有关小论文作文集锦(共五则范文)

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第一篇:有关小论文作文集锦

有关小论文作文集锦8篇

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么,怎么去写论文呢?以下是小编为大家收集的小论文作文8篇,希望对大家有所帮助。

小论文作文 篇1

为什么是人类?我想了很久。

通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我妈妈告诉我吃,我说我不想吃,我没有饿。但我的母亲不得不吃我,我不吃我的母亲会是一个艰难的教训,所以我会吃。

所以我不禁要吃。因为如果人不吃,那么他的胃就会看到狭窄,经常不吃就会导致癌症,死亡。

所以我们不能不吃。我经常不吃之前就会这么短,现在我很抱歉。后来一定会纠正这种坏习惯。

小论文作文 篇2

一、神奇的墨水

一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。

我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。

我找来打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。

小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!

因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?

科学神奇吧!

小论文作文 篇3

梁山英雄一百零八位,哪个不是好汉,为什么有的人能安享晚年,有的人却不得善终?

纵览水浒,梁山上可谓汇集了大宋诸多人才,一个个都有血有肉,绝非普通“农民”,所谓农民起义也不过是个噱头罢了。但既然都不是普通人,为什么最后的结局却差的这般大?

首先,便要从这性情上看。看似鲁莽只有蛮力的武松,在我看来,却是个绝顶聪明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金莲、西门庆杀害,得知真相的他为兄报仇之后却主动投案自首,被发配孟州牢城。在安平寨牢营,结识了金眼彪施恩,为替施恩夺回店铺,却在最后毅然决然的放弃做官,远离尘世间的纷纷扰扰,乐得最后一身自在。由此可见,武松的绝不是个只会打虎的莽夫,正如一句话所说“知世故却不世故”,他将这一切都看的清清楚楚,却不愿去争抢,安安静静的,最终才能得以成佛坐化。

同样拥有高超的武技,而那林冲,曾是八十万禁军统领,可谓是威风一时,人人敬佩的林大镖头,却在封建压迫下为了安定的生活而向其屈服,软弱但又鲁莽,被仇恨蒙蔽了双眼,一生都活怨恨与报仇当中,最终都无法解脱,在痛苦和遗憾中死去,如此的一个英才,就这么了此一生,虽让人觉得有些可惜,但更多的却是可怜又可恨。

再看那顾大嫂,那可为人情练达,她深知自己现在所做的是什么,十分懂得如何把握好与人交往的力度,否则也不会能在梁山与朝廷的这场激烈战争中,终能全身而退,与家人过上幸福美满的生活。

再看那晁盖死后的梁山“一把手”宋江急于收买人心,将自己的山头派系发展壮大扩大自己的势力,急于让朝廷看到自己的实力,作为梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最终却只是落得个惨死,其实在歌词中也有说过“只不过是千百年以后,一切又从头”他做了这么多,不过竹篮打水一场空。再怎么争抢又有何用,真可谓是“性格决定命运”。

再者,便要从这每人的经历上看。林冲妻子因为长相貌美,被一个县官看上还调戏她,为了抢走林冲的妻子,那人甚至设计圈套,让林冲买了刀,擅闯禁地,终于被被发配边疆,林冲最初还没有那么大的造反的心,而火烧草料场却最终将他逼上梁山,他是那样的不甘心,自然做什么事都会多几分冲动,即使在招安后,也因抑郁患上中风,不久便病逝,其实和林冲只是其中一个,梁山的诸多好汉中和他一样一样被逼上梁山的人有太多太多,他们往往只想着自己的仇恨与不甘,这也就是为什么最后一百零八将所剩无几的重要的原因了。有时候,我们也应该放宽些心,不要总是被过去所困扰,沉浸在过去的消极情绪中,看不见光明的前路,渐渐迷失了自己。

最后,便是每个人的技能了。正所谓“艺多不压身”,“勇冠三军,不如一技在身”,梁山不缺身材强壮的人,也不缺武力高强的人,但有一技之长的却并不多见,而最后能活下来,并且真的得以“招安”得以安享晚年的却正是那些有一技之长的人。不论是最后做兵符印信总管的石匠金大坚,还是做御前太医的神医安道全,又或是马房总管的兽医皇甫端,再或者是做将军的炮手凌振,哪一个不是有一技之长才得以在这官民之战中得以幸存下来的?在众人都战死的战死,被杀的被杀,只有有能够实用的技能的人才活了下来的,可见身怀一技的重要性。对于我们学生而言,不论是知识还是技术,毕竟学到了都是自己的,无论是为了以后的`职业生涯或是生活,与其花费在电脑游戏中,有时间不如去多学些东西,为为自己随时都留有一条退路。

梁山剩余人员名单引发我们深深的思考:习惯决定性格,一个好的性格决定了我们生活的大方向,奠定了生活的基调;在遇到不忿之事时尽快走出消极情绪的能力有助于我们更好的继续生活;几个过人的技能,无论何时,都是生存的必备法宝,即使你不想干一件大事了,一个实实在在的技能,却也是足以让我们比别人多一些生存的机会。

小论文作文 篇4

手上沾了油污,难以洗净,有人就会想到用汽油来擦洗。因为汽油是一种很好的溶剂,很容易溶解各种油类,对付手上这点油污自然不在话下,比用水洗省力多了。

我们手上的皮肤,都覆盖着一层薄薄的油脂,它能起到滋润和保护的作用。正是由于汽油很容易溶解油类物质,用汽油擦洗手时,手上的油污没有了,手上皮肤表面的那层油脂,也都被汽油溶解掉,一股脑地“洗”干净了。不仅如此,由于汽油的分子较小,它还会得寸进尺地钻进皮肤,把皮肤表层细胞中的脂肪也“揪”出来,一齐带走。因此经常用汽油擦洗手,手上的皮肤就会失去皮脂的保护,变的粗造,干瘪,有时还会干裂,引起细菌感染。而且,汽油中还含有苯,甲苯等有机物,这些物质对人体都具有一定的毒性,经常接触汽油,不仅对皮肤有刺激作用,对人体健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用纸将油污擦掉一些,然后用肥皂或洗洁精反复洗几遍,这也可将油污洗净。

小论文作文 篇5

每个人都想建造很多高科技的东西,我也想建造一样东西那就是“高级溜冰鞋”。

我现在就来描述一下我要制造的“高级溜冰鞋”。这双高级溜冰鞋的上面的样子是与普通的溜冰鞋的上面的样子一模一样,可下面却迥然不同,下面有超高速马达,几根电线丝,有八个可以发光的轮子,前面有两个轮子,后面也有两个轮子,中间有四个轮子,溜冰鞋的前面有两个灯泡,在左鞋子的左边有一个调速器,在右鞋子的右边也有一个调速器,在鞋子的里面装了防高温系统,这溜冰鞋还佩带了一个高级盔甲帽子,还有一个戴在手臂上的控制器,可以控制:灯泡的亮度、车子的速度、一百八十度转弯、东西存放处。我还介绍一下它的功能。这双高级溜冰鞋,它的速度可以达到每分钟1000公里的速度,每小时可达到60000公里的速度;马达最高温度可达到100度,马达也非常非常的耐温;灯泡的瓦数可达到1000度,照得最近是50米,最远是1000米以上;轮子可以承受得起300斤重的东西;鞋子里面的防高温系统可以防到50000度;帽子的外面是钢盔,里面是柔软舒适的海绵,从控制器里可以调节帽子里面的温度,帽子里面还佩带有话筒与耳机,控制器还可以把逆风调成顺风,这帽子上面还有螺旋桨,到了天上帽子还可以挡住大气流和云雾,帽子里面还有无限的氧气,如果在天空看不清前面的航线,只要按一下按扭,帽子里面就出现一个屏幕,从屏幕里看前面的航线,如果看电子世界地图,就可以从屏幕里看到自己所在国家和在国家的哪个位子,上面还有一条红色的线,这条线的作用是怎样返回自己的国家;如果遇到紧急情况这个溜冰鞋会自动转弯;如果买了东西太多手提不了,溜冰鞋还专门设置了一个东西存放处,只要把东西放置在里面就可以轻松多了。“有志者,事竟成”,做什么事只要有恒心,就一定会制造出来这个“高级溜冰鞋”。

小论文作文 篇6

记得在创新期中考试前,老师为了让我们能取得优异的成绩,让同学们反复做了模拟测验卷。在这“身经百战”的磨练中。有一次数学考试让我非常难忘。

同学们都趴在桌上认真地答着题目。安静的教室里只能听见沙沙的笔声。老师坐在讲桌旁看着我们,快打铃了,可是只有两位同学交了试卷。

我很顺利地答完了所有的题目,心里很开心,真想立刻知道分数,打算起身去交,我看到了这样的情景:老师一边用红比批改,一边监考我们,前面两位同学得的分数较低,但是他们还是班上成绩很不错的孩子呢!见此情景,我因为害怕考得太差所以又坐了下去,打算再重新检查一遍。

检查的过程中,反而让我紧张兮兮。心里总想着:要是我也这么早交上去,会不会也出差错?分数会不会也很低?老师会批评我吗?同学们会不会笑话我?我翻来覆去地看着手上的卷子,看着这张实在是检查不出任何错误的卷子。好几次我想站起来走到讲台,把它交给老师,可是双腿却像是灌了水一样沉重。浑身无力,我握着试卷的手好像都微微有些颤抖。

终于,我慢慢的克制自己的情绪,暗暗地说,一、二、三!我一下子站了起来,向监考老师走去,霎那间,我并没有回头看同学们的表情,但是我却感觉到班里所有同学的目光都集中到自己身上,好像都在说:“这么快去干什么啊,考低分可就惨啦!”我永远相信自己,并没有回到自己的座位上,仍然向讲监考老师走去,短短的几步路,却让我感觉是那么的长。

我把卷子放到老师桌上,赶紧回到座位上,我控制不了我的一双明亮的眼睛,紧盯着老师的手,老师拿起红笔,迅速地改了起来……心里默默地说:上帝保佑我啊,不要错啊!老师改的很快,从他手上熟练的动作能判断出他在流畅地画着一个个勾。忽然,我看到她在改一道题时眉毛皱了皱。我的心像小兔子一样蹦蹦直跳,不知不觉地握紧了拳头,背上似乎流出了汗。可是老师思索了一会儿之后,手接着画出一个打勾的动作,啊,这是多么美妙的弧线!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中间,我看到老师在两道题目上各画了两笔,不好!可能这两题题错了,老师打的是一个刺眼的“红叉”。

“言雨磬,这次整整95了,继续努力吧。”我迫不及待地向卷面望去,95分,太好了,太好了,我没听错!真的是95分!但是那两个小小的红叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把这五分给要回来,还在回忆刚才是怎么检查的!但我心里还是美滋滋的……这次考试,让我明白:考试的时候,不仅要沉着冷静,还要有自信心,相信自己、充满信心才能取得成功,我们才是自己真正的上帝。

小论文作文 篇7

及时雨宋江,在书中所写他生的面黑,身材矮小,可以说是其貌不扬,也因此得绰号“黑宋江”。

在冷兵器时代,想宋江这样身材矮小的人战斗力不会太高,宋江本身也武艺平平。从这个角度来说,宋江并不是一个强者。相反,像武松林冲等梁山好汉身材魁梧武艺高强,在冷兵器时代是让人崇拜的,是当之无愧的强者。在晁盖死后,并不是“强者”们做梁山头领,而是“弱者”宋江坐了梁山第一把交椅。那为什么宋江能够做老大?

第一,宋江身上的优秀品质让梁山众多好汉佩服。一方面,宋江又被叫做“孝义黑三郎”,他对待父母非常讲究孝道。他怒杀阎婆惜后在外躲避官府的追缉,并且收拢九位好汉准备一起投奔梁山。就在这时,宋太公因为思念儿子,一封家书骗宋江自己逝世,让他回家守丧。宋江可是被当地官府通缉的杀人犯啊,如果此时回家风险可想而知。并且如果宋江一走,剩下的好汉也恐怕马上无法上梁山,也会让梁山上的好汉寒心。可宋江还是毅然决然地回家为父亲守丧。我们能够看出宋江对父母的孝心,也不枉被称作“孝义黑三郎”。另一方面,宋江仗义疏财。说仗义,最典型的想必就是宋江冒着危险私放晁天王。这为他上梁山奠定了坚实的基础。说疏财,“他平生只好结识江湖上的好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪”,“端的是婚活,视金似土。人问他求财物,亦不推托”。书中描写了很多他疏财的的例子,他因此结交下江湖上形形色色的人。

第二,宋江收服小弟的功夫也是别人所赶不上的。梁山人一百单八将,其中很大一部分都是宋江带上山的。他收拢人才的能力可见一斑,所以梁山上有很多他的小弟。宋江身材矮小,武艺平平,就更需要有能力的人的支持。让我不禁想起武松拜宋江为义兄,与其说武松真心爱戴宋江,不如说是宋江收服小弟的功夫了得。先是“弟兄之情,取了些银两,赶到庄门前”,接着又“我送兄弟一程”,这一程可就漫长了,武松一再请宋江止步回去,宋江一直坚持“何妨再送几步”,“容我再走几步”。武松也是个聪明人,知道宋江一再送自己的目的,于是“哥哥不弃武二时,就此受武二四拜,拜为义兄。”宋江这才大喜,又取十两银子赠与武松。而且宋江平时用心加用钱结交了许多江湖义士,上梁山后让很多人愿意追随于他。宋江收服小弟的功夫真是让别人望尘莫及,这大概是老大的特殊技能吧。

第三,宋江是个非常有谋略的人。为了稳固自己的地位,让人对他心服口服,“耗国因家木,刀兵点水工,纵横三十六,播乱在山东”的童谣,石碣文书蝌蚪文排梁山座次,都是宋江的杰作。利用宗教鬼神来加强管理统治,确实是很有谋略。他初上梁山,做了二把手,他知道二把手与一把手的冲突,带领人马到处攻城掠地,这么一来,既避免了与晁天王的冲突,又让他的名字在江湖上人尽皆知。可谓是一举两得。我想倘若换做李逵,是断断不会有如此谋略,是做不出这些事的。

第四,宋江是个很有远见的人。尽管晁盖不愿接受招安,但他仍心存招安的念想。事实上梁山的出路就是接受招安,可在当时梁山如此鼎盛的情况下,他没有被冲昏头脑,能为梁山的长远做打算,居安思危,坚持接受招安。我着实佩服宋江这一点。如此深谋远虑,是老大所必须具备的。

第五,宋江在江湖上的影响力是非常人可比的。他通过仗义疏财,在上梁山之前就在江湖上很有名气。上梁山后又四处攻城掠地,在江湖上的影响力更是翻了不知道多少倍。所以让他做梁山老大,是让众人心服口服的,也提高了梁山的影响力。

即使宋江不如吴用那般足智多谋,不如林冲武松那般武艺高强,不如柴进那般家财万贯,感觉他是一个再普通不过的人,可他却仗义孝顺,有远见,有谋略,能收拢别人为自己所用,可见宋江确实不是一个普通的人。

试问,如果宋江不当梁山的老大,又有谁能担当的起呢?

小论文作文 篇8

在我们的生活中,处处少不了用电,所以电池以方便、小巧开始流行起来。可是,我们也许不会想到,废电池是危害我们生存环境的一大杀手!

一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量,一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

不单只是这些,电池中含有贡、铅、镉等多种物质,其中贡具有强烈的毒性,铅能造成神经紊乱、背炎等。镉主要造成肾损伤以及骨疾----骨质疏松、软骨症及骨折。由此看来,废旧电池不但能造成水污染、土地污染、还能威胁到人的健康。

可是,在现实生活中,电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入我们的生活与工作的每个角落,上自移动电话、照相机、计算器等电子设备、下至孩童玩的电动小汽车等多种玩具。目前,全国的电池消费在70亿节左右,这可是一个不小的数目啊!

所以,让我们从我做起,从身边每一件小事做起。将废旧电池放置在专用的废旧电池回收桶内,不乱丢电池。在马路、小河、草地、土壤中发现有废旧电池、立马将其“送回家”,使那些能够回收的废旧电池实现资源再利用,变废为宝。

环保,要靠每一个人的力量,如果每户一年少用1节电池,按全世界3.6亿个家庭来算,就可以少用3.6亿节,因此,让我们将每个人的力量联合起来,共建文明、环保的社会!造福于人类!

第二篇:科技小论文(集锦)

科技小论文(集锦15篇)

在日常学习和工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。你所见过的论文是什么样的呢?以下是小编整理的科技小论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技小论文1

上学时,同学们的书包有大有小,小的轻而易举能放进书桌里去,而大的呢?可怎么也放不进去,我想:要是能让书桌活动起来,那该多好啊!

一天晚上,我想到了一个好办法:把书桌两边掏空,然后把书面两边的木板削成“I”形,这样的话,书桌就可以活动了。

于是,我从楼下找来一些小木板,从小卖部里买回一把小刀,在家里找些以前装修房子时剩下的钉子,开始计划起来,先做上部分,接着做中间部分,然后完成下部分,最后整理。经过一番思索后,就开始动手了。

做上部分是时,我先切下一块长方形木块,然后在它的两侧粘上两个条形木板,再剪下一块小的长方形木板,粘在条形木板的下面,做成“I”形。

做中部分是,我又切下一块长方形的木板,再在两侧各粘一块类似直角形的木板,然后再把上部分放进去,就在这时,遇到难题了:怎样才能把上部分放进去呢?我想啊想,想了好久才想出了一个绝妙的办法:把直角形木板上端的一小块木板去掉,那不就成了正规的条形了吗?这样就能放进去了。最后,在把切下来的那一块小木板用定子钉上去,这样问题就解决了。

在做下部分的时,就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样,活动课桌就大功告成了。

我想:生活中有很多给人带来不便的东西,而它们需要我们去改善,如果认真去观察、思考,就能发现其中的奥妙,找到解决的办法。

科技小论文2

一个阳光明媚的下午,我们迎来了 科学课,老师讲了一种叫蚕的动物,我由此对它感起了兴趣。

我苦苦的哀求爸爸,让他给我买蚕,他每次都说养这种东西是特别麻烦的,可是我不管,我还是硬要买。终于在我的强烈要求下,爸爸答应了,但前提条件是自己喂养,不让大人帮忙。

小蚕刚来的时候还是一颗颗如芝麻一般,但比芝麻稍大的人黑点儿,摸起来比较光滑,我在网上查阅蚕的习性后,听说要在特别温暖的气候才能孵化出来,它的起源在四五千年前便有了,因为是夏天,所以没两天就孵化出来了,刚孵出来时还是一个小黑虫,身上毛毛的,很可爱,但格外的小,所以一不留神就不知道去哪儿了,我一直细细的观察,糟糕,光顾着看它,结果忘记采桑叶了,它可是要吃桑叶的呀,不吃就会被饿死,我们门前有一小株绿油油的桑叶树,打到我腰间,我心想这些应该够了吧!可是我却未曾想过,我想了这么这么多蚕的后果......慢慢的在我的悉心照料下他们一个二个都身强体壮,反倒我却被饿瘦了一大圈,为了它们的食物到处奔波,爸爸口头上说不帮我,但每天早晨就算淋着大雨也会帮我去森林公园里采桑叶,有几次采了人家的种的还险些被发现。稍大一点的幼虫,也是可爱的,身体软软的,呈乳白色,他们吃东西时候的声音就像一首清脆的小曲,丝丝丝———啧啧,真可爱!

就这样过着,也不知过了多久,其中一只蚕开始吐丝了,可是我发现它吐丝却异常困难,经过反复尝试多种方法,换过几个盒子都还是不行,我就想,为什么它吐丝会这么困难呢?难道是因为我照顾得不好?赤,没可能啊,当我翻阅大量的书籍,请教老师后,方才得知,原来他吐丝的时候需要一个支撑的物体,架起来,比如说筷子,竹签之类的。没过多久,几乎所有蚕都开始吐丝,如同有了一层美丽的面纱,几天后它们吐丝完成时,我欣喜的等待着下一个阶段。。在一个晚上,我把盒子端出来,放在桌子上,迎着月光,第二天我来看时,它们已经不见了,爸爸说他们是化成了飞蛾,我想象着,他们那一瞬间的蜕变,迎着月光是多么美好啊!

我现在想起了以前的时光,至少我努力过,虽有心酸与痛苦。我发现蚕的一生有四个阶段,从卵到幼虫到蛹,最后变为成虫,走完自己的最后旅程。这次养蚕的经历让我受益匪浅。不仅发现了一个科学道理,自己还亲身体验了这么多有趣的事情!

科技小论文3

蝎子,有人听到之个词就会毛骨悚然,望而知畏,我也不例外。因为蝎子的尾巴上有毒刺,刺入体内之后有毒液射出,可怕至极。正是这样一种可怕的小动物,我叔叔家就养了很多,据说这小玩意很挣钱,可以当药材也可以食用,用后有去风、解毒、止痛等功效,所以很受亲睐,我也能经常见到,但还是不敢接近,怕,怕它的“武器”——毒刺。

可一天晚上,让我见到这小家伙很是吃惊,蝎子居然发出黄绿色的光,而且很亮,这我就纳闷了,蝎子又不是萤火虫,怎么也会发光呢?我连忙喊出叔叔,叔叔只是说“这有什么大惊小怪的,所有的蝎子都一样,晚上都会发出荧光。”他还是没能帮我解开心中的疑惑。

从见到蝎子发光之后,我回学校就跟我科学老师说了这一情况,最后老师给了我答案:蝎子发光是因为它的外骨骼最外层有一层细细的、透明的薄膜,这层薄膜含有一种能够发荧光的蛋白质。即使是蝎子死了,也会发出光的。

真是没有想到,这小毒物的体内还有这么一种会发光的蛋白质,真是不简单。在自然界里的小动物总是会给我带来不小的惊奇,我一定要好好把握少年时光,多去探究自然界里的事物,从中得到更多的快乐,给我带来更大的满足感,让我收获着喜悦与成功。

科技小论文4

今天,我走出房间,一眼就看见了放在柜子上的玩具直升飞机,便玩了起来。

我拿起遥控器,向直升飞机下达命令,直升飞机开始起飞,当飞到两米高时,我开始让直升飞机前后左右地飞行,也不知是我水平好,还是飞机轻便,飞行时十分灵活,不管前面有什么东西,直升飞机都能灵巧地飞过,从来都不会碰到东西。我心生好奇,把飞机拿过来仔细地研究了起来。

这时,我突然发现,当直升飞机前后左右飞行时,飞机的尾翼便会飞快地转起来,飞机左右移动时,尾翼还会改变旋转方向,难道飞机的前后左右移动跟这个小小的尾翼有关?

通过上网查资料,我终于明白了其中的道理。原来,飞机飞行时,通过机翼的旋转产生巨大的向下的气流,将飞机升起的原理是作用力和反作用力,就像风扇一样,向前吹风,前方物体受到向前的推力,而风扇本身则受到向后的推力,只是力量的大小不一样,这个原理其实跟舰船的螺旋桨将水向后推的原理也一样,通过反作用力使自己前进。

原来这小小的机翼也有这么大的作用啊!

科技小论文5

三月十六日,我们怀着喜悦的心情在老师的带领下来到遂昌中国竹炭博物馆参观。博物馆的讲解员阿姨热情的接待了我们,详细地给我们介绍了竹炭的烧制过程和竹炭在日常生活的作用。我深切的感受到了竹炭的神奇。

竹炭是利用竹子为原料,经过高温热解,无氧炭化烧制而成。竹炭比表面积高达700平方米/克的竹炭(一克竹炭的内部面积相当于一个蓝球场那么大)。经炭化干馏后,会产生无数个孔隙。这种炭质气孔具有极强的吸附力,能有效吸收多种浮游物质。因此,竹炭不仅能吸收蔬菜、茶叶、大米等表面的残留农药,还对人体及衣饰所沾带的细菌、异味能强力吸收,对居室内的硫化物、氮化物、苯等有害物质亦能进行吸收、分解,并防止静电和辐射对人体的侵害,起到改善环境卫生、提高空气质量的作用。以竹炭填铺而成的炭包,利用竹炭的多孔结构,能够快速吸附居室中的不良气味,强力脱臭及去除有害物质,防虫蛀、防霉、防潮。适用于新居装修后、居室内、衣柜抽屉、文件柜、摄影摄像材柜、米缸等。

竹炭组织中矿物质含量丰富,不同大小的孔隙多,所以它具有较强的吸附能力,而其分子表面所附生的微生物可将所吸附的物质彻底分解。竹炭还具有释放远红外线的作用,产生负离子,对电磁波有吸收作用等性能。竹炭所产生波长在8um — 25um的远红外线,其中4um — 14um 波长的红外线与人体红外线吸收谱匠配完美可引起人体表面微血管的血液循环,达到保暖保健、促进新陈代谢之功效。对于预防和治疗关节炎、失眠等症有明显作用。竹炭还具有抑菌、防臭等功能。竹炭所产生负氧离子有着“空气中的维生素” “长寿素”和的美称。负离子有镇静、催眠、镇痛、镇压、镇咳、止痒、利尿、增食欲、降血压之效。

选取上好质量的竹炭经精心制作而成的各类用品,是大自然赐于我们的纯绿色保健产品,对人体的有益作用是真实可信的。

选择竹炭解决室内装修污染问题是既明智又有效的最佳方案,同时其廉价又能被大众所接受。通常10平米居室内放500g炭包四个或1000g炭包二个即可起到效果,如果污染严重要尽可能多放一些。每月数次将竹炭包凉晒,可保持竹炭制品的长久功效。

对于温度高的地区,选用竹炭调湿所起到的除味、抑杀菌和防腐、防霉同样是作用显著有效。

你说,竹炭的保健功能神奇吗?

科技小论文6

一天,妈妈从商场回来,刚一进门就神秘兮兮地对我说:“桥桥,我要给你看一样东西。”“是什么东西呢?”我问道,“就是仙人球呀!”“什么?”我大吃一惊,“仙人球有什么好的!”“你可别小看这仙人球,咱们家不是有电脑吗?它不仅防紫外线辐射,还可以净化空气呢!”“真的吗?能让我养这盆仙人球吗?”我双眼发亮,向妈妈恳求道,她一口答应下来,并向我讲述了养它的方法。

我按照妈妈的方法,每隔十几天给它浇一次水,看着它慢慢长大,开出了许多鲜艳的小花。由于临近考试,我便忘了给它浇水。直到考试结束,回到家坐在电脑桌前,猛然想起有1个月没有给它浇水。我仔细一看,它并没有死还活得好好的。我觉得十分奇怪:别的花只要几天不浇水便会枯萎,而仙人球这么多天没浇水,却一点儿事也没有,还长得好好的。于是,我打开电脑查阅资料,原来仙人球生活在沙漠里,它有着肉质的茎和刺状的叶。茎可以储存很多的水分,叶可以减少水的流失,使仙人球可以适应沙漠中恶劣的生活与环境,所以它长得好好的!

我通过资料还了解到仙人球为了适应沙漠中恶劣的生活与环境,不仅具有一定的防紫外线辐射能力,还可以净化空气。与大多数植物不同,仙人球在白天释放二氧化碳,在夜晚则吸收二氧化碳,释放氧气,所以它还是一个天然氧吧。

通过这件事,我明白了生活与科学其实是紧密联系在一起的,只要你细心观察,就会有更多的发现!

科技小论文7

太阳能是由太阳内部氢原子发生氢氦聚变释放出巨大核能而产生的,来自太阳的辐射能量。

人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。植物通过光合作用释放氧气、吸收二氧化碳,并把太阳能转变成化学能在植物体内贮存下来。煤炭、石油、天然气等化石燃料也是由古代埋在地下的动植物经过漫长的地质年代演变形成的一次能源。地球本身蕴藏的能量通常指与地球内部的热能有关的能源和与原子核反应有关的能源。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。

可谁知道,这颗“宝石”正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始“保护”地球资源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水车薪,而且要用大量的与人类息息相关食物——玉米等农作物来制作乙醇,乙醇本身就会破坏自然......

科技小论文8

雨过天晴,经常会有一道彩虹划破天际,望着天空中美丽的彩虹,我产生了疑问:彩虹是怎样产生的呢?

我拿来了一个三棱镜,把它放到阳光下,其中一面对着阳光。奇妙的事情发生了,三棱镜把阳光分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光!这不就和彩虹相象吗?那么,又是谁起到了分解阳光的作用呢?

于是,我又做了一个实验,把一个倒满清水的盆,放到有阳光的桌面上,又拿来一张铝箔纸开500平方毫米的长方形切口,然后用这张纸包起一面镜子,把切口留在镜中间,最后把镜子迎着阳光斜着放入水中。墙上也出现了一条五颜六色的光带,也象彩虹一样。难道……难道起到分解作用的是……水?!

为了验证我的猜想,我查阅了资料,果真如我想的那样,阳光是由七种色光组成的,雨后,空中有许多小水珠与云雾,太阳在照射这些小水珠与云雾时,这些小水珠把阳光分解成七种色光,形成彩虹。

世界之大,无其不有。一个小小的彩虹就有这么多秘密!大自然是一位魔术师,需要我们不断探索,才能发现真象。

科技小论文9

科技是布满星星的夜空,每一颗璀璨的星辰,都代表着一个璀璨的科学道理; 科技是一条条岔道口,当你不经心 的闯入一条岔道,你会意外的发现科学的奥秘,但你永远也不知道,在不同的岔道里装着什么幻想,因为科学是永无止境的。

既然说我们是祖国的未来,那么必定少不了科技的学习,这次的科技节让我大开眼界。爸爸带我来到了科技馆。我跟着长龙一般的队伍徐徐前进,那些科技成果一个个展现在我的眼帘:机器人、一笔画、“怒发冲冠”......这一切的一切都我目瞪口呆,其中“怒发冲冠”是我印象最深刻的一项。我看见一位小女孩勇敢地站上了台阶,一手放在大铁球上,豪爽的拿下了发夹,一股英武豪迈的气概,渐渐的她的头发似乎脱离了地心引力似的,一根一根地“站”了起来,“一根,两根,三根......”越来越多的头发争先恐后地“站”了起来。五分钟过去了,“天哪!她的头发竟然都竖起来了,这太不可思议了!”我禁不住大喊了一声。我又不禁产生了疑问那这又是为什么呢?

你们玩过吸铁石么?知道它为什么会相互吸引么?这运用了一个科学道理——同级相斥,异级相吸,而这个就运用了这个原理。“怒发冲冠”中的大铁球就相当于一个静电发生器,也和摩擦力有关,当人的头发上带有电荷,并且是同种电荷就会相互排斥,从而让头发向上飘,这就像两颗向同级发热吸铁石放在一起,就会飞快远离对方。科技是大海,它蕴含着生命,它蕴藏着宝藏,人类的生活离不开它,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样。

我们要相信科学,去感受科学带给我们的快乐!

科技小论文10

科学小论文最常见的形式有科技观察小论文、科技实验小论文、科技考察小论文和科技说明小论文。

(一)科技观察小论文

科技观察小论文,是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察,并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论,作出科学的解释和描述。

需要注意的是,科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象,所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象,不能附加人为的任何条件或个人偏见。另外,观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动,需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。

(二)科技实验小论文

科技实验小论文,有时也称实验报告,是青少年对研究的对象创设特定的条件,经过反复实验,对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文章。它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。

(三)科技考察小论文

你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源,弄清某奇石奇山的演化过程、某范围动植物资源及分布情况等,你就得实地考察。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科技考察小论文。有时也称为科学考察报告、科学调查报告。

(四)科技说明小论文

科技说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。

这类文章虽然没有前三类的亲自实践得到论据,但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料,综合分析提出了新的观点,新的见解,所以也承认它是科学小论文。特别提醒的是,写科学说明小论文是,千万不要提出一个问题后就赶忙查资料,再不加分析地原本照抄、作出解释,这样没有新意,没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章,不能称为科学小论文,更不能培养自己研究问题的能力。

科技小论文11

我妈妈每次给植物浇水时总要洒出很多水,常常把我的作业本搞得面目全非。我心想:能不能发明一种不容易让水流出来的洒水器呢?我边想边做了起来。

由于要让水洒不到外面,那么必须要让水流到植物的根部附近。我从喝饮料时人们用吸管得到了启发,于是立刻做了起来。我先用给皮带打孔的刀在矿泉水瓶盖上打了一个洞,再把吸管去。

好不容易解决了一个麻烦,另一个麻烦又来了。不知怎么了,喷水器的水就是喷不出来。后来,我想到以前在电视里看到的“提壶揭盖”,水壶的壶盖上有个小汽孔,如果小孔被塞住,则壶内的水就倒不出来了,这时把壶盖打开,就可使水流如注了。于是,我在矿泉水瓶子上开了个洞,水马上就流出来了。我们好还可以通过手控制洞口大小来调节水量。就这样,我终于把它做好了。

有了这次成功,我要发明更多的东西。

科技小论文12

摩擦三兄弟

摩擦三兄弟就是指静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦,它们都是摩擦家族的成员。

说起摩擦,大家一定不陌生,因为摩擦是我们生活中司空见惯的现象,我们每时每刻都在和摩擦打交道。我们走路、吃饭、洗衣服依靠摩擦;各种车辆的行使依靠摩擦,机器运转离不开摩擦;就是建造房子也离不开摩擦。

假如没有了摩擦,世界将会变成什么样?真是不可想象。可以说,摩擦是我们人类离不开的好朋友。但是在很多场合,摩擦三兄弟扮演着“不受欢迎”的角色。

在现代汽车中,20%的功率要用来克服摩擦;飞机上的活塞式发动机因摩擦损耗的功率要占10%,就是最先进的涡轮喷气发动机也要为克服摩擦损耗2%的功率。世界上有数以万计的汽车、数以万架的飞机,这样每年要有多少燃料被白白浪费掉,真是可惜。

但更为严重的是,摩擦还会造成机器零部件的磨损。据报道,英国在这方面损失每年要超过20亿美元。摩擦除了导致磨损之外,还会使航空和航天器过度发热,这更是现代科技遇到的又一难题。

当飞机着陆的时候,闸阀和闸轮会摩擦产生红热现象,这样的高温使机闸材料变软、变质,一幅价格昂贵的闸瓦和闸轮,往往只使用了几次就报废了。

当宇宙飞船返回地面的时候,由于高速船体与空气之间的摩擦,会使整个船体成为一个通红的火球,为了保护飞船里的宇航员和各种仪器设备,人们不得不付出昂贵的代价,用耐高温的特种合金制造船体,并且还在外面加装了耐高温材料。

为了能驾驭摩擦,让摩擦三兄弟为人类更好地服务,人们一直进行着艰苦的研究和探索。早在15世纪,达·芬奇就开始了对摩擦的研究。到17、18世纪,法国形成了一股摩擦研究热,库仑根据达·芬奇的想法完成了摩擦起因的凹凸说。到了18世纪上半叶,有人又创立了分子说。进入20世纪后又出现了粘合说。

可以说有关摩擦起因的争论还在进行着,凹凸说、分子说和粘合说都持之有理,言之有据,究竟怎样圆满地解释摩擦的起因,还一直是一个很活跃的研究课题。

科技小论文13

一、调查的背景和意义:

随着全国高校的不断扩招,在校大学生越来越多,从高校中毕业的学生数也在逐年增加,20xx年全国高校毕业生为 115 万,20xx年 145 万,20xx 年212 万,20xx年达到了 280万,20xx年达到了 338万,20xx年已达到了413 万。由此可见,大学生面临的就业压力会越来越大,原来由高等专科学校升格为本科院校的大学生,他们对于就业的压力会显得更大。由于这些院校是刚刚升格的本科院校,在很多方面与其它类型的老本科院校还有相当大的差距,在这种情况下,这类院校的在校学生如何面对就业压力来选择自己的将来职业,是很值得我们去研究的。另外,这类院校的学生在大学生群体也占据了很大的一部分,通过此次调查,可以让我们深入了解到这类院校学生的择业倾向,便于这类院校逐步调整自己的专业设置和加强就业指导管理。

二、调查的对象和方法:

1、本次调查的对象为安徽省巢湖学院200名文、理科的在校大学生,收回有效197问卷为份,回收率为98.5%。

2、本次调查的方法为封闭式问卷调查,一共涉及到10个与大学生就业期望有关的问题。对所有回收的有效问卷进行了统计和分析。

三、调查的结果和分析。

1、就业意向。

在毕业后的选择方面,32.7%的学生选择了考研,说明在就业不太容易的情况下,考研成了许多学生的第一选择,但由于这类院校刚刚升格为本科,学校的考研还没有形成浓厚的气氛,考研的学生还不是特别多;37.7%的学生选择了直接就业,选择直接就业的学生还是最多,在这类院校中,学生毕业后的首选还是就业,但这个比例不是很高,有些学生在就业

出现困难的情况下,开始有别的选择了。4.0%的学生选择了出国深造,这种选择的比例很低,13.6%的'学生选择了自主创业,有些学生开始选择自主创业,这会增加自己的就业机会,也

是个很好的就业途径,这种选择的比例不是很高,可能很多大学生还不敢贸然尝试自主创业,毕竟这样做有一定的冒险性,随着时间的推移,会有更多的学生选择自主创业;12%的学生选择了其他的打算。

在就业单位意向的选择上,9%的学生选择政府机关,4%的学生选择科研机构,48%的学生选择了高校、中等职业技术学校及一些事业单位,19.5%的学生选择三资企业,1.5%的学生选择中小型民营企业,11%的学生选择了大型国营企业,另有7%的学生选择了其他。大部分学生在就业意向选择还是偏重于相对稳定的事业单位,对于企业,特别是中小型的民营企业,很少有人愿意去就业,另外,由于这类院校大多不是研究型的大学,愿意去科研机构的学生也极其少。这种选择结果可能会加剧毕业生在这类单位上的就业竞争,不利于就业的多方分流,也会给其他单位的发展造成不小的影响。

2、就业形势的认识。

学生对于目前就业形势的态度方面,3.1%的学生对于就业胸有成竹,45.6%的学生认为通过努力可以找到工作,28.5%的学生认为目前就业比较困难,22.8%的学生对就业前景比较担忧。通过上面的数据可以看出,有近一半的学生感觉到就业前景是不容乐观,只有3.1%的学生对就业很有把握,但也有近一半的学生认为可以通过努力达到就业。

3、于自己所学专业的满意度和了解度。

在问及到“毕业后是否打算继续从事本专业的工作”时,44.7%的学生选择继续从事,24.5%的学生选择了不从事,另有30.8%的学生选择了“不知道”。

对本专业的发展情况的了解程度方面,18.2%的学生认为自己了解本专业目前的发展情况,有71.2%的比较关注本专业目前的发展,也有10.6%的学生不关心本专业目前的发展情况。通过以上两个问题的数据统计可以看出,大部分学生对于自己的专业还是比较喜爱的,他们都比较关心专业的发展,近一半的学生愿意以后从事本专业的工作,但也有一部分学生并不关心自己的专业,而且不少学生不太愿意从事本专业工作,还有部分学生对于从事本专业工作感到迷茫。

在处理就业与专业的关系上,有55.6%的学生愿意放弃自己的专业,而选择一个能够解决就业的工作,23.2%的学生不愿意放弃自己的专业,还有21.2%的学生不知道怎么办。虽然从上面的数据显示,很多学生愿意从事本专业的工作,但在就业与专业不能同时兼得的前提,超过一半的学生选择了放弃本专业,只有23.2%的学生不愿意放弃自己的专业。

4、就业地区和工资待遇的期望。

学生希望的就业地区,5.8%的学生选择北京,70%的学生希望去上海和江浙沿海经济发达地区工作,1.3%的学生选择广东,5.4%的学生选择西部地区,12.5%选择中部地区,5%的学生选择了其他。首先,可能与家庭所在位置有关,现在很多学生不愿去离家较远的地方工作,因此,大部分学生愿意到上海或江浙沿海经济发达地区,还少有人选择到离家较远的北京和广东工作。其次,与经济发展的不平衡有很大关系,大部分学生选择经济较发达的地区,这样他们可以获得更丰厚的收入,选择到西部和中部工作的学生加起来还不到20%。

在工资待遇的期望方面,选择月收入在1000元以下的有18.2%,选择在1000元到20xx元之间的为50%,选择在20xx元到3000元之间的学生占了19.7%,只有4.5%的学生选择月收入在3000元到4000元之间,还有7.6%的学生选择月收入在5000元以上。从上面的数字看,选择月收入在1000到20xx元之间的学生占了一半,选择月收入1000元以下和20xx到3000元之间的学生合计为37.9%,这说明绝大部分的学生对于薪酬的要求还是比较客观,并不是很盲目,只有少数学生选择了比较高的薪酬。

5、就业职位的期望。

在就业职位的选择上,12.1%的学生认为自己能胜任部门经理,有.3%的学生选择了部门主管,19.2%的学生认为自己可以做技术骨干,这三项选择统计起来为59.6%,这说明大学生对于自己就业的职位期望的较高,他们是想在未来的单位占据一定的地位,这是他们自信和积极向上的表现,但对于职位的期望确实也要考虑到一些实际情况,不要过高地估计自己的能力。另外,有33.8%的学生只选择了从事一般工作,这说明不少学生在就业职位的期望上还是较为实际,最后还有6.6%的学生不知道能做些什么。

四、调查的总结与建议

1、调查给地方新建本科院校的一些建议。

(1)学校的就业部门要对学生进行就业政策方面的指导。

大学生就业政策是国家关于大学生就业的指导性文件,它体现了国家对大学毕业生择业的政策导向。近年来,国家已经出台了很多大学生就业的相关政策,作为刚刚升格的地方本科院校,由于缺乏一定的经验,加上就业制度的不完善,往往忽视了对大学生进行就业政策方面的指导,特别是忽略了一些地方性就业政策的宣传,由此使得这类院校的学生对一些相关就业政策的理解还不是很深,在一定程度上影响了他们的就业,因此,对在校大学生进行就业政策的指导显得尤其重要。

(2)学校要进一步加强各学科的专业建设,适当地调整一些专业。

专业是指根据学科分类和社会职业分工需要分门别类进行高深而专门知识的教与学活动的基本单位 [1]。高校专业建设水平的高低,是其培养人才质量优劣的一个重要因素,一所大学,培养的人才能否得到社会的认可,取决于其专业建设水平的高低,因此,加强学校的专业建设是十分必要的。在专业建设上,要优化学校的专业结构,适当增设一些新专业,积极发展交叉学科专业,大力发展自己的优势专业。另外,要做好毕业生就业信息反馈工作,在统计各专业毕业生就业率的同时,还应分析各专业毕业生的就业层次和供需比例,为专业建设提供一定的科学依据。

(3)学校的心理咨询部门要对学生进行就业心理的辅导。

由于目前大学生就业的形势,就业问题已成为大学生人生转折一个重大的问题,在寻找工作的过程中,他们会因为理想与现实、目标与失败发生冲突,而导致内心产生很大的心理落差,这种落差使一部分大学生处于一种心理失衡状态,常常会使他们产生焦虑、矛盾和自卑的心理,如果不能及时得到调适和引导,不但可能会引发多种心理疾病,而且会直接影响到这些学生的就业,也会给高校的就业工作带来不小的困难。

(4)加强对学生职业生涯规划的指导。

地方新建本科院校常常对学生的职业生涯规划缺乏必要的指导,首先,在这类院校中,还缺乏对学生职业生涯规划进行指导的意识,大多数人都没有意识到对学生的职业生涯规划进行指导的必要性。其次,由于自身条件的限制,这类院校缺乏科学化的职业生涯规划测量工具。论文参考。最后,这类院校还缺少专业化的指导人员。因此,对地方新建本科院校来说,要做好毕业生就业工作,一定要加强对学生的职业生涯规划进行指导。

2、调查给地方新建本科院校的学生的一些建议。

(1)树立正确的就业观,摆正自己的就业心态。

其实,就业对于大学生来说,很重要的一点就是要树立正确的就业观,调整好自己的就业心态。每个毕业生对自己要进行客观的评价,要清醒地认识到自己的专长和兴趣。在大学这个阶段,很多大学生的心理还不够成熟,往往对于自己的评价或高或低,在就业的过程中,经常出现两种相反的心理倾向,有的学生对于自己评价过高,对于自己的就业选择盲目乐观,产生了骄傲自负的情绪;有的学生过低地评价自己,对于自己的未来盲目的悲观,产生了较强的自卑心理。这些极端的心态都不利于学生的就业,也不利于他们的健康成长。因此,每个在校的大学生都要对自己有个很客观公正的评价,在选择未来职业上,要有个平稳的心理状态。另外,还应树立自主就业的观念,大学生生应该把就业看作是自己的责任,不要把就业看作是父母或者他人的事情,不要依赖他人,要靠自己去寻找工作,要将自己的能力、兴趣与就业紧密地结合起来。

(2)学好自己的专业,提高自己的各方面能力。论文参考。

在调查中,我们也发现有为数不少的一部分学生开始对自己所学的专业产生了怀疑,有些学生干脆放弃自己的专业,这对于学校的专业发展与学生自身的发展都是不利的。专业是每个在校大学生提高自己能力的“土壤”,如若放弃专业的学习,就等于失去提高自己能力最基本依托。现今,虽然有很多毕业生在就业后并不从事原专业的工作,但不能认为自己所学的专业对未来的工作毫无用处,恰恰相反,专业的学习对于毕业生的就业,乃至以后人生都有十分重要的作用。因此,在校大学生要以专业学习为基点,逐步提升自己各方面的能力,切勿放弃自己的专业学习。

(3)可以尝试进行自主创业。

自主创业是目前大学生就业过程中的一种新选择,在目前就业比较困难的情况下,自主创业也是一条不错的就业途径,但自主创业也并非易事,自主创业需要许多的条件,需要有充足的资金、良好的心理状态和自身具备的素质和管理经验等等,这些条件大多数学生都不具备,因此,毕业生在决定自主创业之前要进行理性的思考。虽然自主创业并不是每个人都可以做到,但一些满足创业条件的学生,可以尝试进行自主创业,一旦创业成功,不仅能为自己带来丰厚的收入,还可以为社会分担一部分的就业压力。在不久的将来,自主创业也会成为大学生心目中的一条不错的就业途径和成才之路。

(4)正确应对目前“考研热”现象。论文参考。

近年来,由于众多因素的影响,我国报考研究生的人数逐年增多,“考研热”现象在我国已经引起了全社会的关注。通过调查,可以看到这类院校也有不少学生打算考研,目前,在本科生就业形势不是很理想的情况下,考研也是一条不错的选择。由于我们这个社会对于高学历的普遍认可,每当研究生毕业之后,就会找到一份令自己非常满意的工作,而且许多学生考研也有强烈的从众心理,看到周围的人都在考研,自己也会受到感染,所以也就会很自然地投入到考研大军中来。对于个人的发展,考研确实有很多的优势,但并不是每个人都适合考研,“考研热”现象本身也有很多的弊端,因此,每个学生在选择考研这条道路之前,要好好地思考一番,千万不能被动地选择考研,也不能为了就业而考研,其实,对于每个人来说,就业之路是十分的宽敞,不一定要靠考研来解决。

科技小论文14

论永动机

大家应该在网上看到关于永动机的事情了吧!大部分都是用磁铁制 成的‘‘永动机’’下面我来解释一下磁“永动机”的原理。

无论是天然还是人造的硬磁铁(永磁铁)和软磁铁任何形状磁性都会消失,况且在地球上还会受地球磁场的影响磁性减弱,遇到高温和撞 击磁性也会减弱的。

‘‘永动机’’的旋转和平移是在磁铁互斥形成的,磁铁所产生的电场中的电子在杂乱无章的运动,在磁铁互斥下电子在磁效应下相互抵消,所 以也消耗了磁性,加上地球磁场和高温。撞击消耗的磁性,磁永动机总会 停止的。所以按这样来说磁永动机是怎么也不可能造出来的,因为它总 要消耗能量的。我们在网上所见的“磁永动机”的确不违背能量守恒定 律,但它不是永动机。

市面上也有小马达卖里边也是用磁互斥的原理制成为什么用电磁铁一大部分原因就是这些。

之所以永动机是不可能造出来的,因为我们违背了能量守恒定律。我们不可以指望永动机的诞生,只可以用上身边的''无尽能源''(如:太阳能。风能。水能。植物能。。)来改造世界。

科技小论文15

今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。

在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。

我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。

我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。

经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。

第三篇:作文立意小论文

千古文章意最高

——浅谈作文的立意

中学生写作时,往往不注意立意,拿着题目,就信手漫笔地写下去,不是平铺直叙无中心,就是杂乱无章多中心,使人读了不知所云。须知,文以意为主,它制约着文章内容的展开和形式的选择。立意又是评判文章价值的主要依据,一篇文章质量之高低,价值之大小,衡量的关键尺度在于“意”。古今中外许多优秀的作品之所以历久不衰,受人欢迎,首先是因为它们表现了深意、新意。于漪老师说过:“文章的光彩首先在于思想发光。”为此,我们要想写好一篇文章,动笔之前。必须考虑好立意。

什么是立意?立意就是根据题目要求来确定主题,而主题就是作者在说明问题。发表主张或反映生活现象时,通过全部文章内容所表达出来的基本的意见或中心的思想。因此,主题也叫主题思想或中心思想(主旨)。作文有了主题思想,文章才有灵魂,选材材料。安排结构,运用语言,也才有依据。那么作文该如何立意呢?

一、立意要正确

所谓“正确”包括两个方面:一是思想内容正确,二是文章的立意要符合题意的要求,即切题。落笔前一定要弄清楚自己在文章中提倡什么,反对什么,歌颂什么,鞭挞什么,而且必须按题意要求来确定主题。

一般说来,我们的立意,要与目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。如:歌颂真、善、美,抨击假、恶、丑,提倡爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。

立意正确还要切题,“跑题”是中学生命题作文中比较常见的毛病。有些文章,从立意本身并没有什么错误,但如果从题目的要求来说,则往往偏离了题目,因而实际上是“跑题”尤其是题意比较含蓄的命题,更应审清题意。近几年,高考出现的话题作文,如果一点不提及话题,尽管立意的思想内容正确,但因不切题而导致立意不正确,也属于离题。因此,立意要审清题意,又要考虑思想内容做到正确。

二、立意要新颖

立意仅做到正确是不够的,如果文章主题一般化,不新颖,大家都雷同,就难以写出好文章,所以立意要新颖。苏轼说得好:“横看成岭侧成锋,远近高低各不同。”写文章,选择主题也是同样的道理,如果文章立意大家都那么看,都那么想,那么写,“站”的方位太一般化,取的“角度”不新颖,那么主题就欠新。因此,我们学生不可看到生活一点现象就拿起来涂涂抹抹,而是在研究生活现象的基础上独辟蹊径,有自己独特的感受和发现。而立意做到新颖巧妙,才能在生活的激流中吸取新思想,获得新感受。

作家叶文玲在《我的“长生果”》中说很中肯:“作文首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。”这里实际上谈到立意要新颖。因此,确立和提炼文章主题,要力求有所创造,像李白诗给杜甫的感觉那样:“清新瘐开府,俊逸鲍参军。”给人清新的感觉。

三、立意要深刻

意不仅新,还要力求深刻,什么叫“深刻”?能“见人所未见,发人所未发”写出“人人心中皆有,人人笔下俱无”的意思来。

有些文章,给人的感染力十分强烈,很重要的一个原因,就是立意深刻,不落俗套。确能“发人之所未发,言人之所未言”。浮光掠影的东西难以给人留下深刻的印象,要学会透过事物表面,深入看到事物实质,写文章的人要善于捕捉,善于思考分析,从中提炼出闪光的东西。文章有没有闪光的

思想,其意义与价值就大不一样。如果我们提笔写学雷锋、送温暖的好人好事,只停留在事情的一般记叙。当然不会动人;如果剖析到人心灵,反映出时代精神。涂抹上未来的灿烂色彩,文章的深度、广度就不可同日而语。

四、立意要集中

一篇文章如果什么都想说,则必然什么也说不清,学生在习作中,往往以写得越多,意思越多越好,其实这是对文章立意的一种错误认识。须知,立意必须单一明确,多中心就等于没有中心了,思想可以丰富,主题必须集中,只能有一个主题。如果用“伤其十指不如断其一指”来说主题,那么可以说,一篇文章有十个中心比不上一个中心好。

指导学生立意,应该要求一篇文章集中一个主题。这样的中心才能突出,也便于做到深刻、具体、写起来也会顺手些。让我们听听作家魏魏的话就更明白这个道理,他在谈《谁是最可爱的人》的写作经验时说:“一篇东西的目的性,要简单明确。一篇短东西,能把一个中学生写文章尤其是写读后感往往写”好几个意思,没有一个集中的主题,是永远写不好文章的。总之,没有抓住重点,没有抓住感受最深的一点来写,泛泛而论,空洞无物,中心不集中而变得模糊。这样的读后感又怎能算是好文章呢?这再次告诉我们:立意要集中,切忌面面俱到。

总之,“千古文章最高,”明确了文章的意,我们在选材、布局、语言的选择和感情的倾向上就有方向,立好了文章的意,我们才能铸造出华彩篇章。

第四篇:考研英语小作文 集锦

特点

1、重格式,不轻内容

应用文的大作文的一个很大区别就是重格式,规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如:信件一般不需要题目,通知和告示却需要,如2010年的题目Volunteers wanted。不只题目,还有客套话以及署名等。例如:公务信函中的称呼,一般而言,如果是不认识的人,称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam或To whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的具体人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。

特点

2、轻思想,重交际

这里所谓的轻思想,主要是指因为100字的应用文,除去那些客套话,其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅,是不可能要求思想性有多强。这点和大作文不一样,大作文中,如果你没有一定的思想深度,文章结构会很松散,让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文,我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性,要点覆盖的全面性。

特点

3、字数少,易得分

上面我们提到了,应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生提分的一个板块。

特点

4、重套路,难发挥

应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genrefeatures)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信,而08年是写给友人的私人信件,那么在这两年的应用文写作中,就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分,08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。

以上就是小作文的四个主要的考题特点,2012年的考生在复习英语的时候可以着重根据这四个特点来复习小作文。希望考生能够了解,从而在复习的时候找到更合适的方法。

2012考研英语小作文复习指导

万学海文

小作文考察的多是辞职信、感谢信、道歉信等20多种类型的应用文文体,着重考察考生的逻辑思维能力和语言应用能力。万学海文提示2012年的广大考生小作文具有如下特点:重格式,不轻内容;轻思想,重交际;字数少,易得分;重套路,难发挥。2012年的考生应着重依照这四个特点来进行复习。

背格式:

小作文重格式的特点要求考生们在格式上不能犯错,必须注意熟悉一些应用文的格式和英文中应用文的表达习惯。万学海文提示考生:格式无误是小作文得高分的第一步。举2011年小作文题目为例:

Write a letter to a friend of yours to

1)recommend one of your favorite movies and

2)give reasons for your recommendation.You should write about 100 words on ANSWER SHEET2.Do not sign your own name at the end of the letter.Use “Li Ming” instead.Do not write the address.(10points)

参考范文:(万学海文:《2012考研英语历年真题权威解析》)

Dear Tom,I am writing, without hesitation, to share one of my favorite movies, Forest Gump, with you, which is not only conducive to your study, but also beneficial to your life.For one thing, the beautiful language in this original English movie may contribute to your study of English in listening, speaking, reading and writing.For another thing, the profound

cultural elements implicit in the scene will equip you with foreign cultural background and, above all, enrich your daily life.Would you like to see this movie after my recommendation? Remember to tell me your opinion about the movie.I am looking forward to your early reply.Yours,Li Ming

一、称呼格式

1.用于对陌生的组织或团体负责人的称谓:Dear Madam or Dear Sir

2.用于对认识但是关系很正式的个人、组织或团体负责人的称谓:Dear Ms....or Dear Mr....3.用于对关系亲密的人的称谓:Dear Tom/Lucy(or any other name)

二、正文格式

缩进式: 段落之间无空行,每段开头空四个字母。

三、落款格式

Do not sign your own name at the end of the letter.Use“...”instead.落款时可以使用下列万能格式:

Yours,Li Ming

背范文:

背诵是考生积极备战、快速提高写作成绩的一条捷径。考生应严格按照真题的要求独立写作,对比真题解析中的范文,发掘范文中的亮点和得分点,找出自己文章中格式、语法和逻辑上的错误。背诵一些历年真题解析中的优秀范文和优秀的小作文写作模板来提高小作文得分。

技巧锦囊:掌握固定格式,准确用词,注意不同类型的要点。

布局:

小作文的布局上一般可以分为三段展开。第一段:开门见山,直接点明主题。第二段:摆出内容,陈述原因,罗列建议。第三段:回应首段,再次感谢,期待回复。

语言:

用词准确:用词准确是最基础的要求之一。

语法正确:语法错误是考试的失分点所在,在小作文的写作中应尽量少用缩略语和口语。句型多变:例如既有并列句,也有复合句,还有从句。

小作文的考查要求中会体现出文章的背景场合和写作目的,考生应针对不同情境选择不同表达。不同的应用文有不同的用语,万学海文英语辅导老师们建议2012年的考生对某些应用文的格式和习惯用语加以熟悉和背诵,以便运用自如。

注意:

虽说小作文的字数不多,但考生们最好还是不要忙于动笔,仔细审题后,先理清思路,认真列个提纲再下笔。写作时,万学海文英语考研辅导专家们建议2012年的考生们应注意下几个方面的问题:第一,交代清楚目的;第二,注意关联词或衔接词的运用,以便阅卷老师明了篇章结构;第三,有必要时对个人观点进行适当阐述;第四,用简短的语句代替冗长的语句,行文切忌复杂。最后,完成作文以后,应该检查、修改,以免需要表达清楚的细节和要点被遗漏.2012考研英语小作文技巧汇总

2011-11-9 14:31 论坛 【大 中 小】【我要纠错】

阅读提示:在距离考试不到两个月的时间,英语已经到了最后冲刺的阶段。考研作文,特别是小作文,成为英语最能拉分的一个题型。但是如果找对了写作的技巧和方法,那考试时就会像施了魔法一样,小作文的分数是很容易得高分的。

考研英语的考察点综合起来就是听、说、读、写。听力、单词、阅读理解、翻译都需要长时间准备。在距离考试不到两个月的时间,英语已经到了最后冲刺的阶段。考研作文,特

别是小作文,成为英语最能拉分的一个题型。但是如果找对了写作的技巧和方法,那考试时就会像施了魔法一样,小作文的分数是很容易得高分的。

小作文考察的是应用文文体,多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。形式主要是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性,将事情叙述清楚,表意明确。

考研教育为正在准备2012年考研的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧。

方法提炼

下笔之前要熟读 先精读后背诵

背格式:会写的前提还是多读。看得多学得多了,自然就会有话可说。对于小作文来说,考生在平时的复习过程中,应该注意熟悉一些应用文的格式,及英语的应用文表达习惯。背真题:考生可以找来历年真题。先严格按照真题的要求独立写,然后找来当年真题的范文,对比着学习。找出其中不合适或者不正确的地方,思考范文的得分点和闪光点。背范文:背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。同时,基础稍好些的同学们,可以背一下小作文的优秀模板。然后,依据模板进行训练。

小作文和大作文一样,勤写勤练是提高写作能力的又一有效捷径。加强实际写作练习有着至关重要的作用。练习的重点是要检查文章表达是否明确,有无严重的语法错误等。技巧锦囊:掌握固定格式,准确用词,注意不同类型的要点。

小作文满分为10分,因为其更加套路化,所以它比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。

格式

一般为三段,尤其注意开头和结尾。

小作文的一般都可分为三段,然后根据要求在第一段中交代清楚问题。从第一段中就可得知是何种类型的小作文,说的什么问题。在称呼上,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam ;如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。

正文格式一般格式为首段开头空四个字母,段落之间不空行;现在流行的格式,每段开头不空格,但是各段之间空一行。考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择。只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就可以。

最有一段一般是回应第一段,或者再次表达感谢,期待回复等。简练在特别注意的。最后一段不需要含有很多的信息点,侧重固定词语的运用。

语言

用词准确,抓得分点

用词准确是最基础的要求之一。其次,句型多变。例如既有并列句,也有复合句,还有从句。注意语法运用要正确。不管是写给具有正式关系的团体或机构,还是写给朋友的感谢信等,都尽量少用缩略语和口语。

小作的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合。考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,也要注意不同的应用文有不同的用语。建议你对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

不同类型的小作文会有固定的用语。建议考生每种类型的小作文,做到都要熟记一篇到两篇的范文,对于里面的范文例句更要熟记,考试中容易成为阅卷老师重点捕捉点。提醒

考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右,但是最好还是要在脑子里理清思路,打到腹稿。在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。

最后,行文间要注意简化描述。用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

第五篇:小学生作文开头小集锦

作文开头(叙事篇)

1、在我脑海中有许多事,不少已被流水般的时光冲的模糊了,可有一件事却使我怎么都忘不掉。

2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。

3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。

4、在我记忆的长河中,又高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

5、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一种色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一间有趣的事吧!

一、场景渲染式开头

1、“铃——铃——铃”下课铃响了,同学们一窝蜂似地涌出教室,到办公室去拿数学测验卷。

2、考试又到了,当各科老师公布了考试的日期后,同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。

3、深夜,我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户,凭我的直觉,大概是凌晨3点左右。我隐约听见了父母的谈话声。

二、愿望实践式开头

1、眼看着桌子上的台历,被撕得只剩下最后一张了,我盼望已久的元旦就要来临了。

2、一次,我对妈妈说:“我已经不小了,应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求,晚上让学淘米。可以跟水打交道了,我真开心。

三、提示主题式开头

1、小鸟离不开窝,我离不开祖国。

2、动物界有条食物链。我们家了有“链”,但是我不知道它是什么链。在家里,我怕爸爸,可是爸爸有点怕妈妈。也许是妈妈工作岗位离家太远了,每天早出晚归,还要操持家务,爸爸心里有点内疚吧!可妈妈却怕妹妹,只要她一撒娇,妈妈就什么都依着她的。不过妹妹却怕我,只要我一瞪眼,一跺腿,她只只好乖乖地听我的了。

3、生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪。现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

4、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候;步入少年时代的我了终究有许多第一次。

5、清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

四、作铺垫式开头

1、自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候!“铃——”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”。因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了。

2、大扫除刚结束,不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在五年级的走廊上。

五、场景衬托式开头

1、初冬的校园凉丝丝的。班里那么安静。同学们和往常不一样,都拉着脸,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。

2、火球般的太阳灸烤着大地,树木被烤得耷拉着头,马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学顶着烈日到广场踢球。

3、“祝你生日快乐,祝你„„”五(2)班教室里传出了亲切、感人的歌声那是我们为吴敏同学祝贺生日。4、7月的骄阳,火烧火燎的。我们村前的几棵大树上,传来了“知了,知了„„”的叫声,开着热闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀!

5、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声,千万颗黄豆般大的雨点跳跃着,旋转着,飞腾着,从云端里落了下来。

6、一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。

(记人篇)

一、单刀直入式开头

1、我们班有个同学名叫李洋,他是个令人捉摸不透的人。说他花钱大手在脚吧,有时又精打细算;说他抠门吧,有时又大方至极。总而言之,他是一个怪人。

2、有我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任——陈老师。

3、七点半,像往常一样,我背着书包准备上学,推开房门,一阵寒气袭来,我头晕得就像喝醉了酒一样,还感觉有些头痛。妈妈看我捂着头,赶忙把我拉进房中量体温。

4、一个寒冬的上午,我不小心把手划了一道口子,谢萌看见了,连忙走过来帮我止住血,还嘱咐我说:“这伤口千万不能冻了,要不,就不容易好了。”

二、简洁明了式开头

1、春天忽冷忽热,捉摸不透。妈妈疲劳过度再加上重感冒,病倒了,我心里以难过又着急:妈妈在家里唱的是大主角儿,少了她怎么行!偏偏爸爸又到外地工作了,要五天才能回来,看来这五天要我自己当家了。

2、我和王江是同班同学。他爱踢球,我爱打弹子,上学一块来,放学一块走,凑在一起写作业,他抄我的,我抄他的,我俩“合作”得很好。就这样,我们成了形影不离的好朋友。

3、今天是妈妈的生日,妈妈整日工作繁忙,还无微不至地关怀照顾我,我要送妈妈一份意想不到的生日礼物。买什么呢?看着妈妈日渐衰老的面孔,对!买一束鲜花送给妈妈,愿妈妈像鲜花一样的美丽。

4、我叫雨文,是一个插班生。在我们这个人才济济、强手如林的班上,小眉小眼、整天闭着一张嘴巴的我,可以说得上是一只名符其实的“丑小鸭”了。

三、伸张声势式开头

1、王老师没有教我们班之前,她就已经是“隔窗吹喇叭——鸣声在外”了,听别班的同学说:“她可凶啦!”

2、“哐啷”一声,教室窗户上的一块玻璃被我们打碎了。望着满地的碎玻璃,我不由惊了,张洁也傻了眼„„、“快来救火呀!荣仔家失火了!„„”四邻传来的惊心动魄的呼救声划破夜空,惊醒了我和妈妈。

4、“鞋儿破,帽儿破„„哪里不平哪有我。”一听到这南腔北调的歌声,谁都猜得着这准是闻名全校的“小济公”浚立来了。

5、“唉,把你的第二题瞧瞧!”同桌碰碰我的胳膊,见我没理他,又转到后面去了。后面的王艳到底是个热心肠,就搁下笔给他讲起来了。

四、激发式开头

1、在我们班,有这么一个人,尽管他其貌不扬,却非常引人注目,你从同学们送给他的“蓝精灵”的绰号中,就能猜猜他身上准有许多有趣的故事。

2、“我已经12岁了,妈妈!”望着妈妈冷冷的背影,我大声喊道。“不管怎样,你不该多管闲事!”妈妈有力地说。是吗?妈妈,这是闲事吗?望着手上的伤处,昨天那件事,一幕幕又浮现在我眼前„„

3、光阴似箭,一眨眼的工夫,我已经度过生命中的第12个春秋了。12岁,是应该懂得很多道理的年龄。12岁的我当然是如此,但最使我高兴的是懂得了明辨是非。那究竟是怎么一回事?那还得从那次去公园玩说起。

4、快要期末考试了,在学习生活中这是一段最紧张的日子,老师顾不得休息,同学们背呀背呀,忙得不可开交。可就在这个时候,不幸的事发生了。

5、明天等爸爸心平气和了,我就去低头认错,把实话告诉他。他也许会大笑,也许会大叫,也许会把我扼死。可是不管怎么说,我必须面对现实。

6、我的“忘性”很重,经常丢三落四,平时掉些铅笔、本子也就罢了,这一次事态格外严重,我居然把妹妹给丢了。

7、星期天上午,我跟妈妈到菜市场。“牛肉,牛肉,新鲜牛肉,再不买不到了——”我循声一看,咦?一个矮矮的穿着油糊糊白大褂的小男孩,正亮开嗓门起劲地叫卖着,真没想到这老练的叫声竟出自这个看来和我年龄差不多的小男孩之口。

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天„„人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航之船的船帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一种色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一间有趣的事吧!

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪。现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

我的身边有一位和蔼可亲的老师。她给人的印象是那么朴素,那么平凡。然而在我的心中,她是不平凡的。因为她的心中装着祖国,装着他人。她就是我们的班主任——陈老师。

光阴似箭,一眨眼的工夫,我已经度过生命中的第12个春秋了。12岁,是应该懂得很多道理的年龄。12岁的我当然是如此,但最使我高兴的是懂得了明辨是非。那究竟是怎么一回事?那还得从那次去公园玩说起。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

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