第一篇:2021年研究生复试面试需要注意哪些热点问题
2021年研究生复试面试需要注意哪些热点问题
在研究生考试当中,在整个考试环节当中除了体检等环节之外,主要就是包括了初试和复试两个环节,截至目前初试已经结束,接下来应届考生的就剩下了复试。以下小编为大家整理了2021年研究生复试面试需要注意哪些热点问题的详细内容,希望对大家有所帮助!
一、2021年研究生复试面试需要注意哪些热点问题
考研复试面试过程中主要分为三大块内容即:普遍问题、专业知识以及针对社会现象应用你所学专业,你该如何对待三方面。
第一类问题是普遍问题:如“What’s your plan for the postgraduate study?(研究生期间你的计划)”,或“Why do you choose to study at our institute/university?”等。如果是跨专业的考生,极有可能会被问到“Why do you change your major?(为什么换专业)”或“Why do you choose this major?(为什么选择这个专业)”。对于这类问题,考生回答时一定要注意方式,回答时不要过于简单,一定要注意结合自己和学校的实际情况。
第二类问题是专业知识:考生需要了解专业知识的热点和导师研究方向。考研面试中对专业知识的考察更灵活,考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,避免纸上谈兵。另外,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解,对导师的研究方向有个大体的了解。
第三类问题是对社会热点的.评论:考生在准备复试时,不能只是扎在专业知识中,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要多关注新闻热点,这样遇到导师的提问时,才不会无话可说。
二、注意事项
决定考研复试成败的因素是考生如何回答导师问题,这往往比答案更重要。其中重要的一点就是回答老师的问题时,要条理分明。
面试中考生与导师的交流,虽然时间不长,但是导师会根据考生的回答来判定考生的学术水平的高低,甚至可能决定录不录取你。
导师在一天之内面试很多考生。考生的回答水平更能凸显。所以考生在回答问题是一定不要语无伦次,拖拖拉拉。
三、解决措施
首先,要想在面试时获得老师的青睐,考生的回答一定要有条理,可以根据试题,先找出一个“论点”,然后来组织“论据”,最后进行总结。简单的来说,流程如下:论题的中心论点。第一、……,例如,……。第二、……,例如,……。第三,……。总之(总结)……
中心论点要过自己的仔细思考提出来,要觉得有话可说,否则冷场很尴尬。考生还要注意,“三段式”的回答务要简洁,尽量用一句话说清楚,不要有长篇的细节解释,言多失。
提醒各位考生,在谈吐方面要自信而不自傲,有个性而不张狂。不要因家境好就显出优越感。
第二篇:2012考研面试复试需要注意的一些问题
2012
考研面试复试需要注意的一些问题
随着考研竞争的激烈和对考生整体素质重视程度的提高,一些名牌大学的复试淘汰率甚至都达到了30%-50%.可想而知,复试是多么的重要,为了顺利地通过复试,超越梦想考研工作室(联系QQ465204412或QQ383705065)全体成员,收集了一些针对复试的一些注意事项,在结合我们自己的亲身体会,写了这篇日记供即将准备复试的学子参考
面试中的常见问题
1)同等学力考生 同等学力的考生复试时一般要加笔试一至两门大学本科的主干课程,(大专生还要多加考一门专业课程)参加复试前要尽早和研招办联系,搞清加试的课程是什么,便于尽早有针对性的准备复习参考并着手进行复习备考。需要注意的是一般而言跨专业的考生一般不加试,但是有的学校要求跨专业的考生也要加试,因此考生应该与招生部门保持联系,询问清楚,以便提前做准备。
2)复试要考笔试。现在很多单位和专业开始在复试中实行笔试的考察方式,是对专业课的更加深入详细的考察。一般各个单位都会在复试通知上注明(专业课程笔试原则上可以自己选择,有些学校不能选,这点要先注意)。
3)英语方面要考笔试 一:翻译(一般是给你一篇文章,英译汉,有的学校还有汉译英);二,听力是必须会考的,考的比较简单一点就是听短文填空(短文挖去一些空,听三遍,补全空白处内容);还有的就是听短文回答问题---选择题目,一般语速和4,6级相当难度也差不多。(超越梦想考研工作室(联系QQ465204412或QQ383705065)为了回馈大家对我们的支持,特赠送2012新东方考研英语复试特训课程全程完整资料,包括复试听力特训以及面试自我介绍特性,希望学子们圆梦。登录本工作室考研视频免费论坛:
面试的基本原则 学习论坛下载
面试像其他许多事情一样,取得成功也依靠恰当的方法和技巧。你不可能在短时间内使自己脱胎换骨,但你完全可能在短时间内给别人不同的印象。考研面试有许多原则和技巧,最主要的有以下四条:
1.精心准备
硕士入学面试的第一个重要原则就是精心策划和准备。参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊,了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点,这样做对参加复试十分有益,尽可能的联系上您要准备复试的那所学校的师兄师姐,了解情况,这样是事半功倍的,很有必要,切记切记!
2.自信、从容
自信是做好一切事情的基本素质,硕士面试更是如此。有些考生不自信是因为太追求完美的表现,怕面试时出现自己因为不能够回答老师的问题出丑,丧失录取的机会,所以表现的战战兢兢,畏手畏脚。其实这完全是没有必要。一方面过于紧张会限制自己的发挥,出现一些不应该出现的错误,另外,从本质上讲,考生不是和面试官交锋,而是和其他考生交锋,你没有必要在面试现场征服面试官,而只要在面试官心中建立对其他考生的比较优势就行了。千万不要和老师有一种对立的情绪,仿佛老师就是敌人似的。
因此面试一定要从容、放松。如果不能放松自己,心里很紧张的话,就很难有高超的自我表现。机智和才干只能在放松、从容的前提下才能正常发挥出来。
放松自己,不但是更好地回答面试官问题的需要,而且面试中的气质或印象分,在你没有开口说话之前,就开始形成,并影响面试官给你的最终分数。
3、果决、流畅
由于硕士入学面试的问题都是些专业问题,因此涉及面会很宽,记住:有些问题回答不好是很自然的事,所以的问题你都可以回答的上,那也就不要读硕士了,呵呵。所以,不要试图成功回答所有的提问,面试官也不指望你能回答好这些问题。对于一些不太好回答的问题,重要的不是看你回答问题的内容,而是你的反应,你分析问题、解决问题的方式、方法。这才是那些老师们真正在意 的,更为看重的。
对那些不太容易回答、自己没有把握的问题,你可以稍微做以下思考,可以有几秒钟,但思考时间不可太长,一般老师希望你有比较快的反应,但是不喜欢那种莽撞的学生。这时你要根据提问,给出一个明确的是或否的回答,然后论证自己的观点。很多问题是没有标准答案的,这时说理清晰,表达流畅,观点明确,分析透彻就能得高分,面试得高分的关键很多时候不在于回答问题的内容,而在于你如何回答,你的思路是不是逻辑清晰,能够自圆其说。
4、真实、坦诚
在面试的时候老师会问你一些关于个人的问题,比如家是那的,作一些关于自己大学中学习的基本介绍,问你是不是读过与自己专业相关的书籍、专著啊?对于这些问题你最好如实回答,不要弄虚作假。一方面如果被老师揭穿是一件很难堪的事情,因为没有老师喜欢不诚实的学生。记得有一个哲学系的学生,面试的时候,老师问他读过原著没,情急之下说读过尼采的作品,结果他没有向导老师接着会问一个与尼采的作品内容相关的问题,当时这个学生被羞地满脸通红。
如何准备面试
(1)复试由各招生单位自行组织,一般由各招生单位的有关系(院)组织本专业或相近专业的3~5名导师组成复试小组,对考生进行复试。复试的考查方法也比较灵活,有的可能考查一下专业外语,允许查字典翻译一篇或一段专业外语文章;通过面谈了解一下考生对本专业研究现状的掌握情况,现从事的工作及取得的成果,读研后搞什么课题及 个人打算等等。还可能出几个题目进行简单的笔试或口试,还有的可能采用实际动手操作的考核办法。所以事先应尽可能了解复试的方式、方法,做到对复试心中有数。了解的途径很多,可以找在读的本专业的研究生了解他们当年是如何复试的,(这点很重要,前面已说明)也可以向本专业的指导老师了解一下应先重点准备哪些东西等,也可以到研招办询问。
(2)参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下近年来本专业比较权威的期刊,了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点,这样做对参加复试十分有益。
(3)通过走访本专业的在读研究生或本专业的老师了解一下本专业目前正在承担或已经完成的、比较重大的科研项目,了解本专业老师们的主要研究领域,尤其是认真阅读一下他们在权威性刊物上发表过的研究论文,或许在复试中能收到意外的效果。
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第三篇:考自动化研究生复试注意
教师就考题发问,并就题目涉及的范围补充发问
先问是以前学的什么?然后结合你本科所学专业提问。
专业综合面试主要是了解考生的专业背景,重点考察考生对控制科学与工程(控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统专业考生)或电气工程(电力电子与电力传动专业考生)学科领域的基本理论及基础知识的掌握程度和从事本学科科学研究的能力。
如果你实在不会回答,面试的老师就会问你,你最喜欢的课程或者最擅长的课程,然后再从中提问。
有的老师提问的内容多是根据你自我介绍的内容来挖掘问题。
考研复试中,面试不仅考查专业知识,还涉及相关的语言表达、修养和谈吐。
一般专业课面试过程中,考查考生的角度有:专业知识、研究方向、毕业论文、发表论文等,因此对考生的点拨也按照这几个方面进行。
一、专业知识
考研面试中对专业知识的考察更灵活,例如老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点事件的理解。
对策:由于研究生教育避免的是纸上谈兵这样,因此考生一定要避免就事论事,仅仅局限于事件本身,也不能空谈理论,而是要注意将理论与实践结合起来,用理论来指导实践,或将实践总结提升为理论。
二、研究方向
很多专业在研究生阶段对于研究方向分的非常明确,考查的内容也大相径庭,对于研究方向上的准备,考生最好的参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点,面试的时候他的兴趣点,也很可能与他的研究方向有关。
对策:对此,考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。
特别提醒:如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。
三、毕业论文
如果是考大学本科专业的研究生,那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。因为它是大学4年专业学习的一个总结,在一定程度上显示了考生的研究能力。
对于跨专业考生,本科毕业论文方向的选择会反映考生在论文上的敏感和专业上的偏好,也是导师关注的重点。
对策:在面试前一定要好好把握毕业论文的内容,一旦老师问起,不至于说不清楚。还有,考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下,到时候有话说。
四、发表论文及著作
有的导师在面试过程中会问考生是否有论文发表,尤其对于同等学力考生来说,可能是必须的,因此对于论文和著作这方面,也是有必要准备的。
对策:有论文和著作的,最好提前复印一下当面给老师留下,没有的话,可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
五、阅读的著作
请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的必考题。这是导师了解考生的一个窗口。
对策:这个问题考生完全可以在平时的复习中解决。阅读相关专业著作不仅可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣,而且学者们的智慧又能给自己以启迪。
总体来说,很多考生在面试时会由于紧张而语无伦次,因此回答问题之前,提醒大家,一定要理清思路,把要回答的问题迅速整理出一二三点来,然后根据顺序进行简要回答。回答过程也不能图长,简单为好!
一定准备好英语口语,这个得自己写出特色的模板,(一定要亲自写出来,并对着镜子说几遍)一定要实事求是,不要详细介绍那学校,家乡,爱好啥地,要多多介绍你对专业的热爱和理解等!
关注报考专业的最新进展以及一些基本常识,如实验技术类,你的毕业论文等。
第六:下载您导师发表的文章,关注他的研究领域和动态,这个直接决定了你的录取几率。
“在某某领域里,你经常看那些期刊?影响因子较高的期刊有哪些?”
“你为什么报考某某老师的实验室?知道你的导师在做什么吗?他发了哪些文章?发在哪些期刊上了?这实验室常用的实验材料是什么?。。。”
“你在本科阶段做了哪些让你印象最深刻的综合实验?这些实验要解决什么问题?你对这些实验方法及原理有哪些独特的见解?你的毕业设计的选题是什么?为什么选这个?要解决什么问题?”
“你说说某某某A与某某某B的差别?你是怎么理解某某某C的?”
英语口试一点不难。主要是自我介绍(事先背下来),家庭情况等(随便说说),如果变态的话会问专业问题,这需要你背点专业词汇了。
掌握本学科领域的新闻动态,了解研究方向的最新进展。可以上网查阅导师及面试评委的最新课题、文献等方面的情况
对所考课程的准备,强调抓住一本书的最重要部分,即当自己在看完书合上之后马上能想到的点,对于这些部分就要多花些时间,最好能梳理出一本书的主要定理和主要观点,形成自己的体系。
大学期间做过毕业设计也很重要,可以考查考生的动手能力。实验方面主要关心考生都做过哪些实验,是独立完成还是在老师的指导下完成,实验设计过程中使用的仪器设备,实验中用到的原理和对结果的判断。
重点要介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验,其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。注意只做介绍,不做评价
考官看重的不是你的答案,而是你分析问题解决问题的思维过程。
在口头表达上尽量简洁明了,要运用学科专业术语对问题进行专业解读,条理分明逻辑清晰,切忌乱扯乱谈。言语尽量做到利索干练,不要絮絮叨叨
导师们最欣赏的考生就是,问他一个问题,他自己会一一展开然后进行透彻分析,从中可以看出他的知识体系、思想脉络。
面试过程中主要考查考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力,在回答问题的时候并不要求十分精确的答案,只要流畅清楚地陈述就可以了。
人才的最理想状态是既肯用功又踏实,同时思维清晰能解决问题的学生。
作为合格的研究生一定要表现出你的求知欲和对学校、专业的向往。
“小陷阱”,比如擦黑板、拣纸屑等,写一下复试感想,可以从中考查思维的逻辑性、文字表达能力、语文功底,甚至还有文字书写。
要在被叫到名字的时候才进门,进门前要敲门、见到老师要问好
老师让在两分钟之内介绍自己,所以其实我就花了一分多钟说了第一段和最后两句客套性的总结。
英语对话,英语对话和常见问题相差远了,所以根本就没用上
把毕业设计看了一遍,看了一些相关文献,网上查了一些专业相关热点。
第一个问题比较简单,属于闲扯的那种,主要看你的反应能力和语言组织能力。接着就你的发言,你学过的课程,你的毕业设计,老师提问,一连十几个问题。有一些是很基础的东西,一些是关于专业热点的。
要尽量全面地展示自己。老师提的问题,你不一定全都会,遇到会的,能多答尽量多答一些;遇到不会的,你不仅要坦诚地承认你不会,进一步你还要把自己知道的展现出来,把老师往你擅长的方面带。
对于那种考你是否具有团队合作精神的问题,建议思考三秒钟之后再开口,这样,让老师觉得你所说的话是经过认真思考的,不仅要给出答案,还要说明原因和自己的判断根据。做自我介绍(中文的)
英语口语,老师问了我三个问题:家乡的历史,家里几口人,家乡有哪些旅游景点。喜欢思维活跃的人,所以要勇于大胆说出自己的想法
老师说一个话题,让我们发表一下看法,从自己内心里的寻找,自己内心对自己的认同,最好自己中文好好写一下。我当时以三个方面: 学习,社会实践,生活方面来写的以例子来说明能力,比如说 我写我的科研能力,科研兴趣 ,参加校级大学生创新项目 资助1000元 再加好几个实例。组织能力,成功组织协调了什么什么活动。
看复试小组的文献。如果没时间,一定要看要报导师的论文。看论文,一定要精炼。精的意思 有 能复述论文的意思。能发现导师的创新点最重要千万要记住 临界的几个数字如果没打上来,可以这样回答。“我会在研究生阶段,认真学习,实践中了解,加深印象。
师最重要最核心是做什么的,会问什么问题。
复试 考的是反应能力和综合素质
自述表
人品、能力、投缘
应该主动地把自己懂的知识展现给面试考官。一个很好的技巧就是自我简介方面,谈到自己的研究兴趣时,要提自己本专业掌握的最好的方面,一般老师提问专业问题大多是根据你的研究兴趣来提。
有些院校要求在复试的时候提交个人陈述,其中的研究计划方面是可以大做文章的,能够很好的引导老师向你预想的方向提问。自我介绍的时候,除了说清楚自己的基本信息之外,最好能着重说一下自己有哪方面的特质是比较适合报考这个学校和专业的,导师可能会比较在意这一方面。
考研复试的英语口语部分一般是问答形式和话题陈述,前种形式比较好应对,与其他考试的不同是问题会更加专业化;后种形式的随机性就比较大,可能是学术问题,也可能是生活上的问题,需要你快速作出反应。但是要想成功的应多口语考试还是要从基础做起,首先是发音,由于这种考试都是外语系的老师去打分,第一大标准是发音,英语的发音,这一点很重要。其次是词汇,说话的时候的词汇量,不能够全部使用那些“傻瓜”词汇,你要能够体现出来自己这个阶段应该具有的英语水平,毕竟这是一个考研复试。最后,在回答问题的时候一定要具有逻辑上的连贯性,切不可东拉西扯,思想混乱。
不会的时候就诚实的说自己不是很了解,把自己所了解的尽量说出来
看过一些什么相关的专业书籍
一是自我介绍,如来自哪里,毕业学校、所学专业、毕业论文课题、业余爱好、家庭基本情况等信息。二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。口语测试时,老师有可能就本专业展开话题,考查考生用英语讲述事物的能力。因此考生对此要有所准备,先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来,再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换,提高语言质量,让考官感觉表述地道,有利于获得好成绩。
考生练习口语时,新概念英语第一册和第二册中的对话练习对考试很有帮助。
第一,反应很重要。第二,不要紧张。熟悉的地方可以多说一点,不懂得地方尽量避开,老师一般会就一个问题深入问。如果一开始就察觉到自己的把握不是很大,就不要顺着老师的思路走,把老师引到你熟悉的领域去。
第二,阅读导师的论文和其他著作,也能够了解到学科发展的状况和最新的学术前沿 对于理工科专业,导师通常很看重学生的动手能力和独立研究学习能力
准备一些能够证明自己综合素质的材料或实物,如优秀的毕业设计、发表的文章、比赛获奖证书或科研实践成果等
考生较为保险的复习策略是在面试中突出自己的优势和强项,如本科期间有没有发表过学术论文,是否跟老师做过课题,有没有重要的实践经验等。同时,要全面复习本科重要基础课中的基本概念、基本定理和基本方法。考生在完成上述工作后,还要了解一下本学科的前沿问题,自我介绍,你的 梦想,你为什么学习机械
了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点,认真阅读一下他们在权威性刊物上发表过的研究成果
名字年龄就读学校专业方向教过我的老师学过的教材什么的“非常抱歉,我现在对这个领域了解得不多,但我希望在的研究生期间,在导师的指导下进行更深入的研究,以下是我对这个问题的粗浅认识„„”然后可以简单地谈一点相关内容。如果你对这个问题实在是一无所知,那就干脆向老师表明自己不知道,“introduce yourself”、“what causes have you learned in your college”、“what have inpressed you most”
第一,条理和逻辑;第二,问题回答的理论依据;第三,在对问题本身作出回答后,在理论或
者实践层面作出拔高总结。
用英文谈一下你对××学校的印象
1.Why did you choose Nanjing university?(你为什么选择报考南京大学?)
2.Why did you choose MBA?(你为什么选择报考MBA专业?)
3.What would you like to be doing five years after graduation?(毕业5年后,你希望从事什么样的工作?)
4.What has been your greatest accomplishment?(你曾取得的最大成就是什么?)
5.Describe your greatest strengths and weaknesses.(请描述一下你最大的优点和缺点?)
6.What have you learned from the jobs you have held?(你从以往所从事的工作中学到了哪些东西?)
围绕自己对科研的设想具体讲述一下
老师可能会问一些行业内的一些热点新闻,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些
热点事件的理解
考生平时要多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解
在面试前一定要好好把握毕业论文的内容,一旦老师问起,不至于说不清楚。还有,考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下,请你介绍一本自己阅读过的专业书籍
自己的兴趣是什么,有什么爱好,以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么 问我是哪里人,父母是做什么的,家乡有什么风景名胜
《简爱》和《傲慢与偏见》
你是那个学校毕业的?学的什么专业?为什么选择考这个学校?
研究生教育和本科教育有什么不同?
背一些简单的日常用语
面试技巧就是谈自己熟悉的东西
大概500字左右,说2到3分钟名字,原来毕业院校,你平时的爱好兴趣等,现在所报考的专业,你为什么报考该专业,你对该专业怎样的感兴趣,对当前该业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等
对本专业找一点概述性的段落
一些很实际的问题,联系现在的热点问题
A:为什么会报考这个专业,以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种,比如你喜欢的感兴趣的方向。
如果你是跨专业考的,请问你以前的相关专业课程,请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。
B:对于你所报考的专业,你曾看过什么著名的书,作者,成书的朝代或者时间,书的编目方式,以及该本书的主要学术思想,有哪一条对你印象最为深刻,并请简单阐述。
第四篇:研究生复试面试技巧
一、面试的定义
面试不是简单的面对面谈话,也不是完全凭借经验和阅历就能洞悉一起的带有神秘色彩的“相面”,它需要有科学的测评标准、方法以及组织形式。
面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。具体地说,面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。
“精心设计”是面试与一般性的交谈、面谈、谈话相区别。面谈与交谈,强调的指示面对面的直接接触形势与情感沟通的效果它并非经过精心设计:“面对面地观察、交谈等双向沟通方式”,不但突出里面试“问”、“听”、“察”、“析”、“判”的综合性特色,而且是面试与一盘的口试、笔试、操作演示、背景调查等人员素质测评的形势也区别带来了。
二、面试的特征
与其他测评形式相比、面试具有的相对独特之车在于:
1.面试测评的手段、内容灵活、针对性强
不同的职位对人的素质和能力有不同的要求。面试可以根据不同职位的特点和需要,灵活地采用不同的手段去测评一个人的能力。在形式上采用面谈法、无领导小组讨论、情景模拟等方法;在内容上,可以针对不同职位、不同的应试者灵活地变化测试内容,准确地测试出应试者在某一方面是否适应这一职位的实际能力水平。例如:在具体实施过程中,考官的追问可以针对每个应试者回答方式与内容的变化而变化。
2.能够充分调动考官与应试者的主观能动性
面试中,应试者的回答及行为表现于考官的评判是相联接的,中间没有任何媒介,面试中考官与应试者的接触、交谈、观察也是相互的,面对面进行的;他们之间的信息交流与反馈也是相互作用的,考官能根据应试者的回答情况,积极主动地变换测试方法和内容,应试者也能充分发挥自己的才智跟上考官的出题思路,积极主动地回答考官提出的各种问题。这种直接性提高了考官与应试者相互沟通的效果与面试的真实性,同时,也能了解许多比试中了解不到的信息。
3.测评的主观性
面试的判断带有一种直觉性,往往包括很大程度印象性、情感性,它对人的评价与判断,包括成绩的评定容易受主观因素影响。
4.强调素质评定
笔试完全以答案为依据评定考生的成绩,只要考生的答案与标准答案一致,不论考生是真的解答对了还是猜对的,也不论考生的解答方法是否巧妙、熟练,花费的时间是多是少,都得给分。面试则是依据考生现场的全部表现,对其素质状况作出评定。他不仅分析考生的回答是否正确,更重要的是看考生回答问题的灵活性、逻辑性、应变性、。考生面试结果的评定,不把观点正确与否作为第一位的指标,而是看考生的整体素质。
5.内容的不固定性
笔试的内容一般都有主考机关事先统一规定,因而是固定的。同一专业的考生所面对的试题没有差异。面试的内容虽然大多数情况下也是事先拟定,但考官在考试过程中可以随机提问,对此,考生要即兴作答。而且,考官还可以根据考试的需要灵活提问,不必拘泥于既定的试题。
6.面试是一个双向沟通的过程
面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中,应试者并不是完全处于被动状态。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者,应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等,来调节自己在面试中的行为表现。所以说,面试不仅是主考官对应试者的一种考察,也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。
7.面试对象的单一性 面试的问题一般要因人而异,测评的内容主要应侧重个别特征,同时进行会相互干扰。8.面试时间的持续性 面试与笔试的一个显著区别是面试不是在同一个时间展开,而是逐个地持续进行。笔试不论报考人数的多少,均可在同一时间进行,甚至不受地域的限制,面试则不同。
三、面试的基本形式
按照不同的角度,面试可以分为以下几种基本形式:
1.单独面试与集体面试
所谓单独面试,指主考官个别地与应试者单独面谈。这是最普遍最基本的一种面试方式。单独面试的优点是能提供一个面对面的机会,让面试双方较深入地交流。单独面试又有两种类型。一是只有一个主考官负责整个面试过程。二是有多位主考官参加整个面试过程,但每次均只与一位应试者交谈。
集体面试又叫小组面试,指多位应试者同时面对面试考官的情况。在集体面试中,通常要求应试者作小组讨论,相互协作解决某一问题,或者让应试者轮流担任领导主持会议、发表讲说等。这种面试方法主要用于考察应试者的人际沟通能力、洞察与把握环境的能力、领导能力等。
无领导小组讨论是最常见的一种集体面试法。在不指定召集人、主考官也不直接参与的情况下,应试者自由讨论主考官给定的讨论题目,这一题目一般取自于专业需要,或是现实生活中的热点问题,具有很强的特殊性、情景逼真性和典型性。讨论中,众考官坐于离应试者一定距离的地方,不参加提问或讨论,通过观察、倾听为应试者进行评分。
2.一次性面试与分阶段面试
所谓一次性面试,即指用人单位对应试者的面试集中于一次进行。在一次性面试中。面试考官的阵容一般都比较“强大”,通常由专家组成。在一次面试情况下,应试者是否能面试过关,甚至是否最终通过面试,就取决于这一次面试表现。面对这类面试,应试者必须集中所长、认真准备、全力以赴。
分阶段面试又可分为两种类型,一种叫“依序面试”。一种叫“逐步面试”。
3.非结构化面试与结构化面试
在非结构化的面试条件下,面试的组织非常“随意”。关于面世过程的把握、面试中要提出的问题、面试的评分角度与面试结果的处理办法等,主考官事前都没有精心准备与系统设计。非结构化面试颇类似于人们日常非正式的交谈。除非面试考官的个人素质极高,否则很难保证非结构化面试的效果。目前,非结构化的面试愈来愈少。
正规的面试一般都为结构化面试。所谓结构化,包括三个方面的含义:一是面试过程把握(面试程序)的结构化。在面试的起始阶段、核心阶段、收尾阶段,主考官要做些什么、注意些什么、要达到什么目的,事前都会相应策划。二是面试试题的结构化。在面试工程中,主考官要考察应试者哪些方面的素质,围绕这些考察角度主要提哪些问题?在什么时候提出?怎样提?在面试前都会作出准备。三是面试结果评判的结构化。从哪些角度来评判应试者的面试表现?等级如何区分?甚至如果打分等,在面试前都会有相应规定,并在众考官间统一尺度。
4.常规面试与情景面试
所谓常规面试,就是我们日常见到的、主考官和应试者面对面以问答形式为主的面试。在这种面试条件下,主考官处于积极主动的位置,应试者一般是被动应答的姿态。主考官提出问题,应试者根据主考官的提问作出回答,展示自己的知识、能力和经验。主考官根据应试者对问题的回答以及应试者的仪表仪态、身体语言、在面试过程时的情绪反应等对应试者的综合素质状况作出平价。
在情景面试中,突破了常规面试考官和应试者那种一问一答的模式,引入了无领导小组讨论、公文处理、角色扮演、演讲、答辩、案例分析等人员甄选中的情景模拟方法。情景面试是面试形势发展的新趋势。在这种面试形势下,面试的具体方法灵活多样,面试的模拟性、逼真性强,应试者的才华能得到更充分、更全面地展现,主考官对应试者的素质也能作出更全面、更深入、更准确的评价。
第五篇:研究生复试面试自我介绍
Mandy’sSelf-introduction
Good morning, my respectful professors.I an so honored that I have the chance to attend the interview.My name is XX, a undergraduate student who will accomplish college period on June, 2012 in XX University.I am from Liaoning province, a small city named Jinzhou, it’s very famous for Liaoshen campaign memorial hall.And I am an energetic optimistic and confident girl.From my appearance, you may think I am very mild and quiet.Indeed, I am.I like reading books in corner alone and what’s more I like speaking English, talking with foreigners to learn different cultures.But at the same time, football’s noisy and tennis’ passion are important parts in my life.That’s very werid for a girl, yeah?I like making friends, I wish that someday my friends spread all over the world that I can travel to see them all the seasons.And Wuhan is the city with so much charming, everyone visit here must want to work here or study here, moreover me.I like the center of china Agricultural University, I know that it has long history and strong studying atmosphere, so that’s why as a northern girl with no relatives here, making thousands of traveling and study hard all the day, just wish that one day I can proudly enter this university and being a member.I am a hard-working girl, my family is just the average one.So when I
was very young, I was told to be industrious and thrifty, use my own hands to change my future.This is always my motive power.So in my undergraduate career, I got scholarship every semester, and state grants every year.Furthermore, I was the minister of the propaganda department, which certainty enhances my working ability and organizational ability.I like my major.Though I am not a village girl, not know much about the basis knowledge of Agriculture, I have an honest heart for it.As an old saying goes: It’s no more significance that interest is our best teacher.China is an agricultural country with large population, so the commissariat of the supply and demand has been the cornerstone of the development of our economy.I will be very appreciate if I can do sth for it.I want to be a scientific researcher and now I am trying my best to achieve my goal.So I sincerely hope professors can give me the chance, and I will never let you down.At last, thank you again for giving me the chance to share my point of view here, I can’t feel honorer any more.That’s all what I want to say, and thank you for your time.MandyMarch 19, 2012