记忆中的风筝作文（五篇）

第一篇：记忆中的风筝作文

记忆中的风筝作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的记忆中的风筝作文，欢迎大家分享。

每当看见那展翅翱翔的老鹰风筝，翩翩起舞的蝴蝶风筝，大小不一，形态各异，让人眼花缭乱。一只只五彩缤纷，惟妙惟肖。

这么美丽的风筝，勾起的却是我的伤心事。

有一年夏天，姥姥要去山上拜佛烧香，我不想上去，爸爸说：“那女儿不上去，我也不上去了！”爸爸一直很喜欢女孩子，对我很好。我在下面的草丛里捉蚂蚱，但很快就没有意思，所以我央求爸爸把后备箱里的风筝拿开，爸爸答应了。我接过风筝，开心极了。乘着风，一路小跑，试着让风筝飞起来。过一会儿，我筋疲力尽，停止了脚步，风筝也掉了下来。爸爸说：“给我，我教你。”突然，一阵风吹来，爸爸把风筝放飞，飞得好高好高，我央求爸爸把风筝线给我，我接住后，还没玩，风筝却像淘气的孩子总和我作对似的又掉到了山下，顿时，我手足无措。

爸爸见我快掉眼泪了，急忙安慰我说：“没事，我去拿！”爸爸说完，一转身往山下走去。过了一会儿，我听见了爸爸的喊声：“妞妞，快拉线，我找到风筝了。”我急忙拉上来绳子。过了一会，我又看见爸爸脚踩一点空地，咬着牙，奋力地向上爬。我急了，爸爸不会受伤了吧？我继续往上拉，爸爸突然往下滑了一点儿，我哭了，大喊：“爸爸！我不要风筝了，我要你，我不要风筝！”我坐在石头上大哭起来。忽然，我听见了爸爸的声音，我以为在做梦，哭得更狠了。这时，一双布满岁月痕迹的手放在我的肩膀上，我抬头一看，是……是爸爸！我惊喜万分，布满泪水的双眼又充满了阳光。爸爸递给我风筝，我却再也不想看那只风筝一眼。因为它，差点让我失去爸爸，我把它后面的支架拆掉，扔进后备箱。

这件事发生在八岁，因为那件事后，使我再也没碰过那个风筝，风筝可以再买，但爸爸只有一个！

曾希望记忆中的风筝能一直停留，可它正随着时光渐渐消散……

那年的三月，草坪上长满了嫩芽。我还在教室里上课，窗外的春风时不时探过手来翻动我的书页。忙于和这风玩闹的我再次抬起头来，新来的老师开场已过大半。因着时光久远，她说了什么，我已经记不大清了，但那幅清新的画面依旧印在我的脑海中。

语文老师姓陈，我们叫她小陈，她最喜欢第一个来教室。和别的老师完全不同，她和我们一样顽皮，好像不是来教书的，而是来玩的。

那时，我们上了《风筝》这一课，她还告诉我们，三月三，放纸鸢。当稚气未脱的我们，吵嚷着要放风筝，她还真就带着我们去了。

广阔的操场上，我们扬起了手中的风筝，在阳光照耀下，飞翔的风筝显得格外绚彩。但风突得停了，原本飞得高高的风筝，一下子落了下来。就像有人对正玩得兴奋的我们泼了盆冷水，大家的情绪一下子落了下来，都异常沮丧，等待着风儿再来。

等到再起风时，我的风筝越飞越高，一下子，风筝断了！它的.身影连带着我童年时的记忆，一起随风溜走了。

第二年，老师合约到期了，再也没有另一个“小陈”带我们玩耍了。

以后的日子里，我再也没见到她了，也渐渐地淡忘了她的模样。现在当我看见风筝，就会想起那只在蓝天中飞翔着的风筝，一直飞着，飞着……

草坪上，微风轻轻地拂着，阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中，飞着几只翱翔的风筝，好久没见过风筝了，我不由地一直看着那风筝。

风筝飞得，并不高，也不会说有多好看，质朴的感觉，飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆，好怀念的感觉，好熟悉的画面，好温馨的场景！我很喜欢这种Feel，一种心旷神怡，一种美的享受，一种亲切的慰问，无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……

记得以前，每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方，我早就游览过了：

摩天轮，在最高处向下俯视，惊险、有趣、恐惧；过山车，冲刺十分睁开眼，放声呐喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；极速风暴，摇摆中翱翔，寻找最惊险的感觉；九霄惊魂，体验灵魂的极限；旋转木马，旋转间的感动……

在游乐间大喊——“我的童年，我做主”！

也许在过山车里，你会哭喊；也许在极速风暴上，你会大叫；也许你在九霄惊魂中，你会后悔。但这就是童年的乐趣啊，体验自己没体验过的，享受自己没享受过的，想象自己没想象过的，不正是童年的所在吗？

或许在你的回忆里没有摇摆的风筝，或许在你的回忆里没有旋转的木马，或许在你的回忆里没有作响的铃铛，但你拥有的是整个的童年，最美好的童年！

天，还是蓝蓝的，还是白白的，还是无忧无虑的，不同的是，这一片天，放飞着风筝。风筝，就像走远的童年，承载着自己的Dearm，在空中飞翔，让Dearm随着童年，越飞越远……

……

记得春天来了的时候，小草从地上探出头来，早开的野花散发出清香，柳树摇起它那绿色的长辫子，黄莺在树上唱歌，小鱼和小蝌蚪在解冻的小溪中欢快地游泳。

我和妈妈一起去郊外踏青。那天是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我特别高兴，因为妈妈要带我放风筝啦。

我们到了龙源湖公园，天空中飞满了各种各样的风筝，有吓人的“黑蝙蝠”，有百鸟之王“凤凰”，有神奇的“飞机”，还有活泼机灵的“小燕子“……妈妈给我买了只蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间的风筝。第一次，我们的风筝被别人的风筝缠住了。第二次，我让妈妈举起风筝，我拉着线飞快地向前边跑边放线，等我喊放时妈妈赶紧松开手。我拉着线跑了一会儿，我的蝴蝶风筝已经稳稳当当地飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我们抬头一看，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“老鹰”……它们在天空中自由自在地飞翔，组成了一幅美丽的图画。

看着看着，我不由得想，如果我也是一只风筝，能在天空中自由自在地飞来飞去，那该多好啊！

三月的风又将各种各样的风筝送上了天空，沐浴着温暖的春风，看着蓝天上那花花绿绿的风筝，我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了，被满天的风筝给唤醒了，在我的脑海里翻滚，在我的眼前晃悠。

记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的动漫风筝，同学们都很羡慕我，可是谁也不知道我为风筝付出的代价。

记得那天快放学的时候，王老师交给我一个任务：在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的车上，我迫不及待地拿起风筝琢磨起来，该画什么呢？回到家，忙着打开电脑找图片，没有！在图画书中找，也没有！妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人，我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上，妈妈指着这幅画对我说：“小蜜蜂是勤劳的象征，是甜蜜的化身，妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干，我拿起铅笔想先在风筝上打底稿，可是纸太薄了，轻轻一碰就破了，这可怎么办呢？用毛笔画，虽然不会破但是难度增加了不少。有了，我先在白纸上画好图案，再把它剪下来，把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓，虽然这样做很费时间，但是画出来的效果太棒了。画好轮廓，接下来就是涂色了。妈妈告诉我，由于风筝要飞得很高，为了让它在空中能很醒目，我们必须把颜色要调得浓一点，太稠的话，还会把纸弄破。一小时，二小时……随着时间的流逝，风筝在我的手中变得更加美丽。

终于盼到放风筝的那一天，在同学们羡慕的眼光中，我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝，云显得特白，花儿显得特别艳，那一年的风筝节，是留在我心头永远的记忆！

春天是一个放风筝的好时节。今天，我就来到南山广场放风筝了。

一到南山广场，里面有许许多多的人。一眼望去，天空格外的蓝，万里无云，天空被各种各样的风筝所点缀，充满了一种神秘色彩。春天的广场，里面有许多的人，有的在玩手机，有的在打球，有的在放风筝。我拿起风筝举起来，一边向前跑，一边拉风筝，不一会风筝就飞起来了，但没过多长时间又落了下来。当我拿起风筝准备放时，风向改变了，我不由得顺着风跑，可是我无论怎么跑，风筝也飞不起来。这时我想8岁那年我和哥哥一起把风筝放到高高的天上的情景。

8岁那年我和哥哥在老家放风筝。我放的风筝，外形是哆啦a梦的，颜色是天蓝色的。这个风筝是我最喜欢的一个了，一开始哥哥在前面跑，我在后边举着风筝，哥哥使出浑身解数向前跑，我一松手，风筝飞了上去，可是不一会又落了下来。虽然风筝落了下来，但我和哥哥是不会放弃的。我们又开始放风筝了，还是哥哥在前边跑，我在后边举着风筝，这一次风筝又飞在了高高的天上了，我对哥哥说：“这一次不能让风筝落下来。”哥哥好像听懂了我的话，很熟练的放线收线，就好像是一个放风筝的高手，终于功夫不负有心人，风筝飞在了天上，飞在田野之上，夕阳西下，这个风筝为夕阳点醉了一种神秘色彩。

突然有一个人拍了一下我的肩膀，我一惊，转过身来一看原来是哥哥喊我回家。

虽然这一次没把风筝放起来，但我知道只要坚持不懈，掌握放风筝的技巧，风筝就能飞上天。

第二篇：飞翔在记忆中的风筝杂文随笔

春风仰着小脸带着羞涩不知不觉地吹来了温暖，吹开了花，吹绿了树，一切都显得生机勃勃。在这美丽、温柔的季节里，当然要带着儿子去放风筝。

来到那片熟悉的田野，儿子兴奋得犹如小兔般向前飞奔，他手中的风筝线撒了欢儿地往出飞，“小燕子”风筝便摇着曼妙的身姿徐徐上升，随风而起。伴随着手中线轮的不停转动，风筝越飞越高，直窜入云霄。

仰望着天空中花花绿绿的风筝，我的思绪便飞回了童年。

童年的我最爱放风筝。那时每年初春，老师都会带我们去郊外放风筝，每次班级的风筝比赛我总是摘冠，无论从风筝的样式、风筝的飞行高度和飞行姿态去评比，我都是佼佼者，总能引来无数羡慕的目光，我也因此倍感自豪和骄傲。

我的风筝都是爷爷亲手为我扎的。爷爷总在正月十五过后就为我准备新的风筝。我想要什么样的，他都能做到。那些竹条、纸张、颜料在他手里翻来覆去地捣腾着，用不了几天，栩栩如生的风筝就诞生了，有“飞机”、“大雁”、“衣服”、“脸谱”……

我自豪地在同学们面前炫耀着，因为我的风筝是独一无二的，也是独具匠心的，它凝聚着爷爷对我的关心与爱怜。每当我带着骄人的成绩满载而归，对爷爷、对我都是一种鼓励和肯定。

如今爷爷已去世多年，我也为人夫为人父，但对爷爷的思念却无时不在。爷爷给我做的每一个风筝都藏在我的箱子里，而风筝也成了连接我和爷爷心灵深处的纽带，是爷爷留给我最珍贵的童年记忆。

阳春三月放风筝，已成为我的一种生活习惯，不会取消，不会淡忘。

依然是在那片熟悉的田野里，看着放风筝的孩童，我思绪万千，记忆的画面不断展现，仿佛爷爷又一次在为我扎风筝，在陪我放风筝，仿佛那放风筝的孩童就是我，仿佛那高飞的风筝就是我。我仰望天空，享受着思念的美好回忆。

可是爷爷只能永远在天堂里微笑着看着我，看我长大，看我生活，而那风筝也只能永远飞翔在我的记忆中，永远，永远……

第三篇：作文 记忆中的一件事

[作文 记忆中的一件事] 在茫茫的人海间，与我们认识的人很少，作文 记忆中的一件事。但无论熟悉还是陌生，总会有‘帮助’温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱；对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合；对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。

记得我才七岁多，放学了，外面下着蒙蒙细雨，我急急忙忙骑上自行车赶着回家，风很大，尽管有撑雨伞，但还是有滴滴雨水无情的拍打着我的小脸蛋，最后，我的小手终于拿不住雨伞了，呼呼地被刮到田野间，这下，衣服更是湿透了，我来不及多想，把车子扔了就准备去捡雨伞，终于，雨伞捡到了。跑到车子的旁边，才知道小车子的链条掉下来了，我按耐住自己急着赶回家的心情，便用自己的小手去弄。过了一会儿，搞得自己的小手黑漆漆的，链条还没弄好，这下，我急了，刚好，姐姐从旁经过，看到了我，也知道了我的情况。于是下来和我一起弄。忽然，我啊地一声叫了起来，我的大拇指被夹在链条里了！好痛！我慌了，大哭了起来，姐姐也慌了，说：妹，你先不要动，不要哭，我去叫奶奶来！等我！说完，她便骑起自己的自行车，飞快地向家的方向骑去，你要快点啊&& 雨一直下着，我无助地拿着雨伞，乖乖地蹲在自行车的旁边，身体一动大拇指也就痛起来&&路上的行人越来越少，这时，一个穿着白衣服的年轻人来到我面前，看了看，皱起眉头说：下链了啊，怎么这么不小心，还把指头给夹住了，我试试能不能弄出来，初中一年级作文《作文 记忆中的一件事》。◆分享好文◆说完也蹲到我身边，我不说话，心里想着这个人会不会是坏人，老师经常说不能随便和陌生人说话的，我看了看他，觉得他很面善啊&&原来他没带雨伞，他帮我，那我也帮他，心里这样想着，于是把雨伞移到了他头上，他看了看，微笑着对我说：呵呵，谢谢！看到这样的一个微笑，心里也减少了些警惕，嗯嗯&&地应着。过了一会儿，我感觉车链松了，一看，自己的大拇指出来了！哎呀，大拇指已经淤青了，还出了点血。他看了看，说：回到家叫你妈帮你上点药吧！又转身弄骑自行车来，不一会儿，我的自行车就修理好了，我感激地跟他说了声谢谢，嗯嗯，我回家了，手指记得叫你妈帮你上药。说完，他站起身来，我愣住了，原来他是个残疾人一条腿瘸了！顿时，心里感觉真的好感动，一种不知名的温暖从头涌了上来&&谢谢你，叔叔！我默默地注视着他，直到他从我视线中渐渐地消失&& 心里也一直荡漾着老师教我们的那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&是呀，即使暴风雨来临，我们的人间依然温暖如春！广东潮州潮安县凤塘镇智勇中学初一:晓瀚

第四篇：记忆中你最美作文

记忆中你最美作文

记忆中你最美作文

（一）清晨，太阳从东方缓缓升起，露出她那如婴儿般明媚的笑脸，将>温暖的光芒笼罩着大地——金纱从我家的落地窗投了进来，轻轻的洒在我身上。该起床了呢！我懒懒的伸了伸腰，从床上坐起，一抬头，就看到了你和我的照片：照片已落上了薄薄的一层灰，却依然遮不住你的美丽。

曾记否，你我相遇时的情形？那是一个下雨的夜晚，我放学后冒着雨跑在回家的路上，在跳过一个小水洼时不幸摔了一跤。正当我望着被摔脏的衣服不知该如何是好时，你来了——你撑着一把透明的小伞，穿着洁白的衣裳——与我这又脏又湿的衣服正成对比。当我以为你会绕过我走过去时，意外的，你却停在了我的面前。弯腰，伸手，关切的问：“同学，你没事吧？”我顺着这又白皙又修长的手向你看去——你是多么的美丽！淡淡的娥眉下有两颗黑珍珠般的双眼，从你的眼神深处中我看到了关切。“我，我没事，谢谢你！”我有点不好意思的扶着你的手，站了起来。“喏，给你，擦擦吧，多漂亮的裙子呢！”你又用那纤细的手递给了我一条雪白的方巾。“额，这个„„”看到这洁白的手帕，我更不好意思了。“哎，不用客气的，乐于助人嘛。来，我帮你！”说着，你真的弯下腰帮我擦了起来。“真的很谢谢你！”看着那白色上刺眼的污点，我由衷的感激道。“不用谢啦同学。你家是住在附近吧，看你没有伞，不介意的话和我共打一把，怎么样？”你笑着对我说。看着你的笑颜，竟让我产生了一种错觉，仿佛你就是天上不小心落入人间的天使，令我情不自禁的点了点头——我们安静的走着，虽然什么话也没说，但还是让我感受到了温暖。你不仅人美，心更美！这是我对你的第一印象。

第二次的相见，你我竟然成为了同班同学，这令我心里惊喜万分。你开心的对我说，作为插班生的你刚开始来到这个陌生的班级时觉得十分不安，觉得自己是多出来的一份子，但看见了我只后，就觉得我是你的阳光。我嗫嚅着唇瓣很想对你说：你那美丽的笑容才是正真的阳光，相信每一个人见到你就如见到好朋友一样，不会陌生。

天下没有不散的宴席“朋友，毕业了，要分开了呢。”你嘴角泛着笑容，拍了拍我的肩，“不要哭哦，好羞哦，我们要快快乐乐的分开！”你这么安慰我说。可我分明看见了——你那美丽的双眸中泛出了晶莹的泪光。我们双手挽着对方，面向相机，一阵白光闪过，时光被永久的保留了下来。然而，它终究会泛黄，但你的美丽，永远不会因为时光的流逝而被磨去。

抹了抹眼角，我拭去了照片上那薄薄的灰——在金色阳光的照耀下，你依旧是那样的美丽。记忆中，你最美。

记忆中你最美作文

（二）妈妈问儿子：“如果我的眼睛瞎了怎么办？”

“我会把你送到全世界最好的医院去。”儿子答道。

“那如果治不好怎么办？”妈妈又问。

“我会一直照顾你。”儿子说。

儿子问妈妈：“如果我的眼睛瞎了怎么办？”

妈妈说：“我会把我的眼睛换给你。”

这是我在《读者》上看到的一篇文章，虽然只有短短的几行对话，我却被深深地震撼了：多么伟大的母爱啊！

很幸运，我也拥有一位爱>我的妈妈，她虽然没有惊天动地的壮举，但在我心中，妈妈就是我成长道路上的参天大树。

妈妈是一位小学语文老师，普通话非常好，我是听着妈妈讲的>故事长大的。《婴儿画报》、《一千零一夜》、《格林童话》„„这些神奇的故事妈妈总能娓娓道来，当时的我总是听不够，往往要让妈妈讲很久很久才肯罢休。现在想来，我是多么不懂事啊，妈妈白天上课，喉咙总要哑掉，但是对我的讲故事要求却百依百顺。在这些故事中，我渐渐地认识了很多字，再往后，我也不用妈妈给我讲故事了，我会自己看这些故事书了，而妈妈就是我的“活字典”。每当临睡前，我就会和妈妈各捧书本静心阅读，可以说，是妈妈的潜移默化让我爱上了阅读，在书中，我看到了一片更广阔的天地。

妈妈很能干。由于爸爸在杭州工作，周末才能回家，所以平时妈妈就充当了“爸爸”和“妈妈”两个角色。且不说家务劳动，就连家里的东西出现小故障，比如“跳闸”、“抽水马桶漏水”，或者“把油烟机卸下来清洗”、“修理我的小自行车”等等，可能在别人家需要爸爸干的活，在我们家却总是妈妈大显身手，一手搞定。看到我羡慕别的小朋友跟他们的爸爸在小区里玩耍嬉戏，妈妈也买来羽毛球、乒乓球、滑板车等跟我一起运动。我的体育一向较弱，尤其是投掷实心球更是我的“软肋”，妈妈就从学校借来实心球陪我练习，我扔过去，妈妈投过来，亲身示范、不厌其烦，让我得以在体育达标中过关。二年级时，为了训练我的耐力，妈妈更是每天送我早晨到校后，就让我跟她绕操场跑步。我想，现在我的1000米成绩不至于太糟糕，也跟那时候的锻炼有关吧！

为了给我创造更好的学习环境，我们从乍浦搬到了嘉兴。因为妈妈的工作还是在乍浦，所以每天六点不到，她就要起床准备去上班，下班回家，还要辅导我的功课。要是我有个头疼脑热，那她就更忙了。记得四年级时，我感冒持续发烧得了肺炎，不得不住院治疗。妈妈带着我在医院做一系列检查，一切准备工作就绪吊盐水时，已经是晚上8点，可医生说情况紧急得连续吊五瓶。我当时已经烧得整个人昏昏沉沉，没过多久就睡着了。第二天烧退了，我才从妈妈那里得知，昨天的盐水整整吊了8个小时，从晚上8点到凌晨四点，妈妈一个人看着，不敢合一次眼。

有位哲人说：母亲，是一本读不完的书。是啊，妈妈，您给予的爱，我一辈子也忘不了。记忆中，妈妈，您是最美的！

记忆中你最美作文

（三）清晨，鸟儿在窗外“啾啾”地叫着。我正在与周公下棋，“刷、刷、刷“清亮的扫地声把我从梦中惊醒，原来是你，我最敬佩的清洁工阿姨，你又开始忙碌。小区的干净整洁完全依靠你。

晚春的微风拂过人的脸颊，杨花和榆荚不断的从树上落下，白色的绒毛在空中飘来飘去的，这些调皮的小花，又给你带来麻烦。只要你轻轻一扫，”小花“就调皮地跑开，你无奈摇了摇头轻轻地叹了叹气，又不断地挥舞着你手中的扫帚，那一刻我觉的你最美。

夏天酷热的阳光无情地炙烤着大地。在这赤日下人们吃过解暑的雪糕、饮料的垃圾随处可见，这些无用的垃圾让你苦恼。地面上，草丛中哪里都有垃圾的踪影，你只好顶着个烈日，费力地清理垃圾。但它们每天都会出现，你没有办法，只能默默的努力。当你用手擦去额头上的汗珠时，那一刻我觉得你最美。

>秋天金风送爽，凉风习习。树叶像金色的蝴蝶一样在空中飞舞，那翩翩的舞姿令人陶醉。可撒满一地的树叶给你带来麻烦，刚刚扫成一堆又被一阵风吹散你一遍遍扫着，那一刻你最美。

冬天窗外又飘起大团大团的雪花，这让我们小孩兴奋不已，然而这可苦了你，天还没亮只听”咔、咔、咔”不用看就知道你来清理积雪。被车碾过的的积雪变得异常坚硬，你只好用铁锹一点一点的剁。“咔嚓、咔嚓”节奏感很强，好似一首欢快的曲子，稍后你挺直了身子用手捶着自己的后背，那一刻我觉得你最美。

时间像车轮一样缓缓滚动地滚动，记忆在事间的流逝中不断的交替。如今你已离开我们小区，但你从未走出我心灵的大门，在那里你永远最美。

第五篇：记忆中的什么作文

记忆中的什么作文

篇一：记忆中的她(600字)作文

精选作文:记忆中的她(600字)作文

世上没有一个人或一样事物是完美无缺的，我小学时的同桌刘小艳让我明白了这个道理。至今，我依然记得她。

她的脸瘦瘦的，尖尖的下巴有些上翘，鼻子又扁又大，一双小小的眼睛，像两条缝，嘴唇厚厚的，却包不住一口参差不齐的黄牙。她是班里最丑的女孩。

她长得丑，性格孤僻，喜欢一个人发呆。老师却偏偏安排她和我同桌，尽管我心里不大情愿，但师命难违。真恼火，整天面对着这样一个默默无语的女孩，没有人和我说话，真是寂寞。

然而，一次大扫除，她改变了大家对她的看法。那次大扫除时，我们班不幸被抽到打扫厕所，没有一个人愿意去，只有她自己去了。老师最后来请，我们才不情愿地往厕所走去。到了厕所，只见她正干得起劲。大家非常感动，跑过去和她一起干起来，每个人都变得比以前勤快了。

还有一次，班级为灾区捐款，她是第一个捐的，而且捐了很多钱。我诧异地问她：你哪儿弄这么多钱？因为平时她很俭朴，在学校从未见她到小店买过东西。夏天，同学们常去小店买冷饮，她则只喝从家里带的白开水。最后，她真诚并郑重地对我说：我家很穷，父亲身体不好，常年吃药，一星期妈妈只给我几毛钱，这些钱是我平时积攒下来的。你可千万别告诉同学。为什么？因为我怕别人嘲笑我，而且怕老师知道我家的情况后，把钱退回来。多好的人啊！听了她的话，我的心里一热，一股暖流顿时涌遍全身。从那以后，我和她成了好朋友。

有一句格言说得好：鸟美在羽毛，人美在心灵。是的，刘小艳没有美丽的外表，但她美好的心灵会永远激励并影响着我。六年级:咕咕

篇一：记忆里的她

记忆里的她，有一对酒窝，笑起来很甜，又是那么的爱笑，以致于每每想起她，我就跟着笑起来。

她是的我小学同学，我们两家离的很近，每天我们一起上学放学。在学校，我们两是同一个班的，课间的时候，她、我和其他小伙伴来到操场上，她是孩子头，总是能在没有任何玩具的情况下，想出很多点子，让我们没有玩具也可以玩的不亦乐乎。可以说，她主导了我大部分生活，所以，我很依赖她。小学快毕业的时候，我总是在想，如果生活中没有她，我该怎么办，甚至很多次幻想，要是我们能考到同一所中学，那该有多好啊。

后来，后来怎么了，呵呵，也许你也猜到了。后来，我们上了不同的中校，彼此来往也少了。直到有一天，在放学的路上，我们相遇了，她用平静的语气向我陈述，家里的变故，霎时我感觉她长大了许多??此后的我们的生活没有交集。

再后来，我们彼此都有了自己的工作，有了自己的家，我还是会常常想起她。当我走上社会，学着和身边的人打交道，学着去处理各种事件时，那种友谊更是让人值得怀念。那种友情堪比巧克力，让人想起，脸上不由的洋溢出笑容，细细品味之下，每一个味蕾，都甜滋滋的。

入夜，我躺在床上，时常在想，在另一个角落，也有像我这样一个人，回忆儿时的伙伴，我们虽然不在彼此的生活中出现，但我仍想送出我深深地祝福，“朋友，祝你幸福”?? 篇二：作文 记忆中的她

[作文 记忆中的她] 记忆中的她，是让人发泄不满，分享开心的；记忆中的她，是陪伴了我七年的日日夜夜；记忆中的她，是那么遥不可及，却又那么使人陶醉，作文 记忆中的她。她，就是作文。

古今中外的人用优美的语言描写她；用抒情的话语赞美地；用平凡的手法诠释她，而老师让我们用平凡的眼光对待她。

小时候，语文第一次拿100分，是因为作文写得好，当时有对不起，谢谢，您好等词语。造一句话作文。我写的是对不起今天我把妈妈的花踩倒了，我对妈妈说了对不起；谢谢今天小红送我一块橡皮，我对她说了谢谢&&老师夸奖我写得好，前面虽然错了一个空，但老师破例给我100分。所以记忆中的她，是我的开心果。

长大一点后，老师告诉自己写作文，我虽说写了，但是老师并没有鼓励我，我开始沮丧了，觉得作文是个大坏蛋，老师让写，我就瞎应付，老师看出来了，对我说：我对你很失望而后来，我依然无动于衷，直到最后，老师要走了，我才突然悲伤起来了，用自己早已生疏的脑子为老师留下了最后的回忆，初中三年级作文《作文 记忆中的她》。◆分享好文◆所以，记忆中的她，是美好的。

到现在，我长大了，开始觉得小时候是正确的，开始热爱作文，因为平常墨水有限，所以写不出什么佳作，只能凭借脑子，胡编乱造，但是，老师相信我，每一次的作文都是40分以上，所以记性中的她，是甜蜜的。

开始想想小时候的作文趣事，因为一篇《致表姐的一封信》，获得二等奖，因为一篇《老师请看着我们》被老师密密麻麻写了一大堆，获奖的次数不算多，但以中有足乐者，不知&&因为从小在鼓励和信任中成长，我的那个她早已有认为可以了，但是从别的作文中看出，有些人因为自大骄傲，所以失败了，她心虚了，觉得自己依然没有很成功，所以，可以继续沉浸在我的快乐之中了。

她将会是我一生的伙伴，我会让她陪我一直向前走，在作文中找寻快乐，在快乐中自由成长。

山西省昔阳县乐平二中学校初三:郜薪