第一篇:【精品】读书作文
【精品】读书作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的读书作文9篇,希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1前一段时间机缘巧合下拜读了王君老师的《亲爱的孩子,见字如面》一书,内心也是感触良多,正好趁着为杨老师的《生命终将静默安然》写书评这个机会好好地表达一番。
王老师的书和杨老师的书在我的分类标准中都是属于那种“鸡汤”型的,往往都是从生活琐事,柴米油盐说起,继而提及一些自己的体会和感悟,让读者们深思。唯有一点不同的是杨老师的书更多的是提及她个人的教学理念,而王老师的呢,则更多的是如书名一般,教导孩子树立一个正确的人生观,价值观和世界观。
最令我记忆深刻的,恐怕要数杨老师和王老师写自己对于一些电视剧和电影的感悟的部分了。虽说也有看故事的成分在内,但无可否认,我还是更多的被老师们的才思所吸引。譬如我特别喜欢的杨老师的《这婚离得值》一文中,先是以一个让人意想不到的标题开头,吸引了我们的目光。再是在文中引入电影《我的前半生》的相关内容,让读者产生了兴趣,在文章的最后再引出自己的婚姻观,价值观,不仅升华了文章主旨,更是让读者觉得受益匪浅,觉得读这篇文章是值得的。我非常认同文中的观点。最好的婚姻和爱情便是两个人都在其中有所成长,如果你的婚姻和爱情带给你的不再是成长而是对人生、对命运的怀疑和痛恨的话,那么离婚是最好的选择,无论你是否还余情未了,是否还心存侥幸。放手,其实也是一种成长…
又是一年栀子花开,有好书相伴,我不曾孤单。
读书作文 篇2书,从我们很小就接触了。不过,课堂式地学书,总咬文嚼字,在一字一词上不肯放过,虽然很细致,有利于对全文的把握,更深刻的理解,但我却不太喜欢,我更欣赏陶渊明“每有会意,便欣然忘食”的境界,追求对文章主题的感悟,对心灵的触动,化为自己的修养,更是阅读自己的内心。
于是,阅读课外书便成了自己的一方好天地。眼光行走于一行行端正的方块字间,脑子里浮现生动的画面,畅游其间,乐趣无穷,心灵充实,有时过于沉醉,竟忘了时间。
书里的世界的确很吸引人。我现在还是比较喜欢阅读叙事类书籍,像小说,人物自传等,在领略古今文人丰富的内心世界时,很容易产生共鸣,激起心中一点小波浪,对自己狭窄的内心进行扩充,多一些对事物不同的见解。而今对三毛的作品也是喜爱有加,她的文笔,既不矫饰,又不平淡,显得真实、自然,刻画人物有血有肉,她的雨季迎合在我们花季般的时期的一切情感,纯洁的友谊,生活的困惑,对知识的渴求……她涉猎之广,更激起我对知识进一步的追求。而那些哲理性文学,如议论文,有培根、余秋雨等,每一句都启迪着我们去思考,去发现生活中小事的深刻一面,我也曾因此幡然一悟,但总觉得自己涉世尚浅,不能领悟其真谛,有些句落仍蒙有尘雾,朦朦胧胧,似懂非懂,读起来很是费劲。经常很艰难地看完,并且看时存有不大的兴趣,也许大点时更有所感吧。
我们有时会抱怨作业太多,时间不够,尤其是在初三。其实不然,你不必每天看上一小时,只需小小的十五分钟,周一至周五如此,而周末依情况增加。这样一星期、一月、一年下来,就不少了。但要坚持下来却不容易,要有信念和毅力,还要有对时间的合理规划。我做得也不够好,需慢慢改进。
读书,对我来说,更多的是陶冶自己的情操,提高自己的修养,丰富自己的内心。要说增长知识,最终还不是充实了心灵,认清自己的内心。不同的书籍有不同的用处,不同的人有不同的见解,只要你觉得对自己有所益处,而又无多大害处,就可以读,但也要注意把握度,不影响自己的正常生活和学习,而提高思考和处事的能力。
读书作文 篇3因为我非常爱看书,所以我跟书之间就发生了数不清的故事。
有一天,我早上起了床,习惯性地往沙发上一坐,便看见桌子上有一本书,我被吸引住了,我急忙洗漱吃了饭,就赶紧写作业。之后,便趴在书桌上津津有味地看了起来。我仿佛忘了世界,忘了自己,仿佛我就是书中的主人公,我看了整整两个小时,谁知这时妈妈竟站在了我的身后,忽然从我的头上掉下了一本书,呀!疼死了,我大叫了一声,一看原来是妈妈,我生气地说,妈妈您干嘛打我的头哎?妈妈说你这孩子,我在厨房叫你半天了,你就是不过来吃饭。奇怪了,我不是刚趴在这看书吗?后来我看了看表,妈呀!已经快十二点了。我只好跟着妈妈去吃饭。
吃完饭后,我又捧起那本没看完的`书,又看了起来,这时妈妈走了过来说,你不能再看得太入迷了。我点点头,又看起来,我看到了几个好词好句,“这几个词真棒,可以用在我的作文里。”我自言自语地说。我继续接着往下看,不知不觉又过了两个多小时,这时书已经被我看了三分之二了,我伸了伸懒腰,又看了起来,然后又过了一个小时,这一本书就被我看完了。
看了一天的书好累啊!这时妈妈从超市里回来了,说你又看完了一本书,你看书怎么那么快呀!别一目十行得看,囫囵吞枣一样,我说我才没有那样看呢!我看得书我都能理解意思。
我觉得,读书就是一种快乐,多读书会增长我们的知识,开阔我们的视野,请同学们多读书吧!
读书作文 篇4现在我们都已是小学高年级的学生,我们应该掌握许多的知识,所以我们要多读书。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书中的知识是无穷无尽的,书好似是一本不会说话的老师,它会告诉你一些生活中的经验。有些人对待生活中一些小事上的言行举止就让人刮目相看,他们就是从读书中吸取了知识,赢得世人的尊敬。俗话说知识就是力量,多读书可以学到更多知识。所以我读书,我快乐!
有一些书籍,里面有许多精彩的故事。有些是将故事缓缓道来,情节渐渐发展;有些故事情节跌宕起伏,一波三折让人兴趣大增;有些故事选材独特,别出心裁;还有的用词得当,把人物写得活灵活现,跃然纸上……各种类型的故事引人入胜,让人爱不释手!所以我读书,我快乐!
每一本小说,甚至每一个故事都在讲述着一个或几个道理,例如《假如给我三天光明》是要求超越自我;《气球上的五星期》是讲人与人之间要团结协作才能战胜困难;《夏洛的网》讲述了朋友之间应该相互关心……这些道理虽然平常却很容易被忽视,当我们明白这些道理后对人对己都受益非浅。所以我读书,我快乐!
少年时便要多读书,读好书,好读书。读书让人学知识、听故事、明事理。所以我读书,我快乐!
读书作文 篇5问渠那得清如许,为有源头活水来。—题记
书,无处不在,它不断向我们传达着知识,并教会我们天生我材必有用,千金散尽还复来的自信;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观;朔气传金柝,寒光照铁衣的坚强和无数的人生经验和哲理。书,更是我们人生最好的老师。
漫游童话
小时候,我有许多童话书,每天晚上必定缠着妈妈,让她给我讲故事,随着妈妈甜美的声音一个个美丽的童话故事出现在我的梦乡之中——我怀着对成长的憧憬,对梦中童话的期待渐渐长大。
畅游三国
我渐渐长大,经典名著也被我收入囊中,当看到《三国演义》中的他——借东风,空城计,七星灯,三气周瑜,草船借箭,智料华容道,巧摆八阵图......他就是诸葛亮,一个上知天文,下知地理的政治家、军事家——这本书打开了我的智慧门。
梦游水浒
刀笔精通,吏道纯熟,仗义疏财的‘及时雨’宋江;武艺高强,忠厚老实,临危不乱的‘豹子头’林冲;一身虎胆,嫉恶如仇,急侠好义的‘武二郎’武松......全部都在我眼前耶!哇塞!宋江一行人竟向我飞来,气嘘喘喘地说:‘小妹妹,这里太危险了,和我们一起离开这里吧。’‘好啊!’‘我竟和大名鼎鼎的宋江认识啦!心里不禁暗喜。’‘小妹妹,你会武功吗?’宋江不禁问道。(我开始在床上大施拳脚)。哎呀!我大喊一声,我的宋江呢?我的林冲呢?我的武松呢?趴在床下的我,只好挠挠头,摸一摸膝盖,爬上床,望着天花板,水浒里面的人物还不断地在我的脑海中闪现,我只好闭上眼睛,继续我的水浒之旅——这本书教会我义胆忠肝。
问渠那得清如许,为有源头活水来。的确,人类成长的过程就是人类进步的过程,如果想进步,就要用书籍填充大脑的空白,丰富自己的知识;也正是书籍,让我自己有了理想,有了前进的目标,有了前进的方向,有了前进的动力,希望一本本好书会一直陪伴我,陪伴我一个又一个的春夏秋冬......
读书作文 篇6读书伴我同行 在这金秋季节,南雄中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?
回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。
然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!我爱读书。
曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。
读书作文 篇7最近,关于“中国人不读书”的话题引起国人的关注。一名印度工程师写的《令人忧虑,不阅读的中国人》,据说在网上非常的走红。文中说“据媒体报道:中国人年均读书0.7本,韩国人7本,日本人40本,俄国人55本”。暂不说这些数字从何而来?什么媒体报道?,也不质疑统计的科学性,权威性,以及引用这些数字的目的性。我们再往下看,日本管理大师大前研一的著作《低智商的社会》一书中说“中国人每天读书不足15分钟,人均读书量只有日本人的几十分一,中国是典型的“低智商国家”,未来毫无希望成为发达国家。”哦,好啊!看到这里作者胡编乱造这些数字的目的就一目了然了。他们打着貌似关心中国,替中国人担心的幌子,行侮辱,损害中国人,挫伤中国人自尊心之事实,不是昭然若揭了吗?
我们再来看看这些数字。读书量与一个民族的智商有必然联系吗?与一个民族成为发达国家有必然联系吗?文章举例了以色列和匈牙利两个国家,所列“事实”需要时间查证,我不去分辨真假。我们知道这两个国家都不是当今世界强国,尤其匈牙利从哪个方面看,连一个二流的国家都算不上。再说以色列,都说犹太人聪明,我认同,但是,就是这个被文章人推崇的爱读书的民族,几十年来连一个被普通人都看明白的“土地换和平”问题都解决不了,我有点怀疑犹太人智商极限了。试想,一旦世界有变,美国老大地位不保,阿拉伯人重新崛起,如一叶扁舟的以色列还能在沙漠里晃荡多久?再说日本,这个读书量是中国人几十倍的民族,难道没有看破美国人玩的“一桃杀两士”的把戏,甘愿为美国人利用,与浴火重生,正在崛起的中国对抗,与世界大势抗衡,不也可悲?真的验证了中国古人所说:“书呆子,死读书,读死书”。中国人几千年就看破了这个问题,书读的多不一定有用,甚至有害,鲁迅笔下的“孔乙己”,不可谓读书不多,有用吗?
再者读书多少怎么界定?这里的“书”,指什么?纸质书?电子书?及其他书?如果单说纸质书,可能国人读书量的确有待提高,说上电子书,那是他国望尘莫及了。看看中国人手机普及率,网民增产率,看看地铁高铁,广场商场,年轻人看书不理人比比皆是,两者相加国人读书比他人就没有那么大差距了。
我也给那些“关心”中国的外国人说上两句。中国的事不用你们糟心了。我们知道我们的问题所在,我们是有许多不足,我们需要补的课很多,我们需要学习。但是我们是在上山,有时我们不得不低下头去看路,而我们走上几步,抬起头会看到不同的风景,我们会调整好姿态。因为我们知道前面会有更好的风景等着我们。而你们看清自己了吗,是在上山还是在下山?中国古人说“上山容易下山难,你要听劝哦”!
读书作文 篇8大千世界,各人有各人的兴趣……有的人喜爱动物说各种各样的动物会带给他们更我的了解和无限的乐趣,有的人喜爱养花,说有益身心,其乐无穷。我却独钟情于读书,我觉得读书主要是从中采集知识的珍定,填补我知识的空白。今天读一篇明天读一篇,你肯定会知道书中有独特的乐趣。
就在前几天一晚上,我捧着我借来的《明朝那些事》那本书津津有味的读了起来,不知不觉读到九点,妈妈看见了,从我手中夺过书,往桌上一扔,拉着我的手说:“马上就要期末考试了,不好好复习还看起闲书来。”说完硬拽着我到了床上,故事读了一半,我怎么能忍心不读了?我立刻想出了办法,我一边假装“哎哟,哎哟”叫肚子疼,一边急切地寻找那本书的踪影。咦!书怎么没了,我从书柜里翻了一通也没找到,会到哪里去了?肯定是讨厌的妈妈给藏起来了。我想着,从头再来找一遍,哦!它在这里,原来妈妈把它换地了。我像找到了老朋友一样快速地把它塞在怀里,三步并成两步进了洗手间锁上门,我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味,看完了那本书我才悄悄地走出来,踮起脚溜进了自己房间,轻轻地爬上床。
书,不但充实了我课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给我了无比的乐趣,书是一扇扇窗,向我们展示着一个个崭新的世界。
读书作文 篇9“腹有诗书气自华”,这是我妈妈常常跟我说的一句话,慢慢下去,使我很小就和书结下了不解之缘。
到了小学年代,我觉得中山的图书馆简直就是一座快乐的宝矿,那里藏着多少快乐而令
人 神往的因子呀!以致我每天都迫不及待地奔向它的怀抱,如饥似渴的捧起一本本珍宝,安慰孤独的灵魂。那时觉得“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
我到底为什么从一位无知的女孩变成优秀生呢?
那是在我二年级的一天,我拿起了一本书,无聊的读着,里面的一句话唤醒了我。这是富兴克林话:希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。是啊,人就像一颗麦穗,书则是清泉,没有了水的滋润,麦穗就会干枯。人的生活没有了书就像大地没有阳光,失去了智慧和生命。
我重新拾起了信心,又开始喜欢读,有书的生活真好。每天临睡前,总喜欢手执一卷,在灯下随意翻阅。阅读是安全的,因为是看别人的故事,有距离感,但依然会感动,会哭会笑,会心跳加快,身临其境,这种阅读快感很特别。这时候灵魂刹间舒展,尽情宣泄。普读了好几遍诸葛亮的故事,顺着诸葛亮的墨迹,感染诸葛亮的批判精神,包括他渊博的知识,他的文风,聆听他的声声呐喊,更多的是他鼓起了我生存的自信和勇气,并唤醒了我的沉睡心灵,使我对生命的尊严肃然起敬。
你想有颗自强之心,那就读书吧!书可以传达比所有语言更丰富的善意和温暖,使你勤学苦练,百折不屈,使你有一颗自强之心,会珍惜自然,善待万物。读书不需花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,自强自信的气质就像春风在每天飘然而至,沐浴着你的全身心。腹有诗书气自华。书,让我们感受到了人们的喜怒哀乐,悲欢离合……
……
第二篇:读书作文
发愤识遍天下字 立志读遍人间书
读书的好处
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。
多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
发愤识遍天下字 立志读遍人间书
读书的好处
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,他们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化,我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为,妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时,送给我一本书,名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮,淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打,失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦,甚至有些俗套,但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了,每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又进了一步,再试一次,或许你就成功了。”这本书,告诉了我短短的两句话,却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心,在以后的学习中,每当我失败后伤心沮丧时,我就会想起这本《再试一次》,我总是在心里对自己说“再试一次,我就会成功”,终于,我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书,也笑了。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我许多有形的知识,更给我注入了许多无形的力量,教给了我许多深刻的道理,为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。
第三篇:读书 作文
看小说是一种享受
读书既是一种享受,又是一种精神上的依宿,同时,还是一次次品格上的自我升华,特别是对于这个以利为主,以钱为重的社会而言,读书已经成了一种大众化的文雅高尚的休闲方式。
书分多类,而其中我最喜欢看小说。
关于小说,很多人可能首先想到的事长篇累牍,字数如江水滔滔不绝的装订本。或许他们会发出这样的感慨:“啊!这么厚,不知何年何月才看得完呀?”可是,这些人太低估了小说的魅力!小说的情节环环相扣,一波紧接着一波,恰似水面的波澜,让读者的心情跟着它跌宕起伏,时而感伤,时而激动。情节的未来正如大山的背面,你无法去猜测它的背面是海,还是依旧的青铜色的山。只有不停的阅读,才能给你无穷的惊喜。于是,在无间断的捉摸与猜想中,厚厚的小说渐渐变薄了。往往翻到了背面,才猛地惊醒:“怎么就没有了!”这感觉恰似绕梁三日的极品音乐,回味无穷!
除了情节变化莫测外,小说也是提升阅读写作水平的一大帮手。一本精妙而成功的小说离不开环境的烘托和细节描写的点睛。难道《高老头》开盘那上千字的背景环境描写不是为了替后文埋下伏笔吗?难道《简·爱》中男女主角感情交集时的心理和细节描写不是使其情感更上一筹了吗?同样的,小说不仅仅只有描写恰到好处,许多优秀的作家会悄悄在小说里设置一些小机关,让读者好奇,猜测,交流,也让我受益匪浅。《临界·爵迹》开头
与结尾的遥相呼应,这可是跨越了两本书的史诗级链接呀!虽然姗姗来迟,去依旧让读者微微一怔,恍然大悟随后拍手称快。
无论是《狼群》里佣兵们患难与共,生死相依的兄弟之情,抑或是《钢铁是怎样炼成的》中保尔对布尔什维克的忠心不二,还是《诛仙》里张小凡为了爱,为了因保护他而牺牲自我的恋人,紧紧捏住那微乎其微的复活机遇,苦苦坚守十年,奋身出外,东奔西跑,南征北战,这些无一不是足以震撼人心的人间大爱。这些人物因爱因恨而在书中发出的那撕心裂肺的狂吼难道不是小说引人入胜的亮点吗?但凡看到这些,我的心跳也随之加速,融入其中,仿佛自己就站在那狂风暴雨中,倾听主角的心肠。这,便是我最喜欢小说之处---深情动人!
小说给予我的不仅是视觉盛宴,更是心灵上的震撼,同时还是一个提升自我内在与外在的绝佳平台,难道这些还不足以打动你吗?快点加入小说之大家庭,享受小说吧!
第四篇:读书作文
杨克和天鹅湖之恋
在姜戎的著作《狼图腾》中,有一位热爱蒙古草原的汉族人——杨克。在他热爱的蒙古草原里,他最热爱的就是那早已消失,只存在于他记忆中的天鹅湖了。
天鹅湖是内蒙古草原最后一个被发现的原始天鹅湖。还未被破坏的天鹅湖十分美丽,宽阔的湖面中央有着十几只白的耀眼的天鹅,它们在长长的碧绿的芦苇中缓缓游弋。除此之外,还有成百上千的大雁、鸭子和很多叫不出名字的水鸟。在岸边不远处,还有大片大片白得像天鹅似的芍药花。这世外桃源般的景象,彻底地吸引了杨克,他被那美轮美奂的天鹅湖所吸引,久久不能自拔„„
随着事情一步步的发展,杨克仿佛嗅到了一丝不妙,他开始担心,是对天鹅湖的担心。果然,新来的牧场主任包顺贵看上了名贵的芍药花和天鹅。不仅想将芍药花运去卖钱,还想打下一只天鹅来吃,尽管杨克极力阻挡,和牧民联合劝说这位早已没了对大自然的崇敬之心的草原人的后代。但这一切都是徒劳的,珍贵的芍药花还是被运到了城里,那圣洁的白天鹅,像被杀草鸡一样杀死了,落在了一个目光短浅,愚昧无知,不爱惜自然的人的锅里。
悲剧仍未结束,牧场的大部队前来以后,天鹅湖在人畜的踩踏下,湖边的草地也成了沙地,一群群人畜抢水喝的步伐卷起一阵阵浓烈的黄尘,看得杨克的心犹如被针刺了一般。更糟糕的是,许多像包顺贵一样的农民工也从中原跟着包顺贵搬了过来,挖沟、翻地、开菜园子,弄得天鹅湖附近的草原是千疮百孔,原本绿油油的找不到一丝灰尘的草原,像是一夜间被打了无数个老鼠洞,让草原变得面目全非。杨克不忍再看下去了,他想去劝说那些农民,但他知道和这些盲流讲道理是讲不懂的,他们不懂得细水长流、不懂得过度开发会让草原毁灭的后果,只知道过一天是一天,毁了自己家乡的草原又来毁外乡的草原„„
最后,天鹅湖还是毁了,杨克的心也碎了一地,我也对天鹅湖感到惋惜,为被破坏的蒙古大草原感到可惜,为那些还未被破坏的草原感到担忧。我实在想不通,为什么只有少数人才知道保护环境的重要性呢?难道他们愿意眼睁睁地看着美丽的天鹅湖被自己亲手毁灭吗?
答案不是唯一的,有的人是无能为力,螳臂挡车终究是无效的,有的人是知道,但又不知道该怎么做,只好随大流,最多的就是目光短浅的农民工了,他们的破坏力超越了一切天灾。所以,作为中学生的我们应该时刻注意,不要破坏身边的一草一木,多产生几个热爱“天鹅湖”的“杨克”。
第五篇:读书作文
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!