就是没有做,抄作业的行为是在欺骗老师、自己以及家人,也是对自己不负责的一种表现。再如,别人托付我去做的事情,我一般会尽力完成,因为那是别人交付我的责任。

而缺点呢,则是优点的N次方。我最大的缺点就是脾气炸,平常在学校我很少释放“炸药”,最多只是有些不高兴,但是如果把我惹火了,“威力”估计有氢弹那么大。不过大家不用担心,我还是比较有原则的,不会随便对人发脾气。不久前班上发生的一件“大事”,也让我深有感触,所以脾气暴躁这个毛病一定要改。另外的一个则是效率低与字迹差,这两个也一定得改,不然必将成为以后学习中的绊脚石。

进入初中的这两年,我在不断地丢东西,也在不断地收东西,丢开的是坚冰,是心理隔栏,是陋习,是不好的行为。收进的,则是知识、友谊、做人的道理以及看待事物的态度。我要吸收好的,唾弃坏的,使自己改正缺点,巩固优点,把“缺点>优点”转变成“优点>缺点”。

第二篇:我的自传

我的自传

----一名英语老师的成长故事

榆林市三小:李艳霞

有一种心度叫享受,有一种感觉叫幸福,面带着微笑来享受,播种着快乐而幸福。

幸福于我而言,不是刹那的感觉。自打如愿以偿地考入师范院校,幸福的种子即已入土;对英语的选择就相当于给“种子”施了一次最好的肥。三年的专业学习,使得我踌躇满志,心比天高;一年多的教学实践,使得我充实沉淀,步步登高。

满怀热情的我带着理想与走进了现实。

第一回合,我痛哭流涕。初上讲坛的头两个月里,从备课到讲课,从学生到老师,面对教学实践中的种种问题,我不由得怀疑起我的教育理想,甚至让我怀疑是否应当选择这样的职业? “还不错,有进步了。”、“没关系,下次努力。”是这两句虽平常,但如同我精神支柱的话语常回荡在我的耳边。于是,在激进中我学会了悦纳,在沮丧中我学会了微笑。在“新伤”与“旧痛”、“缝补”与“愈合”中我找回了自我,今日我无法忘怀长辈的指教,更无法释怀跌撞中的领悟。缺少长辈的“诲我不倦”,缺少自我的“永不放弃”,那就不会有正在享受幸福的我了。

第二回合,我暗自窃喜。“不经历风雨怎能见彩虹”,有了前阶段的打磨,在任教的第三个学期里,我便向全校英语教师展示了一堂示范课。虽是第一次公开亮相,但课后的评价都让听课的人感受到了,原来“小青果”也别有自己的味道。有一句大家都熟知的名言突然划过我脑海:机会只为有准备的人而来。我很想用自己方式来诠释:机会,应靠自己用勤奋和勇气来争取。准备是不能缺少的,敢于表达并实现自己的理想与愿望是更不能缺失的。尝到甜头的我,怎能不抿着嘴巴偷着笑呢?

第三回合,我苦中求乐。从教的一年多时间里,我越来越能感受到自己的空前贫乏,自从报名参加了这次培训才真正明白,加强理论学习与研究才是硬道理。

一次,在当代名师吴正宪老师的书中我看到这样的一段:你和别人一样,别人睡觉你睡觉,别人逛商店你逛商店,你的知识、智能、才干、成就肯定与别人没什么差别。你要想做出成绩,就要把别人消耗在享受上的时间用到学习上,有所失,才能有所得。停止不前的我象个小矮人似的,在这番看似平常的话语面前被轰得无影无踪。我走进了“主动学习”的过程,在工作中学习,在学习中思考。在专业成长的路途中,我爱上了磨课。不知是谁,将正式上课之前反复钻研、反复讨论、反复试教、反复修改的过程,称为磨课,我觉得贴切有加。对于每个热爱教学的老师而言,磨课是常有之事。不论对谁而言,层层的选拔,次次的锤炼,都是相当严峻的考验。只有过关斩将,才能笑得欢畅!

第四回合,我不骄不躁,微笑着享受这些年的教学生活。在众多教学故事中,是想证明我对于英语教学的不邂追求与永不满足。就向苏霍姆林斯基所说:没有不想成为好孩子的孩子,作为教师这个职业亦是如此,只是有些人在不断探索中迷失了自己或者说得到的乐趣过少,而我恰属于极其幸运的人。我很快乐,因为有这么充实难忘的教学生活,有这么多同伴的帮助与宽容。

最后,我愿意用“热爱并享受”来总结我的工作心情,因为热爱而专注,因为专注而成长,因为成长而快乐,因为快乐而享受。

第三篇:我的自传

我的自传 我叫李玉媚,性别女,汉族,1987年10月23日出生在广东省湛江市的一个普通农民家庭。2002年加入共青团组织,并与 2008年09月19日递交了入党申请书,现在就读于广东省湛江师范学院法政学院08思想政治教育专业2班。

我也是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的的一代人,在我的成长历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同努力下,祖国谱写了一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农村家庭,家中共有七口人,父亲李开登和母亲陈珍是两位勤劳善良的劳动农民,奶奶是一个和蔼可亲的老人家,弟弟妹妹都是积极上进的大学生,政治面貌分别是团员群众,还有一个小弟弟还是一位小学生,政治面貌则是少先队员。虽然我的家庭没有显赫的家世,也没有优秀的党员,但是就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康幸福地成长,对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观。

在我出生之前,我的爷爷就去世了。据父母所言,爷爷是一个顶天立地的汉子,他因病去世正是因为当时他的兄弟出事急需输血,他就给医院抽取大量的血,为此身体出现不适,不久就过世了。此外,我还有一个伯伯也是在我出生之前就去世了。当时他是我们镇上的一名航运队队员,再一次航行中遇到意外,为了抢救船上的人和财物,不幸因公殉职。他的墓地还是公家修建的,每年清明节去祭拜时,我都有一种竖然起敬的感觉。虽然我没有见过爷爷和伯伯,但是他们的故事依旧影响着我。虽然他们都不是共产党员,但是他们那种大公无私的精神正是一名优秀的共产党员所具备的特质,激励着我向身边优秀的人学习。

1995年09月,刚7岁的我就进入我们县的第三小学学习,走出了人生道路的关键一步。在那里我收到了正规的教育,不仅学到了很多文化知识,也学到了不少做人的道理。我清楚地记得,在学校老师经常教育我们,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。因此在我第一次戴上红领巾,尤其是唱响“我们是共产主义接班人……”时,格外地自豪,抚摸着胸前的红领巾我暗暗下定决心,一定要更加努力刻苦,做一个有用于社会的人。在小学六年间,我的努力没有白费,多次取得优异的成绩,并得到学校的奖励,曾多次被评为“优秀少先队员”、“三好学生”。

2001年09月,为了接受更好的教育,我努力学习,以优异的成绩考上了徐闻一中。进入一中后,我遇到了更多的挑战,许多来自不同地方的学生,他们一样很优秀。我们要共同学习、相互竞争,所以我更加严格要求自己。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于2002年05月的时候,我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,在此期间多次获得学校奖学金。

2004年09月,不辜负父母和老师的期望,我以优异的成绩考上了我们县最好的高中——徐闻中学。新的学校充满了新奇和新鲜感,我对生活和学习有着无穷无尽的好奇心和求知欲。正是在这三年的学习生活中,我对中国共产党有了进一步的认识,特别是高二分科的时候我选择了政治,从此对政治领域开始了全面

详细的了解。在此期间,我不仅从老师那里学习到关于党的历史,也通过自己阅读相关书籍,尤其是马克思主义著作,渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识,并逐渐确立起了正确的世界观和人生观。在理论的指导下,在事实面前,我认识到是中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展。她是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。而且当时读大学的堂兄也向我讲述加入中国共产党的重要性,使我更加深刻地认识到了共产党的性质,同时暗下决心:要严格要求自己提高思想意识,向身边优秀的党员看齐,争取早日入党。

2009年夏天我从高中毕业,考取了湛江师范学院法政学院思想政治教育专业,踏上了更高的学府,翻开了人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗。入学不久,在 XX年XX月XX日,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我踏踏实实的工作学习,努力为同学、学院和学校做一些力所能及的事,在各方面起到了表率作用。

思想上,我积极要求上进,以更高的标准要求自己,努力向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并于XX年XX月XX日送我参加党校的培训班学习,我也优异的成绩经过考核结业。通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。我也通过大量的阅读书籍,学习党的理论,尤其是马克思主义著作、中国发展史等,以提高自己的思想道德素质和政治水平,用这些强大的武器指导我的前进。

学习上,我刻苦努力、勤奋认真,不断学习专业基础理论知识。通过认真的学习和不懈的努力,大

一、大二期间,我都获得了三等奖学金。而且先后在2011年3月以92分的优异成绩通过全国计算机一级考试和6月通过英语四级考试。在抓好理论学习的同时,我还常常参加各种社会实践活动,并获得不错的成绩,例如2009年11月获得湛江师范学院第十七届校园文化节之海报设计大赛团体二等奖、2010年10月获得湛江师范学院第十六届“三好杯”学生篮球赛普通组男子第四名、2011年11月6号获得法政学院第三届宿舍故事汇大赛一等奖。工作上,我从大一第一学期就开始在学院宣传中心美工部担任干事,曾多次参与组织、筹划活动,极大的提高了自身的组织能力、语言表达能力和社交能力,进一步培养了团队合作意识。大三,我走上了更高的服务平台,当上了助理班主任,在新生和学院中架起桥梁,尽心尽力为新生解惑、指导,帮助他们更好更快地适应大学生活,也协助辅导员更全面更详细地了解新生动态,管理好新生,更好地开展学院工作。此外,我还积极参加大学生暑期社会实践活动,并荣获法政学院暑期三下乡优秀心得一奖。

递交了入党申请书之后,一方面我按时上交思想汇报,及时向党组织回报我的思想动态,另一方面也通过不断学习,加强对党的性质、宗旨、纪律等基本知识的系统了解,提高对党的认识,学习好如何做一名党员。我也不忘向身边优秀的党员看齐,学习他们身上的优点。

当然,作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者,时刻关注国家大事。近年来随着国力的增强利益的全球化,中国主动要求承担更多的国际责任例如积极推动6方会谈,举办中非合作论坛。在2007年10月15日召开的中共十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,胡锦涛总书记在十七大上所作的报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真总结了党的十六大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。这是中国共产党人面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言,是马克思主义的纲领性文献,是指引全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的行动纲领。作为一名入党积极分子,一名即将跨入党组织大门的我,坚决拥护党的正确决策,对党提出的奋斗目标感到欢欣鼓舞。我相信在中国共产党的领导和管国人民的共同努力下,祖国的发展一定会蒸蒸日上,明天会更好。

理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己,积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导,按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策,坚持为共产主义事业奋斗。请党组织在实践中考验我!

第四篇:我的自传入党

我的自传

我叫,性别男,汉族.年12月13日出生在陕西的一个普通农民家庭,本科在读,为中国共青团团员,入党积极分子,并在大学入学以来担任本班体育班长一职。家庭成员:父亲,汉族,群众;母亲,汉族,群众;哥哥,汉族,中共党员。这是一个让我健康快乐成长了几十载的普通而又温馨的家庭。

在我成长的过程中,父母总是不断地叮嘱着我做人的道理,他们并不是党员,但是他们思想上非常上进,作风正派,而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。通过他们的耳濡目染,我学会了做人,也学会了求知。我暗下决心长大以后一定要像父母一样,勤劳善良,朴实和坚强,为社会和国家奉献出自己的一份力。1997年那年,我如愿以偿地上了我们村的小学,背起了母亲为我新买的书包,正式开始了我漫长的求学生涯。父亲一直严格要求我的学习,常常对我学习进行指导,因为我愿意吃苦,勤劳努力,一直担任班级的卫生委员,所以从小学开始比邻居家的孩子优秀一些。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队,虽然当时只有七岁,但那年佩戴着鲜红的红领巾在国旗下庄严宣誓的场景却至今历历在目,我感到了无比的激动与自豪。老师经常告诉我们:“少先队是共青团的后备队,我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能真正明白这句话的深刻含意,但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间。2003年秋季,我进入了当地的一所重点初中学习,上初中期间由于我成绩优异,由我担任班级的学习委员,身为班干部,我总是严格要求自己,并积极配合其它班委的工作。初二第一学期由班主任推荐,我光荣的加入共青团,成为同学中全面发展的榜样。经过少年团课的学习,我知道了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。在以后的学习中,我更加严格要求自己,通过努力,在初二最后一学期,我取得了班级第四的成绩,我认为这是对我努力的一种肯定,以后我会更加努力,考上理想的高中。经过一学年的 努力,在万众期盼的中考中,我稳定发挥,以全校前十地优异成绩考入了当地的重点高中。

2007我上了心目中的理想高中,家人高兴的同时,我也庆幸,因为和党组织的距离又近了不少。进入学校后,我被分到实验班,感到十分荣幸,并暗暗下定决心一定要学出个名堂来,为组织和社会奉献自己的光和热。我在课后及时咨询老师关于党组织的信息并借阅了相关资料,看到党的历史和优越性更加激励了我对早日加入中国共产党的决心与信心。炎热的六月份,我坐在了高考的考场,可是第一次高考我落榜了。当我要放弃的时候,想到党的精神,我不能放弃,得越挫越勇,我需要坚持。接下来,一年的补习,虽然很难熬,但是我一直用一句话警示自己“只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才”,所以我用党的要求严格要求自己,改掉了自己很多急躁地毛病,磨练了我的意志,端正了我的思想,提高了我的综合水平也增长了我的阅历,让我结识了更多良师益友,每每想起高中的生活,总是能陶醉在其中无法自拔。2011年8月底,我踏进了梦寐以求的大学,心里有几分忐忑,从一个小农村,第一次来到离家几千公里的大城市。刚开学进行军训,教官的一举一动、一言一行都表现出军人铿锵有力的风采,他们有严格的纪律,他们有一腔热血:就是报效祖国。这就是大学里的第一堂课。刚开学不久,我被选作班级的体育班长,我深知这一职务的责任,我必将严格要求自己,从自己做起,为班里的同学树立一个学习方面的榜样,同时我也会在学习方面多督促同学,帮助同学,认真负责班级同学的健康体育运动。当院里的各种组织开始招新,对于大一的同学来说,是多么的兴奋,我也不例外,当然没上大学以前就向往能加入学生会,所以一定要抓住机会加入学生会。成为最优秀的人是我的梦想,而在我眼中中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪地加入了学生会职能部门治保部,这让我在大一有了明确的目标,我也一定要努力拼搏争取成为最优秀的一员,早日成为中国共产党中的一员。大一的一学年,我不像其他同学那么迷茫,我有我自己的原则,努力使自己成功转型。在学生会,我对自己高标准,严要求,努力完成每一次地任务。作为学生会干事,这是组织对我的考验也是信任,在此期间,我认真履行自己的职责。“服务同学,锻炼自我”这是学生会的宗旨,我注入了很大的热情,坚持要求自己做好学生会工作,也增长了才干,锻炼提高了自己,培养了我为人民服务的思想,时间不久我便向党组织递交了入党申请书,向党组织表明了自己的理想和信仰。上学期我们学习了《思想道德修养》,下学期又学习了《马克思基本主义哲学》,这更加坚定了我要加入中国共产党的信心,因为我知道在科学迅猛发展的今天,只有更好的掌握科学知识才能在这个社会上站稳脚跟。在努力学习文化知识的同时,我并没有忘记我要向党组织靠拢的信仰,通过努力,下学期我便如愿以偿的成为了班级的积极分子,那时我已立志要为共产主义事业奋斗终身,为建设有中国特色的社会主义贡献自己的一份力量。大二第一学期我便荣幸地参加了“第五十三期入党积极分子培训班”并胜利结业,在此期间,我先后学习了《党的基本路线和基本纲领》、《党的纪律与党的作风》、《科学发展观》等,并且还观看了电影《邓小平》,通过这一个月的培训,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,(转载于:我的自传入党)希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,绽放党的光辉形象。课外,我通过自己学习也对党有了全新的认识,中国共产党是一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论三个代表重要思想作为自己行动指南的政党,领导人民通往人类最美好的社会——共产主义社会,于是我对党组织更加向往。经过学习,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。身边的党员曾对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都在不断补充对入党的思考,包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就

决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名党员那样来要求自己努力。大二上学期我们又进一步深入学习了《中国近代史》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这两门课,我决定以后牢记党的性质、宗旨和使命,不断加强政治修养,努力学习,勤奋工作,和全党全国人民一起,为实现共产主义美好明天奋勇前进!在大二的课余时间中,我通过不断对党地学习,我觉得我就像党的一块砖,那里需要那里搬。我立志在以后地生活中用实际行动来证明组织对我的信任,把所学到的落到实处,处处体现积极分子的一面,我表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

作为一个积极争取预备党员的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。现作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。篇二:我的自传,入党自传 我的自传

本人xxx,性别xx,1xxx年x月x日出生在xx省xxx的一个普通家庭,现在是xx大学里xx系xxx专业xxx班的学生,担任xxx一职。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的父亲和母亲都是共产党员,出生在一个党员之家,我健康、幸福地成长。打从我呱呱坠地起,就与共产主义有了不解之缘。从小受在父母那言传身教中逐步成长,我很庆幸我有个为共产主义默默奉献自己一生的父母,他们那种艰苦朴素的生活作风和任劳任怨的生活态度给了我最好的儿时教育。从我的学前教育起,他们就对我要求十分严格,我从父母亲身上学到了做人的基本道理。他们是我人生中的第一任老师。在幼儿园时期,父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。父亲总是拿革命先烈的故事教育我,而我也对那些英雄的事迹兴致勃勃。就在这样一个既普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。在这样的成长环境下,我对共产党有了由浅至深的认识,在父母的鼓励和影响下,成为一名共产党员的愿望就深深的埋在我幼时的心里。1997年9月我进入xx省xx县xx小学,临入学前父亲教育我,鲜艳的红领巾它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。只有像解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。而每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。我牢记父亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。我依然清晰记得第一次拿到鲜红的红领巾的激动,也忘不了学习佩戴红领巾的情景,学唱《我们是共产主义事业接班人》时的喜悦。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,并且经常尽自己的努力去帮助应该帮助的同学。在小学期间,担任过小队长,多次获得“三好学生”的奖状。2003年6月小学毕业,9月我进入了xx省xxxx中x学校。进入初中后,我很幸运地当选班级的xxx和xx职务,并且在整个初中三年,一直坚守在自己的岗位上,尽自己的最大努力为同学服务。在初中一年级的时候,我盼来了期待已久的入团宣誓,成为了第一批加入中国共产主义青年团的学生之一,共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对团和党的认识。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为能为社会贡献力量的人。我告诫自己要做一个合格的团员,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。三年团支书和副班长的经历,让我收获颇多,从一个青涩懵懂的小孩逐渐蜕变成一个青年,累积了许多工作经验和为人处事的方法。虽然一些学生工作占据了我的一些时间,但我仍然没有放松对自己学习的要求,学习成绩保持在前列,并在数学竞赛中获得奖项。在初中毕业之际,连续三年担任团支书的工作经历和表现得到学校的认可,我荣幸地被学校评为“优秀团干”。2006年9月,我离开了出生的xxx城,独自来到xx中求学。这是xx省的重点高中,汇集了整个xx的顶尖学生。在整个xx,人们提到谁是xxx的学生总是会引起别人赞叹学习成绩优秀。刚从xx城走出来进入到这个陌生的环境的时候,没有了爸妈的庇护,我有点迷茫有点不之所措了。由于离家远,我只能选择住校。当时学校条件非常的差,一间宿舍住满十二人,也没有热水供应,每天都要自己拿开水瓶下五楼再走400米到食堂附近的打水处去打。对于一个从未离开父母,一直被父母照顾的很好的我确实是一个考验。我经常会失眠,感觉一个星期仿佛有一年那么的长。在这样消极的情绪下,我刚开始的表现并不好。可随着对环境的熟悉,我很快适应了紧张忙碌的高中生活。逐渐意识到困难并不可怕,可怕的是自己退却,只有经过困难的磨练才能更锋利更突出,必须能吃苦耐劳,事事敢为人先。高中的生活在每天几

乎全是学习的生活中日复一日,在高考结束的那天,也代表着新的人生的展开。20xx年6月,高中毕业后我开始了路途更加遥远的征程,离开了xxx省,只身一人奔赴千里之外的xxx学xx,进入xxx系,这个大家庭就读于xxx级xxxx二班,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。刚入学的我,就向党组织递交了入党申请书,渴望早日加入我们的党,为党贡献出自己的一份力量。我跟父亲说我递交了入党申请书,我的父亲非常高兴地并且鼓励我、支持我。他说,入党同学习一样,重要的是要学会独立思考,要学会观察,学会总结,学会引申,从中发现一些必然性和规律性的东西;还要学会辨证地、全面地看待生活中的人与事。在大是大非的问题上,一定要明辨是非,绝不能随波逐流、人云亦云。而要做到这些,离不开勤学习、勤思考,用正确的理论武装头脑。即使是已经入党的同志,也必须坚持不懈地加强学习,不断深化对党的认识,不断改造自己的世界观,防止各种不正确思想的侵袭。在那以后我就下定决心,我不仅要从组织上入党,更要从思想上入党,用正确的思想支配自己的行动,用积极的行动体现自己的思想。不管做什么事情,我都要做到:学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的像要求一名正式党员那样来要求自己。这一些些建议让我获益良多,并为我的前进道路指明了方向。在入学第一批团推优中,我的表现得到了同学们的认可,我成为第一批入党积极分子,并参加了学校组织的入党积极分子培训班,通过一段时间的党课学习,我全面认识了中国共产党的艰难的成长历史,光荣的奋斗史,通过培训班各位老师的授课学习,增进了我对党的了解,拉近了我与党的距离,使我对党有了一个较为深刻地认识,在一定程度上填补了作为一名理科生对历史政治等知识的缺乏。我受到了一场关于党的先进理论的洗礼,同时也加深了我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现。中国共产党以马、、和“”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持,坚持,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这样先进的理念和宗旨,进一步坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心。我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力,而且积极参加党、团组织开展的各项活动,为周围的同学服务,主动靠拢党组织,定期写书面思想汇报,在随后的本科教学评估中,我积极行动,带头并督促同学按时出勤,保证良好的学习风貌,用自己的实际行动表达自己的入党渴望。在党课结业那天,顺利地拿到了党课结业证书。因为想要锻炼自己和服务同学,在刚进入大学时看到学校的学生组织在纳新时,就积极报名参加。最终进入了xxx系学生会的xx部,和xxxxxxx,并被些不同的身份,使我的大一生活充实而丰富。在以服务同学为宗旨的学生组织中,我的思想得到进一步的升华,深刻理解到团队精神的重要性,同时也学习到非常多的在课本上无法学到的知识。作为一名学生,我深知学习是学生最重要的事情之一,所以对于学习仍旧毫无懈怠,在大一上学期的期末考试中取得了专业第一的成绩,并在xxx时,转到xxxx专业继续学习,并在xxx担任xxx一职。2011年时中国共产党成立90周年的日子,我们xxx社组办了“xxxx庆祝中国共产党成立90周年系列活动”,活动包括了红色图片展、红色征文比赛等,展示大家对党对国家的热爱之情。在大学里,学习上每学期均获得了xxxxxxxx;在工作上,每学期均获得“优秀干部”、“优秀干事”等荣誉;在其它一些比赛中,获得xxxxxxxx比赛三等奖等荣誉。学生党员是共产党员的一部分,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,按照党

员标准严格要求自己,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,篇三:我的自传_入党资料模板 我的自传 我叫xx,1992年5月23日出生于,2004年加入共青团组织,现就读于湖南工学院建筑工程系土木0808班。在大学中我更加注意对党的理论和知识的学习,入党的愿望也越来越热切。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于xx年9月11日慎重地递交了我的入党申请书,并于2010年五到六月参加入党积极分子培训班,并顺利结业。我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲是一个敬党爱党的好工人,从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民****三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。我的志愿加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的学习和思考中渐渐地体会到的。xx年x月我刚满七岁就上了xx小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长,一干就是五年。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。xx年我考进了xx中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马列主义毛泽东思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国共产党。在xx年的夏天我以优异中考成绩被保送进入该中学高中部,熟悉的学校却有着新的环境,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间,我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高,香港与澳门的分别回归,98抗洪期间人民解放军和广大党员干部所表现出来的大无谓精神,祖国50华诞庄严的阅兵仪式,我驻南大使馆遭北约导弹的轰炸中国政府提出正式的最强烈的抗议,对邪教组织的依法取缔„„都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。xx年夏天我高中毕业,考取了xx大学xx专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。作为学生,要以学为主,由于我的努力,曾多次获得学校优秀二、三奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织

靠拢,认真学习马列主义毛泽东思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国共产党的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,那时的我对党缺乏真正的认识;虽然后来上了党课,对党的基本知识有所了解,思想上也有要迫切要求入党的愿望。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,并确定党在自己心中的形象。我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。当然我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的爷爷对我的教育给了我很好的启示。平日里,我最喜欢同爷爷探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我心里疑虑并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有共产党,就没有新中国,只有共产党,才能救中国,只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国共产党能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己思考得也少,对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们

加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,过于耿直,也容易给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白“细节决定成败”,这些不足之处一定多下力气加以改正。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想,始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动,和大家积极配合完成集体任务;团结同学,关心同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节约,作风正派,无不良影响。我十分感激党组织对我的信任,给了我培养为人民服务,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。

我还利用业余时间学习了《党的基本知识》,阅读了《共产党宣言》、《江泽民文选》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等书籍和文章,并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策,很大地加深了对共产主义的认识与理解,提高了自身的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想,与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党,向党组织靠拢,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员!与许多优秀党员朝夕相处,并开始系统的学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。在学习和生活中,我逐渐认识到作为一个真正的共产党员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,以及要正其身,作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边,仍有许多失学儿童,仍有许多孤苦老人需要照顾,所有的问题都只有在国家强大的条件下才能解决,面对这些问题,共产党员总是走在最前面,当然共产党有义务接受这些社会赋予的责任。在困难面前,共产党员要勇往直前,起到先锋带头作用;在利益面前,国家、集体和他人的利益高于一切。虽然自己一直很希望能够加入中国共产党,成为一名光荣的党员,希望能够为大家多做一些事情,但现在的我,作为一名入党积极分子,和真正的共产党员之间还是有很大差距的。如有时处理问题不够冷静,工作方法较为简单,影响了同志之间的团结。但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育。

我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗。篇四:2011入党之_我的自传(终结版)2011最新入党个人自传(完结版)

农村篇(19页)

本人叫____,____年____月出生于____的一个农民家庭,父亲是一名中共党员,母亲则是一名勤劳而朴实的农民,就在这样一个普通而又温馨的家庭里,我健康、幸福地成长。在这片普通的土地上,在这样的成长环境中,随着年龄的增长,我逐步地对中国共产党有了由浅至深的认识,并随之形成了共产主义的世界观、人生观,进而下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

我于____年加入共青团组织,并于____年底递交了入党申请书,现在就读于____班。我志愿加入中国共产党并希望成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度,因此作为一名党员就应该为共产主义事业奋斗终身,而作为一名入党积极分子,在成为一名合格的共产党员之前,首先要解决就是为什么要入党的问题,即入党动机,因为正确的入党动机从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。以下我将结合我的经历谈谈我的入党动机的确立过程。___年九月未满八岁的我进入了小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。从那以后,带着那样的决心,我于____升入了初中,更加努力的学习,随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识。通过组织的帮助和自己的努力,我于____日我光荣地加入了中国共产主义青

年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义

现代化建设贡献自己的全部力量。____年____月,我进入了县里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立,而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,購 我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,为此,我更加努力的学习,积极响应各项活动,就这样,在那枯燥的高中学习生活中,我将加入中国共产党也作为自己的一个目标,这使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对目标的追求。____年____月,我步入了____班,从此翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我于____年底向党组递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。在此期间,我于____日参加了学校举办的“大学生党课培训班”学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,进一步提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员,在最终的党课学习知识考核中,我取得了优秀的成绩。与此同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,这让我更认识到了作为一名入党积极分子,入党之前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党,并且端正自己的入党动机。在这期间,我深受身边的党员朋友和家人的教育,他们给了我很大的启示。从而也认识到一名先进的党员要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心路历程。刚开始写申请书的时候觉得,入党是一件神圣而光荣的事情,因此写入党申请书绝不能含糊,怀着这样的信念,我于____年____月递交了第一篇入党申请书。而后,就有一段时间,也是学习有些忙的原因而不能定时的汇报自己的思想觉悟了,在那段时间里觉得写入党申请书时间很麻烦的事情,于是便在网上找了一些材料改动些内容就交上去了,甚至还有过找同学代写的念头。而后,经过与培养人的谈话才认识到这是一种对党缺乏真正的认识的表现与对个人不认真、不严肃的政治态度,即入党动机不纯。在意识到这种严重的错误以后,我下决心改正,于是便认真对待以后的思想汇报。鱼翅同时我也认识到入党是自己的事,而且如同学习一样,要认真对待,培养独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,是要去看书、学习、思考,是要花一番气力的。

为此,在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,? 团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,这对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我们一直在学习党的____次代表大会的相关政策与精神,学习党在新世纪,新形势下的方针。金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展,需要人才,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。

通过不断地学习,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机,但想来毕竟显得太笼统,因为每个人都有爱国主义情感,每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么?要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是,共产主义者首先应该是一个爱国主义者,关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华,把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来,统一起来,做一个热爱祖国的人,一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务,决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单纯的一句“奉献”就是全部,心中就只有“无私的共产主义信念”,别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”,而应该这样去想:全心全意为人民服务是说,我们为了人民的利益要全心全意,要奉献,要无私,要义无返顾,但还要有对个人的人生价值的追求,因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标,在考虑集体利益的前提下,还要照顾到个人利益,而我们理解的个人利益,是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说,只“奉献”,不“索取”,太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图 索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。经过了这么长一段时间的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因,我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。另外我还想谈谈对学生党员作用的一点 看法,从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具 有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作为同学的表率。如带头学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。作为一个入党积极分子,我正在朝着成为一名合格的学生党员而不断努力,进一步的完善自己,虽说如此,我觉得自身还是存在着许多缺点和问题的。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己进取心不很强,主动性也较差,主要表现在学习时只能顾及理解,钻研得少,思考得也少,有时遇到挫折却知难而退,因为对自己信心不足,总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实,这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度,因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力,如果自己都放弃了,那么就不用谈进步了。在生活中,我总认为许多事情要自己去参与,才算是关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油,这所起到的效果比事事

做,事事做得不专心要有意义。在理论学习的过程中,我总是凭一时兴起看书,缺少连续和反复的过程,或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半,这自然不如循序渐进的效果好,结果在学习中因为不连贯的思考而事倍功半。在个人性情和道德修养上,我觉得自己性格有些内向,很多时候好多事情都是想依靠自己的能力去解决而不想去麻烦他人,与他人求教和交流,这就意味着与他人之间的沟通就减少了,久而久之,说得严重些就是会淡化与广大人民群众的联系,这样是很危险的,自己钻研固然很重要,但当遇到难题时求助于他人是必需的,个人要学会依靠集体的力量,这样做不仅能更容易提高自己,而且还能给他人带来好处,从而实现共同进步的目的。能否使自己成为一个党员,关键看有否具备党员的条件,说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上,我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好,却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求,助长了自己涣散的风气,所以形成了“做不好,就不想做好,然后的做不好的恶性循环。

在今后的学习生活中,我觉得我必须把思想的转变和行动相宜的结合起来,让自己把每一点细想和每一

次实践对应气起来,学要学得进步,做要做的有体会实实在在地像要求一名党员那样来要求自己,最终使自己成为一名为社会注意现代化建设奋斗终生的合格党员,请党组织考验我!

:篇五:入党我的自传 入党我的自传 我的名字是庄某某,女,汉族,于1990年#月#日出生在广东省汕头市潮阳区西胪镇的东凤村,现在是某某大学#级会计四班的学生,并于大一,大二担任班长的职务。我的父亲庄**曾是一位教师,也是一位工程师,现退休在家,而我母亲林**是一位全职太太,我的父母都是老实忠厚的人,虽然他们不是党员,但却都深爱着党和国家,以最平凡的方式教导我们做人的道理,深深地崇拜着毛主席,邓小平等伟人。我们兄弟姐妹几个就在这样一个普通的环境下健康的成长。姐姐庄**现也是一名共产党员,就职于深圳市某某单位,弟弟庄**于深圳市实验学校读高中。1997年刚满7岁的我步入神圣的学堂---东凤学校,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在那里完成了小学课程,在校表现良好,学习认真,成绩优良,几次被评为三好学生。2003年升入##学校读初中,2004年转入汕头市##中学,在初中我更加的努力,认真学习,参加竞赛,获得优秀奖,也几次被评为三好学生,在班里担任课代表,并在二年级加入共青团,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识。想把自己培养成祖国发展需要的人才,做一个合格的社会主义接班人。2006年我就进入重点高中汕头市##学校就读,为了成为

合格的社会主义接班人,学习的事情我一直没有懈怠,因此获得了精神文明积极分子和三好学生称号,同时积极担任班级干部;高中在思想上可以说是我人生中的一大转折点。三年紧张但充实的高中生活的确锻炼了我,它让我真正学会了自立和自强,使我进一步明确了个人的人生观和世界观。在此期间,我开始较多地接触了一些有关中华民族的奋斗史和党史的书籍和资料,先辈们宁死不屈,奋斗不止的高贵品质深深感染着我,让我进一步了解了在解放战争及新中国建设各阶段我党所发挥的重大作用,特别是共产党员那“祖国和人民利益高于一切”的伟大共产主义精神给我留下了深刻的印象,我梦想并期待着自己会有一天也能加入他们的行列。总之,高中阶段是我思想等各方面成长和进步的重要阶段,期间所学习到或领悟出的人生哲理也许将会使我受益终生,这段经历我将永远难忘。2009年我来到了某某大学,成为合格的接班人的想法一直没有忘,所以入学后,我开始试图全方面努力完善和发展自己,希望能使大学时代画上一个圆满的句号,成为人生史册上最光辉的一页,自入大学,我就参加班级工作,2009年到2010年担任班长,在职期间能够服务于同学,为同学做一些有实际意义的工作,我觉得是自己人生价值的一种体现,我感到很高兴。除了做好本职工作,也没落下学习,学习是学生的天职,我铭记着这点,也拿了两次奖学金,同时 积极参加专业活动和公益活动,如会计知识竞赛,迎新活动和无偿捐血等,且在2010年被评为优秀团员和优秀学生干部,我感到很高兴,自己的付出能够得到肯定,这是我前进的动力。自己一直都想加入共产党的行列,所以在入学不久,即2009年10月30日我郑重地递交了入党申请书,我清楚自己选定的或许是一条充满巨大的挑战的道路,但是我愿意为之去不懈奋斗。尽管,我自知年纪轻,涉世浅,缺乏实践锻炼,离合格党员的标准还有一定距离,但是,我拥有信心与决心,我相信以自己的努力将会逐渐缩短这一距离。我很高兴,在2010年11月被推选为入党积极分子并参加第八期的党课培训,通过党课的培训,使我对党的性质、党的指导思想、党的最终目标和现阶段任务以及共产党员的条件等一些党的基本知识有了更加明确的认识。特别是在老师的悉心教育下,使我进一步懂得了要求入党更重要的还是必须以个人的实际行动争取入党,不仅要从思想上入党,更重要的是还必须以个人的实际行动争取入党,使我愈加坚定了入党的信心与决心,各方面认识亦有明显进步。

自我递交入党申请书至今已有两年的时间了,回顾这一段经历,令我欣慰的是,自己对入党的不懈追求从未松懈过,在党组织的培养及帮助下我个人的许多方面都有所成长。我不知道,在追求入党的道路上还将面对多长的一段路程,但是我坚信自己会保持一样的热忱去继续努力,不断完善自

己。

第五篇:我的教育自传

我的教育自传

我出生在一个小城市,我的童年过得很快乐,尽管家里生活拮据,但是来自父亲的严加管教使我快乐地度过了我的童年。

小学生活感觉是懵懵的。感觉中学时代是我最快乐的时期了,我从小学到高中一直都有优越感啊,因为排名次成绩一直都名列前茅的,小学胳膊上带三道杠,当时就叫所谓的大队长了,一班就三个学生,要求是学习好,体育好,德育好,三个水准,到高中也一直是班委会成员,老师每次给的评语都是全面发展,不偏科。高中时我的数学作业时常被老师贴到黑板的旁边做展览,老师说我写的标准,工整什麽的,其实我对数学还很挠头,就算成天贴上去,也没激起我对数学的好感,但我很敬佩我的数学老师,当时都是不惑之年了,说话富有哲理,思想很深邃,时常给我们讲人生的道理,他爱人也是我们的数学老师,教的学科不同,一个教几何,一个教方程什麽,都是高级教师,我总觉得这优秀的人只教高中学生太屈才了,估计得教大学应该,教我们政治的是我们的校长,那时政治课都有部分哲学内容了,校长五十开外,脸黑黑的,眼睛很小却充满智慧,时常微笑着和蔼可亲,记得一次给我们上政治课,神采奕奕微笑着走进教室,站在讲堂上说,“我先看看大家回家预习课本没有,我问个问题,找个同学来回答,黑格尔写了什麽书,书名叫什麽”,叫最后的男同学回答,那男同学随便说了句,科学社会主义吧,校长马上说,我看你是空想社会主义,不好好看书,张口就说,回去还是要仔细看书啊,结果老师笑我们同学也跟着笑,其实我也不知道,立刻拿起政治书在里快速的翻找黑格尔的那本书名,结果也没找到。心里就想真无

知啊,一问三不知,以后该努力看书才对。教生理课的老师,真敢讲啊,把人体解剖学讲的真仔细,心肝脾胀胃都具体在神魔位置,有神魔功能,后来又讲起了生理学,还说对我们成长大有帮助,青春期生理变化的特征,当是我们正是青春期,懵懵懂懂的,老师讲的认真,我们听得有些面红耳赤,下课都不敢跟男同学讲话了,好几天才回归正常状态,那应该就是成长的烦恼吧,回想我们的中学老师们怎么都那么优秀啊,比现在的大学讲师懂得都多,各个都是思想家似的,年龄又都比较大,都五十开外了,可能经历的事情比较多的原因吧。如今每次坐车经过中学那里都会回想起一幕幕的场景,物是人非,很多事好像都在眼前,十年二十年弹指一挥间,岁月飞似的....难忘中学时代,那时是真正的天真和快乐,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,真正的精神乐园。2001年大学毕业,我回到家乡工作,成了一名语文教师。

初为人师,我22岁,很担心学生不怕我。我遇到的第一个问题是一个因病留级到我班的学生总是不能交作业。我让他写检查并让家长签名,然后拿到班会上念。

当时我也觉得这样会伤害他的自尊心,但一时又想不出更好的办法,我担心他会反抗,所以提前和他商量。他答应了,我松了一口气,总算没有在学生面前丢面子。

这件事就这样过去了,他按照我说的做了,也起到了我预期的杀一儆百的作用。可是后来过了很长一段时间,从这位同学的日记中,我知道了在这件事中真正对他起教育作用并不是那次难堪的当众检讨。他在他的日记里说:“今天,我心里很矛盾,因为前些天我有一件

事骗了你,今天我想把事实告诉你,不想再骗你了。因为今天早读的时候无意中我看到你正费力地给我们班糊窗户,那么冷的天气,同学们读书都不愿伸出手来,可是你却不怕冷,吃力地把一扇扇窗户的缝隙糊好,把刺骨的寒风挡在外面,让我们的教室温暖起来。老师,上次你让我念的检讨,我并没有让家长签名,而是我偷了爸爸的印章自己盖上了印,当时你问我原因,我就骗你说是爸爸盖的,当时我还为骗过去而庆幸,可是直到今天看到你是这样地关心我们,我忽然觉得我这样做是多么对不起你,老师,我决心以后改掉不写作业的毛病。我没有勇气向你道歉,写在这篇日记里,当你看到的时候,希望能原谅我。”

这篇日记震撼了我的心灵,原来孩子的心是那么细腻,孩子们那么懂感情。我为我以前的过激行为悔恨。

这篇日记让我对眼前的这群毛头小子刮目相看,我开始喜欢这群孩子了。以后我们班上发生了很多温暖人心的事。那些学生现在还提起他们难忘的初中生活。

„„

现在想起教育生活中发生的教育事件,我真有些感动。是学生坚定了我的教育信念,是学生教会了我,让我尊重学生、爱学生

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