第一篇:感恩教育主题活动主持稿
(主持人在《感恩的心》的旋律中登场)
甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我满怀希望,放飞理想;
乙:对师长心存感恩,因为他们给予了我教诲,让我抛弃愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我;
甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人和我血脉相连;
乙:对朋友心存感恩,因为他们给予了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
甲:感谢曾帮助过的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把一份善良续延。
乙:XXX感恩教育主题活动现在开始:
一、亲情回报
甲:人与人之间的关系大多是用爱编织成的。稍加留意,你就会发现我们每时每刻都包围在爱的怀抱之中。请看广告(播放小孩给妈妈脚的公益广告)
乙:这是多么温馨的一家人,妈妈孝敬老人,孩子也学会了感恩。当他吃力的为妈妈端来洗脚水时,妈妈的心理是多么甜蜜啊!
甲:回首往事,我们在幡然醒悟,母亲做的渐渐小事,都蕴含着浓浓深情。
乙:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱;世界上最深的情,莫过于儿女情。
甲:让我们怀着一颗感恩的心,拾起一颗孝心给我们的父母吧!
乙:请听献给父母的诗朗诵《他们》
父亲,犹如一把船桨,为我们辨别是非方向,母亲,犹如一只船身,为我们凝聚童年欢乐,船桨与船身不辞辛劳的把我们驶向成功彼岸。
父亲,犹如一扇敞开的大门,把我们领进智慧殿堂,母亲。犹如一本翻开的`书,赋予我们理性与自信。
大门与书籍给予了我们知识与力量。
有了他们,我们才可以超越历史。
有了他们我们才可以赢得明天。
二、师恩难忘
甲:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室?是谁,把调皮的我们教育成感恩之人!
乙:是老师让我们健康成长,是老师把青春无私地奉献给了我们。请听快板表演《夸老师》
三、友谊永存
甲:我们来自不同地方,却幸运地生活在一起。
乙:我们同欢笑共悲伤,携手经历失败与荣耀。
甲:亲爱的同学,你还记得那些曾经发生在我们身边、值得我们欣赏和感激的事吗?(相互交流发生在同学之间的故事)
乙:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲。因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。
甲:生活中,我们需要别人的帮助、友爱,也应该把自己的爱奉献给他人,因为爱是相互的。
乙:让我们唱响毕业之歌,愿我们的友谊长存。
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第二篇:主题班会:感恩教育,主持稿
主题班会主持稿
一、通过讲故事引出班会主题
主持人:各位老师,同学们大家下午好!欢迎大家参加我们七年级六班的主题班会。在主题班会开始之前,我有个小故事想和大家分享:
故事:《朋友的巴掌与帮助》
有两个人在沙漠中行走,他们是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他们吵了一架,其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心,于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”,写完后,他们继续行走。他们来到一块沼泽地里,那个人不小心踩到沼泽里面,另一个人不惜一切拼了命地去救他,最后那个人得救了,他很高兴很高兴,于是拿了一块石头,在上面写道:“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水,奇怪得问:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑,回答道:“当别人对我有误会,或者有什么对我不好的事,就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方,由风负责把它抹掉,而当朋友有恩与我,或者对我很好的话,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也忘不了。”
同学们,这就是我们今天要召开的班会的主题:感恩
二、主持人:通过这个小故事,同学们能谈谈你是怎样理解感恩的?(请在小组内讨论)
1、请小组代表发言(四个人)
2、有的小组说:
3、感恩到底是怎样解读的呢?
三、出事课件、解读感恩
四、你们知道有关与感恩的名言吗?与同学们分享一下吧!
五、主持人:说了这么多,下面就请我们的同学随我一起走入本次班会列车。
欢迎乘坐本次感恩2011次列车,我是本次列车的列车长——王一诺,我是本次列车的乘务长——吕珂。本次列车的所有成员希望您旅途有所收获,旅途愉快!
• 起始站:此时此刻
• 途径站:
第一站:感恩父母第二站:感恩老师第三站:感恩社会第四站:感恩自然第五站:感恩他人
终点站:未来的梦想
六、途经站
1、第一站:感恩父母
下面请本站站长——讲话
请同学们说说你身边发生的事儿吧……
3、第二站:感恩老师
下面请本站站长——李玮致辞
请同学们回忆一下,你的身边有没有帮助过你的人,谈谈你的感受…..4、第三站:感恩社会第四站:感恩自然第五站:感恩他人
终点站:未来的梦想:
有同学会问了,感恩与未来的梦想有什么关系呢?
告诉你,关系可大了:
• 只有学会了感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一
个积极的人生观,才会有一种健康的心态。你才会有一个更美好的未来……
七、总结:本次列车已至终点,在座的各位有什么收获和感受吗?独立思考一分钟,再与大
家分享……想一想,你该怎么做???说说你想感恩的人……先在小组内进行讨论,再与同学分享……听过了感恩的真谛,请将你的感恩话语写在纸张之上,送给你需要感恩的本班同学„„写好后就可以开始送出了„„
本次列车已至终点,本班的班会也接近了尾声,让我们再次体会感恩,理解感恩的意义 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!感恩从身边做起
感谢各位领导与同学的参观,本班的班会到此结束。
谢谢大家!!感
第三篇:感恩教育主题班会主持稿
齐:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们大家下午好!
冯:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们 “感恩之心”主题班会。齐:感谢您们的到来。
蓝:感恩------对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含
义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。
冯:今天就让我们一起来感“父母之恩”、感“老师之恩”、感“朋友之恩”、感“社会之恩”。齐:现在我宣布东风小学六年级(1)班主题班会《感恩的心》现在开始!
冯:世上有一部永远写不完的书,那就是---父母。
蓝:同学们,你们有没有想过,当你们带着第一声啼哭来到人间时,那意味着什么?
冯:那意味着我们将开始自己的人生,而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。蓝:当我们放开父母的手步入学校时,那又意味着什么?
冯:那意味着我们将开始挑战人生,将开始享受父母无私给予的一切。请听曾惠东同学的感
人故事《天亮了》。
蓝:大家都被故事里的爸爸妈妈感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚地的的确确最能打
动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?不,当然有!
请欣赏情景剧《一碗馄饨面的启示》
冯:非常感谢这几位同学的倾情演出。有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的一辈子恩情“视而不见”.也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱!
蓝:我们现在的心情十分激动,现在就让我们每人拥有两分钟的时间,闭上眼睛,在《母亲》这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。冯:想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞;
蓝:想一想他们日夜操劳的身影、冯:想一想他们带病为我们做饭的情景、蓝:或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌„„
冯:现在请同学们都说说最想对父母说的一句话。(请同学发言)张莉敏同学你来说一说;黄远俊同学请讲;李永萍同学请你来讲一讲;张艺婷同学请。
蓝:咱们来说说以后如何回报父母的恩情。(请同学发言)
黄奕焕同学你来说一说;
黄远俊同学请讲;肖远城同学请你来讲一讲;李永萍同学请。
冯:为了报答父母的养育之恩,我们在这里向同学们提出倡议书:我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!
蓝:让我们一起做到以下几点:(1、2齐)
1、了解父母各个方面(如:爸爸的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗?你爸爸的生日是哪一天?)
2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈
3、尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
4、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
5、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
6、有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
7、努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心.蓝:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,冯:那么老师给了我们灵魂,给了我们思想;
蓝:老师的心,和父母的心是一样的。
齐:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
冯: 同学们知道老师都为我们做过些什么呢?(请同学发言)
肖舒琴同学请讲;李阵坤同学请你来讲一讲;陈家愉同学请。邓文清同学请讲。蓝:那么,我们该如何感恩老师呢?(请同学发言)
有请黄远俊同学,许恒通同学请讲;李海英同学请你来讲一讲;陈家愉同学请。
冯:为了感恩老师,我们将付诸于这样的实际行动:同学们1.2齐:
1、遵守纪律,尊敬老师,礼貌招呼老师,不顶撞老师;
2、上课时候认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情,按时按质完成作业,给老师一个愉悦的心情;
3、预备铃响立刻进入教室,做好“课前一读”。
4、每逢教师节,对老师道一声“老师,您辛苦了,节日快乐!”
5、刻苦钻研、认真学习,力争以最好成绩回报老师。
蓝:老师确实为我们付出很多,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗
水和心血。
齐:老师我们想大声对您说:老师,您们辛苦了!
全体学生鞠躬:老师,您们辛苦了!
冯:您的恩情我们无以为报,那么就让我们用最真挚的感情,把最动人的诗歌送给我们敬爱的老师。有请卓东海同学朗诵《老师,您辛苦了!》
蓝:我们不仅拥有亲情,还拥有友情。
冯:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,蓝:因为有了友谊,我们学会了宽容,冯:学会了理解和友善,也学会了感动。
蓝:请部分学生说说自己心中最好的朋友,说说他们的友情。
冯:一声朋友,就是一辈子,一辈子的友情,一辈子的爱。请欣赏歌曲《朋友》
冯:朋友们,那么就让我们一起给你身边的朋友一个拥抱,一句问候,祝愿我们的友谊地久天长。
蓝:接下来让我们用心去体会一组震撼过很多人的图片。
图片1:蓝:这是他们每天必经的道路。
图片2:冯:他们用弱小的身体肩负起巨大的生活压力。
图片3:蓝:生活的贫困,让他们不得不日夜操劳。
图片4:冯:他们热爱学习,但是他们没有明亮的教室,没有结实的课桌椅,但他们仍然对未来充满希望。
图片5:蓝:前面的道路很难很坎坷,但是他们仍然坚强、勇敢.冯:在很多贫困地区,有很多和我们一样大的孩子,没有书读,没有饭吃,没有水喝,没有
衣服穿,没有地方住,过着惨不忍睹的生活!而我们在社会的关怀下,则生活得无忧无虑,我们不用去想怎么样维持我们的生计,不用去想我们的衣食住行,是社会提供给了我们一切,甚至连书本费都免了,这是社会给我们的关怀,给我们的照顾。难道我们不应该感激我们的社会吗?一首《感恩的心》送给大家,有请:肖秋如、林韵、叶凯丽等同学表演手语《感恩的心》
蓝:千言万语说不尽我们的感激之情,同学们,我们共同生活在一个集体,缘分让我们走到了一起,那就让我们一起热爱我们的生活,珍惜我们的友谊,让爱时时刻刻在我们的心田
冯:今天的班会活动将要接近尾声,下面请我们的班主任老师讲话。
冯(在歌曲中):六年级一班,《学会感恩》主题班会到此结束。感谢各位领导和老师来参加我们这次的主题班会。祝愿天下所有的父母健康长寿,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强。
第四篇:小学生感恩教育主题班会主持稿
小学生感恩教育主题班会主持稿
拥抱母爱——庆祝三八妇女节主题班会主持稿
拥抱母爱
庆祝三八妇女节主题班会主持稿
甲:母爱,永远是个温暖的话题,乙:母爱,是送给婴儿甜甜的吻。
甲:母爱,是秋风吹散的一缕白发,乙:母爱,是眼角上的一条皱纹 ……
甲:今天是3 月8 日国际劳动妇女节,是一个值得纪念的日子。
乙:在这里,我们欢聚一堂,一起为奶奶、外婆、妈妈和老师庆祝这个伟大的节日。甲:是谁教我们说第一句话?
乙:是谁教我们学会走路?
合:是我们亲爱的妈妈!还有我们亲爱的长辈们。
甲:在今天的班会上,就让我们一起来夸夸我们的好妈妈,乙:一起来听听成长中的经历,甲:一起来说说妈妈和我的故事。
乙:今天,我们很高兴地请到我们的家长,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。合:请听献给妈妈的诗歌朗诵。
甲:为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。
乙:是啊,下面让我们来听听同学们的心声——夸夸我的好妈妈
合:让我们一起送上我们最真的祝福。(每位学生对妈妈说一句祝福的话)甲:瞧,这一张张照片中的我们,笑得多开心啊!
乙:一张照片就有一个故事,现在我们都长大了,想不想听听自己小时侯的故事?甲:让我们请出我们的家长代表来说说那有趣的故事(家长说)。
甲:亲爱的妈妈,亲爱的长辈们,乙:是你们用无私的爱陪伴我们健康成长。
甲:言语夸不完我们对妈妈的爱,乙:妈妈为我们付出的爱让我们感动。
甲:妈妈十月怀胎把我们养育,乙:这里的艰辛我们却不知道。
甲:下面我们来做一个“我和妈妈心相印”的小游戏。
(可供参考问题:你知道妈妈的生日么?你知道妈妈属相是什么么?你知道妈妈最爱吃的水果是什么么?)
甲:时间流逝,孩子渐渐长大了,乙:岁月无情,美丽的妈妈脸上渐渐多了细纹。
甲:我们祝愿所有的妈妈永远美丽,永远年轻。
乙:祝我们的奶奶、外婆身体健康,万事如意!
甲:让我们一起献上美丽的鲜花和神情的拥抱,乙:祝愿妈妈们
合:永远快乐!
(合唱《世上只有妈妈好》)
合:让我们把祝福化为行动,听妈妈的话,做个好孩子!
“拥抱母爱”主题班会到此结束!
第五篇:“感恩三月”主题班队活动主持稿
“感恩三月”主题班队活动主持稿
王:敬爱的老师们,韩:亲爱的同学们,齐:三二班《感恩三月》主题班会现在开始。
王:再过几天就是三月八日妇女节了。今天我们就来说说感恩妈妈。
韩:你知道妇女节的由来吗?一起来了解一下吧。
点击ppt。
韩:那你和妈妈之间有哪些温馨的故事呢?有同学愿意和我们分享吗?
(点3名同学讲)
王:同学们说的真好,今天我们还特意请到了毕晶晶、汪云馨和袁鑫同学的妈妈,请她们一同参与我们的班队活动课。大家欢迎!(鼓掌)
韩:下面我们就一起来听听毕晶晶和妈妈之间的小故事。
(毕晶晶和妈妈一起上台)(带头鼓掌)
王:下面请汪云馨和妈妈一起来说说她们的小故事。
(汪云馨和妈妈一起上台)(鼓掌)
王:我提议,大家再次用用热烈的掌声欢迎三位妈妈的到来。(主持人带头鼓掌)
韩:下面请全班起立,为我们的妈妈献上一首诗,《游子吟》。
全班齐:游子吟 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
王:请坐。(范_文_先_生_网)(稍作停顿)同学们,我们要珍惜和父母在一起的每一天,记住每一个温馨时刻。
韩:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。
王:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
韩:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。
王:同学们,你们想好怎么回报父母了吗?快点行动起来吧!
韩:本次的班队活动到此结束。