第一篇：长沙市一年级上学期数学期中试卷D卷大全
长沙市2019-2020学年一年级上学期数学期中试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、数一数，比一比（9分）(共1题；
共9分)1.（9.0分）填上“＞”、“＜”或“＝”。
42÷6________64÷8 8×4________9×3 27÷3________3×3 72÷9________32÷4 45÷5________63÷7 48÷6________48÷8 二、填一填（26分）(共8题；
共26分)2.（2分）按规律填空． ________、2、________、4、________、________、________、8、________。
3.（2分）看图填空．（1）小刀在铅笔的________面，文具盒在铅笔的________面；
（2）文具盒的右面有________和________；
（3）直尺的左面有________、________和________；
（4）从右数第________个是直尺；
（5）从左数第________个是文具盒；
（6）小刀在最________面，橡皮在最________面． 4.（1分）（1）孔雀在老虎的________面（2）老虎在小熊的________面（3）小熊在长颈鹿的________面 5.（2分）(2019一上·嘉陵期中)6后面的一个数是________，前面的一个数是________。
6.（3分）算一算，分一分。
（1）计算下列各式 3+9=________ 15-6=________ 4+8=________ 17-8=________ 3+6=________ 12-0=________ 4+5=________ 12-3=________ 15-3=________（2）按不同的结果分一分，填写下表吧!得数是9 得数是12 题数 ________ ________（3）按运算的类型分一分，填写下表吧!加法 减法 题数 ________ ________ 7.（4分）(2020一上·苏州期末)一列队伍，从左往右数，小明排在第3，小红排在第8，小红左边有________人；
小红和小明之间有________人。
8.（6分）(2019一上·陇县期中)数一数，填一填。
（1）从左往右数，是第________个，第5个是________。
（2）从右往左数，把第3个和第7个圈起来。
（3）上图中 有________个，有________个。
（4）一共有________个图形。
9.（6分）按规律填数。
（1），________，________，________。
（2），________，________，________，________，________，________，________。
三、我会算10（分）(共1题；
共10分)10.（10分）(2019一上·高密期中)写出得数。
3+6= 5+5= 9-4= 10-7= 8-5= 0+6= 7-3= 9-6= 8-0= 10-1= 2+1= 4+4= 3+7= 1+5= 4-3= 6-6= 4+2+3= 10-4-6= 7-5+3= 9+0-9= 四、请将正确的答案圈起来（4分）(共1题；
共4分)11.（4分）小红的家门面向南，放学回家后站在门前，面向家门，她的前后左右分别是什么向? 五、按要求在下面的横线上画一画。（4分）(共2题；
共4分)12.（2分）教室里男生比女生多2个,女生就比男生少________个。
13.（2分）哪张卡片合适？用不等式表示 六、数出下面图形的个数（8分）(共1题；
共8分)14.（8分）看一看，填一填你身边的立体图形。
________ ________ ________ ________ ________ ________ 七、我会看图写算式（18分）(共8题；
共18分)15.（2分）(2019一上·新乡期中)看图列出两道减法算式 16.（2分）(2019一上·石林期中)17.（2分）画一画。（1）画△与☆同样多。
☆☆☆（2）画□比△多1个。
△△△△ 18.（2分）画，要比 少1个． ________ 19.（2分）(2020一上·汉中期末)20.（2分）(2019一上·陇县期中)如图，算一算还剩几个气球？ 21.（2分）想一想，填一填。
22.（4分）画一画． 画，要比 少4个． 八、我会解决问题（16分）(共4题；
共21分)23.（4分）团结合作，收拾玩具。
有两种盒子，一种能装4块积木，另一种能装6块，小朋友们正好把玩具装在盒子里装满了。请你帮他们算一算，他们装了多少块积木？ 列式：
24.（4分）(2020一上·兴化期末)原来有8个桃，拿走（）个，还剩（）个。
25.（4分）（1）上图一共有________只鸭子。
（2）从左边数起，第________只、第________只、第________只、第________只和第________只鸭子都戴上了帽子。
（3）把从右边数的第4只鸭子圈起来。
26.（9分）(2019一上·山东期中)参考答案 一、数一数，比一比（9分）(共1题；
共9分)1-1、二、填一填（26分）(共8题；
共26分)2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、三、我会算10（分）(共1题；
共10分)10-1、四、请将正确的答案圈起来（4分）(共1题；
共4分)11-1、五、按要求在下面的横线上画一画。（4分）(共2题；
共4分)12-1、13-1、六、数出下面图形的个数（8分）(共1题；
共8分)14-1、七、我会看图写算式（18分）(共8题；
共18分)15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、八、我会解决问题（16分）(共4题；
共21分)23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、
第二篇：长沙市2019-2020学年五年级上学期数学期末模拟卷D卷
长沙市2019-2020学年五年级上学期数学期末模拟卷D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
一、填一填。
（22分）(共10题；共22分)
1.（3分）
(2019五上·天等期中)
张阿姨做一套童装用布2.2m，20m最多可以做________套这样的童装。
2.（4分）
(2019四上·河北期末)
15公顷=________平方米 60000公顷=________平方千米
3.（1分）
用7、3、0、5和小数点组成最大的小数是________，最小的小数是________．
4.（4分）
横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．
3.78÷0.99________3.78 2.6×1.01________2.6 7.2÷1.3________7.2×1.3
5.（2分）
计算下面组合图形的面积________．(单位：厘米)
6.（1分）
最小的奇数是________，最小的偶数是________，最小的质数是________，最小的合数是________。
7.（1分）
用A+B=B+A表示加法交换律；则A﹣B=B﹣A也可以表示减法交换律．________（判断对错）
8.（1分）
(2020六上·鼓楼期末)
已知a×b×c＝，其中a和b互为倒数．如果a是5，那么b是________，c是________．
9.（1分）
算一算．
12.7÷0.2=________
28.9÷0.4=________
13.8÷15=________
10.（4分）
用0，2，5，3组成一个四位数，使它既是5的倍数又是2的倍数，这个四位数最大是________。
二、辨一辨。
（6分）(共6题；共6分)
11.（1分）
判断对错．
如果
是2的倍数，那么
＋1一定是奇数．
12.（1分）
90.9090是循环小数。
13.（1分）
判断对错：
1×1＝1÷1
14.（1分）
(2019五上·惠阳月考)
任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。（）
15.（1分）
10=48-x不是方程。
16.（1分）
1.4×2÷1.4×2＝1。
三、选一选。
（6分）(共6题；共6分)
17.（1分）
下列式子中是方程的是（）
A
.x＋8
B
.5x＋2＝9
C
.4x－8＞0
18.（1分）
一个等腰三角形的两边之和是18厘米，其中一条边是5厘米，则这个等腰三角形的周长是（）厘米．
A
.13
B
.31
C
.23
D
.31或23
19.（1分）
(2014·城中)
估算下面4个算式结果最大的是
（）。
A
.0.35×（1－）
B
.0.35×（1＋）
C
.0.35÷（1＋）
D
.0.35÷（1－）
20.（1分）
两个大于0而小于1的小数相乘，所得的积一定比这两个因数中任何一个数（）
A
.都小
B
.都大
C
.相等
21.（1分）
(2011·郑州)
用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高2厘米的长方体，可以摆成（）种不同的形状．
A
.1
B
.2
C
.3
D
.4
22.（1分）
(2020五上·兴化期末)
如图，从两张完全相同的梯形纸上剪下一个平行四边形和一个长方形，剪下的图形的面积（）
A
.平行四边形的大
B
.长方形的大
C
.一样大
D
.无法判断
四、算一算。
（27分）(共4题；共27分)
23.（4分）
(2019五上·灵宝期中)
直接写得数。
48÷0.12= 0.1÷0.01= 8.5-3.5= 0.125×8÷2.5=
0.25×50= 8y-2y
=
2.2×0.5×4= 2.4÷0.08=
24.（9分）
(2019五上·新会月考)
直接写出下面各题的得数。
0.24×0.1= 0.125×0.8= 0.27÷0.03=
0.72÷3= 500×0.2= 0.54÷0.9=
1.25×11×0.8= 4.2÷0.2=
0.39×0÷9.54= 0.66÷0.11=
25.（8分）
(2016·同心模拟)
直接写得数．
×15=
0.324÷0.01=
4÷
=
×1
=
0×
÷3=
3.2x﹣1.9x=
2a+1.5a=
24×4%=
1.25×25×8×0.4=
（﹣）×18=
26.（6分）
(2015·湛河)
计算下面各题，能简便计算的要用简便方法计算．
45×（+
﹣）
÷（+2.5×）
（3.75+4+2.35）×9.9
[
﹣（﹣）]÷
．
五、操作与实践。
（14分）(共2题；共14分)
27.（8分）
把三角形绕C点顺时针旋转90°，再向右平移3格．画出旋转后和平移后的图形．
28.（6分）
估算下面不规则图形的面积。(1格表示1厘米)
六、解决问题。
（25分）(共6题；共25分)
29.（4分）
某商场为迎新年布置了一块面积为67.5m2的梯形广告条幅，上底是2.5m，下底是5m，这块广告牌的高是多少米？
30.（4分）
35减去5.6与0.4的和，得到的差再加1.5与0.4的积，和是多少？
31.（4分）
如图，一个长方形框架拉成平行四边形后，面积是18dm2。求长方形框架的周长。
32.（4分）
(2018·武隆)
我国是世界上水资源比较匮乏的国家之一，为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，某地采用价格调控的手段来达到节约用水的目的，规定如下用水收费标准：每户每月的用水不超过20（含20）立方米的，水费按“基本价”收费；超过20立方米时，不超过的部分仍按“基本价”收费，超过部分按“调节价”收费，某用户今年4、5月的用水量和水费如下表所示：
月份
用水量/立方米
水费/元
33.60
65.00
（1）
请你算一算，这个地区水费的“调节价”为每立方米多少钱？
（2）
若该用户6月的用水量为30立方米，请你算一算，他6月的水费是多少元？
33.（4分）
求图形的面积。(单位：cm)
34.（5.0分）
(2019五下·东海期中)
小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子，每两天观察一次，测量芽和根的长度，并将结果制成下图：
（1）
小明是第________天开始看到根的，第________天开始看到芽的。
（2）
用合适的语言描述风信子根和芽的生长变化情况。
参考答案
一、填一填。
（22分）(共10题；共22分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、辨一辨。
（6分）(共6题；共6分)
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、选一选。
（6分）(共6题；共6分)
17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、算一算。
（27分）(共4题；共27分)
23-1、24-1、25-1、26-1、五、操作与实践。
（14分）(共2题；共14分)
27-1、28-1、六、解决问题。
（25分）(共6题；共25分)
29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、33-1、34-1、34-2、
第三篇：六年级上学期数学期中试卷分析
六年级上学期数学期中试卷分析
一、试题分析
本次考试试题的特点是知识面全，知识点准，难度适中，注重数学知识与生活实际的结合，体现了数学的新理念。题目灵活，形式多样，更好的考察了学生的能力。
二、成绩分析
从整个六年级的考试情况来看，一班学生的及格率偏低，说明基础知识掌握不够好，学生差距比较大，二班优秀率很低，学生基础差距较大，从整体来说，应变能力有待加强，计算能力很差，亟待加强，特别是要加强解决生活中数学的能力。
三、发现问题
1、计算准确率偏低。
数学离不开计算，计算准确率是很关键的，部分同学准确率比较高，43分的计算可以拿到30分以上的每班都有人，但是还有很多学生还存在计算失分情况。对于一、二班来说，严重失分题目为填空题和计算题还有应用题，一是有少大部分学生不会解方程，结果表达错误；二是计算方法不得当，不会用简便方法解混合运算。所以我们在平时计算中不要回避难点，要多练，练典型试题，不要存在侥幸的心理，以为学生爱错的不会考，从本次试卷证明，考察的内容就是学生爱错的薄弱环节。
2、学生应变能力差，思维不灵活。
此次试题形式有几个题比较灵活，比如判断题第3、4小题：（3）20千克减少11后再增加,结果还是20千克。（）像这样灵活的题，需要学生保持清1010醒头脑，牢记百分数应用题中找单位“1”的方法，准确的找出单位“1”，明白
1单位“1”不统一，变化的结果也不相等。（4）一桶油用去千克后，剩下的一
5定比用去的多。（）此题的解决，只需要看清楚油的重量，准确区分分数后面有单位与每单位时的区别就能准确的做出判断。
另一方面，对基础知识熟悉并灵活运用中，对于15÷（）=（）÷30=七五折=（）%，这道题，有部分学生不会填或者不能完全填对，这道题要求学生熟悉除法、折数和百分数之间的关系并灵活运用，原理就是除法商不变的规律。
原因就是我们平时训练的题型单一，问法单一，学生的应变能力差。所以要求我们教师思维要活，题目要新，形式要多样，只有教师想到，学生才能练到，不要寄希望于学生能随机应变，历次考试经验告诉我们，平时没有做过的题型，学生准确率一定很低。
3、学生分析问题的能力差
数学题型千变万化，但是万变不离其宗，宗就是知识点，是数量关系，对于六年级上学期期中来说最重要的知识点就是找准单位“1”，好多同学对应用题不会分析理解，找不到正确的单位“1”，那就分不清用乘法还是除法。所以应该注意接触应用题就从分析数量关系入手，注重教给学生分析问题的方法和思路，这样对于不同的题目就可以自己分析，而不是盲目去做。
四、改进措施
1、多练计算，提高计算的准确率。
平时应该多注重计算的练习，可以要求学生每天有计算练习，并且关键的在于坚持，从考试情况看，有的学生计算准确率达到百分之九十五以上，说明练习还是有一定的成效，所以我们还是要坚持下去。
2、多做变式练习。
学生的思路不灵活不可怕，可怕的是教师思路窄，要想让学生会应变，教师首先要会千变万化，同样的知识点多种提问方式，多种练习方式，只有教师想到学生才能练到，只有练到才能拿成绩。所以我们教师要多看资料，多搜集，做到平时练习灵活多样。
3、注意把平时的题目生活化。
现在考试注重用数学知识解决生活中的实际问题，所以我们平时也要联系生活实际，让学生多接触，举得例子也要来源于生活，学生见的多了，接触多了，自然而然就能理解了。我们现在普遍的问题就是知识与生活还是脱离的。没有达到从生活中学数学，用数学解决生活中的知识。这是一个长期的，难度偏大的问题，需要我们耐心长期的坚持，总会有成效的。
4、对不同的班级、不同的学生区别对待
根据成绩分析，一班和二班的情况有所不同，所以应该根据不同班级及不同的学生采取不同的措施，所以一方面应该注重对基础较差学生的补习，扎实他们的基础，另一方面对成绩较好同学进行调动，在保持自己学习成绩的前提下，多多帮助基础较差的学生，力求共同进步。现在已经采取了学习小组的形式，所以要加以利用，注重调动小组的机动性、灵活性，使学生逐步提高。力争使下次考试更上一层楼。
第四篇：七年级上学期数学期中试卷分析
2014-2015第一学期期中
七年级数学试卷分析
数学组
李晋恋
现就七年级上学期数学期中试题和学生答题情况以及今后教学注意事项分析如下：
一、试卷分析
此次试题较新颖，题目紧扣课标要求，考查了学生在平时的学习中是否能自主学习，是否能独立发现问题、提出问题、解决问题。这次期中试卷共100分，包含选择题（30分）、填空题（18分）、解答题（52分）三类题型，内容涵盖有理数、列代数式及代数式的值的内容，试卷难度适中，基本覆盖本学期期中考点，参考人数40人，从学生成绩分布来看，90分以上6人，80-90有8人，60分-80分有14人，不及格12人。
二、学生问题分析
1、学生对数学概念理解不到位，造成简单题型失分的现象。如第2、4、6、9、12、15、17、22题，这些题目都是以数学概念为主要考点，对于其中一些概念混淆和模糊不清是学生存在的主要问题。
2、学生的计算能力欠缺。由于本次期中考主要有理数、列代数式及代数式的值内容为考点，而有理数运算的分值大概在60分左右，从学生答题分值来看，这一部分失分最多，直接表明学生的计算能力偏差。如第5、6、8、14、15、16、18、19、20、22题，可以看出学生在做此类题时粗心、马虎现象严重，尤其是有理数计算问题最为普遍。
3、学生的思维能力偏差。学生的思维能力直接决定着解题的关键，解题过程单
一、死板、生搬硬套现象普遍。如第5、6、8、15、20、22、23题，从这类题目所作情况可以看出学生对解题思维还在停留在直观的位置上，并没有用所学知识联系实际来解决问题。
4、学生的审题能力及综合运用能力偏差。如第21、22、23、24、题，涉及了阅读题、规律题、实际问题，而从所做情况分析得出未能认真审题，并没有结合题意分析问题，尤其是对基本的数量关系掌握不够。另外，学生对计算题和解答题的书写格式不够规范，也是失分的原因之一。
三、今后的教学注意事项
通过这次考试和从学生的答题情况来看，我认为在以后教学中应注意以下几方面问
题；
1、在课堂教学中应多注重概念教学及其应用；
2、在课堂上多培养学生的计算能力；
3、培养学生综合运用的能力，主要是各知识点之间的穿插应用；
4、注重学生在解题中的书写步骤，强调细节；
5、在教学过程中让学生参与课堂，多说、多做、多练、多关注后进生。
第五篇：南京市2019-2020学年一年级上学期数学期末复习卷D卷
南京市2019-2020学年一年级上学期数学期末复习卷D卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
一、我会填。
（第6题每式1分，其余每空1分，共32分）(共8题；共32分)
1.（3分）
(2019一上·黄岩期末)
一个数个位上的数字是9，十位上的数字是1，这个数是________，它的后面一个数是________。
2.（3分）
在横线上填上“>”“<”或“=”。
3________5
10________9 8________8 8________10
14________15
17________18 19________20 12________2
10________6
9________7 11________15
19________19
3.（1分）
小红参加唱歌比赛，在小红前面比赛的有5个人，在她后面的有7个人，参加唱歌比赛的有________人。
4.（3分）
(2020一上·兴化期末)
1个十和7个一合起来是________，20里有________个十。
个位上是9，十位上是1的两位数是________。
5.（4分）
6.（4分）
在横线上填数
12－________=11－1
7.（4分）
要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？
________个
________个
________个
________个
8.（10分）
在横线上填上＞、＝或＜．
（1）
6＋6________13
（2）
6＋7________15
二、我会画。
（每题2分，共10分）(共5题；共10分)
9.（2分）
(2020一上·即墨期末)
画△，和○合起来一共是10个。
○○○○○○________
10.（2分）
(2020一上·龙华期末)
画▲，使▲比■少5个。
■■■■■■■■■■
________
11.（2分）
看图回答问题
（1）
和
哪个重？
（2）
和
哪个重？
（3）
+
=________;
12.（2分）
下面哪个说法正确？说法正确，请在苹果上涂红色。
13.（2分）
哪一瓶吃掉的多，画√。
三、我会连。
（共10分）(共1题；共10分)
14.（10分）
(2019一上·商丘月考)
过1小时是几时？
四、我会算。
（每题1分，共12分）(共1题；共12分)
15.（12分）
(2019一上·温岭期末)
口算。
8+5= 6+6= 7-4= 8+9= 7+6=
4+7= 3+8= 9+8= 4+9= 14-3=
11-1+5= 8+4+5=
12-2+5= 18-8-4= 10-5-5=
7+（）=13
（）+11=15 9+（）=14
10-（）=5+1
7+9=（）-1
五、我会思考。
（每空1分，共9分）(共2题；共9分)
16.（4分）
看图回答问题：
①熊猫的上面是________。
②米老鼠的下面是________。
③白雪公主的右边是________。
④猪八戒的上面是________。
17.（5分）
太阳升起的方向是________方。傍晚面向太阳，前面是________方，后面是________方，左面是________方，右面是________方。
六、我会解决问题。
（共27分）(共3题；共27分)
18.（5分）
(2019一上·惠阳月考)
看图列式计算
19.（5分）
连一连。
20.（17.0分）
连一连。
参考答案
一、我会填。
（第6题每式1分，其余每空1分，共32分）(共8题；共32分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、我会画。
（每题2分，共10分）(共5题；共10分)
9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、三、我会连。
（共10分）(共1题；共10分)
14-1、四、我会算。
（每题1分，共12分）(共1题；共12分)
15-1、五、我会思考。
（每空1分，共9分）(共2题；共9分)
16-1、17-1、六、我会解决问题。
（共27分）(共3题；共27分)
18-1、19-1、20-1、
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