标准行政管理职业生涯规划书[五篇模版]

第一篇：标准行政管理职业生涯规划书

行政管理职业生涯规划书

一、自我评定

1.我的成长经历

(1)、成长期：(出生-13 岁)

我出生于内蒙古呼伦贝尔市海拉尔阿荣旗的一个农村家庭，生活幸福温馨。自从上学以后，我的学习成绩一直不错并且保留了时时学习的习惯。

(2)、探索期(14-22 岁)

自从上了初中以来，我喜欢上舞蹈，并且也参加了许多的活动，但是成绩却下降许多，直到高中，以一个很低的成绩进入一所普通的高中，但是我明白舞蹈只能作为自己的一个业余爱好，自己的条件和家庭的压力，我开始努力学习也得到班任的支持与喜爱，并考上了大学，以自己活泼开朗的性格过的很不错。

2。优劣势分析

优势：

综合素质：较强的学习、表达能力;能看到事情积极的一面;做事踏实、认真的特质;有较强的语言与文字表达能力。

实际操作：极强的责任感做事认真;做事很有耐心;速度与效果并重。

劣势：

综合素质：做事情想得太多，不果断;做事有计划但实施情况不好，常常被打乱;创新能力不够强。

实际操作：有时缺乏自信;有时优柔寡断。

二、职业评定

(一)专业分析

1、行政管理专业分析

主要专业课程：政治学、经济学、管理学、秘书学、公文写作、统计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、社会调查、行政管理学、专业英语等。

主要培养目标：本专业培养具有行政管理、政策执行和公共经济理论素养和实践技能的公共管理、行政管理、社会保障、非盈利组织管理、社区管理、政策分析、公共项目评估等领域的复合型专门高级人才。毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经理助理等职

主要培养要求：

1。坚持党的四项基本原则，拥护改革开放的基本国策，热爱社会主义祖国，有坚定正确的政治方向和较高的思想政治素质。

2。具有扎实的行政管理学基础理论知识和较为宽广的相关学科知识;熟悉本学科的最新研究动态;具有较强的独立获取知识和分析解决实际问题的能力;具有从事科学研究的能力。

3。熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料;第二外国语的学习应达到学校有关要求。

4。有较强的组织努力、协调能力、口头与文字表达能力;熟练掌握多种管理技术和现代信息处理技术。

5。具有胜任从事教学、科研及在国家权力机关、政府部门、企事业管理部门、非盈利组织、社团组织等领域工作的综合素质和实际能力。

(二)岗位分析

相关工作的招聘比较公开、公平、公正，并且竞争激烈，向高学位倾斜择优，此类工作颇受大家喜爱，例如公务员，行政助理等

(三)环境分析

1、社会环境

行政管理专业大学生近年的就业状况

随着改革的深入，经济的发展，效能的提高，人口高峰的出现，全国的大学生就业率出现了不断下降的趋势，因此从中央到地方，各级政府为此不断调整政策，促进大学生就业。大学生就业问题也成为了新闻媒体关注的热点话题。应当承认，随着高校的扩招，大学生的就业问题已经成为全社会关注的问题。行政管理专业作为就业方向明

确，适应领域相对集中的专业，在这个大的背景下，由于就业渠道相对不变，竞争人数增加的情况下，出现就业困难就是不可避免的了，再加之如国家机构改革、人员精简、公务员招录统一考试、对工作人员素质和技能要求的不断提高等情况陆续出现，行政管理专业学生的就业难度可想而知了。

总之，大学生就业存在几个比较突出问题：

(1)大学生就业率呈下降的趋势。

(2)大学生就业渠道不畅。

(3)大学生就业观亟待改变，由于公务员的稳定，受到许多的 大学生的亲赖。

但是，另一方面国家给予了许多支持，在毕业之际有许多相关政策，例如：三支一扶、大学生村官等

2、家庭环境

由于出生在农村，所以对于农村的比较了解，对于自己的行政管理(农村管理与发展)这个专业可以很好的实践。

(四)职业评定小结

在知己、知彼的基础上，我选择了最适合自己的职业目标，并确定了职业发展路线。

1、职业目标：做一名合格的公务员

2、计划实施

短期计划(大学期间)

毕业时除了以优异的成绩拿到所学专科毕业文凭外，同时通过英语四六级考试，计算机二级考试，高级秘书证，普通话测试以及教师资格证等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方面的能力，很好地适应大学生活，搞好同学之间的关系;找到能维持生计的兼职工作。有针对性地学习专业课，出色地完成学年论文并且参加考研，获得公费资格;对就业情况有初步的了解，同时，进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和三个代表理论的学习，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。早日加入中国共产党;学习一些课外知识来辅助专业课的学习;搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作，有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。

中期计划(考研期间)

起初，在读研期间利用闲暇时间找与本专业相关工作，理论联系实际。进而努力学习工作知识，搞好同事之间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入;

接下来，争取把自己的工作做得更好，并在自己的岗位上有出色的表现，得到领导的肯定。同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西;所以无论在哪个岗位，都一定将吃苦耐劳贯彻到底，踏踏实实地走好每一步;

最后，积累丰富的工作经验，提高自己的生活水平。同时，在学业有成的情况下，积攒许多工作经验。

长期目标

拿到自己满意的学位证书后，会回到自己的家乡找一份与所学专业相符的工作例如教授本专业知识的老师，或者是参加一些大学生村官的选拔，并且一直坚持考公务员，最后希望能够成为一个为人民服务的合格公务员。

结束语

脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执著只要头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地进行下去，就会惊讶地发现----很多所谓的远方，其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆，用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来。

第二篇：人事行政管理职业生涯规划书

成为一艘有方向的船

姓名：张 淞班级：行政101 学号：C16102177

一、引言

职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标，并选择符合这一目标的职业。要求根据自身的兴趣、特点将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。中国有名古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”在一定程度上反映了职业对于我们个人的重要性。所以，在选择职业的时候，要慎重地对待。我们想要成功，首先要明白我们的目标和详细的计划，选择一个最适合自己发展的行业和工作，然后确定我们的目标，对整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，经常对自己的目标和计划进行检查修正，坚持到底，定能获得职业生涯的成功。

而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。我为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我分析

（一）个人部分：

1． 健康状况：平时很少生病，身体健康。但自己总觉得身体处于亚健康状况，需要多加锻炼。

2． 自我充实：爱看管理类的书籍，尤其是人力资源管理类的资讯。

3． 兴趣爱好：擅长人际关系沟通，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心。

4．个人风格：性格外向、开朗、活泼，思想独立，做事有信心，稳重。常常将自己置于领导者地位去考虑问题。良好的个人修养、职业操守、团队精神、执行力。

（二）职业兴趣

我的兴趣很广泛，对管理方面的知识有着浓厚的学习愿望。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展。

（三）职业个性

1．工作中，一方面有自己的思想和主见，不愿受他人影响；另一方面比较主动、大胆及有冒险精神。

2．喜欢探索新事物，敢于创新，坚持“做事先做人”“细节决定成败”的原则和人性化管理理念。

3．善于组织、领导活动，并能细致、全面的思考问题，决策果断。

4．自我控制能力较强，能良好控制自己的情绪，在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。

5．严格要求自己，以身作则。对自己未来有信心。

（四）职业价值观

在实际工作中得心应手、出色的完成职责内的工作及领导交待分配的其它任务，实现自身的价值。和同事保持良好的人际关系，共同营造和谐、互助、积极向上的团队氛围。

（五）胜任能力

1．优点：四年的人事行政管理经验，良好的组织领导管理能力；擅长人际关系沟通；为人处事谨慎仔细，积极主动，上进心强；良好的职业操守及责任心。

2．弱点：缺乏人力资源系统理论知识；有时做事过于心急，常常会忘事，心直口快。

（六）自我探索

1．性格探索：

A：具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少的麻烦都要去做，但却厌烦认为没意义的事。

B：做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

C：有时容易忽略事情的全局和发展变化的趋势，难以预见存在的可能性。需要周到考虑解决问题的可能方法和可能性，需要增强对远景的关注。

D：总是替别人着想，以至让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工作中过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在生活和家庭中发泄出来。

2． 兴趣探索：

A：乐于从事社会交往，有很强的人际归属感，热情、大方。

B：在工作中，乐于和别人相处，对错综复杂的事物感兴趣，有强烈影响他人的欲望，乐于组织和协作，友好的对待周围的人，宽宏大量，对工作中热忱，积极。有时喜欢夸张的表现，也喜欢有所创造。

C：所适宜的工作环境：办公室、室外、及指定的工作场所。

3． 职业价值观的探索：

A：希望获得的工作是内容丰富的，在工作的时间里有充实的工作可以做 B：希望获得的工作是拥有充分的金钱回报或物质回报

C：希望获得的工作是有保障的、稳定的D：希望获得的工作不是简单的重复劳动、而是有比较丰富内容的E：希望获得的工作有固定的假期、可以保证定期的娱乐活动

三、职业分析

A： 环境分析

我国社会政治稳定，经济发展迅速，改革开放和加入WTO为经济发展注入新的机会和活力。各类企业的持续发展已成为经济发展的强大推动力。企业招聘职位需求中，人力资源管理及行政后勤管理的职位需求供不应求，说明当今社会提供给行政管理者就业机会较为乐观。人事行政管理是一种新兴产业，随着我国经济的发展对行政管理的需求越来越紧迫，这就为行政管理从业者找到适合自己专业岗位提供了条件。

B： 技能分析

四年的人事行政管理经验及充分的能力使我有资格进入行政后勤管理的职业领域，强烈的愿望和兴趣使我乐于在这个领域里付出，相信我会在这个领域里付出最大的努力，做出最大的成就。

四、职业定位

我对期待的行政后勤管理职业内涵理解是：从事能显示自己才华，能很好的发挥我的优势和创造力，赢得别人认可的行政管理工作。我所需要的不仅仅是一个赚钱的岗位，而是一个自我发挥自我展示的平台。所以在工作中不断学习完善自己，做一个出色的职业管理人。我会朝着这个目标不断努力，并相信自己一定会成功。从我的性格来讲，我是能够胜任领导岗位，也为我实现自身提供了性格基础。基于自己行政后勤的职业未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些需要待改进的地方，例如：有时可能想的东西太多了；有时控制不住自己的情绪，性子急；有时想法可能不切实际，有些理想化的倾向。今后工作生活中将时刻提醒自己，理论联系实际，把想法放在实际工作环境中去验证。

五、职业生涯总规划

A近期：

1． 不断完善学习人力资源、行政管理相关管理知识。

2． 迅速理解熟练工作流程、职责权限、理解认可企业文化、经营理念。

3． 加强管理知识及工作技能，对工作负责，工作中迅速得到上级及同事的认可。

4． 善于发现变化并使用变化，摒弃各种错误观念

5． 能够与周围的同事打好关系，优化交际技能

B中期：

1． 取得人力资源管理师职称

2． 能在自己的岗位上发挥自己的优势、不断开拓、开发新技能，成为公司骨干

3． 利用业余时间参加驾驶技术学习

4． 花时间学习各种指南性知识

5． 有一份稳定的感情和一个祥和的家庭

C长期：

1． 家庭生活美满，生活水平中等以上

2． 能够有稳定的收入和良好的工作环境

3． 工作成功并赢得尊敬

六、职业生涯管理

1．要实现我的目标，需要努力和不懈，顽强的毅力、认真的工作态度和一定的机遇。不管将来发展情况如何，对任何人都要保持谦虚，友好，留心身边所打道的人，建立自己良好的人脉关系。

2． 时刻明确自己的目标，经常与目标对比，找出差距并整改。

3． 发现自己的发展空间有所限制时，及时查找原因并进行修正。

七、职业生涯评估

1．我对自己的职业生涯计划定位比较高，这源于我对自己的高要求。

2．目标不是无法达到，一部份需要自己的努力一部分离不开机遇。

3．我觉得和其它从事人事行政管理竞争不是专业的好坏，而是适应社会的能力、自我发展的渴望及实际工作中积累的经验。

八、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

第三篇：人事行政管理职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书

学院：人文社会科学学院 班级：09级行政管理 姓名：王萌 学号:091213362

一、引言

职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标，并选择符合这一目标的职业。要求根据自身的兴趣、特点将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。中国有名古话“男怕入错行，女怕嫁错郎”在一定程度上反映了职业对于我们个人的重要性。所以，在选择职业的时候，要慎重地对待。我们想要成功，首先要明白我们的目标和详细的计划，选择一个最适合自己发展的行业和工作，然后确定我们的目标，对整个职业生涯进行初步规划，最后付诸行动，经常对自己的目标和计划进行检查修正，坚持到底，定能获得职业生涯的成功。

而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。我为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我分析

（一）个人部分：

1． 健康状况：平时很少生病，身体健康。但自己总觉得身体处于亚健康状况，需要多加锻炼。

2． 自我充实：爱看管理类的书籍，尤其是人力资源管理类的资讯。

3． 兴趣爱好：擅长人际关系沟通，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心。

4．个人风格：性格外向、开朗、活泼，思想独立，做事有信心，稳重。常常将自己置于领导者地位去考虑问题。良好的个人修养、职业操守、团队精神、执行力。

（二）职业兴趣

我的兴趣很广泛，对管理方面的知识有着浓厚的学习愿望。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展。

（三）职业个性

1．工作中，一方面有自己的思想和主见，不愿受他人影响；另一方面比较主动、大胆及有冒险精神。

2．喜欢探索新事物，敢于创新，坚持“做事先做人”“细节决定成败”的原则和人性化管理理念。

3．善于组织、领导活动，并能细致、全面的思考问题，决策果断。

4．自我控制能力较强，能良好控制自己的情绪，在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。

5．严格要求自己，以身作则。对自己未来有信心。

（四）职业价值观

在实际工作中得心应手、出色的完成职责内的工作及领导交待分配的其它任务，实现自身的价值。和同事保持良好的人际关系，共同营造和谐、互助、积极向上的团队氛围。

（五）胜任能力

1．优点：四年的人事行政管理经验，良好的组织领导管理能力；擅长人际关系沟通；为人处事谨慎仔细，积极主动，上进心强；良好的职业操守及责任心。

2．弱点：缺乏人力资源系统理论知识；有时做事过于心急，常常会忘事，心直口快。

（六）自我探索

1． 性格探索：

A：具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少的麻烦都

要去做，但却厌烦认为没意义的事。

B：做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

C：有时容易忽略事情的全局和发展变化的趋势，难以预见存在的可能性。需要周到考虑解决问题的可能方法和可能性，需要增强对远景的关注。

D：总是替别人着想，以至让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间。在工作中过多的承受和忍耐，不太习惯表达，却将情绪在生活和家庭中发泄出来。2． 兴趣探索：

A：乐于从事社会交往，有很强的人际归属感，热情、大方。

B：在工作中，乐于和别人相处，对错综复杂的事物感兴趣，有强烈影响他人的欲望，乐于组织和协作，友好的对待周围的人，宽宏大量，对工作中热忱，积极。有时喜欢夸张的表现，也喜欢有所创造。

C：所适宜的工作环境：办公室、室外、及指定的工作场所。3． 职业价值观的探索：

A：希望获得的工作是内容丰富的，在工作的时间里有充实的工作可以做 B：希望获得的工作是拥有充分的金钱回报或物质回报 C：希望获得的工作是有保障的、稳定的

D：希望获得的工作不是简单的重复劳动、而是有比较丰富内容的 E：希望获得的工作有固定的假期、可以保证定期的娱乐活动

三、职业分析

A： 环境分析

我国社会政治稳定，经济发展迅速，改革开放和加入WTO为经济发展注入新的机会和活力。各类企业的持续发展已成为经济发展的强大推动力。企业招聘职位需求中，人力资源管理及行政后勤管理的职位需求供不应求，说明当今社会提供给行政管理者就业机会较为乐观。人事行政管理是一种新兴产业，随着我国经济的发展对行政管理的需求越来越紧迫，这就为行政管理从业者找到适合自己专业岗位提供了条件。B： 技能分析

四年的人事行政管理经验及充分的能力使我有资格进入行政后勤管理的职业领域，强烈的愿望和兴趣使我乐于在这个领域里付出，相信我会在这个领域里付出最大的努力，做出最大的成就。

四、职业定位

我对期待的行政后勤管理职业内涵理解是：从事能显示自己才华，能很好的发挥我的优势和创造力，赢得别人认可的行政管理工作。我所需要的不仅仅是一个赚钱的岗位，而是一个自我发挥自我展示的平台。所以在工作中不断学习完善自己，做一个出色的职业管理人。我会朝着这个目标不断努力，并相信自己一定会成功。

从我的性格来讲，我是能够胜任领导岗位，也为我实现自身提供了性格基础。基于自己行政后勤的职业未来期望，我感觉自己在某些方面还有一些需要待改进的地方，例如：有时可能想的东西太多了；有时控制不住自己的情绪，性子急；有时想法可能不切实际，有些理想化的倾向。今后工作生活中将时刻提醒自己，理论联系实际，把想法放在实际工作环境中去验证。

五、职业生涯总规划

A近期：

1． 不断完善学习人力资源、行政管理相关管理知识。

2． 迅速理解熟练工作流程、职责权限、理解认可企业文化、经营理念。

3． 加强管理知识及工作技能，对工作负责，工作中迅速得到上级及同事的认可。4． 善于发现变化并使用变化，摒弃各种错误观念 5． 能够与周围的同事打好关系，优化交际技能 B 中期：

1． 取得人力资源管理师职称

2． 能在自己的岗位上发挥自己的优势、不断开拓、开发新技能，成为公司骨干 3． 利用业余时间参加驾驶技术学习4． 花时间学习各种指南性知识

5． 有一份稳定的感情和一个祥和的家庭 C 长期：

1． 家庭生活美满，生活水平中等以上 2． 能够有稳定的收入和良好的工作环境 3． 工作成功并赢得尊敬

六、职业生涯管理

1．要实现我的目标，需要努力和不懈，顽强的毅力、认真的工作态度和一定的机遇。不管将来发展情况如何，对任何人都要保持谦虚，友好，留心身边所打道的人，建立自己良好的人脉关系。

2． 时刻明确自己的目标，经常与目标对比，找出差距并整改。3． 发现自己的发展空间有所限制时，及时查找原因并进行修正。

七、职业生涯评估

1．我对自己的职业生涯计划定位比较高，这源于我对自己的高要求。2．目标不是无法达到，一部份需要自己的努力一部分离不开机遇。

3．我觉得和其它从事人事行政管理竞争不是专业的好坏，而是适应社会的能力、自我发展的渴望及实际工作中积累的经验。

八、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

第四篇：行政管理大学生职业生涯规划书（范文）

个人基本资料

姓

名：*** 性

别： 年

龄： 民

族： 政治

面貌： 籍

贯：

所在学校：

所在学院：

专业及班级：行政管理 学

号： 联系

电话： 邮

箱：

个性

签名：每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片海洋，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。无论怎样我们都应目视前方，无怨无悔。引言：

通过职业生涯规划课，我了解了什么是职业生涯规划以及作为大学生的我们应该如何进行职业规划。课上我学到了很多，比如团队的协作能力、自己的表达能力、交际能力以及领导能力等都得到了极大的提升。今天即将过去，明天还在等待，不要让自己的明天因为今天而哭泣。处在大学时代，学习的自觉性全来自自己，我不得不考虑起自己的前程，在机遇与挑战面前，我必须正确的认识自己，并对自己今后的人生做一个详细的规划，真正的认识自我，才能对自己的未来职业作出正确的选择。机会总是垂青有准备的人，当机会出现时，有能力的人总是能将它牢牢握住。我们的职业生涯也是如些，我们只有给自己定出明确的目标并且提前去准备和规划它，才能让自己的职业目标一步步地接近现实。最终使自己的价值得到实现，为自己创造一个美好的未来。

第一章：自我认知

1、个人特征：

我出生在一个农村大家庭，从小父母管教严厉，养成了良好的个人习惯。我的性格比较外向，喜欢交各种各样的朋友，在初高中遇到了很多朋友，同时也有好多性格不和的人，从他们身上我学到了许多东西。我自认为活泼开朗、待人真诚、宽容、有较强的交际能力、善 于沟通，来到大学我有了属于自己的人脉。我的兴趣爱好广泛，喜欢上网、听音乐、偶尔游戏一下。

2、个人优点：

性格开朗，热情乐观，做事认真，有始有终，有责任感，有较强的语言表达能力，善于与人沟通，能与人和睦相处。吃苦耐劳，有较强的环境适应能力。生活态度乐观向上，勤俭节约，意志坚定，勇于追求自己所要的。在生活中不断的要求自己向新事物探索，完善自己，养成良好的学习生活习惯，挖掘自己的潜能，以实际能力来追逐自己的目标。

3、个人缺点：

没有切合实际的学习计划，自控能力较差，容易受外界干扰，使自己不能按时完成计划；往往做事计划赶不上变化，马虎贪玩，做事不稳重，经常冲动，急于求成，经常是欲速则不达；固执，又是过于主观，不够自信，容易害羞；容易轻信别人，不够成熟；做事不够果断犹豫不决。

4、职业兴趣：

职业兴趣是职业选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量职业兴趣测验可以帮助个体明确自己的主观性向，从而能得到最适宜的活动情境并给予最大的能力投入。使自己在事业中发挥自己最大的作用，最终实现自我价值和社会价值。而我的职业兴趣类型是属于社会型的（喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德入）。

5、职业能力：

职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。首先，我认为要具有良好的职业能力就必须先具有良好的个人素质和心里素质，我的个人素质和心里素质良好。其次，良好的语言表达能力和沟通能力是衡量职业能力的重要标准，我认为自己具有较好的表达能力。所以我认为自己能够成为一个好的经理助理。

6、职业价值观：

我的职业价值关属于自我实现型。希望在一个好的环境里工作，能有亲人和朋友陪伴。不 大考虑社会地位及他人对自己的看法，尽力发挥自己的潜力，施展自己的本领，实现自我价值，并通过自己的不断努力让自己和父母过上富足的生活。行政管理专业的毕业生有广泛的适用性。他们不仅可以从事于党政机关事业单位的行政部门，也可以在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作。另外，也可以在学校、科研部门从事教学或科研工作;或者进入中外大中型企业做公司的经营管理工作。中国改革开放需要越来越多的行政管理人员，而在这个领域有很大的缺口，有公司专门要招行政管理专业的人才，所以行政管理就业前景应该不错的。

第二章：环境分析：

1、家庭环境：

生活在农村家庭，家庭成员较多。父母对我要求较为严格，希望我能通过学习改变自己的生活现状。我从小较为自立，自理能力强，父母从不要求我按照他们规划的路线走，凡是自己能做决定的事从不予以干涉。都说家庭是孩子的第一任教师，虽然我的父母文化水平不高，但是他们教会了我如何做人做事。

2、学校环境：

我校是培养人才的摇篮。学校生活学习环境都相对较好，生活区的良好规划为我们的生活提供了非常好的条件。而且学校学习氛围很不错，大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类，我们可以查阅各个方面的资料，从中汲取很多的知识。另外，我认为师资水平是一个学校发展的重要条件，我们学校的老师都是各学术界的专业人才，具有丰富的教学经验，是经过严格挑选聘请来的。相对优越和方便的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。学校为我们提供了丰富的学习资源，学校讲座较多，课余活动较为丰富，这为我们对社会的认识和自身能力素质的提升提供了一个广阔的平台。

3、社会环境：

由于我国正在向市场经济转型，因此，就业政策也基本上按市场经济规律来加以指导。自2008年以来，美国次贷危机已经波及全球，世界 经济正处在一个艰难的低迷时期，形势不容乐观。2010届毕业生的全国总体就业率为89.6％，高于金融危机前约２个百分点，其中，本科院校2010届毕业的就业率为91.2％，比2009届上升3.2个百分点；高职高专院校为88.1％，比2009届上升2.9个百分点。总体来说，我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。因此，在这个大前提之下，我们需要特别注意的是职业环境的变化。

4、专业就业方向：

现代管理专业的发展趋势系统化、行政决策科学化、行政管理方法的定量化和最优化、行政事务工作的现代化和自动化。行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。在各行各业都要求具备专门知识的专业化人才的趋势下，行政管理专业人才在社会上的需求呈上升趋势，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。另外，从量上而言，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企业的不断建立，老企业不断扩大，七分管理。因此，企业等单位 增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看，本专业人才需求量正呈上升趋势。

第三章：目标与规划：

1、职业定位：

我最希望的是成为一个经理助理，其次，我也会选择教师或者公务员。优势(S)：

选择经理助理是我的兴趣之所在,而且与我们行政管理专业专业对口，让我在大学所学的知识能发挥自己的优势，学以致用，而且相对于教师和公务员两个专业而言收入较高一些，更能满足我的生活需要以及适应社会的快节奏的经济发展。劣势(W)：

经理助理职业要求专业技能较高，学习范围较广，对职员的综合素质要求较高，而且学习管理类专业的人员与日俱增，相对来说新毕业的大学生经验不足，而且发展较快要求接受新事物的能力较强。日常工作内容枯燥乏味。我自身不够细心、做事不稳等缺点也是最大的劣势。但是并不是一切都能随人愿，如果不能从事经理助理这个职业，教师和公务员也是不错的选择。教师工作稳定，不用经常出差，省去很多麻烦。收入虽不高但是很清闲，各种福利待遇都有都好，还 有固定的假期。而且工作环境较好，每天和学生们在一起使自己的心情变好。相对而言公务员除了假期较少以外与教师职业基本相似。不管最后做什么职业，我都要尽自己最大的努力，实现自己的价值。

2.行动计划

在校期间：

大一：积极参加学校举办的各种活动，参加学校社团，主要是以培养自己的兴趣爱好为主，并且取得一定成绩，培养自己的实践能力以及交往能力，不断提高自身素质。认识更多的朋友，扩大自己的人脉。学习上达到各个学科的要求，各个学科作业认真完成，达到要求的学分积点。

大二：课程相对比较紧张，所以学习和参加活动要有主次之分，尽量在不耽误课程要求的前提下参加活动，处理好社团和学习之间的关系。大二也应该开始考证了，我准备在大二其间考办公自动化证、会计从业资格证，在此期间需要报辅导班，晚上就会比较忙。要适当的复习英语，因为下学期要考四级。广泛阅读各方面的书籍，了解多方面的知识。

大三：必须考过英语四六级、考驾照。了解有关考研的知识，并开始着手准备考研。大多数时间还是泡在图书馆比较好，图书馆是我们最宝贵的资源。最主要的是利用假期时间参加实践活动，比如做兼职家教等等。毕竟还有一年就离开学校了，步入社会有好多还是未知 的，所以希望法通过自己的亲身经历来了解社会，这样在步入社会时就不会有太多茫然。

大四：全力以赴开始考研。即将步入社会，要尽量让自己变得成熟稳重。参加自己喜欢的职业的面试，积累经验。给自己打气，调整好心态面对就业时可能遇到的各种困难。写好毕业论文以及给做好有关毕业的一切要求，为自己的大学生活画上一个完美的句号。离校后五年：

首先大学毕业时应对自己的大学生活做一个总结，把自己没有按计划完成的都完成。然后应该专心读研，争取以优异的成绩走完自己的研究生之路。读完研究生，找一份工作，认真工作，以实际行动完成自己的目标。

第四章：评估与调整：

影响生涯设计的因素很多。职业生涯规划是一个持续不断的探索过程，它是随着自身条件和外部环境的变化而变化的，这就要求我们能够及时地加以调整和修正。个体对自我的认知是不断变化、日趋成熟的，随着一个人的年龄增长，其兴趣、能力、经验等在不断地变化，对职业的倾向性和判断也在不断地发生变化。现在的计划也许只是适合现在的我，对于明天的我它也许是未知数，社会是多变的而我也会 不断的进步，明天也许我会更优秀。对于自己的职业选择也要适时的进行调整，不断的完善。如果在有余力且条件允许的情况下我会考虑读博，让自己的读书之路继续下去。在自己不断进步的基础上适时调整规划。

第五章：结束语

这就是我的短期人生规划，也许它不是最好的也不是最适合我的，但是它承载了我对未来的憧憬，我要经过自己最大的努力实现自己的理想。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！在自己青春的道路上用信念做笔，执着做纸，描绘属于自己的那篇辉煌篇章。

第五篇：个人职业生涯规划书(行政管理专业)

个人职业生涯规划书（行政管理专业）

一、引言

这是我第一次认真地为自己做一个职业生涯规划，第一次有所触动地发现，这是一个复杂而沉重的问题。至少这使我发现，原来我已走到这一步了，原来我真的“不小了”，有很多事情需要我去想了。

实话说，直到现在，我还并不想为自己制定一个职业生涯规划，这一来是因为，如前所说，这是一项复杂而沉重的的工作，二来是因为，对自己的未来还不是很有把握，认为自己还有着不确定性和很多种可能，还希望凭满腔热血呼啦啦地拼上一把。然而，无论如何，准确地制定一个科学的职业生涯规划还是极有帮助的，也是极有必要的。

人生很短暂，这是我们都心知肚明的。对酒当歌，人生几何？叔本华说过，“人是应当被超越的”，生命就像一条河，因谱写的方式不同，它可以奔放也可以平缓，而其流逝却是一样的，“譬如朝露，去日苦多”。而如今，身为一名大三学生，我已不能消磨时光、枉费青春，而需要“赶紧生活”（《钢铁是怎样炼成的》），承担起自己的未来和肩上的责任。“日月忽其不掩兮，春与秋其代序”，来不及回眸，大三就快过完了，不久又要面对人生的重大抉择。很多大学生会在这个时候彷徨失措，感觉自己还缺少很多东西。“凡事预则立，不预则废”，有备则无患，应该有自己的想法，明确自己的任务，对未来的学习和职业生涯做出规划安排。有计划才会更有信心、目标和动力。正如莎士比亚所说的，“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”

我想，对于每个第一次做这件事的人来说，首先得明白什么是职业生涯规划。所以，下面就先从弄清楚这个问题入手，依次从制定的指导思想、社会现实和职业分析、自我剖析和定位、目标和职业定位、具体职业生涯规划方案、调整和改进等方面进行结构和阐述。

二、什么是职业生涯和职业生涯规划

首先来明确一下什么是“职业生涯”及“职业生涯规划”，这些对接下去的“规划”是有帮助且极为重要的。这意味着，我清楚明白自己在做什么，只有真正明白了这一点，才能真正做到目的明确，这项工作才是有意义的。

职业生涯就是一个人的职业经历它是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础，以工作内容为确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的变动为标准，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。职业生涯是人一生中最重要的历程，是追求自我实现自我的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。职业生涯指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历，并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。也就是说，不论职位高低，不论成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。它可分为六个阶段：职业准备期、选择期、适应期、稳定期、能力衰退期和结束期。

职业生涯规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。其过程，主要取决于两个方面：一是当事人自身的实际情况；二是社会发展的客观需要，特别是社会职业的现实要求。所以，从个人的角度来讨论职业生涯规划，其主要内容包括：自我认识、自我规划、自我管理、自我实现。个人职业生涯规划设计应该遵循择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利的基本原则。

三、指导思想

职业生涯规划要有意义，它就必须是客观的、可操作的、具有现实价值的，所以在制定过程中，要以实事求是的原则为指导思想，力求结合实际、指导实际，以之作为日后的行动指南。

四、社会现实和职业分析

（1）、正面社会现实。

当今世界正处在一个及其纷繁复杂的情形之中，这是众所周知的。社会危机此起彼伏，国际形势多变，尤其自2008年以来，美国次贷危机已经波及全球，世界经济正处在一个艰难的低迷时期，形势不容乐观。受世界金融危机影响，我国进出口大为减少，企业大量倒闭，就业压力越来越大，社会就业率大为增加，大学生就业问题成了一个普遍关注的社会问题。据调查，今年全国大学应届毕业生的就业率是21%，山东省到目前为止签约的应届毕业生只有8%。在如此不利的社会现实面前，作为一个行政管理专业的大学生，我该如何去面对，在社会中我能扮演一个什么样的角色？

（1）、职业分析。

就目前情况来讲，行政管理专业的本科大学生的就业前景是不容乐观的，尤其对于一个普通二本高校的学生来说，更是让人担忧。有消息称，我们学校行政管理专业历年的就业率在18%左右。

然而，行政管理硕士生情况还是比较好的，毕竟，行政管理专业属于硕士考试的十大热门专业之一。尤其是行政管理博士科班出身的高级人才，目前国家正稀缺，社会的需求量很大。据此来讲，读行政管理硕士是一条不错的途径，这也可以暂时避开当前的经济危机和前所未有的就业压力。

五、自我剖析和定位：条件、潜力及缺陷

要做到实事求是，使制定的职业生涯规划符合自己的实际，就得首先正确认识自己，明

白自己是个什么样的人。“人贵有自知之明”，“性格决定命运”，可见自我的科学认定使制定职业生涯规划的基本前提。

（1）、家庭方面：我来自农村，家庭贫困，没有经济基础和丰富的人脉资源；父母年事已高，把希望全部寄托在我身上，需要我承担起应有的责任。

（2）、行为能力方面：我做事仔细认真踏实，讲求效率，有责任感，做事速度快，动手能力强，能够尽职尽责地完成工作，有极强的逻辑性，关注现实，重视经验和感受关注现实，值得发扬。

（3）、性格和素质方面：身体素质、心理素质和道德素质良好，乐于助人，为人友好、直爽，有独立精神。但性格比较内向，不善交际，口才不好，有些固执，缺乏团队合作精神、和主动性，这是我严重的缺点，应该努力改变自己，使自己更加适应社会。

（4）、学习和知识方面，我治学严谨，勤于思考，一直成绩优秀，有较好的创新精神，有毅力有耐心，能持之以恒。

六、目标和职业定位

现阶段，我的目标已经确定，那就是全力以赴考上本专业（行政管理专业）的硕士研究生。长期来讲，我的目标是力求攻读行政管理博士学位，之后，在一所大学当教授，并从是公共管理研究，成为一名该领域学识渊博的学者。这就是我的宏伟目标和人生职业定位。

七、我的具体职业生涯规划方案

虽然，说现实是不断变化的，尤其在信息技术高度发达今天，但是，制定一个总体性并且有具有一定具体性的规划是有必要的。同时，由于现实的多变性，规划也不应太过刻板，所以，在这里，我制定的规划是从现在到2018年，人生职业生涯定型的这段时期。

（一）、对考研的总体安排

（1）、考研已进入了实质性的准备阶段了，从现在开始，要静下心来，坚持自己的选择踏实学习，不受外界的干扰；

（2）、制定学习的计划，严格作息时间，严格要求自己；

（3）、多了解与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识，而不仅仅局限于老师所教授的；

（4）、通过信息媒介密切关注和了解自己专业的动态；积极争取与所报考的研究生进行沟通，向他们请教；

（5）、在英语上下狠功夫，政治可以暂时先缓一缓，等六月份大纲出来后再开始复习；

（6）专业课不能落下，要勤看、勤背，及早打好扎实的基础。

（二）、对大三仅剩的一点时间的安排（2009上半年）

（1）、积极完成考研总体计划所规定的阶段性任务，打好基础，重点在英语上；

（2）、锻炼身体，陶冶情操，调整性格，改变自己，养成习惯；

（3）、努力完成本学期的学业任务，为期末考试做好准备；

（三）、对大四上学期的安排（2009下半年）

考研进入冲刺阶段，成为这一学期的中心任务，要刻苦用功，完成考研总体计划所规定的本阶段任务，一鼓作气实现目标，考入心目中理想的大学。

（四）、对大四下学期的安排（2010上半年）

（1）、为考研复试做准备，争取复试取得更好的成绩；

（2）、努力完成本学期的学业任务，圆满的完成大学本科的学业；

（3）、确定毕业论文选题,与专业老师沟通,充分收集资料，优秀地完成毕业论文，顺利通过论文答辩；

（4）、完善个人简历；

（5）、开始参加社会实践，深入社会，联系实习单位，参加学校组织的实习；

（五）、2010年-2013年的安排

此期间在读研究生，认真学好行政管理专业知识，发表相关论文，成为该领域的拔尖人才，并在硕士生毕业之后考上行政管理专业博士；培养学习、工作、生活的能力，全面提高个人综合素养，建立良好的人际关系,积累人脉；

（六）、2013年-2018年的安排

硕士生毕业，考上行政管理专业博士；一边攻读博士，一边在一所知名大学谋求一份较好的工作，争取顺利获得博士证书；找到自己理想的宁一半，建立起美满大家庭；积累教学经验，争取评上教授职称；提高学术素养，成为该领域的的知名学者。职业生业到此就基本定型了。

八、调整与改进

有句话说“计划赶不上变化”,确实如此，周围的环境随时都发生在变化，而且自己也随着环境而改变，职业生涯规划是一个动态的过程，必须本着实事求是的原则，根据实施结果的情况以及现实的变化，及时进行评估与修正。以上得计划并不是一成不变的，应该搜索相关的信息，及时了解专业的动态，以便对计划做适当的调整，一是自己的计划能赶上变化。相信经过不懈的努力，我会顺利实现自己的人生规划，实现自己的理想。

九、结语和一些感触

通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。有了计划，果然就有了动力和效率！

当然，计划虽然好，但最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。无论眼底闪过的憧憬多少美丽，如果没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。任何目标，只说不做都只是竹篮打水一场空。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。而且，现实是未知得和多变的，定出的计划随时都会遭遇问题，这就要求我们有清醒的头脑，客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念，抱负和追求，每个人都渴望成功，但在此过程中我们必须坚持信念，必须持之以恒，必须脚踏实地，我相信努力坚持，我一定会走出不一样的人生！

相信有了规划的指导我会走得更加坚定，学得更有效率，活得更加充实。

赶紧学习，赶紧生活!

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