我的理想书法家作文（5篇可选）

第一篇：我的理想书法家作文

我的理想书法家作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的理想书法家作文，希望能够帮助到大家。

理想是每一个人心中的想法，有位名人曾经说过：“人是为了自己的希望才活着的。”我的理想是成为一名书法家。

我从三年级开始，就接触了毛笔书法。毛笔是从古代流传下来的，是一个古老的传统。毛笔字难度大，难写，但又易懂。楷书十分端庄，写起来十分有力漂亮；隶书十分优雅，女孩子写是再好不过的选择了；行书凤舞龙翔，写起来行云流水，十分流畅；草书更是流畅顺手，写起来高端、大气。

在三年级，我刚触碰楷书，觉得十分难懂，看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端庄、美丽，就暗暗下决心，一定要写得跟他们一样。在写每一次写作业时，我都将老师说的话一字一句在脑海里过滤一遍，再慢慢一步一步写下来，必须精准到位。一年后，我日复一日，年复一年的努力没有白费，参加了许多场比赛，这次我参加了温州市第八届作品展，我十分荣幸，还拿回了一个奖状。

现在我的楷书已经过关了，开始写隶书了。隶书要比楷书难一些，隶书讲究通顺、优雅，都要用逆锋写字，但我戒不掉楷书的书法，总带有一些楷书的滋味。渐渐地我熟悉了隶书，写得十分自如了，我越来越离不开书法了，一天不写字手都会痒痒的，不写受不了，直到星期六和星期天才获得了解放。老师说，有这样的感觉就对了。这是一种专业意识，对书法重视的表现。我学东西快，所以进步也快。这次隶书才学了半年多，老师夸我写的好，可以换字帖写行书了，这使我感到非常高兴！

我的理想如贝多芬的乐曲，悠扬而动听；我的理想如美味的食物，可口而美味；我的理想是一瓶墨水，散发着淡淡的`“清香”……

我就有一个理想——做一个光荣的书法家。因为我小时候写的字特别“好”，爸爸说看不清我写的字；老师说我写的字像鸡画的；妈妈说我写的字像草书；我觉得自己写的字像甲骨文，我“龙飞凤舞”出来的字常受到批评，因此作业常常重做，这让我的自尊心受到打击，使我不敢上台写字，我真是太愁了……于是，我便立下决心，一定要花功夫练字，将字练到最好，让同学刮目相看，并且希望自己能成为一名光荣的书法家。

为了我的理想，我无时不奋斗着，无时不向我的目标前进，我相信，只要努力，一切皆有可能！

有一次，我看见同桌有一本《写字》书，我看了半天觉得里面的知识很丰富，不仅有写字的技巧，有正楷的字体演示，更重要的是里面有字体的练习，于是，我问清地点，一放学，我便要和妈妈去买，但卖完了，我十分沮丧，但我有想：为什么会卖完呢？肯定是书好啊！书不好，谁会来买呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店长总说没进这种书，或说卖完了，这可急坏了我但有一次，我上完补习班无意去买零食，却发现店里有这本《写字》卖，我便毫不犹豫掏出零花钱买了下来。买下后，我如获至宝可老天偏偏这时下雨，我立刻将书包当伞顶在头上自己却在书包下津津有味地看起书来。

为了向书法家更上一层楼，我经常利用上网时间，查找关于字体的资料，你可知道，我家没电脑，上网时间可是十分稀少的呀！

就是书法，它不但使我懂得了书法的真谛，还让我知道了做任何事都不能心急，要认真，细心。

每个人都有理想，一个人有了理想，就有了奋斗的目标，我们要从小树雄心，立壮志，并付出不懈的努力，才能如愿以偿。我的理想是做一名书法家，你的理想呢？

每个人的心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。

我的理想是想成为一名书法家。

每当我经过商场门口的时候，看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时，我不由得从心底里发出赞叹声：“多漂亮的中国字啊！”

我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世，也不像警察那样飒爽英姿，可我却喜欢书法家。

记得我读四年级的时候，学校举行“校园素质大比武”，我在老师的说服下，报名参加硬笔字比赛，那一天，我胆战心惊地走到写字比赛的教室，当我拿起笔时，手在不停地发抖。但我暗自对自己说：“马赛飞，相信自己，你一定行！”我写完字以后，迅速地交给老师，一溜烟地跑回自己的教室。

我坐在自己的位置上，心头还是“砰砰”地跳个不停，额头上的汗水直往下滴。

后来听到学校广播员在播报：“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提。

经过那次比赛以后，我就下决心，将来一定要当一个书法家。从此以后，我一放学回家，就拿出练字本开始练字，我始终坚信这样一句话：只要功夫深，铁杵也能磨成针。

我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力，我要从现在开始，发奋学习，掌握更多的知识，为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。

第二篇：我的理想书法家作文

我的理想书法家作文(3篇)

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的理想书法家作文，希望能够帮助到大家。

理想是每一个人心中的想法，有位名人曾经说过：“人是为了自己的希望才活着的。”我的理想是成为一名书法家。

我从三年级开始，就接触了毛笔书法。毛笔是从古代流传下来的，是一个古老的传统。毛笔字难度大，难写，但又易懂。楷书十分端庄，写起来十分有力漂亮；隶书十分优雅，女孩子写是再好不过的选择了；行书凤舞龙翔，写起来行云流水，十分流畅；草书更是流畅顺手，写起来高端、大气。

在三年级，我刚触碰楷书，觉得十分难懂，看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端庄、美丽，就暗暗下决心，一定要写得跟他们一样。在写每一次写作业时，我都将老师说的话一字一句在脑海里过滤一遍，再慢慢一步一步写下来，必须精准到位。一年后，我日复一日，年复一年的努力没有白费，参加了许多场比赛，这次我参加了温州市第八届作品展，我十分荣幸，还拿回了一个奖状。

现在我的楷书已经过关了，开始写隶书了。隶书要比楷书难一些，隶书讲究通顺、优雅，都要用逆锋写字，但我戒不掉楷书的书法，总带有一些楷书的滋味。渐渐地我熟悉了隶书，写得十分自如了，我越来越离不开书法了，一天不写字手都会痒痒的，不写受不了，直到星期六和星期天才获得了解放。老师说，有这样的感觉就对了。这是一种专业意识，对书法重视的表现。我学东西快，所以进步也快。这次隶书才学了半年多，老师夸我写的好，可以换字帖写行书了，这使我感到非常高兴！

我的理想如贝多芬的乐曲，悠扬而动听；我的理想如美味的食物，可口而美味；我的理想是一瓶墨水，散发着淡淡的“清香”……

"古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”陆游说得很对。古人学习知识是不遗余力的，终身为之奋斗，往往都是年轻时开始努力，一直不放弃，向着自己的理想奋斗，到了老年就取得成功。

我一直以来就对书法有着很大的兴趣，那一个个字像一只只小精灵深深地吸引着我，每当我看见别人的一手好字时，我就越想把字写得很好。不知道为什么我这么喜爱书法这门在别人眼里很枯燥无味的艺术，可能是因为我爷爷也喜欢书法吧。反正只要我一写字就会感觉到快乐。对，没错，我的理想就是想当一名书法家。

理想可不是想实现就能实现的，实现理想是要付出代价的，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打鱼，两天晒网。”这样是不能成功的。所以，我决定要每天认认真真至少练五个正楷字，风雨无阻，日积月累书法水平一定会有所提升。还要多看看那些专业书法家的作品，多去学习学习，多请教他们。最好的是向专业人士拜师学艺，体会书法艺术的精髓，形成自己的风格。加油，一定要坚持下去！

我们在为梦想奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前进的.道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令入敬佩的光彩！

如果没有理想，跟咸鱼有什么区别！

如果没有理想，就等于白活！

每个人的心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。

我的理想是想成为一名书法家。

每当我经过商场门口的时候，看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时，我不由得从心底里发出赞叹声：“多漂亮的中国字啊！”

我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世，也不像警察那样飒爽英姿，可我却喜欢书法家。

记得我读四年级的时候，学校举行“校园素质大比武”，我在老师的说服下，报名参加硬笔字比赛，那一天，我胆战心惊地走到写字比赛的教室，当我拿起笔时，手在不停地发抖。但我暗自对自己说：“马赛飞，相信自己，你一定行！”我写完字以后，迅速地交给老师，一溜烟地跑回自己的教室。

我坐在自己的位置上，心头还是“砰砰”地跳个不停，额头上的汗水直往下滴。

后来听到学校广播员在播报：“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提。

经过那次比赛以后，我就下决心，将来一定要当一个书法家。从此以后，我一放学回家，就拿出练字本开始练字，我始终坚信这样一句话：只要功夫深，铁杵也能磨成针。

我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力，我要从现在开始，发奋学习，掌握更多的知识，为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。

第三篇：我的理想作文 书法家 六年级作文

我的理想作文 书法家 六年级作文

时间:2011-04-10 08:53 作者:彭富强 我要投稿

每个人都有理想，并且理想都不一样，理想是人生的目标，人生的指南针，一个人生活的有没有意义，有没有价值，就看这个理想。但理想没有高低贵贱之分，我们不应该嘲笑那些理想平淡，不宏大的人，我认为我们不用在其他同学面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大，只要努力去做了，成功了，就是好样的。

我就有一个理想——做一个光荣的书法家。因为我小时候写的字特别“好”，爸爸说看不清我写的字；老师说我写的字像鸡画的；妈妈说我写的字像草书；我觉得自己写的字像甲骨文，我“龙飞凤舞”出来的字常受到批评，因此作业常常重做，这让我的自尊心受到打击，使我不敢上台写字，我真是太愁了······于是，我便立下决心，一定要花功夫练字，将字练到最好，让同学刮目相看，并且希望自己能成为一名光荣的书法家。

为了我的理想，我无时不奋斗着，无时不向我的目标前进，我相信，只要努力，一切皆有可能！

有一次，我看见同桌有一本《写字》书，我看了半天觉得里面的知识很丰富，不仅有写字的技巧，有正楷的字体演示，更重要的是里面有字体的练习，于是，我问清地点，一放学，我便要和妈妈去买，但卖完了，我十分沮丧，但我有想：为什么会卖完呢？肯定是书好啊！书不好，谁会来买呢？此后，我便三番五次的跑去看，可店长总说没进这种书，或说卖完了，这可急坏了我但有一次，我上完补习班无意去买零食，却发现店里有这本《写字》卖，我便毫不犹豫掏出零花钱买了下来。买下后，我如获至宝可老天偏偏这时下雨，我立刻将书包当伞顶在头上自己却在书包下津津有味地看起书来。

为了向书法家更上一层楼，我经常利用上网时间，查找关于字体的资料，你可知道，我家没电脑，上网时间可是十分稀少的呀！

就是书法，它不但使我懂得了书法的真谛，还让我知道了做任何事都不能心急，要认真，细心。

每个人都有理想，一个人有了理想，就有了奋斗的目标，我们要从小树雄心，立壮志，并付出不懈的努力，才能如愿以偿。我的理想是做一名书法家，你的理想呢？

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我的理想

胡 紫 君

中华文明的字已经有几千年的历史了，人们就是因为有了汉字才能够互相交流。世界上有无数个书法家，而我的理想是成为一个书法家，将中华文明的汉字传承下去。

那是五年前的一天下午，我在家闲着没事出来玩儿，看见邻居家张叔叔拿着一个很长的笔在写字，我发现这一现象很有趣，就去问张叔叔：“张叔叔，你这是在干嘛，看起来好好玩儿啊！”

“我是在写书法，我手上拿着的是毛笔。”张叔叔笑着对我说。我仔细的端详了张叔叔写的书法，惊讶地说：“张叔叔，你的书法写的可真好，你可不可以教我写啊？”

“真的？你能够写书法？而且不会半途而废吗？”张叔叔充满疑虑的看着我说。

“当然啦！你难道不相信我的实力吗？”我充满信心的说。“那好吧，你今天回去做准备，明天我来教你写书法。”

“遵命，师父！”我像张叔叔“敬礼”。

第二天一大早我就跑向张叔叔的家，只见张叔叔刚刚从睡梦中苏醒，张叔叔问我什么事儿，我竟有些不好意思的说：“你不是要叫我写书法吗？”张叔叔经过了一番整理后，对我说：“你哪毛笔的姿势应该是竖着拿着，写字的时候首要有力度。”听着张叔叔的讲解，我觉得写毛笔

字越来越有趣了，一开始，张叔叔教我写“一”“二”“三”······这些最简单的字，在别人看来这是非常的容易，但在我看来用毛笔写字就不是那么的容易了。在学习毛笔字的过程中，我从“一”到“十”；从“十”写到“百”；从“百”写到“千”；从“千”写到“万”；从容易写到简单；从简单写到难。

经过了几天的书法学习，我对书法的认识就更多了。刚开始，我只是抱着一种好玩儿的心态，现在确实对书法如痴如醉了。我的书法是越来越好了，经过了长途时间的锻炼，我终于得到了张叔叔的好评。从那时开始，我就下定了决心要想张叔叔靠齐，并且我写的书法字要比他的好。

虽然我已经快有一年的时间没有写书法了，但是我的理想并不会被时间给冲淡。在每天写完作业后，我就会拿起书桌上的毛笔写几个毛笔字，欣赏着自己的“作品”。我的目标是“任重而道远”，我一定要向那些书法家靠齐，当一个成功的书法家！

我的理想

向颖谦

第四篇：我的理想-----书法家

我的理想

六（2）班 刘天奕

理想是人生的航标灯，一个人有远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。今天，我就来畅谈一下自己的理想。

书法，是中华民族的瑰宝，是世代中国人引以为豪的传统文化。能写一手好字，不仅能修身养性，还能给自己带来一定的经济效益，而且让自己的作品上报纸、得奖，是多么自豪的事啊！

我从四年级时就开始练习书法了。几年间，我参加了大大小小不下十种比赛，得了很多奖。每次得奖，老师都会大大表扬我一通，让我自豪不已。我认为，用自己的能力让中华文化得以传承，为自己争得荣誉，这多么好啊！

书法，可以修身养性。那柔软的毛笔在手上，假如您心情很浮躁，它一定会抖个不停，让你写出来的字歪歪扭扭，所以，书法可以让你在做一件事的时候专心致志、心无杂念。这也是我想当书法家的重要原因之一。

一位著名书法家的一幅作品可以卖到几十万甚至上百万。如果我成为了书法家，可以不怎么费力地挣到很多钱，维持自己的生活，不会累坏自己的身体。

要成为书法家，就要刻苦练习。要高效率，尽量做到事半功倍。要多读名家字帖，自己多领悟。要善于发现自己的不足，取人之长，补己之短。

要成为书法家，就要养成好的习惯。有一位书法家写字时，喜欢用左胯顶着桌子，这个动作也让这位书法家倍受后人批评。我认为，他不算好的书法家。

假如我成了书法家，我会让更多的人学习书法；假如我成了书法家，我要让中国这门古老的传统文化传承到永远！

第五篇：我的梦想——成为“书法家”

我的梦想——成为“书法家”

盱眙县旧铺小学六（1）崔耀雨 小学组指导教师：崔坤 一个人生活在世界上如果没有理想，那么注定他的一生都将碌碌无为。相反，如果一个人从小就有着清晰远大的理想，并且为这个理想去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

每个人都会有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。

我的书法梦想源自我的外公。

外公都快八十岁的人了，但他还在坚持上老年大学的书法课。我知道他学习书法，不光是为了陶冶情操，丰富自己的晚年生活，更重要的是为了培养我学书法的兴趣。

外公讲，学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼的意志，培养人的好习惯。在练习书法时，人的脑力和体力同时作用才完成凝神静气、挥毫运笔，就如打太极拳，是一种很好的修身养性的好运动。我深知要有好的习惯才能把学习搞好。

在我外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上写毛笔字。

在外公的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始，外公先后买过很多版本的描红字帖。虽然我都能认真地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥无味，不愿写了。或者总想少写一些。但是外公从来不发脾气，也不批评，总是说写不好没关系，下回再努力，并且亲自指出正确书写方法，这使我很感动。我深深爱外公这种耐心执着的精神。现在我平时没空写，只有

到外公家写完作业后，才能认真的练习毛笔字。

虽然我现在还写得不好，但是我并不灰心。我相信，在外公的指导下，刻苦练习，多学、多看、多写，不断提高书法水平，最终实现自己的美好梦想，成为一位书法家。