篇1:走进高二作文
走进高二作文
新学期,新起点。首先,要注意的是学习方法问题。新知识,新内容,不能再用老的观念去理解、思考,而应该用新思维去面对。也许,上学期某些学科的学习基础不好,但这并不能影响对新的内容的接受。从现在开始,抓好基础,开始新一轮的挑战。也许上学期某些科目成绩很好,但也不能懈怠,还是应积极努力。不论对待那一科都要专心投入,毫不放松,对学习充满热情。
当然,只靠热情是不能造就成功的。还要对所学的知识多想、多做、多练,而要完成这些,就需要提高效率。平时总会在上网时抱怨网走得太慢,而从没想过自己对效率也没有过高的追求。网站需要提高自身速度,才能使点击频率高,使自己生存。因为有了生存压力,他们才会不断提高技术。而我却对竞争意识如此淡薄,对效率要求不高,致使一分一秒的时间似流水而过,没能很好的利用,使自己从优势走向劣势。生于忧患,死于安乐。只有把现在的竞争,作为对生存的竞争,激起自身最强的斗志,转化为动力,提高效率,才能有望下一次的成功。
其实,最重要的还是持恒。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。在具备了一切条件以后,还要在生活中学会坚持。仅仅向前进一步,永远也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才会创造与成功邂逅的机会。
高二新学期,踏入新的征程,在发挥自身优点的同时,弥补自己的不足,把自己调整到最佳状态。雄鹰的.目标是在九天翱翔。骏马的理想,在原野越跃一切纵情驰骋。相信只要努力,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
其实我们最应该感谢我们的老师,尤其是我们的班主任,他为了我们早起晚归。有时我们不听话时,他总是再教育我们。我们有自己的梦想,但是我们的老师也在为我们的梦想而努力。现在由我代表高二《2》班,向我们的老师说声:“您们辛苦了。”
篇2:走进高二作文
人们常说,没有理想,就没有生活。
回头想想,一年前,我们怀揣着一分对未来的梦想,一分对梦想的执着,来到这所学校,看似平静的表面下,有一分对梦想的渴望,对灿烂的企盼。
经过一年的磨练,我的成绩并非近如人意,而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分,成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定,可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好,常常伤害大家,在此,我向大家说声“对不起,请大家原谅我的作为。”如今,我们都挤在一条独木桥上行走,应该互相帮助,来圆我们的梦想。对于我们来说,通向罗马的大道只有一条而已。
时间飞逝,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多图添的是高二的紧张与凝重。
从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴,似乎是弹指一挥间,更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限,可无论它多美多好,它都不是你的终点。如果你下车的话,你就永远和这辆车错过了。
“不尽如人意,但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说:“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。
黄昏的一屡残阳发出的霞光,夜空中一颗流星坠落前的辉煌,都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。
春去春回,花落花开,然后生命却只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,坚信阳光总在风雨后,乌云过会有晴空,每一份希望都在自己手中。
篇3:走进高二作文
时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。我们在一起努力,树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足:我们班级的凝聚力还有待提高,我们的学习氛围还有待加强,我们班的男女生的关系还有待改善,等等。还来不及细细收点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。
如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。
既然高二是如此的重要,那么就让站在高二门槛上的我们,从现在开始好好计划,且走且思,计划好每一天,计划好每一件事,计划着以一颗热情而开朗的心来热爱班级,计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习,也计划着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。
高二是一粒多彩的种子,它需要的不止有老师的循循教导,还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进,还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀,但宝剑锋自磨砺出,我期待着经过高二的洗礼,我们能剑锋一指,所向披靡。
篇4:走进高二作文
在喧闹的世界里,心净才能心静!
——题记
夏日正午,我闲下来,便坐在窗边读书。还没有融入书中的世界,耳边便传入一阵刺耳的机器运作的声音,我皱着眉,抬头看向窗外,原来附近正在施工,机器的声音与重物倒塌的“轰隆轰隆”的声音夹杂在一起,像两团乱线揉在一起,不能融合为一体,好像互相排斥,可又不得不交织着,他们就这样矛盾地不停地冲击着我的耳膜。我一下子无心看书,眼前的字再入不了眼。瞬间,我的耳朵捕捉到各种各样的杂音——汽车鸣笛声,楼下人们的喊声,甚至是隔壁邻居的炒菜声……原本平静的心被扰乱,生活中各种烦心的事争先恐后地涌上心头。我放下书,急躁地只想发脾气——周围太喧闹,为什么不能安静一会儿呢?
几天后,爸爸带我回乡下老家去看望奶奶。下车后,扑面而来的是大自然的清香,我深吸一口气,只觉得心中都干净了不少。
老家很美,青葱的树木满山都是,青草遍野,近处的田地,远方的山峦,都是一片绿。这绿泛着清香流入了我的心,我放心地将心灵安置在此,让它在这美景中放松,休憩。乡村的一个特点深得我喜欢,那就是宁静。它没有城市中那么多的汽车,没有大机器。静静地站着,耳朵只能捕捉到风的呼吸和大地的心跳,我随着这律动,在大自然的抚慰下,那些束缚着心灵,使人压抑窒息的琐事都化作缕缕青烟,消散在了空气里。原本沉重的心情此刻变得清清爽爽,干净的如同一张可以任自己自由书写的白纸,只觉得,整个心灵都安静了,整个世界都安静了。
带着放松的心再回到城市时,周围的一切依旧,可我却不再浮躁,仍像在青山之中,世界一片宁静。原来宁静是自己制造的,只要让宁静走进心灵,那么周围的喧闹都会化为乌有。
坐在窗边,我又拿起了那本书,周围的环境一点都没变,但我的心,现在是一片宁静。
我想,我不会再急躁了。因为我知道,宁静已经走进了我的心灵。
篇5:走进高二作文
生活或是一条蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白开水,或是一泓死寂无声的湖,或是一团五彩续纷的锦绣……谁知道呢?
当我真正感受到生活的贴切和真实的时候。
我感受到了一些……因为生活像雾帷般地朝我眼前覆盖过来,我还来不及……窗外雨声潺潺,室内帘帷深垂,独坐窗前,或拥那份喧嚣,或品味这一刻宁静,黑暗中,划一根火柴,“嚓”的一声,转瞬间化作荧荧灯火,像噙在我眼中的泪,昏黄压抑的灯光,淹没了时间,突出了空间,而我仿佛不是在坐着,而是在时间和空间中飘流……曾经,有太多的梦随着悄然更叠的风月渐渐丢失,曾经,有太多的“珍贵”被我无情的浪掷;曾经,有太多的甜美苦涩的阴霾一一遮盖。曾经,在静默的天空下,我圆睁着双眼,执勧地寻找着什么,坚信天花乱坠的理想中,总有那么一个愿和自己心迹相通。
然而,曾经却有太多太多的叹息……
窗外雨更大了,只见一个影影绰绰的影子,在窗前晃荡,如同焦距未调好时拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都没有。
唉!我叹了一口气,已是深夜了,看着桌上的'钟,我无言了,那秒钟一圏一圈地走,分针一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒来暑去,走了花开花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思间,今年我高二了。
猛回首,竟发现曾经留下的足迹是那样的模糊我悔了,如果生命有一次誊写该有多好!
我把头又转向了窗外,那雨,还是那样专心致志地,那样义无返顾地飘洒而来,还是那样潇洒飘逸,还是那样无拘无束。
雨还是那样,还是那样,而我呢?如果有一天我走了,像一发上膛的炮弹飞出枪膛,给容纳过我的天空留下过什么,也许只是一声巨响,或许什么都没有,但是在我飞完全程的时候,我能骄傲地对自己说:我曾经有过声音,速度和光亮,就够了!
篇6:走进高二作文
我有一个梦想,梦中有碧海,有蓝天,有绿树,有芳草,还有一张张年轻的笑脸。我不止一次的梦见我走进了那扇朱红色的大门,走进了我梦中的大学。
今天,我站在高中的大门前,我知道,这里,将会是我梦想开始的地方。有人说,青春是汗与泪浇灌出的果实,而我,将在这片崭新的沃土上,用三年的时间,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它结出芳香甜美的果实。
四年前的今天,同样是一个新的开始,可那时的我只是一个稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窥视着周围的一切。今天,同样是一个新的开始,只是我已不再迷茫,我听到心底潜藏的声音,我听到梦中银铃般的笑声,我听到父母殷切的希望,我听到理想的召唤,它那么热切的呼唤着我,呼唤我策马扬鞭,扬帆起航;它叫醒我蛰伏的心灵,像漆黑的雨夜惊天动地的雷电,把我从混沌无知中唤醒,催我去继续找寻生命的真谛。
过了贪玩的年纪,明白理想的重量,我开始安顿下来,规划我的人生。千里之行,始于足下。从我踏入高中校门的那一刻起,命运的时钟便开始转动,一分一秒,一点一滴,不容许丝毫懈怠,此时的同窗更像是并肩的战友,互相鼓励,互相帮助,真挚的友谊凝结着不服输的奋斗,在每个人身上体现。
收起假期的慵懒,我开始渴望每一个明媚的早晨,我渴望同学们一张张欢快的笑脸,我渴望老师每一句不倦的谆谆教诲,我渴望父母每一次欣慰的笑容,我渴望每一份沾满汗水的优异的成绩单,我渴望……
紧握手中的笔,写下一行行飘着墨香的文字,我的心在欢愉中跳跃,那是获取知识后的满足,是对美好生活的无限向往。
重新启动闹钟,洗去校服上的灰尘,翻开崭新的课本,我迎着初生的太阳,踏上了新的征程。
路上秋色正浓,让我们快快出发,在新的征程上追逐理想的太阳!
篇7:走进高二作文
理想,是什么呢?小时侯我经常呆呆地想这个问题。现在,我认为理想是一对翅膀,让我们飞过一座又一座的高山,只要你坚持不懈的往前飞,你就一定会看到一个全新而闪亮的世界。
我的理想,其实挺多的,一直都变换不定。这也许是因为我在渐渐长大的缘故吧。但有个理想在我心中整整埋藏了七个年头,那就是当一名教师,确切地说,是一名大山里的乡村教师。我如此的强调是大山里的乡村教师,是因为……
一个无聊的周末,我打开电视偶然间看到这么一个真实的故事:重庆某个偏远的山村,一个拄着拐杖的女孩,艰难地在山里行走,不……怎么算得上是行走?因为只有一只脚着地,另一只脚悬着,靠着双拐支撑着缓慢地走。她的手里还拿着一本语文书,对,她是去上学!她是某小学六年级的学生,她的班主任跟记者说,她学习很刻苦比一般的同龄小孩更热爱学习,但自身残疾,加上家庭极度贫穷,对于她的未来……此时上一片茫然。记者采访她时,我从她的眼神看出了她对知识的渴望。我仿佛明白了她那颗向往大山外的心,她的笑却是一种苦涩的笑。看到这时,一下泪水就淌出来了,就在那一刻,我对自己说:“我一定要当大山里的一名乡村老师!让那些渴望知识的大眼睛能够学到更多的东西,让他们走出大山,去领略山外的缤纷世界。”我不知道,还有多少像那个女孩一样渴望知识的孩子,正在与贫穷作“斗争”。如果我是一位偏远山村的教师,我一定会尽自己最大的努力把我所学的知识全部教给他们。也一定会让家庭贫寒上不了学却渴望学习的每一个孩子,安心地坐在宽敞的教室里学习。我坚信,经济上的困难是不会压倒我们的。因为,我知道还有许许多多跟我一样关心穷困孩子上学的人。还有“希望工程”!只要世间人人都献出一份爱,祖国的“明天”就会有第二个鲁迅和中国的爱因斯坦……
我的理想——走进大山,当一名乡村教师!我已经开始起程了,让我飞跃千山万水,把知识的种子播撒在最贫瘠的土地上!
篇8:走进高二作文
“老师,就是这样带感情朗读课文么?"“对啊,就是这样,开始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年级懵懂的我。由于声音大,声音甜被老师叫起来读课文。读完后,羞红了脸得我搏得一片掌声……后来我就经常做范读,然后读文章做示范就默认成我的“职业”。
三年级,老师推荐我加入校“红领巾”广播站做一名“小小播音员”。我飞奔出办公室,只给老师抛下一句:“soeasy!您放心吧,我不会让您失望的!”
……
起初,这才是刚刚接触演讲朗诵的我,总觉得事情那么简单,总觉得遛遛嘴皮子就好,没什么大不了。可我哪儿曾想我只是刚刚起步,正在尝试着进入状态呢?更没有想到我并未站在我心目中的高台,且离它很远……
随着年龄增大,经验愈多。参加大大小小的比赛,演出,什么演讲每当主持人,越来越投入地朗读课文,诗歌……
终于,有那么一天,我突然间懂得了,走进了演讲才知道拼搏奋斗得甘美滋味。
直到那一天,老师让我自己编写主持稿,我还在想,见过那么多,这还不容易?当真拿起笔的时候,我错了,虽然精彩的台词记住不少,但能够用到这次“五四”主题的文艺汇演的词语却是少之又少。即使编出几句,但还是觉得不妥,这才渐渐发现了这一“职业”的难处。
我正在慢慢靠近我所热爱的属于“文艺”的那一部分,原来它只是在等我走进……
离它越来越近,才了解甚多……
第一次大规模的演出是打算上“彩色周末”的,但是由于“彩色周末”被休办。我们才在实验小学的大礼堂演出,就在去年九月份,我荣幸与市著名主持人“阿圆”老师同台主持了我们琴行的“乐器专场文艺汇报演出”。经过老师指导我才发现原来我有那么多不足。
比如说语速快,着重音读的不是太明显,甚至偶尔还会读错。这一次次的经历,让我懂得更多。
走进了才知道,越来越靠近,才会越来越了解,才会懂得更多……
小时候一向固执地以为,我家附近的海边的那艘渔船上一定藏着什么秘密,所以对这艘船向来都是敬而远之。直到有一天好朋友把我拉到那艘渔船旁我才知道那是一艘已经被遗弃的渔船没有什么可怕的。走进了才知道那不过是自己吓唬自己。
这不,我前些天就发生这样一件事。前几天,我的身体出现了些毛病,妈妈马上就带我去医院去看医生,医生检查了我的身体,就对妈妈说带我去做b超。B超!?这是什么东西?我问妈妈:“什么是B超?”“B超就是拿一把扫描枪在你肚子上滑来滑去。”妈妈漫不经心地答道,但是她的回答却让我无比惊慌,我的手心顿时冒出无数的汗来,什么枪呢?会不会擦枪走火呢?会不会……我的越想越害怕。
妈妈没有注意到我惊慌,听完医生的话,二话不说就带我去挂了号,带我去b超室门口。我心里打起了退堂鼓,拉住妈妈的手对她说:“妈,可不可以不去啊!”妈妈愣了一下对我说:“这也怕,你是不是男子汉啊?”“谁说我不是的,我马上就去”我嘴硬到。唉,为了证明我是个男子汉,我不得不去这个地方。
这时候,里面的医生叫了我的名字,我急急忙忙地走到门口,却又不敢进去,生怕里面的强光把我眼睛照花。妈妈在一旁我说:“你是不是我儿子啊?胆子怎么小啊?”“啊谁胆小了我马上就去啊。”我依然反驳道。在妈妈的激将法之下,我不得已慢吞吞的走了进去,却发现里面竟没有什么灯光,更别说什么强光了。这时,一位医生叫我过来,叫我躺着一张小床上,拿起一把类似小枪的东西要放在我肚子上,肚子上马上冰冰凉凉的感觉,我急忙捂住肚子,医生轻声对我说:“没事,别紧张。”但是我还是很紧张,生怕那把小“枪”会发出子弹,这时医生叫我向右侧过身,我竟往左侧了,医生好像看出我很紧张,没有责怪我,反而对我说:“小朋友,不要害怕,这个东西不会有危险的,这只是把你肚子里的情况传送到电脑上而已,你总不会担心它会发出子弹吧?呵呵。”听医生这么一说,我明白了,这东西是为我好,而不是要害我,我何苦这样害怕呢?我拍拍胸口,我突然觉得自己很可笑,总是把对自己好的东西当做坏的东西,我知道那是心魔,它总是控制着我们的心理,常常被并不可怕的东西吓到,我要做的就是摆脱心魔。
我从此以后不再被自己的心魔吓到了,我知道那不过是纸老虎罢。任何事情,不要自己在还没做之前就被自己吓倒,很多事情并
没有想象中那么可怕。不要到走进了才知道,自己的无知的行为时多么可笑啊。
篇9:走进高二作文
也许你们和我一样都曾幻想过拥有小鸟的幸福:在蔚蓝的天空中自由地飞翔,穿越那有雷、有风、有雨的云层,去翱翔天际。
如果把理想称为天空,那么辛勤就是鸟儿的翅膀,我们都想去拥有那最广阔最美丽的天空,可又有谁真正注意过羽翼那飞上蓝天的翅膀呢?
不知不觉中从高一缓步走进高二,从原来的嘻笑进入了另一种紧张劳累的生活,有些时候,觉得被学习压的喘不过气来,丢失了自我,迷失了方向,渐渐地忘了自己的理想,忘了自己还要寻找那飞向天空的翅膀。不知是谁的提议,我走上了二层,那里有我的师哥师姐,他们面临的是那严峻的高考,我想他们一定比我们还要苦,还要心烦。可终究是我错了,望着一尘不染的地面,听不到一丝的杂声,偶尔几声翻书的声音也充满了坚定,“因为我是最棒的。”看着师哥师姐们都为了自己的理想去培养翱翔天空的翅膀,更何况我们呢?突然间,我找回了自我,找到了目标:为自己的去培养那驾驭理想的翅膀。
记得一个谚语,“早起的鸟儿有虫吃。”不错,只有那些勤劳的鸟儿才可能填饱肚子,才能有力气冲向天空,只有那些勤劳的人才能实现那最美的理想。至于“早起的虫儿被鸟吃。”就是一种借口的心态罢了,正所谓,宁做勤鸟,不为惰虫。
是龙就要腾云驾雾,是虎就要称雄森林,是鹰就要翱翔苍穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培养那驾驭理想的翅膀。岁月无声,高一的生活已成为一段美好的回忆。进入高二,走上桥头,展 望未来。
让我们用热情的双手去营造我们高二的生活吧。
篇10:走进高二作文
酷暑难耐,烈日当头,她倚着窗,望着窗外争相追逐的鸟,望着窗外柔弱的柳条时不时的扭动腰肢,望着窗外呀呀学语还蹒跚前行的孩子。她听着,看着,感受着,借此来沉淀着浮躁的心绪。同样是在那一天,她平静的走出考场,结束了她中考的最后一科考试,也是从那一刻起,她的初中生活结束了!
晚风习习,书桌上的录取通知书渐渐溶入夜色的黑,依稀能看得见上面大大的印着的“包钢五中”的字样,而她依然倚着窗,如雕塑般呆望着这一朵怒放的花,佛语道:一花一世界,而那张通知书进入她的世界就将秩序打乱了!温柔的母亲大发雷霆,严肃的父亲一连三天闭口不言。可即使如此,她却从未感到过后悔,她总说:“生活中的每一天都是现场直播,没有重播的可能。过去了的都是历史了,又何苦沉浸在历史中不能自拔呢,人总得朝前看,才能走得更远!”
时间的罗盘总是无情的将人转入现实生活,转眼间“宅”了三个月的她又“重见天日”了,来到新学校,她顿感不适,究其原因,或许是浓重而刺鼻的油漆味,或许是诸多陌生的面孔,亦或许是从未有过的无助与彷徨!
在开学后短短几天的相处中,她与她的老师们,同学们由陌生到磨合,再由磨合变为融入!朗朗书声入耳,仿佛时间又回到了过往,虽然她已在不同的时间不同的地点面对着不同的人,但她还是她,还在做着同样的事!
在这个天高云淡摇曳生姿的收获季节里,她收获了同学们送她的真诚书签,于是她把书签珍藏在心底最温暖的书籍中;她收获了老师们对她的殷切指导,于是她把这种感觉收进心底最柔软的角落;她收获了一副师生和谐的画卷,于是这幅画成了她记忆中最美好的影像!她正是汲取了这些“养分”才重获自信,驱散了心中那片阴郁的云。
东方的旭日冉冉升起,太阳依然如母亲般散发着光和热,它看惯了草木枯荣,看惯了冬去春来,看惯了潮起潮落,但它仍愿意包容世间万物,为他们播撒爱与希望的种子,它在等待,等待种子在人们心中生根,发芽,直至长成经风历雨还巍然不动的参天大树。
太阳如母亲搬用温热的手掌轻抚着一个倚着窗户发呆的女孩,并在她的耳畔轻轻的说:“有梦的孩子啊,愿你能让你的梦插上翅膀,飞向理想的殿堂!”
篇11:走进高二作文
真是日月如梭啊,初中四年的苦读,终于在徘徊与忧郁之中我迈进了高中的校园。或许人生的下一个转折点就此开始了……
欣喜若狂的崭新环境
经过3个月的假期,9月20日,我来到了将要生活3年的包钢五中,从外表来讲经过翻建之后,基本上是焕然一新了。新的环境,新的师生,连空气中都充满了期待与幻想。我背着书包走进高一三班,这是属于我的一个集体,70人在这宽敞的教室中仍有些拥挤。大家在兴奋地四处张望着,似乎想要一下子就熟悉这环境、融入这集体。我同样在张望着,这一张张陌生的面孔都焕发着生机,微微的笑脸仿佛含苞待放的花蕾,一切都散发着青春的气息。就这样我开始了令人兴奋的第一天的学习。
发奋努力的学习氛围
开学已经一个多星期了,总体来讲还是适应的,想要在这3年里取得什么成绩的话,发奋努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背诵,课上都在积极的做着笔记。在这样的环境之下不看书、不学习,几乎成了脱离群体的象征。这的确是个好兆头,我们需要坚持,这样才会真正的绽放自己人生的花朵,体现自己的价值。我记得有句话说:用什么证明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我们便可以站到巨人的肩膀上来俯瞰着世界!所以发奋努力将成为我们高中生活的主旋律!
绚丽多彩的高中生活
绚丽的高中,多彩的生活,我们在阳光下学习,在阴霾中成长,在狂风中坚持,在暴雨里前进。是啊,高中生活并不是一帆风顺的。在这之中有平淡,有刺激,有挫折,有失败。但是我们依然走进高中,走进这多彩的世界。在其中自然会付出汗水,体验艰辛。但更多的是3年之后的收获,我期待它的来临,期待着……多么美好的愿望,我想努力之后必有结果吧!
走进高中,走进这个奇幻的世界;我们在这儿成长,我们在这儿奋斗,我们将在这攀上知识高峰。当时间飞逝,悄悄地我们长大了。我们抽枝,发芽,开放。3年之后我们一定会为自己绽放了,绽放了属于自己的胜利之葩!
篇12:走进高二作文
总是喜欢在空洞的瞬间翻动书架上竖立着的落满尘埃的书,然后记起一些过往。
以前喜欢小四的作品,读那种八零年代的孩子的文字,一种无以伦比的亲切感,慢慢地,也开始被同化。我从一个独一无二的人转变成一大群类似体中的一员,没有谁再可以轻易地找到我,毕竟,我是那样一个平凡得无可挑剔的人。
小四在他高二那年写了一篇和我今天用的题目一样的文章,他说,这样一句简单的话被自己念出了世界末日的味道,有气无力犹如临终的遗言,我告诉我,高二了,一切都变得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布满裂痕,一有风吹草动就摇摇欲坠。可是他或许不知道,当我认真读这篇文章的时候,我也上高二了。
我也上高二了,多年前作为一个不折不扣的孩子曾经仰望的高度和生命的长度,以为这个季节象征成熟,预见自由。
16岁是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中却仅此是一个放学不用排路队,过马路不用大手牵小手,上课发言不用举手的时代,只是那么多琐碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在这样的高度和长度上,我发现自由不是任何人给予或施舍的,因为我大可以在没有人看见的房间里在思想和行为上给自己绝对的自由,不会再有人拿着衣架冲进来“恐吓”我,不会……
我上高二了,和数不清的孩子一起,在一个不大的空间里积累幸福,从一开始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨过后,最后还不知道怎样。
小四说,没有理想和追求的人是可耻的。这点我知道,我也知道文科生不仅要读要背还要会思考才好,我还知道有个叫塞萨尔巴列霍说:“在这个世界上有一个地方,我知道它,但偏偏,我永远无法到达。”但,知道仅仅是知道而已,难道不是吗。
上高二了,开始发现不是每次努力都会有收获,但每次收获都必须要有努力,这就是现实,一个不公平的不可逆转的命题。所以,我会一直努力,也会坚持下去,用那仅存的一点顽强抗争不肯泯灭的良知。
习惯遥望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只为了过把瘾,也不要堕落下去沉到谷底,没有氧气,最终窒息。
总是有人跟我说我是个有希望的孩子,我却总是半信半疑,过去总是听过就让他过去,有听当没听处理,这次却想让自己相信,梦想其实很近。
总之,还是很谢谢你们,爱我的人,和,我始终爱着的人,你们,给予我不吝啬的鼓励,希望不会让你们失望才好……
篇13:走进高二作文
面对身处其境的高二,心中想法也颇多。高二这一年生活怎样度过的问题,早在放假时我以有过打算,针对上学期期末考试的成绩,我认识到英语、生物是我最大的弱项,但同时它们也是我飞跃的跳板。因为对于只有满分的三分之一的成绩而言,其可提升的空间则是相当大的。我有信心,同时也认为有能力赶上其它同学。再加上数学化学两个较强学科,所以我认为我会在高二这一年中取得巨大进步。但过于自信就是自负,而自负的人是不会成功的。所以,决心做到谦虚谨慎,戒骄戒躁。
“千里之行,始于足下”我会在以后的学习中,去实践,去拼搏。
说到梦想,我想那是每一个开一人都曾拥有的东西。
当我们刚刚站在固原五中的大门前,当我们刚刚拿到高中课本,当我们刚刚听到老师的叮咛与期望。这样的光阴,我们也曾有过只不过这“曾经”老得太快,已然成为去年的事了。
时光的更迭磨灭不掉心中梦想的火焰。一年的磨砺,使我们成熟许多,对待成绩也可平静相视,人生的阅历为我们翻开了第一页,不管结果如何,写在上面的都将成为人生中无价的宝藏。虽然在这一年中,我的成绩不算理想,但,我会放眼于未来的求学生涯。学无止境——我相信一个勤奋的人即使没有那百分之一的天资,也可以得到九十九乃至一百分。“成绩只能代表过去”,只有努力才能成就未来,如果一年的时间已荒废,那就再用两年把他加倍补回来,只要有信心,任何时候都不晚。
我的梦想——一个好的理工大学,我实现梦的地方——固原五中。既然是梦想地实现,那我就要为我们的梦想地增添一点光彩。或许我的梦想在一些人看来也只能成为幻想,那么,就让我给他们创造一个奇迹。我相信,我的大学生活会在理工大学度过,我的青春岁月会烙上水木清华的印记,我,会实现自己的梦想。
有希望就有梦想,有梦想就有希望,我会把梦想藏在心中,一直作为动力,去播撒未来的希望之种。
篇14:走进高二作文
太阳一如既往,东升西落;清风一如既往,悄然走去;岁月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走进校园,有所不同的是,我长高了,笑容又多了,因为这次,我走进了高二。
走进高二,意味着成熟,意味着成功,意味着告别。告别,告别过去,在新的学校,我将忘记初一的幼稚,忘记初二的憧憬,忘记初三那沾满泪水与汗水的“笑容”。的确,我应该忘记,忘记过去的成功,不计较过去的失败,甚至要把踏入高二的喜悦一并从脑海中抹去。然后,以一个求学者应有的态度开始新的学习。不为别的,只为我走进高二。
逝者如斯夫,那些丢在粗心、马虎、不认真上的时间已找不回来,那么我就要在今后与这群相处多年的亲密损友分手。良师益友,让我更近于成功。可是,这些不该沾染上的朋友让我着了迷,如吸毒般一发不可收拾。与他们交往越深,便与成功相隔较远。所幸的是我并没被
他们拉下失败的深渊。我走进了高二,高二,这神圣的殿堂,不允许气馁,不允许骄傲,不赞同过分激动,也不怜悯悲作伤,更不用说容纳我这些儿时好友了。所以,我相伴多年的朋友们,对不起,我要对你们说再见了。因为,我已走进高二。
与过去说了再见就要在新环境中开始新的学习了。走进了高二,就是对自己有个美好的未来而做出了选择。我庆幸自己作出了这个选择。因为我知道,无论作怎样的选择,我们都要为自己的选择负责,选择了外出打工就应该好好工作,用行动换取回报;选择了走进高二,就应该好好学习,高二三年的路漫长,我们还要努力。虽然我没有选择虚度光阴,可并不代表我不会在高二路上浪费青春。我作出了选择,就要沿着我所选择的路走下去,像小二郎一样,不怕日晒,不怕风吹雨打,不能懒。因为我已走进高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,亲近你是我的希望,靠近你是我的目标,但愿你不嫌弃我这个曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未来的三年里,我会和你一起释放光彩!?
走进高二,很高兴我完成了我的目标,但我不会满足,因为我还有新的目标——走进大学。
篇15:走进高二作文
2133年4月28日晴
做为世界上最后一座城市,蓝城已经人满为患,不堪重负。于是,我们成立了探险队,去寻找新的适于人类生存的居住地。枫哥、小雅、怡儿和我研究确定了最原始的森林的位置,因为根据记载,那里最有可能还存在适于人类生存的环境。因此寻找绿色成为我们的首要任务。
我们骑着自行车一路狂奔,一开始还兴致勃勃,边走边唱。后来几天,连说话的力气都没有了,骑车的速度也明显减慢。一路上看见路边到处是被人们丢弃的汽车、摩托等,因为没有能源它们已成了废物。很快前面没有了路,我们只好步行。没想到在人类高度文明的22世纪,最先进的交通工具竟是两条腿。
“快看”,枫哥喊道。我们抬头远眺,前面好像是树林,虽然晴天但天空仍是灰蒙蒙的,看的不是很真切。“是树林”,怡儿兴奋地说,“树上还结着白色的果子。”我们一下子兴奋起来,几天的疲劳也随之消失,脚步不由得加快。越来越近了,等走到跟前我们都傻了眼,原来树木早已枯萎,树上挂着的是方便袋,可恶……
原来,这里就是我们要找的那片森。可是,这原本郁郁葱葱的森林已经面目全非:绿叶早已不复存在,只留下瘦削的枝干在风中颤抖,像一具具张牙舞爪的骷髅,十分恐怖。那挂在树上的方便袋张着血盆大口,像要把一切都吞噬……
2133年4月29日雨
在不知不觉中天开始下雨,我们只好呆在帐篷里闲聊。由于太渴,枫哥伸手去接雨水,放到口中舔舔就迅速的吐了出来:“雨是酸的。”
“这有什么奇怪的,下酸雨还不是常有的事。”小雅说。
“可是,资料上说上个世纪雨是甘露。”枫哥争辩道。
我们相互看了一眼,苦笑了一下,看来,那已成为历史。
啊,地球母亲,您何时才能恢复容颜呢。
2133年5月13日阴转晴
这几天我们一直在前进,终于到了森林的最深处,本以为会找到世外桃源,可是看到的却是另一番景象:一个大大的垃圾场上面因为腐烂而黑色的液体横流,恶臭让人窒息,方便袋在上面招摇,苍蝇在上面飞舞。我们都沮丧极了,这些天的努力白费了。
突然,我看到旁边还有一抹绿色,是的,是一棵小草。它在风中摇曳着柔弱的身躯,看上去是那么美丽。好久没有看到这么新鲜的生命了。我刚想上去看仔细,只听得“啪”的一声,一个巨大的垃圾袋从天而降,抬头看去,不知从哪里飞来一架直升机,原来垃圾是它扔的。小草已不见了踪影。
“可恶的人类,难道你们真的要毁灭自己吗?”我大声喊道……
篇16:走进高二作文700字
无论未来多么看似遥远,无论未来多么充满荆棘,明天,就在前方,终会到来。即使含着泪花,即使有所牵挂,也要坚强地说声明天,你好。
周六中午,还没到约定的十一点半,聚餐的地方早已聚满了人。大家嘻嘻哈哈地打量着四周,和身边几日未见的好友诉说着趣事,丝毫没有半点要分离的意思。不多久,一个个下学期不再陪伴我们的老师们纷纷到场,气氛也一下热闹起来。顾不得吃饭,大家嬉笑着,和老师们玩闹着,企图赶走空气中的丝丝悲伤。
临近尾声,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同学,也倒上一杯啤酒,满怀真挚,与老师们一一碰杯,伴着泪花,笔直地一口喝下。一杯杯啤酒从口中咽下,却冲不走内心的忧愁、不舍与不尽的感激。
走出酒店的大厅,明晃晃的阳光直入眼帘,轻轻眯起眼睛,仿佛透过阳光看到了那些一起奋斗的日子,有眼泪有欢笑,苦涩中伴着丝丝清新,可是,再也回不去了。看着老师们一个个推着车子微笑着转身离去,那仿佛就是不得不接受的分离,注定终会分道扬镳。
人生像是条不知道终点在何方的道路,在路上,遇到了全力帮助我们的他们,熟悉着陌生,陌生着熟悉,终会遇到分岔路口,终会分道扬镳我们伤心,我们不舍,但不得不学会坚强,因为,明天,就在那里等待着我们,即使含着泪花,也请坚强地说声明天,你好。
不求任何人满意只要对得起自己,生命的广阔不历经磨难怎能感到,少年们,永远怀着赤子之心,不懈地追梦吧!
明天你好高二作文2
泛黄的相片记录着时间的流逝和我们的成长——毕业季,只有无奈翻开本本相册,见证我们的成长。
问这九月的茉莉花香踏进校园,好奇地看着新鲜的一切,时间飞逝、白驹过隙,蓦然间,茉香散去,栀子花开,时间中的点点滴滴,相片里的喜怒哀乐。回首间,却有了无限惘然。夏天里,风轻轻地吹,吹着吹着,吹乱了我的心,带着惆怅悄然离去。懦弱的委屈,倔强的坚强,努力学着偷偷把眼泪抹去。努力长大,努力变着到不像自己,当初在茉莉花中飘逸的那个人,又去了哪儿?时转千回,我已分不清。到底错过了什么?少年的懵懂,青春的痴狂,还在吗?只是曲止茶凉,人散情了,青春的.剧场,错过太多太多。我知道,都过去了,都过去了。再怎么执念,也只是空空罢了。缥缈的空气,凝固伤心,微风轻拂发丝。风吹了一天,余晖散在熟悉的校园里,却在那一瞬间感到陌生。或许在这校园的日子如黄昏一般快要消散,即将到来的是漫长的黑夜,而我们将成为那颗耀眼的明星,记录下美好的时刻。当我们看着昨天渐渐走远,曾经并肩向前的伙伴,在举杯祝福后走散。或许越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。
何时能达到“人间有味是清欢”的境界。何时能像“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”一般,在乱世之中高瞻远瞩;何时能“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”般执着的追求,忘我地奋斗;又何时能“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”那样经过磨练和周折,而成熟起来。也许这些就在明天,也许成功就在眼前,经过时间的历练才能站在舞台中央,散发光彩!
篇17:走进高二作文700字
月列群星,日回龙驭。道路蛇灯,霓虹凤彩。载荣辱以得归,携疲惫而知返;过玉盘而沉忧,踏秋尘以惆怅。了草卸装,弃群书于室角;怅然独倚,解烦襟于无心。
余,年迎弱冠,月轮娟娟之时;岁越成童,阳春风华之际。合当书剑山河,词赋湖海。剑花秋莲,李太白之青霜;日月云山,杜工部之椽笔。汤盘孔鼎,韩昌黎之淋漓;沧海月明,李玉谿之锦瑟。吟三江以至五湖,伴九歌而踏八荒。神山障雾,安兼有上天之梯;瑶地飘雨,何处求回日之驭?玉佩金裙,牡丹焉富贵若此;泪涓香冉,野菊宁清瘦如斯。
然则神游梦迷,终究寄畅所思,蜃楼海市,不能达也。此数年来,求黉门之应试,丧自然之天真。染理化之刁学,废辞赋之王风。文理双科,皆有得而不精,诗文二体,具所工而不济。何哉?时之既损,力之有亏也。向使余弃理化于成童,专诗文于束发;通读籍典,涉猎哲学,则以十年之期,问鼎诗文,冠军国史,其实与否,或未可知焉。
余遍观国史,纵览古今,知张衡竟寡,介甫难求。光《四愁》于青史,临地理之奇峰;咏宇宙之《临川》,变庙堂之术理。如此二君,精英者也。然人中之英者,少也;英中之精者,少之又少也。今者育人体制,欲使芸芸众人具为精英,此一如揠苗与树齐高而求其活,延泉与江共远而要其奔,其成与败,人共知也!
呜呼!年华易逝,流水难回;白驹过隙,更无土灰。月华澹澹,听秋风之呜咽;孤灯荧荧,伴独泣于悲风!
自赋《归去来》一首续于文尾。诗中境界,盖余一生之不可得也。
万里重阴一旦开,素娥回驭共徘徊。
自携山蕙明湖上,欲伴天云碧影来。
楚雨黄昏飘舍瓦,龙庐玉草上阶苔。
前窗幸有荒耘地,拟把幽芳信手栽。
篇18:走进高二作文800字
众人把祖辈出生、生活之地称之为“老家”,我则把自己童年所处的地方名为“故乡”。从他乡回到故乡,那片土地上走过的是记忆。
——题记 旅途归途 当年第一次从一条公路出发离开故乡时,并不会写“旅途”这两个字,更不明其意。不久以后我又沿着同一条路第一次回来时,我已然明白“归途”意味着什么!
相隔几天的一去一回,已教会了我思乡。虽然那时只基于陌生与熟悉之上,但第一时间记忆的地方是不会轻意忘记的。
如今身在他乡虽离故乡不远,却总难抽空回去一趟。旅途中所带来的行李已经所剩无几了,沿途回望的次数却日益渐涨。身体已开始疲倦,思乡之心却更盛。
我承认不够坚强,所以常勉励自己要坚强。回望漫漫长路勾起了温馨的回忆,但还是毅然转向了心中对未来充满的憧憬。这次坐在车上沿着熟悉的路,我开始回忆之旅。
故地重游 “快了,快了。”我心中默默地念叨着。
“近了,近了。”看着不远处的城镇,我的心不由地颤抖着。
“到了,到了。”收缩了许久的心终于舒张开了,呐喊了起来。
带着沉重的行李,在路人讶异的目光中,我飞奔至奶奶家。行也包袱,坐也包袱,放下包袱,一身轻松。回家的感觉竟有了“羁鸟穿旧林,池鱼潜故渊”的快感。老屋还是一陈不变的格调,一切都那么熟悉,仿佛置身于童年。只是那已长大的黄狗却不停地向我咆哮示威。与大黄狗重新熟识一番后,我便延续着过去的足迹丈量这栋老屋了。
开饭时,吃的是地道的家乡菜,味道是远非煤气灶所能比的。而那余温尚存在炉灶可是已有很多年的历史了,这也不是那大城市的孩子所能想象的。
至那木制的桌椅、门窗、楼梯、板床无不散发着陈旧的气息。深吸几口其中似乎还夹杂着童年的味道。
新年伊始,在欢鸣的爆竹声中我醒了。听着家家户户房里溢出的欢笑声,踏着散落一地的爆竹纸屑,我走在旧式的小巷中。下层青泥砖,上层木楼阁的陈年老屋还尚存几排,里面住的多数是我奶奶般过不惯城市生活的老人,而它们的周围大多已成了四四方方的小区住宅,尽管它们试图保留着当日的格局,但已不复往昔古朴。面对粉壁白墙,我已寻不回半丝熟悉的感觉,在转身离去的同时我隐隐感到一丝不安。
凭栏倚桥 故乡最多的是河,河多了桥自然也就多了。而今难得找到一座青板石桥,我却犹豫了。那岌岌可危,石缝张裂的石桥,我真的不敢再踏上。而这两岸仅容双人并行的岸堤少有人走动,更无人问津此桥,独我一人驻足细观。桥下河水脉脉而流,过去的已成为往昔绊着河水就此别过。我向着不远处的大路走去,那里有一座新桥人来人往好不热闹。我转身却看不到、想不起过往凭栏倚桥时的情景。叹息间,我恍悟童年和故乡已不在了。
山河易色,故识不再。我就算回来了,又有什么趣味呢?漠漠广寒,梭罗指间,此地唯余一段记忆等着我来寻觅。
篇19:走进高二作文800字
明媚的阳光映照了一地的灿烂,还记得去年的这情景给我的是火辣辣的感觉,那时看着高三教楼人去楼空,不免有阵失落,然而仍旧怀抱满心的希冀大步跨向我最值的珍惜的高二生活。
6月4号,听完了校长的报告,提着散乱的卷子,抱着陪伴我3年的大词典,和一个有着6年友谊的同学默默地离开,3层楼下了,回头看看,一年竟然这么快,我什么也没抓住,而你又一次享受空寂了。脚步慢慢地挪着,心也慢慢地滑落,下一次再来,是高考以后了吧!
清爽了3天,到7、8号两天,太阳也激动了,晒得皮肤火辣辣的,可是心却莫名地平静了。走进考场,神秘的高考也不过如此,原来高3也就这样。
从第一天进入高三教室,我就应该让自己爱上这里,然而,感觉是我所不能控制的,我对这里没有任何感情,有多方面的原因。直到现在,也许是在为结果找理由,我一年的压抑归咎于我没有将自己的感情融入这个集体。
在《复活》中,马特维尼基季奇总是用各种不同的方法来推测他向自己提出的各种问题的答案。有一次在出庭的时候他占卜,如果从办公室到法庭扶手椅座位的步数可以用3除尽,那么新的疗法就能治好他的胃炎,要是除不尽,那就治不好。他的步数本来是二十六步,可是他故意把步子放小,正好在二十七步的时候走到了他的扶手椅跟前。有时我觉得我就向他一样,在一次次大大小小的考试前周旋着,像赌博一样,将命运定于必然的偶然之中,或是偶然中的必然。
每一次,都会出现这样或那样的问题,每一次都在失败的落寞中挣扎着,在小小的日记本中不断地鼓励着自己,下一次会好的。直到有一天,狠心地撕碎了它,知道这个世界上不会再有人相信我,包括我自己。然而,生命是奇迹,思想更是不可捉摸的东西,对于我自己的想法和行为,有时矛盾的自己都觉得不可理解。如果说我还有值得欣赏的地方,那就是无论如何我都不会沉沦,曾经看过一句话,“即使折断一千次飞翔的翅膀,也不折断一次飞翔的心”,我相信我会始终坚信。
经历了瞬间的高三,我觉得自己多多少少也有些说话的权力了。我不想再看到把高三比作战场,它只是中学生活的尾巴,每一学期都是一样,不同的只有它的后面有一次全国范围类的统考。高三不苦,没人相信,但经历之后,倒也没有想象中那般硝烟弥漫。在竞争激烈的河南,看着在别的省份可以上清华北大的分数在这里却连一本也难保,好像等待了好久终于长出了的翅膀硬生生地被砍断,除了无奈、苦笑,就只能在心底酝酿着一股力量,支持着自己“看成败,论人生豪迈,大不了从头再来。”
高三已经走过,无论结果如何,暂不考虑,先痛痛快快地释放自己,至于方向,高四和大一只是一个界限问题,我等待的终究是一个好的结果!
篇20:走进高二作文600字
走进高二作文600字1
走进高中的大门,我的第一感受就是慌,为什么呢?因为我来到一中的时候,陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学,所有的一切都是陌生的。我感到从小到大,上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的:
在小学时,当我走进小学时,我看到无数的小朋友时,我的第一感受就是高兴,心想:我住在部队大院,我和我同龄的小朋友不多,来到小学,就会有很多的小朋友和我玩,所以我心里没有压力,只有快乐和兴奋。但是我的学习很好,从上一年级到五年级,我从来没有到全班20名以后的,我想这是快乐没有压力的学习吧!
到了初中,换了一个陌生的学校,看着陌生的同学,我的第一感觉就是开始有压力了,但是到了初中,难度加大了,第一学期时,我还能够保持在全班25名以前,但是,到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的,但是在初三一次期中考试的时候,我的语文成绩,竟然让我目瞪口呆,一张卷子上,一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我当时惊讶的成度可想而知,羞愧、伤心的不得了。从此,我一上语文课,不是睡觉就是看课外书,每一节课都没有好好听老师讲过,我感到了巨大的压力。
进入高中了,当我走进一中的大门时,我的第一感觉竟然是慌张。我想:“高中有那么多考了600多分的好学生,我初中的成绩那么差,到了高中可怎么学呢?”但是,这是一个新的学期,新的开始,新的转折点,我想我一定会从头开始的,过去的它已经过去了,我要把握住现在,不放过一分一秒的时间,从头开始,在第一次月考中,考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是,这个成绩也许对别人来说不屑一顾,但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。
从今天起,我一定要好好学习,学好每一课,上课认真听老师讲的每一节课,课后认真做作业,认真预习、复习每一门功课。
这就是我走进高中的感受!
走进高二作文600字2
踏着夏的步伐,载着梦的理想,活力焕发、朝气蓬勃的我们又重新迈进了人生阶梯的另一层——高中生涯。
“高中生活”这四个字,曾经的我们对它是多么向往。于是,这种动力时刻激励着我们,为了它,我们要付出艰辛的努力。“付出才有回报”拥有这份理想的我们总算在经历风雨后见到了那片梦寐以求的彩虹。
步入高一的第一次考验便是军训了。十七八岁的我们并没有因离家的寂寞而退缩,默然中我们凭着毅力战胜了重重困难。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”,教官的教导句句铭刻在心。带着这份铭心的教诲,无形中我们变得坚强、自信起来。无疑青春的第一步是圆满的。
十七八岁的我们,已开始摆脱童年的幼稚,迈进成熟的门槛。沉稳而大方的我们无需再让老师日夜为我们操劳,我们学会了关心身边的每个人,学会了宽容,学会了做人……
十七八岁的我们,会在人生的这张空白处添上色彩,绘出一幅灿烂的天空。让属于我们的那片天变得更加湛蓝。
十七八岁的我们……
青春是属于我们的,青春是挥洒种子的季节,青春是永恒的,青春是无悔的,青春是无价的!
如何让我们的青春在高中生活中丰富精彩,那得需要我们自己打造!
走进高二作文600字3
“今天天气真好啊!”我开心地说着,“奶奶我们去买菜吧!”“钱包不用带吗?”奶奶奇怪地望着我。我晃晃手机,说:“不用啦!现在可是‘无现金时代’呢!咱们走吧!”
我们来到了菜市场,一进里头,琳琅满目的菜品便展现在我的眼前。“那是什么?”奶奶不解地指着每一个菜摊旁都有的方形小牌子,问我。我仔细看了看!“那是咱们‘无限金时代’的‘收款器’它俗称二维码!”
“奶奶,您可要认真学习我怎么付款的哦!”我边说边把选好的白菜和萝卜递给老板。老板拿着菜,放在秤子上一称:“总共是7元。”我拿起手机,调到了“微信”中的“扫一扫”,对老板说:“我要用微信支付。”老板指着那个小牌子说:“扫那儿就可以了!”我对奶奶说:“瞧!‘收款器’就是这么用的!”我把手机对准小牌子,扫描下去。“扫描到了,是7元对吧?”老板笑着说:“是的。”我输入了7元,点击了“确认”。“收到啦!”老板说。我提着菜说:“奶奶,菜买完了,我们去吃早饭吧!”“我们没有带钱呀!”“看来呀!您还是没融入‘无限金时代’呀!”
我们来到了一家卤面店,我拉着奶奶来到收银台,说:“老板,来两碗卤面。”“好的。”老板说,“一共20元。”“我们用微信支付。”奶奶抢着说。老板笑了:“好啊,出示一下付款码哦!”我悄悄地对奶奶说:“奶奶,这可是和才不同的一种付款方式哦!”
我又拿起手机,打开“微信”中的“付款码”,然后把手机对着老板。老板拿起了一个类似购物买单时的机器,对准我的付款码,一扫,只听“滴”一声:“可以啦!”。
“ 刚才那种方式不用输入钱数吗?”准备进入‘无现金时代’的奶奶问我。“不用,老板那儿已经设置好了。”:“把手机给我一下。”“怎么了?”“看来,我要来学习使用手机啦!”“哈哈!”我不禁笑了起来。
没多久,鲁面就端上来了。我吃着香喷喷的卤面,为我国科技的进步感到骄傲,感到自豪!
走进高二作文600字4
春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记
怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!
人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。
花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。
走进高二作文600字5
生活或是一条蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白开水,或是一泓死寂无声的湖,或是一团五彩续纷的锦绣……谁知道呢?
当我真正感受到生活的贴切和真实的时候。
我感受到了一些……因为生活像雾帷般地朝我眼前覆盖过来,我还来不及……窗外雨声潺潺,室内帘帷深垂,独坐窗前,或拥那份喧嚣,或品味这一刻宁静,黑暗中,划一根火柴,“嚓”的一声,转瞬间化作荧荧灯火,像噙在我眼中的泪,昏黄压抑的灯光,淹没了时间,突出了空间,而我仿佛不是在坐着,而是在时间和空间中飘流……曾经,有太多的梦随着悄然更叠的风月渐渐丢失,曾经,有太多的“珍贵”被我无情的浪掷;曾经,有太多的甜美苦涩的阴霾一一遮盖。曾经,在静默的天空下,我圆睁着双眼,执勧地寻找着什么,坚信天花乱坠的理想中,总有那么一个愿和自己心迹相通。
然而,曾经却有太多太多的叹息……
窗外雨更大了,只见一个影影绰绰的影子,在窗前晃荡,如同焦距未调好时拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子,可是什么都没有。
唉!我叹了一口气,已是深夜了,看着桌上的钟,我无言了,那秒钟一圏一圈地走,分针一格一格地移,一滴一滴地,一滴^滴地,走了寒来暑去,走了花开花落,走了日沉日升,走了,走了…悠思间,今年我高二了。
猛回首,竟发现曾经留下的足迹是那样的模糊我悔了,如果生命有一次誊写该有多好!
我把头又转向了窗外,那雨,还是那样专心致志地,那样义无返顾地飘洒而来,还是那样潇洒飘逸,还是那样无拘无束。
雨还是那样,还是那样,而我呢?如果有一天我走了,像一发上膛的炮弹飞出枪膛,给容纳过我的天空留下过什么,也许只是一声巨响,或许什么都没有,但是在我飞完全程的时候,我能骄傲地对自己说:我曾经有过声音,速度和光亮,就够了!
走进高二作文600字