第一篇：月考之后作文
月考之后作文精选10篇
月考之后作文1上高中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一样了。
我刚上高中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。
我觉得，作文分数低，其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识，把课本上的重点内容背熟，答起题来就比较轻松，能够有很充裕的时间写作文，加之作文简单，所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少，大多都是课外的，需要思考理解，题量增大，难免会不适应，这就会影响到作文的发挥，甚至写作文时头脑会一片空白，毫无头绪。
时间长了，对考试适应了，可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉，不知你是不是和我一样)
我觉得，首先应弄明白，高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中作文有时是材料作文，这需要准确的把握中心，如果知道了中心内容，但不知该如何写起，那么可以从多个角度去领会材料主旨，从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果，只是给了一个话题，或者将题目补充完整等简易类型的作文要求，在确定作文题目时要慎重，因为整篇作文都要围绕题目展开，或者可以先写作文，最后写题目，这样题目和正文比较容易保持一致，以免出现题、文不对应的问题。写作文时，要确定每一段要写些什么，考虑一下怎么去体现主题，要是杂乱无章的，给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些，就凭感觉写，但一定要有条理。另外，注意文笔的修饰，给文章添色。现在，中学生写文章最大的问题就是没有气势，对于这一点我也很苦恼，不知怎么能是文章有气势，尽量去做吧!
多读多练，实践出真知。平常注意积累，建议你到网上去看一些文章，网上的作文都很好的，很让人受益。平常多写些，可以写一些小诗，或无聊的时候写一小段，考试时或许会用的上。平时多写，对自己提高写作能力很有帮助，这点我深有感触!
还有，写作文重在创新，标新立异，如果只是围绕老观点展开论述，会让人没有兴趣。
对了，在考试时，有三个点一定要着重写好：题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之，写好初中作文需要一定的功底，一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅，得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会，希望可以帮到你!加油!
月考之后作文2二十二日过去了，伴随着月考的脚步过去了。今天，老师给我们发了月考试卷。我语文：91分，数学：93分，英语：94分。虽然我三科都上了90分，但是这还不是我理想中的分数。对此，我进行了一系列的总结，结果如下。
语文：我语文基础知识全对。由此可见，分全都都扣在了阅读理解上。所以，我决定多读好书，以提高自己的阅读能力。在读书的同时，还要做读书笔记，多写读后感。提高自己的写作水平，逻辑思维能力和语言组织能力。
数学：经过订正试卷，我发现数学主要在计算题上扣分在计算题的解方程上扣了3分，在计算题的简便计算上扣了3分。在解决问题上扣了1分。计算题是计算错误，解决问题也是计算错误。所以，我决定增强自己的计算能力，每天做50道口算题，还要买一本字帖来练。因为以后所所有的考试都要扣卷面分。
英语：在检查试卷的时候，我发现我有百分之九十的分扣在了听力上，只有作文扣了一分。在听写单词那也错了一个，可见这是粗心大意惹的祸。
以上就是我的错误所在，我针对这些毛病，做了一个全面的方案。每天至少读一本好书，并写读后感。每天做50道口算题，练一篇字。每天听半个小时的录音。
这次月考我虽然在年级第15名，但我不会满足于现在，我要向年级前10名发起挑战!
月考之后作文3我这次月考的语文成绩是89分，数学是94分，英语考了93分。我觉得我的数学没有考好，许多分都是不应该扣的。
先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分，但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题，要求选出“爽”字在词语里的意思，我扣了2分，“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”，可我却选择了“舒服”，后来老师评讲后，我才发现空气应该是明朗的，可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题，让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子，可是我却画了“老师，您的教诲，我终生难忘”这一句，应该是画老师对我的教诲是什么，又是不应该扣的两分。还有一题，是问为什么我终生难忘老师的教诲，我只写了其中的一点，另一点没有写到，又被扣了1分。接下来看看数学，只考了94分，都是扣在没好好检查上，光是计算题就扣了5分，明明是除号，到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一个数乘0.5，积一定比原数小。我居然打了勾，我真是没有考虑周全，难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查，这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语，只考了93分。虽然我还没有拿到试卷，但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对，可是我没有好好读题目，读成了“写自己的生日”，结果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考试成绩，我只想说：“都是粗心惹的祸!”你看看，这里一题是因为没好好读题，那里一题是因为看错了数字，还有那儿……说来说去，都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数，是我的成绩没有达到理想分。以后，我一定要仔细、认真地考试，不能因为粗心而扣分了!
月考之后作文4语文月考结束了！自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率，我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励，当我们在认为他们不行的时候，更多时候应该是在说他们对待学习的态度，而不是正真的成绩。成绩还算能交差！
高二语文的命题我在去年也命过两三次，深有感慨，安不好命题。满意度，难易度等。命题应该坚持几个想相统一：一是，和学生实际智能水平相统一，三级的学生，不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是，与现行的课堂，教辅，课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见，命题偏离了这些，课堂会更加糟糕。三是，与学校的命题要求相统一。
另外，作文的命题，建议自己原创，网路上的来得太容易了，既然是自己命题，就应该坚持作文原创，这样更能贴近学生的实际。同时，要注意慢慢与高考接轨。
月考之后作文5今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75分，数学竟然只有68分。天哪！怎么会这样？
老师见我们都看过了卷子后说：“咱们班这次月考算是全学年中不错的了，有些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在家里爸爸总是让我没事的.时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深印象，可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了22分，比如：第五大题中的第2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对了，可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊！
通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学，随着他们一起升入风华中学。
月考之后作文6星期五就要月考拉，我还沉湎于刚开学的那种氛围当中。
时间飞逝，转眼间，一个月过去啦，我们迎来啦初二下学期的第一次月考。这是测试我们这一个月以来学的知识是否学会啦、掌握主啦。
唉，我不愿意考试，真郁闷，我都考麻木啦。每星期天晚上我们都要进行数学考试，星期三还要英语考试。除啦考试，我们每天的作业似海，天天开夜车（晚上熬夜写作业）。这学期很短，这次月考完拉再过一段时间就要迎来新的一次考试——期中考试。哎，只能任命了。
为拉迎接这次月考我做拉充分的准备，把语文、数学、英语、物理、历史好好的从头复习啦一遍。为拉将作文写好，我翻拉好几本关于我们书上作文相似的作文，吸取里边的精华，把它运用到自己的作文中来。
星期五终于到啦，一进到教室门，有一种浓厚的学习氛围包围着我，我做到自己的座位上，深吸一口气。把脑子里的知识从温一遍。准备迎接挑战。
月考之后作文7经过一番努力学习后，期中试终于考完，而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期中考试成绩且是很不理想。这时，你知道我当时是什么样的心情吗？你猜不出来吧。告诉你好了，我当时是高兴的心情。你一定会疑惑了吧，会想：你不是考得很不理想吗，为什么还会高兴得起来呢，真是一个“怪胎”！
其实我之所以高兴的原因有两个。第一个是因为期中试考试期间我非常地温习过政治，结果我这次期中试政治就考得很好。这样一来，它给我一个启示：只要在考试期间，最重要的科目只靠你平时学习，而次科主要在考试期间再温习一下就可以。所以你能说我不高兴吗？
第二个就是因为“失败乃是成功之母”。通过这次的考试我知道了我的短处，所以我以后再加强一下就可以了。另外还可以挫一下我的锐气，使我自己再也不再有什么值得我骄傲。另外，这次考试，我完完全全都是靠自己的真材实料，而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分；这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩，而我自己起码对得起自己的良心。
这就是我的考试后得感想！好看吗？那就说说你自己吧！
月考之后作文8试题紧紧围绕课本知识进行考察，总共九个大题，其中前面六题为基础知识，主要考察字词，后面的三个题主要考察阅读理解与分析的能力。从试卷上看，基础知识的掌握还算可以，主要问题是在作文跟阅读方面。但是二班、三班基础知识掌握的情况也不是很好。以致于跟其他班的成绩相比相差非常悬殊。
从这次月考成绩分析，四个班级当中，四班成绩最好，平均分77.64，及格率达到了81.13%，优等率达到30.19%，成绩比较理想；其次是一班，平均分71.8，及格率达79%，优等率35%；二班、三班最差，三班平均分65.36，及格率65%，而优等率只有2%，二班平均分63.5，及格率68.9%，优等率只有6.7%。从成绩来看，二、三班学生90以上的人数少，低分多，究其原因主要有：一是老师的教导方式、能力问题，缺乏教育经验，二是学生管理问题，对于学生的管理不够严格，从而导致二班、三班成绩差，分数低。
三年级识字仍然占据主要的分量，同时更要注重作文的写作跟阅读的分析，在以后的教学当中，重点关注学生基础知识点的掌握，熟悉课本知识，补充加强学生的阅读量，提高学生的阅读水平，从而提高学生的写作能力，争取在下次考试中取得更好的成绩。
月考之后作文9第二次月考结束了，我的成绩从全年级第二下滑到了第九。
说“失败是成功之母”，这不过是一种逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。
我并没有骄傲，知识学得不扎实。这是我落后的原因。在月考的当天，在发卷子之前，我心不在焉地坐在座位上，不知应该干什么，看看上次考是得到全年纪第一的武林晓，她正在认真地看书上的重点，我拿起书看了一会儿就不耐烦了，我的凳子像个炉子，令我感到心烦意乱。
开始答卷了，我感到心里有一只兔子，怎么也平静不下来。我甚至拿起了第一次月考用的那根笔，希望它能给我带来好运。
成绩出来了，令我吃惊的是平常我最得心应手的语文居然只考了88·5分。这是我感到万分的后悔，平日妈妈让我看书我就是不听。
月考之后，我没有难过，而是有了更多的斗志，月考只是过去，我要更好地面对未来。
希望看了我的作文的人，忘记过去的不愉快，勇敢地面对未来。
月考之后作文10今天是发期末试卷的时间，我早早的来到教室，等待老师公布成绩。
老师公布完成绩，我顿时傻了眼：语文92·5，数学：90·5，英语：80。怎么回事？怎么考了这么点分？我马上打开卷子来看，发现不少错题我会做，就因为粗心做错了，放学后，我忐忑不安地拿着卷子，走出了校门，我想：妈妈百分之百训我，唉！怎么办呢？见到妈妈，妈妈着急地问：“考得怎么样啊？”“不好”我把卷子递给妈妈，妈妈看了一遍，说：“不怎么样，不过人不可能永远考不好，吸取教训，下次争取考好就是了。”
唉，我真是太粗心了，怪不得我没做错一件事，妈妈就骂我：“粗枝大叶”呢！我又一次尝到了粗心的苦头，我今后一定要改掉。
第二篇：月考之后作文
月考之后作文【8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的月考之后作文【8篇】，希望能够帮助到大家。
月考之后作文【8篇】1月考之后的两天，我几乎坐不是站不是，简直吃不按睡不着，直至公布成绩……虽然，语文成绩大概回到以前的分数，但是心里总是不太舒服，大概是前一阵子目标定太高了，自己吃不消，够不着。我发现我应该一步一步慢慢来，脚踏实地地对待每天任务，相信你每次进步，只向前追，享受每次的“胜利之果”。
陆陆续续的，历史，数学成绩出来了，也基本回到原来位置，岁心里不算太高兴，但总算有丝丝安慰！英语我真拿它没辙了，每次原地踏步，也不来个大踏步，而且还发现自己越来越“爱国”了呢！唉～算了，解释等于掩饰，掩饰等于没出息，归根到底还不是自己平时懒死了，只完成当天任务，分儿全败在阅读完型里头了。我发现，多做英语完型阅读，尚能提高英语成绩。我要好好面对英语，爱国同时走向国际化！科学成绩出来了，我一直没敢去看。终于，在同学们的鼓动下，我偷偷摸摸地来到办公室，蹑手蹑脚地翻着试卷，看着前面那些低分的大红数字，心里一下没底了。
自问，学习科学的态度也是不如前几科的。当良心收到谴责的同时，我终于翻到了自己的试卷，看着那三九俩大红字，我实在无法相信我竟能考出这分数，一下子，我简直如同五雷轰顶，这是我有史以来的“创新低”！回家以后，自我检讨了一下，想了想这个“创新低”在想了想自己对待科学的态度，之前我是厌恶科学，讨厌科学，所以导致了这苦果。我发现我要喜欢科学，喜欢每一科，当上帝一样供奉！
月考之后作文【8篇】2张的考试终于结束了，我心里的大石头好像移开了，让我心情轻松了一些，我觉得我又恢复像太阳一样笑咪咪的脸，就像以前一样，这一次考试我考得不错，所以我很得意，也很高兴。
当我一听到快要考试时，我马上就把家庭测验拿出来写，到了月考时，我的心情却变得好害怕哦!就像要经过一片黑暗森林一样可怕，也像心脏快跳出来一样可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷时先看了一下，还好没有我想像的那么难，好开心哦!所以我考得还不错。我要谢谢爸妈很爱我，因为他们帮我复习，我爸爸一听到我有一科考一百分，高兴地回家吃晩饭，我爸爸不常回家吃饭，所以爸爸可以回家陪我吃饭，我也好高兴哦!
老师发回考卷的时候，我偷看了一下，发现我考得不错哦!看到自己的考试成绩，我觉得我好像被微风吹风，心情好开心，不过我还是要再努力一些，因为我考得还可以更好，所以还要再加油。
我觉得我考试的时候有点分心，也有点不认真，希望可以再认真一点，这次我准备的还不错，也希望四年级下学期的月考可以考第一名。
月考之后作文【8篇】3教室里的空气异常沉闷，我一个人静静的呆在角落里，看刚发下来的试卷，我多想找一个地缝钻进去，我简直无地自容。可是“佼佼者”却在喋喋不休的讨论，我心里即厌烦又羡慕，还十分失落。
老师走进教室，宣布考试的结果，我心里暗自祈祷，天灵灵，地灵灵，希望老师念名单时把我的分数念掉，老天爷呀，求求您呀，可还是听到我的名字了，不轻意抬头，看到了老师的眼神，心中充满了懊悔、失落、惆怅。
终于熬到了放学，拿着惨不忍睹的试卷走出教室，心里却犯起了嘀咕，怎么回家跟父母交代呢？那就回家告诉父母说试卷掉到了学校，让他们以后慢慢忘记。或者告诉他们说因为分数考得不理想，被老师一气之下给撕碎了，也许可以告诉他们说试卷被风给吹跑了……算了，这些理由说出来自己都不会相信。
走在回家的路上，看着匆忙的路人，只想一个人找一个地方静一静，来到往日玩耍的大树下，树上的鸟鸦却叫个不停，心中怒火中烧，你们这些家伙天天鬼叫鬼叫的，叫得人的心烦意乱，本来我就十分烦，你们也来凑热闹。捡起一块石头，准备丢却又松手，心中暗暗嘲笑自己的无能，就连乌鸦们都敢欺负我。
天色已晚，不知不觉来到家门口唉，该面对的还是要面对……
月考之后作文【8篇】4背着背包，走在空荡的马路上，一步步都故意走的那样缓慢。阴沉沉的天好似自己的心一般：都是那样的不尽人心……
躲得过初一，躲不过十五，最终故意慢动作的我还是到了门口。我不禁攥紧书包带大吸了一口气：明明书包里只有几份月考试卷，可我总觉得它上面的一道道红色鲜艳的叉号是那样沉重，那样的刺眼，像块大石头压在我的心头。最终我还是若无其事的如往常般走进家中，和爸爸一起做饭、吃饭。刷完完后的我回到卧室做起了作业。
女儿，考不好没关系，爸爸不怪你，只要你尽了全力就可以，爸爸相信你下次一定可以！耳边传来熟悉的声音，是爸爸在鼓励我！眼泪就像断线的珍珠项链一般一颗接一颗的顺着脸颊滑落。爸爸，你怎么会知道我……唉，爸爸爱惜的拍拍我的肩膀，爸爸怎么会不知道呢。
虽然这段时间你生病，对考试有影响，但在爸爸心里你永远是最棒的，我的女儿怎么会被一点点小挫折打败呢。我用力点点头，脸上却早已布满泪水。这时，门被打开，接着一股酸奶香甜的味道飞进鼻孔。我用力用鼻子闻了几下这香味扑鼻的气体。忽然，桌子上多了杯酸奶，热乎乎的酸奶散发着香甜的爱的味道。妈妈爱抚的揉揉我的头发，随后跟爸爸一起回到了自己房间。一时，只剩下我在这充满酸奶爱的味道的屋里。
拿起酸奶，轻抿一口，一股热乎乎的味道充满口腔，酸奶是那么温暖，似乎要温暖到我心底。一口一口仔细品尝完酸奶，感觉浑身上下都充满了力量。
这是一种名叫爱的力量！
月考之后作文【8篇】5月考结束后，我一个人走在我家门前的小路上。天空好蓝，看，这云好漂亮，像只小狗，好可爱；那朵云有多白，白得像棉花糖，甜甜的'，软软的，让人感觉真舒服。但是开心的时候总觉得有点难过。面对这突如其来的分数，我的心变得那么寒酸，总觉得无论用什么方法，都无法把这颗破碎的心完整的补上。一开始是全班第一，现在变成了全班第十。这个直线下降的排名让人眼花缭乱，睁不开眼睛直接看。嘴里嚼着口香糖，我把它吹成了“大气球”。我以为它可能会继续下去，但事实往往达不到人们的期望。过了一会儿，砰的一声，还是坏了，说明又一次失败。
看到期末考试又来了，我不知道该怎么办。从月考开始，我对自己没有信心。恐怕又一个不满意的分数真的会让我失望。突然，后面传来两个孩子气的声音：“兄弟，这条路有多远？”“挺远的，但总会走到尽头。”回头一看，原来是一个小男孩和一个小女孩。从他们的对话中，我们可以知道他们是一对兄妹。他们在阳光下笑得如此天真和灿烂。由此可见，他们是幸福的，他们的童年是美好而有趣的。我觉得成绩下降的原因大概是平时不够努力，所以平时要好好准备，考的时候不会裹足不前。我试着想小男孩刚才说的话。路再难，再曲折，总会有尽头，一定会到。就像这次考试，这次没通过，不代表以后都没通过。
因为我相信：“没有失败，只有暂时停止成功”。
月考之后作文【8篇】6经过一番努力学习后，期中试终于考完，而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期中考试成绩且是很不理想。这时，你知道我当时是什么样的心情吗？你猜不出来吧。告诉你好了，我当时是高兴的心情。你一定会疑惑了吧，会想：你不是考得很不理想吗，为什么还会高兴得起来呢，真是一个“怪胎”！
其实我之所以高兴的原因有两个。第一个是因为期中试考试期间我非常地温习过政治，结果我这次期中试政治就考得很好。这样一来，它给我一个启示：只要在考试期间，最重要的科目只靠你平时学习，而次科主要在考试期间再温习一下就可以。所以你能说我不高兴吗？
第二个就是因为“失败乃是成功之母”。通过这次的考试我知道了我的短处，所以我以后再加强一下就可以了。另外还可以挫一下我的锐气，使我自己再也不再有什么值得我骄傲。另外，这次考试，我完完全全都是靠自己的真材实料，而有些同学却是靠“出猫”而得到的高分；这样我想这些同学就算考得高分也不会光彩，而我自己起码对得起自己的良心。
这就是我的考试后得感想！好看吗？那就说说你自己吧！
月考之后作文【8篇】7月考我失败了，但我并没有输。我说自己会过得好好的。会再接再厉。哭过后让懊悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后，扬起风帆，继续乘风破浪。
月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子:课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。然月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨，但令人骄傲的是，它迸发了一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”!
数学一直是我的死穴!惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法!我要把这个想法实现。正如老师道:逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题!那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。
我必定在课堂上，不再如以前那般浑浑噩噩，定认真听讲，参与那热烈的学习氛围当中!我必定在做作业时，不再如以前那般，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题!我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐!
第一次的月考，让我受益匪浅:学习是最公平的!你全力以赴，成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!
月考之后作文【8篇】8月考之后，同学们神态各异，有的一脸无奈，有的连忙和同学对答案，有的得意地走来走去……当然，沮丧的居多。
下午放学后，我和三位同学一起逛文具店，两个妄自菲薄，两个笑到疯魔。当然，我属于后者。
成绩出来后，那就两样了。我一看，语文，心情烦躁失误多；数学，审题出错一大堆；英语，一如既往地拖后腿。一次没考好不要紧，毕竟中考也不会给我把坏椅子坐不是？但是，丢脸啊！谁曾忆，我四年级时也是个文静乖巧的小学霸！可惜，英语欲发枯燥，数学老师（五、六年级）欲发自傲，我的成绩也是“哐，哐”往下掉。在鲁巴偶遇三年级奥数同学，这分一对比，唉，心累。
回家后，我妈妈一问我的月考分数，我便忍不住发起牢骚：“阶梯教室的椅子坑人哟！一边坏一边好，一边低一边高，心情不好。”妈妈晃了晃脑袋，曰：“不以物喜，不以己悲。”我无语。爸爸回来后，我再次发牢骚，老爸曰：“不以物喜，不以己悲。”我再度无语，心想：真有夫妻相。
总之，我的期中考试是不会考砸的！为什么？因为，我家的每一个角落，都布满了爹妈的八！字！真！言！我一定会为了不让爹妈趁机撒狗粮，我一定会努力的！
第三篇：月考之后主题班会
月考之后主题班会
390班主题班会————《风雨过后，亮丽彩虹》
一、班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习
二、活动准备：
1、主持人安排（王东）
2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：李润生 数学：李凯翀 英语：王杨兴 史社：陈双 科学：冷枫）
3、查找电脑对人体伤害的资料
三、活动过程:
谢：只要努力就会成功
刘：风雨过后才会有亮丽的彩虹 合：390班主题班会现在开始
谢：这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经验吧！刘：下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！谢：首先有请陈双位我们讲讲她学史社的方法
刘：请王杨兴为们讲讲他学英语的方法: 王杨兴：
其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成绩就能提高。
谢：请李凯翀为我们说说他学数学的方法
刘：由李润生为我们讲讲他学语文的方法 李润生：
我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。
看 主要指的是文学书籍。看多点课外书，有助于你们了解更多的名著，名人，名言等，对上历史课也有很大帮助。还有，就是预习，当你学完一课后，要及时预习后面一课，这样，当老师讲到这课时，你也会轻松些！总而言之，多读书，是绝对对你们有益的！
另外一方面是说。光看不说，也是无济于事，所以在日常生活中，要多说。说可不是这么简单，说要说得有文采，流利，使人觉得你这个人很有素质。正因为中文是我们的母语，所以我们就更应该学好语文。同学们，你们说我说得对不对？
我把我学好语文的方法告诉了你们，希望你们能好好想。最后，我祝愿大家的语文成绩有所增长！谢谢！
谢：请冷风为我们讲讲学习科学的方法
在月考过后，大家对自己的成绩满不满意？我想大部分同学都不满意吧„那么你们知道自己有哪些不好的学习习惯吧？请同学们来讲一下„
大家都觉得自己没什么不好的习惯吗？
那我来说说吧，我想我们班有很多同学写完作业就马上开电脑把，大家都知道电脑辐射对人体有很大的伤害，但还是有许多同学不理会！现在让我来跟大家讲一下电脑对人体有什么危害吧！
电脑显示器伴有辐射与电磁波 ,长期使用会伤害人们的眼睛 ,诱发一些眼病 ,如青光眼等；长期击键会对手指和上肢不利;操作电脑时 ,体形和全身难得有变化 ,高速、单
一、重复的操作 ,持久的强迫体位 , 容易导致肌肉骨骼系统的疾患。
电脑屏幕发出的低频辐射与磁场 ,会导致 719种病症 ,包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。
增加精神和心理压力 :操作电脑过程中注意力高度集中 ,眼、手指快速频繁运动 ,使生理、心理过度重负 ,从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降 ,甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人易丧失自信 ,内心时常紧张、烦躁、焦虑不安 ,最终导
致身心疲惫。
电脑散发的气体危害呼吸系统 :电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧 ,不仅有毒 ,而且可造成某些人呼吸困难 ,对于那些哮喘病和过敏症患者来说 ,情况就更为严重了。另外 ,较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方 ,还会导致肺部发生病变。虽然我知道同学们不一定会听，但我们还是衷心希望大家能够少玩一点！
总结：
本来这次班会是希望大家能够知道自己的不好的学习习惯，但大家都认为自己很好了，我们没也没办法强求大家，不过学习是给自己学的不是给其他人学的，我们还是希望大家能改，能主动学习！谢谢！
班主任点评：
这次以月考总结为主题的班会完全交给谢晓敏和刘桐宇两名同学去主持。她们非常积极的设计方案，找重点，找资料。本着让同学们了解他人的学习方法，适当改变自己学习习惯中的不足的思想，她们找了几名在各科进步较大的同学进行发言。在发言过程中，我看到这几名同学是经过精心准备的，是真心的希望能够帮到大家。在此，对这些同学表示感谢。最后还是希望大家继续努力。你们是最棒的！
第四篇：月考之后升旗仪式发言
升旗仪式发言
开学初，大家都有很多打算，对新学期给予很高的期望，那么这里请大家思考一个问题：你们的愿望都实现了吗? 针对月考成绩，同学们需要认真分析，认真反思。月考是对同学们前一段学习成果的检测，也是对大家开学以来学习态度，学习习惯，学习方法以及学习状态的检测。通过分析考试结果，同学们需要对自己的学习态度，学习习惯，学习方法和学习状态进行综合分析。
月考之后，不少同学经过分析反思，找到了学习的不足和努力的方向，学习上更有动力，学习状态更加良好。然而，也有这样一些同学：经过了月考，他们似乎觉得过了一个坎儿，想要歇歇脚，于是懒散，消极，懈怠的情绪随之而来。熟不知：小小的月考绝不是我们学习道路上的终点站，更不是我们人生的终点站，而是我们的加油站。接下来，我们需要努力的下一站，下一个目标就是期中考试。可能在月考中，我们有得，也有失。那么，在即将到来的期中考试中，我们的成功之处能否继续，我们的不足之处能否避免，就取决于接下来同学们的态度，习惯，状态和方法。所以，聪明的同学已经在为接下来的期中考试做计划，在努力。希望现在有懒散情绪，消极懈怠的同学，立即端正态度，以积极向上的同学为榜样，奋力追击，这样你还有机会，在下一次考试中一雪前耻或者再创辉煌。
下面对同学们提出几点要求：
１、三月份是学习雷锋活动月，每个班级都积极响应，涌现出很多好人好事。希望同学们把这种积极向上的我为人人，人人为我的奉献精神继续保持下去，这样我们的校园才会充满生机和活力。学习雷锋，要从捡起一片垃圾，拾金不昧，尊敬师长团结同学热爱集体做起，更要从遵守校规校纪，从上好每一节课做起。进入校园，我们的纪律是：入班即静，入座即学。这是对同学们的最低要求，而恰恰能反映出同学们的最高品质。希望同学进入校园之后，能够真正做到静净敬竞―――学习环境要安静，生活环境要干净，师长同学要尊敬，学习风气要竞争．
２、安全问题。
禁止推搡打闹等不安全，不文明的行为。不少同学，尤其是男生，有聚堆儿打闹的习惯，觉得同学之间只有打打骂骂才是友好的表现，才能显示出关系要好。事实上，这恰恰是低级趣味，不安全，不文明的行为。这不仅不是友好的表现，甚至还可能会酿成悲剧。在我们身边就有因为打闹，导致骨折，摔伤等事故的活生生的例子。所以，再次强调：所有同学不得在校园内外追逐打闹。一旦发现，严肃处理。这是校园纪律，也是出于对同学们的安全考虑。另外，天气渐暖，正是肠胃疾病高发的季节。同学们要注意饮食卫生，不要贪图一时之快，吃喝冷饮。
３、精神风貌。
今天，我们八年级升旗仪式上，同学们队伍整齐，口号嘹亮，大家展示出了积极振奋，意气风发的不同以往的精神风貌。这是我们八年级全体师生，尤其是我们的体育老师，班主任和所有同学共同努力的结果。当然，其中还有一些不够完善，不太完美的地方。希望，各班同学在老师的带领下，坚持训练，严格自律，争取把我们更好的精神风貌展示出来。
最后，希望同学们在下一阶段的学习中，做到勤奋努力，积极向上，争取在期末考试中能够考出更加优异的成绩！
谢谢大家！
第五篇：月考之后学习计划
月考反思与考后学习计划
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1.平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致一些题目会做却被扣分。
2.准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。3.没有发挥好。这次本应是我最拿手的英语没有考好，语文的阅读部分还是有一些欠缺，导致总分被别人甩在后面，没能进入全年级前20名。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，我接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一。那么，怎样才能学好数学呢？我日后会做到：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题
时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。目前我在班里，各科成绩不算是很突出。语文和英语保持在中等可能偏上一些的位置，数学则有些牵强，有点阴晴不定的味道。这次期中考，我的目标是先成功进入年级前20名，尽可能向前10-15名进发。在这次期中考，我要英语至少要85-90分，语文则是至少80分朝上，而数学我尽可能发挥最大优势，发挥到最好。篇二：《月考后的反思》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是《超越自我——月考后反思》。
对待考试，我想每位同学都很有经验，因为已经是“家常便饭”了。但每次考后，总“有人欢喜，有人忧愁”，那么每次考试之后，我们应该保持一种什么样的心态呢？
先让我来讲一讲两个爱画画的孩子的故事：
第一个孩子的画每次都被贴在了墙上，第二个孩子的画每次都被扔进了纸篓。
三年之后，第一个孩子举办了画展，满墙的画受到了人们的赞扬；第二个孩子没有展览，一纸篓的画，满了就倒掉，人们所看到的是他一直都是他手中尚未画完的那一张。
三十年之后，第一个孩子的画技平平，第二个孩子已是一位誉满全球的大画家。
这到底是为什么呢？
这是因为第一个孩子的落后，在于他将画画的目的定为赢得荣誉，而第二个孩子的成功，却是他为了不断超越自我而画的结果。
同学们，在学习生活中，我们都曾取得过或多或少的成绩，但我们不能满足这已有的成绩。因为，成绩的取得除了天赋以外，更重要的是勤奋——勤奋地超越自我。学海无涯，任何知识领域都是没有止境的，也没有永远的成功，而只有永远的奋斗。成绩永远属于昨天，而昨天已属于过去，只有面对明天不断地超越自我，才能达到知识的高峰，创造事业的辉煌！
“胜败乃兵家常事”，对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出您的辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦，只不过是或早或晚的问题。对于学习成绩不理想的同学怎样才能提高成绩呢？我简单的谈几点不成熟的见解：
第一、要有明确的学习目标和正确的学习态度。确定一个竞争对手或确定一个名次，作为追赶的目标，逐步靠近，不要幻想一下子提高到第一名；克服学好学坏无所谓，“当一天和尚撞一天钟”，得过且过的想法。
第二、对自己的学习成绩要有信心，天生我才必有用——信心让一切皆有可能。树立“成绩差只是暂时的”的信念，这是根本的内在动力。
第三、要有恒心和耐力，循序渐进，一步一个脚印，踏踏实实、持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”，因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长时间坚持学习后成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时，也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。
第四、改善学习方法。要找到适合自己的学习方法，这样就像勇士手中有了锐利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文，“字”应该联系“词语”去学习；“词语”应该放在“句子”中去理解；“句子”应该放在“文章”中去掌握。作文应该多读多练，多收集优美的词句，坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个知识点，弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可，题海战术，无为重复做题是不可取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成绩的捷径。月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次期中考试早作准备。月考总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！
谢谢大家，我的讲话完了！篇三：月考过后
我们都不是神的孩子
我不知道该用什么词语来形容那 成就我梦想的日子，语言总是会在 种程度上限制情感的表达，高三的生活同样夹杂着很多的味道，让第一个认真走过了的从无法在回首是说出其中的情感。
每个人都有歇斯底里的本源。
从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似 感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在 头的小柜子上该了几个大字：杀进复旦！到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起 我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。游，疯狂网上购，八卦，恋爱问题??都被我忍痛抛弃了，长达7年的q龄也 然而止。我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人，大有 倦总是有的，偶尔也为自己的泔上成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来 之际 化成自己早已以定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志跃跃欲试。
从老师公布高考复习进度表开始，我就拿出全新的本子开始记录我的高三。在第一页上史有几个字：复旦，等着我！第二页，也只有一行字“我的高考目标——650分以上。第三页，是一话：“我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境内外只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。”这三页，一直默默地支撑我整个的高三生活。就如我高中老师说的：飞不飞得出这漫漫大册，就看这次高考了。许多有梦想的同学和我一样在心中默念着“心须赢下这 这 战役！”
高三上学期，10月份，第一次月考来，也是从那该开始感到高考的真实。国庆放假的几天，我一天也不 迈出家门，从祖国生开始，一直到4天后放假结束，每天早上7点起面，一直做作业到凌晨1点，其中的吃饭和午休都在书桌上完成。我闷在家里狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是 么做好头天晚上没完成的数学题，累了就 想着拿到复旦大学录 通知书的情景。我真的那样 狂地 愿做一个 老实的学生??后来才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年101月，我曾经歇斯底里过。做一个会思考的书呆子又何妨呢？
月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，突然觉得我的高二已经走远了，远得我看不到一点曾经的影子，我只站在那里发愣，明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故做姿态的意味。高三，不是要求你做到在生活中学习也不是让学习渗透到生活中去而是要在任何时候都不能忘记学习尽量让自己在每个时间 里都有所得，所得的一定要利于高考。“为了高考做个会思考的书呆子又何妨呢/”我想着，每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得
早晨，爬到学校五楼教室时，我气喘吁吁睡眼朦胧，困了我就扯我同桌问问题：“把唐朝的文化史介绍一下??”或者面对着成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料，有点神经质地发牢骚：近纸张是不是降价了以至于学校毫不吝啬地发了这么多？随后，在座位上 着脚忘乎所以地抱着书捏着笔拼命背历史，分朝代和专题背，背到 书都想扔到窗外去中午吃饭时嘴里塞着饭同时翻看着下一步的学习任务，把自己想得比国家总理还忙，放学后在操声处慢跑，还逼自己边跑边背古文“晚上做一大堆数学题，像许多文 章里面描述的一样旁边放着一杯咖啡，其实有没有咖啡无所谓，我也没喝过几次或许仅仅是一个象征性的东西罢了?? `这是我的一天，我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”和觉得太夸张了，受
不了。但我真的是这么过来的，我是一个寻常的高三生深陷在高三里，只知道机械 地吃着饭，上着课，做着题，不静得如同家 的小城，永远都不会有什么大事发生。
苦，是从来不会白吃的
临近高考那 时间，名种名样品种繁多的试卷如约而至，轮番轰为炸，躲都躲不了，朋考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考，这还只是学校的硬性规定，各科老师还商量着什么时候时机对头再来和同学们朋试卷“交流交流以保持战斗力”从下学期开始我们年级的课程式表全面 两节课连堂上那是绝对的情况，我们每天都会交上n张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获n张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值 的家伙，在20074年的春天，它的魄力足以让包括我在内的所有高三学生振慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩“ 炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试：感觉自己为数学付出了许多个白天和黑夜，却没得到期望中的红苹果。文科综合也是我刺痛我神经的一科，4分一道的先择题，十几分一道的简答题，稍微一疏匆就眼睁睁地看着好好的分数突然没了，就错过一场华丽的邂逅，终一无所获，可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择，所以我一直学啊学?? 我喜欢有周期地学习，我的学习计划性非常强，一 月考前两个星期我就会抽出一天时间把这两个星期每天的日程都填满，一 循 渐进地复习每科每天的任务都会很重。朋考前的两个星期是我 累的时候，因此每一次朋考后我都会自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了 大的努力去复习。我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。我是超级shopping迷。饰品店是我的 爱，越是考不好，我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，让自己拥有美丽的上心情，然后躲在小房间里用塔罗 和自己游戏，玩到我满意为止，那是一件总让我充满期待与惊奇的事情，这也许算是我高考无 生活中 好的点缀。生活总得有点希望，比如你有狠命学习的时候，潜意识里要 诉自己，不了这个坎儿，会有一件很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难 的分分秒秒也会觉得值得。
成绩下来后，面对着“状元”的身份老师和爸妈的脑子时全是“北大北大”一时间我自己变得不知所措，我终究放弃了我 初的梦想复旦，选择了北大，北大的 力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我 意去了复旦大学的展位看子好久，然后转身默默离开?? 高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校 发的名科试卷拥挤着占满了半个书架，自己去书店买的 题（就是那种一 一的类型试卷和习题集）：语文83，英语52 数学65 文科综合95，除了文科综合的简答题没有全部做完，其他试卷和 都用红蓝黑三种 色的笔记录了很多的笔记有注意事项，4本数学资料书，我从头到尾看了5遍每一本都写着日期和我的情；英语的专项练习，阅读做了两大本，完型填空3本，语法有其他单项 练3本历史5本课本背了七八次，地理的地图，剪切了满满一本，被我剪成可以装在口袋里的大小??别人总觉得我一直都是那么优秀的和一 风 的，其实只有我自己知道的我的生活是 样的，虽然我一点都不觉痛苦，但 酸还是包襄住我的身体，包襄住那个阳光灿烂的日子里我想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷，等着妈妈接我回家；想起了在数学 遇瓶 期时，把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩 的样子。我一次次 诉自己这是上帝的巧妙安排，他让我在高考前吃尽了苦头，这样我就以在高考中 利过关了，也一次次在彷徨和迷茫中走了过来，因为我一直相信，我们的未来都怀是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。现有我不知道该 么说我的学习方法，也许我的方法就是一叠加一叠的“题海战术”各一轮加一轮的总结（包括学习总结和自我总结）
“一颗心，是绝对不会因为 求梦想而受伤的，求学之足路的失落与得意，清晰与迷茫，简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会强，需要沉默，需要意志。一切都只是过程，成功与快 才是终点。生活可以是无 的，但自己一定要快 我们都不是神的孩子，我们只是有梦的孩”高考后，我以此纪念我的高三。我决定在北大，在更远的未来，继续我“无”的生活，用微笑做面纱，像蜗牛 成长。
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