用心描绘——“红领巾心向党手抄报”制作比赛[精选多篇]

第一篇：用心描绘——“红领巾心向党手抄报”制作比赛

用心描绘

——“红领巾心向党手抄报”制作比赛 10 月 24 日——26 日，我校大队部以“红领巾心向党”为主题开展了一次手抄报制作比赛，三——六年级同学参加了此次比赛。各班先进行班内评比，然后择优参加学校的评比。最终，经过激烈的角逐，部分优秀作品脱颖而出，成为本次比赛的亮点。本次比赛不仅使同学们丰富了知识，开阔了眼界，了解了祖国**年的飞速发展和少先队**年的光荣队史，同时也为同学们提供了一次自我展示的舞台，锻炼了动手和团结协作的能力。

第二篇：红领巾心向党手抄报

少先队知识

1.队歌。《我们是共产主义接班人》，是故事片《英雄小八路》的主题歌。

2.队礼。右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。

3.队旗。队旗是五角星加火炬的红旗，鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星代表着党的领导；火炬象征着光明。

班风：相亲相爱，和谐进取 学风：勤奋乐学，团结拼搏 班训：播种行为，收获命运

班号：创最好的班级，做最好的自己

班主任寄语

我们的誓言

刻苦勤奋，兢兢业业是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 举止文雅，尊敬师长是我们的行为宣言； 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

这就是我们肩负着学校的未来和希望，犹如一轮冉冉升起的红日的二（3）红旗中队。

一声老师, 一声情；一声同学, 一段友谊。在这个新生的红旗中队中, 我们每个人都是一粒沙,是中队的力量,是同样的目标让我们聚在了一起, 成为一尊坚固无比的雕像吧,那是我们中队的象征!荣誉的象征!同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧！让我们一起努力吧！！

第三篇：红领巾心向党手抄报资料

红领巾心向党手抄报

来源查字典板报网 http://banbao.chazidian.com/zhuantishouchaobao/7805/ 今年是建党九十周年，有了党，才有我们今天辛福的生活。所以，我们要感谢党，正是有了他们的坚强领导，才有了我们伟大祖国的欣欣向荣。

前不久，学校组织了以“红领巾 心向党” 为主题的温馨教室评比活动。班主任把软板布置的任务交给了我。一到家，我便构思起来：为了突出是建党九十周年，可以从网上打印一些资料，促进大家对党的了解;还应该多布置一些图片，使整个版面更生动„„

从第二天开始，我和同学每节下课就跑去大队部打印资料。放学后，我们留在学校布置两块软板。在这过程中，我们也听取同学的意见，不断修改：把字体不明显的内容去掉、重新排版使内容整洁„„终于，功夫不负有心人，在几天的努力后，令人眼前一亮的板报布置好了。

看，“红领巾 心向党”几个大字多么醒目。右下角，红领巾在党旗下飘扬。几段文字向我们讲述了党的历史、党的故事。

今天的我们，是新一代的少先队员，在党的阳关下沐浴成长。就让我们用这些图案和语言，表达我们心中对党、对祖国点点滴滴的感恩之情吧!„

第四篇：“红领巾心向党”歌唱比赛方案

同乐镇中心小学“红领巾心向党，祖国发展我成长”

歌咏比赛方案

一、活动宗旨：

为贯彻落实共青团中央、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育的通知》部署，（中青联发„2011‟5号）、《关于开展“红领巾心向党”全国统一主题队日活动的通知》（中少办发[2011]3号）的统一部署,深入推进“红领巾心向党”主题教育，学校大队部研究决定开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”歌咏比赛，让少先队员通过歌唱红色歌曲了解党的历史，增强学生的爱国主义热情，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习；通过比赛活动，加强学习美育，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、比赛时间：

2010年6月23日下午。

三、参赛要求：

1、要通过歌咏比赛活动凝聚团体，从中吸收精华，充分反映当代小学生良好的精神风貌。

2、参赛要以唱歌颂祖国、歌颂党、歌颂青春为主，内容健康向上，格调高雅的歌曲，参赛形式力求清新活泼。

四、参赛对象：

一年级至六年级的班级。

五、活动细则：

1、参赛曲目要求：各班级准备好一首歌曲。内容要健康活泼、积极向上，适合校园文化。必唱参考曲目：《相亲相爱一家人》、《萤火虫》、《祖国祖国我爱你》、《祝福祖国》、《四渡赤水出奇兵》、《保卫黄河》、《红军不怕远征难》、《歌唱祖国》、《明天会更好》、、《我和我的祖国》、《为了谁》、《长江之歌》、《在希望的田野上》、《英雄赞歌》、《祖国,慈祥的母亲》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌 》、《长城谣》、《当兵的人》、《 游击队歌 》、《打靶归来》、《中国、中国，鲜红的太阳永不落》、《让我们荡起双浆》、《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等。

2、班级全体学生和正、副班主任参加，指定本班一名学生负责指挥。

六、奖项设置：

由评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。分三组进行评奖：低年级组（一、二年级）设一等奖一名，二等奖一名；中年级组（三、四年级）设一等奖一名，二等奖一名；高年级组（五、六年级）设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

七、注意事项：

1、本次比赛演出服装、道具、曲目伴奏带等由各班自行解决。

2、各班接到通知后，合理安排时间排练，同时准备好服装道具。

3、各班请于6月21日前将本班的参演节目及简介报补副校长处，以便编排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

5、参赛曲目比赛顺序由各班主任抽签而定，各位班主任以6月21日下午集中主任办公室进行抽签。

八、评分内容及标准：

（一）、总分10分，细则如下（1）音准节奏正确。2分

（2）歌曲演唱从整体出发，声音整齐、统一，能完整的演唱歌曲。2分（3）选手精神状态良好，精神面貌积极向上，表情大方、台风得体。1分（4）服装亮丽得体，要戴好红领巾，有道具更佳，队形新颖，有创新。2分（5）上下台有序、安静、迅速，比赛期间无小动作。1分（6）形式。1分（形式指加朗诵，有轮唱，分声部演唱等）（7）指挥动作协调准确，有感染力。1分

（二）、本次歌咏赛设最佳指挥奖一名。

（三）、评委组：补拥军、冉柏林、黄健洪、黄昆、黄滟、杨玉、韦桂星。

（四）、计分：陈柳条、黄红艳。

九、舞台布置及其他细节

1、地点：学校操场。

2、舞台布置组：各班的副班主任。

3、音响设备组：全校男教师。

4、各班主任主持本班学生按时到操场在指定的位置坐好。

第五篇：红领巾心向党

我看了郭明义伯伯的故事，感受颇深。是什么力量使郭伯伯有这么大的爱心来帮助别人呢？

郭明义，只是一个普普通通的人，也许放在人群中只能是沧海一粟，但是他却用实际行动告诉我们：即使是再平凡的一个人，我们都可以依靠自己的力量撑起一片天，成为别人的榜样

郭明义16年来捐出工资总额的一半给希望工程；无偿献血20年，累计献血量相当于自身总血量的10倍；平日省吃俭用，却先后资助了180名贫困学生；给300多个困难家庭带来新的希望„„郭明义是新时代雷锋精神的传人，是国人的道德楷模。他与时俱进，升华了雷锋，超越了雷锋。有人曾不解地问郭明义，你这么做究竟值不值得？郭明义的回答铿锵有力：“如果发出一点光、放出一点热，能够换来孩子幸福的笑脸，换来他人生命之花的绽放，换来人与人之间的温暖和谐，这样的人生，我无怨无悔！”

在新时期，我要学习他在新时期传承和弘扬雷锋精神，艰苦奋斗、无私奉献的高尚道德情操，学习他为他人排忧解难，用真情化解矛盾、促进社会和谐的崇高境界。作文一名入党积极分子，我要把自己的工作学习生活安排好，要在每天的生活中传承郭明义的精神，在细节出发扬的的高尚的道德情操，不断的提高自己的道德修养，服务同学服务人民！郭明义，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜，不愧是我们这个时代真正的热血英雄、道德标兵，引人钦佩，值得学习。学习郭明义，就是要学习他的正气、热血；学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。通过学习，对照楷模，我们有理由重新洗刷自己的心灵，因为，我们同样也是共产党员。郭明义同志用他的爱心与无怨无悔的精神奉献着自己的人生，树立起新时期雷锋再现的新旗帜，他身上所体现出来的那种正气及他那无私奉献、爱岗敬业的精神，真不愧是为真正的热血英雄、道德标兵，令人佩服，值得我们每个人学习。不断加强广大党员的思想作风、工作作风、生活作风，努力在社会上营造一个积极健康的文明新风尚。要把通过开展向郭明义同志学习活动与我们党员日常教育有机集合起来，通过学习郭明义的先进事迹，为每个党员进化一次心灵，使每名党员通过典范，学会寻找自身差距，真正将典范的的精神运用到实际的生活中去，从而更好的服务与人民。”

有人说他是“傻子”，可我不这么认为。他用自己的事迹证明了他是时代的先锋，国人的楷模。同样身为中国人，我们要学习他的先进事迹，要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质，要学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志，要学习他追求真善美、崇尚和谐共处的崇高美德。也许我们已经忘记了雷锋叔叔那些看似很小却真实的帮助到百姓的事迹，但是无疑，郭明义伯伯事迹的提出为我们更好的指明了学习与前进的方向，我们不会忘记，时时鞭策着自己要向郭明义伯伯学习，认真的学习雷锋精神，领会其中深刻的内涵。