第一篇：年实验小学开展“国家宪法日”主题教育简报简讯《做爱国守法合格公民》
200 20 年实验小学 开展“国家宪法日”主题教育
做爱国守法的合格公民
12月4日，实验小学各班登录普法网，观看和参与“宪法宣传周”直播活动，跟随北京主会场唱响《宪法伴我们成长》，营造仪式感，让孩子们感受宪法的尊严。
据了解，今年的 12 月 4 日是第六个国家宪法日，实验小学德育处组织学生积极开展首个“宪法宣传周”暨国家宪法日系列宣传活动。
利用周一升国旗仪式，进行以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运
用宪法”为主题的国旗下讲话，旨在引领广大师生懂得学法、知法、守法、用法的重要性和必要性，增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。学校还组织开展“国家宪法日”主题班会，以班级为单位集体朗读宪法序言及正文中的部分章节。
朗读结束后，全体学生进行宪法宣誓——增强宪法意识，弘扬宪法精神，争做爱国守法的合格公民。
同时，学校通过校园广播等形式，营造浓厚的“国家宪法日”主题教育氛围，让学生进一步学习宪法的基本原则和基本知识，增强教育的生动性、参与性，强化学
生的宪法体验，增强学生的法律意识和自我保护意识。
实验小学
2020 年 11 月 25 日
第二篇：小学XX年国家宪法日主题教育方案
小学XX年国家宪法日主题教育方
案
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周，也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。具体安排如下：
二、活动时间：XX年12月4日（星期一）至12月10日（星期日）
三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
四、活动安排：
1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日（周日）下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：“弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”国旗下讲话教育活动。3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。
4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动播放宣传语
⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。
五、活动要求：
1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关；充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。
3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
XX年11月29日
第三篇：大学XX年国家宪法日主题教育方案
大学XX年国家宪法日主题教育方
案
各学院级党组织，各单位、各部门：
今年12月4日是第4个国家宪法日。为进一步增强师生法治观念、全面推进依法治校，根据教育部《关于开展XX年教育系统国家宪法日主题教育暨公布第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动结果的通知》（x普法办函〔XX〕x号）和《省教育厅办公室关于做好XX年教育系统国家宪法日主题教育的通知》（苏教办法函〔XX〕5号）要求，现就做好我校国家宪法日主题教育通知如下。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照全面依法治国要求,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理和法治创建,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化。
宪法是国家根本大法，是党和人民意志的集中体现，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。党的十八届四中全会提出设立国家宪法日。总书记批示要求以设立国家宪法日为契机，深入开展宪法宣传教育。宪法教育是青少年法治教育的核心内容，校内各单位要全面贯彻党和国家教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，通过宪法学习宣传教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。
二、活动安排
1.认真组织参加教育部组织的有关活动。（1）教育部定于12月4日9：00—10：00在北京设立主会场，举行国家宪法日宪法晨读活动。省教育厅届时在xx师范大学附属中学设立分会场，通过教育部全国青少年普法网与主会场实现连接，同步参与活动。各学院要认真组织没有课的学生登陆教育部全国青少年普法网（xx），观看和参与直播活动，同步开展宪法学习教育。（2）各学院通知学生12月3日下午4：30收看中央电视台社会与法频道播出的《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。（3）12月4日至12月8日，教务处、各学院安排专门课时，组织学生登陆普法网观看第二届全国学生“学宪法讲宪法”总决赛个人赛和团体赛系列视频。（4）各学院组织学生撰写观赛感言，并上传至普法网。
2.深入开展宪法主题学习活动。各学院级党组织、学生工作部、研究生党工委要通过政治学习、座谈会、研讨会等形式，结合安全、禁毒、国防和预防电信诈骗等专题教育，认真组织广大师生员工学习领会总书记有关法治工作的重要论述以及以《宪法》为核心的中国特色社会主义法律体系和《xx林业大学章程》等。通过学习，引导全校师生员工深刻认识依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障；切实增强依法治教、依法行政、依法办学的意识；有效提高公民意识和运用法治思维和法治方式处理和解决问题的能力。
3.广泛开展普法宣传教育活动。校内各单位要结合工作实际，组织开展系列普法宣传教育主题活动。经济管理学院要依托专业优势和普法志愿者大队，组织开展模拟法庭、法治讲座、法律知识竞赛、普法咨询、拍摄普法视频以及为师生或社区居民提供法律咨询服务等活动，积极发挥专业引领和服务作用。校工会、校团委等群团组织，要充分发挥紧密联系师生的优势，通过教工协会、学生社团等开展宪法晨读、主题征文、辩论比赛等丰富多彩的主题教育。突出宣传宪法，弘扬宪法精神，树立宪法权威。
三、工作要求
1.要加强领导，协调配合。各学院级党组织、各单位、各部门要结合法治宣传教育第七个五年规划的实施，按照学校统一部署，紧密结合工作实际，精心组织安排，确保学习宣传教育活动落地落实。
2.要创新形式，突出实效。要创新形式载体，探索方法手段，积极探索师生乐于参与、便于参与的方式。注重学习与活动结合、线上与线下结合、自我教育与服务社会结合，不断增强学习宣传教育的吸引力、感染力和实效性。
3.要做好工作总结和宣传报道。各单位要及时总结活动的先进做法和典型经验，并于12月8日（星期五）中午12点前将总结材料直接发送至邮箱：xx，联系人：袭xx，电话：xx。党委宣传部要充分发挥《南林报》、校园网、官方微博、微信等宣传阵地作用，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造全校全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围。
中共xx林业大学委员会
XX年12月1日
第四篇：临朐县东郡小学开展“争做守法公民”主题教育月活动
临朐县东郡小学开展“争做守法公民”主题教育月活动 为进一步提高全校师生的法制意识，掌握必要的法制知识，争做懂法、爱法、守法的合格公民。近期，临朐县东郡小学开展了以“争做守法公民”为主题的教育月系列活动。
一是召开法制教育报告会。学校聘请了做律师工作的学校家委会主任担任学校的法律顾问，来给全校师生做法制教育报告，报告的内容包括《交通安全法》《未成年人保护法》、《人身损害赔偿》《侵权责任法》等法律知识，并通过一个个鲜活的例子，告诫大家事事要讲法、守法，不做违背法律的事情。
二是宣传教育活动。活动中学生们来到校外，通过广播和发放宣传单的方式，向大家宣传法律知识，倡导大家积极参与到国家的法制建设中来，做一名懂法、爱法、守法的合格公民。
三是开展主题演讲比赛活动。活动以“争做守法小公民”为主题，每班选派一名学生参加学校比赛。比赛中每一名学生都做足了充分的准备，学生们的演讲时而激情昂扬，时而潸然泪下，现场掌声此起彼伏。学校将比赛全程进行录像，并刻成光盘，送给每一位参赛选手作为留念。
四是开展集体宣誓活动。学校利用国旗下讲话时间，带领全校师生集体宣誓，号召大家忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，规范自己的行为，遵守各项法律法规，遵守校规校纪，在校做个好学生、好老师，在国家做个好公民。
第五篇：XX年中学“国家宪法日”主题教育系列活动总结
XX年中学“国家宪法日”主题教育系列
活动总结
XX年12月4日，是我国第三个国家宪法日暨全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的活动主题，把普法教育、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：
一、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日国家宪法日”“弘扬法治精神，促进社会和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识，落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
二、积极开展丰富多彩的宣传教育活动。
．精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15，学校利用观看教育部主会场的直播活动之机，班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。
2．利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会，对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识，大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。
3.2月5日，利用周一升旗仪式，开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话，从升国旗讲起，为全体师生讲述为什么我们的国旗是五星红旗？理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话，引起了全校学生的强烈共鸣。号召全体学生学习法律知识，培养法制意识，实践法治精神，养成遵纪守法的好习惯，迈好人生的第一步。
“12.4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，增强了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校园创造了有利条件。
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