帮助自己作文(推荐5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《帮助自己作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《帮助自己作文》。

第一篇:帮助自己作文

帮助自己作文11篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的帮助自己作文,欢迎阅读与收藏。

帮助自己作文1

《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事:某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:“你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:“真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!”

有一句话曾经说过:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

就如同马和驴的故事,如果马为驴分担一些的话,那么就不会这样了,如果分担一些,那么最后就不会承受全部的重量。

如果马原以为驴分担,就不会有这样悲惨的命运,还要背死去的驴。

如果马原以为驴分担的话,驴就不会活活累死,马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候,我们才会发现,自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石,即使是在为自己铺路,也不愿去干。

我的master,在夜华之下,摘下一束玫瑰,将身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不会担心以后孩童玩耍之时,会被不小心刺伤了手,也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑,也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候,就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般,在帮助别人的同时,即使不会在当时得到回报,也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子数年之后,用自己高超的医学技术,救了女孩的命,多么美好的人心,这是帮助别人之后,同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上,又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例,这无疑向我们解释了最好的道理:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

帮助别人,其实有时候就是在帮助自己,为自己铺路的同时,又在为别人帮忙。这个复杂的过程,就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程,而又同时是在为自己铺路。

帮助自己作文2

助人是人格升华的标志,助人要从日常小事做起,“不以善小而不为。”

在一个充满活力的早晨,家里摆放的花扬起笑脸,散发着芬芳,我和往常一样背上书包伸个懒腰,便一蹦一跳的,去公交车站等车。来到了公交车站,我坐在了一把长椅上,撸起袖子看了看手表上的时间,才7点20分,还不晚,我想。一分钟,两分钟,三分钟……我站起来活动活动筋骨时,隐约看见了一辆蓝色的车向我们这边驶来……

过了一会儿,公交车停在了我的面前,上了公交车,正巧还有一个座位比较靠前,于是我便坐了上去。

当到了道源社区的时候,车上上来了几位乘客,其中有孕妇。司机看见了便对车上的乘客说:“谁愿意给这位孕妇让一下位?”车上没有人回应,当时我心想:如果我让了位,我可就不能坐了,可是她是一位孕妇呀!

突然,我的一句话打破了车上的沉寂,“阿姨,您坐这里吧!”

“不用了,我一会儿就下车了。”阿姨不好意思地说。“没事,坐吧!”司机突然插话,“人家孩子这么好心,你就接受吧!”阿姨犹豫了一会儿,便坐了上去。我便和阿姨聊起了话……

阿姨下车后,我和阿姨道了别,车便开走了,当时我的心里是开心的,美滋滋的,我不是因为她夸赞我而高兴,而是因为我帮助了别人而高兴。

海洋是从哪里来的呢?是从一滴水汇成的。爱的潮水是从哪里来的呢?是每个人捧出的颗颗爱心汇聚而成,如果世间的每一个人奉献点爱,世界不就变得丰富多彩了吗?

帮助别人,快乐自己,我们这个世界需要这样的美德。

帮助自己作文3

帮助别人是我们经常挂在嘴边的一句话,也是老师、家长经常教导我们的一种美德。过去的我,对这句话里解很笼统,也谈不上什么感受,然而几天前发生的一件事,让我对助人为乐有了全新的感受。

那是上个星期天的事了。星期天上午,爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去衡百国际玩,我们先玩了会儿电子游戏,后来又陪妈妈逛衣服。

逛着逛着我和弟弟突然想上厕所,而且很急。于是,爸爸带着我和弟弟一溜烟似的冲向厕所。可是刚到厕所门口,却看见一位坐轮椅的老爷爷往厕所走。一位阿姨推着他往前走,然而由于门口太窄,轮椅根本进不去,老爷爷也只好从轮椅上站起来,在那位阿姨的搀扶下,拄着拐杖一点点儿往里挪。从厕所门口到便池,虽然只有几步的距离,但老爷爷和阿姨走得却那么吃力,看到这个情景,爸爸说:“伟杰,带着弟弟赶紧让开。”

可是,等了一会儿,老爷爷还是没有走过来。这时,爸爸给了我一个眼神,我立刻心领神会,我们三个人一起把老爷爷扶了进去。从厕所出来时,那位阿姨告诉我们,老爷爷的左腿骨折了,前几天刚做完手术。最后,我们又把老爷爷顺利的送回了轮椅上。老爷爷和阿姨很是感动,连声向我们道谢。虽然我和弟弟耽误了上厕所的时间,憋得差点尿了裤子,但我们心里却是甜滋滋的。

扶老爷爷上厕所虽然是一件微不足道的小事,但这其中的快乐却是无限的。往往别人有困难时,一个会心的微笑;摔倒时,一个下腰的搀扶,都能让人从中感受到快乐和温暖。所以,我们要学会从平凡的小事中帮助别人,传递爱的正能量。

帮助自己作文4

暑假里,我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”,讲的.是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了!一个13岁的女孩张玉林,父母长期在外打工,只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独,不快乐。直到有一天,她听说了“帮助别人,快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾,玉玲组织了一个少先队员送水队,为全村困难的家庭送水,他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家,为他们送去食物和水。

玉林像一个大姐姐一样,她找到了同样的留守儿童,带着他们去爬山,爬上高高的山顶,大声地呼唤爸爸妈妈,把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来:“爸爸妈妈,我们好想你们!爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我会好好学习的!”于是,小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。

有一天,奶奶的病发作了,在床上痛苦地打滚,小玉林非常着急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀,这是他们乡下的土办法,用刀子划几道伤口,把污血挤出来,就没那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀划错了,因为非常紧张,第二刀还是划错了,第三刀总算划对了。经过这件事,她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候,自己也可以帮奶奶治病。

看了《飘扬的红领巾》,我决心以后要向张玉林学习,学习她坚强不屈、乐于助人的好品质!相比这些大山里的孩子,我们是多么幸福,可以享受爸爸妈妈的爱抚,可以坐在明亮的教室里上课,吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习,帮助有困难的人们!

帮助自己作文5

窗外狂风呼啸,倾盆大雨,天空犹如罩上一层黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了脚步,就像背后有人跟踪似的。天空中一道白花花的闪电似乎把天切成两半,令我不禁打了个哆嗦。而此时此刻,我正坐在椅子上写作业。

“张耀毅”屋外的妈妈对我大叫一声,语音未落,只听见“嘎吱———”一声,原来妈妈正往锅里放蒜囊呢。

“啊,怎么了,妈妈?”

“快去买点盐来,家里没盐炒不了菜。”“哦!”我懒洋洋地回答道,心里不停的抱怨道:“这鬼天气,谁想出门啊!”“听见没,不回话是吧!”妈妈顿时把声音提高了一个八度,像只母老虎似的。我觉得情况不对,赶忙拿着钱和伞就溜了。

雨越下越大,风吹得也更猛了,我觉得这把伞都支撑不住了。“唉?那是什么?”由于好奇心的驱使,我不经加快了脚步,想一探究竟。啊!这,这是一个人!只见他全身血肉模糊,捏了一下他的鼻子:呼——,还留着一口气。天哪,他是招惹了谁,伤成这样!由于此时是一个风雨交加的夜晚,温度很低,身体已经很冰冷了。事不宜迟,我的第一想法就是拨打120。一会儿一辆救护车开过来,抬上病人,扬长而去。

过几天,门铃响了,只见外面站着一个人,看见我就如同看见救星,握住我的手说:“谢谢你,孩子,要是没有你救我,我恐怕就与世永隔了。这是我的一点小心意。”说完,老奶奶递给我一张银行卡,“密码是***”。我连忙拒绝了,说:“帮助别人本就是中国的传统美德,这是应该的。”她说:“孩子,看你也快要小升初了,如果学习上有什么困难就找我……”她递给我一张名片,然后慢慢地走了。

原来这个人是校长,帮助别人就是帮助自己。此刻,我觉得心里暖洋洋的。

帮助自己作文6

这天早上我要去找同学玩,那个同学住在南京西站,因为我是第二批上的车,所以车上还有一个座位,巧的是,正好剩下一个座位了!我喜滋滋的坐了下去。我坐下来后过了一站,人多起来了。又过了一站,人快要站满了。

当我斜着头再看外面风景的时候,车里响起了“老人卡”的声音,紧接着又想起了“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座。”我抬头望去,是一位老奶奶,她满头银丝,一看就知道年纪已经很大了。她上身穿着绿色毛衣,下身穿着棕色裤子。这时车里又响起了“请给老弱病残孕及带小孩的乘客让个座~~~~”我心想:要不要让呢?要吧,她的年龄很大了,站着不方便。不让吧,别人都没让啊,我为什么要让呢?让吧,学校里的老师不都教你要尊老爱幼吗?不让吧,我早饭还没吃呢,让给她了,我怎么办呢?再说了,这里离南京西站还有老长一段路呢!最终这样的想法战胜了理智。可我觉得心里很不安,所以我努力不要去看那位老奶奶,因为每看一次我的愧疚多会多一点。这时,车子来了一个急刹车,老奶奶差一点点就摔倒了,我再也忍不住了,起来走过去拍了拍老奶奶的肩膀(因为她很矮),她回过头来,满脸疑惑的看着我,好像在问有什么事,我说:“老奶奶你去坐吧!”老奶奶连忙说:“不用了,还是你坐吧。”我紧接着说:“我不累,你坐吧!”“谢谢了!”我看着老奶奶坐上了座位,心里的大石头终于没有那么深的愧疚了。

我就那么一直站到了我下车,虽然我腿很酸,走路都不利索了,但是我很开心。我帮助了那位老奶奶,快乐留给了我自己!

帮助自己作文7

我在家是个敬老爱幼、孝顺父母的好孩子,在校是个乐于助人、勤学好问的好学生。

我的外婆,她己年过古稀,一双手总是闲不住,整天忙这忙那的,常常腰酸背痛,这些我都看在眼里,疼在心里,所以,我经常想,我能为外婆做些什么呢?帮外婆洗脚吧!她腰不好,洗脚有难度。说干就干,我端来一盆热水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,帮外婆圈起裤腿,脱下袜子,一股难闻的味道扑鼻而来,但是我一想到外婆天天都要照顾家里,就什么味道都消失的无影无踪了。我帮外婆的脚左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,还一边唱着搞笑的自编洗脚歌,把外婆逗的哈哈大笑。

洗了大概十几分钟,觉得差不多了,我小心翼翼用毛巾帮外婆擦干脚,就把外婆扶到床上,外婆开心的说:“真是我的乖外孙女,真懂事!”

每当爸爸妈妈出差回来的时候,我总是会捧上一份热气腾腾的香茶,给爸爸妈妈捶背、按摩,他们都夸我是个孝顺父母的好孩子。

我还常常在家里帮助妈妈做家务,还会整理房间,每当妈妈做家务的时候,我都会问妈妈:“有什么需要我帮忙的吗?”可是妈妈总是说:“没有没有,难得星期六天,你就好好的轻松一下吧!”可能是怕我太累了吧!

在学校里,我是个热心的人,比如有一次,陈一诺的手被后门夹去了,流了很多血,我不假思索赶快把她扶起来,对另一个好朋友说:“汤小羽,我们快一起陪她去医务室吧,不能担搁了!”

还有一次午睡的时候,洪竞因为太着急,移桌子时一不小心,把桌子弄翻了,我急忙过去帮她一起把桌子抬了起来,她连声说:“谢谢!”我笑着说:“不用不用,应该的!”

自从这几件事情以后,我就感受到,经常帮助别人和孝顺父母,帮助了别人,快乐了自己!

帮助自己作文8

星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。

我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

帮助自己作文9

从小妈妈就告诉我:互相帮助,是中华民族的传统美德。我非常希望自己在生活中也能成为一个像雷锋叔叔那样乐于助人的人。所以我在生活中总是寻找机会去帮助人。

那是一个星期六的中午,妈妈带我去“新四方”吃饭。当时正是吃午饭的高峰时间,餐厅里人山人海。点菜的地方更是拥挤,排着好长的队伍,像一条长龙一样。我们好不容易找到了两个别人刚吃完的位置坐下。刚吃了两口饭,一位阿姨带着一个四五岁的小男孩走了过来。看见我们旁边还有两个空位便坐下了。这时小男孩吵着要喝雪碧。那位阿姨站起来叮嘱小男孩说:“妈妈给你买雪碧,你乖乖地待在这里,千万不要乱跑!”小男孩点了点头。

他妈妈才走开一会儿,那个小男孩就等得没有耐性了,他东张西望,不见他妈妈的踪影。于是,他就直嚷:“妈妈,妈妈!”也不见他妈妈的回应。他急得站起来,跑到窗口边、楼梯口张望。我心想:他可不要下去呀,要不然他妈妈来了会找不到他的。他没瞧见他妈妈的踪影,又回到座位上,可这时他的眼泪在眼眶里直打转。我安慰他:“小弟弟,你别急,你妈妈一会儿就来了。”听了我的话,他等了一分钟,最后还是站起来了,慢慢往楼梯口方向走去。正在这时,我也站起来,给妈妈丢下一句话:“我马上就回来。”就像箭一般冲过去,在楼梯口拉住了小男孩,跟他说:“小弟弟,你别走开!等一下妈妈来了会找不到你的,姐姐陪你一起等妈妈好吗?”小男孩无助地看着我。于是我与他玩起了数数。才玩了一会儿,小男孩就把刚才见不到妈妈的烦恼抛到了九霄云外。玩得正乐时,他的妈妈出现了。小男孩一看见妈妈,就一下子扑到了妈妈的怀抱里。看着小男孩那高兴的样子,我悄悄地回到座位上,与妈妈一起又吃起饭来。

虽然这是一件很普通的小事情,但我能帮助别人,就能享受生活的温馨,把快乐留给自己。

帮助自己作文10

那是一个夏天酷暑的日子,我从图书馆出来。

我准备过马路乘车回家,看见了一个老奶奶正站在路边,她望着川流不息的车辆,眼中带着些许不安和焦虑,似乎在等人,又似乎在考虑是否过马路。于是我面带微笑,走到她面前诚恳地问她:“您是否需要我的帮忙?”老奶奶一开始警惕地望着我,后来发觉我毫无恶意且又是一个小孩,表情顿时变柔和了并对我说:“我想过马路,乘公交车回家,可是车太多,我不敢过去。”“正好,我也乘车回家,我扶您过去吧!”老奶奶点点头同意了,并把手放在我的手上。不知为什么,一只骨瘦如柴的手在我的手上此时如同泰山一样重,好像我托起的是整个世界一般。

我走得很慢,不仅仅是为了和老奶奶保持同样的速度,尽量抚平我那如小兔子般的心不从自己的胸膛中跳出。车,不是一般地多,好像是大家说好了一样,一辆接着一辆,没有一丝要断开好让行人通过的意思。看着老奶奶又着急又焦虑的神情,我对她说:“老奶奶,要不先打个电话给您的家人?”说完我摸出小灵通,递给了她。

好不容易等到车辆逐渐减少了,我再一次牵着老奶奶的手向前走去,眼看就要走到公交站牌旁时,一辆失控的车朝我们驶来,好像醉汉喝醉了酒。我正想跑开,想到还有老奶奶,便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地带。

在公交站牌前,我因自己的鲁莽向老奶奶道歉,老奶奶却对我说:“孩子,我怪你做什么,没有你,我还不知道要站多长时间呢!这回谢谢你了!”……

我目送老奶奶上车,同时自已也上了车。坐在车里,我心中觉得有一股甜蜜流出。

通过这件事情,我明白了帮助他人不仅能使别人受益,同时我也感受到与爱同行的乐趣。

帮助自己作文11

今天老师布置了一项作业:要求同学们写一篇帮助他人或他人帮助你的文章。这项作业已布置下来,我立马想起三年级发生的一件事。

那天晴空万里,春风拂面。我手里拿着一张崭新的试卷,迈着轻盈的脚步来到学校。刚踏进我们班教室,就听到一阵哭声。寻声望去,只见胡瑞杰那张每天都是笑嘻嘻的小脸上挂满了泪珠。周围还有几位同学好像在劝慰她,她嘴里不知再说些什么,衣袖不停地擦拭着泪水,可泪水就像断了线的珠子吧嗒、吧嗒地往下掉,眼睛都快哭肿了,他的同桌好像也在训斥和埋怨着她。

见此状,我三步并作两步,急忙赶到她的身旁,一边帮她擦泪一边问她发生什么事?胡瑞杰用那充满哭腔的声音说:我........刚才喝水......一......不小心把.....我和同桌的卷子都.....喷上了好多水,卷子湿得.....不像样了,怎么办.......一会就该做卷子了,老师一定.....会批评我。”“就是还有我的卷子,你赔吧。”他的同桌愤怒地说。这下胡瑞杰哭得更厉害了,呜呜.....哦,为这事呀。我脑子一转,计上心来有了,我摸摸口袋里那一枚闪闪发光的一元硬币,可转念一想那可是我好不容易从劳动中挣来的,是妈妈给我的奖励啊。我今天还想买....呜呜....哭声入耳,看她哭得多伤心!我不再犹豫,决定把这枚硬币送给比我更需要的人。我掏出硬币拉着胡瑞杰的手说:“别哭了,有办法了。”我俩跑到学校门口复印店,让复印里的阿姨为我们又复印了两份。当我把一元钱递到复印店阿姨手中时,我又看看那一元硬币,它是那么耀眼,那么的光亮。我把试卷递给胡瑞杰时,她连忙向我道谢,我说:“没关系,大家都是好朋友!”她那挂满泪珠的脸上露出了开心的笑容。

虽然我为别人做了一件小事,但是我从中体会到了:帮助他人,快乐自己。赠人玫瑰,手留余香。“高兴、高兴今个我真高兴......”我情不自禁的唱起了歌。

第二篇:别人帮助自己作文

【精选】别人帮助自己作文3篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的别人帮助自己作文3篇,欢迎大家分享。

别人帮助自己作文 篇1

有一天,小明要过马路,忽然,小明看见一位年迈的老爷爷,他不方便过马路,需要帮助,小明毫不犹豫的跑过去扶着老爷爷过马路,扶到路对面,老爷爷说:“你真是个孝敬的好孩子。谢谢你啊,小朋友!”小明说:“老爷爷,古人说过,赠人玫瑰,手有余香,您就不用谢我了。”

说完,小明回家了。回到家后,小明把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你真是助人为乐的好孩子!”小明听后心里美滋滋的。

别人帮助自己作文 篇2

我的童年就像万花筒一样丰富多彩,就像彩虹一般五彩缤纷,就像浪花似的充满活力。童年给我留下了许多美好的回忆,让我度过了许多快乐的时光。帮妈妈做家务、扶老人过马路、帮老师搬作业、帮同学解决难题......这些快乐的时光。都令我记忆犹新。因为帮住别人的同时,也快乐自己。

记得那天,我走在路上闲逛,嘴里哼着小曲,快活极了。突然,我看见前面有一位老爷爷正在拄着拐杖吃力地走着。我心里想:这位老爷爷走路真么艰难,我要不要上前帮助他呢?这时,心里有一个声音跳出来。算了吧,还是由要多管闲事了。正当我要继续哼着小曲走时,一阵微风吹来,我胸前的红领巾高高的'扬起,好像提醒我:小充,你是一名少先队员啊!少先队员要助人为乐啊!顿时,我羞得脸都红了。老师的教诲也在我耳边响起:少先队员要助人为乐,对要帮助的人伸出援助之手,不能袖手旁观。于是我立刻上前扶住老爷爷。我关心的问道:“老爷爷,您这是要去哪里呢?”老爷爷用沙哑的声音对我说“回家”“那我送你回去吧?”老爷爷看了看我,微笑地点了点头。我上前扶住老人走路,关心的问他家住在哪里。老爷爷说就在不远处的地方。在路上老人还说:“自己孤独极了,儿子又去了外地。只剩自己一个人在家。”我们一边走,一边聊,不知不觉的回到了老爷爷的家。老爷爷抚摸着我的头对我说:“小朋友,谢谢您把我送回家。“我有礼貌地说:“不客气,这是我应该做的。”我看了看胸前的红领巾,他好像在夸奖我说:“小充,你真是个好孩子。”顿时,我的心里美滋滋的。我又哼起小曲,迈着轻快的步子离开了老爷爷的家。

赠人玫瑰,手留余香。只要你用一颗真诚的心对待别人,帮助别人,你的生活就会时时处处充满快乐!

别人帮助自己作文 篇3

人世间最珍贵的就是爱,爱可以让你感受到温暖。

那天,天气很晴朗,偶尔有几丝凉凉的微风吹过。于是我决定去超市逛一逛,刚走到超市门口,就看见一个小女孩在哭,而经过的人只是看了看就走了。于是我走过去问:“你怎么了?为什么哭呀?”那个小女孩抬头看了看我,可能知道我并无恶意于是带着哭腔对我说:“我和妈妈走丢了”。听了这话我想:她这么小,万一被坏人带走了怎么办,她妈妈该多着急。反正也没事干不如就帮帮她吧。于是我对她说:“别哭了,我帮你一起找妈妈好不好”?他点点头擦干了眼泪。就在这时广播里传来请小朋友夏雨婷到服务台的声音,我问她是不是叫这个名字她点点头。我拉着她的小手飞快的朝那边跑,她的妈妈已经在那焦急的等着,看见她的女儿她高兴极了,还忙对我说谢谢。我心里也甜甜的。

帮助别人,快乐自己。帮助他人时,看见他人甜甜的微笑,我想此时的你在此刻一定也很快乐吧!

第三篇:别人帮助自己作文

【精选】别人帮助自己作文四篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的别人帮助自己作文4篇,欢迎阅读与收藏。

别人帮助自己作文 篇1

俗话说:帮助别人,快乐自己。我在生活中就经常的帮助别人。因为我知道给予是快乐的,帮助了别人,自己也会很快乐的。

记得一个星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得开心呢,文文突然说:〝哎呀!明天是我爷爷的生日,我还没想到送他们么生日礼物呢,可心你帮我想想好吗?〞我想了想告诉她:〝不如我们一起做一个贺卡送给你爷爷吧,既有创意又会让你爷爷开心。〞文文开心的说:〝好呀好呀,我怎么就没想到呢?〞

就这样我俩手拉手一蹦一跳的去文文家给她爷爷做贺卡了。到了文文家,我俩找齐了所有做贺卡用的东西就开工了。我在贺卡上画出各种好看的图案,文文在上面写上祝寿的话语,我们俩还商量了一下还在贺卡上给她爷爷写上了一个小笑话祝她爷爷笑口常开呢!〝噹、噹、噹、噹〞就这样文文爷爷的.生日贺卡在我俩的精心制作下诞生了!我俩甭提多激动了,我赶紧催着文文下楼去送给她的爷爷。

当我和文文把这张既漂亮又温馨的贺卡递到她爷爷手里的时候,她爷爷高兴地抱起了文文说:〝这是我收到的最好的生日礼物,比什么都珍贵,谢谢我可爱的小孙女!〞文文笑了,我也笑了。

经过这件事是我明白了帮助别人,不仅是别人快乐,自己也会快乐的!

别人帮助自己作文 篇2

校园文化节快到了,我们都在准备节目。坐在我后面的女同学被选为舞蹈队。

下午她去训练,快放学了,还没有回来,我抄完黑板上的记事,又想到等她回来,黑板上的记事就会被值日生擦掉,那样她就不知道老师今天布置什么作业了。

我和她的同桌分工,我来帮她写记事,她同桌帮她值日,清扫地面。

我想,我们不是为了让别人说咱好,而是为了方便他人。

记得教师节那天,我问妈妈:你当初为什么做老师?是为了别人给你礼物才当老师吗?妈妈说,当初妈妈教别的家长,是希望他们学完,回家再教给他们的孩子,让大家的孩子都好。

我们在帮助别人的同时,自己也快乐。

别人帮助自己作文 篇3

在一个星期天的早晨,小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花丛中游荡,每当微风吹过,不禁使人神清气爽。

我来到书店看书,我一进门就看到我想要找的书——《饥饿游戏》。我奔向前去,发现这已经经是最后的一本书了,心里有一点点沾沾自喜。

我看的很入神,仿佛我已自身书中的世界,我不知看了多久,一直看到眼睛累的时候,我才心满意足地合上书,拿着书,来到收银台问售货员说:“请问这本书多少元?”售货员说“五十元。”听到五十元时“我犹豫了一下,想道:天,这么贵,我只带了四十五元,这可怎么办啊?没办法,我还是放回去,下次买吧,可是可能下次就没了,这是最后一本了。

“咦?这不是梓任吗?你也在这看书啊。”我扭过头一看,原来是胡阿姨。我说:“是的,可惜我少带了五块,下次买吧。”阿姨说:“下次可能没有了,没关系,你那五块我帮你付。”没等我说话,阿姨就说“售货员,他少的五块,我帮他付。”

当我拿这书出去时候,我仿佛看到书面上的金色小鸟正快乐地歌唱。

别人帮助自己作文 篇4

暑假里,我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”,讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了!一个13岁的女孩张玉林,父母长期在外打工,只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独,不快乐。直到有一天,她听说了“帮助别人,快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾,玉玲组织了一个少先队员送水队,为全村困难的家庭送水,他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家,为他们送去食物和水。

玉林像一个大姐姐一样,她找到了同样的留守儿童,带着他们去爬山,爬上高高的山顶,大声地呼唤爸爸妈妈,把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来:“爸爸妈妈,我们好想你们!爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我会好好学习的!”于是,小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。

有一天,奶奶的病发作了,在床上痛苦地打滚,小玉林非常着急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀,这是他们乡下的土办法,用刀子划几道伤口,把污血挤出来,就没那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀划错了,因为非常紧张,第二刀还是划错了,第三刀总算划对了。经过这件事,她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候,自己也可以帮奶奶治病。

看了《飘扬的红领巾》,我决心以后要向张玉林学习,学习她坚强不屈、乐于助人的好品质!相比这些大山里的孩子,我们是多么幸福,可以享受爸爸妈妈的爱抚,可以坐在明亮的教室里上课,吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习,帮助有困难的人们!

第四篇:别人帮助自己作文

精选别人帮助自己作文9篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的别人帮助自己作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

别人帮助自己作文 篇1

一天,课间操时我们在操场上玩儿,张益铭把吕明泽撞倒了,同时也把二班一位同学撞倒了,我连忙跑过去把那位同学扶起来。

我问他:“你受伤了吗?”他流着眼泪委屈的说:“没有。”我安慰他说:“男儿有泪不轻弹”,他也点了点,对我说了一声:“谢谢”,这时上课铃响了,我把他扶到班门口,看着他走进了教室,我也放心的走了。

我回到教室,心里有一种说不出的快乐,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

别人帮助自己作文 篇2

星期二上午,上午课间操时,我们班的一个小朋友不小心被另一个小朋友绊倒了,我连忙把他扶起来。小朋友对我说:“谢谢你张嘉祺。”我说:“不用谢,我们是同学。”然后我又赶快跑了回队中。

帮助别人,快乐自己,友谊的分量重千斤,我们同学之间要相互帮助,人人献出一份爱心,我们的校园就会更美丽。

别人帮助自己作文 篇3

有一天,我正在上课的时候,忽然有人叫我,我奇怪的一看,原来是朱怡宣啊!——

现在老师看得很严,我无法再去看她。过了一会,老师出去了一下。我回头说:“干嘛?”朱怡宣说:“我的钢笔没水儿了,能不能借一支钢笔?”我说:“可以。”一会儿,我把钢笔给了她。她说:“谢谢!”我说:“不客气。”

我终于明白了幸福是什么。幸福就是要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

别人帮助自己作文 篇4

一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在,别人帮助我。

我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,他说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了,这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

别人帮助自己作文 篇5

在一个晴朗的下午,我和同班同学一起去看电影,进了电影院买过票后,我们一直在等,等待的过程中,我发现有人把钱丢了,喊道:“谁把钱丢了,谁把钱丢了?”可迟迟没人回答,当时我很迷茫,到底该怎么办呢?这时一个大哥哥走了过来,把钱拿走,交到了管理员手上,管理员也一直在找,丢物者迟迟不来认领,结果管理员找到了那个丢物者,将钱还给了他,我终于长出了一口气。

在回家坐公交车时,公交车已经没有空余的座位,一个白发苍苍的老爷爷走上了公交车,迈着沉重的步履,走路显得很吃力。这时,一个大姐姐站了起来,说道:“爷爷,您过来坐吧。”爷爷慢慢地走了过来,说:“谢谢你啊,小姑娘。”姐姐开心的笑了。

是啊,如果我们能多帮助需要的人,那我们的世界就会充满阳光,充满爱。

别人帮助自己作文 篇6

在我成长的经历中,一个对我帮助最大的人就是我的妈妈。

是她给予了我生命,从我出生那一刻,她时时陪伴着我,给我讲许多道理,伴随着我长大。

有一次,妈妈送我到学校,已经上课了,我一直不敢进教室,妈妈看见了,急忙向老师说明了情况,我才进了教室。

还有一次,上完美术课,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接着做起来。可仍有一些地方做不好,就请妈妈帮忙。

于是,妈妈边和我剪了起来。不知不觉,已经过了10分钟,我剪不了的地方,妈妈就帮我剪,一边剪还一边告诉我该怎么剪。我聚精会神的听着,就这样,时间不知不觉又过了20分钟,我的作品终于完成了。我想:如果不是妈妈,我还可能做不完呢!我的作品被老师看了,还表扬了我。那时,我觉得很开心。

这就是一个对我帮助最大的人——我的妈妈。

别人帮助自己作文 篇7

一个阳光明媚的日子,我和好朋友一起去放风筝。

我们兴高采烈地来到了公园,正要开始放风筝,突然看到一个小女孩的风筝掉进了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝,急得皱起了眉头,紧接着就哭了起来。

我们放下风筝向那个小女孩跑去,对她说:“我们和你一起把风筝捡回来吧!”顿时,小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝,可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法,用绳子把树枝接在一起,这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝,一个人绑绳子,终于把树枝接长了,然后抓着树枝,用力拨风筝,一点一点把风筝挪到了岸边。

风筝已经完全湿透了,飞不起来怎么办呢?我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着,我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时,风筝终于干了,可是已经下午五点了,到了回家的时间了。小女孩对我们说:“谢谢你们!如果没有你们的帮助,我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的心里都甜滋滋的。

今天虽然没放成风筝,我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。

别人帮助自己作文 篇8

这个月是学雷锋月,我们应该学雷锋做好事,我也不例外。今天,我要去

我家附近的一个行动不便的单身爷爷家去看看有什么好做的。

刚进爷爷家,只见他吃力的想从椅子上站起来,我连忙跑过去对他说:“爷爷,您起来要干什么?我帮您。”爷爷说:“好几个星期没扫地了,从三楼到二楼全是灰,该扫一扫了。昨天晚饭吃完碗也没洗。昨天我的几个孙子来,把窗户也弄脏了还没擦。这么多活,干到天黑也干不完哪!”我拍拍胸:“爷爷,您放心,包在我身上。”说完,我就行动了。

第一个任务是把三层楼都扫干净。我随手抄起扫帚,冲上三层楼。“啊!好多灰啊!”我大叫道,只见窗台上有厚厚的一层灰,地面上更别说了,我挥舞着扫帚,把灰扫在一起,再把它们从楼梯上扫下去,然后,把二楼的垃圾也扫在一起,把它们送进了簸箕。

第二个任务是擦窗户。我一手拿湿毛巾,一手拿干毛巾,开始行动了。我先用湿毛巾把污渍擦干净,再用干毛巾擦干,就这样一扇一扇地擦,终于窗户也擦好了。

我向厨房跑去。这时,爷爷看见我头上的.汗珠,问:“累不累?休息一下吧!”我说:“我不累。”说完,我直奔厨房,在家常洗碗的我轻易地洗完了碗。

临走时,我望着爷爷的笑容,自己也格外开心。

别人帮助自己作文 篇9

在几年前,一位大哥哥的行为虽然微不足道,但深深的影响了我。至今,那位大哥哥的高尚的品德至今我还铭刻在心。

几年前,我和表姐一起坐车到老城去买书,在客车行驶时,一位拄着拐杖的老爷爷上了车,老爷爷左瞧瞧,右瞅瞅,显然是想找一个位置坐下,我扫视了一下车上,发现已经没有座位了。这时,我心想;“没了座位,老爷爷可怎么办呀!我还是把位置让给他吧!”可是,我也不想站着,所以,我最后没有把位置让给那位老爷爷。正在这时,一位年轻的大哥哥把自己的座位让给了那位老人,顿时,我的心里有种说不出来的感觉,我一直看着那位大哥哥,直到我下车。

就从那次开始,那位大哥哥的品行感染了我。从那时,我就也要做一位品德高尚的人。

现如今,我从一个小孩子长成了一位12岁的少年,但是我还是坚持助人为乐,我也从一次次的助人为乐当中,体会到了无限了快乐!

帮助别人,快乐自己!

第五篇:别人帮助自己的作文

别人帮助自己的作文

生活中,母亲无时无刻的帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我门起的更早,给我作早饭,做我的小闹钟。

记得有一次,我的饿作文写跑题拉,一道家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:“孩子,别怕这次的失败,下次再来。”我一听到这句话,心里的饿那个结被解开拉。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:“失败乃成功之母!”在学习上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复习紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。谢谢你,那个永远在帮助着我的人。

虽然你是如此平凡,但在我的心中,你是绽放得最美的“丁香花”,谢谢你!

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