第一篇:部编版六上语文9上学期期中水平测试真卷
姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 上学期期中水平测试卷 一、知识的积累与运用。(36分)1.选择正确的读音,在下面画“——”线。(3分)挑战(tiǎo tiāo)枝折花落(zhé shé)勉强(qiáng qiǎng)惟妙惟肖(xiào xiāo)参差(chā cī)一叶扁舟(biǎn piān)2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.蜷缩(quán)藐视(mǎo)亲昵(ní)B.屏住(bǐn)煎熬(áo)奚落(xì)C.累赘(lèi)嘲笑(cháo)抵御(yù)D.偏僻(pì)权利(quán)魅力(mèi)3.下列词语,没有错别字的一项是()。(2分)A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号 B.随心所欲 各抒己见 别出心载 心惊肉跳 C.实事求是 发奋图强 拨地而起 坚持不懈 D.窃窃私语 自作自受 悬崖峭壁 兴高彩烈 4.下列词语,搭配正确的一项是()。(2分)A.无微不至的工作 细致入微的关怀 谨小慎微的性格 B.开展竞赛活动 开辟森林资源 开发革命根据地 C.简短的文章 简单的算法 简易的行装 D.强烈地疼痛 剧烈地反对 激烈地战斗 5.选择恰当的关联词,把答案的标号分别写在括号里。(2分)A.即使……也…… B.如果……就…… C.虽然……但是…… D.只要……就…… E.只有……才…… F.因为……所以……(1)______下了一番苦功,_______能练出一手好字。()(2)______下了一番苦功,_______能练出一手好字。()(3)______下了一番苦功,_______能练出一手好字。()(4)______下了一番苦功,_______能练出一手好字。()6.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分)(1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。
(2)岁月悠悠,唯有你()如旧。
(3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。
(4)这种说法()错了,所以大家都摇头。
(5)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。
7.按要求写句子。(9分)①老师教育我。(1分)扩句:______________________________________________________________ ②数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的,构成了一幅幅美妙绝伦的图案。(2分)缩句:
______________________________________________________________ 改反问句:___________________________________________________________ ③沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)(1分)改转述句:__________________________________________________________ ④狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。(2分)修辞方法是:()仿写句子:__________________________________________________________ ⑤一双双眼睛简直就是一颗颗闪亮的珍珠。(2分)用比喻仿写句子:___________________________________________ ⑥他学习成绩优异。他懂得尊敬长辈。(用关联词连成一句话)(1分)_______________________________________________________ 8.修改病句。(4分)①他不但改正了错误,而且还接受了批评。
_____________________________________________________________________ ②我们讨论并听取了校长所作的报告。
_____________________________________________________________________ ③去年暑假,我们整整休息了四十多天。
_____________________________________________________________________ ④居里夫人为科学事业做出了卓越的贡献和力量。
_____________________________________________________________________ 9.根据提示和要求默写。(7分)①_____________,纤毫必偿;
_______________,时刻不易。
②_____________________,何人不起故园情。
③我们爱我们的民族,__________________________________。
④______________________,清风半夜鸣蝉。
⑤“我是中国人民的儿子,__________________________。” ⑥“惟有民魂是值得宝贵的,___________________________________________。” ⑦詹天佑经常__________工作人员,说:“ _________________,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 二、口语交际。(4分)珍惜资源,保护环境完全可以从身边的小事做起,请你结合生活实际,谈一谈在生活中你是怎样珍惜资源的。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读理解。(30分)(一)《山中访友》(15分)那座古桥,是我要(拜见 拜访)的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你(弯 弓)着腰,(俯身 低头)凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你(依然 仍然)如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;
头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
1.把括号里不恰当的词语划掉。(2分)2.这两段话中,作者问候了哪些朋友?(2分)____________________________________________________________________ 3.用“﹏﹏”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。(1分)4.作者把老桥比作德高望重的老人,不仅写出了桥的______________,而且也突出了它 ___________________的品质,充分表达了作者对古桥的___________ ______________之情。(3分)5.文中画“——”线的部分,是作者走进森林,靠在一棵树上产生的___________。从中,我们真切地感受到_________________________________________。(2分)6.文中画线句子运用了什么修辞手法?()(1分)你能仿照再写一句话吗?(2分)__________________________________________________________ 7.这两段文字给你印象最深的是什么?(2分)__________________________________________________________(二)阅读短文,回答下面问题。(15分)嚼苹果皮 那是三十年前的事了,在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地看着那苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。太婆看在眼中,悄悄地塞给我们一人一个,示意我们到外面吃去。
我们蹲在屋外的小围墙下,哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。” 我咽了咽口水,连声说:“好好。” 不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。
妈妈笑盈盈地看着我们,说:“太婆已经80岁了,应该给她留着,让她多吃几次,你们说我说得对不对?” 我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容,心里在想:“___________________________ _______________________________________________________________。” 好一阵之后,她才摸了摸我的头,转身走进屋里。
那天我们吃完饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了出去。
妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。” 我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。” “苹果皮苦?”妈妈有些惊奇地看着哥哥。
哥哥把苹果皮递到妈妈的面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头哟。” 我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈的嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊!” 如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么的难忘啊。
1.,给下列带点的字注音或解释。(2分)注音:嚼苹果皮()塞给()解释:诱人()捏起()2.根据下面的提示,把文章分成四个部分,照样子,在每个部分的最后画上“‖”。(2分)第一部分:太婆给我们吃苹果。
第二部分:妈妈要我们还苹果。
第三部分:我们和妈妈吃苹果皮。
第四部分:第一次吃苹果皮的滋味很难忘。
3.联系上下文,在文中画“_____” 线的地方补充上妈妈的心理活动(不计标点符号不少于30字)。(2分)4.选择最合适的答案,把编号写在括号里。(2分)(1)“不知说了多少遍‘咱们吃吧’,可谁也没在苹果上咬一口”,他们为什么不 吃。()A.舍不得吃 B.都想让对方先吃 C.不知道苹果好不好吃(2)“真甜真香啊!”妈妈说这句话的含义是什么?()A.苹果的味道又香又甜。
B.苹果皮的滋味比苹果肉的更香更甜。C.苹果皮的味道很香甜,但是孩子对她的爱让她觉得更香甜。
5.请根据文章的内容提一个有思考价值的问题,并回答出来。(不要提题目中已问过的问题)(4分)提问:________________________________________________________ 回答:________________________________________________________ _____________________________________________________________ 6.结合短文,谈谈你对文章最后一个自然段的理解。(3分)________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 四、写作。(30分)1.题目:《乐在自信中》。提示:一个人在生活中会认识很多人,其中有的会对自己产生很深的影响。以这个对你产生很大影响的人物为主,写出他(她)对你产生了怎样的影响。
要求:①内容完整,条理清楚。
②中心明确,思想健康。
③文中不出现真实地名、校名、人名。
2.题目:《记一次___________》 要求:①题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”。
②按一定的顺序写出全过程。
③详略得当,重点突出,有真情实感。
以上作文,任选一个写作,450字左右。
200 300 400 500 参 考 答 案 一、1.tiǎo shé qiǎng xiào cī piān 2.D 3.A 4.C 5.(1)B(2)D(3)E(4)F 6.(1)毅然(2)依然(3)竟然(4)显然(5)虽然 7.①和蔼可亲的老师细心地教育我。②星星构成了图案。数不胜数的星星在夜空里亮晶晶的,难道没有构成了一幅幅美妙绝伦的图案吗?③沃克医生生气地对他说他要听医生的指挥。④排比 月亮有时像玉璧,有时像圆盘,有时像弯钩。⑤一张张笑脸简直就是一个个熟透的红苹果。⑥他不但学习成绩优异,而且懂得尊敬长辈。
8.①他不但接受了批评,而且还改正了错误。②我们听取并讨论了校长所作的报告。③去年暑假,我们整整休息了四十天。④居里夫人为科学事业做出了卓越的贡献。
9.①有所期诺 有所期约 ②此夜曲中闻折柳 ③这是我们自信心的泉源 ④明月别枝惊鹊 ⑤我深情地爱着我的祖国和人民 ⑥惟有他发扬起来,中国才有真进步 ⑦勉励 我们的工作首先要精密 二、提示:节约用水、绿色出行、垃圾分类回收等。(言之有理即可)三、(一)1.划去:拜见 弯 低头 仍然 2.古桥 鸟儿 露珠 树 3.你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。4.古老 默默无闻 赞美和敬佩 5.联想 作者自我陶醉的心境 6.排比 例:月亮有时像玉璧,有时像圆盘,有时像弯钩。
7.在作者心中,树为人友,人为树友,人和树已经融为一体,这是多么美妙的意境啊。(言之有理即可)(二)1.jiáo sāi 吸引或诱导 用拇指和别的手指夹 2.①—③ ④—⑥ ⑦— 3.例:希望你们能从这件事中学到一些道理,明白孝老爱亲是我们民族的可贵品质,懂得将好东西先分享给长辈,也希望你们能在以后的道路上学会先为其他人着想,学会分享懂得感恩。4.(1)A(2)C 5.例:为什么作者觉得第一次吃的那几片苹果皮滋味很难忘? 因为第一次吃的那几片苹果皮让他明白了学会分享、为他人着想的道理。(言之成理即可)6.作者从第一次吃苹果皮的经历中懂得了分享的意义,所以他觉得那一次吃苹果皮的滋味很难忘。
第二篇:部编版语文一年级下册期中测试AB卷
一年级下册期中检测A卷
一年级
语文
下(R版)
时间:90分钟
满分:100分
1.“____________________,疑是地上霜。”这两句诗出自《静夜思》,作者是____________。
2.“夜来风雨声,花落知多少”出自唐朝诗人________(李白 孟浩然)的《春晓》,诗歌描写了________天的景象。我还积累了描写春天的四字词语:________________、________________。
3.“我”画了个________的太阳送给春天,因为春天是个________的季
节。
4.端午节吃粽子据说是为了纪念爱国诗人____________。
例:小鸟唱歌。小鸟欢快地唱歌。
1.小牛吃着青草。小牛__________________________________吃着青草。
例:天一黑我就不敢往外瞧。
2.________________
一________________就________________________。
例:他安静地坐在一旁。
他安安静静地坐在一旁。
3.小朋友高兴地回家去了。小朋友_______________________地回家去了。
玲 玲:警察叔叔,()!我跟妈妈走散了,()您能帮我找到妈妈吗?
警察叔叔:好的,请跟我来,我带你去找妈妈。
玲 玲:()!
警察叔叔:()。
期中
检测卷
一、b m D R e n P
二、伙伴 居住 走过 招呼
高兴 思乡 红色 午节
三、2.示例:江 河 伙 们 他
请 讲 许
四、冬 东 情 晴
音 因 在 再
五、座 把 朵 只 棵 头
√
六、F feng
示例:风车 ①
√
C
cheng
示例:成长
②
√
C
chi
示例:水池
③七、八、1.床前明月光 李白
2.孟浩然 春 示例:春回大地
百花齐放
3.彩色 多彩
4.屈原
九、示例:1.开心地
2.我 放学 立刻回家
3.高高兴兴
十、④ ③ ① ②
十一、1.BC AD
2.你们各有各的长处,应该互相取长补短。
3.A
4.示例:我有一副热心肠,喜欢帮助别人。
十二、示例:放学的时候,突然下起了雨。
明明没有带伞,急得要哭了。芳芳看见了,走过来对明明说:“我们一起回家吧!”于是他们打着一把伞高兴地往家走去。一年级下册期中检测B卷
时间:60 满分:100分
期中检测卷
一、E ɑ D B r J q n
二、太阳 雪花 伙伴 成千上万 左右 高兴
双方 各种各样
三、lè√ zhǒng√ de√ dé√ zhǐ√ děi√
四、示例:1.主 主人 广 广大
2.女 姓 姓名 土 地 土地五、六、七、八、九、示例:1.飞快地
2.草地上 跑 跑
3.我 听童话故事
十、(一)
1.春风 冬雪 出水 入林
2.示例:刘 王 陈
3.吃水 毛主席
4.端午 粽子
5.首个字母 Q qiu
(二)十一、1.来 少 来 大 安安静静 快快乐乐
2.3.② ④ ③ ①
4.示例:我想开“乐吧”。因为我希望来到这里的每一个人都开开心心的。
十二、示例:小兔子把地翻了一遍,撒上了白菜种子。
不久,白菜种子发芽了,小兔子又给白菜浇水。到了秋天,小兔子收获了很多白菜,他好开心啊。第三篇:部编版语文二年级上册期中测试③卷及答案
部编版语文二年级上册期中测试③卷及答案
班级:姓名:得分:__________
一、用“√”给带点字选择正确读音。
1.这件事如此重(zhònɡchónɡ)要,我们应该重(zhònɡchónɡ)新制定计划。
2.望着(zháo
zhe)生病的孩子,妈妈很着(zháo
zhe)急。
3.春天,大家把花种(zhǒnɡzhònɡ)种(zhǒnɡzhònɡ)在花盆里。
4.几分(fēn
fèn)钟过后,衣服里的水分(fēn
fèn)被蒸发掉了。
二、写出下面字的韵母。
归()些()信()桑()
船()滚()绕()鹰()
三、连一连,组成新字。
四、读拼音,写词语。
五、根据音节,写同音字组词。
yánɡ
()树海()
太()
白()
shì城()
()非小()
()民
jīn
毛()
()色
()天丝()
shēnɡ上()
()音
()起花()
六、写出下列词语的反义词。
甜——()闲——()下沉——()
分——()败——()敌人——()
七、照样子,在括号里填上合适的词语。
(追)上去打开窗户摇摇头
()过去淹没()()头
()起来冲出()()头
八、按课文内容排顺序。
()看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
()往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
()把大象赶到一艘大船上。
()称一称船上的石头。
()把大象从船中赶到岸上。
()石头有多重,大象就有多重。
九、照样子,写句子。
1.小水滴聚在一起落下来。
_________________落___________________________
2.曹操的儿子曹冲才七岁。
_____________才_____________
3.这样,我们就能自己修台灯了。
_____________就能_____________
4.爸爸,我们天天想你。
_____________天天_____________
十、按原文填空。
1.五岳___________________,_____________________不看岳。
2.天边的晨星和_____________,隐隐约约地倒映_____________。
十一、连词成句。
1.小蝌蚪一群游来游去快活地
________________________________________________________
2.粉笔老师挥着画在黑板上自由地
______________________________________________________________
十二、阅读短文,完成练习。
称赞
清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”
“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.第六自然段有_________句话。
2.照样子,写词语。闻了闻__________________
3.小獾送给小刺猬_________;小刺猬送给小獾_________。
4.小刺猬的称赞给了小獾_________;小獾的称赞消除了小刺________。
十三、写话。
图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
2017年人教部编版小学二年级语文上册期中考试参考答案
一、1.zhònɡchónɡ
2.zhe
zháo
3.zhǒnɡzhònɡ
4.fēn
fèn
二、uiie
in
ɑnɡ
uɑn
un
ɑo
inɡ三、四、宽广带走脚跟白杨
海底自由展现关闭
五、杨树海洋太阳白杨
城市是非小事市民
毛巾金色今天丝巾
上升声音升起花生
六、苦忙上升
合胜朋友
七、跑庄稼甩甩
跳家门点点
八、2
九、1.豆大的雨点落下来。
2.八点了,小红才来到学校。
3.爸爸在家,我就能出去玩了。
4.我们应该天天读书。
十、1.归来不看山黄山归来
2.山上的点点灯光在湖水中
十一、1.一群小蝌蚪快活地游来游去。
2.老师挥着粉笔在黑板上自由地画。
十二、1.4
2.看了看跳了跳
3.椅子苹果
4.自信一天的疲劳
十三、略
二年级语文期末考试
一、基础知识。
(字、词、句)(61分)绿色中小学1、我会看拼音,写词语。(8分)
fènɡ
huánɡ
Wēi
xiào
shāng
diàn
mì
fēng
chì
bǎng
mào
shèng
gē
bo
huī
huáng2、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。(5分)
(1)、旗杆(ɡǎn ɡān)上的旗子在飘着。
(2)、放暑假(jià
jiǎ)了,小明和爸爸妈妈去旅游。
(3)、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。
(4)、用扇子扇(shān
shàn)风很费力气,于是人们发明了电风 扇(shān
shàn)。
3.会比一比再组词。(10分)
岭()
未()
密()
逃()
浇()
铃()
末()蜜()
桃()
绕()
4、反义词、近义词难不到我。(6分)
(1)、反义词:粗心—()
成功—()
批评—()
(2)、近义词:夸赞—()
富裕—()
寻觅—()
5、日积月累。(10分)
(1)、()的小路()的小溪 温暖的()
茂密的()
(2)、一张()一台()一()先生 一()小刀
(3)、夜幕()()
()()一新
勤学()()
千方()计
众()成()
()采()长
万众一()
风和()()
6、我会连。(8分)
白居易
《绝句》
日照香炉生紫烟
杨万里
《望庐山瀑布》
春风吹又生
杜甫
《宿新市徐公店》
两个黄鹂鸣翠柳
李白
《草》
树头花落未成阴
二、阅读。
(23分)(一)、按原文填空(分)
(1)按课文内容填空。
1、赠人玫瑰。
2、春风一拂,南燕双归。
3、要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像,一片朦胧。(2)照样子,写句子
1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一,就。
2、我们应该保护比自己弱小的。
应该。
3、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿,一会儿。
(3)、我的课外知识很丰富。(5分)
1、我们的国家有()个民族,我是()族。
2、我国的四大发明是()、()、()、()。
(4)、阅读天地。(18分)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。新课
标
第一
网
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像
象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中()里不正确的字。(4分)
2、划掉文章中[
]里不正确的读音。(2分)
3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(4分)
(1)清爽而新鲜。
()
(2)精神振作。
()
4、按短文内容填空。(4分)
()的图画
()的小草
()的柳枝
()的水珠 X
k
B
c
o
m5、读短文,填空。(4分)
荷叶上滚动着几滴水珠,真,亮晶晶的。这一句话把
比作。
(5)、我是小作家。(15分)
小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!
第四篇:部编版小学一年级语文(上)期中调研检测卷【含参考答案】
部编版小学一年级语文(上)期中调研检测卷
一、。
(6分)姓名
班级___________
座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
____________________________________________________________________
二、一(yi)。
(10)b()m()d()n l
g()h()
q()zh
()
sh()
z()s()
w三、一(yi),。
(15)b r zhi ci c o ying e t u w i shich yu
声母:_______________________________________________________________
韵母:_______________________________________________________________
整体认读音节:_______________________________________________________
四、。
(6分)例:b—ù→(bù)
m—ù→()
sh—í→()
d—()—ǒ→duǒ
n—()→nǚ
h—u—à→()
()—ǜ→
qù
五、。
(6分)1.木+一=()
2.口+十=()
3.木+木=()
4.三个木()
5.三个口()
6.三个日()
六、一(yi),一(yi)。
(10分)tiān
sì
kǒu
ér
lǐ
()气
()月
门()
()子()面
shǒu
chóng
zhōng
shuǐ
()心()子()国
()果
七、数(shǔ)。
(8分)1.“东”共()画,第三画是()。
2.“云”共()画,第三画是()。
3.“是”共()画,第五画是()。
4.“鸟”共()画,第二画是()。
八、。
(9分)火()
山()
可()
女()
去()
果()
早()
书()
尺()
九、一(yi)。
(8分)dǎ
qiú
拔河
仔
景
pǎo
bù
打球
美
细
bá
hé
跳高
参
物
tiào
gāo
跑步
礼
加
十、空(kònɡ)。
(8分)悯
农
【唐】李绅
锄()()当午,汗滴禾下()。
谁知盘()餐,粒粒皆辛苦。
十一、。
(共14分)花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪花的妈妈是大海,我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈,我们更爱祖国。
1.这首儿歌共有()句话。(2分)
2.选一选,填一填。(12分)
(1)天空(2)大地
(3)祖国(4)大海
花朵的妈妈是______,星星的妈妈是______,浪花的妈妈是______,我们的妈妈是______。
参
考
答
案
一、a
o
e
i
u
ü
二、p
f
t
k
j
x
ch
r
c
y
三、b
r
c
t
w
ch
o
e
u
i
zhi
ci
ying
shi
yu
四、mù
shí
u
ǚ
huà
q
五、1.本
2.田
3.林
4.森
5.品
6.晶
六、天
四
口
儿
里
手
虫
中
水
七、1.五
亅
2.四
ㄥ�
3.九
一
4.五
�
八、水火
大山
可以
女孩
来去
水果
早上
书本
尺子
九、dǎ
qiú
拔河
仔
景
pǎo
bù
打球
美
细
bá
hé
跳高
参
物
tiào
gāo
跑步
礼
加
十、禾日
土
中
十一、1.两
2.(2)(1)(4)(3)
第五篇:部编版小学一年级语文(上)期中质量检测卷「含参考答案」
部编版小学一年级语文(上)期中质量检测卷
姓名
班级___________
座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
bǔ
quán
gè
shēng
mǔ
gè
yùn
mǔ
gè
zhěng
tǐrèn
dú
yīn
jié
一、补
全
个
声
母、24
个
韵
母、16
个
整
体
认
读
音
节。(22分)
声母
b()
m
f
d
t
n
l
()
k
h
j
()x
zh
ch
sh()
z
c
s
y
w
韵母
a
o
e
i
u
()
ai
ei
ui
ao
ou
iu
ie
()er
an
en()un
()
ang
eng()
ong
整体认读音节
zhi
chi
shi
()
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
()
yin
yun
ying
pīn
yi
pīn
lián
yi
lián
二、拼
一
拼,连
一
连。(14分)
鸟
桥
田
耳
门
数
棋
qiáo
niǎo
shǔ
tián
qí
ěr
mén
pīn
yi
pīn
xiě
yi
xiě
三、拼
一
拼,写
一
写。(12分)
g
__________
j
___________
k
u
an
__________
q
ü
an
___________
h
__________
x
___________
dú
yi
dú
xiě
yi
xiě
四、读
一
读,写
一
写。(12分)
gāo
shān
shàng
xué
hé
miáo
高
()
()
学
()
苗
yuè
ér
tóu
dōng
xī
()
两()
()
dú
yi
dú
lián
yi
lián
五、读
一
读,连
一
连
。(8分)
草芽
对小鸟说
我是夏天
荷叶
顽皮地说
我是春天
谷穗
对青蛙说
我是秋天
雪人
鞠着躬说
我是冬天
shǔ
bǐ
huà
tián
hàn
zì
六、数
笔
画,填
汉
字。(12分)
月
手
上
子
云
女
三画:_________________________________________________
四画:_________________________________________________
wèì
yī
xuǎn
zé
bù
tóng
de
dú
yīn
七、为
“一”
选
择
不
同的读
音。(10分)
yī
yí
yì
秋天到了,一()片片叶子从树上落下来。一()群大雁一()会儿排成个“人”字,一()会儿排成个“一()”字。
jiā
yì
bǐ
biàn
chéng
xīn
zì
xiě
zaìxià
miàn
de
tián
zì
gé
li
八、加
一
笔
变
成新
字,写
在下
面的田
字
格里。(10分)
口
了
人
大
日
参
考
答
案
一、p
g
q
r
ü
üe
in
ün
ing
ri
yuan
二、鸟
桥
田
耳
门
数
棋
qiáo
niǎo
shǔ
tián
qí
ěr
mén
三、guɑn
kuɑn
huɑn
juɑn
quɑn
xuɑn
四、山
上
禾
月儿
头
东西
五、草芽
对小鸟说
我是夏天
荷叶
顽皮地说
我是春天
谷穗
对青蛙说
我是秋天
雪人
鞠着躬说
我是冬天
六、上
子
女
月
手
云
七、yí
yì
yí
yí
yī
八、日
子
大
天
目