诗歌颂秋叶作文（精选合集）

第一篇：诗歌颂秋叶作文

诗歌颂秋叶作文

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编整理的诗歌颂秋叶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

“风吹一片叶，万物已惊秋。”落叶是秋天的使者。当第一片落叶飘过田野时，它对农民伯伯说：“秋天来了！”你看，高粱笑红了脸、水稻笑弯了腰、棉花穿上了大棉袄。农民伯伯笑得合不拢嘴：“又要丰收了！”当第一片落叶穿过森林时，它告诉小动物们：“秋天到了！冬天快要来了！”你瞧，大雁踏上了南行的旅途，松鼠正在储藏松子，蚂蚁也在辛勤地搬运食物。不管是人还是动物，都在忙碌着，没有丝毫懈怠。

落叶是大自然的礼物。走在林荫路上，树叶纷纷落下，给道路铺上了一层金黄的地毯。踩在上面，发出“沙沙”的声音。捡起那些小小的银杏叶，还可以夹在书本里当书签用。

杜牧曾在路途中写道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不错，秋日的枫叶是那样的火红。远远望去，灿烂一片。那枫叶长着三个角，像一把小扇子般在树上扇来扇去。还未变红的叶子有的披上一件黄袍子，黄灿灿的；有的墨绿墨绿，绿得深沉，仿佛可以看出它们已饱经风霜。

落叶是饱含深情的。当它们被风吹落的那一刻，在空中飘来飘去，仿佛一只翩翩起舞的蝴蝶，迟迟不肯落下。真可谓“翻飞未肯下，犹言惜故林。”啊！它们与大树妈妈一起生活了春天和夏天。在秋天，它们将去完成它们最后的使命。它们不忍心离开大树妈妈，便落在了大树妈妈的脚下，作为肥料，为来年的树叶做准备，争取让它们萌发出更绿更新的希望。

秋叶真美，美在奉献。此刻，秋意正浓！

落叶是秋天的使者。第一片落叶被风儿轻轻地带走了，落叶被带到了田野里，落叶微微地伏在棉花上，用小小的声音告诉它：“棉花，棉花！秋天来了，快快展开你的绿叶，拿出你毛绒绒的棉花吧！”第二片落叶也被风儿带走了，它落在了松树的家里，告诉小松鼠：“秋天来了！秋天来了！快快储存好粮食，否则过冬时就没吃的了！”落叶被一片片地送走，反复地传递着一个消息：秋天，来了！正所谓“风吹一片叶，万物已惊秋”呀！

落叶是秋天的礼物。“哎呀！好多落叶呀！”人们互相说着。落叶不是很大，但是却五彩斑斓，红色、绿色、黄色、黄中带绿……各式各样，美丽动人。轻轻捡起一片落叶，放在鼻翼上，一种朦朦胧胧的味道顿时遍布全身。那种迷迷糊糊的味道仿佛把我们带回了童年，带回了以往那美好的时间。啊！陶醉在林间，回首无限快乐！轻轻踩上去，“咔嚓咔嚓”的声音此起彼伏，动听美妙。一片树叶落在肩头，请不要扔掉它，放在书里夹夹好，让它陪伴你一起阅读。

落叶是秋天最美的花儿。看！它那鲜艳的颜色！远远望去，红色、黄色、绿色连成一片，让人回味。这样的美丽，已经无词可以描述，请静静感受它的魅力！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”果然说的没错。

落叶是饱含深情的。春天养育它的大树妈妈给予它营养，夏天，它郁郁葱葱，在风里舞蹈着。而秋天到了，离别的时刻到了，它含着泪，乘着风哥哥的车，依依不舍地离开了养育它的母亲，在风里左、右、左、右，翻转着，摇摆着，飘荡着，“翻飞未肯下，犹言惜故林”，最后毫无声响地落在了地上。

落叶真美，秋意正浓。请用掌心托起落叶，在瞬间中守住美丽的秋天！

落叶，是秋天的使者。

当微风吹落了叶子，它已成为使者。它的经过，是在告诉所有人，秋天已经来临！它穿过山岗，告诉枫叶，秋天已经来临。枫叶换上美丽的红裙子，让人们赞美和愉悦；它穿过树林，告诉小动物们，秋天已经来临。小动物们，忙碌采摘水果，准备做一冬天的美梦；它穿过田野，告诉农民伯伯，秋天已经来临。高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，棉花穿上了白棉袄，它们表明，秋天已经来到！

落叶，是大自然的礼物。

落叶随风飞，它已成为生活中的惊喜。它像一道美丽的风景线，欢快地在空中跳舞，给人们了信心。它飞呀飞呀，落到了校园，它可真是美丽，成为了小朋友们、大自然的书签。听，它发出美妙的歌声，宣告大自然的美！当它们全部飞落至地时，又成为了秋天的地毯，表明了大自然的神奇。它们证明，它们是大自然最好的礼物。

落叶，是秋天最美的花。

梧桐树，有的黄，有的绿，有的黄中带绿，有的却已经凋零，但是它们是秋天最美的作品。枫叶，有的红得似火，有的黄得如金。一眼望去，一片火海。同时，它们的飘落宛如火红的蝴蝶，又像优雅的公主在华丽地跳舞。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。它们是秋天最美的花！

落叶，是饱含深情的。

它们与树妈妈相伴春、夏，如今告别，是对它们最大的挑战。当它们被风吹得远离母亲时，它们总有点依依不舍。它们怀念以前，如今它们要各奔东西，完成自己的使命。但就算困难再大，它们也不忘母亲的教育之恩，有些成为肥料，来回报母亲，它们是怀旧的，有回报之心的！

落叶是秋天的象征。落叶真美，秋意正浓。

秋叶，是秋天的使者。

“风吹一片叶，万物已惊秋。”秋叶落下了，落在了田野里。玉米换上了黄色的新装，高粱红着脸向我低头问好，豆荚展开了笑脸……秋叶落下了，落在了果园里。苹果穿上了红袍，葡萄换上紫袍，梨子带上了黄色大衣……秋叶落下了，落在了枫树林里。枫叶被染红了，红如火，犹如花……

秋叶，是秋天送来的礼物。

每一片树叶，都是一个书签，上面写着祝福的话。有银杏叶，它活像一把小扇子，很可爱，由青变绿、由绿变黄，金黄的银杏叶就是送我的阳光……秋风一吹，把枫叶吹红了，枫叶落在了我的书里，红如火，犹如一只只翩翩起舞的红蝴蝶，飞进我的.书里，对我说：“秋天来了！”秋叶，还是一幅画。你瞧，红色的枫叶是一条鱼尾，金黄的银杏是一把扇子，土黄的梧桐是大人温暖的手……秋叶，是一片地毯。一阵风吹来，秋叶落下了，一只只五彩缤纷的蝴蝶落在了马路上、小道里……都加了一层地毯，踩踩，“嚓嚓嚓”“唦唦唦”有趣极了！所谓“秋风吹渭水，落叶满长安”！

秋叶，还是一朵美丽的花。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”大红的枫叶落下，不输于二月的花。秋叶落下，公园路的菊花展开了笑颜，桂花也开放了，黄灿灿的，落在地上，美丽极了！黄花瓣配着红蕊是多么的亲切！

秋叶，还是一种情怀！

“早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。”一片片树叶落叶归根，慢慢落下，如同孩子们要和妈妈说再见了，依依不舍，妈妈也深情的望着孩子……秋叶，被风吹下。生时为大树服务，在最后一刻，也不忘奉献，入土，作为肥料奉献给大树……

秋叶，是秋天的使者，是秋天的礼物，还是一种情怀，更是一种奉献！

落叶，是秋天的使者。

一阵秋风吹过，一片泛黄的银杏叶飘落。又一阵风吹过，那泛黄的银杏投入风的怀抱。银杏随着风的脚步，开始了一段新奇的冒险。它要去告诉世间万物，秋天，来了。它走过田野，玉米爷爷长满了胡须，大豆宝宝赛起了跳远，高粱笑红了脸……它悄悄地告诉农民伯伯：“秋，来了。”望着那张苍老的脸，它偷偷的笑了。它走过果园，柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子，沉甸甸的，把枝头都压弯了；苹果羞红了脸，如同娇小的新娘。它轻轻地告诉馋嘴的孩子：“秋，来了。”闻着果香，它陶醉其中。它又走过了森林，告诉小动物们：“秋，来了。”听着动物们奔走相告的脚步声，它满脸幸福……真是“万物已惊秋”呀！

落叶，是秋天的礼物。

一阵秋雨过后，落木萧萧。走上大街，街上满是树叶，越积越多，像铺上了一层厚厚的地毯。这些落叶，大到如蒲扇，小到如细针。有的呈水滴状，绿的深沉，绿的苍翠，仿佛可以看出它们饱受风霜；有的像一把小扇一般，披上了一件黄袍子；还有的如同那耀眼的红星，火红火红的，像一簇簇正在燃烧的火焰……走上去，沙沙作响。真是落叶满金陵呀！

落叶，是秋天最美的花。

秋风里，枫叶如花。那变幻莫测的枫叶正由青变绿，由黄变红，远远望去，灿烂一片，红色中夹杂着点点金黄，金黄中夹杂着碎碎的新绿。那红星一般耀眼的颜色，照亮我们前进的路。古人云：“霜叶红于二月花”真是一点也不错！

落叶，是饱含深情的。

阵阵微风吹来，落叶紧紧地抱住它们曾经最温暖的家——大树，可弱小的身躯毕竟比不过强大而又有力的风。它们离开了它们曾留下欢声笑语的家。在风中，它们时高时低，时快时慢，它们正在给大树献上最后一曲。落身芬芳的泥土，那曾经的点点滴滴浮上心头，一滴晶莹的泪水滚落……“翻飞未肯下，犹言惜故林。”

秋叶如诗，秋意正浓。

落叶是秋天的使者。

秋天来了，秋意正浓。小小的秋叶也开始了它最后的使命。看，它飞过了树林，告诉小动物们，秋天来了，要准备粮食过冬啦；它飞过了田野，告诉庄稼们，秋天来了，要穿上新衣了；它飞过了农村，告诉农民伯伯们，秋天来了，收获的季节到了……正所谓“风吹一片叶，万物已惊秋”啊！

落叶是大自然的礼物。

落叶可不是只有那仿佛金子一样的色彩，它还有鲜艳得仿佛能让人感到温暖的红色，还有那和青山绿水一样有着生命的翠绿色……在森林中漫步，脚踩在那大自然的地毯上，十分柔弱，脚下踩着那金一样耀眼闪亮的黄色，如同鲜艳热情的火焰般的红叶，地毯似乎在唱歌，一会儿“唦唦”，一会儿“嚓嚓”。在森林、街上、学校，都有这大自然的礼物，正所谓“秋风吹渭水，落叶满长安”啊！

枫叶是秋天最美的花。

枫叶是秋天一道特色的、火红的颜色，手掌的外形，好像正在燃烧的火焰，活力十足。看着枫叶，突然让我想起了美丽的红花儿。比如是玫瑰，它以那美丽的形态，火焰的颜色，和一件件浪漫的事赢得了花中之王的称号。枫叶和玫瑰几乎一样，可是却几乎没有什么称号，在这儿，我不禁想说，谁说枫叶不如花！

落叶是饱含深情的。

落叶在飘落时，谁能看到落叶不舍的样子？它好像看到了自己短暂的一生。

秋叶真美，秋意正浓！

第二篇：诗歌颂曼德拉

曼德拉

你把真理从囚笼中放飞

你把隔离在正义中粉碎

你用体温把枷锁融化

你用包容把彩虹高悬

种族的河流

通过你的手掌汇聚到

南非的湖海

过往的仇恨

经过你的消化

注入到

和解的肠道

历史的发髻

经过你的梳理

还原成原来的模样

天空

因为你的幻化

而多彩

今天

因为你的离去

而永恒

第三篇：烟草专卖管理诗歌颂

竹板打，连环响

各位观众听我讲

今天不谈别的事

专说我们烟草公司专卖管理的新气象

甲组：年头目标定，专卖任务明

高举专卖旗，依法治烟，净化市场，提高占有率

高举税收旗，依法纳税，培植税源，为国家作贡献，为企业争效益。

乙组：对外树形象，对内夯基础

学习三个代表，强化职工教育

五讲四美记心间，优秀品德是前提

要读书，要看报，中心学习少不了

专卖人员齐努力，稳步向前移

合：艰苦来创业，开源又节流，上下一致，政令畅通，心往一处想

领导一条心

足智多谋，勤奋努力，精心设计烟草的大发展。

乙组：东村李大爷，西村张大妈

逢人就讲，见人就夸，你们辛苦了！

合：工作不怕苦，加班不怕累

任劳任怨，农网送货一干就三年

丙组：你看营销部

经理郭小丽

为了工作快速便利，自备交通工具

走访经营户，整天跑片区

工作扎实细分析，天天有笔记

“顾客是上帝，顾客是亲戚，顾客是朋友”。

客户经理，经营客户

互通信息，共同创效益

合：她工作用心做，例会有话说

干部群众都称赞 大家向她学。

合：说道东来说到西

越说心里越高兴

越说心里越欢喜 学先进，赶先进，比学赶帮大集体，团结一致向前进

甲：辞旧迎新虎年到

先向各位拜早年

乙：春节放假休息好

明年任务还要高

合：

专卖案值三百八十万

内部管理高标准

法制教育不能忘

丙：安全工作要抓实

规范经营纪律强

甲组：廉洁自律记心上

各项任务象座山

第四篇：歌颂老师的诗

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》 随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》 令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》 偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》 自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》 为学莫重于尊师。——谭嗣同

古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 “学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——〖德籍犹太人〗爱因斯坦 仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子 身教重于言传。——王夫之

要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知 教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〖美〗布鲁纳

1，《师说》

唐代：韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。

2，《孙权劝学》

宋代：司马光 撰

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。3，《劝学》

先秦：荀子

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴（pù），不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。(君子生 通：性)南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。

物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也，平地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。醯酸，而蚋聚焉。故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

4，《劝学》

唐代：孟郊

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

5，《送崔学士赴东川》

唐代：薛能 羽人仙籍冠浮丘，欲作酂侯且蜀侯，导骑已多行剑阁，亲军全到近绵州。文翁劝学人应恋，魏绛和戎戍自休。唯有夜樽欢莫厌，庙堂他日少闲游

第五篇：秋叶小学作文

秋叶小学作文

秋叶小学作文1

来到这里，我仿佛闻到了秋天的气息。看到了秋天来到这里的印记 —— 树叶。这里就是植物园。

远处看去，纷纷落下的树叶掉在了草坪上，像一幅秋叶图。我忍不住好奇，便走进植物园里，欣赏秋天的杰作。我捡起一片树叶观察，仔细看，原来这是枫叶。

这片枫叶呈深红色，红得不失优雅，优雅中带着秋天的足迹。枫叶有 6 个突出的角。每个角中都有锯边，锯边很柔，滑滑的。一点也不锋利，摸上去好舒服啊！这些角都有纹理，而且都聚集在中间那个椭圆形叶上。而细一点的纹理就延长在深一点的纹理两旁。你别看它叶子柔软，其实它受过的苦难中已经锻炼了它的意志。

枫叶闻起来有一股特殊的茶香味，让人心旷神怡。一阵风吹来，我没有抓紧，这片枫叶已经被吹走了。也许这片树叶会飘向草地上，让更多的人认识它；也许它会被蚂蚁捡去当小船；也许会被青蛙捡去当漂亮的小船......

在这里，又有一阵红吸引了我，我连忙跑去，原来是红枫。它是椭圆形的，颜色比枫叶更红，它也是耐过霜后才更红。才夺得今天的美丽。

这些微小的树叶都值得我们学习，学习它们顽强的毅力。

秋天真美啊！

秋叶小学作文2

秋天是一个萧瑟的季节，也是一个收获的季节。在枯黄的叶面下包藏着丰硕的果实，当农人们怀着喜乐的心情采摘果实后，茫茫的田野里，焦黄仿佛就成了这个季节的主打色。

秋天在诗人的心里是悲凉的，但秋叶确用不同的颜色装扮着我们环境、我们的家园，香山红叶仿佛就是为了扫除人们心里的阴霾，用尽生命最后的火焰点燃我们生活的热情。银杏树叶子的金黄不同于那种叶面凋零的枯黄，好似初升太阳的光韵，走在种着银杏树的路上，那金色的光茫仿佛就是为我们铺就的金光大道。

秋叶的颜色有多种，秋叶的形态也有许多种，当时光步入深秋，树木再也留不住它们生命里的一部分——叶子，它们就勇敢的跳着优美的舞蹈脱离了大树的怀抱，像仕女眉一样细长的柳叶是以旋转的姿势在风中舞蹈，杨树的叶子就像一个饱满的心型扑愣愣一下子就摔在行人的头上，有此不知名的矮树的叶子却是黄中带红，它们会不经意中随着风儿飞到人们的手上，像极了一只蝴蝶，在我的心里秋叶仿佛也有了生命，它们在与你细说着生命的美好。

当我踩着柔软的秋叶，走在上学的路，看着这红的，黄的落叶，看着这无声的舞蹈，和着风，这天地间不正在上演着一只优美的舞台剧吗，你能说秋天的落叶它不美吗？

秋叶小学作文3

夏天走了，在一阵阵沙沙声中，迎来了美丽的秋天。一句话“—叶知秋”，我在公园中，寻找着秋叶的足迹。

走进公园，一阵阵树叶的芳香扑鼻而来，沁人心脾。看着地上片片金叶，仿佛是一条黄金大道，在水泥板上分外显眼。走在公园的林荫小道上，眼前就是那金色的海洋。我亲不自禁捡起一片叶子，细细端详起来……

这是一片银杏叶，他挺奇怪，竖看就像一把迷你小扇子；倒看又像一件美丽的小裙。颜色也怪！由深至浅，如同一颗翡翠，底下镶着金色的边儿。它与叶柄的颜色相互辉映，形成一道别样的风景。我伸出手亲亲抚摸，觉得毛绒绒的，不禁有些痒痒。我抓住他的叶柄，一阵风儿吹过，轻轻摇晃。我陶醉起来，向前走去。

一阵幽香飘了过来，细细一闻。啊！是桂花香。我顺着清香走去，来到桂树下。拔下一片桂叶，顿时觉得十分疼痛。原来是那锯齿样的小刺啊！奇怪，现在已经是秋天，早已遍地金黄。但它并没有接受岁月的洗礼，仍是那活泼开朗的新绿。在金黄的舞台上，它，别具一格，向世人展示自己那无限的美。

秋天的树叶，秋天的杰作。如此美丽！如此让人着迷。

秋叶小学作文4

天气渐渐凉了，阵阵秋风吹来，送来了美丽的秋天，秋风姐姐画出了五彩缤纷的果园，大森林发出阵阵林啸，好像在欢庆秋天的到来。

我是一片枫叶，一片秋天的枫叶，我的形状如皇冠，身体边缘，有着许多锯齿，我被秋风染红，穿上了红色的衣裳，让在香山顶上，漫山遍野的枫叶，像一片大红的海洋。

我有妈妈，她就是树，我还有许多兄弟姐妹，一阵秋风吹过，在秋风姑娘的带领下，分别去向四面八方，一个兄弟跟我一起落到了妈妈的脚下，我不知道为什么会落下来，当我问为什么的时候，那个兄弟告诉我，说：“这是生命的结束，让我们完成最后的旅行吧！” 我们离开了妈妈，开始了最后的旅行，我们一直朝着小溪奔去，我已经没了力气，想着妈妈，我感谢妈妈把我一个幼小的生命养大，我在妈妈的怀抱中学会了跳舞，我很幸福，我曾净化了空气，我很幸福，我能生活在这个美丽世界，我不惭愧，因为我一生中没有做过对不起别人的事。我小小的身躯飘飘悠悠地飞了起来，我告别了大树母亲。

我爱我的生命，也感谢大树母亲的培育。

秋叶小学作文5

走在街道上，脚下的落叶铺成一条温暖的小道。天气已不再炎热，风呼过我的脸庞呼过摇曳的树枝——“呼~呼”，一片秋叶落在我的头顶。

拾起这片秋叶，它像是秋姑娘的信使告诉人们秋天来了。轻轻把它放在手上，闻一闻。哦，似乎有一股沁人心脾的秋的气息！是湿润的伴着丝丝凉爽，还渗着泥味。我端详着它，看着它美丽的外衣它似乎也穿起了节日的盛装。我不禁感叹大自然真是一位专业的绘画手！

我边走边望着绚烂多彩的秋叶，脚底发出轻快的悦耳的音韵“咔次~咔擦”。我想这是秋姑娘创作、谱写留给我们演奏的秋叶之歌，妙哉妙哉。“沙沙~沙沙”一群枯叶蝶在空中旋转着，踩着华尔兹的舞步优美的舞动着，好像也陶醉在了刚才动听的歌儿中。终于她们缓缓地结束了表演，停在地下，我才发现那是几片梧桐叶！我托起它，样子像连绵起伏的尖山，颜色是淡淡的胭脂红，叶面上清晰可见的血脉静静分布在四方。我把它偷偷夹在书中，想留住秋的美丽。

秋叶它绚烂、美丽、纯洁又高雅。它让秋天变得拥有独特的美。如果可以我愿——生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

秋叶小学作文6

“我在树叶落下的时候等你，带你去见我的初心。”这是来自徐佳莹的歌曲《不要再孤单》，我特别喜欢这句歌词，花开花落，秋至夏末，秋叶已落，只愿你不要再孤单。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”出自杜牧的《山行》，诗中抒发了作者喜爱深秋山林景色的情感。这句诗描写了一片片红得似火的秋叶，点燃了诗人的情感，创下了这一千古佳作，也让我不禁赞美这秋叶。那比红烛还要明亮的秋叶不知经历了多少风月，才会留下这看似古老的纹理。一片片巴掌大的秋叶也将这纹理刻进了我的心里，让我永远记住了它，这团团火焰也会一直在我心里燃烧，给予我希望。

人们都说“一年之计在于春”，但我觉得秋又何尝不是一个好时节呢？秋叶落下是需储蓄力量，到来年的春天再厚积薄发。所以春天的鸟语花香和秋叶是密不可分的。当然用那秋叶铺起的地毯和春天的景色也是不相上下，没有了花的相伴，草的陪衬，这可能才是大自然最真实的样子吧！风一吹，树叶沙沙地响，树叶被风卷起，漫天飞舞，虽凌乱但也不失美感。

风停了，一切回归原位。叶子还是那么红，红得照亮了我的心，也希望它能照亮你的心，给予你无限希望。

秋叶小学作文7

秋天，在人们不知不觉中来到了我们的身边。秋天带来了软绵绵的秋雨，带来了收获的喜悦，带来了可口的果实，但是最喜欢的还是秋天的落叶。

在山坡上，树林里，落叶随处可见。只见他们旋转着飞舞着，左摇右摆地从树上慢悠悠地落下来了，既像一个个翩翩起舞地黄蝴蝶，又像一叶叶漂泊的小舟。

树叶在树上时，为大树进行光合作用，让大树更快的生长。而到冬天，大树为了减轻自己的负担，将树叶毫不留情地抛下树，即便如此，树叶也没有丝毫的怨言，而是在来年化作肥料帮助大树成长。

树叶这种默默无闻，无私奉献的精神值得人们学习和赞扬。而在我的身边，就有这样一位有着“落叶精神”的人。

他是一位环卫工人，身材不高，黑黑的脸上刻满了皱纹，手的每根手指和指关节都磨出了厚厚老茧。每天上午从早上4点到10点一直能听到他那“沙沙”的扫地声。下午从五点到八点他也一直在工作。他已经年过六旬，别人到了这个年龄都在家里享着清福，而他依然坚守在自己的岗位上。他每次工作都在弓着腰，驼着背，领导多次让他改成半天工作，可他每次都说：“我老是老了，但是要为社会贡献一份自己的力量的。”

啊，秋叶，我赞美你，赞美你那默默奉献的精神。

秋叶小学作文8

这一年，是我们在学校的最后一年，但也是我转学的一年。本以为，我们可以一起毕业、一起上初中。但一切事都没有和我的心一样，这个以为也破灭了。

转到另一个地方，没有认识的朋友、熟悉的校园、认识的老师……一切都要重来。我看着一片片的黄叶落下。上学、放学都想着我们一起去小卖部买零食吃、互相分享的时光…。想到这，我不禁落下了眼泪。虽然在这里也有交到新的朋友，但我还是想着我们在上课时互相传纸条、说话、一起偷偷的写作业、在下面偷偷我剪刀石头布的时光，才知道以前事多么的快乐。

我们都看着一样的树落下黄叶、在一个时间上学、放学。但，我们却怎样都摸不到对方。现在，我们都在紧张时期，今年就要考初中了。现在我们还有QQ联系，那小学毕业之后，我们还会联系吗？会不会忘了我？还是朋友吗？春天渐渐向我们逼近，我们的友谊会不会慢慢走远？我亲爱的朋友们。

看着每天太阳升起、落下，一只只小鸟飞过…。.我相信，我们那小学五年的记忆，永远不会变。

秋叶小学作文9

夏姑娘走了，秋姑娘又披着华丽的金装，迈着轻盈的步子来到。秋天层林尽染，远远近近，高高低低，红的、绿的、黄的，似乎为大地披上了一件五彩缤纷的花棉袄。

我漫步在林中，俯身拾起一片银杏叶，细细端详起来：

银杏叶像一把小巧玲珑的扇儿；又像一条漂亮的喇叭裙，它的边缘卷曲，就像喇叭裙褐色的蕾丝。淡黄而又细长的叶柄中间有一道浅浅的凹槽。它全身呈黄色，别致的柃檬黄中泛着一点特别的绿，就像灰姑娘的舞裙。在它的叶面上，散布着绣花针大小的叶脉，但不是很清晰。银杏叶很薄，摸上去又滑又凉。把它放在鼻下一闻，那透着大自然秋天的清香扑鼻而来，一直沁到我的心里。

这时，又一片叶子映入了我的眼帘，我把它捡起来，轻轻放在手心里。这片树叶是椭圆形的，还有一条小尾巴。它的颜色呈黑紫色，边缘有些红。它的叶脉很有规律：从大到小，从深到浅。它比较厚，摸上去虽然像银杏那样凉，但是，却凹凸不平。

这时，一阵秋风吹来，那些可爱的“小精灵”翩翩起舞，那婀娜多姿的舞蹈，真是美不胜收，看得我目不暇接。我接住一片树叶，轻轻放进衣袋里。秋天会过去，但我要把它珍藏在心灵最深的地方！

秋叶小学作文10

风放肆地吹着树叶，在电线的映衬下。像此起彼落的音符。聆听那美妙而又动听的声音，犹如贝多芬手下的神曲。

提起树叶，大家并不陌生，满满皆是。但我喜欢晚秋时的秋叶。没有春的嫩绿；没有夏的翠绿：没有初秋时的深绿，我却唯独喜欢那泛黄的，没办法形容的颜色。

晚秋之时，满树的黄色，爸爸告诉我没有生机，没有活力的颜色，但我却不那么认为，我觉得那是含有深深情谊的颜色。还未等秋叶落下，我总是早早地等待在树下。

我喜欢远看，也喜欢近距离地接触他们。等待秋叶落下，我总是捡起一片，放在手心里，仔细端详他的纹络，有粗有细密密麻麻地分布在上面，就像人的血管。

他们还有着无私奉献的精神，在面对生命结束之时，也做出了巨大贡献，默默地将自己化为大地的养料。让大地上的植物茁壮成长。

元稹喜欢菊花，他说：“不是花中偏爱花，此花开后更无花。”周敦颐喜欢莲花，她说：“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。”我却喜欢那柔美的秋叶，因为“落红不是无情物，化作出泥更护花”。

秋叶小学作文11

放眼一望，我可以看到，整个世界都是金黄色的，而树叶便是一个个穿着金装，戴的金首饰。各种各种的树叶五彩缤纷，有深绿色的，有黄色的，还有是绿中带黄的……看得我眼花缭乱。

走近一看，第一看到的就是银杏叶，银杏叶的绿色也一点点地褪去，叶子的边缘开始发黄。最初周围一圈是黄色的，中间是绿色的，就像一块镶了金边的碧玉。慢慢地，银杏叶变成金黄色的，深秋的寒风吹过，银杏叶像蝴蝶一样飘落，那满地金黄的银杏树叶，灿烂无比，好似给大地铺上金色的地毯。把大地装扮得格外亮丽。

我忍不住捡起一片银杏树叶细细端详，它的纹路细细的长长的中间有一道线可以把树叶分成两半却还相连，看上去像一把精致的雨伞，凑上去一闻还有一股树木香。

最引人注目的就是枫叶了，淘气的秋季里枫叶轻轻摇动真像一团火焰，枫叶的形状极其独特，叶片正好五片非常像大家的手掌，旁边是锯齿状的花边呢。我把枫叶放在鼻前，清香扑鼻而来，让人心旷神怡!看着看着，我突然想起了千古金句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于2月花!”

一阵阵风吹过树叶纷纷落下，那红霞般的枫叶在空中飘荡着。

秋风是萧瑟的，而秋叶确实漂亮的。

秋叶小学作文12

秋叶是什么颜色？有人说是黄色，因为黄色代表秋天；有人说是红色的，因为红色是疯狂的，它会遍布每个角落；还有人说是绿色的，因为绿色是大自然的颜色。到底秋叶是什么颜色，就让我们去寻找寻找吧！

我来到了美丽的瑶海。首先印入我眼前的是朴素的黄――银杏叶。眺望去那飘落下的树叶就犹如一层薄薄的'地毯披在地上。走近一看，那高大的银杏树，仿拂一棵被火烧着的大树。看着看着，一阵微风吹来，有些树叶落在地下，就像上天赠给我们的礼物。

我继续往前走着，寻找秋天的颜色。这时拂现在我眼前的是华丽的红――枫叶。枫叶是春天来临的报告使者：让小草露出了脑袋；让柳树姑娘长出了长长的辫子……到了炎热的夏天，枫叶可以遮挡毒辣的阳光，为人服务。秋天到了，那火红的枫叶竟然燃烧自己，变成光头，让我们流下最后一滴眼泪。这也让我想起一句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

走累了，我到亭子里休息一会儿。忽然，一片绿叶飘到了河里，让河面上荡起了小圆晕。我还在想象那小鱼会认为它是一条小船去探险，还是认为它是一个潜水艇呢？......

一场冷雨，一阵寒风，那么多彩的秋天会一直伴着我们。真是落红不是无情物，化作春泥更护花啊！

秋叶小学作文13

秋天到了，秋姑娘回来了。她带来了金黄的田野、丰收的果园……然而，秋天里独领风骚的要数树叶。

秋天的树叶中最常见的是枫叶，枫叶是红色的，每片树叶有七片小叶子，就像七只腿的蜘蛛拖着一根长长的尾巴，只能在风爷爷的帮助下移动。它的叶边有些小齿。有时，会抓住人的头发或脸不放开。

银杏叶的中间有一条小口子，现在虽然是秋天，但它的边缘还是变黄了。如果它的中间没有口子，就是一把大自然制作的“扇子”，银杏叶的味道不浓。用力一折，它的“支撑柱”就会断掉，但不会全部断掉，所以它还蛮有韧性的。

广玉兰是椭圆形的，中间被一根主茎脉一“切”两段。它的正面是绿色的，反面是暗黄色的。它的味道特别难闻，怪怪的，让人说不来、写不出，让人闻一下就很难忘记。绿色的正面是突出来的，黄色的反面却是凹下去的。一般的树叶都是正反面是一种颜色，但广玉兰是一个例外。它不仅能美化环境，化作泥土后，还能为大树提供养料，真是“落叶不是无情物，化作春泥更护树。”

啊！秋天。啊！秋叶。我爱你们！

秋叶小学作文14

秋天是树叶最美的季节，漫山遍野都是它们的足迹，美丽极了。

在昆山亭林公园里，有一棵上千岁的老银杏树。每当秋天一到，我就迫不及待地来到了公园，来欣赏这美丽的银杏树叶。每当微风吹来，银杏树叶好像蝴蝶一样飘落，又像蜻蜓一样，在空中穿行；有的像孩子们下课了，飞奔地跑出教室；有的像鸟儿在空中飞翔；还有的像一个演员在跳舞……

看见银杏树叶那么千姿百态，别的树叶也不甘落后。瞧，火红的枫叶争先恐后地从树上跳了下来，枫叶美丽极了，难怪诗人杜牧写出”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这么有名的诗句。

法国梧桐也是大显身手。一旦有风吹过，法国梧桐树叶就会像白云一样，多姿多彩地飘落下来，看得我眼花缭乱。树叶的飘落使大地变得更加五颜六色，美丽极了，真让人流连忘返。

啊，秋天的树叶是大自然的杰作。我喜欢秋天的树叶！

秋叶小学作文15

秋叶，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，花雕花雕的银杏叶像一个个黄色的小金子，火红的枫叶像一把把燃烧的火焰，碧绿的松叶像一个个顽皮的孩子，怎么也不肯脱掉碧绿的衣裳。

小公园里，杨树、桦树、柳树的叶子随风而落。“哗哗”的声音，好像在和大树妈妈告别：“大树妈妈，现在我要离开您了。我将化作您的肥料，您好好保重身体，明年春天，春姑娘会重新给您带来‘金枝玉叶’的！”

枫树林中，火红的枫叶掉落时在空中翩翩起舞，好像在和路过的鸟儿和蝴蝶比美呢！

大森林中，各个大树的树叶更是千奇百怪。红的、绿的、黄的，像蝴蝶的，像小花的树叶落满了一地，好像给地面铺上了一个天然地毯。它们都离开了大树妈妈温暖的怀抱，准备回报大树妈妈了。

银杏树林里，银杏叶也给了大树妈妈一个小惊喜：一片片银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的清爽。

送树林里，一棵棵高大粗壮的松树像一个个士兵，时刻守护着翠绿的树林；松树枝上，一片片松叶挺着强壮的身子，面对天气的严寒。

啊！多美的秋天，多美的落叶。我爱秋天的落叶。