篇1：倾听作文
倾听作文
倾听保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。
----题记
心灵的回音
夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下了泪，周末回到家，本想好好休息，可是我还得做一大堆家务，而母亲的责骂声不时出现在耳旁，只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭，望着乱七八糟的厨房，母亲又怨声不断，我的头都晕了，疼了，几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来，让自己心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力，在学校，我和同学们探讨难题，一起编排运动会的韵律操，那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉，是母亲没收了我的活力，我在家是寂寞的，母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河，永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么，我都无法确定，我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语，每每的嘻戏打闹，真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是，那哭声犹如狼嚎，使人心情颤动。当怒气冲天时，就是释放怒气，吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的，大概只有回忆时，才会领悟真理。
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的'声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一起。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己，不为别人，做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇2：倾听作文
倾听作文
倾听不知道为什么，总是对一种声音怀着熟悉的感觉，一种可以让我哭出来的难以忘记的声音……
所有人都不了解我，为什么喜欢吃糖山楂，就算吃到牙齿酸得吃不下饭来，还是一个劲地吃，或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙，没空管我，我便和外婆住，乡下别的没有，到是卖糖山楂的很多，走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟，正宗糖山楂”的声音，每到这时外婆就会买下一根糖山楂，笑眯眯的递给我。
上了小学，父亲把我从乡下接了回来，到了这个城市，我努力地倾听着，偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声，可我却发现，那不是人的吆喝声，而是一个大音箱发出来的电子合成声……
五年级的那个夏天，婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆，我再也没有理由回乡下了，再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了……
小学毕业的那一年，我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日，我不禁脱口而出，那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图，在一个小角落找到了那个地方，其中一个皱了皱眉说：“这么远！”但另一个却拍了拍我的收说：“没事，农家乐嘛！多有趣！”
来到了那个地方，还是没有变，什么都没有变，一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟，正宗糖山楂”，我怔住了，耳朵仔细倾听着，没错，一定是的！可是，外婆呢？“给你，知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来，手里拿着糖山楂，我差点以为是婆婆，可不是，我摇了摇头，眼泪却流了出来，望着遥远的天际，泪却停不下来。死一般地沉寂，没有一点声音。尽管我认真倾听，努力倾听……
我何时才能再倾听那熟悉的声音……
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的'消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一起。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己，不为别人，做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇3：倾听作文
傍晚十分，雷公不知怎的，又一次勃然大怒。这可把云朵妹妹吓坏了。她脸色一变，天空立即乌云密布。风姐姐也不甘寂寞，“呼呼”地袭来，卷起地上的落叶和尘土，世界变得一片朦胧。瞬间，雨弟弟也来凑热闹，加入了这场大合唱。雨倾盆而下，给了人们个措手不及。幸亏大树爷爷把身子一弯，让手忙脚乱的人们有了个避雨之地。
望着窗外的雨景，我静下心来，倾听起大自然的音乐会。“轰隆隆……”雷公咆哮着，像是喝醉酒的仙人，迷离的吟唱；又像一千个诗人在云间吟咏。忽然，一道闪电划破了天空，像一个刚从梦中惊醒的淘气小孩鲁莽的到处乱撞。周围的空气仿佛凝固了……不知过了多久，雷公公带着最后的呻吟发怔地离开。雨弟弟那胖乎乎的身体，从天而降。
“哗啦啦，哗啦啦……”他们欢快得蹦着、跳着，尽情地嬉戏。多么优美动听的音韵啊！每一滴雨就是一个欢快的音符，他们在房檐上、树叶间、水池里弹奏出一首首宏大、振奋人心的曲子。雨在每个角落弹奏着，为植物浇上清甜的雨水，为树叶冲洗满身的灰尘，为世界换上了新的衣裳。渐渐的，我眼前的一切变得更加清晰、明亮了！空气中开始弥漫着沁人肺腑的香气，多甜，多美啊！推开窗，伸出手，雨孩儿娇气地躺在我的手心中，慢慢入睡。
雨，停了。可她那美丽动人的娇媚模样，悦耳的声音却依然在我的心中回荡……
篇4：倾听作文
倾听作文
倾听作文（一）不知道为什么，总是对一种声音怀着熟悉的感觉，一种可以让我哭出来的难以忘记的声音。
所有人都不了解我，为什么喜欢吃糖山楂，就算吃到牙齿酸得吃不下饭来，还是一个劲地吃，或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子里度过的。父母因为忙，没空管我，我便和外婆住，乡下别的没有，到是卖糖山楂的很多，走在巷子里随处都可以听到“卖糖山楂哟，正宗糖山楂”的声音，每到这时外婆就会买下一根糖山楂，笑眯眯的递给我。
上了小学，父亲把我从乡下接了回来，到了这个城市，我努力地倾听着，偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声，可我却发现，那不是人的吆喝声，而是一个大音箱发出来的电子合成声。
五年级的那个夏天，婆婆走了。带走了我的糖山楂与我在乡下的所有回忆，我再也没有理由回乡下了，再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了。
小学毕业的那一年，我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日，我不禁脱口而出，那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图，在一个小角落找到了那个地方，其中一个皱了皱眉说：“这么远！”但另一个却拍了拍我的收说：“没事，农家乐嘛！多有趣！”
来到了那个地方，还是没有变，什么都没有变，一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音“卖糖山楂哟，正宗糖山楂”，我怔住了，耳朵仔细倾听着，没错，一定是的！可是，外婆呢？“给你，知道你喜欢吃。”一个死党从我身后探出来，手里拿着糖山楂，我差点以为是婆婆，可不是，我摇了摇头，眼泪却流了出来，望着遥远的天际，泪却停不下来。死一般地沉寂，没有一点声音。尽管我认真倾听，努力倾听。
我何时才能再倾听那熟悉的声音。
倾听作文（二）
鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的`，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。
听雨，用心去听，便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。()大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风 声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳。她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流。这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。
倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
倾听作文（三）
在生活中，倾听，走入喧嚣的世界，更需要倾听的耳朵，倾听自己，倾听他人，不会去在乎任何，会发现这世间的一切，不过是天空自由舒卷的云朵，是倾听，让心灵沟通起来，是倾听，让心与心贴得更近。
倾听他人的心声，听出一份理解与沟通，倾听自我的声音，听出一份自信，倾听大家的心声，听出一份和谐。
用心去倾听，倾听人生，倾听人生的春天，我们如花般娇艳，如草般碧绿，沐浴着阳光，吸吮着雨露，我们是百花园里的一朵花，百草园里的一棵草，此时人生的真谛，就是如饥似渴，对学问的甘露垂涎欲滴，倾听人生的夏天，我们就是一位登山的探险家，向秋的终点做着最后的冲刺，又是一头牛，甘于奉献，吃进去的是草，挤出来的是奶，为世界创造着财富，倾听人生的秋天，我们成功了，收获着果实，此时我们是农民、是工人，体会着成功与收获，我们也便仔细地回想着过去，倾听着各自的人生，洒脱了也淡泊了终进了冬天。
倾听，倾听世界，会明白，许多事不必在乎，是修养，是气度，也是睿智，真拥有一切的人，其实也许什么也没有，我们其实也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要谦逊。
这，就是生活的本质。
生活本身就是一个过程，不必太重结果。
可是，又有几人能办到呢？
篇5：倾听作文
风雨送春归，飞雪迎春到。告别辉煌的二十世纪，人们迎来了新的世纪的钟声！新年钟声年年响，今年钟声更不同。二十一世纪莅临之际，有幸跨入新世纪的人们，终于听到了历史巨人的雄壮的脚步声。这是世纪之交黄钟大吕般的奏鸣，人们在欣喜的憧憬中迎接人类崭新的黎明！
刚刚倾听过一个世纪的述说，又看到了一个新世纪的壮美前景。一次次热情奔放的座谈，一回回荡气回肠的交流，人们从没有像今天这样洗耳恭听。倾听中我们看到了前程似锦；倾听中我们意识到了责任和光荣；倾听中我们把握了时代的脉搏；倾听中我们感悟到了奋发向上的执着与永恒！
人类社会自从产生了语言没倾听就成了人类焦急的重要途径。倾听使得我们获取了知识增长了才干，倾听使得我们更加善于击浊扬清认识实现生命价值的无比神圣。克服自身的弱点与不足，走出惰性与浮躁的阴影，挣脱一切不利于生存与发展的桎梏，认真聆听一个时代的提醒。一新的心态迎接挑战，让辉煌的事业灿若繁星！一位哲人说“要学会倾听，因为机遇的敲门声有时候会很轻柔”。是的，我们正在用心倾听，听取来自天籁的'激越号角，谛听改革大潮汹涌澎湃的雄壮节奏。将不尽如人意的一切留给昨天，新世纪的曙光灿若云霞辉映神州！
世间最神圣的倾听莫过于感受一个新时代的那份虔诚，在这扣人心弦的倾听里，让理想插上腾飞的羽翼，在春天的故事里飞升，再飞升！……
篇6：倾听作文
她说，她听到了花开的声音。
——题记
她很平凡，平凡的不能再平凡，正如把她仍在人堆里，就能被人群淹没。
她不爱讲话，只喜欢呆呆的盯着别人看，末，冲他们微微一下，就这样不语。
她一个人度过了那个冬天，那个寒冷的冬天。就在春天即将来临却又未来时，那天，她跑过来，冲我说了一句：“听，我听到了花开的声音。”我好奇的盯着她，有点受宠若惊的问：“什么？”
“花开的声音。”还是那抹微笑，淡淡的。
我什么都还没说，她便拉着我，来到一片小花园边，她弯下腰，用一只手做成喇叭状，放在耳边和一朵含苞未放的花旁边，冲我一笑。
突然觉得眼前的画面好唯美，也似乎隐隐约约听到了，那花开的声音。
她起身，走到我身边，在我耳边轻轻的说了一句：我真的听到了花开的声音……
河南省驻马店市第四中学初二：颜子
篇7：倾听作文
独自走在回家的路上，忽然，一阵风向我吹来。我从未仔细听过风的声音，可是今天我听到了，那是一种无法形容的声音，一会儿沙沙一会呼呼，我闭上眼倾听美妙的声音，但是风娃娃却不让我享受这美妙的一刻。
虽然风没了，可是听到风的声音时我才悟出的道理却铭记在我的心上：当你想听到一个人的讲话，可旁边有声音，那时烦燥聊胜于无，只有倾听，用内心来听，你一定会听见的！
“爱哭鬼”黄泽恺学生：江良泓
我们班的“爱哭鬼”黄泽恺，几乎每天都要哭一次。这不，这节体育课他又哭了。说时迟，那时快，哭声瞬间笼罩了整个操场。这时，我们看到别个班一个爱哭的女生，我就顺口说出：“黄泽恺和那个女生是天造地设的一对。”没想到这句话逗笑了全班同学，却逗得黄泽恺哭得更加惨烈，那哭声震耳欲聋。顿时，我恨不得自已是一只飞蛾，听不见他的哭声。
这就是我们班的“爱哭鬼”黄泽恺，大家千万不要逗他哦！
篇8：倾听作文
倾听作文
倾听倾听当清脆的竹子在林间悄悄拔节，当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。最有价值的人，不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽；在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意；在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌与平凡；在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵…….是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐屑的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添了动人的光彩……
倾听(转载)倾听
我们处于一个声音的世界，在这个世界上，我们可以听到许多东西，所以也因为这样，它也就自然而然地成为了我们生命中不可缺少的一部分。
早晨，还在美梦中的我们，因为倾听，父母亲切的声音把我们唤醒。让我们看到了早晨的美景，太阳的东升，雨露的消逝等。我们似乎在倾听世界上最美的一首赞歌！
夜晚，拖着疲惫的身子，带着疲倦的双眼，带着对明天无限的憧憬，因为倾听，时钟的滴答声伴我们入眠，走进梦的世界，尽情享受梦的天地。
大自然中的风声也让我们感到无比的幸福，因为倾听，它让我们感到心旷神怡！
大自然中的雨声也带着一种纯洁的味道，它的到来又给了我们一个倾听机会，静静地品味它，它就会带给你一种不一样的清新感觉。
还有校园里的歌声、笑声、读书声，师长的教诲，同伴的私语，田野的牧歌，机器的轰鸣，树林的鸟声，还有商场的喧嚣声……这些足以让我们尽心倾听，享受人生了。倾听的神奇，倾听的变化，真正享受倾听，真正享受人生！
倾听让我们感动，倾听使我们充实，我们在倾听中成长！
倾听那一首幸福的歌倾听，倾听是种美，倾听时种幸福，倾听是那一缕花香后的芬芳。倾听春、夏、秋、东的歌声，倾听世界的美。倾听，倾听世界最真实的歌。
倾听，是去听一种声音，是听一种美的声音，在不同的时光，不同的地点，倾听的到那不同的花香。
在春天，听的到，柳树飘，鸟儿叫，风儿笑的声音。听到它们都说着说春天到，新生命又从新燃起的声音。
我听到，花苞绽放最美的时刻的声音，我听到蝉美丽从生，放飞梦想变成蝴蝶的瞬间。这一时间，仿佛是《口技》中的作者出现在我的面前，为我演奏的春之歌。那是多么的动听，动听的让人几乎自失。好像忘记了时间正在走。
走过细雨而温柔的春天
我又带着一种不一样的倾听方法，来到这个火红的夏天。
它一身火红的颜色，给人火热的感觉。而我听见扇子飞舞声，电扇不听转动的声音。和人们的嘴里吱吱不停的唠叨声。还有那汗水一滴、一滴的滴答声。这是现代家庭上演的音乐剧吗？这种声音，只要你用心去倾听也会听到它的另一种美。
吱鸟在尖叫，太阳在天上不停的发出光芒，这种声音像是夏天的自然美一样。
倾听，倾听秋天。
秋天，人们都带着一片沉重的悲伤，听见的只有那树叶从树枝落下的哭泣声，像是迷了路的小孩。
在这片寂静的日子里谁不夹杂着一丝悲伤，听着哭泣的声音在唱歌。就像贝多芬的人生一样，带着一种完美无瑕的音乐可在这完美中海带着一种苦涩。
苦涩飘过，带的寒冷。
冬，倾听冬天的歌唱，像是倾听寒风在咆哮。
冬天，雪花飘落在地一片、一片的静静的落下来；寒风从人们身体吹来，吹去，嘴巴像关不紧的门，风一吹就响个不停。这是一种欢乐的倾听。
我听见，有个小孩，在雪地里翻滚的欢笑声。
倾听，是世界的别样美，是一缕温暖和幸福的花朵绽放的美。
世界因倾听而美，自然让倾听而发出光彩，倾听像一条蜿蜒的彩虹，让人感觉美。
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学会倾听《作文:学会倾听》今天，我们班里开了一个简陋而平常的小会，会的主题是“学会倾听”。
说起倾听，全班同学的热情可大了。有的说倾听就是认真听讲，积极发言，思考；有的说倾听就是学习师生的话语好词还有好句，记下来；有的说就是“记”最主要。
老师把纪律组织好，请常乐中队长问话。倾听有以下几个内容：http://./
（1）眼睛：目不转睛
（2）耳朵：认真听讲
（3）大脑：1.思考问题对不对，完整，补充
2.回答问题
3.记：好记性不如烂笔头
通过这次班会，我学会了怎样更好的学习，了解了倾听。《学会倾听》
倾听听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2．5亿。
民歌的历史源远流长，早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌，大部揭露了统治阶级的剥削实质，表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的.世界里，听得到这些歌曲；但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里，是永远无法听到这些美丽的歌曲的。
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。
是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……
学会倾听今天，我们班里开了一个简陋而平常的小会，会的主题是“学会倾听”。
说起倾听，全班同学的热情可大了。有的说倾听就是认真听讲，积极发言，思考；有的说倾听就是学习师生的话语好词还有好句，记下来；有的说就是“记”最主要。
老师把纪律组织好，请常乐中队长问话。倾听有以下几个内容：
（1）眼睛：目不转睛
（2）耳朵：认真听讲
（3）大脑：1.思考问题对不对，完整，补充
2.回答问题
3.记：好记性不如烂笔头
通过这次班会，我学会了怎样更好的学习，了解了倾听。
倾听也是一种享受阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。”
小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”
……
这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。
当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗？
当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗？听，多美的交响曲啊！
听着听着，咦，雨怎么不下了？这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢？暴雨真是短暂啊！但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。
当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗？激动了吗?觉得压力大吗？爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗？失败乃成功之母。”朋友说：“放松一点吧，不要给自己太大的压力。轻装上阵，效果会更好！”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。于是，我释然：原来，世界上处处充满了爱！
赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻；懂得倾听的人是聪明的，因为他懂得去放松自己……
倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧！
倾听也是一种享受森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。”
阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。”
小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”
……
这些话，你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一种享受，它可以让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。
当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗？
当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗？听，多美的交响曲啊！
听着听着，咦，雨怎么不下了？这么粗犷、这么豪迈的雨怎么说停就停了呢？暴雨真是短暂啊！但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。
当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗？激动了吗?觉得压力大吗？爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗？失败乃成功之母。”老师说：“放松一点吧，不要给自己太大的压力。轻装上阵，效果会更好！”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。于是，我释然：原来，世界上处处充满了爱！
赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻；懂得倾听的人是聪明的，因为他懂得去放松自己……
倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧！
篇9：倾听作文
倾听作文
用心去倾听作文倾听，用心去听，用心去悟，才会发现蕴涵的哲理。
听！瀑布那磅礴的一泻千丈雄壮的英雄的号角！只见那雄鹰划破长空
那雷电般的力量！却不敌那千军万马呼啸而来的大海的军队！而这单单
不市那沉鱼落雁之美最具威力的水滴。
听！老师那严厉的批评声是对我们的教导，是对我们的关心！但这只
是我们父母的一小半，而我们父母的唠叨是我们未来的奠基石，是我们
迈向成功之路的促进剂！
听！同学的评判又在朋友间传开，请不要认为同学的议论是我们与人
交往的不便，因为这是我们与人交往最真诚的定心丸！而这些是我们自
己用自己最真诚的话语换来的，这是交往时的小事！
听！我们的关心之语又来了！别人的`心也开始慢慢的靠进自己的心灵
。因为你又做了一见小事，抬手可做的小事，微不足道的小事，但就是
这小事却反应了你的心灵！
朋友，请你用心去听！用心去悟！
听出人间最真诚的爱！听出世上最温暖的语言！
悟出世上最无价的真理！悟出人间最高贵的心灵！
篇10：倾听作文
倾听作文
倾听晚风细入，熏香袅袅，弦弦颤动，余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听，你听到了吗？
我爱倾听，听大自然的一切。春天到了，因为天使来了，朴翼天使的鸣叫总是美的，听一听鸟鸣，总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中，听着鸟儿的鸣叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也会倚在窗前，静静地等待天使的归来。
相比鸟鸣，我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候，似乎没什么声音，可当你用心去听时，就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时，那一声声呼啸就带来了无限的乐趣，没有必要害怕，因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的，因为她知道我们是她的孩子，我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中，在风儿的陪伴下，我们在笑。
我也爱听雨。对于雨，我有一种与生俱来的好感，总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧！雨小的时候，就像小溪流淌过自己的身体，雨再大些，就像讲河在奔腾，在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时，就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也会在雨中奔跑，去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。
大自然固然美丽，我更喜欢倾听最聪明的人类，尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声，我听出了无尽的童趣；听大人的笑声，我听出了坚强；听老人的笑声，我听出了岁月遗留下来的美好。
笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着，而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了，飞向远方，最终屈服在时间脚下，只有我们的笑声还弥留在耳际，作为永恒的纪念。
倾听是一种享受，倾听是一种乐趣，倾听是一种发泄，倾听是一种美好。倾听那晓风残月，听那对酒当歌，听那风起尘扬，听那感花悲泪，听那倾城之恋，听那天荒地老……
又是一轮春夏秋冬，又是一番风花雪月，在这个美丽的如同花儿的世界中，你还在听吗？
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的`感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一起。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己，不为别人，做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇11：倾听作文
倾听作文
今天晚上我做了一个梦，梦见我落进了一个大森林，倾听了青蛙与小草和老树与小树的对话。我落在了一块柔嫩的草地上，听见了草和青蛙的一段对话。青：“天鹅明明是在羞辱我。”草：“怎么了？”青：“我正在睡觉，她从我身上走了过去，居然只说了一句对不起！！！”草“那就可以了。”“不行。”“有人自己都这样做，而且还没说对不起。”“谁呀？”“你现在不就踩在我的`身上吗？”小草微笑着说，青蛙一看，脸红了。这让我懂得了做人要宽容。我走到森林中心，听见两棵树的对话爷爷：“孙子，你要知道，你千万不能为人服务。”“为什么？”“你看见我身边的树桩了吗？那是你奶奶，她几年前就被人给锯了。看见我身上的伤了吗？那是人的杰作。”“那也不见得所有的人都是坏人，几天前一群‘红领巾’就帮我们浇水和除虫。以后我们要为好人服务不为坏人服务。”突然我有会到了床上。我想着那两段对话，我以后要做一个多做好事和能够宽容别人的人。篇12：倾听作文
倾听作文
倾听世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的声音。
生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗？你听到了草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用爱去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣！让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里，就更有这样的感受。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律！夕阳西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲：池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀，又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。
听！天籁之音又开始演奏了！
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的.水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听喜欢倾听，享受心灵的平静；闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀；打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听
古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿？文言：仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮！
花开，花落。
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊！
竹摆，竹吹。
每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下，雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴答”使摇滚世界安静下来“滴答”
喜欢倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静……
听
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听当熟悉的闹钟铃声响起，我熟练的把被叠好，伸手去打开窗帘。
屋里很暗，看来老天又生气了，把脸拉的很长。果然，当我打开窗帘，风卷着黄沙不断奔跑着，那棵树叶早已掉光了的杨树，也和他们一起舞蹈起来，我顾不上再去欣赏风景了，穿好衣服，跑下楼去。细密的小雨丝扑面而来，凉丝丝的，很舒服。在这满天黄沙的世界里，我倾听着风夹着雨的声音，它的声音很小，却很亲切，每个雨丝都带着不同的感觉，不同的声音来到世界，一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音，一会儿又成了哗哗的流水声，这些雨丝真是纯朴的化身啊！它们来到这儿，就像回到了故乡，走到哪动作都那么轻柔，我向前跑了几步，更多的小雨滴亲吻着我的脸，雨，越来越大，我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的，两节课过后，我和同学们背着书包走出校门，“又到星期五了，可以放两天假了！”“太好了。”同学们兴奋地讨论着，而我却一直不忘那清凉的雨丝，此时，天气以转为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身，它全身洁白，始终无怨无悔，雪可不像雨滴那样急性子，它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来，不时地还转上几圈，好像空中华尔兹，它们不断亲吻着我的皮肤，可自己却化成了水滴，虽没有科学依据，但谁能说这不是雪对人的感情呢？我仿佛听到了它们在呼唤我，邀我加入它们，渐渐地，我的胳膊和腿都消失了，身体变得轻盈透明、洁白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我们互相打着招呼，“你要去哪里啊？”“哪里需要我们我们就去哪里，我们要把大地变成白色的世界。”说着，它得意地转了一圈，尽力向前冲去。
不久，汽车的鸣笛声将我拉回现实，我多高兴啊！今天，我倾听了奇妙的大自然。
倾听倾听，梦的细语。
有些事情似乎在梦中悄悄开始，又在梦中匆匆结束。
倾听，心灵的表白。
不管外界如何变幻，心总是在默默地承受着许些伤痛，时时传来柳絮般的那种飘忽。
感觉一切都很茫然，一切都极度失望，心中有些隐隐的哀痛，不在乎这里的一切，感觉自己很渺小。
我心伤悲，莫知我哀。
倾听，心与心的诉说。人的情感，心中的哀乐需要通过倾听来传达。一个人倾听自己的声音，时刻的去感觉自己依旧还是自己，倾听他人，或许能给他人一种心灵的慰藉，给他人一丝温馨。
倾听，生活中的痛苦，往往使一个人内心感到绝望，对他来说，内心充满的愤懑与苦楚。倾听他人是一种精神的寄托，是一种希望。
倾听心灵的诉说，告诉你内心的一种伤痛，一种哀愁。“断水水更流，消愁愁更愁”告诉你一种无奈，一种思念，“悲欢离合，阴晴圆缺”，告诉你一种喜悦与快乐，“对酒当歌，人生几何”。
倾听，只在乎心的感觉，一种忧伤亦是一种孤单，一份关怀亦是一种无奈。
落日楼头，断鸿声里，你是否能够被倾听，心会不会得到温暖。夕阳下，歪斜冗长的影子是否能够坚强。
侧身倾听……
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篇13：倾听作文
倾听作文
倾听晚风细入，熏香袅袅，弦弦颤动，余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听，你听到了吗？
我爱倾听，听大自然的一切。春天到了，因为天使来了，朴翼天使的鸣叫总是美的，听一听鸟鸣，总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中，听着鸟儿的鸣叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也会倚在窗前，静静地等待天使的归来。
相比鸟鸣，我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候，似乎没什么声音，可当你用心去听时，就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时，那一声声呼啸就带来了无限的乐趣，没有必要害怕，因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的，因为她知道我们是她的孩子，我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中，在风儿的陪伴下，我们在笑。
我也爱听雨。对于雨，我有一种与生俱来的好感，总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧！雨小的时候，就像小溪流淌过自己的身体，雨再大些，就像讲河在奔腾，在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时，就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也会在雨中奔跑，去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。作文
大自然固然美丽，我更喜欢倾听最聪明的人类，尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声，我听出了无尽的童趣；听大人的笑声，我听出了坚强；听老人的笑声，我听出了岁月遗留下来的美好。
笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着，而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了，飞向远方，最终屈服在时间脚下，只有我们的笑声还弥留在耳际，作为永恒的纪念。作文
倾听是一种享受，倾听是一种乐趣，倾听是一种发泄，倾听是一种美好。倾听那晓风残月，听那对酒当歌，听那风起尘扬，听那感花悲泪，听那倾城之恋，听那天荒地老……
又是一轮春夏秋冬，又是一番风花雪月，在这个美丽的如同花儿的世界中，你还在听吗？
倾听人生大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的……作文
花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的`恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，只有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
生活中需要倾听，精神上也少不了倾听。作文
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。
用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长。
一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。作文
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗？作文
倾听人生大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的……作文
花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，只有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
生活中需要倾听，精神上也少不了倾听。作文
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。
用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长。
一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
倾听倾听，细细的倾听；倾听，真真的倾听。原来倾听是一种美，只要你好好的倾听，那是一种享受，一种品味，人生的精彩。
细细倾听雨的声音，好美的声音！她拨开嘈杂的声音，乱哄哄的世界，轻轻的落下来了。“淅淅淅”，接下来“唰唰唰”，接下来“哗哗哗”。我还听到了雨落在了青翠的绿叶上，松软的泥土里，清澈的河水里，真是好听极了，我甚至听到了雨笑哈哈落下来的欢笑声。
倾听，雨，好听的雨！
细细倾听风的声音，好甜的声音！瞧，他都给我说了什么？他说，他看到了巴黎圣母院，他看到了希腊的爱情海，好美啊。倾听风，他又说，种子托他把它飞扬在每一个角落，鸽子托他向他朋友道谢。作文
倾听，风，好美的风！
倾听，用心去听，用自己火热的心去听，可以的。听何尝不是一种享受，而享受何尝不是一种精彩。世界不是缺少美，而是缺少发现美，倾听，用心去感受，用心去倾听。作文
倾听雨后的清晨，一切似乎那样宁静，你看见了吗？小草正仰着头，满脸兴奋地倾听着大树的传奇经历；露珠也倚着花朵，倾听着花朵的心声。你听见了吗？鸟儿在轻唱，虫儿在低语，风儿在低吟。现在的你，还会倾听吗？
能够倾听是福。当你的朋友跑来问你倾诉，不要烦躁，倾听是一种福气，是朋友对你的信任，是上帝赠于你的恩惠。有一些聋哑人，他们无法用耳朵倾听别人的苦诉，相对于他们来讲，倾听不是福吗？
倾听需要爱。在爱的世界里，没有什么不可能，那儿有美丽的花，漂亮的鱼，没有战争，没有人性的丑恶。海伦・凯勒的世界是黑暗的，她听不见美妙的音乐，看不见精彩的世界，她甚至不能用语言来表达她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她创作出了《假如给我三天光明》的巨着。有人会疑惑，为什么她能这样？因为她有爱，因为她有把别人的微笑当作自己的幸福的心情。她能用爱去倾听冷冷的泉水声，她带着爱去倾听美妙的世界，她的倾听或许很宁静，但她的倾听能听到不一样的风景。
在倾听的过程中，你能感受到无限的乐趣，那乐趣不是暂时的，更不是无味的，不是壮观的，更不是汹涌的。这种乐趣是温暖，散发着夕阳中圣殿的气息。还有安详，它像是一双温暖绵软的上帝的手，在抚慰着你的心灵。这时你任何情绪都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。让倾听的过程成为享受，让倾听的过程在我们心中沉浸，让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起，用心去倾听世界！作文
倾听如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事…
有了倾诉，自然就有了倾听。
我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语。
我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声……一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。作文
倾听，倾诉。
如果你热爱身边的这个世界，你会发现世上的每样东西都在倾诉。就像吃话梅时，它向我倾诉它的酸就像看书时，书向我倾诉它的博大、精深就像山溪以它清脆的水声，倾诉它和大山的故事…有了倾诉，自然就有了倾听。我倾听山溪的倾诉，倾听那溪流柔美的嗓音，倾听它和山的窃窃私语我倾听书的倾诉，倾听书的谆谆教诲我倾听着黑夜的倾诉，倾听那恬静的天籁之声……。一组组相对的倾听和倾诉，就组成了生活。如果你不会倾听别人的心语，那你就不会欣赏生活中的点点滴滴。反过来说，你不向别人倾诉苦恼，那你就会苦恼地生活。作文
生活是美好的，但你要会倾听世界上的每样东西。
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。作文
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗？作文
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篇14：倾听作文
倾听作文
倾听鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。
听雨，用心去听，便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风 声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。
倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
倾听人生大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的……
花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，只有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
生活中需要倾听，精神上也少不了倾听。
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。
用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长。
一次次的.倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗？
倾听人生大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的……
花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，只有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
生活中需要倾听，精神上也少不了倾听。
用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。
用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长。
一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
倾听倾听，细细的倾听；倾听，真真的倾听。原来倾听是一种美，只要你好好的倾听，那是一种享受，一种品味，人生的精彩。
细细倾听雨的声音，好美的声音！她拨开嘈杂的声音，乱哄哄的世界，轻轻的落下来了。“淅淅淅”，接下来“唰唰唰”，接下来“哗哗哗”。我还听到了雨落在了青翠的绿叶上，松软的泥土里，清澈的河水里，真是好听极了，我甚至听到了雨笑哈哈落下来的欢笑声。
倾听，雨，好听的雨！
细细倾听风的声音，好甜的声音！瞧，他都给我说了什么？他说，他看到了巴黎圣母院，他看到了希腊的爱情海，好美啊。倾听风，他又说，种子托他把它飞扬在每一个角落，鸽子托他向他朋友道谢。
倾听，风，好美的风！
倾听，用心去听，用自己火热的心去听，可以的。听何尝不是一种享受，而享受何尝不是一种精彩。世界不是缺少美，而是缺少发现美，倾听，用心去感受，用心去倾听。
倾听雨后的清晨，一切似乎那样宁静，你看见了吗？小草正仰着头，满脸兴奋地倾听着大树的传奇经历；露珠也倚着花朵，倾听着花朵的心声。你听见了吗？鸟儿在轻唱，虫儿在低语，风儿在低吟。现在的你，还会倾听吗？
能够倾听是福。当你的朋友跑来问你倾诉，不要烦躁，倾听是一种福气，是朋友对你的信任，是上帝赠于你的恩惠。有一些聋哑人，他们无法用耳朵倾听别人的苦诉，相对于他们来讲，倾听不是福吗？
倾听需要爱。在爱的世界里，没有什么不可能，那儿有美丽的花，漂亮的鱼，没有战争，没有人性的丑恶。海伦・凯勒的世界是黑暗的，她听不见美妙的音乐，看不见精彩的世界，她甚至不能用语言来表达她的痛苦。但她仍活得有滋有味，她创作出了《假如给我三天光明》的巨着。有人会疑惑，为什么她能这样？因为她有爱，因为她有把别人的微笑当作自己的幸福的心情。她能用爱去倾听冷冷的泉水声，她带着爱去倾听美妙的世界，她的倾听或许很宁静，但她的倾听能听到不一样的风景。
在倾听的过程中，你能感受到无限的乐趣，那乐趣不是暂时的，更不是无味的，不是壮观的，更不是汹涌的。这种乐趣是温暖，散发着夕阳中圣殿的气息。还有安详，它像是一双温暖绵软的上帝的手，在抚慰着你的心灵。这时你任何情绪都不要，只要沉浸在其中，一直沉浸到心里。让倾听的过程成为享受，让倾听的过程在我们心中沉浸，让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起，用心去倾听世界！
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篇15：倾听作文
每天我们都会有无数的交流。交流中，我们需要学会倾听，倾听老师的教诲，倾听父母的关怀，倾听同学的鼓励，倾听花开花谢，倾听小鸟的喜怒哀乐。令我印象深刻的一次倾听是在那一天……
那天，天空灰沉沉的，掉到地上的落叶被卷入空中，被风狠狠地抛到我的脸上。
我迈着沉重的步伐走向教室，我那天在微信群得知，我只考了79分，这也真是一个天大的坏消息！因为我平时都可以考95分以上的。当老师将卷子用力往外一扔时，两滴热泪从我脸颊上滑下，老师让79分以下的同学站起来，让我数了数，一共13个，那么我就是倒数第14名。
我的脑袋“嗡”一下炸开了，眼泪又在眼眶里打转，该死，我可不想让它们流出来。可眼泪仍是不争气地流出来。
下了课，老师单独对我说，“你的成绩忽高忽低，这是为什么呢？这就是因为你检查不认真才造成了这个后果，下次检查三遍。不漏一个字的过不漏一个字的过，听见了没有？”我认真倾听老师对我的'教诲，并全部记入脑海之中。
第二次考试，我按老师的叮嘱做，仔仔细细地检查试卷，果然得了一百分，我一直保留着那张79分的试卷，并时不时用它来警告自己。
我想在我的学习生活中，认真倾听别人的意见或建议是非常重要的。如果没有老师的谆谆教诲，没有我的虚心倾听，进步和成长会来得更缓慢一些。倾听是对别人最基本的尊重，倾听体现的是人与人之间的信任，倾听更是对自己的负责，倾听能让我们遇见更多的美好！
篇16：倾听作文
人世间有很多种声音，有动物、昆虫的叫声，在树林中微风吹来“沙沙”的声音，在音乐厅里台上演出者所吹奏、弹唱的人间天籁……聆听这些声音可以增加生活中不少乐趣。
小时候，我很喜欢走在奶奶家的院子里，用我那双小脚踩在落叶上，一踩下去发出那种“唰！唰！”的声音，令人觉得清爽愉悦。我也十分喜欢听钢琴的声音，妈妈是钢琴老师，我时常在她上课时静静坐在一旁，虽然那时还听不太出来乐谱中音符所要表达的意思，但那是一个可以使我心情静下来，用心去倾听的美妙时刻。
现在，我还喜欢听大自然的声音。在奶奶家，常可以在夜晚的草丛里听到蟋蟀的叫声和田中青蛙的叫声。聆听着，有时忽高，有时忽低，不会一成不变，彷佛有一种很美的旋律在心中响起，一种在都市所听不到的天籁。不久前，老师让我们听萧邦的《雨滴前奏曲》，是萧邦在休养时听雨滴所产生的灵感。当老师放给我们听时，我们可以很清楚听到左右手的旋律就像雨滴“答！答！答！”的打在屋顶、地面。从此，每当下雨时，我就会用心地去倾听雨滴的声音，原本我认为吵杂、平凡无奇的雨声，因落点不同而音调、音高也不同，令我感到十分惊喜有趣。
人世间蕴藏太多美妙的声音，除了令人着迷的古典音乐，还有那虽然没有规律和一致性，却是最舒服、最自然的大自然的声音，只要让自己的心平静，让思绪沉淀，每个人都可以听到许多平时听不到的各种奥妙的声音。
篇17：倾听作文
上帝赋予人类耳朵，是为了让人们倾听世间发出不同的声音，上帝赋予人类心灵，是为了让人们用心感受这一切的音符用爱倾听。
曾经，我们站在夜空下，期盼流星的滑落，希望美丽的流星能够成为我们友谊的见证；曾经，我们一起谈天时，害羞地透出自己心中的小秘密；曾经，我们在对方的生日聚会上，在那跳跃的烛光前，我们双手合十，默默地为彼此许下心愿。然而，这已是曾经，那些逝去的曾经。
记忆的炎夏，你依旧准时出现在那个地方，我们一起走着，默默地走着，这样的情景，我已记不清是多少年的事了。也许，是因为我们渐渐的长大，心中有太多太多的事情所藏匿，致使我们的友情淡如水，之间的隔膜也越来越厚；也许，是因为我们太年轻，不能用爱倾听对方的内心世界；也许初三那年，你走了，为了一个男孩走了，你没有听到我的呼唤，只是看到我那充满泪水的双眼，最终割舍下这份友情，而为爱情奋斗去了。
曾几何时，我对于你的选择感到自怨自艾，慨叹自己做人是多么的失败；曾几何时，我用心听到你的无奈，但我又很快醒悟过来，坚信那些只是你的一面之词；曾几何时，我想到你对我的关心与帮助，我对你产生敌视，确定那也只是你的虚情假意。虽然，我对你的怨恨渐渐增多，但脑海里总会浮现你的身影，我终于明白了，曾几何时的想法只是我一时糊涂，你在我心中的位置，依然无法让别人替代。
篇18：倾听作文
看古今中外，有多少人正是因为有了耐心的倾听，虚心采纳了他人的建议，才走上了成功之路。相反，有些人却一意孤行，不去倾听别人的忠告，最后也是后悔莫及。
学会倾听，能发现自己的缺点，并加以改正。唐朝的唐太宗，刚刚继承起一国之君的宝座时，国家还没有从战争的创伤中恢复，但他能善于倾听，广纳贤士，重用敢于直言的魏征，尽管有时会冒犯了唐太宗，他也会以宽广的胸怀接受，由于他善于倾听的气度才有了繁荣昌盛的贞观之治。
学会倾听，才可以少走弯路，及早成功。苹果公司的创始人乔布斯曾受到好友巴菲德的建议，将多屏操控技术与知名数码公司共享，而没有一意孤行，自己探索。这一举措使他少走了许多弯路，成功地在数码市场夺得了自己的一席之地。倘若乔布斯只知一味蛮干，并不采取别人建议，又怎会有如此业绩呢？
学会倾听，我们的国家才会蒸蒸日上。我国是一个社会主义国家，之所以给人民授予监督批评权，是为了倾听人民的意见，从而不断的进行改革和更新，也让广大人民群众时刻监督国家公职人员，促进国家的经济发展和社会进步，这不也是倾听的功劳吗？
学会倾听，才不会被一时的情绪冲昏了头。螳臂挡车的故事大家都应该听过吧！螳螂自以为是，觉得自己在草丛里算是无人能敌，便不顾朋友的劝告，竟不自量力的与大马车相抗衡，最终落了个粉身碎骨而又遭人嘲笑的下场。如果他能静下心来听听别人的话。就不至于这样了。
篇19：倾听作文
倾听作文
倾听春天的莺歌燕语，
我们感受到生命的活力，
意境的优美；
倾听大海的潮起潮落，
我们感受到激越的乐章和壮美的境界；
倾听长者的教诲，
我们如坐春风；
听朋友的诉说，
我们感觉到友谊的可贵……
这就是倾听！！
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的`叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一起。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己，不为别人，做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇20：倾听作文
倾听作文
空白的作文纸。
我坐在书桌前，拿着笔发呆，望着这张大白纸，不知道该写些什么。
“好难受”我几番拿起笔，当笔接触到纸面的时候，又匆匆地放下了。我想写什么呢？这星期的作文没有命题，老师只是说了句：“写自己心里的话。”
可我心里又有什么话呢？也许是这段时间书看得少了，常常在写作文的时候，脑海一片空白，心里涩涩的。老师说作文是情感的交流，但是我心中的情感早已经随着时间挥发了。又许久不见补充，写出的文章必然是苍白无力的，最重要的是，我猛然发现，自己不再把写作文当享受，而是负担。
在我第二十次提笔准备写作文时，我忽然想起妈妈前不久对我说过的一句话：“无论何时，无论你身处何地，你都要学会倾听自己心中的声音。”心中的声音？我闭上双眼
当我睁开眼时，周围已是一片纯白。“这是哪里？”我疑惑地望向四周。忽然发现，不远处有一列透明的物体正朝我飘来――原来是泡泡！不过好像不是一般的泡泡，它们虽然透明，却显出闪闪的'光芒，在每个焦距点上，似乎都泛着点点银光。更神奇的是，泡泡里呈现的是各不相同的缤纷画面，好漂亮！当我沉醉于这奇异美景时，忽然一个发光的泡泡朝我飞来，这色泽，这光芒，怎么与其他泡泡不太一样呢？一瞬间，它飞到了我的眼前，我不由自主地看向他，泡泡里所呈现的画面怎么像小时候的我？
我一手拿过泡泡，定睛一看，上面印的真是我的名字！后面好像还写着“心底的声音”，我抬头，头顶不知何时，多了一道门，门上写着――“倾听之馆”。
这不知何时，我手中的泡泡变大了，越来越大，大到最后，破碎了。我以为我心底的声音会永远消失，可是，在泡泡破碎的同时，一道很大的光芒笼罩着我，那一瞬间，是什么痛得刺眼
我只感觉心猛地被什么撞了一下，什么东西回来了。我睁开眼，还是那空白的作文纸，只不过这次，我想也没想便拿起笔，只觉得心中一片豁然，于是便奋笔疾书起来。
篇21：倾听作文
倾听作文
倾听你可曾倾听过太阳从天的彼端升起的声音？那是一种蓬勃的生机；你可曾倾听水珠划落天际落向地面的声音？那是一种无私的灌溉；你可曾倾听过翻开书本时细微的碎响？那是一种墨香的升腾。
翻开一册《苏轼词选》，我倾听到了一股悠久绵长，却时而磅礴有力的拂琴声。这拂琴声反复索回在我脑海间，使我朦胧地看到了：在江南雨巷中身着白衣的他。我倾听到一曲《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”这曲调伶仃地响着，明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”已是豁达，“但愿人长久，千里共婵娟”更是乐观诚挚。忽地，那古琴声变得凌厉起来，如同高山飞泉迸落在青石板上一般。我倾听到一曲《赤壁奴》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”旋律虽沉重，但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。
倾听苏轼，我倾听到了一种名为“乐观豁达”的曲调，一股充满了“豪情洒脱”的旋律。
翻开《培根随笔》，我只倾听到了一阵时而深沉，时而尖锐的黑管声，声声透露出一种特有的黑色幽默。这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣弗郎西斯・培根。在从未停歇过的黑管中，我倾听到了他对“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，是上帝永恒的造物及恩赐，人类唯一的安身立命之处。”，“人们之所以不喜欢真理是因为：“寻求真理不辞艰辛，且使人的品行作茧自缚。”听到这，我不禁感叹他思想的深刻。这时，曲调逐步上扬，我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志，而掩饰往往是保密的自然结果，是一种真正的恶行。”一种敬佩之情由然而生。
倾听培根，我倾听到了一种名为“思想”的咏叹词，一股名为“真实”的尖锐旋律。
静静关上书本，我走出房门去倾听大自然的语言，一路走去，看见一路红红绿绿，却使终看不真切。但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。是啊，我们生活在一个快节奏的世界里，每日走马观花，貌似充实了你的生活，其实不然。只有慢下脚步，去静静地倾听书中的语言；去倾听鱼儿戏水的声音；去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音；去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。倾听学到知识，领悟人生。使你发现他人美好的品质，深邃的思想，使你获得人生的经验，使你发现生活的美好，甚至会使你大彻大悟。
让我们慢下脚步，用心去倾听这世界。
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肤体传达信息，我们用语言交流思想、感发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会佩听大自然的山风松涛、白云海蓝，学会倾听他人的喜怒衷乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花，它能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵开不完的花，它能绽放生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就知同读一本好书，受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担病苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都都要倾听陪伴。渴望倾听之人时倾听的向往如同“青青子吟，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一股清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要聆听。
朋友，牵起倾听之手，创造更加精彩的人生。
倾听世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的声音。
生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗？你听到了草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用爱去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣！让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里，就更有这样的感受。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律！夕阳西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲：池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀，又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。
听！天籁之音又开始演奏了！
倾听晚风细入，熏香袅袅，弦弦颤动，余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听，你听到了吗？
我爱倾听，听大自然的一切。春天到了，因为天使来了，朴翼天使的鸣叫总是美的，听一听鸟鸣，总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中，听着鸟儿的鸣叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也会倚在窗前，静静地等待天使的归来。
相比鸟鸣，我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候，似乎没什么声音，可当你用心去听时，就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时，那一声声呼啸就带来了无限的乐趣，没有必要害怕，因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的，因为她知道我们是她的孩子，我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中，在风儿的陪伴下，我们在笑。
我也爱听雨。对于雨，我有一种与生俱来的好感，总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧！雨小的时候，就像小溪流淌过自己的身体，雨再大些，就像讲河在奔腾，在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时，就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也会在雨中奔跑，去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。
大自然固然美丽，我更喜欢倾听最聪明的人类，尤其是人的'笑声。倾听孩子的笑声，我听出了无尽的童趣；听大人的笑声，我听出了坚强；听老人的笑声，我听出了岁月遗留下来的美好。
笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着，而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了，飞向远方，最终屈服在时间脚下，只有我们的笑声还弥留在耳际，作为永恒的纪念。
倾听是一种享受，倾听是一种乐趣，倾听是一种发泄，倾听是一种美好。倾听那晓风残月，听那对酒当歌，听那风起尘扬，听那感花悲泪，听那倾城之恋，听那天荒地老……
又是一轮春夏秋冬，又是一番风花雪月，在这个美丽的如同花儿的世界中，你还在听吗？
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇22：倾听作文
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
有人总是抱怨：“这个世界太丑陋了，太单调了，太贫乏了。我们能听到的只有物欲横流的声音，而人们在不择手段获得钱财后恐怖狰狞的笑声。”其实，你不必抱怨，因为你的心中已经被这些世俗所给包裹了，所以你才会这么以为。其实，在这个世界上，有很多值得我们去倾听的东西，你之所以没有听见是因为你的耳朵被污染了，你的心灵被污染了。
在某个你闲暇的日子里，骑着单车独自一人或与好友相邀来到郊区，与大自然接近，与你的心灵接近。找一条清澈的小河洗洗你的耳朵，彻底地洗一洗，将那些堵塞、污染你耳朵和心灵的杂质洗出来。洗了之后，那么你的心中就会觉得无比的舒畅，因为此时你的心中没有那些羁所，有的只是你欣赏美景的闲适心情。然后，找一块柔软而又碧绿的草地躺下来，一旦闭上你的眼睛，静下心来，认真地倾听、用心去倾听你周围的一切。你听到了什么？你听到了自己和好友微微的呼吸与心跳声，听到了草丛中蟋蟀们弹琴的声音，听到了潺潺的流水声，听到了鸟儿们正在欢欣的歌唱，微风吹过树梢一点儿沙沙的声音，听到了……
能不被自己所听到的美景陶醉么？你还在怀疑：这是真实还是梦境？怎么会有这么美妙的音乐，怎么会有这么多值得自己倾听的声音？条件反射般的，你揪了一下自己，疼的，这是真实的。蓦地，你明白了不是因为没有“天籁”值得自己倾听，而是因为自己听不到。你还明白了为什么陶渊明能写出“采菊东篱下，悠然见南山”那样超然脱俗的诗句，为什么郭峰能将《空山鸟语》写得那般空灵，因为这一切的一切，你都感受得到。
世界上并不是缺少值得倾听的“天籁”，而是缺少善于发现与倾听“天籁”的耳朵！
篇23：倾听作文
休息的日子，我总爱素面朝天，选个最舒适的姿态，穿最舒服的衣服，就那么静静的靠在阳台上听歌。一杯淡淡的绿茶，一份安静的心，一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中，忘乎所以，置身在音乐的感动悲伤喜乐间。
一首接一首，音符在无定的空气中飘荡，每一首歌，背后都连带着一个故事，或完美，或凄美。就这样在不同的唱腔中，不一样的感受下深深感动着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的灵性，在舌间缠绕回味。静静的聆听着，哪些被遗忘的事与物，人与情就慢慢的在脑中蔓延开来……什么是悲，什么是喜呢？而人生也不过就是那一首首简短的歌曲。有些伤感，有丝柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在聆听中多了一份领悟感知。
常常有人问我，喜欢谁的歌。我说，不清楚，谁唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬间，能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的歌。几年前的一个早上，在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇，外表很平凡，当男人拨动响吉它，与女人深深的对视，女人微笑着唱歌，那刻像听到了天濑之音，就那一瞬间，心被塞的满满的。有些突来的感动。女人唱完之后，男人递上水，很是默契。走到我面前时，我很是真诚的递过十元，对女人说了声：“唱的真好听，真的。”
那一瞬间，我看到女人眼中的感动，竟然让我有些鼻子酸酸的。许多年过去了，但我常常都会回忆起那段画面，当时给我的震撼真的太大，不知道是为他们的恩爱所感动，还是为她能在那种环境下能发自内心的歌唱而感动。
也就是那时候我爱上了韩红的歌，清楚记得女人唱的是韩红的“天路”。在那段时间我疯狂的爱上这首天路，爱上它的真情表露。有那么一天，突然听到某家店中放的王若琳的歌，却一下被她征服，低沉的嗓音，发自内心的呐喊，好像心中某个心弦被拨动。亦也是这样反反复复的听，常常忘却周遭。
一首好歌，一个认真唱歌的人，一瞬间的陶然，一个用心聆听的人，一份安静的心，一缕缕情愁心香，多美的花面。歌悠然，茶已冷，脑海浮出一行字来：“用心去听，即为美丽。”
篇24：倾听作文
好久都没来自己的空间了，看着别人的总总，明明很想写点什么，但自己就缺点文艺细胞，半天写不出一点。
最近自己身边发生的事太多太多，多得让人无法透气。
朋友小叶和大侠分手了，其实是我劝的，我不能忍受她那么难过，静静地付出，不求回报。突然觉得，是不是所有陷入恋爱的女生都这样？明明很想安慰她，却不知道该怎么去做。只有握着手机，静静地做一个倾听者。
身边所有的人最近都如此，让人不自觉地就会陷入那种感概。
难道世上真的就没有像小说般纯洁的，美好的爱了么？是不是所有的美好的爱情只会在小说中才有？让人不得不茫然、、、
小叶和大侠都是我的朋友，我不想看到他们彼此这样，真的很想做点什么，可是，别人却说那是别人自己的事，你又不是当事人，怎么会了解呢？瞎参合可能会让问题更难以解决。
但，难道我真的就只有静静地看着这件事，就这么不了了之了？
爱情这事，我就说吧，是很麻烦的。最近的这些事，弄得我都心神不定了，自己的考试都近在眼前了，还得操心，真是一群长大不大的孩子。
好吧，我承认，我没经历过，确实对这件事不怎么理解，但还是想做点什么。可是，却很茫然。
是不是有时候静静地做一个倾听者也是很不错呢？
倾听别人的不愉快，偶尔给点意见，安慰安慰，是不是也会达到意想不到的效果呢？
听着别人的故事，想把它转变成自己笔下的故事，可是，朋友说这是侵权！没办法，只有放弃。其实，这不是主要原因，像我这种独具小强精神的人，别人越反对就越来劲。
细细想想，最主要的还是自己确实没文笔啊。如果有的话，我什么时候都去花火工作室了，写写伤感小说，虽然悲凉，但却催人泪下，感人之深。
昨天看书时，看到这么一句话：诗是人发自内心时所写的，是一个人静静地时候对事物的感触。
其实，这句话挺有哲理的。怪不得我缺乏这种细胞，原来如此，我的内心在想些什么，连我自己都不知道、
面对生活也是如此，什么是我真的该追求的，偶尔心里有点数，可就是不敢放手去做，只有静看时光流逝，自己的梦想越离越远，最后的最后，再来哀叹。
这就是自己。
是不是该做点什么改变？
答案不言而喻了。
篇25：倾听作文
天知道谁会在乎一片落叶的理想？谁会去想？人们只沉迷于处理自己的事务，他们不懂，落叶也会哭泣的。
这里有棵树，没有人知道它的名字，虽然前面的标牌上已经写了三个大大的字――银杏树，可没人去理会它，那些大人只会拿个公文包，手机放在耳边，就匆匆走过。银杏树只招那些小小孩子的喜爱。有时他们会问：“为什么银杏树的叶子是小扇子？”“为什么银杏树比其他树高那么多？”大人们只会拉着他们的手，催促：“快点，兴趣班要来不及了。”要是小小孩子说：“这次考试我考了一百分！”“这次我考了全班第一！”那大人们就会高兴地拉着他们的手，赞叹：“太棒了！不愧是我的孩子！想要什么？想吃什么？我给你买，给你做。”仿佛他们的孩子不是孩子，是考试成绩，是试卷。
银杏树就这样沉默地站着。可上面的一片小银杏叶可不这么想。它总是好奇的盯着那些来来往往的人。他们不会光合作用吗？银杏树告诉它，他们是人，是不需要光合作用活的，即使脚下没有根也不至于让他们烦恼。小银杏叶可不像银杏树一样，那么沧桑，那么感慨。它喜欢看小孩子在树下嬉戏，老人们下棋，也庆幸自己为那么多自己觉得可爱的人挡住了一小片阳光。它有时盯着那些大人看，他们沉迷于网络，以至于有时撞树上，有时撞电线杆上。可他们不吸取教训啊，小银杏叶想。他们在撞到那么多东西以后，怎么还盯着那个让他们受伤的小盒子呢？
它就这样度过了春夏。到了秋天，小银杏叶迷迷糊糊的睁眼，看见树下站的人密密麻麻，就像树上的叶子一样多。它正想说点什么，一阵风吹过来，吹落了好多好多叶子。银杏树告诉它，这些人是来欣赏这些叶子落下的。而你们，也将了结一生。
我也站在这树下的人群里，我看着那片五彩的小叶子随着清风舞啊舞，跳啊跳，然后就飘飘悠悠的躺在我的手心里，安安静静的躺着。
我长大了，有时我会想：“努力的学习会换来什么呢？我真的喜欢优越的生活吗？”站在银杏树下，我对自己说：“你也许活得不如一片小树叶吧？”可惜，我再也看不到那片小树叶，听不到它的声音了。
篇26：倾听作文
当15支彩色蜡烛在我面前点燃时，我默默地许下了长大成为一名医生的愿望。
仰望美丽的星空，我想知道最亮的星星是不是我的“许愿瓶”。在我15岁的时候，我的羽毛看起来很丰满，我等待着时间飞上天空，但是我脚下的绳子在努力把我绑得很紧，这根本不能让我挣脱。爸爸妈妈，你们知道我内心的矛盾吗？爸爸妈妈，你们知道吗？你知道我有多想独自旅行吗？15岁时，我应该学会在诺达市穿梭。但是你让我呆在家里，我怎么才能学会独立？也许你担心我的安全和我是否迷路了？你会乱花钱吗？但是如果我什么都依赖你，当你不在的时候我会向谁寻求建议呢？爸爸妈妈，请让我在这个辉煌的15岁的季节里学会独立！
爸爸妈妈，你们知道吗？你知道我有多想放松一会儿吗？15岁的时候，我正处于幼稚但成熟的阶段。学校的旋律让我们紧张。我希望当我进入房子的时候，那个家的旋律是温柔和舒缓的，而不是热情和紧张的。请放下心中的矛盾，试着去感受彼此，这样就不会有太多的冲突。父母的书是唯一的书包。让我在这个辉煌的15岁赛季放松一下。
爸爸妈妈，你们知道吗？你知道我有多想要一个秘密空间吗？15岁的时候，我正处于一个无知的季节，有很多自己的想法，包括怨恨、仇恨和无知。那是一个人最亲密的颜色。也许在你眼里，我永远是一个永远不会长大的孩子。你想一直了解我的心。在你眼里，我不需要有太多的隐私，甚至最好不要。但是父母，如果你想知道，我会告诉你我能告诉你的一切。你总是说我不再像以前那样靠近你了，但是你知道为什么吗？因为你的心总是像刺探我的心，这让我想不由自主地疏远你。爸爸妈妈，请让我在这个辉煌的15岁的季节拥有一个私人世界！
15岁的孩子，15岁的我，是一个独特的成长时期。在这个时候，我们是幼稚的，但略显成熟。此时，我坚强而脆弱，无知而敏感。此时此刻，“青春为红尘所惑”。这时，我无意中看到了月亮下盛开的花朵，但妩媚而美丽，燃烧出一种恍惚和仰望星空。需要倾听15岁时的心音。
请倾听你的心音！
篇27：倾听作文
歌德曾说过：“一棵树很难找到两片形状完全一样的叶子，一千个人之中也很难找到两个人在思想感情上完全协调。”任何人的所作所为都可能会受到外界的影响与质疑，也可能会遭到他人的嘲笑与排斥。可我们追求的是活出最好的自己，而不是活成别人要求的自己。我们追求的是每时每刻的酣畅淋漓，是分分秒秒地倾听自己。
只有明白自己的心意，才不会迷失自己，才能成为更好的自己。里约奥运会上中英混血的华天，作为中国唯一的马术选手出战。他荣获了第八名，创造了中国马术的新历史，被称为“第一骑士”。为参加此次比赛，他放弃了英国国籍。面对部分的非议，他说：“我是中国人，这是我的家。”华天曾坠马，曾候补，他的征程并不是一帆风顺。人生其实就是一场马术三项赛，不因一马当先而得意忘形，不因一时落后就束手就擒。华天的努力并不孤独，他优雅从容，倾听自己。他做着自己热爱的事情，不受外界的影响，坚持做自己的骑士。
在困难面前追求的应是跟随心灵，不妥协。玛丽・居里从小就没有良好的家庭环境，又生于男权社会，她对科学的追求困难重重。可是她就这样单纯地爱着科学，在她的字典里就没有“放弃”二字。1903年玛丽・居里第一次获得了“诺贝尔化学奖”，独立完成了镭的提纯及放射性物质的探索和结论。可是在获奖名单中，她的名字却被排在最后。她并没有在意这些，仍然专心投入自己的事业。回顾玛丽・居里的一生，她化阻力为动力，从未对生命做出妥协。她一生波澜起伏，却步步精彩，人生的路上盛开着鲜花。能够这么成功地倾听自己内心对科学的满足，她一生无憾。
不被外在的困难动摇信念和丧失骨气是很高的境界。苏武不背叛祖国，服从于自己的内心，无视强权和金钱，不在意富贵荣华。他的内心无比坚定，什么都没法将他改变，持节不屈是他的追求，又怎能轻易变动呢？苏武去世后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其气概。坚持一瞬间或一段时间容易，而长时间的坚持必然是内心有隐形的力量作为支撑。
倾听自己，舞我人生。
篇28：倾听作文
倾听作文
倾听同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
学会去倾听你身边的任何人和事。
学会去体验那份快乐。
倾听你可曾倾听过太阳从天的彼端升起的声音？那是一种蓬勃的生机；你可曾倾听水珠划落天际落向地面的声音？那是一种无私的灌溉；你可曾倾听过翻开书本时细微的碎响？那是一种墨香的升腾。
翻开一册《苏轼词选》，我倾听到了一股悠久绵长，却时而磅礴有力的拂琴声。这拂琴声反复索回在我脑海间，使我朦胧地看到了：在江南雨巷中身着白衣的他。我倾听到一曲《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”这曲调伶仃地响着，明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”已是豁达，“但愿人长久，千里共婵娟”更是乐观诚挚。忽地，那古琴声变得凌厉起来，如同高山飞泉迸落在青石板上一般。我倾听到一曲《赤壁奴》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”旋律虽沉重，但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。
倾听苏轼，我倾听到了一种名为“乐观豁达”的曲调，一股充满了“豪情洒脱”的旋律。
翻开《培根随笔》，我只倾听到了一阵时而深沉，时而尖锐的黑管声，声声透露出一种特有的黑色幽默。这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣弗郎西斯・培根。在从未停歇过的黑管中，我倾听到了他对“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，是上帝永恒的造物及恩赐，人类唯一的安身立命之处。”，“人们之所以不喜欢真理是因为：“寻求真理不辞艰辛，且使人的品行作茧自缚。”听到这，我不禁感叹他思想的深刻。这时，曲调逐步上扬，我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志，而掩饰往往是保密的自然结果，是一种真正的恶行。”一种敬佩之情由然而生。
倾听培根，我倾听到了一种名为“思想”的咏叹词，一股名为“真实”的尖锐旋律。
静静关上书本，我走出房门去倾听大自然的语言，一路走去，看见一路红红绿绿，却使终看不真切。但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。是啊，我们生活在一个快节奏的世界里，每日走马观花，貌似充实了你的生活，其实不然。只有慢下脚步，去静静地倾听书中的语言；去倾听鱼儿戏水的声音；去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音；去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。倾听学到知识，领悟人生。使你发现他人美好的品质，深邃的思想，使你获得人生的经验，使你发现生活的'美好，甚至会使你大彻大悟。
让我们慢下脚步，用心去倾听这世界。
倾听当熟悉的闹钟铃声响起，我熟练的把被叠好，伸手去打开窗帘。
屋里很暗，看来老天又生气了，把脸拉的很长。果然，当我打开窗帘，风卷着黄沙不断奔跑着，那棵树叶早已掉光了的杨树，也和他们一起舞蹈起来，我顾不上再去欣赏风景了，穿好衣服，跑下楼去。细密的小雨丝扑面而来，凉丝丝的，很舒服。在这满天黄沙的世界里，我倾听着风夹着雨的声音，它的声音很小，却很亲切，每个雨丝都带着不同的感觉，不同的声音来到世界，一会儿是沙沙的吹拂树叶的声音，一会儿又成了哗哗的流水声，这些雨丝真是纯朴的化身啊！它们来到这儿，就像回到了故乡，走到哪动作都那么轻柔，我向前跑了几步，更多的小雨滴亲吻着我的脸，雨，越来越大，我匆匆消失在雨中。下午的时间是美好而短暂的，两节课过后，我和同学们背着书包走出校门，“又到星期五了，可以放两天假了！”“太好了。”同学们兴奋地讨论着，而我却一直不忘那清凉的雨丝，此时，天气以转为雨夹雪了。雪也是纯洁的化身，它全身洁白，始终无怨无悔，雪可不像雨滴那样急性子，它们飘飘扬扬地慢悠悠地落下来，不时地还转上几圈，好像空中华尔兹，它们不断亲吻着我的皮肤，可自己却化成了水滴，虽没有科学依据，但谁能说这不是雪对人的感情呢？我仿佛听到了它们在呼唤我，邀我加入它们，渐渐地，我的胳膊和腿都消失了，身体变得轻盈透明、洁白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我们互相打着招呼，“你要去哪里啊？”“哪里需要我们我们就去哪里，我们要把大地变成白色的世界。”说着，它得意地转了一圈，尽力向前冲去。
不久，汽车的鸣笛声将我拉回现实，我多高兴啊！今天，我倾听了奇妙的大自然。
倾听保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。
----题记
心灵的回音
夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下了泪，周末回到家，本想好好休息，可是我还得做一大堆家务，而母亲的责骂声不时出现在耳旁，只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭，望着乱七八糟的厨房，母亲又怨声不断，我的头都晕了，疼了，几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来，让自己心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力，在学校，我和同学们探讨难题，一起编排运动会的韵律操，那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉，是母亲没收了我的活力，我在家是寂寞的，母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河，永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么，我都无法确定，我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语，每每的嘻戏打闹，真是有喜万物笑。伤心的原因更是比比皆是，那哭声犹如狼嚎，使人心情颤动。当怒气冲天时，就是释放怒气，吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的，大概只有回忆时，才会领悟真理。
倾听手中的马克杯还残留着余温，我眯着眼睛，微微仰首，面无表情地看着窗外布满阴霾的长空，不发一语。
“要下雨了啊，看来今天去不了了。”
冷不防的声音传来，她依旧紧盯着电脑屏幕，未曾有一丝动作，或许说刚才那话只是她自言自语还实际些。
我应了声“嗯”，没再搭腔。
随即，天空蓦地一声雷响，似乎震动了大地。条件反射地转头，果不其然的看见她按在鼠标上的手顿住，就连脸色也开始变得不自然。我轻叹一口气，瞥一眼阴沉的天空，知道这雷公大爷还有的闹腾，双手一伸，捂住了她的耳朵。
相处了十多年，她还是一如既往的怕打雷，记得八岁那年跟她偷偷溜出去，跑到学校后的那座小山坡上玩，其实算不上好奇，只是觉得偶尔违抗下父母的叮嘱也蛮刺激的。也是那次，我发现了她怕打雷的一面。我从没想过，在当时年幼的我心中天不怕地不怕的朋友竟也会有脆弱的一面，或许在那时，我才意识到，其实人都是会软弱的。
“你还是这么怕啊……真搞不懂，有什么好怕的。”我嘀咕着，手上的力气却不由得加重了几分。
“我有什么办法嘛，这么多年了我就怕这个，不就跟你只害怕蛇一样吗？再说你就是看到蛇的模样都能吓得乱叫，还说我咧……”
提到那个让我极度反感的字眼，手上不可置否的起了鸡皮疙瘩，我的确很害怕那冰冷的玩意儿，甚至已经有点神经质了。
“雷声是怎么出现的，你物理比我好，难道还不清楚？这是大自然的产物，我想，或许雷声就是大自然表达的方式吧。”我幽幽地说着。
“……或许吧，虽然不怎么好听就对了。”她紧皱的眉毛有些松动。
脑海中那早已不完整的记忆里，还有着那么一段对话，如此清晰，尽管说话的人影早已经模糊，我却依旧知道那两人的身份……
那棵大榕树下，老人坐在榻上，手中的蒲扇似有似无地晃动着，脚边，坐着不安分的孩子，软软的手指捏着枯黄的落叶扯着，玩着，似乎一片叶子便是一个世界。
老人开了口，有些沙哑的声音或许不是那么好听，但却满满的都是宠爱：“孩子，你有听到什么声音吗？”
孩子抬起头来，好似认真的捂住耳朵，半响，摇摇头，说：“没有啊，奶奶，有什么声音？”
老人笑得更柔和了：“有的，你没听到吗？把眼睛闭起来，用心去听，你就能听到风儿、鸟儿、花儿在说话哦。”
孩子听话的闭上了眼睛，可是，耳边依旧什么都没有，她有些失望地撇着嘴：“没有啊，奶奶，你听得到吗？”
老人的眼中闪烁着，满是老茧的大手揉了揉孩子的短发：“会听到的，总有一天，等你长大了，就会听到的。”
“记得，孩子，大自然是有生命的，就跟人一样，所以她也是会说话的，可是，只有用心的人才能听得到，你想听到吗？”
孩子瞪大了那双眼睛，点头道：“想！”
“那就做一个有心的人，用你的心去观察这个世界，倾听大自然的声音，记住，无论何时何地都不能丢弃你的心。”
孩子不是很明白，但却很用力地点了点头。
老人又一次笑了，似乎在说，她知道孩子不明白，却也知道孩子会牢牢记住，这样，当有一天她能明白的时候，会懂得的。
……
已经是第几年了呢？我竟还记得如此清楚，或许就如奶奶说的那样，大自然也有灵魂，也会说话，只是从不让人轻易发觉罢了，因为她是需要用心去倾听的。而如今，我好像明白了点什么呢……
倾听她本和同龄孩子一样活泼开朗、开心快乐，可由于家庭背景状况她从活泼开朗变成了亲身体会、品尝生活中从没（“认识”）过的（“酸甜苦辣”）各种滋味，更在她幼小的肩膀上背起了一份沉重的担子……。题记
她出生在一个又温馨又富裕的大家庭中，她的同学得知消息后都很羡慕她的家庭。然而她却因自己的出生一直闷闷不乐，她的同学时常不经意间过问她，她总是擦干眼泪，假装摆出一个笑脸给你看。
自从她懂事的那刻起，就努力学着做一些力所能及的事。随着年龄的增长，她越来越懂事了。后来，她只上完了初中。从她离开学校的那一刻起，她承受了从没（认识）过的（“酸甜苦辣”）……
时间时时刻刻一分一秒地从每个人身边擦肩而过，如同生命一样珍贵。
迈出学校大门时刻，还不感觉后悔。当回到家里时，一切都太迟了。总是忍不住回想在校时刻情景，一切都是那么值得留恋。现在想想，很后悔。
刚下学的我每天都愁眉苦脸的，刚开始面对眼前的事情很不适应，后来随着时间的变化我渐渐适应了这一切。不上学的感觉和上学的感觉与众不同，记得上学时刻总是盼着休息日。而不上学却让我感到一切都是那么轻松快乐着。有一点不是那么理想化，正如。当我真正踏入社会时刻，从懂得社会的复杂性。一切事物都有它的正反两方便，上学时为什么不好好珍惜时间呢现在在想踏入学校大门真的太迟了，正如老师所说-早知今日，何必当初呢！
知识是个永远学不完的一门科目，正如-活到老，学到老。]大部分学生靠在校时间学习那点知识，而少数学生利用课间时间来学习课外的知识。这就说明什么呢正如有些学生不适何学习，而适合其它项目一样。人一旦离开了知识，那么后果不敢想象。当我适应这一切时刻，感觉这样也蛮好的。虽然在学习方面选择放弃，但是在这方面要坚持到底。我同样相信放弃了学习，一样能把事业拼打成功。其实这些事情总晚要面对，我既然选择了就不后悔。
下学后不久的她开始接触从没接触过的”新知识”此时她心里有种说不出的难受感觉。她想放声大哭，可这里人太多了。于是，她咬咬牙，把泪往肚中咽，最终忍了下来。当时的她心中充满了恨，她更恨自己，时间久了，当她以习惯这一切时家里人以为她心情会好点，可谁知在她心里只有痛苦，哪里还有快乐的起点。
她干活时很拼命，甚至不顾一切。有时看她已累的满头大汗时，心疼的父母忍不住劝她：歇会在干吧！然而已累的出汗的她摆出个笑脸给父母看，为了让我们开心而已。难道这就是命吗？我虽然没有同龄孩子一样开心快乐的度过每一天，在生活上更没有同龄孩子们的要求高，可心中只有一个坚定的目标做一个平凡的自我。
她不要求自己无论在任何一方面都比别人强，只要求做一个最平凡的自我就知足了。随着社会经济向前发展趋势，大多数人的眼光无论对某种东西都会产生喜新厌旧的看法。如：今看见这款衣服挺流行的，明又看到这款衣服比昨那一款衣服更流行。真是眼都看花了，还不知买哪件好呢！然而她只要求有衣服穿就知满足了，她何尝不羡慕与她同龄孩子的生活呢？
人的青春只有一次，人的生命也只有一次。然而在她幼小的肩膀上却背着一个沉重的担子，她何尝不想放下担子，轻松过着属于她的快乐的日子。可因她懂事的原因处处为她人着想，从不为自己考虑。
在她幼小的心灵中已经留下一条痕迹，永远擦不掉了。每当看到它时，只清楚什么是痛，不懂得什么是快乐。有时她处于无奈，顾全大局，宁可放弃一生幸福，也不要幸福。
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篇29：倾听作文
倾听作文
倾听作文（1）：
倾听
翻开一册《苏轼词选》，我倾听到了一股悠久绵长，却时而磅礴有力的拂琴声。这拂琴声反复索回在我脑海间，使我朦胧地看到了：在江南雨巷中身着白衣的他。我倾听到一曲《水调歌头》“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”这曲调伶仃地响着，明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”已是豁达，“但愿人长久，千里共婵娟”更是乐观诚挚。忽地，那古琴声变得凌厉起来，如同高山飞泉迸落在青石板上一般。我倾听到一曲《赤壁奴》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”旋律虽沉重，但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。
倾听苏轼，我倾听到了一种名为“乐观豁达”的曲调，一股充满了“豪情洒脱”的旋律。
翻开《培根随笔》，我只倾听到了一阵时而深沉，时而尖锐的黑管声，声声透露出一种特有的黑色幽默。这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣——弗郎西斯·培根。在从未停歇过的黑管中，我倾听到了他对“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，是上帝永恒的造物及恩赐，人类唯一的安身立命之处。”，“人们之所以不喜爱真理是因为：“寻求真理不辞艰辛，且使人的品行作茧自缚。”听到这，我不禁感叹他思想的深刻。这时，曲调逐步上扬，我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志，而掩饰往往是保密的自然结果，是一种真正的恶行。”一种敬佩之情由然而生。
倾听培根，我倾听到了一种名为“思想”的咏叹词，一股名为“真实”的尖锐旋律。
静静关上书本，我走出房门去倾听大自然的语言，一路走去，看见一路红红绿绿，却使终看不真切。但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。是啊，我们生活在一个快节奏的世界里，每日走马观花，貌似充实了你的生活，其实不然。只有慢下脚步，去静静地倾听书中的语言；去倾听鱼儿戏水的声音；去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音；去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。倾听学到知识，领悟人生。使你发现他人完美的品质，深邃的思想，使你获得人生的经验，使你发现生活的完美，甚至会使你大彻大悟。
让我们慢下脚步，用心去倾听这世界。
倾听作文（2）：
倾听
保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯洁的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受完美的人生,倾听心灵的呼唤,乃是人生一大乐事。
----题记
心灵的回音
夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下了泪，周末回到家，本想好好休息，可是我还得做一大堆家务，而母亲的责骂声不时出此刻耳旁，只能强颜欢笑。当我我们相安无事地吃完晚饭，望着乱七八糟的厨房，母亲又怨声不断，我的头都晕了，疼了，几乎要长躺不起,母亲好似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急切的将针插入了我的内心,却不明白队我的心灵的伤害是多么深,亲情好似掉进了汪洋大海,我心中的思索,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自我心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来，让自我心不再疼痛。
性格的呼唤
也许是上天给了我无限的朝气和活力，在学校，我和同学们探讨难题，一齐编排运动会的韵律操，那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉，是母亲没收了我的活力，我在家是寂寞的，母亲与我中间似乎隔了一道很宽的河，永远无法到达对方的心岸。我的性格到底是什么，我都无法确定，我渴望一个真实、快乐的自我。
情绪的异声
情绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语，每每的嘻戏打闹，真是有喜万物笑。悲哀的原因更是比比皆是，那哭声犹如狼嚎，使人情绪颤动。当怒气冲天时，就是释放怒气，吸收精化的时刻。
心灵的回音是荡漾的、摇晃的，大概只有回忆时，才会领悟真理。
倾听作文（3）：
倾听
清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听——是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听——是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听——那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听——是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来期望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮忙……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听——宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一齐。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自我的心灵。
我便告诉自我，不为别人，做自我的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自我的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听作文（4）：
倾听
终日忙碌于人情世故．功名利禄，劳累的时候不妨停下脚步，闭上眼睛感受自然的气息，倾听自然界种种美妙的声音。
若是春天，桃花一夜羞红了脸，梨花仍持续其冰清玉洁的本性。农民喜爱将桃树．梨树混种。于是一个果园里既有红若朝霞又有洁白如雪。红白相映，美得你连眼睛都不舍得眨一下。但你仍需闭上眼睛，因为只有将眼睛闭上，人的听觉才会变得异常敏锐。闭上眼睛后，你会听见风轻吻花瓣的声音，蜜蜂扑棱着翅膀工作的声音，蝴蝶跳着美妙的圆舞曲的声音。一瞬间，你会感受到生活是如此的美妙，什么烦心事都被抛在脑后，忘却的一干二净。
若是夏天，清澈的池塘上满是田田的荷叶，亭亭的荷花。一阵风吹来，满鼻子都是荷的清香。最好是夜晚，万物舒缓的呼吸，一缕声音像山间轻吟浅唱的溪水。晚风吹来，树叶“沙沙”作响，似在诉说白天的见闻。这时，你就应找一块干净的石头，最好是在那池塘边上。坐在石头上方，整理一下混乱的思绪，让自我融入这美妙的夜境。有时候，风会突然止住，满盛露水的竹叶一不留意漏出一滴水珠来，砸在青石板上，传来一声清脆的水声。你会忽然茅塞顿开：心满了，能够倒出一些烦心事来，多留空隙给那些让人愉快的事。
若是秋天，大雁南飞，草木凋零。然而这却是一个收获的季节。你可暂将手头的事放下，站在玉米地头，看那一个个金黄的玉米棒，听农民大声吆喝。再仔细听一下，你会听到玉米棒被“喀嚓”一声掰下来，农民的汗珠“啪”的一声落到了肥沃的土地上。这也是你收获的季节。你应沉思，将自我所做的对的．不对的事全都想出来，反复咀嚼从中吸取经验教训。
若是冬季，北风怒吼，万物被冰雪覆盖。你若不想到室外倾听雪花的私语，也可躲在火炉身边与炉火促膝谈心。火“呲呲咧咧”的抒发着自我对人生的感慨。这时你应靠近些，让炉火照红你的脸面。炉火像一个老爷爷絮叨个不停，但你不能不耐烦。炉火爷爷讲的都是人生的哲理，你应将自我的经历说给他听，让他给你分析一下对错。冬季可是一个好季节，它孕育着春季，为未来的'一切都做好了准备。
给自我一个闲暇的日子，倾听一下四季的声音，感受一下大自然，生活便不会阴郁。
倾听作文（5）：
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就就应去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就就应去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；寂寞时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听作文（6）：
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就就应去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就就应去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；寂寞时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听作文（7）：
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就就应去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就就应去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；寂寞时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听作文（8）：
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就就应去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就就应去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；寂寞时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听作文（9）：
倾听
喜爱倾听，享受心灵的平静；闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀；打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听——
古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿？文言：仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮！
花开，花落。
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧之后纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自我的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎样也无法相信，它以前历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊！
竹摆，竹吹。
每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下，雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴——答”使摇滚世界安静下来“滴——答”
喜爱倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静……
听——
倾听作文（10）：
倾听
晚风细入，熏香袅袅，弦弦颤动，余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听，你听到了吗？
我爱倾听，听大自然的一切。春天到了，因为天使来了，朴翼天使的鸣叫总是美的，听一听鸟鸣，总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中，听着鸟儿的鸣叫，就想和蝴蝶在一齐翩翩起舞。即便是到了冬天，我也会倚在窗前，静静地等待天使的归来。
相比鸟鸣，我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候，似乎没什么声音，可当你用心去听时，就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时，那一声声呼啸就带来了无限的乐趣，没有必要害怕，因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的，因为她明白我们是她的孩子，我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中，在风儿的陪伴下，我们在笑。
我也爱听雨。对于雨，我有一种与生俱来的好感，总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧！雨小的时候，就像小溪流淌过自我的身体，雨再大些，就像讲河在奔腾，在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时，就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也会在雨中奔跑，去享受那野性的复苏。雨是我们成长的最好的伙伴。
大自然固然美丽，我更喜爱倾听最聪明的人类，尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声，我听出了无尽的童趣；听大人的笑声，我听出了坚强；听老人的笑声，我听出了岁月遗留下来的完美。
笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着，而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了，飞向远方，最终屈服在时光脚下，只有我们的笑声还弥留在耳际，作为永恒的纪念。
倾听是一种享受，倾听是一种乐趣，倾听是一种发泄，倾听是一种完美。倾听那晓风残月，听那对酒当歌，听那风起尘扬，听那感花悲泪，听那倾城之恋，听那天荒地老……
又是一轮春夏秋冬，又是一番风花雪月，在这个美丽的如同花儿的世界中，你还在听吗？
倾听作文（11）：
倾听
听，海哭的声音，那片海蔚然如歌，将你我环在心里。
听，山摇的声音，那座山青翠欲滴，将你我融入胸怀。
听，海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。
倾听水，倾听出杜甫“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的惨淡。呵，那是怎样的一波清水啊，荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思，那是他拾不起的功名；我听到了易安在水中播种的情思，仿似那是去挚爱的痛楚；我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏，也莫名的有那种“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人，却在他们心中，透过这斑驳的水影，倾听到了这燎原般的星火。
倾听山，倾听出“会当临绝顶，一览众山小”的壮阔气势。呵，那又是怎样巍峨的一座高山啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不一样”，雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音，仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫；我听到了山间树木迎风招摇的声音，那么深，那么静谧，似有一老者俄而咳嗽；我甚至听到了一声又一声的鸟鸣，在那新雨后的空山中显得格外嘹亮，格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人，此刻，却从这山间听到了久别的安宁。
山刚，水柔；山静，水动；山高，水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山，我听到的是它的傲然昂首；倾听水，我听到的是它的多情缠绵；然而倾听山水，我听到的却是一种共鸣，一种来自伯牙与子期的琴瑟之和！指间不经意流淌的，是那无法抹断的情谊，心间不经意滑过的，是那历经千辛后坚贞不催的意念，即使丢失了好多年，依然也能够拾起。倾听心跳的声音，倾听呼吸的声音，倾听到的是这山环绕水，水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游，凤去楼空江自流”，“三山半落青天外，一水中分白鹭洲”，就算是李白，这样一个豪放的诗人，也会遥想友人的离去啊！
倾听，倾听巍巍高山，倾听潺潺流水，倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中，感受这人生不变的真谛！
倾听作文（12）：
倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就就应去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就就应去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自我的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；寂寞时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦简单的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮忙……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
篇30：倾听作文
倾听作文
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肤体传达信息，我们用语言交流思想、感发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会佩听大自然的山风松涛、白云海蓝，学会倾听他人的喜怒衷乐、悲欢离合……
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花，它能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，它能给人们带来希望；倾听是一朵开不完的花，它能绽放生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就知同读一本好书，受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担病苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都都要倾听陪伴。渴望倾听之人时倾听的向往如同“青青子吟，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一股清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要聆听。
朋友，牵起倾听之手，创造更加精彩的人生。
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的`几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一起。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己，不为别人，做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇31：倾听作文
倾听作文
他拥有一双墨色的眸，漆黑的瞳孔中折射出智慧的光芒，如丝绸般闪闪发亮的发丝在头上挽成一个髻。黄色的皮肤上，有深深浅浅的伤痕，那些是他斗争的勋章，他看上去很年轻，心中出满着朝气与活力；其实他已拥有几千年的生命，历经沧桑变迁。
他的名字叫中国。
他拥有无比辉煌傲人的过去，无数先进的科技发明都出自他子民的奇思妙想，大量精美的艺术瑰宝也是他手下的能工巧匠的造就。四大发明还在他的历史中熠熠生辉，造纸术、印刷术、指南针、火药，这都是领先世界多少年的精华。敦煌的壁画石窟、北京蜿蜒曲折的长城、西安地下沉睡千年的兵马俑，恢弘博大的气势令人叹为观止，他更有进步的文化思想，从战国时代的百家争鸣，到一个个流传百世的故事传说．．．．．．
隋唐时期，他的邻居日本和新罗先后造访，学习他优越的制度和那些奇异的发明。那一刻，他是骄傲自豪的，但他并没有放弃倾听，因为他深知，依己之力是微薄的，是脆弱的。神秘的丝绸之路在沙漠中伸向遥远的西方，沟通着中国古罗马。他们交换着彼此的先进之处，并在倾听中改善者自己。他的门一直开着，他热情的欢迎着每一位到访的.朋友，沏上一杯茶，不论贵贱，不论年轻还是年老，因为他明白，他所发明、发现的一切，还仅仅是九牛一毛。他细心地倾听着每一位朋友的家史，汲取他们的优点，寻找比较着最佳。
但有一天，他的门轰然关闭了。
清王朝开始实行闭关锁国的政策，那扇通向外面的门，那扇吸引无数国家造访的门。已是一堵厚厚的墙，隔绝了他和外面的一切。眼泪涌出眼眶，滑下脸颊，他摸索着，伸出手触碰着曾经的门，他侧过头，把耳朵贴在墙上，尽力地叫着，却只有一些杂音，再无那些热忱的呼唤，和他愉快而认真的交流。
墙塌的那一瞬间他以为他又看到了那些朋友，英国、法国、日本．．．．．．他又流下泪来，那些朋友却变了，虽然都是过去熟悉的面孔，但却又显得那么陌生。他向朋友们伸出手，想说声谢谢，想得到一个安慰的拥抱．．．．．．于是没有，他的朋友们都变了，成了一群蛮横冷漠的强盗，他们把中国家中仅存的宝藏几经掠夺一空，留下满地的残骸。
此时的他站在那一片荒凉的废墟上，久久凝望，苍白的头发在猎猎的风中凄乱的飘飞，然后他依然离开了这里，那象征着过去的土地，他走进那些对他依旧友好的朋友的家，沏上一杯茶，倾听着他被囚禁的时光中，外面翻天覆地的变化，学习着一切对他而言崭新的知识，他低调地来到那些朋友的家，默默地倾听着他们的故事，如何强盛的故事。
如今的他已脱胎换骨。他又有了一头乌黑的头发，年轻阳光充满活力的容颜，总之挂着微笑，他还是喜欢，在朋友家或自己家，沏上一杯好茶，倾听一切，因为他明白，倾听造就他的过去，他的现在，以及即将的未来。
篇32：倾听作文
倾听作文
倾听喜欢倾听，享受心灵的平静；闭上眼，在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀；打禅坐，在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音……
听
古人云：“仁者乐山，智者乐水。何其云儿？文言：仁者见仁智者见智。”
溪水潺潺，仿佛在孕育生命，不缓不慢，溪水正应“柔”字，闭眼倾听，那是心中的涟漪。海潮之音，如此壮阔之声，这是海水卷着掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的声音，将我们带入了金戈铁马的世界，兵器拼撞之时，只是。海水冲淡了血腥，多了几分英雄豪壮！
花开，花落。
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅……
大概受了黛玉那叹花之情，不知怎的，也变得多愁善感起来，犹忧花落之声。记得曾阅读过这样一段文字“花落的声音。起先是试探性的一声“啪”，像一滴雨打在桌面。紧接着纷至沓来的“啪啪”声中，无数中弹的蝴蝶纷纷从高处跃落下来。那一刻的夜真静啊，静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐，整个人都被花落的声音吊在半空中，竖着耳朵。听得心里一惊一惊的。早起，满桌的落花静卧在那里，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。”这是极痛苦的又是多美的消逝啊！
竹摆，竹吹。
每每享受竹之声，我都佩服大自然的神力。竹笛之声悠扬，清亮，含绵绵情思，而竹叶摩擦时，犹如林中精灵呓语，使人心旷神怡，仿佛世界握在手却遗失了什么。
雨下，雨声。
有时雨使太阳温顺有时雨在屋檐滴下，缓慢而富有节奏感，“滴答”使摇滚世界安静下来“滴答”
喜欢倾听，享受心灵的平静：水流潺潺，花落悲怆，竹声空旷，雨落平静……
听
倾听风本无声，可当他遇到树，他说：“风继续吹，不忍远离，心里极渴望，希望留下伴着你……”。水亦无声，可当他与岸轰烈地相遇，她说：“是喜是愁，浪里分不清欢笑悲忧……”其实万物本无声，但当各物相聚，总会有点奇迹发生。
从前，总喜欢仰望天空，听世间万物的倾诉，尽管别人都觉得我是在发呆。有时风问我，叶子的离开，是他的追求，还是树的不挽留？有时我问猫，它的哀嚎，是思念春天的愁绪还是离乡别井的痛苦。这些从耳朵传到心中的对答，总让从前的我怡然自乐。最重要的是，我有一个知心的好友和我分享这些心灵的谈话，让我觉得知己难求，因为终于有人倾听我的话了。
可后来，她离开了，走她自己的路，我也似乎不再有这种心灵的对话了。我无法再听到他们的回应。我不再，不敢仰望天空了。和新朋友的相处虽然处处新鲜，但激情过后，总是相对无言，是我不敢和他们倾诉，也不敢接受他们的倾诉。
活了十多年，我茫然了。我渴望有人能倾听我的话，渴望有人来和我倾诉。再次仰望天空，我问我自己，何时我才能再次与风对话？
倾听快听！听阳光播洒的声音。大千世界，小草，花儿，树林，山仑……都在尽情地享受阳光的恩泽。阳光与绿叶攀谈着，绿叶便通体透亮，，炫耀在枝头；阳光微笑着与花儿对语，花朵便立即昂起头来，兴奋地颤抖。它不厌其烦，不求回报地播洒它的欢乐，它的灿烂，它的辉煌。它用七色音符奏响了跌宕的音乐，你听到它的无私了吗？
快听！听那碧水东流的声音，它们克服一切阻碍，拒绝一切美景的挽留，一步一步，坚持不懈地向东流啊，流啊……尽管已是精疲力竭，却毫无放弃之心。它们坚信，不久就会到达浩瀚无垠的大海，扑向它那宽阔的胸怀。只有融入大海才能永不枯竭，只有融入大海才能动荡不息。“青山遮不住，毕竟东流去”你听出它的不懈信念了吗？
快听！听那落叶飘零。花倾情地开，无悔地谢。落叶何尝不是。当它的青葱岁月悄然流逝，昔日的青翠欲滴已是枯槁憔悴之时，就已决定了这神圣的一刻。在这一刻，它没有悲伤，它尽情地享受着回归的美好，回归的幸福，回归的安乐。它给予了下一代更“绿”。在这一生最辉煌的一刻，它轻吟着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，你听出它的执意无悔了吗？
快听！听小草吐绿于狭窄的石缝，听它的坚强；听阳光温暖雨露滋润，听它们的默契；听大鹏展翅翱翔在辽远天空，听它的自由快哉！快听！听大自然的一切美好！
倾听同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。
你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。
我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。
我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。
同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。
学会去倾听你身边的任何人和事。
学会去体验那份快乐。
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的`正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
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篇33：倾听作文
倾听作文
倾听我愿意倾听小鸟悦耳的声音，因为它将给我带来美妙的感觉；
我愿意倾听花儿美妙的歌声，因为它将给我带来放松的感觉；
我愿意倾听老师充满道理的声音，因为他将给我带来无数的知识；
我愿意倾听爸爸妈妈劳累的声音，因为他将给我带来爱的味道；
我愿意倾听所有充满爱的声音，因为爱，所有爱！
倾听夜是那么的漫长，月，是那么的朦胧，全世界都那么孤独，仿佛全世界只有我一个人，和一颗心，它正倾听着远古，倾听着整个乾坤。
夜，很静，流星不时地在天空中划过，一颗流星从夜空中划过，拖着影约的星光，它，将我引进了远古，引进了心的乾坤。一阵风吹来，三国时蜀国的丞相诸葛亮便在我眼前，影约呈现，我听到了，听到了他轻声吟诵的<<出师表>>＂臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求文达于诸侯．＂又言＂今当远离，临表涕零，不知所言．＂诸葛亮，这三国时蜀汉政治家、军事家，他不但被封建统治者作为“贤相”的楷模加以宣传，而且给我做出了我们后人处世立身当之无愧的典范。
又一阵风从心灵深处吹来，吹走了一代“贤相”诸葛亮，有吹来了一代奸雄曹操、他轻声地读着他著名的《求贤令》“为才是举，吾得而用之。”又在影约间听到“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这位三国时的政治家、军事家、诗人的雄壮的声音不断地在我耳边回响，回荡。
“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”哦，原来是稼轩居士辛弃疾在狂吟，又听得一两声“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事。赢得生前身后名。可怜白发生！”这位爱国词人气势豪放，真不愧为豪放派的代表，和苏轼并称“苏辛”。才欣赏《破阵子为陈同甫赋壮词以寄子》，又倾听《南乡子登宗口北固亭有杯》“何处望神州？满眼风光北固楼”后又来一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这位伟大的词人不仅给我带来了心得激情，而且还给我树立了爱国的榜样。
忽然一声“无言独上西楼，日如钩。寂寞梧桐深院锁深秋。”啊，原来是多愁善感的五代时南唐国主，李后主�D�D李煜的《相见欢》，其诗文透露出诗人亡国的悲痛和哀思，又言“剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。”听了这几句诗，我不由得为李煜感到悲痛，那悲痛里的忧伤，那忧伤里的深沉。
这不是文山先生文天祥吗？只见他满怀一身爱国情怀，在此激情荡漾“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”好一首《过零丁洋》，虽是短短几句，却表现出作者心中说不完，言不尽的爱国情怀。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”他的诗句表现出了他强烈的爱国情怀和封建阶级的忠贞气节，为后人传颂，更为后人赞扬，他的一身正气永垂不朽，万古流芳……
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”狂笑，震荡世界的狂笑，谭嗣同为了祖国，不惜牺牲自己的生命，他虽然走了，但是他的心还在，他的正气还在，它们永垂不朽，为后人指引一条成功的光明大道！“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“待从头，收拾旧山河岸，朝天阙。”长叹，震动心灵的长叹，岳飞以他的忠心赤胆为国为民，但他却被奸臣所害。他向我哭诉，我听到了，倾听到了他那未尽的正气和永久的长叹……
我听，故我存在；
我倾听，故我快乐；
我快乐，故我在远古不想回来；
在远古，倾听，你能明白？
倾听飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同”青青子衿，悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的'人生吗？
倾听燕子在我的窗前停下，看着它小巧可爱的摸样，我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声：“春天来了，春天来了！”所唤醒。
站在小河边，我听见了王安石的吟唱：“春风又绿江南岸。”是啊，绿是春的标志，绿是春的象征，绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命，几天之内就能绿遍原野。在春风里，小草舞动着嫩绿的小手，漾起了层层涟漪，好似一泓碧波，它们踢了几下球，唱了几首歌，跳了几支舞。小草在春风中，欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽，它们是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已变成了那细长的柳叶，像春天的眉毛，像大地的秀发，像天上的月亮。柳条在春风中，是那么妩媚，那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤，它与大地在交谈，与小溪在沟通，与春风在接触。我听见柳树自豪地说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里，我感受到了春的细腻，春的柔美，春的芬芳。花开了，迎春花敞开了胸膛，杜鹃花红遍了山野，油菜花撒下碎金。我听到了：“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”此刻，风在唱，水在跳，春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里，我听到了杜甫的吟诵：“好雨知时节，当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙，沙沙沙。”的声音，构成了一支优美的交响曲，我从中听到了春雨的几分腼�，几分羞涩，几分娇小可爱。春雨是春的生命，它像牛毛，像绣花针，像细丝，它密密的斜织大地，它滋润了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的，整装待发。过了一会儿，大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息，春的消息，在天空中飞翔、舞动。天空中，它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音，我听到了春的无限魅力，正如一个羞涩的女孩走入花样年华，它摆动着罗裙，向我走来。听听春的声音，它走进了大自然每个角落，更走进了我的心灵。
倾听清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听是春的声音。
骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听是夏的脚步。
秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听那是秋的音响。
彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮铃……静听是冬的激情。
静静地闭上眼，听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它，安静，祥和，虽然没有金属质感的打击乐，那热力四射的节拍，但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏，使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听，是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵，领略大自然的悠悠路程。
倾听，是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒；倾听，是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听，是划破漆黑夜幕的流星，给人带来希望；倾听，是一朵不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
当我失落时，只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰；悲伤时，只要有一阵清风便能化解；彷徨时，一声“指点”便能给我莫大的帮助……倾听，它在呼唤，我们需要倾听。
融入音乐的世界，倾听宁静、温暖便袭上心头，渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听，使我爱上了倾听琵琶，爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天，我总伴着夕阳，从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃，我的心与那音乐，融在了一起。
倾听，抛开世俗的喧嚣，用心去听，成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与快乐，因为我比其他人多了一点倾听的机会，并且是倾听自己的心灵。
我便告诉自己，不为别人，做自己的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错！
是的，我是属于我心灵的音乐，美丽而遥远……
只有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友，方能领悟生命的真谛！
倾听人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……
篇34：倾听作文
倾听，不是简单地用耳朵来听，它也是一门艺术。倾听不仅仅是要用耳朵来听说话者的言辞，还需要一个人全身心地去感受对方的谈话过程中表达的言语信息和非言语信息。狭义的倾听是指凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程；广义的倾听包括文字交流等方式。其主体者是听者，而倾诉的主体者是诉说者，两者一唱一和有排解矛盾或者宣泄感情等优点。
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篇35：倾听作文
耳朵很稚嫩，耳朵很优雅，犹如给我们稚嫩而幼小的心灵，打开了一扇希望之门。它拥有享受一切美的声音的权利。学会倾听，是获得声音最主要的根本……
听！傍晚夜幕降临，从东边刮起一阵微风，大树小树伴随风的节奏在舞动：“沙沙沙，沙沙沙。”看！月亮来了，她在小溪中跳舞，小溪为她奏响惟妙惟肖的音乐：“叮叮咚咚――叮叮咚咚”……倾听小草歌唱，倾听古筝的弹奏，美妙的旋律足以让一朵奄奄一息的花苞重新开放！倾听世界的欢乐，陶冶你的灵魂，净化你的心灵；倾听真诚友谊，它会使一块寒冷的冰块，在熊熊烈火中化成一朵美丽的云……
倾听是一门艺术，每一个人都应该敞开世界上所有的耳朵，去接纳和储存生活的美！
篇36：倾听作文
我想，再多的道理都是无辜。
只是从一开始的时候，我们根本就不在这里，不懂得那些所谓的无辜，不知道那些所谓的大道理。所有的阻碍和大道理，都曾经在他们有恶意的时候，根本就不懂得那些所谓的职责。
天涯海角，那些温暖来自于何方。
我会听到，他们所谓的欢声笑语，其实都还是在一个地方，找到了曾经的永恒，他们根本就不知道，那些到底在哪里才能够看懂，所谓的道理都还在我们想要的心声。
你觉得自己听不懂，那些到底是意味着什么的。
可是当我们真的懂得时，我们就会真心地明白，原来那个时候的他们，保留着原本的初心，也会看懂所有的大道理从来都不是一个简短的问题啊。
心也在，梦也在。
他们根本就不会觉得，那时候看抖音，那时候看所有的心态，都开始变成了一个地方的设定啊。你走南闯北，你自然也会看懂，那时候的所有情绪都会让我们明白的。
不只是普通和复杂，更是在我们睡觉的时候，倾听的所有感觉。
篇37：倾听作文
苏格拉底曾经提醒世人：“自然赋予人类一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。”有研究表明，人们每天花在沟通上的时间：倾听为46%，说话为26%，阅读为15%，书写为13%，所以沟通首先应当从倾听开始。
然而在现实生活中，我们中的许多同学，还不能称为一个合格的倾听者，相信大家都注意到了这样的一个现象，在讲座时，常有同学侃侃而谈妙语连珠仿佛主讲嘉宾，令人联想到年久失修的水龙头,实在难以止歇，亦有同学与睡神努力抗争目光朦胧恍惚，最终还是赴周公之约，更有好学者沉迷三十八套无心听讲，笔走龙蛇双眉紧蹙。没错，那曾经是你，也曾经是我。
或许会有人说，为什么一定要听那些看似没有用的知识？我也曾经有过这样的想法。接下来，我想与大家分享一下我的观点。
首先，倾听是一种优良的人生态度。人生如戏，高潮迭起，拥有了积极的态度，我们方能乘风破浪，展现自身的卓绝风采。在刚刚落幕的科技艺术节中，我们都是表演者，但更多的时候我们是倾听者，欣赏那些美妙绝伦的艺术表演，倾听那激烈的辩论赛和演讲比赛。在天一这所素质教育名校能给我们提供的常态化的舞台上，当我们更多的同学以倾听者的身份参与到活动中来的时候，我们应该做到，如何欣赏别人的闪光点。
其次，倾听是一种美德。它可以帮助我们，避开人生路上的荆棘与沼泽。正如古人云“以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失。”，学会倾听，善于倾听，是一种优良的品质和修养。唐太宗李世民得一犯颜直谏的魏征，广开言路，虚心纳下，政治修明，慎始敬终，开创贞观盛世，这些都说明倾听的重要。纵观古今，又有多少人因为不会倾听而酿成千古遗恨?楚怀王听信张仪，郑袖的谗言而将屈原放逐，拱手将大好河山送给虎视眈眈的秦王，让屈原徒留一首悲壮的《离骚》遗曲。历史告诉我们，唯有倾听，方能修身齐家，治国平天下。
另外，倾听是一种收获。巴赫在听了无数首前人的曲子，将他们化作心里萦绕不止的音符后才能创作出动人的乐章，而一个成功的人必定是在倾听了来自外界的声音，让那些经验感悟在心中积淀，心中才有了一条通往前方的路。
学会倾听，会使你的人生更加丰富多彩，你将不再囿于一已的狭隘贝壳，而象潜入浩瀚深海的鱼儿，畅游自如。学会倾听，会使你的性格变得谦逊，知道山外有山天外有天。学会倾听，会使你内心安宁，会让你明白孤独和苦难并非只莅临你的屋檐。学会倾听，会使你心胸开阔，让你知道此时此刻世界在飞速运转。学会倾听，会使你追求的目标更加坚定，让你明白，你并不比别人聪明，别人的创意会更加与众不同。学会倾听，会使你与同学们心灵相通，能欣赏他人，才会得到别人的真诚。
篇38：倾听作文
夜，无眠，品一口茶，对天抚琴。夜，静静的，侧耳倾听，没有别的杂音，只闻得那袅袅琴弦。我望了望天中的月，任思绪滑过心灵……香溪有一条流香溢美的彩带，飘动着昭君出塞那宽阔的胸怀。泣别的泪洒在桃花上，琵琶声却一路换不回。香溪，流着悲壮的历史！
捧一把香溪水，端到耳畔，我听到了马蹄声奔向千里的塞外。追寻大漠上的荒草，泪水可还在？一段凄美的故事久久地在耳畔徘徊，一位中国古女子创出了不朽的功德，千秋万代！屈原沱一部《离骚》，是爱国的千秋歌咏。
一条汨罗江，是你最终的去处。一个节日，是怀念你的爱国情感。一个伟大的名字，在历史的长河里经久不息，以身殉国的慷慨，砸出汨罗江的层层涟漪。走进屈原沱，我听到的是报国无门的慷慨悲歌。隆中草庐低矮的草庐，是你蛰伏的地方。险峻的祁山，是你施展才华的战场。凄凉的五丈原，是你大星归天之所。
高大的定军山，是你生命的最终归宿。草堂虽陋，却守望着江山。步出草庐，换来数年争战。弃一世清闲，夺得蜀汉山川。留千秋英名，未做一世等闲。步入草堂，，闻到了缕缕书香，汉相，你的威名，在历史上将成为一座高山……昭君出塞，让我听得她宽阔的胸怀；屈原沉江，使我晓得他的百般无奈；诸葛出庐，让我闻得他壮大情怀。就曲古琴停了，那杯茶也凉了，外面依旧那么静，月有些偏西，惟有思绪依然滑过心灵……
篇39：倾听作文
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗-----像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。每逢这个时候你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊篱，在灵魂的深处，你终于感觉到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋云，淡泊而宁静。逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌，终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远地沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生。
生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦。用心泉熄灭如火的嫉妒，用心灵冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想象的那样险恶丛生，生活也并不像你渲染的那般黯然沉重！远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走进叮咚的心泉，倾听心泉叮咚！
重温一抹美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段美丽的人生。
倾听心泉，让思想走向深刻纯净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动！
篇40：倾听作文
只有学会倾听的人，才会用心去听，用心去悟，发现其中蕴涵的哲理。――题记
听雨，是一种享受。
雨，是最寻常的，它是天空的眼泪，是天空释放心情的表现。听雨的声音像悲伤的歌曲,滂沱大雨竟如此的孤寂。我陪雨哭泣雨却还不肯停,寂寞的人才懂雨的心情。雨反复唱着熟悉旋律,用悲伤的情绪听雨的声音仿佛谁在哭泣,倾盆大雨淋湿我们爱情雨模糊记忆我忘记了冷静,是经历艰辛才走能到如今这漫长的路还有多少泥泞？
听琴，是一种体验。
我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾，时而缓缓如流水潺潺，时而低回委婉似窃窃私语，时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子，好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中。琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
听生命，是一种宁静。
生命是可贵的。每个人的生命只有一次，失去了生命，就什么也没有了。没有人想白白地去送死，没有人不想好好地活着。然而，在烽火连天、硝烟弥漫的年代，却有很多人前仆后继地献出自己宝贵的生命。是他们不珍爱自己的生命吗？不！不是他们不想快乐地活下去，而是他们把祖国、人民的利益放在至高无上的位置，却把自己的生命置之度外。他们不畏强权，用鲜血换来和平，用自己的生命换来更多人好好活着。“死有重于泰山，或轻于鸿毛”，他们的死比泰山还要重，他们的死是伟大的。若是你想放弃生命，那你就不会留下游丝样的痕迹，若你把握生命，为了生命去奋斗，那你这一生也没什么好遗憾的啦，我们不必要像许多着名的科学家那样，做出丰功伟绩。我们只要努力拼搏，在我们的人生中留下一道绚丽的风景线，让自己的人生丰富又多彩。
听心灵，是一种美德。
美德是灵魂的力量爱，是美德的核心。美德的根本是给予。美德是幸福的重要源泉金钱离开了美德，买到的只是灯红酒绿，醉生梦死，买到的只是歌舞厅里通宵达旦的疯狂。权力离开了美德，便蜕变为腐蚀灵魂的鸦片。那鸦片的毒汁，渐渐把心浸透，染黑;心，彻底糜烂。称号离开了美德，就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。荣誉离开了美德，即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。唯有美德，能使人胸怀开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
大千世界，芸芸众生，皆为听众。世界的音响有千种万种，或许尘世的喧嚣蒙住了你的耳朵，但是你要用心去听。你听，多美！
篇41：倾听作文
晨光一撒，夜晚的寂静被覆盖了。在星星还没有完全退去的时候，金色的光亮就漫山遍野的开始了生长。
此刻春日的旷野寂静无声。风吹芦苇，露出一只只小耳朵。雪，围裹在苇丛的周围，仿佛冬天仍在守护，不想撤退。那一丛丛芦苇，散发暖黄的光芒，生生将我的心变得柔软起来。我知道，它们是历经风霜的，它们是绿过，黄过，茂盛过，并且一日日走过冰雪的。倾听苇丛，我听到了坚强。
田野里，矗立着一棵棵高大的杨树。那些杨树的身躯上有一只只眼睛，当然每一只眼睛都是一个伤口，眼睁睁吊念那些遗失的枝干。一排排杨树的篱笆，过滤着春日的阳光，一阵阵灿亮。就在这时候，我看到了一只鸟。远远的它在枝头跳跃，上上下下，灵活的翻飞，轻盈的调皮。忽然，清脆的鸟鸣仿佛天籁之音，我无限惊诧了。那鸟鸣一串串飞扬，响彻天地，能够将人的灵魂点亮。在这残冬退去，春光漫上田塍的日子，那些鸟鸣仿佛是一颗颗饱满的种子，我知道，它们可以种出一个茂盛的春天了。那些鸣叫，催促我的心跳，因为春天走来了。
我不禁仰头看天，寻找那些脆生生的归处，我明明看到它们消失在空气里了。可是，我只看到了一片蔚蓝一片金黄。那蔚蓝深深浅浅，树木将枝条画到它的里面。阳光温情的将它们晕染。没有叶子缭乱，整幅画都是清亮亮的简单。我是在这个时候看到那只鹰的，它不知何时盘旋于我头顶，这无声的盘旋让我觉得吃惊，我能够嗅到它的威严。此刻，我们在一起倾听寂静。
这寂静是山河哑然，是风吹草动，是豁亮的阳光轻轻拂过鸟语。无边的雪野，已经润湿了眼眸，白雪覆盖的河流已经悄然解冻。依然挺立的玉米秆说不出来的坚强，伸出白雪的草茎相互凝望。
我知道，这是春的序幕，新生的绿正从根部启程。
篇42：倾听作文
天地之间，若白驹过隙，忽然而已。人类在时间面前总是如此微不足道。岁月也不舍昼夜，奔腾不息，任性不已。万物之灵长，停一停你奔跑的脚步吧，一同来侧耳倾听星辰交错、繁华盛开。
在稍纵即逝的岁月里，有着千百种的生命痕迹。在这样飞速运转的时代里，泡上一杯茶水，看着那袅袅的烟雾将自己带到别人的风景里，品尝着自己未感受过的酸甜苦辣，点点滋味，如雪花融化般丝丝渗进我因快速发展而漂浮的灵魂。故我侧耳倾听，感受先贤的精神遗产，感受博大灵魂下的如沐春风。
“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”推开嘎吱作响的寺门，一个长长的呼吸收拢那盘旋着花香的空气，隔着晨雾远远望去，一片嘈杂。这时，一片斑驳的黄叶慢慢悠悠地飘零而下，恰好落在了掌心，于是，便知已是秋天。当春风又绿了河岸，当红荷与那炽烈的太阳相对映；当朔风吹散那三更的雪；当马车停在那晚秋时的枫林中时，火红的叶温暖了的不只是那萧瑟的秋，还有一颗寂寞的心。季节的变化，并非只能用眼睛来感受。闭上双眼，是新雷的召唤，便可知那万紫千红的炫丽；窗外的惊蝉，惊醒了那仲夏夜的美梦；瑟冷的秋风在耳边阵阵低吟，悠然的身影寻觅着南山；一更的风，一更的雪，唤醒了那身处温暖家园的梦，远方的家是否也像现在这般风雪连天。感受四季的风光，闭上双眼，我倾听世界的低吟。
林清玄说“因为有了小千世界，当大千世界风雨如晦、鸡鸣不已之际，我们可以用清明的心灵来观照；当举世狂欢、欢乐享福之时，我们能够超然地自省；当在外界受到挫折时，回到这个心灵的城堡，我们可以在这里得到安慰；心灵的伤口复合，然后再一次比从前更好地出发。”嘈杂的世界，信息膨胀到爆发。不断快速奔跑，在这茫茫世界里，人人都应该有一个小千世界。它是在大千世界中的一个思想的庇佑，疗养的港湾。无论是刮风还是下雨，它都是我最为沉醉的圣地。刺眼的阳光下，我可以在小千世界里，感受暑意蝉鸣，沉醉于大千世界的星辰灿烂。缓缓倾听，细细品味生命绽放。萧索的雨里，点一味沉香，读一首凉凉的宋词，尝一尝先行者们的人生百态。轻合上眼，细听雨滴敲打在房檐上的声音。在小千世界里，我倾听着大千世界的美丽。
篇43：倾听作文
倾听，这个动词把我们放在了听众的位置，正是因为在聚光灯下侃侃而谈的主角不是我，才得以机会沉默的去倾听，去思索。才能从看似寂静的环境中去倾听，去感动。
倾听，我总是把它和慢联系在一齐。
冬天的一个夜晚，我在朋友家玩，倚在沙发上，戴着耳机，放着手机里喜欢的歌，嘴里跟着音乐声旁若无人哼着：“...”朋友在一旁看书，对于我发出的断断续续，各种破音不着调的噪音无比痛苦，搁下手中的书，扯下我的耳机哀嚎到：“姑娘你到底在干什么呢！”我一本正经的说：“我在听歌啊。”“你听歌就听歌呗，还唱什么！”
我当时并没有在意这句看似是抱怨的问题。
从什么时候开始，表现欲让我们忘记了去倾听，很少去安静认真地去听他们从歌声，歌词中传递的东西，而是快速地去审视曲调，歌词来确定喜爱程度，然后去学着唱，为了获得一些注视，赞美，或只是自娱自乐的想象。这样并不是不对，只是，少了倾听。
少了去抚触曲调的起伏，少了去深思歌词的雕琢。倾听，我想，能获得的是词有林夕，心有林夕。在这个节奏急促的速食社会中慢下来去倾听。主角妄想症或多或少每个人都会拥有，可我们不能因为浮夸而舍弃倾听。
倾听，我能够把它和静联系在一齐。
我挺喜欢旅行的，可我实在不是穿着裸色长裙偏爱鼓浪屿的文艺女青年，甚至有时，我对在长途车上路程的偏爱超过了目的地。
长途汽车相对于火车要枯燥些，我一开始是这样的想法。所以去上海的时候，我买了大包的零食来解闷。
可是，当车内的人陆续以睡眠来抵抗无聊，天色渐渐暗了下来的时候，寂静裹着细碎的声响款款而来。
我放下手中的书，摁灭了明亮顶灯倾听这寂静中的声响。
人们均匀的呼吸声是底调，偶尔夹杂这梦中的几声低笑与呢喃。坐在我前排的两个女生时不时兴奋地交谈上一两句关于游玩的句子的意见，很纯粹的欢乐，很纯粹的青春。而对于我来讲，最能挟着感动袭击我的响声是：往复之声。
这是在倾听中最容易被忽略的声响，车辆在高速公路上呼啸而过往往复复，在夜晚，在寂静中向着目的地而去。忍不住将视线探出窗口。流动而璀璨的星河、水泥钢筋的城市中的灯，车流，身处其下时的无视，而现时昏黄兼着刺眼，黯淡裹着灼目。声势浩大地将那份莫名的感动让我来倾听。
对于我这个俗人来讲，这种事情不多有，却每一次都有着治愈的力量。在寂静中倾听有声，是一种在暗处倾听光明的感动。
倾听。
把声声檐雨，听出回肠。
篇44：倾听作文
马路无休止的鸣笛声中，我听见了都市人的焦急与浮燥;菜市场辛辣刺耳的杀价声中，我听见了小市民的斤斤计较;商业区震耳欲聋的喇叭广告声中，我听见了商品经济的物欲横流;娱乐中心的低音迪斯科中，我听见了这个社会无法承受之重……
嘘!安静!耳朵要革命!
倾听大自然，你会听到纯净。
淅淅沥沥，滴滴嗒嗒。雨声总是能够如此涤荡人的心灵。闭上眼，倾听着雨滴与土地美妙的音符。顿时，心飘到很远的地方，那些杂念与烦恼全然冲淡。就像灰蒙蒙的城市理解雨的洗礼后会焕发出清心的面容，心灵亦会在雨后回归最纯洁的姿态。
有人说，海水的味道能勾起童年的回忆。听海，也是一种与回忆交流的好方式。潮起潮落间，我们听到了时间流逝的姿态。咒语般反反复复的潮汐声能将人带出现世，回到久远的昏黄的年代。彼时，你便能够听到无暇的笑声，那悠扬的歌谣，你便能够听到久违的纯真与无邪。
倾听每一个人的话语，你会听到真诚。
这个城市的的步伐太快，情感已跟不上它不等人的节奏。太多的误会因没有时间沟通而产生，太多的隔阂因倾听的缺失而愈发兼顾。听听父亲的教诲，母亲的叮嘱吧，他们是永远爱你的人。人心冷淡，麻木漠漠，在父母那里你能听到爱与关怀。
隐形墙越来越多的阻挡了人与人的感情，而倾听是这一高墙无法阻隔的奇方。虽物欲横流，虽唯利是图，但每个人的心里都有一片柔软的地方，人人渴望被倾听。表面愈是冷漠，内心愈是炽热。倾听陌生人，倾听每一个人，便是溶化座座冰山的温度。若这个社会学会了倾听，便真是爱满人间的大同社会了。
耳朵要革命。耳朵要从喧嚣声中解放出来，倾听大自然，倾听每一个人的话语。因为心灵需要纯净，心灵需要真诚。
学会倾听，你便会在一个安静的时分，隐隐听见，心的笑声……
篇45：倾听作文
常常坐在黛色屋檐边晃荡着两条细细长长的腿，有时候会听到石瓦相碰清脆的声响，注视那铺满青色石瓦的屋顶。
“丫头，上头好玩呢吧？咋这么野哈！快下来，甭让你外婆瞅着了，我给你讲故事嘞！”刚从田里干完活儿的拐子爷爷笑着说。暖金色的阳光在他脸上跳舞，把他满脸的“沟壑”染成了漂亮的橘黄色，那双格外明亮的眼睛，总是堆满了盈盈的笑意。
“好嘞，爷爷，你今日讲什么呀？”我像猴子一样，立刻跳了下来，拍拍屁股上的灰，一蹦一跳的拉着“拐子爷爷”到他家。“拐子爷爷”同往常一样，拿出晾好的山芋干给我吃，我心里乐开了花，放在以前的话，小伙伴们早就抢光了。
“拐子爷爷”从皱皱的棉袄口袋里掏出一盒“大丰收”，用被烟熏黄的粗糙手指夹起一支烟，火柴哎盒子上“滋啦”划出火花。烟点燃一星红色亮点，一缕青色烟圈，缓缓漾开，如同他迷离恍惚的眼。
转眼间，刮起了北风，冷得彻骨。“这天气，唉！永远都不会是好天气！丫头，‘拐子爷爷’我也曾与你一样调皮、天真，觉得日子好好的，就快娶媳妇了，可偏偏碰上了打仗，你说国难当前，能不挺身而出么？”停了一下，吸了一口烟，“打残了一条腿，原先说的媳妇娘家本来就嫌我穷，又残废了，更不愿意嫁了，我只能一个人过，可是，也挺了过来啊。这人一生啊，哪能没有磕磕绊绊呀？这一年四季的天儿啊，又哪能没有阴雨连绵？可是，咱盼着，咱盼着！”他的眼睛里似乎含着一团浑浊的液体。
尽管，这故事已经听过了若干遍，但总是忘不了那山芋干，那虽然干瘪瘪，但有嚼劲儿的干，总是甜甜的。
之后，才明白，那腿是抗美援朝那会儿被打残的，但总是改不了口儿的叫着“拐子爷爷”。
这些老人，经过年轮的辗转，岁月的沉淀，累积下的智慧比霸气的秦，大气的汉，英气的唐更令人震撼！
多少年过去了，在倾听“拐子爷爷”的故事中长大，那不再清澈的双眸中装着历史的长河，战争的悔悟。“谁祝福，谁念咒，谁挽起了袖口，青冥剑向左，悲伤向右；谁挽弓，谁舞剑，谁摊开了港口，握亮剑向前，年华向后……”
篇46：倾听作文
雨，是每个人都见过的，但听过雨的人却没有多少。雨也有自我的世界，它向往自由，夜间的雨悄悄下落。你听，那淅淅沥沥的雨声，你听出了什么它们被禁固了很长一段时间后被释放，就如同那贪玩的孩子被关在家里一样，出来时匆匆忙忙，彼此争先恐后，在荷塘，在小溪，在每一寸土地汇集。
雨，是那般的晶莹，那般的美丽。夜深了，听着雨声，Liuxue86歌，那欢快的歌声伴着你进入梦乡，静静地听着雨声，用心去听，雨会将你的烦恼带走，留下欢乐让你细细品味，不知你是否品味到了
雨是心灵的好友，它像一个天真的孩子，永远不会悲伤的孩子，在你悲伤的时它会来到你身旁，听你的心灵给它讲述一切悲伤的事，听完它会冲走你的悲伤，留下一份甘甜的欢乐;开心时，它会像个调皮的孩子钻进你的脖颈里，弄得你痒痒的!
篇47：倾听作文
我没有看见，但我已经听到了。
我在静谧的白炽灯下，倾听了一曲简单却动人的“乐曲”，倾听了这样一个物欲横流城市里却依然坚持着节俭质朴习惯的男孩的美丽心声。
半小时前，我来到了这家经常光顾的面店。这家面店有着朴素大方的古老却又不失现代化的浓烈气息，棕褐色的长而宽阔的桌子上头放着酱油、醋以及我最喜爱的磨好的具有浓厚辣椒酱，棕以的长条凳在桌旁可容下许鑫认识的或者不认识的人聚在一张桌上像一个大家族似一齐吃面。
刚刚吃完一碗面的一个男孩放下筷子，拿了一长条卷纸擦了擦嘴走了。留下一碗红地深艳的面条。
过来收拾面碗的阿姨深深叹息了一下：“哎！浪费啊！”
一旁一个男孩低着头吃着面，默不作声。
面店阿姨端来我的面，我摘下眼镜，端着面碗也动起了筷子。
之后分明听见的是：筷子触碰着碗底混合着面汤“叮咚”的声音，直到最终“嘶溜”一声，最终一根面进入了口中，“咕碌”流入了肚中。
整个流程流畅而不含杂质，仿佛是一曲简单的“小乐曲”，平常却动人，拿了一小块卷纸，放下筷子，离开了。
走时，小声说了句：“每个人都应当吃完最终一根面。”
我抬头看了看刚刚完成简单“乐曲”离开了的男孩背影，模糊视野下依然看见了质朴！
刚刚收拾面碗的阿姨走过来，望着空空的面碗，流露出点点笑意：“此刻的孩子，不浪费的也还有啊！”
旁边的大伯也发出自身的见解。“同样是孩子，但就时间差不一样啊，我们那时在学校里天天都是青菜豆腐白米饭，哪天学校换上一碗面，还不是吃的见底！此刻的孩子，有的娇惯的哟！刚刚那孩子真不错！”
我刚刚舔了舔嘴角，准备放下还剩下一些面的碗，在半空中停住了，耳边响起了刚刚简单的“乐曲”和“每一个人都应当吃完最终一根面”的话语。
重拾面碗静悄悄地吃完了最终一根面。
静谧的白炽灯下，映射着碗底格外洁净。
五分钟前，我倾听到了，一个男孩——节俭质朴的，美丽的心声！
我没有看见，但我已经听到了。这城市、这世界都应当倾听。
篇48：倾听作文
倾听，是一种高尚的品德;倾听是一种爱的尊敬;倾听，是一股甜美的泉水，等着你去品尝。凡事都要以倾听为中心，如：上课要认真听讲，看新闻也要倾听等。
我记得有一次晚自习，我们的政治教师廖副校长给我们整个初一年级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议
刚入座，廖副校长就说了刻苦学习的问题：每短个人都能考出梦想的成绩，关键是你刻苦学习了吗他严肃的说着就他这短的一席话，深深的打动了我，也使我的学习态度有了改变。
之后，他语重心长地说：我们每个人要加强竞争的意识，如：上课不能开小差，下课不能在走廊打闹等加以论证。要是有这种思想的学生，必须是没有明确学习态度，没有意识到学习的重要性，而导致学习成绩下滑。他还列举了他以前在二中当校长时的学生，他说：我们二中的那边学生各个都有很强的意志力，没有半途而废的思想我全神贯注的听着，并且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。听了这些话，真让我感到深思，感到惭愧。
有了竞争意识，那么就应当刻苦学习了。但这些还不能满足学习的范围，我们应当还要为自我设立一个远大的学习目标，朝着目标去追求、去奋斗。只要我们具备了这些特点，相信你的成绩必须能够更上一层楼。廖副校长话音刚落，下头在坐的学生和教师想起一片雷鸣般的掌声
听君一席话，胜读十年书，这句话已蕴含了认真倾听的意义。
篇49：倾听作文
闭上你的眼，用心灵去倾听，用心灵去感受大自然。
听——花开的声音。在那苦苣花盛开的季节，去听，花开的声音。请你在苦苣花海中驻足。闭上你的眼，用心灵去倾听，感受那曼妙的滋味。那含苞欲放的花儿，把最美的歌声，送给懂得倾听的人。把你的心，伏在花儿的花瓣上，倾听，花开的声音。哦，你会发现，花开也如此美妙。
听——落叶凋零的声音。花，尽情地开，无悔地谢。树叶又何尝不是呢？当它的青葱岁月悄然流逝，走到尽头时，当昔日的青翠欲滴化为枯槁憔悴时，就已决定这一刻。在这一刻，它无怨无悔。它尽情地享受着最完美的一瞬。用心倾听，它在低吟。秋风与它送别，它将长眠于地下。来年，它必须更绿。
听——潮起潮落的声音。当第一束阳光肆无忌惮地照在大海上时，原本黯淡的海面变得波光粼粼，变得具有色彩；原本沉寂的海面开始翻滚。金色的海浪拍打着海边的岩石。闭上你的眼，用心灵去倾听，你会听见，海浪翻滚的声音是既沉重，又洪亮的，像一面大鼓。而那一声声鸥鸣声则是音色明亮的单簧管。两种乐器合奏的声音必须能令你陶醉。潮，渐渐地退了。它在沙滩上留下了它那独特的足迹。潮退时，那海水与沙砾细微的摩擦声，仿佛是海水在诉说着退潮就看不见沙滩的寂寞与不舍。倾听，潮起潮落的声音。哦，浪潮的情感也如此丰富。
听——甲虫们演奏音乐的声音。甲虫们全神贯注地振动翅膀，那优美的音韵，如灵泉般潺潺流过。闭上你的眼，用心灵去倾听。嫩绿的叶片上滑过一滴又一滴的露珠，敲打在上头发出令人忘我的声音。那是在为音乐家们伴奏吧。我把耳朵和心紧贴在地面上，感受着这甲虫给我带来的乐趣。
听——雨落下的声音。雨滴如一位飞扬的天使，经过山河湖海，最终回到它的归宿——大地母亲的怀抱。雨落下来的声音是多彩的，听：“噼噼啪啪”、“沙拉拉”、“滴答滴答”……你觉得呢？不要躲避，尽情徜徉在雨的世界里吧。闭上你的眼，用心灵去倾听。雨落在你身旁的水塘，发出清脆的声响，偶尔还有几声蛙鸣伴奏，真是一场精彩的演出。雨，继续飘飘洒洒，点点滴滴，淅淅沥沥。
听——鸟儿歌唱的声音。每当我信步走到公园，耳边总响起婉转而又动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅飞翔的雄鹰。它们都用自我最亲切的语言表达对大自然的喜爱；用最柔美的歌声表达对大自然的感激。感激大自然赐予自我生命，感激大自然给了自我一个幸福的家园。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只能经过倾听的的方法，来寻瞬间的永恒。甩掉所有的情绪，让大自然的美丽，来化解自我内心的疲倦，从中得到欢乐！
篇50：倾听作文
倾听自然，净化心灵，感悟人生。
倾听细雨绵绵，滴落在我心。
当万物还在沉睡时，上天早已安排如何将他们唤醒，他把云儿召集在一齐，它们推推搡搡，叽叽喳喳，互吐即将落到人间的喜悦。它们飘飘洒洒来到人间，当你置身在这蒙蒙细雨中，与它们零距离接触，当雨丝飘洒在你的肩头，倾听春雨绵绵，在春雨中感受静谧、安祥、和谐。动听而亲切。不由让人想起“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。它能洗净烦扰，忧愁，给你带来欢乐，给大地带来春色，给人间带来期望。
丝丝雨滴，滴落在我耳边，润在心田。
倾听竹叶瑟瑟，奏出美妙旋律，追忆古代圣贤。
漫步在一片细细密密的竹林，天气好时，阳光爬上竹子尖细的顶梢，金晃晃的，宛若根根直立的长矛；阵风过处，竹子微微摇曳，倾斜、晃动着，然后又相互拉扯着，直立起腰杆，欢乐而趣味。竹叶瑟瑟作响，仿佛在演奏一段段动听的乐曲。忽而，在竹林的不远处，传来轻微而悠悠的琴声。寻声望去，那边有个小楼，琴声从小楼飞出，悠扬、委婉、深情，宛如竹林七贤在林中自由自在的抚琴高歌，超凡脱俗，怎样不令人神往。
倾听落叶归根，感悟生命的真谛。
当秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵，金黄的落叶在空中飞舞，好像一只只蝴蝶在空中跳着最终的华尔兹。风停了，舞终了，它们回到了树根，在那里长眠，生命仿佛到了尽头。但“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的思绪被落叶这金色的钥匙打开了，生命，是个永恒的话题。生命是有限的，无论你怎样不甘也无法阻止生命的消逝。重要的是，生命能够在有限的时间内发挥出无限的价值，关键在于自我如何去把握。在这瞬间我仿佛倾听到了它融入了大地，倾听到了新生命的诞生……
让我们在春雨中倾听期望，在竹林中倾听自由，在落叶声中倾听生命的意义！
篇51：倾听作文
倾听，是对他人的一种尊重；倾听，是体现自我内涵的一种方式；倾听，更是一种心与心之间的沟通。
倾听，让我明白即使在最糟糕的时刻里，能让别人的眼中流露出一丝期望；即使在最悲痛的时刻，也能让他得到一丝的安慰；那么在最开心的时刻，便能够一齐分享胜利的成果。
那一年，是我在六年小学时光的最终一学期。那一天，是这个学期的最终一天。我站在学校的大门口，看着正中央竖立的石头上头“学无止境”四个字，勾起了我无穷的回忆。
记得我是二年级时转进这个学校的，那时是多么的陌生，是多么的害怕，并不明白什么叫“学无止境”。渐渐的，我变得有些内向，因为在这个陌生的学校，教师变了，同学变了，环境变了，我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利，每一次都会发生许多意外的事情，那时我便想把自我给隐藏起来，让自我躲起来。
可是，一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是能够倾听我内心的不顺，并且每一次都听得十分认真，总能帮忙我渡过难关，让我跨过不顺的坎。
在那个时候的我们还很小，不明白认真倾听是什么，不明白倾听能够干什么，可是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下，我从自我的封闭空间走了出来，也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。
当教师讲课时，即使你的成绩不好，只要认真倾听，教师的心中都会十分欣慰；在别人发言时，即使说得再糟糕，但只要他看到有人在认真倾听，就会觉得自我得到了尊重……
倾听，不需要你付出多少的努力，不需要你有多少的行动，更不需要多少花言巧语，仅仅需要你认真地听，因为这是一种尊重，你尊重了他人，他人也会尊重你。
篇52：倾听作文
双休日，一个人静静地躺在床上，总能听到隔壁传来的钢琴声，悠扬动听。疲惫的身体像揉皱的纸被再次展平，一种难以言说的惬意由心头滋生，向周身扩散……有时候，我们需要学会静静聆听，那是困倦之后放松自我的一种极好的方式。
其实，你周围的一切每时每刻郡在以自我的方式演奏着不一样的乐响，只要你愿意聆听便能听见——春雨过后嫩草萌发的声音，夏日里树木蓬勃生长的声音，秋日里百草凋零的声音，冬日的午后温瑗的阳光掉落在地上的声音……或许那些声音并不真正存在，可是你愿意听，用心听，不就有了吗世间万物，无论什么都应当或多或少地在每个人心里留下些许痕迹。即使是那些极其微小的东西，也会像一滴水滴入水面似的在你的心底荡起层层涟漪，留下一串串清脆的声响。但前提是，我们必须留心生活，愿意聆听每一种声音，记录每一个细节。
不仅仅该留心我们的周围，有时我们更该学会聆听自我。我们其实并不完全了解自我，或者说我们并没有自我所想象的那样了解自我。盯着镜子里的自己久了也会觉得镜子里的那个人陌生，更何况那不一样于双目可及的外表，而是处在更隐蔽处的内心呢所以，我们更需要聆听自我。
偶尔静下心来，全身心地放松，细细地聆听自我身体的每个细节的脉动，你会越来越清晰地听见心脏有力的跳动和血液流经身体各处的声音。试着聆听自我内心深处的声音，慢慢地回想起以前自我做过的事，客观地检讨，这时往往才能发现自我是否还存在着不足。这是修缮一个人的灵魂的过程。没有人生下来就是完美的，仅有在经历了磨难和自我修复之后，你才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自我，了解自我，进而完善自我。
这个世界并不安静，也不可能绝对安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的，也许当我们真的用心聆听，静心观察，便会发现它原先在以一种喧闹、奔腾的姿态展此刻我们面前。学会聆听后，那些看似平静的过去会被点点滴滴地放大起来，丰富起来，记忆开始变得清晰，脉搏的跳动震动着你的耳膜——一个更广阔的世界便会被你唤醒。
篇53：倾听作文
午间窗外传进来的声音是热闹的，小区的居民很多下班回家小憩一会儿，于是有人打开收音机，“噼噼啪啪”声过后，传出带有些浑浊的音乐声;有了均匀连续有急促的菜刀剁肉时切在案板的“哒哒”声;还有高压锅煮沸时，锅内气体冲撞气阀时发出“哧哧”声......
天台下头有一层住着几户军属家庭，他们的大门向着一条通道住在一齐，军属们的小孩大都刚会走路，刚会讲话，他们的爷爷奶奶便抱着他们一齐玩，活像在四合院。
这些爷爷奶奶逗着他们说一些“咿咿呀呀”，这不，逗着逗着把小鬼们逗得“哇哇”哭起来，这些爷爷奶奶们便“哈哈哈”地笑起来，声音清晰，粗犷，充满了幸福，小孩的哭声停了一下，或许他被突如其来的笑声吓到了，有些惊诧。不久，他又开始哭了起来，再之后，又是一阵众老哄小孩不哭的声音!唉!这帮老顽童和小不点们。
安静不久，一段对话又闯进了我的耳朵。“你们家老张还没回来吗”“他说最近新兵入伍，比较忙。”“那今日到我们家吃吧。”“不用，怎样能够……”，之后，声音越来越小，我想，她已经被请进了家。原先，他们关系这么和谐呵!
在我静静听着这一切时，楼房里响起“电钻”钻墙“突突”的噪音，可我感觉到窗边种的小植物，仍在勃勃地生长着，贪婪地享受着灿烂的阳光。
噪音突然停止下来，寂静像一脉清泉，缓缓漫过我的窗户，流溢到每一个安静的角落。之后，小孩高兴玩时，发出“呵呵”的笑声;鸟儿欢快的“啾啾”声;还有窗帘在风里海浪一样扑拉扑拉的起伏声，此刻都如水中的波纹，一圈一圈地荡漾过来，将我身上每个细胞缓缓地舒展开来。
我依旧紧闭双眼，倾听这些熟悉而真实的生活，内心忽然充满无限的幸福感，久久，久久……
篇54：倾听作文
倾听也是一种享受
小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”这些话，你听到了吗倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱，其实，倾听也是一种享受。
森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。”
阳光说：“我的幸福是一身金黄，为大地披上新装。”
小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”
这些话，你听到了吗倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱，其实，倾听也是一种享受。
所谓倾听，就是静静地聆听，且要屏气凝神，用心去听。倾听是一种享受，它能够让你心旷神怡，宠辱皆忘，朝气蓬勃，意志坚强。
当你迎来黎明的第一束霞光，沐浴着柔柔的晨风，呼吸着新鲜的空气，聆听着家禽的唧唧喳喳，你不觉得这世界真的很美吗
当你迎来夏日的第一场暴雨，捧一本好书，沏一杯香茗，静坐窗前，听雨点滴落在地上的滴答声，飘落在树上的沙沙声，洒落在房上的丁冬声，你不觉得这雨真的很美吗听，多美的交响曲啊!
听着听着，咦，雨怎样不下了这么粗犷、这么豪迈的雨怎样说停就停了呢暴雨真是短暂啊!但短暂之后，留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想。夏日的烦躁渐渐平息，留下一身的清凉、满心的惬意。
当迎来初一的第一次考试，你畏缩、胆怯了吗激动了吗觉得压力大吗爸爸说：“你啊，别担心，即使失败了，也不要太在意，不是有句老话吗失败乃成功之母。”教师说：“放松一点吧，不要给自我太大的压力。轻装上阵，效果会更好!”倾听亲朋好友的唠叨居然也是一种享受。于是，我释然：原先，世界上处处充满了爱!
赶快去倾听吧，善于倾听的人是富有的，因为他感情细腻;懂得倾听的人是聪明的，因为他懂得去放松自我……
倾听也是一种享受，让我们学会倾听，学会感受，学会生活吧!
森林说：“我的幸福是一身碧绿，生机盎然。”阳光说：“我的幸福是一身金黄，为。。。倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实，倾听也是一种享受。所谓倾听，就是静静地聆。
小鸟说：“我的幸福是自由自在，展翅翱翔。”这些话，你听到了吗倾听大自然的欢声笑语，倾听蓝天白云的低语呢喃，倾听亲朋好友的唠叨叮嘱……其实，倾听也是一种享受。
她的宽容与博大将万物包容在内，并给它们以栖息之地。她的温馨令我感动。看着远在天边的夕阳，我的内心又一次波涛汹涌。那是一种说不出的震撼，一种无法言表的感受。
篇55：倾听作文
学会倾听
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我仅有经过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自我心灵的疲惫，从中得到那瞬间的欢乐。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，可是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，可是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我明白了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的欢乐，能够影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的活力，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自我的人生价值——为开放而欢乐。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中坚持着美丽，在美丽中传递着欢乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。
人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语;花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的欢乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自我内心的一片净土，实际上是放弃了追求欢乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到欢乐!
篇56：倾听作文
我开始聆听我成长的声音。
当我在手术台上诞生于这个世上，我发出了哭喊;当我牙牙学语时是似而非的话语到最终说出一句标准的话语;当我蹒跚学步时，一次次跌倒在地的撞击声;当我对着家人无理取闹的哭喊声;当我和小伙伴玩耍发出的欢笑声。这些是成长的声音吗
当我从儿童成为少年，当我与父母意见不合时不让的吵闹声;当我与朋友发生矛盾时的哭泣声;当我和同伴朝着同一目标前进时雄心壮志的呐喊声;当我最终尝到与亲人朋友分离时悲伤的啜泣声。这些也是我成长的声音，是吗
当我从少年成为壮年，当我最终找到一份稳定工作时与友人兴奋的碰杯声;当我遇到一份忠贞不渝的感情时的甜蜜欢笑声;当我遇到老板谴责质疑时向爱人抱怨的埋怨声;当我看见世道不公时不甘又无奈的叹息声;当我步入婚姻殿堂亲人声声的祝福声;当我的孩子呱呱落地时发出的第一声哭声;当父母逐一离去时悲痛欲绝又无可奈何的哭声……这些这么多也是我成长的声音吗
原先我成长的声音如此跌宕，如此动人，却又是不可倒带。
我欣喜地找到了白玫瑰想告诉它我找到了我成长的声音了，却发现玫瑰的花瓣已落尽，只剩花茎在风中摇摇欲坠。
孩子啊。白玫瑰对我说，我成长的声音已经进入尾声了，而你的声音尽管还有很长，但我们却只能听那么一次，所以，用心听每一个音符，用心记住它们，或者忘记仔细听时想想我吧。
我懂了，或许，我们每个人都只是白玫瑰，忙着证明自我的妖娆夺目，却忘了聆听那一路上上帝给我们最珍贵的——成长的声音。
篇57：倾听作文
人常道，聪者，耳目通透也。
目谓之何能？视万物之草长莺飞盛衰枯荣，见百花深深佳人倾城，知世间千色色色妙趣。
耳谓之何能？听风卷流云雨打落花，闻莺鸟婉转鹰鸣九霄，赏咿呀戏腔和弦乐鼓点，道尽人间沧桑。 人须会听。 听芽破，听兽语，听流水，听人言。 只有倾听，才能发现自己的缺点，加以改正。汉武帝统治前期，奢侈过度，被别人指出，但是汉武帝并没有去追究那个人的责任，而是努力去改正自己挥霍无度的陋习，因此而收到了百姓的爱戴。堂堂一国之君都可以虚心听取别人的意见，加以改正，我们又有什么理由做不到呢？ 人可狂，不狂者没本事，太狂者没出息。你厉害，拿猴毛当金宝，人劝，不听，人骂，不醒。偏执地守着自己所谓的`正道，最后害了的是谁？还是你自己罢了，当初劝他的骂你的，仍不是活着？还活得好好的。 谁都得活着，谁都得好好活着。这前提是什么？那就是好好听人讲。别人夸你，别傲，有人骂你，别理，从夸奖中找真实的肯定，告诉自已下次超越，从骂声中寻找正确的批判，警戒自己下次不犯，如此，便会越活越好。 若遇难题，向别人求助，对于别人的意见，请仔细听，不要轻信也不要不信，说得中肯，认真听取并实行，说得不对，谢谢人家，抛弃他的话语。 学会倾听吧，倾听是在人生路上躲开陷井的法门，倾听是一个人必备的根本素养，倾听更是一股泉水，洗刷心上三尺尘土，回归淳朴真挚。
一个会倾听的人，才是一个会活着的人，请你，我的朋友，好好去听，好好的活。
篇58：倾听作文
我喜欢倾听，喜欢倾听风的声音、雨的声音、树叶飘落的声音……倾听使我内心宁静。
你倾听过小溪流水的声音吗？我倾听过。我喜欢独自一人坐在清澈的小溪旁，一边看书，一边倾听溪水和鸟儿演奏的美妙乐声。溪水轻轻地流淌在我的耳畔，悦耳悠扬，缓缓地流向心田。远离喧嚣，忘却烦恼，惬意而美好。
对了，你倾听过风的声音吗？我倾听过。我听过柔柔的春风；清爽的夏风；冰凉的秋风；还有那呼啸的寒风。而我最喜欢倾听的当然是温暖的春风。它柔柔的在耳旁拂过，像极了母亲温暖的手，拂去我所有的忧伤，愉悦而幸福。
还有，你倾听过树叶飘落的声音吗？告诉你，我倾听过。每到季节的脚步走进秋天，我喜欢漫步在林间，倾听那树叶纷纷落下，沙沙沙的声音。犹如秋天的老人在耳边讲述季节的故事。飘在空中的树叶五颜六色，好像转眼间变成了美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。当树叶落下的一刹那，那片片叶子仿佛轻轻飘落在我的心坎上，那么悠然、飘逸。就像计算机的清除键，一瞬间就删除了我所有不开心的往事，让我心无杂念的享受这个美妙的时光。静怡而欢喜。
我喜欢倾听。喜欢是言语无法表达的。它是一种高雅，是一种生活的美好！
篇59：关于倾听作文
淮海战役烈士纪念塔，多么庄严的圣地!我校一年级的学弟学妹们将在这里举行光荣的入队仪式，暨“大手拉小手，互讲故事”活动。而我们将有幸为他们戴上鲜艳的红领巾!
之后，我给他们讲起了《一只巴掌也能拍响》的故事，时不时还加上几个动作，配上夸张的表情。我讲得绘声绘色，小队员们听得津津有味，有不懂的地方还一个劲地向我提问，一副饶有兴趣的样子。每当我耐心讲解后，他们就会展露出可爱的笑容。瞧!他们听得多认真啊，水汪汪的大眼睛目不转睛盯着我，那专注的眼神，犹如置身于沙漠的游客看到了绿洲。小小的身子微微向前倾斜，生怕听不到。那崇拜的眼神，若有所思的眼睛，飞速汲取知识的大脑，一副与我心灵对话的萌宠表情……啊，多么美妙、迷人的动作呀!
他们如饥似渴地听着，时间仿佛停止了脚步，交流中建立起来的信任充盈着我们的心灵，使我无法抑制内心的激动。故事讲完了，他们还沉浸在故事情节之中，意犹未尽!心浮气躁的我可从没这样听过别人讲话，一丝愧疚从心底油然而生!回想往事，爸妈的话，似乎不怎么令人生厌;老师的话，好像也不那么��嗦难听。啊，这就是倾听的魅力，它瞬间净化了我的心灵!
轮到学妹给我讲故事了。她显然有些紧张，讲话结结巴巴的，眼神也游离不定。我向她投以鼓励、安慰的眼神，小妹妹一下就放松了许多，故事也讲得生动起来。我猛然发现，自己竟可以这样安静地用心倾听一个人讲话，那真是一种心灵的享受!感谢学弟、学妹们，是你们教会了我倾听，教会了我尊重!
是啊，倾听，是一种心灵的享受;倾听，是一次愉快的旅行;倾听，更是一次心灵的对话!让我们学会倾听，在用心倾听中成长!
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