防流控辍工作方案[优秀范文5篇]

第一篇：防流控辍工作方案

松山十二小控辍保学工作方案

为认真贯彻落实《赤峰市教育系统未成年人保护和预防犯罪工作实施方案》（赤教办【2019】38 号）和《松山区教育系统未成年人保护和预防青少年犯罪工作实施方案》（赤松教发【2019】69 号）、《松山区中小学“一个都不能少”班集体创建活动实施方案》（赤松教发【2019】70 号）文件精神，以未成年人保护和预防犯罪为工作主线，打造“进得来，留得住，学得好”和“充满爱”的幸福家园，促进学生的全面、健康、协调发展。结合我校实际，特制定我校控辍保学方案。

一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人、德智体美劳五育并举。打造良好育人环境，推动学校面向全体学生，促进学生全面发展。

二、工作目标 1、努力使我校新生入学率达到 100%。

2、努力使我校在校生巩固率达到 100%。

三、控辍工作安排形式及措施

1、强化组织领导

①成立以校长为首的控辍保学工作领导小组

组

长：王学义

副组长：刘秀东 方媛 苑亮

组

员：朱文武 王蕊 张学彬及各班主任

②落实逐级包干责任制（校长王学义负责）

校长为控辍保学工作直接责任人，实行校长包全校，主任包年级、班主任包班级、科任教师包学生的工作形式。

校长要了解各班学额变动状况，及时部署非正常流动生动员工作，各处主任、班主任、任课教师要摸清班内“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，每天统计好学生出勤情况，发现流动生苗头，及时报告。将学生巩固率作为教师考核的重要依据。考核赋分办法见《松山十二小控辍保学考核赋分办法》。

③实行学生变动和辍学报告制度（班主任负责）。

班级辍学学生即时报告制度，凡未经请假不回学校上课超过 1 天的，班主任必须马上和家长取得联系，无法联系的要第一时间上报学校。

2、强化宣传工作（政教处负责）

①提高教师思想认识（王蕊负责）。

积极组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《赤峰市教育系统未成年人保护和预防犯罪工作实施方案》（赤教办【2019】38 号）和《松山区教育系统未成年人保护和预防青少年犯罪工作实施方案》（赤松教发【2019】69 号）、《松山区中小学“一个都不能少”班集体创建活动实施方案》（赤松教发【2019】70 号）文件精神，从法律法规的高度来领会义务教育的重要性，从建设小康社会、和谐社会的角度来意识到义务教育必要性，让所有教师认识到义务教育涉及青少年的健康成长，涉及人民群众的家庭幸福，涉及中华

民族的振兴，也涉及我们教师的切身利益，学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。

②提高学生思想认识（王蕊负责）。

通过理想与前途教育，激发青少年学生树立远大理想，立志勤奋学习、刻苦学习，多学文化知识，学好文化知识，为国家多作贡献。

③争取家庭、社会的支持与配合（方媛负责）。

采取“义务教育宣传月”、“致家长一封信”等多种形式，大力宣传义务教育法，使之家喻户晓、人人皆知，强化社会和家庭依法保障青少年接受义务教育的法律意识。要高度重视家访工作，进一步完善教师家访制度。要求班主任、科任老师要采取家长会、电话、等形式加强与家长的联系。班主任一般每学期要对三分之一以上的学生进行家访，一年内对全班学生家庭应普防一次；对特殊学生的家庭要常防、多防。

3、强化防控措施（教导处和政教处负责）

①加强师德建设（朱文武负责）。

教育教师要树立服务意识，真心关爱每一名学生，立足于学生的全面健康发展，帮助他们克服困难，学会认知，学会做事，学会合作，学会生存，成长成才。杜绝歧视差生、外地生现象，教师对所有学生要一视同仁，不得对任何学生，尤其是学困生进行讽刺、挖苦，严禁对学生进行体罚或变相体罚行为，体罚或变相体罚行为一经发现和查实，学校严肃处理。

②改变教学方式（刘秀东负责）。

要求教师要不断促进自己的专业成长，静心备课，潜心研究，精心设计，增强教学情趣，活跃课堂教学的氛围，培养和激发学生学习的兴趣，努力提高课堂教学效果，让学生在乐中学，感到学中有乐，把学生的心留在课堂，留在学校。要求教师平时上课十分关注“学困生”，在提问、板演、练习等方面优先考虑“学困生”，防止造成过度“两极分化”，导致学生因厌学而流失，同时，每学期细致安排好“补困”工作，语文、数学老师必须制定“补困”计划，备好课，增强针对性和实效性。

③减轻学生过重作业负担（刘秀东负责）。

执行好上级教育主管部门规定的学校作息时间，不要求学生早到校，学生每天在校时间不超过六小时。开齐上足上好规定课程，开展丰富多样的校内外活动，激发学生学习的兴趣。严格教辅用书征订，学校教导处具体负责管理教科书、教材征订工作，把好质量关，控制好数量，统一布置学生作业，班主任、年级组长协调好每天作业布置量，以减轻学生过重作业负担。

④重视学生行为规范教育。（方媛负责）

学校积极配合有关部门，搞好周边环境的整治工作，经常举办法制教育讲座，请法制副校长和法制辅导员到校宣讲法律知识，使广大学生懂得如何学法、守法、护法，勇于抵制不良思想的侵蚀，自觉远离游戏厅、网吧。学校每学期通过实行学生德育操行量化考核和开展日常行为规范示范班、示范生评比活动，教育学生知荣辱、懂礼仪、守纪律、讲文明、重小节，提高自控能力，养成文明习惯。

⑤建立“问题生”帮教体系。（方媛负责）

每位教师每学期落实一位帮教对象，部署好具体措施，力争有效果，使全校问题生比率有一定下降；各班建立学生“一帮一”小组，班主任对相应对象进行督促、跟踪了解，确保有明显效果；提倡教师要多采用面谈、面批等形式接触学生，了解学生实情，加强教育工作的针对性。

⑥开展心理健康教育。（方媛负责）

关注学生的心理健康问题，要求全体教师平时多留意学生的言行举动，发现反常情况要及时了解原因，加强心理疏导和沟通。

⑦用科学的评价机制，规范学校办学行为。（刘秀东负责）

建立教师、学生的评价制度，坚决反对单独按考试成绩评价学生的错误做法。要把学生入学率、巩固率作为评价教师工作的重要指标。

⑧贯彻落实有关资助政策。（总务处苑亮负责）

贯彻上级有关义务教育阶段特困学生、困难学生、残疾学生资助政策，要使学生资助工作不漏掉一个孩子，不让特困家庭子女、困难家庭子女、残疾学生因缴不起学杂费、学生服费等而辍学。

⑨建立学籍档案，规范学生的转学、休学手续。（朱文武负责）

完成每学年学习的义务教育阶段学生一律随班升级，学校不得以任何理由要求或安排学生留级。杜绝学生无序流动，转学手续不全的学生，学校无权接收。

松山区第十二小学 2019.9.2

第二篇：防流控辍工作方案

鹤浦小学防流控辍工作方案

（2014～2015）学

汕头市澄海鹤浦小学

2014年9月

鹤浦小学防流控辍工作方案

为了进一步控制学生辍学，巩固合格学校工作成果，扎扎实实地开展好防流控辍工作，现根据上级有关要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。

一、指导思想和工作目标

以上级控辍会议精神为指导，明确职责，强化领导，坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作，使我校在校生巩固率要达到100%。

二、控辍工作安排形式及措施

1、提高认识，强化领导，精心组织，健全制度 学校成立以校长为首的控辍工作领导小组： 组

长：潘英欢

副组长：陈汝孝、申志杰、张楚彬

组

员： 各班主任及科任老师

一开学召开全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，拿出措施，层层负责，严格把关，专任教师包村，班主任包班，校长包校，落实好责任制。学校积极、主动争取中心学校的领导和支持，制定奖惩措施，务求保

额工作达标。全力全面做好迎接各级检查的准备工作。

2、继续大力开展宣传活动，营造良好控辍氛围

学校开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》为内容，以“防流控辍”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。还要宣传重教助学的先进集体、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

3、加强师德师风教育，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。深入开展师德、师风教育，切实减轻学生过重的负担。要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。

4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。

本学期对听不懂、学不会、坐不住的学生要重点做好耐心细致的工作，防止人为分化。对家庭生活困难的学生要通过减免等形式加以解决，搞好捐资助学活动。坚持依法控辍，要做好辍学生的复学工作。认真落实有关法律、规章制度，既要做耐心的思想工作，同时又要体现执法的严肃性。

5、建立完善的教师家访制度，学额巩固制度

我们完善教师家访制度，学额巩固制度，并要严格考核，以此作为教师考核、评优、晋级、发放奖励工资的重要条件之一。要大

力度开展劝学活动，组织安排好教师家访，做到“普访”和“重点访”相结合，与学生及家长搞好沟通、了解，以情控辍，吸引辍学生返校。

6、发挥好家长和社会作用

要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。

鹤浦小学 2014年9月

第三篇：防流控辍工作方案

防流控辍工作方案

为了进一步控制学生辍学，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好防流控辍工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。

一、指导思想和工作目标

要以“三个代表”的重要思想来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定防流控辍工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好防流控辍工作，使我校在校生巩固率要达到99%以上。

二、控辍工作安排形式及措施

1、提高认识，强化领导，精心组织，健全制度 学校成立以校长为首的控辍工作领导小组： 组长：田伍货

副组长：柳春华、贺端阳 组员：校委会及各班班主任

要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，拿出措施，层层负责，严格把关，领导包年级包片，专任教师包班级包村，落实好责任制。学校积极、主动争取县教育局的领导和支持，制定奖惩措施，务求保额工作达标。要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。

2、继续大力开展宣传活动，营造良好控辍氛围 要在上沙河镇内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容，以“防流控辍”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。还要宣传重教助学的先进集体、防流控辍工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

3、加强师德师风教育，切实提高课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。深入开展师德、师风教育，切实减轻学生过重的负担。要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。

4、切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学

本学期对听不懂、学不会、坐不住的学生要重点做好耐心细致的工作，防止人为分化。对家庭生活困难的学生要通过减免等形式加以解决，搞好捐资助学活动。坚持依法控辍，要做好辍学生的复学工作。认真落实有关法律、规章制度，既要做耐心的思想工作，同时又要体现执法的严肃性。

5、建立完善的教师家访制度，学额巩固制度

我们完善教师家访制度，学额巩固制度，并要严格考核，以此作为教师考核、评优、晋级、发放奖励工资的重要条件之一。要大力度开展劝学活动，组织安排好教师家访，做到“普访”和“重点访”相结合，与学生及家长搞好沟通、了解，以情控辍，吸引辍学生返校。

6、发挥好家长和社会作用

要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托社区教育组织，实施社区保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。

二○○九年二月一日

第四篇：“防流控辍”工作方案3

2010—2011学防流控辍工作方案

为切实做好我校防流控辍工作，根据市教育局会议精神，结合我校实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍工作思路，切实做到依法控辍、管理控辍、教改控辍、情感控辍、扶贫控辍。构建防流控辍管理长效机制，与村委加强沟通，主动、及时汇报我校组织入学情况以及存在问题和困难，以取得村委领导的重视和支持，充分发挥村委会在动员组织学生入学中的作用，从而调动各方面力量，共同参与防流控辍工作，齐抓共管，千方百计控制学生流失，力争适龄儿童100%入学。

二、组织领导

为加强对我校防流控辍工作的领导，特成立防流控辍领导小组： 组 长：许崇敏（校长）

副组长：陈灿亮

成 员：各班班主任

三、主要措施

（一）认清形势，提高认识，切实增强做好防流控辍工作的责任感和 紧迫感。

近几年来，我校在组织适龄儿童入学，防止学生辍学方面做了大量工 作，尤其是在建立防流控辍长效机制方面进行了许多有益的探索，取 得了一定成效。但是，由于受多种因素的影响，我校学生辍学的问题

还没得到根本解决，防流控辍依然任重道远。

（三）深入核查，全面落实防流控辍综合管理措施。

组织对防流控辍工作进行一次全面普查、摸底，掌握情况，对防流控辍工作进行一次全面部署，对照近三年来的学年初报表入学人数情况，逐一核查学生的去向，建立防流控辍工作的台帐，收集和积累防流控辍工作有关材料。要深入实际，调查分析学生辍学情况，积极研究应对措施，拓宽保学渠道，及时研究解决工作中的实际问题和困难。认真研究其问题的根源，找出解决问题的办法，促使防流控辍工作取得明显进展。

在工作中，注意突出重点，建立防流控辍重点管理制度，加强对高部年级防流控辍工作的力度，促使高部的防流控辍工作扎实有效。

（三）落实责任，严格实行防流控辍工作问责制。

组织教职员工认真学习贯彻教育厅《关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学生工作的意见》，逐条逐项对照落实，尤其是要不折不扣地认真落实教育系统的辍学工作责任，进一步建立和完善“镇政府——村委——家庭”、“教育行政部门——学校——级组（班主任、科任老师）”防流控辍工作责任制。

学校校长对学校防流控辍工作负总责。在防流控辍工作的组织实施过程中，坚持做到依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍，把防流控辍工作纳入到学校教育工作总体规划，常抓不懈。动员教师提前到校集中，开展进村、到校、入户入学总动员，对防辍重点对象实行“人盯人”战术，设立防流控辍工作台帐，做到有计划、有步骤地

开展防流控辍工作，确保取得成效。

（四）规范办学行为，全面贯彻素质教育，从根本上防流控辍。

加强学校管理，规范办学行为，坚持实施素质教育；坚持以学生发展为本，面向全体学生，因材施教；坚持开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的校园活动；坚持狠抓教风、学风和校风建设，从而不断提高教育教学水平，坚决纠正教育教学和学校管理中的违规行为，为防流控辍工作创造良好环境，巩固率、合格率、差生转化率不断提高，千方百计让学生进得来、留得住、学得好，确保完成上级下达的防流控辍工作目标和任务。

第五篇：防流控辍工作方案2012.11

云梦县教育局2012—2013学防流控辍

工

作

方

案

一、工作目标：

把防流控辍工作摆在重要位置常抓不懈，开展宣传教育，提高全民意识，加大工作力度，完善防流控辍机制，落实各项政策，严格防控过程管理，开展以初中为重点的防流控辍工作，争创“零辍学班级”，“零辍学年级”，“零辍学学校”。

二、组织机构

1、防流控辍工作督办领导小组 组 长：王幼柏

成 员：程德平陈汉涛 洪克荣 彭仕柱 陈厚群

2、防流控辍工作督办专班 第一组 带队领导：程德平成 员：王安新 周 颢 责任乡镇：义堂 倒店 恒新学校 第二组 带队领导：陈汉涛 成 员：王牧照 刘 辉

责任乡镇：下辛店 道桥 实验中学

第三组

带队领导：洪克荣

成 员：汪华男 彭艳春

责任乡镇： 伍洛 胡金店 清明河

第四组

带队领导：彭仕柱

成 员：柳 皓 罗耀华

责任乡镇：隔蒲 沙河 实验外校 第五组

带队领导：陈厚群

成 员：万弼清 陈 鹏

责任乡镇： 吴 铺 曾店 阳光学校 博奥学校

三、工作措施

第一阶段：宣传发动（2012年12月1日-2012年12月20日）

1、各学区、学校制定实施方案，成立领导小组，组建工作专班，全面部署，精心安排。

2、各学区、学校召开防流控辍专题工作会议，制定防流控辍奖惩制度，把包保责任与教师的激励工资挂钩，落实责任人，签订防流控辍责任书。

3、落实“五个一”的宣传教育活动，即出动一辆宣传车、印发一封致家长信、主要街道路段张贴一次标语、举办一期专栏、召开一次动员会，认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》，教育回乡务工人员不得组织、唆使、介绍未成年人外出打工，督促家长或其监护人做好未成年子女的工作，接受完九年义务教育，形成浓厚的防流控辍舆论氛围。

4、各学区积极与乡镇政府（社区）取得联系，争取政府（社区）的重视与支持，向政府提供辍学学生名单，政府将防流控辍作为村干部的年终考核责任目标，督促村干部协助学校做好防流控辍工作。

第二阶段：调查摸底（2012年12月21日-2013年元月12日）

1、对平时有厌学情绪和有辍学倾向的学生进行调查摸底，登记造册。

2、各学校根据防流控辍档案资料要求，完成本学期辍学学生基本情况登记表。

3、完成本学期异动学生基本情况登记表，收集相关证明材料。

第三阶段：走访劝返（2013年元月15日-2013年2月23日）

1、扎实开展走访劝返工作。把流失和因厌学有辍学苗头学生的劝返任务分包到人，组织全体教师开展“进村入户走访劝返”大行动，并实行奖惩。

2、广泛开展贫困生帮扶活动。落实义务教育新机制有关贫困生资助政策，积极开展“爱心助学”活动，动员社会各界对贫困生给予帮扶，不让一个学生因家庭贫困而辍学。

3、各学校进一步规范办学行为，按部颁标准开齐课程开足课时，严禁分快慢班，并控制班容量，保证学生每天1小时的锻炼时间，让学生“进得来、学得好、留得住”。

4、督办专班下乡督办。

第四阶段：检查督办（2013年2月19 日-2013年3月 9 日）

教育局组织专班对各乡镇防流控辍工作情况进行督查，清点学生人数，下发防流控辍情况通报，对不认真履行职责，防流控辍力度不大、辍学率较高的单位通报批评。

四、工作要求：

1、各学区、学校要召开动员大会，成立领导小组、工作专班，制订方案，调查摸底，落实责任人。

2、根据要求填写相关表册，异动学生备齐相关证明材料。

3、加强对留守学生的管理工作，利用春节密切家校联系，积极开展师生结对帮教活动，对留守学生给予生活上的关心、学习上的帮助、心理上的关爱，让留守学生安心上学，家长安心出外务工。4、2013年春季开学后，教育局督查组到各学校检查，评选出“零辍学班级”，“零辍学年级”，“零辍学学校”，对“零辍学班级”，“零辍学年级”的班主任、年级主任在全县教育工作会议上予以表彰奖励，对“零辍学学校”给予2013年中考县一中指令性计划奖励。

二0一二年十一月十五日