给校长的自荐信(五篇材料)

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第一篇:给校长的自荐信

给校长的自荐信

在人们越来越重视自我提升的今天,需要使用自荐信的场合越来越多,自荐信能突出个人的特征,让他人看到自己的优势。想必许多人都在为如何写好自荐信而烦恼吧,以下是小编收集整理的给校长的自荐信,希望能够帮助到大家。

给校长的自荐信1

我叫陈兆一,是一个聪明、勇敢、善于发现、敢于探索的男孩。今年12岁,马上就要步入初中了。

我最热爱的就是科技了。有时,心血来潮,突发奇想,就设计制作一些发明模型。我设计的“新式安全帽”就是在受到汽车气囊保护人体的启发后想出的点子——在普通安全帽中加一层气垫,使防护性能大幅提高,从而有效保护使用者的头部。这个发明还成功申请了国家“实用新型专利”,给了我很大鼓舞。

后来,我参加了机器人校本课的学习,并被选拔进了大赛集训班,经过紧张的训练和激烈的角逐,我和队友在省、市比赛中脱颖而出,最终在全国竞赛中代表辽宁省取得三等奖的好成绩。在学校里,同学们有不懂的科学问题,总是向我请教,还有人叫我“小科学家”呢!

我的理想是成为一位航天科学家,把人类送出太阳系,去探索茫茫的宇宙。但这需要超凡的智慧和渊博的知识,所以,我不能骄傲,必须不断学习,认真谨慎,勤于思考,并且朝着服务于人民的目标去努力,才能把理想化作现实。

我的笔名和网名都叫“效生”(功效的效,生活的生。),我选择这个名字可是别有一番用意的。“效生”谐音“笑声”,我很喜欢笑,这是原因之一。为什么不直接取名“笑声”(欢笑的笑)呢?这还有一段有趣的故事:我妈妈有个朋友,是大连理工大学的著名教授,名字叫孙效里(里外的里),我觉得这个名字实在有点与众不同,问了妈妈才知道——这个阿姨的父亲在她出生时正在看《居里夫人传》,被居里夫人的高尚品德打动了,就给她的女儿取名叫“效里”,寓意是让她效仿居里夫人,成为像居里夫人那样的人。于是,我就给自己取了“效生”的笔名,这个“生”字则象征着两个人(可以让大家猜一猜),一个是我最崇敬的科学家——爱迪生,另一个是我最喜爱的歌手——张雨生,连起来就是指“效仿爱迪生,效仿张雨生”,学习他们对科学和艺术执著追求的精神。

另外,我对围棋也有一定研究,曾获得业余一段的段位证书,也很擅长拉小提琴。我对运动也同样有着浓厚的兴趣,喜欢踢足球,擅长跑步,运动会上我是班级接力赛的第一棒选手。可惜,我不会游泳,妈妈取笑我说“是生活在海边的旱鸭子”。但是,我坚信:将来有一天,我一定会邀请你们同我一起驾驶一艘由我研发的高级潜艇,在大海中遨游。时而跃出海面,时而追逐嬉戏的鱼群,时而同巨鲸们潜入深不可测的海底世界……自由自在,尽情畅游,探索大海的无穷奥秘。

这就是我,一个别具一格的我——陈兆一。

给校长的自荐信2

尊敬的xx中学的领导:

你们好!

我是xx学校教育系心理专业的。从xx至xx年,我在贵校就读中学,是xx届的高中毕业生。在那六年里,老师都非常关照我,无论在学习上还是在生活中都给我无微不至的照顾。成为像老师那样的教师的愿望在我心中从此就撒下了种子。我想成为洪宽中学的一名教师,努力发挥在学校学到的各种知识、技能,教育更多的学生。我读心理专业,希望可以尽自己微薄之力,减轻同学们的心理负担,让大家轻装上阵,为母校的发展尽一份心,为家乡的教育事业献上自己的一份力,为家乡的文明建设添砖加瓦。

在学心理专业期间,我学习了普通心理学、发展心理学、统计与社会心理学、教育学、人体解剖学、生理心理学、人格心理学、心理健康教育、认知心理学、逻辑学、人体解剖学、生理心理学、英语、高等数学、计算机等必修课及大学英语与学习策略、化学与生活等公共选修课。我学习勤奋刻苦,认真对待每一门课程。做事认真负责,仔细且有耐心,有很强的责任心和集体荣誉感。在各项考试中都取得不错的成绩,学会了word、ppt、flash等计算机基础,可以很好地运用现代技术进行教育。

在校期间,我积极参加学校各项活动,其中包括一些社团工作。我是《心语》——心理的专业报纸的编辑,也是青年志愿者中心的心理咨询队的成员。在《心语》工作中我是负责第二版“心灵窗口”,在工作中,我培养了自己的能力,加强自己做事认真、负责等的优良品质,并拓宽了自己的知识面。在青年志愿者中心的心理咨询队中我参加了不少的义务活动,在红绿灯下值勤,清除小广告,还有宣传心理知识等活动。

我的性格偏向内向,因而我做事仔细、认真负责,能吃苦。此外,我的兴趣广泛,积极参加各项活动。我待人诚恳,注重团队精神,集体荣誉感强,曾为把在《心语》学到的知识运用到班级制作的班报中,因而获得了一等奖。

我的专业是心理学,与此同时,我也擅长英语,在学校学习期间获过英语比赛的各类奖项,辅修英语。我可以辅导同学们的心理健康,而且也可以兼教英语。

在百忙中抽空看我的自荐信不胜感激。愿母校的教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

学生:

给校长的自荐信3

在我小学三年级时,父亲为我买了一台中华学习机(appleii),在父亲的支持下,我逐渐的配备了驱动器,显示器,z80卡,打印机等等。因为当时上海买家用电脑的人屈指可数,所以我全靠自己摸索,我也从此对计算机发生了兴趣。无论是硬件还是软件发生了问题,我没人可以问,所以就逼迫我都得自行解决,就算是几星期,我也得继续研究。中华学习机中有内置的logo语言,父亲为我买了两本书,我便自学logo语言。记得当时彩色出不来,我对各条命令翻来覆去看了好几遍,就是出不来,后来终于在一次中华学习机沙龙上,一位电子工程师告诉我这是机器设计上的一个缺陷,要用特殊的命令。四年级时我到市少科站学习basic,开始自己编些小程序,渐渐就对编程发生了兴趣。

初一时,父亲为我买了286,于是我又从头开始熟悉PC机,当然是从dos命令开始。暑假,我参加了一个C语言夜校班,班上只有我一个中学生。虽然只有几节课,但却从此使我对c语言编程发生了浓厚的兴趣。特别是最后一次,尤晋元老师带我参观了交大计算机系的机房,那些学生在终端前聚精汇神调试程序的情景太令我向往了。从此,我就迷上了编程,每天回到家最首先的事就是修改、调试自己的程序,因为在学校我总会或多或少地冒出些想法,对自己的程序进行加工,所以回家后生怕忘了,赶快编写进去,调试好以后,我才可以开始安心地做功课。几乎每个星期天,我都要到快必达或科技书店去看书购书,我阅读了大量计算机方面的书籍,自学了c++语言和基础的汇编语言,还有许多pc的硬件知识。初二时,我曾用foxbase编写过股市曲线的'程序,用c编写过股市模拟程序。由于我那么专情于计算机,父亲也就非常支持我,从386,486到586坚持为我升级。我也从组装这些零部件及一些多媒体配件中学到了许多经验。初三时,我开始模仿windows界面和编写中文编辑程序,也曾编过几个在windows运行的小程序。渐渐地我的设计开始规模化,不再是一个一个简短的小程序,也不单单追求它的功能,我开始逐渐结合c,c++,及嵌入汇编,深入dos,编写界面较完善的软件。我现在正在设计的软件是根据上海现在特别复杂的交通路线,为用户推荐一条合适的行车路线。我一直觉得中国的计算机产业受外国软件侵占太厉害了,这严重阻碍了计算机产业化的步伐,所以我最大的理想就是进大学后,能根据中国的国情及上海的情况,编写适合中国人自己用的软件(以上所说的交通软件也算其中之一吧)。

我现在有两大问题:

第一是如何来证明我自己的能力。应该说,我在计算机方面,特别是软件设计方面有一定特长。我有较强的统筹,调试及自学的能力。初三时我曾多次向学校,少科站和市少年宫询问有没有适合我参加的软件设计竞赛,而许多老师都简单地认为我要参加计算机竞赛,而市里的计算机竞赛,包括信息学奥林匹克都是程序设计能力的比赛。软件设计和程序设计是计算机的两个领域,虽然有一定联系,但仍然需要不同的思维方式。程序设计能力强的人,他能在几小时以至几分钟之内用一段程序解决一道数学难题,但他可以不熟悉基本的dos操作。而软件设计则要熟悉各类操作系统,牵涉到各类工具,几种语言之间的综合运用,是几个月甚至几年的一个长期过程,但并不一定要背出各种排序算法或是八皇后问题的解法。这就是它们大致的区别。高一时,我在市少年宫得知,有一个中文应用课题的比赛,其中有一个项目是中文软件设计比赛,我立刻找老师推荐自己参加。但是,我只有两星期的时间,而其他同学的软件已准备了四个月,且在老师的指导下。于是我抓紧两星期时间,编写了一套中文编辑软件,参加比赛,当时参赛的只有九个同学,我得了三等奖。然而类似的软件比赛毕竟太少。我希望能有一种途径,能证明我的能力。

另一个是我的特长爱好与学习时间的问题。高一时我放学后还有时间编程。但高二以后,由于要应付会考,大量知识需要死记硬背。现在不用说是放学,就连双休日我也很少有时间去编程了。现在提倡要由应试教育向素质教育转化。我觉得,我应该将更多的时间花在自己的特长方面,而不是花在千篇一律的题海之中。因为那样我的学习效率才较高。打个比方,我看一本计算机书只要一个月就能全部理解,而背一本历史书则要两个月甚至更长。如果教育制度偏要我把那些东西全背出来才能考大学的话,恐怕到时候我的特长也就不长了。初三时,学校让我参加了全市物理竞赛,我得了一等奖而直升高中,解决了这一矛盾。但现在,我又面临这一困惑。

我从去年7月开始联网入internet,我想我是上海唯一的中学生用户,也是少数几个私人用户之一吧。所有的入网工程都由我自己摸索完成,去年11月我也是上海第一个用windows95浏览万维网的internet用户。有公司听说我是中学生非常惊讶,免费为我制作了一个homepage,现在我已和国外几十位朋友建立了联系,许多在美的中国人都为能在网络上见到我而感到惊讶,他们都觉得,象我这样中学生在家里能使用internet,再美国也是不多的。我能用英语方便地与他们通信,甚至讨论编程的经验。

我现在兼任学校计算机爱好者学会的会长,尽自己一分力引导那些刚买家庭电脑的同学走出玩游戏的误区,去年我曾举办过windows95的演示会,还让大家领略了多媒体的魅力,很受欢迎。

我非常希望能接触大学里的老师,提高我在软件设计方面的能力,并提供我免试直升继续深造的机会。

第二篇:给校长的自荐信

给校长的自荐信

给校长的自荐信 篇1

我是向明中学高二(1)班的学生xx在我小学三年级时,父亲为我买了一台中华学习机(appleii),在父亲的支持下,我逐渐的配备了驱动器,显示器,z80卡,打印机等等.因为当时上海买家用电脑的人屈指可数,所以我全靠自己摸索,我也从此对计算机发生了兴趣.无论是硬件还是软件发生了问题,我没人可以问,所以就逼迫我都得自行解决,就算是几星期,我也得继续研究.中华学习机中有内置的logo语言,父亲为我买了两本书,我便自学logo语言.记得当时彩色出不来,我对各条命令翻来覆去看了好几遍,就是出不来,后来终于在一次中华学习机沙龙上,一位电子工程师告诉我这是机器设计上的一个缺陷,要用特殊的命令.四年级时我到市少科站学习basic,开始自己编些小程序,渐渐就对编程发生了兴趣.

初一时,父亲为我买了286,于是我又从头开始熟悉PC机,当然是从dos命令开始.暑假,我参加了一个C语言夜校班,班上只有我一个中学生。虽然只有几节课,但却从此使我对c语言编程发生了浓厚的兴趣。特别是最后一次,尤晋元老师带我参观了交大计算机系的机房,那些学生在终端前聚精汇神调试程序的情景太令我向往了.从此,我就迷上了编程,每天回到家最首先的事就是修改、调试自己的程序,因为在学校我总会或多或少地冒出些想法,对自己的程序进行加工,所以回家后生怕忘了,赶快编写进去,调试好以后,我才可以开始安心地做功课。几乎每个星期天,我都要到快必达或科技书店去看书购书,我阅读了大量计算机方面的书籍,自学了c++语言和基础的汇编语言,还有许多pc的硬件知识.初二时,我曾用foxbase编写过股市曲线的程序,用c编写过股市模拟程序.由于我那么专情于计算机,父亲也就非常支持我,从386,486到586坚持为我升级.我也从组装这些零部件及一些多媒体配件中学到了许多经验.初三时,我开始模仿windows界面和编写中文编辑程序,也曾编过几个在windows运行的小程序.渐渐地我的设计开始规模化,不再是一个一个简短的小程序,也不单单追求它的功能,我开始逐渐结合c,c++,及嵌入汇编,深入,编写界面较完善的软件。我现在正在设计的软件是根据上海现在特别复杂的交通路线,为用户推荐一条合适的行车路线.我一直觉得中国的计算机产业受外国软件侵占太厉害了,这严重阻碍了计算机产业化的步伐,所以我最大的理想就是进大学后,能根据中国的国情及上海的情况,编写适合中国人自己用的软件(以上所说的交通软件也算其中之一吧).

我现在有两大问题:

第一是如何来证明我自己的能力。应该说,我在计算机方面,特别是软件设计方面有一定特长。我有较强的统筹,调试及自学的能力。初三时我曾多次向学校,少科站和市少年宫询问有没有适合我参加的软件设计竞赛,而许多老师都简单地认为我要参加计算机竞赛,而市里的`计算机竞赛,包括信息学奥林匹克都是程序设计能力的比赛。软件设计和程序设计是计算机的两个领域,虽然有一定联系,但仍然需要不同的思维方式。程序设计能力强的人,他能在几小时以至几分钟之内用一段程序解决一道数学难题,但他可以不熟悉基本的dos操作。而软件设计则要熟悉各类操作系统,牵涉到各类工具,几种语言之间的综合运用,是几个月甚至几年的一个长期过程,但并不一定要背出各种排序算法或是八皇后问题的解法。这就是它们大致的区别。高一时,我在市少年宫得知,有一个中文应用课题的比赛,其中有一个项目是中文软件设计比赛,我立刻找老师推荐自己参加。但是,我只有两星期的时间,而其他同学的软件已准备了四个月,且在老师的指导下。于是我抓紧两星期时间,编写了一套中文编辑软件,参加比赛,当时参赛的只有九个同学,我得了三等奖。然而类似的软件比赛毕竟太少。我希望能有一种途径,能证明我的能力。

另一个是我的特长爱好与学习时间的问题。高一时我放学后还有时间编程。但高二以后,由于要应付会考,大量知识需要死记硬背。现在不用说是放学,就连双休日我也很少有时间去编程了。现在提倡要由应试教育向素质教育转化。我觉得,我应该将更多的时间花在自己的特长方面,而不是花在千篇一律的题海之中。因为那样我的学习效率才较高。打个比方,我看一本计算机书只要一个月就能全部理解,而背一本历史书则要两个月甚至更长。如果教育制度偏要我把那些东西全背出来才能考大学的话,恐怕到时候我的特长也就不长了。初三时,学校让我参加了全市物理竞赛,我得了一等奖而直升高中,解决了这一矛盾。但现在,我又面临这一困惑。

我从去年7月开始联网入internet,我想我是上海唯一的中学生用户,也是少数几个私人用户之一吧.所有的入网工程都由我自己摸索完成,去年11月我也是上海第一个用windows95浏览万维网的internet用户.有公司听说我是中学生非常惊讶,免费为我制作了一个homepage,现在我已和国外几十位朋友建立了联系,许多在美的中国人都为能在网络上见到我而感到惊讶,他们都觉得,象我这样中学生在家里能使用internet,再美国也是不多的.我能用英语方便地与他们通信,甚至讨论编程的经验。

我现在兼任学校计算机爱好者学会的会长,尽自己一分力引导那些刚买家庭电脑的同学走出玩游戏的误区,去年我曾举办过windows95的演示会,还让大家领略了多媒体的魅力,很受欢迎。

我非常希望能接触大学里的老师,提高我在软件设计方面的能力,并提供我免试直升继续深造的机会。

给校长的自荐信 篇2

尊敬的**中学的领导:

你们好!

我是**学校教育系心理专业的应届毕业生。从02至,我在贵校就读中学,是07届的高中毕业生。在那六年里,老师都非常关照我,无论在学习上还是在生活中都给我无微不至的照顾。成为像老师那样的教师的愿望在我心中从此就撒下了种子。我想成为洪宽中学的一名教师,努力发挥在学校学到的各种知识、技能,教育更多的学生。我读心理专业,希望可以尽自己微薄之力,减轻同学们的心理负担,让大家轻装上阵,为母校的发展尽一份心,为家乡的教育事业献上自己的一份力,为家乡的文明建设添砖加瓦。

在学心理专业期间,我学习了普通心理学、发展心理学、统计与社会心理学、教育学、人体解剖学、生理心理学、人格心理学、心理健康教育、认知心理学、逻辑学、人体解剖学、生理心理学、英语、高等数学、计算机等必修课及大学英语与学习策略、化学与生活等公共选修课。我学习勤奋刻苦,认真对待每一门课程。做事认真负责,仔细且有耐心,有很强的责任心和集体荣誉感。在各项考试中都取得不错的成绩,学会了word、ppt、flash等计算机基础,可以很好地运用现代技术进行教育。

在校期间,我积极参加学校各项活动,其中包括一些社团工作。我是《心语》——心理的专业报纸的编辑,也是青年志愿者中心的心理咨询队的成员。在《心语》工作中我是负责第二版“心灵窗口”,在工作中,我培养了自己的能力,加强自己做事认真、负责等的优良品质,并拓宽了自己的知识面。在青年志愿者中心的心理咨询队中我参加了不少的.义务活动,在红绿灯下值勤,清除小广告,还有宣传心理知识等活动。

我的性格偏向内向,因而我做事仔细、认真负责,能吃苦。此外,我的兴趣广泛,积极参加各项活动。我待人诚恳,注重团队精神,集体荣誉感强,曾为把在《心语》学到的知识运用到班级制作的班报中,因而获得了一等奖。

我的专业是心理学,与此同时,我也擅长英语,在学校学习期间获过英语比赛的各类奖项,辅修英语。我可以辅导同学们的心理健康,而且也可以兼教英语。

在百忙中抽空看我的自荐信不胜感激。愿母校的教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

学生:

给校长的自荐信 篇3

我叫陈兆一,是一个聪明、勇敢、善于发现、敢于探索的男孩。今年12岁,马上就要步入初中了。

我最热爱的就是科技了。有时,心血来潮,突发奇想,就设计制作一些发明模型。我设计的“新式安全帽”就是在受到汽车气囊保护人体的启发后想出的点子——在普通安全帽中加一层气垫,使防护性能大幅提高,从而有效保护使用者的头部。这个发明还成功申请了国家“实用新型专利”,给了我很大鼓舞。

后来,我参加了机器人校本课的学习,并被选拔进了大赛集训班,经过紧张的训练和激烈的角逐,我和队友在省、市比赛中脱颖而出,最终在全国竞赛中代表辽宁省取得三等奖的好成绩。在学校里,同学们有不懂的科学问题,总是向我请教,还有人叫我“小科学家”呢!

我的理想是成为一位航天科学家,把人类送出太阳系,去探索茫茫的宇宙。但这需要超凡的智慧和渊博的知识,所以,我不能骄傲,必须不断学习,认真谨慎,勤于思考,并且朝着服务于人民的目标去努力,才能把理想化作现实。

我的笔名和网名都叫“效生”(功效的效,生活的生。),我选择这个名字可是别有一番用意的。“效生”谐音“笑声”,我很喜欢笑,这是原因之一。为什么不直接取名“笑声”(欢笑的笑)呢?这还有一段有趣的故事:我妈妈有个朋友,是大连理工大学的著名教授,名字叫孙效里(里外的里),我觉得这个名字实在有点与众不同,问了妈妈才知道——这个阿姨的'父亲在她出生时正在看《居里夫人传》,被居里夫人的高尚品德打动了,就给她的女儿取名叫“效里”,寓意是让她效仿居里夫人,成为像居里夫人那样的人。于是,我就给自己取了“效生”的笔名,这个“生”字则象征着两个人(可以让大家猜一猜),一个是我最崇敬的科学家——爱迪生,另一个是我最喜爱的歌手——张雨生,连起来就是指“效仿爱迪生,效仿张雨生”,学习他们对科学和艺术执著追求的精神。

另外,我对围棋也有一定研究,曾获得业余一段的段位证书,也很擅长拉小提琴。我对运动也同样有着浓厚的兴趣,喜欢踢足球,擅长跑步,运动会上我是班级接力赛的第一棒选手。可惜,我不会游泳,妈妈取笑我说“是生活在海边的旱鸭子”。但是,我坚信:将来有一天,我一定会邀请你们同我一起驾驶一艘由我研发的高级潜艇,在大海中遨游。时而跃出海面,时而追逐嬉戏的鱼群,时而同巨鲸们潜入深不可测的海底世界……自由自在,尽情畅游,探索大海的无穷奥秘。

这就是我,一个别具一格的我——陈兆一。

给校长的自荐信 篇4

尊敬的学校领导:

您好!感谢您在百忙之中能够浏览这份自荐书。我叫xX,,中共党员,x岁,xX人,在河南师范大学完成本科学业,现就读于南京航空航天大学,

系20xx届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。

河南师范大学,八十九年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的'高等学府。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。经过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试。

本科期间的专业课程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的

基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不足以成为一名高校教师。一直坚信

“人生在勤,不索何获”,因此我选择在南京航空航天大学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。

在南航读研的三年里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续三年获得学校奖学金。期间,参与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。

“我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚”。带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈! 此致

敬礼!

给校长的自荐信 篇5

尊敬的校长:

您好!

您是特别的。跟别的学校的校长相比,您更加关心我们学生的生活,您更和蔼可亲,不摆架子。校园里的花花草草都是您精心安排布置的,校园里的大事小事您都关心,就像在关心自己家里一样。您关心校园里的学生就好像关心自己的孩子一样。在学生中,经常可以看到您的身影,与学生谈笑风生,好像朋友一般。

学校里许多有趣的活动也是您计划的。在忙碌的课余时间,能参与这些有趣的活动更是让我们感到无比快乐:运动会、义卖义拍活动……每星期五的社会实践活动也是多姿多彩。时不时的,您会请一些专家、教授等为我们开拓视野,我们也从这些“学校讲座”中获得许多新的知识:如何做人;国家的珍稀保护动物;写作文的技巧……每个假期,您还会发布任务,让我们学生自己组织小队活动,去社会上做实践活动:做志愿者;捡垃圾;参观周公馆等等,让我们自己去找路线,完成有趣的任务。您考虑的很周到,不仅给我们学生计划了很多活动,减轻了我们的`压力,还给老师也准备了丰富多彩的活动。

上周的教师运动会真是精彩极了!平时只坐在办公桌前“足不出户”的老师们也各展神通,发挥出自己另一方面的优势。我们体型肥胖的班主任:数学老 师程老师竟在30秒内掂乒乓球掂了110个!连美术老师和手工老师也在运动会上秀了一把。这可真是让我们大开眼界。

虽然校园生活是多姿多彩的,但学生们也会有一些不方便说的埋怨。我可以帮助您更好得与学生沟通,与您交流学生们的问题,能使校园生活更加完美。我虽然看上去没什么言表,但其实我心里的创新点子可多了。学生主席的责任就是为同学们尽到最好的责任,尽自己的力量去服务校园。而且,作为校长,我想您也是很忙的,不能全方面的关心同学,我可以帮助您分担一些任务,这样您就会减轻一些压力,且可以校园生活更加美好,做到一举两得。

希望校长您能信任我,给予我一个锻炼的机会,能为这个校园出一份力,我一定会尽力的!

此致

敬礼!

您永远的学子:周应楠

2018年3月19日

第三篇:给校长的自荐信

给校长的自荐信

给校长的自荐信1

尊敬的**中学的领导:

你们好!

我是**学校教育系心理专业的应届毕业生。从02至,我在贵校就读中学,是07届的高中毕业生。在那六年里,老师都非常关照我,无论在学习上还是在生活中都给我无微不至的照顾。成为像老师那样的教师的愿望在我心中从此就撒下了种子。我想成为洪宽中学的一名教师,努力发挥在学校学到的各种知识、技能,教育更多的学生。我读心理专业,希望可以尽自己微薄之力,减轻同学们的心理负担,让大家轻装上阵,为母校的发展尽一份心,为家乡的教育事业献上自己的一份力,为家乡的文明建设添砖加瓦。

在学心理专业期间,我学习了普通心理学、发展心理学、统计与社会心理学、教育学、人体解剖学、生理心理学、人格心理学、心理健康教育、认知心理学、逻辑学、人体解剖学、生理心理学、英语、高等数学、计算机等必修课及大学英语与学习策略、化学与生活等公共选修课。我学习勤奋刻苦,认真对待每一门课程。做事认真负责,仔细且有耐心,有很强的责任心和集体荣誉感。在各项考试中都取得不错的成绩,学会了word、ppt、flash等计算机基础,可以很好地运用现代技术进行教育。

在校期间,我积极参加学校各项活动,其中包括一些社团工作。我是《心语》——心理的专业报纸的编辑,也是青年志愿者中心的心理咨询队的成员。在《心语》工作中我是负责第二版“心灵窗口”,在工作中,我培养了自己的能力,加强自己做事认真、负责等的优良品质,并拓宽了自己的知识面。在青年志愿者中心的心理咨询队中我参加了不少的义务活动,在红绿灯下值勤,清除小广告,还有宣传心理知识等活动。

我的性格偏向内向,因而我做事仔细、认真负责,能吃苦。此外,我的兴趣广泛,积极参加各项活动。我待人诚恳,注重团队精神,集体荣誉感强,曾为把在《心语》学到的知识运用到班级制作的班报中,因而获得了一等奖。

我的专业是心理学,与此同时,我也擅长英语,在学校学习期间获过英语比赛的各类奖项,辅修英语。我可以辅导同学们的心理健康,而且也可以兼教英语。

在百忙中抽空看我的自荐信不胜感激。愿母校的教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

学生:

给校长的自荐信2

我是向明中学高二(1)班的学生许思庆。在我小学三年级时,父亲为我买了一台中华学习机(appleii),在父亲的支持下,我逐渐的配备了驱动器,显示器,z80卡,打印机等等。因为当时上海买家用电脑的人屈指可数,所以我全靠自己摸索,我也从此对计算机发生了兴趣。无论是硬件还是软件发生了问题,我没人可以问,所以就逼迫我都得自行解决,就算是几星期,我也得继续研究。中华学习机中有内置的logo语言,父亲为我买了两本书,我便自学logo语言。记得当时彩色出不来,我对各条命令翻来覆去看了好几遍,就是出不来,后来终于在一次中华学习机沙龙上,一位电子工程师告诉我这是机器设计上的一个缺陷,要用特殊的命令。四年级时我到市少科站学习basic,开始自己编些小程序,渐渐就对编程发生了兴趣。

初一时,父亲为我买了286,于是我又从头开始熟悉PC机,当然是从dos命令开始。暑假,我参加了一个C语言夜校班,班上只有我一个中学生。虽然只有几节课,但却从此使我对c语言编程发生了浓厚的兴趣。特别是最后一次,尤晋元老师带我参观了交大计算机系的机房,那些学生在终端前聚精汇神调试程序的情景太令我向往了。从此,我就迷上了编程,每天回到家最首先的事就是修改、调试自己的程序,因为在学校我总会或多或少地冒出些想法,对自己的程序进行加工,所以回家后生怕忘了,赶快编写进去,调试好以后,我才可以开始安心地做功课。几乎每个星期天,我都要到快必达或科技书店去看书购书,我阅读了大量计算机方面的书籍,自学了c++语言和基础的汇编语言,还有许多pc的硬件知识。初二时,我曾用foxbase编写过股市曲线的程序,用c编写过股市模拟程序。由于我那么专情于计算机,父亲也就非常支持我,从386,486到586坚持为我升级。我也从组装这些零部件及一些多媒体配件中学到了许多经验。初三时,我开始模仿windows界面和编写中文编辑程序,也曾编过几个在windows运行的小程序。渐渐地我的设计开始规模化,不再是一个一个简短的小程序,也不单单追求它的功能,我开始逐渐结合c,c++,及嵌入汇编,深入dos,编写界面较完善的软件。我现在正在设计的软件是根据上海现在特别复杂的交通路线,为用户推荐一条合适的行车路线。我一直觉得中国的计算机产业受外国软件侵占太厉害了,这严重阻碍了计算机产业化的步伐,所以我最大的理想就是进大学后,能根据中国的国情及上海的情况,编写适合中国人自己用的软件(以上所说的交通软件也算其中之一吧)。

我现在有两大问题:

第一是如何来证明我自己的能力。应该说,我在计算机方面,特别是软件设计方面有一定特长。我有较强的统筹,调试及自学的能力。初三时我曾多次向学校,少科站和市少年宫询问有没有适合我参加的软件设计竞赛,而许多老师都简单地认为我要参加计算机竞赛,而市里的计算机竞赛,包括信息学奥林匹克都是程序设计能力的比赛。软件设计和程序设计是计算机的两个领域,虽然有一定联系,但仍然需要不同的思维方式。程序设计能力强的人,他能在几小时以至几分钟之内用一段程序解决一道数学难题,但他可以不熟悉基本的dos操作。而软件设计则要熟悉各类操作系统,牵涉到各类工具,几种语言之间的综合运用,是几个月甚至几年的一个长期过程,但并不一定要背出各种排序算法或是八皇后问题的解法。这就是它们大致的区别。高一时,我在市少年宫得知,有一个中文应用课题的比赛,其中有一个项目是中文软件设计比赛,我立刻找老师推荐自己参加。但是,我只有两星期的时间,而其他同学的软件已准备了四个月,且在老师的指导下。于是我抓紧两星期时间,编写了一套中文编辑软件,参加比赛,当时参赛的只有九个同学,我得了三等奖。然而类似的软件比赛毕竟太少。我希望能有一种途径,能证明我的能力。

另一个是我的特长爱好与学习时间的问题。高一时我放学后还有时间编程。但高二以后,由于要应付会考,大量知识需要死记硬背。现在不用说是放学,就连双休日我也很少有时间去编程了。现在提倡要由应试教育向素质教育转化。我觉得,我应该将更多的时间花在自己的特长方面,而不是花在千篇一律的题海之中。因为那样我的学习效率才较高。打个比方,我看一本计算机书只要一个月就能全部理解,而背一本历史书则要两个月甚至更长。如果教育制度偏要我把那些东西全背出来才能考大学的话,恐怕到时候我的特长也就不长了。初三时,学校让我参加了全市物理竞赛,我得了一等奖而直升高中,解决了这一矛盾。但现在,我又面临这一困惑。

我从去年7月开始联网入internet,我想我是上海唯一的中学生用户,也是少数几个私人用户之一吧。所有的入网工程都由我自己摸索完成,去年11月我也是上海第一个用windows95浏览万维网的internet用户。有公司听说我是中学生非常惊讶,免费为我制作了一个homepage,现在我已和国外几十位朋友建立了联系,许多在美的中国人都为能在网络上见到我而感到惊讶,他们都觉得,象我这样中学生在家里能使用internet,再美国也是不多的。我能用英语方便地与他们通信,甚至讨论编程的经验。

我现在兼任学校计算机爱好者学会的会长,尽自己一分力引导那些刚买家庭电脑的同学走出玩游戏的误区,去年我曾举办过windows95的演示会,还让大家领略了多媒体的魅力,很受欢迎。

我非常希望能接触大学里的老师,提高我在软件设计方面的能力,并提供我免试直升继续深造的机会。

给校长的自荐信3

尊敬的校长:

您好!

您是特别的。跟别的学校的校长相比,您更加关心我们学生的生活,您更和蔼可亲,不摆架子。校园里的花花草草都是您精心安排布置的,校园里的大事小事您都关心,就像在关心自己家里一样。您关心校园里的学生就好像关心自己的孩子一样。在学生中,经常可以看到您的身影,与学生谈笑风生,好像朋友一般。

学校里许多有趣的活动也是您计划的。在忙碌的课余时间,能参与这些有趣的活动更是让我们感到无比快乐:运动会、义卖义拍活动……每星期五的社会实践活动也是多姿多彩。时不时的,您会请一些专家、教授等为我们开拓视野,我们也从这些“学校讲座”中获得许多新的知识:如何做人;国家的珍稀保护动物;写作文的技巧……每个假期,您还会发布任务,让我们学生自己组织小队活动,去社会上做实践活动:做志愿者;捡垃圾;参观周公馆等等,让我们自己去找路线,完成有趣的任务。您考虑的很周到,不仅给我们学生计划了很多活动,减轻了我们的压力,还给老师也准备了丰富多彩的活动。

上周的教师运动会真是精彩极了!平时只坐在办公桌前“足不出户”的老师们也各展神通,发挥出自己另一方面的优势。我们体型肥胖的班主任:数学老 师程老师竟在30秒内掂乒乓球掂了110个!连美术老师和手工老师也在运动会上秀了一把。这可真是让我们大开眼界。

虽然校园生活是多姿多彩的,但学生们也会有一些不方便说的埋怨。我可以帮助您更好得与学生沟通,与您交流学生们的问题,能使校园生活更加完美。我虽然看上去没什么言表,但其实我心里的创新点子可多了。学生主席的责任就是为同学们尽到最好的责任,尽自己的力量去服务校园。而且,作为校长,我想您也是很忙的,不能全方面的关心同学,我可以帮助您分担一些任务,这样您就会减轻一些压力,且可以校园生活更加美好,做到一举两得。

希望校长您能信任我,给予我一个锻炼的机会,能为这个校园出一份力,我一定会尽力的!

此致

敬礼!

您永远的学子:周应楠

20xx年3月19日

给校长的自荐信4

尊敬的.领导:

您好!

我是河南大学文学院20xx届本科毕业生,将在今年7月份离开母校,走入社会大学校,心情既兴奋又彷徨。我渴望一个新的生活舞台,渴望找到一个适合于自己并值得为其奉献一切的工作单位。前几天我去过贵校,也一睹了我慕名已久的贵校风采,也跟贵校几个语文教师交谈一下,对贵校有了更为深刻的认识。因此,我来不及斟酌词句,就迫不及待地开始写这封求职信,希望您能在百忙之中审阅一下,也许你会发现一个非常称职的未来的下属。

我198X年出生于河南省襄城县的一个农民家庭,一个生活清苦艰辛而又充满浓浓亲情的家庭。我自幼养成勤奋刻苦、谦虚谨慎、认真务实的生活态度。我爱好学习,成绩一直非常优秀,经过不懈的努力,终于20xx年以612分的高考成绩走进了河南大学这所百年老校。在大学里,我十分珍惜来之不易的学习机会,自强不息,持之以恒,取得了优异的学习成绩,曾获得国家二等奖学金、入学奖学金和校二等奖学金。我利用奖学金和勤工俭学挣来的钱,实现了经济自立,减轻了家庭负担。除学习外,我还积极参加学生工作和社会实践活动,先后担任过校勤工助学中心家教部经理、班级团支书、校《勤工报》编辑等职务。特别是在任家教部经理期间,表现突出。在200X年底学校举行的勤工助学评优奖先活动中,我部被评为“勤工助学先进集体”,而我本人也被评为“勤工助学先进个人”。

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神开朗乐观。我的做人原则:为人要厚道,做人要坚强。我的做事原则:既然选择了,就要为自己的选择负责任;只要用心就没有什么不可以;不做则已,要做就做到最好。

我的自信、热情和能力使我相信我能够胜任贵单位的语文教学工作,我十分珍惜这次机会,请您给我这次机会,我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。

我要讲的话还没有完,我却发现我已经把我的地址和联系方法写在前面去了,你大概可以理解我此时的急切心情了,我太想得到这份工作了,祝愿我能成功!以上这些都表达了我真诚希望成为贵单位一员的愿望,如您能给我这次难得的宝贵机会,请您确定面试时间,我会随时准备拜见。热诚期待您的答复。非常感谢您能看完我的求职申请,谢谢您,再见!

给我一个支点,我可以撬起半个地球!

工作顺利、生活愉快!

李敏轲敬呈

200X年3月2日

给校长的自荐信5

我叫胥思清,是向明中学二年级一班的学生。小学三年级的时候,爸爸给我买了一台appleii。在父亲的支持下,我逐渐给自己配备了驱动、显示器、z80卡、打印机等。当时上海用电脑的买家屈指可数,我就自己摸索,从此对电脑产生了兴趣。硬件和软件都发生了。没人问,只好自己解决。甚至有几个星期,我不得不继续我的研究。中文学习机有内置的logo语言。父亲给我买了两本书,我就自学了logo语言。我记得当时那个颜色出不来了,一遍一遍看各种命令,都出不去。最后在一个中文学习机沙龙,一个电子工程师告诉我,这是机器设计上的缺陷。

初一的时候爸爸给我买了286,所以我从一开始就熟悉了PC,从dos命令开始。暑假参加了一个C语言夜校班,是班里唯一的一个中学生。虽然只有几节课,但从那以后我对C编程产生了兴趣。特别是最后一次,尤金元老师带我参观了交大计算机系的机房。那些学生聚集在终端前调试程序的场景让我很向往。从那以后,我对编程着迷了。每天回家第一件事就是修改调试自己的程序。因为在学校的时候,总会想出一些点子,或多或少的加工自己的程序,所以回到家就不敢忘记。我写的很快。调试完我就没有了几乎每个星期天,我都去快必达或者科技书店看书买书。

我读了很多关于计算机的书,自学了c++语言和基本的汇编语言,并且学到了很多关于电脑硬件的知识。初二,用foxbase写股市曲线程序,用C写股市模拟程序。因为我对电脑那么投入,爸爸很支持我。从486到586,我坚持为我升级。我也从组装这些零件和一些多媒体配件中学到了很多。第三年开始模仿windows界面,写中文编辑程序。我还编译了几个运行在windows上的小程序。渐渐地,我的设计开始规模化,不再是一个短小精悍的小程序,也不只是追求它的功能。我开始逐渐结合C,c++,和嵌入式汇编,深入dos,写了一个比较好的界面我现在设计的软件就是根据上海特别复杂的交通路线给用户推荐一条合适的行车路线。我一直认为中国的计算机行业被国外软件入侵,严重阻碍了计算机产业化的步伐。所以我最大的理想就是进入大学后根据中国国情和上海情况写适合中国人的软件(上面说的流量软件也是其中之一)。

我现在有两个大问题:

首先是如何证明自己的能力。应该说我在计算机方面有一定的特长,尤其是软件设计方面。我有很强的统筹规划、调试和自学能力。初三的时候,我多次问学校、少客站、少年宫有没有适合我的软件设计大赛,但很多老师只是单纯的认为我会参加计算机大赛,市内的计算机大赛,包括信息学奥林匹克,都是编程能力的大赛。软件设计和程序设计是计算机的两个领域。虽然有联系,但还是需要不同的思维方式。一个编程能力很强的人可以在几个小时甚至几分钟内解决一个数学问题,但他可能不熟悉基本的dos操作。

软件设计要熟悉各种操作系统,涉及各种工具,多种语言的综合应用,这是一个长达数月甚至数年的过程,但不需要背诵各种排序算法或八皇后问题的解决方案。这就是他们之间的一般区别。高一的时候,得知有一个中文应用的竞赛,其中一个是中文软件设计竞赛,马上让老师推荐自己参加。但是我只有两个星期,而其他同学的软件在老师的指导下已经准备了四个月。于是我花了两个星期的时间编写了一套中文编辑软件,参加了比赛。当时只有九个同学参加比赛,我得了三等奖。但是类似的软件竞赛太少了。希望有办法证明自己的能力。

另一个是我的专业和学习时间。大一放学还有时间编程。但是高二之后,因为要应付考试,很多知识需要背。不用说,现在放学了。即使是周末,我也很少有时间编程。现在提倡从应试教育向素质教育转变。在我看来,我应该花更多的时间在我的特殊技能上,而不是在同一个话题上。因为这样我的学习效率更高。比如我看一本电脑书只要一个月,背一本历史书要两个月以上。如果教育系统坚持让我把那些东西全部背完才能进大学,恐怕我的专业就长不大了。三年级的时候,学校让我参加全市的物理竞赛。我拿了一等奖,直接上了高中,解决了这个矛盾。但是现在,我又面临着这种困惑。

我是去年7月开始上网的。我想我是上海唯一的中学生,也是为数不多的私人用户之一。所有的联网项目都是我自己完成的。去年11月,我也是上海第一个用windows95浏览万维网的互联网用户。有公司听说我是中学生很惊讶,免费给我做了个主页。现在我已经和几十个外国朋友建立了联系。很多在美国的中国人在网上看到我都很惊讶。他们都觉得像我这样的中学生可以在家里使用互联网,但在美国不多。我可以用英语和他们轻松交流,甚至讨论编程经验。

目前我也是学校电脑爱好者协会会长,尽力引导那些刚买了家用电脑的同学走出玩游戏的误区。去年我在windows95上开了一个演示会,让大家领略一下多媒体的魅力,很受欢迎。

我非常希望能和大学里的老师取得联系,提高我的软件设计能力,给我提供不参加考试继续深造的机会。

给校长的自荐信6

我叫陈兆一,是一个聪明、勇敢、善于发现、敢于探索的男孩。今年12岁,马上就要步入初中了。

我最热爱的就是科技了。有时,心血来潮,突发奇想,就设计制作一些发明模型。我设计的“新式安全帽”就是在受到汽车气囊保护人体的启发后想出的点子——在普通安全帽中加一层气垫,使防护性能大幅提高,从而有效保护使用者的头部。这个发明还成功申请了国家“实用新型专利”,给了我很大鼓舞。

后来,我参加了机器人校本课的学习,并被选拔进了大赛集训班,经过紧张的训练和激烈的角逐,我和队友在省、市比赛中脱颖而出,最终在全国竞赛中代表辽宁省取得三等奖的好成绩。在学校里,同学们有不懂的科学问题,总是向我请教,还有人叫我“小科学家”呢!

我的理想是成为一位航天科学家,把人类送出太阳系,去探索茫茫的宇宙。但这需要超凡的智慧和渊博的知识,所以,我不能骄傲,必须不断学习,认真谨慎,勤于思考,并且朝着服务于人民的目标去努力,才能把理想化作现实。

我的笔名和网名都叫“效生”(功效的效,生活的生。),我选择这个名字可是别有一番用意的。“效生”谐音“笑声”,我很喜欢笑,这是原因之一。为什么不直接取名“笑声”(欢笑的笑)呢?这还有一段有趣的故事:我妈妈有个朋友,是大连理工大学的著名教授,名字叫孙效里(里外的里),我觉得这个名字实在有点与众不同,问了妈妈才知道——这个阿姨的父亲在她出生时正在看《居里夫人传》,被居里夫人的高尚品德打动了,就给她的女儿取名叫“效里”,寓意是让她效仿居里夫人,成为像居里夫人那样的人。于是,我就给自己取了“效生”的笔名,这个“生”字则象征着两个人(可以让大家猜一猜),一个是我最崇敬的科学家——爱迪生,另一个是我最喜爱的歌手——张雨生,连起来就是指“效仿爱迪生,效仿张雨生”,学习他们对科学和艺术执著追求的精神。

另外,我对围棋也有一定研究,曾获得业余一段的段位证书,也很擅长拉小提琴。我对运动也同样有着浓厚的兴趣,喜欢踢足球,擅长跑步,运动会上我是班级接力赛的第一棒选手。可惜,我不会游泳,妈妈取笑我说“是生活在海边的旱鸭子”。但是,我坚信:将来有一天,我一定会邀请你们同我一起驾驶一艘由我研发的高级潜艇,在大海中遨游。时而跃出海面,时而追逐嬉戏的鱼群,时而同巨鲸们潜入深不可测的海底世界……自由自在,尽情畅游,探索大海的无穷奥秘。

这就是我,一个别具一格的我——陈兆一。

给校长的自荐信7

尊敬的学校领导:

本人姓名xx,男,汉族,生于一九xx月,中共党员,xx学历,小学语文高级教师,xx县“三星级教师”、“优秀教师”、“师德标兵”,现任教于xx,担任小学x年级语文教学工作,xxxx年x月至今担任学校xx主任职务。

通过认真学习《xx县学校校级后备干部选拔培养管理办法》文件精神,本人完全符合副校级后备干部选拔条件。本着不断进取,追求理想的宗旨,在此自我推荐参加本次副校级后备干部选拔。通过自我对照文件精神,主要基于以下几个方面的优势:

一、 年龄上的优势。年轻,意味着锐意进取,富有激情。三十多岁的我正值人生黄金时节,完全脱离了参加工作伊始时的懵懂与浮躁,更多的是成熟与稳重。为此,会比别人多一份从容和坦然;为此,亦会比别人多一份热情和冲劲;更为此,希望在自己人生的蓝图上写下更殷实的一笔。

二、 业务上的优势。做为一名工作近二十年的教育工作者,我长年坚持在教学第一线,掌握了较为先进的教育教学理念,积累了丰富的课堂教学经验,具有较高的课堂教学水平。多次参加校、区、县、市级教学竞赛和课堂教学展示活动,均取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉,也得到领导及同事们的一致认可。工作期间,先后担任过

学科教研组长、少先队大队辅导员、教导处副主任、副校长及信息室主任等职务,分管过学校安全、德育及教育教学工作,对于学校各部门的管理业务较为熟悉同时积累了一定的管理经验。

三、作风上的优势。我具有较强的敬业精神。工作上认真负责,一丝不苟,勤勤恳恳,任劳任怨;处事上实事求是,廉洁自律。以诚信为本,与人相处融洽,是我的处事作风,也是我个人的行为准则。

如果我能有幸被组织选拔成为副校级后备干部人选,我将努力做到以下几个方面:

一是以“三个服从”严格要求自己。即感情服从原则,主观服从客观,个人服从集体。做到服务不欠位,主动不越位,融洽不空位;为领导当好参谋,多向领导汇报情况。坚持“上为领导分忧,下为同事服务”的原则。把服务于领导、服务于同事、服务于学生作为工作的出发点和落脚点。做到工作围绕中心转,服务围绕领导转,协调围绕大家转,使工作目标更明确,重点更突出。

二是抓好学习强素质。要以身作则,团结协作。不断加强自身业务学习和政治修养,提高自己的综合素质和驾驭本职工作的能力。随着教育信息化的不断发展,需要我们在保证熟练完成现有业务的同时,增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,做到未雨绸缪。

三是创新意识,“创新是一个民族的灵魂,没有创新就没有生命力”。在具体工作中,要实现工作方式和工作内容的创新,不断提升工作效率。

尊敬的学校领导,躬身实干是我的人生信条,奉献于教育事业是自我永恒的追求。如果本次选拔成功,我将尽全力实现自己的诺言和奋斗目标;如果选拔失败,我也绝不灰心丧气,将在工作岗位上更加努力,为下次的选拔积累更多的经验。

最后以一副对联来结束我的自荐,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批 “与时俱进”。

诚盼批准!

此致

敬礼

自荐人:xx

xxxx年xx月xx日

第四篇:自荐信学校长

求职信

尊敬的领导:

您好!

我是河南大学文学院2007届本科毕业生,将在今年7月份离开母校,走入社会大学校,心情既兴奋又彷徨。我渴望一个新的生活舞台,渴望找到一个适合于自己并值得为其奉献一切的工作单位。前几天我去过贵校,也一睹了我慕名已久的贵校风采,也跟贵校几个语文教师交谈一下,对贵校有了更为深刻的认识。因此,我来不及斟酌词句,就迫不及待地开始写这封求职信,希望您能在百忙之中审阅一下,也许你会发现一个非常称职的未来的下属。

我1985年出生于河南省襄城县的一个农民家庭,一个生活清苦艰辛而又充满浓浓亲情的家庭。我自幼养成勤奋刻苦、谦虚谨慎、认真务实的生活态度。我爱好学习,成绩一直非常优秀,经过不懈的努力,终于2003年以612分的高考成绩走进了河南大学这所百年老校。在大学里,我十分珍惜来之不易的学习机会,自强不息,持之以恒,取得了优异的学习成绩,曾获得国家二等奖学金、入学奖学金和校二等奖学金。我利用奖学金和勤工俭学挣来的钱,实现了经济自立,减轻了家庭负担。除学习外,我还积极参加学生工作和社会实践活动,先后担任过校勤工助学中心家教部经理、班级团支书、校《勤工报》编辑等职务。特别是在任家教部经理期间,表现突出。在2004年底学校举行的勤工助学评优奖先活动中,我部被评为“勤工助学先进集 1

体”,而我本人也被评为“勤工助学先进个人”。

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神开朗乐观。我的做人原则:为人要厚道,做人要坚强。我的做事原则:既然选择了,就要为自己的选择负责任;只要用心就没有什么不可以;不做则已,要做就做到最好。

我的自信、热情和能力使我相信我能够胜任贵单位的语文教学工作,我十分珍惜这次机会,请您给我这次机会,我将以全身心的投入来回报您的知遇之恩。

我的通讯地址是:河南大学文学院14#03级汉教三班,邮编:475001;电话:***;E-mail:liminke@126.com

我要讲的话还没有完,我却发现我已经把我的地址和联系方法写在前面去了,你大概可以理解我此时的急切心情了,我太想得到这份工作了,祝愿我能成功!以上这些都表达了我真诚希望成为贵单位一员的愿望,如您能给我这次难得的宝贵机会,请您确定面试时间,我会随时准备拜见。热诚期待您的答复。非常感谢您能看完我的求职申请,谢谢您,再见!

给我一个支点,我可以撬起半个地球!

工作顺利、生活愉快!

李敏轲敬呈

2007年3月2日

第五篇:给书记自荐信

自 荐 书

尊敬的xxx:

您好!时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我入职公司已经3年,从校园走进公司,我收获甚多,这段路程让我受益匪浅,期间除了我个人的努力之外,我更要感谢领导和同事的关心和支持。如今被提名为公司第三届团支部委员会委员候选人预备人选,我倍感荣幸,也非常珍惜,衷心感谢组织和领导给了我这次学习锻炼展现自我的机会。铭记着恩师给的毕业赠言:“你千万不能随便的选择了平庸”。入职3年以来,我作为一名青年党员,通过从见习、实习到定岗为信息管理专责的工作和学习中,我始终坚持学习,坚持奋进,坚持自我价值的实现,在这个过程中使我对公司整体情况有了更全面的认识,同时,也使我打下了坚实的业务基础。在积极组织和参与公司各种活动中,我也充分认识和体会到团组织在青年中的重要带头和表率作用,青年是人生中充满朝气及活力的阶段,我也正值青年,所以我认为自己在履职好本职工作的同时,想挑战一份更加艰巨的任务,让我可以用更高的要求和标准来鞭策自己前进。为此我向您自荐竞选公司团委书记一职,我希望自己能有机会和能力承担更大的责任,为公司服务,为青年员工服务,充分锻炼自己,使自己的综合能力素质得到质的提升,进一步升华自己的人生价值。本次竞选中,为了大家对我有一个全面的认识,我将从以下几个方面来对我个人进行评定:

一、具备政治素质和优秀的个人品质

作为青年党员,我始终坚持加强政治理论学习,从思想上高度重

视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些,实践一些。同时具有较强的进取心和敬业精神,做事讲大局,讲原则,具备创新和奉献精神。通过不懈的努力,我在工作上取得了一定的成绩,并连续两个被授予xxxx和公司“优秀共产党员”称号。

二、具有做好团队工作的优势和坚定信念

首先,在大学期间,我加入了社团和学生会,作为一名学生干部,积极参与各项文体活动。通过个人不断的进步完善,大三时我成功竞聘上院学生会主席,并积极带领院学生会团队不断努力拼搏,使我学院在各项文体活动中取得过许多优异的成绩与荣誉,得到院内广大师生的一致认可。与此同时,在不断的学习和积累过程中,培养了我较强的领导能力、组织能力、写作能力和沟通协调能力,这为我进入社会工作奠定了良好的基础。其次,带着这份不断追求进步的激情,我入职公司以来,一方面充分利用工作之余时间,有效发挥自身优势,积极组织公司青年足球爱好者多次参加县级足球赛和兄弟单位团体友谊赛,通过足球活动增强了拼搏意识、弘扬了团队精神,展现xxx人的青春活力。另一方面,我任职xxx专责工作2年以来,由于此工作的性质,接触部门多,人员广,因此培养了我良好的沟通能力,协调能力和应对各种事务的处理能力,较好的完成了领导交办的各项工作任务,也受到公司广大员工的一致好评。

最后,我作为一名青年人,具备充沛的精力,健康的身体,广泛 的兴趣,青春的朝气,工作的激情和敢想敢做的勇气。同时,我也不乏严谨务实的工作作风和坚持不懈的信念,这些优势让我更能融入青年团队,与团队共同奋进,为从事团委活动提供了有力的基础。本着对公司工会、团委工作的热爱,积极参与公司工会、团委组织的各项活动,并被评为2013“工会工作积极分子”、“先进生产(工作)者”、“优秀青年”。综上所述,我坚信,我具备胜任团委书记一职的能力,并能把该项工作做出更加出色的成绩。

三、具有对做好团委工作的深刻认识和思考

团委的工作是一个很复杂的系统工程,需要协调各方面关系和力量来完成,如果我有幸竞聘成功,我将以谦虚的态度,踏实的作风,追梦的行动,带领团队着重从以下几个方面着手开展工作。

二、积极培养广大团员青年,为党组织输送大量新鲜血液。团委作为中国共产党的先行军和后备库,就是要在工作中发现一批先进青年,坚定共产主义信仰,为党组织培养优秀党员苗子。

三、加强服务,建立求真务实的团队,完善各项规章制度。我们将严格挑选和培养出政治过硬、思想先进、高素质的青年骨干分子为团委工作,同时建立和完善团委工作规范和考核制度,形成行动准则。

四、开展各项活动,增强企业的凝聚力、向心力和亲和力。我们将结合上级团组织的要求和公司发展要求,围绕“创先”和“南网梦”为主题开展一批团员喜闻乐见的活动,筹建青年志愿者活动,开拓创新,在青工队伍中形成一股比、学、赶、帮、超的热潮,使团委成为青年成长成才的摇篮。

以上是我自荐竞聘的全部内容,如果这次竞聘成功,我将不辜负领导和同事们对我的信任,凭借着我对团工作的热情和对青年团队的赤诚之心,在这个岗位上做出努力,为公司的团委工作发展作贡献。xxx 2014年7月22日篇二:给公司领导的求职信

尊敬的王处长:

您好 今日我在青岛农业大学招生信息网上看到上海市第一建筑有限公司在建筑安装设备专业上招聘人才,贵公司具有房屋建筑工程施工总承包特级资质,被上海市人民政府授予“建设先锋”称号。并连续六年进入上海建筑企业综合实力考评前三名之列。同时是培养土木工程施工“卓越工程师”和“项目经理人”的摇篮。

我是本科应届毕业生,在校学习的是建筑环境与设备工程专业,在寒暑假期间参加建筑工地上的实习,对暖通方便有一定的认识,并获得工地经理的赞扬,在校期间老师带领我们进行了认知和生产实习,对本专业的延伸方向也有初步的接触。本人活泼开朗,喜欢与人交流,爱交朋友,能够妥善处理好自己的学习生活人际之间的问题,喜欢运动,闲暇的时候看看文学书。有很强的集体主义荣誉感,善于组织活动,有一定的组织能力,对他人能够从对方角度考虑,没有十足的把握不去做一件事,做事认真,力求完美,具有很强的上进心和不服输的精神,能够坚持,吃苦耐劳,对新事物的接受能力较强,善于发现身边的事物,敢于挑战,适合攻坚。在安全意识上很高,很容易适应一个新的环境,对一些技术性较强的的工作愿意并且可以投入自己所有的激情去做。

我应聘的是暖通工程师岗位,这正是我大学四年所学的专业,在这个专业我有很强的热爱之情。平时做事我总是做到细致的考虑,把没一件事都当作与我切生关系密切的事来做,为了完成目标我可以加班加点。从小在农村长大农活做的比较多,曾今干过搬运工,对吃苦方面我可以接受比较严酷的环境。做事总爱提前把计划想好,积极性很高,在工作开始的时候就能够很有调理的一步步做下来,能够比别人早起晚睡,多找点知识补充自己在专业实践中的不足。在大学我担任学校国旗班的训练手,能够和我的队友相互合作为了一个队伍的发展放弃了许多东西,喜欢同他人合作听听别人的意见,善于思考。同时在校运动会期间我带领学院方队进行为期一个月的训练任务,我把这训练当作自己的工作,不仅取得了好成绩,而且还赢得了赞扬和尊重。此致

敬礼!

年月日

地址:山东省青岛市

邮编:

联系电话:篇三:升职自荐信 升职自荐信

篇一:升职>自荐信

尊敬的各位领导:

您们好:

随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的>企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的感谢你们。同时我也非常感谢各位领导给我这次展示自我的机会。在这里,我将用最朴实、最诚恳的态度、执着追求事业的责任心,务实的工作举措来展现自己,希望能得到各位领导的信任与支持,能受聘于客服部散客组主管这个岗位。作为一名从一线成长起来的管理人员而言,我认为,管理的实质就是服务,管理为业务服务,全员为客户服务。如果我能竞争到散客组主管这个岗位,我将努力从以下几个方面作好工作:

1、在上级领导的指导下,全面履行岗位职责,结合客服部散客服务的实际要求,对具体服务细节规定成文,并督促员工按规定要求做好,做细。

2、做好一线员工与公司之间的桥梁和纽带,做到上情下达,下情上报,第一时间传达公司对一线员工的要求。掌握员工思想动态,适时的鼓励,教育,加强员工的工作责任心,提高工作效率。

3、练好内功,开拓市场。老子有句话:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话充分体现了细节的重要性。体现在服务上,就是:100减1等于0。指的是服务中如果一件小事,一个小细节没有注意到,也许会给公司形象,带来不可挽回的影响。服务要提升首先要提升员工的业务知识水平,做好>培训,考核工作,强化服务能力,创新服务方式。用先进的服务理念武装头脑,把服务的焦点转移到客户关系上来,以客户的满意度作为衡量我们服务的唯一标准;改变“有求必应、有问必答”的被动服务方式,追求“想你没有想到的,做你没有做到的”的主动关怀的服务方式。通过建立和进一步完善客户资料库,有针对性的提供个性化服务、顾问式的服务。只有服务上去了,才能开拓更广阔的市场。圆满的完成公司给我们下达的任务指标。

在做好以上三点的同时,我将不断的在实践中,完善自己,提升自身素质与管理能力。也请领导与同事对我监督,但我相信,实践肯定能给你们一个完美答复,这也将在我职业生涯上画上靓丽的一笔。我相信,只要付出,就会有>收获!如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到理想的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向

更高的目标进。

篇二:升职自荐信

尊敬的公司领导:

您好!

真诚的感谢您在繁忙的公务中垂阅这份自荐信!

我现在是公司***,自公司开业以来就一直为公司服务。初到公司我只是一个普通的**职务,在公司领导的带领和公司每个员工的辛勤劳动下,公司日益发展,而我也兢兢业业,凭着我平日的良好表现以及为公司作出的贡献,有幸被荣升到了**。从此我也在工作中有了更好的发展,我再次感谢各位领导的栽培和信任。

我深知胜任车队组长不是一件容易的事,公司里有很多比我优秀的员工。但是我明白这份工作需要的不仅仅是专业知识,他更需要的是有很好的工作经验以及有可以让员工信服的能力。而我在公司开业以来一直辛勤为公司服务,随着公司的壮大而壮大,学到了不曾有过的宝贵经验。与此同时我也熟悉公司的车队运行发展情况,与车队人员更是打成一片,深得了他们的信任。我相信我可以很好的胜任这个职位。如果能再次受到领导的栽培和信任,我必定会努力做好自己工作的本分。同时还会配合领导们的工作,在领导们的带领下一起管理好公司的**。针对公司目前的情况我为自己拟定了一下几点要求:

一、严格执行公司的各个>规章制度,规范自己的工作态度和行为,为其他队员做好榜样。

二、做好自己工作本分,凭借以往的工作经验结合公司现状,努力把**的效率提高,用效率来为公司谋取更大利益。

三、在工作之余多学习科学文化知识,尤其要多看管理方面的书籍,意在提高自己的文化水平和素质修养,用更专业的知识帮助我管理好车队。不仅我是如此,相信在我的带头下,其他员工们也会用同样的方式提升自己,同时提升了公司的整体素质。

四、把自己融入到员工中,时刻注意员工的思想动态,成为公司领导与员工之间的沟通桥梁,使员工与公司的总目标一致,共同为公司谋利益。

五、加强员工之间的凝聚力,关心和体贴所有的员工,偶尔出去聚餐也是加强员工之间凝聚力的表现。只有公司员工一条心,有了很好的团队精神,整个公司才是一个整体,才能更快发展壮大起来。

目前我只想到这几点,相信在我胜任这个工作之后我会发现更多的又好又有效的来督促自己前进发展的要求。

如果最后我没能担任这个职务,我也不会气馁。我会用更严格的要求来规范自己提高自己,我会用我出色的表现赢来领导注意的眼光,直到领导们愿意再次栽培我,帮助我。

篇三:升职自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。

我是吉林大学**届一名本科应届毕业生。在校四年来,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。我刻苦学习,勤奋工作,取得了优良成绩。顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考试,在计算机水平方面,我通过自学,掌握了autocad、office2003、photoshop等常用应用软件,并精通xp等操作系统。在计算机图案设计以及图像处理和分析方面也有一定专长,曾经有过机房管理员的经验。作为一名汽车专业本科生,我充满了对中华民族汽车工业的热爱,扎扎实实地学好了专业基础课并且成绩优异。无论是专业的课程设计还是贴近实践的工厂实习,每一次我的考核成绩都是优秀,在业余时间,我还搜集了大量有关汽车方面的资料,拓展了视野、丰富了专业知识。在长春市享有盛名的吉林大学汽车爱好者协会,我担当主力角色,多次组织车迷联谊活动,并策划多期《车迷》杂志,广受师生赞誉。20**年5月,我还应邀客串长春某电台“车迷俱乐部”节目主持人。

除了较高的英语水平、计算机能力以及优异的专业课成绩外,我还着力于个人综合能力及素质的提高,考取了b型驾照,并且掌握了一定的汽车修理技术。在社会实践方面,我抓住一切机会锻炼自己,曾在凯达广告公司担任广告代理,在吉林工业大?为全国负有盛名的吉大法学院建立了第一个报名站(面向本专科生进行招生),还曾在木兰县竞天律师事务所担任律师助理。此外,我还积极投身到学院的学生棍之中,协助学院棍。我已从吉林大学党校结业,成为一名优秀的入党重点积极分子。基于所学,我愿从事与汽车相关的职业,为中华民族汽车工业的腾飞奋斗终身。

尊敬的领导,我殷切地期望能够成为贵公司的一名员工,以我的勤奋刻苦、开拓进取以及顽强拼搏的精神为贵公司的事业添砖加瓦。我热切地期望能成为贵公司的一员!

此致

敬礼篇四:自荐信尊敬的领导

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

我是新疆农业大学科学技术学院人力资源管理专业的一名即将毕业的学生在大学期间,我学习努力,成绩优秀,在系统学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及干一行爱一行的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。天行健,君子以自强不息一直是我的人生格言!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

“给我一个舞台,送您一台好戏”这是我的承诺,也是我的决心。

热切期待您的回音!

敬祝:贵单位事业蒸蒸日上!篇五:自荐信

例如一

尊敬的公司领导: 您好!我叫xxx,现年20岁,来自广东省,是xx工业学校毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,获过二等奖学金在学好专业知识的基础上,我还自学了电脑方面的一些知识,比如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版„„

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到华宇电器公司实习电路的配线和故障排除,还安装了三十一中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

例如二

尊敬的贵公司领导:

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函,也许它的普通没深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我是重庆工学院09级行政管理专业即将毕业的一名学生,名叫车龙龙,怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

作为一个农民的儿子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教导和孕育着坚忍不拔的处事准则和方法;家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是学习的动力。对于需要奋斗的学子,十分珍惜大学四年的学习。在校的四年里并没有虚度,学习了管理学、社会学概论、社会心理学、行政法与行政诉讼法、组织行为学、人力资源管理教程、经济法、现代行政领导学、行政管理学、社会保障概论、社会政策概论、民法、企业管理、电子政务概论、管理心理学、大型活动项目管理等课程,能熟悉统计学的方法与会计的原则,掌握管理学基本原理、企业管理的知识和策划活动的工作流程,并非常熟练操作win2000/xp平台操作系统,office2000办公软件(word、excel、frontpage等)。

特长是人际沟通和协调。在校时,为了培养自己的综合能力,在学好课程的同时,努力进取、进入到学生会,配合老师和领导为同学们服务,期间丰富了社会经验、锻炼了人际交往和沟通协调能力;参与“大型圣诞迎春”晚会的策划与组织,了解到人际沟通的重要性与活动组织的困难性,也能更好的把握活动组织的每个流程与人事分配。并参加过班委会,作为班委会的一员,与同学们积极的交流,做好每一件事,相互学习。

一名即将从象牙塔出来的大学生,我的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许不是最好的,但绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士不知已者而搏。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

再次感谢您留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的面试!此致 敬礼!

例三

尊敬的领导:

您好

首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信,你的关注将翻开我人生的一页。通过对贵公司的了解,我愿到贵公司,为公司尽一份力,以便于公司对我的了解,现自我介绍如下: 我毕业于某学校,学习市场营销与策划专业,在努力学好专业基础课的同时,利用课余时间

参加文体活动。锻炼自己的交际能力,参加各种兴趣小组,加强自己的动手能力。

在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展.。在努力学习专业知识的同时,学习了多门电子、机械类基础课程及会计类全部课程,不仅培养了扎实的知识技能,训练了推力分析及实际操作能力,更建立了严谨求实的思维体系;修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间读了大量市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构。

“宽以待人、洁身自好”是我的处事原则;“精益求精、勇于进取”是我的精神信念;“兢兢业业、不断创新”是我的工作方式。自2000年走出学校进入某企业到现在,从一名初级的业务代理走到现在的市场销售主管,几年的工作经历使我具有一定的社会经验和人脉关系。

某企业是某企业文化龙头,是每位售者向往的地方,同时被此企业的文化所感染;作为一名销售人,能为此产品走向全国贡献出一份力是我们每个人的荣幸,我真挚的希望贵公司为我提供展现自我的机会,我会以坚韧的毅力战胜以切困难,能成为贵公司一员,我三生有幸。

最后祝贵公司事业蒸蒸日上

例如四

尊敬的xx医院领导: 您好

得知贵院现招聘护士.请原谅我的冒昧自荐!我是是广西医科大学2009年护理专业应届毕业生,现己取得护士执业证和资格证.希望找到一家能施展自己各方面能力的医院,与您携手共创.希望能给我一次机会!谢谢!本人学习力强,熟悉护理学知识,强的组织管理能力和团队意识.以微笑服务为宗旨,有责任感、亲和力、细心、耐心.下面是我的一些个人信息!2006年9月 向学校新生销售英语周报,业绩居团队第一,学到了销售方面的一些技巧,同时团队合作能力、与人沟通的能力得到了提升。2006/10—2007/6 对吉首市名初高中学生进行英语和理科辅导,现都已考入理想中的学校。这体现了我的自立能力。2008/6—2009/4 在中南大学湘雅附三实习,进行各项护理操作,提升了自己的操作水平,在与各类患者接触过程中,提高了人际沟通能力,以微笑服务为宗旨,得到了老师和患者的一致好评。

再次感谢您的阅读,期待您的佳音!此致

敬礼!xxx 毛遂之荐、元直放歌、郦食其长辑,何哉?腹有经纶之学,胸有鸿鹄之志也。所谓英雄者龙,虽潜龙勿用,窥四方之机,一朝闻变,迅雷则乘云驾雾,遨之天地矣。今日贵校推荐生事,如“四方之机”,尚许某借贵校一方宝地,便可如踏阶而青云上,可为贵校一明珠。某之今日,如明珠之沙藏,虽有映涂滩之亮,偶有莹光,却受制至于沙石。某之今日,亦如未雕之璞玉,纵有连城之料,又奈何裹石带浆。

某幼时即得贵校之名,虽不称于四海,亦闻齐鲁黎民。某未敢妄言贵校,但知治学严谨,纪律严明。使学子渲正气,社会道耳目。日新月异,名师辈出,可谓学府之典范。疑是泉城烂陀寺,济南京师堂。某好学,涉猎广泛,素爱读史,与教材之意不同。愚以为学史非记事,看人,乃察言观色,知事明理,若太宗明桀纣,诸葛明桓灵。吸纳教训,总结人生,摸索规律,读史明智是也。尝略周易,以为知其一二。《易》者亦是教戒,然《易》者呈之不已人、事,已阴阳。明者晓之,阴阳并不虚渺,一阴一阳,生得天地人。人有男女,事有对错,万物有生死,有盛衰,故人要辩证,不可拘泥一格。阴阳生生不息,六十四卦如车轮滚滚而动,故人要变,善于变化,随时而变,随时而动,而人的本性是不能变的,正如太极不变而衍出万象。某素爱天文地理,向往雪山飞瀑,名山大河。我爱青藏高原上的湖错,如上帝的眼泪,如仙女的飞天镜,如天上的云儿。色彩奇幻,纯净无暇。我爱印第安那山脉,那盘旋在高空的雄鹰,张开翅膀,拥抱高山,怒瞪双目,扫视前方。我尊敬冥王星,它生活在地狱,只有一位伙伴,纵然没人了解它,纵然它离光明那么遥远,但它依然为了我们这个社区而旋转不息。我酷爱运动,几乎所有的运动我都喜欢。我尤其喜爱足球、篮球,虽然技术不怎么样,但哄自己开心,那点技术倒是绰绰有余。人言说文体不分家,诚如是,吾素通琴瑟,听听雅曲,拉拉二胡,这真是惬意啊。嗟乎,生活啊,它不该附着于事业,但事实毕竟是这样的。作为一个男人,一辈子怎能不干点什么轰轰烈烈的大事呢,虽不为陈胜吴广者,也要做一个大写的人。人生,你可以在此发现无尽的宝藏,你可以在此获得无尽的财富。你能在此造福人类,你能在此美名远扬,你可以在此享受天伦之乐,你可以在此享受奋斗之美。你会陶醉于它的奇雄壮丽,你会陶醉于它的高低曲折。但是,这只是进取者的特权。一个人,只有在不断的奋斗进取,才能体现做人的价值,才能彰显做人的意义,才能体会做人的快乐。一个人,在不断改正自己的缺点、克服自身的不足、在不断使自己趋于完美的过程中,才能感到自身的充实。

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