第一篇：读《老人与海》有感【热门】
读《老人与海》有感【热门】
当品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的读《老人与海》有感，欢迎大家分享。
读《老人与海》有感1读《老人与海》有感今天我读了美 国作家海明威写的《老人与海》这本书。里面讲的是一个孤独的老渔夫桑提亚哥的故事：一个老人以打鱼为生，但是他已经连续九十四天没有打到一条鱼了，在第九十五天他照常出海打鱼，他历经千辛万苦终于打上了一条非常大的马林鱼。但是，马林鱼的腥味引来了一群鲨鱼的抢食，老人跟鲨鱼展开了一场激烈的搏斗。后来，马林鱼被鲨鱼吃得成了一堆骨架。但是老人一直战斗到最后，并且杀死了好多条鲨鱼。
读《老人与海》有感2实用主义毁掉一个人——《老人与海》读后感
《老人与海》这个故事讲述了老人圣地亚哥，出海八十四天都没有捕到鱼，在第八十五天捕到一条大马林鱼，最后却被鲨鱼吃光的故事。很多人认为，这本书中只描写了圣地亚哥打不败的
在墨西哥湾那蔚蓝的海面上，一群年轻人正在运载着一条死鲨鱼，他们欢呼着，叫喊着。只见他们上了岸把鲨鱼肉割成一条条的，腌制起来，扔进冻库等别人来买，剩下的鱼肝他们就卖给美国的肝油产业，再用这些钱买一些摩托车的设备机械，将捕鱼当成改善生活的一种手段，只顾眼前利益，只懂得捕鱼。这是实用主义的最好写照。可想而知，这是多么可怕。如果那些年轻渔民，就这样只顾当下、一心捕鱼、鼠目寸光。那么他们将一辈子贫穷，一辈子呆在那个落后的墨西哥湾上。
因此我一直反对实用主义。这导致现在许多少年，浮于表面技能，而不愿探究背后的原理乃至长远的发展。认为学习没用，一心只想过好当下。甚至出现了反智现象，比如，“数学滚出高考”。要知道学数学是学习数学
这也让他们最后一事无成。更可怕的是有的人走向了实用主义的极端，他们一味的去赚快钱，不顾良心、道德，运用各种不义手段，而一点也不惭愧。只看重追求钱的结果，不去深入思考其过程，最后让自己变成一个好吃懒做的混混。因为他们认为钱是最实用的。
在与人交往上，更是漏洞百出，只要这个人有利用价值就和他交朋友，等到最后他没有了利用价值，就会鸟尽弓藏、兔死狗烹。与其绝交，再另寻新友。就这样反复不断，直到别人都不再相信你，不再和你交友，那是再后悔就晚了。因此实用主义毁掉一个人。
语文学到鲁迅就行了，你买菜还用文言文？
数学学到计算就行了，你买菜还用微积分?
英语学完字母就行了，你买菜还用外语?
政治要学，考公务员赚钱。
同学们，让我们拒绝实用主义，让自己有一个好的前程，让这辈子活的有意义，而不是活一辈子，就为了买菜。
读《老人与海》有感3暑假，我读了美国著名的作家海明威的励志小说——《老人与海》。我十分钦佩文中老人的坚强意志，让我懂了只有坚持不懈，才会获得成功。
故事描写的是一位在墨西哥海域打鱼的年近六旬的老渔夫。他在一次独自出海打鱼时，钓到一条大鱼，却怎么也拉不上来。老人与大鱼周旋了几天后，才发现这是一条比自己渔船大数倍的大马林鱼。老人虽知自己很难取胜，但决意要和大马林鱼战斗到底。后来又因大马林鱼伤口上的血腥味引来了几条鲨鱼抢食，但老人不愿就此放弃，最后突出重围，将大鱼的骨架带回了渔港。这让其他渔夫十分佩服。
当我读到“老渔夫想：这里离岸边实在太近了，或许离岸边远一点可以钓到更大的鱼……”时，对老人十分佩服。因为老人现在已经钓到很多鱼了，而老人并没有安于现状，而是朝更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点点难题就叫苦连天。我们应该向老人学习，学习他的胸怀大志，去追求更大、更好的目标。
最后，写了一位青年测量了骨架的长度，足有十八英尺长，再次说明了鱼的巨大。
故事赞扬了老人坚持不懈的精神，只有这样，才可以获得更大的成功。
读《老人与海》有感4我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的老人与海。
老人与海这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
老人与海虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。
读《老人与海》有感5星期五时，老师带领我们学完了《老人与海鸥》这篇课文，我感触很深。
首先，老师让我们用一句话说出课文的内容“一位老人十多年如一日，每年冬天都去翠湖喂海鸥，当老人死后，海鸥为老人守灵。”接着，我们又细细地品味了课文中的一些句子，如老人是怎样爱护海鸥的、老人的伟大体现在哪些句子等，并一一做了旁批……
当学完这一课时，老师又让我们看了《军犬黑子》这篇课文，这篇课文更能体现本单元“动物也有自己的爱憎”这一主题。文章内容是：军犬黑子的训导员玩了一个游戏，从中欺骗了黑子，黑子很生气，从此不再信任所有的人。
从以上两篇课文中，我学习到了：动物也和人一样，有自己的爱恨情仇。我们应该善待动物，那样的话，动物也会喜欢人类，动物和人类会成为好朋友！
读《老人与海》有感6“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以毁灭他，可就是打不败他。”这句至理名言出自《老人与海》的主人公圣地亚哥。
《老人与海》是美国著名作家海明威的作品。故事围绕一位名叫圣地亚哥的老人展开。他是一名渔夫，靠打鱼为生。但是有一次出航，他的运气很差，连续84天都没打到一条鱼。他仍然不放弃，终于在第85天，他打到一条大马林鱼，甚至比他的船还要长。但就是因为那条鱼实在太大了他拉不动，只能与那条鱼周旋起来。终于在他的不懈努力下，鱼被拉上来了！可他又遇到了一个困难——这巨大的战利品吸引来了许多鲨鱼，但他面对如此强大的敌人，毫不退缩，拼尽最后的力量，与鲨鱼对抗到底，把鲨鱼给击退了，然而他的大鱼也只剩下了骨架。
我敬佩这位老人，因为他有着超常的坚持不懈的精神，即使这条鱼比它大几倍，他还是抱着坚定的信念，最终把鱼拉了上来。返回的路上，他又遇到了鲨鱼的袭击，但是他仍然不放弃，击退了鲨鱼。虽然最后他一无所获，但是他不畏艰险，不屈不挠的精神，值得我们学习。
记得那次去宋城，有个项目叫“水上浮桥”。在一个水池上面漂浮着用铁索挂着的圆木，一段一段，排成一列，你只要两手抓紧铁索，从这排圆木上走过去，到达对岸就算成功了。
听上去很简单，但是走起来却很难，如果没踩稳，或者手没拿稳，整个人都会掉进水里！现在是冬天，别说是浑身湿透，就连池水沾手都需要勇气！所以敢尝试的人不多。一开始，我觉得风险很大，也没有敢去尝试，后来想到这种项目以前在别的地方我也玩过，瞬间有了信心。当我正准备去挑战时，有一人落入水中，我犹豫了：万一我也掉进水里怎么办？不仅衣服湿透了，浑身冰冷难受，还可能会被周围的人笑话。一番纠结后，我还是坚定的跨出了第一步。一踩上去，旁边的铁索就摇晃起来，我强装镇定，心想：既然已经迈出第一步了，就不能半途而废！但是到了中途，我还是没能坚持住，在妈妈的协助下上了岸，第一次尝试以失败告终。
第二次我重整旗鼓，再次上阵。这一次我虽然小心翼翼走得很慢，紧张感持续发酵，但是只要我想到《老人与海》里主人公圣地亚哥，想到一个老爷爷都能做到那么困难的事，为什么我就不能呢？就这样，一步一步我坚持了下来，成功到达了对岸！旁边的叔叔阿姨，还有小朋友们都为我鼓掌呢！接下去我还尝试了“轻功水上漂”，这个项目需要速度快，而且必须每一步都踩在垫子中间，虽然裤子湿了，但是我也靠着坚持和勇敢完成了那个项目！叔叔阿姨们对我称赞不已。
没有开始，注定不会成功，若勇敢去尝试，万一成功了呢？
读《老人与海》有感7一个执着的老人，和一个执着的大鱼，组成了一个有孤独，搏斗和顽强凝结而成的故事。在这个叙写人格尊严的故事里，我看到了一个事实，可以毫不夸张的说，这个事实可以在人生的轨道之中震得石破天惊，那就是成功和失败永远是一个轮回。
正如瑞典文学院常模秘书长安德斯奥斯特林对这本书所评论的那样：“这是对一种即使一无所获也仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌，是对不畏艰险，不惧失败的那种道义胜利的讴歌。
《老人与海》让我认识了一个平凡，贫穷，年老而又孤独的老人。而就是这么一个老人，却带给了成千上万的人的心灵的震撼。海明威正是通过这个人物，对人类拥有坚不可摧的精神力量唱出了动人心魄的颂歌。正如他们自己所说的：“绝不能躺下不动。”在挑战面前，我们要不顾一切，勇往直前，在搏斗中显示强大和尊严，表现出人格的力量。
故事中有这么一句话“我要让他们看看一个人能做什么事，一个人能吃什么苦。”这是老人对自己的激励，也是对大鱼的鼓舞。他给的是一个“人”的证明，即使他已经证明了上千次。
人生是一场殊死搏斗，不论贤愚贫富，高低贵贱，每一个人都要为自己作战。在这场战斗中，每一个人的处境，其实都跟老渔夫一样，孤立无援，手无寸铁。我们唯一的武器就是我们的信心，我们唯一的盾牌就是我们的尊严。
在故事中，老人只身一人在海上与大马林鱼两天两夜的搏斗，那是一个人能所经历的最惊心动魄的历险，他需要掌声的不仅是黑夜，疲劳，还有更多的是对孤独，死亡的恐惧，以及自己信心和勇气的丧失。他把大鱼称作是“漂亮”“沉着”“高尚’,而我们可以明显的感受到，老人对大鱼甚至已经产生了一种惺惺相惜的感情，就像英雄惜英雄一样。在那一瞬间，老人与大鱼竟有了一种朋友的感情。这就是孤独的胜利。
而在《老人与海》的结尾，我以意外的看到老人千辛万苦战胜的大马林鱼，竟被鲨鱼吃个精光我不由得心里一阵酸楚，海明威是有多么的不公平啊！他最终没有让老人胜利。而今，当我重温这本书，仔细想想，也许这才是最吸引我的地方。
《老人与海》的成功最终向我们证明了这个道理。随着时间的流逝，我相信，它就会像书中的那个老人一样永不退色，而那位带给每位读者以震撼心灵的圣地亚哥老人也终将会成为人类坚贞不屈，与命运抗争的象征。
引用书中的一句话作为结尾：“人可以被毁灭，但绝不可以被打败。“我想，这就是对这本书最好的诠释吧。
读《老人与海》有感8有一本书，第一次看，我看到了一个故事；第二次看，我看到了一个动画场景；在这个超长假期里，再一次翻开它，这一次，我看到了一个在狂风暴雨中拼命反抗斗争的有血有肉的圣地亚哥。这本书就是海明威的《老人与海》。
书中描绘了一位年老的渔夫圣地亚哥，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但他不认输，依然充满着奋斗的
圣地亚哥说：“人活着可不是为失败而准备的，人可以被消灭，却不可以被打倒。”从前看到这句话，我会觉得这是豪言壮语，可能过后就忘了。而这一次，我仿佛看到了圣地亚哥，他饱含沧桑刻满岁月痕迹的脸上，有一双浑浊但眼神坚定的眼睛，我看到他站在渔船上，面对着大海举起他那布满裂痕的右手，宣告着他对待战斗时的勇气和不妥协。
去年年底，可怕的新型冠状病毒偷偷来到了我们的中华大地，并且迅速蔓延，威胁着人民的生命。正当我们对陌生的病毒恐慌焦虑的时候，有一位英雄横空出世，他就是八十四岁高龄的钟南山院士。他说，病毒会人传人，大家不要去武汉。但是他自己却毅然乘车到武汉与病毒作斗争。接下来，我看到了许许多多民族英雄，他们是救死扶伤的医生、护士，是守护平安的人民警察，是近在身边的社区工作者......在那段病毒肆虐的日子里，是他们挺身而出挡在我们前面。我看到红着眼眶的钟南山院士说，他听到有人唱国歌，他觉得武汉能行，
我知道，对于整个世界，这场针对病毒的战斗远远还没结束。但正如圣地亚哥说的，人活着可不是为失败而准备的，人可以被消灭，却不可以被打倒。只要我们拥有不败的决心和力量，相信胜利一定会到来的。而我作为中华民族的接班人，更应立志好好学习天天向上，将来才能更好地为祖国贡献力量。
读《老人与海》有感9《老人与海》是美国作家海明威于1951年写的一部中篇小说，1952年出版，相继获得1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖，被评为影响历史的百部经典之一。读完这本书，我的心灵受到了震撼。从圣地亚哥身上，我领悟到了不向命运低头、永不服输的精神。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”这是作者海明威对老渔夫的评价。老渔夫很平凡，但他完成了一件不平凡的挑战，拥有不平凡的意志，让他那平凡的人生闪烁着辉煌的光芒！
圣地亚哥是一个风烛残年的老渔夫，贫穷、善良、勤劳、坚韧。他已经连续八十四天没有捕到鱼，但他从未放弃，每天都满怀希望出海捕鱼。
第八十五天，圣地亚哥出乎意料地钓到了一条比船还长半米的大马林鱼，与大鱼搏斗了两天两夜，终于将它刺死，拴在船边。大鱼伤口上的血腥味引来了几群鲨鱼抢食，老渔夫再次与鲨鱼们斗智斗勇。最后，鲨鱼们还是吃光了大鱼。老渔夫筋疲力尽地拖回一副光秃秃的鱼骨架。老渔夫因此赢得了所有人的尊重与敬佩。
圣地亚哥是一个坚不可摧的老人。书中，他与大马林鱼搏斗的情景给我留下了深刻的印象，让我感动。大鱼上钩后，拖着船往深海里走。圣地亚哥一直用自己满是伤痕的肩膀、脊背与双手拉钓索，左手被划破，流血、抽筋了，也没有放弃。即使是稍作休息时，他也没有放松警惕，时刻保持着战斗的姿势。他没有食物，只好吃自己捕获的小鱼充饥；没有足够的武器，只有一把鱼叉；没有助手，孤身一人，通过大声地自言自语，克服内心的孤独与无助。他凭借着顽强的意志力，与大鱼抗争了两天两夜，最终制服了大鱼。
看到如此坚强、勇敢、“打不败”的老渔夫，我的内心受到了震撼。想到自己，有时，我遇到一点点困难，就会产生畏难情绪，甚至放弃。记得四年级暑假，我有幸获得了全国“开拓杯”总决赛的机会，但必须参加为期五天的夏令营。在这之前，我从未离开过父母在外住宿，我便打起了“退堂鼓”。在妈妈的一再鼓励下，我终于踏上了前往泰山的列车。在夏令营期间，我克服了夜晚独睡时恐惧心理和生活上的困难，学会了独立，收获了知识和友谊，也获得了决赛的二等奖。我庆幸自己坚持了下来，也明白了，一个人应该学会坚强地面对困难，才有机会战胜困难，获得成功。
这本书让我想起了“轮椅上的巨人”——霍金。霍金21岁时患上了肌肉萎缩侧索硬化症，坐上了轮椅。最终，全身瘫痪，只有三根手指可以活动。医生说他活不过两年，但是霍金活到了76岁，顽强地与病魔作斗争，不向命运屈服。在轮椅上，霍金坚持科学研究，探索宇宙，写下了《时间简史》。这是一本通俗易懂的关于宇宙理论的权威性总结，被译成40多种语言，广为传阅。霍金成为了世界闻名的理论物理学家、宇宙学家。霍金和老渔夫圣地亚哥一样，面对命运的挑战，他们乐观、坚强、坚持不懈、勇往直前，他们是生活的强者，是永不言败的战士！
“一个人可以被毁灭，但不可以被打败！”这是一句令人热血沸腾的话，也是这本书揭示的道理。人生的道路充满荆棘，但只要不向挫折低头，以一颗勇敢、顽强、永不言败的心去迎接挑战，成功的大门就一定为你敞开！
读《老人与海》有感10《老人与海》是07年从歌曲里知道的，当时很喜欢这首歌的旋律，也被老人的执着所感动。作者海明威在歌词里写道：等待也是种信念/海的爱太深/时间太浅/爱你的心/怎能搁浅/老人的线紧牵/爱的信念/岁月的帆/渐行渐行。
而书本与歌曲一样感人。文中开篇介绍的是老渔夫圣地亚哥运气不好，在海上连续84天没有捕到鱼的晚上回到岸上遇到了小孩曼诺林。小孩五岁就跟着老人捕鱼，和老人感情极为深厚，也在尽可能地帮助老人。老人因为年纪大了并且没有捕到鱼失去了经济条件而接受着小孩的帮助。老人却觉得自己像头狮子（勇敢健壮），所以第二天天没亮就把船驶向更远的地方去寻找机会。这次他运气来了，捕到了一条比船还大的马林鱼。可是这条鱼太不好对付了，用了三天的时间和鱼周旋终于把鱼叉死了。可是在他满足胜利的时候，来了一拨又一拨的鲨鱼来争夺老人好不容易拿下的“战果”。老人除了自保，保不住自己的“战果”，终于在第四天晚上拖着一条“白线”（指残骸）回岸疲惫的睡觉了。
这是本中篇小说，作者海明威在文中只交待了四天时间，却把老人一生不平凡的经历都捣鼓出来。篇幅最长的就是捕大马林鱼的经过。他没日没夜的和鱼做斗争，他觉得鱼是聪明有慧智而且有力气的，所以他就想像自己是头勇敢的狮子，虽然内心很强大，可是他还是不得不面对现实，所以他口中一直念叨着小孩，说小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻画得很生动，展现在我们眼前的老人的形象是孤独却勇敢，年迈却有力，善良却无奈。
既然捕大马林鱼的经过是重点，那么我就在重点的段落里总结两个关键字来谈一谈以便能更加生动的体现老人的形象吧：走运和信念。
走运：前面说了老人运气不好，在海上连续84天没有捕到鱼，于是作者在这里伏下了悬念。可是老人是乐观的，他是这样想的：每一天都是一个新的日子，走运当然是好，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。果然这次走运了，遇到了比船还要大的马林鱼。于是靠着他的坚持，毅力及勇敢拿下了属于自己的“战果”。即使如此，他还是很善良的，他祷告并说了这么一句话：它活着的时候你爱它，它死了你还是爱它。如果你爱它，杀死它就不是罪过。他不忍杀它，可是又不得不杀它。这让我想到假如我们走运时在路上捡到现金，心里想的是越多越好，可是转念一想丢失的人越多越心急，这种走运关乎自己的良心及道德，我们除了祷告，是不是还该做点什么?
信念：老人之前就有过八十七天钓不到一条鱼，但是他有信念在，并且觉得自己是个不寻常的古怪老头，于是他有把握才驶向远方去捕鱼。在他两日两夜没闭眼和鱼“作战”时也是靠信念在支撑着他，才会让他最后一举成功。
所以我觉得好运和信念是并存的，你只有坚定的认为会有好运发生，好运才会光顾，也由于有了事先的准备让自己游刃有余，才能发挥最好的水平。
读《老人与海》有感11人并不是以便不成功而生，一个人能够被摧毁，但不可以给击败。
题记
有一幅诗意唯美意境的画：一条船，一个老人，一片浩瀚无垠的大海。
一艘穿越重生过世界的尽头，驶向不明的大海。船头上悬架着一面，尽管饱经风雨的腐蚀却依然鲜丽极其的旗子。旗子上，舞动着如龙一般的四个字闪闪发亮永不言败。它是海明威的《老人与海》所带来我的震撼人心。
《老人与海》叙述了古巴老渔夫在持续八十四天都沒有捕到一条鱼的状况下，而毅然决定向大海最深处出航，垂钓，并且独自一人。并沒有哪个小男孩，那双双眼啊，向大海一样蓝，是开心的，绝不消沉的。小男孩是那般活力四射，那般太阳，那般单纯性。小男孩带到了老人的青春年少，为老人找到了自身。
一个老人在汪洋大海里出航，老人的坚持不懈使他钓到了一条比渔船还长两尺，一千多磅的大马林鱼。老渔夫在水上与马林鱼搏斗了整整的三天三夜。在这里三天三夜中老人几回为自己鼓劲，几回为自己宽慰。一句我跟你奉陪到死参杂在大海的咆哮声中，回响在我的耳畔；一句只愿那小孩在这儿又令人感觉这名老人孤身一人与对手殊死搏斗，能算不上是勇敢吗？
三天，七十二个钟头，老人多么的坚强不屈的信念，也更是在哪份高雅的信心下，老人总算将马林鱼杀掉。
而在归途中又一再遭受鲨鱼的围攻。在一望无际大海中，老人把自己的性命施压了上来与鲨鱼搏斗。虽然马林鱼的鱼类一次次被鲨鱼带去，但他還是耗尽一切还击。不论是鱼叉、小刀，還是短棍、绳子，都得以让老人搏斗一番。知其不可而而为的胆量要我钦佩，让我心振动。
贝多芬曾说过：我能被催毁，但我不能被吸引。非常好的，人性是强劲的，人们自身有自身的程度，但更是由于拥有老渔夫这样的人一次又一次向极限挑战，跨越他们。
老人最终空着两手，幸运地凯旋回港时只剩余鱼头鱼尾和一条脊骨。可是老人确是真实的胜利者。他针对全部大海来讲是寥寥无几的，微不足道的，但针对全部人性而言确是杰出的。老人打胜了这次无硝烟的战争，他击败的不仅是那条大马林鱼，那几个大鲨鱼，只是生命中的艰辛与挫败。这名老人都能以坚强不屈信心的'心迎接挑战，大家做为年青人又能说什么呢？那大家何苦由于考试成绩不理想化而自怨自艾，由于没找到工作中而自甘堕落，由于不被别人器重而自甘堕落呢？那大家应给惭愧了。针对这种大家应当英勇的应对，从这种艰难上跨以往！超越极限！尽力而为还不够！
人的一生无止尽的追求完美，悠长而又艰辛。针对人生道路的艰难，大家应当向老人那般：永不言败！持续挑戰。惊喜都会造成，由于老天爷一直垂青勇于拼搏的人。无谓的跨越，积极主动的拼搏。
老人带到了一条又粗又长的乳白色脊骨，一端有条极大的小尾巴，当东风在港外持续刮起大浪的情况下，这小尾巴伴随着潮水起降、摆动。那个男孩坚信老人捕来到大鱼，客观事实也是这般。在大道另一头老年人的窝棚里，他又睡着了。他依然脸朝下平躺着，小孩坐着他身旁，守着他。老人正梦见狮子。狮子座，百兽之王，老人如同那只梦里在沙滩上的狮子座，拥有 充沛的活力，也有孩子帮他产生的青春年少。老渔夫的最杰出的胜利者。
合上书，闭上眼，内心觉得轻柔，生命有一种提升，脑海中里一幅广阔而又壮丽的界面，天地之间仅有一条船，一个老人，一片浩瀚无垠的大海
读《老人与海》有感12今天我读了《老人与海》，书的主要内容讲了一位风烛残年的老渔夫，一连84天没钓到鱼，但是他仍不肯认输，而是充满奋斗的精神，终于在第85天，钓到了一条大鱼。因为鱼大，老人与这条鱼挣扎了两天两夜，终于杀死了这条大鱼。在回去的路上，遭到了鲨鱼们的袭击，尽管只剩下了鱼骨头，但老人终于完成了自己的心愿。（背景式开头，引出下文。）
看到这里，我的眼前不仅浮现出大发明家爱迪生，在严究灯泡时，他做了2692次实验，在实验时，他被第1692次实验崩伤了一只眼睛，但是他没有放弃。最后终于成功了，才有了我们今天的电灯。（举例典型，有代表性，值得借鉴！）
程门立雪的杨时，在求知拜师时，在门外的大雪中足足站个几个钟头，左脚被冻住了，右脚雪高一尺，最后成了雪人。但是他没有放弃，直至等到老师醒来。（古今中外事例做对比，使文章具有可读性，值得借鉴！）
而现在的我们，谁能有这样的精神呢？在学习上，一遇到难题就放挺，等着老师的讲解，作业帮的帮助。就连上学的几里路，我们都闲累，都得做（坐）校车来打发（上学）。未来的我们，还能做点什么呢？（联系自身实际谈问题，很好！接下来要通过道理论证+比喻论证，来表达你心中的观点和看法，明白？最后，还要有一个蕴含哲理结尾或感召结尾为宜！）
读《老人与海》有感13为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自我近乎所有的力气。而今，他带着自我捕获的大鱼航行回家，他期望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。
这位老人，为了一个马林鱼，能够一次又一次的去奋战!这个老人具有了一种不可征服的精神力量。
一个老人，也就是老渔夫应对挑战从不屈服的勇气和毅力!
老人凭着顽强的意志胜利返航，尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
老人虽只拖回一副光秃秃的骨架，但他却胜利了。因为胜与败只一个结果，它不能代表什么。而勇气的毅力却是一种精神。精神与物质哪个重要?精神重要。
勇气，让你叩响成功的大门;毅力，让你坚持不懈的做好每一件事;精神，通往成功的大门!
一个人并不是生来就要给打败的，你能够消灭他，去不能打败他。这种永不言败的精神感动并激励着我们每人。让我们向老人学习!
读《老人与海》有感14暑假里，我读了海民威的《老人与海》，它是一个世纪的巨作，它告诉了我们许多道理。
《老人与海》主要讲述了一位名叫桑提亚哥的老渔翁，一次特别的打鱼经过。在连续84天没有打到一条鱼后，下定决心，一定要捕到一条大鱼。在第2天，他非常幸运地不到一条巨大的鱼马林！马林鱼的身体和力气都很大，它拖着老人和船在远海整整漂流了三天两夜。老人在这三天两夜中经历了从未有过的艰难考验。
大马林鱼在海上奋力挣扎，企图逃回大海。老人为了制服鱼马林，筋疲力尽，皮开肉绽，浑身都是血口子。但他并没有向大马林鱼屈服，他凭着自己顽强的意志，终于把大马林鱼带回来了。可是，在大海中，老人遇到了一群友一群的鲨鱼，只是对老人极大的考验。虽然老人的命保住了，而他托回去的却是一副光秃秃的骨架……
人生道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强，不屈服的心，成功就一定会向我们走来。
信心满满，锲而不舍，永不言败，这就是《老人与海》给我的启示。
读《老人与海》有感15今天，我们讲了一节课，名字叫《老人与海鸥》，是第七小学的领导来到我们学校，参加“手拉手”活动。所以，我们班就将了这篇课文，我很喜欢。
这篇课文主要写了老人生前喂海鸥、呼唤海鸥的名字，与海鸥亲切地说话等事例，以及老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，表现了老人对海鸥那份无私的爱，展示了海鸥对老人的那份令人震撼的感情。
这篇课文学完以后，我知道了老人与海鸥相伴，老人喂食给海鸥，呼唤海鸥的名字，跟海鸥亲切地说话，体现出老人对海鸥无私的爱。老人死后，海鸥为老人吊唁，在空中翻飞、盘旋，站在地上，肃立鸣叫，和那海鸥造成的白色漩涡，体现了海鸥对老人的震撼感情。正所谓老人对海鸥的情深深，海鸥对老人的意浓浓。充分表现了人与动物之间的美好亲情、和谐共处的感情。
学会了这篇课文以后，我知道了人与动物之间要和谐共处，要有美好亲情。我以后，也要爱护小动物，和它们和谐共处。
第二篇：读《老人与海》有感
读《老人与海》有感
五四班：王孙懿铃
“一个人可以被毁灭，却不能被打败！”这是《老人与海》中主人公圣地亚哥的信念。《老人与海》的作者是美国的著名作家海明威所写。里面讲述了一个捕鱼老人圣地亚哥连续八十四天空手而归，可他没有气馁，因为他一直相信明天总会捕到鱼的。
果然，在第八十五天，他捕到一条比他的船还大的枪鱼，他和枪鱼展开了搏斗，经过了几天的努力，他坚持不懈，终于把枪鱼打败了，可他的手也抽筋了，他付出了代价。被叉伤的大鱼留下的血迹引来了鲨鱼，鲨鱼把枪鱼吃了，老人的希望也被吞噬了，但这没有令他倒下，就像他经常所说的那样：“人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，却不能被打败。”于是，他忍着身体的剧痛，顽强的与鲨鱼斗争，最终，鲨鱼被他赶走了，他也回到了岸上。
在这本书中，作者细致的描写了老人搏鱼的过程和心里活动，也突出了老人顽强不屈、坚持不懈的伟大精神，它教会了我在困难中坚强，失败中乐观……从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了；但从人的精神、从人的自信自尊，从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说，桑提亚哥取得了胜利。
以前，我生活中做什么事只要有一点困难，就会退缩。在学习上，我只要有几次考试不是很理想，就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？ 自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点。
人生本来就是一种无止境的追求。走向成功的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，就会获得成功。
第三篇：读老人与海有感
读《老人与海》有感
最近，我读了一本书，这本书名叫，《老人与海》，它是海
民威的代表作，是一部具有象征性的文章，我非常喜欢这一本书，几乎形影不离。文章主要说的就是桑提阿果，桑提阿果是一位渔夫，他年
青时非常出色，即强壮又有力，他曾经和一个黑人比扳手腕，他
们两个人比了一天一夜，最后，桑提阿果终于战胜了对手，他那
时很高兴。
到了晚年，他的经历和反应都不如从前了，他的老婆去
世了以后，他一个人孤独的住在海边的一间小茅屋里。
有一段时间，老渔夫独自乘着小船去打鱼，他接连打了
84天，但一条鱼也没有捕到。但他并没有放弃，毅然再次出海。
在海上他拼尽了全力捕到了一条巨大的鱼，但筋疲力尽的他又必
须面对成群的来抢夺他的战力品德鲨鱼。但他没有被打败，他
用尽最后的一丝力量与鲨鱼对抗到底！
最终，鲨鱼只剩下了残骨。
可就是这见证了老人伟大的精神。
读完这本书后我得到了一个启示，正如老人所说的那样：
一个人并不是生来就被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打
不败他。
正是这一次次打击和挫折，锤炼了老人铮铮的铁骨!造就
了不败的神话。
第四篇：读《老人与海》有感
读《老人与海》有感
在读过海明威的《老人与海》后很是感动，感动老渔夫这位英雄，不管他挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们自信，老渔夫桑地亚哥，独自一个人出海打鱼，在一无所获后终于钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的大鱼。鱼的劲很大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人类是最强大的，当在危险中，在自己强烈的意识下人类便拥有了强大的力量，便拥有了因为老渔夫这样一次又一次地向限度挑战的人，超越自己，一次一次挑战人生。老渔夫敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心。他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。小说中老人说：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”正因为老人拥有了这样的信念，头坚持到了最后，即使他没有获得什么，可他的内心充满感慨。无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了。因为他生命的价值已在那追捕马林鱼的过程中得到充分的体现。
人生本来就是一种无止境的追求。只要我们曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，即使它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，我们就是一个胜利者。
这本书让我感受到那种为自己奋斗的喜悦，明白人生不能那么懦弱，追寻自己的梦想就要坚持不懈，不断努力。
第五篇：读《老人与海》有感
读《老人与海》有感
第一次看到《老人与海》是在初中的课本上，当时读完以后给我最深感受 的话就是“人不是生来就是要被打败的”，看完这篇文章之后我的心情久久不能平静，我深深的被桑提亚哥老人的自信、乐观、勇敢和硬汉精神所感动。
在小说的开头，作者写到“老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。
但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。”在我看来，他手上的伤疤是英雄的伤疤，象征着与命运的对抗及永不屈服的决心。这伤疤象沙漠中被侵蚀的地方一般古老更是表现了老人历尽沧桑后的容颜。
然而，老人的眼睛却是如海水一般蓝，是愉快而不肯认输的，这眼睛在没有遇到那条大马哈鱼时从来没有绝望过，即使贫穷、饥饿、寒冷与孤独接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。
就在这位老人圣地亚哥的梦中：“梦见童年的非洲，梦见沙滩海岸、梦见褐色的大山和高耸的海岬”，梦见在海滩上像小猫一样嬉笑玩耍的狮子。八十四天未钓到鱼的失落依然无法掩盖老人对生活的梦想与追求，在老人眼睛里，心中，又暗藏了怎样的热血，怎样的梦？
桑提亚哥老人已经八十四天没有捕到一条鱼了。最初，一个年轻的孩子曼诺林和他一起分担恶运，但在过了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。从那个时候起，桑提亚哥只是一个人干活。每天早晨他划着小船到有大鱼出没的墨西哥湾流去，每天晚上他总是两手空空地回来。
第八十五天，桑提亚哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船划出了港口。在把陆地的气息抛在身后之后，他放下了钓丝。他的两个鱼饵是孩子给他的鲜金枪鱼，还有把鱼钩遮盖起来的沙丁鱼。钓丝垂直地下到暗黑的深水里。
一个小时以后，他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快地游了过来，用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽余力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。尖吻鲭鲨打着滚沉下去了，带走了鱼叉，而且已经把马林鱼咬得残缺不全，鲜血直流。桑提亚哥知道血腥味会散开来。他望着海面，看到两条犁头鲨游近来了。他用绑在桨的一头的刀子击中了其中的一条，并看着这条食腐动物滑到深海里去了。他杀死了正在撕食马林鱼的另一条鲨鱼。当第三条鲨鱼出现时，他把刀子向鲨鱼戳去。鲨鱼打了一个滚，结果把刀给折断了。日落时又有一些鲨鱼游过来了。起初他设法用舵把朝它们劈过去，但是他双手磨破了皮在流着血，而游来的鲨鱼多得成了群。在暮色中，他望着地平线上的哈瓦那的微弱的灯光，听着鲨鱼一次一次在啮咬马林鱼的尸体。老人此时想到的只是掌舵，和他自己极度的疲乏。他出海太远了，那些鲨鱼把他打败了。他知道那些鲨鱼除了大马林鱼的空骨架之外，是什么也不会给他留下的。
一次次的早泄，让我开始惊慌，但是越是害怕啥，就越会发生什么事情。我终于身体开始撑不住，去医院做了检查和治疗，结果别的病没有检查出什么，就查出了我有早泄的疾病，并询问了我现在的情况，虽然我不情愿说，但是讳疾忌医这个成语我还是知道的，于是我如实的告诉了医生实情，医生告诉我说，你这属于早泄，需要立马做手术，我问手术费多少钱，他说至少需要两万，两万，我想想我还是找找有没有其他的治疗方法吧，于是我就回到了家中开始自己寻找治疗早泄的方法。终于功夫不负有心人，一次偶然的机会，在网上查询早泄的调理中药方，我看到了马老中医的徽 亻言msdf003，经过一番仔细的咨询后，我开始试着使用马老师给我开的中药方剂。让我感到惊奇的是，在使用后一个星期之后的一次x生活中我坚持了15分钟！这让我们夫妻俩感到非常的欣喜。妻子让我再去订购一个疗程，趁热打铁。在服用完第二个疗程之后，我的勇猛更是让妻子都感到惊讶，每次20多分钟的进攻，让妻子的身体酥软，躺倒床上任其摆布，我也终于找回了作为丈夫的自信。
当他划进小港，让小船冲上沙滩时，岸上的灯火都已灭了。在朦胧之中，他只能分辨出那条马林鱼白色的脊背和竖着的尾巴。他拿着桅竿和卷起的船帆，往岸上爬去。有一次他在重压下跌倒了，他耐心地躺在地上，积蓄力气。等他进了自己的棚屋时，他一头倒在床上就睡。那天早上晚些时候，孩子发现他时他还躺着。这个时候，一些渔民聚在那只小船的周围，对这条从头到尾长有十八英尺的大马林鱼啧啧称奇。当曼诺林拿着热咖啡回到桑提亚哥的棚屋时，老人醒了。他告诉孩子可以把他那条鱼的长吻拿走。曼诺林要老人休息，把身体养好，以便日后再一起出去捕鱼。整个下午老人都在睡觉，那孩子就坐在他的床旁边。桑提亚哥正在梦见那些狮子呢。
这篇文章告诉了我们一个人生来不是被打败的，一个人可以被灭亡，但是他的精神是打不败的，是永存的，只有战胜自己一切的不可能，才能获得胜利。就像桑提亚哥老人虽然他最后没有把那条大鱼拿回来，但他还是没有绝望，他依旧对生活充满了信心。
《老人与海》是我非常非常非常喜欢的一本著作，我从中学到了很多，每当我遇到困难时，不知如何是好时，我就会想到“试着把困难当作一顿难吃的早餐，咽一咽总会下去的”，我便能继续坚持下去。当我遭遇失败，灰心丧气时，我就会想到“人不是生来就是要被打败的”，便又能充满斗志，继续向前。
当时课文中并没有提到曼诺林，读完选段后一方面觉得老人的硬汉精神和高尚品德很值得敬佩，另一方面又觉得老人很孤独和可怜。当看到完整的以后，知道有一个人能陪在老人身边，照顾着他，关心着他，和他聊天。觉得真的很温暖，《老人与海》的魅力大概就在此吧，总能让人收获满满的感动与能量！
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